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《复数的四则运算》课件

《复数的四则运算》课件
$\frac{a+bi}{c+di}=\frac{ac+bd}{c^2+d^2}+\frac{bc-ad}{c^2+d^2}i$
练习
1 计算 $(2+3i)+(4+5i)$ 3 计算 $(2+3i) \times (4+5i)$
2 计算 $(2+3i)-(4+5i)$ 4 计算 $\frac{2+3i}{4+5i}$
《复数的四则运算》PPT 课件
本课件将带你了解复数的四则运算,包括加法、减法、乘法和除法。通过简 洁明了的内容和丰富多样的排版,希望能够使你轻松理解和掌握这些运算。
复数概述
定义
形如 $a+bi$ 的数称为复 数,其中 $a$ 和 $b$ 是实 数,且 $i^2=-1$
实部和虚部
$a$ 为实部,$b$ 为虚部
复共轭
$a-bi$ 称为 $a+bi$ 的共 轭复数
复数的加法和减法
加法
$(a+bi)+(c+di)=(a+c)+(b+d)i$
减法
$(a+bi)-(c+di)=(a-c)+(b-d)i$
复数的乘法
乘法
$(a+bi) \times (c+di)=(ac-bd)+(ad+bc)i$
复数的除法
除法
总结
1 复数的四则运算包
括加法、减法、乘
法和除法
2ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ计算时需要注意
$i^2=-1$,并进行
配方法化简
3 复数的共轭复数是
重要的概念,应该
掌握

《复数四则运算》课件

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复数的表示方法
总结词
复数可以用平面坐标系上的点来表示。
详细描述
每个复数$a + bi$都可以表示为平面坐标系上的一个点$(a, b)$。实部是x坐标 ,虚部是y坐标。
复数的几何意义
总结词
复数在几何上表示平面上的向量。
详细描述
实部表示向量的水平分量,虚部表示向量的垂直分量。复数的模表示向量的长度 。
减法
复数的减法通过加上相反数的 形式转化为加法。
乘法
复数的乘法通过分配律和结合 律进行计算,结果实部和虚部
分别进行计算。
除法
复数的除法通过乘以倒数的方 式进行,结果实部和虚部分别
进行计算。
运算的几何意义
加法
表示两个复数对应的向量进行向量加法。
乘法
表示一个复数对应的向量绕原点旋转或伸缩 。
减法
表示两个复数对应的向量进行向量减法。
除法运算
总结词
复数除法运算规则是将除数的共轭复数与被除数 相乘,再取结果的倒数。
举例
$frac{2+3i}{1-4i} = frac{(2+3i)(1+4i)}{(14i)(1+4i)} = frac{5i}{5} = i$。
详细描述
复数除法运算的规则是将除数的共轭复数与被除 数相乘,再取结果的倒数,即 $frac{a+bi}{c+di} = frac{(a+bi)(c-di)}{(c+di)(c-di)} = frac{(ac+bd) + (bc-ad)i}{c^2+d^2}$。
注意事项
在进行复数除法运算时,需要注意除数为零的情 况,即分母不能为零。
03

优质课《复数代数形式的四则运算》 ppt课件

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通过本节课的学习,你有什么收获? 请从知识、技能、数学思想方法、 解决问题的经验等方面谈谈你的感想.
优质课《复数代数形式的四则运算》
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1.复数的加法
我们规定,复数的加法法则如下:
设z1=a+bi, z2=c+di 是任意两个复数,那么
(a+bi)+(c+di)=(a+c)+(b+d)i.
即:两个复数相加就是
实部与实部,虚部与虚部分别相加. 说明: (1)当b=0,d=0时与实数加法法则保持一致; (2)两个复数的和仍然是一个复数.
复数的乘法运算律
对任意z1 ,z2 ,z3 ∈C,有
z1·z2=z2·z1
(交换律)
(z1·z2)·z3= z1·(z2·z3) (结合律)
ห้องสมุดไป่ตู้
z1(z2+z3)=z1·z2+z1·z3
(分配律)
优质课《复数代数形式的四则运算》
例1 计算(1-2i)(3+4i)(-2+i). 分析:类似两个多项式相乘,把i2换成-1 解:(1-2i)(3+4i)(-2+i)
例题讲解:
例1 计算(5-6i)+(-2-i)-(3+4i).
解: (5-6i)+(-2-i)-(3+4i) =(5-2-3)+(-6-1-4)i =-11i
课堂检测:
计算:
(1)(2+4i)+(3-4i)
(2)5-(3+2i)
(3)(-3-4i)+(2+i)-(1-5i)(4)(2-i)-(2+3i)+4i 优质课《复数代数形式的四则运算》

