校园环境卫生管理业务流程

校园环境保洁工作方案

一、基本原则

1.崇尚以人为本的校园环境保洁理念，坚持“依法治校、以质兴校”

的原则，营造一个健康舒适、环境优雅、文明谦虚的校园文化氛围。

2.遵守学校保洁管理制度，全面落实安全、环境卫生、节约能源等基

本规定，推行绿色保洁，以改善学校校园环境质量为目标。

二、校园环境保洁

1.每天定时打扫：学校校园环境要保持每天整洁，按照规定的内容打

扫清洁。要按照室内、室外、室内外的要求，把学校校园环境整洁、干净

打扫。

2.禁止到处乱扔杂物：严格执行禁止到处乱扔杂物、乱堆垃圾等规定，认真宣导学生和老师在学校校园内，不要把纸屑、果皮、烟头等随地扔掉，并组织清理乱扔的污物，做到垃圾暂时堆放、长期不积聚的要求。

3.加强绿化保护：严格执行绿化保护规定，将植物枝叶整齐摆放，定

期养护，确保学校校园绿色环境整洁优美。

4.经常清扫走廊：严格从绿化、防滑、卫生清洁等方面考虑，经常清

扫走廊，保持整洁，做到不积垃圾，保持走廊的干净和安全。

三、校园安全

1.制定校园保安制度：根据学校安全要求，结合学校实际情况，制定

和完善校园安全管理制度。

学校物业保洁管理制度

第一章总则

第一条为了保障学校环境的整洁，创造良好的学习和生活氛围，依法保护公民身体健康和人民财产安全，维护正常的社会秩序,特制定本规章制度。

第二条本制度适用于学校内的所有教育教学及办公场所。

第三条学校物业保洁管理以“整洁、美观、有序”为原则，注重做好校内卫生清洁工作，提高环境质量。

第二章职责和权利

第四条学校保洁人员应按时到岗，履行清洁责任，负责管理和保洁区域的环境。

第五条学校保洁人员应负责清扫学校走廊、教室、厕所、楼道、操场等公共场所。定期打扫室内外各个区域，保持整洁卫生。

第六条学校保洁人员应定期检查卫生清洁设备，如发现设备故障需要及时报修或更换。

第七条学校保洁人员应做好垃圾分类和处理工作，确保垃圾

的运输和处理符合有关规定。

第八条为保证学校卫生情况的安全管理，学校保洁人员要熟悉及时掌握学校保洁工作的有关政策、法律、法规、规章和学校的相关规定，并认真遵守。

第三章流程和要求

第九条学校保洁人员应按学校规定的时间进行清洁工作，每日至少进行一次清扫。

第十条学校保洁人员应定期检查卫生清洁设备，如发现设备故障需要及时报修或更换。

第十一条学校保洁人员应负责垃圾分类和处理工作，确保垃圾的正确分类和运输。

第十二条学校保洁人员应每天对学校各个区域进行巡查，及时发现并处理卫生问题。

第十三条学校保洁人员应保证清洁工具的卫生，防止传染病传播。

第四章监督和评估

第十四条学校保洁人员的工作应由学校相关领导进行监督，并及时对他们的工作进行评估。

第十五条学校应定期组织保洁人员培训，提高其业务水平和服务质量。

环卫特许经营项目方案

1. 项目背景及目标

随着城市化进程的加快和人口的增长，城市的环境卫生问题越来越突出。为了改善城市的卫生状况，提高居民的生活品质，特制订此环卫特许经营项目方案。本项目旨在优化城市环卫管理体制，引入专业化运营模式，提供高质量、高效率的环卫服务，实现环境卫生业务的可持续发展。

项目目标如下： - 提升城市环境卫生水平，打造宜居城市环境； - 引入专业化经营管理，提高环卫服务的质量和效率； - 实现环境卫生业务的市场化运作； - 提供就业机会，促进经济发展。

2. 项目内容及实施计划

2.1 项目内容

本项目将承接城市环境卫生管理部门的全部环卫业务，主要包括垃圾清运、公共厕所管理、道路清扫、垃圾分类处理等内容。

2.2 实施计划

项目的实施计划如下： - 第一阶段（6个月）：制定详细的项目方案，完成项目准备工作，包括人员招聘、设备采购等。 - 第二阶段（12个月）：逐步接手城市环卫业务，并对现有环卫设施和设备进行调查和评估，提升设施设备的质量和效

