儿童防拐安全教育培训ppt
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幼儿防拐防骗安全教育PPT课件
被拐卖后如何自救
保持冷静
教育幼儿在遇到危险时保持冷静， 不哭闹、不挣扎，以免激怒犯罪 分子。
观察环境
教育幼儿学会观察周围环境，寻找 逃生机会和求助途径。
寻求帮助
教育幼儿在遇到危险时寻求他人帮 助，如向警察、保安等人员求助。 同时，家长也应积极寻找孩子并提 供必要支持。
幼儿防骗教育
03
常见骗术及案例分析
冒充熟人骗局
骗子会冒充孩子的亲戚、朋友或 者老师，通过套近乎的方式获取
孩子的信任，进而实施诈骗。
求助骗局
骗子会利用孩子的同情心和善良， 假装遇到困难或者紧急情况，请 求孩子帮忙，进而实施诈骗。
礼物诱惑骗局
骗子会通过送礼物或者承诺给予 好处的方式，引诱孩子上当受骗。
网络诈骗
骗子会通过社交媒体、游戏等网 络平台，以各种理由骗取孩子的
01
02
03
04
检查门窗是否牢固，有 无破损或容易被撬开的 情况。
确认电器设备是否安全， 电线是否老化或裸露。
检查煤气、水管等管道 是否漏气、漏水。
排查家中是否有易燃、 易爆、有毒等危险物品。
如何确保家庭安全
01
02
03
04
不轻易透露个人信息和家庭情 况，谨防诈骗电话和短信。
遇到陌生人来访，要先确认身 份再开门，不要随便让陌生人
幼儿园安全教育
05
幼儿园安全制度及措施
建立健全的安全管理制度
01
制定完善的安全管理制度，包括门禁管理、接送制度、食品安
全等方面，确保幼儿在园期间的安全。
加强安全设施建设
02
幼儿园应配备完善的安全设施，如防火设施、监控设备等，确
保幼儿的安全。
小学生防拐防骗安全教育主题班会PPT课件(2024)
11
学会拒绝和求助
学会拒绝
当遇到可疑的人或事情时，要学 会拒绝并尽快离开现场。
及时求助
如果发现自己处于危险之中，要 及时向周围的人求助或报警。
记住重要信息
记住可疑人或车辆的特征、车牌 号等重要信息，以便向警方提供
线索。
2024/1/30
12
03
校园内外安全防范措施
Chapter
2024/1/30
结伴而行
学生上下学途中应结伴而行，避免单独行动，降低被拐骗 的风险。
注意交通安全
遵守交通规则，不闯红灯，不乱穿马路，确保自身安全。
不轻信陌生人
遇到陌生人主动搭讪或提供帮助时，应保持警惕，不轻信 其言语。
2024/1/30
15
外出活动安全须知
活动计划告知家长
学生参加外出活动前，应将活动计划告知家长，包括活动地点、时 间、内容等。
6
提高防范意识重要性
2024/1/30
增强孩子自我保护能力
01
教育孩子不轻信陌生人，学会拒绝和求助。
降低被拐骗风险
02
提高孩子对拐骗手段的识别和防范能力。
维护家庭和社会安全
03
共同营造安全、和谐的社会环境。
7
02
识别可疑行为与人物
Chapter
2024/1/30
8
可疑行为识别
尾随跟踪
发现有人长时间尾随或跟踪自己，特 别是在偏僻或人少的地方。
2024/1/30
鼓励孩子参加学校、社区组织的防拐防骗演练活动，提高孩子的自我保护能力。
22
05
情景模拟与应急演练
Chapter
2024/1/30
23
情景模拟设计思路
学会拒绝和求助
学会拒绝
当遇到可疑的人或事情时，要学 会拒绝并尽快离开现场。
及时求助
如果发现自己处于危险之中，要 及时向周围的人求助或报警。
记住重要信息
记住可疑人或车辆的特征、车牌 号等重要信息，以便向警方提供
线索。
2024/1/30
12
03
校园内外安全防范措施
Chapter
2024/1/30
结伴而行
学生上下学途中应结伴而行，避免单独行动，降低被拐骗 的风险。
注意交通安全
遵守交通规则，不闯红灯，不乱穿马路，确保自身安全。
不轻信陌生人
遇到陌生人主动搭讪或提供帮助时，应保持警惕，不轻信 其言语。
2024/1/30
15
外出活动安全须知
活动计划告知家长
学生参加外出活动前，应将活动计划告知家长，包括活动地点、时 间、内容等。
6
提高防范意识重要性
2024/1/30
增强孩子自我保护能力
01
教育孩子不轻信陌生人，学会拒绝和求助。
降低被拐骗风险
02
提高孩子对拐骗手段的识别和防范能力。
维护家庭和社会安全
03
共同营造安全、和谐的社会环境。
7
02
识别可疑行为与人物
Chapter
2024/1/30
8
可疑行为识别
尾随跟踪
发现有人长时间尾随或跟踪自己，特 别是在偏僻或人少的地方。
2024/1/30
鼓励孩子参加学校、社区组织的防拐防骗演练活动，提高孩子的自我保护能力。
22
05
情景模拟与应急演练
Chapter
2024/1/30
23
情景模拟设计思路
儿童防拐骗安全教育主题班会PPT课件
祝愿每个宝贝都健康平安！
演讲完毕，感谢 观看
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他该怎么做？
单击此处添加文本具体内容，简明扼要地阐 述你的观点
生命可贵 平安无价
正确对策：
附近如果有别的大人，立即大声呼救，猛踢猛踹坏人的裆部，手里有坚硬 的东西的话，比如铅笔、树枝、钥匙，拿起来扎坏人的眼睛，划脸。但是 周围没有救援的时候不能用这招，会激怒坏人。平时更不能乱用这招闹着 玩，除非你生命安全受到威胁，要不然伤了自己的同学、小朋友。
被拐走了记住：要假装服从他，“坏人可以骗！”该吃的吃，该喝的喝，保住 性命，保证身体有力气，好找机会逃跑或者等待救援，如果有可能，还要跟坏 人聊聊天，套套近乎，最好是搞清楚他的一些信息，以方便将来破案抓住他。
这时候千万要记住：
