人教版专题综合复习三年级上学期小学语文期末模拟试卷A卷套卷练习
人教版专题复习测试三年级上学期小学语文期末模拟试卷A卷套卷练习
2.(2)牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
(仿写拟人句)______3.(3)照样子,用划线的词语写句子。
小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。
______4.(4)一只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。
(缩句)______5.(5)孩子们进入梦乡。
(扩句)______8. 按原文填空并理解重点句子。
1.(1)孔子说“______,不亦说乎?”高尔基说“书籍是人类______”。
2.(2)《______》一文告诉我“谁善于把别人的长处集于一谁就是胜利者”;“千里之行,______”告诉我们成功小到大逐渐积累而来的。
3.(3)天门山山势雄奇“天门中断楚江开,______”;西湖神韵迷人“欲把西湖比西子,______”;小兴安岭“夏天树木长得葱葱茏茏,______的枝叶把森林封得的”;赵州桥“栏板上雕刻着______:有的刻着两条相互缠绕的龙,……”祖国的风景是如此的美丽。
9. 看拼音,写词语。
luò tuo yá chǐjiǎo yìn jiū jìng______ ______ ______ ______yīng gāi shāng rén kěn guōbù jīn bù màn ______ ______ ______ ______10. 按要求写词语。
①描写人物神态的词语,比如紧张(两字词语)、______;笑呵呵(ABB式)、______;兴高采烈(四字词语)、______。
②有特点的四字词语,ABAC式词语如:不闻不问、______;含有反义词的如:积少成多、______等词语。
11. 写出近义词。
跛______ 忿忿______ 究竟______ 详细______二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题尊敬老师的陈景润我国著名的数学家陈景润从读书到成为著名的数学家,一直很尊敬自己的老师。
人教版综合复习三年级上学期小学语文期末模拟试卷A卷套卷课后练习
9. 根据语境填写诗句、谚语、名言警句。
文文的表妹美美从小在美国长大。
去年,美美回到中国,文文带她到各地游览。
她们来到杭州,站在美丽的西湖边,美美不禁赞叹道:“______,淡妆浓抹总相宜。
”接着,她们坐船去天门山,看着波涛滚滚的长江,美美不由吟诵道:“______,碧水东流至此回。
”回到深圳后,文文教美美读《三字经》:“______,______,性相近,习相远。
”转眼间,大年初一即将到来,文文告诉美美:“农历2017年是鸡年,农历2018年就是______年啦!”10. 照样子,写句子。
①例:黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
(比喻句)______②例:凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
(拟人句)______③例:小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
(……有的……有的……)______11. 看拼音,写词语。
fā zhǎn jiē dào bǎo kùyún duǒzǔ guó______ ______ ______ ______ ______huātán jiāo jièyúmín shùdòng fùqīn______ ______ ______ ______ ______ 二、阅读理解(30分)12. 诵读经典。
1.(1)______,淡妆浓抹______。
这两句诗出自苏轼的《饮湖上初晴后雨》,这首诗描绘的是西湖在不同气候下呈现的不同丰姿。
2.(2)《望天门山》描绘了天门山夹江对峙,长江波澜壮阔的秀丽神奇的景色。
我能把这首诗默写下来:______,______。
______,______。
3.(3)看到有的同学不用功学习,我想对他们说:“______,非所宜。
______,老何为。
”13. 读课文《蜗牛》,根据要求,填空。
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2. 下列注音完全正确的一组是_____。
A .散shàn步 白桦huá 便宜yí B .胸xōng脯 因为wèi 惹rě人 C .残渣zhā 或huò者 幸xìng福
辩______ 瓣______ 钩______ 潮______ 经______
7. 这学期(三年级上学期),我对祖国的传统文化有了一些了解,我查找了许多关于中华传统节日的资料,让我们来交流一下吧!
