上课不认真听讲检讨书
学生上课不认真听讲检讨书(精选15篇)
学生上课不认真听讲检讨书(精选15篇)学生上课不认真听讲检讨书(精选15篇)在有过错的情况下,为了避免再犯,我们常常被要求写检讨书,以对出现的问题和过错进行检讨,请注意写检讨书的心态要端正。
想写检讨书却不知道该请教谁?以下是小编精心整理的学生上课不认真听讲检讨书,欢迎阅读与收藏。
学生上课不认真听讲检讨书篇1尊敬的老师:您好!这次上课不认真听讲的状况出现在自己身上以后着实令人感到愧疚不已,无论是错过的知识点还是老师的失望都是让人在意的事物,而且这种征兆的出现也让我变得警惕许多并对以后的学习生活感到担心,对此我得检讨不认真听讲的举动并尽快改善自身的学习态度才行。
在没能从课堂上获益的情况下还让老师感到厌恶着实令人感到沮丧,毕竟我在没有做好学生本职工作的情况下还造成了如此多的的困扰,这种不利于自身学习发展的做法将会为了今后能力的提升埋下隐患,须知学习任务的完成本身就是为了自身发展着想自然不能够出现任何偷懒的举动,因为一时的不认真导致以后的学习收到阻碍也是有些得不偿失的事情,当以后在学习过程中吃亏的时候也许自己会为此时的不认真感到惭愧吧。
虽然上课不认真听讲的时候没能意识到这种做法的不妥之处却不可否认自己的确因此受到了损失,至少我得检讨不认真听讲的过失从而防止后续的学习生活中出现同类状况。
另外不认真听讲对班级学习氛围终究还是会造成不好的影响,试问其他同学都在努力学习的情况下自己却在一旁开小差,当讲台上的老师发现这类状况以后又会产生怎样的想法呢?换位思考便能明白老师对这样的学生已经失望透顶了吧,以往的学习中便不止一次强调过认真听讲的重要性,然而即便是在这种情况下依旧没能遵守课堂纪律以至于没有认真听讲,若是不认真学习导致自身成绩下降的话也会令老师和家长感到特别失望的。
对待学习本就应秉承认真的态度才能够取得良好的成绩,若是不认真听讲都能够取得好成绩的话上课又有什么意义呢?而且我能够意识到这段时间自己已经在学习上被其他同学拉开了差距,若是不能够奋起直追的话只会在一段时间过后出现拖班级后腿的现象,作为学生若是连这点自知之明都没有的话只能说毫无培养的价值吧,既然连自己在学习中的状况都认识不清的话又怎能期待获得较好的发展,届时成绩严重下滑的我又有何面目便对老师和同学们期望的眼神呢?眼前的反思对我来说也是希望能够真正意识到不认真听讲的错误性,犯下这种严重错误的我已经认识到自身学习态度的不正确,所以我会尽快扭转局面并以更加认真负责的态度对待以后的学习。
上课不听讲检讨书(精选9篇)
上课不听讲检讨书(精选9篇)上课不听讲检讨书第1篇尊敬的老师:您好!最近自己上课不认真的行为实在是有些不尊重老师的劳动成果,辛苦地站在台上为学生讲课却换来这样的结果想必十分失望,尤其是这种不认真听讲的行为还是自己造成的以后便更加难以原谅了,不知从何时起上课不再认真学习的自己竟然产生了自暴自弃的想法,后来在老师的批评下我才知道上课不认真听讲是不正确的做法。
我在上课不认真听讲的时候同学们却在记录着老师讲过的每个要点,下课后我一旁玩耍的时候同学们却在办公室向老师进行请教,考试后捧着不及格成绩单的自己却与同学们较高的分数形成了鲜明的对比,即便这个结果还没有产生也应该有所警惕才能认识到自己的不足,至少我能够预料得到上课不认真听讲的自己已经在学习上面落后了一大截,学习态度不够诚恳自然就会难以在成绩上面有所表现,面对这种可能产生的趋势应当引起警惕才能避免考试失利的状况发生,至少现在上课认真一些的话就不会遗漏老师讲述的各个知识点。
即便是一节课没有认真听讲都可能在遗漏的知识点上栽跟头,更何况自己不认真听讲的状况已经持续了很长一段时间便需要警惕一些了,若是不能够更加努力一些的话面对同学们优异的成绩又怎能不感到自卑呢,考虑到这个现实的问题以后的确需要在上课听讲的时候用点心才行,等到不断积累的问题爆发以后再来思考自身学习上的不足可就有些太迟了,再加上身为小学生的自己应该有所担当才能在犯错以后得到老师的谅解。
以后上课的时候应该注意观察老师写在黑板上的要点并做好笔记,而且老师提到的每个知识点都可能在考试的时候出现在试卷之中,若是因为一时的不认真导致后续的学习跟不上进度可就有些得不偿失了,考虑到前段时间没有认真听讲的缘故还需要额外花时间将遗漏的知识点补上,针对自身的弱势科目展开学习计划便能重新获得老师的接纳,而且这次检讨过后还需要加强对自身的要求以防再次出现上课不认真听讲的行为,无论是这种行为的错误性还是对自身造成的影响都会给学生带来很大的坏处。
上课不认真听讲学生的检讨书范文3篇
上课不认真听讲学生的检讨书范文上课不认真听讲学生的检讨书范文精选3篇(一)亲爱的老师:我写这封检讨信是要对我上课不认真听讲的问题进行反思和检讨。