○ 不要看坏人的脸和眼睛！切记任何时候你都不能盯着坏人的眼睛。 ○ 不要像坏人过多的透露自己的真实信息。你知道的越多，危险越大。
•
说说你的想法，你怎么看待他们的做法的？
如果是你，你又会怎么做呢？
A
他做的对吗？
B
你会怎么做？
01
如果你在放学路上遇到坏人跟着， 该怎么办？
02
她做的对吗？ 你会怎么做？
生命可贵 平安无价
正确对策：
1. 快跑几步跟上前面的小朋友，上学放学不 要一个人走，没有大人的时候一定要几个 人结伴而行；对于路边不正常的车辆要留 个心眼，别靠太近。
林林和小平被拐走了，你们心里一定留下许多疑问，说说看？
你还担心谁？
家人
生命可贵 平安无价
可怜天下父母心
演员：林林妈（曹 冉）
林林爸（）
可怜天下父母心
可怜天下父母心
孩子！记得 回家！
据统计，中国每年失踪儿童不完全统计有20万人左右,找回的大概只占 0.1%”。
2024版防拐防骗安全教育主题班会PPT课件
找警察等。
记住信息
尽量记住拐骗者的特征、 车辆信息等重要线索。
拨打110
教会孩子如何在紧急情 况下拨打110报警电话， 并告诉他们提供尽可能
详细的信息。
03
家庭、学校、社会三方联动机制建设
家庭层面：提高家长监护意识和能力
强化家长监护责任
家长应时刻关注孩子的行 踪和安全，加强对孩子的 看护和监管，确保孩子不 离开自己的视线范围。
提供心理支持
对于出现心理问题的孩子，家长和老师应给予关心和支持，帮助他 们缓解情绪困扰。
防止被不法分子利用
教育孩子学会辨别是非和拒绝诱惑，避免被不法分子利用心理弱点进 行拐骗和诈骗。
05
实践活动设计与实施
角色扮演游戏：模拟拐骗场景进行演练
设计多种拐骗场景，如公园、学 校门口、超市等，让学生分别扮
保持警惕
不轻信陌生人的话，不随便跟 陌生人走。
学会拒绝对于陌生人的请求或惑，要 学会拒绝并立即离开。记住特征
如果发现有可疑人员或行为， 要尽量记住他们的特征，以便
向警方提供线索。
应对拐骗策略与技巧
冷静应对
教育孩子遇到拐骗时要 保持冷静，不要惊慌失
措。
及时求助
寻找机会向周围的人求 助，比如大声呼喊、寻
关心和被理解。
培养自我保护意识
教育孩子学会保护自己的隐私和 安全，不轻易相信陌生人，遇到
危险时及时寻求帮助。
强化家庭安全教育
家长应加强对孩子的安全教育， 让孩子了解家庭地址、父母电话 等基本信息，以便在紧急情况下
联系家人。
开展心理健康课程，提高心理素质
普及心理健康知识
通过心理健康课程，向孩子普及心理健康知识，帮助他们了解自 己的情绪和心理状态。
记住信息
尽量记住拐骗者的特征、 车辆信息等重要线索。
拨打110
教会孩子如何在紧急情 况下拨打110报警电话， 并告诉他们提供尽可能
详细的信息。
03
家庭、学校、社会三方联动机制建设
家庭层面：提高家长监护意识和能力
强化家长监护责任
家长应时刻关注孩子的行 踪和安全，加强对孩子的 看护和监管，确保孩子不 离开自己的视线范围。
提供心理支持
对于出现心理问题的孩子，家长和老师应给予关心和支持，帮助他 们缓解情绪困扰。
防止被不法分子利用
教育孩子学会辨别是非和拒绝诱惑，避免被不法分子利用心理弱点进 行拐骗和诈骗。
05
实践活动设计与实施
角色扮演游戏：模拟拐骗场景进行演练
设计多种拐骗场景，如公园、学 校门口、超市等，让学生分别扮
保持警惕
不轻信陌生人的话，不随便跟 陌生人走。
学会拒绝对于陌生人的请求或惑，要 学会拒绝并立即离开。记住特征
如果发现有可疑人员或行为， 要尽量记住他们的特征，以便
向警方提供线索。
应对拐骗策略与技巧
冷静应对
教育孩子遇到拐骗时要 保持冷静，不要惊慌失
措。
及时求助
寻找机会向周围的人求 助，比如大声呼喊、寻
关心和被理解。
培养自我保护意识
教育孩子学会保护自己的隐私和 安全，不轻易相信陌生人，遇到
危险时及时寻求帮助。
强化家庭安全教育
家长应加强对孩子的安全教育， 让孩子了解家庭地址、父母电话 等基本信息，以便在紧急情况下
联系家人。
开展心理健康课程，提高心理素质
普及心理健康知识
通过心理健康课程，向孩子普及心理健康知识，帮助他们了解自 己的情绪和心理状态。
2024版防拐防骗宣传教育ppt课件
介绍有效的防拐防骗措施，如不轻信陌生人、不独自外出等。
自救方法
教育儿童在遇到拐骗时如何自救，如大声呼救、寻找机会逃 跑等。同时，强调儿童在遇到危险时要保持冷静，不要惊慌 失措。
02
防拐知识普及
拐卖犯罪的定义和性质
01
拐卖犯罪是指通过非法手段，强行 绑架、诱拐、收买、贩卖、施诈、 接送、中转人口的行为。
对未来防拐防骗教育的展望
未来防拐防骗教育将更加注重实效性，针对不同人群开展有针对性的宣传教育。
将充分利用现代科技手段，如大数据、人工智能等，提高防拐防骗教育的智能化水 平。
希望通过全社会的共同努力，建立起完善的防拐防骗教育体系，为每个人的生命安 全和财产安全提供有力保障。
THANKS
感谢观看
感。
如何识别和防范拐卖犯罪
01
提高警惕性，不轻信陌 生人的话，不随意跟陌 生人走。
02
学会保护自己，遇到危 险情况及时呼救并寻求 帮助。
03
家长要加强对孩子的监 护和教育，提高孩子的 自我防范意识。
04
社会各界应积极参与防 拐宣传教育，共同营造 安全稳定的社会环境。
03
防骗知识会经验
儿童对社会复杂性和危险 性认识不足，容易轻信他 人。
防范意识薄弱
儿童通常缺乏自我保护意 识和技能，容易受到不法 分子的侵害。
儿童防拐防骗的注意事项
01
02
03
04
增强防范意识
教育儿童不轻信陌生人，不随 意接受他人的礼物或邀请。
学会拒绝
教育儿童在遇到不适当的要求 或邀请时，要敢于拒绝并寻求
定义
