初中数学-应用题复习试题

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初中应用题大全及答案

初中应用题大全及答案

初中应用题大全及答案1. 应用题:小明的爸爸给他买了一辆自行车,原价为500元,现在打八折出售,请问小明的爸爸实际支付了多少钱?答案:原价为500元,打八折后的价格为500元× 0.8 = 400元。

所以小明的爸爸实际支付了400元。

2. 应用题:一个班级有40名学生,其中男生占60%,女生占40%,现在要选出10%的学生参加学校的运动会,请问需要选出多少名男生和女生?答案:班级总人数为40人,选出10%的学生参加运动会,即40人× 10% = 4人。

男生占60%,所以需要选出的男生人数为4人× 60% = 2.4人,取整数为2人。

女生占40%,所以需要选出的女生人数为4人× 40% = 1.6人,取整数为1人。

因此,需要选出2名男生和1名女生。

3. 应用题:一个长方体的长、宽、高分别是10厘米、8厘米和6厘米,求这个长方体的体积。

答案:长方体的体积可以通过长、宽、高的乘积来计算,即体积 = 长× 宽× 高 = 10厘米× 8厘米× 6厘米 = 480立方厘米。

4. 应用题:一个工厂生产了100个零件,其中有2%是次品,合格的零件有多少个?答案:次品占总零件数的2%,即100个零件× 2% = 2个。

所以合格的零件数为100个 - 2个 = 98个。

5. 应用题:一个水池,每小时流入4立方米的水,同时每小时流出3立方米的水,如果水池原本有20立方米的水,那么5小时后水池里有多少水?答案:每小时流入4立方米的水,流出3立方米的水,所以每小时净增加1立方米的水。

5小时后,水池净增加的水为5小时× 1立方米/小时 = 5立方米。

原本有20立方米的水,所以5小时后水池里的水量为20立方米 + 5立方米 = 25立方米。

6. 应用题:小华在书店买了3本书,每本书的价格是30元,书店正在进行满100元减20元的优惠活动,请问小华实际支付了多少钱?答案:3本书的总价为3本× 30元/本 = 90元,未达到满100元减20元的优惠条件,所以小华实际支付了90元。

八年级数学应用题

八年级数学应用题

八年级数学应用题一、一元一次方程应用题。

1. 某班有40名同学去看演出,购买甲、乙两种票共用去370元,其中甲种票每张10元,乙种票每张8元,求购买甲、乙两种票各多少张?解析:设购买甲种票x张,则购买乙种票(40 x)张。

根据总价 = 单价×数量,可列方程10x+8(40 x)=370。

展开方程得10x + 320-8x=370。

移项合并同类项得2x = 370 320,即2x=50,解得x = 25。

那么40 x=40 25 = 15(张)。

答案:购买甲种票25张,购买乙种票15张。

2. 一个工人加工一批零件,限期完成,若他每小时做10个,到期可超额完成3个;若每小时做11个,则可提前1小时完成任务,问他共要加工多少个零件,限期多少小时?解析:设限期x小时。

根据零件总数不变列方程,10x-3 = 11(x 1)。

展开方程得10x-3=11x 11。

移项得11x 10x=11 3,解得x = 8。

零件数为10x-3=10×8 3=77(个)。

答案:共要加工77个零件,限期8小时。

二、二元一次方程组应用题。

3. 有大小两种货车,2辆大货车与3辆小货车一次可以运货15.5吨,5辆大货车与6辆小货车一次可以运货35吨。

求3辆大货车与5辆小货车一次可以运货多少吨?解析:设每辆大货车装货x吨,每辆小货车装货y吨。

根据题意得方程组2x + 3y=15.5 5x+6y = 35。

由第一个方程2x+3y = 15.5可得4x + 6y=31。

用5x + 6y=35减去4x + 6y = 31,得x = 4。

把x = 4代入2x+3y = 15.5,得2×4+3y = 15.5,解得y = 2.5。

则3x+5y=3×4 + 5×2.5=12+12.5 = 24.5(吨)。

答案:3辆大货车与5辆小货车一次可以运货24.5吨。

4. 某中学拟组织九年级师生去韶山举行毕业联欢活动。

初中数学应用题精选

初中数学应用题精选

初中数学应用题精选1. 题目:已知某班级共有40名学生,其中有20名男生和20名女生。

如果班级举行了一次数学测验,其中男生的平均分是78分,女生的平均分是85分。

请计算这次测验的班级平均分。

2. 题目:一个长方形的长是10厘米,宽是5厘米。

如果将这个长方形的周长减少10厘米,那么它的面积会增加多少平方厘米?3. 题目:一辆汽车以每小时60公里的速度行驶,行驶了4小时后,汽车行驶了多少公里?4. 题目:一个班级有50名学生,其中有30名女生和20名男生。

如果这个班级的学生参加了一次数学竞赛,其中女生平均分是80分,男生平均分是70分。

请计算这次竞赛的班级平均分。

5. 题目:一个圆的半径是5厘米,求这个圆的周长和面积。

6. 题目:一个长方体的长是8厘米,宽是4厘米,高是3厘米。

求这个长方体的体积和表面积。

7. 题目:一个班级有40名学生,其中有20名男生和20名女生。

如果这个班级的学生参加了一次数学竞赛,其中男生平均分是75分,女生平均分是85分。

请计算这次竞赛的班级平均分。

8. 题目:一个三角形的两边分别是6厘米和8厘米,第三边的长度是5厘米。

请判断这个三角形是直角三角形还是锐角三角形。

9. 题目:一个班级有30名学生,其中有15名男生和15名女生。

如果这个班级的学生参加了一次数学竞赛,其中男生平均分是80分,女生平均分是75分。

请计算这次竞赛的班级平均分。

10. 题目:一个正方形的边长是4厘米,求这个正方形的周长和面积。

11. 题目:一个长方形的长是12厘米,宽是4厘米。

如果将这个长方形的周长减少8厘米,那么它的面积会增加多少平方厘米?12. 题目:一辆汽车以每小时80公里的速度行驶,行驶了2小时后,汽车行驶了多少公里?13. 题目:一个班级有50名学生,其中有30名女生和20名男生。