复数的四则运算市公开课 PPT

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复数减法运算得几何意义?
复数z2-z1
向量Z1Z2
符合 向量
y
Z2(c,d)
减法
得三 角形
Z1(a,b)
法则、
x
o
结论:复数得差Z2-Z 1 与连接两个向量终点并指向被 减数得向量对应、
(a+bi )±(c+di) = (a±c) + (b±d)i
复数得加(减)法法则就就是: 实部 与实部,虚部与虚部分别相加(减)、
i.
例题选讲
1、计算:

1 i 1i

i

1 1
i i

-
i
③ (1+2i)÷(3-4i);
③ (- 1+2i)/5
④ ( 2 )2008
1 i
④1
⑤ i 2002+( 2 + 2 i)8 ( 2 )50
1i
⑤ -1+256 i
例2、
⑴、已知复数z得平方根为 3 + 4i ,求复数 z ;
例4:设 1 3,i求证:
22
(1) 2 ;
(2) 1(1 0)
(3) 1 2 0; (4) 3 1
证明:(4() 113)(
1 2
2
13i()3 2
1 2
3 i) ( 1
2
2
3 i)2 2
12(2312i (2312i))22(21212
33 22
ii
)
(
3 i)2 2
3、复数加法运算得几何意义?
符合 向量 加法 得平 行四 边形 法则、
z1+ z2=OZ1 +OZ2 = OZ
y

复数的四则运算公开课课件

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应用:信号分析
复数和傅里叶变换有重要关系。通过将信号化简为一系列复数,就可以方便地进行处理,找到其 中的周期性和规律。
应用:频域滤波
傅里叶变换后,一个信号就可以变成频域上的一条曲线。可以通过对这条曲线进行复数运算,如 旋转或拉伸等,来实现对信号的改变和优化。
应用:图像处理
图像可以看成由一个个像素点构成的矩阵。通过将颜色信息表示成复数的形式,就可以对图像进 行各种复数运算,并在频域上进行过滤和优化。
应用:量子力学中的波函数
波函数用来描述粒子的运动状态。可以将某个物理量关联到一个复函数,然 后通过对这个函数进行一系列复数运算,来求出这个粒子的各种物理性质和 概率分布。
复数的模
复数的模长的平方为实部的平方加上虚部的平方。
复数的幂
复数的幂满足和实数的幂的规则完全一样。可以把复数映射成一个向量,然 后旋转向量并拉伸长度。
球面坐标系下的复数
可以通过将复平面旋转,将复平面变成球面上的一个维度,从而建立球面坐标系下的复数,并且 可以通过这种方式增加复数属性。
极坐标系下的复数
复数相除等于在复 平面上旋转和缩小
相当于把一个向量在复 平面上旋转一个角度, 同时将其长度缩小了。
复数的倒数
一个非零复数的倒数为其共轭复数除以模长的平方。
实部和虚部
复数z= a+bi,a为实数部分,b为虚数部分。实数可以看作虚数部分为0的复数。
共轭复数
复数z= a+bi的共轭复数为a-bi。共轭复数实部相等,虚部相反,通过把这个复 数映射成平面上的一个向量,共轭复数就相当于把这个向量垂直反转了。
无理数加减法规则
有理数
有理数是可以表示成两个整 数的比值的数,如3/4 、12/5 等。

