新版标准日本语初级语法上册(21-24)课
新版标准日本语初级上21课
第21课
わたしはすき焼きを食べたことがあります
ことば（言葉）〔名〕
①语言，言词★言葉数の少ない人（沉默寡言的人）
②说法，措词★言葉で言い表せない（用语言表达不出来）
メールアドレス〔名〕邮件地址
★ミールアドレスを教えてください。（请告诉我你的邮件地址）
れんきゅう（連休）〔名〕连休
★連休を利用して海外旅行に行きたい。（想利用连休去海外旅行。）
ゴールデンウィーク〔名〕黄金周
★ゴールデンウィークの期間に切符を買いにくい。（黄金周期间票不好买。）
おわり（終わり）〔名〕结束
★初めから終わりまで（从头到尾，自始至终）
きゅうけいじかん（休憩時間）〔名〕休息时间
★休憩時間はいつも何をしますか。（休息时间总是干什么呢？）
きょうげき（京劇）〔名〕京剧
★京劇は中国の伝統的な文芸だ。（京剧是中国的传统文艺。）
きっぷ（切符）〔名〕票（券）
★東京までの切符を１枚ください。（请给我一张到东京去的票。）
からだ（体）〔名〕
①身体，身子★体の調子が悪い（身体不舒服）
②身材★体のほっそりした女（身材苗条的女人）
③体质★肉食は私の体に合わない（肉食不适合我的体质）
④健康，体力★体が続（つづ）かない（体力支持不住）
じしん（地震）〔名〕地震
★今朝かなりの地震があった。（今天早上发生了相当了厉害的地震。）
どろぼう（泥棒）〔名〕小偷，盗贼
★夕べ隣の家に泥棒が入った。（昨夜邻家进了小偷。）
ちゅうしゃじょう（駐車場）〔名〕停车场
★この辺りには駐車場がない。（这一带没有停车场。）
わたします（渡します）〔他动1〕
①渡，送过河★船で人を渡す（用船渡人）
标准日本语初级上册(分课词汇表)
书 包，公文包 笔记本，本子 铅笔 伞 鞋 报纸 杂志 词典 照相机 电视机 个人电脑 收音机 电话 桌子，书桌 椅子 钥匙，锁 钟，表 记事本 照片 车 自行车 礼物 特产，名产 丝绸 手绢 公司 （敬称）位，人 人 家人，家属 （我）母亲 母亲 日语 汉语，中文 这，这个 那，那个 那，那个 哪个 什么 谁 哪位 这，这个 那，那个
A 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 237 238 239 240 241 242 243 244 245 246 247 248 249 250 251 252 253 254 255
B
〔连体〕 〔连体〕 〔叹〕 〔叹〕 〔叹〕 〔专〕 〔专〕 〔专〕 〔专〕 谢谢 多大，几岁 几岁 〔名〕 〔名〕 〔名〕 〔名〕 〔名〕 〔名〕 〔名〕 〔名〕 〔名〕 〔名〕 〔名〕 〔名〕 〔名〕 〔名〕 〔名〕 〔名〕 〔名〕 〔名〕 〔名〕 〔名〕 〔名〕 〔名〕 〔名〕 〔名〕 〔名〕 〔名〕 〔名〕 〔名〕 〔名〕 〔名〕 〔名〕 〔代〕 〔代〕 〔代〕 〔代〕 〔代〕 〔代〕 〔疑〕
B
初次见面 我才要（请您～） 是（这样） 不是 不知道 实在对不起
新版标准日本语初级上册课文(附中文对照)
第1课李（◎）龙以止中国人（
基本课文
李（中国人（枷尢〈皿）^r。小李是中国人。
森（右。）学生（K土。森先生不是学生。
林（日本人a口氏人匕人）力、。林先生是日本人吗？
李（）龙以土JC（声工一少一）企画（吉力y）o 社員（）^r。小李是JC策划公司的职员
A甲：私（初尢L H土李（）^r。小野（指o）^e^r力、。我姓李，您是小野女士吗？
乙：乞^^r。小野（指o）^r。是的。我是小野。
B甲：森（右。）学生（力YPV）^r力、。森先生是学生吗？
乙：VV元，学生（力K土。会社員（力、VL^ve ）^r。不，不是学生，是公司职员。
c 甲：吉田（/L吃）^e^r力、。您是吉田先生吗？
乙：VV元力沌、求r。森（右。）^r。不，不是。我是森。
D甲：李（）^e«JC（声工一少一）企画（吉力y）o 社員（L^ve）^r力、。小李是JC策划公司的职员吗？
乙：C±V,乞^^r。是的。
应用课文出迎（力、）元
李（）: JC（声工一少一）企画（吉力y）o 小野（指o）^e^r力、。您是JC策划公司的小野女士吗？
小野（指o）: «V,小野（指o）^r。李秀麗（^L^anv）^e^r力、。是的，我是小野。是李秀丽女士吗？
李（）: «V，李秀麗（^L^anv）^r o«c^^LTo^5^ <^^L
