教学工作简报
小学线上教学工作简报
小学线上教学工作简报
小学线上教学工作简报
小学线上教学工作简报1
离校不离教，停课不停学，疫情之下，影响着学校的正常教学，也牵动着老师们的心。为保证线上教学期间，孩子们课程不耽误，学习保质量，以及家校沟通和谐，共同发力形成合力，獭江小学的'老师们拼足了劲儿，从学生教学的一点一滴抓起，让学生课堂越来越规范，线上教学、家校共育逐步步入正轨。
根据实际情况老师们采取了国家中小学网络云平台、优课推送、直播课堂等线上教学模式，每节课老师们都认真备课，为学生能够学到更多的知识，做了充分的准备。
虽然暂时不能重返校园，但是我们的学习从未耽误。每天老师会按时给同学们上课，同学们的学习非常积极，听课认真，边听边学，做好每一堂课堂笔记，为开学后的学习奠定了牢固的基础！
归期未定，但是我们的使命与责任依旧在坚守，为孩子的学习提供正确的指导，与此同时自身也要充实教育教学理论知识，不断提升自我，与大家一起期待阴霾早散，重返校园。
小学线上教学工作简报2
为了保证学生居家学习质量，肖家小学全体教师凝心聚力共克时艰，结合学生的实际情况，进行积极筹备，精心备课，准备了丰富、合适的每日学习内容。课程内容的开展围绕着教科书进行，我校采用“在线直播+视频推送”相结合的模式指导学生在线学习。
直播课堂，让教师变身主播。每一节直播课上，教师在传递知识的同时，也在传递对学生的关爱。虽然不能面对面授课，但课堂上老师们为提高课堂质量，想出了多种办法与学生互动。
为落实“双减”工作，线上教学作业实行“少”而“精”的策略，提倡布置个性化作业、实践性作业、综合性作业、分层作业等不同形式的作业，要求作业要有评价，有反馈。为此，老师们想出各种办法来批阅作业、评价作业。
幼儿园教学工作简报 幼儿园教学
一、教学目标与计划
1.1、小组活动：通过小组合作游戏，培养幼儿合作意识和团队精神。
1.2、手工制作：引导幼儿利用各种材料进行手工制作，培养幼儿动手能力和创造力。
1.3、语言表达：通过故事、游戏和歌曲等形式，培养幼儿的语言表达能力。
1.4、数字概念：引导幼儿认识基本数字概念，进行简单的数字游戏和计数活动。
二、教学内容
2.1、主题教育：本周主题为“春天的到来”。教师将通过绘本、图片等形式向幼儿介绍春天的特点和变化。
2.2、手工制作：利用废物制作花朵、小动物等手工制品，激发幼儿的创造力和动手能力。
2.3、游戏活动：设计有趣的游戏，引导幼儿参与，培养幼儿的合作意识和团队精神。
2.4、歌曲教学：学唱与春天相关的歌曲，增强幼儿的语言表达能力和对音乐的感知能力。
三、教学方法
3.1、情境教学法：通过创设丰富多彩的情境，引导幼儿主动参与，提高学习的积极性。
3.2、游戏教学法：通过游戏的形式，激发幼儿的学习兴趣，达到教育
的目的。
3.3、趣味教学法：利用趣味性的教学手段，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习，激发他们的好奇心和求知欲。
四、教学效果分析
4.1、小组活动：幼儿在小组活动中表现出合作意识较强，能够主动和伙伴们合作完成任务。
4.2、手工制作：幼儿制作的手工作品富有创意，颇具观赏性，培养了他们的动手能力和想象力。
4.3、语言表达：幼儿在语言表达方面有所进步，能够用简单的语言表达自己的想法和感受。
4.4、数字概念：通过数字游戏和计数活动，幼儿掌握了一些基本的数字概念，提高了他们的数学认知能力。
五、教学反思与改进
教学工作总结会简报范文6篇
教学工作总结会简报范文6篇
教学工作总结会简报1
本学期我担任高二年12、13、14三个班的化学教学工作，12班是理科班，13、14班是文科班。现对本学期所做的工作总结如下：
