XXXXXX学校“停课不停学”工作实施方案(应急预案)
停课不停学活动实施方案
停课不停学活动实施方案
随着新冠疫情的持续发展,为了保障学生的学习和生命安全,
学校决定实施停课不停学活动方案。本方案旨在利用线上教学资源,保障学生的学习进度,促进学生的全面发展,确保教学质量和学生
的身心健康。
一、线上教学资源的整合和利用。
学校将整合各类线上教学资源,包括教育平台、教学软件、网
络课程等,为学生提供多样化的学习资源。教师将根据课程内容和
学生实际情况,选择合适的教学资源,制定线上教学计划,保证教
学质量。
二、教师线上教学能力的提升。
学校将组织线上教学培训,提升教师的线上教学能力和技术水平。教师将学习如何设计线上教学课程、如何运用教学软件和工具、如何进行线上互动教学等,以提高线上教学效果。
三、学生线上学习管理和指导。
学校将建立学生线上学习管理和指导机制,对学生进行学习计划的指导和督促,确保学生按时完成线上学习任务。学校将加强对学生学习情况的监测和反馈,及时发现问题并给予帮助和指导。
四、家长的参与和支持。
学校将积极引导家长参与学生的线上学习,加强家校沟通和合作。学校将向家长提供线上学习指导和支持,帮助家长更好地协助学生进行线上学习,共同保障学生的学习效果。
五、学校的线上学习监管和评估。
学校将建立线上学习的监管和评估机制,对教师的线上教学进行监督和评估,对学生的线上学习进行跟踪和评价。学校将及时发现问题并采取措施加以解决,保障线上教学的质量和效果。
六、学校的心理健康服务和支持。
学校将加强对学生的心理健康服务和支持,建立心理健康咨询热线和平台,为学生提供心理健康咨询和支持。学校将通过各种方式关心和关爱学生,帮助学生度过特殊时期。
学校封控后应急保障预案
学校封控后应急保障预案
一、预案目的
为确保学校在封控期间能够正常开展教育教学工作,保障师生的生命安全和身体健康,维护校园稳定,根据国家及地方疫情防控要求,特制定本预案。
二、预案适用范围
本预案适用于学校在封控期间,对教育教学、师生生活、疫情防控、医疗保障等方面的应急保障。
三、组织架构
成立学校封控后应急保障领导小组,全面负责学校封控期间的应急保障工作。组长由校长担任,副组长由分管副校长担任,成员包括各部门负责人。
四、工作原则
1. 以人为本:确保师生生命安全和身体健康,关注师生心理健康,提供必要的心理疏导。
2. 科学防控:严格按照国家及地方疫情防控要求,做好疫情防控工作,确保校园安全。
3. 协同配合:各部门要加强沟通协作,共同做好封控期间的应急保障工作。
4. 动态调整:根据疫情发展和学校实际情况,及时调整应急预案,确保应对措施的时效性。
五、应急保障措施
1. 教育教学保障
(1)调整教学计划:根据封控期间的教学需求,合理调整教学计划,确保教学进度不受影响。
(2)开展线上教学:充分利用网络资源,开展线上教学,确保学生停课不停学。
(3)保障教学质量:加强对教师的培训和指导,提高线上教学质量,关注学生的学习状况,提供针对性的辅导。
2. 师生生活保障
(1)保障物资供应:确保校园生活物资充足,满足师生的基本生活需求。
(2)加强食堂管理:加强食堂卫生管理,确保食品安全,提高餐饮服务质量。
(3)关注师生健康:开展健康教育,加强师生健康监测,提供必要的医疗服务。
3. 疫情防控保障
(1)做好排查工作:及时掌握师生健康状况,做好排查和隔离工作。
小学“恶劣天气”停课不停学应急预案
小学“恶劣天气”停课不停学应急预案
为了防范恶劣天气引起的安全事故,我校结合实际情况,制定了停课不停学的应急预案。我们的指导思想是生命至上,安全第一,要加强领导和责任意识,采取有效措施,确保师生的工作、研究和生活安全。
