人教版8的乘法口诀PPT课件1
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8的乘法口诀PPT课件
基本训练
• 1、根据一句口诀写两个乘法算式。（多媒体 示）
• 2、（拿出做好的口算模型）请小朋友拿8和小 圆外面的一个数相乘，很快说出得数，并说出 你所用的口诀。（指名几个学生操作并口算）
• 3、玩找朋友游戏（将写有乘法算式的卡片和 积的卡片打乱发个一些同学，让学生找朋友）
课ห้องสมุดไป่ตู้小结
• 1、师：同学们，能谈一谈这节课的收获 吗？（指名学生回答）
8
3组仪仗队有 多少人？
12
34
5
6
7
8
4组仪仗队有 多少人？
1234
5
6
7
8
5组仪仗队有多少人？
1234
5
6
7
8
5组仪仗队有多少人？
1234
5
6
7
8
6组仪仗队有多少人？
1234
5
6
7
8
7组仪仗队有多少人？
1234
5
6
7
8
1 234
5
6
7
8
8的乘法口诀有几句？ 它们分别是哪几句？
8×1=8 8×2=16 8×3=24 8×4=32 8×5=40 8×6=48 8×7=56 8×8=64
教学过程
• 一、复习旧知 • 1、口算练习。 • 4×7 7×2 3×6 5×6 • 6×4 3×3 5×2 7×3 • 7×4＋7 5×7＋5 6×6＋6 3×5－3 • 7×4－4 6×3＋6 4×4＋4 5×6－6 • 2、背1—7的乘法口诀
8的乘法口诀PPT课件
口算练习
口算下面个题，并说出用哪一句口诀。
4×6=24 7×3=21 5×5= 25 6×7=42
四六二十四 三七二十一 五五二十五 六七四十二
2×7=14 5×6=30 4×5=20 3×6=18
二七十四
五六三十 四五二十
三六十八
1×8=8 2×8= 16 3×8= 24 4×8= 32
5×8= 40 6×8= 48
7×8= 56 8×8=64
一八得八
二八（ 十六 ） 三八（ 二十四 ） 四八（ 三十二 ） 五八（ 四十 ）
六八（ 四十八 ） 七八（ 五十六 ） 八八（ 六十四 ）
8×1=8 8×2= 16 8×3= 24 8×4= 32
8×5= 40 8×6= 48 8×7= 56 8×8= 64
我忘了六八得多 少，怎么办呢？
一八得（ 八 ）
（ 四 ）八三十
二
六八（四十八）
（四 四 ）十 二 八六
七八（五十六）
五八（ 四十 ）
（ 四六 ）二十四 三八
和我跳一跳，你发现了什么？填一填。 0 8 16 24 32 40 48 56 64
ຫໍສະໝຸດ Baidu只螃蟹八条腿
一只螃蟹（ 八 ）条腿，两只螃蟹（十六 ）条腿， 三只螃蟹（二十四）条腿，四只螃蟹（三十二）条腿， 五只螃蟹（ 四十 ）条腿，六只螃蟹（四十八）条腿， 七只螃蟹（五十六）条腿，八只螃蟹（六十四）条腿。
口算下面个题，并说出用哪一句口诀。
4×6=24 7×3=21 5×5= 25 6×7=42
四六二十四 三七二十一 五五二十五 六七四十二
2×7=14 5×6=30 4×5=20 3×6=18
二七十四
五六三十 四五二十
三六十八
1×8=8 2×8= 16 3×8= 24 4×8= 32
5×8= 40 6×8= 48
7×8= 56 8×8=64
一八得八
二八（ 十六 ） 三八（ 二十四 ） 四八（ 三十二 ） 五八（ 四十 ）
六八（ 四十八 ） 七八（ 五十六 ） 八八（ 六十四 ）
8×1=8 8×2= 16 8×3= 24 8×4= 32
8×5= 40 8×6= 48 8×7= 56 8×8= 64
我忘了六八得多 少，怎么办呢？
一八得（ 八 ）
（ 四 ）八三十
二
六八（四十八）
（四 四 ）十 二 八六
七八（五十六）
五八（ 四十 ）
（ 四六 ）二十四 三八
和我跳一跳，你发现了什么？填一填。 0 8 16 24 32 40 48 56 64