率。 - 第三阶段（24个月）：全面实施特许经营项目，优化管理流程，提高环卫服务质量。在这一阶段，将进行定期的绩效评估和改进措施的实施。

3. 项目组织与管理

3.1 项目组织结构

本项目将设立一个项目管理团队，包括项目经理、环卫专员、财务专员等核心人员。项目经理负责项目的整体规划和组织实施，环卫专员负责具体的环卫业务管理，财务专员负责项目财务管理。

3.2 项目管理流程

项目管理流程如下： 1. 制定项目计划：明确项目目标、任务和分工。 2. 资源准备：招聘合适的工作人员，采购必要的设备。 3. 实施项目计划：按照项目计划开展工作。 4. 绩效评估：定期对项目进行绩效评估，发现问题并及时改进。 5. 项目总结：在项目结束后进行总结和评估，总结经验教训，提出改进意见。

校园环境卫生管理制度

1. 引言

校园环境卫生管理是保障师生健康、舒适学习生活的重要保障。为了加强校园环境卫生管理工作，提高环境卫生水平，制定本校园环境卫生管理制度，以规范校园环境卫生管理工作，确保学校整体环境干净、整洁、有序。

2. 责任与机构

2.1 校园环境卫生管理委员会

校园环境卫生管理委员会由学校领导、教职工代表、学生代表等组成。主要负责制定校园环境卫生管理的相关政策、规定和计划，并进行督导和评估工作。

2.2 校园环境卫生管理部门

学校设立校园环境卫生管理部门，负责具体的校园环境卫生管理工作。对校园环境的清洁、卫生等条件进行监督，及时发现问题并督促相关部门进行整改。

2.3 各部门的职责

•学校行政部门：负责对学校的整体环境进行管理与督导，并协调各部门的工作。

•学生处：负责组织学生参与校园环境卫生管理，开展环境卫生教育活动，并与学生代表进行沟通与反馈。

•各学院：负责学院内部的环境卫生管理，定期进行检查与整改。

•各宿舍楼管理部门：负责宿舍楼的卫生管理，包括定期清扫、垃圾分类等。

3. 校园环境卫生管理要求

3.1 教学区域

•定期进行教室、实验室的清扫与消毒，确保教学环境干净卫生。

•提供足够的垃圾桶，并设立合理的垃圾分类指导标识。

•加强对教室设施的维护，及时修复损坏设备、桌椅等。

3.2 学生活动区域

•校园道路、广场等公共场所定期进行清扫，保持整洁有序。

•提供充足的垃圾桶，并设置分类垃圾投放点。

•加强对学生活动区域的管理与维护，及时清理垃圾、修复设施。

3.3 宿舍区域

•定期对宿舍楼进行清扫和消毒，并确保宿舍楼内的通风良好。

环卫外包业务管理制度

一、总则

为规范环卫外包业务管理，提高城市环境卫生水平，保障市民生活质量，特制定本管理制度。

二、组织机构

1. 管理层：由市环保局设专门机构负责环卫外包业务的管理，负责监督、指导和协调环卫外包企业的运营。

2. 执法部门：环保、城管等执法部门配合管理层对环卫外包企业进行监督检查，发现问题及时处理。

3. 环卫外包企业：承担城市环卫外包服务的企业，必须遵守相关法规、规章，提供优质的服务。

三、业务范围

1. 垃圾清运：包括定时、定点收集垃圾，运往指定处理场所进行处理。

2. 道路清扫：包括清洁道路、沟渠、隧道等地面，以确保市容整洁。

3. 绿化养护：包括公园、广场、绿地等绿化区域的养护工作。

4. 公共厕所清洁：包括公共厕所的清洁工作，定期消毒、保持卫生。

四、管理要求

1. 管理机制

（1）建立完善的管理制度和流程，确保各项工作有序、高效、规范。

（2）定期对环卫外包企业进行评估，对表现好的给予奖励，对表现差的进行整改。

2. 人员管理

（1）环卫人员需经过专业培训，具备相关技能和素质，提高服务水平。

（2）对环卫人员进行定期的健康检查，确保身体健康，为市民提供安全服务。

3. 设备管理

（1）确保环卫设备的正常运转，定期检查维护，及时更换损坏设备。

（2）合理使用资源，提高设备利用率，降低维修成本。

