微生物室学习总结
微生物室实习总结_食品微生物室个人工作总结
微生物室实习总结_食品微生物室个人工作总结
在食品微生物室实习期间，我参与了多项实验和工作，对微生物检测的流程和技术有
了更深刻的认识和理解，也提高了自己的技能水平。在此，我就个人实习中的工作内容和
体会进行总结。
一、工作内容
1. 样品处理：样品处理是食品微生物检测的重要环节，我负责的主要是针对肉制品
样品进行处理，包括预处理和消化处理。预处理主要是样品的加工和制备，消化处理主要
是将样品消化成液态，为后续的均质化和菌落计数做准备。在样品处理的过程中，我学会
了如何准确的称量样品、处理试剂和设备，并严格按照规定操作流程进行，保证了样品的
标准化和准确性。
2. 菌落计数：在样品处理完成后，我负责将消化后的液态样品加入均质化液，在平
板上涂抹并进行菌落计数。我掌握了菌落计数的方法和步骤，比如如何调节菌落计数平板
的温度，涂抹样品时要注意的细节等等。菌落计数的结果对食品微生物检测中的菌落总数
和致病菌的检测均具有重要参考价值。
3. 培养：菌落计数完成后，我还需要进行菌落分离和培养，并根据菌落的生长特性
和形态特点进行进一步鉴定。培养的过程体现了微生物在生长、繁殖和代谢等方面的特点
和规律，让我对微生物的生物特征和发展有了更深入的了解。
二、实习体会
1. 重视实验细节：在食品微生物室实习期间，我深刻认识到一个实验的成功离不开
实验细节的认真执行。每一个实验操作步骤都要认真检查和核对，每个步骤都要精细而规范，要做到严格遵守标准操作流程，以确保实验的精确性和可靠性。
2.培养好团队协作能力：实验室工作涉及到多个人员和样品，我认识到团队成员之间
微生物学学习总结微生物培养和检测技术的应用
微生物学学习总结微生物培养和检测技术的
应用
微生物学是研究微生物的分支学科，对于人类和环境的生物学及工
业应用有着重要的意义。微生物的培养和检测技术是微生物学研究和
应用的基础。本文将探讨微生物培养和检测技术的应用，并总结学习
的重要内容。
一、微生物培养技术的应用
微生物培养是将微生物菌种在适宜的培养基上，进行繁殖和生长的
过程。微生物培养技术广泛应用于医学、食品、环境和生物工程等领域。
在医学方面，微生物培养技术被广泛用于病原微生物的分离鉴定。
临床医学中，通过培养病原微生物，可以快速准确地确定导致感染疾
病的微生物种类，为治疗提供依据。另外，对于抗菌药物研究和开发，微生物培养技术也起着重要的作用。
在食品工业中，微生物培养技术用于食品的质量控制。通过培养微
生物，可以检测食品中的致病菌、腐败菌等微生物的种类和数量，保
证食品的安全性和卫生指标的合格。
在环境科学领域，微生物培养技术应用广泛。常用的环境微生物指
标菌包括大肠杆菌、耐热大肠杆菌等。通过培养这些指标菌，可以评
估水质、土壤质量以及环境污染程度。
在生物工程领域，微生物培养是微生物发酵生产的基础。通过培养
微生物，可以得到所需要的产物，如抗生素、酶、有机酸等。同时，
通过改良培养条件，提高产物的产量和质量，增加生产效率。
二、微生物检测技术的应用
微生物检测技术是检测和鉴定微生物的方法，可以快速准确地确定
微生物的种类和数量，为微生物学研究和应用提供数据支持。
目前，常用的微生物检测技术包括传统培养法、生物化学方法和分
子生物学方法等。传统培养法是最早的微生物检测方法，其基本原理
实习总结：我在医院微生物室的工作经历
实习总结：我在医院微生物室的工作经历实习总结：我在医院微生物室的工作经历
2023年，我有幸在医院微生物室实习了半年时间。这段时间，我不仅学到了许多知识，还认识了一些很好的同事和老师。在这里，让我简单分享一下我的实习心得。
首先，我想谈一下在微生物室工作的感受。微生物室是一间非常安静的实验室，大部分时间都是在注视显微镜下进行工作。这对于像我这样喜欢独立思考和安静工作的人来说，是一份非常好的工作。在这里，我可以专注于我的工作，不会被外界干扰，这让我更加高效地完成了我所分配的任务。
作为一个微生物室实习生，我的工作主要是进行微生物培养、检测和鉴定。这份工作需要非常的耐心和细致，因为微生物培养需要时间，并且还需要在特定的温度和湿度下进行。但是，我的同事和老师非常耐心地帮助我，让我逐渐熟悉这些步骤。所有的操作都需要保持良好的卫生状态，洁净的环境和仪器非常重要。所以在每一次操作之后，我们都需要认真地清洗和消毒工作台和培养皿。
在实习期间，我还参与了不少研究项目。这些项目都是在微生物领域中的，我觉得这是我的一次难得的机会能够了解相关的知识和技能。我们的研究重点是病菌的研究和防治，包括不同种类的病菌的检测、鉴定和浓缩。这些研究的结果最终将被用于制定相应的医学方案和诊断报告。