在恶劣天气范围方面,我们主要关注大风、雷电、雨雪(中大)、冰雹等。为了应对这些天气,我们制定了具体措施,包括加强检查和防范工作,宣传防灾知识,加强与家长的联系,保障信息畅通,以及必要时采取停课、延迟上学时间、提前放学、临时放假等措施。
在应急保障方面,我们加强了值班和防灾工作领导小组的组织,建立了教师员工应急抢险队伍,同时与当地公安部门联系,保障学校的治安工作。
总之,我们的停课不停学应急预案是为了保障广大师生的安全,我们将不断完善和优化这个预案,确保师生在任何情况下都能够安全研究和生活。
疫情防控期间中小学线上有效教学工作实施方案4篇
疫情防控期间中小学线上有效教学工作实
施方案4篇
“停课不停学”线上教学工作实施方案
为切实加强疫情防控期间对学生研究生活的管理与指导,最大限度减少疫情对学校教育教学的影响,按照市、县关于疫情防控的决策部署,根据《XX市新冠肺炎疫情领导小组通告(第1号)》及《XXX关于做好疫情防控期间中小学“停课不停学”线上教育教学工作的通知》文件精神,特制订《XX县XX小学联盟“停课不停学”线上教学工作实施方案》,现下发执行。
一、组织机构
1.成立“停课不停学”期间教育教学工作领导小组。
组长:
副组长:
成员:
2.成员分工及职责。
XX:全面负责“停课不停学”期间学校总体统筹部署线上教育教学工作的部署
XX:负责“停课不停学”期间技能组教育教学工作。
XX:负责“停课不停学”期间学校教学工作及五年级教育教学工作。
XX:负责“停课不停学”时代四年级教育教学事情。
XX:负责“停课不停学”时代德育事情及一年级教育教学事情。
XX:负责“停课不停学”期间六年级教育教学工作。
XX:负责“停课不停学”时代线上教学具体事情及二年级教育教学事情。
XX:负责“停课不停学”时代少先队事情及三年级教育教学事情。
XX:全面负责“停课不停学”期间分校工作及一、二年级教育教学工作。
XX:负责“停课不停学”时代分校教训处事情及五、六年级教育教学事情。
XX:负责分校“停课不停学”时代线上教育教学相关信息技术指点事情及三、四年级教育教学事情。
各级学科组长:安排本年级教师完成第三周当前的集体备课研课。
XX:负责“停课不停学”期间线上教育教学相关信息技术指导工作。
停课不停教,停课不停学计划方案(8篇精选)
停课不停教,停课不停学计划方案(8篇精
选)
停课不停教,停课不停学计划方案【篇1】
一、指导思想
根据__市疫情防控第1-6号通告要求,我校自__月__日起,停止线下教学,组织开展线上教学活动,为规范实施疫情防控期间线上教育教学工作,指导学生疫情防控期间健康生活、轻松愉悦、自主学习,促进学生健康成长和全面发展,学校以坚持轻负高效、形式多样、五育并举、智慧工作、家校合力为原则,追求高质量实现“停课不停教,停课不停学”目标要求,制定本方案。
二、组织领导
组长:__
副组长:__
组员:教务处同志、教研组长、备课组长
三、具体安排与要求
时间
__月__日-__日为第二阶段,后续安排将视疫情情况变化,根据上级部门要求及时作出调整并向师生公布。
课程安排
各年级按照原课表进行线上教学。
备注:
1、上下午的课间做广播操、室内操和眼保健操,督促学生认真完成,相关视频与音频会发到班级家长群。
2、每天的课程进度参照教材教学进度,授课内容会提前一天告知,便于同学们做好充分预习工作;倡导同学们在7点30进入家庭阅读状态,中午坚持40分钟午休,晚上坚持拓展;八年级学生不能疏忽地理、生物、信息会考学科的学习,九年级学生更要全情投入,英语口语听力,体育训练等不能因居家学习而放松自我要求。
体育活动安排:
根据学校的学科教学计划、进度要求,合理地选择网络资源,有效指导学生在家在线自主学习,以下是几种选择方式:
(1)利用__省名师空中课堂进行选择性的学习。使用方式:学生、家长可以通过有线端、电脑端、手机端登录省名师空中课堂学习及在线提问(支持小学、初中、高中学段在籍学生)。有线端:__有线电视4K新机顶盒、紫色版新界面、绿色版云媒体界面用户可利用电视进行在线学习和电话提问。
(2024年)学校新冠肺炎疫情防控应急预案(通用)(1)
学校新冠肺炎疫情防控应急预案(通用)
•疫情防控总体要求
•学生管理方案
•教职员工管理方案
•校园环境与设施管理方案目录
•应急处置预案及措施
•家校合作与沟通机制建立
•总结反思与持续改进计划
01疫情防控总体要
求
遵循“外防输入、内防反弹”总策略和“动态清零”总方针,科学精准、从严从紧做好疫情防控。坚持属地管理、区域统筹,实施网格化管理,确保疫情防控无死
角、全覆盖。
坚持人民至上、生命至上,把师
生生命安全和身体健康放在第一
位。
指导思想与原则
成立学校疫情防控领
导小组,全面领导和
组织学校疫情防控工
作。
设立疫情防控工作小
组,负责具体落实各
项防控措施。明确各部门、各岗位的职责和任务,形成齐抓共管的防控格局。
组织架构与职责
建立疫情信息报告制度,及时、准确、全面报告疫情信息。加强与属地卫生健康部门、疾
控机构、医疗机构的沟通协调,
确保信息畅通。
及时发布疫情防控相关信息,
加强宣传教育,提高师生自我
防护意识。
信息报告与发布
02学生管理方案
要求学生每日上报自身健康状况,包括体温、有无咳嗽、乏力等症状。
每日健康打卡
定期核酸检测
异常情况报告
根据疫情形势和防控要求,定期组织学生进行核酸检测,确保及早发现潜在感染者。
学生如出现发热、咳嗽等疑似症状,应立即向学校报告,并按照学校规定流程进行处置。
03
02
01
学生健康状况监测
对出现发热、咳嗽等症状的学生,学校应立即安排其进入隔离观察区,由专业医护人员进行观察和
初步诊断。
隔离观察
学校应及时通知学生家长,告知学生健康状况和隔离观察情况,并保持与家长的密切沟通。
通知家长
如学生症状持续或加重,学校应立即联系当地疾控中心和医疗机构,将学生转运至定点医院接受治疗。
停课不停学工作方案
停课不停学工作方案
概述
在特殊情况下,例如疫情或自然灾害等原因,学校可能会临时停课。然而,学生的学习不能因此而中断。为了确保学生的学习不受影响,学校需要制定一套完善的停课不停学工作方案。本文档将介绍一个可行的停课不停学工作方案,以保证学生在停课期间能够继续学习。
目标
本停课不停学工作方案的主要目标如下: 1. 提供学习资源和学习指导,以支持学生自主学习; 2. 通过在线教学平台或其他方式,实现师生互动与交流; 3. 组织在线评估与考试,用于评估学生的学习效果; 4. 提供技术支持和教师培训,以确保方案的顺利进行。
方案细节
提供学习资源和学习指导
•为学生提供在线学习资源,包括电子教材、学习视频和课件等。
•教师在学校内建立在线云笔记平台,发布学习指导、学习任务和作业。
•学生可以通过云笔记平台与教师进行交流和讨论。
师生互动与交流
•学校建立在线教学平台,用于师生在线互动与交流。
•教师在平台上开设在线课堂,进行线上授课,学生可以通过视频会议或在线聊天工具参与讨论。
•学生可以通过在线平台提交问题和作业,教师及时进行回复和评估。
在线评估与考试
•学校通过在线平台组织学生进行定期的在线测试和考试,以评估学生的学习效果。
•教师可以设置答题时长、阅卷方式和评分标准等参数,确保评估的公正性和准确性。
技术支持和教师培训
•学校提供必要的技术支持,确保学生和教师能够顺利使用在线学习平台和工具。
•学校组织教师培训,培养教师的在线教学能力和技术应用能力,帮助教师更好地开展在线教学。
