机电一体化学生实习自我评价【精选】

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机电一体化自我鉴定范文(通用5篇)

机电一体化自我鉴定范文(通用5篇)

机电一体化自我鉴定范文(通用5篇)第1篇: 机电一体化自我鉴定机电一体化技术专业简介机电一体化技术主要研究机电传动控制、工程制图、机电设备控制、液压与气动等方面的基础知识和技能,在机电一体化技术领域进行机电一体化设备的设计、加工制造、技术管理、安装调试,常用机电产品设计改造及技术管理等。

例如:数控机床操作、CAD/CAM软件应用、机电设备安装等。

关键词:机电设计加工数控机床培养目标机电一体化技术专业是培养以机械学和电子学为基础,熟悉现代机械制造的基本理论、技术和装备,具有机电一体化产品和技术的运用和开发能力的高等技术应用性专门人才。

培养要求机电一体化技术专业培养德、智、体、美全面发展,具有创业、创新精神和良好职业道德的高等专门人才,掌握机械技术和电气技术的基础理论和专业知识;具备相应实践技能以及较强的实际工作能力,熟练进行机电一体化产品和设备的应用、维护、安装、调试、销售及管理的第一线高等技术应用型人才。

第2篇: 机电一体化自我鉴定一、实习目的多年的专业课教学和实习指导的经验告诉我们,生产实习在教学中具有十分重要的作用。

生产实习是组织学生到现场从事必须的实际工作,以获得相关的实际知识和技能,巩固和加深理论知识,培养实际操作潜力和独立工作潜力。

学生学习专业知识,虽然在校内可透过课堂形式获得,但单纯依靠课堂讲授达不到教学要求,更达不到理论与实际相结合的目的。

个性是对《钳工工艺》、《电工学》等实践性很强的专业课,务必透过课堂讲授和生产实习这两个密切相关的教学环节,才能完成这门课程的教学任务,提高教学质量,培养学生的综合素质。

在实习中,学生运用课堂教学学习的指示,进一步学习实际知识和技能,以便在毕业后能顺利地适应工作岗位的实际工作。

生产实习不但具有学习知识和技能的作用,也是对学生进行思想政治和道德品质教育的重要教学形式,同时能够更好地对学生进行劳动观点、劳动态度、爱护公共财物、组织纪律教育,理解安全、劳动纪律教育等;学生和工人一齐工作,学习工人的优秀品质;在生产现场看到自我所学的专业在经济建设中所起的作用而感到自豪。

机电一体化自我鉴定范文(精选7篇)

机电一体化自我鉴定范文(精选7篇)

机电一体化自我鉴定范文(精选7篇)机电一体化自我鉴定1三年大学学习,使我自身的各方面能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。

在校期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。

在丰富多彩的大学生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为系学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。

在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性,从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。

表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。

除此之外,课余时间我经常利用络带来的便利,关注最新科学技术动态;尤其是有关本专业的知识。

使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。

因此我学习熟练掌握windows、office等软件的操作和安装系统,熟悉页设计;一直以“一专多能,全面发展”来严格要求自己,勤奋拼搏、刻苦好学。

踏实并系统地学习所开的课程知识,并取得了优异成绩。

三年的在校生活只是我人生路上的一小段,如今我有信心接受任何新的挑战和考验。

我想在以后的人生生活中,这几年的知识沉淀一定会使我受益非浅,我会一如既往地努力!机电一体化自我鉴定2经过大学四年机电一体化专业课程的学习,谦虚自律的我,乐观向上、为人真诚、坦率,能吃苦耐劳具有团队合作精神,有较强的适应能力和自学能力,不易受外界环境的干扰,在学习上,我成绩良好,多次获得奖学金,通过课余时间学习参加自学考试(建筑工程),参加浙江省的计算机等级考试现已通过一级windows、二级(vb)、三级(络技术)。

在深透课本知识的同时,注重理论与实践的结合工作,利用课余时间进行多种计算机软件的学习和运用。

机电一体化专业自我评价(精选多篇)

机电一体化专业自我评价(精选多篇)

机电一体化专业自我评价(精选多篇))价值打下坚实的基础。

一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。

在不满足于学好理论课的同时也注重于实践。

学习上,我没有让自己失望,成绩一直名列前茅。

每年都获得奖学金。

我是机电专业的,知道不仅要理论知识行,也要实践能力强,所以我经常参加实践活动。

现在是信息时代,学习本专业的同时,我也进行了计算机方面的学习,经过努力拿到了全国计算机等级三级。

这些都让我学到了不少新的东西,我十分乐意帮助需要帮助的人,并且极大程度的提高了自己的自学能力。

再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。

要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。

古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。

在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。

随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。

在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。

老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。

我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

现在我已经面临毕业,正在做毕业设计,我成为设计小组的组长,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

思想上,作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

为社会为学校为同学为身边的人做事不再是觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,不会去想做好自己的事情,别人的事情少管。

并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。

我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。

在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。

机电一体化专业学生的自我鉴定(通用6篇)

机电一体化专业学生的自我鉴定(通用6篇)

机电一体化专业学生的自我鉴定机电一体化专业学生的自我鉴定(通用6篇)自我鉴定是对自己的政治思想、工作业务、学习生活等方面情况进行评价与描述,自我鉴定可以使我们更加明确目标,因此我们是时候写一份自我鉴定了。

如何把自我鉴定做到重点突出呢?以下是小编精心整理的机电一体化专业学生的自我鉴定(通用6篇),希望对大家有所帮助。

机电一体化专业学生的自我鉴定1我叫XXX,是山东大学远程网络教育机电一体化专业的应届毕业生,在求学的这两年半期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观,刻苦学习,点滴积累,努力实践,逐渐掌握了适应社会发展的技能。