诈骗犯罪是指以非法占有为目的， 用虚构事实或者隐瞒真相的方法， 骗取数额较大的公私财物的行为。
自救方法
教育儿童在遇到拐骗时如何自救，如大声呼救、寻找机会逃 跑等。同时，强调儿童在遇到危险时要保持冷静，不要惊慌 失措。
02
防拐知识普及
拐卖犯罪的定义和性质
01
拐卖犯罪是指通过非法手段，强行 绑架、诱拐、收买、贩卖、施诈、 接送、中转人口的行为。
对未来防拐防骗教育的展望
未来防拐防骗教育将更加注重实效性，针对不同人群开展有针对性的宣传教育。
将充分利用现代科技手段，如大数据、人工智能等，提高防拐防骗教育的智能化水 平。
希望通过全社会的共同努力，建立起完善的防拐防骗教育体系，为每个人的生命安 全和财产安全提供有力保障。
THANKS
感谢观看
感。
如何识别和防范拐卖犯罪
01
提高警惕性，不轻信陌 生人的话，不随意跟陌 生人走。
02
学会保护自己，遇到危 险情况及时呼救并寻求 帮助。
03
家长要加强对孩子的监 护和教育，提高孩子的 自我防范意识。
04
社会各界应积极参与防 拐宣传教育，共同营造 安全稳定的社会环境。
03
防骗知识会经验
儿童对社会复杂性和危险 性认识不足，容易轻信他 人。
防范意识薄弱
儿童通常缺乏自我保护意 识和技能，容易受到不法 分子的侵害。
儿童防拐防骗的注意事项
01
02
03
04
增强防范意识
教育儿童不轻信陌生人，不随 意接受他人的礼物或邀请。
学会拒绝
教育儿童在遇到不适当的要求 或邀请时，要敢于拒绝并寻求
定义
诈骗犯罪是指以非法占有为目的， 用虚构事实或者隐瞒真相的方法， 骗取数额较大的公私财物的行为。
幼儿《防拐》安全知识课件
03
幼儿《防拐》安全知识课件实施方案
课件的教学计划和安排
教学目标帮助幼儿掌握Fra bibliotek本的防拐安全 知识，提高他们的安全意识，
培养自我保护能力。
教学内容
包括什么是拐骗、如何避免被拐 骗、遇到拐骗怎么办等。
教学安排
每个主题内容分配合理的时间，采 用多媒体教学，配合游戏、故事等 多种方式，使幼儿在轻松愉快的氛 围中学习。
课件的教学方法和手段
教学方法
采用互动式教学法，通过提问、讨论、案例分析等方式，鼓 励幼儿积极参与，发挥他们的主观能动性。
教学手段
利用多媒体技术，包括图片、动画、音乐等，使教学内容更 加生动形象，吸引幼儿的注意力。
课件的教学评估和反馈
评估方式
通过课堂表现、提问、小组讨论等方式，对幼儿的学习情况进行实时评估，及时调整教学策略。
结构
课件采用互动式教学方式，包括图片、视频、动画等多种形式，使幼儿更容易理 解和接受。
课件的特点和优势
• 特点 • 内容全面：课件涵盖了防拐安全的各个方面，使幼儿能够全面了解防拐安全知识。 • 形式多样：课件采用多种形式进行教学，如图片、视频、动画等，使幼儿更容易理解和接受。 • 互动性强：课件设有互动环节，使幼儿能够更好地参与到学习中来，提高学习效果。 • 优势 • 针对性强：针对幼儿的特点和认知能力，设计符合他们学习需求的课件。 • 操作简单：课件操作简单，方便教师和家长使用。 • 效果显著：通过课件的学习和实践操作，幼儿可以更好地掌握防拐安全知识，提高自我保护能力。
提供了全面的安全指导。
互动性强
课件采用了大量的图片、动画 和互动式设计，能够吸引幼儿 的兴趣，提高他们的学习积极
性。
贴近实际
小学生防拐骗安全教育PPT课件
教育背景：
同学们想想：他们这样 做，会产生怎样的后果呢？
全球儿童拐卖问题严重
• 全球每年有120万儿童被拐卖 • 贩卖儿童收入高达120亿美元
失去孩子的母亲
叫我怎么活？？？
我的宝贝，你在哪里？
如花般的孩子
宝贝，快回家吧！
亲爱的孙子，你可以从画里面走出来吗？ 不要再和爷爷捉迷藏了，好吗？
妈妈想你！
爸爸多想带你再去一次游乐园
找回的是孩子的尸体
“孩子”艺术展
（每年，我们中国有20万孩子失踪或者被拐卖， 每天都有500多个孩子失踪，家庭妻离子散。 找回率只有0．１％）
作为学生的我们
怎么办？
学会自我保护
常见的拐骗招数及对策
• （1）被花言巧语利诱
• 场景：3岁的宝宝在小区游乐场玩，一个陌 生的中年叔叔走过来给了她一颗棒棒糖， 还说要带她去动物园玩。
• 但是不和陌生人说话，可能会有人说这孩子没礼貌， 所以可以教给小孩子巧妙的回答，对不起我爸还没给 我起名呢，他很忙。也可以教孩子：我叫小红帽，或 者我叫大白兔，不是想知道我名字嘛，那就告诉你， 不过同时也让你知道，别想和我套，我戒备着呢，我 并不想和你说话。
• 养成进出家门随手关门的习惯。 不单独与素不相识的人同乘无人看 管的电梯。上下学、外出游玩、购 物时，最好与同学、朋友等结伴同 行。不搭陌生人的便车。不接受陌 生人的钱财、玩具、礼物或食物。
• 对策：爸爸妈妈不在身边，只要是陌生人 给的东西吃的或玩具，都不要接受，如果 陌生人要带你去游乐场、动物园，千万不 要跟着走。告诉陌生人爸爸妈妈就在身边， 把陌生人吓走，或者大叫引起周围人的注 意。
支招：
同学们，要记住：“天下没有免费的午 餐”。当社会上的聋人用短信跟你联系时，最 好不要回复。不要被他们对你的“热情”或者 “同情”所迷惑，不要轻易接受他们的“恩 赐”，要知道“无功不受禄”的道理。在交往 的过程中，你们一定要利用清醒的头脑学会辨 别是非，不要轻信他们的花言巧语，尽量少跟 他们相处，少一份相处就多一份安全。
儿童防拐骗安全教育主题班会PPT课件
儿童防拐骗安全 教育主题班会儿 童防拐骗安全教 育主题班会。
坏人的惯用伎俩
假装求救
儿童防拐骗安全教育主题班会儿童防拐骗 安全教育主题班会。儿童防拐骗安全教育 主题班会儿童防拐骗安全教育主题班会。 儿童防拐骗安全教育主题班会儿童防拐骗 安全教育主题班会。
坏人的惯用伎俩