传统节日名称
日期
风俗习惯
______
______
______
8. 看拼音,写词语。
xìng huáng
diào yú
猴子来到树下,看到喜鹊正在搭窝,它歪着头看了看,不由得勃然大怒:“停下,停下,你这个笨蛋!巢口能朝(cháo zhāo)上吗?应该朝下!只有这样,才能遮雨,懂了吗?”喜鹊愣住了。猴子却念叨着“笨乌”,摇着头,背(bēi bèi)着手走了。
猴子走到山坡下,看见兔子正在兴(xīng xìng)致勃勃地打洞,它歪着头看了看,叹口气:“哎,你的胆子太小了!挖这样小的洞,你只想到了安全,应该挖大点,要为长远考虑,懂了吗?”兔子蹲在那,迷惑地眨着眼睛。猴子念叨着“目光短浅”,摇着头,背着手去了。
1.(1)坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一。(换个说法,意思不变。)
2.(2)金吉娅不但送给我们棒棒糖,还送给我们许多美好的品质。(用划线词语造句)
3.(3)牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿照例句的修辞手法仿写句子)
红苹果______。
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______ ______ ______ ______ ______9. 看拼音,写词语。
yóu dóng cháng cháng qǐ chuáng bǎo guìzhōu shēn______ ______ ______ ______ ______xǐ ài fēi wǔkào àn shuìjiào hǎi bīn______ ______ ______ ______ ______10. 我们周围有很多美丽的景色,如花园、田野、湿地、微山湖等;生活中还有很多好玩的事,让我们开心快乐!让我们试着把身边的美景,或者把自己经历的好玩的事,介绍给大家。
要试着运用从课文中学到的方法,围绕一个意思来写,如果用上本学期新学的词语就更好了!11. 连线题独在异乡为异客______ 每逢佳节倍思亲两岸猿声啼不住______ 轻舟已过万重山二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变化。
他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音,化作了隆隆的雷声。
他的双眼变成了太阳和月亮;他的四肢,变成了大地上的东、西、南、北四极;他的肌肤,变成了辽阔的大地;他的血液,变成了奔流不息的江河;他的汗毛,变成了茂盛的花草树木;他的汗水,变成了滋润万物的雨露……(摘自《盘古开天地》)1.(1)这段话是围绕哪句话写的。
2.(2)你知道文中省略号的作用吗?3.(3)请你发挥想象,仿照这段文字的写法,把下面的句子补充完整。
盘古的______变成了______。
4.(4)《盘古开天地》是一个神话故事,你还读过别的神话故事吗?写出一个你最喜欢的神话故事的名字。
13. 总理名言知多少。
①______,学到老,改造到老。
②为______而读书③人民的力量是______的。
三、写作(30分)15. 高尔基说“书是人类进步的阶梯”,杜甫说“读书破万卷,下笔如有神”……书是我们的朋友,你也一定很爱读书,那么就请你以《我爱读书》为题写一篇作文,字数不少于300字。
人教版精选综合练习三年级上学期小学语文期末模拟试卷A卷(四套)
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回家时,yán tú______的风景如此美丽,让我忍不住一边走一边xin shǎng ______。
我们的城市有lán tiān______白云、绿树红花,kuān kuò______的马路,为他人服务的人群,让我gǎn dào______特别幸福。
2. 读准音,写美字。
2010年第10届亚洲残疾人运动会在广州举办,来自亚洲各国的残疾人运动员将在亚残运会的赛场上chuànɡ zào______属于他们的独特运动风采。
这使我不禁想到wén jìnɡ______的英子,她pǔtōnɡ______话说得很好,声音也十分dónɡtīnɡ______,但得过小儿麻痹症的她不yuàn yì______让别人看见她走路的zī shì______,同学们rè liè______而chí jiǔ______的掌声使她从此不再忧郁。