小野（指o）: ，小野緑（^o^^^）^r。初次见面，我叫小野绿。
森（3）:李（）^e,^e^^«。李女士，您好。
李（）:吉田（/L吃）^e^r力、。您是吉田先生吗？
森（右。）:VV元，私（初尢L）处吉田（/L吃）匕壬^^^^e。森（右。）^r。不，我不是吉田。我是森。
人民教育出版社-中日交流标准日本语初级笔记整理(第21到第40回)
第二十一回
基本文法：
１.体言は体言が～です。
（1）①用言結句：表示人的情感、好恶、能力、巧拙、愿望等心理活动的谓语部分。如：上手だ/下手だ（水平高低）好きだ/嫌いだ（喜好）できる（会，能）分かる（知道）
②体Ｂ：后项谓语部分所涉及的对象。（が：提示对象语。）
③体Ａ：表示具有后项谓语部分这种感情、能力、愿望等的人。
例：私は日本語が好きです。
田中さんは水泳が上手ではありません。
娘はパソコンができます。
王さんは先生の話が分かりません。
２．形容词，形容动词连体形
①形容詞の連体形
形容词可以直接放在体言之前作为修饰性的定语。
例：美しい花若い人近い所暑い天気面白い映画高い山いい天気新しい本
②形容動詞の連体形
形容动词也可放于体言之前，作为修饰体言的定语。
形容动词的连体形：形容動詞の原型→形容動詞詞幹＋な
例：好きな料理親切な人
嫌いな人便利な所
にぎやかな町上手なスポーツ
例：ここは静かな部屋です。
この町は便利な町です。
王さんは有名な人です。
３.形容词、形容动词连用形
①形容詞の連用形
形容词的连用形：形容詞の原型→形容詞の詞幹く
形容词的连用形是为了后续各种用言，起到修饰的作用。
例：ご飯を早く食べます。
子供は大きくなりました。
②形容動詞の連用形
形容动词的连用形：形容動詞の原型→形容動詞の詞幹＋に
形容动词的连用形是为了后续各种用言，起到修饰的作用。
例：病院で静かに歩きます。
部屋をきれいに掃除します。
４．样态助动词そうです
①接続：動詞の連用形（ます形）／形容詞の詞幹／形容動詞の詞幹＋そうです
特殊：ない＋そうです―なさそうですいい／よい＋そうです―よさそうです
完整版新版标准日本语初级上册语法总结
新版标准日语初级上册语法总结
㈠日语常用的词汇分类及用法：
1名词：在句子中作主语，谓语，宾语，定语（名词+①名词）。
2形容词：定语，谓语。
3形容动词：定语，谓语。
4动词：定语，谓语。
5副词：可做状语，修饰动词，形容词，形容动词。
6助词：相当中文里的助词，用于说明一个句子或一个词，与其它句子或词的关系。
㈡动词的分类及「疋形」、「肚X形」、「尢形」的变形规则。
动词的分类：
「疋形」：
㈢名词，形容词，形容动词，动词的简体及敬体变形
㈣上册所学语法中与「疋」「肚X」「尢」相关的语法。
㈤常见助词用法的归纳总结。
㈥连词：连接句子于句子的词。
㈦疑问词：
㈧副詞及接续词：
动词的分类：
1动词「去歹形」的最后一个假名以「X」段假名结尾时，则为
一类动词
読族去r
書吉去r
話L^r
2动词「去r形」的最后一个假名以「元」段假名结尾时，则为二类动词。其中有一部分特殊的二类动词（它们看起来类似一类）信匕召起吉召浴着召疋吉召
見x§降借足
例^^：食卞去r出力、疗去r鍛元去r
起吉去r浴厂去r着去r
zr
借◎去r（部分特殊的二类动词）
3通常情况下是两个汉字加上。去r, 也有两个汉字加上一个假名再加上。去r, 或者全部是片假名情况，除此之外还有一个「来去r」这种类型的动词则为三类动词。
例^^：運動L去r復習L去r練習L去r
買⑴物L去r夕|丿少夕L去r于工少夕L去r
动词「疋形」的变形规
则：
1、一类动词：
①动词「去r形」的最后「个假名以「⑴、
^、
◎」结尾时，将它们改为「兀」
買rr買二疋
立弐去r—i_■- V—
立OC
走◎去r走二疋
②动词「去r形」的最后「个假名以「族、□ 结尾时，将它们改为「“」
新标准日本语21课
七、教学方法： １、直接法、 ２、示范教学法 、 ３、翻译法、 ４、讨论法等
八、教学反思：教学是一门遗憾的艺 术。上完每一节课都会感觉到不足。本 节课后感觉如果让更多的学生都积极的 主动的站起来回答问题就更好了。不过 整节课堂气氛还是不错的。大家都很积 极配合。以后要想办法让那些不太经常 回答问题的人也一同站起来回答问题。
D.だれ ）から
③歌舞伎のチケットは、（
もらいました。
④小野さんは京劇をみたことが（E. ）。
⑤李さんは歌舞伎を見た後で、（F.