伪装身份
儿童防拐骗安全教育主题班会儿童防拐骗 安全教育主题班会。儿童防拐骗安全教育 主题班会儿童防拐骗安全教育主题班会。 儿童防拐骗安全教育主题班会儿童防拐骗 安全教育主题班会。
坏人的惯用伎俩
威逼利诱
儿童防拐骗安全教育主题班会儿童防拐骗安 全教育主题班会。儿童防拐骗安全教育主题 班会儿童防拐骗安全教育主题班会。 儿童防拐骗安全教育主题班会儿童防拐骗安 全教育主题班会。
遇到不认识的人！
如何防范危险
怎么办？
如何防范危险
外出时和家人做好约定
儿童防拐骗安全教育主题班会儿童防拐 骗安全教育主题班会。儿童防拐骗安全 教育主题班会儿童防拐骗安全教育主题 班会。
识别坏人的区别
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坏人的惯用伎俩
Click here to enter text Click here to enter text Click here to enter text
儿童防拐骗安全教育主题班会儿童防拐骗安全教育主题班会。 儿童防拐骗安全教育主题班会儿童防拐骗安全教育主题班会。 儿童防拐骗安全教育主题班会儿童防拐骗安全教育主题班会。儿童防拐骗安全教育 主题班会儿童防拐骗安全教育主题班会。
儿童防拐骗安全教育主题班会儿童防拐骗安全教育主题班会。
中班安全PPT课件《防拐防骗我知道》
告诉孩子在遇到可疑人员或危险情况时，可以向附近的警察求助。
教育孩子在向警察求助时，要保持冷静，尽可能详细地描述可疑人员的特征、行为以及自己 的情况。
提醒孩子不要随意跟陌生人走，即使对方声称是父母的朋友或者亲戚也不行，必须先向父母 或警察核实身份。
在公共场所寻找工作人员帮助
教育孩子在公共场所如商场、公园、车站等地方，如 果遇到困难或危险情况，可以向工作人员求助。
监督孩子的网络行为，发现异常 情况及时与孩子沟通并采取措施。
03 应对拐卖与诈骗策略
CHAPTER
拒绝陌生人送礼物或帮助
不接受陌生人给的任何东西，包括玩具、食物等。
如果有陌生人主动提供帮助，比如领路、帮忙拿东西等，要保持警惕并 拒绝。
记住，天上不会掉馅饼，陌生人无缘无故地送礼物或帮助往往是不怀好 意。
犯罪手段多样化、隐 蔽化，难以防范。
受害者特点与影响因素
受害者多为学龄前儿童、留守儿童等 弱势群体。
儿童自我保护意识薄弱，易受到诱惑 和欺骗。
家庭监护不力、社会防范意识不足是 重要原因。
预防措施及重要性
01
加强家庭监护，提高家 长安全意识。
02
03
04
增强社会防范意识，形 成全民参与的氛围。
培养儿童自我保护能力， 提高安全防范意识。
及时与学校、老师沟通，了解 孩子在学校的安全状况。
学校安全课程设置建议
将防拐防骗教育纳入学校课程体系， 定期开展相关教学活动。
邀请专业人士进校宣讲，提高师生的 安全意识和应对能力。
利用多媒体教学资源，通过PPT、动 画等形式生动展示安全知识。
开展形式多样的安全知识竞赛、演练 等活动，增强学生的实践操作能力。
记住父母联系方式并随身携带
教育孩子在向警察求助时，要保持冷静，尽可能详细地描述可疑人员的特征、行为以及自己 的情况。
提醒孩子不要随意跟陌生人走，即使对方声称是父母的朋友或者亲戚也不行，必须先向父母 或警察核实身份。
在公共场所寻找工作人员帮助
教育孩子在公共场所如商场、公园、车站等地方，如 果遇到困难或危险情况，可以向工作人员求助。
监督孩子的网络行为，发现异常 情况及时与孩子沟通并采取措施。
03 应对拐卖与诈骗策略
CHAPTER
拒绝陌生人送礼物或帮助
不接受陌生人给的任何东西，包括玩具、食物等。
如果有陌生人主动提供帮助，比如领路、帮忙拿东西等，要保持警惕并 拒绝。
记住，天上不会掉馅饼，陌生人无缘无故地送礼物或帮助往往是不怀好 意。
犯罪手段多样化、隐 蔽化，难以防范。
受害者特点与影响因素
受害者多为学龄前儿童、留守儿童等 弱势群体。
儿童自我保护意识薄弱，易受到诱惑 和欺骗。
家庭监护不力、社会防范意识不足是 重要原因。
预防措施及重要性
01
加强家庭监护，提高家 长安全意识。
02
03
04
增强社会防范意识，形 成全民参与的氛围。
培养儿童自我保护能力， 提高安全防范意识。
及时与学校、老师沟通，了解 孩子在学校的安全状况。
学校安全课程设置建议
将防拐防骗教育纳入学校课程体系， 定期开展相关教学活动。
邀请专业人士进校宣讲，提高师生的 安全意识和应对能力。
利用多媒体教学资源，通过PPT、动 画等形式生动展示安全知识。
开展形式多样的安全知识竞赛、演练 等活动，增强学生的实践操作能力。
记住父母联系方式并随身携带
幼儿园防拐ppt课件
通过日常教育和活动，让幼儿认识到陌生人的危险性，学会拒绝 陌生人的诱惑和请求。
加强老师的安全监管
老师在幼儿园内应时刻关注幼儿的安全，特别是在课间活动和午 休时间，确保幼儿不离开老师的视线范围。
家长的合作与支持
家长应与幼儿园密切配合，教育孩子关于防拐安全的知识，共同 提高孩子的安全防范能力。
安全教育的未来展望
应对方法：家长和学校应该 教育幼儿警惕熟人的诱拐行 为，不要轻易相信熟人的话 ，不要跟随熟人离开。同时 ，家长和学校应该加强安全 教育，提高幼儿的安全意识 。
网络诱拐
• 总结词：网络诱拐是指通过网络、社交媒体等虚拟手段， 引诱幼儿进行不正当行为。
网络诱拐
详细描述
诱骗手段：网络诱拐者可能会通过社交媒体、聊天室等途径，以游戏、交友等方式引诱幼儿 进行不正当行为。
安全知识教育
教导幼儿识别陌生人的诱 拐行为，提高警惕性，不 轻易相信陌生人。
日常安全监管
家长应加强日常监管，确 保幼儿在视线范围内活动 ，避免幼儿单独外出或与 陌生人接触。
