中医心理学山东中医药大学的应用心理学专业2006年级期末考试B卷张伯华.
B卷中医心理学山东中医药大学应用心理学专业2005年级
山东中医药大学应用心理学专业2005年级(本科) 《中医临床心理学》期末考试试卷( B 卷)姓 名: 学 号: 班 级: 考试年月:2008年1月 重修(是、否)----------------------------------------说明:本试卷总计100分,全试卷共5页,完成答卷时间2小时。
----------------------------------------一、选择题( 本大题共12小题,分A 、B 、C 三种类型,共12分)错选、不选均无分A 型选择题(单选题,共6小题,每题1分,共6分)1、在传统描述的心理活动中,能够“御精神、收魂魄、适寒温”的是( )。
A 、志意B 、思虑C 、气质D 、智2、中国古代医事制度中的太医署设祝禁科,相对最早的应是( )。
A 、春秋时代B 、秦代C 、唐代D 、 隋代3、唐代王冰曾对五志作过清晰地阐释 ,其中对喜的阐释是喜为“悦乐也,悦以和志”,对此准确的理解是( )。
A、从外在行为来描述喜B、从面部表情来描述喜C、从言语表情来描述喜D、从喜的效应来描述喜4、望梅止渴可解释下述那种情况()。
A、神为形之主B、神本于形C、形神合一D、天人合一5、春秋战国时期,提出“爱其精神”、“用神”勿“躁”,不可“极尽”的是()。
A、孔子B、孟子C、荀子D、韩非子6、关于魂魄的认识,不正确的是()A、肺藏魄,肝藏魂B、与形体是分离的C、魄为阴神D、魂为阳神B型选择题(多选题,共3小题,每题1分,共3分)7、中医心理学研究的内容,在实践领域中主要表现为()A、心理应激B、心理诊断C、个性气质论D、心理养生E、心理因素致病8、蕴藏于古代哲学思想中的心理学思想——“心物关系”指的是()A、心理活动与客观现实的关系B、心理由外在事物引起C、认识对实践的依赖D、心理对心中意念的依赖E、心理是人之形与外物相接、相合产生的9、蕴藏于古代哲学思想中的心理学思想——“藏壹关系”指的是()A、注意与记忆B、情感含而不露C、一心一意D、思考问题要审慎E、识、记、忆、藏C型选择题(共3小题,每题1分,共3分)10、用五态性格量表进行测验,可以了解人的个性方面的A、强度特性B、灵活性C、持久性D、平衡性E、趋近性(1)太阳分量表可测()(2)少阳分量表可测()(3)阴阳和平分量表可测()(4)少阴分量表可测()11、中医心理学认为与言语活动有关的器官有A、会厌B、喉咙C、颃颡D、舌E、口唇F、悬雍垂与上述言语活动器官联系最密切的是(1)音声之气道是()(2)“音声之扇”是()(3)“音声之机”是()(4)“分气之所泄”是()12、A、视感知 B、听感知 C、嗅感知 D、味感知是中医心理学研究的主要感知觉,它们与五脏的主要联系是(1)肝与()有关(2)心与()有关(3)肺与()有关(4)肾与()有关二、填空(本大题有10小题,每题1分,共10分)1、中医心理学以 为指导。
A卷中医心理学山东中医药大学应用心理学专业2007年级
A卷中医心理学山东中医药大学应用心理学专业2007年级山东中医药大学应用心理学专业2007年级(本科)《中医临床心理学》期末考试试卷( A 卷)姓名:学号:班级: 考试年月:2010年1月重修(是、否)----------------------------------------说明:本试卷总计100分,全试卷共5页,完成答卷时间2小时。
----------------------------------------一、选择题(本大题有10小题,分A 、B 、C 三种类型,共14分)错选、不选均无分A 型选择题(单选题,共6小题,每题1分,共6分)1、中医心理学以整体联系的观点看待人的心理现象,能反映这一特点的是()。
A 、养德以养心B 、四时以调神C 、调形以调神D 、以上都是2、形成于20世纪80年代的中医心理学,由()演化而来。
A 、中国古代哲学中的心理学思想B 、中国古代医学心理学思想C 、现代医学心理学内容中的古代部分D 、中医学3、关于“君子坦荡荡,小人常戚戚”,以下最恰当的是:表明了()道德养生的思想。
