少儿万圣节活动方案正式版
少儿万圣节活动策划方案_策划方案_
少儿万圣节活动策划方案
万圣节是一个很有趣的节日,下面是小编整理的20xx少儿万圣节活动。一起看看吧。
少儿万圣节活动策划
一、活动目的:
1、通过活动丰富幼儿的幼儿园生活,让幼儿了解西方传统节日"万圣节"的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境。
2、锻炼幼儿大胆、勇敢,正确面对恐惧事物的能力,学会情绪的自我控制,培养大方自信的素质。
3、通过一系列活动,感受万圣节的氛围,体会节日的快乐。
二、活动时间:20xx年10月31日(星期四)15:00--20:00
三、活动地点:操场、大厅、教室等
四、活动准备:
(一)万圣节环境创设:
1、环境创设时间:10月中、下旬,完成时间:10月26日
2、在幼儿园门口、走廊和各班级主题墙进行万圣节环境布置,烘托节日氛围。
3、老师利用美术课或手工课带领孩子们做面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域和幼儿园整体环境。
4、利用宣传栏、主题墙等形式宣传万圣节的来历、习俗,并向家长发出节日。
5、节庆当天大门外张贴横幅、海报。活动名称如:万圣节亲子乐、化装舞会、万圣游乐园、万圣节讨糖活动、万圣节鸡尾酒会等。
(二)万圣节知识认知及道具制作:10月24-28日
1、按大、中、小班接受能力的不同,对幼儿用汉语、英语进行万圣节知识的讲述。如了解万圣节的由来、服饰、食物、习俗等。也可以利用这个机会让孩子们讲出对恐怖事物的感受及想法,老师加以正确引导,藉此建立幼儿对新事物尝试的勇气。
2、制造万圣节情境,园所班级内可以适时播放万圣节相关音乐。
音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,避免幼儿因此产生恐惧心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。
儿童万圣节小朋友活动方案
儿童万圣节小朋友活动方案
每年的10月31日是外国的万圣节,这是他们最喜欢的节日,也是充满神秘的节日,为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛,为此组织开展万圣节活动,为本次活动制定方案,下面是店铺整理的儿童万圣节活动方案,仅供参考。
儿童万圣节活动方案1
一、活动目的
1、维系会员关系,增强用户粘性。
2、调动非会员参与的积极性,争取更多的潜在客户。
3、让孩子了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受节日的快乐,创造良好的人文环境。
二、活动场地
万源广场四层亲子中心
三、活动准备
1、前期完成物品的采购以及查漏补缺,分配到各个负责人。
2、活动前期对家长的宣传和通知到位,做好家长工作,确保参加活动的人数。
3、提前准备相关易出现问题的相关点,做好相关的预案应对。
4、要求班老师提前与家长沟通确认,如:到场时间、服装、要求等。
5、场地布置:前台装饰(万圣节主题树,前台签到处小型万圣节盆栽)/ 中心各处万圣节挂饰 / 主舞台区装饰 / 各游戏教室名称及装饰
6、签到台主题摄像背景板及参与会员家庭各一份“游戏指南”。
7、洗手间区域墙装饰:万圣节主题签名板“Fingerprint People” : 用自己的手指印画下特殊的万圣节人物画像并签上姓名
8、装扮主题派对糖果领取处。
四、活动流程
1、开场白
要求:主持人简单介绍一下万圣节活动的意义、介绍活动流程以
及注意事项。
时间:约5分钟
2、环节设置
(1)彩绘脸谱+小丑魔术表演
活动形式:
1、在门口用安全颜料给小朋友彩绘脸谱(如小猫鼻子、小猫须等)。
2、同时,安排小丑表演魔术环节,增加互动性,给早到家庭更多乐趣。
少儿万圣节活动方案6篇
少儿万圣节活动方案6篇
少儿万圣节活动方案 (1)
一.活动背景:“万圣节”流传至今已成为当下许多年轻人化妆舞会的节日,
它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让大家感受西方文化,在闲暇时间体验游
戏的乐趣,给我协会成员带来一次身心上的放松,了解更多关于万圣节的知识,
特设计此次活动方案。
二.活动目的:使大家能够初步认识国际性文化色彩,感受异国风俗节日,
同时丰富我协会成员的课外生活,促进协会成员的交流与合作。
三.活动名称:万圣节晚会
四.活动的时间.地点和对象
时间:11月4日(星期五)晚上6:30--8:00
