一下 1逃家小兔阅读题

合集下载

《逃家小兔》阅读与练习

《逃家小兔》是“母爱型”绘本里的经典之作，深受小朋友和家长的喜爱。

不过我也曾听到过一些不一样的声音，比如有人说这个兔妈妈是一个“控制欲”很强的妈妈，她总是想要把小兔子牢牢地绑在身边。

今天母亲节，一起来聊聊《逃家小兔》里的兔妈妈，究竟是个怎样的妈妈。

我的手绘和小朋友们的手工作品小兔子很想离家出走，有一天，他对妈妈说：“我要跑走啦！”我们可以试着脑补一下，没有一点点防备，身边的小宝贝突然说要离家出走，作为妈妈的我们会有什么反应？震惊、不安、伤感、生气……一般情况下我们的情绪多多少少会受到一些冲击吧，我们的第一句话会说什么呢？问个“为什么”似乎是难免的。

可是兔妈妈呢，他什么都没问，“为什么要出走”，“想要去哪里”，“我不许你走”这些话她都没有说，而是淡定温和地说：“如果你跑走了，我就去追你，因为你是我的小宝贝呀！”这样一句寻常的话便已显出兔妈妈的智慧。

“你是我的小宝贝”这句非常重要，这是兔妈妈一切行动的源起。

我所做的一切，只因你是我的小宝贝。

接下来，是一个又一个逃离与追逐的场景。

也许就是因为兔妈妈的紧追不舍，才给人造成“控制欲”太强的印象。

事实上，在这场对话游戏里，我们看到的小兔子和兔妈妈正是我们生活中的孩子与妈妈。

这场捉迷藏的游戏，实则是孩子成长过程中，真实家庭剧情的演练。

每个孩子，总有一天会想要离开妈妈的怀抱，离开家庭，走向更广阔的天空。

兔妈妈的伟大在于她不但理解小兔子想要逃走的心愿，而且对他想要去的任何地方都没有阻止。

一个有强烈控制欲的妈妈是不可能做到这一点的。

而无论小兔子走到哪里，妈妈都要找到他，正是一位妈妈无时不在的守护，是一份“儿行千里母担忧”的牵念。

你成了一条小鱼，我就变成渔夫给你送去胡萝卜；你成了高山上的石头，我就成为登山的人去找寻你；你变成小鸟展翅翱翔，我就成为一棵树，让你有所归依；你变成小帆船漂流在大海里，我就变成轻柔的风，送你归航；你变成空中飞人，我就变成走钢索的人，在半空中与你相遇……在这样的角色转变中，我们可以看到小兔子向往着自由自在的远方，他轻装上阵，一路向前，去追随自己的目标，而身后的妈妈却总是有着特别的装束，高统雨鞋、登山背包、园艺锄头……沉甸甸的装束里是沉甸甸的牵挂和爱，妈妈每一步的追随都伴着艰辛与危险。

逃家小兔阅读考级题目

《逃家小兔》<1>.选择题1.有一只小兔总想离家出走，可是不管他用什么办法逃走，妈妈都有办法找到他，这本书的名字叫( )A. B. C. D.2.如果小兔变成小花，兔妈妈就要变成( ),好找到小兔。

A. B. C. D.3.如果兔妈妈变成树，小兔就要变成（），飘得远远的。

A. B. C. D.4.如果小兔变成空中飞人，兔妈妈就要变成（），在半空中遇到小兔。

A. B. C. D.5.小兔放弃离家出走后，兔妈妈对他说了句（）话。

A. 吃个苹果吧B. 喝杯水吧C. 来根胡萝卜吧D.吃根香蕉吧6.小兔子第一次想离家出走，他想变成（）。

A. B. C. D.7.如果小兔变成了小男孩，兔妈妈是怎么做的。

（）。

A. 蹲下了B. 张开手臂抱住他C. 弯下腰D.亲了他的脸8.小兔要离家出走时，对兔妈妈说了一句（）。

A. 再见妈妈B. 我要跳走了C. 我要跑走了D.我去玩了9.如果小兔变成了高山上的大石头，兔妈妈就变成了（）。

A. B. C. D.10.有一只小兔他很想（）。

A. 出去玩B. 离家出走Ｃ．去森林Ｄ．起河边二．判断题１.“来根胡萝卜吧！”妈妈说。

（）２.“如果你来追我”，小兔子说，“我就变成溪里的小草鱼，游得远远地”。

（）３.“如果你变成园丁，我，”小兔子说，“我就变成小鸟，飞的远远地”。

（）４．从前，有一只小兔，他很想离家出走。

有一天，他对妈妈说：“我要走了”。

（）５．“如果你跑走了”，兔妈妈说：“我就不去追你了，因为你不是我的小宝贝呀！”（）６.“如果你变成小男孩，跑回家”，妈妈说：“我正好是你妈妈，我会张开手臂好好地抱住你。