我深感对不起老师对我所给予的教诲和关怀,也对不起自己浪费了学习的宝贵时间。
首先,我要反省自己在课堂上的态度和行为。
我承认,我过去常常心不在焉,容易分心,无法专注听讲。
这导致我对课上内容的理解不深刻,记忆不牢固,给我的学习带来很大困难。
其次,我深刻认识到自己上课不认真听讲的严重性。
在课堂上,老师的讲解是我们获取知识的主要途径,也是我们提高自身能力的重要环节。
不认真听讲意味着错过了很多学习的机会,也增加了自己学习的难度。
这种不负责任的态度不仅对自己不负责,更对老师和其他同学不公平。
最后,我要向老师和同学们诚恳地道歉。
我深感对不起老师的辛勤付出,对同学们造成的干扰和影响。
我会积极改变自己,重新调整学习态度,认真听讲,专注思考,提高自己的学习效果。
为了改正这个问题,我决心采取以下措施:1. 下课前给自己设定一个学习目标,明确要学习的内容,提高听课的目的性和专注度;2. 制定一个学习计划,合理安排时间,保证每个科目都有充足的学习时间;3. 养成积极主动的学习习惯,主动参与课堂讨论和思考,积极与老师和同学们的互动;4. 坚持做好课后复习,巩固和深化课上所学内容;5. 加强自律,远离手机和其他干扰物,保持良好的学习环境。
我相信只有在持续的努力下,我才能够真正改变自己,成为一个专注且认真的学生。
我会时刻铭记老师的教诲,明白自己的责任和使命。
再次向您表示我最深刻的歉意,谢谢您的耐心和教导。
您的学生XXX上课不认真听讲学生的检讨书范文精选3篇(二)尊敬的老师:我写这封检讨信是对于上课不认真听讲的行为表示我的诚挚道歉。
我认识到自己在课堂上的不认真学习态度对自己的学习成绩和对他人的学习环境都产生了负面影响,我对此深感愧疚。
首先,我承认我在课堂上的注意力经常分散,无法集中精力听讲。
上课不认真听讲检讨书(三篇)
上课不认真听讲检讨书尊敬的老师:我写这封检讨书是对于我上课期间不认真听讲的行为向您表示诚挚的歉意。
我承认我在课堂上没有专心致志地倾听您的讲解,而是经常分心或者在做一些与课堂无关的事情。
这种行为对于我个人的学习效果和课堂秩序都产生了负面影响,给您和其他同学造成了困扰和不便,我深感愧疚。
首先,我意识到我的不认真听讲会导致我学习上的困难。
课堂是老师传授知识和技能的重要场所,而我没有充分利用这个机会,错失了很多宝贵的学习资源和教育机会。
我深刻认识到了自己的错误,并且决心改正我的行为。
其次,我也应该意识到不认真听讲给其他同学带来的干扰和不公平。
每个同学都有权利在课堂上获得良好的学习环境和条件,而我的不认真听讲往往会分散其他同学的注意力,干扰了课堂的秩序。
我应该对其他同学的学习和成长负起责任,更加尊重他们的学习权益。
为了改正我的错误,我会采取以下措施:1. 增强自我约束力。
我会调整自己的心态,养成专心听讲的习惯。
在课堂上,我会关闭手机并将注意力集中在老师的讲解上,尽量避免分散注意力的行为。
2. 主动参与课堂互动。
我会尽量提高自己在课堂上的参与度,积极回答问题,与老师和同学们进行良好的互动。
这样不仅可以加深对知识的理解和记忆,也能够提高课堂友好的氛围。
3. 及时复习课堂内容。
我会在课后将所学知识进行巩固和反思,及时复习和理解课堂内容。
这样可以帮助我更好地掌握知识,并在考试中取得更好的成绩。
再次对我的不认真听讲的行为向您表示真诚的歉意,我将会努力改正错误,做一个认真、专注的学生。
希望您能够接受我的道歉并给予我改正错误的机会。
最后,我也感谢您对我学习的悉心教导和关心,我会珍惜这个难得的学习机会,努力提高自己的学习成绩。
再次诚挚道歉。
您的学生,[你的名字]上课不认真听讲检讨书(二)尊敬的老师:您好!首先,我对在课堂上不认真听课给您带来的诸多困扰表示由衷的歉意。
我深知我在这方面存在很大的问题,也深感自己应该为此付出更多的努力。
检讨书上课不认真听讲(精选20篇)
检讨书上课不认真听讲(精选20篇)篇一:上课不仔细听讲检讨书上课不仔细听讲检讨书有生以来第一次写这所谓的检讨书,以前没写过,不知道这类题材的作文怎么写老师也没讲过,有什么地方写的不到位或说的不对或写的与老师思想有点出入的地方请指出!事情主要是这样的:一天,我正在仔细地、主动地听老师讲课,可是讲到离放学还有20分钟的时候讲完了,故回到座位上接着我李某人的创作。
可回到座位上老师在数“1。
2。
3”我以为是在讲明暗关系呢,脑子一时短路没坐下去,这一切发生的都太快了,最终不知道怎么回事就站在外面了。