如果这个班级的学生参加了一次数学竞赛,其中女生平均分是85分,男生平均分是75分。

请计算这次竞赛的班级平均分。

14. 题目:一个圆的半径是10厘米,求这个圆的周长和面积。

七年级数学盈亏问题应用题

七年级数学盈亏问题应用题

七年级数学盈亏问题应用题一、基础盈亏问题(1 - 10题)1. 某商店以每件50元的价格购进一批商品,若按每件60元出售,可销售800件;若每件提价1元,其销售量就减少20件。

问:为获得最大利润,售价应定为多少?最大利润是多少?- 解析:设售价定为x元,因为进价为50元,所以每件利润为(x - 50)元。

销售量为800-20×(x - 60)=2000 - 20x件。

利润y=(x - 50)(2000 - 20x)=- 20x^2+3000x - 100000。

对于二次函数y = ax^2+bx + c(a=-20,b = 3000),当x=-(b)/(2a)=-(3000)/(2×(-20)) = 75时,y有最大值。

把x = 75代入利润函数可得y=(75 - 50)(2000-20×75)=25×500 = 12500元。

2. 一批货物,如果每车装3吨,这批货物就有2吨不能运走;如果每车装4吨,装完这批货物后,还可以装其他货物1吨。

问有多少辆车?这批货物有多少吨?- 解析:设车有x辆。

根据货物重量不变可列方程3x+2 = 4x-1。

移项可得4x-3x=2 + 1,解得x = 3辆。

货物重量为3×3+2=11吨。

3. 学校将一批铅笔奖给三好学生。

如果每人奖9支,则缺45支;如果每人奖7支,则缺7支。

三好学生有多少人?铅笔有多少支?- 解析:设三好学生有x人。

根据铅笔总数不变可列方程9x-45=7x - 7。

移项得9x-7x=45 - 7,2x = 38,解得x = 19人。

铅笔数为9×19-45=126支。

4. 用绳测井深,把绳三折,井外余2米;把绳四折,还差1米不到井口。

求井深和绳长各多少米?- 解析:设井深为x米。

绳长不变,根据题意可列方程3(x + 2)=4(x - 1)。

展开括号得3x+6 = 4x-4,移项得4x-3x=6 + 4,解得x = 10米。

初中数学应用题目大全

初中数学应用题目大全

初中数学应用题目大全
一、整数运算
1. 某车间今年共生产了-1200辆汽车,明年计划生产2400辆汽车,问两年内共生产了多少辆汽车?
-1200 + 2400 = 1200
2. 甲数温度计的度数比乙数温度计的度数少45℃,已知乙数温度计的度数是-8℃,问甲数温度计的度数是多少?
-8 + 45 = 37
二、百分数
1. 某项商品原价为200元,现在打8折出售,问现价为多少?
200 × 0.8 = 160
2. 小明考试得了85分,班级总分为400分,班级平均分为80分,问小明的成绩相对于平均分高几个百分点?
85 - 80 = 5
三、利率问题
1. 某银行存款年利率为5%,小明存了2000元,请问3年后小明将获得多少利息?
2000 × 0.05 × 3 = 300
2. 甲行存款年利率为3%,乙行存款年利率为2%,小刚同时在两家银行存了5000元,问一年后他能获得多少利息?
(5000 × 0.03) + (5000 × 0.02) = 250
四、几何问题
1. 一个直角三角形的直角边长分别为3cm和4cm,求斜边长。

斜边长= √(3^2 + 4^2) = 5
2. 某房子的地面是一个长方形,长为8m,宽为6m,求地面的面积。

面积 = 8 × 6 = 48
以上是初中数学应用题目大全,希望能帮到你!。

初一数学应用题试题及答案

初一数学应用题试题及答案

初一数学应用题试题及答案试题:1. 某中学为了丰富学生的课余生活,计划购买一批篮球和排球。

已知篮球每个的价格为80元,排球每个的价格为50元。

学校计划花费不超过2000元,并且购买的篮球和排球总数不超过40个。

如果学校购买了x个篮球和y个排球,求x和y的可能值。

2. 某工厂生产一批零件,每个零件的成本为5元,销售价格为10元。

工厂计划在一个月内生产并销售这批零件,预计总收入为20000元。

如果工厂每天生产零件的数量相同,求工厂每天需要生产多少个零件。

3. 一个长方形的长是宽的两倍,如果长增加2米,宽增加1米,面积就增加了12平方米。

求原长方形的长和宽。

答案:1. 解:设学校购买了x个篮球和y个排球,根据题意可列出以下方程组:\[ 80x + 50y \leq 2000 \]\[ x + y \leq 40 \]由第二个方程可得 \( y \leq 40 - x \),代入第一个方程得:\[ 80x + 50(40 - x) \leq 2000 \]简化得:\[ 30x \leq 2000 \]\[ x \leq \frac{2000}{30} \]\[ x \leq 66.67 \]因为x和y都是整数,所以x的可能值为0到66,但是还要满足x+y≤40,所以x的可能值范围是0到39。