A 、道家B 、儒家C 、医家D 、以上皆是4、唐代巢元方著《诸病源候论》,论及睡眠异常,其中有()A、虚劳失眠候B、小儿夜啼失眠C、大便后失眠D、以上皆是5、“执其两端,用其中”是儒家的中和思想,与之相应的中医心理学思想是()。
A、心理的整体性B、心理的辩证性C、阴平阳秘D、阴阳转化6、“喜怒哀乐之未发谓之中,发而皆中节谓之和”,这是()对情绪的基本态度。
A、老子B、孔子C、荀子D、墨子B型选择题(多选题,共2小题,每题2分,共4分)7、蕴藏于古代哲学中的心理学思想——“质性关系”指的是()A、事务的内在本质属性B、先天与后天的关系C、自然本性与社会本性的关系D、精与气的关系E、心身关系8、对中医心理学与现代医学心理学的关系描述正确的是()A、研究对象不同B、体系不同C、研究目的不同D、传统不同E、研究方法不同C型选择题(共2小题,每题2分,共4分)9、中医心理学认为与言语活动有关的器官有A、会厌B、喉咙C、颃颡D、舌E、口唇F、悬雍垂与上述言语活动器官联系最密切的是(1)音声之气道是()(2)“音声之扇”是()(3)“音声之机”是()(4)“分气之所泄”是()10、A、视感知 B、听感知 C、嗅感知 D、味感知是中医心理学研究的主要感知觉,它们与五脏的主要联系是:(1)肝与()有关(2)心与()有关(3)肺与()有关(4)肾与()有关二、填空(本大题共10小题,每题1分,共10分)1.内因在传统中医三大类病因中,主要指。
中医药大学专业课程《心理学》真题练习试题D卷 附解析
姓名 班级 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…中医药大学专业课程《心理学》真题练习试题D 卷 附解析 考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。
一、填空题(共10小题,每题2分,共20分)1、根据动机的起源,可以把动机分为______动机和______动机。
2、______年德国哲学家、心理学家______在德国莱比锡大学建立了第一个心理学实验室,标志着心理学从哲学中分化出来成为一门独立科学。
3、气质的4种基本类型是多血质、胆汁质、______和______。
4、从______到______是性格形成的最主要的阶段。
5、性格的情绪特征主要有:情绪强度特征、情绪稳定性特征、______特征和______特征。
6、情绪和情感作为人反映客观世界的一种形式,具有 、______和______功能。
7、马洛斯认为只有______需要满足以后才会出现______需要。
8、表情动作是情绪的外部表现形式,主要有______、______和言语表情。
9、记忆是人脑对过去经验的______和______。
10、在心理学发展过程中, 罗杰斯属于______心理学流派的心理学家。
二、选择题(共20小题,每题1分,共20分)1、不爱与人交往、有孤独感,动作显得缓慢、单调、深沉的特征属于( )A.胆汁质B.多血质C.黏液质D.抑郁质2、人在对自己行为的自觉调节方式和水平方面的性格特征是( )A.性格的态度特征B.性格的意志特征C.性格的情绪特征D.性格的理智特征3、气质类型在社会上评价是( )A.都是好的B.都是坏的C.有好有坏D.无好坏之分4、看同样一个人,由于距离远近不同在视网膜上视象大小相差很大,但我们总认为他并没有什么变化,这是( )A.知觉整体性B.知觉选择性C.知觉理解性D.知觉恒常性5、心理辅导教师对来访者模棱两可或意义隐藏的语句给予进一步详细叙述的技术属于( )A.澄清技术B.具体化技术C.提问技术D.面质技术6、在测验时,如果一个10岁的儿童通过10岁组的全部项目,还通过11岁组的两个项目和12岁组的一个项目,他的智龄是( )A.10岁6个月B.10岁8个月C.10岁10个月D.11岁7、心理过程包括()A.认识过程、情感过程、行为过程B.知觉过程、情感过程、行为过程C.感觉过程、知觉过程、意志过程D.认识过程、情感过程、意志过程8、同一感受器在刺激物的持续作用下所发生的感受性的变化现象是()A.感觉适应B.感觉对比C.感觉相互作用D.联觉9、遵从、认同和内化是大学生态度与品德的()A.