此外，在这里我还学到了很多关于实验的技能和知识，比如数字PCR等。我也意识到这些技能和知识都非常实用，它们在我工作和学习
的未来都能起到重要的作用。通过这次实习，我也知道了自己对于微生物领域的兴趣，这让我更加坚定了自己未来的职业方向。
在这里，我还能够遇到了一些非常好的同事和老师。他们之间非常友善和有耐心，并愿意帮我解答一些疑惑和问题。我学到了不少相关知识的实战经验，更加利于我将来的工作生涯和进一步的学习。
微生物室实习总结3篇
微生物室实习总结3篇
生物界的微生物达几万种，大多数对人类有益，只有一少部份能致病。下面是微生物室实习总结，欢迎阅读。
微生物室实习总结1
在这次见习中，我和其他三位同学被一起分到了微生物科。在微生物科负责我们见习工作的是一位韩老师，他为人很随和，给我们布置的见习任务就是每个人跟踪一种类型的临床标本。他要求跟踪从标本被送到微生物科开始一直到得出最终的报告为止并把从中的所见所得记录下来，通过这样一个过程让我们能够对微生物科有尽可能多的了解。除此之外，韩老师还让我们了解一下里面的一些大型自动化仪器的用途及操作方法，为我们以后能更快的适应实习做准备。
见习的第一天，我们看的是标本的接种，我们看过那里的老师熟练的接种过程后深感自己平时做实验室的速度是如此之慢，如果以我们这种速度去完成每天要接种上百个标本的临床工作是根本不可能的。此外我们还看了临床上的革兰染色，发现它与我们做实验时有一些不同，主要区别是在染料上，临床上为了提高染色速度都用了快速染料。总之，这一天的见习让我们了解到的就是效率在临床上是十分重要的。
见习的第二、第三天，我们看的是临床标本的鉴定，对某些细菌，临床上有经验的老师只要通过观察菌落特征、气味及其他一些简单物理性状就可以初步判断出是何种细菌，让我们大感吃惊。科室里还有一位很热心的老师在她空闲的时候向我们详细的讲解了一番在临床上一些常见微生物的鉴定方法，听过之后让我们受益匪浅。见习的第四天，我们看的是临床标本的药敏反应。在这一天里，我们详细的了解了临床上是如何做药敏反应的，以及不同的微生物需要做哪些药敏反应，这些都是我们在课堂上所无法学到的宝贵知识。
医院微生物室实习总结
医院微生物室实习总结
在医院微生物室的实习期间，我收获了很多实践经验和知识，也深刻地理解了医院微生物检验对疾病防治及诊断的重要性。下面是我的实习总结。
一、实习内容
在实习期间，我主要学习了微生物检验相关的理论和实践操作。我了解到医院微生物室主要负责感染病诊断和监测。而微生物检验是在临床医生对患者进行体检、症状分析和初步诊断后，进一步确定病菌的种类和抗生素敏感性，为明确诊断和切实治疗提供重要参考。
在实践操作中，我从事了常规培养、鉴定和药敏试验等工作。比如，通过样本采集、制片、染色、观察和判读，我成功地检测出了多种病原微生物和对应药敏结果，包括细菌属、真菌属和病毒属等。其中，我印象最深刻的是一次药敏试验，涉及医院病房里一位感染病患者的病原细菌，我通过耐心的推敲和实验操作，分析出了该患者抗生素治疗的最优选择，并成功地进行了药品推荐和物流配送等工作。
二、实践体验
通过这次实习，我深刻地体验到了微生物检验工作的重要性和特点。首先，微生物检验的操作需要严格遵循操作规范，包括样本采集、制片和染色等步骤，以保证检验结果的准确性和有效性。其次，微生物检验需要具备精细和耐心的品质，因为检测结果需要经过细致的观察和判读，才能确定病原的种类和敏感性。最后，微生物检验还需要具备一定的知识背景和实践技能，包括对微生物学相关的病原学、分子生物学、药学等领域的基本知识和理解力，以及对实用技术的熟悉和掌握力。
三、实践感悟
总之，这次实习让我深刻地理解了医院微生物室的重要性和微生物检验的工作内容及特点，也让我积累了宝贵的实践经验和解决方案。这种经验对我的职业发展非常重要，因为它让我具备了更多知识和技能，也让我更加体会到作为医疗从业者的责任和义务。相信这次实习对我的未来事业发展会有很大的帮助。
微生物实习心得体会（精选10篇）
微生物实习心得体会（精选10篇）
微生物篇1
病原微生物感染引起发病，院内感染不断增加。细菌由于人类不断婪用抗菌药物，耐药性不断增加，这些都严重危害人类健康。病原微生物在实验室潜在对实验室人员的威胁也日趋严峻。生物安全的宣教必不可少，怎样把只有基本微生物知识的学生，与临床实验室大量面对病人标本的采集、运送、接种、培养、观察、鉴定、药敏、报告等各个环节的实践结合起来，由基础知识向专业技能有效转化，把基础理论知识在实习中有效发挥，与实践相结合使之升华，是培养合格检验人才的关键。现就微生物室的实习带教体会总结如下。