对于每一个x的值,y的可能值可以通过 \( y = 40 - x \) 计算得出。

2. 解:设工厂每天需要生产n个零件,根据题意可得:\[ 10n \times 30 = 20000 \]简化得:\[ n = \frac{20000}{10 \times 30} \]\[ n = \frac{2000}{30} \]\[ n = 66.67 \]由于零件的数量必须是整数,工厂每天需要生产67个零件。

3. 解:设原长方形的宽为a米,那么长为2a米。

根据题意可得:\[ (2a + 2)(a + 1) - 2a \cdot a = 12 \]简化得:\[ 2a^2 + 3a + 2 - 2a^2 = 12 \]\[ 3a + 2 = 12 \]\[ 3a = 10 \]\[ a = \frac{10}{3} \]\[ a = 3.33 \]因此,原长方形的宽为3.33米,长为 \( 2 \times 3.33 = 6.67 \) 米。

初中数学应用题试题

初中数学应用题试题

初中数学应用题试题题目1:购物计算小明去商场购买了一件T恤,原价为100元,商场正在进行九折促销活动。

同时,商场还提供了满200元减30元的优惠活动。

请帮助小明计算最终需要支付的金额。

解答:首先,计算T恤的九折价格:100元 × 0.9 = 90元。

然后,判断是否满足满减优惠条件。

由于小明购买的商品总价为90元,未满足满减条件,所以没有享受该优惠。

最终,小明需要支付的金额为90元。

题目2:旅行费用计算小红和小明要一起去旅行,他们计划乘坐火车和公交车到达目的地。

火车票价为20元,公交车票价为5元。

小红决定乘坐火车,而小明则选择乘坐公交车。

请帮助他们计算两人总共需要支付的费用。

解答:小红乘坐火车需要支付的费用为20元。

小明乘坐公交车需要支付的费用为5元。

总共需要支付的费用为20元 + 5元 = 25元。

题目3:运动会奖牌计算某校举行运动会,共有三个班级参加比赛。

每个班级按照接力赛、跳远赛和铅球赛三个项目进行比拼。

根据每个班级在各项目中获得的名次,决定最终的奖牌归属。

请根据以下表格帮助计算各个班级获得的金牌、银牌和铜牌的数量。

班级接力赛跳远赛铅球赛班级1 一等奖二等奖三等奖班级2 二等奖一等奖二等奖班级3 三等奖三等奖一等奖解答:班级1获得了一枚金牌(接力赛)、一枚银牌(跳远赛)、一枚铜牌(铅球赛)。

班级2获得了一枚金牌(跳远赛)、二枚银牌(接力赛和铅球赛)。

班级3获得了一枚金牌(铅球赛)、二枚银牌(接力赛和跳远赛)。

题目4:赛车比赛圈数计算一辆赛车参加了一场比赛,比赛规定赛车必须完成4圈才能计算成绩。

该赛车的速度稳定在每小时200公里,每圈的长度为2.5公里。

请帮助计算该赛车完成比赛所需的时间。

解答:该赛车每小时可行驶200公里,而每圈的长度为2.5公里。

因此,完成一圈所需的时间为2.5公里 / 200公里/小时 = 0.0125小时,换算为分钟为0.0125 × 60 = 0.75分钟。

初三数学试卷应用题

初三数学试卷应用题

1. 一个长方形的长是10cm,宽是5cm,则它的面积是________平方厘米。

2. 一个正方形的边长是6cm,则它的周长是________厘米。

3. 一个圆的半径是4cm,则它的直径是________厘米。

4. 一个等腰三角形的底边长是8cm,腰长是10cm,则它的面积是________平方厘米。

5. 一个梯形的上底长是4cm,下底长是6cm,高是5cm,则它的面积是________平方厘米。

6. 一个圆柱的底面半径是3cm,高是4cm,则它的体积是________立方厘米。

7. 一个圆锥的底面半径是2cm,高是3cm,则它的体积是________立方厘米。

8. 一个球体的半径是5cm,则它的表面积是________平方厘米。

二、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个图形是轴对称图形?()A. 长方形B. 平行四边形C. 等腰三角形D. 圆2. 一个长方体的长、宽、高分别是4cm、3cm、2cm,则它的体积是()A. 24cm³B. 24cm²C. 24cmD. 243. 下列哪个图形不是多边形?()A. 三角形B. 四边形C. 五边形D. 圆4. 一个圆的直径是10cm,则它的半径是()A. 5cmB. 10cmC. 15cmD. 20cm5. 下列哪个图形是中心对称图形?()A. 长方形B. 平行四边形C. 等腰三角形D. 圆6. 一个正方形的对角线长度是6cm,则它的边长是()A. 3cmB. 4cmC. 5cmD. 6cm7. 一个圆柱的底面半径是3cm,高是4cm,则它的体积是()A. 36πcm³B. 36cm³C. 12πcm³D. 12cm³8. 下列哪个图形是等边三角形?()A. 三角形B. 等腰三角形C. 等边三角形D. 不存在三、解答题(每题10分,共30分)1. 一个长方形的长是15cm,宽是6cm,求它的面积。