ຫໍສະໝຸດ Baidu只螃蟹八条腿
一只螃蟹（ 八 ）条腿，两只螃蟹（十六 ）条腿， 三只螃蟹（二十四）条腿，四只螃蟹（三十二）条腿， 五只螃蟹（ 四十 ）条腿，六只螃蟹（四十八）条腿， 七只螃蟹（五十六）条腿，八只螃蟹（六十四）条腿。
最新人教版二年级数学上册《8的乘法口诀》精品教学课件
2.口算，并说出用的是哪句口诀。
8X3=( 24)
三八二十四
5X8=(40 )
五八四十
4X8=(32 )
四八三十二
8X2=( 16 )
二八十六
8X6=(48 )
六八四十八
3X8=(24 )
三八二十四
7X8=( 56 )
七八五十六
8X8=( 64 )
八八六十四
3.在（ ）填空 8X8=8x7+8( ) 8X( 6)=8X7-8
2X8=16 3X8=24 4X8=32
一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二
8X1= 8 8X2= 16
8X3= 24 8X4= 32
8的乘法口诀
5X8=40 6X8=48 7X8=56 8X8=64
五八四十 六八四十八 七八五十六
8X5= 40
8X6= 48 8X3= 24
八八六十四
8的乘法口诀
8的乘法口诀
6X8
4 8
=
8X6= 4 8
8的乘法口诀
7X8
5 6
=
8X7= 5 6
8的乘法口诀
8X8
6 4
=
8的乘法口诀
1X8 8 =
一八得八 8X1= 8
根据乘法算式的意义，自己试着编出 另外几句8的乘法口诀。
在小组里读一读自己编好的乘法口 诀，检查乘法口诀是否正确。
《8的乘法口诀》表内乘法和表内除法PPT课件
（
）六二十 四
六八（
）
（
）十六
七八（ 五八（ ）
）
（
四六）二十四
32 32 32
48 48 48
56 56 56 8
8
1只螃蟹有 几条腿？
2只螃蟹几条腿呢？ 2×8=16
3只呢？
4只呢？
5只呢？
6只呢？
7只呢？
8只呢？
一只螃蟹八条腿
一只螃蟹（ 八 ）条腿， 两只螃蟹（十六 ）条腿，
三只螃蟹（二十四 ）条腿， 四只螃蟹（三十二 ）条腿，
16 24 32 40 48
56
64
1×8=8 2×8= 3×8= 4×8= 5×8= 6×8= 7×8=
一八得八
8×1=8 8×2= 8×3= 8×4= 8×5= 8×6= 8×7=
二八（十六 ）
二十四 三八（ ） 三十二 四八（ ）
五八（ 四十 ）
四十八 六八（ ）
七八（ ） 五十六
六十四 八八（ ）
20
8╳ 4 2╳8 3╳8 3╳7
7╳ 8 5╳ 4
开火车口答：
8×3= 5×8= 4×8= 24 40 32
8×2= 16
6×7= 42 5×8= 40
8×6=
5×7= 8×8=
48
35 64 48 16
8×2=
人教版二年级数学上册《8的乘法口诀》PPT课件 省优获奖课件
口算下面个题，并说出用哪一句口诀。
4×6=24 7×3=21 5×5=25 6×7=42
四六二十四 三七二十一 五五二十五 六七四十二
2×7=14 5×6=30 4×5=20 3×6=18
二七十四
五六三十 四五二十
三六十八
和我跳一跳，你发现了什么？填一填。 0 8 16 24 32 40 48 56 64
•
蔡琰（作者有待考证）的《胡笳十八拍》
郭璞的《游仙诗》
鲍照的《拟行路难》
庾信的《拟咏怀》
都特别喜欢。不过都是组诗，太长了，就不贴了orz。
最后还想推一下萧绎的《幽逼诗》四首：
【南史曰：元帝避建邺则都江陵，外迫强敌，内失人和。魏师至，方征兵四方，未至而城见克。在幽逼求酒，饮之，制诗四绝。后为梁王詧所害。】 南风且绝唱，西陵最可悲。今日还蒿里，终非封禅时。 人世逢百六，天道异贞恒。何言异蝼蚁，一旦损鲲鹏。 松风侵晓哀，霜雰当夜来。寂寥千载后，谁畏轩辕台。 夜长无岁月，安知秋与春。原陵五树杏，空得动耕人。