形成阶段B.转化阶段C.习得阶段D.修正阶段10、比率智商的公式是()A.IQ=CA/MA×100B.IQ=CA/MA×100%C.IQ=MA/CA×100%D.IQ=MA/CA×10011、在心理学发展过程中,属于人本主义心理学流派的心理学家是()A.弗洛伊得B.罗杰斯C.威特海默D.斯金纳12、闻到苹果香味,看到苹果红色外观,触摸苹果光滑的果皮等所引起的心理活动活动是()A.感觉B.知觉C.感受性D.感觉阈限13、赫茨伯格的双因素理论指出激发动机的二个因素是()A.认知因素与情感因素B.主观因素与客观因素C.认知因素与意志因素D.保健因素与激励因素14、人们常说的“一己之心,度人之腹”表现了社会知觉的哪个特征?()A.选择性B.显着性C.投射性D.两极性15、对一定对象的指向和集中是()A.感觉B.注意C.记忆D.思维16、能力是一种()A.认识过程B.情感过程C.意识过程D.个性心理特征17、问题解决效率受问题的难易和问题解决者情绪状态的影响当在解决难度大的问题时其动机水平应处于()水平。
山东中医药大学病理心理学应用心理学专业2019级本科期末考试试卷B卷张林7页
山东中医药大学应用心理学专业2019年级(本科)《病理心理学》期末考试卷(B 卷)姓 名: 学 号: 班 级:考试时间:2009年1月 补(重)考:(是、否)一、选择题(本大题共 15 题,每题 1分,共 15 分) 1、把心理异常解释为体内四种体液的不平衡的学者是( )。
A 、盖伦 B 、希波克拉底 C 、克雷佩林 D 、高尔登2、精神分析理论关于变态心理的解释,下列基本命题中正确的是( )。
A 、意识与潜意识同样重要B 、性的冲动是神经症和精神病的重要起因C 、“超我”与神经症绝对没有关系D 、心理过程主要是意识的3、脑震荡患者不能回忆受伤后一段时间内的事属于( )。
A .顺行性遗忘 B.逆行性遗忘 C .似曾相识症 D.旧事如新症4、关于“情感倒错”的临床表现,下列说法中不正确的是( )。
A 、情感反应与现实刺激的性质不相称B 、多见于广泛性焦虑症C 、情感反应与思维内容不协调D 、多见于精神分裂症5、强迫性行为不包括( )。
A 、强迫性表象B 、强迫性检查C 、强迫性计数D 、强迫性洗涤6、关于恐怖情绪,下列说法中不正确的是( )。
A 、正常人临危时也会出现恐怖情绪反应B 、属于心理学性质,一般无明显自主神经紊乱的症状C 、伴随明显的.无法摆脱恐怖的内心体验D 、恐惧感与特定环境或事物存在类似于“因果”的关系7、下面几种神经症中,患病率最高的神经症是( )。
A、神经衰弱B、癔症C、焦虑症D、恐怖症8、关于躯体化障碍,下列说法中不正确的是( )。
A、反复陈述躯体症状B、有相应的器质性变化C、症状多种多样D、症状经常变化9、( )人格障碍是以过分要求严格与完美无缺为特征的。
A、冲动型B、焦虑型C、强迫型D、表演型10、先天愚型的智力迟滞又叫( )A、猫叫综合症B、唐氏综合症C、特纳综合症D、弗伶综合症11、若某患者经过长期训练可学会基本卫生习惯,但即使经过训练也很难达到自理,需要他人照顾,基本丧失学习能力,情感幼稚,情绪反应容易过头,那么该患者属于( )。
中医药大学专业课程《心理学》综合练习试题B卷 附答案
姓名 班级 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…中医药大学专业课程《心理学》综合练习试题B 卷 附答案 考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。
一、填空题(共10小题,每题2分,共20分)1、记忆是人脑对过去经验的反映,包括______保持______。
2、能力按照它的功能可划分为认知能力、______和______。
3、性格的形成和发展是______因素和______因素相互作用的结果。
4、根据创造程度不同,把随意想象分为______和______。
5、马斯洛认为,人类有5种基本需要:生理需要、安全需要、归属需要和爱的需要、______和______。
6、能力按照它参与其中的活动的性质可划分______和______。