4. 环境保护

（1）环卫企业要遵守环境保护法律法规，保护环境资源，不得乱排污染。

（2）合理处理生活垃圾，分类投放，提倡绿色环保生活方式。

五、监督检查

1. 定期检查

（1）管理层对环卫外包企业进行定期检查，发现问题及时处理。

学生会卫生部工作计划书

新的学期开始了，学生会卫生部将迎来新的工作挑战和机遇。为了更好地发挥卫生部的职能，提高校园卫生水平，为同学们创造一个整洁、舒适的学习和生活环境，特制定以下工作计划：

一、工作目标

1、提高校园整体卫生水平，确保校园环境整洁、卫生。

2、加强同学们的卫生意识，培养良好的卫生习惯。

3、完善卫生检查和监督机制，确保工作的公正、公平和有效。

二、工作内容

1、日常卫生检查

（1）制定详细的卫生检查标准和流程，包括教室、宿舍、校园公共区域等。

（2）安排卫生部成员每天进行定时检查和不定时抽查，确保卫生工作无死角。

（3）对卫生不达标的区域及时通知相关班级或部门进行整改，并跟踪整改情况。

2、卫生宣传教育

（1）通过校园广播、宣传栏、海报等多种形式，宣传卫生知识和

良好的卫生习惯。

（2）组织开展卫生主题的讲座、班会等活动，提高同学们对卫生

问题的重视程度。

（3）鼓励同学们积极参与卫生工作，形成良好的校园卫生氛围。

3、卫生评比活动

（1）定期开展班级、宿舍卫生评比活动，设立相应的奖项和奖励

机制。

（2）将评比结果进行公示，激励先进，鞭策后进。

4、与其他部门协作

（1）与学校后勤部门密切合作，及时反映卫生设施损坏等问题，

协助做好维修和更新工作。

（2）与学生会其他部门共同组织校园活动，确保活动现场的卫生

状况良好。

三、工作安排

1、每周一至周五早上进行教室卫生检查，下午进行宿舍卫生检查。

2、每月组织一次全校性的卫生大扫除，并进行全面检查。

3、每个学期至少举办两次卫生知识讲座。

4、不定期与其他部门联合开展卫生宣传活动。

环境清洁消毒管理制度

一、参与环境清洁质量监督，并对环境清洁保洁人员开展业务指导。

二、院感委员会负责对环境清洁服务机构的监管，并协调本单位日常清洁与突发应急事件的消毒。

三、对清洁与消毒质量进行审核，并将结果及时反馈给相关部门与人员，促进清洁与消毒质量的持续改进。

四、医务人员应负责使用中诊疗设备与仪器的日常清洁与消毒工作；应指导环境清洁人员对诊疗设备与仪器等进行清洁与消毒。

五、进行清洁与消毒的原则：

1、应遵循先清洁再消毒的原则，采取湿式卫生的清洁方式。

2、根据风险等级和清洁等级要求制定标准化操作规程，内容应包括清洁与消毒的工作流程、作业时间和频率、使用的清洁剂与消毒剂名称、配制浓度、作用时间以及更换频率等。

3、应根据环境表面和污染程度选择适宜的清洁剂。

4、有明确病原体污染的环境表面，应根据病原体抗力选择有效的消毒剂，消毒剂的选择参考WS/T367执行。消毒产品的使用按照其使用说明书执行。

5、无明显污染时可采用消毒湿巾进行清洁与消毒。

6、清洁病房或诊疗区域时，应有序进行，由上而下，由里到外，由轻度污染到重度污染；有多名患者共同居住的病房，应遵循清洁单元化操作。

7、实施清洁与消毒时应做好个人防护，不同区域环境清洁人员个人防护应符合相关规定。工作结束时应做好手卫生与人员卫生处理，手卫生应

8、对高频接触、易污染、难清洁与消毒的表面，可采取屏障保护措施，

用于屏障保护的覆盖物（如塑料薄膜、铝箱等）实行一用一更换。

9、清洁工具应分区使用，实行颜色标记。

（1）清洁区（绿色）：更衣室、值班室、配药间、库房。

学校的保洁工作方案

紧紧围绕改善校园育人环境这一主题，在近一个时期内，以学校的环境文化建设为中心，以养成教育为重点，进一步绿化美化校园环境，优化净化育人环境，全面构建和谐校园。看看学校的保洁工作方案三篇，欢迎阅读。