有人说,读网络教育无非就是“混”一张文凭;然而,我深知人的一生是一个不断自我充实、自我完善的一生,读网络教育也是汲取知识、掌握技能的好方法。

因此,在这两年半的求学生涯里,我能保持“认认真真做人,踏踏实实学习”的生活原则,积极投入到知识这个浩瀚的海洋里,工学结合,纲举目张,不耻下问,珍惜时间,切切实实地学习各种知识。

在两年半期间认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些缺点并尽力改正。

社会实践能力也有很大提高,为更好的工作奠定了坚实的基础。

两年半的锤炼,筑就了我扎实的对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;在工作中,我将以更充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,坚信在山东大学学习的知识在我的人生定有用武之地。

机电一体化专业学生的自我鉴定2光阴似箭,日月如梭,作为机电一体化技术专业的我即将告别大学生活。

在×××(改成自己机电一体化技术就读的大学)机电一体化技术专业四年的大学校园生活是我人生的一大转折点,四年的校园生涯和机电一体化技术社会实践生活,有过渴望、有过追求、有过成功也有过失败,我不断地挑战自我,充实自我,学习机电一体化技术理论知识,为步入社会和实现人生的价值打下坚实的基础。

机电实习生自我鉴定范文(精选5篇)

机电实习生自我鉴定范文(精选5篇)

机电实习生自我鉴定机电实习生自我鉴定范文(精选5篇)自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作的自我分析和总结,它可以给我们下一阶段的学习生活做指导,不妨坐下来好好写写自我鉴定吧。

那么自我鉴定要注意有什么内容呢?以下是小编帮大家整理的机电实习生自我鉴定范文(精选5篇),希望对大家有所帮助。

机电实习生自我鉴定1“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实践,我认为对我走向社会起到了一个非常重要作用,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

更重要的是要向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。

领导和同事们的经验,好的习惯和他们的知识也会是我们人生中的一大宝贵的财富。

这次实践更让我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。

对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。

实习,让我们了解电机行业进程和发展远景等,巩固和理解了已学过的理论和专业课程内容,培养我们理论联系实际的能力,提高实践能力、动手能力、观察问题、分析问题以及解决问题的能力。

为后续毕业工作打下了坚实的基矗除此之外,通过两个月的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获:一、机电工艺的理论有了初步的系统了解。

我们了解到了测试普通元件与电路元件的技巧、机和电的设计制作与工艺流程及工作原理与组成元件的作用等。

这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电工课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。

二、自己的动手能力是个很大的锻炼。

实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。

没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。

机电实习生自我鉴定2通过生产实习,使我了解和掌握了车间管理、生产技术和工艺过程;使用的主要工装设备;产品生产用技术资料;生产组织管理等内容,加深对机电器件的工作原理、设计、试验等基本理论的理解。

机电一体化学生的自我评价(五篇)

机电一体化学生的自我评价(五篇)

机电一体化学生的自我评价我是机电___班___,于___年年___月中旬到___铁路机械学校上学,我学习的是机电,当我踏入校门的那一步起,我的心中就有了一个念头,那就是~打拼,无任的理由。

因为,我不会由于自己没有考上高中而自卑,而不因为自己落到中专而懊恼……想到最后只有在现在的步伐中注上攀登,因为,我不想让关心,爱护我的人而为我失望。

初期在校园中的军事管理中,我学会了自理生活,锻炼自我的意志,成为别人学习的榜样,当然最重要的是如何做人。

我没有因自己的学习不好而自保自弃,没有因自己的学历底而自甘堆落,只有一直向前冲,努力学好做每件事,勇敢面对自己所以为的困难,当我在来学校之前(报名的时候)我对自己的专业一点都不了解,不知道自己是学习什么的,只是迷迷糊糊的报了名,可是当我来了这儿,我发现它很难,很焦虑无味,几次使自己丧失自信心,而反管这样,我始终坚持着,虽然没有获得过什么荣誉,但是在每门的实践课当中,我都认真学习老师讲的没节课,每次实验我觉的真好,因为我们机电专业还有动手的能力,锻炼实践的机会,而别的专业有的根本就没有实验的设施……所以在这么好的机会,我为什么不努力学校呢?在努力的过程中,我荣誉获得了中级电工技能证和钳工技能证。

可以说在我的中专生活里,我没有虚度年华,我也翠花为以后的工作而没有着落而感到没有学习而后悔,不论走到哪,我都会努力工作或学习的,脚踏实地干好属于自己的事情比什么都重要。

我相信自己会好好的面对以后的中专生活及以后的职业生活,我会努力的。

机电一体化学生的自我评价(二)时间总是无声无息的逝去,三年的学习生活就此告别,在这三年里我一直都在努力的充实自己、提高自己,一直坚持努力学习,培养起较好动手能力,把所学的东西应用在生活中。

在分组实验中培养起了较强的团队精神。

具备了一定的计算机水平能力,能够熟练一些软件和硬件的知识。

在学习上,认真听课,跟着老师的思路思考和研究,把想不明白的问题通过答疑板得到反馈和解决,掌握一些例题的分析思路,对于机电专业的学员来讲,这种行之有效学习办法可以使我枯燥的学习变得轻松。

机电一体化专业自我鉴定三篇

机电一体化专业自我鉴定三篇

机电一体化专业自我鉴定三篇自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。

下面是准备的机电一体化专业自我鉴定,希望大家喜欢机电一体化专业自我鉴定回首三年来的大学生涯,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,执着探求,百般锻炼,逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为以后的工作打下坚实的基础。