地点:人文楼109(R109)
对象:全体英语协会的成员
五.活动内容
1.前期准备
宣传组制作并张贴海报(海报分别贴在南北区食堂,大体写一些关于活动的
内容)内联组在前一两天通知好各组会员活动的时间与地点,让他们到时按上次
分的组坐好,并且让他们准备一个或几个鬼故事,到时的互动环节让他们讲(自
愿原则,有需要配备音乐的自己准备)。
介绍万圣节的两名同学准备好自己的材料,并提前熟悉进行适当的排练,协
调好两人的默契。(可以先看一下双簧的视频,学习一下他们的可取之处)④由口
语组对准备的万圣节的材料进行分析,准备5个关于万圣节的问题交给主持人。
⑤活动组准备好活动的的材料,奖品和音响。
⑥主持人熟悉一下活动的流程和问题,并想想自己当时该怎么做。
⑦口语组准备一首关于万圣节的歌曲(包括歌词中英双语版),交给教会员唱歌的那位同学,并让他提前把这首歌曲学会。
2.活动流程
活动前:
活动前,协会各组组长和干事提前30分钟进入会场,布置会场。音响与灯光安排两人准备音响和灯光。音响:把音响和电脑都通上电,以及活动时协调音乐,以及为需要音乐的同学放音乐,连接好后放一些和活动有关的英语歌曲;灯光:先熟悉一下哪些开关对应的事哪些灯管,为活动是做好准备。
万圣节的活动方案(通用6篇)
万圣节的活动方案(通用6篇)
万圣节的活动方案1
一、活动目标
1、通过本次的万圣节活动丰富和提高幼儿的生活和阅历,让幼儿在活动中了解西方的传统节日,知道万圣节的由来。
2、本次活动主要是引导幼儿感受西方的文化和中国的文化,它们之间有何不同,为幼儿创设良好的人文环境。
3、通过本次活动锻炼幼儿的大胆和勇敢,会正确的面对恐惧的事物。学会一些基本的情绪控制。
4、通过本次的万圣节活动,引导幼儿感受万圣节的节日气氛,体会活动带来的快乐。
二、活动时间
10月31日星期三(下午以及晚上)
三、活动地点
操场、大厅、教室、设定的活动场所
四、活动准备
1、创设万圣节主题环创:幼儿园门口、班级、走廊的环境不住,烘托万圣节的节日气氛;
2、万圣节前可以带幼儿做手工制作万圣节的面具、南瓜和蜘蛛,作为万圣节各班班级的`装饰品;
3、宣传栏要注意点明本次万圣节的主题和来历;
4、向各位家长发送万圣节活动的邀请函;
5、准备好相关的万圣节活动音乐,注意选择音乐的时候选择轻柔一点的、欢快一点的、好唱的万圣节歌曲;
6、万圣节活动当天张贴好横幅,就比如是万圣节亲子活动、化装舞会还是游园活动等。
五、活动过程
1、教师提前做好万圣节活动的相关通知:活动当天的早上要提醒各位家长戴上制作好的面具入园,园内各位老师也要准备好面具,接待幼儿。
2、早餐结束之后,教师带领幼儿和家长在本班进行活动,制作万圣节的手工作品,之后可以进行班级佩戴和互赠礼物等,引导幼儿在活动中主动交流。
3、户外活动的时候,教师播万圣节活动的背景音乐,各班幼儿和家长一起拉起圆圈跳舞,教师注意调节活动的气氛。
少儿万圣节活动方案
少儿万圣节活动方案
2022年少儿万圣节活动方案(精选12篇)
为了确保活动顺利进行,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那要怎么制定科学的活动方案呢?下面是小编为大家整理的2022年少儿万圣节活动方案(精选12篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
少儿万圣节活动方案1
一、活动的目标
通过活动丰富幼儿生活,让幼儿了解西方万圣节的文化,感受节日的快乐,让幼儿体验不一样的文化习俗。为幼儿提供上台展示的舞台,培养大方自信的素质。提供家庭交流机会,增进父子交流。
二、活动的准备
◎幼儿园大厅、通道和各班进行万圣节环境布局,烘托节日气氛。要求活动前的手工课程安排老师带孩子们去做万圣节口罩、蜘蛛、南瓜灯等,利用这些手工作品来装饰各个班级的区域。
◎活动前,利用展板、板报等形式宣传万圣节的起源,向家长发送节日邀请函。
◎制造万圣节情况,及时播放相关音乐。音乐的选择应注意儿童的心理承受能力,避免儿童的恐惧。建议音乐选择快乐易学的万圣节歌曲。
◎各小游戏物资、游戏比赛奖品和奖状等。
三、活动的过程
1、节日打招呼。
活动当天,幼儿穿着和家长一起制作的服装口罩入园,老师也戴着口罩接待幼儿,互相问候。
2、主持人介绍各活动环节及注意事项。
活动序幕致辞、开场舞蹈表演环节(幼儿表演、教师表演等)游戏活动环节等。
3、游戏的一环。
01亲子表演。
游戏准备:家长、幼儿可以事先装饰万圣节,装饰天使、巫婆、魔术师、各种漫画形象等。
游戏规则:配合适当的节日音乐,精彩的表演环节!