1、重视标本送检前的质量控制。
微生物实验室每天都收到来自病房，门诊病人送检的大量标本，有痰、中段尿、伤口分泌物、生殖道拭子、血培养、脓液、术中临时所采集的标本等等。标本的采集、运输和处理是否得当及时对试验结论有直接影响。是分析前质量控制的重要环节，只有让学生全面认识标本采集与处理的全过程及影响因素，才能确保检验结论的准确性、有效性。
1.1标本的采集
例如中段尿的采集，应告知学生尿道内是人体无菌的腔道，尿道外则是有菌的部位。所以采集中段尿时必须对外阴进行彻底消毒，排出前一段尿液，以便冲洗外尿道或外阴，留取中段尿于无菌杯中送检。如痰标本的采集，应嘱病人于清晨嗽洗口腔，咳出深部的痰液于无菌杯中送检，如是支原体和衣原体的检测，则应留取女性宫颈拭子或男性尿道拭子，因为支原体和衣原体都只寄生在宫颈或者尿道的柱状上皮细胞内。
1.2标本的处理
学生应知道，标本的及时处理接种对微生物的成活率至关重要，例如淋病奈瑟氏菌，需要保温，保湿送检，提倡床边接种，培养基应先预温，接种后放36℃温箱、5%co2环境，保湿培养。又如痰标本应
微生物室实习总结_食品微生物室个人工作总结
微生物室实习总结_食品微生物室个人工作总结
这次在食品微生物室的实习让我对微生物领域有了更深入的了解和认识，同时也感受到了科研实验室的严谨和精益求精的工作态度。以下是我在实习期间所学到的内容以及个人的工作总结。
一、实验室安全
实验室安全是我们的第一要务，在实验操作过程中我们必须遵守各项规章制度，并且要学会识别各种实验物品的危险性。同时，在处理微生物方面，必须做好防护措施，如佩戴实验室专用的口罩、手套、实验服等，确保个人和同事的健康与安全。
二、微生物鉴定
在本次实习中，我们学习了许多微生物鉴定的方法，如细胞计数、菌落计数、荧光显微镜技术、温度、氧气和PH值的影响等等。这些我们在实验操作过程中都要注意严谨，在平时的工作中也要不断的积累经验。在鉴定微生物的过程中，我们还要注意消毒和无菌操作，以确保实验的精准性和客观性。
三、实验数据分析
在实验过程中，数据的收集和分析十分重要，只有准确的数据才能使实验更加精准和有意义。因此，我们需要熟练掌握各种数据的处理方法，如样本处理、最大值、最小值、平均数、标准差等，并且还需要掌握一些数据统计的方法，如T检验和方差分析等方法，以便对实验数据进行更加深入和全面的分析和处理。
四、个人工作总结
在实习期间，我感受到了科研实验室所要求的严谨和精益求精的态度，也体会到了实验前的仔细准备和实验过程中的细心操作对实验结果的重要性。同时，在处理微生物过程中，我也学到了如何全面而系统地认识微生物，了解它们的生长习性和环境因素对微生物的影响。这些都让我从不同的角度对生命的奥秘有了更多的理解和认识。
微生物实习个人总结3篇
微生物实习个人总结
微生物实习个人总结精选3篇（一）
在微生物实习期间，我对微生物学有了更深入的理解，也积累了一定的实验操作经验。以下是我在实习中的个人总结：
1. 实验技术方面：通过实践，我学会了多种微生物实验技术，包括无菌操作、细菌培养、菌落计数、荧光显微镜观察等。我可以独立进行这些实验，并且能熟练掌握相应
的实验操作。
2. 实验设计与分析能力：在实习中，我参与了实验的设计和实施过程。通过与导师的
交流和合作，我学会了如何设计实验方案，选取合适的实验材料和方法，并进行结果
的分析与解释。这个过程提高了我的实验设计能力和数据处理能力。
3. 团队合作能力：实习期间，我和实验室的其他成员共同进行了一些实验项目。在这
个过程中，我学会了与团队成员进行有效的沟通和合作，共同完成实验任务。团队合
作不仅提高了效率，还使我学会了与他人合作的重要性。
4. 实验室安全意识：在实验中，我时刻保持实验室安全意识，遵守实验室规章制度，
正确使用实验仪器和试剂。我理解了实验安全的重要性，并能够有效应对实验过程中
可能出现的意外情况。
5. 学术研究能力：在实习期间，我有机会参与一些微生物学的学术研究项目。通过与
导师和其他实验室成员的讨论，我了解了学术研究的整体流程和规范，学会了如何进
行文献检索、实验设计和结果解读。
通过这次微生物实习，我不仅获得了实验操作技术的提高，还增加了对微生物学的了
解和实践经验。这对我未来进一步深入学习微生物学或从事相关工作都具有重要意义。实习结束后，我会继续加强微生物学方面的学习，不断提高自己的实验技术和科研能力。
微生物室实习总结7篇
微生物室实习总结7篇
第1篇示例：