且我相信用心就一定能赢得精彩这段大学生活,给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。

在思想上:我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有了更为深刻的认识。

在学习上,我十分热爱自己的专业,在历次的考试中都取得了优异的成绩。

我最大的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。

为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人。

若要人敬已,先要已敬人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。

同时作为一名即将毕业的xx年应届机电专业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。

我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。

我今天的求职,也正是希望得到一个更好的学习机会,同时希望贵单位领导能够给我一个发展的空间,去实现我人生的价值。

三年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。

在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

机电一体化专业自我鉴定经过大学三年机电一体化专业课程的学习,谦虚自律的我,乐观向上、为人真诚、坦率,能吃苦耐劳具有团队合作精神,有较强的适应能力和自学能力,不易受外界环境的干扰,在学习上,我成绩良好,多次获得奖学金,通过课余时间学习参加国家计算机等级考试现已通过一级windows。

在深透课本知识的同时,注重理论与实践的结合工作,利用课余时间进行多种计算机软件的学习和运用。

机电一体化的自我鉴定6篇

机电一体化的自我鉴定6篇

机电一体化的自我鉴定6篇机电一体化的自我鉴定1回首三年来的大学生涯,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,执着探求,百般锻炼,逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为以后的工作打下坚实的基础。

且我相信:用心就一定能赢得精彩!这段大学生活,给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。

在思想上:我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有了更为深刻的认识。

在学习上,我十分热爱自己的专业,在历次的考试中都取得了优异的成绩。

我最大的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。

为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人。

若要人敬已,先要已敬人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。

同时作为一名即将毕业的__年应届机电专业的.大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。

我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。

我今天的求职,也正是希望得到一个更好的学习机会,同时希望贵单位领导能够给我一个发展的空间,去实现我人生的价值。

机电一体化的自我鉴定2经过大学四年机电一体化专业课程的学习,谦虚自律的我,乐观向上、为人真诚、坦率,能吃苦耐劳具有团队合作精神,有较强的适应能力和自学能力,不易受外界环境的干扰。

在学习上,我成绩良好,多次获得奖学金,通过课余时间学习参加自学考试(建筑工程),参加浙江省的计算机等级考试现已通过一级windows、二级(vb)、三级(网络技术)。

在深透课本知识的同时,注重理论与实践的结合工作,利用课余时间进行多种计算机软件的学习和运用。

在面对学校的每一次实习时都认真对待,争取做到最好,能够学到更多的专业知识,在得到了各位老师好评的同时候,也为以后的工作打下基础。

作为一个大学生,我想最重要的不是说他的书读的有多好,而是他应该具备怎么的素质才能在这个社会的残酷竞争中生存下来!我觉得每个人都有适合自己的路,也有自己的谋生手段。

能通过社会的竞争生存会比其他方式生存更加让人兴奋,试问哪个企业不是在竞争中成长起来的,所以竞争是企业存活的生命线。

机电一体化专业自我评价

机电一体化专业自我评价

机电一体化专业自我评价机电一体化专业自我评价无论是身处学校还是步入社会,我们最不陌生的就是自我评价了,自我评价是自我诊断、自我调节、自我完善的过程。

那么问题来了,到底应如何写一份恰当的自我评价呢?以下是本店铺为大家收集的机电一体化专业自我评价,仅供参考,希望能够帮助到大家。

机电一体化专业自我评价1光阴似箭,四年的大学生活过去了。

自从进入大学就读以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竞争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。

经过大学四年机电一体化专业课程的学习,谦虚自律的我,乐观向上、为人真诚、坦率,能吃苦耐劳具有团队合作精神,有较强的适应能力和自学能力,不易受外界环境的干扰,在学习上,我成绩良好,多次获得奖学金,通过课余时间学习参加国家计算机等级考试现已通过一级。

在深透课本知识的同时,注重理论与实践的结合工作,利用课余时间进行多种计算机软件的学习和运用。

在面对学校的每一次实习时都认真对待,争取做到最好,能够学到更多的专业知识,在得到了各位老师好评的同时候,也为以后的工作打下基础。

本人积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦,成绩优良;工作认真负责,关心同学,热爱集体,有一定的奉献精神。

作为一个大学生,我想最重要的不是说他的书读的有多好,而是他应该具备怎么的素质才能在这个社会的残酷竞争中生存下来!我觉得每个人都有适合自己的路,也有自己的谋生手段,能通过社会的竞争生存会比其他方式生存更加让人兴奋,试问哪个企业不是在竞争中成长起来的,所以竞争是企业存活的生命线。

说到我自己,是个很平凡的人!但是我也有自己的品质,我热爱生活,喜欢拼搏,为人真诚还能吃苦耐劳,拥有团队精神。

希望用自己的努力打拼将来。

机电一体化学员见习个人评价

机电一体化学员见习个人评价

机电一体化学员见习个人评价况仅由他人的点评来判断自身不是全方位的,当自身也沉积出来,窥视自身的心里,写出自身的个人评价,那样才能够不断发展。

可是个人评价该怎么写呢?下边是我为大伙儿产生机电一体化学员见习个人评价,坚信对你能有协助的。

机电一体化学员见习个人评价篇一三年的学校生活似弹指一挥间,从刚步入高校时的迷失和茫然,到现在将要踏入岗位的坦然、从容。

我明白,这也是大家人生道路中的一大挑戰,人物角色的变换。

这除开有极强的适应能力和开朗的生活观念外,更关键的是归功于高校三年的学习培训累积和专业技能的塑造,如今早已是到一个检验自身这三年来成效的情况下了,不论是专业知识上的发展或是心身上的发展,都是会在此次的实习工作中获得磨练。