”（）７．“天哪！”小兔说：“我就不呆在这里，当你的小宝贝了。

”（）８.“如果你变成溪里的小鳟鱼，”妈妈说：“我就变成一个渔夫去抓你。

”（）９.“如果你变成走钢索的人，走在半空中，”小兔说：“我就变成小女孩跑回家。

”（）10.“如果你变成高山上的大石头，”妈妈说：“我就变成一个爬山的人，爬到高山上去找你。

小学一年级下课外阅读书目阅读训练题及答案

小学一年级下课外阅读书目阅读训练题及答案《逃家小兔》它给我们讲一只小兔子和妈妈用语言捉迷藏的故事小兔跟妈妈说自己要逃走了，可无论兔子“上天入地”，那个机豁达的妈妈总能找到它。

最后，小兔子逃累了，就依偎在妈妈的怀里……这本书告诉我们母爱是伟大的，无论你遇到什么困难，妈妈都会陪在你身边。

一、填空：1、有一只小兔子总想离家出走，可是不管他用什么办法逃走，妈妈都有办法找到它，这本书的名字叫（）。

2、《逃家小兔》的作者是美国作家（）。

3、如果小兔变成小花，兔妈妈就要变成( )，好找到小兔。

4、如果有一天小兔又准备离家出走了，它会变成什么呢？而兔妈妈会变成什么来保护他呢？小兔子说：“我要变成（）。

”兔妈妈说：“如果你变成（），我就变成（）。

”二、连线题兔妈妈怎么找到小兔的呢，请你连一连。

小鸟风小鳟鱼走钢索的人空中飞人捕鱼的人小帆船树参考答案：填空：1、《逃家小兔》2、玛格丽特.怀兹.布朗3、园丁4、种子种子泥土或白云白云飞机或星星星星月亮连线：小鸟风小鳟鱼走钢索的人空中飞人捕鱼的人小帆船树《爷爷一定有办法》一.选择1.爷爷看到小约瑟的背心坏了，就动手把它改成了（）A.领带B.手帕C.纽扣2.爷爷看到小约瑟的领带坏了，就动手把它改成了（）。

A.背心B.手帕C.纽扣3.爷爷看到小约瑟的手帕坏了，就动手把它改成了（）A.领带B.背心C.纽扣4.《爷爷一定有办法》是中文的书名，原来的英文名是（）。

A.《无中生有》B.《犹太人的节日》C.《好人》5.爷爷亲手做的毯子坏了，他就动手把它改成了（）A.领带B.背心C.外套二.判断1.小约瑟的爷爷很聪明。

（）。

2.毯子坏了，爷爷把它改成了一粒纽扣。

（）。

3.小约瑟很爱自己的爷爷。

（）4.《爷爷一定有办法》是菲比•吉尔曼写的。

( )5.约瑟的背心坏了，妈妈就帮他改成了手帕。

（）答案A B C A C√ ×√ √ ×1.故事里出现的人物有爷爷，有约瑟，有妈妈，还有（）。

一年级下册读书吧必读书《逃家小兔》导读、阅读检测及答案

一年级下册读书吧必读书《逃家小兔》导读、阅读检测及答案《逃家小兔》它给我们讲一只小兔子和妈妈用语言捉迷藏的故事。

小兔跟妈妈说自己要逃走了，可无论兔子“上天入地”，那个机豁达的妈妈总能找到它。

最后，小兔子逃累了，就依偎在妈妈的怀里……如果你是一条小溪里的鱼儿，我就是清清水流旁边守候你的那个渔夫；如果你是一块山崖上的石头，我就是在石岩间寻找你的那个登山者；如果你是一朵秘密花园里的番红花，我就是为你洒下露水的那个园丁；如果你是一只飞翔在高空的鸟儿，我就是在大地上等待你的那棵绿树；如果你是一艘漂流在海洋中的小船，我就是一阵风，将小船吹向你希望去的任何地方……多么美的母爱；多么无边的母爱……这本书告诉我们母爱是伟大的，无论你遇到什么困难，妈妈都会陪在你身边。

亲爱的小朋友们，《逃家小兔》这个故事我们已经读完了，让我们来对这本书一起回顾一下吧。

《逃家小兔》阅读检测一、填空：1.小兔说变成溪里的小鳟鱼，妈妈说她就变成(捕鱼的人)2.小兔说变成高山上的大石头，妈妈说她就变成(爬山的人) 。

3.小兔说变成小花，妈妈说她就变成(园丁)。

4.小兔说变成小鸟，妈妈说她就变成(树)5.小兔说变成小帆船，妈妈说她就变成(风)。

6.小兔说变成马戏团的空中飞人，妈妈说她就变成(走钢索的人)。

7.小兔说变成小男孩跑回家，妈妈说她就变成(他的妈妈8.小兔最后逃家了吗? (没有逃家)9.妈妈奖励给小兔一根代表爱的(胡萝卜）10.有一只小兔子总想离家出走，可是不管他用什么办法逃走，妈妈都有办法找到它，这本书的名字叫（）。