初三数学上册应用题试卷

初三数学上册应用题试卷

一、选择题(每题5分,共50分)1. 一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行驶60千米。

如果汽车提前1小时出发,那么汽车需要多少小时才能到达乙地?A. 3小时B. 4小时C. 5小时D. 6小时2. 一个长方形的长是10厘米,宽是6厘米,它的周长是多少厘米?A. 26厘米B. 24厘米C. 22厘米D. 28厘米3. 一个数加上它的两倍等于36,这个数是多少?A. 12B. 18C. 20D. 244. 一个班级有男生和女生共50人,男生人数是女生的3倍,男生和女生各有多少人?A. 男生30人,女生20人B. 男生40人,女生10人C. 男生45人,女生5人D. 男生50人,女生0人5. 一个正方形的边长增加了10%,那么它的面积增加了多少?A. 10%B. 20%C. 21%D. 30%6. 一辆自行车以每小时15千米的速度行驶,行驶了3小时后,自行车行驶了多少千米?A. 45千米B. 50千米C. 60千米D. 75千米7. 一个长方体的长、宽、高分别是6厘米、4厘米、3厘米,它的体积是多少立方厘米?A. 72立方厘米B. 96立方厘米C. 108立方厘米D. 120立方厘米8. 一个班级有学生60人,其中参加篮球比赛的有20人,参加足球比赛的有30人,同时参加篮球和足球比赛的有10人,那么至少有多少人既没有参加篮球比赛也没有参加足球比赛?A. 10人B. 15人C. 20人D. 25人9. 一个等腰三角形的底边长为8厘米,腰长为6厘米,那么这个三角形的面积是多少平方厘米?A. 24平方厘米B. 30平方厘米C. 36平方厘米D. 42平方厘米10. 一个数的十分之一加上它的二分之一等于7,这个数是多少?A. 10B. 14C. 16D. 18二、填空题(每题5分,共50分)1. 如果一个数的平方等于36,那么这个数是_________。

2. 一个长方形的面积是24平方厘米,如果它的长是6厘米,那么它的宽是_________厘米。

数学初一应用题及答案

数学初一应用题及答案

数学初一应用题及答案1. 问题:小明的爸爸给他买了一辆自行车,原价为500元,现在商店打8折出售,小明的爸爸实际支付了多少钱?答案:首先,我们需要计算打折后的价格。

原价为500元,打8折,即支付原价的80%。

计算方法如下:500元× 80% = 500元× 0.8 = 400元所以,小明的爸爸实际支付了400元。

2. 问题:一个长方形的长是15米,宽是10米,求这个长方形的面积。

答案:长方形的面积可以通过长乘以宽来计算。

计算方法如下:面积 = 长× 宽 = 15米× 10米 = 150平方米所以,这个长方形的面积是150平方米。

3. 问题:一个班级有40名学生,其中男生人数是女生人数的1.5倍,求这个班级男生和女生各有多少人?答案:首先,我们设女生人数为x,那么男生人数就是1.5x。

根据题意,男生和女生的总人数为40人。

我们可以列出方程:x + 1.5x = 402.5x = 40x = 40 ÷ 2.5 = 16所以,女生有16人,男生有1.5x = 1.5 × 16 = 24人。

4. 问题:小华家离学校的距离是2公里,小华每天骑自行车上学,他的速度是每小时5公里。

求小华每天骑自行车上学需要多少时间?答案:首先,我们需要计算小华骑自行车上学的总时间。

已知距离是2公里,速度是每小时5公里。

计算方法如下:时间 = 距离÷ 速度 = 2公里÷ 5公里/小时 = 0.4小时所以,小华每天骑自行车上学需要0.4小时。

5. 问题:一个数的3倍加上4等于20,求这个数。

答案:设这个数为x,根据题意,我们可以得到方程:3x + 4 = 203x = 20 - 43x = 16x = 16 ÷ 3x = 5.33(保留两位小数)所以,这个数是5.33。

数学中考应用题及答案

数学中考应用题及答案

数学中考应用题及答案1. 某工厂生产一种产品,原计划每天生产100件,实际每天生产120件。

若原计划生产时间为30天,实际生产时间为25天,求实际生产效率比原计划提高了百分之几?答案:解:首先计算原计划和实际的生产总量。

原计划生产总量 = 100件/天× 30天 = 3000件实际生产总量 = 120件/天× 25天 = 3000件接下来计算提高的百分比。

提高的百分比 = [(实际生产量 - 原计划生产量) / 原计划生产量] × 100%提高的百分比 = [(3000 - 3000) / 3000] × 100% = 0%答:实际生产效率与原计划相比没有提高。

2. 某商店购进一批商品,进价为每件20元,若按每件30元出售,可售出500件。

若每件商品提价1元,销售量将减少20件。

求该商店为获得最大利润,每件商品应定价多少元?答案:解:设每件商品提价x元,则每件商品的售价为(30+x)元,销售量为(500-20x)件。

利润函数为:y = (30+x-20)(500-20x) = -20x^2 + 300x + 5000这是一个开口向下的二次函数,对称轴为x = 7.5。

当x = 7.5时,y取得最大值,此时售价为30 + 7.5 = 37.5元。

答:每件商品应定价为37.5元,此时利润最大。

3. 某校组织学生去春游,若租用45座客车,则有15人没有座位;若租用同样数量的60座客车,则多出一辆,其余车刚好坐满。

求该校共有多少名学生?答案:解:设租用45座客车x辆,则学生总数为45x + 15。

根据题意,租用60座客车时,有(x-1)辆坐满,一辆空着,所以学生总数为60(x-1)。

将两个表达式相等,得到方程:45x + 15 = 60(x-1)解方程得:45x + 15 = 60x - 6015 + 60 = 60x - 45x75 = 15xx = 5所以,学生总数为:45 × 5 + 15 = 240人。

初三数学《应用题复习专题》训练题

初三数学《应用题复习专题》训练题

初三数学《应用题复习专题》训练题(满分100分,时间90分钟)班级_______姓名_______分数_______第1~13题,每题7分,第14题9分,共100分1、由于节约用水,小明发现他家同样是用10m3的水,本月比上月能多用5天。