本学期我担任高二化学备课组组长，在开学初就组织备课组成员认真研究教材和课程标准制定详细的教学计划和实验计划，由于本学期学生没有教辅材料，而书本的课后习题量又小，我们备课组教师自我编写作业，每个教师各自负责一部分，自编的习题比较适合我校学生的学习水平，针对性较强。在教学过程中认真备课，既备学生又备大纲，同时还注意针对所教的学生的学习情景制定适合学生的教学方式，尽量采用灵活多变的教学方法，如充分利用教学用具、模型，实验，多媒体以提高学生学习的兴趣，保证学生的听课效率。实验教学是化学教学中的重要手段也是学习化学的重要方法，在教学过程中我十分重视实验教学，为确保实验顺利完成，实验现象明显，在给学生演示实验前我都会自我先做一遍。我认为理科的学习重要的不是知识掌握了多少，而是学习的过程，所以在教学过程中我把重点放在培养学生的分析、解决问题的本事以及提问的思考的本事。文科班的教学主要把重心放在期末的会考，所以在开学初就先制定了详细的扶差计划。
由于本学期才刚接触这几个班的学生，在开学初我就用最短的时间来了解学生的学习水平与学习状态，然后制定行之有效的教学措施。从会考复习开始坚持进行扶差工作，不断地鼓励学生，帮忙学生树立信心，提高学习化学的兴趣。为了丰富学生的课余文化生活，在科技艺术节中组织化学谜语竞猜活动，受到学生的极大欢迎。经过一学期的努力，学生的成绩有了较大的提高，在期中六校联考的考试中，成绩良好。虽然文科班的会考成绩还不明白，可是从几次会考模拟考试就能够看出学生确实有很大的提高，最重要的是学生在会考复习中体会到了“有付出就会有收获”，对将来的学习充满了信心。
小学教学常规简报（精选20篇）
小学教学常规简报
小学教学常规简报
在不断进步的时代，简报使用的情况越来越多，简报又称“动态”“简讯”“要情”“摘报”“工作通讯”“情况反映”“情况交流”“内部参考”等。下面小编给大家整理了小学教学常规简报（精选20篇）仅供大家参考借鉴。
小学教学常规简报1
疫情来袭，2022年10月7日全市按下了静默键，XX小学遵照市、区教育局在线教学工作视频会议等相关会议与文件精神，依托“互联网+教育”模式，将教育教学的重心从线下转移到线上，在已有组织线上学习经验的基础上，进一步对线上教学课程内容设置、线上辅导形式和学生作息规划等方面进行了科学、合理的安排部署，全校师生以饱满的精神状态在“云端”相见。
高度重视，贯彻落实
疫情无情，XX有爱。学校迅速行动，第一时间启动应急预案——“线上教学工作方案”，学校成立了线上教学工作领导小组，坚持疫情防控优先原则，加强教学管理、教学督导、教学设计实施等，第一时间组织召开线上年级、学科教师会，为“线上教学”保驾护航，夯筑教学生命线。
教研先行提质增效
一天一研，群策群力。为了保障线上教学的高效、高质，各教研组通过线上集体备课实现了教学资源共享，大家围绕线上的教学内容进行了深入细致的研讨，从整体的教学设计到具体的细节处理，再到教学重难点的突破，尤其是“如何让学生参与到线上课堂，引发其深度思考”，成为研究讨论的重点。教师们结合本人的教学实际和教学经验，阐述了自己的见解和做法，最后达成共识，完善了教学设计和教学策略，明确了学科教学任务。
优化形式精准实施
统筹规划，精心安排。1-6年级线上教学内容，严格、自觉地贯彻
学校教育工作总结会议简报
学校教育工作总结会议简报
近日，我们学校举行了一次教育工作总结会议，对过去一段时间的教育工作进
行了全面总结和深入分析，取得了一些重要成果。以下是会议的简要内容：
一、教育工作回顾。
在过去的一段时间里，学校教育工作取得了一些显著成绩。教师们积极参与教
学改革，探索创新教学方法，提高了教学质量。学生的学业成绩和综合素质也得到了明显提升。此外，学校还积极开展了各类教育活动，丰富了学生的课余生活。
二、存在的问题。
然而，我们也要清醒地认识到，教育工作中还存在一些问题。教师队伍建设不