机电工程也是一门理论性较强的课程,历经高校三年的技术专业学习培训,我尽管把握了一定的专业技能,但具体工作中则是十分的欠缺,仍需在具体工作上进一步推进基础知识,将理论和实际有机化学地融合起來。

生产实习实际有下列好多个目地:加重对学过技术专业的理性认识,结合实际应用并推进学过的基础知识;在见习中得到具体专业知识和具体专业技能;塑造单独工作中和处理具体难题的工作能力;塑造工作意识和群众观点,及其基础理论结合实际的工作态度;塑造诚实守信意识,遵循职业道德规范;根据触碰社会发展,掌握社会发展,提高自身的责任心与使命感;根据见习提升本身的沟通协调能力。

按院校要求在过了新春佳节就该进到生产实习环节了,一开始的情况下还有一些不习惯,过去一直见到他人很早以前便开始上班,而做为学员的我一般都需要在家里过好长时间才会去学校念书,但是想不到2020年我也要这般那么早的就添加到工作的惊涛骇浪中,毫无疑问会多多少少的有一些不习惯。

我是以正月初十开始上班的,还算不上是过早,他人一般是初六就逐渐正式上班了,直到我要去报导的情况下工作中大部分是踏入了正规,加工厂里都匆匆忙忙的,觉得跟院校要授课前的那氛围类似。

去企业后也就搬进了集体宿舍去住,校园内住了这些年的集体宿舍,就没发生哪些不习惯的,依照企业的规定是在生产制造上工作就一定要穿工作服装,因为我领了一套,可是钱之后或是要从薪水里扣,这也就是我第一次穿工作服装。

机电一体化专业自我鉴定(精选5篇)

机电一体化专业自我鉴定(精选5篇)

机电一体化专业自我鉴定(精选5篇)机电一体化专业自我鉴定(精选5篇)自我鉴定是个人对一个时期的学习或工作进行自我总结,自我鉴定能够提升我们的书面表达能力,因此我们要做好总结,写好自我鉴定。

自我鉴定怎么写才不会流于形式呢?以下是小编精心整理的机电一体化专业自我鉴定(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

机电一体化专业自我鉴定1本人对机械很感兴趣,就例如独自完成了一项机械类的作业就觉得很有成就感。

在大学3年里,我担任的是班里的学习委员和学习部干事,对待学习丝毫不懈怠。

在校的学习过程中,我获得了很强的逻辑思维能力、空间想象能力,这对于机械类工作是很有帮助的。

在校的实训与针对自己专业的暑期实习中获得了一定的动手能力,并增强了团队合作精神与敬业精神。

但我觉得就学校的专业知识还是远远不够的,因此便利用双修日与假期时间,在外攻读“数控中级”与“UG 应用工程师”。

在校业余时间,还参加了针对专业举办的各项比赛,从中都获得了不错的名次。

在思想上我要求上进,刚入学不久就递交了入党申请书。

上课从不迟到、不早退,自觉遵守校纪校规。

责任感强,答应同学或辅导员的事尽自己努力,最快时间做好。

虽然是学习委员,但遇到不懂的地方能谦虚好学,不耻下问。

在大学期间获得过奖学金与“优秀团员”的称号。

毕业在即的我,希望能在将来的工作中发挥自己的特长,为企业做出自己的一份贡献。

注意事项了解自身状况1.明确自己的政治导向:拥护党的路线,政策以及在社会政治活动中自己的思想,认识与表现,思想道德品质的体现。

2.证明自己所取得的成绩:简单介绍一下自己的资历,就读的学校、主修和选修的科目。

特别优秀的科目可以列出该科的考试成绩。

3.自身具备那些优势:你有哪方面的专业知识和特长、才能,受过哪方面的培训和锻炼,对XX学科有何研究,有哪方面的成就等等。

4.展望未来:正视自己的缺点与不足,表明今后的态度,将如何如何去做好自己!注意的小问题1.写自我鉴定时,申明自己的政治立场,态度应当虔诚认真,应当给人一种成熟可靠的印象。

机电一体化专业自我鉴定(精选3篇)

机电一体化专业自我鉴定(精选3篇)

机电一体化专业自我鉴定(精选3篇)机电一体化专业自我鉴定(精选3篇)自我鉴定是个人在一个时期的自我总结,自我鉴定使我们及时找出错误并改正,让我们好好写一份自我鉴定总结一下吧。

你想知道自我鉴定怎么写吗?下面是小编整理的机电一体化专业自我鉴定(精选3篇),欢迎大家分享。

机电一体化专业自我鉴定1经过大学三年机电一体化专业课程的学习,谦虚自律的我,乐观向上、为人真诚、坦率,能吃苦耐劳具有团队合作精神,有较强的适应能力和自学能力,不易受外界环境的干扰,在学习上,我成绩良好,多次获得奖学金,通过课余时间学习参加国家计算机等级考试现已通过一级windows。

在深透课本知识的同时,注重理论与实践的结合工作,利用课余时间进行多种计算机软件的学习和运用。

在而对学校的每一次实习时都认真对待,争取做到最好,能够学到更多的专业知识,在得到了各位老师好评的同时候,也为以后的工作打下基础。

作为一个大学生,我想最重要的不是说他的书读的有多好,而是他应该其备怎么的素质才能在这个社会会的残酷竞争中生存下来,我觉得每个人都有适合自己的路,也有自己的谋生手段,能通过社会的竞争生存会比其他方式生存更加让人兴奋,试问哪个企业不是在竞争中成长起来的,所以竞争是企业存活的生命线。