2024年万圣节儿童活动策划具体方案
c、活动PPT
四、活动流程
1、开场舞——“兔子舞”(5分钟)
老师教孩子跳兔子舞,活跃现场气氛,激发孩子兴趣,达到热身效果。
2、主持人致辞,正式进入活动(3分钟)
主持人欢迎学生和父母们的到来,并让学生说出今天的日期,告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。活动中能吃到美味且免费的糖果,引出主题“万圣节”。
7)10月28日前,娱乐部提前抓好订房分布,确保当晚全场爆满。(娱乐部)
8)面具礼品,建议联系酒商赞助(可给予活动主题冠名)。
5、物品准备(以下为建议数据,具体以娱乐部下单数量为准)
(1)面具礼品包:600份
(2)鬼服、披风:2件
(3)喷漆(黑白)各2支
(4)皮面具:6张
5)黑、白布:各10M
6)南瓜灯:4只
2、教师:万圣节是一个怎么样的节日?
(幼儿自由讨论,教师请个别幼儿来讲述)
3、教师小结:万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日,传说中每年的10月31日的晚上,死神会把鬼召集来吓唬人,胆小的人会非常害怕,而胆大的人就会扮演鬼,讲鬼故事,点上南瓜灯来做游戏,玩的可开心了。
4、教师:真的有鬼吗?
(幼儿Leabharlann Baidu论)
7)夜光粉:3斤
8)横幅、海报等
五、万圣节活动当天各部门人员安排
2024年万圣节的活动方案
Lucky大满贯:以获得印章多少顺序进行(由多到少),如出现相同数量,以划拳形式选出挑战方回答问题并获得相应奖品。
结束活动:
五彩幸运球:无数装有糖果的五彩气球,从会场四周随动感音乐向家长席涌动,家长可抓破气球获得糖果奖励。宝贝期待您的积极参与哦!加油!加油!↖(^ω^)↗加油!