学校的保洁工作方案1

一、进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》

《条例》是学校卫生工作的主要依据，学校须按《条例》规定，把学校卫生工作纳入学校工作计划，有专人分管建立组织，制定规划制度加强管理，使《条例》各项规定在学校中进一步得到落实。

二、做好学生健康体质的检测工作

根据《条例》规定，九月份认真组织完成本校学生的健康体检，血色素普查及其他形态机能、身体素质检测工作，并做好资料的统计、汇总、分析工作。

三、保持大小环境的整洁优美

狠抓学校大小环境，保持校园及室内外的整洁，实行一日两扫制，每班分有包管区，并有负责老师检查督促，保证包管区无纸屑等杂物。每天早上检查室内外环境，经常抽查各班的卫生情况，要求学生离开座位做操或到专用教室去上课，课桌上的物品要放到抽屉里，课桌椅要排列整齐。要始终保持教室及室外走廊墙壁洁白，窗玻璃明亮，课桌椅排列整齐，地面清洁无杂物，卫生角整洁，清洁用具摆放整齐，真正做到室内外洁、齐、美。各专用教室有老师负责，每周一下午进行打扫，周二卫生室进行检查。校园花圃有专人负责，定期修剪。

四、督促做好教育卫生工作

做好教育卫生工作，学校督促教师抓好每堂课40分钟的效率，做到不拖课，卫生室每月随机检查教师有无拖课现象。教室第一张课桌离黑板的距离不少于2米。每周要求学生调换座位。课上要求教师板书字迹端正，大小适中，学生读、写时教师要督促学生做到三个一，"一寸""一尺""一拳"，降低近视率。