11.《逃家小兔》的作者是美国作家（）。

12.如果小兔变成小花，兔妈妈就要变成( )，好找到小兔。

13.如果有一天小兔又准备离家出走了，它会变成什么呢？而兔妈妈会变成什么来保护他呢？小兔子说：“我要变成( )。

”兔妈妈说：“如果你变成( )，我就变成( )。

”二、选择正确的答案。

1.《逃家小兔》的作者是（）国儿童文学作家玛格丽特·怀兹·布朗。

逃家小兔阅读题库

逃家小兔阅读题库选择题。

（把正确答案的序号写在括号里。

）1.小兔子想要离家出走，妈妈要（ 1 ），因为它是妈妈的小宝贝。

（1）去追小兔子（2）打小兔子（3）不要小兔子2.小兔子想变成河里的小鱼，游得远远的，妈妈决定变成（ 2 ）。

（1）大鱼（2）捕鱼的人（3）小鸟3.如果妈妈变成走钢索的人，小兔就要变成（ 3 ）跑回家。

（1）小兔子（2）小女孩（3）小男孩4. 如果小兔子变成小花，妈妈就变成（ 2 ）。

（1）树叶（2）园丁（3）树5.如果妈妈变成园丁，小兔子就要变成（1），飞得远远的。

（1）小鸟（2）老鹰（3）燕子6 . 如果小兔子变成（ 1 ），妈妈就变成风，把它吹到妈妈要它去的地方。

（1）小帆船（2）落叶（3）花儿7. 如果小兔子变成小鸟，飞得远远的，妈妈就会变成（ 3 ），好让它飞回家。

（1）大地（2）天空（3）树8. 如果小兔子变成空中飞人，妈妈就变成（ 2 ），走到半空中好遇到小兔子。

（1）钢索（2）走钢索的人（3）铁架9. 如果小兔子变成小男孩跑回家，妈妈会（ 1 ）好好地抱住它。

（1）张开双臂（2）跑过来（3）走过来10. 如果妈妈变成树，小兔子就要变成（ 2 ），飘得远远的。

（1）白云（2）小帆船（3）小鸟11.小兔子变成高山上的大石头，妈妈就变成（2 ）去找它。

（1）园丁（2）爬山的人（3）树12.如果妈妈变成风，小兔子就要变成马戏团里的（2 ）。

（1）小丑（2）空中飞人（3）驯兽师13. 如果妈妈变成捕鱼的人，小兔就要变成（ 1 ），让妈妈抓不到它。

（1）高山上的大石头（2）鲨鱼（3）帆船14.最后妈妈和小兔子在自己的家里，妈妈给了小兔子（ 1 ）吃。

（1）胡萝卜（2）白菜（3）青草15.最后，小兔子（ 2 ）离家出走。

（1）想（2）不想16.`读了《逃家小兔》，你觉得妈妈（ 1 ）小兔子。

（1）爱（2）不爱（3）讨厌17.小兔子想变成一条鱼游得远远的，这条鱼叫（ 2 ）（1）小金鱼（2）小鳟鱼（3）小鲨鱼18.妈妈变成捕鱼人，它的鱼饵上是（ 2 ）（1）蚯蚓（2）胡萝卜（3）青菜19.《逃家小兔》的作者是（ 2 ）国家的人。

统编版一年级下册读书吧必读书《逃家小兔》导读、阅读检测【含答案】

一年级下册读书吧必读书《逃家小兔》导读、阅读检测《逃家小兔》它给我们讲一只小兔子和妈妈用语言捉迷藏的故事。

小兔跟妈妈说自己要逃走了，可无论兔子“上天入地”，那个机豁达的妈妈总能找到它。

最后，小兔子逃累了，就依偎在妈怀里 ……如果你是一条小溪里的鱼儿，我就是清清水流旁边守候你的那个渔夫；如果你是一块山崖上的石头，我就是在石岩间寻找你的那个登山者；如果你是一朵秘密花园里的番红花，我就是为你洒下露水的那个园丁；如果你是一只飞翔在高空的鸟儿，我就是在大地上等待你的那棵绿树；如果你是一艘漂流在海洋中的小船，我就是一阵风，将小船吹向你希望去的任何地方……多么美的母爱；多么无边的母爱……这本书告诉我们母爱是伟大的，无论你遇到什么困难，妈妈都会陪在你身边。