够完善，一些教师的教学水平和教育理念有待提高。学生的学习压力和心理健康问题也需要引起足够重视。此外，学校在教育教学管理方面还存在一些不足之处。
三、下一步工作计划。
为了进一步提高教育工作的质量，我们将采取一系列措施。首先，加强教师队
伍建设，提高教师的专业素养和教学水平。其次，关注学生的心理健康问题，加强学生心理健康教育工作。同时，加强教育教学管理，建立健全的教育质量评估体系，提高教育教学管理水平。
四、总结与展望。
通过这次教育工作总结会议，我们对学校的教育工作有了更清晰的认识，也为
下一步的工作指明了方向。我们相信，在全体教职员工的共同努力下，学校的教育工作一定会取得更大的成绩，为学生的成长和发展提供更好的保障。
以上就是本次教育工作总结会议的简要内容，希望大家继续努力，共同为学校
的发展贡献自己的力量。谢谢大家！
高校教学工作简报
高校教学工作简报
日期：XXXX年XX月XX日
一、本周教学概况
1. 本周全校共开设课程XXX门，涉及XX个学院，总计XXXX个课时。课堂教学秩序稳定，师生互动良好，教学设施运行正常。
2. 本周进行了期中教学检查，覆盖了全部学院和课程，通过听课、查阅资料等方式全面评估教学质量，发现的问题已反馈给相关部门和教师，并督促改进。
3. 本周共有XX名教师提交了教学研究课题申请，涵盖了课程建设、教材建设、教学方法改革等方面。经评审，XX项课题获准立项。
二、重要教学活动
1. X月XX日，邀请了业界专家XXX教授为全校师生作了题为“XXX”的学术报告，报告会吸引了数百名师生参加，现场反响热烈。
2. X月XX日至XX日，我校举办了“青年教师教学基本功大赛”，共有XX 名青年教师参赛。经过激烈角逐，XXX老师荣获一等奖。
3. X月XX日，我校与XX公司签署了校企合作协议，双方将在实践教学、课程建设等方面开展深度合作，以提高学生实践能力和就业竞争力。
三、教学改革与质量提升
1. 本学期，我校在部分课程中实施了“翻转课堂”教学模式改革试点工作，通过线上线下相结合的方式，提高了学生的学习积极性和参与度。
2. 为提升教学质量，我校开展了“教师教学能力提升培训班”，邀请了多位知名教育专家授课，已培训教师XX人次。
3. 我校加强了对实践教学的管理，修订了《实践教学管理规定》，规范了实践教学环节的各项要求，确保学生实践学习效果。
四、教学管理服务
1. 本学期，教学管理部门加大了对教学秩序的巡查力度，严肃处理了X起教学事故，保障了教学秩序的稳定。
小学线上教学工作简报（15篇）
小学线上教学工作简报
小学线上教学工作简报(15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，我们每个人都可能会接触到简报，简报是指我们日常就一个题目而简单向听众简述报告内容的过程。你写简报时总是无从下手？以下是小编为大家收集的小学线上教学工作简报，欢迎阅读与收藏。
小学线上教学工作简报1
面对严峻的疫情形势，根据上级教育部门“停课不停学”的要求，冉堌镇第二学区及时开展网上教学，确保学生学习正常进行。
自线上学习开始，冉堌镇第二中学全体教师利用钉钉直播、国家网络教育平台、企业微信等网络平台进行网上授课。老师们课前积极备课，课中利用多种教学策略努力调动学生学习积极性，课后及时答疑解惑，尽力克服种种困难给孩子提供学习上的`支持，展现了恪尽职守的良好工作态度。学校也对线上教学进行了巡视、督导，各处室联动，积极配合，确保线上教学能落到实处。
学校线上教学坚持“五育并举”，开设了丰富多彩的课程。同学们也深知“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，在家依然能摆正心态，积极与老师互动，认真完成作业，严于律己，不负韶华。
为总结网上教学经验，梳理问题，并寻找解决方案，冉堌镇第二中学通过视频会议、调查问卷等多种形式及时交流总结线上教学方法及成效，以达到优化线上教学，提升线上教学质量的目的。
