2020-2021上海华东师范大学附属外国语实验学校初一数学上期中试题带答案
2020-2021学年七年级数学上学期期中测试卷(沪教版)(解析版)
七年级第一学期数学期中考试(一)一、填空题(每题2分,共30分)1.“比 a 的123多 4”用代数式表示为_____ 【答案】543a + 【解析】比 a 的123多 4”用代数式表示为543a + 故填:543a +. 2.某商品原价为a 元,如果按原价的八折销售,那么售价是_____元.(用含字母a 的代数式表示).【答案】0.8a【解析】实际售价=原价×10折扣数, 某商品原价为a 元,按原价的八折销售则售价为0.8a 元,故答案为0.8a .3.一块地有a 公顷,平均每公顷产粮食m 千克;另一块地有b 公顷,平均每公顷产粮食n 千克,则这两块地平均每公顷的粮食产量为_____千克. 【答案】am bn a b ++ . 【解析】两块地的总产量:am +bn , 这两块地平均每公顷的粮食产量为:am bn a b ++, 故答案为am bn a b++. 4.如果单项式1278m n x y -与3335n x y +-的和仍是单项式,那么mn =_____. 【答案】12.【解析】∵单项式1278m n x y -与3335n x y +-的和仍是单项式, ∴m ﹣1=3,2n =n+3,解得m =4,n =3.∴mn =4×3=12.故答案为:125.化简:()()423a b a b ---=_________.【答案】2a-b .【解析】4(a-b )-(2a-3b )=4a-4b-2a+3b=2a-b .故答案为: 2a-b .6.若2,5,m n m n a a a +===则 _______________.【答案】10.【解析】2510m n m n a a a +=⋅=⨯=故答案是:10.7.计算:()()213x x +-=___________________.【答案】3522--x x【解析】()()213x x +-=2x 2+x-6x-3=2253x x --8.计算:(﹣a +2b ﹣c )2=_____.【答案】a 2﹣4ab +2ac +4b 2﹣4bc +c 2.【解析】(﹣a+2b ﹣c )2=[﹣a+(2b ﹣c )]2=(﹣a )2﹣2a (2b ﹣c )+(2b ﹣c )2=a 2﹣4ab+2ac+4b 2﹣4bc+c 2.故答案为:a 2﹣4ab+2ac+4b 2﹣4bc+c 2.9.计算:()()2211x x +--=__________.【答案】4x【解析】 ()()22221121214x x x x x x x +--=++-+-=故答案为:4x 10.把多项式43422352x x y y x y ----按照字母y 降幂排列__________.【答案】42234523y x y x y x ----【解析】把多项式43422352x x y y x y ----按照字母y 降幂排列是:42234523y x y x y x ---- 故答案为:42234523y x y x y x ----11.多项式2234a a -+是________次_____________项式.【答案】二 三【解析】试题解析:根据多项式次数及项数的定义可得:多项式2234a a -+是二次三项式. 12.因式分解:a 3﹣2a 2b+ab 2=_____.【答案】a (a ﹣b )2.【解析】原式=a (a 2﹣2ab+b 2)=a (a ﹣b )2,故答案为a (a ﹣b )2.13.因式分解:(1)22x -5xy 6y +=____________(2)()()2-242a a b b b a +-=__________________【答案】x y x y (-2)(-3);()22-2a b . 【解析】解:(1)22x -5xy 6y =x y x y +(-2)(-3)(2)()()2-242a a b b b a +-=()()2-242a a b b a b --=()()2-22a b a b -=()22-2a b14.已知关于x 的代数式()2x -1x 9a ++是完全平方式,则a =____________ 【答案】5或-7【解析】解:()2x -1x 9a ++=()()22x -1x 3a ++±∴-(a+1)x=2×(±3)x 解得a=5或a=-715.已知:22x y 5,xy 11,+=+=则代数式3223x y-3x y xy +的值为________; 【答案】-70【解析】解:∵22x y 5,xy 11,+=+= ∴()222x y x y 225xy +=++=∴xy=73223x y-3x y xy +=()22xy x -3xy y +=()22xy x y -3xy + =7×(11-3×7) =-70二、单选题(每题3分,共15分)16.下列代数式2217,2,,,2,,78123x a a x y b x x m b +-+--中,单项式有( ) A .1个B .2个C .3个D .4个【答案】C【解析】所给式子中单项式有:22x y ,2-,b ,共3个.故选C .17.计算(﹣1.5)2018×(23)2019的结果是( ) A .﹣32 B .32 C .﹣23 D .23【答案】D【解析】解:(﹣1.5)2018×(23)2019 2018322233⎛⎫=⨯⨯ ⎪⎝⎭ 23= 故选:D18.下列从左边到右边的变形,是因式分解的是( )A .(3-x)(3+x)=9-x 2B .m 3-n 3=(m -n)(m 2+mn +n 2)C .(y +1)(y -3) =-(3-y)(y +1)D .4yz -2yz +z =2y(2z -yz) +z 【答案】B【解析】解:A 、是整式的乘法,故A 错误B 、把一个多项式转化成几个整式积,故B 正确C 、是乘法交换律,故C 错误D 、没把一个多项式转化成几个整式积,故D 错误故选:B19.下列各式中,能用完全平方公式进行因式分解的是( )A .24x -B .221x x --C .244x x -+D .241x x ++【答案】C【解析】解:A 、24x -,不能用完全平方公式进行因式分解;B 、221x x --,不能用完全平方公式进行因式分解;C 、()22442x x x -+=-,能用完全平方公式进行因式分解;D 、241x x ++,不能用完全平方公式进行因式分解;故选C .20.计算248-26的结果更接近( )A .248B .247C .242D .240 【答案】A【解析】 248−26=26(242−1)≈26×242=248,故选:A .三、解答题(21-28每题各6分,29小题7分)21.列式计算:如果()22x x 2-+减去某个多项式的差是122x -,求这个多项式. 【答案】252x x 62-+ 【解析】 ()⎛⎫-+--=-+-+=-+ ⎪⎝⎭2221152x x 2x 22x 2x 4x 22x x 6222 ∴这个多项式是252x x 62-+ 22.计算:()()()()()322323..a a a a a ---+--- 【答案】6a -【解析】解:原式=2366a a a a a --=662a a -=6a -23.因式分解(1)9(a +2b )2﹣4(a ﹣b )2;(2)a 5+5a 3﹣6a ;(3)x 4﹣4﹣x 2+4x ;(4)(a 2﹣3a ﹣3)(a 2﹣3a +1)﹣5.【答案】(1)原式=(5a +4b )(a +8b );(2)原式=a (a 2+6)(a +1)(a ﹣1);(3)原式=(x +2)(x ﹣1)(x 2﹣x +2);(4)原式=(a ﹣4)(a +1)(a ﹣2)(a ﹣1).【解析】(1)利用平方差公式分解即可;(2)先提取a ,然后利用十字相乘法分解即可;(3)后三项为一组,利用公式法先分解,得到x 4-(x-2)2,然后利用平方差公式分解得到(x 2+x-2)(x 2-x+2),进一步分解x 2+x-2,得到(x+2)(x-1)(x 2-x+2);(4)把a 2-3a 看成整体,整理得到(a 2-3a )2-2(a 2-3a )-8,然后利用十字相乘法分解得到(a 2-3a-4)(a 2-3a+2),进而利用十字相乘法分解得到(a-4)(a+1)(a-2)(a-1). (1)9(a+2b )2﹣4(a ﹣b )2=[3(a+2b )+2(a ﹣b )][3(a+2b )﹣2(a ﹣b )]=(5a+4b )(a+8b );(2)a 5+5a 3﹣6a=a (a 4+5a 2﹣6)=a (a 2+6)(a 2﹣1)=a (a 2+6)(a+1)(a ﹣1);(3)x 4﹣4﹣x 2+4x=x 4﹣(x ﹣2)2=(x 2+x ﹣2)(x 2﹣x+2)=(x+2)(x ﹣1)(x 2﹣x+2);(4)(a 2﹣3a ﹣3)(a 2﹣3a+1)﹣5=(a 2﹣3a )2﹣2(a 2﹣3a )﹣8=(a 2﹣3a ﹣4)(a 2﹣3a+2)=(a ﹣4)(a+1)(a ﹣2)(a ﹣1)..24.计算:()2x 23(23)(23)y x y x y ++--+--【答案】8xy+6x+12y+18【解析】解:()2x 23(23)(23)y x y x y ++--+--=2222446129449x xy y x y x xy y=8xy+6x+12y+1825.已知a 、b 、c 满足: (1)5(a+3)²+2|b −2|=0; (2)13x 2a -y 1b c +++2²a 4b+c+1是七次多项式;求多项式a²b −[a²b −(2abc −a²c −3a²b)−4a²c]−abc 的值.. 【答案】原式=3a²c -3a²b+abc ,-75 【解析】解:∵5(a+3)²+2|b−2|=0,且(a+3)²≥0,|b−2|≥0 ∴5(a+3)²=0,2|b−2|=0∵13x 2a -y 1b c +++2²a 4b+c+1是七次多项式 ∴2-a+1+b+c=7∴c=-1.a²b−[a²b−(2abc−a²c−3a²b)−4a²c]−abc=a²b−(a²b−2abc+a²c+3a²b−4a²c)−abc= a²b−(4a²b−2abc−3a²c)−abc= a²b−4a²b+2abc+3a²c−abc= 3a²c -3a²b+abc当a=-3,b=2,c=-1时原式=3×(-3)2×(-1)-3×(-3)2×2+ (-3)×2×(-1)=-75. 26.已知:213a b -=,513b c -=,2221a b c ++=,求ab bc ca ++的值. 【答案】1013【解析】213a b -=,① 513b c -=,② 由①+②,得a ﹣c 713=,③ ∵(a ﹣b )2+(b ﹣c )2+(a ﹣c )24254978616916916916913=++==, ∴2(a 2+b 2+c 2)﹣2(ab +bc +ca )613=, ∵a 2+b 2+c 2=1,∴2﹣2(ab +bc +ca )613=, ∴ab +bc +ca =1013. 27.先化简,再求值:(32)()(35)()x y x y x y x y -+-+-,其中x=2020,y=13 【答案】220193;.3xy y -+-22222(32)()(35)(),33223355,3.x y x y x y x y x xy xy y x xy xy y xy y -+-+-=+---+-+=-+把x =2020,y =13代入上式可得, 原式=2020133-+, =20193-. 28.如图,将边长为2的小正方形和边长为x 的大正方形放在一起.(1)用x 表示阴影部分的面积;(2)计算当x=5时,阴影部分的面积.【答案】(1)12x 2+x+2;(2)19.5 【解析】试题解析: (1)由题意可知()22111222222S x x x x =+⨯+=++; (2)当5x =时,原式2155219.5.2=⨯++= 29.问题再现:数形结合是解决数学问题的一种重要的思想方法,借助这种方法可将抽象的数学知识变得直观起来并且具有可操作性,从而可以帮助我们快速解题.初中数学里的一些代数公式,很多都可以通过表示几何图形面积的方法进行直观推导和解释.例如:利用图形的几何意义证明完全平方公式.证明:将一个边长为a 的正方形的边长增加b ,形成两个矩形和两个正方形,如图1: 这个图形的面积可以表示成:(a+b )2或 a 2+2ab+b 2∴(a+b )2 =a 2+2ab+b 2这就验证了两数和的完全平方公式.类比解决:(1)请你类比上述方法,利用图形的几何意义证明平方差公式.(要求画出图形并写出推理过程)问题提出:如何利用图形几何意义的方法证明:13+23=32?如图2,A表示1个1×1的正方形,即:1×1×1=13B表示1个2×2的正方形,C与D恰好可以拼成1个2×2的正方形,因此:B、C、D就可以表示2个2×2的正方形,即:2×2×2=23而A、B、C、D恰好可以拼成一个(1+2)×(1+2)的大正方形.由此可得:13+23=(1+2)2=32尝试解决:(2)请你类比上述推导过程,利用图形的几何意义确定:13+23+33=.(要求写出结论并构造图形写出推证过程).(3)问题拓广:请用上面的表示几何图形面积的方法探究:13+23+33+…+n3=.(直接写出结论即可,不必写出解题过程)【答案】(1)见解析;(2)62,推证过程见解析;(3)[12n(n+1)]2【解析】分析:(1)类比解决:如图:边长为a,b的两个正方形,边保持平行,从大正方形中剪去小正方形,剩下的图形可以分割成2个长方形并拼成一个大长方形.根据第一个图形的阴影部分的面积是a2﹣b2,第二个图形的阴影部分的面积是(a+b)(a﹣b),可以验证平方差公式;(2)尝试解决:如图,A表示一个1×1的正方形,B、C、D表示2个2×2的正方形,E、F、G表示3个3×3的正方形,而A、B、C、D、E、F、G恰好可以拼成一个边长为(1+2+3)的大正方形,根据大正方形面积的两种表示方法,可以得出13+23+33=62;(3)问题拓广:由上面表示几何图形的面积探究知,13+23+33+…+n3=(1+2+3+…+n)2,进一步化简即可.解:(1)∵如图,左图的阴影部分的面积是a2﹣b2,右图的阴影部分的面积是(a+b)(a﹣b),∴a2﹣b2=(a+b)(a﹣b),这就验证了平方差公式;(2)如图,A表示1个1×1的正方形,即1×1×1=13;B表示1个2×2的正方形,C与D恰好可以拼成1个2×2的正方形,因此:B、C、D就可以表示2个2×2的正方形,即:2×2×2=23;G与H,E与F和I可以表示3个3×3的正方形,即3×3×3=33;而整个图形恰好可以拼成一个(1+2+3)×(1+2+3)的大正方形,由此可得:13+23+33=(1+2+3)2=62;故答案为:62;(3)由上面表示几何图形的面积探究可知,13+23+33+…+n3=(1+2+3+…+n)2,又∵1+2+3+…+n=12n(n+1),∴13+23+33+…+n3=[12n(n+1)]2.故答案为:[12n(n+1)]2.。
2020-2021上海市初一数学上期中试卷含答案
解析:7744
【解析】
【分析】
先根据题意计算出洗衣机进价、完好的洗衣机的总利润、破坏的损失,即可计算出这批洗衣机售完后实得利润.