万圣节的活动方案4
②万一有降雨天气由各个负责部门保管好器材,并提前提醒同学备好雨具。
③活动结束后,各个部门要负责清洁所负责的区域,保持校内整洁。
④在台下游戏期间,同学们结束游戏后一定要尽快回到现场,以免拖延时间,耽误活动的正常开展。
⑤进行相关的海报,横幅,场地的提前申请。
⑥校内媒体也可在活动前进行活动预告,加大宣传力度,提高活动气势。
三、活动结束:
“trick or treat”讨糖(10:50-------11:00)
老巫婆在指定处设置场景,准备许多糖果,接受各位幼儿和家长的讨要。幼儿只能站在外面讨糖,并且一定要给家长看了以后才能吃糖。
万圣节的活动方案6
时间:20xx年10月29日 周五 下午15:00-16:30
地点:幼儿园操场
活动主题:xx美容院万圣节疯狂搞怪大行动
活动时间:XX年11月1号至2号
活动内容:活动期间,以当日消费满500元以上即送万圣节卸妆礼品一份,满1000元以上送万圣节护肤套餐一份。每张小票限送一份。
儿童万圣节活动方案(热门3篇)
儿童万圣节活动方案(热门3篇)
1.儿童万圣节活动方案第1篇
万圣节流传到今天成了一个孩子们的节日,也是年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐,结合园所的英语特色,特设计此活动方案:
教师幼儿角色大变装:所有老尸(师)以及参加游戏的家长小朋友们应自己在家装扮好来参加活动。如:哈利波特、白雪公主、米奇、小精灵、幽灵、僵尸等。
一、活动目标:
1、让孩子能初步知道国际的文化色彩,感受异国的风俗节日。
2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。
二、活动时间:
20xx年10月29日上午9:00—11:00
游戏场地安排:各班课室
三、活动准备:
1、糖果、幼儿穿着鬼怪服装(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆等;
2、园所创设一些万圣节环境,制作一些蝙蝠、南瓜灯、鬼怪。
前期准备:
1、提前教会孩子熟悉游戏中角色,减少在游戏活动过程中的恐惧感,熟悉角色英文及相应的句子。
2、熟悉朗诗“Trickortreat”。
活动过程:
活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色,游戏过程中播放主题歌曲,让孩子愉快轻松的游戏。班级可利用月底时间开展一些手工活动和游戏,例如制作南瓜灯,和鬼怪的眼罩,帽子等。
四、游戏活动:(9:00—10:00)
活动一:打怪兽(5-6岁)
目标:训练幼儿手眼协调能力和提高幼儿的竞争意识。
准备:球若干、大篮子两个
玩法:教师事先可以准备两个篮子,分别贴上怪兽的样子,分组进行,请幼儿用球丢向怪兽,打怪兽,最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。
活动二:咬苹果(4-5岁)
2023年儿童万圣节活动方案
2023年儿童万圣节活动方案
背景
万圣节是一个来自西方的传统节日,在每年的10月31日举行。这个节日的主题是庆祝所有已故的圣徒和亡灵,人们通常会在这天打扮成各种恐怖人物,穿上华丽或者幽灵般的服装,在街头巷尾走动,要求别人给他们糖果,否则就会遭到捣蛋。尽管它源于宗教传统,但现在已经成为了一个大众化的节日,并在全球范围内得到了广泛的庆祝和关注。
目的
本次活动旨在为儿童们创造一个有趣、安全、富有创造性的环境,让他们可以
通过互动、游戏、制作和演出等方式感受到万圣节的乐趣,并促进他们的社交、表达和想象力发展。
内容
1.万圣节主题制作
参与活动的每一个孩子都可以根据自己的喜好,尝试制作和设计自己的万圣节主题物品,如面具、服装、装饰品等。在这个环节中,儿童将有机会学习一些制作和设计的基础技巧和知识,并通过创造、沟通和合作来发展自己的社交和想象力能力。
2.恐怖故事会
儿童们可以在故事会中分享自己编写的恐怖故事或者自己收集的恐怖故事,并以角色扮演的方式来演绎这些故事。在这个环节中,儿童将有机会尝试自己的角色扮演技巧,并通过创造、表达和想象力来发展自己的社交和表达能力。
3.糖果派对
传统的万圣节活动之一就是要求别人给自己糖果,因此在这个环节中,我们将为孩子们准备大量的糖果,并组织孩子们进行糖果交流和分享。在这个环节中,孩子们将有机会学习如何分享和合作,以及如何控制自己的欲望和情绪等方面的能力。
4.恐怖游戏大赛
我们还将为孩子们准备一系列有趣的恐怖游戏,如扮鬼脚步、鬼魂追逐等等。这些游戏不仅可以帮助孩子们锻炼身体和反应能力,还可以通过团队合作和竞争激励孩子们发挥出自己的潜力和创造力。
万圣节活动策划方案范文(通用12篇)
万圣节活动策划方案范文(通用12篇)
万圣节活动策划方案1
一.活动目标:
1.通过活动让幼儿了解西方“万圣节”的文化,感受节日的快乐,为幼儿创设良好的英语人文环境,让幼儿体验不同文化习俗,借以拓展其世界观。
2.为幼儿提供展现英文的舞台,培养其大方自信的素质。
3.增进家园英语信息交流,鼓励家长在家中与宝贝亲子互动,实现家园共育。
二.活动准备:
幼儿园:
游戏准备:游戏卡,小印章,各个小游戏物资及组织准备
环境准备:舞台及环境布置
有关万圣节活动的自制装扮一套,手电筒,荧光道具
家长配合准备:
1.制作参加活动人员的有关万圣节服装及荧光道具,周五穿戴整齐参加活动。
2.糖果10枚(周四带到幼儿园班主任处),周五家长再自备两三个糖果哦!