全体教师视频会议后，学校组织各班召开“线上学习自律先行”主题班会，全面了解学生居家学习情况和学生心理动态，引导学生在特殊环境下严格自律，在家养成良好学习习惯，并做好个人防护措施。
隔空不隔爱，相聚在云端。面对疫情大考，冉堌镇第二中学教师在教育这片阵地上努力奋战，及时总结线上教学经验，尽职尽责教学，力保学生能学有所获，使教学质量再提升。
新学期初教学简报
新学期初教学简报
新学期伊始，教务处、教学督导室对xxx教学工作进行了巡查和听课检查。现将具体情况通报如下：
一、教学检查情况
1、各教学部门都能在开学前科学计划、周密部署，提早安排教师，分配教学任务，确保新学期教学正常进行。各教学部门严格要求，教师课前准备到位。教务处抽查了352份教学授课进度计划和62份教案，大部分教师备课认真，教案完整、书写规范，部分电子教案设计新颖，授课进度计划完整合理。
2、开学第一周，教务处对在校74个班级进行了教学巡查，任课教师教学状态良好，没有迟到、早退现象。一周时间，教学督导共听课63人次65节，总体来看，教学秩序良好。大部分教师都能提前备好两周课，准备充分、教态亲切自然、板书工整、知识传授准确，教学效果较好。
二、存在的问题
1、个别教师缺少教学组织环节，不起立、不问好，对学生不提课堂要求；个别班级学生状态不好，存在迟到、睡觉、玩手机等现象。
2、教学准备不够充分，有的教师没有根据学生的实际情况备课，重点、难点不突出，授课效果不够理想；存在没有使用投影或挂图等与当堂教学相匹配的设备和教学手段的情况，影响教学效果；个别教师教案项目填写不完整，附授课进度计划；有的班级课表公布较晚，影响学生课前准备；个别学生上课期间在走廊接打电话或去卫生间。
三、建议
1、请各系部进一步加强日常教学管理，发现问题及时处理，确保本学期教学工作正常进行。
2、各任课教师应着正装上课，严格执行授课进度计划，认真备课，不仅备教材，还要备学生；教学方法要灵活多样，激发学生的学习兴趣，以保*教学质量；加强课堂管理，提高驾驭课堂的能力，在上课期间严禁学生随意出入教室。
开展教学工作会议活动简报
教育简报
学校2024年3月6日
凝心聚力谋发展奋发有为开新篇3月6日下午，我校召开了本学期教学工作会议。此次会议汇集了教务教研主任、各年级主任及全体教研组长，共同探讨新学期的教学管理与教研方向。教学管理与教学常规的新布局教务处主任针对本学期的教学管理与教学常规工作进行了细致入微的规划与部署。她强调了教案检查与作业检查的重要性，同时指出师德师风建设是教育教学的基石。在教案反思与考试反思环节，冯主任特别提出，教案反思需聚焦设计亮点、审视疏漏与不足及其成因，并重视课堂突发状况与学生反馈，为教学再设计提供有力支撑。考试反思则需深入剖析学生失分与得分较多的题目，追根溯源，为后续教学提供明确指导。教学研究工作的新方向与新要求
教研处主任对教学研究工作进行了全面安排。他明确了本学期的工作方向和重点，即“新课标、新课堂、新评价研究”，并强调了学科融合和综合学习的重要性。在教研方面，要求各教研组务必保证集体备课的质量，明确了集体备课的具体流程。此外，杜主任还特别强调了大单元导读与教材研读的紧密结合，以及学
习目标叙写的规范化。在教学方面，他详细讲述了学科优质课的标准，并指出要依据课程标准，有效提升课堂教学质量。同时，加强名师骨干示范和青年教师的培养工作。教学评估的反馈与提升策略
教研处副主任详细反馈了襄都区对我校2022-2023学年义务教育学校的教学评估情况。邢台三中教育集团西校区获得了肯定和赞赏，同时也指出存在的问题，如专题教研和主题教研的针对性和时效性有待加强等。陈主任表示，在取得良好成绩的基础上，我们将继续努力，推动教学教研工作再上新台阶。执行校长的总结与展望
教育教学工作简报