解析:-4;5.
【解析】
【分析】
单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数.
【详解】
解:单项式-4x2y3的系数是-4,次数是5.
(a+b)4的第三项系数为6=1+2+3;
(a+b)5的第三项系数为10=1+2+3+4;
不难发现(a+b)n的第三项系数为1+2+3+…+(n﹣2)+(n﹣1),
∴(a+b)20第三项系数为1+2+3+…+20=190,
故选D.
考点:完全平方公式.
10.D
解析:D
【解析】
【分析】
根据等式性质1对A进行判断;根据等式性质2对B、C进行判断;根据等式性质1、2对D进行判断.
3.C
解析:C
【解析】
【分析】
根据图表找出输出数字的规律:输出的数字中,分子就是输入的数,分母是输入的数字的平方加1,直接将输入数据代入即可求解.
【详解】
输出数据的规律为 ,
当输入数据为8时,输出的数据为 = .
故答案选:C.
【点睛】
本题考查的知识点是有理数的混合运算,解题的关键是熟练的掌握有理数的混合运算.
2020-2021学年华东师大新版七年级上册数学期中练习试卷(有答案)
2020-2021学年华东师大新版七年级上册数学期中练习试卷一.选择题(共10小题,满分40分,每小题4分)1.﹣4的倒数是()A.B.﹣C.4D.﹣42.拒绝“餐桌浪费”,刻不容缓.节约一粒米的帐:一个人一日三餐少浪费一粒米,全国一年就可以节省3240万斤,这些粮食可供9万人吃一年.“3240万”这个数据用科学记数法表示为()A.0.324×108B.32.4×106C.3.24×107D.324×1083.若x表示某件物品的原价,则代数式(1+10%)x表示的意义是()A.该物品打九折后的价格B.该物品价格上涨10%后的售价C.该物品价格下降10%后的售价D.该物品价格上涨10%时上涨的价格4.在实数3,,0,﹣2中,最大的数为()A.3B.C.0D.﹣25.用四舍五入法把3.7963精确到百分位得到的近似数是()A.3.79B.3.800C.3.8D.3.806.下列各数:(﹣3)2、0、、、(﹣1)2019、﹣22、﹣(﹣8)、中,负数有()A.2个B.3个C.4个D.5个7.下列关于倒数说法正确的个数有()①1的倒数是它本身;②除以一个不为0的数,等于乘以这个数的倒数;③a是任何数,则a的倒数是;④一种商品先提价,然后再降价,现在比原价高;⑤假分数的倒数一定小于1.A.1个B.2个C.3个D.4个8.某件夏装原价a元,因过季打折,以(a﹣20)元出售,则下列说法中,能正确表达该夏装出售价格的是()A.原价打6折后再减去20元B.原价打4折后再减去20元C.原价减去20元后再打6折D.原价减去20元后再打4折9.有理数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,下列选项正确的是()A.a+b>0B.ab>0C.a<﹣b D.b﹣a>010.若0<a<1,则a,,a2从小到大排列正确的是()A.a2<a<B.a<<a2C.<a<a2D.a<a2<二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)11.数a的位置如图,化简|a|+|a+4|=.12.把0.75:2化成最简单的整数比是.13.在“手拉手活动”中,小明为捐助某贫困山区的一名同学,现已存款300元,他计划今后每月存款20元,n月后存款总数是元(用含n的代数式表示).14.已知a2+2a=5,则2a2+4a﹣5的值为.15.在数轴上,若点A和点B表示的数互为相反数,点A在点B的左侧,且它们之间的距离是4个单位长度,那么点A和点B分别表示的数为.16.若a是最大的负整数,b是绝对值最小的有理数,数c在数轴上对应的点与原点的距离为1,则a+b2+|c|=.三.解答题(共9小题,满分86分)17.(6分)(1)如图中,这两个圈的重叠部分表示什么数的集合?(2)将下列各数填入它所在的数集的圈里.2019,﹣15%,﹣0.618,7,﹣9,,0,3014,﹣72.18.(6分)有理数:,4,﹣1,﹣5,0,3,﹣2,1.(1)将上面各数在数轴(图①)上表示出来,并把这些数用“<”连接;(2)请将以上各数填到相应集合的圈内(图②)19.(24分)计算:(1)|﹣|÷(﹣)﹣×(﹣2)3;(2)(﹣+)÷(﹣).20.(6分)已知:A+B=﹣3x2﹣5x﹣1,A﹣C=﹣2x2+3x﹣5.(1)求B+C;(2)当x=1时,求B+C的值.21.(8分)小明练习跳绳.以1分钟跳165个为目标,并把20次1分钟跳绳的数量记录如表(超过165个的部分记为“+”,少于165个的部分记为“﹣”)与目标数量的差异(单位:个)﹣11﹣6﹣2+4+10次数45362(1)小明在这20次跳绳练习中,1分钟最多跳多少个?(2)小明在这20次跳绳练习中,1分钟跳绳个数最多的一次比最少的一次多几个?(3)小明在这20次跳绳练习中,累计跳绳多少个?22.(8分)成都市民打车出行常用交通工具为出租车和滴滴快车.该市两种车的收费标准如下:出租车:2千米以内9元;超过2千米的部分:2元/千米.滴滴快车:里程费:1.6元/千米;时长费:18元/小时;远途费:0.8元/千米.(注:滴滴快车的收费由里程费、时长费、远途费三部分组成,其中里程费按行车的实际里程计算;时长费按照行车的实际时间计算;远途费的收取方式为:行车不超过8千米,不收远途费,超过8千米的,超过部分每千米加收0.8元).假设打车的平均速度为30千米/小时.(1)小明家到学校4千米,乘坐出租车需要多少元?(2)设乘车路程为x(x>2)千米,分别写出出租车和滴滴快车的应收费用(用含x的代数式表示)(3)小方和爸爸从家去环球中心(家到环球中心的距离大于2千米),乘坐滴滴快车比乘坐出租车节约2.4元,求小方家到环球中心的距离.23.(8分)已知有理数a、b、c在数轴上对应点的位置如图所示,化简:|a+c|+|b﹣a|+|c ﹣b|.24.(10分)如图,点M是AB的中点,点P在MB上.分别以AP,PB为边,作正方形APCD和正方形PBEF,连接MD和ME.设AP=a,BP=b,且a+b=10,ab=15.(1)求(a﹣b)2的值;(2)求图中阴影部分的面积.25.(10分)两个完全相同的长方形ABCD、EFGH,如图所示放置在数轴上.(1)长方形ABCD的面积是.(2)若点P在线段AF上,且PE+PF=10,求点P在数轴上表示的数.(3)若长方形ABCD、EFGH分别以每秒1个单位长度、3个单位长度沿数轴正方向移动.设两个长方形重叠部分的面积为S,移动时间为t.①整个运动过程中,S的最大值是,持续时间是秒.②当S是长方形ABCD面积一半时,求t的值.参考答案与试题解析一.选择题(共10小题,满分40分,每小题4分)1.解:﹣4的倒数是﹣.故选:B.2.解:将3240万用科学记数法表示为:3.24×107.故选:C.3.解:若x表示某件物品的原价,则代数式(1+10%)x表示的意义是该物品价格上涨10%后的售价.故选:B.4.解:∵﹣2是负数,∴﹣2<0,∵0<<3,∴﹣2<0<<3,∴最大的数是3.故选:A.5.解:3.7963≈3.80(精确到百分位),故选:D.6.解:(﹣3)2=9,0,﹣(﹣)2=﹣,,(﹣1)2019=﹣1,﹣22=﹣4,﹣(﹣8)=8,﹣|﹣|=﹣,则负数有4个,故选:C.7.解:①1的倒数是它本身,正确;②除以一个不为0的数,等于乘以这个数的倒数,正确;③a≠0,则a的倒数是,故原说法错误;④一种商品先提价,然后再降价,现在比原价低,故原说法错误;⑤假分数的倒数一定小于或等于1.故原说法错误;所以,正确的说法有2个,故选:B.8.解:A、原价打6折后再减去20元时售价为(a﹣20)元,符合题意;B、原价打4折后再减去20元时售价为(a﹣20)元,不符合题意;C、原价减去20元后再打6折时售价为(a﹣20)元,不符合题意;D、原价减去20元后再打4折时售价为(a﹣20)元,不符合题意.故选:A.9.解:由有理数a,b在数轴上的位置可知,b<﹣1<0<a<1,且|a|<|b|,因此a+b<0,故A不符合题意;ab<0,故B不符合题意;a+b<0,即a<﹣b,故C符合题意;b<a,即b﹣a<0,故D不符合题意;故选:C.10.解:∵0<a<1,∴设a=,=2,a2=,∵<<2,∴a2<a<.故选:A.二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)11.解:根据数轴得:﹣1<a<0,∴a<0,a+4>0,则原式=﹣a+a+4=4.故答案为:4.12.解:0.75:2=75:200=(75÷25):(200÷25)=3:8.故答案为:3:8.13.解:由题意可知,n月后存款总数是(300+20n)元.故答案为:(300+20n).14.解:∵a2+2a=5,∴2a2+4a﹣5=2(a2+2a)﹣5=2×5﹣5=5.故答案为:5.15.解:4÷2=2,则点A和点B分别表示的数为﹣2和2.故答案为:﹣2和2.16.解:根据题意得:a=﹣1,b=0,c=1或﹣1,即|c|=1,则原式=﹣1+0+1=0.故答案为:0.三.解答题(共9小题,满分86分)17.解:(1)如图中,这两个圈的重叠部分表示负分数的集合;(2)如图所示:18.解:(1),﹣5<﹣2<﹣1<0<<1<34;(2)如图所示:.19.解:(1)|﹣|÷(﹣)﹣×(﹣2)3=÷(﹣)﹣×(﹣8)=﹣2+1=﹣1.(2)(﹣+)÷(﹣)=×(﹣24)﹣×(﹣24)+×(﹣24)=﹣16+18﹣4=﹣2.20.解:(1)∵B+C=(A+B)﹣(A﹣C),∴B+C=(﹣3x2﹣5x﹣1)﹣(﹣2x2+3x﹣5)=﹣3x2﹣5x﹣1+2x2﹣3x+5=﹣x2﹣8x+4;(2)当x=1时,B+C=﹣1﹣8+4=﹣5.21.解:(1)跳绳最多的一次为:165+10=175(个)答:小明在这20次跳绳练习中,1分钟最多跳175个.(2)(+10)﹣(﹣11)=10+11=21(个)答:小明在这20次跳绳练习中,1分钟跳绳个数最多的一次比最少的一次多21个.(3)165×20﹣11×4﹣6×5﹣2×3+4×6+10×2=3264(个)答:小明在这20次跳绳练习中,累计跳绳3264个.22.解:(1)9+(4﹣2)×2=13(元),答:小明家到学校4千米,乘坐出租车需要13元.(2)设乘车路程为x(x>2)千米,乘车的费用y元,则,y=9+2(x﹣2)=2x+5 (x>2),出租车①当2<x≤8时,y=1.6x+18×=2.2x,滴滴快车②当x>8时,y=1.6x+18×+0.8(x﹣8)=3x﹣6.4,滴滴快车∴y滴滴快车=,答:乘车路程为x(x>2)千米,乘车费用为:y出租车=2x+5 (x>2),y滴滴快车=;(3)若2<x≤8时,则2x+5﹣2.2x=2.4,解得,x=13(不合题意舍去),若x>8时,则,2x+5﹣(3x﹣6.4)=2.4,解得,x=9,答:小方家到环球中心的距离为9千米.23.∵a+c<0,b﹣a>0,c﹣b>0.∴|a+c|+|b﹣a|+|c﹣b|=﹣(a+c)+(b﹣a)+(c﹣b)=﹣a﹣c+b﹣a+c﹣b=﹣2a.24.解:(1)∵a+b=10,ab=15,∴(a﹣b)2=(a+b)2﹣4ab=102﹣4×15=40;(2)S阴影部分=S正方形APCD+S正方形BEFP﹣S△AMD﹣S△MBE==a2+b2﹣•(a+b)===100﹣30﹣=100﹣30﹣25=45.25.解:(1)由图形可得:EF=﹣4+10=6,AB=10﹣2=8,∵两个完全相同的长方形ABCD、EFGH,∴AD=EF=6,∴长方形ABCD的面积是6×8=48;故答案为:48;(2)设点P在数轴上表示的数是x,则PE=x﹣(﹣10)=x+10,PF=x﹣(﹣4)=x+4,因为PE+PF=10,所以(x+10)+(x+4)=10,解得x=﹣2,答:点P在数轴上表示的数是﹣2;(3)①整个运动过程中,S的最大值是6×6=36,当点E与A重合时,2+t=﹣10+3t,解得:t=6,当点F与B重合时,10+t=﹣4+3t,解得:t=7,∴7﹣6=1,∴整个运动过程中,S的最大值是36,持续时间是1秒;故答案为:36;1;②由题意知移动t秒后,点E、F、A、B在数轴上分别表示的数是﹣10+3t、﹣4+3t、2+t、10+t,情况一:当点A在E、F之间时,AF=(﹣4+3t)﹣(2+t)=2t﹣6,由题意知AF•AD=S=48×=24,所以6×(2t﹣6)=24,解得t=5,情况二:当点B在E、F之间时,BE=(10+t)﹣(﹣10+3t)=20﹣2t,由题意知BE•BC=S=48×=24,所以6×(20﹣2t)=24,解得t=8,综上所述,当S是长方形ABCD面积一半时,t=5或8.。