实施计划
为了确保停课不停学工作方案的顺利实施,学校需要制定一个详细的实施计划。以下是一个具体的实施计划示例:
停学不停教实施方案
停学不停教实施方案
随着新冠疫情的蔓延,学校教学秩序受到了严重冲击,很多学生不得不在家进
行在线学习,甚至有些学生因为各种原因而停学。针对这种情况,我们制定了停学不停教的实施方案,旨在保障学生的学习权益,确保教学质量不受影响。
首先,针对停学学生,学校将建立起线上学习平台,提供录播课程、在线直播
课程等多种学习资源,确保学生可以在家进行有效学习。同时,学校将安排专门的教师团队,对停学学生进行个性化辅导,解答学习中遇到的问题,确保学生学习进度不会因为停学而受到影响。
其次,学校将建立起学生学习档案,对停学学生的学习情况进行跟踪和记录,
确保学生在停学期间的学习成果得到充分认可。学校还将建立起学生学习评估机制,对停学学生进行定期考核,以确保他们在家学习的质量和效果。
此外,学校将积极与家长进行沟通,加强对停学学生的家庭教育工作,引导家
长关注学生的学习情况,配合学校的教学工作,共同努力保障学生的学习进程。学校还将建立起学生心理健康支持体系,对停学学生进行心理疏导和辅导,帮助他们调整心态,保持学习的积极性。
最后,学校将加强对停学学生的学习成果认定和学业评价工作,确保他们在停
学期间的学习成果得到充分认可,不会因为停学而受到不公平对待。学校还将建立起学生学籍管理制度,对停学学生的学籍进行合理管理,保障他们在停学期间的学籍信息得到妥善保存和管理。
总之,停学不停教实施方案旨在保障学生的学习权益,确保他们在停学期间能
够继续接受高质量的教育。学校将全力以赴,配合家长和社会各界,共同努力,让每一位学生都能够在学习道路上稳步前行,不受外界因素的影响。
最新小学恶劣天气停课不停学应急预案
最新小学恶劣天气停课不停学应急预案
一、背景
在我国,天气状况十分复杂,突然恶劣天气给学生和社会带来了极大的困扰。特别是在新冠疫情期间,学校停课对学生的学习和成长产生了很大的影响,也给家长和老师带来了不便。为了更好地应对恶劣天气和疫情,提高学生的学
习效率和安全感,制定本应急预案。
二、目的
在恶劣天气出现时,保证学生尽可能地维持正常的学习和生活,减少学校、家长和学生的失误和损失。
三、预案内容
1. 课程调整
(1)停止所有户外课程和体育活动;
(2)根据天气预报,尽早安排有风险的校外教育活动,如郊游、远足等;
(3)增加课外阅读、绘画、音乐等室内活动,以及安排新的课程,如性格、领导、人际等。这些课程将有助于学生的身心健康,增强他们的素质和个性,
同时也能保证他们的学习进度。
2. 技术支持
(1)学校将配备必要的机器和设备,以确保教师和学生能够进行线上学习;
(2)学校将建立远程教学平台,使教师和学生可以在线完成课程;
(3)学校将确保老师和学生的网络支持,并尽可能为没有网络的学生提供必要的帮助;
(4)学校将联合互联网教育机构,推广在线学习课程以及远程培训等。
3. 安全管理
(1)学校将安排具有相关技能的安全人员进行学生的安全保护,如高温、暴雨等,以保证学生的生活和健康;
(2)学校将合适地提高维护卫生和防疫意识,落实学生的健康管理措施,防止病菌传播;
(3)学校将尽最大努力确保学生的安全,包括在特殊情况下进行必要的疏散和其他安全措施。
四、反馈和评估
在恶劣天气出现后,需要不断地进行反馈和评估,以提高相应的应急措施,确保学生的健康和安全。
小学停课不停学线上教学实施方案
小学停课不停学线上教学实施方案
小学停课不停学线上教学实施方案(精选7篇)