教育教学工作简报（1）
1、教学目标引领课堂教学
制定教学目标是教学的前提，是具体实施教学的重要环节。一节课的成与败、得与失，起决定作用的首先是教学目标的确定是否全面、准确、具体、切合实际。制定教学目标的过程中，需要考虑到“隐”“显”兼顾，这样制定出的教学目标才具有科学性、全面性、准确性和针对性；才能是我们的课堂教学更具有计划性和生成性。
2011年2月，我校冯静老师用一堂精彩的课堂教学向我们展示了如何用教学目标来引领我们的课堂教学。她在一年级下册《识字2》的教学中，由于课文内容都是体育运动项目，离学生的生活实际较近，所以她学生课前搜集有关体育比赛的知识，引发学生的学习兴趣。教师通过不断地讲解让学生全面而深刻地掌握了课文内容。在其间，教师不知其烦的讲解使得教师在课堂教学过程中的组织者和引导者的
地位得到充分的体现；学生学习的主体地位得到了充分发挥。
教学目标是课堂教学的核心和灵魂，指导和指挥着整个教学课堂。让教和学凝聚在一起，因此课堂教学目标的确立与完成对课堂教学质量的高低起着很重要的作用。教学目标明确、具体了，教学过程的优化才有可能，教学目标的导教导学才能得以发挥，教学活动才能产生最大效益。
2、立足生本，创设情境
我们的语文学科知识很丰富，他不仅局限于教材上的内容，而且还涵盖了许多课外知识，作为教师必须帮助学生拓宽学习内容，极大限度的激发学生学习语文的兴趣，让学生带着生活经验与感受走进语文课堂。为实现这一教学目标，最有效的方法就是创设教学情境。
2011年3月，我校董光雯老师用一堂富有激情的课，向我们展示了创设一个好的情境对激发学生学习兴趣具有不可估量的作用。她所执教的《开天辟地》，在上课之前，教师通过播放学生爱看的动画
教育实习工作简报
实习工作简报
在xx小学的实习生活已然过了三分之一，从大学到小学，从学生到实习老师身份的转变，都让刚开始进行实习的我内心紧张不安。近一个月的实习，让我真切的感受到做一位老师的成就感和幸福感。同时，它也使我在学校中学习到的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正面对面的教学。
实习两周后，我也终于走上了讲台。在之前的见习中也进行过授课，但和这一次的心境完全不一样。以前的见习时间过于短暂，学生和老师的身份并没有完全转换过来，而这一次实习期间的授课，我真正的把自己当作一个老师看待。按照指导老师的要求，认真仔细的备好课，写好教案，最后上课时，仍然有一些纰漏，感觉准备还是不够充分。指导老师对我的问题进行指正后，第二节课我也对老师指出的问题进行改过，第二节课得到了老师的肯定，也让我对于做好一位好老师更有信心。
在这两周的时间，我也更加的融入了班集体，现在已经认识了班上大部分同学了，也了解了班级管理的一些相关事务。作为班主任就是要事无巨细，注意到每一个细节，以确保孩子的安全，确保每一个孩子都能健康成长。
接下来还有两个月的学习时间，"知识是永无止境的。”我时刻不忘超越自己，对教育事业的满腔热情，将鼓舞着我不断前进。
教务处线上教学简报范文(6篇)
教务处线上教学简报范文（6篇）
教务处线上教学简报范文（通用6篇）
教务处线上教学简报范文篇1
根据学校做好疫情防控工作的要求，为保证确保正常教学秩序，教务处于2月至4月期间多次组织线上线下不同形式的网络教学平台培训活动，助力全校师生停课不停学开展线上教学。
2月27-28日，组织两期雨课堂智慧教学工具的线上培训，实现课堂教学同步线上直播，保证在校学生和未返校学生同步听课。
3月17日，组织校网络教学平台建课和学习通使用的线下培训，教师教育学院全体教师参与培训，系统讲解智慧教学互动功能及操作办法，为老师们能在课堂教学中熟练运用智慧教学工具提供了指导和帮助。