华师大版七年级(上)期中数学试卷及答案
华师大版七年级(上)期中数学试卷及答案一、选择题(每小题3分,共36分)1.2的相反数是()A.B.2C.﹣2D.﹣2.目前全球的海洋总面积约为361000000km2,这一数据用科学记数法表示正确的是()A.36.1×107B.3.61×108C.361×106D.36100万3.单项式的系数和次数分别是()A.3,3B.,3C.3,4D.,44.下列计算正确的是()A.2÷(﹣)=﹣1B.﹣(﹣)=C.3x2﹣4x=﹣x D.5a﹣2a=35.用代数式表示“a与b的平方和”,正确的是()A.a+b2B.a2+b C.(a+b)2D.a2+b26.下列语句正确的是()A.﹣1是最大的负数B.平方等于它本身的数只有1C.绝对值最小的数是0D.任何有理数都有倒数7.下列各组代数式中,不是同类项的是()A.2与﹣5B.﹣0.5xy2与3x2yC.﹣3t与200t D.ab2与﹣b2a8.把多项式4x2y﹣5xy2+x3﹣y3按y的降幂排列正确的是()A.y3﹣5xy2+4x2y+x3B.﹣y3﹣5xy2+4x2y+x3C.4x2y﹣5xy2﹣y3+x3D.x3+4x2y﹣5xy2﹣y39.下列去括号或添括号正确的是()A.a2﹣(2a﹣b+c)=a2﹣2a﹣b+cB.a﹣2(b﹣c)=a﹣2b﹣cC.﹣3b+2c﹣d=﹣(3b+2c﹣d)D.2x﹣x2+y2=2x+(﹣x2+y2)10.一个长方形的周长为30cm,若它的一边长用字母a(cm)表示,则它的面积是()A.a(15﹣a)cm2B.a(30﹣a)cm2C.a(30﹣2a)cm2D.a(15+a)cm211.有理数a、b在数轴上的位置如图所示,则下列式子错误的是()A.a﹣b>0B.b﹣a>0C.a+b<0D.|a|﹣b>012.用棋子摆出下列一组“口”字,按照这种方法摆,则摆第n个“口”字需用棋子()A.4n枚B.(4n﹣4)枚C.(4n+4)枚D.n2枚二、填空题(每题3分,共18分)13.多项式5x2+3x的次数是.14.一种商品原价m元,按七折(即原价的70%)出售,则现售价应为元.15.比较大小:﹣﹣.16.在+(﹣3),﹣(﹣2),﹣22,﹣|﹣3|,(﹣1)3,﹣中,负整数有个.17.由四舍五入得到的近似数字4.30,它精确到位.18.如果数轴上有一点M从原点出发,先向左移动2个单位长度,再向右移动1个单位长度;将这一过程共重复2020次后停下,最后点M表示的数是.三、解答题(本大题共66分)19.(16分)计算或化简:(1)(﹣)×36÷(﹣2);(2)﹣14﹣[4﹣(﹣2)3]÷6;(3)2xy﹣3y+3xy+2y;(4)(6x2﹣y2)﹣3(2x2﹣3y2).20.(6分)已知a=|﹣|,b=2,求3(a2b﹣ab2)﹣(﹣2ab2+a2b)的值.21.(6分)若x﹣2y2+1的值为3,求代数式3x﹣6y2+4的值.22.(8分)如图,已知大圆的半径为R,小圆的半径为r,圆环为阴影部分.(1)用代数式表示圆环的面积.(2)当R=2,r=1时,圆环面积是多少?(结果精确到0.1)23.(8分)已知关于x的多项式x2+(k+2)x+1是二次二项式.求:(1)k的值.(2)代数式(k+1)100+(k+1)99+…+(k+1)2+(k+1)的值.24.(10分)自行车厂计划一周生产自行车1400辆,平均每天生产200辆,但由于种种原因,实际每天生产量与计划量相比有出入.下表是某周的生产情况(超产记为正、减产记为负):星期一二三四五六日增减+5﹣2﹣4+13﹣10+16﹣9(1)根据记录的数据可知该厂星期四生产自行车辆;(2)产量最多的一天比产量最少的一天多生产自行车辆;(3)根据记录的数据可知该厂本周实际生产自行车辆;(4)该厂实行每周计件工资制,每生产一辆车可得60元,若超额完成任务,则超过部分每辆另奖15元;少生产一辆扣20元,那么该厂工人这一周的工资总额是多少元?25.(12分)已知数轴上有A、B、C三个点,点A到原点的距离是30(点A在原点的左边),B、C两点表示的数互为相反数(点B在原点的左边),线段BC=36.(1)填空:A,C两点的距离是,B点表示的数是;(2)若点D距离C点的距离为5,则D点表示的数是什么?(3)若点E距离C的距离为a(a>0),那么点E表示的数是什么?(请用a的代数式表示);(4)若点A以每秒m个单位长度的速度向左运动,同时点B和点C分别以每秒1个单位长度和6个单位长度的速度向右运动.设运动时间为t,若BC﹣AB的值不随着时间t的变化而改变,求m的值.2020-2021学年湖南省衡阳市石鼓区逸夫中学七年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共36分)1.2的相反数是()A.B.2C.﹣2D.﹣【分析】根据相反数的定义可知.【解答】解:﹣2的相反数是2.故选:C.2.目前全球的海洋总面积约为361000000km2,这一数据用科学记数法表示正确的是()A.36.1×107B.3.61×108C.361×106D.36100万【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:将361 000 000用科学记数法表示为3.61×108.故选:B.3.单项式的系数和次数分别是()A.3,3B.,3C.3,4D.,4【分析】直接利用单项式的系数与次数定义得出答案.【解答】解:单项式的系数和次数分别是:,4.故选:D.4.下列计算正确的是()A.2÷(﹣)=﹣1B.﹣(﹣)=C.3x2﹣4x=﹣x D.5a﹣2a=3【分析】选项A根据有理数的除法法则,除以一个不为0的数,等于乘以这个数的倒数判断即可;选项B根据有理数的减法法则,减去一个数,等于加上这个数的相反数即可;选项C、D,根据合并同类项法则,在合并同类项时,系数相加减,字母及其指数不变,据此逐一选项判断即可.【解答】解:A、,故本选项不合题意;B、,故本选项符合题意;C、3x2与﹣4x不是同类项,所以不能合并,故本选项不合题意;D、5a﹣2a=3a,故本选项不合题意;故选:B.5.用代数式表示“a与b的平方和”,正确的是()A.a+b2B.a2+b C.(a+b)2D.a2+b2【分析】要明确给出文字语言中的运算关系,平方的和,先平方后和.【解答】解:a与b的平方和可表示为:a2+b2.故选:D.6.下列语句正确的是()A.﹣1是最大的负数B.平方等于它本身的数只有1C.绝对值最小的数是0D.任何有理数都有倒数【分析】根据负数的定义对A进行判断;根据平方的意义对B进行判断;根据绝对值的意义对C进行判断;根据倒数的定义对D进行判断.【解答】解:A、﹣1是最大的负整数,故本选项错误;B、平方等于它本身的数有0和1,故本选项错误;C、绝对值最小的数是0,故本选项正确;D、任何有理数(0除外)都有倒数,故本选项错误;故选:C.7.下列各组代数式中,不是同类项的是()A.2与﹣5B.﹣0.5xy2与3x2yC.﹣3t与200t D.ab2与﹣b2a【分析】同类项定义:单项式所含字母及字母指数相同的是同类项,单个数也是同类项.根据定义即可判断选择项.【解答】解:A是两个常数项,是同类项;B中两项所含字母相同但相同字母的指数不同,不是同类项;C和D所含字母相同且相同字母的指数也相同的项,是同类项.故选:B.8.把多项式4x2y﹣5xy2+x3﹣y3按y的降幂排列正确的是()A.y3﹣5xy2+4x2y+x3B.﹣y3﹣5xy2+4x2y+x3C.4x2y﹣5xy2﹣y3+x3D.x3+4x2y﹣5xy2﹣y3【分析】先分清多项式的各项,然后按多项式中x的降幂排列.【解答】解:多项式4x2y﹣5xy2+x3﹣y3的各项为4x2y,﹣5xy2,x3,﹣y3,按y的降幂排列为﹣y3﹣5xy2+4x2y+x3.故选:B.9.下列去括号或添括号正确的是()A.a2﹣(2a﹣b+c)=a2﹣2a﹣b+cB.a﹣2(b﹣c)=a﹣2b﹣cC.﹣3b+2c﹣d=﹣(3b+2c﹣d)D.2x﹣x2+y2=2x+(﹣x2+y2)【分析】直接利用去括号法则以及添括号法则分别判断得出答案.【解答】解:A、a2﹣(2a﹣b+c)=a2﹣2a+b﹣c,故此选项错误;B、a﹣2(b﹣c)=a﹣2b+2c,故此选项错误;C、﹣3b+2c﹣d=﹣(3b﹣2c+d),故此选项错误;D、2x﹣x2+y2=2x+(﹣x2+y2),故此选项正确.故选:D.10.一个长方形的周长为30cm,若它的一边长用字母a(cm)表示,则它的面积是()A.a(15﹣a)cm2B.a(30﹣a)cm2C.a(30﹣2a)cm2D.a(15+a)cm2【分析】先求出另一边的长,再根据面积=长×宽可求出它的面积.【解答】解:另一边长=×30﹣a=15﹣a,则长方形的面积=(15﹣a)a=15a﹣a2.故选:A.11.有理数a、b在数轴上的位置如图所示,则下列式子错误的是()A.a﹣b>0B.b﹣a>0C.a+b<0D.|a|﹣b>0【分析】先根据数轴得出a<﹣1,0<b<1,可得|a|>|b|,再根据有理数的加减法则逐一判断即可.【解答】解:由数轴知a<﹣1,0<b<1,∴|a|>|b|,a﹣b<0,故选项A符合题意;b﹣a>0,故选项B不合题意;a+b<0,故选项C不合题意;|a|﹣b>0,故选项D不合题意;故选:A.12.用棋子摆出下列一组“口”字,按照这种方法摆,则摆第n个“口”字需用棋子()A.4n枚B.(4n﹣4)枚C.(4n+4)枚D.n2枚【分析】每增加一个数就增加四个棋子.【解答】解:n=1时,棋子个数为4=1×4;n=2时,棋子个数为8=2×4;n=3时,棋子个数为12=3×4;…;n=n时,棋子个数为n×4=4n.故选:A.二、填空题(每题3分,共18分)13.多项式5x2+3x的次数是2.【分析】根据多项式的次数的定义,可得答案.【解答】解:多项式5x2+3x的次数是2,故答案为:2.14.一种商品原价m元,按七折(即原价的70%)出售,则现售价应为70%m元.【分析】根据题意,可以用含m的代数式表示出现售价.【解答】解:由题意可得,现售价为70%m元,故答案为:70%m.15.比较大小:﹣<﹣.【分析】根据两个负数比较大小,绝对值大的数反而小,可得答案.【解答】解:这是两个负数比较大小,先求他们的绝对值,|﹣|=,|﹣|=,∵>,∴﹣<﹣,故答案为:<.16.在+(﹣3),﹣(﹣2),﹣22,﹣|﹣3|,(﹣1)3,﹣中,负整数有4个.【分析】先利用相反数、绝对值和乘方的意义得到+(﹣3)=﹣3,﹣(﹣2)=2,﹣22=﹣4,﹣|﹣3|=﹣3,(﹣1)3=﹣1,从而得到所给数中负整数的个数.【解答】解:因为+(﹣3)=﹣3,﹣(﹣2)=2,﹣22=﹣4,﹣|﹣3|=﹣3,(﹣1)3=﹣1,所以负整数为+(﹣3),﹣22,﹣|﹣3|,(﹣1)3,即负整数的个数为4个.故答案为4.17.由四舍五入得到的近似数字4.30,它精确到百分位.【分析】利用近似数精确值得判定方法,由小数点后面依次确定.【解答】解:3在小数点后第一位,所以是十分位,4在小数点后第二位所以是百分位.故填:百分位.18.如果数轴上有一点M从原点出发,先向左移动2个单位长度,再向右移动1个单位长度;将这一过程共重复2020次后停下,最后点M表示的数是﹣2020.