在微生物室实习的这段时间里，我收获了很多知识和经验，也经历了许多有趣的事情。通过这次实习，我对微生物学有了更深入的了解，也学会了很多实验操作技巧。在这里，我将总结我在微生物室实习期间的所学所获，希望能够对我的未来有所帮助。
我深刻理解了微生物在生物学中的重要性。微生物是生物体中最微小的生命体，但却在自然界中扮演着不可替代的角色。它们可以分解有机物质，促进循环利用，维持生态平衡；也可以产生各种有益物质，如抗生素、酶等，对生物体生长发育起着重要作用。在微生物室的实验中，我亲眼见识了微生物的种类之多，功能之广，这让我对微生物更加敬畏与热爱。
在微生物室实习期间，我的实验技巧得到了极大的提升。通过观察老师和同学们的操作，我学会了如何进行无菌操作、菌落计数、鉴定微生物种类等实验技能。虽然一开始有些生疏，但通过不断练习，我渐渐掌握了这些技巧，并且在实验中取得了一定的成绩。这让我更加深刻地认识到实验技能在微生物学中的重要性，也为我之后的学习和工作奠定了坚实的基础。
除了学习实验技能，我在微生物室实习期间还培养了团队合作的意识和能力。在多人合作的实验中，每个人都有自己的任务和责任，只有团队紧密合作，才能顺利完成实验。在这个过程中，我学会了倾
听他人的意见，与同学们共同讨论问题，共同解决困难，最终取得了成功。这不仅增强了我的团队协作能力，也培养了我的沟通技巧，让我更好地融入集体，与他人共同进步。
通过这次微生物室实习，我深刻体会到了实践的重要性。在课堂中学到的理论知识只是一个基础，只有通过实践才能真正掌握和应用这些知识。在微生物室实习期间，我将课堂上所学知识付诸于实践，才发现其中的不足和差距，也才有了更深刻的理解和体会。实践是检验自己学习成果的最好方式，也是提升自己实践能力的最佳途径。
微生物室实习总结_食品微生物室个人工作总结
微生物室实习总结_食品微生物室个人工作总结
在食品微生物室实习期间，我主要学习了微生物检测的基础知识，学习了各种微生物
检测方法，并运用这些方法进行了多项实验。在实习期间，我积极参与工作，认真对待每
项任务，下面总结一下我的实习经历。
一、对各种微生物检测方法的学习
在实习前，我已经对微生物检测的基础知识有所了解，但是在实验室中，我得以更深
入地学习各种微生物的检测方法，例如菌落计数法、涂片技术、培养基制备及质量控制等
一系列微生物检测的基本操作，与实验老师互动学习，提高自己的技能。
二、参与微生物实验工作
在实验工作中，我参与了大量的微生物实验，例如乳制品中的菌落计数、微生物鉴定、微生物快速检测等。在实验中，我全力配合同事完成工作，严格按照操作规程，遵守实验
室安全制度，同时认真记录实验数据，并多次参与结果的分析和讨论。
三、查找与整理微生物相关的文献
为了更好地了解微生物检测的相关知识，我利用工作之余的时间查找文献，积极与同
事们交流微生物的学习和应用，以便更好地了解和应用已有的检测方法。
四、加强卫生安全意识
在实验室中，每一个人的卫生安全都是最重要的问题。我意识到了这一点，根据实验
室安全制度和操作规范严格执行每一项操作，确保实验安全。我还积极参与实验室定期消
毒和清洁工作，为实验提供一个干净，安全的环境。
五、提高团队合作能力
在实验室中，团队合作是必须的。在与同事的合作过程中，我们热情帮助彼此，合作
应对各种挑战。我们互相学习，共同进步，并在实验过程中搭建起了良好互动平台。
综上，这次实习经历是我成长的一次机会。在实习中，我学会了应对各种微生物检测
微生物室实习总结3篇
微生物室实习总结3篇
生物界的微生物达几万种，大多数对人类有益，只有一少部份能致病。下面是微生物室实习总结，欢迎阅读。
微生物室实习总结1
在这次见习中，我和其他三位同学被一起分到了微生物科。在微生物科负责我们见习工作的是一位韩老师，他为人很随和，给我们布置的见习任务就是每个人跟踪一种类型的临床标本。他要求跟踪从标本被送到微生物科开始一直到得出最终的报告为止并把从中的所见所得记录下来，通过这样一个过程让我们能够对微生物科有尽可能多的了解。除此之外，韩老师还让我们了解一下里面的一些大型自动化仪器的用途及操作方法，为我们以后能更快的适应实习做准备。
见习的第一天，我们看的是标本的接种，我们看过那里的老师熟练的接种过程后深感自己平时做实验室的速度是如此之慢，如果以我们这种速度去完成每天要接种上百个标本的临床工作是根本不可能的。此外我们还看了临床上的革兰染色，发现它与我们做实验时有一些不同，主要区别是在染料上，临床上为了提高染色速度都用了快速染料。总之，这一天的见习让我们了解到的就是效率在临床上是十分重要的。