《复数的四则运算》复数PPT(复数的加、减运算及其几何意义)

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P P T课件:www.1ppt.c om /ke j ia n/
语文课件:/kejian/y uwen/ 数学课件:/kejian/shuxue/
英语课件:/kejian/y ingy u/ 美术课件:/kejian/meishu/
(1)两个虚数的和或差可能是实数.(√ PPT模板:/moban/
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问题导学
预习教材 P75-P77 的内容,思考以下问题: 1.复数的加、减法运算法则是什么?运算律有哪些? 2.复数的加、减法的几何意义是什么?
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《复数的四则运算》优质课PPT课件

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复习目标
课前预习
高频考点
课时小结
【变式探究】
2.(1)若 a 为实数,且(2+ai)(a-2i)=-4i,则 a=( )
A.-1
B.0
C.1
D.2
(2)复数 z=3-14-i1i+4 i2(其中 i 是虚数单位),则 z·-z 的值为
___________.
复习目标
课前预习
高频考点
课时小结
解:(1)由已知得 4a+(a2-4)i=-4i,
(3)复数相等的充要条件:
a+bi=c+di⇔__a_=__c_且___b_=__d___(a,b,c,d∈R).
特别地,a+bi=0⇔__a_=__b_=___0_ (a,b∈R).
复习目标
课前预习
高频考点
课时小结
2.复数的几何意义
(1)复平面:建立了直角坐标系来表示复数的平面叫作复平面,x 轴叫
复习目标
课前预习
高频考点
课时小结
点评:(1)本题全面考查了复数的概念,主要考查了复 数的实部、虚部,复数的模、共轭复数等概念,考查了复 数乘、除等基本运算.
(2)处理复数的基本概念问题,常常要结合复数的运算 把复数化为 a+bi 的形式,然后从定义出发,把复数问题 转化为实数问题来处理.
复习目标
课前预习
复习目标
课前预习
高频考点
课时小结
解:(1)表示-z 的点与表示 z 的点关于实轴对称, 所以表示-z 的点为 B. (2)根据题意,画出示意图:
①因为 AD = BC = AC - AB ,所以 AD 对应的复数为 (-2+6i)-[(3+2i)-(1-2i)]=-4+2i. ②因为 OD - OA = AD ,所以 OD = OA + AD , 所以 D 对应的复数为(1-2i)+(-4+2i)=-3.

《复数的四则运算》专题精讲课件

《复数的四则运算》专题精讲课件
+ = ,
+ = .
解得 = −, = ± .所以 = − ± ,
即方程 + + = 的根为 = − ± .
=

.③

= −.
典型例题
高中数学
GAOZHONGSHUXUE
典例6 在复数范围内解方程: + + = .
思路 本题考查复数四则运算的应用,在复数范围内解方程,复数范围内,利用实系数一
元二次方程 + + = ≠ 求解方法.
(1)求根公式法
①当 ⩾ 时, =
于的周期性要记熟,即 + + + + + + = ∈ ∗ .另外记住以下结果,
可提高运算速度:① +
由于
=