話しました。
）を
A．小野さん B．歌舞伎を見に行きました C．休憩時間 D．吉田課長 E．ありません F．京劇もいいですが、 F．歌舞伎もすばらしいです
答え
一类 ます形 た形 ます形
板书
板書
第２１課 わたしは焼きすきをたべた ことがあります
曾经做过v ｖないほうがいい
文法のまとめ １．ｖたことがあります ２．ｖた後で、 ～ ３．ｖたほうがいいです ４．ｖましょうか
九、教案中涉及到的资源：学案、 ppt、MP3、教科书及从网络上搜 集的关于歌舞伎的信息
教学来自百度文库程：
• （一）導入：中日の劇について質問を出す。 疑問を持って、本文を勉強する。 • （二）目標を見せる。 • （三）単語を勉強する • （四）基本課文を勉強する。 • （五）応用本文を勉強する。 • （六）身につけるように練習する。 • （七）まとめ：文法・異文化・グループの活 動
新版标准日本语初级上形1形2日语生词
1-24课形1词
1.辛からい 辣
2.甘あま
い 甜
3. 塩しお辛からい/しょっぱい 咸
4. 酸す
っぱい 酸
5. 苦にが
い 苦
6. おいしい 好吃，可口
7. まずい 不好吃，难吃
8. 熱あつい 热，烫
9. 冷つめたい 凉 10. 楽たのしい 愉快，快乐
11. おもしろい 有趣，有意思 12. つまらない 无聊
13. 広ひろい 广阔，宽敞 14. 狭せま
い 狭窄
15. 大おおきい 大 16. 小ちい
さい 小
17. 忙いそが
しい 忙，忙碌 18. いい 好
19. 悪わるい 不好，坏
20. すばらしい 极好，绝佳 21. 遠とお
い 远 22. 近ちかい 近
23. 高たかい 高，贵 24. 低ひくい 低
25. 安やすい 便宜 26. 寒さむ
い 寒冷
27. 暑あつい （天气）热 28. 青あお
い 蓝色的
29. 白しろい 白色的 30. 新あたら
しい 新
31. 古ふろい 旧 32. 難むずか
しい 难
33. 易やさしい 容易 34. 多おお
い 多
35. 少すく
ない 少 36. かわいい 可爱
37. 汚きたい 脏 38. 怖こわ
い 害怕，恐怖
39. 赤あかい 红 40. 痛いた
い 疼，疼痛
41. 若わかい 年轻 42. 暖あたた
かい 暖和，温暖
43. 涼すずしい 凉爽 44. 速はや
い 快
45. 暗くらい 黑暗，昏暗 46. 温あたた
かい 热乎，温暖
47. 明あかるい 明亮，开朗 48. 長なが
い 长，长久，长远
49. 短みじかい 短，短暂 50. 軽かる
い轻巧，轻，轻松，轻微
51. 優やさしい 和蔼，温和，体 52. 細ほそ
中日交流标准日本语(初级)课件24课
単 語wk.baidu.com
「に」表示的原因主要是自然界的或无法控制的情 感方面的原因。 △余りの嬉しさに涙も出ました。 ４．写真を撮る ＊休み（許可・・・）を取る ５．学ぶ：通过请教、见习等手段掌握知识技能。 △よく学び、よく遊べ。
単 語
勉強する：为掌握知识技能等而进行努力。 △受験勉強 習う：通过反复的练习掌握被教的知识技能。 △習うより慣れよ
文 法
２、助词を：移动动词的移动场所 常见移动V.⇒旅行する、散歩する、渡る、泳ぐ、 行ったり来たりする、出る、歩く、走る… △昨日、私たちは一時間ぐらい公園を散歩しまし た。 △あの川を泳いで渡ることができますか。 △あそこを行ったり来たりしている人は誰ですか。
文 法
△これはあした母に しゃしんです。（91年） １送る ２送って ３送った ４送るの ２、助词を：移动动词的移动场所 △昨日、私たちは一時間ぐらい公園を散歩しまし た。 △あの川を泳いで渡ることができますか。 △あそこを行ったり来たりしている人は誰ですか。
第２４課 中国は長い歴史を持つ国です。
単 文 本 語 法 文
単 語
１．～が伝わる&～を伝える ２．形容动词、形容词词干+さ⇒n．描述性质、大小、 状态、形状等的程度。 P342.4 △私のへやの はこのへやとだいたい同じで す。（04年） １広さ ２広い ３広く ４広くて ３． ～に感動する 。 P342.3