【分析】点M从原点出发,先向左移动2个单位长度,再向右移动1个单位长度,这样重复一次点M向左移动1个单位长度,据此列式计算即可.【解答】解:0+(﹣2+1)×2020=﹣2020.故答案为:﹣2020.三、解答题(本大题共66分)19.(16分)计算或化简:(1)(﹣)×36÷(﹣2);(2)﹣14﹣[4﹣(﹣2)3]÷6;(3)2xy﹣3y+3xy+2y;(4)(6x2﹣y2)﹣3(2x2﹣3y2).【分析】(1)原式先利用乘法分配律计算,再利用除法法则计算即可求出值;(2)原式先计算乘方运算,再计算除法运算,最后算加减运算即可求出值;(3)原式合并同类项即可得到结果;(4)原式去括号合并即可得到结果.【解答】解:(1)原式=(×36﹣×36)×(﹣)=(18﹣12)×(﹣)=6×(﹣)=﹣;(2)原式=﹣1﹣(4+8)÷6=﹣1﹣12÷6=﹣1﹣2=﹣3;(3)原式=5xy﹣y;(4)原式=6x2﹣y2﹣6x2+9y2=8y2.20.(6分)已知a=|﹣|,b=2,求3(a2b﹣ab2)﹣(﹣2ab2+a2b)的值.【分析】先由a=|﹣|得出a的值,再将原式去括号,然后合并同类项,最后将x=1,y=﹣2代入计算即可.【解答】解:3(a2b﹣ab2)﹣(﹣2ab2+a2b)=a2b﹣3ab2+ab2﹣a2b=(a2b﹣a2b)+(﹣3ab2+ab2)=a2b﹣2ab2,∵a=|﹣|,∴a=,又∵b=2,∴原式=×2﹣2××22=×2﹣1×4=﹣4=﹣.21.(6分)若x﹣2y2+1的值为3,求代数式3x﹣6y2+4的值.【分析】根据题意给已知条件x﹣2y2+1=3,两边同时乘以3,可得3x﹣6y2+3=9,再根据等式的性质两边同时加1,即可得出答案.【解答】解:由x﹣2y2+1=3,可得3x﹣6y2+3=9,等式两边同时加以1,得3x﹣6y2+4=10.22.(8分)如图,已知大圆的半径为R,小圆的半径为r,圆环为阴影部分.(1)用代数式表示圆环的面积.(2)当R=2,r=1时,圆环面积是多少?(结果精确到0.1)【分析】(1)用大圆的面积减去小圆的面积,即可得到圆环的面积;(2)把R=2,r=1代入(1)中的代数式即可得出答案.【解答】解:(1)圆环的面积为:πR2﹣πr2=π(R2﹣r2);(2)把当R=2,r=1代入π(R2﹣r2)中,原式=π(22﹣12)≈3.14×3≈9.4,圆环的面积为9.4.23.(8分)已知关于x的多项式x2+(k+2)x+1是二次二项式.求:(1)k的值.(2)代数式(k+1)100+(k+1)99+…+(k+1)2+(k+1)的值.【分析】(1)根据多项式x2+(k+2)x+1是二次二项式,可得出k+2=0,从而得出k的值;(2)把k=﹣2代入要求的式子,再进行计算即可得出答案.【解答】解:(1)∵关于x的多项式x2+(k+2)x+1是二次二项式,∴k+2=0,∴k=﹣2.(2)把k=﹣2代入(k+1)100+(k+1)99+…+(k+1)2+(k+1)得:(﹣2+1)100+(﹣2+1)99+…+(﹣2+1)2+(﹣2+1)=1+(﹣1)+…+1+(﹣1)=0.24.(10分)自行车厂计划一周生产自行车1400辆,平均每天生产200辆,但由于种种原因,实际每天生产量与计划量相比有出入.下表是某周的生产情况(超产记为正、减产记为负):星期一二三四五六日增减+5﹣2﹣4+13﹣10+16﹣9(1)根据记录的数据可知该厂星期四生产自行车213辆;(2)产量最多的一天比产量最少的一天多生产自行车26辆;(3)根据记录的数据可知该厂本周实际生产自行车1409辆;(4)该厂实行每周计件工资制,每生产一辆车可得60元,若超额完成任务,则超过部分每辆另奖15元;少生产一辆扣20元,那么该厂工人这一周的工资总额是多少元?【分析】(1)根据有理数的加法,可得答案;(2)根据有理数的加法,可得答案;(3)根据有理数的加法,可得答案;(4)根据基本工资加奖金,可得答案.【解答】解:(1)超产记为正、减产记为负,所以星期四生产自行车200+13辆,故该厂星期四生产自行车213辆;(2)根据图示产量最多的一天是216辆,产量最少的一天是190辆,216﹣190=26辆,故产量最多的一天比产量最少的一天多生产自行车26辆;(3)根据题意5﹣2﹣4+13﹣10+16﹣9=9,200×7+9=1409辆,故该厂本周实际生产自行车1409辆;故答案为:213,26,1409;(4)根据图示本周工人工资总额=(7×200+9)×60+9×15=84675元,故该厂工人这一周的工资总额是84675元.25.(12分)已知数轴上有A、B、C三个点,点A到原点的距离是30(点A在原点的左边),B、C两点表示的数互为相反数(点B在原点的左边),线段BC=36.(1)填空:A,C两点的距离是48,B点表示的数是﹣18;(2)若点D距离C点的距离为5,则D点表示的数是什么?(3)若点E距离C的距离为a(a>0),那么点E表示的数是什么?(请用a的代数式表示);(4)若点A以每秒m个单位长度的速度向左运动,同时点B和点C分别以每秒1个单位长度和6个单位长度的速度向右运动.设运动时间为t,若BC﹣AB的值不随着时间t的变化而改变,求m的值.【分析】(1)根据数轴和题意得出点A,B,C的坐标解答即可;(2)根据点的距离得出点D的两种情况解答即可;(3)根据点的距离得出点E的两种情况解答即可;(4)根据题意列出方程解答即可.【解答】解:(1)∵点A到原点的距离是30(点A在原点的左边),∴点A是﹣30,∵B、C两点表示的数互为相反数(点B在原点的左边),线段BC=36,∴点B是﹣18,点C是18,∴AC=18﹣(﹣30)=48,故答案为:48;﹣18;(2)∵点D距离C点的距离为5,∴点D=18﹣5=13或18+5=23,(3)∵点E距离C的距离为a(a>0),∴点E=18﹣a或18+a,(4)∵点A以每秒m个单位长度的速度向左运动,同时点B和点C分别以每秒1个单位长度和6个单位长度的速度向右运动,设运动时间为t,根据题意可得:BC﹣AB=(36+6t﹣t)﹣(12+t+mt)=24+4t﹣mt,∵BC﹣AB的值不随着时间t的变化而改变,∴4t﹣mt=0,解得:m=4.。
2020-2021上海华东师大一附中实验中学七年级数学上期中试卷(含答案)
2020-2021上海华东师大一附中实验中学七年级数学上期中试卷(含答案)一、选择题1.将一副直角三角尺按如图所示摆放,图中锐角∠1的度数为( )A .58°B .59°C .60°D .61° 2.x =5是下列哪个方程的解( ) A .x +5=0B .3x ﹣2=12+xC .x ﹣15x =6 D .1700+150x =2450 3.解方程2153132x x +--=,去分母正确的是( ) A .2(21)3(53)1x x +--= B .21536x x +--= C .2(21)3(53)6x x +--=D .213(53)6x x +--= 4.23的相反数是 ( ) A .32 B .32- C .23 D .23- 5.下列运用等式的性质,变形正确的是( )A .若x=y ,则x-5=y+5B .若a=b ,则ac=bcC .若23a b c c =,则2a=3bD .若x=y ,则x y a b= 6.随着我国综合国力的提升,中华文化影响日益增强,学中文的外国人越来越多,中文已成为美国居民的第二外语,美国常讲中文的人口约有210万,请将“210万”用科学记数法表示为( )A .70.2110⨯B .62.110⨯C .52110⨯D .72.110⨯ 7.下列数中,最小的负数是( ) A .-2B .-1C .0D .1 8.已知,OA ⊥OC ,且∠AOB :∠AOC =2:3,则∠BOC 的度数为( )A .30°B .150°C .30°或150°D .90° 9.已知整数01234,,,,,L a a a a a 满足下列条件:01021320,1,2,3==-+=-+=-+L a a a a a a a 以此类推,2019a 的值为( ) A .1007- B .1008- C .1009- D .1010-10.一球鞋厂,现打折促销卖出330双球鞋,比上个月多卖10%,设上个月卖出x 双,列出方程()A.10%x=330B.(1﹣10%)x=330C.(1﹣10%)2x=330D.(1+10%)x=33011.如下图,将直角三角形绕一条边所在直线旋转一周后形成的几何体不可能是()A.B.C.D.12.下列各图经过折叠后不能围成一个正方体的是()A.B.C.D.二、填空题13.若计算(x﹣2)(3x+m)的结果中不含关于字母x的一次项,则m的值为_____.14.一次新冠病毒防疫知识竞赛有25道题,评委会决定:答对一道题得4分,答错或不答一题扣1分,在这次知识竞赛中,小明被评为优秀(85分或85分以上),那么小明至少答对了__________道题.15.若∠1与∠2互补,∠3与30°互余,∠2+∠3=210°,则∠1=________度.16.下列哪个图形是正方体的展开图()A.B.C.D.17.正整数按如图的规律排列,请写出第10行,第10列的数字_____.18.已知12,2x y=-=,化简2(2)()()x y x y x y+-+- = _______.19.一个边长为1的正方形,第一次截去正方形的一半,第二次截去剩下的一半,如此截下去,第六次后剩下的面积为_____米.20.已知实数x ,y 满足150x y ++-=,则y x 的值是____.三、解答题21.小明早晨跑步,他从自己家出发,向东跑了2km 到达小彬家,继续向东跑了1.5km 到达小红家,然后又向西跑了4.5km 到达学校,最后又向东跑回到自己家.(1)以小明家为原点,向东为正方向,用1个单位长度表示1km ,在图中的数轴上,分别用点A 表示出小彬家,用点B 表示出小红家,用点C 表示出学校的位置;(2)求小彬家与学校之间的距离;(3)如果小明跑步的速度是250米/分钟,那么小明跑步一共用了多长时间?22.用代数式表示:(1)a ,b 两数的平方和减去它们乘积的2倍;(2)a ,b 两数的和的平方减去它们的差的平方;(3)一个两位数,个位上的数字为a ,十位上的数字为b ,请表示这个两位数; (4)若a 表示三位数,现把2放在它的右边,得到一个四位数,请表示这个四位数.23.解方程:24.某鱼池捕鱼8袋,以每袋25千克为准,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,称后的记录如下:1.5,-3, 2, -0.5, 1, -2, -2, -2.5.这8袋鱼一共多少千克?25.邮递员骑摩托车从邮局出发,先向南骑行2km 到达A 村,继续向南骑行3km 到达B 村,然后向北骑行9km 到C 村,最后回到邮局.(1)以邮局为原点,以向北方向为正方向,用1个单位长度表示1km ,请你在数轴上表示出A 、B 、C 三个村庄的位置;(2)C 村离A 村有多远?(3)若摩托车每100km 耗油3升,这趟路共耗油多少升?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】【分析】根据特殊直角三角形的角度即可解题.【详解】解:由特殊直角三角形可知,∠1=90°-30°=60°,故选C.【点睛】本题考查了特殊直角三角形的认识,属于简单题,熟悉特殊三角形的角度是解题关键. 2.D解析:D【解析】【分析】依次解各个选项中的方程,找出解为x=5的选项即可.【详解】A.解方程x+5=0得:x=-5,A项错误,B.解方程3x-2=12+x得:x=7,B项错误,C.解方程x-12x=6得:x=152,C项错误,D.解方程1700+150x=2450得:x=5,D项正确,故选D.【点睛】本题考查了一元一次方程的解,正确掌握解一元一次方程的步骤是解题的关键.3.C解析:C【解析】试题分析:方程两边同乘以6得2(2x+1)-3(5x-3)=6,故答案选C.考点:去分母.4.D解析:D【解析】【分析】只有符号不同的两个数互为相反数.