已知本月小明家每天的平均用水量比上月少20%,求小明家上月每天的平均用水量。

2、一件商品的成本价是100元,提高50%后标价,又以8折出售,则这件商品的售价是多少?3、甲、乙两种商品原来的单价和为100元。

因市场变化,甲商品降价10%,乙商品提价40%,调价后,两种商品的单价之和比原来的单价之和提高了20%。

求甲、乙两种商品原来的单价分别是多少?4、某车间加工1000个零件,由于采用了新工艺,效率提高了一倍,这样加工同样多的零件就少用5小时。

求该车间采用新工艺前、后每小时分别加工多少个零件?5、今年以来,CPI(居民消费价格总水平)的不断上涨已成热门话题。

已知某种食品在9月份的售价为8.1元/kg,11月份的售价为10元/kg。

求这种食品平均每月上涨的百分率是多少?6、“佳佳商场”在销售某种进货价为20元/件的商品时,以30元/件售出,每天能售出100件.调查表明:这种商品的售价每上涨1元/件,其销售量就将减少2件.(1)为了实现每天1600元的销售利润,“佳佳商场”应将这种商品的售价定为多少?(2)物价局规定该商品的售价不能超过40元/件,“佳佳商场”为了获得最大的利润,应将该商品售价定为多少?最大利润是多少?7、某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可售出20件,每件盈利40元,为了扩大销售,增加盈利,尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施,经调查发现,如果每件衬衫每降价1元,商场平均每天可多售出2件。

若商场平均每天要盈利1200元,每件衬衫应降价多少元?8、为了能以“更新、更绿、更洁、更宁”的城市形象迎接2011年大运会的召开,深圳市全面实施市容环境提升行动。

八年级数学应用题30道

八年级数学应用题30道

八年级数学应用题30道一、行程问题1. 甲、乙两人相距30千米,甲的速度是每小时5千米,乙的速度是每小时4千米,两人同时相向而行,几小时后两人相遇?解析:设x小时后两人相遇。

根据路程 = 速度×时间,甲走的路程为5x千米,乙走的路程为4x千米,两人相向而行,总路程为30千米,可列方程5x +4x=30,即9x = 30,解得x=(10)/(3)小时。

2. 一艘轮船在两个码头之间航行,顺水航行需要4小时,逆水航行需要5小时,水流速度为每小时2千米,求轮船在静水中的速度。

解析:设轮船在静水中的速度为x千米/小时。

顺水速度 = 静水速度+水流速度,即(x + 2)千米/小时;逆水速度=静水速度水流速度,即(x-2)千米/小时。

根据两个码头之间的距离相等,可列方程4(x + 2)=5(x 2),展开得4x+8 = 5x-10,移项得5x-4x=8 + 10,解得x = 18千米/小时。

二、工程问题3. 一项工程,甲单独做需要10天完成,乙单独做需要15天完成,两人合作需要多少天完成?解析:设两人合作需要x天完成。

把这项工程的工作量看作单位“1”,甲的工作效率为(1)/(10),乙的工作效率为(1)/(15),两人合作的工作效率为((1)/(10)+(1)/(15)),根据工作量=工作效率×工作时间,可列方程((1)/(10)+(1)/(15))x = 1,通分得到((3 + 2)/(30))x=1,即(1)/(6)x = 1,解得x = 6天。

4. 某工程队修一条路,原计划每天修400米,25天完成,实际20天就完成了任务,实际每天修多少米?解析:这条路的总长度为400×25 = 10000米。

设实际每天修x米,根据实际工作总量 = 实际工作效率×实际工作时间,可列方程20x=10000,解得x = 500米。

三、利润问题5. 某商品的进价为每件20元,售价为每件30元,每月可卖出180件;如果售价每上涨1元,那么每月就少卖10件,售价定为多少元时,每月的利润最大?解析:设售价定为x元(x≥30),则每件的利润为(x 20)元,销售量为180-10(x 30)=180 10x+300=480 10x件。

初中数学应用题试卷题库

初中数学应用题试卷题库

一、选择题1. 一个长方形的长是12cm,宽是8cm,它的周长是多少cm?A. 40cmB. 48cmC. 56cmD. 64cm2. 小明去图书馆借了5本书,每本书的价格是5元,他一共花了多少元?A. 15元B. 25元C. 30元D. 40元3. 一辆汽车从甲地到乙地,速度是60km/h,用了2小时到达。

甲地到乙地的距离是多少千米?A. 60kmB. 120kmC. 180kmD. 240km4. 一个梯形的上底是4cm,下底是6cm,高是3cm,它的面积是多少平方厘米?A. 12cm²B. 15cm²C. 18cm²D. 21cm²5. 一个正方形的边长是10cm,它的对角线长度是多少cm?A. 10cmB. 20cmC. 30cmD. 40cm二、填空题6. 一个等腰三角形的底边长是8cm,腰长是10cm,它的面积是多少平方厘米?7. 一辆自行车每分钟行驶300米,行驶了5分钟,它行驶了多少千米?8. 一个圆柱的高是10cm,底面半径是5cm,它的体积是多少立方厘米?9. 一个长方体的长是12cm,宽是8cm,高是6cm,它的体积是多少立方厘米?10. 一个圆的半径是7cm,它的面积是多少平方厘米?三、解答题11. 一辆汽车从甲地到乙地,速度是80km/h,用了3小时到达。

甲地到乙地的距离是多少千米?12. 一个梯形的上底是5cm,下底是10cm,高是6cm,它的面积是多少平方厘米?13. 一个圆锥的底面半径是3cm,高是4cm,它的体积是多少立方厘米?14. 一个长方体的长是15cm,宽是10cm,高是8cm,它的表面积是多少平方厘米?15. 一个圆的半径是5cm,它的周长是多少厘米?四、应用题16. 一块长方形的地,长是20米,宽是10米,围成这个长方形的篱笆长多少米?17. 小明骑自行车去图书馆,速度是每小时15km,他用了1小时到达。