7、人类获取外界信息的最重要的两种感觉是______和______。
8、表情动作是情绪的外部表现形式,主要有______、______和言语表情。
9、情景记忆是个人以亲身经历的、发生在一定______和______的事件(情景)为内容的记忆。
10、气质是______现象,高级神经活动类型是气质的______基础。
二、选择题(共20小题,每题1分,共20分)1、学校的环境气氛、压力与学生的愿望是影响大学生发展的( )A.表现性因素B.知识性因素C.组织性因素D.个体性因素2、学生在学校中的学习活动的本质与规律,探讨学生学习与一般成人学习的不同之处的学习是( )A.人和动物的学习B.人类的学习C.学生的学习D.知识和技能的学习3、已有的问题解决的知识经验与活动方式对解决新课题的影响是( )A.原型启发B.概念形成C.迁移D.问题解决4、心理健康教育的灵魂和根基是( )A.全体性B.科学性C.主体性D.发展性5、教师不直接将学习内容提供给学生,而是为学生创设问题情境、引导学生去探究和发现新知识和问题的方法是( ) A.讲授法 B.发现法C.掌握学习法D.头脑风暴法6、一般能力的综合体是( )A.社交能力B.智力C.操作能力D.创造能力7、()指的是个人按自定标准评价自己的行为之后,在心理上对自己所做的奖励或惩罚。
中医药大学专业课程《心理学》真题练习试题D卷 附答案
姓名 班级 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…中医药大学专业课程《心理学》真题练习试题D 卷 附答案 考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。
一、填空题(共10小题,每题2分,共20分)1、从______到______是性格形成的最主要的阶段。
2、创造性思维与创造性活动相联系,一般经历以下四个过程:准备期、______、______和验证期。
3、______年德国哲学家、心理学家______在德国莱比锡大学建立了第一个心理学实验室,标志着心理学从哲学中分化出来成为一门独立科学。
4、心理学是研究______ 及其______科学。
5、人类获取外界信息的最重要的两种感觉是______和______。
6、根据思维过程中的凭借物或思维形态不同,把它分为______、______和语词逻辑思维。
7、认知心理学认为,问题解决是一系列有______指向性的______操作过程。
8、认识过程是指由表及里、由现象到本质地反映客观事物的特征联系与关系的心理活动,主要包括感觉、知觉、______和______想象。
9、沙赫特的情绪三因素说把情绪产生归之于三个因素的相互作用:______、______和认知因素。
10、看见瀑布并能认识它,这时的心理活动是____。
二、选择题(共20小题,每题1分,共20分)1、“入芝兰之室,久而不闻其香”的现象是( )A.感觉的适应B.联觉C.感觉的对比D.味觉2、提出多元智力理论的心理学家是( )A.卡特尔B.吉尔福斯C.斯腾伯格D.达斯和纳格利里3、“心不在焉,则黑白在前而不见,擂鼓在侧而不闻”说明人的心理活动过程离不开( )A.感知B.记忆C.注意D.思维4、下列哪个选项是根据动机对活动作用大小划分的。
山东中医药大学健康心理学应用心理学专业2006年级考试试卷B 潘光花
山东中医药大学应用心理学专业2006年级(本科)《健康心理学》期末考试试卷(B卷)姓名:学号:班级:考试时间:2009.7补(重)考:(是、否)题号一二三四五六七八总分核分人得分----------------------------------------说明:本试卷总计100分,全试卷共3页,完成答卷时间2小时。
----------------------------------------一、填空题(本大题共20题,每空1分,共20分)1、中世纪,主导了疾病的概念,疾病被看成是上帝对邪魔的惩罚。
2、对一个国家或某一地区的群体健康水平的评价,主要看四项指标:即平均寿命、患病率、就诊率以及的综合情况。
3、年召开的美国心理学大会批准健康心理学成为APA 的第38分支。