随着疫情防控日益严峻，学校于4月2日起全面开展线上教学，为切实保障学校线上本科教学质量，达到线上与线下同质同效的要求，教务处制定“线上教学实施指南”，为师生提供教学平台、课程资源及技术支持，同时指导教师如何开展教学，学生如何进行学习。并于4月1-2日，组织三大线上教学平台的三场培训，指导教师将教学平台优质课程资源、自建课程与腾讯会议
等方式相结合，形成了“直播授课+公共学习资源+辅导答疑交流”为一体的复合式线上教学模式。每场培训均有近100名教师参与，教师们纷纷表示，培训内容丰富、实用性强，针对现阶段线上教学应急应用提供了有益指导，也为今后的教学中充分利用现代教育技术，促进教育信息技术与教育教学的深度融合提供了指导和帮助。
教务处线上教学简报范文篇2
线上教学进入第五周，在五周的线上教学期间，我校全体教师大力探索创新，线上教学有序开展，教学质量得到了保障，教师们的线上教学也亮点纷呈。11月1号吴杰芳老师的教学示范受到全校教师的一致好评，为进一步发挥身边榜样的力量，引领全体教师教学改革创新，11月10晚，教务处特邀本学期开展课堂教学改革的信科学院徐萍老师和历史学院姬秀丽老师为全校教师进行线上教学示范，两堂示范课都有近百名教师线上观摩。
线上教学工作简报小结
线上教学工作简报
一、工作亮点
1.教师授课能体现出学科特点，部分教师采用了“课前+课中+课后”三段式教学方法，也有的老师采用15+5模式，合理有效利用5分钟进行训练、消化、吸收，效果明显。
2.部分学科进入复习环节，老师们能根据复习计划有效设计网课授课环节，复习过程中注重教学内容的同时也注重方法的总结。
二、存在问题
1.部分学生候课意识弱，卡着点进课堂，还有些学生缺少家长的监督未进课堂。
2.有的课堂给予学生思考及练习时间少，向学生灌输太多，学生生成太少。
3.部分课程时间利用不太合理，对学生的学情把控稍微欠佳。
三、改进措施
1.落实追踪每天未上课或缺课的学生，积极与家长联系沟通，通过家校携手培养学生线上学习良好习惯，争取家长的支持，尽可能多一些陪伴和督促。
2.加强学生线上学习的方法教育，如提倡“先预习再听课”的方法，可以有效提高听课效率。课堂中进一步关注与学生的互动、注重学生生成。借助生成与学生有效互动，活跃课堂氛围。互动过程中采用不同方式评价，如“积分奖励”或其他策略，让学生感受到回答问题后的成就感，使其乐于参与、思考。
3.复习课教学目标要明确，不可盲目随意，要结合期末时间精心备好课。进一步探明学情，找准复习起步点，时依据学科特点可以以
专项训练为主，小测小练为辅，灵活利用好学生带回家的试卷。
4.建议老师们教给学生复习方法，让学生提升自我复习能力，学会自己复习。
中学召开教学工作座谈会简报
教学工作座谈会简报
一、背景
在当前教育改革的浪潮下，我们为了提升教学质量，推动教师专业成长，特地组织了这次教学工作座谈会。此次座谈会邀请了校内各学科的教师代表，旨在分享教学经验，共同探讨教育教学的策略与方法。
二、座谈会流程
座谈会伊始，由教学校长发表了热情洋溢的开场致辞，强调了教师交流与合作的重要性。接着，各学科代表教师分享了自己在教学实践中的心得体会。随后，进行了分组讨论，围绕课程设计、教学方法、评估与反馈等议题展开深入探讨。最后，座谈会以全体教师的总结发言结束。
三、讨论话题与内容
在座谈会中，我们深入探讨了教学方法的创新与实践。各位教师分享了自己在课堂上的教学实例，如项目式学习、翻转课堂等。同时，大家还就如何改进课程设置、完善评估机制等议题展开了热烈讨论。教师们积极发言，分享了自己在教学过程中的思考和感悟。
四、建设性建议与措施
在广泛讨论的基础上，我们提出了一系列建设性意见与措施。首先，要注重教学方法的多元化，激发学生的学习兴趣。其次，应加强教师之间的交流与合作，共同提升教学质量。此外，还需完善课程设置，确保教学内容的实用性。为确保这些措施的有效实施，我们将制定具体的行动计划，明确责任分工和时间节点。