+

= , −

= −.②

+
=
+
−,

= −,所以 = − + − + − = −.
虚部分别合并.多项式展开中的一些重要公式仍适用于复数,如 +
+ = − + , +


= +
= + + + =
− + − .
解析

=





2.复数加、减法的几何意义
如图所示,设复数 = + , = + ∈ 对应的向量分别为
, ,四边形 为平行四边形,则与 + 对应的向量是,与

3.2《复数的四则运算》苏教版选修PPT优质课件

3.2《复数的四则运算》苏教版选修PPT优质课件
43;2i) • (2) (1+2i)(3+4i)(-2+i) • (3) (a+bi)(a-bi)
zz| z|2| z|2 特别地 ,当| z|1时, zz1
例6 、 计算:(1+2i)2
例7、当nN*时,计算in (i)n 所有可能的.取值
练习: 1+i1+i2+i3+…+i 2004的值为( A ) (A) 1 (B) -1 (C) 0 (D) i
例4、 下 列 命 题 中 的 真 命为题: (A)若Z1 Z2 0,则Z1与Z2互 为 共 轭 复 数 。 (B)若Z1 Z2 0,则Z1与Z2互 为 共 轭 复 数 。 (C)若Z1 Z2 0,则Z1与Z2互 为 共 轭 复 数 。 (D)若Z1 Z2 0,则Z1与Z2互 为 共 轭 复 数 。
2、减法:设Z1=a+bi(a,b∈R) Z2=c+di(c,d∈R) 则Z1-Z2=(a+bi)-(c+di)=(a-c)+(b-di)
两个复数的差依然是一个复数,它的实部是原来的两个 复数实部的差,它的虚部是原来的两个复数虚部的差
例1、计算(1) (1+3i)+(-4+2i) (2) (5-6i)+(-2-I)-(3+4i) (3) 已知(3-ai)-(b+4i)=2a-bi, 求实数a、b的值。
复数的四则运算
一、复数的加、减法
1、加法:设Z1=a+bi(a,b∈R) Z2=c+di(c,d∈R) 则Z1+Z2=(a+bi)+(c+di)=(a+c)+(b+di)
两个复数的和依然是一个复数,它的实部是原来的两个 复数实部的和,它的虚部是原来的两个复数虚部的和

《复数——复数的四则运算》数学教学PPT课件(4篇)

《复数——复数的四则运算》数学教学PPT课件(4篇)

=(1-i)(1+i)-12+
3
2
i
=(1-i2)-12+
3
2
i
=2-12+ 23i=-1+ 3i.
第七章 复 数
栏目 导引
第七章 复 数
(2)选 D.因为 a-i 与 2+bi 互为共轭复数, 所以 a=2,b=1,所以(a+bi)2=(2+i)2=3+4i. (3)设 z=a+bi(a,b∈R),则-z =a-bi, 由已知得,(1+2i)(a-bi)=(a+2b)+(2a-b)i=4+3i,由复数相等 的条件知,a2+a-2bb==43,,解得 a=2,b=1, 所以 z=2+i.
复数 z=14+ -ii的虚部为________. 解析:z=41- +ii=( (41- +ii) )( (11- -ii) )=3-2 5i=32-52i. 答案:-52
栏目 导引
第七章 复 数
复数的乘法运算
(1)(1-i)-12+ 23i(1+i)=(
)
A.1+ 3i
B.-1+ 3i
C. 3+i
(2)
1+i 1-i
2
019

(1+i)(1+i) (1-i)(1+i)
2
9

2i
2
2
019

i2
019 =
(i4)504·i3=1504·(-i)=-i.
【答案】 (1)B (2)-i
栏目 导引
第七章 复 数
(1)i 的周期性要记熟,即 in+in+1+in+2+in+3=0(n∈N*). (2)记住以下结果,可提高运算速度. ①(1+i)2=2i,(1-i)2=-2i. ②11- +ii=-i,11+ -ii=i. ③1i =-i.

