我和诗歌有个约会_优秀作文

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我与诗歌的美丽邂逅作文

诗歌，这玩意儿，以前我可觉得它离我十万八千里远！在我眼中，那就是

一堆高深莫测、让人摸不着头脑的文字组合。可没想到，有一天我居然和它来

了一场美丽的邂逅，就像灰姑娘遇到了王子，奇妙得很！

记得那是一个被作业淹没的午后，我心情郁闷得像被霜打的茄子。为了寻

找一丝心灵的慰藉，我随手翻开了一本积满灰尘的书。你猜怎么着？那里面居

然藏着一首诗，就像一颗闪闪发光的宝石。

从那以后，我就像着了魔似的，开始在诗歌的世界里到处乱闯。我发现诗

歌就像一个神奇的魔法盒，里面装满了各种各样的情感和故事。

有“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的美丽景色，让我仿佛置身于一

个五彩斑斓的大自然中；有“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豪迈自信，让我在面对困难时也能挺直腰杆；还有“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿，让我感受到了人与人之间深深的牵挂。

诗歌，不再是我眼中那个遥不可及的高冷女神，而是变成了一个亲切可爱

的小伙伴。它陪我度过了无数个喜怒哀乐的时刻，听我倾诉，给我力量。

我和诗歌的这场邂逅，就像是一场美丽的意外。它让我原本平淡无奇的生

活变得五彩斑斓，让我在文字的海洋中找到了一片属于自己的天空。我想，我

和诗歌的故事，还会一直继续下去，说不定未来的某一天，我也能写出让人感

动的诗句呢！

青春岁月，我与诗词相约作文（精选46篇）

青春岁月，我与诗词相约作文

青春岁月，我与诗词相约作文（精选46篇）

在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的青春岁月，我与诗词相约作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

青春岁月，我与诗词相约作文篇1

“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”轻轻的吟唱着这首耳熟能详的古诗词，我回顾往昔，记得是它带领我走进诗词的海洋，品读更多的千古名句，感受其中充满魅力的永恒，体会着中华文化的源远流长、博大精深……

生活在快餐时代的我们，都觉得诗词太过隐晦、难以理解，但含蓄正是诗词的美。短短一首绝句蕴涵着浓浓的情思，韵味十足，作者的情感表达得那般淋漓尽致，浅吟低唱中道尽多少委婉细腻、喜怒哀乐。

诗词可以成为我们最富有的精神花园。

家中父亲一杯暖茶，一把躺椅，一本诗词，缱绻迷离，无论窗外乌云密布还是晴空万里，他痴迷的样子让我记忆深刻。幼时不懂父亲的情思，接触诗词后豁然开朗，原来诗词中有一个“我”，任凭风吹浪打，我自岿然不动。

诗词不仅能丰富我们的精神世界，还能带领我们浏览祖国大好河山。

“会当凌绝顶，一览众山小”，泰山的巍峨高耸仿佛就在眼前。“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”，苏轼用简短的几个字就描绘出一幅平静如水的画面，让人仿佛看到了一位老翁乘船悠然穿梭在荷花间。

诗词是灵魂和节操的铮铮誓言。

“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”，冰清玉洁，莹润如玉，那是一颗晶莹的灵魂。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，前路

我学诗歌与春约的作文

春天，那可是个让人心情都能飞起来的季节！就在这个美好的时光里，我

和诗歌来了一场特别的约会。

说起学诗歌，一开始我可真是丈二和尚——摸不着头脑。那些平平仄仄的

韵律，就像一道道迷宫，让我晕头转向。但我这人吧，就有股子不服输的劲儿，越是难，越要迎头而上。

我抱着一本诗集，就像抱着个宝贝似的，天天看，夜夜读。有时候读着读着，感觉自己就像走进了诗人描绘的那个奇妙世界里。看到“春风又绿江南岸”，我仿佛能感受到那温柔的春风轻轻拂过脸颊；读到“春色满园关不住”，眼前就好像出现了一园子争奇斗艳的花朵，拼命地想要探出头来。