五、今后工作计划
根据本次座谈会的成果，我们将从以下几个方面着手，进一步优化教育教学工作：1. 组织定期的教师交流活动，加强教学经验的分享与传播；2. 针对不同学科的特点，开展教学方法的培训与研讨；3. 完善课程评价体系，关注学生的全面发展；4. 鼓励教师进行教学创新实践，探索符合学生实际的教学策略；5. 加强与校外教育机构的合作，拓宽教师的视野和教学资源。
教学工作会议简报三篇
教学工作会议简报三篇
教学工作会议简报模板1：
4月24日晚，山东省昌乐及第中学在阶梯教室召开音体美学科教学工作会议，就音体美教师分学区管理和今后音体美教学工作进行了部署和要求。学校班子成员，各学区、级部、体育部、艺术部及有关部门负责人，学校全体音体美教师参加了会议。
会上，按照师资均衡、工作连续性等原则，将全校音体美教师合理搭配到两个学区。分管教学工作的副校长张培溪公布了音体美教师分区情况，对当前及今后一段时间的音体美教学工作进行了安排。
校长孟令华讲了指导意见。他指出：音体美教学是学校新学期及今后教学工作加强的重点，要做好本项工作，一是要分工合作，各显其能，发挥集体智慧，争创一流业绩。对音体美教师分学区管理、捆绑评价是学校教育教学精细化、w 格化、规范化管理的需要，通过管理运行机制的调整、新绩效考核方案的出台，形成既竞争又合作的良好格局，进一步激发全体音体美教师的工作积极性。希望全体音体美教师要抓住机遇，充分展示个人才华，但更要加强合作，合作方能共赢!
二是严格落实国家课程计划，抓严常规教学。课堂是每位教师教育教学的主阵地，人人守土有责，维护好教师的尊严。积极通过常规教学让学生认识了解音体美知识，培养学生的兴趣，拉近与学生的距离，发现更多的音体美特长学生，充分展现学科价值和教师价值。
三是用心组建社团，早谋划，早行动。各专业教师要用自己的人格魅力和专业才华将学生吸引到自己周围，做好过程工作，用心组建社团，合理安排专业课活动时间;各学区、各级部、艺体部要相互协作，统筹规划，通盘考虑，注重音体美教学的承续性，文专并举，三年结硕果。
开展教学常规检查工作简报范文
开展教学常规检查工作简报范文
教学常规检查工作简报
一、工作目标
根据学校的教学工作安排和要求，开展教学常规检查工作，旨在加强对教学工作的监督和管理，推动教师的教学水平提升，确保教学质量达到预期目标。
二、工作内容
1. 制定检查方案：制定教学常规检查的具体内容和步骤，明确各个环节和程序，确保检查工作的科学性和有效性。
2. 选定检查对象：从全校教师中选取一定数量的教师作为检查对象，对其课堂教学进行全面、细致的观察和分析。
3. 观察课堂教学：安排专人对检查对象的课堂教学进行观察，了解教学过程和教学方法，并进行记录和评价。
4. 教学评估：根据观察和记录的内容，对教师的教学水平进行评价，并提出改进意见和建议，帮助教师提高教学质量。
5. 汇总分析：将对各个教师的教学评估结果进行汇总分析，了解全校教师的教学情况，并对发现的问题进行深入分析和探讨。
6. 制定改进计划：根据分析结果，制定相应的改进计划，明确改进目标和措施，并向教师提供相应的培训和支持。
7. 跟踪反馈：在一定时间后对改进计划的实施情况进行跟踪和反馈，评估改进效果，并根据评估结果对工作进行调整和完善。
三、工作进展
本次教学常规检查工作已经开始进行，以下是工作进展的详细情况：
1. 制定检查方案：根据学校的要求和以往的工作经验，制定了详细的教学常规检查方案，并明确了各个环节和程序。
2. 选定检查对象：从全校教师中选取了40名教师作为检查对象，并通知他们参与教学常规检查工作。
3. 观察课堂教学：已经安排了专人对检查对象的课堂教学进行观察，并记录了教师的教学过程和教学方法。
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教学工作简报