4、在制定健康教育的干预策略时必须围绕影响健康行为的三类因素来考虑,即倾向因素、和强化因素。
5、是由于长时间大量饮酒后突然停止时出现的不适症状。
6、对艾滋病患者的临终关怀体现在三个层次上:生理关怀、心理关怀和。
7、是一种基于团体咨询技术的戒酒治疗手段,它取得了很成功的疗效,是其他治疗方法不可比拟的。
8、戒烟的药物干预主要是采用。
9、肥胖可能和生活方式的某些变量相关,如家庭环境中零食的可得性、较少活动的工作以及不涉及运动的休闲爱好等。
10、被列为当前预防和控制疾病的首选对策之一,避免人们因无知而付出健康代价。
11、设计和应用各种各样的心理学方法以减少潜在应激经历影响的过程称为。
得分阅卷人(签全名)12、应激被定义为是在需求与处理需求能力之间的关系,这是一种的观点。
13、人际关系紧张属于应激源。
14、坎农认为战斗--逃跑反应是通过交感神经系统和的作用迅速激活和唤醒躯体的。
15、个体接触应激事件时会首先评价它对于自己的意义,这称为。
16、A 型行为模式特点:、时间紧迫感和愤怒/敌意。
17、减轻工作应激的组织策略是。
18、理论是疼痛行为治疗的理论基础。
(完整word版)中医心理学山东中医药大学应用心理学专业2006年级期末考试A卷张伯华
山东中医药大学应用心理学专业2006年级(本科) 《中医临床心理学》期末考试试卷( A 卷)姓 名: 学 号: 班 级: 考试年月:2009年1月 重修(是、否)----------------------------------------说明:本试卷总计100分,全试卷共5页,完成答卷时间2小时。
----------------------------------------一、选择题( 本大题有12小题,分A 、B 、C 三种类型,共15分)错选、不选均无分A 型选择题(单选题,共6小题,每题1分,共6分)1、着眼于中医学发展史,中医临床心理学要研究( )。
A 、健康与疾病相互转化过程中的心理规律B 、健康与疾病相互转化过程中的心理现象C 、发掘、整理中医学积淀的心理学内容D 、心理疾病与心理诊断2、唐代巢元方著《诸病源候论》,论及睡眠异常,其中有( )A 、似睡候B 、小儿夜啼失眠C 、嗜睡D 、以上皆是3、关于“仁者寿”,最恰当的是:( )道德养生的思想。
A 、道家B 、儒家C 、医家D 、以上皆是4、能“总统魂魄,兼赅意志”的脏是()。
A、肺B、先天之本肾C、后天之本脾D、心5、与望梅止渴所表述的现象最吻合的说法是()。
A、心理可影响生理B、心身可以相互影响C、生理可影响心理D、环境因素可影响心理6、“喜怒哀乐之未发谓之中,发而皆中节谓之和”,这是()对情绪的基本态度。
A、老子B、孔子C、荀子D、墨子B型选择题(多选题,共3小题,每题1分,共3分)7、中医临床心理学研究的内容,在实践领域中主要表现为()。
A、心理应激B、心理诊断C、个性气质论D、心理养生E、心理因素致病8、“形神合一”是中医临床心理学对待形神关系的基本理论观点,其准确的涵义应是()。
A、心身合一B、神本于形C、天人合一D、中傍人事E、以上都是9、《素问·移精变气论》记载了古代的“祝由”,认为“祝由”能治()。
山东中医药大学 医学心理学(高起专) 期末考试复习题
医学心理学(高起专)期末考试复习题及参考答案一、单选题1.(1.5分)关于人际关系的影响因素,下列选项中不恰当的是A. 第一印象效应B. 晕轮效应C. 马太效应D. 近因效应参考答案:C2.(1.5分)中国人心理健康标准和评价要素不包括A. 自我意识B. 基本能力C. 情感D. 人际关系参考答案:C3.(1.5分)实验中研究者选定的自变量与一些未控制好的因素共同造成了因变量的变化,称为A. 因变量控制B. 自变量控制C. 无关变量控制D. 自变量的混淆参考答案:D4.(1.5分)以下叙述正确的是A. 咨询乃是通过契约关系而达到的一种帮助过程、教育过程和增长过程B. 根据咨询内容可将心理咨询分为人际心理咨询、法律心理咨询、教育心理咨询和医学心理咨询等C. 医学心理咨询像普通医学、心理学、社会学、精神病学一样,是独立的学科D. 综合医院医学心理咨询范围,通常包括有幻觉、妄想和严重行为紊乱的精神病人参考答案:B5.