见习的第二、第三天，我们看的是临床标本的鉴定，对某些细菌，临床上有经验的老师只要通过观察菌落特征、气味及其他一些简单物理性状就可以初步判断出是何种细菌，让我们大感吃惊。科室里还有一位很热心的老师在她空闲的时候向我们详细的讲解了一番在临床上一些常见微生物的鉴定方法，听过之后让我们受益匪浅。见习的第四天，我们看的是临床标本的药敏反应。在这一天里，我们详细的了解了临床上是如何做药敏反应的，以及不同的微生物需要做哪些药敏反应，这些都是我们在课堂上所无法学到的宝贵知识。
微生物室出科小结
微生物室出科小结
微生物室是临床医学中重要的一个科室，负责对各种微生物病原体进行检测和分析，
为临床诊断和治疗提供准确可靠的依据。本次出科小结主要总结了我在微生物室的学习和
实习经验，包括实验操作、常见病原体的检测方法和结果分析。
一、实验操作
在微生物室的实验操作中，我主要学习了细菌培养、菌落鉴定和药敏试验等基本技术。细菌培养是最常用的方法之一，它可以使微生物得到充分的生长，方便后续的菌落鉴定和
药敏试验。菌落鉴定是通过观察菌落的形态、颜色、大小等特征，结合生化试剂的使用，
确定微生物种属的一种方法。药敏试验是通过将不同的抗生素加入培养基中，观察微生物
对抗生素的敏感性，来指导临床医生合理使用抗生素。
二、常见病原体的检测方法
在微生物室的学习中，我积累了一定的常见病原体的检测方法，包括细菌、真菌和病
毒等。对于细菌，常见的检测方法有细菌培养、静态培养和分子生物学方法等。细菌培养
是最常用的方法，通过将样品涂在培养基上，观察菌落的生长情况，可以得到细菌的种类
和数量。静态培养是利用细菌在液体培养基中的生长规律，根据不同的细菌种类进行鉴定。分子生物学方法主要有PCR、实时荧光定量PCR和基因测序等，可以更精确地识别和鉴定
病原细菌。
对于病毒的检测，主要有细胞培养、PCR和免疫学方法等。细胞培养是将样品接种到
含有病毒感染敏感细胞的培养基上，观察细胞的形态和生长情况来检测和鉴定病毒。PCR
是一种高灵敏度和高特异性的检测方法，在病毒疾病的诊断中应用广泛。免疫学方法主要
有ELISA和免疫组化等，通过检测血清中的病毒抗体或抗原来诊断病毒感染。
微生物室实习总结
微生物室实习总结
一、实习目的和背景
本次实习是作为微生物学专业的一部分，旨在加深学生对微生物学理论知识的理解，并将其运用于实际操作中。通过实习，培养学生对微生物实验技术的掌握和分析能力的提升，以及对实验结果的准确解读能力的培养。
二、实习内容和方法
1. 实验内容
本次实习主要涉及到微生物实验的几个方面，包括微生物的培养、鉴定和纯化、微生物酶的活性测定等。具体的实验内容如下：
（1）微生物的培养和筛选：通过制备培养基、接种微生物、培养微生物、筛选优良菌株等环节，了解微生物的培养条件和技术要点。
（2）微生物鉴定和纯化：通过常规鉴定方法和分离纯化技术，鉴定和纯化具有特定性质的微生物，并进行鉴定结果的确认。
（3）微生物酶活性测定：通过酶活性测定的实验，了解微生物酶的产生、结构和功能，以及如何测定酶的活性等。
2. 实验方法
（1）培养方法：采用液体培养和平板培养的方法进行微生物的培养。
（2）鉴定方法：采用常规的形态鉴定和生理生化鉴定的方法进行微生物的鉴定。
（3）纯化方法：通过稀释平板法和分离纯化技术，获得纯净的微生物菌株。
（4）酶活性测定方法：采用适当的底物和试剂，通过分光光度法、凝胶酶切割法等方法测定酶的活性。
三、实习过程和心得体会
1. 实习过程
本次实习是在微生物学实验室进行的，实习时间为一个月。第一周主要是回顾和学习基础的微生物学知识，包括微生物的分类、形态特征、培养条件等。第二周开始进入实际的实验操作环节，主要是进行微生物的培养和筛选。第三周和第四周主要是微生物的鉴定和纯化，以及酶活性的测定。实验结束后，还进行了实验结果的统计和分析，并撰写了实习报告。
微生物室实习总结3篇
微生物室实习总结3篇
微生物室实习总结（精选3篇）
微生物室实习总结篇1
（一）、实习内容
1、在实习中，认识和学习到了许多平时不易见到的真菌，并通过查找资料了解了他们的分类地位和形态结构特征及作用。
2、在实习中，把课本知识与实际经验相结合，把理论运用与实践中，融会贯通，对微生物尤其是真菌的世界有了更多的了解。
3、在实习中，和班上同学有了更多的交流机会，尤其是爬山时大家相互照顾，相互鼓励，晚上住在一起也相互关心，体会到了浓浓的同学情谊。
（二）、实习中的感悟
1、我们所学的课本知识都只是理论的东西，只有通过实践才会真正理解与掌握并加以运用。