【详解】2 3的相反数是23故选:D【点睛】考核知识点:相反数.理解定义是关键. 5.B解析:B【解析】根据等式的基本性质对各选项进行逐一分析即可.【详解】A 、不符合等式的基本性质,故本选项错误;B 、不论c 为何值,等式成立,故本选项正确;C 、∵23a b c c= ,∴•623a b c c c = •6c ,即3a=2b ,故本选项错误; D 、当a≠b 时,等式不成立,故本选项错误.故选:B .【点睛】 此题考查等式的性质,熟知等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式是解题的关键.6.B解析:B【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【详解】210万=2100000,2100000=2.1×106,故选B .【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.7.A解析:A【解析】试题分析:根据数轴上的数,左边的地总比右边的小,两个负数相比较,绝对值大的反而小.解:∵ 最小的负数,∴ C 、D 不对, ∵21->-,绝对值大的反而小,∴-2最小.故选A考点:正数和负数.8.C解析:C【解析】【详解】解:∵OA⊥OC,∴∠AOC=90°.∵∠AOB:∠AOC=2:3,∴∠AOB=60°.因为∠AOB的位置有两种:一种是在∠AOC内,一种是在∠AOC外.①当在∠AOC内时,∠BOC=90°﹣60°=30°;②当在∠AOC外时,∠BOC=90°+60°=150°.故选C.【点睛】本题主要考查了垂线的定义:当两条直线相交所成的四个角中,有一个角是直角时,即两条直线互相垂直.同时做这类题时一定要结合图形.9.D解析:D【解析】【分析】通过几次的结果,发现并总结规律,根据发现的规律推算出要求的字母表示的数值.【详解】解:00a=,101011a a=-+=-+=-,212121a a=-+=--+=-,323132a a=-+=--+=-,434242a a=-+=--+=-,545253a a=-+=--+=-,656363a a=-+=--+=-,767374a a=-+=--+=-,……由此可以看出,这列数是0,-1,-1,-2,-2,-3,-3,-4,-4,……,(2019+1)÷2=1010,故20191010a=-,故选:D.【点睛】本题考查了绝对值的运算,对于计算规律的发现和总结.10.D【解析】解:设上个月卖出x双,根据题意得:(1+10%)x=330.故选D.11.C解析:C【解析】【分析】分三种情况讨论,即可得到直角三角形绕一条边所在直线旋转一周后形成的几何体.【详解】解:将直角三角形绕较长直角边所在直线旋转一周后形成的几何体为:将直角三角形绕较短直角边所在直线旋转一周后形成的几何体为:将直角三角形绕斜边所在直线旋转一周后形成的几何体为:故选C.【点睛】本题考查了面动成体,点、线、面、体组成几何图形,点、线、面、体的运动组成了多姿多彩的图形世界.12.D解析:D【解析】【分析】由平面图形的折叠及正方体的表面展开图的特点解题.只要有“田”“凹”“一线超过四个正方形”字格的展开图都不是正方体的表面展开图.【详解】解:A、是正方体的展开图,不符合题意;B、是正方体的展开图,不符合题意;C、是正方体的展开图,不符合题意;D、不是正方体的展开图,缺少一个底面,符合题意.故选:D.本题考查了正方体的展开图,解题时勿忘记四棱柱的特征及正方体展开图的各种情形.二、填空题13.6【解析】试题解析:原式由结果不含x 的一次项得到解得:故答案为6 解析:6【解析】试题解析:原式()2362.x m x m =+-- 由结果不含x 的一次项,得到60m -=,解得: 6.m =故答案为6.14.22【解析】【分析】将答对题数所得的分数减去打错或不答所扣的分数在由题意知小明答题所得的分数大于等于85分列出不等式即可【详解】解:设小明答对了x 道题则他答错或不答的共有(25-x )道题由题意得4x解析:22【解析】【分析】将答对题数所得的分数减去打错或不答所扣的分数,在由题意知小明答题所得的分数大于等于85分,列出不等式即可.【详解】解:设小明答对了x 道题,则他答错或不答的共有(25-x )道题,由题意得4x-(25-x )×1≥85,解得x≥22,答:小明至少答对了22道题,故答案为:22.【点睛】本题考查了一元一次不等式的应用,解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,进而找到所求的量的等量关系.本题尤其要注意所得的分数是答对题数所得的分数减去打错或不答所扣的分数.15.30【解析】【分析】根据和为90度的两个角互为余角和为180度的两个角互为补角列出算式计算即可【详解】解:∵∠3与30°互余∴∠3=90°-30°=60°∵∠2+∠3=210°∴∠2=150°∵∠1解析:30【解析】【分析】根据和为90度的两个角互为余角,和为180度的两个角互为补角列出算式,计算即可.【详解】解:∵∠3与30°互余,∴∠3=90°-30°=60°,∵∠2+∠3=210°,∴∠2=150°,∵∠1与∠2互补,∴∠1+∠2=180°,∴∠1=30°.故答案为30.【点睛】本题考查的余角和补角的概念,掌握和为90度的两个角互为余角,和为180度的两个角互为补角是解题的关键.16.B【解析】【分析】根据正方体展开图的11种特征选项ACD不是正方体展开图;选项B是正方体展开图的1-4-1型【详解】根据正方体展开图的特征选项ACD不是正方体展开图;选项B是正方体展开图故选B【点睛解析:B【解析】【分析】根据正方体展开图的11种特征,选项A、C、D不是正方体展开图;选项B是正方体展开图的“1-4-1”型.【详解】根据正方体展开图的特征,选项A、C、D不是正方体展开图;选项B是正方体展开图.故选B.【点睛】正方体展开图有11种特征,分四种类型,即:第一种:“1-4-1”结构,即第一行放1个,第二行放4个,第三行放1个;第二种:“2-2-2”结构,即每一行放2个正方形,此种结构只有一种展开图;第三种:“3-3”结构,即每一行放3个正方形,只有一种展开图;第四种:“1-3-2”结构,即第一行放1个正方形,第二行放3个正方形,第三行放2个正方形.17.91【解析】【分析】观察如图的正整数排列可得到第一列的数分别是1491625…可得出一个规律:第一列每行的数都等于行数的2次方且每行的数个数与对应列的数的个数相等【详解】解:由第一列数1491625解析:91【解析】【分析】观察如图的正整数排列可得到,第一列的数分别是1,4,9,16,25,…可得出一个规律:第一列每行的数都等于行数的2次方.且每行的数个数与对应列的数的个数相等.【详解】解:由第一列数1,4,9,16,25,…得到:1=124=229=3216=4225=52…所以第10行第1列的数为:102=100.又每行的数个数与对应列的数的个数相等.所以第10行第9列的数为100﹣9=91.故答案为:91.【点睛】此题考查规律型:数字的变化类的知识,解题关键是找出两个规律,即第一列每行的数都等于行数的2次方和每行的数个数与对应列的数的个数相等.18.-【解析】【分析】先根据完全平方公式和平方差公式去括号再合并同类项最后把xy 的值代入计算即可【详解】∵把代入得:原式故答案为:﹣【点睛】本题考查代数式的化简求值快速解题的关键是先利用完全平方公式和平解析:-114【解析】【分析】 先根据完全平方公式和平方差公式去括号,再合并同类项,最后把x ,y 的值代入计算即可.【详解】∵2(2)()()x y x y x y +-+- 222244x xy y x y =++-+245xy y =+ 把12,2x y =-=代入得: 原式()21142522⎛⎫=⨯-⨯+⨯ ⎪⎝⎭ 544=-+ 114=- 故答案为:﹣114 【点睛】本题考查代数式的化简求值,快速解题的关键是先利用完全平方公式和平方差公式化简原式.19.【解析】【分析】【详解】解:第一次截后剩下米;第二次截后剩下米;第三次截后剩下米;则第六次截后剩下=米故答案为:解析:164 【解析】 【分析】 【详解】 解:第一次截后剩下12米; 第二次截后剩下212⎛⎫ ⎪⎝⎭米; 第三次截后剩下312⎛⎫ ⎪⎝⎭米; 则第六次截后剩下612⎛⎫ ⎪⎝⎭= 164米. 故答案为:164. 20.【解析】∵∴且∴∴点睛:(1)两个非负数的和为0则这两个数都为0;(2)的奇数次方仍为解析:1-【解析】∵150x y ++-=,∴10x +=且50y -=,∴1?5x y =-=,, ∴5(1)1y x =-=-.点睛:(1)两个非负数的和为0,则这两个数都为0;(2)1-的奇数次方仍为1-. 三、解答题21.(1)画图见解析;(2)小彬家与学校之间的距离是3km ;(3)小明跑步共用了36分钟.【解析】试题分析:(1)根据题意画出即可;(2)计算 2﹣(﹣1)即可求出答案;(3)求出每个数的绝对值,相加可求小明一共跑了的路程,再根据时间=÷速 度即可求出答案.试题解析:(1)如图所示:(2)小彬家与学校的距离是:2﹣(﹣1)=3(km ).故小彬家与学校之间的距离是 3km ;(3)小明一共跑了(2+1.5+1)×2=9(km ), 小明跑步一共用的时间是:9000÷250=36(分钟).答:小明跑步一共用了 36 分钟长时间.22.(1)222a b ab +-;(2)22(a b)(a b)+--;(3)10b a +;(4)10a +2【解析】【分析】(1)关系式为:a 、b 两数的平方和−a ,b 乘积的2倍,列出代数式即可;(2)分别表示出a 与b 两数和的平方、a 与b 差的平方,然后用前者减去后者即可;(3)两位数=十位数字×10+个位数字,根据此关系可列出代数式; (4)只需将原先的三位数扩大十倍再加上数字1即可得到四位数.【详解】解:(1)a ,b 两数的平方和减去它们乘积的2倍,代数式表示为:222a b ab +-;(2)a ,b 两数的和的平方减去它们的差的平方,代数式表示为:22(a b)(a b)+--; (3)这个两位数为:10b a +;(4)由题意得,这个四位数可表示为:10a +2.【点睛】本题考查了列代数式:把问题中与数量有关的词语,用含有数字、字母和运算符号的式子表示出来,就是列代数式. 列代数式时,要先认真审题,抓住关键词语,仔细辩析词义;分清数量关系;规范地书写.23.x=-1【解析】【分析】方程去分母,去括号,移项合并,将x 系数化为1,即可求出解;【详解】解:去分母得:3x+3=4-2x-6,移项合并得:5x=-5,解得:x=-1;【点睛】此题考查解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为1,求出解.24.5【解析】【分析】用25乘以8的积,加上称后记录的八个数的和即可求得.【详解】25×8+(1.5−3+2−0.5+1−2−2−2.5)=200+4.5−10=194.5(千克).答:这8袋鱼一共194.5千克.【点睛】此题考查正数和负数,解题关键在于掌握运算法则.25.(1)见解析;(2)C点与A点的距离为6km;()3共耗油量为0.54升.【解析】【分析】(1)以邮局为原点,以向北方向为正方向用1cm表示1km,按此画出数轴即可;(2)可直接算出来,也可从数轴上找出这段距离;(3)将邮递员所走过后路程加起来可得邮递员所行的总路程,继而求出所耗油的量.【详解】()1依题意得,数轴为:;()2依题意得:C点与A点的距离为:246km+=;()3依题意得邮递员骑了:239418km+++=,∴共耗油量为:1830.54 100⨯=升.【点睛】本题考查了数轴与实际问题,理解题意,熟练掌握数轴的相关知识是解题的关键.。
华师大版2020-2021学年度第一学期七年级数学期中模拟测试题(附答案)
C、教室的面积是60m2,其中60为近似数,所以C选项错误;
D、小兰在菜市场买了3斤西红柿,其中3为近似数,所以D选项错误.