图书馆距离小明家多少千米?18. 一个圆锥的底面半径是4cm,高是6cm,它的体积是多少立方厘米?19. 一个长方体的长是18cm,宽是12cm,高是8cm,它的体积是多少立方厘米?20. 一个圆的半径是8cm,它的面积是多少平方厘米?。

初一上初中数学应用题100题练习与答案

初一上初中数学应用题100题练习与答案

列方程解应用题百题-学生练习一、多位数的表示1、有一个三位数,百位上的数字是1,若把1放在最后一位上,而另两个数字的顺序不变,则所得的新数比原数大234,求原三位数。

解:(多位数表示) 设后两位数(即十位与个数)为x ,100+x+234=10x+12、一个三位数,百位上的数字比十位上的数字大1,个位上的数字比十位上的数字的3倍少2.若将三个数字顺序倒过来,所得的三位数与原三位数的和是1171,求这个三位数。

解:(多位数表示)设十位数字为x,则百位数字为x+1,个位数字为3x-2100(x+1)+10x+3x-2+100(3x-2)+10(x+1)+x=11713、有大小两个两位数,在大数的右边写上一个0后写上小的数,得到一个五位数,又在小数的右边写上大数,然后再写上一个零,也得到一个五位数,第一个五位数除第二个五位数得到的商为2,余数为599,此外,大数的2倍与小数3倍的和为72,求这两个两位数。

解:(多位数表示)设大的两位数为x ,小的两位数为y大○小y x +⇒1000, 小大○x y 101000+⇒∴⎩⎨⎧=+++=+7232599)101000(21000y x x y y x 4、有一个三位数,各数位上的数字的和是15,个位数字与百位数字的差是5,如果颠倒各数位的数字顺序,则所用到的新数比原数的3倍少39,求这个三位数。

解:(多位数表示) 百 十 个X+5 10-2x x原数=100(x+5)+10(10-2x)+x , 新数=100x+10(10-2x)+x+5∴3[100(x+5)+10(10-2x)+x]-39=100x+10(10-2x)+x+55、两个三位数,它们的和加1得1000,如果把较大的数放在小数的左边,点一个小数点在两数之间所成的数,正好等于把小数放在大数的左边,中间点一个小数点所成的数的6倍,求两个三位数。

解:(多位数表示+已知和)设大三位数=x ,小三位数为999- x.9991000x x -•=+大小 999-1000x x •=+小大 9996(999)10001000x x x x -∴+=-+ 6、一个两位数,个位上的数字比十位上的数字大5,且个位上的数字与十位上的数字的和比这个两位数的大6,求这个两位数。

2024年七年级上册数学应用题

2024年七年级上册数学应用题

2024年七年级上册数学应用题一、行程问题。

1. 甲、乙两人从相距20千米的两地同时出发,相向而行,甲每小时走6千米,乙每小时走4千米,几小时后两人相遇?- 解析:设x小时后两人相遇。

根据路程 = 速度和×时间,可列方程(6 + 4)x=20,即10x = 20,解得x = 2。

所以2小时后两人相遇。

2. 一辆汽车以每小时60千米的速度从A地开往B地,3小时后到达。

返回时速度为每小时45千米,求汽车往返的平均速度。

- 解析:A地到B地的距离为60×3 = 180千米。

返回时所用时间为180÷45=4小时。

往返总路程为180×2 = 360千米,总时间为3 + 4=7小时。

则平均速度为360÷7=(360)/(7)≈51.43千米/小时。

3. 甲、乙两人在环形跑道上跑步,甲每分钟跑200米,乙每分钟跑160米,两人同时同地同向出发,经过40分钟甲第一次追上乙。

求环形跑道的周长。

- 解析:甲每分钟比乙多跑200 - 160 = 40米,40分钟甲比乙多跑了一圈,即环形跑道的周长。

所以周长为40×40 = 1600米。

二、工程问题。

4. 一项工程,甲单独做需要10天完成,乙单独做需要15天完成,两人合作需要多少天完成?- 解析:设两人合作需要x天完成。

把这项工程的工作量看作单位“1”,甲的工作效率是(1)/(10),乙的工作效率是(1)/(15)。

根据工作量=工作效率和×工作时间,可列方程((1)/(10)+(1)/(15))x = 1,通分得到((3)/(30)+(2)/(30))x=1,即(1)/(6)x = 1,解得x = 6。

所以两人合作需要6天完成。

5. 某工程队修一条路,原计划每天修400米,25天完成,实际每天修500米,实际多少天可以完成?- 解析:这条路的总长度为400×25 = 10000米。

实际每天修500米,那么实际完成天数为10000÷500 = 20天。

七年级上册数学题应用题

七年级上册数学题应用题

七年级上册数学题应用题一、行程问题1. 甲、乙两人从相距20千米的两地同时出发,相向而行,甲每小时走6千米,乙每小时走4千米,几小时后两人相遇?解析:设小时后两人相遇。

根据路程 = 速度×时间,甲走的路程为千米,乙走的路程为千米。

由于两人是相向而行,总路程为20千米,所以可列方程。

合并同类项得,解得。

2. 一艘轮船在两个码头间航行,顺水航行需4小时,逆水航行需5小时,水流速度为2千米/时,求轮船在静水中的速度。

解析:设轮船在静水中的速度为千米/时。

顺水速度 = 静水速度+水流速度,即千米/时;逆水速度=静水速度 - 水流速度,即千米/时。

根据两个码头间的距离不变,可列方程。

去括号得,移项得,合并同类项得,解得。

二、工程问题1. 一项工程,甲单独做需要10天完成,乙单独做需要15天完成,两人合作4天后,剩下的部分由乙单独做,还需要几天完成?解析:把这项工程的工作量看作单位“1”。

