特写：镜头式的新闻片段
元旦表演特写镜头描写片段100字
元旦表演特写镜头描写片段100字
1.元旦的夜晚，舞台上的表演如梦如幻。
灯光交织，映照出舞者们的身影，
她们的裙摆随着音乐翩翩起舞，犹如绽放的花朵。
歌声悠扬，回荡在空气中，传递着欢快与喜悦。
观众们沉浸在这场视听盛宴中，脸上洋溢着幸福的笑容。
元旦的表演，是一幅充满活力的画卷，记录着欢乐与希望。
2.在元旦表演的舞台上，聚光灯下小明的身影显得格外孤独。
他的手指在琴
键上跳跃，每一个音符都如同晶莹的水珠，落在人们心头，泛起层层涟漪。
他的眼神深邃而坚定，仿佛在讲述一个遥远的故事。
观众们沉浸在这美妙的音乐中，仿佛被带进了一个梦幻的世界。
3.元旦的夜晚，舞台上灯光璀璨。
音乐响起，演员们翩翩起舞，动作优雅流
畅。
他们的笑容灿烂，洋溢着节日的喜庆。
观众们掌声雷动，为这精彩的表演欢呼喝彩。
此刻，时间仿佛凝固，留下了一个难忘的元旦之夜。
4.元旦的舞台上，表演者们的特写镜头令人印象深刻。
他们的眼神充满激
情，面部表情丰富多变，展现出各自角色的内心世界。
镜头捕捉到他们细微的动作和表情，让观众感受到他们的专注和努力。
5.在元旦的表演舞台上，聚光灯下，舞者们的特写镜头让人难以忘怀。
他们
的眼神中闪烁着坚定与执着，面庞上的表情时而欢快，时而深沉，仿佛在诉说着各自的故事。
每一个细微的手势、每一个转身都充满力量与美感，仿佛在空气中绘制出一幅幅动人的画卷。
新闻人物特写范文运动
运动会作文150新闻特写的方式运动会上，运动员们奔跑在长长的跑道上……镜头一：跳远在沙坑边，各位运动员做着准备运动，跃跃欲试。
第一位运动员上场了，随着一声枪响，那名人高马大的运动员飞快地奔跑在跑道上，然后轻身一跃，脸上露出满意的笑容，看得出，他得到了不错的成绩。
接下来的选手是一位瘦小的男孩，结果刚上场就摔了个狗啃泥，引得人们捧腹大笑。
镜头二：赛跑“预备！”随着裁判的一声哨响，运动员们的心都揪了起来，顿时，场上鸦雀无声，只有拉拉队一个劲的喊：“加油”。
一声枪响，运动员们像箭一般射了出去，疯狂的跑在长长的跑道上，生怕自己落后。
跑在最前面的是一位女生，她接近了，2米、1米……她越来越接近了，终于，她的双腿越过了终点线。
场上爆发出热烈的掌声！这次的运动会是那么激烈、有趣。
新闻特写：校运会作文600字在我那多姿多彩的童年里，有许多事情非常值得我回忆的，其中最令我难忘的就是五年级的那一次校运会。
“加油！加油……”什么声音呢？原来是我校正在举行的田径运动会。
气氛好不热闹，比赛场上不时响起欢呼声。
第一项是年级段跳绳。
比赛口令一响，，只见全班同学都迅速摆动起跳绳，疯狂地跳起来。
每个人心里都有一个信念，一定得为班级争光。
手中的绳子越甩越快，脚下的步伐随之跟进，那速度之快，快得简直令数数的同学们来不及数。
一分钟时间眨眼间过去了，同学们个个累得气喘吁吁的。
我们班以最棒的成绩夺得了第一名。
今年的校运会我很幸运被选入了参加跳大绳的比赛。
我们比赛的地点是——校园大门口。
我们所有的来到校园的大门口，准备比赛。
“准备比赛了！快快快，排好队形。
”一个同学喊。
我也迅速“钻进”大绳里，准备好跳大绳。
“三二一，开始！”随着声音的想起，我也跟着节奏一起跳起来。
“30、31、32、33、34、35、36！”最后，我们卡死在了“36”下那里。
虽然有第二次，但第二次就不是我来跳了。
因为已经安排好了我先跳，然后再是另外一个人来跳。
“没我份了，先走了吧。
新闻特写作文竞技体育
新闻特写作文竞技体育运动会上，运动员们奔跑在长长的跑道上……镜头一：跳远在沙坑边，各位运动员做着准备运动，跃跃欲试。
第一位运动员上场了，随着一声枪响，那名人高马大的运动员飞快地奔跑在跑道上，然后轻身一跃，脸上露出满意的笑容，看得出，他得到了不错的成绩。
接下来的选手是一位瘦小的男孩，结果刚上场就摔了个狗啃泥，引得人们捧腹大笑。
镜头二：赛跑“预备！”随着裁判的一声哨响，运动员们的心都揪了起来，顿时，场上鸦雀无声，只有拉拉队一个劲的喊：“加油”。
一声枪响，运动员们像箭一般射了出去，疯狂的跑在长长的跑道上，生怕自己落后。
跑在最前面的是一位女生，她接近了，2米、1米……她越来越接近了，终于，她的双腿越过了终点线。
场上爆发出热烈的掌声！这次的运动会是那么激烈、有趣。
敬爱的老师、亲爱的同学们：你们好！今天，我能站在这里参加这次班长选举，既高兴又自豪。
我叫XXX。
我以前的性格内向，做事缺乏信心，胆子也比较小。
特别在课上，老师提问时，生怕答错，回答的声音很小。