校园清扫活动过程描述

校园清扫活动是为了保持校园环境的整洁、美观而进行的一

项重要活动。下面是校园清扫活动的一般过程描述：

1.组织筹备阶段：

在活动开始前，需要组织者进行一系列的筹备工作。首先，

确定活动的日期、时间和地点，并向学生和教职工发布通知。

然后，安排活动所需的清扫工具和设备，如扫把、垃圾袋等。

此外，还需要制定清扫路线和任务分工，确保活动的顺利进行。

2.活动准备阶段：

在活动开始前，需要将活动地点进行清理和准备。这包括清

理垃圾、清扫地面、修剪植物等。同时，准备好清扫工具和设备，并将它们分发给参与活动的人员。

3.活动启动阶段：

一般来说，校园清扫活动会在一个时间段内进行，可以是一天、一个周末或一个星期。活动开始时，组织者会在指定地点

进行集合，并向参与者分发任务。根据事先制定的清扫路线和

任务分工，大家开始进行清扫工作。

4.清扫过程：

清扫过程中，参与者需要按照指定的路线进行清扫。他们可

以使用扫把清扫地面上的垃圾和落叶，清理花坛中的杂草，整

理树枝和树叶等。在清扫过程中，需要注意安全，避免损坏树

木和设施，并确保正常的校园秩序。

5.垃圾分类和处理：

在清扫过程中，会产生一定数量的垃圾和废弃物。为了保护

环境，参与者需要将垃圾进行分类，如纸张、塑料、玻璃等，

并将其装入相应的垃圾袋。完成清扫后，组织者应安排垃圾的

正确处理，可以是校园内的垃圾桶，也可以是回收站。

6.活动总结和反馈：

活动结束后，组织者需要对整个活动进行总结和反馈。这包

括评估活动的效果，听取参与者的意见和建议，以及总结活动

中的经验教训。通过总结和反馈，可以不断改进和提高校园清

环境清洁消毒管理规定

环境清洁消毒管理制度
一、参与环境清洁质量监督,并对环境清洁保洁人员开展业务指导;
二、院感委员会负责对环境清洁服务机构的监管,并协调本单位日常清洁与突发应急事件的消毒;
三、对清洁与消毒质量进行审核,并将结果及时反馈给相关部门与人员,促进清洁与消毒质量的持续改进;
四、医务人员应负责使用中诊疗设备与仪器的日常清洁与消毒工作；应指导环境清洁人员对诊疗设备与仪器等进行清洁与消毒;
10、宜使用微细纤维材料的擦拭布巾和地巾;
11、对精密仪器设备表面进行清洁与消毒时,应参考仪器设备说明书,关注清洁剂与消毒剂的兼容性,选择适合的清洁与消毒产品;
12、在诊疗过程中发生患者体液、血液等污染时,应随时进行污点清洁与消毒;
13、环境表面不宜采用高水平消毒剂进行日常消毒;使用中的新生儿床,日常清洁应以清水为主,不应使用任何消毒剂;
8、对高频接触、易污染、难清洁与消毒的表面,可采取屏障保护措施,用于屏障保护的覆盖物如塑料薄膜、铝箱等实行一用一更换;
9、清洁工具应分区使用,实行颜色标记;
1清洁区绿色：更衣室、值班室、配药间、库房;
2半污染区蓝色：医护办公室、换药室、治疗室;
3污染区黄色：病房、诊室、留察区、处置室;
4卫生间专用红色;
1、下列情况应强化清洁与消毒：
1发生感染暴发时,如不动杆菌属、艰难梭菌、诺如病毒等感染暴发；
2环境表面检出多重耐药菌,如MRSA、CR-AB、MRPA以及耐碳青霉烯类肠杆菌科细菌CRE等耐药菌;

学校园环境卫生管理制度

是为了维护学校园区卫生环境，创造优良的学习、工作、生活环境而制定的一套规章制度。下面是一些常见的学校园环境卫生管理制度内容：

1. 学校园区卫生管理的责任主体：明确校领导、学校行政组织、各学院/系/部门及全体师生员工的卫生责任，落实卫生管理的属地管理原则。

2. 学校园区卫生管理的目标和要求：明确学校对园区卫生的整体要求，包括环境整洁、卫生设施完备、垃圾分类处理等。

3. 学校园区卫生管理的组织架构和职责分工：设立卫生管理机构，明确各级卫生管理人员的职责和权限。

4. 学校园区卫生管理的工作流程：规定园区卫生管理的工作流程，包括日常巡查、卫生检查、卫生督导等环节。

5. 学校园区卫生管理的具体措施和要求：明确学校对不同区域的卫生管理具体措施，如教室、实验室、食堂、宿舍等的清洁和消毒要求。

6. 学校园区卫生管理的考核评价：建立园区卫生管理的考核评价机制，对各单位和个人的卫生管理工作进行考核，评价优秀者给予奖励，发现问题者进行督促整改。

7. 学校园区卫生意识的培养：加强对全体师生员工的卫生意识培养，开展卫生教育活动，提高大家对卫生管理的重要性的认识。

以上是一些常见的学校园环境卫生管理制度的内容，具体的制度和要求可以根据学校的实际情况进行调整和完善。学校应定期对制度进行评估和改进，以确保园区的卫生管理工作能够不断提升。

高校校园保洁工作方案

一、前言

高校是人才培养的摇篮，保持高校的安全、卫生和环境卫生对保障学生身心健康具有非常重要的意义。高校保洁工作不仅关乎校园环境卫生和校园文明建设，在一定程度上也是高校形象的体现。因此，加强高校保洁工作对于高校的发展和学生的成长都具有重要意义。

本文旨在切实做好高校园保洁工作，提高广大师生维护学校环境卫生的意识，为全面推进高校质量提高工作提供强有力的支撑。

二、学校保洁任务

1.日常保洁：包括清扫校园、教学楼、办公楼、图书馆、实验室等公共场所，保持墙壁、地面、门窗等物品的清洁卫生；清运垃圾；保持学生宿舍、餐厅、洗衣房、浴室、卫生间的清洁卫生。