更多全套课件免费下载： 绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com
蔡琰（作者有待考证）的《胡笳十八 拍》 郭璞的《游仙诗》
鲍照的《拟行路难》 庾信的《拟咏怀》
都特别喜欢。不过都是组诗，太长了 ，就不 贴了or z。
最后还想推一下萧绎的《幽逼诗》四 首：
4×6=24 7×3=21 5×5=25 6×7=42
四六二十四 三七二十一 五五二十五 六七四十二
2×7=14 5×6=30 4×5=20 3×6=18
二七十四
五六三十 四五二十
三六十八
和我跳一跳，你发现了什么？填一填。 0 8 16 24 32 40 48 56 64
•
蔡琰（作者有待考证）的《胡笳十八拍》
郭璞的《游仙诗》
鲍照的《拟行路难》
庾信的《拟咏怀》
都特别喜欢。不过都是组诗，太长了，就不贴了orz。
最后还想推一下萧绎的《幽逼诗》四首：
【南史曰：元帝避建邺则都江陵，外迫强敌，内失人和。魏师至，方征兵四方，未至而城见克。在幽逼求酒，饮之，制诗四绝。后为梁王詧所害。】 南风且绝唱，西陵最可悲。今日还蒿里，终非封禅时。 人世逢百六，天道异贞恒。何言异蝼蚁，一旦损鲲鹏。 松风侵晓哀，霜雰当夜来。寂寥千载后，谁畏轩辕台。 夜长无岁月，安知秋与春。原陵五树杏，空得动耕人。
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蔡琰（作者有待考证）的《胡笳十八 拍》 郭璞的《游仙诗》
鲍照的《拟行路难》 庾信的《拟咏怀》
都特别喜欢。不过都是组诗，太长了 ，就不 贴了or z。
最后还想推一下萧绎的《幽逼诗》四 首：
新人教版二年级数学上册《8的乘法口诀》重庆市刘海老师-省级公开课课件
让我们再穿过“时间隧道”回到几万年前吧，一群原始 人正在向一群野兽发动大规模的围猎。只见石制箭镞与石制 投枪呼啸着在林中掠过，石斧上下翻飞，被击中的野兽在哀 嚎，尚未倒下的野兽则狼奔豕突，拼命奔逃。这场战斗一直 延续到黄昏。晚上，原始人在他们栖身的石洞前点燃了篝火 ，他们围着篝火一面唱一面跳，欢庆着胜利，同时把白天捕 杀的野兽抬到火堆边点数。他们是怎么点数的呢？
8×5=
8×3 =
8×8=
8×2= 8×7= 56
8×6=
8×1 =
8×4= 8×5=
8×3 =
8×2= 8×7=
8×8= 64 8×6= 8×1 =
8 ×( ) =( ) ( ) × 8 =( )
课后作业： 练习十八 第1、2、3题
数学故事
十进制的由来
大概所有的人都是这样从 手指与数字的对应来开始学 习数的。手指是人类最方便 、也是最古老的计数器。
第一关 第二关 第三关
1.说出下列算式的得数 和所用的口诀.
5736×3576=
口诀
1
2.说出下面每句口诀的前 一句口诀和后一句口诀.
二七十四 三六十八 四七二十八
三七二十一 四六二十四 五七三十五
四七二十八 五六三十 六七四十二
每次加8,把得数填在空格 里.
8 16 24 32 4048 566472
就用他们的“随身计数器”吧。一个，二个， ……，每个野兽对应着一根手指。等到十个手指用完， 怎么办呢？
8×5=
8×3 =
8×8=
8×2= 8×7= 56
8×6=
8×1 =
8×4= 8×5=
8×3 =
8×2= 8×7=
8×8= 64 8×6= 8×1 =
8 ×( ) =( ) ( ) × 8 =( )
课后作业： 练习十八 第1、2、3题
数学故事
十进制的由来
大概所有的人都是这样从 手指与数字的对应来开始学 习数的。手指是人类最方便 、也是最古老的计数器。
第一关 第二关 第三关
1.说出下列算式的得数 和所用的口诀.
5736×3576=
口诀
1
2.说出下面每句口诀的前 一句口诀和后一句口诀.
二七十四 三六十八 四七二十八
三七二十一 四六二十四 五七三十五
四七二十八 五六三十 六七四十二
每次加8,把得数填在空格 里.