3.苹果一个(周四带到幼儿园班主任处)
4.手电筒一个(周五带着参加活动用)
三.活动过程:
集体活动:
1.万圣节集体开场舞
2.狮之威风——狮王进行曲
3.最炫英语风
4.“魔鬼走秀”
(有意愿参加“魔鬼走秀”的家庭请快速与班主任联系,每班限额4组家庭。参加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前请将创意的面具、造形及相关物品带入幼儿园班主任)。
5.神秘讨糖果
目的:增强孩子主动交往能力
前提:一定要安安静静,神秘的去找好朋友。
玩法:有秩序的听主持人口令,音乐声响起,讨糖果的游戏开始,各班老师务必组织。地球,太阳,火星,土星家长和宝贝手拿糖果躲藏起来(主会场附近均可),等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖果,木星,天王,水星,海王,金星为寻找方,讨糖果时小朋友要说上一句“Trick or treat(不给就捣蛋)或Happy halloween万圣节快乐!对方才能把糖果送给小朋友。
少儿万圣节活动方案
少儿万圣节活动方案
关于少儿万圣节活动方案(通用7篇)
为了确保活动能无误进行,常常需要预先准备活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研究后所制定的书面计划。我们应该怎么制定活动方案呢?以下是小编整理的关于少儿万圣节活动方案(通用7篇),希望能够帮助到大家。
少儿万圣节活动方案1
活动目标
1、了解讨糖是外国小朋友过万圣节的一种方式
2、通过制作讨糖袋,提升孩子的手工技能
3、体验“不给糖就捣蛋”的活动乐趣,激发手工创作的兴趣
活动准备
造型各异的讨糖袋材料包
活动过程
1、出示讨糖袋
提问:外国的小朋友每年的10月31日都会提着这个袋子过节,知道这是用来装什么的吗?
2、示范制作
出示材料及工具,进行简单介绍
用安全针穿线,拼缝不织布讨糖袋,再用不织布散片装饰讨糖袋。
3、幼儿制作
幼儿制作讨糖袋。老师或家长进行安全制作的提示,并帮助有困难的幼儿完成讨糖袋的制作。
4、小结
万圣节前夜,孩子们都可以带上讨糖袋,举办一场讨糖大轰趴,因为“不给糖就捣蛋!”,这一天可以获得很多很多糖果,但是我们不能一直一直吃糖果,要记得保护牙齿。
少儿万圣节活动方案2
一、活动目的
1、使学生了解万圣节的由来和时间,感知西方文化节日氛围。
2、认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。
3、增加父母的赞誉度。
4、吸引校外的学生和父母,提高卓悦知名度。
二、活动方案
时间:20xx.10.29
形式:室内和户外相结合
对象:在校学生及父母(可邀请非本校的学生及父母参加)
三、活动前准备工作:
1、通知父母和学生参加本次活动。 (各班老师)
2、布置教室环境。 (Laraine、Katherine)
万圣节活动方案(精选6篇)
万圣节活动方案(精选6篇)
万圣节活动方案1
万圣节流传到今天成了一个孩子们的节日,也是年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐,结合我园的英语特色,特设计此活动方案:
活动目标:
1、让孩子能初步知道国际的文化色彩,感受异国的风俗节日。
2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。
活动时间:
10月31日,
活动场地安排:
大操场:大b—中d、大c—小e、中a—小a
天台:中b—小c、中c—小b
二楼大堂:大a—小小b、中e—小小a
三楼大堂:大大班(a组)—小d,(b组)—小小c
活动准备:
1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆帽子等;
2、各班创设万圣节环境,制作一些蝙蝠、南瓜灯及头饰放在英语区,并加上英文;
3、音乐:万圣节主题歌《trick or treat》;
前期准备:
1、提前教会孩子熟悉游戏中角色,减少在游戏活动过程中的.恐惧感,熟悉角色英文及相应的句子。
2、熟悉主题歌“trick or treat”的旋律。
活动过程:
活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色,游戏过程中播放主题歌曲,让孩子愉快轻松的游戏。
1、游戏活动:以亲亲班为单位开展分组游戏活动。
游戏一:怪兽,怪兽,几点钟?