2.学校保洁队伍：是学校优秀品质文明引领的重要组成部分，要对其进行严格的管理和整顿。依据实际情况，可采取绩效考核、品质文明招聘等方式，推动保洁队伍发展壮大。日常保洁：包括清扫校园、教学楼、各宿舍楼、办公区域等公共场所，保持墙壁、地面、门窗等物品的清洁卫生；清运垃圾；保持学生宿舍、餐厅、洗衣房、浴室、卫生间的清洁卫生。

3.特殊保洁：包括组织清洗校园河道、池塘、绿化带、露天场所等；清洗教学、实验设备，维护其正常使用；排查校园安全隐患，做好相应的消毒工作等。

三、保洁管理组织机构

为确保高校保洁工作有序进行，需要建立起清洁管理机构，明确各项管理职责，提高保洁组织效率和工作质量。建议成立如下机构：

1.学校保洁管理中心：负责学校保洁工作的组织和协调，定期检查保洁防疫质量，组织保洁督导抽查;制定学校保洁工作计划;对清洁工人的培训、考核、奖惩等措施实施监督。

校园环境卫生管理制度

一、引言

校园环境卫生是学校管理的重要组成部分，对学生的健康成长和学习环境起到关键作用。为了营造一个整洁、卫生、舒适的校园环境，提高学生的生活质量和学习效果，建立一套科学有效的校园环境卫生管理制度势在必行。

二、制定背景

目前我校校园环境卫生管理存在一些问题，如学生自觉性不强、学校卫生条件不够完善等。为了改善这些问题，制定校园环境卫生管理制度势在必行。

三、管理范围

1. 教室：学生在教室内学习，教室的环境整洁度直接影响到学生的学习积极性和效果。

2. 宿舍：学生在宿舍内生活，宿舍环境整洁与否直接关系到学生的健康和生活品质。

3. 食堂：食堂是学生就餐的地方，食堂的卫生状况直接关系到学生的饮食健康。

4. 校园周边：校园周边环境的整洁度和卫生状况也需要重点关注，保持校园环境的整体卫生。

四、管理措施

1. 教室管理措施：

（1）学生要自觉保持教室的整洁，使用完毕后及时清理。

（2）每日下课后由班长或指定学生负责巡查教室卫生情况，确保教室整洁。

（3）每周定期进行大扫除，包括桌椅、地面等的清洁，确保教室环境良好。

2. 宿舍管理措施：

（1）学生要自觉保持宿舍的整洁，定期清洁宿舍内部和床铺。

（2）宿舍长负责每周组织一次集体卫生清洁，清理公共区域和共用设备。

（3）学校配备专职卫生人员进行宿舍卫生检查，发现问题及时解决。

3. 食堂管理措施：

（1）食堂设立食堂卫生监督员，每日对食堂环境、厨房设施进行检查。

（2）食堂卫生监督员负责监控食品的加工过程，确保食品卫生安全。

（3）学校定期组织食堂卫生检查，发现问题及时整改，并公示检查结果。

学校餐厅环境管理方案(精选5篇)

学校餐厅环境管理方案篇1

为使食堂工作进一步规范化、制度化，使食堂能做到优质、安全、高效地服务于师生，特制定以下管理方案。

一、食堂工作流程管理

1. 采购。食堂设采购一名，每天采购完毕后认真填好采购单，并签名。保管员用于月底盘点，管理员用于月底结帐，然后存档。

2. 验收和保管。食堂设保管员1名，每日对照采购单，对所采购物品进行核实验收，验收完毕后在采购单上签名，并保留采购单，以便月底盘点。

3. 制订菜单和领用物品。食堂炊事员实行主、副厨值班轮流制。主厨负责根据当天采购员采购原料及仓库存储，协同食堂管理员拟制当天中、晚餐菜单及次日早餐计划并予公布，然后领用各项所需材料，在领用单上签名，以便月底结合采购单进行盘点结帐。