8 16 24 32 4048 566472
就用他们的“随身计数器”吧。一个，二个， ……，每个野兽对应着一根手指。等到十个手指用完， 怎么办呢？
人教版数学一年级上册8的乘法口诀课件(共18张PPT)(共18张ppt)
二八( 十六 ) (三 )八二十四 (七 )八五十六
2. 8×3 = 24
4×8 = 32
8×6 = 48
7×8 = 56
5×8 = 40
8×2 = 16
3×8 = 24
8×8 = 64
说一说计算每一题用的是哪句口诀。
3.看口诀写算式。 四八三十二
4 × 8 = 32 8 × 4 = 32
七八五十六 7 × 8 = 56 8 × 7 = 56
4.想一想，填一填。
算式：
2×8 = 16
口诀：
二八十六
( 2 )个( 8 )
5.请你算一算唐代诗人白居易写的《赋 得古原草送别》里一共有多少个字。
离离原上草，一岁一枯荣。 野火烧不尽，春风吹又生。 远芳侵古道，晴翠接荒城。 又送王孙去，萋萋满别情。
5×8 = 40（个）
1×8＝8 2×8＝ 16 3×8＝ 24 4×8＝ 32 5×8＝ 40 6×8＝ 48 7×8＝ 56 8×8＝ 64
四、课堂小结
8的乘法口诀
一八得( 八 ) 二八( 十六 ) 三八( 二十四 ) 四八( 三十二 ) 五八( 四十 ) 六八( 四十八 ) 七八( 五十六 ) 八八( 六十四 )
8×1＝ 8 8×2＝16 8×3＝24 8×4＝ 32 8×5＝ 40 8×6＝ 48 8×7＝ 56
五、课后作业
二年级上册数学8的乘法口诀ppt课件
8×1=8
8
ئىككى يەردەسەككىز ئون ئالتە
8×2=16
16
ئۈچ يەردەسەككىز يىگىرمە تۆت
8×3=24
24
تۆت يەردەسەككىز ئوتتۇز ئىككى
8×4=32
32
8×8=64
64
。 本标准适用于已投入商业运行的火力 发电厂 纯凝式 汽轮发 电机组 和供热 汽轮发 电机组 的技术 经济指 标的统 计和评 价。燃 机机组 、余热 锅炉以 及联合 循环机 组可参 照本标 准执行 ，并增 补指标
بىرىنجى كۆپەيتكۈچى ئوخشاشلا8
بەش يەردەسەككىز قىرىق
8×5=40
40
ئالتەيەردەسەككىزقىرىق سەككىز
8×6=48
48
يەتتەيەردەسەككىز ئەللك ئالتە
8×7=56
56
سەككىزيەردەسەككىز ئاتمىش تۆت
本标准适用于已投入商业运行的火力 发电厂 纯凝式 汽轮发 电机组 和供热 汽轮发 电机组 的技术 经济指 标的统 计和评 价。燃 机机组 、余热 锅炉以 及联合 循环机 组可参 照本标 准执行 ，并增 补指标 。
二年级上册数学课件-6 8的乘法口诀人教新课标(2014秋) (共16张PPT)
（ 三 ）八二十四 （ 六 ）八四十八 （ 七 ）八五十六
2、8×3= 24 5×8= 40
4×8= 32 8×2= 16
8×6= 48 3×8= 24
7×8= 56 8×8= 64
说一说计算每道题用的是哪句口诀
3、 8 × 4 = 32
4×8= 32
6×8= 48 5×8= 40 3×8= 24
5×8= 40 6×8= 48 7×8= 56 8×8= 64
一八得八 二八（ 十六 ） 三八（ 二十四） 四八（ 三十二） 五八（ 四十 ） 六八（ 四十八） 七八（ 五十六） 八八（ 六十四）
8×1=8 8×2= 16 8×3= 24 8×4= 32
8×5= 40 8×6= 48 8×7= 56
6×6= 36 8×8= 64
2×8= 16
7×6= 42 7×8= 56 7×5= 35 3×6= 18 4×7= 28
4、
一只螃蟹八条腿Βιβλιοθήκη Baidu
1只螃蟹（ 8 ）条腿， 2只螃蟹（ 16 ）条腿， 3只螃蟹（ 24 ）条腿， 4只螃蟹（ 32 ）条腿， 5只螃蟹（ 40 ）条腿， 6只螃蟹（ 48 ）条腿， 7只螃蟹（ 56 ）条腿， 8只螃蟹（ 64 ）条腿。
解题思路： 求一共有多少个榛子,就是求大松鼠有的榛子数和4 只小松鼠的榛子数的和。有4只小松鼠,每人得到8 个榛子,列出乘法算式是8×4或4×8,根据乘法口诀 “四八三十二”,得出积是32,即4只小松鼠一共有 32个榛子,再加上大松鼠的榛子数就可以求出一共 有多少个榛子。
二年级上册数学课件- 8的乘法口诀 ppt人教新课标 (共13页)
2一只3蟹只只螃各、螃蟹有4蟹有多只有多少、8少条5条只条腿腿、腿呢。6呢？只？、7只、8只螃
二、自主探究，构建新知
0 8 16 24 32 40 48 56 64 你能将下螃面蟹的歌《螃蟹歌》填完整吗？
1只螃蟹（ 8 ）条腿，2只螃蟹（16）条腿， 3只螃蟹（24）条腿，4只螃蟹（32）条腿， 5只螃蟹（40）条腿，6只螃蟹（48）条腿， 7只螃蟹（56）条腿，8只螃蟹（64）条腿。
六八……
四十八
二年级上册数学课件- 8的乘法口诀 ppt人教新课标 (共13页)
四、学以致用，巩固口诀
1．填口诀：完成“做一做”第1题。 五八（四十） 二八（十六） 八八（六十四）