复数的四则运算_课件

复数的四则运算_课件
1.(1)5; (2)2-2i; (3)-2+2i
(4)0.
2.如图,向量OZ 对应的复数是z,分别作出下列运算的结果 对应的向量:(1)z+1; (2)z-i; (3)z+(-2+i)
解: 由图可知点Z坐标为(-2,3),所以复数x=-2+3i (1)z+1=-2+3i+1=-1+3i 综上所述,结论是:-1+3i (2)z-i=-2+3i-1=-2+2i 综上所述,结论是:-2+2i (1)z+(-2+i)=-2+3i-2+i=-4+4i 综上所述,结论是:-4+4i
在进行复数除法运算时,通常先把(a+bi)÷(c+di)写成
的形式,再
把分子与分母都乘分母的共轭复数c-di,化简后就可得到上面的结果。这里分
∴ z3,z4对应的两点之间的距离为:
|z3-z4|=|4+3i|=
=5
3.复数的乘法
设z1=a+bi, z2=c+di(a,b,c,d∈R)是任意两个复数,那么它 们的积
(a+bi)(c+di)=ac+bci+adi+bd =(ac-bd)+(ad+bc )i.
很明显,两个复数的积是一个确定的复数。特别地,当z1,z2 都是实数时,把它们看作复数时的积就是这两个实数的积
复数的四则运算
复数的加法
我们规定,复数的加法法则如下设z1=a+bi,z2=c+di(a,b,c,d∈R)是任意 两个复数,那么它们的和
(a+bi)+(c+di)=(a+c)+(b+d) 很明显,两个复数的和仍然是一个确定的复数特别地,当z1,x2都是实数时 ,把它们看作复数时的和就是这两个实数的和

《复数的四则运算》复数PPT课件(复数的加、减运算及其几何意义)

《复数的四则运算》复数PPT课件(复数的加、减运算及其几何意义)
解析:如图,
A→C对应复数 z3-z1,A→B对应复数 z2-z1,A→D对应复数 z4-z1.
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由复数加、减运算的几何意义,得A→D=A→B+A→C, ∴z4-z1=(z2-z1)+(z3-z1). ∴z4=z2+z3-z1 =(5+i)+(3+3i)-(1+i)=7+3i. 故 AD 的长为|A→D|=|z4-z1| =|(7+3i)-(1+i)|=|6+2i|=2 10.
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知识点三 复数减法的几何意义 预习教材,思考问题 (1)平面向量O→Z1-O→Z2的几何意义是什么? [提示] O→Z1-O→Z2的几何意义是从向量O→Z2的终点指向向量O→Z1的终点的向量Z→2Z1.
(2)我们知道复数与复平面内以原点为起点的向量建立了一一对应关系,按照平面向 量减法的几何意义,你能得出复数减法的几何意义吗? [提示] 能.复数 z1-z2 的几何意义就是向量O→Z1-O→Z2对应的复数.
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1.设 z1=x+2i,z2=3-yi(x,y∈R),且 z1+z2=5-6i,求 z1-z2. 解析:∵z1=x+2i,z2=3-yi, ∴z1+z2=x+3+(2-y)i=5-6i, ∴x2+ -3y==-5,6, 解得xy==82,, ∴z1=2+2i,z2=3-8i, ∴z1-z2=(2+2i)-(3-8i)=-1+10i.
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复数代数形式的加、减法运算技巧 (1)复数代数形式的加、减法运算实质就是将实部与实部相加减,虚部与虚部相加减 之后分别作为结果的实部与虚部,因此要准确地提取复数的实部与虚部. (2)算式中若出现字母,首先确定其是否为实数,再确定复数的实部与虚部,最后把 实部与实部、虚部与虚部分别相加减. (3)复数的运算可以类比多项式的运算:若有括号,括号优先;若无括号,可以从左 到右依次进行计算.

7.2复数的四则运算课件(人教版)

7.2复数的四则运算课件(人教版)
z2+ z1=(a2+b2i)+(a1+b1i)
=(a2+a1)+(b2+b1)i
又因为a1+a2=a2+a1,b1+b2=b2+b1,所以
z1+ z2=z2+ z1
(3) i(2-i)(1-2i)
答案:(1)-5 (2)-2i (3)5
3.计算
(1) (2)
(3) (4)
=4-(-9)
=13
(2) = 1+2i+
=1+2i-1
=2i
4.复数的除法
计算 (1+2i)÷(3-4i).
解:
(1+2i)÷(3-4i)=
= =
= =
这说明两个向量OZ1与OZ2的和就是与复数(a+c)+(b+d)i 对应的向量。因此,复数的加法可以按照向量的加法来进行(如下图),这就是复数加法的几何意义
2.复数的减法
我们知道,实数的减法是加法的逆运算,类比实数减法的意义,你认为该如何定义复数的减法?
这就是复数的减法法则。由此可见,两个复数的差是一个确定的复数。可以看出,两个复数相减,类似于两个多项式相减
(a+bi)+(c+di)=(a+c)+(b+d)
很明显,两个复数的和仍然是一个确定的复数特别地,当z,x都是实数时,把它们看作复数时的和就是这两个实数的和
复数的四则运算
复数的加法满足交换律、结合律吗?
容易得到,对任意z1,z2,z3∈C,有
z1+z2=z2+z1,
(a+bi)-(c+di)=(a-c)+(b-d)i