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8. 按原文填空并理解重点句子。
1.(1)孔子说“______,不亦说乎?”高尔基说“书籍是
人类______”。
2.(2)《______》一文告诉我“谁善于把别人的长处集于
一谁就是胜利者”;“千里之行,______”告诉我们成
功小到大逐渐积累而来的。
3.(3)天门山山势雄奇“天门中断楚江开,______”;西
湖神韵迷人“欲把西湖比西子,______”;小兴安岭“夏
天树木长得葱葱茏茏,______的枝叶把森林封得的”;
赵州桥“栏板上雕刻着______:有的刻着两条相互缠绕
的龙,……”祖国的风景是如此的美丽。
9. 根据所学课文完成填空
①生活中常说的“三原色”是指______、______、______。
②《丑小鸭》的作者是______(国家)童话大师______,他写的著名童话还有《______》《______》《______》。
③在这一册书里,我认识了电话的发明人______;愿意把学识献给自己祖国的______;______的爱国少年。
从______的《老北京的春节》中,我们知道老北京的春节从______开始,______达到高潮,______结束。
10. 学校是我们最熟悉的地方,教室、操场、图书馆、各种功能室,还有花坛、林荫道、校门口等,你最喜欢的是哪个地方?那里是什么样的,你和同学们经常在那里做什么?请选择印象最深的一处写一写,题目自定。
11. 写出近义词。
跛______ 忿忿______ 究竟______ 详细______二、阅读理解(30分)
12. 阅读下文,回答问题
用冰取火
①极洲的夏天没有黑夜白昼之分,柔和的太阳一直挂在天空,温度也在零下20摄氏度左右。
②有一支探险队到达了南极洲。
探险队员们顽强地抵抗着无情的大自然带来的寒冷和风暴,进行科学探测。
当他们到达一个孤岛上时,一件意想不到事情发生了:要动手生火烧水做饭,打火器却找不到了,能找的地方都找了,也不见打火器的踪影。
③没有火,就不能工作;没有火,就不能生活:没有火,____________________________________。
④大家感到绝望。
⑤___难道就真的毫无办法___等待无情的死神到来___一个年轻的队员大声说道。
⑥过了一会儿,他取了一块冰,用小刀轻轻地刮,用温暖的双手不断摩(mó)擦,慢慢地,做成了一个光洁透明的半球形的“冰透镜”。
⑦他举着“冰透镜”,向着太阳,让太阳光穿过“冰透镜”,形成焦点,射在一团干燥蓬松的火绒上。
一分钟,两分钟……火绒冒出一缕淡淡的青烟。
又过了一会儿,火绒土出现了一个红点,接着便燃烧起来了!
⑧这团红红的火,驱散了死的威胁,带来了生的欢乐;这团红红的火,恢复了探险队员们的正常生活。
他们欢呼,跳跃,像在欢庆一个重大的节日。
1.(1)找出最后一个自然段中的一对反义词,写在下面的
横线上。
______——______
2.(2)联系上下文,在第③自然段的横线补上充合适的句
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子。
没有火,就不能工作;没有火,就不能生活:没有火,______。
3.(3)给第⑤自然段横线上加上标点符号。
______难道就真的毫无办法______等待无情的死神到来______一
个年轻的队员大声说道。
4.(4)那个年轻的队员是怎样做的“冰透镜”?
5.(5)本文是通过叙述一位年轻的探险队员用冰取火使大
家走出困境、获得生存希望的事,告诉我们()
A .南极洲是个寒冷的地方,那里找不到火。
B .冰的作用很
大,不仅能够制冷,还能取火。
C .遇事要沉着冷静,善于运用
科学知识,就地取材,解决困难。
13. 根据课文《世界上第一个听诊器》内容填空。
“原来,通过
木板,在另一头______的声音!雷奈克______,声音果然______。
”
这时的感叹号和“果然”表现出______ 从这两句话可以看出,雷
奈克______,他从孩子司空见惯的跷跷板游戏中受到启发。
由此
可见,______是进行创造发明的基础。
三、写作(30分)
15. 高尔基说“书是人类进步的阶梯”,杜甫说“读书破万卷,
下笔如有神”……书是我们的朋友,你也一定很爱读书,那么就
请你以《我爱读书》为题写一篇作文,字数不少于300字。
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