亲爱的小朋友们，《逃家小兔》这个故事我们已经读完了，让我们来对这本书一起回顾一下吧。

《逃家小兔》阅读检测一、填空：1.小兔说变成溪里的小鳟鱼，妈妈说她就变成(捕鱼的人)2.小兔说变成高山上的大石头，妈妈说她就变成(爬山的人 ) 。

3.小兔说变成小花，妈妈说她就变成(园丁)。

4.小兔说变成小鸟，妈妈说她就变成(树)5.小兔说变成小帆船，妈妈说她就变成(风)。

6.小兔说变成马戏团的空中飞人，妈妈说她就变成(走钢索的人 )。

11.《逃家小兔》的作者是美国作家（）。

12.如果小兔变成小花，兔妈妈就要变成( )，好找到小兔。

13.如果有一天小兔又准备离家出走了，它会变成什么呢？而兔妈妈会变成什么来保护他呢？小兔子说：“我要变成( )。

”兔妈妈说：“如果你变成( )，我就变成( )。

”二、选择正确的答案。

1.《逃家小兔》的作者是（）国儿童文学作家玛格丽特·怀兹·布朗。

一年级《逃家小兔》题

《逃家小兔》阅读检测题班级一（）班姓名_______学号（）成绩_______一、选择题。

（40分）1.《逃家小兔》中小兔如果说你变成园丁找我，那我就变成（）A 花B 小鸟2.《逃家小兔》中小兔第一次想要变成（）可以离开家的呢。

A 小虾子B 小鳟鱼3.《逃家小兔》中小兔说要变成高山上的石头，它的妈妈说要变成（）A 登山的人B 采花的人4.《逃家小兔》中小兔说要变成花园里的小花，它的妈妈说要变成（）A 园丁B 采花的人5.《逃家小兔》中小兔说要变成小鸟，它的妈妈说要变成（）A 小草B 大树6.《逃家小兔》中小兔说要变成小帆船，它的妈妈说要变成（）A 港湾B 风7.《逃家小兔》中小兔说要变成马戏团里的空中飞人，它的妈妈说要变成（）A 走钢索的人B 小丑8.《逃家小兔》中小兔说要变成小男孩，它的妈妈说要（）A 抱住他B 亲他9.《逃家小兔》中小兔妈妈说要张开手臂抱住他，小兔子说要当妈妈的（）A 小宝贝B 小可爱10.《逃家小兔》故事的最后，兔妈妈给了一根（）给它吃的。

A 胡萝卜B 红萝卜二、请把《逃家小兔》中小兔与妈妈的对话连一连。

（30分）逃家小兔兔妈妈我要变成溪里的小鳟zūn鱼我就变成园丁我要变成小花我就变成捕bǔ鱼的人我要变成小鸟我会张开手臂bì好好地抱住你我要变成小帆fān 船我就变成树我要变成小男孩跑回家我就变成风三、判断题(对的打✓,错的打✗)（30分）1. 有一天，他对妈妈说：“ 我要出走啦！”（）2. 妈妈说，“我就去追你，因为你是我的小宝贝呀！”（）3. “如果你来追我，”“我就要变成溪里的小青蛙，游得远远的。

