《2017年扬州市初中生物会考指要》第一单元我们生活的生物圈例证性试题

所学的知识做出正确
的选择：能构成一个生态系统的是（ ）
A.西湖的水 B.西湖里所有的鱼 C.西湖里所有的生物 D.
整个西湖
7. 下列影响水稻生存的因素中，属于生物因素的是（ ）
A.水分
B.稻飞虱
C.土壤
D.阳光
8. 地球上最大的生态系统是（ ）
A.海洋
B.整个地球
C.生物圈
D.热带雨林
9. 从生物圈与人类的关系来看，生物圈Ⅱ号的失败说明的科学道理是
林，这种分布状况 形成的主要环境因素是（ ）
A.阳光
B.温度
C.水分
D.土壤
17. 下列四组生物中，能生活在同一生态系统中的是（ ）
A.高粱和大豆 B.猎豹和海豹 C.莲花和紫菜 D.丹顶鹤和仙人掌
18. 下面显微镜的结构中，具有放大作用的是（ ）
A.物镜
B.反光镜 C.细准焦螺旋 D.遮光器
19.市场上某防晒霜可以防晒。暑假期间，几个同学邀约徒步旅行，准
11.在4个实验中，起对照作用的是几号花盆？（ ） A．1号 B.2号 C.3号 D.4号
12.如果只探究光照对植物生存的影响，可选择哪些实验组合？（ ）
A.1、3号 B.2、3号 C.1、2号 D.2、4号 13. 用两组光学显微镜观察物体，一组是10×和10×，另一组是10×和
25×，后者与前者相 比，下列叙述中正确的是（ ） A．细胞数量变多，视野变暗 B．细胞数量变多。视野变亮 C．细胞数量变少，视野变暗 D．细胞数量变少，视野变亮 14.生物科学研究中最基本的方法是（ ） A.解剖和分析 B.探究和实践 C.观察和实验 D.取样和实验 15.海带能在海水中生活，却无法在淡水中生活，这说明（ ） A.生物能适应一切环境 B.生物不能适应环境 C.生物不能影响环境 D.生物能适应一定的环境 16. 在我国东北某林区，山脚是落叶阔叶林，山腰是红松，山顶是冷杉
5. 下列哪些现象说明生物能够影响环境（ ）
①西双版纳原始森林茂密，气候湿润多雨
②“三北”防护林能防风固沙
③沙漠植物根系发达
④蚯蚓能疏松土壤增加肥力
⑤仙人掌的叶变成刺
⑥山底的树木一般是阔叶林，山顶一般是针叶林
A.①②③ B.③⑤⑥ C.①②④ D.①④⑥
6. 杭州西湖是国家重点风景名胜区、国家AAAAA级旅游区。请你根据
（5）能使光线反射到镜简内的是[ ]________。 （6）“对光”完成后，我们可以从[ ]________里看到一个________叫作视野。 （7）如果发现视野中有一个污点，你将如何确定它是在玻片上、目 镜上还是物镜上？ 24.如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略 扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮 虫。当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢？是因为 环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究，请你将他的探究活动的过程 填写完整。 （1）提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境吗？ （2）做出假设： __________________________________________________________。 （3）制订并实施探究方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透 光的纸板。另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧的中央处各放五只鼠 妇，观察鼠妇的行为 。该实验的变量是_____________。如果在铁盘两
A.某班生物学习小组认为微量黄樟素会导致癌症； B.于是，该生物学习小组的同学准备了两组老鼠，一组长期喂含有 微量黄樟素，另一组喂正常食物； C.一年后，同学们发现两组老鼠都没有患癌症。 （1） 上文“A”，应属于科学探究方法中的________步骤。 （2） 当实验结果不符合假设时，说明假设是_______的（选填“正 确”或“错误”）。 （3） 步骤________ 采用的是科学探究活动中常用遥设置对照组。 （4） 科学探究的方法很多，下列方法①观察；②调查；③收集和分析 资料；④实验中属于科学探究方法的是______________（多选）。 23. 观察下页显微镜结构图，回答下列问题（方括号恩同父母填序号，
《2017年扬州市初中生物会考指要》
第一单元 我们生活的生物圈例证性试题
姓名_____________ 班级________