经过这件事,我深刻的意识到,虽然我不喜爱画画,并伴有厌烦画画甚至是抵触画画的心里,单是咱既然来了,就得严格根据规定的法律法规进行,不能做违反校规校纪、违反道德良心的事,不打架不骂人,不随吐痰,不乱扔果皮纸屑,上课仔细听讲,大胆发言,不懂就问,发觉先举手,回答问题声音洪亮,最终老师的劳动成果,团结同学,乐于帮助有困难的同学,立志位把我们班建设成为有高一三班特色的社会主义而奋斗我的发言完了,感谢。
检讨人:xxx20xx年12月23日上课不仔细听讲检讨书范文敬重的老师:今日,我怀着愧疚以及后悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课不仔细听讲这种恶劣的行为坚决改正的决心。
您曾经一再强调全班同学在上课时要仔细听讲,可我却将您说的话当耳边风。
老师反复教育、肃穆仔细的表情仿佛再次出现在我面前,使我深为震撼,也已经深刻相识到这件事的重要性,于是我一再告知自己肯定要把这第一次写检讨当成我的最终一次,不能辜负老师对我的一片苦心。
然而,正如高尔基说过的那样-——当你把一件是看得非常重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。
在老师滔滔不绝的上着课时,坐在我后面的同学伸了个懒腰,不知道是她的手长还是我坐的太后了,被她遇到了,我以为她有啥事请教我,便回头说了一句“干什么”,当我发觉她只不过伸了个懒腰时,便说了一句带讽刺性的话:“嘿,你的手臂可真长,你还没脱离你祖先长臂猴的特征呐!”我说完就向前移动了一些,结果她又动到我了,嘿,这回她把我给惹火了,我回过头对她说:“你再动我你就完蛋了。
上课不认真听讲检讨书范文【三篇】
【导语】检讨书是犯了错误的个⼈或领导向当事⼈或组织写出的检讨错误、并保证绝不再犯的书信。
写检讨最主要的⽬的是为了让我们认识到⾃⼰的错误,积极改正,检讨书的格式分为标题、称谓、正⽂和落款,内容包括出错问题、产⽣原因、改正措施或今后的打算。
下⾯是⽆忧考整理分享的上课不认真听讲检讨书范⽂,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!【篇⼀】上课不认真听讲检讨书范⽂ 尊敬的⽼师: 今天,我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表⽰我对上课不认真听讲这种恶劣⾏为的深痛恶绝及坚决改正的决⼼。
您曾经三令五申,⼀再强调,全班同学要认真听讲。
⽼师反复教导⾔犹在⽿,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我⼀再告诉⾃⼰要把此事当成头等⼤事,不能辜负⽼师对我们的⼀⽚苦⼼。
这所有的问题都只能归结于我,还未能达到⼀个现代学⽣该具有地认识问题的⽔平。
不过,⼈总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借⼝,我们还是要尽量的避免这样的错误发⽣,希望⽼师可以相信我的悔过之⼼。
“⼈有失⼿,马有失蹄”。
我的不良⾏为不是向⽼师的纪律进⾏挑战。
绝对是失误,我感到真的是很惭愧 未能对⽼师们的⾟勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是⼀个罪⼈对于我不认真听讲的事情,所造成的严重后果如下: 1、让⽼师担⼼我的学习。
本应上课认真听讲,可我却没能做到,让⽼师⼯作分⼼,同学跟着⼀起受到更为严重的后果。
2、在同学们中间造成了不良的影响。
由于我⼀个⼈的错误,有可能造成别的同学的`效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的⽗母的不负责。
3、影响个⼈综合⽔平的提⾼,使⾃⾝在本能提⾼的条件下未能得到提⾼,违背⽗母的意愿。
如今,⼤错既成,我深深懊悔不已。
深刻检讨,认为深藏在本⼈思想中的致命错误有以下⼏点: 1、在同学们中间造成不良的影响,可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的⽗母的不负责. 2、思想觉悟不⾼,对重要事项重视严重不⾜。
学生上课不认真听讲检讨书范文5篇
学生上课不认真听讲检讨书范文5篇学生上课不认真听讲检讨书范文(一)尊敬的数学老师:我知道错了,我深深地知道自己错在什么地方。
因此,我写了这样一篇上课做小动作的检讨书向您做检讨来了。
现在看来,上课做小动作的行为实在是要不得啊。
回顾我的错误经过:20xx年11月3日上午第三节数学课,我跟后桌王同学因为下课时间讨论动漫的时间发生了一些纠纷和争执,上课的时候还没有停止争执,王同学对我说了侮辱的话。