《复数的四则运算》复数PPT课件(复数的乘、除运算)

《复数的四则运算》复数PPT课件(复数的乘、除运算)

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课堂 • 互动探究
课后 • 素养培优
课时 • 跟踪训练
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[教材提炼] 知识点一 复数的乘法法则及其运算律 预习教材,思考问题 (1)设 z1=a+bi,z2=c+di(a,b,c,d∈R)类比两个多项式相乘,应如何规定两个复 数相乘?
[提示] 两个复数相乘,类似于两个多项式相乘,只要在所得的结果中把 i2 换成-1, 并且把实部与虚部分别合并即可.即 z1z2=(a+bi)(c+di)=ac+bci+adi+bdi2=(ac -bd)+(bc+ad)i.
D.b<2
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解析:(1)(1+i)2(2+3i)=2i(2+3i)=-6+4i. (2)因为(1+bi)(2+i)=(2-b)+(1+2b)i,又因为在复平面内复数(1+bi)(2+i)(i 是虚数 单位,b 是实数)表示的点在第四象限,所以21-+b2>b<0,0, 即 b<-12.
解析:(1)原式=-1+i+i-i2-1+i=-1+3i. (2)原式=(1+i)(14+34)=1+i.
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探究一 复数代数表示式的乘法运算
[例 1] (1)i(2+3i)=( )
A.3-2i
B.3+2i
C.-3-2i
D.-3+2i
(2)已知 i 是虚数单位,若复数(1+ai)(2+i)是纯虚数,则实数 a 等于( )
A.i
B.-i
C.1
D.-1
[解析] 因为 i2 020=i4×505=i4=1,所以其共轭复数为 1,故选 C.
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z1-z2=(a+bi)-(c+di)=(a-c)+(b-d)i
2、复数的乘法: 设z1=a+bi,z2=c+di(a,b,c,d∈R)是
任意两个复数,则它们积为
z1•z2=(a+bi)•(c+di)=(ac-bd)+(bc+ad)i 3、(复a数b的i) 除(法c:di)abi (abi)(cdi)
显然,实数集R是复数集C的真子集,即R C.
问题:复数集是实数集的扩展,如何规定 复数的运算?
1.复数加减法的运算法则: (1)运算法则:设复数z1=a+bi,z2=c+di,
那么:z1+z2=(a+c)+(b+d)i; z1-z2=(a-c)+(b-d)i.
即: 两个复数相加(减)就是实部与实部, 虚部与虚部分别相加(减).
一复习引入
4. 两个复数相等
设z1=a+bi,z2=c+di(a、b、c、dR),则 z1=z2
a
b
ห้องสมุดไป่ตู้
c,
d
即实部等于实部,虚部等于虚部.
特别地,a+bi=0 a=b=0 .
注意:一般地,两个复数只能说相等或不相等,而不能比较大小.
思考:对于任意的两个复数到底能否比较大小?
答案:当且仅当两个复数都是实数时,才能比较大小.
x2 x24,
x2 3x220.
解得
x 3或x 2 x 3或x 6
所以 x3.
复数的除法应怎样进行呢? 注意到,实数的除法运算是乘法的逆运算,类
比思考,我们可定义复数的除法:
定义: 把满足(c+di)(x+yi) =a+bi (c+di≠0) 的 复 数 x+yi 叫做复数 a+bi 除以复数 c+di 的商, 其中a,b,c,d,x,y都是实数,
例 3.计算 (1 2i) (3 4i)
解: (1 2i) (3 4i)
先写成分式形式
1 2i 3 4i
(1 2i)(3 4i) (3 4i)(3 4i)
3 6i 4i 8i2
32 42
5 10i
1
2 i
25
55
然后分母实数化 即可运算.(一般分子 分母同时乘以分母的 共轭复数)
i 4 n 1 , i 4 n 1 i , i 4 n 2 1 , i 4 n 3 i
i 2018 i50442i21
.
16
.
17
课堂练习
❖ 课本P63,A组