现在的我已经不想像以前那样，想通过这次竞选班长的锻炼，将自己摇身一变，成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子，希望同学们相信我，让我拥有这个锻炼的机会。
尊敬的老师亲爱的同学们；大家好！我叫万炜琪，我今天非常高兴能够参加班上的这次班干部竞选活动。
我这次竞选的目标是担任班体育委员。
因为我跑步很快，声音洪亮，体育当然也不错。
所以，我想竞选体育委员。
如果我当上了体育委员，我会为班级争光，为学校争光，为集体争光！大家都知道，体育委员当然是要负责班里的体育事务，包括做操、上体育课、比赛等等；另外，尤其要在体育方面能起模范、表率作用。
出于上述考虑，因此，我觉得担任体育委员的同学必须具备以下几点素质：一、自己要具有良好的体育条件，取得过优秀的体育成绩；二、要有强烈的责任感，热心为班集体做贡献，热心帮助老师和同学们做些力所能及的工作，热心主动地帮助有困难的同学；三、嗓音要响亮。
我觉得我自己就具备上述要求，是一个很合格的体育委员人选。
特写：镜头式的新闻片段ppt
新闻特写的写作要求
1、选准一个“镜头”，包括选准一个片断， 一个情节加以“放大”。 2、抓住人物和事件的显著特点。 3、抓住生动的形象，捕捉人物、事件的动 态、动势。 4、抓住有感性色彩的东西，让情融于事中。 5、抓住新闻事件的高潮部分。 6、运用较多的描写手法，把情景写得栩栩 如生，但必须严格遵守新闻真实性的原则， 不能夸张、虚板，更不能无边想象
更大的作用？准确把握其“新”字的属性和本质，
努力在“闻”字上挖潜力，不断在“特”字上下
工夫, 刻苦在“写”字上做文章，是新闻记者和广
大业余新闻报道员应努力的方向和目标。
1、写出“新”
•
新，是新闻的基本属性，更是新闻特写的特
性和本质。所谓“新”，在新闻特写上至少应体
现三层意思：一是所写内容是新近发生的故事，
6、写出“神”
•
神，即稿件主题所体现的精神、思想、灵魂。
同新闻消息、一般通讯一样，新闻特写也必须有
思想性，也就是对人要有启发、教育、引导、借
鉴作用和意义。这里的神，应当是现代精神，有
时代特点；应当是高尚精神，有教育意义；应当
是创新精神，有启发作用。新闻特写的主题思想，
可以通过标题来体现，也可以通过文中主人公的
2、渲染与烘托气氛，形成视觉— —神经——情感——思维的感应 过程。
新闻特写的种类
1、事件特写：摄取与再现重大事件的关键 性场面。 2、场面特写：新闻事件中精彩场面的再现。 3、人物特写：再现人物某种行为、绘声、 绘色、有强烈动感。 4、景物特写：对于有特殊意义或有价值的 罕见景物的描写。 5、工作特写：对于某一工作场面的生动再 现。
人为制造的景、合理想像的景。景在新闻
特写中也是重要的新闻要素之一，而不应
新闻特写跳高镜头作文
新闻特写跳高镜头作文
全世界都在提倡健康运动，而最受欢迎的健康运动之一就是跳高。
然而，跳高并不是一项简单的运动，它需要跳跃者均衡地将身体、力量、耐心等不同要素结合在一起，才能取得高关的完美跳跃成绩。
为了更好地体现跳高的魅力，很多摄影师和摄像师都会选择拍摄跳高镜头。
一跳跃者把跳板和跳高杆之间的距离迅速压缩，那是一种美丽而震撼的场景，能够将跳跃者的毅力、勇敢和技巧很好地展现出来，当然，通常这类镜头也拍摄到跳跃者在挑战高度的激烈矛盾情绪。
尽管到了今天，跳高镜头仍然是拍摄跳高视频时必不可少的一部分，但有人提出，拍摄跳高镜头也有很多拍摄技巧可以学习，例如，摄影师可以通过改变视角和拍摄距离，从而拍摄出不同的跳高效果，从而更好地呈现跳跃者的强健状态和美妙的动作率性。
此外，拍摄跳高的时候，也可以尝试采用不同的拍摄方式，例如用慢动作或者跟拍拍摄这种挑战高度的场景，让观众不仅能看到跳跃者的力量，也能感受到运动前的紧张和激动，以及运动后的自信和满足。
另外，当拍摄跳高镜头时，摄影师也可以尝试使用不同的拍摄角度，尽可能多地拍摄跳跃者的上肢、腿部动作，以及跳跃者和跳板之间的紧张碰撞，尽可能多地展示跳跃者的技巧以及毅力精神，让观众可以一睹这种艰辛而精彩的场景。
总之，拍摄跳高镜头时，要保持一种灵活多变的思维，尝试在拍摄中尽可能多地发挥出跳跃者卓越的技巧，充分展现有利于推动更多
跳跃者参与运动的魅力，也可以让更多观众获得正向精神上的影响力激励。
高中语文第四章特写镜头式的新闻片段4.11漫步在无人区课件新人教版选修新闻阅读与实践
列 闪闪发亮又大又新的武 力和战争的嘲讽,暗含作者对美国
阵地 器装备、隆隆的机器声 的谴责
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4.本文标题为《漫步在无人区》,从文章看,“无人区”并不是真的 无人,作者这样说的原因是什么?表现了作者怎样的倾向性?