我一时冲动就在他背后挠痒痒,用铅笔在他背上画画。
多亏您眼光敏锐,没一会儿功夫您就火速来到我的座位,给了我一次响亮的耳光啪~您上课时候的这一记耳光,依然鸣响在我耳旁嗡~,让我记忆深刻,记忆犹新面对错误,我感到无地自容,经过反省,我认识到我犯错误根本原因在于我没有很好课堂纪律意识,没有重视上课行为规范,更加说明了我依然很幼稚、不懂事的情况。
在此,我要向您保证,我会做出如下改正:第一,利用假期两天时间面壁思过,痛改前非,痛定思痛地反省错误,并且上交这篇检讨书给您。
第二,今后再也不在上课期间做小动作了,更加不做任何损害同学利益的事情。
第三,努力认真地吸取错误教训,下不为例。
最后,我恳请您能够原谅我,宽恕我这个年少无知的小孩检讨人:xxx20xx年xx月xx日学生上课不认真听讲检讨书范文(二)尊敬的老师:今天,我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣的行为坚决改正的决心。
您曾经一再强调全班同学在上课时要认真听讲,可我却将您说的话当耳边风。
老师反复教导、严肃认真的表情仿佛再次出现在我面前,使我深为震撼,也已经深刻认识到这件事的重要性,于是我一再告诉自己一定要把这第一次写检讨当成我的最后一次,不能辜负老师对我的一片苦心。
然而,正如高尔基说过的那样-——当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。
在老师口若悬河的上着课时,坐在我后面的同学伸了个懒腰,不知道是她的手长还是我坐的太后了,被她碰到了,我以为她有啥事请教我,便回头说了一句“干什么”,当我发现她只不过伸了个懒腰时,便说了一句带讽刺性的话:“嘿,你的手臂可真长,你还没脱离你祖先长臂猴的特征呐”我说完就向前移动了一些,结果她又动到我了,嘿,这回她把我给惹火了,我回过头对她说:“你再动我你就完蛋了。
最新上课不认真听讲的检讨书900字8篇
最新上课不认真听讲的检讨书900字8篇上课不认真听讲的检讨书【篇1】尊敬的教师:您好!对于我们而言上课认真听讲早已成为了每名学生提升学习成绩的关键所在,毕竟课堂时间不善加利用又怎能期待在自身可以掌握教师讲授的知识点,而且比照捧书自学而言教师的讲解无疑可以帮助我们更快地理解教材中想要表达的准确意思,然而自己前几天上课不认真听讲的行为实在有些对不起教师以往的谆谆教导。
明知高中学习的严峻性却不善加对待又怎能跟上其他同学前进的步伐,更何况高考成绩差的话意味着迎接自己的将是无比惨淡而失败的人生,假设是努力学习却只能迎来这种结果的话难免会让自己的内心感到沮丧许多,然而现如今的事实是自己没有做到上课认真听讲导致遗漏了教师讲授的许多知识点,仅仅因为贪图享乐而做出这种本末倒置的事情又怎么对得起父母的多年来的养育之恩,更何况不认真听讲本身是不尊重教师教学成果的表现又怎能期待获得对方的原谅,道理粗浅却可以真实地表现出自身目前的状况从而需要尽快进展改变。
我应当明白不用心对待学习的做法很容易导致自己在高中阶段变得堕落不堪,然而目前的现状却是教师用心教导我们却没有认真听从对方的讲授又怎能获得相应的救赎,假设是自己成心不听讲甚至捣乱的话即便教师的教学程度再高也对这种状况感到无可奈何,可是自己假设不可以尽快转变过来的话即便高考落榜也是罪有应得的教训,假设是觉得不认真听讲也可以获得优异的成绩那么未免显得自己有些痴人说梦了。
造成这种现象或许是自己未能从思想上认识到高中阶段学习的重要性才没有认真听讲,假设是因为贪图此时的享乐从而连大学的门槛都进不去的话那么只会让人感到懊悔不已,所以针对目前不正确的学习方式还是应该尽快将其纠正过来才可以获得教师的谅解,考虑到是自己不认真听讲在先还应该主动抱歉并成认错误才行,通过这样的方式知耻而后勇才可以为了不让这幕重现而在学习上不断奋斗,假设是因为上课不认真听讲的做法导致高考之际一脚踏入深渊可就再也爬不上来了。
学生上课不认真听讲检讨书范文(五篇)
学生上课不认真听讲检讨书范文尊敬的老师:您好!首先,我要向您表达我对在课堂上不认真听讲的行为表示深深的歉意。
我知道作为一名学生,我应该认真对待每一节课,并且全神贯注地听讲,因为这是对老师和自己负责的表现。
在这次检讨中,我希望能够从自己的不足中找到原因,并采取措施去改善我的学习态度和行为。
首先,我必须承认,我在课堂上不认真听讲是因为缺乏对知识的求知欲望和投入。
对于一些概念性较强的课程,我常常以应付的心态对待,缺乏对课程的深入思考。
其次,我可能受到了外界环境的干扰,例如手机、电脑等电子设备,这些设备对我而言是一种娱乐工具。
我必须承认,我常常将注意力转移到这些娱乐设备上,而忽视了老师的讲解。