（三）八二十四 （六）八四十八 （七）八五十六
把这些口诀填完整。
二年级上册数学课件- 8的乘法口诀 ppt人教新课标 (共13页)
二、自主探究，构建新知
0 8 1你6 会编2这4 些乘32法算4式0 的口48诀吗？56 64
1×8＝8
一八得八
8×1＝8
2×8＝16 二八十六
8×2＝16
3×8＝24 三八二十四 8×3＝24
4×8＝323个8，四八4个三8十，二5个88，×64个＝83，2 567× × ×888＝ ＝ ＝44512乘086个7乘个个法8法8是8算相七六算，五8式加，八八八式8个表等五四怎四表十8十示于十样示相六八？几用？加，乘呢怎法888，×××样算怎567用式＝ ＝ ＝样表445用086示？
二、自主探究，构建新知
0 8 16 24 32 40 48 56 64 你能将下螃面蟹的歌《螃蟹歌》填完整吗？
1只螃蟹（ 8 ）条腿，2只螃蟹（16）条腿， 3只螃蟹（24）条腿，4只螃蟹（32）条腿， 5只螃蟹（40）条腿，6只螃蟹（48）条腿， 7只螃蟹（56）条腿，8只螃蟹（64）条腿。
六八……
四十八
二年级上册数学课件- 8的乘法口诀 ppt人教新课标 (共13页)
四、学以致用，巩固口诀
1．填口诀：完成“做一做”第1题。 五八（四十） 二八（十六） 八八（六十四）
（三）八二十四 （六）八四十八 （七）八五十六
把这些口诀填完整。
二年级上册数学课件- 8的乘法口诀 ppt人教新课标 (共13页)
二、自主探究，构建新知
0 8 1你6 会编2这4 些乘32法算4式0 的口48诀吗？56 64
1×8＝8
一八得八
8×1＝8
2×8＝16 二八十六
8×2＝16
3×8＝24 三八二十四 8×3＝24
4×8＝323个8，四八4个三8十，二5个88，×64个＝83，2 567× × ×888＝ ＝ ＝44512乘086个7乘个个法8法8是8算相七六算，五8式加，八八八式8个表等五四怎四表十8十示于十样示相六八？几用？加，乘呢怎法888，×××样算怎567用式＝ ＝ ＝样表445用086示？
二年级数学下册 8的乘法口诀课件 人教新课标版
6× 8＝ 7× 8＝ 8× 8＝
Leabharlann Baidu
一只鸬鹚捕8条鱼？两只呢？三只呢？……
1×8＝8
一八得八 二八十六
三八二十四 四八三十二
2×8＝
3× 8＝ 4× 8＝
5×8＝
6× 8＝ 7× 8＝ 8× 8＝
五八四十
六八四十八 七八五十六 八八六十四
一只螃蟹 8 条腿 两只螃蟹 三只螃蟹 四只螃蟹 条腿 条腿 条腿
五只螃蟹 六只螃蟹 七只螃蟹 八只螃蟹
条腿 条腿 条腿 条腿
买一个小足球
8元， 买2个 16 元。 买3个24 元。 买4个 32 元。 买5个 40 元。 买6个 48 元。 买7个 56 元。 买8个 64 元。
看口诀说出两个乘法算式
看算式说口诀
8×7＝56
人教新课标二年级数学下册
８的乘法口诀
学习目标
• 1.使学生理解8的乘法口诀的来源和意义； • 2.初步把握8的乘法口诀,能运用8的乘法口诀求积； • 3.通过例题教学培养学生观察能力。
数一数：一只鹈鹕捕了几条鱼？
一只鹈鹕捕8条鱼，两只呢？三只呢？……
1×8＝8
2×8＝
3× 8＝ 4× 8＝
5×8＝
Leabharlann Baidu
一只鸬鹚捕8条鱼？两只呢？三只呢？……
1×8＝8
一八得八 二八十六
三八二十四 四八三十二
2×8＝
3× 8＝ 4× 8＝
5×8＝
6× 8＝ 7× 8＝ 8× 8＝
五八四十
六八四十八 七八五十六 八八六十四
一只螃蟹 8 条腿 两只螃蟹 三只螃蟹 四只螃蟹 条腿 条腿 条腿
五只螃蟹 六只螃蟹 七只螃蟹 八只螃蟹
条腿 条腿 条腿 条腿
买一个小足球
8元， 买2个 16 元。 买3个24 元。 买4个 32 元。 买5个 40 元。 买6个 48 元。 买7个 56 元。 买8个 64 元。
看口诀说出两个乘法算式
看算式说口诀
8×7＝56
人教新课标二年级数学下册
８的乘法口诀
学习目标
• 1.使学生理解8的乘法口诀的来源和意义； • 2.初步把握8的乘法口诀,能运用8的乘法口诀求积； • 3.通过例题教学培养学生观察能力。
数一数：一只鹈鹕捕了几条鱼？
一只鹈鹕捕8条鱼，两只呢？三只呢？……
1×8＝8
2×8＝
3× 8＝ 4× 8＝
5×8＝
8的乘法口诀PPT(优质PPT课件)
乘法口诀
一八得八 二八（ 十六 ） 三八（二十四 ） 四八（三十二 ）
乘法算式
8×1=8 8×2= 16 8×3= 24 8×4= 32 8×5= 40 8×6= 48 8×7= 56
5×8= 40 五八（ 四十） 六八（四十八 ）
七八（五十六 ）
八八（六十四 ）
8×8= 64
一个卖货郎， 背个大皮箱， 问它卖什么？ 剪刀两把， 是我！ 筷子四双！
8 16 24
32 40 48 56
1个8 2个8 3个8 4个8 5个8 6个8 7个8
拍手歌：一只螃蟹八条腿
一只螃蟹
8 条腿,
二只螃蟹 16 条腿, 三只螃蟹 24 条腿, 四只螃蟹 32 条腿, 五只螃蟹 40 条腿, 六只螃蟹 48 条腿, 七只螃蟹 56 条腿, 八只螃蟹 64 条腿.