提示： 原因:战后,留下的曾经与人有关的景物呈现在作者眼前,没有了 和平时期生活的人们,有的只是战争双方的士兵和逃难的灾民,但 这些人已不是作者希望看到的过着正常人类生活的人。所以即使 有人,作者仍然称这块地区为“无人区”。 倾向性:对这场战争,作者持有的态度是反对、憎恶,对战争双方 是同情。
路边 品:烧焦的汽车、一摊摊 气氛,揭示战争的残酷性,隐约透露
血迹
出反对战争的主旨
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区域
场景特写
表达效果
富有生机的景物与残酷的战争形
自然 灌木丛中的雏菊、忍冬 成对比,构成强烈的反差,表现了对
界 的芳香、小鸟的欢叫声 战争的强烈谴责,以及对和平的呼
唤
以色 美国制的小型运输车、 看似随意点染的细节,包含了对武
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2.面对这场48小时的劫难,战争的双方——巴勒斯坦人和以色列 人分别有什么心态?课文是怎样刻画的?作者有怎样的倾向?
提示： 巴勒斯坦:他们在心理上充满了对以色列的恐惧,具有强烈的复仇 心理。作者采用神态描写、语言描写,表达对战争给巴勒斯坦人民 带来的苦难的同情。 以色列:愁容满面的抱怨(作战的艰苦、装备的问题、抱怨着恐 怖式袭击),道义上处于尴尬地位。作者采用神态描写、语言描写, 表达对以色列侵略者的凶残行为的谴责,揭露美国政府支持以色列 屠杀巴勒斯坦人民的丑恶嘴脸。
1234
1.漫步在这片被战火焚烧过的无人区,作者最深刻的感受是什么? 作者摄取了哪些画面来描绘这种感受?
人教版高中语文选修“新闻阅读与实践”第四章《特写：镜头式的新闻片段》10《梦碎雅典》教案
特写：镜头式的新闻片段梦碎雅典学习目标：1、了解特写这种新闻题材的特点，体会新闻性与文学性的有机结合。
2、在诵读中体会情感的变化以及细节描写、蒙太奇手法和背景巧妙穿插的写作特色。
3、从奥蒂的人生经历中体会坚忍不拔的意志和永不言败的精神，以提升自己的人生境界。
学习课时：一课时学习过程：一、导入：（音乐起）奥蒂，牙买加短跑名将，被誉为国际田坛的“常青树”。
从1980年代表牙买加参加莫斯科奥运会开始，她就具备了夺取世界女子百米冠军的实力，有人称赞她出现在跑道上的情形为“黒缎子一样飘曳在跑道上，黑太阳一样闪烁在跑道上”。
到1997年，已经37岁的她依然站在国际跑道上，她究竟在坚持什么呢？请同学们默读课文《梦碎雅典》，理解文章大致内容。
二、初步感知1、小组合作齐读，注意节奏和情感。
2、文中哪里可以体现她像“黒缎子一样飘曳在跑道上，黑太阳一样闪烁在跑道上”？三、瞬间再现“特写是什么？是艺术品！”这篇文章用细腻的笔触再现并定格了那一瞬间，也使奥蒂成为人们心目中的永恒。
请同学们找出描绘奥蒂梦想被厄运无情击碎的那个瞬间的句子，读一读，仔细体会，并说说你内心的感受。
背景链接：没有皇冠的女皇“我这辈子在跑道上输比赢要多得多，所以，输我是最不怕的。
大家都因此而同情我，但不知道，其实输给我人生的收获比赢还要多。
”——近三十年的跑道生涯让奥蒂多了另一层感悟。
7届奥运会，3银、5铜；9届世锦赛，17枚奖牌。
在奥运历史上，没有任何一个女子田径短跑选手能在48岁的“高龄”依然在世界赛场上奔跑，也没有任何一个世界名将遭遇到比奥蒂更多的莫明其妙的不幸。
看着自己身边的对手换了一茬又一茬，奥蒂却依然没有停下来的打算。