”（）4. “如果你变成高山上的大石头，”妈妈说，“我就变成爬山的人，爬到高山上去找你。

”（）5. “如果你变成爬山的人，”小兔说，“我就要变成小雪花，躲在花园里。

”（）6. “如果你变成小花，”妈妈说，“我就变成园丁，我还是会找到你。

”（）7. “如果你变成园丁，找到我了，“小兔说，”我就要变成老鹰，飞得远远的。

逃家小兔课外阅读试题

《逃家小兔》、《爷爷一定有办法》阅读测试题一、请你连一连。

小鳟鱼园丁小花捕鱼人小帆船树空中飞人妈妈小男孩走钢索的人小鸟风大石头爬山人二、选择正确的答案。

1. 《逃家小兔》的作者是() 国儿童文学作家玛格丽特·怀兹·布朗。

A、英国B、美国C、加拿大2. 小兔说如果你变成园丁找到了我,那我就变成() 。

A、花B、小鸟C、树3. 一天,小兔对对妈妈说:“我要跑走啦! ”“如果你跑走了,我就() ”兔妈妈回答。

A、不要小兔了B、追小兔C、也离家出走4、小兔对妈妈说:“如果你变成爬山的人,我就要变成() ,躲到花园里。

”A、蝴蝶B、小花C、老鼠5. 《逃家小兔》这个故事中,小兔跑累了,靠在兔妈妈的身边说我不逃了，于是兔妈妈给他一根象征爱的（）。

Ａ、黄瓜Ｂ、大白菜Ｃ、胡萝卜Ｄ、火腿肠6. 《爷爷一定有办法》的作者是（）国儿童文学作家菲比·吉尔蔓。

Ａ、英国Ｂ、美国Ｃ、加拿大7. 《爷爷一定有办法》这个故事中，当约瑟还是娃娃的时候，爷爷为他缝了一条奇妙的（）。

Ａ、毯子Ｂ、外套Ｃ、背心Ｄ、领带8. 爷爷看到小约瑟的领带坏了，就动手把它改成了（）。

Ａ、背心Ｂ、手帕Ｃ、纽扣9. 约瑟经常说的一句话是（）。

Ａ、这块料子还够做?? Ｂ、爷爷一定有办法10. 爷爷经常说的一句话是（）。

Ａ、这块料子还够做Ｂ、爷爷一定有办法三、判断题，对的打“√”，错的打“×”。

1、小兔对妈妈说：“如果你来追我，我就变成溪里的小鳅鱼游得远远的。

（）2. 妈妈说：“如果你变成高山上的石头，我就变成爬山的人，爬到高山上就找你。

”（）3. 妈妈说：“如果你变成小鸟，飞得远远的，我就会变成笼子，好让你飞回家。

”（）4. 小兔对妈妈说：“如果你变成树，我就要变成漂流瓶，漂得远远的。

”1.故事里出现的人物有爷爷，有约瑟，有妈妈，还有（? ???）。

A.叔叔??B.小老鼠一家2.当约瑟和妈妈不能解决问题时，约瑟就去找（? ???）。

一年级下册读书吧必读书《逃家小兔》导读、阅读检测及答案

一年级下册读书吧必读书《逃家小兔》导读、阅读检测及答案《逃家小兔》它给我们讲一只小兔子和妈妈用语言捉迷藏的故事。

小兔跟妈妈说自己要逃走了，可无论兔子“上天入地”，那个机豁达的妈妈总能找到它。

亲爱的小朋友们，《逃家小兔》这个故事我们已经读完了，让我们来对这本书一起回顾一下吧。

《逃家小兔》阅读检测一、填空：1.小兔说变成溪里的小鳟鱼，妈妈说她就变成(捕鱼的人)2.小兔说变成高山上的大石头，妈妈说她就变成(爬山的人) 。

3.小兔说变成小花，妈妈说她就变成(园丁)。

4.小兔说变成小鸟，妈妈说她就变成(树)5.小兔说变成小帆船，妈妈说她就变成(风)。

6.小兔说变成马戏团的空中飞人，妈妈说她就变成(走钢索的人)。

11.《逃家小兔》的作者是美国作家（）。

12.如果小兔变成小花，兔妈妈就要变成( )，好找到小兔。

13.如果有一天小兔又准备离家出走了，它会变成什么呢？而兔妈妈会变成什么来保护他呢？小兔子说：“我要变成( )。

”兔妈妈说：“如果你变成( )，我就变成( )。

”二、选择正确的答案。

1.《逃家小兔》的作者是（）国儿童文学作家玛格丽特·怀兹·布朗。

《逃家小兔》阅读题

逃家小兔》阅读题一、选择正确的答案。

1、《逃家小兔》的作者是（）国儿童文学作家玛格丽特•怀兹•布朗。

A、英国E、美国C、加拿大2、有一只小兔子，他很想（）。

A、离家出走B、去游乐园C、去上学3、一天，小兔对妈妈说：“我要跑走啦！”“如果你跑走了，我就（）” 兔妈妈回答。

A、不要小兔了E、追小兔C、也离家出走4、“如果你跑走了，” 妈妈说，“我就要去追你，因为你是我的（）啊。

”A、好孩子B、小宝贝C、乖宝宝5、《逃家小兔》中小兔第一次想要变成（）可以离开家的呢。

A 小虾子B 小鳟鱼6、妈妈说：“如果你变成小鳟鱼，我就变成（）去抓你。

A 捕鱼的人B 鲸鱼C 大鲨鱼7、《逃家小兔》中小兔说要变成高山上的石头，它的妈妈说要变成（）A 登山的人B 采花的人8、小兔对妈妈说：“如果你变成爬山的人，我就要变成（），躲到花园里。

”A、蝴蝶E、小花C、老鼠9、小兔说如果你变成园丁找到了我，那我就变成（）。

A、花E、小鸟C、树10、.《逃家小兔》中小兔说要变成花园里的小花，它的妈妈说要变成（）A 园丁B 采花的人11、《逃家小兔》中小兔说要变成小鸟，它的妈妈说要变成（）A 小草B 大树12、《逃家小兔》中小兔说要变成小帆船，它的妈妈说要变成（）A 港湾B 风13、.《逃家小兔》中小兔说要变成马戏团里的空中飞人，它的妈妈说要变成（）A 走钢索的人B 小丑14、《逃家小兔》中小兔说要变成小男孩，它的妈妈说要（）A 抱住他B 亲他15、《逃家小兔》这个故事中，小兔跑累了，靠在兔妈妈的身边说我不逃了，于是兔妈妈给他一根象征爱的（）。

A、黄瓜E、大白菜C、胡萝卜D、火腿肠16、.《逃家小兔》中小兔妈妈说要张开手臂抱住他，小兔子说要当妈妈的（）A 小宝贝B 小可爱二、连线题1.请把《逃家小兔》中小兔与妈妈的对话连一连。

逃家小兔兔妈妈我要变成溪里的小鳟z m鱼我就变成园丁我要变成小花我就变成捕b u鱼的人我要变成小鸟我会张开手臂b ［好好地抱住你我要变成小帆f <n船我就变成树我要变成小男孩跑回家我就变成风2.兔妈妈怎么找到小兔的呢，请你连一连。

《逃家小兔》阅读必考测试题+答案

《逃家小兔》阅读必考测试题+答案姓名：得分：一、选择题。

（4分，计68分）1.《逃家小兔》的作者是（B）国儿童文学作家（ E）A、英国B、美国C、加拿大 D梅子涵 E.玛格丽特.怀兹.布朗2. 从前有一只小兔子，他很想要（A）。