为了确定工作或事情顺利开展,时常需要预先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的小学停课不停学线上教学实施方案(精选7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
小学停课不停学线上教学实施方案1
一、教学现状
截至目前,一年级组数学的新课教学任务已全部完成;语文还有两课和一个语文园地。我们打算让学生在家借助拼音先把课文读熟,生字认会、会写,等疫情散后返校再上,其他非统考科目已完成当堂学习评价。
二、线上教学任务:
1、以本册教材为本,根据家长、学生实际情况和学科特点,灵活确定教学内容,确保学生能够学会。
2、各班根据学生实际情况合理设计作业,用复习要点引领学生学习,培养学生的自主学习能力。
3、对于不具备线上授课条件的学生,教师要通过电话、短信等方式做好教学和辅导工作,保证“一个都不能少”。
4、做好学生语、数双科的线上复课工作,指导好学生扎实有效开展居家学习。按课表以按时推送每日学习内容,及时对作业进行批阅、反馈,及时对学生进行辅导。
三、授课安排:
语文学科:
1、自主借助拼音朗读13、14课课文,自主认读二类字,自主练习一类字。
2、背诵古诗《风》,和大人一起读《春节童谣》。
3、复习一到八单元。
4、运动小健将:每天坚持体育锻炼一小时,增强体质。
5、家务小能手:每天帮家长做一件力所能及的事。
6、光盘行动:吃饭不挑食、不剩饭菜。
7、快乐阅读:每天亲子阅读10分钟,背诵一个好词,一个好句。
8、认字达人:每天认字不少于三个,口头组词。可以亲子共学,制作生字卡。
中小学停课不停学实施方案
中小学停课不停学实施方案
一、背景介绍
新冠疫情的爆发导致全国各级学校纷纷停课,为了确保学生的学习不受影响,
中小学停课不停学成为当务之急。本文将介绍中小学停课不停学实施方案,旨在提供有效的指导和支持,确保学生能够继续学习。
二、实施方案
2.1 远程教学平台的搭建
为了实现中小学停课不停学的目标,搭建一个稳定可靠的远程教学平台非常重要。该平台应具备以下功能: - 视频直播功能:教师可以通过视频直播授课,学生
通过平台观看直播,并进行互动。 - 作业布置与批改功能:教师可以在平台上布置
作业,并对学生提交的作业进行批改。 - 课件和资料分享功能:教师可以在平台上
分享课件和学习资料,学生可以随时访问和下载。
2.2 教学内容的准备
中小学停课不停学需要教师提前制定好教学计划,并准备教学内容。以下是准
备教学内容的建议: - 教材选定:教师根据学年和学科,选择合适的教材作为教学
基础。 - 课件制作:教师应制作相应的课件,以便在远程教学中使用。 - 学习资料
整理:教师应整理相关的学习资料,并准备好在远程教学平台上分享给学生。
2.3 教学方法的调整
在中小学停课不停学的情况下,教师需要调整教学方法,以适应远程教学的特点: - 混合式教学:可以通过组织线上讨论、线下独立研究和小组合作等方式,实
现混合式教学,提高学生的学习效果。 - 个性化学习:根据学生的不同需求和能力,采取个性化教学方法,促进学生的主动学习和自主发展。 - 评价方式的调整:在停
课不停学的情况下,应调整评价方式,采用更加灵活多样的方式对学生进行评价,如通过作业、小组项目、个人报告等方式。
停课不停学工作方案(精选6篇)
停课不停学工作方案(精选6篇)
停课不停学工作方案1
3月由于疫情原因,学校采取了线上教学的教学模式做到让学生停课不停学。线上教育是科技时代发展的产物,让学生足不出户就可以学习知识。老师们已线上布置预习作业为主,在线批改作业,随时解疑答惑。老师们通过微信小程序等现代化教学手段,指导学生一对一,每日全班一总结的密切关注着学生的学习状况。全校老师们积极行动,互帮互助,让线上授课直通每一位学生和家长。为切实保障X年级师生身体健康和生命安全,最大限度降低疫情对X年级教学的影响,顺利完成各学科学习任务。现制定基本方案如下:
一、课程设置
1.严格执行国家课程方案,以教学周为单位,确定教学内容,把握教学进度,建立符合教学进度安排的统一课程表。X年级于3月X日动员,__日开始上课,正常进行一轮复习,以“线上复习直播+作业+测试”方式推进X年级教学工作。
2.线上教学采取每5天休息2天的方式,各班每天6+1节课(最后一节课,周六为培优时间),每节课40分钟,教学内容分两个阶段:
第一阶段(3月__日——__)以X年级复习为主,边讲边练。
第二阶段(3月__日后)X年级新课程学习。
上午:三节课,一节线下自主学习
下午:三节课,一节培优,晚上线下自主学习。
通过师生互动加强课堂管理。通过开设班会课、眼操、体育活动及劳动教育。把知识教育与素养教育有机结合,全面提升学生的核心素养,促进学生德智体美劳全面发展。
二、师资配备
为切实提升线上教学质量,做到有的放矢,按照行政班教师定位进行授课。
三、教学方式
1.为便于教师把控课堂,得到切实有效学情大数据,依据年级实际情况,采用腾讯视频或钉钉进行课堂直播,利用QQ群进行作业布置和在线测试。
停课不停学工作方案(通用3篇)
停课不停学工作方案(通用3篇)
停课不停学工作方案1
为落实中央和我市应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组会议精神以及教育部要求,按照市教育两委会议精神,根据《市委教育工委市教委关于进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》、《市委教育工委市教委关于做好春季学期延期开学期间职业院校教育教学工作的通知》要求,以“停课不停学、学习不延期”为原则,天津职业大学面对疫情迅速反应,为有效防控新型冠状病毒感染肺炎疫情传播,确保春季学期教育教学工作稳定有序,特制订如下工作方案。
一、总体要求
严格按照市教委统一部署,结合学校规模和资源条件,统筹协调各方力量,整合教育资源,遵循“停课不停学、学习不延期”的原则,根据课程特点和教学需要,分类管理,充分发挥信息化教学优势,依托网络、移动终端等方式开展网上教学,学生自主学习与老师辅导相结合,远程辅导与网上直播相结合,保障本学期的教学任务顺利开展,实现家校互动、无缝对接,切实做到教学任务不间断、教学进度不延期、教学质量有保证。
二、假期开展的教学工作
(一)落实教学任务
本学期共计开设1033门课程,其中专业课912门,公共基础课121门。根据课程性质和教学特点实行分类管理,充分发挥网络教学平台的优势,开展线上教学。其中,公共课基础课和部分专业课,开展网络教学,利用虚拟仿真、动画视频等教学资源开展信息化教学。对于部分需要学生实操类课程和教学内容,在
尊重学习规律的前提下进行适当后移。保证学期内教学活动的完整,符合人才培养方案和课程标准等教学要求和规格。
(二)网络在线教学准备
小学学校停课不停学线上教学实施计划7篇
小学学校停课不停学线上教学实施计划7
篇
小学学校停课不停学线上教学实施计划(精选篇1)
根据领导统一布置,X年级组全体__老师本着一切为了学生的原则,运用网络技术,为全体学生献上一份礼物。在线上开展网络教学,为他们解疑释惑,做生活上的指导,宣传疫情防控措施,及心理疏导等方方面面的关怀。我们利用__X 直播平台,精心设计自主制作录制课堂,精讲精练,为学生提供优秀的课程视频,有针对性的答疑,个性化的辅导。在线上精讲,线下精练,确保学生在家也可以享用优质的教学资源。
制定计划如下:
一、精心备课