2、同学之间之间的相互合作脚趾一个人孤军奋战往往可以达到事半功倍的效果，同学之间以及人与人之间只有多多交流相互关心才会有更加和谐的关系。
（三）、实习中的不足
1、实习时间较短，所找到真菌相对较少。
2、自己所学的知识和认识的真菌太少，今后的学习中有许多地方有待补充与提高。
3、实习过程中未能很好的与老师及时交流，导致出现很多自己不懂的问题没有得到解决。
微生物室实习总结篇2
在这次见习中，我和其他三位同学被一起分到了微生物科。在微生物科负责我们见习工作的是一位韩老师，他为人很随和，给我们布置的见习任务就是每个人跟踪一种类型的临床标本。他要求跟踪从标本被送到微生物科开始一直到得出最终的报告为止并把从中的所见所得记录下来，通过这样一个过程让我们能够对微生物科有尽可能多的了解。除此之外，韩老师还让我们了解一下里面的一些大型自动化仪器的用途及操作方法，为我们以后能更快的适应实习做准备。
医院微生物室实习总结
医院微生物室实习总结
在过去的一个月中，我有幸在医院微生物室进行了实习，并且获得了许多宝贵的经验
和知识。在实习期间，我主要参与了微生物样本的处理、培养和鉴定工作，同时也参与了
一些研究项目以及参与了一些诊断工作。通过这次实习，我对医院微生物室的运作和工作
流程有了更深入的了解，也对微生物学相关的知识有了更系统化的学习。
在实习的开始阶段，我首先学习了微生物室的基本工作流程以及各种常见微生物的培
养和鉴定方法。通过老师的指导和示范，我逐渐掌握了无菌操作、病原微生物的分离培养、药敏试验等基本技巧。在这个过程中，我遵守了实验室的安全规定，并学会了正确使用和
处理实验室设备和材料。
之后，我开始参与微生物样本的处理工作。在样本处理过程中，我通过镜下观察以及
培养方法，将样本进行了初步的鉴定。我还使用了常规的抗菌药物敏感试验和酶学试验，
对样本进行进一步的确认和鉴定。通过这个过程，我学会了不同类型的微生物样本和常见
的致病微生物之间的区别和判断，并且掌握了如何从样本中分离出单个微生物菌株的方法。在此过程中，我实践了不同培养基的制备和使用，掌握了常见微生物的培养条件和生长要求。
在实习的后半段，我参与了一些研究项目和诊断工作。在研究项目中，我与其他团队
成员一起收集、处理和分析临床样本，从而为相关研究提供支持。在诊断工作中，我与临
床医生一起参与了病原微生物的鉴定和药敏试验，为医生提供了及时准确的实验结果。通
过这些实践，我学会了如何有效地与团队合作，与医生和病人沟通，充分发挥自己的专业
知识和技能。
除了实习过程中的工作，我还利用课余时间进行了一些自学和研究。我阅读了许多与
微生物室学习总结
供试品的细菌、霉菌、酵母菌菌数的阴性对照：取缓冲液1ml， 置无菌平皿中，注入培养基，凝固，倒置培养。
供试品的细菌、霉菌酵母菌菌数的培养和计数：细菌培养3天， 以3天的菌落数报告；霉菌培养5天，以5天的菌落数报告。
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微生物检验——无菌操作
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要点
细菌及控制菌培养温度为30℃～35℃；霉菌、酵母菌培养温度为 23℃～28℃。 一般供试品的检验量为10g或10ml；包材如PVC、铝箔为100cm2。 贵重药品如蚓激酶、微量包装药品的检验量可以酌减。要求检查 沙门菌的供试品，其检验量应增加20g或20ml（其中10g用于阳性 对照试验）。 样品进入洁净区到实验结束不得超过1小时。
熟悉了微生物检验室的日常工作流程；
掌握了微生物限度检查操作（无菌操作）。
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个人能力提升：
1.对微生物及微生物限度检查有了一定的概念。 2.对微生物室的日常工作流程有了清晰的认识。 3.能够熟练进行微生物检验的无菌操作。
感悟：
小小的微生物却对人类的生命健康产生严重的威胁。千里之堤毁
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菌落辨别经验分享
细菌 很湿或较湿 透明或稍透明 霉菌 干燥 不透明 酵母菌 较湿 稍透明 大而突起 不结合 单调，一般呈乳脂或矿 灼色，少数黑色或红色 相同 单个分散或假丝状 含水状态
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为什么都要灭菌？
细菌和霉菌对人体和环境都有危害，所以长有细菌、霉
菌的平板必须经湿热灭菌后，然后用自来水清洗掉。