A.离家出走B.到幼儿园去C.去超市D.到公园去3. 小兔说如果你变成园丁找到了我，那我就变成（ B）A花 B 小鸟 C树 D风4.小兔要跑走，他的妈妈（C）。

A.不理他B.带他去玩C.说去追他D.给他买东西5. 小兔说，我就要变成溪里( B )的，游得远远的。

A. 小海龟B.小鳟鱼C. 小青蛙D.小虾子6.小兔说，我就要变成（B），躲在花园里。

A. 小草B.小花C. 小树叶D.小柳树7.小兔子最后一次要变成（C）。

A. 小草B.小花C. 小男孩D.小柳树8.“如果你变成小帆船，”妈妈说，“我就变成风，把你吹到（ B）。

”A. 小溪里B.我要你去的地方C. 小池塘D.大海里9.《逃家小兔》这个故事中，小兔跑累了，靠在兔妈妈的身边说我不逃了，于是兔妈妈给他一根象征爱的（ C ）。

A. 火腿肠B.黄瓜C. 红萝卜D.面条10 “如果你跑走了，”妈妈说，“我就要去追你，因为你是我的（ B ）啊。

”A、好孩子B、小宝贝C、乖宝宝 D.小兔子11 《逃家小兔》中小兔第一次想要变成（B）可以离开家的呢。

A小虾 B小鳟鱼 C、空中飞人 D.小鸟12 《逃家小兔》中小兔说要变成高山上的石头，它的妈妈说要变成（ A ）A登山的人 B采花的人 C、空中飞人 D.小鸟13 《逃家小兔》中小兔说要变成马戏团里的空中飞人，它的妈妈说要变成（A） A走钢索的人 B 小丑 C、观看演出的人 D.魔术道具14、《逃家小兔》中小兔说要变成小男孩，它的妈妈说要（ A）A抱住他 B亲他 C、狠狠地揍他 D.批评他15 15 《逃家小兔》中小兔说要变成小鸟，飞得远远的，妈妈说要变成（ A ）A 树 B花 C园丁16 如果妈妈变成爬山的人，小兔就变（A）A小花 B园丁 C 小鸟 D 大树二、判断题。

逃家小兔阅读测试题

逃家小兔阅读测试题1. 《逃家小兔》的作者是谁？A. 埃里克·卡尔B. 玛格丽特·怀斯·布朗C. 莫里斯·桑达克D. 艾瑞克·希尔2. 故事中，小兔为什么要逃家？A. 因为和妈妈吵架了B. 因为想探索外面的世界C. 因为不喜欢家里的环境D. 因为被妈妈批评了3. 故事里，小兔变成了几种不同的事物来逃避妈妈？A. 3种B. 5种C. 7种D. 9种4. 小兔变成的第一种事物是什么？A. 鱼B. 花C. 鸟D. 石头5. 妈妈在故事中变成了几种不同的事物来追小兔？A. 3种B. 5种C. 7种D. 9种6. 妈妈变成的第一种事物是什么？A. 渔夫B. 花园C. 树D. 山7. 故事的结尾，小兔最终决定做什么？A. 继续逃跑B. 回家C. 去远方探险D. 变成另一种事物8. 在故事中，小兔和妈妈之间的对话体现了什么主题？A. 冒险精神B. 母爱的伟大C. 家庭的束缚D. 自由的渴望9. 故事中，小兔和妈妈的变化过程象征着什么？A. 成长的过程B. 逃避现实C. 亲情的联系D. 想象力的发挥10. 根据故事内容，你认为《逃家小兔》适合哪个年龄段的儿童阅读？A. 3-5岁B. 6-8岁C. 9-12岁D. 13岁以上正确答案：1. B2. B3. B4. A5. B6. A7. B8. B9. C10. A。

《逃家小兔》阅读测试题

《逃家小兔》阅读测试题
填空题：
1、有一只小兔子总想离家出走，可是不管他用什么办法逃走，妈妈都有办法找到它，这本书的名字叫（）。

2、《逃家小兔》的作者是美国作家（）。

3、《逃家小兔》中，如果小兔变成小花，兔妈妈就要变成( )，好找到小兔。

4、《逃家小兔》中，如果小兔变成小鸟，兔妈妈就要变成( )，好找到小兔。

5、《逃家小兔》中，如果小兔变成小鳟鱼，兔妈妈就要变成()，好找到小兔。

6、《逃家小兔》中，如果小兔变成空中飞人，兔妈妈就要变成( )，好找到小兔。

7、《逃家小兔》中，如果小兔变成小帆船，兔妈妈就要变成()，好找到小兔。

8、《逃家小兔》中，如果小兔变成小男孩，兔妈妈就要变成()，好找到小兔。

9、如果有一天小兔又准备离家出走了，它会变成什么呢？而兔妈妈会变成什么来保护他呢？小兔子说：“我要变成（）。

”兔妈妈说：“如果你变成（），我就变成（）。

”
《逃家小兔》参考答案：
填空题：
1、《逃家小兔》
2、玛格丽特.怀兹.布朗
3、园丁
4、一棵树
5、捕鱼的人
6、走钢丝的人
7、一阵风
8、男孩的妈妈
9、种子种子泥土
或白云白云飞机
或星星星星月亮
“家有好学生小学版”尊重原创并对原创者的文章表示肯定和感谢
收录于合集 #名著导读
71个
上一篇二年级下册必读书目《绿野仙踪》读后感合集下一篇116个四大名著中的人物谜语，你能猜对多少？。

《逃家小兔》读书比赛测试题

《逃家小兔》读书比赛测试题
我读《逃家小兔》
1、《逃家小兔》主要讲了（）和（）的故事。

2、请你在正确的
选项上面划√。

（1）有一只小兔子，他很想（）。

A、离家出走
B、去游乐园
C、去上学
（2）“如果你跑走了，”妈妈说，“我就要去追你，因为你是我的（）啊！”
A、好孩子
B、小宝贝
C、乖宝贝
3、请你把（）里的正确标点符号填上：
“如果你来追我，”小兔说（）“我就变成溪里的小鳟鱼，游得远远的。