和我跳一跳，你发现了什么？填一填。
0
8Hale Waihona Puke Baidu
16
24
32
40
48
56
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1
2
3
4
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6
7
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1组仪仗队有多少人？
1
2
3
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5
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8
8 7 6 5
1
×8
2
3
4
看算式说口诀
《8的乘法口诀》课件
找规律
（1）5、10、15、20、（25） （2）7、14、21、（ 28 ）、（ 35）
每次加8，把得数填在表格里。
8 16 24 32 40 48 56 64
32+8=40 48-8=40
……
的个数 的个数 1 8 2 3 4 5 6 7 8
16 24 32
40 48 56 64
的个数
1
一只螃蟹 8 条腿 两只螃蟹 16 条腿 三只螃蟹 四只螃蟹 条腿 条腿
五只螃蟹 六只螃蟹 七只螃蟹 八只螃蟹
条腿 条腿 条腿 条腿
今天你学会了什么？ 8的乘法口诀有什么规律？
2
3
4
5
6
7
8
的个数
8
16 24 32 40 48 56 64
一八得八 二八十六 三八二十四
五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四
四八三十二
1.
40 40 40 48 48 48
48
48
56 56 56 56 56 56
48
2.
8
8
猜一猜: (一种动物)
wenku.baidu.com身穿硬袍，手拿剪刀。 口吐泡泡，走路横跑。
（1）5、10、15、20、（25） （2）7、14、21、（ 28 ）、（ 35）
每次加8，把得数填在表格里。
8 16 24 32 40 48 56 64
32+8=40 48-8=40
……
的个数 的个数 1 8 2 3 4 5 6 7 8
16 24 32
40 48 56 64
的个数
1
一只螃蟹 8 条腿 两只螃蟹 16 条腿 三只螃蟹 四只螃蟹 条腿 条腿
五只螃蟹 六只螃蟹 七只螃蟹 八只螃蟹
条腿 条腿 条腿 条腿
今天你学会了什么？ 8的乘法口诀有什么规律？
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的个数
8
16 24 32 40 48 56 64
一八得八 二八十六 三八二十四
五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四
四八三十二
1.
40 40 40 48 48 48
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56 56 56 56 56 56
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猜一猜: (一种动物)
wenku.baidu.com身穿硬袍，手拿剪刀。 口吐泡泡，走路横跑。
部编二年级上数学《8的乘法口诀》李同军PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开人教版
7×4＝28
看口诀说出两个乘法算式
找新家
49 35
18
21
15
28
3×5＝ 7×7＝ 6×3＝ 7×3＝ 4×7＝ 7×5＝
（1）3×6＋ 7 ＝25
计
（2）4×7－ 23 ＝5
算 （3源自文库6×7＋ 29 ＝71
（4）5×5－ 12 ＝13
（5）7×7＋ 33 ＝82
（6）6×6－ 19 ＝17
算算三月有多少天？
三 一 二 三 四 五 六 日
1 2 3 4567 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
表内乘法（二）
7的乘法口诀
襄阳市襄州区峪山镇中心小学
李同军
拼图个数 1 2 3 4 5 6 7 块数 7 14 21 28 35 42 49
1×7＝7 2×7＝14 3×7＝21 4×7＝28 5×7＝35 6×7＝42 7×7＝49
一七得七 二七(十四) 三七二( 十一) 四七二( 十八) 五七三( 十五) 六七四( 十二) 七七四( 十九)