标准日本语初级第24课ppt
人 で す 。
か 。 ・・ ・・ コ ー ヒ ー を 飲 ん で い る
山 田 さ ん は ど の 人 で す
い ま す ）
２ 、 山 田 さ ん （コ ー ヒ ー を 飲 ん で
で す 。
か 。 ・・ ・・ 新 聞 を 読 ん で い る 人
松 本 部 長 は ど の ひ と で す
う ） （新 聞 を 読 ん で い ま す ）
も お い し か っ た で す 。
は ど（ う ） で し た か 。 ・・ ・と て
２ 、 マ リ ア さ ん が 作 っ た ケ ー キ
ま す 。
で す か 。 ・・ ・・ テ レ ビ の 上 に あ り
１ 、 こ こ に あ っ た 新 聞 は （ど こ ）
ラ ー さ ん で す 。
人 は （だ れ ） で す か 。 ・・ ・・ ミ
２ 、 〈パ ソ コ ン を 置 （お ）き ま す 〉机 が
ユ ー モ ア が わ か る 人 が 好 き で す 。
き で す
１ 、 〈 ユ ー モ ア が わ か り ま す 〉 人 が 好
す 。
す ↑ ↑ ↑ ↑ 外 で す る ス ポ ー ツ が 好 き で
例 〈外 で し ま す 〉 ス ポ ー ツ が 好 き で : : : :
↑ ↑ ↑ ↑
↑ ↑ ↑ ↑
《新版标准日本语初级》TXT课文+笔记。第21课
基本课文 １：私はすき焼きを食べたことがあります。２：李さんは会社が終わった後で、飲みに行きます。３：もっと野菜を食べたほうがいいですよ。４：窓を閉めましょうか。A甲：お寿司を食べたことがありますか。乙：いいえ、一度もありません。天ぷらは食べたことがあります。B甲：この資料を見てもいいですか。乙：はい。読んだ後で、森さんに渡してください。C甲：ホテルを予約したほうがいいですか。乙：そうですね。連休ですから、そのほうがいいですね。D甲：何か食べましょうか。乙：いいえ。寝る前に食べないほうがいいですよ。语法部分 1：动词的“た形”在本课，我们学习用动词“た形”构成的句型。“た形”的变换方式是把“て形”的“て”换成“た”，把“で”换成“だ”。 2：动[た形] ことがあります 表示过去的经历。大致相当于汉语的“曾经～过”。通常用于至少半年以前发生的事情，而在叙述“昨天”等离现在很近的以前的经历时，不能使用用本句型。本句型既可用于叙述经历的时间，次数，也可只用于谈及某种经历。其否定形式是“动词た形+ことがありません”。强调完全没有某种经历时，有时候可以加“一度も”。疑问的表达形式是“动词た形+ことがありますか”。疑问句一般只问有无某种经历。回答时，可以重复问句中的部分词语，也可以只说“はい、あります”“いいえ、ありません”。而不能说“ はい、ことがあります”“ ことがありません”。 ◎ 私はすき焼きを食べたことがあります。（我吃过日式牛肉火锅。）◎ 北京へ行ったことがありますか。（你去过北京吗？）——いいえ、一度も行ったことがありません。（没有，一次也没有去过。）——いいえ、ありません。（不，没有。）3：动[た形] 後で、～表示一个动作在另一个动作之后发生时，使用这个句型。◎ 会社が終わった後で、飲みに行きます。（公司下班后去喝酒。）◎ 映画を見た後で、食事をしました。（看完电影后吃了饭。）这个句型也可以以“名词+の+後で”的形式使用。注意：第20课我们学过了“～前に”（第20课语法解释4），“～前”的后面必须是“に”，而“～後”的后面必须是“で”。“～前に”前面的动词形式必须是“基本形”，而“～後で”前面的动词形式必须是“た形”。 4：动[た形] ほうがいいです本句型用于在两种事物中进行选择时。否定表达形式为“动词ない形+ほうがいいです”。当建议对方做理想的动作，行
新版标准日本语初级上下册单词表+五十音图
第1课
ちゅうごくじん（中国人）〔名〕中国人
にほんじん（日本人）〔名〕日本人
かんこくじん（韓国人）〔名〕韩国人
アメリカじん（～人）〔名〕美国人