”
4、兔妈妈变成捕鱼的人以后，用什么做鱼饵（ěr）去抓小兔子？为什么？
（。

） 5、请你仿照小兔
子和妈妈的对话，也写一段吧！
“如果你来追我，”小兔说，“我就（。

）”
“如果你变成（，）”妈妈说，“我就
（。

）”
6、（1）读完《逃家小兔》以后，你觉得兔妈妈怎么样啊？
（。

）（2）读完《逃家小兔》
以后，你想对自己的妈妈说什么？
（。

）
感谢您的阅读，祝您生活愉快。

逃家小兔爷爷一定有办法阅读题

），躲到《逃家小兔》、《爷爷一定有办法》阅读测试题一、请你连一连。

4、小兔对妈妈说：“如果你变成爬山的人，我就要变成（花园里。

” A 、蝴蝶 E 、小花 C 、老鼠5. 《逃家小兔》这个故事中，小兔跑累了，靠在兔妈妈的身边说我不逃了，于是兔妈妈给他一根象征爱的（A 、黄瓜 E 、大白菜 C 、胡萝卜 D 、火腿肠小鳟鱼园丁小花捕鱼人小帆船树空中飞人妈妈小男孩走钢索的人小鸟风大石头爬山人二、选择正确的答案。

1.《逃家小兔》的作者是（）国儿童文学作家玛格丽特朗。

A 、英国 E 、美国 C 、加拿大2. 小兔说如果你变成园丁找到了我，那我就变成（） A 、花 E 、小鸟、树 3. 一天，小兔对对妈妈说： “我要跑走啦！”“如果你跑走了，我就（）”兔妈妈回答。

A 、不要小兔了 E 、追小兔 C 、也离家出走怀兹•布6•《爷爷一定有办法》的作者是（）国儿童文学作家菲比•吉尔蔓。

A、英国E、美国C、加拿大7. 《爷爷一定有办法》这个故事中，当约瑟还是娃娃的时候，爷爷为他缝了一条奇妙的（）。

A、毯子E、外套C、背心D、领带8. 爷爷看到小约瑟的领带坏了，就动手把它改成了（）。

A、背心E、手帕C、纽扣9. 约瑟经常说的一句话是（）。

A、这块料子还够做E、爷爷一定有办法10. 爷爷经常说的一句话是（）。

A、这块料子还够做E、爷爷一定有办法三、判断题，对的打“/”，错的打“X” 。

1. 小兔对妈妈说：“如果你来追我，我就变成溪里的小鳅鱼游得远远的。

（）2. 妈妈说：“如果你变成高山上的石头，我就变成爬山的人，爬到高山上就找你。

”（）3. 妈妈说：“如果你变成小鸟，飞得远远的，我就会变成笼子，好让你飞回家。

”（）4. 小兔对妈妈说：“如果你变成树，我就要变成漂流瓶，漂得远远的。

5. 妈妈说：“如果你变成小黑兔跑回家，我正好就是你妈妈，我会张开手臂紧紧地抱住你。

”（）6. 约瑟的背心坏了，妈妈就帮他改成了手帕。

《逃家小兔》阅读题(有答案,内容全)