(1.5分)罗杰斯认为人格形成、发展和改变的基础是A. 自我B. 本我C. 潜意识D. 超我参考答案:A6.(1.5分)以下说法不符合美国社会学家帕森斯(Parsons T)提出的病人角色特征的是A. 可以完全免除社会职责B. 不必对疾病负责C. 寻求医疗和护理帮助D. 恢复健康的义务参考答案:A7.(1.5分)行为治疗的基本原则不包括A. 确立靶症状或靶行为B. 个人的自由联想C. 循序渐进逐步进行D. 强调实践和自我练习参考答案:B8.(1.5分)以下不属于心身疾病的诊断标准的是A. 疾病的发生有明确的心理社会因素B. 有器质性的病变C. 疾病发生发展与应激相平行D. 可以是精神病与神经症参考答案:D9.(1.5分)心理测验的误差来源中,不属于受试者的因素的是A. 生理状态B. 应试动机C. 测验焦虑D. 偏好态度参考答案:D10.(1.5分)以人为中心疗法的创始人是A. 弗洛伊德B. 桑代克C. 马斯洛D. 罗杰斯参考答案:D11.(1.5分)医学心理学研究医学中的心理行为问题,涉及A. 康复医学B. 临床医学C. 基础医学D. 几乎所有医学领域参考答案:D12.(1.5分)心理学实验中研究者要观察和测量的行为变量称为A. 因变量B. 自变量C. 无关变量D. 被试变量参考答案:A13.(1.5分)在精神分析治疗中,病人突然停止话题、或要求终止治疗的现象称为A. 阻抗B. 解释C. 移情D. 压抑参考答案:A14.(1.5分)下列哪项不属于功能分析的常见方法A. 交流B. 观察C. 自我记录D. 心理指导参考答案:D15.(1.5分)医学心理学理论与技术可以在以下部门工作中得到应用A. 医院B. 康复与预防机构C. 心理门诊D. 心身科病房参考答案:D16.(1.5分)闻到苹果的香味,看到苹果红色外观,触摸苹果光滑的果皮等所引起的心理活动是A. 感觉B. 知觉C. 记忆D. 思维参考答案:B17.(1.5分)在同一时间内进行观察和评定,或者进行不同的处理(如治疗),比较其后果、效果和副作用的研究是A. 横断研究B. 纵向研究C. 实验研究D. 关联研究参考答案:A18.(1.5分)某人查电话号码簿给一个不熟悉的人打电话,打完电话之后他已经记不起刚才所拨的号码了,这说明电话号码存储在他的中。
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山东中医药大学应用心理学专业2006年级(本科)《中医临床心理学》期末考试试卷( B 卷)姓 名: 学 号: 班 级:考试年月:2009年1月 重修(是、否)----------------------------------------说明:本试卷总计100分,全试卷共5页,完成答卷时间2小时。
----------------------------------------一、选择题( 本大题有12小题,分A 、B 、C 三种类型,共15分)错选、不选均无分A 型选择题(单选题,共6小题,每题1分,共6分)1、中医心理学以整体联系的观点看待人的心理现象,能反映这一特点的是( )。
A 、养德以养心B 、四时以调神C 、调形以调神D 、以上都是2、形成于20世纪80年代的中医心理学,由( )演化而来。
A 、中国古代哲学中的心理学思想B 、中国古代医学心理学思想C 、现代医学心理学内容中的古代部分D 、中医学3、关于“君子坦荡荡,小人常戚戚”,最恰当的是:表明了( )道德养生的思想。
A 、道家B 、儒家C 、医家D 、以上皆是4、唐代巢元方著《诸病源候论》,论及睡眠异常,其中有()A、虚劳失眠候B、小儿夜啼失眠C、大便后失眠D、以上皆是5、“执其两端,用其中”是儒家的中和思想,与之相应的中医心理学思想是()。
A、心理的整体性B、心理的辩证性C、阴平阳秘D、阴阳转化6、“喜怒哀乐之未发谓之中,发而皆中节谓之和”,这是()对情绪的基本态度。