1、备课时要精心设计三维目标,突出重点。以学生为主体,让学生体验经历新知识在原知识的基础如何生成的过程,以加强学生的知识迁移和推理能力。
2、结合学生的学情,注重细节的处理,认真剖析教材,巧妙设计,合理规划,向45分钟要质量。
3、加强师生互动,让学生积极参与课堂以体他们的主体地位。引导学生发现问题,分析问题,总结经验,解决问题。
4、作业练习形式多样,适中适量,及时批阅总结反馈。
二、教学形式
1、利用网络上的优秀课例,结合__平台,由老师认真筛选一些优秀课例,上供或分享班级群,并组织学生观看。
2、教师采取直播方式或录制微课,等形式多样教育教学手段。
三、具体方法
1、即日起开展在线教学。
2、结合课程表,16:00-16:45授课,
19:30-20:30在线答疑。
3、每天上课前,家长先上传学生的作业,课堂上以便于教师针对学生的向前进行反馈。
4、对于学困生要展开一对一个性化辅导。
5、及时记录每节课后的问题,以便反思。
小学学校停课不停学线上教学实施计划(精选篇2)
停课不停学 实施方案
停课不停学实施方案
随着新冠疫情的蔓延,学校纷纷停课不停学,采取线上教学的方式进行教学。针对这一举措,我们需要制定一套科学合理的停课不停学实施方案,以保证教学质量和学生学习效果。下面就停课不停学的实施方案进行具体讨论。
一、教学内容的调整。
1. 教学内容的梳理,根据线上教学的特点,对教学内容进行梳理和调整,确保内容的连贯性和完整性。
2. 教学内容的精简,在保证教学质量的前提下,对教学内容进行适当的精简,避免信息过载和学生学习负担过重。
二、教学方式的优化。
1. 制定教学计划,老师需要制定详细的教学计划,包括每节课的教学内容、教学方式、作业布置等,以保证教学进度和质量。
2. 多样化的教学方式,结合线上教学的特点,采用多样化的教学方式,如直播讲解、录制视频、在线讨论等,以激发学生的学习兴趣和提高教学效果。
三、学生学习情况的跟踪。
1. 定期学习反馈,老师需要定期对学生的学习情况进行跟踪和反馈,及时发现学习中的问题并给予指导和帮助。
2. 学习成绩的统计,对学生的学习成绩进行统计和分析,及时发现学习差距并进行个性化辅导。
四、家校合作的加强。
1. 家长的参与,加强与家长的沟通和合作,让家长了解学生的学习情况并给予支持和配合。
2. 学校资源的共享,学校需要充分利用线上平台,向家长提供教学资源和学习
指导,帮助家长更好地协助学生学习。
五、学生心理健康的关注。
1. 心理辅导的开展,学校可以开展线上心理辅导活动,帮助学生缓解焦虑情绪,保持良好的学习状态。
2. 学生情绪的关注,老师需要关注学生的情绪变化,及时与学生沟通交流,给
停课申请书范9
XXXXXX学校
“停课不停学”工作实施方案
接XX市(县、区)教育局通知,为加强XXXX工作,确保全校师生身体健康,全X中小学开学时间由原定的2月X日延迟至2月X日,按照“停课不停学”的原则,扎实开展教育教学工作,结合我校实际情况,制定如下实施方案。
一、指导思想
二、准备工作
在接到市(县、区)教育局发布的延迟开学通知后,学校第一时间组织领导班子、班主任、科任教师在学校管理QQ群、微信群、云校家里部署“停课不停学”的工作事宜:
(1)领导班子工作
拟定《XX学校关于2020年春季延迟开学的公告》,第一时间告知家长、学生做好疫情XX及居家学习的注意事项(X月X日);拟定《XX学校“停课不停学”工作实施方案》,进一步做好延迟开学、居家学习的教育教学工作(X月X日);指导全体教师学习、运用“XXXX”平台,编制图文并茂,简单易学的操作手册(X月X日);拟定《XX学校2020春季课程计划》(X月X日),根据新学期课程表,结合居家学习的实际情况,再拟定《XX学校学生家庭学习一