同时,我还要承认,在一些需要集中注意力的课程上,我会出现注意力不集中,思维漂移的情况,这导致了我无法专注于老师的讲解。
针对以上问题,我决定采取以下措施来改善我的学习态度和行为:首先,我将树立正确的学习态度和目标。
我会明确自己的学习需求,认真对待每一节课,不把时间浪费在与学习无关的事情上。
我会尽量保持专注,提高自己的学习效果。
其次,我将改变自己的学习环境。
我会尽量减少使用娱乐设备的时间,将课堂转变为一个专注学习的地方。
我会将手机和电脑等设备放在远离眼界的地方,避免干扰。
另外,我还会采用一些专注训练的方法,例如定时集中注意力,每隔一段时间就做短暂的休息,以减轻疲劳和提高专注力。
我还会主动参与课堂讨论和提问,以提高对知识的理解和记忆。
最后,我还将积极配合老师的教学工作。
我会遵守课堂规则,不打扰他人,尊重老师和同学们的学习权益。
我会积极参与课程活动,多与老师和同学交流,以加深对知识的理解和掌握。
通过以上的改善措施,我希望能够改变自己不认真听讲的问题,并取得显著的进步。
我将时刻保持对学习的热情和对知识的渴望,以此来提高自己的学习成绩和综合素质。
再次对给您带来的困扰表示诚挚的歉意,同时也感谢您对我的关心和指导。
我相信,在您的帮助和引导下,我一定能够改正错误,成为一名优秀的学生。
学生上课不认真听讲检讨书6篇
学生上课不认真听讲检讨书6篇同学上课不仔细听讲检讨书1敬重的老师:您好!今日,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的后悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对这种不听从老师教导行为的深痛恶绝及再也不在上课讲话的决心。
早在刚考完月考的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得在上课讲话,沟通是好事,但同学的首要任务是学习。
其时,老师反复教育言犹在耳,严厉仔细的表情犹在眼前,我深为震撼。
如今也已经深刻熟悉到此事的严峻性,于是我一再告知要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。
今日我上课随便找同学说话。
开头我并没意识到后果的严峻性,但是在后来我才发觉,我这样可能会影响学习。
在深思熟虑后,我确定严格要求自己不再犯。
或许我很好的文采,写不出深刻的“检讨”。
但我内心的歉疚与悔过是什么也丈量不了的。
我也会为我自己负责,做一个合格的同学!我也了解到,虽然不能弥补我的过失,但是我可以做得更好!既然老师给我写检查的机会就是信任我可以改正,我将用我的言行证明我是个守信誉、守纪律的人!据上,我确定有如下个人整改措施:1、根据老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严峻后果。
2、制定学习打算,决不上课讲话,努力将月考考好,以好成果来弥补我的过错。
3、不带头讲话,保证不再消失上述错误请老师同学连续监督,关心我改正!检讨人:____20____年__月__日同学上课不仔细听讲检讨书2尊敬的老师:你好!今日我和一位同学在英语课开小差被英语黄老师发觉了,我们一起被点名并站起来了。
虽然被罚站了,我和他仍旧还在滔滔不绝的说话,英语老师生气了,我们却浑然不知,等我们一齐抬头往上看时,我们才知道,已经把老师搞得火冒三丈了,才明白后果严峻了。
在放学后接受了一番劈头盖脑的批判后我最终明白了我为什么被点名罚站了,我竟然以为考了95分就可以为所欲为了,被罚站活该。
通过这件事我明白了,人生的道路是需要自己去挖掘的,而不能靠关系来到达。
关于上课不听课检讨书范文10篇
关于上课不听课检讨书范文10篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学生上课不专心检讨书范文6篇范文模板 上课不专心书面检讨怎么写
学生上课不专心检讨书范文6篇范文模板上课不专心书面检讨怎么写下面是整理的学生上课不专心检讨书范文6篇上课不专心书面检讨怎么写,供大家参考。
学生上课不专心检讨书范文1尊敬的老师:您好!今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课开小差讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候开小差的决心。
首先,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。