凡是实验中需要和样品直接接触的物品（包括样品的外
包装、培养皿、培养基、缓冲液、滴管、药匙等）以及 超净工作台都要经灭菌处理，避免样品在实验前、实验 中被污染，影响检验结果的准确性。
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菌落辨别经验分享
细菌 很湿或较湿 透明或稍透明 霉菌 干燥 不透明 酵母菌 较湿 稍透明 大而突起 不结合 单调，一般呈乳脂或矿 灼色，少数黑色或红色 相同 单个分散或假丝状 含水状态
菌落特征
菌落透明度 外观形态 菌落与培养基结合程度 菌落颜色 菌落正反面颜色 相互关系
小而突起或大而 大而疏松或大 平坦，表面光滑 而致密 不结合 多样 相同 单个分散或有一 定排列方式 结合较牢固 十分多样 一般不同 丝状交织
微生物限度检查项目包括细菌数、霉菌数、酵母菌数及控制菌 检查； 关键点：检验全过程必须严格遵守无菌操作，防止再污染。 微生物限度检查应在洁净度10000级下的局部洁净度100级的单 向流空气区域内进行。 洁净室环境要求：温度应控制在18～26℃，相对湿度控制在45 ～65%。 不同洁净级别之间的静压差应≥10Pa，洁净室与非洁净室之间 的静压差≥10Pa。
供试品的细菌、霉菌、酵母菌菌数的阴性对照：取缓冲液1ml， 置无菌平皿中，注入培养基，凝固，倒置培养。
供试品的细菌、霉菌酵母菌菌数的培养和计数：细菌培养3天， 以3天的菌落数报告；霉菌培养5天，以5天的菌落数报告。
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微生物检验——无菌操作
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要点
细菌及控制菌培养温度为30℃～35℃；霉菌、酵母菌培养温度为 23℃～28℃。 一般供试品的检验量为10g或10ml；包材如PVC、铝箔为100cm2。 贵重药品如蚓激酶、微量包装药品的检验量可以酌减。要求检查 沙门菌的供试品，其检验量应增加20g或20ml（其中10g用于阳性 对照试验）。 样品进入洁净区到实验结束不得超过1小时。
净化台在使用前，开启紫外灯灭菌30min；
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人员和样品进出洁净区的相关程序
实验操作人员依次通过一更室、二更室进入洁净
区内，并更换洁净服，佩带一次性手套、口罩等 ；
样品和其他实验器具则通过传递窗进入洁净区内
。
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供试液的制备
将待检样品（消食片、草珊瑚、古优、痔康片、感止等
熟悉了微生物检验室的日常工作流程；
掌握了微生物限度检查操作（无菌操作）。
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个人能力提升：
1.对微生物及微生物限度检查有了一定的概念。 2.对微生物室的日常工作流程有了清晰的认识。 3.能够熟练进行微生物检验的无菌操作。
感悟：
小小的微生物却对人类的生命健康产生严重的威胁。千里之堤毁
实践和理论是有很大差别的，只有在实践中不断地犯错
，不断地吸取教训，积累经验，将理论知识在实践中体 现，从理性认识上升到感性认识，最后再回归到理性认 识，如此反复，才能真正掌握这项技能，领悟到学习的 乐趣。
固体制剂）放入100ml缓冲液中充分溶解、混匀，制成1 ：10浓度的均匀供试品溶液 。
如果是PVC或铝箔，取100cm2加入100ml缓冲液中。 初元、参灵草、健儿消食口服液以及纯化水不用稀释，
用原液作为供试液。
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供试品的细菌、霉菌、酵母菌菌数的测定
平皿法：用滴管取供试液1ml加入到平皿中，注入15~20 ml温度 不超过45℃的溶化的相应培养基，混匀，凝固，倒置培养。 薄膜过滤法：取滤过的滤膜平贴于已凝固的相应培养基，倒置 培养。
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不足及应对措施
不足：对于控制菌的检查没能熟练掌握。 应对措施：熟悉控制菌检查的操作规程，在以后的 实习工作中提前预习，有问题立即请教老师，做好 准备工作，积极参与微生物实验。
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学习心得