练习1,2,3
.
18
小结:
四则运算
1、复数的加(减)法: z1+z2=(a+bi)+(c+di)=(a+c)+(b+d)i
一复习引入
2. 由于i2= (-i)2 = -1,知 i为-1的一个 平方根 、-1的另一个 平方根为-i ;
一般地,a(a>0)的平方根为 a、
- a (a>0)的平方根为 ai。
实数 数 (b0) 3.复数a+bi虚数 数 (b0)非 纯纯 虚 纯 虚a(a虚 数 虚 数 a(a00, 数 , 数 00b, b, bb00)00)
记为 (abi)(cdi)或abi. cdi
除法法则: ab icdi
abi (abi)(cdi) (abi)(cdi)
cdi (cdi)(cdi) acbdc2(bdc2ad)i acc2bdd2 bcc2add2 i
分母实数化
由刚才的求商过程可以形式上写成(体会其中的过程):
四、例题应用:
复数的四则运算
复习:
我们引入这样一个数i ,把i 叫做
虚数单位,并且规定: i2 -1 ;
形如a+bi(a,b∈R1 )的数叫做复数.
全体复数所形成的集合叫做复数 集,一般用字母C表示 .
复习:
1、复数的代数形 通常用字母 z 表示,即 式:
zab(iaR,bR)
i 实部 虚部 其中 称为虚数单位。
cdi (cdi)(cdi)
acbd(bcad)i acbd bcad
c2 d2
c2d2 c2d2 i
4. 共轭复数:
复数 z=a+bi 的共轭复数记作 z, 即zabi
(2)共轭复数的性质:
思考:设z=a+bi (a,b∈R ),那么 z z ?
zz? zz2a; z-z2b.i
再见!
.
21
化简成代数形式 就得结果.
练习 2、计算: ⑴ (7 i) (3 4i)
⑵ (1 i )2 ⑶ 1 1
1 i
3 2i 3 2i
4
1-i
-1
i 13
注:复数的四则混合运算类似于分式的运算进行通分、 化简等.
特殊的有:i1 i
i2 1
i3i2ii i4 i3i ii 1
一般地,如果 nN,有
3、共轭复数:实部相等而虚部互为相反数
的两个数. 复数z的共轭复数用 z 表示.
若z=a+bi,则 z =a-bi (a,b∈R)
注:实数的共轭复数是它本身.
例 已知复数 x2 x 2 (x2 3 x 2 )i
是 42i0的共轭复数,求x的值.
解:因为 42i0的共轭复数是 42i0,
根据复数相等的定义,可得
.
22
.
23
.
24
例1、计算(1)(1+3i)+(-4+2i)(2) (5-6i)+(-2-i)-(3+4i) (3) 已知(3-ai)-(b+4i)=2a-bi, 求实数a、b的值。
2.复数的乘法:
(1)复数乘法的法则 复数的乘法与多项式的乘法是类似
的,但必须在所得的结果中把i2换成-1, 并且把实部合并.即:
(a+bi)(c+di) =ac+bci+adi+bdi2
=(ac-bd)+(bc+ad)i.
例2.计算:(1) (-2-i)(3-2i) (2) (1+2i)(2-3i)(1-2i) (3) (a+bi)(a-bi)
思考:在复数集C内,你能将x2+y2分解因式吗? 思考:当a>0时,方程x2+a=0的解是什么?
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