フランスじん（～人）〔名〕法国人
がくせい（学生）〔名〕（大）学生
せんせい（先生）〔名〕老师
りゅうがくせい（留学生）〔名〕留学生
きょうじゅ（教授）〔名〕教授
しゃいん（社員）〔名〕职员
かいしゃいん（会社員）〔名〕公司职员
てんいん（店員）〔名〕店员
けんしゅうせい（研修生）〔名〕进修生
きぎょう（企業）〔名〕企业
だいがく（大学）〔名〕大学
ちち（父）〔名〕（我）父亲
かちょう（課長）〔名〕科长
しゃちょう（社長）〔名〕总经理，社长
でむかえ（出迎え）〔名〕迎接
あのひと（あの人）〔名〕那个人
わたし〔代〕我
あなた〔代〕你
どうも〔副〕非常，很
はい〔叹〕哎，是（应答）；是的
いいえ〔叹〕不，不是
あっ〔叹〕哎，哎呀
り（李）〔专〕李
おう（王）〔专〕王
ちょう（張）〔专〕张
もり（森）〔专〕森
はやし（林）〔专〕林
おの（小野）〔专〕小野
よしだ（吉田）〔专〕吉田
たなか（田中）〔专〕田中
なかむら（中村）〔专〕中村
たろう（太郎）〔专〕太郎
キム（金）〔专〕金
デュポン〔专〕迪蓬
スミス〔专〕史密斯
ジョンソン〔专〕约翰逊
ちゅうごく（中国）〔专〕中国
とうきょうだいがく（東京大学）〔专〕东京大学
ペキンだいがく（北京大学）〔专〕北京大学ジェーシーきかく（ＪＣ企画）〔专〕 JC策划公司
ペキンりょこうしゃ（北京旅行社）〔专〕北京旅行社
にっちゅうしょうじ（日中商事）〔专〕日中商社
__________________________________________ こんにちは你好
(完整版)标准日本语初级上册注音课文、译文和单词
李：52岁。
（小李从包里取出一个盒子）
李：小野，这个给你。 小野：嗯？这是什么？
李：是礼物。
（小野打开一看，是一块很漂亮的刺绣手绢）
小野：哇，是真丝手绢啊。
李：嗯。是汕头的手绢。中国有名的特产。 小野：谢谢。
。人恳人（新聞）
〔名〕
报纸
（雑誌）
〔名〕
杂志
（辞書）
小野：指母指uyo^r力、。
0比④応*李：52歳^r。
0指o
李：小野^人，乙n,^》^。指o
小野：元二，何^r力、。
0族包于、
李：川土産^r。
指o
小野：笳0力•七刁去r。
手帳）
写真）
＜§^（車）〔名〕
自転車）土産）
〔名〕记事本
〔名〕照片
车
〔名〕自行车
〔名〕礼物
A甲：这是电视机吗？
乙：不，那不是电视机。是计算机（个人电脑）。B甲：那是什么？
科长
L^2^^（社長）
〔名〕
总经理，社长
疋住力、元（出迎元）
〔名〕
迎接
^0Q^（^0人）
〔名〕
那个人
初尢L〔代〕我
易Z〔代〕你
乂沁〔副〕非常，很0机、〔叹〕哎，是（应答）；是的
〔叹〕不，不是
〔叹〕哎，哎呀◎（李）〔专〕李
新版标准日本语初级上单词和课后翻译 21-24课
------21-24课きゅうけいじかん（休憩時間）おくれます（遅れます） 〔动2〕 迟到きます（着ます） 〔动2〕 穿うんどうします（運動～）あぶない（危ない） 〔形1〕 危险スキーじょう（～場） 〔名〕 滑雪场てんきん（転勤） 〔名〕 调动工作けいたい（携帯） 〔名〕 手机やります 〔动1〕 做うれしい 〔形1〕 高兴おもい（重い） 〔形1〕 重，沉重しゅうまつ（週末スケート 〔名〕 滑冰，溜冰あじ（味） 〔名〕 口味，（食物的）味道ちがいます（違います） 〔动1〕 不同きまります（決まります） 〔动1〕 定，决定こい（濃い） 〔形1〕 （口味）重；浓うすい（薄い） 〔形1〕 （口味）轻；薄はやい（早い） 〔形1〕 早おそい（遅い） 〔形1〕 晚，慢ハイキング 〔名〕 郊游，远足おもいます（思います） 〔动1〕 想，思考いいます（言います） 〔动1〕 说，讲けんきゅうします（研究～）〔动3〕 研究おかしい 〔形1〕 可笑，滑稽すこい 〔副〕 惊人的，了不起かならず（必ず） 〔副〕 一定，必定おせわになりました（お世話になりました） 承蒙照顾よろしくおつたえください（～お伝えください）请代问好========================================================我把窗户关上吧窓を しめましょうか。