这么做，她到底图啥？她说，她已到了不跑不痛快的地步。
现在距离北京奥运会还有不到半年的时间，玛莲·奥蒂正在美国加利福尼亚向自己的第八次奥运之旅发起冲刺。
如果可以成行，她将成为奥运会历史上第一个“八朝元老”。
千分之一的遗憾你可以说奥蒂生不逢时，你可以说她运气实在太差，因为在奥蒂7届奥运经历中她被命运戏弄了一次又一次。
高中语文 第四章 特写 镜头式的新闻片段 4.9 毛泽东先生到重庆练习新闻阅读与实践》
第四章特写:镜头式的新闻片段9.毛泽东先生到重庆一、积累运用1下列词语中加点的字,读音无误的一项是( )A.维系．(xì)绮．丽(qí)川渝．(yú)顺遂．(suì)B.岑．寂(cén)捕．捉(pǔ)杜撰．(zhuàn)歆．羡(xīn)C.肖．像(xiào)祥．和(xiánɡ)似．的(shì)宫阙．(què)D.蓄．发(xù)摄．影(shè)官邸(zhǐ)熟稔．(rěn)项,“绮”应读“qǐ”;B项,“捕”应读“bǔ”;D项,“邸”应读“dǐ”。
2下列各组词语中,没有错别字的一项是( )A.引擎小憩忘年交鸿篇巨制B.簇新邀宴好莱坞应接不遐C.瞬间频繁倒记时拾人牙慧D.焦黄坐阵爆冷门优柔寡断项,“应接不遐”应为“应接不暇”;C项,“倒记时”应为“倒计时”;D项,“坐阵”应为“坐镇”。
3下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是( )A.为了写这篇文章,刘教授查找文献,寻章摘句．．．．,做了上千张卡片,费了很多时间和精力。
B.我把你前些日子送我的一幅字画挂在了书房,一下子就令那小屋蓬荜生辉．．．．,真是太感谢你了。
C.我的态度很鲜明,对任何邪教的言论不赞一词．．．．,对他们的行为深恶痛绝。
D.他自卫失手致人死命,的确有罪,但量刑过重,仔细权衡下来其实罪不容诛．．．．。
项,寻章摘句:读书时只摘记一些漂亮词句,不深入研究;也指写作只堆砌现成词句,缺乏创造性。
不合语境。
B项,蓬荜生辉:谦辞,表示由于别人到自己家里来或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己非常光荣。
C项,不赞一词:原指文章写得很好,别人不能再添一句话;现也指一言不发。
这里错解为“不说一句赞成的话”。
D项,罪不容诛:罪大恶极,处死都不能抵偿。
此处误解为罪行还没有达到被杀的程度。
4下列各句中,没有语病的一项是( )A.不少人有接飞机的经验,然而谁也不能不说昨天九龙坡飞机场迎接毛泽东先生是一种新的体验。
第四章 特写：镜头式的新闻片段
还没等观众从眼花缭乱中反应过来,她已经又展开身体,笔 直地象轻盈的箭,“哧”地插进碧波之中,几股白色的气泡拥抱了 这位自天而降的“仙女”,四面水花悄然不惊。 “妙!妙极了!”站在我们旁边的一名外国记者跳了起来,这时, 整个游泳场都沸腾了。如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢 呼声,来向他们喜爱的运动员表达澎湃的激情。 吕伟精彩的表演,将游泳场的气氛推向了高潮。她的这个动 作五一三六,从裁判手里得到了九点五分。 这位年方16的中国姑娘,赢得了金牌。她的娇小苗条的女 伴,17岁的周继红,以接近的分数赢得了银牌。 当一个印度观众了解到这两个姑娘是中国跳水集训队中最 年轻的新秀时,惊讶不已。他说：“了不起,你们中国的人才太 多了!”