1×7＝7 2×7＝14 3×7＝21 4×7＝28 5×7＝35 6×7＝42 7×7＝49
一七得七 二七(十四) 三七二( 十一) 四七二( 十八) 五七三( 十五) 六七四( 十二) 七七四( 十九)
人教版数学二年级上册 第六单元《8的乘法口诀》(课件)(共20张PPT)
学以致用
看口诀，写算式
1×8=8 8×1=8
2×8=16 8×2=16
4×8=32 8×4=32
5×8=40 8×5=40
7×8=56 8×7=56
8×8=64
创设情境 探究新知 巩固练习 课堂小结 拓展延伸
第一关 我会说
2×8=16 二八十六
（ 2 ）个（ 8 ）
创设情境 探究新知 巩固练习 课堂小结 拓展延伸
拓展延伸
可以提出什么数学问题？ 参加训练的有多少人？
创设情境
探究新知
8人
巩固练习
课堂小结
拓展延伸
怎么解答呢？
8＋8＋8＋8＋8＋8＋8＋8=64（人） 8×8= （人）
创设情境 探究新知 巩固练习 课堂小结 拓展延伸
请你观察小狗第一次从0跳到几？第二次跳 到几？第三次呢？
0 8 16 24 32 40 48 56 64 小狗第一次从0跳到8，第二次从8跳到16， 第三次从16跳到24。
从上往下，得数依次多8。 从下往上，得数依次少8。
创设情境 探究新知 巩固练习 课堂小结 拓展延伸
你能根据这些规律，背一背吗？
一八（得 八 ） 二八（十 六 ） 三八（二十四 ） 四八（三十二 ） 五八（四 十 ） 六八（四十八 ） 七八（五十六 ） 八八（六十四 ）
创设情境 探究新知 巩固练习 课堂小结 拓展延伸
《8的乘法口诀》表内乘法PPT精品教学课件
8 16 24
32 40 48 56
1个8 2个8 3个8 4个8 5个8 6个8 7个8
8 16 24
32 40 48 56 64
1个8 2个8 3个8 4个8 5个8 6个8 7个8 8个8
1只螃蟹一张嘴，（ 2 ）只眼睛，（8 ）条腿 2只螃蟹二张嘴，（4 ）只眼睛，（16）条腿 3只螃蟹三张嘴，（6）只眼睛，（24 ）条腿 4只螃蟹四张嘴，（8 ）只眼睛，（32）条腿
8的乘法口诀
八只脚，抬面鼓，
两把剪刀鼓前舞，
生来横行又霸道，
嘴里常把泡沫吐。
是我！
8
1个8
8
16
1个8
2个8
8
16
24
1个8 2个8 3个8
8
16
24
32
1个8 2个8 3个8 4个8
8
16
24
32
40
1个8 2个8 3个8 4个8 5个8
8 16 24
32 40 48
1个8 2个8 3个8 4个8 5个8 6个8
同学们学习了这么 多东西，可都记住 了，让老师来检验 一下。
第一关 和我飞一飞，你发现了什么？填一填。
0
8
16
24
32
40
48
56
64
第二关
8×4= 8×5= 8×3 = 8×8= 8×1 = 8×2= 8×7= 8×6=
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二年级下册数学课件-第四单元第1课 时 用7、8的乘法口诀求商 人教版(共17张PPT)
我们做了56面旗子，每行挂7面，可以挂几行？
56÷7＝8（行） 口诀：七八五十六 答：可以挂8行小旗。
二年级下册数学课件-第四单元第1课 时 用7、8的乘法口诀求商 人教版(共17张PPT)
二年级下册数学课件-第四单元第1课 时 用7、8的乘法口诀求商 人教版(共17张PPT)
二年级下册数学课件-第四单元第1课 时 用7、8的乘法口诀求商 人教版(共17张PPT)
二年级下册数学课件-第四单元第1课 时 用7、8的乘法口诀求商 人教版(共17张PPT)
二年级下册数学课件-第四单元第1课 时 用7、8的乘法口诀求商 人教版(共17张PPT)
每组分了几颗星星？
49÷7＝7（颗） 口诀：七七四十九 答：每组分了7颗星星。
口诀：__四___八__三___十___二______ ______3__2____÷_____4______＝_____8______ ______3_2_____÷_____8______＝_____4______ （2）7×4＝ ____2__8_______
口诀：__四___七__二___十___八_______ ______2__8____÷_____4_______＝ ____7_______ ______2__8____÷_____7_______＝ ____4_______
二年级下册数学课件-第四单元第1课 时 用7、8的乘法口诀求商 人教版(共17张PPT)
二、探索新知 二年级下册数学课件-第四单元第1课时 用7、8的乘法口诀求商 人教版(共17张PPT)
一共做了多少面小旗？
7×8＝56（面） 口诀：七八五十六 答：一共做了56面小旗。