为了学好诗歌，我还闹了不少笑话。有一次，我想模仿诗人写一首关于春

天的诗，结果写出来的东西自己都看不下去，什么“春风吹呀吹，花儿笑呀笑”，简直就是幼儿园水平！我妈看了，笑得直不起腰，说我这诗能把春天吓跑。

随着我不断地学习和琢磨，慢慢地也能写出几句像模像样的诗句啦。比如“春柳轻摇绿丝绦，春花绽放万千娇”，虽然比不上大诗人，但也让我自己得

意了好一阵子。

学诗歌的过程，就像是和春天一起跳了一场欢快的舞。我在诗歌里感受着

春天的温暖、多彩和生机勃勃，而春天也在我的诗句里留下了它美丽的身影。

我和诗歌的这个春天之约，还会一直继续下去，我相信，未来会有更多美好的诗篇等着我去书写！

我和诗歌的亲密接触作文

诗歌这家伙，一开始我可没觉得它能跟我有啥亲密关系。在我眼里，它就

像个高冷的陌生人，不好接近，还让人摸不着头脑。

记得小时候，老师让背古诗，什么“床前明月光，疑是地上霜”，我只觉

得这是一堆绕口的文字，背得那叫一个痛苦。心里直犯嘀咕：李白大诗人啊，

您写这玩意儿干啥，害得我脑细胞都死了一堆！

可慢慢地，随着长大，我和诗歌的接触居然多了起来。

有一次，我考试考砸了，心情低落得像掉进了冰窟窿。就在这时，我想起

了那句“天生我材必有用，千金散尽还复来”。一下子觉得自己又有了力量，

不就是一次考试嘛，下次咱再来！诗歌这时候就像个贴心的朋友，拍拍我的肩

膀给我打气。

还有一回，春天到了，我去公园散步。看着那满园的春色，脑子里不自觉

就蹦出了“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。那一刻，我突然发现，诗歌

原来能这么生动地描绘出我眼前的美景，让我感受到春天的美好和生机勃勃。

现在啊，诗歌对我来说不再是高冷的陌生人，而是一个能懂我喜怒哀乐的

亲密伙伴。我发现，生活中的点点滴滴，都能在诗歌里找到呼应和寄托。我想，我和诗歌的亲密接触，这才刚刚开始，未来还有更多的精彩等着我去发现呢！

诗歌作文之我与诗歌有个约会作文

我与诗歌有个约会作文

【篇一：我与诗歌同行的作文】

[ 我与诗歌同行的作文]

四岁时就开始背诗，这自然是被大人逼迫的，小时候不识字，只好照本宣科，因此十分怕背诗，我与诗歌同行的作文。上学后，识字了，老师也叫了些诗，但仅限于解说诗意。直到升入初中，我才算与诗歌赏识结纳了。好多诗都只有一个平庸的故事，有时小到不足挂齿，但诗人却能把他它写成千古名句，广为流传，这就是诗歌的魅力。诗有好多门派，有豪放派，婉约派，不一样派其余诗有着各自独到的一面。李白好多诗属于与豪放派。有飞流直下三千丈，疑似银河落九天的大气，有仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人的志喜悦满，有大鹏一日同风起，青云直上九万里的自信，也有欲渡黄河冰塞川，将登太行雪山的抑郁和停杯投箸不可以食，拔剑四顾心茫然的迷惑，更有安能摧眉折腰事显贵，使我不得高兴颜的对显贵的歧视和傲然李白的诗是多样的，出色的，每首诗的感情基调都与诗人的经历相关。当他没被重用时他有的是自信；当他位居高位时，他意得自满，豪放大气；当他看见朝廷的丑陋之面时，他有的是伟岸的性格，歧视显贵；当他因此遭人排斥而走开时，他也会抑郁、迷惑。想要品尝诗就一定认识诗人平生际遇以致社会背景。想看懂它其实不难，但只会获得一些浅薄的东西，毫无深意。当你真实去认识它，感觉它，理解它时，获得的是无量的感悟，是真理。你甚至能够感觉自己正在和诗人同呼吸，同悲欢，你理解他的感觉，以致会有想去宽慰他的激动。我们在赏识诗，也在赏识诗人，更亦在赏识社会，我们乐在此中。在读《蜀道难》时，我深深地被吸引住了。诗人那变化无常的笔法，酣畅淋漓地刻画了蜀道之难，艺术地显现了古老蜀道逶迤、峥嵘、高峻、曲折的相貌，描述了一幅色彩绚烂的山川画卷，令人着迷。我被他天马行空般的驰骋想象所深深吸引，他给我创建了一个广博浩渺的艺术境地，再加上它的浪漫色彩，使我如痴如醉，中学生作文《我与诗歌同行的作文》。想要真实地赏识一个类其余诗，就一定同时赏识其余派其余佳妙。杜浦的《春望》会让人悲伤，战争让人们与至亲分别，颠沛流离。孟郊的《游子吟》让人回忆起母亲往日的关心，一阵暖意涌入心头每一次赏识都能有不一样的感悟和悸动。这就是诗的魅力所在，我愿沉醉于这诗的魅力之中！很小很小的时候，老师就率领我们床前明月光，疑是地上霜