新闻特写的种类
新闻特写共分以下几种： （1）事件特写：摄取与再现重大事件的关键性 场面。 （2）场景特写：新闻事件中精彩场面的再现。 （3）人物特写：再现人物的某种行为，绘声、 绘色，有强烈动感。 （4）景物特写：对于有特殊意义或有价值的罕 见景物的描写。 （5）工作特写：对于某一工作场面的生动再现。 （6）杂记性特写：各种具有特写价值的新闻现 场之生动再现。
牙买加人的信念
“我们一直相信能够征服比赛。这是一种 信念，我们小，我们穷，但是我们很自 信。” “失败了，倒下了，擦把汗，站起来继续 向前！”
1997年8月3日，在希腊雅典世界锦 标赛百米决赛中，牙买加短跑名将 奥蒂因失误又一次输给对手，失去 了夺取金牌的绝佳机会。
作者以女性特有的敏感，抓住了一些 不为人知的细节，客观展现了毛泽东这位 朴实无华，对豪华的官场生活极不适应的 共产党领袖形象，使国统区的人民对这位 被国民党称为“匪首”的共产党最高领导 人能有真实的、正确的认识。
2、层次结构 ①喜悦的情绪：“一种新的体验”。
新闻特写稿格式及范文(共27篇)
武大靖举起右手，向观众席挥动了两下，耸耸肩膀。
他眼神专注，神情轻松，轻轻地滑向了起点。
发令枪响，站在内道的武大靖如离弦的箭，似猛虎下山，第一个弯道前就抢占了领滑位置。
他的身后，两名韩国选手和一名加拿大选手紧追不舍。
直道，武大靖紧背双手，加速前行；弯道，武大靖单手抹冰，加速过弯。
一圈、两圈、三圈、四圈，武大靖不断扩大领先优势。
他在终点线前高举双手，高速冲线，给对手留下了一个红色的背影。
观众席沸腾了！武大靖双手把国旗举过头顶，沿着冰面面向观众席缓缓滑行，所到之处，观众皆报以最热烈的掌声。
五星红旗在武大靖的手上飘扬，映红了他的脸庞，也映红了冰面。
新闻特写稿格式及范文篇2她站在运动场上，主持人正播报着她的名字。
她镇定自若，脸上流露出自信，她的教练团对她的表现满怀期待。
这时，她深吸一口气，轻轻拿起黑色的铅球。
只见她用力举起手，闭着眼使劲把铅球往前一抛。
紧接着，球在空中旋转了不知多少圈，几秒时间里，铅球就和场上的草地紧紧拥抱在了一起。
裁判员急忙上前记录成绩——米。
结果出来了，她再也收不住强忍的泪水，大声地哭了出来。
是的，她做到了，她为这一刻准备了21年。
她这一掷，为中国队又添了一枚金牌。
她走向教练团，主教练为她竖起了大拇指。
整个运动场上的媒体都争先恐后地来报道这位少女。
当各国记者争先采访她时，她只说了一句话：“一定要沿着自己梦想的那条路去走！”新闻特写稿格式及范文篇3【第1篇】教职工排球赛新闻稿为了丰富我校教职工的业余生活，我校工会自10月15日起组织了为期近三周的气排球比赛。
比赛首先在大学城校区和石牌校区分别举行，各学院进行循环赛，两个校区的前两名最终进入决赛。
赛场上，公共管理学院球队本着“友谊第一、比赛第二”的原则，在球场上互相尊重，互相学习。
每一场比赛，大家都纷纷拿出自己的绝招，扣球、发球，一传、二传，每个环节都尽力发挥，严谨认真，努力拼搏；每一场比赛结束之后，又会互相打气加油，总结经验，准备下一场比赛。
《特写：镜头式的新闻片段》2015
《特写：镜头式的新闻片段》教学设计
【教学目标】
1、了解特写这种新闻题材的特点，体会新闻性与文学性的有机结合。
2、把握人物特写、场景特写的不同特点。
3、把握人物特写、场景特写的写作要领，尝试写作新闻特写。
【教学重点】
了解特写这种新闻题材的特点，体会新闻性与文学性的有机结合。
【教学难点】
把握人物特写、场景特写的写作要领，尝试写作新闻特写。
【教学方法】
教师引导、讲解与学生自主探究相结合；教师方法指导与学生写作训练相结合【教学时数】2课时
【教学手段】多媒体课件。
特写：镜头式的新闻片段.共29页
特写：镜头式的新闻片段.