故选A.
【点睛】
本题考查了近似数和有效数字:近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位,保留几个有效数字等说法.从一个数的左边第一个不是0的数字起到末位数字止,所有的数字都是这个数的有效数字.
【点睛】
本题考查了代数式求值:先把代数式变形,然后把满足条件的字母的值代入计算得到对应的代数式的值.也考查了绝对值的意义以及合并同类项.
12.
【解析】
【分析】
根据正数大于一切负数,两个负数中绝对值大的反而小,即可得出答案.
【详解】
解:﹣5<2,
∵ < ,
∴﹣ >﹣ .
故答案为:<,>.
【点睛】
本题考查了有理数的大小比较,用到的知识点是:正数>0,负数<0,正数>负数;两个负数中绝对值大的反而小.
2.如果有4个不同的正整数a、b、c、d满足(2019﹣a)(2019﹣b)(2019﹣c)(2019﹣d)=9,那么a+b+c+d的值为( )
A.0B.9C.8048D.8076
3.据中新社北京2016年12月8日电2017年中国粮食总产量将达到596400000吨,用科学记数法表示为 ( )
A.5.964×106B.5.964×107C.5.964×108D.0.5964×109
第5次,1+2=3,
第6次, ×3=1,
…,
依此类推,偶数次运算输出的结果是1,奇数次运算输出的结果是3,
∵2018是偶数,
2020-2021上海上海大学附属中学实验学校七年级数学上期中模拟试卷(含答案)
A.5y3+3y2+2y-1B.5y3-3y2-2y-6C.5y3+3y2-2y-1D.5y3-3y2-2y-1
12.有理数a、b在数轴上对应的位置如图所示:则下列关系成立的是()
A.a-b>0B.a+b>0C.a-b=0D.a+b<0
2020-2021上海上海大学附属中学实验学校七年级数学上期中模拟试卷(含答案)
一、选择题
1.有理数a、b、c在数轴上的对应点如图,下列结论中,正确的是( )
A.a>c>bB.a>b>cC.a<c<bD.a<b<c
2.下面四个代数式中,不能表示图中阴影部分面积的是()
A. B.
C. D.
3.中国古代数学著作《算法统宗》中有这样一段记载:“三百七十八里关,初健步不为难,次日脚痛减一半,六朝才得到其关.”其大意是,有人要去某关口,路程378里,第一天健步行走,第二天起,由于脚痛,每天走的路程都为前一天的一半,一共走了六天才到达目的地,则此人第六天走的路程为()
试根据上述纳税的计算方法作答:
(1)若王老师获得的稿费为2400元,则应纳税元,若王老师获得的稿费为4000元,则应纳税元;
(2)若王老师获稿费后纳税420元,求这笔稿费是多少元?
23.当多项式 不含二次项和一次项时.
(1)求 的值;
(2)求代数式 的值.
24.学校餐厅中,一张桌子可坐6人,现有以下两种摆放方式:
三、解答题
21.先化简,再求值[(xy+2)(xy-2)-2x2y2+4]÷xy,其中x=10,y=-1.
22.国家规定个人发表文章、出版图书所得稿费的纳税计算方法是:
2020-2021学年沪教版七上数学 期中测试(word版,含答案解析)
沪教版七上数学期中测试一、选择题(共6小题;共24分)1. 如果整式x n−2−5x+2是关于x的三次三项式,那么n等于( )A. 3B. 4C. 5D. 62. 下列计算中,正确的是( )A. b5⋅b5=2b5B. 3−(x−1)=4−xC. (−a2b)5=−a2b5D. x5+x5=x103. 下列式子中,可利用完全平方公式计算的是( )A. (3x−y)(−3x−y)B. (3x−y)(3x+y)C. (−3x−y)(−3x+y)D. (−3x−y)(3x+y)4. 下列等式中,从左到右的变形属于因式分解的是( )A. a2−b2=(a+b)(a−b)B. 30=2×3×5C. (a+b)2=a2+2ab+b2D. a2+a+1=a(a+1)+15. a2−(b−c)2有一个因式是a+b−c,那么它的另一个因式是( )A. a−b−cB. a−b+cC. a+b−cD. a+b+c6. 如图,边长为m+4的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后,剩余部分可剪拼成一个矩形(不重叠、无缝隙),若拼成的矩形一边长为4,则另一边长是( )A. m+4B. m+8C. 2m+4D. 2m+8二、填空题(共14小题;共70分)7. 用代数式表示“x的5倍与y之和的平方”:.8. 把多项式5xy3−6y4+x3y−4x2按字母y升幂排列:.9. 在2x2y,−2xy2,−3x2y,xy四个代数式中,找出两个同类项,并合并这两个同类项得.10. 计算:x(3x−2)=.11. 计算:(x−2)(x+3)=.12. 多项式与多项式m2+m−2的和是m2−2m.13. 多项式4x2y3z−12x3y4中各项的公因式是.14. 分解因式:a2−4b2=.15. 分解因式:m(x−y)2−n(y−x)2=.16. 分解因式:ab2+2ab+a=.17. 如果二次三项式x2+5x+m是一个完全平方式,那么m=.18. 已知x m=12,x n=3,那么x m+2n=.19. 已知x2+y2−2x+1=0,则xy=.20. 把四张形状、大小完全相同的小长方形卡片(如图①)不重叠地放在一个底面为长方形(长为a,宽为b)的盒子底部(如图②),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示,则图②中两块阴影部分的周长和是.三、解答题(共9小题;共63分)21. 计算:4x−2(3−2x+x2)+3(2x2−3).22. 计算:−13a2b⋅23a2b3⋅(−35a2b2)2.23. 用简便方法计算:1017×967.24. 计算:(−3x−2y)2−(−x+2y)(x+2y).。
2020-2021上海上海外国语大学附属双语学校初一数学上期中试卷含答案
2020-2021上海上海外国语大学附属双语学校初一数学上期中试卷含答案一、选择题1.如图,直线AB,CD相交于点O,射线OM平分∠AOC,ON⊥OM,若∠AOM=35°,则∠CON的度数为()A.35°B.45°C.55°D.65°2.用科学记数方法表示0.0000907,得()A.49.0710-⨯B.59.0710-⨯C.690.710-⨯D.790.710-⨯3.000043的小数点向右移动5位得到4.3,所以0.000043用科学记数法表示为4.3×10﹣5,故选A.【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.实数a,b,c,d在数轴上的位置如图所示,下列关系式不正确的是()A.|a|>|b|B.|ac|=ac C.b<d D.c+d>05.2019的倒数的相反数是()A.-2019B.12019-C.12019D.20196.如图,线段AB=8cm,M为线段AB的中点,C为线段MB上一点,且MC=2cm,N为线段AC的中点,则线段MN的长为()A.1B.2C.3D.47.点M、N都在线段AB上, 且M分AB为2:3两部分, N分AB为3:4两部分, 若MN=2cm, 则AB的长为( )A.60cm B.70cm C.75cm D.80cm8.有理数a,b在数轴上的对应点如图所示,则下面式子中正确的是()①b<0<a;②|b|<|a|;③ab>0;④a﹣b>a+b.A.①②B.①④C.②③D.③④9.利用如图1的二维码可以进行身份识别.某校建立了一个身份识别系统,图2是某个学生的识别图案,黑色小正方形表示1,白色小正方形表示0.将第一行数字从左到右依次记为a ,b ,c ,d ,那么可以转换为该生所在班级序号,其序号为32102222a b c d ⨯+⨯+⨯+⨯.如图2第一行数字从左到右依次为0,1,0,1,序号为3210021202125⨯+⨯+⨯+⨯=,表示该生为5班学生.表示6班学生的识别图案是( )A .B .C .D . 10.下列数中,最小的负数是( )A .-2B .-1C .0D .111.已知x =2是关于x 的一元一次方程mx+2=0的解,则m 的值为( )A .﹣1B .0C .1D .212.如图所示几何体的左视图是( )A .B .C .D .二、填空题13.若计算(x ﹣2)(3x+m )的结果中不含关于字母x 的一次项,则m 的值为_____.14.填在下列各图形中的三个数之间都有相同的规律,根据此规律,a 的值是____.15.若一个正整数能表示为两个正整数的平方差,则称这个正整数为“智慧数”(如3=2221-,5=2232-).已知“智慧数”按从小到大顺序构成如下数列:3,5,7,8,9,11,12,13,15,16,17,19,20,21,23,24,25,….则第2020个“智慧数”是____________.16.某商店一套夏装进价为200元,按标价8折出售可获利72元,则该套夏装标价为______________元.17.用科学记数法表示:-206亿=______.18.在数轴上与2-所对应的点相距4个单位长度的点表示的数是______.19.观察下列运算并填空.1×2×3×4+1=24+1=25=52;2×3×4×5+1=120+1=121=112;3×4×5×6+1=360+1=361=192;4×5×6×7+1=840+1=841=292;7×8×9×10+1=5040+1=5041=712;……试猜想:(n +1)(n +2)(n +3)(n +4)+1=________2.20.若2a - + | b 2-9 | = 0,则ab = ____________ 三、解答题21.5+(2.5−1)=4;故答案为:4.(3)依题意可得AB =t +2t +3=3t +3,AC =t +4t +9=5t +9,BC =2t +6;故答案为:3t +3;5t +9;2t +6.(4)不变.3BC−2AB =3(2t +6)−2(3t +3)=12.【点睛】本题主要考查了一元一次方程的应用、数轴及两点间的距离,解题的关键是利用数轴的特点能求出两点间的距离.22.春天到了,为了试验某种杀菌剂的效果,实验室进行了实验,研究发现房间空气中每立方米含6310⨯个病菌,已知1毫升杀菌剂可以杀死5210⨯个这种病菌,问要将长5米、宽4米、高3米的房间内的病菌全部杀死,需多少毫升杀菌剂?23.“*”是新规定的这样一种运算法则:a *b=a 2+2ab .比如3*(﹣2)=32+2×3×(﹣2)=﹣3(1)试求2*(﹣1)的值;(2)若2*x=2,求x 的值;(3)若(﹣2)*(1*x )=x+9,求x 的值.24.已知BAD ∠,点C 是AD 边上的一点,按要求画图,并保留作图痕迹.(1)用尺规作图法在AD 的右侧以点C 为顶点作DCP DAB ∠=∠;(2)射线CP 与AB 的位置关系是____________,理由是____________.(3)画出表示点C 到AB 的距离的线段和表示点B 到AD 的距离的线段.25.在做解方程练习时,学习卷中有一个方程“2y –12=12y +■”中的■没印清晰,小聪问老师,老师只是说:“■是一个有理数,该方程的解与当x =2时代数式5(x –1)–2(x –2)–4的值相同.”小聪很快补上了这个常数.同学们,你们能补上这个常数吗?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】【分析】根据角平分线的定义,可得∠COM,根据余角的定义,可得答案.【详解】解:∵射线OM平分∠AOC,∠AOM=35°,∴∠MOC=35°,∵ON⊥OM,∴∠MON=90°,∴∠CON=∠MON﹣∠MOC=90°﹣35°=55°.故选C.【点睛】本题考查角平分线,熟练掌握角平分线的定义是解题关键.2.B解析:B【解析】【分析】【详解】解:根据科学记数法的表示—较小的数为10na ,可知a=9.07,n=-5,即可求解.故选B【点睛】本题考查科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.3.无4.B解析:B【解析】【分析】先弄清a,b,c在数轴上的位置及大小,根据实数大小比较方法可以解得.【详解】从a、b、c、d在数轴上的位置可知:a<b<0,d>c>1;A、|a|>|b|,故选项正确;B、a、c异号,则|ac|=-ac,故选项错误;C、b<d,故选项正确;D、d>c>1,则c+d>0,故选项正确.故选B.【点睛】本题考核知识点:实数大小比较. 解题关键点:记住数轴上右边的数大于左边的数;两个负数,绝对值大的反而小.5.B解析:B【解析】【分析】先求2019的倒数,再求倒数的相反数即可.【详解】2019的倒数是1 2019,1 2019的相反数为12019-,所以2019的倒数的相反数是1 2019 -,故选B.【点睛】本题考查了倒数和相反数,熟练掌握倒数和相反数的求法是解题的关键.6.A解析:A【解析】∵线段AB=8cm,M为线段AB的中点,∴AM=MB=12AB=4cm;∵C为线段MB上的一点,且MC=2cm,∴AC=AM+MC=6cm;∵点N为线段AC的中点,∴AN=12AC=3cm,∴MN=AM-AN=4-3=1cm.故选A.7.B解析:B 【解析】【分析】由题意可知,M分AB为2:3两部分,则AM为25AB,N分AB为3:4两部分,则AN为37AB,MN=2cm,故MN=AN-AM,从而求得AB的值.【详解】如图所示,假设AB=a,则AM=25a,AN=37a,∵MN=37a-25a=2,∴a=70.故选B.【点睛】在未画图类问题中,正确画图很重要.所以能画图的一定要画图这样才直观形象,便于思维.8.B解析:B【解析】分析:本题是考察数轴上的点的大小的关系.