我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。
其次,我在上课开小差讲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。
中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。
抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。
我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。
作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。
同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。
同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!所有的问题都归咎于我还未能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,未能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课绝对不开小差的同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。
检讨人:__20__年x月__日学生上课不专心检讨书范文2尊敬的老师:您好!一开学,学校在开学典礼上就明确表示过,不准学生违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。
上课不认真听讲上课说话检讨书(20篇)范文
上课不认真听讲上课说话检讨书(20篇)温馨提示:本文是笔者精心整理编制而成,有很强的的实用性和参考性,下载完成后可以直接编辑,并根据自己的需求进行修改套用。
上课认真听讲上课说话检讨书第1篇:尊敬的班主任教师:我上课时候说话是犯了严重的纪律错误, 身为一名学生, 我上课就应当遵守课堂纪律。
这个课程是教师经过精心备课才为我们准备的。
而我上课讲话, 一来破坏了教室课堂纪律, 影响其他同学正常听课;二来也是触犯了班级班规, 给班级课堂秩序造成必须程度的损坏;三来我认真学习也对起父母, 对起教师, 对起我自我。
此刻我犯了错误了, 您严肃地批评我, 您批评得对。
我这一段时间是有点得意忘形了, 以为我在体育比赛当中获得了一点名次就沾沾自喜起来。
其实我还是一名文化课学习, 文化课依旧是自我的主课。
从今往后, 我必须要深刻地吸取此次错误的, 经验教训, 再也犯这类错误了。
虽然我的偶像是那些相声演员, 可是我觉得以我的资质还是能够成为相声演员的。
我明白上课说话影响了其他同学, 我在向您检讨之余, 也要向其他同学道歉。
在此我向您郑重地保证:从今往后, 我要做一名有现代法律意识, 有公德心, 有纪律感的合法良民。
长大以后, 为社会做出贡献, 为祖国发展尽自我的一份力。
检讨人:上课认真听讲上课说话检讨书第2篇:敬爱的教师:对起!作为一名学生, 我深知好好学习、遵守校纪校规是我们每个学生应当做的,也是中华民族的优良传统美德, 可是我作为当代的学生却没有好好的把它传承下来。
我在无知中违犯了纪律, 明白自我的学习目的。
错误的性质是严重的。
我在学习的时候在关心别的没有好好听讲, 并且打扰到其他的同学, 其结果损害了多方利益。
这种行为, 即使是并没有给别人带来伤害, 仍然是对的, 此举本身就是违背了做学生的原则。
我只是顾着自我的玩乐和一时的想法, 完全理会教师的感受, 这也是对的, 人是社会的人, 大家应当只是想着自我, 我这么做, 害的是我自我;我这样做, 看似在此刻玩的开心, 实际上是在害自我。
上课不认真听讲检讨书8篇
上课不认真听讲检讨书8篇上课不认真听讲检讨书1 有生以来第一次写这所谓的检讨书,以前没写过,不知道这类题材的作文怎么写老师也没讲过,有什么地方写的不到位或说的不对或写的与老师思想有点出入的地方请指出!事情主要是这样的:一天,我正在认真地、积极地听老师讲课,可是讲到离放学还有20分钟的时候讲完了,故回到座位上继续我李某人的创作。