幼儿园的安全管理
门禁管理
严格控制进出幼儿园的人 员，确保只有受信任的人 员才能接触幼儿。
安全教育课程
定期开展安全教育课程， 教导幼儿如何应对陌生人 和处理紧急情况。
02
通过教育让幼儿知道诱拐的常见手段和方式，以及如何防范诱
拐。
建立安全管理制度
03
幼儿园应建立完善的安全管理制度，确保幼儿在园内的安全。
提高幼儿的自我保护能力
1 2
教会幼儿基本的自我保护技能
如遇到危险时如何快速逃跑、如何躲避等。
培养幼儿的冷静应对能力
教育幼儿在遇到紧急情况时保持冷静，不惊慌失 措。
05
加强老师的安全监管
老师在幼儿园内应时刻关注幼儿的安全，特别是在课间活动和午 休时间，确保幼儿不离开老师的视线范围。
家长的合作与支持
家长应与幼儿园密切配合，教育孩子关于防拐安全的知识，共同 提高孩子的安全防范能力。
安全教育的未来展望
应对方法：家长和学校应该 教育幼儿警惕熟人的诱拐行 为，不要轻易相信熟人的话 ，不要跟随熟人离开。同时 ，家长和学校应该加强安全 教育，提高幼儿的安全意识 。
网络诱拐
• 总结词：网络诱拐是指通过网络、社交媒体等虚拟手段， 引诱幼儿进行不正当行为。
网络诱拐
详细描述
诱骗手段：网络诱拐者可能会通过社交媒体、聊天室等途径，以游戏、交友等方式引诱幼儿 进行不正当行为。
安全知识教育
教导幼儿识别陌生人的诱 拐行为，提高警惕性，不 轻易相信陌生人。
日常安全监管
家长应加强日常监管，确 保幼儿在视线范围内活动 ，避免幼儿单独外出或与 陌生人接触。
幼儿园的安全管理
门禁管理
严格控制进出幼儿园的人 员，确保只有受信任的人 员才能接触幼儿。
安全教育课程
定期开展安全教育课程， 教导幼儿如何应对陌生人 和处理紧急情况。
02
通过教育让幼儿知道诱拐的常见手段和方式，以及如何防范诱
拐。
建立安全管理制度
03
幼儿园应建立完善的安全管理制度，确保幼儿在园内的安全。
提高幼儿的自我保护能力
1 2
教会幼儿基本的自我保护技能
如遇到危险时如何快速逃跑、如何躲避等。
培养幼儿的冷静应对能力
教育幼儿在遇到紧急情况时保持冷静，不惊慌失 措。
05
幼儿园儿童防拐骗安全教育PPT课件
可疑的交通工具
如停在幼儿园附近的陌生 车辆，或者长时间逗留、 徘徊的车辆。
04
家长如何加强防范意识
不轻易透露个人信息
不要在社交媒体上公 开孩子的照片、姓名 、学校等详细信息。
教育孩子不要随意透 露家庭地址、电话号 码等敏感信息。
避免在公共场合大声 谈论孩子的私人信息 。
避免让孩子单独外
确保孩子在外出时始终有成年人陪伴 。
家园合作与社会支持
倡导家长、幼儿园和社区之间的紧密合作，共同营造一个安全、和谐 的成长环境，让每个孩子都能健康、快乐地成长。
THANKS
感谢观看
06
总结与展望
总结本次PPT内容要点
儿童防拐骗安全教育的重要性
常见拐骗手法及案例分析
强调儿童安全是每个家庭和社会的共同责 任，防拐骗教育是其中不可或缺的一部分 。
通过具体案例，让家长和孩子们了解拐骗 者常用的手段和特点，提高警惕性。
儿童防拐骗安全教育的实践方法
家庭、幼儿园与社会的协同作用
介绍如何通过角色扮演、情景模拟等互动 形式，帮助孩子们掌握防拐骗的基本技能 和应对策略。
加强门禁管理，确保幼儿园出入口的安全，防止不法分子混入园内。
加强师生安全意识培养
通过课堂教育、主题活动等形式，向幼儿传授防拐骗的基本知识和技能。 教育幼儿不轻易相信陌生人，不随意跟从他人离开幼儿园或家庭。
培养幼儿的安全意识，让他们学会在紧急情况下寻求帮助和保护自己。
开展实战演练提高应对能力
定期组织防拐骗演练，模拟真实场景， 让幼儿和教师掌握应对方法和技巧。
随着网络技术的发展，网络诈 骗和拐卖也成为了一种新的威 胁。
拐骗者可能会通过社交媒体、 聊天室或游戏平台与孩子建立 联系，并诱导孩子提供个人信 息或进行线下见面。
幼儿园防拐ppt课件
针对不同年龄段进行心理引导
2-3岁儿童
建立基本信任感，通过 亲子互动和游戏等方式
增强安全感。
3-4岁儿童
培养自主性，鼓励孩子 尝试独立完成任务，增
强自信心。
4-5岁儿童
激发创造力，提供丰富 多样的玩具和活动，让 孩子自由发挥想象力和
创造力。
5-6岁儿童
培养社交能力，鼓励孩 子参加集体活动，学习
与他人相处和合作。
历史案例介绍
列举近年来发生的儿童被拐案例，分析其发生原因和后果。
经验教训总结
从案例中提炼出经验教训，如家长要加强监护、孩子要学会 自我保护等。
展望未来发展趋势
技术手段的应用
随着科技的发展，未来可能会有更多的技术手段应用于儿童防拐领 域，如人脸识别、定位追踪等。
社会力量的参与
呼吁更多的社会力量参与到儿童防拐工作中来，形成全社会的共同 关注和参与。
社会资源引入幼儿园教育
安全课程开发
01
利用社会资源，开发适合幼儿园的安全教育课程，通过生动有
趣的教学方式，帮助幼儿掌握基本的安全知识和技能。
专家讲座
02
邀请安全教育专家、心理学家等来园进行讲座，为幼儿和教师
提供专业的安全指导和建议。
安全实践活动
03
组织幼儿参加安全实践活动，如模拟演练、安全游戏等，让幼
建立家庭安全规则
家长可以与孩子一起制定家庭安 全规则，例如不随便给陌生人开 门、不接受陌生人的礼物等。
与孩子建立信任关系
建立亲密的亲子关系
家长应该与孩子建立亲密的亲子关系，让孩子感受到家长的关爱和支持，增强孩 子的安全感。
鼓励孩子表达自己的想法
家长应该鼓励孩子表达自己的想法和感受，让孩子知道他们的声音会被听到和重 视，这有助于增强孩子的自信和信任感。
儿童防拐骗安全教育课PPT课件
若在公共场所发现受骗或受到威胁，应立即 向人多的地方靠近，并寻求帮助
切记！