我吃过日式牛肉火锅私は すき焼きを 食べた ことが あります。还是多吃点蔬菜的好啊もっと 野菜を たべた ほうが いいですよ昨天的考试怎么样啊？--有点难，不过大概都做出来昨日の 試験は 難しかった？ ちょっと 難しかったけど,まあまあ できたよ。这个领带太花哨吗？不，一点都不花。この ネクタイは 派手？ ううん, ぜんぜん 派手じゃ ないわ。森先生每天晚上都看电视。森さんは 毎晩 テレビを 見る。请告诉我钥匙在哪？かぎを どこに 教える ください。我今年夏天去不去北京，还不知道私は 今年の 夏 北京へ 行くか どうか 分かりません。周末滑了滑冰，打了保龄球週末は スケートを したり ボーリングを したり しました我想小李马上就来李さんは もう ずく 来ると 思ういます。我想去东京塔，怎么走好啊？東京タワーへ 行きたいんですが, どうやって, 行きますか。老陈说要去参加晚会陳さんは パーテイー に 行くと 言いました。
标准日本语初级上册教材
标准日本语初级上册教材
第一课：日本语的基本发音与日常礼貌用语
日本是一个美丽而神秘的东方国度，它的语言和文化吸引着世界各
地的人们。学习日语是了解日本文化的重要一步，而标准日本语初级
上册教材能够帮助你迈出这一步。
1.1 语音与发音
学习任何一门语言，学习正确的发音都是至关重要的。在日语中，
有几个特殊的发音需要我们特别注意。例如，“あ”、“い”、“う”、“え”、“お”五个假名的发音均与中文有所不同。此外，还有浊音和清音之间
的区别，以及长音和短音的区别。掌握这些发音规则，能够帮助我们
准确地表达并理解日语。
1.2 日常礼貌用语
礼貌用语在日本文化中有着极其重要的地位。在与他人交流时，使
用适当的礼貌用语不仅能展示我们的尊重，还能够帮助我们建立良好
的人际关系。在日语的初级上册教材中，我们将学习一些基本的问候语、道歉语和感谢语，并学习如何正确地使用这些用语。
第二课：日语的基本词汇和语法
学习语言的基础是掌握基本的词汇和语法。在标准日本语初级上册
教材的第二课中，我们将学习一些常用的日语词汇和基本的语法知识。
2.1 基本词汇
在日语中，有许多常用的词汇需要我们掌握，例如家庭成员的称呼、数字、颜色、日期等等。这些词汇是我们日常交流中不可或缺的一部分，掌握了这些词汇，我们就能够更加流利地与日本人交流。
2.2 基本语法
日语的语法结构与汉语有很大不同，所以在学习日语的语法时需要
多下功夫。初级上册教材中，我们将学习一些基本的语法点，例如名
词的使用、形容词的变化、动词的活用等等。通过学习这些语法知识，我们能够更好地理解和使用日语。
12-24课复习提纲(标日)
12、表示经历
…[た]ことがあります
・歌舞伎を見たことがあります。/看过歌舞伎。
13、表示反复
…たり、…たり
・新聞を読んだり、テレビを見たりします。/看看报纸，看看电视。
14、表示例示
…かったり、…かったり
・大きかったり、小さかったりです。/有的大，有的小。
…だったり、…だったり
・にぎやかだったり、静かだったりします。/ 15、表示思维 …と思います ・日本の科学技術はとても進歩していると思います。/我认为日本 的科学技术非常先进。 16、表示主张 …と言います ・私はあした行くと言いました。/我说过明天会去。
・薬をもらってから、帰ります。/取到药就回去。
9、表示必须
…なければなりません
・田中さんは毎朝７時に起きなければなりません。/田中每天早上 7点钟必须起床。
10、表示能力
～ができます ・張さんは料理ができます。/小张会做饭。 …ことができます ・餃子を作ることができます。/会做饺子。
11、表示并列
…[くて]、～ ・日本の国土は細くて、長いです。/日本的国土是细长的。
標準日本語初級の復習は終わり。 みなさん、頑張ってくださいね。
制作人：rgseiyuu ryogishun@hotmail.com
3、で