优秀我与诗歌作文500字范文

优秀我与诗歌作文500字范文篇1

浩浩苍穹，邈邈云汉，耿耿星河。偌大的华夏神州，有着无数锦绣山川，历历大好江河。无数文人骚客，或仗剑天涯，叩天问地；或倚坐筵席，对酒当歌；时而乘江摇橹，浪遏飞舟；也曾凭栏远眺，情思惆怅。妙文佳句，如雨后春笋，似锦繁华，一篇篇，一阙阙，铸就诗词文坛。如今，我只愿沐浴焚香，一步一叩，虔诚迈步，走近文坛。只因，我与诗词有约。

幼时，背书是我一项极大的乐趣。老师的赞赏，伙伴的注目，父母的愉悦，使我的心灵得到了极大的满足。从《千字文》到《百家姓》，从《弟子规》到《诗经》。咦咦学语，呀呀学诗，诗词便与我相识。偶尔背一两首《悯农》，或是在月光下摇头晃脑的朗诵一首《静夜思》，又或是唱一首东坡的《水调歌头》。那时的我诗虽会背，但往往只是囫囵吞枣的记上一遍，不求甚解。

等渐渐长大了，我偶然从家中翻出一本《阳春白雪》来，着迷于它古朴的质感，一笔一划含蓄隽永的楷书，一词一句晦涩难明的文字，我开始翻字典、做批注，我才开始真正触及诗词的内涵。研读诗词，咀嚼一词一句，我总喜欢先阅览一遍文字，解析一遍意思，再去品读那些流传千古的名句。常说“腹有诗书气自华”，几载春秋，浸读于诗词的世界，我慢慢的沉淀着自己。如今阅览古诗数百首，虽不能出口成章，几步成诗，却也能道出一两语深意。

就这样，我与诗词相识结缘，相知生情，也坚信能相携而过，相伴一生。

在诗词中，我常常为一词一句而触动，与那些满腹经纶，心载百川的文人共鸣我的喜怒哀乐。在诗词中，我与志摩先生泛游康桥，微摇橹桨，舟载星辉；我也曾笑看易安居士点绛朱唇，赤足秋千，拈花含笑；还曾与六一居士游玩滁州，酒酣宴畅，寄情山水；更难忘行走孤坟，看东坡先生白鬓尘颜，无话凄凉……高呼“天生我才必有用，千金散尽还复来”，我与太白对酒当歌，静念“愿得一人

我和诗词有个约定作文

在平平淡淡的、工作、中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文写才标准吗？以下是为大家的我和诗词有个约定作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

诗词是中国传统文化的瑰宝。在妈妈的引领下，我陆陆续续看完了四期的《中国诗词大会》，从中我深刻体会到“腹有诗书气自华”的内涵。无论是优雅知性的主持人董卿，还是学高八斗的康震教授，还有和我年龄相当却能出口成章的“百人团”选手，都让我佩服的五体投地。同时，我心中也萌生了一个愿望，就是自己有朝一日也能登上《中国诗词大会》的舞台一展风采。