说到我自己,是个很平凡的人生但是我也有自己的品质,我热爱生活,喜欢拼搏,为人真诚还能吃苦耐劳,拥有团队精神。

希望用自己的努力打拼将来。

找到一份能更多的和别人接触,充满竞争的职业!真正的铁饭碗不是在一个地方吃一辈子,而是不管在哪里都有饭吃!机电一体化专业自我鉴定2学习上,我圆满地完成本专业课程学习,并取得了优秀成绩,每学期末考试成绩都在班上前三名。

还获得AutoCAD软件计算机辅助机械类设计绘图高级员资格证、电工上岗证、数控车床中级证、数控铣床中级证。

因此让自己取得了自信和增强了走向社会立足于社会的信心,养成了严谨务实、积级向上、耐心负责的敬业精神。

人总是在学习中进步,在工作中锻炼!思想上,有良好道德修养,并有坚定的政治方向和明确的学习奋斗目标。

机电专业自我评价

机电专业自我评价

机电专业自我评价•相关推荐机电专业自我评价范文(精选5篇)在学习、工作或生活中,我们都需要频繁使用自我评价,自我评价是一种重要的评价形式,它属于人的自我概念的重要内容之一。

大家知道怎么写自我评价才是正确的吗?下面是小编为大家整理的机电专业自我评价范文(精选5篇),希望能够帮助到大家。

机电专业自我评价1时间总是无声无息的逝去,三年的学习生活就此告别,在这三年里我一直都在努力的充实自己、提高自己,一直坚持努力学习,培养起较好动手能力,把所学的东西应用在生活中。

在分组实验中培养起了较强的团队精神。

具备了一定的计算机水平能力,能够熟练一些软件和硬件的知识。

在学习上,认真听课,跟着老师的思路思考和研究,把想不明白的问题通过答疑板得到反馈和解决,掌握一些例题的分析思路,对于机电专业的学员来讲,这种行之有效学习办法可以使我枯燥的学习变得轻松。

通过数控课程的学习,使我熟悉地掌握数控车床或数控铣床(加工中心)的基本手工编程方法、典型零件、常规工序的数控机床加工操作方法,初步掌握数控机床精度检验和维护技能,并能达到中级或中级以上的水平。

经过实训日常行为规范教育、专业思想教育、学习方法教育,擦机床训练、打扫车间卫生训练、工量具摆放训练。

通过教育,使我形成良好的思想意识,养成良好的工作态度。

在思想上,思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。

在生活方面诚实做人,塌实做事是我个人准则,在莘莘学子中,我并非最好,但我拥有不懈奋斗的意志,越战越勇的精神和踏实肯干的作风,这才是最重要的。

回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。

对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。

2023年机电一体化大专自我鉴定 机电一体化毕业生自我鉴定(通用5篇)

2023年机电一体化大专自我鉴定 机电一体化毕业生自我鉴定(通用5篇)

2023年机电一体化大专自我鉴定机电一体化毕业生自我鉴定(通用5篇)机电一体化专业自我鉴定1通过三年的学习,在良师的教导和自身的努力下,我完成了各科成绩,通过实践,初步掌握了本专业的操作技能,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.作为一名机电系制冷专业的学生,我热爱我的专业,并为其投入了巨大的精力和热情。

经过三年的刻苦学习,我熟悉了制冷技术的原理及其维修技术,并掌握了中央空调的设计基础,而且通过了制冷技术高级维修工的考证。

计算机和网络将会是公司运作流程的重要工具,在学好本专业的前提下,我还阅读了大量有关书籍,熟悉掌握了办公软件(一级ms office),auto cad绘图,还有一定的英语基础。

此外,在校期间,我还获得了系级奖学金。

还担任过副班长,纪检委员等学生干部等职位,这使得我的组织协调能力有了一定的提高。

在学习和工作上我能够做到不耻下问,谦虚学习,喜欢吸收新知识,敢于创新.在生活上,我比较喜欢看书,听音乐,上网,也喜欢与人交谈.在以后的工作生涯里,我将会心饱满的热情投身到工作中,吸收更多的工作经验,学习更多的与专业以外的知识.无论是工作还是生活上都会学习学习再学习。

机电一体化专业自我鉴定2想到最后只有在现在的步伐中注上攀登,因为,我不想让关心,爱护我的人而为我失望。

初期在校园中的军事管理中,我学会了自理生活,锻炼自我的意志,成为别人学习的榜样,当然最重要的.是如何做人。

我没有因自己的学习不好而自保自弃,没有因自己的学历底而自甘堆落,只有一直向前冲,努力学好做每件事,勇敢面对自己所以为的困难,当我在来学校之前(报名的时候)我对自己的专业一点都不了解,不知道自己是学习什么的,只是迷迷糊糊的报了名,可是当我来了这儿,我发现它很难,很焦虑无味,几次使自己丧失自信心,而反管这样,我始终坚持着,虽然没有获得过什么荣誉,但是在每门的实践课当中,我都认真学习老师讲的没节课,每次实验我觉的真好,因为我们机电专业还有动手的能力,锻炼实践的机会,而别的专业有的根本就没有实验的设施,所以在这么好的机会,我为什么不努力学习呢?在努力的过程中,我荣誉获得了中级电工技能证和钳工技能证。

自我评价 机电一体化学生实习自我评价

自我评价 机电一体化学生实习自我评价

机电一体化学生实习自我评价况仅由别人的评价来判定自己是不全面的,当自己也沉淀下来,窥探自己的内心,写下自己的自我评价,这样才可以不断进步。

但是自我评价要怎么写呢?下面是为大家带来机电一体化学生实习自我评价,相信对你会有帮助的。

机电一体化学生实习自我评价篇一三年的大学生活似弹指一挥间,从刚跨入大学时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。