6、法律的基础有两个，而且只有两个……公平和实用。——伯克 7、有两种和平的暴力，那就是法律和礼节。——歌德
8、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德 9、上帝把法律和公平凑合在一起，可是人类却把它拆开。——查·科尔顿 10、一切法律都是无用的，因为好人用不着它们，而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯
31、只有永远躺在成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
新闻人物事迹特写范文(优秀篇)
新闻人物事迹特写范文（优秀篇）新闻人物特写作文300字篇一田径场上东京的夜，明如白昼。
人声鼎沸的标枪赛场，喧嚣打不破刘诗颖的沉静，她正在准备开始自己的第一投，观众席上的中国教练员紧张地注视着她。
只见她微微后退，慢跑起步，干脆地举起有一多斤重、两米多长的标枪，逐渐加速，调整重心，浑身气力汇聚于右臂，手臂后拉以便借力，只等爆发的那一瞬间，力量可以急促地迸发出来。
动作有条不紊，一气呵成，在短短的助跑道上做好了所有准备。
蓄力后奋力一掷的刘诗颖，迅速站定，望向带着疾风、如流星般向前飞去的标枪。
标枪在半空划过一道弧线，轻松地越过65米线，径直向后扎了过去，她第一掷就取得66、34米的好成绩。
在强光灯下的东京奥运赛场，她凭借这一成绩，为中国女子标枪赢得首枚奥运金牌，为中国再添一金。
新闻人物特写作文300字篇二东京奥运会游泳赛场出场通道内，一位中国游泳运动员出场了，她迈着从容的步伐走向自己的泳道，微笑地向观众招手致意，她就是中国游泳健将张雨霏，她将参加二百米蝶泳决赛。
简单的热身准备过后，张雨霏站在了泳道起点，认真细致地做好入水准备。
哨声一响，她如离弦的利箭般钻入泳池，水花飞溅中，只见她轻舒玉臂，双手向后划水，双腿拍打着水面，如流星一般向前飞行，身后只留下翻滚的水花，仿佛一只美丽的蝴蝶在花田里自由地飞翔。
转瞬间来到最后五十米转身处，只见她翻身一蹬泳池壁，“嗖”的一声潜出十米远。
电视屏幕上出现了一条奥运会纪录的虚拟线，用于比较当前的成绩与奥运纪录。
此时的张雨霏已经在这条线的前面，也就意味着她极有可能打破记录！只见她不慌不忙，使出全身力气向终点冲刺，尽管其他选手奋力追赶，但最终没能超过她，张雨霏第一个触到终点记录仪。
当她稍作喘息，回头望向记录成绩的大屏幕时，原本紧张的脸庞露出了阳光般灿烂的笑容。
镜头特写：投篮篇三那一刻，我站在罚球线上，双目凝视着篮筐，等待进球的一瞬间……这个事情发生在前不久的一场篮球比赛，我们是参赛队伍之一、比赛前，我坐在一旁，仔细观察即将要和我们比赛的对手，揣摩他们的实力、打法和团队默契度，我的心就像上紧了弦的弓箭，指不定下一秒就开弓了。
高中语文 第四章 特写：镜头式的新闻片段 新人教版选修《新闻阅读与实践》
“飞天” 凌空 ——跳水姑娘吕伟夺魁记
夏洁然 樊云芳 她站在 10 米高台的前沿，沉静自若，风度优雅。白云似在她 的头顶飘浮，飞鸟掠过她的身旁。这是在卡多拉游泳场的 8 000 名观众一齐翘首而望，屏声敛息的一刹那。 轻舒双臂，向上高举，只见吕伟轻轻一蹬，就向空中飞去。 那一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白 云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。
新闻 特写 的分
类
场景特写
事件特写 工作特写 场面特写
摄取与再现重大事件的关键性场 面。
对于一个工作场面的生动再现。 新闻事件中精彩场面的再现。
对于有特殊意义或价值的罕见景 景物特写
物的描写。
四、特写与消息、通讯的不同点与相同点
新闻种类
不同点
相同点
特写与 消息
特写：主要抓住新闻事件中富 有特色的片断，细笔展开，以描绘 新闻事件中有形象感的镜头取胜。
专题导引览要
第 四 章
经典新闻评析
一、特写的定义 “特写”这个名称取自于电影学术语，是一种以描写为主要手 段，截取新闻事实中最富有特征的片断和细节，做形象化的再现或放 大的新闻体裁。人们对特写的体裁归属存在着很大的分歧。有人把它 视为消息的一种，称为特写性消息，还有人把它等同于通讯，称为特 写性通讯，我们更愿意把它看做与消息、通讯并列的新闻体裁。因为 它兼具消息和通讯的某些特征，比如在报道的具体、细致方面，与通 讯比较接近，而在报道的迅速、及时方面则与消息相同。
3．感染性 新闻特写通过渲染与烘托气氛，形成视觉——神经——情感 ——思维的感应过程。既形象又突出地把传神的细节、生动的镜 头再现出来，使读者如身临其境，如目睹其人其事，从而获得深 刻的印象和强烈的感染。