老师带上面具(幽灵、巫婆、怪兽、骷髅、吸血鬼),例如:带上巫婆的面具,小朋友就说:“witch,witch,what’sthetime?”老师对着孩子说“twoo’clokd…、、”,当说到“teno’clock”时,就去抓小朋友。接着又换上不同的面具,如此交替玩。
2024年万圣节活动创意策划方案_7
一、写在前面的12点忠告:
1.选学校不要怕好,但是也不要报那些只招几个人的专业
有些同学在选学校的时候,畏首畏尾,瞻前顾后,标准一降再降,或者是刚开始复习的时候选了名牌大学,正式报名的时候又动摇了,报了一所二流学校,结果到最后连那个较次的学校都没上,为什么?不管你承认不承认,一旦你在学校选择上降低了对自己的要求,复习的时间和质量绝对会随之而下,其实你选什么档次的学校都差不多,如果选了好学校,复习时间不自觉的就会上去了,所以大家选学校的时候尽量往好了选,尤其是在研究生如此泛滥的今天,我认为一个烂学校的研究生是绝对不值得读的。
2.准备不在于早,而在于是否真正用心准备,是否真正全身心地投入。
一般情况下在大三暑假即七月份开始着手准备,此时距考试还有半年,时间足够了。但千万记住:一旦开始动手准备,就要全身心的投入,就像高速运转起来的齿轮一样,保持一种连贯性,千万不要停停歇歇。一开始复习的时候可以每天4小时,逐渐递增,但进入状态之后至少要保证每天有8~10小时的复习时间,智商高点的可以6~8小时,一般人最好还是8~10小时。能坚持每天12小时以上的,那我只有2个字:佩服。
3.要有一个合理的复习计划。计划不要定时,要定量(把每天的任务要定好并按时完成)。计划分为总计划、分期计划和每天计划。
从开始复习到考试之前,一共有多少时间,每本书要看多少遍,这是总计划。
每本书的每一遍花多长时间看完,在什么时间段看完,这是分期计划。
每天各科复习参考书要看多少页,这是每天的计划。
三者缺一不可,每天的计划可以变动,但分期计划千万别完不成或者拖期,否则你会发现任务越积越多。最后你可能会郁闷的吐血而亡。
幼儿园万圣节活动方案_幼儿园万圣节化妆舞会活动策划
幼儿园万圣节活动方案_幼儿园万圣节化妆
舞会活动策划
万圣节流传到今天成了一个孩子们的节日,为了让幼儿园的孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐,举办万圣节化妆舞会之前,需要做一些活动的策划方案。现在就和一起来学习一下吧!
幼儿园万圣节活动方案(一)
一、活动目的:
1、通过活动丰富幼儿的幼儿园生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境。
2、
3、锻炼幼儿大胆、勇敢,正确面对恐惧事物,学会情绪的自我控制。通过一系列活动,感受万圣节的氛围,深刻体会到节日的快乐。
二、活动时间:10月31日(星期一)全天及晚上万圣夜
三、活动地点:操场、大厅,教室,社区,设定的活动场所
四、活动准备:
(一) 万圣节环境创设:
1、环境创设时间:10月中、下旬,完成时间:10月26日
2、幼儿园门口、走廊和各班级进行万圣节的环境布置,
烘托节日的氛围。
3、要求:万圣节前一星期可利用美术课或英语手工课带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域或幼儿园整体环境(如各园门口树上或门上挂上各式各样的面具或南瓜灯)
4、万圣节前一星期利用宣传栏、主题板等形式宣传万圣节的来历,向家长发节日的邀请函。
5、制造万圣节情境,并适时播放音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼儿因此产生的恐惧心理,建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。
6、节日当天大门外张贴横幅---活动名称如:万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会。
(二) 班级:(万圣节知识灌输:10月24—28日)
2024年幼儿园万圣节活动策划方案
11、照相:xxx
12、打电话(社区):xxx
13、写广告:xxx
14、发传单:xxx
演出时间:8:20
四、活动流程
1、主持人介绍万圣节的含义。
2、教师开场舞蹈。
3、教师走秀,幼儿走秀(教师做出邀请的动作)。
4、教师话剧表演(万圣节的由来)。
5、孩子才艺展示(各种形式,孩子的才艺展示、家长的才艺展示均可)。
一、活动目的
透过万圣节节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的'尽情调皮捣蛋.