甲的工作效率为,乙的工作效率为。

两人合作4天的工作量为。

剩下的工作量为。

乙单独完成剩下部分需要的时间为天。

2. 某工程队承建一项工程,要用12天完成。

如果只让其中的甲、乙两个小队交换一下工作内容,那么全工程就要推迟3天完成;如果让其中甲、乙两个小队交换一下工作内容的同时,也让丙、丁两个小队交换工作内容,仍然可以按期完成全工程。

如果只让丙、丁两个小队交换工作内容,那么可以使全工程提前几天完成?解析:设甲、乙、丙、丁的工作效率分别为、、、。

正常情况下工作效率为。

甲、乙交换工作内容后,工作效率为。

两式相减可得,即(这里说明甲、乙交换工作内容后效率降低了)。

当甲、乙交换且丙、丁交换时能按期完成,说明丙、丁交换后弥补了甲、乙交换带来的效率降低。

设丙、丁交换工作内容后,全工程需要天完成,则,因为且,所以丙、丁交换工作内容后效率提高了。

如果只让丙、丁交换工作内容,工作效率变为,所以需要10天完成,提前天。

三、销售问题1. 某商品的进价为200元,标价为300元,折价销售时的利润率为5%,求此商品是按几折销售的?解析:设此商品是按折销售的。

初中数学复习题及答案

初中数学复习题及答案

初中数学复习题及答案一、选择题1. 下列哪个数是无理数?A. -3B. 0.5C. πD. √4答案:C2. 如果一个数的平方等于16,那么这个数是什么?A. 4B. -4C. 4或-4D. 以上都不是答案:C3. 一个三角形的内角和是多少度?A. 180°B. 360°C. 90°D. 120°答案:A二、填空题1. 一个数的绝对值是它到______的距离。

答案:原点2. 一个圆的半径为5,它的面积是______。

答案:25π3. 一个长方体的长、宽、高分别是2cm、3cm和4cm,它的体积是______。

答案:24cm³三、计算题1. 计算下列表达式的值:(1) √(9) + √(16)(2) (-2)³ + √(81)答案:(1) √(9) + √(16) = 3 + 4 = 7(2) (-2)³ + √(81) = -8 + 9 = 12. 解下列方程:(1) 2x - 5 = 3x + 1(2) 3x + 4 = 2x + 8答案:(1) 2x - 3x = 1 + 5-x = 6x = -6(2) 3x - 2x = 8 - 4x = 4四、解答题1. 某工厂生产一批零件,第一天生产了总数的1/4,第二天生产了总数的1/3,第三天生产了剩余的1/2。

如果这批零件总数为120个,求第三天生产了多少个零件?答案:第一天生产了120 * 1/4 = 30个零件。

第二天生产了120 * 1/3 = 40个零件。

剩余的零件数为120 - 30 - 40 = 50个。

第三天生产了50 * 1/2 = 25个零件。

2. 一个班级有40名学生,其中1/3是男生,1/4是女生,其余是混合性别。

求这个班级有多少男生和女生?答案:班级中有40 * 1/3 = 13.33(取整数为13)名男生。

班级中有40 * 1/4 = 10名女生。

剩余的学生数为40 - 13 - 10 = 17名,这部分学生是混合性别。

初中数学一元一次方程常见应用题

初中数学一元一次方程常见应用题

初中数学一元一次方程常见应用题
1. 题目:小明去购物,他买了3本数学书和5本英语书,共花费了45元。

如果数学书的单价比英语书贵5元,求数学书和英语书的单价分别是多少?
解题思路:
设数学书的单价为x元,英语书的单价为(x-5)元。

根据题目信息,我们可以列出一元一次方程:
3x + 5(x-5) = 45
解方程:
3x + 5x - 25 = 45
8x = 70
x = 8.75
答案:
数学书的单价为8.75元,英语书的单价为3.75元。

2. 题目:小明买了一些苹果和橙子,共20个水果,花费了27元。

已知每个苹果的价格是1.5元,每个橙子的价格是2元,求小明买了几个苹果和几个橙子?
解题思路:
假设小明买了x个苹果和y个橙子。

根据题目信息,我们可以列出一元一次方程:
1.5x + 2y = 27
还知道小明共买了20个水果,所以又可以列出一个方程:
x + y = 20
解方程:
1.5x + 2y = 27 (式子1)
x + y = 20 (式子2)
利用式子2,可得到x = 20 - y。

将x = 20 - y 代入式子1:
1.5(20 - y) + 2y = 27
30 - 1.5y + 2y = 27
0.5y = -3
y = -6
代入式子2:
x + (-6) = 20
x = 26
答案:
小明买了26个苹果和-6个橙子,但由于橙子的数量不能是负数,所以此题无解。

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初中数学-应用题复习试题
一、数字问题:
*1、两位数54的值是十位数字5乘以10加上4,即5×10+4。

则65表示_______________; 三位数251表示的意思是________________。

*2、一个两位数的十位数字比个位数字大3,个位数字为x ,则这个两位数的值是___10(x+3)+x________
*3、一个两位数的十位数字是a ,十位数字与个位数字的和是12,则这个两位数的值是_______10a+(12-a)_______________。