不要把孩子交给陌生人看 管或带走;无暇照顾孩子时, 把孩子交给可信赖的亲朋 好友
不要将孩子单独留在家 中或店铺里
不要让孩子离开家长视 线范围
不要让孩子独自在门外 玩耍
不要让孩子在无大人看 护的情况下跟其他孩子 外出玩耍
不要让孩子在无大人看 护的情况下跟其他孩子 外出玩耍
若在公共场所发现受骗或受 到威胁，应立即向人多的地 方靠近，并寻求帮助
若在公共场所发现受骗或受到威 胁，应立即向人多的地方靠近， 并寻求帮助
附录
家长防鬼防骗须知
家长应知：
1. 不要轻信陌生人，家长无暇照顾孩子时，应把孩子交给可信赖的亲朋好友。 2. 当孩子独处在外或离开父母的视线后，骗子就会趁虚而入，用一些小伎俩来诱骗孩子，要学会分
情景6
从学校回家的路上，发现后面有人一直跟着自己，我走
快他也走快，我走慢他也走慢。或者是一辆摩托车，或
者面包车，贴路边慢慢跟着我，他有可能在观察我是不
是独自一个。
我们该怎么办呢？
正确对策： 我就站在原地不动，妈妈会回来找我的。 那是警察，我都听妈妈说了一万遍了，我去找他帮忙。 旁边收银台的阿姨看起来挺和善的，我过去悄悄滴告诉她吧，但是我不能单独跟她去任何地 方。 我不会哭，因为我哭就等于告诉别人我和妈妈走散了，会引起坏人注意的，镇定，一切都会 好起来！
情景2 一个陌生人看上去很和善，很可怜，她甚至快要哭 了，说她最爱的小狗丢了，请求孩子帮忙一起去寻 找心爱的小狗
我们该不该帮忙呢？
正确对策： 1、我还小，我可帮不了这种忙，还是等我长到像爸爸一样高了再做这件事吧。 2、因为只有你一个人，没有家长在身边，所以不理她，掉头就走。
切记！
不要把孩子交给陌生人看 管或带走;无暇照顾孩子时, 把孩子交给可信赖的亲朋 好友
不要将孩子单独留在家 中或店铺里
不要让孩子离开家长视 线范围
不要让孩子独自在门外 玩耍
不要让孩子在无大人看 护的情况下跟其他孩子 外出玩耍
不要让孩子在无大人看 护的情况下跟其他孩子 外出玩耍
若在公共场所发现受骗或受 到威胁，应立即向人多的地 方靠近，并寻求帮助
若在公共场所发现受骗或受到威 胁，应立即向人多的地方靠近， 并寻求帮助
附录
家长防鬼防骗须知
家长应知：
1. 不要轻信陌生人，家长无暇照顾孩子时，应把孩子交给可信赖的亲朋好友。 2. 当孩子独处在外或离开父母的视线后，骗子就会趁虚而入，用一些小伎俩来诱骗孩子，要学会分
情景6
从学校回家的路上，发现后面有人一直跟着自己，我走
快他也走快，我走慢他也走慢。或者是一辆摩托车，或
者面包车，贴路边慢慢跟着我，他有可能在观察我是不
是独自一个。
我们该怎么办呢？
正确对策： 我就站在原地不动，妈妈会回来找我的。 那是警察，我都听妈妈说了一万遍了，我去找他帮忙。 旁边收银台的阿姨看起来挺和善的，我过去悄悄滴告诉她吧，但是我不能单独跟她去任何地 方。 我不会哭，因为我哭就等于告诉别人我和妈妈走散了，会引起坏人注意的，镇定，一切都会 好起来！
情景2 一个陌生人看上去很和善，很可怜，她甚至快要哭 了，说她最爱的小狗丢了，请求孩子帮忙一起去寻 找心爱的小狗
我们该不该帮忙呢？
正确对策： 1、我还小，我可帮不了这种忙，还是等我长到像爸爸一样高了再做这件事吧。 2、因为只有你一个人，没有家长在身边，所以不理她，掉头就走。
儿童防拐骗安全教育ppt课件
第三章节
四大防骗招数
四大防骗招数
防骗招数一
父母要让孩子学会对陌生人给的任何东西都别动心， 尤其是对“我是你爸爸妈妈的好朋友”等都别相信； 并且明确告诉陌生人，父母就在附近
四大防骗招数
防骗招数二
4岁以上的孩子都应该清楚记得家人的电话和 自己的住址，平时父母要将如何打电话和如 何在街上找到公用电话的方法一遍遍地演示 给孩子看
儿童放拐骗安全教育讲座课件 儿童放拐骗安全教育主题班会
目 录
01： 从小培养孩子的防骗意识 02：场景模拟演习 03：四大防骗招数 04：老人带孩子须注意
第一章节
从小培养孩子 的防骗意识从源自培养孩子的防骗意识学唱安 全儿歌
儿歌好学又好记，歌词也容易让宝宝理解，妈妈爸 爸在平时的教育中教会孩子唱一些具有安全意识的 儿歌，例如大家都熟悉的《小兔子乖乖》
场景模拟演习
遭遇有人过分亲昵
场景：熠熠在小区里玩，这时一个熟悉的叔叔从背后拍了拍她的小屁股，又摸摸她的脸，反反复复地 夸她是个美丽的小女孩，还说要送给她漂亮的衣服……
应对方法:在孩子遭遇性侵犯的案例中，相当部分是熟人造 成的。因为他们已经取得了孩子的信任，不再受到设防。 所以，父母要给孩子一个原则:除了爸爸妈妈，别人都不能 碰我的身体，也不要轻易暴露自己的隐私处，更不能让别 人接触自己的隐私处父母走散，可以在原地稍等一会儿， 然后请工作人员帮忙找到广播室求助
老人带孩子须注意
老人带孩子需要注意
一定要先带老人熟悉周围的环境，告诉他们哪些地方可能不安 全，尽量少带孩子去 给老人佩带手机等通讯工具，同时给他们的手机预存家庭最近 警局的报警电话，教会他们用电话报警 让老人不要单独带孩子到偏僻的地方，防止被坏人强抢孩子
老人带孩子须注意
幼儿园防拐ppt课件
详细描述
犯罪分子可能会利用孩子的同情心，伪装成迷路者或受伤者，向孩子寻求帮助 。他们可能会让孩子带路、提供食物或帮助寻找家人等，从而将孩子引入危险 境地。
通过诱饵进行拐骗
总结词
通过提供诱惑性的物品或利益，吸引孩子上钩，进而实施拐 骗。
详细描述
犯罪分子可能会利用孩子的好奇心和贪欲，用玩具、糖果、 游戏等诱饵引诱孩子。他们可能会在公园、商场、车站等公 共场所，用诱饵吸引孩子靠近，然后利用孩子的疏忽将其拐 走。
02
幼儿园应该教育孩子识别危险信号，比如陌生人的搭讪、诱拐
话语等，提高孩子的警觉性。
培养孩子的自我保护能力
03