从一开始进入微生物室一片茫然，到现在能够熟练进行
日常基本工作，这期间不仅有我自己的努力，更有老师 们耐心地教导。
如果细菌板上长霉菌， 霉菌板上长细菌怎么 计数？
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如果细菌板上长霉菌，霉菌板上长细菌 怎么计数？
若营养琼脂培养基上长 有霉菌和酵母菌、玫瑰 红钠琼脂培养基上长有 细菌，则应分别点计霉 菌和酵母菌、细菌菌落 数，以菌落数高的培养 基中的菌数为计数结果 。
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微生物检验
D级对应十万级。
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微生物检验流程图
细菌、霉菌菌数测定
实验前的准备
供试液的制备
控制菌的测定
控制菌的阳性对照测定 控制菌的阴性对照测定
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实验前的准备
实验所用的试剂进行湿热灭菌操作，达到无菌要求。
实验所用的玻璃器具及金属容器进行干热灭菌操作， 达到无菌要求。 无菌室及净化台须用84消毒液、75%乙醇溶液、0.1%新 洁尔灭溶液每月交替使用。
于蚁穴，任何小的纰漏都可能造成巨大的损失，微生物检验作为
药品、食品质量检验的一部分，担当着重要的角色。而要做好微 生物检验工作，更要用心、细心、耐心。
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微生物室工作流程
超净工作台 取平板 菌落计数
为什么都要 灭菌？
灭菌
配制缓冲液、 培养基
实验所用器具
样品
电脑登样
微生物检验
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紫外线灭菌
紫外灯
紫外线灭菌法
75%乙醇、84消毒 仅对细菌繁殖体有效，不能 消毒剂灭菌 液、0.1%新洁尔灭 浸泡与表面消毒法 杀死芽孢，用于表面消毒， 如超净工作台
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取平板：每天进入洁净区，分别从细 菌培养箱和霉菌培养箱中拿出培养了 3天的细菌平板和5天的霉菌平板。 菌落计数：分别点计细菌板上的细菌 数和霉菌板上的霉菌数，将结果输入 电脑中。 配制当天所需量的PH7.0氯化钠-蛋白 胨缓冲液、营养琼脂培养基、玫瑰红 钠琼脂培养基。 培养基：通常，用营养琼脂培养细菌 ，玫瑰红钠培养霉菌、酵母菌。
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工作中不同灭菌方法比较
灭菌设备 高温烘箱 归类 干热灭菌法 适用对象 耐高温的玻璃、金属制品， 如培养皿、滴管、药匙
灭菌方法 干热空气灭菌
热压灭菌
灭菌锅
湿热灭菌法
可以杀死所有细菌增殖体和 芽孢，用于耐热压的任何物 品，如缓冲液、培养基等。 穿透能力弱，广泛用于空气 与表面灭菌，如样品外包装 、超净工作台
灭菌
湿热灭菌：将计过数的细菌平板和霉菌平板以及配制好
的缓冲液、培养基放入压力蒸汽灭菌锅中，在121℃下灭 菌15min。
干热灭菌：将实验待用的空平板以及滴管、药匙放入烘
箱内，在170～180 ℃下灭菌1h。
紫外灭菌：将待检样品放入传递窗内紫外照射30min。此
外，超净工作台在使用前也要用紫外灭菌照射30min。
江西中医学院中药学专业硕士生
学习工作报告
姓 名：xxx
所在部门：质检中心
学习岗位：微生物检验 汇报时间： 2013 年 6月12 日
一期带教学习概述/工作亮点
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带教基本情况
岗位：微生物检验 带教老师：嘻嘻嘻 带教期限：2013年3月13日－6月12日
学习概述：
学习了实验室安全管理知识；
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新版GMP中的A、B、C、D级洁净区级别与 百级区、万级区、十万级区区别
A级对应的是动态百级，即在动态条件下应仍为百级； B级对应的是静态百级，即在静态条件下满足百级即可，
在动态条件下可以符合万级标准，
C级对应万级，静态条件下符合万级标准，动态条件下符
合D级标准，即十万级；