我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。

这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大学三年的学习积累和技能的培养,现在已经是到了一个检测自己这三年来成果的时候了,无论是知识上的成长还是身心上的成长,都会在这次的实习工作中得到考验。

机电又是一门实践性很强的学科,经过大学三年的专业学习,我虽然掌握了一定的专业知识,但实际工作却是非常的缺乏,仍需在实际工作中进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来。

毕业实习具体有以下几个目的:加深对所学专业的感性认识,在实践中运用并深化所学的理论知识;在实习中获得实际知识和实际技能;培养独立工作和解决实际问题的能力;培养劳动观念和群众观点,以及理论联系实际的工作作风;培养诚信观念,遵守职业道德;通过接触社会,了解社会,增强自己的事业心与责任感;通过实习加强自身的沟通能力。

按学校规定在过完春节就该进入毕业实习阶段了,刚开始的时候还有些不习惯,以往总是看到别人很早便开始上班,而作为学生的我一般都要在家过很久才会去学校上学,可是没想到今年我也要如此这么早的就加入到上班的洪流中,肯定会或多或少的有些不习惯。

我是从正月初十开始上班的,还不算是太早,别人一般是初六就开始正式上班了,等到我去报道的时候工作基本上是走入了正轨,工厂里都忙忙碌碌的,感觉跟学校要上课前的那气氛差不多。

去单位后也就搬入了集体宿舍去住,在学校住了这么多年的集体宿舍,就没出现什么不习惯的,按照公司的要求是在生产上上班就一定要穿工作服,我也领了一套,但是钱以后还是要从工资里扣,这也是我第一次穿工作服。

机电一体化专业实习自我总结(精选6篇)

机电一体化专业实习自我总结(精选6篇)

机电一体化专业实习自我总结机电一体化专业实习自我总结(精选6篇)自我总结是个人在一个阶段对自己的学习或工作生活的自我总结,它能够提升我们的书面表达能力,让我们抽出时间写写自我总结吧。

你想知道自我总结怎么写吗?下面是小编精心整理的机电一体化专业实习自我总结(精选6篇),欢迎大家分享。

机电一体化专业实习自我总结1一、顶岗实习的目的企业工程实践是化学工程系各专业教学计划要求的一项重要实践性环节,是学生在学校完成全部理论教学后到企业通过顶岗实习进行的。

实习的目的是培养学生独立地综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能,分析与解决工程实际问题的能力。

通过实习,检验学生对所学知识的运用,加强对专业知识的进一步理解。

从而完成学生从学习岗位到工作岗位的初步过渡,并为毕业后从事相关行业岗位工作奠定坚实的基础。

干一行,爱一行,专一行,是一种岗位责任,是一种职业品质。

这种岗位责任是一名实习生走向成功的必经之路。

要增强岗位责任,就必须顶岗深入到生产一线进行脚踏实地的工作,这样,才能磨练和增强实习生的岗位责任感,这是现代社会对高校毕业生的基本要求。

顶岗实习除学习专业技能外还能增强社会经验,也是增加工作经验。

顶岗实习是通过实践增强工作能力,增加工作中的沟通和适应能力,增强做人的才干;实践出真知,实践长才干。

通过半年以上的顶岗实习对于大学生今后走向社会,无疑是非常有益的。

二、实习的要求学生在生产实际中,加深理解本专业所学的理论知识在实际生产的应用,从而培养学生综合运用所学的理论知识,去观察、解释并进一步争取解决生产过程中发生的问题,提高分析问题与解决问题的能力。

通过顶岗实习,使学生了解工厂(科研单位)的生产概况、工艺流程、企业管理制度,从而获得与本专业有关的实际生产知识,并扩大专业知识面;培养学生从事技术专题调查,搜集资料和进行研究的能力,并为即将进行的毕业设计(论文)奠定基础。

通过生产实习,学生能学习现场技术人员的优秀品质,提高政治思想觉悟。

机电一体化学生的自我评价

机电一体化学生的自我评价

机电一体化学生的自我评价机电一体化学生的自我评价篇一我是机电42班xxx,于XX年年9月中旬到xxx铁路机械学校上学,我学习的是机电,当我踏入校门的那一步起,我的心中就有了一个念头,那就是~打拼,无任的理由。

因为,我不会由于自己没有考上高中而自卑,而不因为自己落到中专而懊恼……想到最后只有在现在的步伐中注上攀登,因为,我不想让关心,爱护我的人而为我失望。

初期在校园中的军事管理中,我学会了自理生活,锻炼自我的意志,成为别人学习的榜样,当然最重要的是如何做人。

我没有因自己的学习不好而自保自弃,没有因自己的学历底而自甘堆落,只有一直向前冲,努力学好做每件事,勇敢面对自己所以为的困难,当我在来学校之前(报名的时候)我对自己的专业一点都不了解,不知道自己是学习什么的,只是迷迷糊糊的报了名,可是当我来了这儿,我发现它很难,很焦虑无味,几次使自己丧失自信心,而反管这样,我始终坚持着,虽然没有获得过什么荣誉,但是在每门的实践课当中,我都认真学习老师讲的没节课,每次实验我觉的真好,因为我们机电专业还有动手的能力,锻炼实践的机会,而别的专业有的根本就没有实验的设施……所以在这么好的机会,我为什么不努力学校呢?在努力的过程中,我荣誉获得了中级电工技能证和钳工技能证。