其实，不知不觉我就钻进了妈妈给我设的“套”。她是学中文的，古诗词之美让她流连忘返，所以她也想让我得到书卷气的熏陶。妈妈见我对诗词心生崇拜，就因势利导我和她每天比赛背诗词，我爽快的容许了。

刚一开始，背记诗词就被我列入了学习方案。每天早晨醒来，我的第一件事就是它。五首背会了，我会向妈妈先过关，然后，占据主动权的我会反过来要求妈妈给我背，已过四十的妈妈虽然记性不如我，但她很勤奋，边背边在本子上写，最终都向我熟练准确的过了关。她的勤学苦练精神也给了我很大的鼓舞。隔一段时间，我们一家三口还举行“家庭诗词赛”，爸爸当裁判，我和妈妈或者整首比赛，或者各接一句背诵，家中背诗诵词的`气氛其乐融融。

背诵诗词真是一种美的享受，充实尽在其中。翻阅它，你会领略到“春水碧于天”的江南旖旎风光；体会到“慈母手中线”的博

大母；感动于那“天涯假设比邻”的真挚。不经意间，五侯权贵的奢靡腐朽令你愤怒击案；依靠拾麦充饥的老妪又让你同情落泪。突然你眼前一亮：那“不识庐山真面目，只缘身在此山中”的哲理是何其深邃；那“野火烧不尽，春风吹又生”的野草又是何等顽强！

我和诗歌的作文400字四年级作文

I have always had a special connection with poetry since I was a child. 自从我还是个孩子的时候，我就和诗歌有一种特殊的联系。

Poetry has a way of speaking to my soul and capturing my emotions like nothing else can. 诗歌有一种说到我灵魂和捕捉我的情感的方式，其他任何东西都做不到。

Whenever I feel happy, sad, confused, or inspired, I turn to poetry to express myself and find solace. 每当我感到快乐、伤心、困惑或激发灵感时，我会求助于诗歌来表达自己并找到安慰。

One of my favorite poets is Langston Hughes, whose words resonate with me on a deep level. 我最喜欢的诗人之一是兰斯顿·休斯，他的诗句深深地触动了我。

His poetry has a way of painting vivid pictures in my mind and making me feel a range of emotions all at once. 他的诗歌有一种让我的脑海中呈现生动画面的方式，并让我同时感受到各种情绪。

I find solace in the words of poets who have faced struggles and triumphs, just like me. 我在那些曾经面对困难和胜利的诗人的词句中寻找安慰，就像我一样。

写一篇我和诗歌有个约会的作文

写一篇我和诗歌有个约会的作文今天早上，我和诗歌有个超级酷炫的约会！就像是我被一阵微风吹来，然后我就骑着一朵云彩飞到了诗歌的世界。

一大早，我听到窗外的小鸟在唱歌：“快起床，快起床，今天诗歌在等你！”我赶忙跳起床，穿上最喜欢的T恤和运动鞋，因为今天是和诗歌约会的大日子啊！

我冲到楼下，早餐都快忘记吃了，因为脑袋里都是诗歌的样子。我对妈妈说：“妈妈，我得去见我的好朋友诗歌了！今天我们要一起写出最棒的诗句！”妈妈笑着说：“好好享受你的约会吧，小宝贝。”

我飞快地跑到学校，诗歌就在那里等我。我看见她在操场的树下，一本书在手上。我跑过去，高兴地喊道：“诗歌！我来了！”诗歌笑眯眯地看着我，说：“终于等到你了！我们今天要一起创造奇迹呢。”。

我们找了一个安静的角落坐下来，开始聊天。我问诗歌：“你是怎么想出那么多美丽的字句的？”诗歌笑着说：“因为我喜欢倾听大自然的声音，也喜欢看你们这些可爱的小朋友们的梦想。”。

我听了超级开心，跟诗歌聊了好久。她告诉我，写诗就像是在跳舞，有时候是快乐的探险，有时候是安静的思考。我听得津津有味，心里想着：“原来诗歌也有这么多的故事啊！”。

接着，我们开始写诗。诗歌给了我一张白纸和一支彩色笔，说：“快写下你心里的一切，用你的话语，表达你的感受。”我想了想，开始挥毫泼墨，写下了一首关于春天的小诗：“春风吹拂着花朵，小鸟唱着欢快的歌。”。