三、新闻特写的分类
语文：4《特写：镜头式的新闻片段》课件(1)(新人教版选修《新闻阅读与实践》)
地依偎在我的怀里；我知道我必须坚强……”落 款：‚老公‛。 这里是十四时二十八分的北川，县城核心区 街道两旁的丁香花，散发着如同去年一样的沁人 芬芳，它们也是那场灾难的幸存者，无人照看却 依然生长。 这里是十四时二十八分的北川，距此二十多 公里外，新北川中学正式开工建设，大批建设者 已在这片希望的土地上集结，一座安全、宜居、 融合羌族文化特色的北川新县城将拔地而起，它 有一个众所周知的名字——“永昌‛。
表 达 方 式
以叙述为主，较少 融叙述、描写、 出现直接的抒情或 议论和抒情于一 者议论，看不到报 体。 道者明显的态度、 立场或者评论。 一般采用“倒金字 结构灵活，类似 塔”结构，突出主 于散文，有纵式 要事实。 结构、横式结构、 层层递进式。 客观、冷静，简洁 生动形象，富有 明快。 文采。 讲究传播的时效。 较消息时效性差 些。
自己1936年所作的词《沁园春· 雪》相赠（见 下图）。该词一经传出，山城震动，洛阳纸 贵，人们争相传阅。 一个特定的、历史性的动作；一首不经 意间挥洒的大气磅礴的词，这两个‚细节‛ 堪称毛泽东在重庆谈判这个历史转折关头给 人们留下的深刻印记，一代伟人的伟大性格 和雄才大略由此可见一斑。
背景链接
时针指向十四时二十八分，这里是北川老县
城。
一年前的此刻，来自地底的巨力撕裂了山河， 土石崩塌，建筑倾覆，奔逃的人群被无情地吞 没…… 这里是十四时二十八分的北川，一座大部分 时间被封禁的废城。残垣倾颓，断壁狼藉。滚落 的巨石突兀地横亘在道旁，一些未被毁损的商铺 招牌尚未褪色……浩劫的痕迹在这里凝固。 这里是十四时二十八分的北川，虽然没有任 何官方组织的活动，却有数万人涌入此地，更多 的车辆和人群此刻还堵塞在通往这里的路上，无 法如愿抵达。没有太多人在这里维持秩序，密集
事件新闻特写范文300字
1.关于新闻特写的范文200字子彬昌下午3点刚过，门厅接待捐款的刘云杰老师告诉我：“王镜师傅又来了！”在场的人心里都一阵高兴，我撂下手头工作赶忙走到前厅：“大冷的天，这么远您怎么来了？”我问。
他迎过来，右手拿着200块钱一扬：“这不，我把这钱捐了。
”王镜——就是那位住在北京黄杉木店周转房、捡破烂向希望工程和其他社会福利事业捐款万元的退休老工人。
今天出现在我眼前的王镜老人，无论从脸色上，还是穿着上，都和以往来时大不一样了：他的脸黑中透出红润，而且胖了；身穿黑色棉外套、土黄色新工作罩裤，足下一双黑色包头胶底棉鞋，显得干净利落。
我请老人坐下，没等我问寒问暖，他就满脸堆笑地说：“这不，人家知道我困难，给我寄来200块钱，好人哪！我怎么能要人家的钱呢？”我接过话茬：“你节衣缩食，捡破烂把1万元都捐了，这200块钱人家给您，您留下用也是应该的。
”老人立即反驳道：“不能！无论如何我也不能要。
人家一片好心。
退休费我足够用了，还是捐给希望工程，给贫困山区办教育吧。
”说着，他转过脸对刘老师说：“你一定要写人家的名字，我把收据给他寄去，好好谢谢人家。
这情我领了。
”“我琢磨，退回去也太不尽人情。
可我又不能要，还是给希望工程，顶好！”我一边聆听，一边凑过去接过老人手中的一个信封，那上面写着：河南洛阳一拖公司油泵厂安环科高防。
我明白了，这200块钱就是素不相识的高防同志看了中国青年报1994年12月19日刊登的《黄杉木店陋室铭》后汇给王境老人的。
这就是数天前发生在北京北新桥香饵胡同3号——希望工程北京捐助中心捐款大厅的一幕动人情景。
2.新闻稿范文下面几点比较重要好既有新闻要素又失文采：1、新闻要素：忽略5W和1H(Who、What、When、Where、Why、How) 2、新闻构成：题、文、图、表3、题：简要、突出、吸引人 4、文：导语100至200字：开宗明义人事时地物 5、主体300至500字：深入浅出阐扬主旨 6、结语100字：简洁有力强调该新闻意义与影响或预告下阶段活动 7、图：视需要加入有助于读者理解图片 8、表：视需要加入有助于读者理解表格 