二、活动准备
1、前期准备:给幼儿讲述“万圣节”的由来,鼓励家长带动幼儿做相关万圣节的服饰及面具。
2、环境布置:各种各样的面具。
3、活动准备:音响、话筒、音乐、主持稿、服装、地毯、奖品(糖果)、寻宝箱。
7、活动安全小组成员:xxx
二、活动具体安排
1、活动前准备
教师提前准备做好班级环境的布置、向孩子们介绍西方的传统节日——万圣节的由来。通过电话、直接面谈和周学习内容提前向家长反馈本次节日的意义及方式;并发动家长一起搜集关于万圣节的文字、图片、物件等,并请家长和孩子一起动手制作万圣节服饰、面具、头饰等资源。同时准备好当天活动服饰展示的音乐和游戏的各种道具及物品;为自己班级做好节日形象设计(例如:特设小旗或标语)。(另:万圣节的班级环境布置截至20xx年x月x日下午5:00检查。)
儿童万圣节活动方案
儿童万圣节活动方案
儿童万圣节活动方案篇1:国际幼儿园万圣节活动策划方案设计意图
每年的10月31日是外国的万圣节,这是国外孩子们最喜欢的节日,也是充满神秘的节日,为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛,我设计了本次活动,除了让孩子感受以外,我还和孩子一起讨论有争议的“鬼”这个话题,让孩子正视它,培养孩子的胆量和分辨能力。
活动目标
1、通过扮演,进一步感受万圣节的气氛,体验节日的快乐。
2、锻炼孩子的胆量和辨别能力。
活动准备:
1、创设一个“鬼屋”
2、幼儿打扮成各自想象的“鬼”
3、水粉颜料、毛笔等。
活动过程
一、教师带领幼儿进入“鬼屋”,和客人们玩“猜糖果”的游戏
二、互相介绍万圣节,玩万圣节的游戏
1、教师:今天是一个很特别的节日,是什么节日?
2、教师:万圣节是一个怎么样的节日?
(幼儿自由讨论,教师请个别幼儿来讲述)
3、教师小结:万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日,传说中每年的10月31日的晚上,死神会把鬼召集来吓唬人,胆小的人会非常害怕,而胆大的人就会扮演鬼,讲鬼
故事,点上南瓜灯来做游戏,玩的可开心了。4、教师:真的有鬼吗?
(幼儿讨论)
5、游戏:魔鬼、魔鬼在哪里?
制作万圣节面具
1、教师:你想象中的鬼会是什么样的?
2、万圣节里人们都来画鬼脸驱邪,今天我们都给自己话了个鬼脸,我知道大家都很能干,那么帮客人们也画个鬼脸,好吗?
3、幼儿操作画鬼脸。
四、游戏:勇敢者的游戏。
附:万圣节的来历
在西方国家,每年的10月31日,有个“halloween”,辞典解释为“theeveofallsaintsday”,中文译作:“万圣节之夜”。万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中最“闹鬼”的一夜,所以叫“鬼节”,又称万圣节。
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版
少儿万圣节活动方案正式版
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导读:每年的11月1日是西方传统的"鬼节"--万圣节。10月31日是万圣节前夜.不过这一天的气氛却远不像它的名称那样让人"毛骨悚然"。在孩子们眼中,这是他们纵情玩乐的好时候。万圣节前夜,孩子们迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,装扮成妖魔鬼怪的样子,提着"杰克灯(南瓜灯)"跑出去玩。他们挨家挨户去索要糖果,不停地说着:"trick-or-treat(不给糖就捣蛋)"。要是你不肯给糖果的话,孩子们就会调皮的用各种方法捉弄你。例如:他们有时把人家
的门把手涂上肥皂,有时把别人的猫涂上颜色。这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。当然,大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人。所以,万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的,口袋里装得满满的,开心极了!