解析:由图知,b<0<a,故①正确,因为b点到原点的距离远,所以|b|>|a|,故②错误,因为b<0<a,所以ab<0,故③错误,由①知a-b>a+b,所以④正确.故选B.9.B解析:B【解析】【分析】根据班级序号的计算方法一一进行计算即可.【详解】A.第一行数字从左到右依次为1,0,1,0,序号为32101202120210⨯+⨯+⨯+⨯=,表示该生为10班学生.B.第一行数字从左到右依次为0,1, 1,0,序号为3210021212026⨯+⨯+⨯+⨯=,表示该生为6班学生.C.第一行数字从左到右依次为1,0,0,1,序号为3210120202129⨯+⨯+⨯+⨯=,表示该生为9班学生.D.第一行数字从左到右依次为0,1,1,1,序号为3210⨯+⨯+⨯+⨯=,表021212127示该生为7班学生.故选B.【点睛】属于新定义题目,读懂题目中班级序号的计算方法是解题的关键.10.A解析:A【解析】试题分析:根据数轴上的数,左边的地总比右边的小,两个负数相比较,绝对值大的反而小.解:∵最小的负数,∴ C、D不对,->-,∵21绝对值大的反而小,∴-2最小.故选A考点:正数和负数.11.A解析:A【解析】把代入方程得:,解得:,故选A.12.B解析:B【解析】【分析】根据左视图是从左边看得到的图形,可得答案.【详解】从左边看是:故选B.【点睛】本题考查了简单几何体的三视图,左视图是从物体的左面看得到的视图.二、填空题13.6【解析】试题解析:原式由结果不含x的一次项得到解得:故答案为6 解析:6【解析】试题解析:原式()2362.x m x m =+-- 由结果不含x 的一次项,得到60m -=,解得: 6.m =故答案为6.14.【解析】寻找规律:上面是1234…;左下是14=229=3216=42…;右下是:从第二个图形开始左下数字减上面数字差的平方:(4-2)2(9-3)2(16-4)2…∴a=(36-6)2=900解析:【解析】寻找规律:上面是1,2 ,3,4,…,;左下是1,4=22,9=32,16=42,…,;右下是:从第二个图形开始,左下数字减上面数字差的平方:(4-2)2,(9-3)2,(16-4)2,…∴a=(36-6)2=900.15.【解析】【分析】根据题意观察探索规律知全部智慧数从小到大可按每三个数分一组从第2组开始每组的第一个数都是4的倍数归纳可得第n 组的第一个数为4n (n≥2)又因为所以第2020个智慧数是第674组中的第解析:【解析】【分析】根据题意观察探索规律,知全部智慧数从小到大可按每三个数分一组,从第2组开始每组的第一个数都是4的倍数.归纳可得第n 组的第一个数为4n (n≥2),又因为202036731,所以第2020个智慧数是第674组中的第1个数,从而得到4×674=2696【详解】解:观察探索规律,知全部智慧数从小到大可按每三个数分一组,从第2组开始每组的第一个数都是4的倍数,归纳可得第n 组的第一个数为4n (n≥2).∵202036731,∴第2020个智慧数是第674组中的第1个数,即为4×674=2696.故答案为:2696.【点睛】本题考查了探索规律的问题,解题的关键是根据题意找出规律,从而得出答案. 16.340【解析】【分析】设该服装标签价格为x 元根据售价-进价=利润即可得出关于x 的一元一次方程解之即可得出结论【详解】解:设该服装标签价格为x 元根据题意得:x-200=72解得:x=340答:该服装标解析:340【解析】【分析】设该服装标签价格为x 元,根据售价-进价=利润,即可得出关于x 的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】解:设该服装标签价格为x元,根据题意得:810x-200=72,解得:x=340.答:该服装标签价格为340元.故答案为:340.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,根据售价-进价=利润,列出关于x的一元一次方程是解题的关键.17.-206×1010【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式其中1≤|a|<10n为整数确定n的值时要看把原数变成a时小数点移动了多少位n 的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值>1时解析:-2.06×1010【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10 n 的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】将-206亿=-20600000000用科学记数法表示为-2.06×1010 .故答案为:-2.06×1010.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10 n 的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.18.2或﹣6【解析】解:当该点在﹣2的右边时由题意可知:该点所表示的数为2当该点在﹣2的左边时由题意可知:该点所表示的数为﹣6故答案为2或﹣6点睛:本题考查数轴涉及有理数的加减运算分类讨论的思想解析:2或﹣6【解析】解:当该点在﹣2的右边时,由题意可知:该点所表示的数为2,当该点在﹣2的左边时,由题意可知:该点所表示的数为﹣6.故答案为2或﹣6.点睛:本题考查数轴,涉及有理数的加减运算、分类讨论的思想.19.n2+5n+5【解析】【分析】观察几个算式可知结果都是完全平方式且5=1×4+111=2×5+119=3×6+1…由此可知最后一个式子为完全平方式且底数=(n+1)(n+4)+1=n2+5n+5【详解析:n2+5n+5【解析】【分析】观察几个算式可知,结果都是完全平方式,且5=1×4+1,11=2×5+1,19=3×6+1,…,由此可知,最后一个式子为完全平方式,且底数=(n+1)(n+4)+1=n 2+5n+5.【详解】根据算式的规律可得:(n+1)(n+2)(n+3)(n+4)+1=(n 2+5n+5)2.故答案为n 2+5n+5.【点睛】本题考查了整式的混合运算,解题的关键是熟练的掌握整式的混合运算法则.20.6或-6【解析】分析:根据非负数的性质列出方程求出ab 的值代入所求代数式计算即可详解:+|b2﹣9|=0∴a ﹣2=0b=±3因此ab=2×(±3)=±6故答案为:±6点睛:本题考查了非负数的性质:几解析:6或-6【解析】分析:根据非负数的性质列出方程求出a 、b 的值,代入所求代数式计算即可.b 2﹣9|=0,∴a ﹣2=0,b =±3,因此ab =2×(±3)=±6.故答案为:±6.点睛:本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0.三、解答题21.无22.需900毫升杀菌剂【解析】【分析】根据题意首先求出该房间的体积,由此即可得出该房间内的细菌数,最后进一步计算出需要多少杀菌剂即可.【详解】由题意可知该房间体积为:354360m ⨯⨯=,∴该房间中所含细菌数为:6860310 1.810⨯⨯=⨯(个),∴所需杀菌剂为:()851.810210900⨯÷⨯=(毫升), 答:需900毫升杀菌剂.【点睛】本题主要考查了有理数混合运算的实际应用,熟练掌握相关方法是解题关键.23.(1)0;(2):x=﹣12;(3)x=﹣1. 【解析】根据规定的运算法则,将规定的运算法则代入,然后对等式进行整理从而求得未知数的值即可.解:(1)根据题中的新定义得:原式=4﹣4=0;(2)根据题中的新定义化简得:4+4x=2,解得:x=﹣;(3)根据题中的新定义化简得:(﹣2)*(1+2x)=4﹣4(1+2x)=x+9,去括号得:4﹣4﹣8x=x+9,解得:x=﹣1.24.(1)详见解析;(2)平行;同位角相等,两直线平行;(3)详见解析.【解析】【分析】(1)由题意直接根据尺规作图的方法进行作图即可;(2)根据平行线的判定定理进行分析判定即可;(3)由题意点C到AB的距离的线段和表示点B到AD的距离的线段可知作点C到AB 的垂线即高线和表示点B到AD的垂线即高线即可.【详解】解:(1)作图如下:(2)∵DCP DAB∠=∠,∴CP//AB.故答案为:平行;同位角相等,两直线平行.(3)作图如上,CE BF、就是所求作的线段即高.【点睛】本题考查尺规作图,熟练掌握平行线的判定定理和点和线段间垂线最短是解题的关键. 25.见解析【解析】【分析】把x=3代入代数式5(x−1)−2(x−2)−4,求出“2y−12=12y-■”的y,再代入该式子求出■.【详解】解:5(x-1)-2(x-2)-4=3x-5,当x=3时,3x-5=3×3-5=4,∴y=4.把y=4代入2y-12=12y-■中,得2×4-12=12×4-■,∴■=-11 2.即这个常数为-11 2.【点睛】根据题意先求出y,将■看作未知数,把已知解代入方程的未知数中,使未知数转化为已知数,从而建立起未知系数的方程,通过未知系数的方程求出未知数系数,这种解题方法叫做待定系数法,是数学中的一个重要方法,以后在函数的学习中将大量用到这种方法.。
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2020-2021上海华东师范大学附属外国语实验学校初一数学上期中试题带答案一、选择题1.下列各数中,比-4小的数是()A. 2.5-B.5-C.0D.22.方程去分母,得()A.B.C.D.3.7-的绝对值是()A.17-B.17C.7D.7-4.下面四个图形中,是三棱柱的平面展开图的是( )A.B.C.D.5.周长为68的长方形ABCD被分成7个全等的长方形,如图所示,则长方形ABCD的面积为()A.98 B.196 C.280 D.2846.利用如图1的二维码可以进行身份识别.某校建立了一个身份识别系统,图2是某个学生的识别图案,黑色小正方形表示1,白色小正方形表示0.将第一行数字从左到右依次记为a,b,c,d,那么可以转换为该生所在班级序号,其序号为32102222a b c d⨯+⨯+⨯+⨯.如图2第一行数字从左到右依次为0,1,0,1,序号为3210021202125⨯+⨯+⨯+⨯=,表示该生为5班学生.表示6班学生的识别图案是()A.B.C.D.7.某超市以同样的价格卖出甲、乙两件商品,其中甲商品获利20%,乙商品亏损20%,若甲商品的成本价是80元,则乙商品的成本价是()A .90元B .72元C .120元D .80元8.随着我国综合国力的提升,中华文化影响日益增强,学中文的外国人越来越多,中文已成为美国居民的第二外语,美国常讲中文的人口约有210万,请将“210万”用科学记数法表示为( )A .70.2110⨯B .62.110⨯C .52110⨯D .72.110⨯ 9.一个多项式加上3y 2-2y -5得到多项式5y 3-4y -6,则原来的多项式为( ). A .5y 3+3y 2+2y -1 B .5y 3-3y 2-2y -6 C .5y 3+3y 2-2y -1D .5y 3-3y 2-2y -1 10.某正方体的每个面上都有一个汉字,如图是它的一种展开图,那么在原正方体中,与“国”字所在面相对的面上的汉字是( )A .厉B .害C .了D .我 11.一球鞋厂,现打折促销卖出330双球鞋,比上个月多卖10%,设上个月卖出x 双,列出方程( )A .10%x =330B .(1﹣10%)x =330C .(1﹣10%)2x =330D .(1+10%)x =33012.若代数式x +2的值为1,则x 等于( )A .1B .-1C .3D .-3 二、填空题13.数轴上点A 、B 的位置如下图所示,若点B 关于点A 的对称点为C ,则点C 表示的数为___14.填在下列各图形中的三个数之间都有相同的规律,根据此规律,a 的值是____.15.将一列有理数-1,2,-3,4,-5,6,……,如图所示有序排列.根据图中的排列规律可知,“峰1”中峰顶的位置(C 的位置)是有理数4,那么,“峰6”中C 的位置是有理数______,-2017应排在A 、B 、C 、D 、E 中_______的位置.16.观察下列各式:221111*********++=+=+-⨯, 2211111111232323++=+=+-⨯, 2211111111343434++=+=+-⨯, ……请利用你所发现的规律,计算222222221111111111111223341920+++++++++++,其结果为________.17.有一列数,按一定规律排列成1,2,4,8,16,32,,---⋅⋅⋅其中某三个相邻数的积是124,则这三个数的和是_____.18.某商店一套夏装进价为200元,按标价8折出售可获利72元,则该套夏装标价为______________元.19.若有理数a 、b 、c 在数轴上的位置如图所示,则化简:| a |+| a -b |-| c +b |=________.20.已知3x =是关于x 方程810mx -=的解,则m =__________.三、解答题21.阅读下题解答:计算: 1237(-)()24348÷-+ . 分析:利用倒数的意义,先求出原式的倒数,再得原式的值.解:2371237()(-)=()34824348-+÷-+×(-24)=-16+18-21=-19. 所以原式=-119. 根据阅读材料提供的方法,完成下面的计算:(-142)÷[12-13+57+(-23)2×(-6)]. 22.某班原分成两个小组进行课外体育活动,第一组28人,第二组20人,根据学校活动器材的数量,要将第一组的人数调整为第二组的一半,应从第一组调多少人到第二组去?23.