**4、一个两位数个位数字是a 、十位数字是b ,则将十位数字与个位数字交换位置后得到的新两位数的值是_______________10a+b________。

**5、一个两位数,个位数字是x ,十位数字比个位数字大3,将这个两位数的十位数字和个位数字交换位置,得到的两位数的值是____10x+(x+3)__________,如果新的两位数比原来的两位数大27,则可以列出等式:_______[10(x+3)+x]–[10x+(x+3)]=27_____________。

**6、已知一个两位数的十位数字是个位数字的2倍多1,将这个两位数的个位数字和十位数字交换位置后,得到新的两位数是原两位数减去1后的一半,求这个两位数。

设个位数字为x ,那么十位数字为2x+1, 10x+(2x+1)=2
1{[10(2x+1)+x]-1} **7、有一个两位数,个位上的数字是十位上数字的4倍,如果把个位上数字与十位上数字对调,所得的两位数比原数大54,求原来的两位数。

**若用ab 表示b a +⨯10,则abcd 表示____________________________。

***有一个三位数,个位数字为百位数字的2倍,十位数字比百位数字大1,若将此数个位与百位顺序对调(个位变百位)所得的新数比原数的2倍少49,求原数。

二、总和问题:
*1、拖拉机耕地x 亩,第一天耕了这片地的41,那么剩下了___x 43___亩,第二天耕了剩下的2
1多12亩,则第二天耕了______122
143+⨯x _____________亩,剩下了_________________亩。

*2、李雷看书,第一天看了全书的一半,第二天看了剩下的一半多25页,剩下36页没有看,若设全书共有x 页,则第二天看的页数用x 表示为____________________,由题意可以列出方
程得_____________________________。

**3、某工厂加工一批零件,第一天完成了零件的31又25件,第二天完成的零件是剩下的3
2少12件,第三天完成了剩下的64件,求零件总数。

三、分配问题:
*1、学校分配学生住宿,如果每室住8人,还少12个床位,如果每室住9人,则空出两个房间。

求房间的个数和学生的人数。

设房间个数为x ,学生人数为y ,则
*2、小明看书若干日,若每日读书32页,尚余31页;若每日读36页,则最后一日需要读39页,才能读完,求书的页数。

设小明看了x 天,书有y 页,则
*3、学校春游,如果每辆汽车坐45人,则有28人没有上车;如果每辆坐50人,则空出一辆汽车,并且有一辆车还可以坐12人,问共有多少学生,多少汽车?
四、调配问题:
*1、甲、乙仓库有粮食41吨,现在甲仓库运进粮食11吨,乙仓库运进粮食6吨,这样甲仓库存的粮食是乙仓库的2倍还多1吨,求原来两仓库的粮食储量。

设甲仓库有粮食x 吨,乙仓库有粮食y 吨,则
*2、学校数学兴趣小组与自然兴趣小组共有98名成员,抽调数学兴趣小组的12名学生到自然兴趣小组后,自然兴趣小组的人数是数学兴趣小组的3
2,求两小组原有成员的人数。

设数学兴趣小组人数为x ,自然兴趣小组人数有y 人,则
五、质量分数问题:
*1、两种酒精,一种浓度为60%,乙种浓度为90%,现在要配制70%的酒精300克,每种酒精各需多少?
*2、有甲、乙两种铜和银的合金,甲种合金含银25%,乙种合金含银37.5%,现在要熔制含银30%的合金100千克,两种合金应各取多少?
**3有若干4%的盐水,蒸发了一些水分后变成了10%的盐水,再加入300克4%的盐水,混合或变成6.4%的盐水,问最初加入的盐水质量。

(只需列出方程)
**4、有12升纯酒精,倒出一部分近竟后注满水,再倒出与前次相同质量的混合液,再注满水,此时容器内的水是纯酒精的3倍,求第一次倒出的水的质量。

(只需列出方程)
六、配套问题:
*1、某厂生产一批西装,每2米布可以裁上衣3件,或裁裤子4条,现有花呢240米,为了使上衣和裤子配套,裁上衣和裤子应该各用花呢多少米?
设:裁上衣的花呢用了x 米,裁裤子用的花呢用了y 米,则
**2、包装厂有工人42人,每个工人平均每小时可以生产圆形铁片120片,或长方形铁片80片,将两张圆形铁片与和一张可配套成一个密封圆桶,问如何安排工人生产圆形或长方形铁片能合理地将铁片配套?
**3、某车间有28名工人生产螺栓和螺母,每人每小时平均能生产螺栓12个或螺母18个,应如何分配生产螺栓和螺母的工人,才能使螺栓和螺母正好配套(一个螺栓配两个螺母)?
七、年龄问题:
*小华的爸爸现在的年龄比小华大25岁,8年后小华爸爸的年龄是小华的3倍多5岁,求小华现在的年龄。

八、时钟问题:
**1、在5点和6点间,时钟分针和时针重合?
**2、求3点45分时,分针和时针所成的角度?
九、百分比问题:
*1、某储户将12000元人民币存入银行一年,取出时共得到人民币12240元,求该储户所存储种的利率。

*2、某商品降价12%后的售价为176元,求该商品的原价。

*3、受季节影响,一个月内,某商品涨价10%后有下跌了10%,现在售价297元,求该商品原价。

十、比例问题:
*1、一时期,日元与人民币的比价为25.2:1,那么日元50万,可以兑换人民币多少元?
*2、图纸上某零件的长度为32cm,它的实际长度是4cm,那么量得该图纸上另一个零件长度为12cm,求这个零件的实际长度。

十一、几何问题:
*1、将棱长为20cm的正方体铁块锻造成一个长为100cm,宽为5cm的长方体铁块,求长方体铁块的高度。

*2、将棱长为20cm的正方体铁块没入盛水量筒中,已知量筒底面积为12cm2,问量筒中水面升高了多少cm?。

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