9、写作要律：具有新闻价值、正确格式、动人标题简洁切要内容、平易友善叙述、高度读性、篇幅1至2页宜（页尤佳）写作技巧：清晰简洁、段落分明、使用短句、排版清爽切忌偏离事实、交代清、内容空洞篇好新闻稿除了必须具有新闻价值、把握主诉求与正确格式外行文应力求简洁切要叙述应有事实基础文稿标题则简要、突出、吸引人原则用字要避免冷僻艰深提高文稿读性此外篇幅也宜长篇大论般1至2页原则必要时加入图表增加文稿专业性切忌内容空洞、语意清、夸大实倒金字塔结构绝大多数客观报道写作规则被广泛运用严肃刊物写作同时也常见和短小新闻写作叙事结构内容上表现篇新闻先把重要、新鲜、吸引人事实放导语导语又往往精彩内容放前端；而新闻主体部分各段内容也依照重要性递减顺序来安排犹倒置金字塔上面大而重下面小而轻此种写作方式目前媒体常用写作方式亦即新闻重要消息写第段或「新闻提要」方式呈现新闻前端此种方式有助于媒体编辑下标题亦有助于阅听人快速清楚新闻重点基本格式（除了标题）：先导语写新闻事件有新闻价值部分（新闻价值通俗来讲新闻些突出新奇能吸引受众部分）比场球赛刚刚结束观众/读者/听众们想知道结或者某球员发挥情况先从里写起其次报道主体按照事件各要素重要程度依次递减写下来面重要同时注意段落只写事件要素能段底因种格式符合事件发展基本时间顺序所写作时要尽量从受众角度出发来构思按受众对事件重要程度认识来安排事件要素把重要写前面各事实按其重要性程度依次写下去正金字塔式此种写作方式刚好与「倒金字塔式」相反时间发生顺序作行文结构写作方式依序分别引言、过程、结采渐入高潮方式新闻重点摆文末般多用于特写折衷式又叫新华体此种写作方式「倒金字塔式」、「正金字塔式」折衷亦即新闻重要讯息仍导言呈现接著则依新闻时间性或逻辑性叙述我们国家新闻报道般遵循时间顺序种讲故事写法已经适合受众阅读习惯（般人没有时间听讲长篇大论）所新华体吸收外新闻报道之长情况下诞生了基本格式（除了标题）：先把事件重要部分导语简明地体现出来其次第二段进步具体阐述导语重要部分形成支持至于使受众接受时形成心理落差因而第二段实际上过渡性段落再次按照事件发展时间顺序把故事讲下来平铺直叙式顾名思义此种写作方式注重行文起、承、转、合力求文字流畅精准对教师组织而言由于时常必须发表对特定教育政策、事件看法此种写作方式反而适合组织发表声明时使用近流行种叫做华尔街日报体（DEE）格式格式主要特点文首特写新闻事件镜头般人言行主从而引出整新闻报道比央行关于房贷要加息消息新闻报道从普通市民住房贷款行写起比较能贴近实际贴近群众贴近生活范文随便打通讯稿大堆了也知道具体想要方面事件稿子说下写吧。
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5.去掉第3、4、9、10、11段，效果有何不
同？ 这些段详细介绍了奥蒂过去的参赛史，正
是这些背景材料，奥蒂不向命运低头的悲剧 英雄的形象才有了深度。反之，只是单纯描 写奥蒂失败的瞬间，那么就显得平面，单薄。
特写的写作要求
1.选准镜头 2.描绘细节 3.感情渗透 4.引用背景
试给本文重新拟一个标题
形象呢？
“她像旋风般掠过跑道，人们惊呆了。 夜色中，孤独的奥蒂如黑色的闪电射向 终点”，“奥蒂那两条修长的腿沉重地 走着”，“奥蒂没有沮丧，没有发脾气。 她的脸上是坚毅的神情”。这些动作和 表情的细节描写凸显了她内在的精神气 质。
4.作者在奥蒂身上寄托了怎样的情感？ 举例说明。
有同情有敬佩。本文把描写和抒情结合 起来，如：“奥蒂蹲下了，全场静默”， “在全场的惊呼声中”，“此时，全场 再次静默得反常”，通过对全场观众由 静默到惊呼再到反常静默这一过程的描 写，作者对奥蒂的同情便暗含其中了。 末段直接抒发了敬佩赞扬之情。
自20世纪80年代 以来，非洲少雨，连 年干旱，成千上万的 人民在饥饿中、在瘟 疫中备受折磨而走向 死亡。
一个对比强烈的镜 头——丰润的大白手 和枯瘦的小黑手，从 而表达出记者对于干 旱恶果的强烈感受和 向社会呼吁的热望。
1.了解新闻特写的概念、特点、分 类。 2. 把握人物特写的特点及细节描写 的作用。
奥蒂屡战屡败，屡败 屡战，以其坚毅与顽 强诠释了什么叫勇气， 什么是力量！请为再 次黯然离去的悲剧英 雄奥蒂说几句话吧。
阅读小链接P55
了解特写与消息 及通讯的区别
•作业： •p60页第三题
求 救 的月。5月14日，在废墟中被困了70多个小 时的她，通过截肢手术，终于被救援人员 顺利地从废墟中营救出来。
请就其中印象最深的一幅画面写一篇 特写。
大学生带万 斤柑橘交学 费
2月20日，浙江传媒学院学生巫小宾 带着一万斤家里种的柑橘来到学校，准 备卖掉后攒够今年的学费和生活费。
要不我把椅子 让给你
妈妈，它冷吗
生活中的这些瞬间：或使我们会心一 笑，或让我们鼻子一酸，或内心一颤， 或精神一振……但不管怎样，它们丰富 了我们的生活，丰盈了我们的记忆，也 饱满了我们的生命，我们应该铭记。
梦碎雅典
1、特写是最吸引人最打动人的某一瞬间， 《梦碎雅典》抓住的是哪一个瞬间？
奥蒂37岁高龄失败瞬间的表现
2、赛场内外的记者们总是喜欢聚焦于成功者， 本文却把镜头对准了失败者，有何意义？
因为她是一个不屈的失败者。作者同情她， 更敬佩她的坚毅、永不服输。她永不低头 的勇气正是新闻价值所在。
3.这个瞬间的哪些细节最能体现奥蒂的