可以说在我的中专生活里,我没有虚度年华,我也翠花为以后的工作而没有着落而感到没有学习而后悔,不论走到哪,我都会努力工作或学习的,脚踏实地干好属于自己的事情比什么都重要。

我相信自己会好好的面对以后的中专生活及以后的职业生活,我会努力的。

机电一体化学生的自我评价篇二时间总是无声无息的逝去,三年的学习生活就此告别,在这三年里我一直都在努力的充实自己、提高自己,一直坚持努力学习,培养起较好动手能力,把所学的东西应用在生活中。

在分组实验中培养起了较强的团队精神。

具备了一定的计算机水平能力,能够熟练一些软件和硬件的知识。

在学习上,认真听课,跟着老师的思路思考和研究,把想不明白的问题通过答疑板得到反馈和解决,掌握一些例题的分析思路,对于机电专业的学员来讲,这种行之有效学习办法可以使我枯燥的学习变得轻松。

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况仅由别人的评价来判定自己是不全面的,当自己也沉淀下来,窥探自己的内心,写下自己的自我评价,这样才可以不断进步。

但是自我评价要怎么写呢?下面是为大家带来机电一体化学生实习自我评价,相信对你会有帮助的。

三年的大学生活似弹指一挥间,从刚跨入大学时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。

我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。

这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大学三年的学习积累和技能的培养,现在已经是到了一个检测自己这三年来成果的时候了,无论是知识上的成长还是身心上的成长,都会在这次的实习工作中得到考验。

机电又是一门实践性很强的学科,经过大学三年的专业学习,我虽然掌握了一定的专业知识,但实际工作却是非常的缺乏,仍需在实际工作中进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来。

毕业实习具体有以下几个目的:加深对所学专业的感性认识,在实践中运用并深化所学的理论知识;在实习中获得实际知识和实际技能;培养独立工作和解决实际问题的能力;培养劳动观念和群众观点,以及理论联系实际的工作作风;培养诚信观念,遵守职业道德;通过接触社会,了解社会,增强自己的事业心与责任感;通过实习加强自身的沟通能力。

按学校规定在过完春节就该进入毕业实习阶段了,刚开始的时候还有些不习惯,以往总是看到别人很早便开始上班,而作为学生的我一般都要在家过很久才会去学校上学,可是没想到今年我也要如此这么早的就加入到上班的洪流中,肯定会或多或少的有些不习惯。

我是从正月初十开始上班的,还不算是太早,别人一般是初六就开始正式上班了,等到我去报道的时候工作基本上是走入了正轨,工厂里都忙忙碌碌的,感觉跟学校要上课前的那气氛差不多。

去单位后也就搬入了集体宿舍去住,在学校住了这么多年的集体宿舍,就没出现什么不习惯的,按照公司的要求是在生产上上班就一定要穿工作服,我也领了一套,但是钱以后还是要从工资里扣,这也是我第一次穿工作服。

每天跟其他人一样早早的起来,上下班都要签到,一点都不含糊。

最开始的时候我被安排去了制图室跟着他们制图员一起做,这去了才发现以前在学校学的东西跟他们用的基本上都是不一样的,就又要从头开始学,好在以前还有点制图软件使用的经历,学起来上手也很快。

我们在公司主要用的是CAD和UG,CAD虽然也能绘制三维图形,但是绘制起来比较的麻烦,所以CAD就只负责了二维零件图的设计,其他的还是交给UG在做。

CAD方面也没学狠么很复杂的,一般都是绘制些二维图和零件三视图,就只要掌握了这些就可以了。

CAD中的标准比较多,每一个图层可以用到哪几种线型和颜色都有相应的标准,所以在选择的时候就一定不能选错,否则以后线型重复了以后在修改起来就不是那么方便。

工作总结由于对cad图都是进行一些细节的处理,必须要很认真,一不留神就容易出错。

UG的学习就比CAD的复杂了些,UG不仅是用于了产品三维实体图的设计,而且还要对设计的产品就行必要的组装,学习了很多的功能。

其中一些简单的就跟以前在PROE和Mastercam里用到的差不多,无非就是“拉伸、倒角、沟槽、矩阵、镜像、薄体创建”,这些以前基本上都用熟练了。

最重要的还是要算学习了“袋形和方凸形”这两个功能,这两个功能可厉害了,并不是跟“拉伸”那些工具只是简单的实体变形,这两个功能可以对编辑的面绘制非线性曲线,这样就可以实现在零件中的一个曲面做成不同的角度,这个功能在齿轮的创建中也很有用。

在制图室做了差不多一个月后,我就被调到生产一线去了,实习的时候就是要什么事都要做,这样才知道以后在工作中的真正感受,这时候也才第一次把工作服穿上。

第一次去车间的时候能感觉到这里跟办公室的差别很大,这里没有空调没有热水,高大的车间屋顶也不经令寒意加重。

去了首先做的就是驾驶室的装配,做这些工作都是比较的简单,学会了哪些东西装在哪就可以了。

车间的人比较多,工作的时候也可以说说话,我们经常就是两个组比这做,输了的组可是要负责买明天的水喝的,气氛都还比较的活跃。

后来去了整车的组装车间,心得体会一辆辆的车就是从这里开出来的,这里要学的东西就比较多了,很多零件不是想怎么装就怎么装的,比如我们一定会先给车辆的管线进行提前的布置,否则有些零件装上后管线的位置就被堵住了。