可回到座位上老师在数“1.2.3”我以为是在讲明暗关系呢,脑子一时短路没坐下去,这一切发生的都太快了,最后不知道怎么回事就站在外面了经过这件事,我深刻的意识到,虽然我不喜欢画画,并伴有讨厌画画甚至是抵触画画的心里,单是咱既然来了,就得严格按照规定的法律法规进行,不能做违反校规校纪、违背道德良心的事,不打架不骂人,不随吐痰,不乱扔果皮纸屑,上课认真听讲,大胆发言,不懂就问,发现先举手,回答问题声音响亮,最终老师的劳动成果,团结同学,乐于帮助有困难的同学,立志位把我们班建设成为有高一三班特色的社会主义而奋斗!!!!!!!!我的发言完了,谢谢检讨人:xxx20xx年12月23日上课不认真听讲检讨书2 尊敬的领导:XX月XX日——XX月XX日,我没有按照中心的规章制度,规定程序请假,严重违反了中心的规章制度。
今天,我认真反思,深刻自剖,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,在此,我谨向各位领导做出深刻检讨,并将我的思想反思结果向领导汇报如下:通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,工作做风涣散的必然结果。
经过几天的反思,我对自己这段时间的工作成长经历进行了详细回忆和分析。
记得刚上班的时候,我对自己的要求还是比较高的,遵守相关规章制度,从而努力完成各项工作。
但近段时间以来,由于工作也比较熟悉了,尤其是领导对我的关怀和帮助使我感到温暖的同时,也慢慢开始放松了对自己的要求,反而认为自己已经做得很好了。
因此,这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱,更为重要的是我感到对不起领导对我的信任,愧对领导的关心同时,在这件事中,我还感到,自己在工作责任心上仍就非常欠缺。
学生上课不认真检讨书15篇
学生上课不认真检讨书15篇学生上课不认真检讨书15篇在学习、工作或生活中出现了问题或过错后,为此要写检讨书来自我悔过,在写检讨书时犯错的原因要描述清楚。
但是你知道怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的学生上课不认真检讨书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学生上课不认真检讨书1尊敬的老师:您好!我是xxx,我感激在个学期中的每一天,您对我非常的看好,过去的我的成绩不是很好,您就一直在辅导我,您的耐心,您的态度让我很是感动,这些都是在生活中没有的,学习认真的是非常的重要,这些是不言而喻的,我感激在学习中您对我的那份耐心,今天我居然在您的课堂上不认真,我很是后悔,最忌的我就没有那么耐心了,很多时候都失去了那种对生活对学校的积极性,我感觉自己也在慢慢的颓废,当然这不会一直保持下去,可是这次我的情况依然是要反省的,我想了很多,其实不是您的课堂不吸引人,这是我的态度问题,您在讲台上面一直都非常的认真,这次我觉得自己非常的过分,让您失望了。
您是我们的班主任,您也是任课老师,我让您操心了,我失去了一份对学习的动力,我实在是惭愧,一直以来我的心态没有摆正好,失去了很多热情,那份学习的热情我没有保持好,我也非常的难受,其实这些都是能够控制的,就是我的态度不好,平时您的时间本来就很宝贵,这次我却让您操心了,我实在是过意不去,我也纠结了很久,对您的愧疚是越来越多,非常的后悔自己没有做好这几点,不知道怎么表达这份对学习的愧疚,但是现在事情已经发生了,我应该有一个正确的态度,其实这是非常有必要的,这些是我没有做好,但又是工作最基本的几点,我应该对这些上心,学习是没有尽头的,不管是在什么时候这些都是非常有必要的清楚的。
今天我在课堂上一直就不在状态,相比这段时间以来我们都没有保持好,乐观的态度,是在是让我羞愧,课堂是一个圣神的地方,这些都是非常要明确的,不管是在什么时候都应该清楚,我一直不在状态,上课的时候总是在走神,本来这节课就是非常的关键,也是讲到了重点,在这个过程当中我应该积极党的听取才是,这些都是应该明白的,其次就是这几点要素要掌握,我浪费了自己时间,还让您停下来提醒我,想一想当时我就后悔,现在本来是学习重要的阶段,紧接着就是期中考试了,想想就觉得是间很快,我不得不想一想这些事情,我一定要深刻的批评自己,这次的态度我也是不对,本来在您说过了之后就应该认真听课了,但是我没有做到,后面还是继续在发呆。
上课不认真听讲检讨书5篇
上课不认真听讲检讨书5篇尊敬的XX:上课的时候,老师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学在下面说话,更严重的是还若无其事的发出笑声,完全没有尊重老师,不仅打扰了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心情。
老师批评了我,叫我反思,现在我想了好多,我觉得自己错的很不对。