2018/2019学年第二学期第2期
教务处编 2019年2月21日
我校召开本学期首次教学工作例会
2月21日上午，上海海关学院2018/2019学年第二学期期初教学工作例会在东区志远楼B102会议室举行。教务处、学生处（团委）、四系一部的相关领导及专业带头人（课程群负责人）出席本次会议。会议由校党委副书记、副校长陈晖主持。
会议主要讨论了以下几方面工作：
一、关于期初教学运行工作
本学期教务处将继续推进2018版人才培养方案的落实工作，配合海关专业教学委员会遴选海关类课程师资，开展创业基础课程的首次教学实施工作，希望各部门高度重视并对该项工作予以支持。教务处要求各专业要落实培养方案中拟开设的实验训课程建设，建议通识分委会启动教育部2018年度国家级慕课课程清单遴选工作，教务处将同时做好首次慕课学分认定工作。
二、关于2019年招生工作
本学期教务处将实施招生数据分析与管理信息系统项目的招投标与实施工作，启动2019年度本科招生计划的编
制工作，同时启动2019版招生简章的资料搜集工作，希望各教学部门对招生简章中专业介绍及培养特色进一步凝练。
三、关于学籍管理工作
2019版学籍管理办法制修订工作涉及21%的条款，为2017版以来又一次重要修订，主要涉及以下几方面内容：包含取消清考制度，课程绩点与平均学分绩点的转换与计算，专业转化及退学试读事项。本学期教务处将启动首次专业转换工作，近期将开展2018级学生第一学期绩点排名情况与转专业意愿情况排摸工作，学期第十周将正式启动转专业工作。
四、关于双创工作
教务处于近期开展2019年大创训练计划项目立项工作及结项工作，本年度项目立项将试点使用实践教学平台在线申报立项。本学期教务处将启动2019年上海市大创论坛准备工作，5月中旬将完成优秀项目推选、论文征集、展板设计等重要工作。
五、关于实验（训）室改造和建设工作
实验实训中心建设项目（一期）已进入收尾阶段，相关实验室本学期可进入试用阶段。实验实训中心建设项目（二期）中央财政预算二上工作已于上学期末结束，教务处要求各专业抓紧提交相关计划及采购需求，以免耽误项目建设进展和预算执行率。根据去年上报中央财资三年项
目库安排，实验实训中心建设项目（三期）建设预算申报工作将于近期完成。
六、实验（训）教学方面
教务处要求各专业对上学期实验项目开展情况开展自查工作。各专业实验室在期初应组织对本专业实验室开展安全和实验教学环境检查，排查隐患，确保本学期实验室安全有序投入使用。要求各专业根据专业实际情况，结合专业评估相关要求，加强实验教学相关工作。教务处将继续投入经费，支持各专业相关课程、虚拟仿真实验项目、综合实验项目和设计研究项目的开发，要求各专业结合自身实验教学开展需要，做好本年度的实验教学建设项目申报工作。同时，做好上一年度项目结项验收和中期检查准备工作。
七、关于教务信息化建设工作
实践教学管理平台（一期）部分模块已经正式投入使用，海关管理系作为试点使用毕业论文（设计）管理和毕业实习管理模块，后期其他模块也将陆续投入使用。教务信息化平台建设工作上学期已投入了选课、教材、成绩录入与查询等功能模块的试用，本学期将根据试用中反馈的建议和意见做进一步修改，同时，也将逐步完成其余各功能模块的开发工作，望各教学部门予以配合和谅解。
八、关于评估及本科教学项目建设工作
审计学专业及物流管理专业将于上半年开展专业评估工作，教务处将做好方案迎接下一步的审核评估。教务处督促各教学部门认真做好上学期期末考试试卷的自查复查工作，同时提醒各教学部门高度认识学术诚信，把好毕业论文质量关。本年度教务处将结合一流本科引领计划培育项目，围绕“师资如何培养”、“课程如何建设”、“资金如何使用”开展各类教学项目建设工作。各级各类教学项目建设工作将纳入部门专业建设绩效考核，希望各教学部门切实做好项目规划及建设任务。