成绩__________
1.生物的生活环境是指（ ）
A.生物的生存地点
B.气候条件
C.光照及水分情况
D.生物周围对其人影响的各种因素
2. 含羞草的叶片受到碰触时，展开的叶片会合拢，这种现象反映生物
（）
A.到目前为止人类还没法建立一个人造的适合人类永久生存的环境
B.生物圈Ⅱ号是人类的其他生物共同的唯一家园
C.生物圈Ⅱ号需要足够的水量
D.生物圈Ⅱ号是一个开放的生态系统
10. “落花不是无情物，化作春泥更护花。”从生物角度分析，在“落
花”化作“春泥”
的过程中，起决定作用的是（ ）
A.生产者 B.消费者
能够（ ）
A.进行呼吸 B.生长和繁殖 C.对外界刺激做出反应 D.新陈代谢
3.下列说法中，错误的是（ ）
A.植物和动物一样也需要呼吸 B.植物对外界刺激不能做出反应
C.生物都能由小长大
D.母鸡下蛋属于繁殖
4.“离离原上草，一岁一枯荣。”这种生命现象具有的特征是（ ）
A.生长和繁殖 B.生活需要营养 C.排出体内废物 D.遗传和变异
A.所有变量都相同 B.所有变量都不相同 C.实验变量相同 D.除实验变量外，其他因素都相同 22.很多民谚都肯定生姜的保健功效，比如“家备小姜，小病不 慌”，“夏季常吃姜，益寿保健康”，“冬吃萝卜夏吃姜，不劳医生开 药方”。“四季吃生姜，百病一扫光”等，的确生姜具有利胆、健胃、 止吐、避腥臭、消水肿的作用。然而，近来媒体报道生姜中含有黄樟 素。
C.分解者 D.阳光
取4个花盆，种上同种且生长状况相仿的植物，进行下面4个实验以探
究光照和水对植物的影响。据此完成第11—12题。
实验过程 实验现象
1号
光照充足 适量浇水
叶片翠绿 幼苗生长
良好
2号
遮光 适量浇水
叶片发黄 幼苗生长
不良
3号
光照充足 不浇水
叶片萎缩 幼苗生长
不良
4号 光照充足 大量浇水
幼苗生长 不良
_______________________________________________________________________。 25. 微生物学家弗莱明在研究化脓性细菌的过程中，在培养金黄色葡萄
球菌的培养基上发现了一块青霉菌造成的霉斑，在这块霉斑上竟没 有细菌的踪迹。他随即进一研究发现青霉菌分泌的一种物质能抑制 细菌的生长，这就是现在用的青霉素。 （1）假设你是弗莱明，你提出的问题是 ___________________________________。 （2）你做出的假设是 ___________________________________________________。 （3）实验现象：经过一系列实验发现，青霉素分泌的一种物质能抑 制细菌生长。这种物质是青霉素。 （4）实验结论是 ___________________________________________________________。
丁
有另一同学戊的两只手背上都涂上防晒霜，自己不涂。一 天后，比较自己与同学戊的手背被灼伤的程度。
你认为4人中谁的实验方案最好？
A．甲
B．乙
C．丙 D．丁
20、生物圈是所有生物的家，它的范围包括（ ） A.大气层、水圈、岩石圈 B.大气圈的下层、水圈、岩石圈 C.大气圈的下层、水圈的上层、岩石圈 D.大气圈的下层、水圈的全部、岩石圈的上层 21.在设计对照实验时，应注意的问题是（ ）
备利用此机会做一
个关于防晒霜的实验，看它是否有效。设计实验方案如下表：
学生
实验步骤
甲
脸上涂上防晒霜，两手背上都不涂。一天后，比较脸上与 手背被灼伤的程度。
乙
第一天，两只手背都涂上防晒霜；第二天都不涂。比较第 一天与第二天被灼伤的程度。
丙
一只手背上涂上防晒霜，另一只不涂。一天后，比较两只 手背被灼伤的程度。
侧中央各放一只鼠妇是否可以得出准确的结论？为什么？
（4）分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下
表。
环境 明亮
第一次/ 第二次/
只
只
0
1
第三次/ 第四次/ 第五次/
只
只
只
2
0
2
Байду номын сангаас
为了使实 验结论更 准确，应 对上述数
阴暗 10
9
8
10
8
据做怎样
的处理？
_______________________________________________________________________。 从中得出的实验结论是：
横线上填文字）。 （1）取镜时，正确的操作是右手握住[ ]________，左手托住[ ]________。 （2）对物像具有放大作用的是[ ]________和[ ]________。
（3）粗准焦螺旋和细准焦螺旋分别是图中的[ ]和[ ]。
（4）放置玻片标本的结构是[ ]________，它 的中间有圆孔，叫做__________。