《逃家小兔》阅读题(有答案,内容全)一、填空题。

1、《逃家小兔》作者是（美）国的（赫德）。

2、有一只（小兔子），不想呆在家里。

他说想要逃跑。

兔妈妈说道：“如果你跑了，我一定会追上你，因为（你永远是我的小兔子）。

3、小兔子说：“如果你变成一个渔夫，我就变成一块（石头），在高高的山崖上，让你够不着。

”他的妈妈说：“如果你变成一块高高山崖上的（石头），我就变成一个（登山）的人，我会爬上（山顶），找到你。

”4、小兔子说：“如果你变成一个园丁，发现了我，我就变成一只（鸟儿），从你身边（飞走）。

”他的妈妈说：“如果你变成一只（鸟儿），从我身边（飞走），我就变成一（棵树），让你来我（枝头做窝）。

”5、小兔子说：“如果你变成一个登山的人，我就变成一朵（番红花），藏在一个秘密的（花园）里。

”他的妈妈说：“如果你变成一朵秘密（花园）里的（番红花），我就变成一个（园丁），我会在（花丛）里发现你。

”6、小兔子说：“如果你变成吹着我的风，我就去参加（马戏团），做个（空中飞人），在你摸不着的地方（荡秋千）。

”他的妈妈说：“如果你去做（空中飞人），我就做一个（走钢丝）的人，我会穿过空气，走到你身边。

”7、小兔子说：“如果你追上我，我就变成一条（鱼儿），跳进凉凉的（小溪），从你身边（游开）。

”他的妈妈说：“如果你变成一条凉凉（小溪）中（鱼儿）的，我就变成一个（渔夫），我会抛下（鱼饵）等着你。

”8、小兔子说：“如果你变成一个走钢丝的人，向我走来，我就变成一个（小男孩），跑进大（屋子）里躲起来。

”兔妈妈说：“如果你变成一个（小男孩），跑进大（屋子）里，我就变成你的（妈妈），用（双手）捉住你，把你（抱在怀）里。

”9、小兔子说：“如果你变成一棵树，我就变成一艘（小船），扬着（帆），离开你。

”他的妈妈说：“如果你变成一艘（小船），扬（帆）离开我，我就变成（风），（吹）着你，让你开往（回家的方向）。

”10、小兔子说：“得啦，也许我还是就呆在这儿，做你的小兔子吧。

逃家小兔_精品文档

逃家小兔第一篇范文：逃家小兔阅读测试卷一年级语文课外阅读测试卷一、填空题。

（20分）1、这学期我们读过的课外书有《》、《》等。

2、一寸（）（）一寸金，寸金难买寸（）（）。

3、黄河远上（）（）间，（）（）孤城万仞山。

4、儿童相见不相识，（）（）客从何处来。

5、（）道（），弟道恭。

兄弟睦，孝在中6、骑下（），乘下（）。

过犹待，百余步。

7、“如果你来追我，”小兔说，“我就变成溪里的小鳟鱼，游得（）（）的。

”8、（）（）姐姐是个魔法师。

二、判断题。

（15分）1、《村居》是宋朝诗人写的。

（）3、小胖胖熊是个穿裙子的女孩子。

（）4、“来根胡萝卜吧。

”妈妈说。

()5、“如果你变成一个渔夫，”小兔子说，“我就变成一朵小花，躲在花园里。

”（）三、选择题。

（30分）1、“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

”选自（）A、《村居》B、《咏柳》C、池上2、（）使鸭子旅行队取得成功。

A、信心和团结B、阳光和食物C、智慧和理想3、救了花蝴蝶。

（）A、太阳花B、蝴蝶花C、葵花4、有一只小兔子，他很想（）。

A、离家出走B、去游乐园C、去上学5、“如果你跑走了，”妈妈说，“我就要去追你，因为你是我的（）啊。

”A、好孩子B、小宝贝C、乖宝宝6、朝起早，夜眠迟。

老易至，（）。

A、却非宜B、退必迟C、惜此时四、连线题。

（30分）1．古诗句连一连。

碧玉妆成一树高呼作白玉盘羌笛何须怨杨柳万条垂下绿丝绦过江千尺浪春风不度玉门关鱼戏莲叶东入竹万竿斜小时不识月鱼戏莲叶西2、请把《逃家小兔》中小兔与妈妈的对话连一连。

逃家小兔兔妈妈我要变成溪里的小鳟zūn鱼我就变成园丁我要变成小花我就变成捕bǔ鱼的人我要变成小鸟我会张开手臂bì好好地抱住你我要变成小帆fān船我就变成树我要变成小男孩跑回家我就变成风（5分）一年级语文课外阅读测试卷一、填空题。

（20分）1、这学期我们读过的课外书有《》、《》等。

2、一寸（光）（阴）一寸金，寸金难买寸（）（）。

3、黄河远上（）（）间，（）（）孤城万仞山。

逃家小兔课外阅读试题

水《逃家小兔》、《爷爷一定有办法》阅读测试题一、请你连一连。

小鳟鱼园丁小花捕鱼人小帆船树空中飞人妈妈小男孩走钢索的人小鸟风大石头爬山人二、选择正确的答案。

1.《逃家小兔》的作者是（）国儿童文学作家玛格丽特怀兹布朗。

A、英国B、美国C、加拿大2•小兔说如果你变成园丁找到了我，那我就变成（）。

A、花B、小鸟C、树3.一天，小兔对对妈妈说：我要跑走啦！”如果你跑走了，我就（）兔妈妈回答。

A、不要小兔了B、追小兔C、也离家出走4、小兔对妈妈说：如果你变成爬山的人，我就要变成（）,躲到花园里。

”A、蝴蝶B、小花C、老鼠5.《逃家小兔》这个故事中，小兔跑累了,靠在兔妈妈的身边说我不逃了，于是兔妈妈给他一根象征爱的（）。

A、黄瓜E、大白菜C、胡萝卜D、火腿肠6.《爷爷一定有办法》的作者是（）国儿童文学作家菲比吉尔蔓。

A、英国E、美国C、加拿大7.《爷爷一定有办法》这个故事中，当约瑟还是娃娃的时候，爷爷为他缝了一条奇妙的（）。

A、毯子E、外套C、背心D、领带8.爷爷看到小约瑟的领带坏了，就动手把它改成了（）。

A、背心E、手帕C、纽扣9.约瑟经常说的一句话是（）。

A、这块料子还够做,,E、爷爷一定有办法10.爷爷经常说的一句话是（）。

A、这块料子还够做 E、爷爷一定有办法三、判断题，对的打“vf错的打“X。

”1、小兔对妈妈说：如果你来追我，我就变成溪里的小鳅鱼游得远远的。

（）2.妈妈说：如果你变成高山上的石头，我就变成爬山的人，爬到高山上就找你。

”（）3•妈妈说：如果你变成小鸟，飞得远远的，我就会变成笼子，好让你飞回家。

”（）4•小兔对妈妈说：如果你变成树，我就要变成漂流瓶，漂得远远的。

”1.故事里出现的人物有爷爷，有约瑟，有妈妈，还有（）。

A.叔叔B.小老鼠一家2.当约瑟和妈妈不能解决问题时，约瑟就去找（）。

A.爷爷B. 爸爸3.每当约瑟找爷爷帮忙时，总会说一句（）。

A.爷爷一定有办法B. 爷爷真厉害4.故事最开始发生的时间疋在约瑟（的时候。