一、活动目的:
1、通过活动丰富幼儿的幼儿园生活,让幼儿了解西方传统节日"万圣节"的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境。
2、锻炼幼儿大胆、勇敢,正确面对恐惧事物的能力,学会情绪的自我控制,培养大方自信的素质。
3、通过一系列活动,感受万圣节的氛
围,体会节日的快乐。
二、活动时间:20xx年10月31日(星期四)15:00--20:00
三、活动地点:操场、大厅、教室等
四、活动准备:
(一)万圣节环境创设:
1、环境创设时间:10月中、下旬,完成时间:10月26日
2、在幼儿园门口、走廊和各班级主题墙进行万圣节环境布置,烘托节日氛围。
3、老师利用美术课或手工课带领孩子们做面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域和幼儿园整体环境。
4、利用宣传栏、主题墙等形式宣传万
圣节的来历、习俗,并向家长发出节日邀请函。
5、节庆当天大门外张贴横幅、海报。活动名称如:万圣节亲子乐、化装舞会、万圣游乐园、万圣节讨糖活动、万圣节鸡尾酒会等。
(二)万圣节知识认知及道具制作:10月24-28日
1、按大、中、小班接受能力的不同,对幼儿用汉语、英语进行万圣节知识的讲述。如了解万圣节的由来、服饰、食物、习俗等。也可以利用这个机会让孩子们讲出对恐怖事物的感受及想法,老师加以正确引导,藉此建立幼儿对新事物尝试的勇气。
2、制造万圣节情境,园所班级内可以适时播放万圣节相关音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,避免幼儿因此产生恐惧心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。
3、老师和幼儿(建议邀请家长加入)共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、南瓜灯、女巫的披风等。也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等。
4、每个班安排不同特色的万圣节活动项目,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等。活动期间幼儿可以进入各班感受多种多样的节日氛围。
五、活动流程:
1、活动当天15:00幼儿家长自备面具持邀请函入园,园内各个岗位的老师和幼儿戴上面具,迎接家长,互相问候"万圣节快乐happy Halloween"。
2、教师同幼儿及家长在本班级观看万圣节光盘,了解其他国家的小朋友是如何度过万圣节的,而后进行活动游戏。
3、小朋友到各班进行讨糖活动,讨糖口号:"Trick or treat(不给就捣蛋)"。各班老师事先关门关灯、落窗帘,和本班级小朋友打扮成鬼怪的样子,藏起来。老师手拿糖果,等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖,但讨糖果时小朋友要说上一句"Trick or treat(不给就捣蛋),老
师才能把糖送给小朋友。
4、在本班或大厅、户外进行万圣节食品的制作或品尝活动。例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等。
5、晚上进行创意服饰走秀活动,并举办化妆舞会。让幼儿穿着鬼怪服装(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃、巫婆等),戴上面具,跟老师、家长一起跳舞狂欢。
六、注意事项
1、从活动开始就要重视对幼儿(尤其是托、小班幼儿)恐惧情绪的疏导,鼓励他们大胆参与,给幼儿营造欢乐的节日氛围。
2、充分利用好老师的带动、引领作
用。老师扮演活动的主要角色,进行领舞、发放糖果等。
3、不管是游园、讨糖,还是酒会、舞会等万圣节活动一定要做好安全防护工作及活动前的准备工作,让幼儿明白活动意义。
小贴士:
万圣节歌曲:《This Is Halloween》
万圣节相关用语:
讨糖果朗诗:Trick or treat.不给糖就捣蛋/Smell my
feet.闻闻我的脚,/give me something
good to eat!给我一些好吃的!
Happy Halloween万圣节快乐!
双语词汇:
Jack-o-lantern南瓜灯/Ghost幽灵
/Witch巫婆/Vampire吸血鬼/Pumpkin南瓜/Bat蝙蝠/spider蜘蛛/
Trick or treat不给就捣蛋
/Halloween万圣节
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