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新版标准日本语初级语法上册21~24课
第21课
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1、动词的“た形”
“た形”的变换方式是把“て形”的“て”换成“た”，把“で”换成“だ”。※
2、动（た形）ことがあります
▲わたしはすき焼きを食べたことがあります。（我吃过日式牛肉火锅）
▲北京へ行ったことがありますか。（你去过北京吗）
--いいえ，一度も行ったことがありません。（没有，一次也没有去过。）
--いいえ，ありません。（不，没有。）
表示过去的经历。大致相当于汉语的“（曾经）～过”。通常用于至少半年前发生的事情，而在叙述“昨天”等离现在很近的以前的经历时，不能使用本句型。本句型既可用于叙述经历的时间、次数，也可只用于谈及某种经历。其否定形式时“动词た形＋ことがありません”。强调完全没有某种经历时，有时候可以加“一度も”。疑问的表达形式是“动词た形＋ことがありますか”。疑问句一般只问有无某种经历。回答时，可以重复问句中的部分词语，也可以只说“はい，あります”“いいえ，ありません”。而不能说“はい，ことがあります”“いいえ，ことがありません”。
3、动（た形）後あとで，～
▲会社が終わった後で，飲みに行きます。（公司下班后去喝酒）
▲映画を見た後で，食事をしました。（看完电影后吃了饭）
表示一个动作在另一个动作之后发生时，使用这个句型。
▲仕事の後で，映画を見ます。（工作之后看电影）
这个句型也可以以“名词＋の＋後で”的形式使用。“～前まえ”的后面必须是“に”，而“～後あと”的后面必须是“で”。“～前に”前面的动词形式必须是“基本形”，而“～後あとで”前面的动词形式必须是“た形”。
4、动（た形）ほうがいいです
▲もっと野菜を食べたほがいいですよ。（还是多吃点蔬菜好啊）
▲そんなに慌てないほうがいいですよ。（别那么慌张啊）
▲ホテルを予約したほうがいいですか。(饭店还是先预约为好啊)
本句型用于在两种事物中进行选择时。否定表达形式为“ない＋ほうがいいです”。当建议对方做思想的动作、行为时，句尾多加“よ”。5、动ましょうか[提议]
▲何か食べましょうか。（吃点什么吗）
用于提议对方和自己一起做某事或向对方提议自己为对方做某事。“～ませんか” “～ましょう”只表示提议对方和自己一起做某事，而“～ましょうか”则另外还有向对方确认自己的提议是否可行的意思。翻译时一般在其后加“好吗？”之类使语气轻柔的词语。
▲荷物を持ちましょうか。（我来帮你拿行李吧？）
--はい，お願いします。（好的，拜托你了。）
▲窓を閉めましょか。（关上窗子好吗？）
--いいえ，閉めないでください。（不，请别关。）
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第22课
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1、敬体形和简体形
在口语里，日语的谓语形式根据说话人和听话人之间的上下关系、亲疏关系的不同而不同。“～ます”“～です”是对长辈或关系不太亲密的人使用的形式，这种形式我们称作“敬
体形”。与此相反，如对方是自己的同辈或晚辈，或者关系较密切时则使用“简体形”，“简
体形”是不使用“ます”“です”的形式。
动词本身即具有“敬体形”和“简体形”，但一类形容词，二类形容词和名词本身没有
“敬体形”和“简体形”之分，只有在做谓语时，其谓语形式才有“敬体形”“简体形”
2、动词的简体形
▲森さんは毎晩テレビを見る。（森先生每天晚上看电视）
▲コーヒー，飲む？（喝咖啡吗？）
--ううん，飲まない。（不，不喝。）
▲昨日テレビ，見た？（昨天看电视了吗？）
--ううん，見なかった。（不，没看。）
敬体形简体形敬体形简体形肯定買います買うありますある现在将来形式否定買いません買わないありませんない肯定買いました買ったありましたあった过去形式否定買いませんでした買わなかったありませんでしたなかった简体的会话中常常省略助词。另外，“ありません”的简体形是“ない”