我不该上课说话,不该打扰大家学习,自己不学本身就是个很大的错误,父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学,希望我们能有出息,可我辜负了老师和家人对我的期望。
没有做到认真学习,专心听讲。
我想我以后上课再也不说话了,影响了其他同学会搞坏同学之间的关系‘惹了老师生气会挨批评。
下次老师在讲台上讲课,我要专心的听,认真的去学,保证有质有量。
现在我还小,应该懂得学习的重要性,所以,从现在开始,我不再在上课时间说闲话了,该说的时候就说,不该说的时候就学习,做个好学生对于今天的事,我想明白了,学习才是重要的~做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在课堂上好好听讲,而我却在下面跟同学讲话,辜负了老师对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实上课的目的就是来教育我们的,而我却在别的心思上,其十分地辜负了教我知识的老师们,我现在已经彻底认识到我的行为的错误,自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。
望老师给我改过自新的机会。
老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。
上课不认真听讲行为检讨书(五篇)
上课不认真听讲行为检讨书尊敬的老师:您好!我是您班级的一名学生,我写这封检讨书是对我上课不认真听讲的行为进行深刻反省和检讨。
首先,我要诚恳地承认自己在课堂上时常心不在焉,无法集中精力去听讲。
这种行为不仅对自己的学习成绩有着负面影响,还影响了其他同学的学习氛围。
我意识到这不仅是对老师的不尊重,也是对自己的不负责任。
其次,我也意识到,上课不认真听讲是一种浪费时间和机会的行为。
每一节课都是老师用心备课和讲授的结果,忽视了老师的教诲等于白白浪费了宝贵的学习机会,这是对自己学习的不负责任。
为了改正上课不认真听讲的问题,我决定采取以下行动:首先,我将调整自己的思想态度,正确认识到课堂的重要性,认识到每一分钟都是学习的机会,认识到课堂是我提高自己知识水平的关键。
其次,我会更加努力地提高自己的专注力。
在课堂上,我会尽量排除干扰,让自己可以静下心来,全身心地投入到老师的讲解中。
我会时刻保持警惕,避免分心和走神的情况发生。
最后,我会积极参与课堂互动,提出问题和解答问题。
通过积极参与课堂,我相信自己的学习效果会有所提高,并且也会激发周围同学的学习动力,共同创造良好的学习氛围。
尊敬的老师,我对自己上课不认真听讲的行为深感愧疚,也深知这对自己的学习和成长造成的影响。
我将本着积极地态度改正这一问题,努力提升自己的学习质量和成绩。
最后,我想再次向您表达我由衷的歉意,对我上课不认真听讲的行为进行深刻检讨,并保证今后不再重复这样的错误。
再次向您致以我对您的感谢和敬意!此致敬礼学生:[你的姓名]上课不认真听讲行为检讨书(二)尊敬的老师:您好!我是您的学生XXX。
写这封检讨信是因为我很认真地反思了自己在课堂上的问题,深感自己的不足之处,希望能够通过这封检讨信向您表达我对我的过失的忏悔,以及对自己今后在课堂上更加认真负责的决心。
首先,我要向您诚恳地道歉,因为我很清楚我在上课过程中没有真正投入到学习当中,经常走神或是做一些与课堂无关的事情,给您和其他同学带来了不良的影响。
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上课不认真听讲检讨书
有生以来第一次写这所谓的检讨书,以前没写过,不知道这类题材的作文怎么写老师也没讲过,有什么地方写的不到位或说的不对或写的与老师思想有点出入的地方请指出!
事情主要是这样的:一天,我正在认真地、积极地听老师讲课,可是讲到离放学还有20分钟的时候讲完了,故回到座位上继续我李某人的创作。
可回到座位上老师在数“1.2.3”我以为是在讲明暗关系呢,脑子一时短路没坐下去,这一切发生的都太快了,最后不知道怎么回事就站在外面了
经过这件事,我深刻的意识到,虽然我不喜欢画画,并伴有讨厌画画甚至是抵触画画的心里,单是咱既然来了,就得严格按照规定的法律法规进行,不能做违反校规校纪、违背道德良心的事,不打架不骂人,不随吐痰,不乱扔果皮纸屑,上课认真听讲,大胆发言,不懂就问,发现先举手,回答问题声音响亮,最终老师的劳动成果,团结同学,乐于帮助有困难的同学,立志位把我们班建设成为有高一三班特色的社会主义而奋斗!!!!!!!!
我的发言完了,谢谢
检讨人:[xxxxx]
2010年12月23日。