诗歌看了看我的诗，笑着说：“哇！你真棒！你的诗里有一种童真和活力，就像是一幅色彩斑斓的画！”听到诗歌的赞美，我高兴得跳了起来：“嘿嘿，那当然啦！因为今天是我和诗歌的超级酷炫约会呀！”。

我携诗歌与春约的作文

《我携诗歌与春约》

嘿，朋友！今天我跟你讲讲我和春天的约会，那可是带着诗歌去的哟！

春天来了，我心里痒痒的，想着得出去好好感受感受。于是，我拉上

几个好友，一起去公园。

一进公园，满眼的绿色和五颜六色的花，我兴奋地喊：“哇，这春天也

太美啦！”好友小明笑着说：“别光感叹，你不是带着诗歌来的嘛，快念念。”

我清了清嗓子，念起了“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”大家都跟着拍手叫好。

走着走着，看到一群小朋友在放风筝，我又忍不住念道：“儿童散学归

来早，忙趁东风放纸鸢。”旁边一个小朋友好奇地问：“大哥哥，你念的是什么呀？”我蹲下来告诉他：“这是古诗，写春天的。”小朋友似懂非

懂地点点头。

我们来到湖边，垂柳依依，湖水波光粼粼。我摇头晃脑地说：“碧玉妆

成一树高，万条垂下绿丝绦。”好友们都哈哈大笑，说我太陶醉了。

后来，我们坐在草地上野餐。吃着吃着，一阵春风吹来，花瓣纷纷飘落。我脱口而出：“春风如醇酒，著物物不知。”大家都安静下来，感受着这美好的一刻。

这一天，我带着诗歌和春天约会，真是太棒啦！

朋友，你有没有这样诗意的春天经历呢？

我与诗有个约会作文三篇

【篇一：我与有个约会】

诗，早已成为我身体的一部分，不得不说，我已经爱上了读诗，爱的无法自拔。每一首诗，都有属于自已的灵魂，而我，则是诗的“知己”，去发现它们的真正价值，去发现它们的存在意义。

诗，就像是冬天里挺立的腊梅，在中国古老的文明中，接受着时间，这刺骨的寒风，冰冷的雨雪的洗礼，却无时无刻不在绽放光芒；诗，就像是秋天中火红的枫叶，浓烈、热情奔放，点燃了人们心中的激情；诗，就像夏天炎热的太阳，它是生命的种子，永恒的象征；诗，就像春天一朵娇艳欲滴的花朵，包含着无限生机，蕴含着无限力量！

我爱诗，于是，我与诗有个约会。

我与诗有个约会，牵着诗的手，在属于唐诗宋词的天堂中翱翔。一起与李白“举头望明月，低头思故乡。”想象着灯火通明的小村中，一家人团聚的温馨场面。与王维一起去登高，遥望山水涧“九月九日忆山东兄弟。”去细细琢磨“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”

诗人对亲人的思念，对自己孤孑处境的感受。

我与诗有个约会，踩着智慧与知识的阶梯，与诗举杯共赏，畅谈友人之间的情谊。坐在桃花潭的船中，听着汪伦深情款款的歌唱，其中耐人寻味的深厚友谊着实让人感动。摇摆船桨，深思“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”

冒着“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。”的恶劣环境，耳边却一直回荡着高适《别董大》时依依惜别的话语“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”

我与诗有个约会，在庐山瀑布下，我与李白再次相遇，也终究见识到了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”的磅礴气势。与杜甫在《望岳》之中，“会当凌绝顶，一览纵山小。”看出敢于攀登人生顶峰的伟大抱负

我与诗词的美丽邂逅-作文800字

标题：我与诗词的美丽邂逅

正文：

在我成长的过程中，我曾与许多美好的事物有过美丽的邂逅。然而，最令我难以忘怀的，是我与诗词的相遇。

那是我在小学的时候，一次偶然的机会，我翻开了父亲书房里的《唐诗三百首》。那时的我对诗词并无太大的兴趣，只是觉得那密密麻麻的文字有些神秘。然而，当我读到杜甫的《春望》时，我被深深地震撼了。那句“国破山河在，城春草木深”，让我感受到了诗人深深的忧患意识和爱国情怀。那一刻，我仿佛看到了诗人眼中的那个破碎的世界，也看到了他心中的那份对祖国的热爱和对人民的关怀。