周作息表》(X月X日),以有效指导学生科学安排学习生活,不给家长增加额外负担。
(2)班主任工作
通过QQ群、微信群向家长了解学生假期外出情况,做好记录(X月X日);发送学校延迟开学公告,向家长明确学校采取的教学管理方式是“停课不停学”,获得家长的理解支持;反复向学生叮嘱、强调在家自学的注意事项、安全事宜、以及师生沟通的方式和方法等,建议学生防护须知,让学生们在家学得安心、家长放心。
(3)科任教师工作
1.制定分层、个性化课表,除语、数、英课程外,同时安排道德与法治、音体美等课程。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
XXXXXX学校
“停课不停学”工作实施方案(应急预案)
根据目前XXXXXX发展形势,为精心做好学校延迟开学XXXX和学
生学习辅导服务工作,维护正常的教学秩序,结合我校教育教学实际,特制订本方案。
一、总体要求
按照“停课不停教、停课不停学”的工作要求,充分利用省(自治区、直辖市)名师空中课堂XXXX平台和学校智慧校园建设与应用成果开展
各种形式名师空中课堂的在线服务,向学生提供辅导、答疑等教育教
学服务,确保推迟开学不停课,让学生在家里也能上好课、学得好。
二、组织领导
成立“停课不停学”工作领导小组,由校长担任组长,各教研组长、
备课组长为小组主要成员,明确责任,细化分工。
组长:
副组长:
成员:
教务主任:(XXXX)负责对“停课不停学”工作的全面督查督导,了
解各教研组备课组实施和落实情况,及时修改和调整工作方案。
教务副主任(XXXX):负责收集各学科相关信息,对接各教研组备课
组的资源发布、网络学习和学习反馈活动,及时撰写“停课不停学”
相关新闻报道。
教务副主任(XXXX):负责利用校园网和微信服务平台发布各学科优
质资源,及时传达省(自治区、直辖市)名师空中课堂平台和XX区(县)空中慕课平台的注册方法和使用流程。
各学科教研组长:负责本学科各类电子资源的收集、整理和发布。
各学科备课组长:部署本学科各年级具体的学生预习、练习、网络批
改和网络反馈活动。
各班班主任:积极主动,协助完成相关工作。
三、具体措施
1.收看省(自治区、直辖市)名师空中课堂平台
XX省(自治区、直辖市)名师空中课堂XXXXXX在寒假XX期间一直为学生免费提供课程教学资源、辅导答疑等学习与辅导服务。针对全省(自治区、直辖市)中小学延迟开学,学生及家长关心的在家里学习任务怎么完成等问题,省(自治区、直辖市)名师空中课堂将根据春季学期的课程教学内容,梳理编排优选和新拍摄录制一批优质课程资源将在2月XX日陆续上线,按不少于一周的课程准备,在专设的“XXXX”栏目播出。目前有线端的“中高考”“空中微课”和网络端的“点播课程”等,已是各门课程的大全集,系统性较强。省(自治区、直辖市)名师空中课堂注册方法和使用流程由班主任统一发布到班级QQ群、微信群、云校家。
2.观看XX区(县)空中慕课平台
学生可利用XX区(县)空中慕课平台(http://XXXX)进行自主学习,以满足学生自主学习与个性化学习的需求。学生账号和密码将由班主任统一发放。
3.在线答疑和在线辅导
各学科备课组借助班级QQ群、微信群、云校家统一部署本学科各年级具体的学生预习、练习、网络批改和网络反馈活动。各学科教师根据本班实际情况进行在线答疑和在线辅导。
4、空中备课、空中讨论
学校组织集体备课组进行互联网空中备课、空中讨论,各教师利用QQ 和微信等网络平台,讨论单元重点难点,再修改自己的备课,以达到精备课,细研究。
5、加强居家锻炼,增强抵抗力
各家长在关注孩子学习的同时,也要带领学生进行一些必要的、适度的体能锻炼活动,以此来增强抵抗力。
单位: 20 ** 年 ** 月