已知:有理数a ,b ,c 在数轴上的位置如图,化简:|||||||3|a c b a b c a a +---+-+.24.如图,已知A ,B 两点在数轴上,点A 表示的数为-10,点B 到点O 的距离是点A 到点O 距离的3倍,点M 以每秒3个单位长度的速度从点A 向右运动.点N 以每秒2个单位长度的速度从点O向右运动(点M、N同时出发)(1)数轴上点B对应的数是______.(2)经过几秒,点M、点N分别到原点O的距离相等.25.一件商品按进价提高40%后标价,然后打八折卖出,结果仍能获利18元,问这件商品的进价是多少元?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【分析】根据有理数的大小比较法则比较即可.【详解】∵0>−4,2>−4,−5<−4,−2.5>−4,∴比−4小的数是−5,故答案选B.【点睛】本题考查了有理数大小比较,解题的关键是熟练的掌握有理数的大小比较法则.2.B解析:B【解析】【分析】解一元一次方程中去分母的步骤:先确定几个分母的最简公分母,然后将方程两边同时乘以这个最简公分母约去分母即可.【详解】解:因为最简公分母是6,所以将方程两边同时乘以6可得: ,约去分母可得: ,故选B.【点睛】本题主要考查解一元一次方程中去分母的步骤,解决本题的关键是要熟练掌握去分母的步骤.3.C解析:C【解析】【分析】负数的绝对值为这个数的相反数.【详解】|-7|=7,即答案选C.【点睛】掌握负数的绝对值为这个数的相反数这个知识点是解题的关键.4.C解析:C【解析】【分析】根据三棱柱的展开图的特点作答.【详解】A、是三棱锥的展开图,故不是;B、两底在同一侧,也不符合题意;C、是三棱柱的平面展开图;D、是四棱锥的展开图,故不是.故选C.【点睛】本题考查的知识点是三棱柱的展开图,解题关键是熟练掌握常见立体图形的平面展开图的特征.5.C解析:C【解析】【分析】观察图形可知AD=BC,也就是5个小长方形的宽与2个小长方形有长相等.设小长方形的宽为x,则其长为34﹣6x,根据AB=CD列方程即可求解即可.【详解】设小长方形的宽为x,则其长为682-6x=34-6x,所以AD=5x,CD=2(34-6x)=68-12x,则有5x=68-12x,解得:x=4,则大长方形的面积为7×4×(34-6×4)=280,故选C.6.B解析:B【解析】【分析】根据班级序号的计算方法一一进行计算即可.【详解】A.第一行数字从左到右依次为1,0,1,0,序号为3210⨯+⨯+⨯+⨯=,表1202120210示该生为10班学生.B.第一行数字从左到右依次为0,1, 1,0,序号为3210⨯+⨯+⨯+⨯=,表021212026示该生为6班学生.C.第一行数字从左到右依次为1,0,0,1,序号为3210120202129⨯+⨯+⨯+⨯=,表示该生为9班学生.D.第一行数字从左到右依次为0,1,1,1,序号为3210⨯+⨯+⨯+⨯=,表021212127示该生为7班学生.故选B.【点睛】属于新定义题目,读懂题目中班级序号的计算方法是解题的关键.7.C解析:C【解析】【分析】设乙商品的成本价格为x元,则根据甲、乙两件商品以同样的价格卖出,列出方程,即可求出答案.【详解】解:设乙商品的成本价格为x,则⨯+=•-,80(120%)(120%)xx=;解得:120∴乙商品的成本价是120元.故选:C.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是熟练掌握题意,正确列出一元一次方程进行解题.8.B解析:B【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】210万=2100000,2100000=2.1×106,故选B.【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.9.D解析:D【解析】【分析】根据已知和与一个加数,则另一个加数=和-一个加数,然后计算即可.【详解】解:∵5y3-4y-6-(3y2-2y-5)= 5y3-4y-6-3y2+2y+5= 5y3-3y2-2y-1.故答案为D.【点睛】本题考查了整式的加减运算,掌握去括号、合并同类项是解答本题的关键.10.D解析:D【解析】分析:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.详解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“的”与“害”是相对面,“了”与“厉”是相对面,“我”与“国”是相对面.故选:D.点睛:本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.11.D解析:D【解析】解:设上个月卖出x双,根据题意得:(1+10%)x=330.故选D.12.B解析:B【解析】【分析】列方程求解.【详解】解:由题意可知x+2=1,解得x=-1,故选B.【点睛】本题考查解一元一次方程,题目简单.二、填空题13.-5【解析】分析:点A表示的数是-1点B表示的数是3所以|AB|=4;点B 关于点A的对称点为C所以点C到点A的距离|AC|=4即设点C表示的数为x则-1-x=4解出即可解答;解答:解:如图点A表示的解析:-5【解析】分析:点A表示的数是-1,点B表示的数是3,所以,|AB|=4;点B关于点A的对称点为C,所以,点C到点A的距离|AC|=4,即,设点C表示的数为x,则,-1-x=4,解出即可解答;解答:解:如图,点A表示的数是-1,点B表示的数是3,所以,|AB|=4;又点B关于点A的对称点为C,所以,点C到点A的距离|AC|=4,设点C表示的数为x,则,-1-x=4,x=-5;故答案为-5.14.【解析】寻找规律:上面是1234…;左下是14=229=3216=42…;右下是:从第二个图形开始左下数字减上面数字差的平方:(4-2)2(9-3)2(16-4)2…∴a=(36-6)2=900解析:【解析】寻找规律:上面是1,2 ,3,4,…,;左下是1,4=22,9=32,16=42,…,;右下是:从第二个图形开始,左下数字减上面数字差的平方:(4-2)2,(9-3)2,(16-4)2,…∴a=(36-6)2=900.15.-29A【解析】【分析】由题意可知:每个峰排列5个数求出5个峰排列的数的个数再求出峰6中C位置的数的序数然后根据排列的奇数为负数偶数为正数解答根据题目中图中的特点可知每连续的五个数为一个循环A到E从解析:-29,A.【解析】【分析】由题意可知:每个峰排列5个数,求出5个峰排列的数的个数,再求出,“峰6”中C位置的数的序数,然后根据排列的奇数为负数,偶数为正数解答,根据题目中图中的特点可知,每连续的五个数为一个循环A到E,从而可以解答本题.【详解】解:∵每个峰需要5个数,∴5×5=25,25+1+3=29,∴“峰6”中C 位置的数的是-29,(2017-1)÷5=2016÷5=403…1,∴2017应排在A 、B 、C 、D 、E 中A 的位置,故答案为:-29;A【点睛】此题考查图形的变化规律,观察出每个峰有5个数是解题的关键,难点在于峰上的数的排列是从2开始.16.【解析】【分析】直接根据已知数据变化规律进而将原式变形求出答案【详解】解:===故答案为:【点睛】此题主要考查了数字变化规律正确将原式变形是解题关键 解析:191920 【解析】【分析】直接根据已知数据变化规律进而将原式变形求出答案.【详解】21119+ =111111111111223341920+-++-++-+++- =12020- =191920故答案为:191920. 【点睛】 此题主要考查了数字变化规律,正确将原式变形是解题关键.17.-384【解析】【分析】根据题目中的数字可以发现它们的变化规律再根据其中某三个相邻数的积是可以求得这三个数从而可以求得这三个数的和【详解】一列数为这列数的第个数可以表示为其中某三个相邻数的积是设这三 解析:-384【解析】【分析】根据题目中的数字,可以发现它们的变化规律,再根据其中某三个相邻数的积是124,可以求得这三个数,从而可以求得这三个数的和.【详解】一列数为1,24,816,32---⋯,,,,∴这列数的第n 个数可以表示为1(2)n --,其中某三个相邻数的积是124,∴设这三个相邻的数为11222n n n +﹣(﹣)、(﹣)、(﹣),则11122)2)2)4(((n n n +••﹣--﹣=, 即32122)2)n (-=(,32424=((2)22)n ∴-=-,324n ∴=,解得,8n =,∴这三个数的和是: 7892)(2)(2)++(---=72)(124)128)3⨯-+⨯(-=(-384=-, 故答案为:384-.【点睛】本题考查数字的变化类,解答本题的关键是明确题意,发现题目中数字的变化规律. 18.340【解析】【分析】设该服装标签价格为x 元根据售价-进价=利润即可得出关于x 的一元一次方程解之即可得出结论【详解】解:设该服装标签价格为x 元根据题意得:x-200=72解得:x=340答:该服装标解析:340【解析】【分析】设该服装标签价格为x 元,根据售价-进价=利润,即可得出关于x 的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】解:设该服装标签价格为x 元, 根据题意得:810x-200=72, 解得:x=340. 答:该服装标签价格为340元.故答案为:340.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,根据售价-进价=利润,列出关于x 的一元一次方程是解题的关键.19.2a+c 【解析】【分析】【详解】解:根据数轴上点的位置得:c <b <0<a∴a -b >0c+b <0则原式=a+a-b+c+b=2a+c 故答案为:2a+c 【点睛】本题考查整式的加减;数轴;绝对值解析:2a+c .【解析】【分析】【详解】解:根据数轴上点的位置得:c<b<0<a,∴a-b>0,c+b<0,则原式=a+a-b+c+b=2a+c故答案为:2a+c.【点睛】本题考查整式的加减;数轴;绝对值.20.6【解析】【分析】将x=3代入原方程即可求出答案【详解】将x=3代入mx−8=10∴3m=18∴m=6故答案为:6【点睛】本题考查一元一次方程解题的关键是熟练运用一元一次方程的解的定义本题属于基础题解析:6【解析】【分析】将x=3代入原方程即可求出答案.【详解】将x=3代入mx−8=10,∴3m=18,∴m=6,故答案为:6【点睛】本题考查一元一次方程,解题的关键是熟练运用一元一次方程的解的定义,本题属于基础题型.三、解答题21.1 75【解析】【分析】原式根据阅读材料中的计算方法变形,计算即可得到答案.【详解】根据题意可得:[12-13+57+(-23)2×(-6)]÷(-142)=[12-13+57+49×(-6)]×(-42)=-2514×(-42)=75,则原式=175,故答案为175.【点睛】本题主要考查了有理数的除法,熟练掌握运算法则则是解本题的关键. 22.应从第一组调12人到第二组去【解析】【分析】设应从第一组调x 人到第二组去,根据第一组28人,第二组20人打扫包干区,要使第一组人数是第二组人数的一半,从而可列方程求解.【详解】解:设应从第一组调x 人到第二组去,根据题意,得()12820.2x x -=+ 解得:12.x =经检验,符合题意答:应从第一组调12人到第二组去,【点睛】本题考查的是调配问题,关键知道调配后的数量关系从而可列方程求解.23.2b .【解析】【分析】先由a 、b 、c 在数轴上的位置可确定a >0,c <b <0,b a c <<,进而可确定,,,3a c b a b c a a +-+-的符号,再根据绝对值的性质去掉绝对值符号,然后根据整式的加减运算法则计算即可.【详解】解:由题意得:a >0,c <b <0,b a c <<,所以0,0,0,30a c b a b c a a +<-<+-<>,所以原式=()()()3a c b a b c a a -+-----+-+⎡⎤⎡⎤⎣⎦⎣⎦=3a c b a b c a a --+-++-+=2b .【点睛】本题主要考查了数轴、有理数的绝对值和整式的加减运算等知识,属于常考题型,根据点在数轴上的位置确定相关式子的符号、熟练进行绝对值的化简和整式的加减运算是解题的关键.24.(1)30(2)2秒或10秒【解析】【分析】(1)根据点A 表示的数为-10,OB=3OA ,可得点B 对应的数;(2)分①点M 、点N 在点O 两侧;②点M 、点N 重合两种情况讨论求解;【详解】(1)∵OB=3OA=30.故B 对应的数是30;(2)设经过x 秒,点M 、点N 分别到原点O 的距离相等;①点M 、点N 在点O 两侧,则10-3x=2x ,解得x=2;②点M 、点N 重合,则3x-10=2x ,解得x=10.所以经过2秒或10秒,点M、点N分别到原点O的距离相等.【点睛】此题主要考查了一元一方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.25.这件商品的进价是150元.【解析】【分析】设这件商品的进价是x元,根据题意可得等量关系:(1+40%)×进价×打折=进价+利润,根据等量关系代入相应数据可得方程,再解方程即可.【详解】解:设这件商品的进价是x元,由题意得:(1+40%)x×80%=x+18,解得:x=150答:这件商品的进价是150元.【点睛】本题主要考查了一元一次方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程.。