在这里工作时说闲话的几率也比较小,都是些又大又重的铁质部件,一不留神就容易出现安全事故,所以大家都是除了工作上必要的交流外都在专心的做事。

在车间做事加班基本上都是免得了的了,虽然我只是个实习生,但是不能说别人都去了我不去吧,有时候只要是出车赶的急了点,我们晚上都要加班才行,加班也确实幸苦,每天本来就只那么点休息的时间,我们还要多做好几个小时,回去了都接近九点,一般都是直接洗洗就睡了。

在车间做了大半个多月,我们就全部搬到新厂址去了,本来新厂那边都开工了好几个月了,但是因为临近过年了,这边的也就没搬过去。

搬家的这几天真是都忙死了,搬走了这边又用的设备也不能都丢这都不要了,还是要全部都带走,光是这些东西都装了两车,最全面的参考写作网站弄的我也够累的。

搬到新厂区这边后就可以做加工的工作了,我们加工的主要还是一些传动轴、货箱的固定件和一些零件的紧固件,有时候也帮别人做点别的东西。

由于不是大批量的生产外销,所以我们的设备也不是很多,只有一台数控车和一台数控铣,然后还有些其他的普通机床。

刚开始去的时候肯定是也不敢要我做数控的工作,只是跟着师傅在普通机床上练练手,也是只做做塑料的零件。

对机床操作熟练点后,就慢慢的开始做零件的加工了,出于安全的考虑,我也就加工了点很简单的轴类零件,在试用的时候也做废了一个,还把刀尖弄坏了点,还好不是断的很多,就又跟着师傅去学了怎么磨刀。

别说这个磨刀的讲究还真是多,跟书上写的一样,要磨出前刀面、后刀面、主副后角、主副偏角,一大堆的东西,至于磨刀的姿势那些,我也只学了个大概,磨的时候注意点就好了,那飞轮还是蛮危险的,我就那么磨磨修修,还弄出点样子,刚开始不知道的时候把刀尖磨的太尖了,用的时候一会就断了,后来师父才说不能那么磨。

有时候有些零件需要批量生产的时候我们也会用到数控机床思想汇报,我们这的零件对精度的要求不是太高,也只是用了华中数控的系统,这个系统我还是比较熟悉的。

数控机床这种贵东西还是不能一上来就让我碰的,师傅还专门跟我抽了半天时间出来复习了下以前学的数控编程,简单的就没怎么多说,主要是跟我讲了讲在车床上面的G80(内外径切削循环)、G81(端面切削循环)、G82(螺纹切削循环)、G71(内外径粗车复合循环),这些都是比较常用的,一般来说都用G71在车外轮廓,但是一些要求不高的零件用G80也可以,还给我加了个G82(有锥度的螺纹切削循环),这个主要是车有些起始半径跟终止半径不一样的零件上的螺纹,我也把以前上课用的课本带了回来,对着上面的回忆下,然后在电脑上进行模拟操作,简单的东西还是难不倒我的。

我一直都认为华中数控在铣床的程序上有问题,就是在刀走完一段程序后非要往它的切线方向在走一点才行,否则它就可能会引起刀。

以前老师也解释过这个是以为程序在执行的时候预读了下一条指令造成的,写作我那时候就在想这个问题按说现在应该很好解决了才是,可是我问师傅我们的铣床是不是这样的,师傅说也是,还开玩笑说只有等着我们这些年轻人去办这个事了。

哎就是这个问题让我一直觉得华中数控还是很落后的。

在电脑上练了一段时间后就跟着师傅开始做加工了,开始的时候师傅还是不让我亲自操作,我在旁边看着也是跃跃欲试的。

该我上场的时候师傅开始也是在旁边看着,我也是做的很小心,还是按照步骤来的,编程的时候严格的控制转速和进给量,一些复杂点的程序还是先在电脑上校验完成后才拿过来的,师傅看了几次也就放心地给我自己做了。

有时候机床动不了的时候,还是只有麻烦师傅过来帮我解决问题,它上面提示的那些东西实在是看不懂,师傅也就跟我讲上面显示的都是代表哪些可能的问题,俗话说的好,技术就是一层纸,一桶就破,我也就学会了不少。

工厂里的机床都是自己要用的东西,平时还还要好好的保养, TOP100 排行万一哪天出了问题动不了,那就有几天的计件工资恐怕是拿不到了,师傅也带着我把我们自己用的机床保养做的也是毫不马虎,没天都要认真清扫上面的铁屑,发现润滑油少了就及时加,每周还要对机床电气设备内部进行维护,保证里面的散热,检查三个轴的极限限位开关是否都正常,检查下传动皮带是不是松了啥的,拆啊装啊的,弄的身上都黑乎乎的。

实习也就是两个多月的时间,过的也很快,这都四月了,没几天就要结束了。

经过这次实习,不仅是让我学到了制图、装配、加工这些方面的东西,而且还让我更加清楚地明白自己善于什么,想做什么,应该怎么做。

这是我三年大学中难以学习到的。

就像如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,搞好人际关系。

而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定能遇到,可有所了解做到心中有数,也算是此次实习的目的了。

实习结束后还要回学校去过上几个月,然后就差不多要走上真正的工作岗位了,这次实习学习的还是不够多,但是经验的积累也不会是一天两天的事,通过实习我也更加的了解工作,接近工作,如何在工作中去实现自己的最大价值,这也是我后段时间所要思考的主要问题,我也只能让自己做得更好。

两年的中专生活是我人生的关键点。

我所学的专业是机电一体化专业,两年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,在不满足于学好理论课的同时也注重于临床实践。

在中专期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。

为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织能力。

令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己,感觉就象在自己的生命上上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

为社会为学校为同学为身边的人做事不再是觉得是一种累赘,网而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,不会去想做好自己的事情,别人的事情少管。

并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。

我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。

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