4. 饭菜加工。每餐饭菜必须在就餐前5分钟准备好。整个加工过程由主厨统一分工调配厨房职工。加工后的饭菜要注意保热、保洁。

5. 就餐。就餐期间食堂内部事务统一由食堂管理员进行协调。负责打菜的职工要固定窗口。食堂管理员要根据就餐情况及时调配饭菜，如有饭菜不足情况要及时采取措施。

6. 餐后清洗、清理与打扫。餐后，管理员组织分工，对餐桌、厨具、餐具进行清洗，并分类放在固定位置，厨房、餐厅进行打扫、冲洗;对剩余饭菜进行适当处理。

7. 每周六要进行厨具、餐具的清洗及厨房、餐厅及周边环境的大

扫除。每月底要对采购原料及使用原料进行盘点，并列出当月库存物品清单及数量;每月底膳食委员会要和食堂管理员进行当月成本核算和帐务整理。

二、食堂工作制度

1. 按时上、下班，坚守工作岗位，服从管理员安排，遇事要请假。无故迟到扣除当天工资50%，无故矿工一次扣除当月工资5%，病、事假扣除当天工资。

环保安全管理规定流程

环保安全管理规定流程 Document number：PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998

一、总则

二、组织机构和职责

三、环保宣传教育

四、办公区域环境管理

五、采购管理

六、施工噪声管理

七、易燃易爆物及化学品管理

八、固体废弃物管理

九、能源、资源管理

十、污水排放管理

十一、施工扬尘管理

十二、有毒有害气体控制

十三、环境因素识别、评价

十四、环境经费计划管理

十五、监督检查

十六、事故报告与调查处理

十七、奖励处罚

一、总则

1、为贯彻落实《中华人民共和国环境保护法》，减少或防止对自然环境的破坏和污染，保护和改善环境，满足环境保护方面法律法规的要求，特制定。

2、环境保护管理的依据是：国家、行业及地方的有关法律、法规、标准；上级的有关规定；设计文件。

3、环境保护工作遵循“预防为主，防治结合”、“谁污染谁治理”、“强化过程控制”的原则，实施“纵到底，横到边”的管理体系。

二、组织机构和职责

1、在公司总工领导下成立生产技术部，设立一名专职环境岗位，具体负责施工中环境保护的日常管理工作。

2、公司总工职责：负责环境保护领导工作；制定环境保护方针和目标、指标；审批环境保护管理制度；对重大污染源的治理方案进行研究，做出决定；评估环境保护整体状况；保证环境保护资源配置；对环境保护做出显着成绩和贡献的员工做出表彰奖励决定；负责确定有关人员配合政府主管部门调查、处理环境事故。生产技术部通报我公司环境保护工作的情况，分析研究重要环境

因素的控制效果，并做出进一步改进环境保护工作决定与要求，制定下一年度环境保护工作的重点和目标、指标。

学校公共卫生实施方案（通用7篇）

学校公共卫生实施方案

学校公共卫生实施方案（通用7篇）

为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就常常需要事先准备方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编整理的学校公共卫生实施方案（通用7篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学校公共卫生实施方案1

劳动教育是校风建设的重要手段，也是同学们参与校风建设的途径之一，可以培养全校同学的集体荣誉感和高度的责任感。培养学生热爱劳动，珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯，增强学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本领。学校决定劳动教育与校园环境美化相结合，学校卫生工作具体实施方案如下：

一、劳动教育与校园环境美化具体安排

实行全校园全天候公共区域(楼道、院区)等清洁大包干。划分出具体的固定区域，分别划归各班。各班每天安排值日生，从早上7：40开始至中午放学，下午(冬季13：30，夏季14：30)开始至下午放学前做好负责区保洁。与此同时各班负责本班教室清洁扫除，这项内容视为学生的校园劳动实践活动，由班级评分记入学生操行成绩。

二、班级及个人职责

(一)班级职责

1、负责教学楼楼道、楼梯、及楼梯扶手、通风窗、镜子等的打扫及保洁;

2、负责学校操场、篮球场、绿化带的打扫及保洁;

3、负责学校大门口及两侧扫除及保洁;

4、清除责任区内果皮屑箱内的废弃物，清洗果皮箱，做到随时清除。

(二)个人职责

1、以身作则，模范遵守校规校纪，用自己的表率作用带动校园的

良好风尚。

2、学生实行责任区域包干负责制，负责搞好班级分配给每个同学的责任区域的全天卫生和常规管理，用自己的辛勤劳动，创造一个优美整洁的校园。