幼儿园应该培养孩子的自我保护能力，比如遇到危险时应该大
声呼救、逃跑等。
定期进行安全演练
01
02
03
制定安全演练计划
幼儿园应该制定详细的安 全演练计划，包括演练的 时间、内容、人员分工等 。
进行模拟演练
幼儿园应该定期进行模拟 演练，比如防拐演练、火 灾演练等，提高孩子的应 对能力。
总结反馈，找出演练 中存在的问题和不足之处 ，及时进行改进。
05
儿童防拐法律和政策
国家对儿童防拐的法律法规
《中华人民共和国未成年人保护法》
明确规定了政府和社会应采取的措施，以保护未成年人的安全和权益。
鼓励孩子与家长或监护人保持亲 密关系，让他们感受到家庭的温
暖和安全。
教孩子如何求救
教孩子在遇到危险时大声呼救， 寻求周围人的帮助。
告诉孩子在公共场合遇到紧急情 况时，可以向警察、商场保安等
寻求帮助。
教孩子在紧急情况下拨打110等 紧急电话号码，寻求警方的帮助
。
教孩子记住重要信息
犯罪分子可能会利用孩子的同情心，伪装成迷路者或受伤者，向孩子寻求帮助 。他们可能会让孩子带路、提供食物或帮助寻找家人等，从而将孩子引入危险 境地。
通过诱饵进行拐骗
总结词
通过提供诱惑性的物品或利益，吸引孩子上钩，进而实施拐 骗。
详细描述
犯罪分子可能会利用孩子的好奇心和贪欲，用玩具、糖果、 游戏等诱饵引诱孩子。他们可能会在公园、商场、车站等公 共场所，用诱饵吸引孩子靠近，然后利用孩子的疏忽将其拐 走。
02
幼儿园应该教育孩子识别危险信号，比如陌生人的搭讪、诱拐
话语等，提高孩子的警觉性。
培养孩子的自我保护能力
03
幼儿园应该培养孩子的自我保护能力，比如遇到危险时应该大
声呼救、逃跑等。
定期进行安全演练
01
02
03
制定安全演练计划
幼儿园应该制定详细的安 全演练计划，包括演练的 时间、内容、人员分工等 。
进行模拟演练
幼儿园应该定期进行模拟 演练，比如防拐演练、火 灾演练等，提高孩子的应 对能力。
总结反馈，找出演练 中存在的问题和不足之处 ，及时进行改进。
05
儿童防拐法律和政策
国家对儿童防拐的法律法规
《中华人民共和国未成年人保护法》
明确规定了政府和社会应采取的措施，以保护未成年人的安全和权益。
鼓励孩子与家长或监护人保持亲 密关系，让他们感受到家庭的温
暖和安全。
教孩子如何求救
教孩子在遇到危险时大声呼救， 寻求周围人的帮助。
告诉孩子在公共场合遇到紧急情 况时，可以向警察、商场保安等
寻求帮助。
教孩子在紧急情况下拨打110等 紧急电话号码，寻求警方的帮助
。
教孩子记住重要信息
幼儿园防拐课件
培养自我保护意识
强化安全意识
鼓励儿童表达
通过故事、游戏等形式，培养儿童的 自我保护意识。
鼓励儿童在遇到可疑情况时，勇敢表 达自己的疑虑和不安。
掌握基本防身技能
教育儿童掌握简单的防身技能，如挣 脱、呼救等。
02
家庭安全教育
家长监护责任
时刻关注孩子行踪
家长应时刻留意孩子的行踪，特别是在公共场所，要确保孩子在 视线范围内。
儿童心理发展特点
认知发展
儿童在成长过程中，认知能力逐渐提高，开始理解周围环境和事 物，但判断力和决策能力相对较弱。
情感依赖
儿童对家长和熟悉的人有强烈的情感依赖，容易受到他人的影响 和诱惑。
好奇心强
儿童对新鲜事物充满好奇，愿意尝试和探索，但缺乏足够的安全 意识和自我保护能力。
针对不同年龄段儿童心理特点的应对策略
02
家长应教育孩子不随意透露个人信息，如家庭住址、电话号码
等，以防被不法分子利用。
留意家庭周边环境
03
家长应留意家庭周边环境，如发现可疑人员或异常情况，应及
时报警并与邻居保持沟通。
与孩子建立信任关系
倾听孩子的想法和感受
家长应积极倾听孩子的想法和感受，让孩子感受到家长的关心和 支持。
鼓励孩子表达自己的意见
培养自信心
鼓励孩子多尝试、多挑战，让他们在成功中获得自信，在失败中学 会坚持。
提高解决问题能力
通过引导和启发，让孩子学会面对问题和困难时如何寻找解决方法 。
加强团队协作
鼓励孩子参与团队活动和集体游戏，培养他们的团队协作精神和集体 荣誉感。
05
社会资源整合与利用
政府部门支持政策宣传
1 2 3
政策制定与执行
儿童防拐骗知识讲座教学PPT课件
陌生人佯称你家中有紧急事情时，可立即报告老 师、并与父母取得联系，以确认是否属实
防拐防骗小妙招
如果发现自己被拐卖你该怎么办？
c
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看管的电梯
上下学、外出游玩、购物时，最
好与同学、朋友等结伴同行
防拐防骗小妙招
不搭陌生人的便车 不接受陌生人的钱财、玩 具、礼物或食物
c
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- PART -02-
常见的拐骗招数 欢迎付费使用，未经FHX许可，不得转让。本PPT为远近模板公司原创 作品。远近出口，必为精品。
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教师、家长都应该把拐骗者的欺骗伎俩告诉孩子，并教育孩子如何避免被拐骗， 可以用什么办法来解脱，同学们也应该掌握防拐骗安全知识，提高警惕和分辨是
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- PART -03-
家长必学的功课 欢迎付费使用，未经FHX许可，不得转让。本PPT为远近模板公司原创 作品。远近出口，必为精品。
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只要是对方是陌生人，无论对 方长成什么样都不要和对方走.