A、老子B、孔子C、荀子D、墨子B型选择题(多选题,共3小题,每题1分,共3分)7、蕴藏于古代哲学中的心理学思想——“质性关系”指的是()A、事务的内在本质属性B、先天与后天的关系C、自然本性与社会本性的关系D、精与气的关系E、心身关系8、对中医心理学与现代医学心理学的关系描述正确的是()A、研究对象不同B、体系不同C、研究目的不同D、传统不同E、研究方法不同9、中医心理学强调卫身先卫心,护形先护神,其具体措施有()A、解郁安神B、怡情畅神C、顺时调神D、养血安神E、适度用神C型选择题(共3小题,每题2分,共6分)10、用五态性格量表进行测验,可以了解人的个性方面的A、强度特性B、灵活性C、持久性D、平衡性E、趋近性(1)太阳分量表可测(A、强度特性)(2)少阳分量表可测(B、灵活性)(3)阴阳和平分量表可测(D、平衡性)(4)少阴分量表可测(C、持久性)11、中医心理学认为与言语活动有关的器官有A、会厌B、喉咙C、颃颡D、舌E、口唇F、悬雍垂与上述言语活动器官联系最密切的是(1)音声之气道是()(2)“音声之扇”是()(3)“音声之机”是()(4)“分气之所泄”是()12、A、视感知 B、听感知 C、嗅感知 D、味感知是中医心理学研究的主要感知觉,它们与五脏的主要联系是:(1)肝与()有关(2)心与()有关(3)肺与()有关(4)肾与()有关二、填空(本大题共10小题,每题1分,共10分)1.内因在传统中医三大类病因中,主要指 情志病因 。
2.中医心理学的基本理论中,主要说明人的心理与生理相互依赖关系的学说是 形神合一论 。
3.望梅止渴所描述的现象,说明 心身 是相互联系、相互影响的 。
4.中医学与古代哲学对人的“情”都有论述,一般而言中医学所论倾向于 情与欲的整合体 整合体。
5. 宋代陈无择 (姓名)将《内经》“五志说”定型为“喜、怒、忧、思、悲、恐、惊” 七情说。
6.刘完素、李东垣、朱震亨、张从正被并称为中医学史上的金元四大家,其中 刘完素 提出了“五志化热”的著名理论。
7.提出“提出灵机记性不在心在脑”的是 清代王清任 。
8、就中医的“五神藏”的狭义而言,“五神”是指 神、魄、魂、意、志 。
9、“中傍人事”说的是 人与社会相互联系、相互影响 。
10、《素问·灵兰秘典论》描述肾脏在心理功能上的作用,认为肾是“作强之官”,与人的活动 技巧 有关。
三、简述答案(本大题共12小题,7、10小题各5分,其他每小题4分,共50分)1、简述《灵枢·本神》“因虑而处物谓之智”,所体现的古代哲学思想。
2、简述 “血气者,人之神”(《灵枢·营卫生会篇》)体现的中医心理学的基本观点。
3、简述五态性格量表中阴阳和平分量表高分代表的气质特征。
4、简述“思虑”的传统描述。
5、简述“肝主语”的含义。
6、简述“德以养生”。
7、简述心理医师的“诊有大方”。
8、简述百合病及其主要病机。
9、简述脏躁及其与哭笑无常的关系。
10、简述广义郁病与狭义郁病的区别 。
11、简述你对传统描述的心理现象——思、虑的理解 。
12、简述情志与情绪的异同。
四、 名词解释(本大题共5小题,每小题3分,共15分)1、癫病2、卑惵3、心理养生4、奔豚5、精和感应五、论述题(本大题共1题,共10分) 请论述中医心理养生的原则。
《中医临床心理学》期末考试试卷(B 卷)答案一、选择题(共12小题,共12分)错选、不选均无分A型选择题(单选题,共 12 小题,每题1分,共12 分)1、C2、B3、B4、C5、C6、BB型选择题(多选题,共3小题,每题1分,共3分)7、B C 8、B D E 9、B C EC型选择题(共3小题,每题2分,共6分)10、(1)A (2)B (3)D (4)C11、(1)B (2)E (3)D (4)C12、(1)A (2)D (3)C (4) B二、填空(共10小题,每题1分,共10分)1.情志病因2.形神合一论3.心身4.情与欲的整合体5.宋代陈无择6.刘完素7.清代王清任8、神、魄、魂、意、志9、人与社会相互联系、相互影响10、技巧三、简述答案(本大题共12小题,7、10小题各5分,其他每小题4分,共50分)1、简述《灵枢·本神》“因虑而处物谓之智”,所体现的古代哲学思想“智”所体现的古代哲学思想主要是“知行合一”思想。
即人的主观认识符合于客观事物,能依据客观规律行事,就可以成功,这就叫作“智”。
(2分)《灵枢·本神》有“因虑而处物谓之智。