3、一类形容词谓语形式的简体形
▲そのカレー，おいしい？（那个咖喱饭好吃吗？）
--ううん，あんまりおいしくないよ。（不怎么样，味道不太好啊。）
▲昨日の試験，どうだった？（昨天的考试怎么样啊？）
--ちょっと難しかった。（稍微有点难）
敬体形简体形肯定忙しいです忙しい现在将来形式否定忙しくないです忙しくない肯定忙しかったです忙しかった过去形式否定忙しくなかったです忙しくなかった一类形容词的简体形与二类形容词以及名词不同，后面不能加“だ”
4、二类形容词谓语形式的简体形
▲このネケタイ，派手？（这条领带花哨吗？）
--ううん，全然派手じゃないわ。（不，一点都不花哨。）
▲森さんのアパート，静か？（森先生居住的公寓安静吗？）
--うん，静かだよ。（嗯，很安静。）
敬体形简体形肯定簡単です簡単だ现在将来形式否定簡単ではありません簡単ではない肯定簡単でした簡単だった过去形式否定簡単ではありませんでした簡単ではなかった现在将来形式的肯定疑问句用去掉简体形中的“だ”的形式（名词也一样）。
5、名词谓语形式的简体形
▲今日は曇りだ。（今天是阴天）
▲明日は水曜日だね？（明天是星期三吧）
--水曜日じゃないよ。木曜日だよ。（不是星期三，是星期四。）
▲昨日スキー場は雪だった？（昨天滑雪场下雪了吗？）
--ううん，雪じゃなかったよ。いい天気だった。（没有下雪啊，天气挺好的。）
敬体形简体形肯定晴れです晴れだ现在将来形式否定晴れではありません晴れではない肯定晴れでした晴れだった过去形式否定晴れではありませんでした晴れではなかった
6、小句けど，小句[转折] [铺垫]
▲昨日の試験，どうだった？（昨天的考试怎么样啊？）
--ちょっと難しかったけど，まあまあできたよ。（有点难，不过都做出来了。）
“けど”连接两个句子，表示转折，起着把两个句子归纳成一个句子的作用，用于口语。
▲来週，送別会をするけど，都合はどうかな？（下星期要开一个欢送会，你时间方便吗？）另外，“けど”还有不表示转折而表示铺垫的用法。
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第23课
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1、动たり动たりします
▲小野さんは休みの日，散歩したり買い物に行ったりします。（周末或节假日，小野女士有时去散步，有时去买东西。）
▲吉田さんは日曜日には何をしますか。（吉田先生，你星期天都做什么？）
--家の掃除をしたり洗濯をしたりします。（打扫打扫房间，洗洗衣服。）
用于表示列举若干种有代表性的动作时。其构成方式是将动词“た形”中的“た”变为“たり”。
2、一类形かったり一类形かったりです
▲飛行機のチケットは高かったり安かったりです。（飞机票有时贵，有时便宜。）
▲マンションの部屋は広かったり狭かったりです。（公寓的房间有大有小。）
▲この公園は時間によって静かだったりにぎやかだったりです。（根据时间，这个公园有时寂静，有时热闹。）
▲日本語の先生は中国人だったり日本人だったりです。（日语老师既有中国人，也有日本人。）
二类形だったり二类形だったりです名だったり名だったりです用于表示状态或状况有多种可能时，其构成方式是将一类形容词、二类形容词和名词的过去简体形的“～かった”“～だった”中的“た”变成“たり”。一类形容词、二类形容词出现的状态一般是反义。
3、小句＋か
用于表示某种不确定的内容。
⑴小句＋かどうか
▲（わたしは）今年の夏，北京へ行きますか。+わたしは分かりません。
--わたしは今年の夏，北京へ行くかどうか分かりません。（我今天夏天去不去北京，还不知道。）
▲この料理は辛いですか。+わたしは知りません。
--わたしはこの料理が辛いかどうか知りません。（我不知道这道菜辣不辣。）
▲小野さんに仕事が終わったかどうか聞いてください。（问一下小野女士，工作完了没有。）