坏人惯用的伎俩
几乎没有坏人将“坏”字写在自己脸上，从表面上看，我们很难 分辨出谁是好人，谁是坏人.因此，要预防拐骗，绑架，大家就 要熟悉坏人经常使用的小伎俩.
1
2
假装求救
伪装身份
3
威逼利诱
1
假装求救
有些坏人会利用儿童的同情心来进 行诱拐活动. 如果陌生人说找不到路，请你帮他
有请课件汇报人 774688
儿童安全 教育课件
遭遇陌生人、坏人的伎俩、独自在家、识别坏人的误区、防范在家
遇到不认识的人！
怎么办？
到第二大街怎么走 可以带我去吗？ 0000000000
01
当不认识的人和你说话不 要相信.应赶快离开
不认识的人给你吃的或玩具？！
小朋友，好吃 的糖果给你~
02
不要吃陌生人给的任何东 西，更不要和陌生西，这个时候大家要小心，不 要上当.
2
伪装身份
有些坏人会伪装成父母的熟人，邻 居，警察，快递员，无业管理者等 多种身份.000000000
然后编故事说带你去见父母，去陌
生的地方，或者入室检查等.这个时 候大家不要跟陌生人走或给陌生人 开门.
3
童上当.
威逼利诱
有些坏人会用玩具，食物等诱骗儿
工作 人员
在商场，超市，游乐场等地方 遇到意外时，大家可以去服务 台，办公室，或周围找工作人 员求助.
选择合适的 求助对象
警车
在户外或主要都市建设的临时 警务站，如遇到困境，可以找 带有警务标语标志标识的警务 站，警车，派出所寻求帮助.
其它
找熟悉或固定性强的人如商铺. 饭店等地方的服务站点.
如何防范危险
1
外出时和家 人做好约定
无论去哪里，每次外出都要向家人 打招呼，告诉家人自己要去哪里，
和谁在一起去做什么，什么时候回
家.
2
如果无法按时回家 打电话告诉家人
外出活动期间，要掌握好回家的时间， 如果无法按时回家，要及时打电话告诉 家人.
3
外出时 家里没人
如果外出时家里没人，可以给家人 留一张便条，告诉他们自己的去向.
识别坏人的误区
误区一、长得和善就是好人
不要单从穿着，年纪判断一个人是好是坏.有时 候！穿着整洁的人不一定是好人，年长和善的老 人也可能会犯罪.
误区二、坏人都是男性
有调查显示名女性罪犯的比例组建呈上升趋势 . 大家千万不要印象中“阿姨比叔叔文明”滴对
陌生的成年女性放松警惕.不要随便接受陌生
女性的食物玩具等.
如果陌生人赖在门外 不走可以打110报警.
独自在家时
要提前做好防护措施
1.将家里的门窗关好，锁好.
2.将家里的电视机打开，如果是晚上， 要拉好窗帘，将房间内的灯全部打开， 营造家中有人的假象.
陌生人，我不理，陌生地，我不去. 人给食，要婉拒，安全歌，请牢记.
感谢同学们 的观看！
课件演播完毕
汇报人：774688
有些坏人则会利用儿童的恐惧心理，
通过威吓的方式来拐骗儿童，如果
陌生人给你食物，玩具，或者吓唬 你说你弄坏了他的东西，要带你走. 这个时候要提高警惕，并寻求其他
人的帮助.
保安 老师
如果在校园内或校园附近遇 到危险，可以向学校老师或校 内安保人员求助. 一些公共场合常常有安保人员 巡逻，大家在遇到紧急情况时 可以向保安求助.
1、如果外出时家里没 人，可以给家人留一 张便条，告诉他们自 己的去向.
2、无人的建筑物，废 弃的大楼，空旷的楼 顶等偏僻的地方玩耍.
4
不要独自去这些地方
4、树林，高速公路，河 边，高压电附近，这些 地方容易发生迷路，交 通事故等意外.
3、公共场所中，加油站，公 园，电影院，饭店等.如果想 去洗手间，最好有大人或朋友
相伴，不要一人独自前往.
高压线下
高速公路
树林
和伙伴在一起 胜过独自一人
独自一人呆在家里
独自一人呆在家里
这时有人敲门！
01
不予理睬，家装家里没有人.
02
03
如果门上有门镜，可以先看看门镜外是不是陌生人 如果是，不要开门.
隔着门问一问对方是谁，除了家人外，不要给任 何人开门.
04
05
如果陌生人自称是无业，快递，警察，父母 的朋友等，可以请他们稍后再来.