故智者之养生也,必顺四时而适寒暑,和喜怒而安居处,节阴阳而调刚柔,如是则僻邪不至,长生久视”(2分,可用自己的语言说明)2、简述“血气者,人之神”(《灵枢·营卫生会篇》)体现的中医心理学的基本观点(1)“血气”可理解为“神”(心理活动)依据的物质基础。
1分(2)“神”指人的精神现象或心理现象。
1分(3)“血气者,人之神”体现了中医心理学“形神合一”的基本观点。
2分3、简述五态性格量表中阴阳和平分量表高分代表的气质特征(态度特征)从容、谦谨而有尊严;1分(情绪特征)情绪经常保持稳定、喜怒不形于色、居处安静、不患得患失;2分(行为特征)能顺应事物发展规律。
1分4、简述“思虑”的传统描述传统描述的心理现象——思、虑,有分见者,也有并见者。
其含义均相当于现代心理学的思维。
2分传统描述中思考问题有远近、深浅之分。
“思”相当于对当下事物(近)的浅的思考;相对而言,“虑”相当于深、远的思考。
2分5、简述“肝主语”的含义肝喜舒畅条达,当心情舒畅时,人的话语就多;2分肝喜舒畅条达,反之也说明肝恶抑郁,当抑郁时,语言宣泄可畅达心中抑郁,宣畅气机郁结。
2分6、简述“德以养生”“德”的核心思想是“仁”,1分“仁”者寿,1分养生与修德有密切关系,一个人遵守社会道德才能心情舒畅,无忧虑,才能长寿。
2分7、简述心理医师的“诊有大方”“诊有大方”指心理医师的品德修养,有内修与外修。
1分内修是指善心、善行,即内在道德修养;2分外修指心理医师的仪表风度、言谈举止等显露于外的修养。
2分8、简述百合病及其主要病机。
百合病是一种以神思恍惚、饮食、感觉、行动失调,口苦,小便赤,脉微数为主要特征的一种疾病。
2分主要病机为心肺阴虚内热,百脉失养。
常继发于外感热病之后,或因情志不遂所致。
2分9、简述脏躁及其与哭笑无常的关系脏躁指因脏阴不足,情志内伤,心神被扰而致的以精神失常,无故喜悲伤欲哭,频作欠伸为主证的一种疾病。
主要见于现代医学的癔症、抑郁症、产后抑郁症等。
2分脏躁之症状,主要是悲伤不乐,但亦有以哭笑无常之表现归入脏躁范畴。
但就古代验案分析之,似乎更偏重于悲伤不乐而并非喜笑不常之病。
若以喜怒无定,哭笑无常为其主要症状则与癫狂无异。
2分10、简述广义郁病与狭义郁病的区别广义郁病是因病而郁,包括由外感六淫、内伤七情引起的脏腑机能紊乱,气、火、痰、湿、食、瘀血等病理产物,使脏腑生理功能失调而出现的一类病症,有“六郁”之称。
2.5分狭义郁病,乃因郁而病,主要指情志不遂,气机失调所致的心情抑郁,情绪不宁,胸部满闷,胁肋胀痛、善叹息等,属情志之郁。
本节主要讨论狭义的郁病。
多见于现代医学的神经症、癔症、抑郁症等。
2.5分11、简述你对传统描述的心理现象——思、虑的理解。
(1)古人描述的“思、虑”指人思考问题的心理过程,但二者有所不同,就当下问题进行思考是“思”, 2分(2)对问题进行深远思考是“虑”。
2分12、简述情志与情绪的异同。
(1)情志是中医的概念,情绪是现代心理学的概念。
1分(2)相同:情志中包含情绪的内容,即情志中喜怒忧悲恐惊指的正是现代的情绪。
1分(3)不同:情志中有“思”,即含有认知的成分。
而情绪不含认知成分。
2分四、名词解释(共5小题,每小题3分,共15分)1、癫病指因情志内伤,脏腑功能失调,使痰气郁结,蒙蔽心窍而致的以表情淡漠,目光散乱无神,喃喃自语,或语无伦次,静而少动为主证的疾病。
可见于现代医学的精神分裂症、反应性精神障碍、抑郁症、某些神经症等。
2、卑惵指心血亏虚,心神失养而致的以胸中痞塞,不能饮食,如痴如醉,心中常有所歉,爱居暗室,或倚门后,见人即躲避为主证的疾病。
3、心理养生注重疾病预防、疾病康复中心理因素的作用,从心理方面进行护养,这与中医心理学强调卫身先卫心,护形先护神有关。
4、奔豚即奔豚病,指因情志不遂,肝郁化热,气逆上冲或汗后阳虚,寒邪或水饮上逆而致的以发作性气从少腹上冲胸咽,发作欲死,复还止为主证的疾病。
5、精和感应指形不能自生精神现象,必须感于物才能产生精神现象,人的心理活动是人对外物作用所产生的反应。
五、论述题(共1题,共10分)请论述中医心理养生的原则。
中医心理养生应坚持如下原则:1、形神统一、形神合养原则 2分2、顺应自然原则 1分3、动静结合的原则 2分4、德以养生原则 2分5、贵在中和原则 2分6、因人施术原则 1分。