二年级下册数学课件-第四单元第1课 时 用7、8的乘法口诀求商 人教版(共17张PPT)
二年级下册数学课件-第四单元第1课 时 用7、8的乘法口诀求商 人教版(共17张PPT)
三、梯度练习
简单练习
1. 应用规律，巧妙计算。
7×4＝28 28÷ 4＝7 28÷7＝ 4
8×2 ＝16 16÷2 ＝ 8 16÷8 ＝2
8×6 ＝ 48 48÷6 ＝ 8 48÷8 ＝ 6
二年级下册数学课件-第四单元第1课 时 用7、8的乘法口诀求商 人教版(共17张PPT)
二年级下册数学课件-第四单元第1课 时 用用77、、88的的乘乘法法口口诀诀求求商商 人人教教版版((共共1717张张PPPTT))
四、课堂小结 二年级下册数学课件-第四单元第1课时 用用77、、88的的乘乘法法口口诀诀求求商商 人人教教版版((共共1717张张PPPTT))
你的收获
我们在计算除法算式的时候，先看除数是几，再看被除数 是多少，就想哪句乘法口诀，这就是用乘法口诀求商的方 法。一般一道乘法口诀能写三道算式：一道乘法算式，两 道除法算式。有些乘法口诀只能写一道除法算式，因为写 出的除数和商相同。
二年级下册数学课件-第四单元第1课 时 用用77、、88的的乘乘法法口口诀诀求求商商 人人教教版版((共共1717张张PPPTT))
2. 填一填，说一说你用的是哪句口诀。
5× 7＝＝35 32÷ 8＝ 4 40÷5＝ 8
7×6＝ 42 28÷4＝ 7 24÷8＝ 3
7×4＝ 28 28÷ 4＝＝7 35÷7＝ 5
6 3
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7Βιβλιοθήκη Baidu
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二年级下册数学课件-第四单元第1课 时 用用77、、88的的乘乘法法口口诀诀求求商商 人人教教版版((共共1717张张PPPTT))
二年级下册数学课件-第四单元第1课 时 用用77、、88的的乘乘法法口口诀诀求求商商 人人教教版版((共共1717张张PPPTT))
4. 算一算，填一填。
二年级下册数学课件-第四单元第1课 时 用7、8的乘法口诀求商 人教版(共17张PPT)
4 表内除法（二） 第 1 课时 用7、8的乘法口诀求商
二年级下册数学课件-第四单元第1课 时 用7、8的乘法口诀求商 人教版(共17张PPT)
一、情景导入 二年级下册数学课件-第四单元第1课时 用7、8的乘法口诀求商 人教版(共17张PPT)
21÷3＝7 24÷8＝ 3 42÷7＝6
21÷7＝3 口诀_三__七__二__十__一__ 24÷3＝8 口诀_三__八__二__十__四__ 42÷6＝7 口诀_六__七__四__十__二__
二年级下册数学课件-第四单元第1课 时 用用77、、88的的乘乘法法口口诀诀求求商商 人人教教版版((共共1717张张PPPTT))
二年级下册数学课件-第四单元第1课 时 用用77、、88的的乘乘法法口口诀诀求求商商 人人教教版版((共共1717张张PPPTT))
5. 解决问题。
拓展练习
五一国际劳动节快到了，大桥上挂满了按“红、橙、 黄、绿、蓝、白、紫”的顺序排列的彩灯，一共挂了 35盏。每种颜色的彩灯有几盏？
35÷7＝ 5（盏） 答：每种颜色的彩灯有5盏。
二年级下册数学课件-第四单元第1课 时 用用77、、88的的乘乘法法口口诀诀求求商商 人人教教版版((共共1717张张PPPTT))
五、布置作业 二年级下册数学课件-第四单元第1课时 用用77、、88的的乘乘法法口口诀诀求求商商 人人教教版版((共共1717张张PPPTT))
1. 填一填。 （1）4×8＝___3__2________
二年级下册数学课件-第四单元第1课 时 用用77、、88的的乘乘法法口口诀诀求求商商 人人教教版版((共共1717张张PPPTT))
二年级下册数学课件-第四单元第1课 时 用用77、、88的的乘乘法法口口诀诀求求商商 人人教教版版((共共1717张张PPPTT))
3.小海豚顶球。
中等练习
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7×8＝56 口诀：七八五十六 56÷7＝8 想：七八五十六 56÷8＝7 想：七八五十六
在计算除法算式的商时，先看除数，除数是几就想几的 乘法口诀。如56÷7＝？除数是7，就想七的乘法口诀，
因为被除数是56，就想七（ 八 ）五十六，因为“七八五
十六”，所以56÷7＝8。“七八五十六”这句口诀可以 计算3道算式的结果，看来乘法口诀真的很厉害！