第一课 设置桌面背景

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第一单元操作系统初步

第一课设置桌面背景

教学目标:

(一)知识技能:

学会设置计算机的桌面背景

(二)过程与方法:通过设置桌面的方法,加深对计算机桌面的了解。

(三)情感态度:培养学生的计算机兴趣,产生更深厚的学习兴趣。

教学重点:设置桌面背景的方法

教学难点:设置合适的计算机桌面

教学过程:

(一)创设情境,激发兴趣

新学期开学,很多同学都喜欢给新的教科书打扮一番,有的直接套上彩色的塑料书壳,有的用精美的彩纸折出书皮,还有的贴上美丽的贴画,计算机的桌面也可以一样五彩缤纷,我们可以为自己的计算机设置美丽的桌面背景,让计算机更有个性,同时体现自己的审美观。

教师展示各种各样的计算机桌面。

(二)新课讲授

1、利用主题设置桌面背景

打开“个性化”窗口

操作方法:在桌面空白处右击鼠标,在弹出的快捷菜单中单击“个性化”,即可打开“个性化”窗口。

选择主题

选择“Aero主题”中不同风格的主题来改变桌面背景,选择不同的主题不仅能改变桌面背景,还可以改变窗口边框颜色、声音方案和屏幕保护程序等。

试一试:选择自己喜欢的主题来设置桌面背景,并观察桌面背景、窗口边框颜色的显示效果。

2、将自己喜欢的图片设置为桌面背景

除了系统提供的主题,我们还有可以将自己喜欢的图片设置为桌面背景。

操作方法:

(1)在“个性化”窗口中单击“桌面背景”,打开“桌面背景”窗口。

(2)教师演示操作方法,桌面背景——浏览——浏览文件夹——确定——勾选喜欢的图片——保存修改。(3)位置效果的讲解:“填充”“适应”“拉伸”“平铺”“居中”,显示不同的效果。

试一试:看看课本上P7的图片,说一说分别是进行了哪一种图片位置设置。

3、交流桌面背景设置效果

不同的人会给计算机选择不同的桌面背景,着在很多时候放映出了他的性格、爱好。将设置好的桌面背景展示给其他同学,看看大家设置的桌面吧。

4、还原桌面背景

公共机房的计算机是大家公用的,不能根据自己的喜好随意更改它的桌面背景,所以我们完成练习后,需要将桌面设置还原。大家一起动手把计算机桌面还原成它原来的样子吧。

说一说

1、设置计算机桌面背景方法有哪些?

2、你觉得什么样的图片更适合设置为桌面背景?

技能练习:P8页技能练习

自己动手完成课本上的技能练习

窗口的边框颜色是可以根据自己的需要改变的。在“个性化”窗口中单击“窗口颜色”,会弹出“窗口颜色和外观”窗口,在此窗口中可以调整窗口边框颜色,单击“保存修改”按钮后即可改变窗口边框颜色。综合实践:

画一幅桌面背景图,将其设置为桌面背景。

1、启动“画图”软件,画一幅画,如何使用“设置为桌面背景”命令,将这幅图设置为桌面背景。

2、设置较大尺寸的画纸,更适合作为桌面背景。

3、完成绘画后保存作品。

板书:

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