从此，我便爱上了诗词。每当我有空闲时间，我都会沉浸在诗词的世界里，感受那些古人的喜怒哀乐，体验他们的生活和情感。我发现，诗词不仅仅是文字的艺术，更是一种生活的哲学，一种对人生的理解和感悟。

随着我对诗词的理解越来越深入，我也开始尝试自己创作诗词。虽然我的作品还很稚嫩，但每一次的创作都让我感到无比的快乐和满足。因为我知道，我在用诗词表达自己的情感，也在用诗词记录自己的生活。

现在，我已经是一名高中生了。虽然学习的压力很大，但我依然坚持阅读和创作诗词。因为我知道，诗词是我生活中的一份重要的精神寄托，也是我人生中的一份宝贵财富。

回首过去，我感到非常幸运，因为我遇到了诗词。它不仅丰富了我的知识，开阔了我的视野，也提升了我的审美能力和人文素养。更重要的是，它教会了我如何面对生活，如何对待人生。

我相信，我和诗词的故事还会继续下去。我会继续阅读更多的诗词，也会继续创作自己的诗词。因为我知道，这就是我与诗词的美丽邂逅，这就是我与诗词的美好约定。

以我和诗歌的亲密接触写一篇作文四百字

我与诗的亲密接触作文篇1

我是人类手中的一只不起眼的笔，常被人们用来写出各式各样的诗，有古诗，也有现代诗。有时候我看着那些莫名其妙的诗句，心里真有点儿纳闷，诗不就短短几句话，为什么却能得到那么多人的青睐？我便怀着好奇之心去问字典爷爷。字典爷爷告诉我：“诗是最能表达人们情感的一种方式。你可别小看了这短短的几行诗，这可是凝结了诗人的许多情感，包含的'意思可深了！诗的作用一点儿也不亚于别的文章，而且可以更好地表达对大自然的赞美，朋友之间的依依惜别之情，对家乡的思念等感情呢。”

我听了字典爷爷这番话，对诗产生了浓厚的兴趣。可因我从未认真学过诗，理解起来非常困难，也时常闹笑话。有一天，我读了李白写的《望庐山瀑布》。对“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这句话产生了疑问：难道庐山瀑布真的有三千尺高吗？那不得比世界第一高峰―――珠穆朗玛峰还要高？难道真有九个天？这首诗实在令我百思不得其解，于是，我便拿着这首诗再一次去问字典爷爷。字典爷爷听了我的问题，哈哈大笑，他告诉我，这只是诗人写诗的修辞手法，叫夸张。接着字典爷爷又告诉我：“诗人写诗时常会用夸张、比喻、拟人、反问等方法。”

以后，我对诗越来越感兴趣，只要一见到诗，就会如饥似渴的读起来，我掌握的诗越来越多，对诗也越来越喜欢。诗成了我最亲密的朋友。

我与诗的亲密接触作文篇2

我们班很多同学都是背诗能手，抽啥背啥。

上学期寒假前夕，吴哥给我们404班每个人都发了一本古诗背诵的书，要求我们每天背一首古诗，寒假过后要进行一次古诗测试。我非常紧张，生怕自己考不出拿不到高分，所以我每天都完成背古诗的作业，毫不懈怠。

与诗词相伴作文4篇

与诗词相伴作文1

暑假终于来了，同学们到家里做客，看着墙上一首首我自己书写的古诗，颇为疑惑：“你挂这么多古诗看着不头晕吗？”我笑了笑，没有言语。

四岁那年，童话不再牵着我的小手，我却开始热衷于阅读古诗词。骆宾王的“鹅、鹅、鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波”在我的心里种下了诗情画意的种子。一只大白鹅在绿水中洗澡的样子成了我的第一幅“美术作品”。

时间像是被施了魔法一样，一闪而逝。眨眼间我就上了小学，不再沉醉于《悯农》和《风》里无法自拔，我开始感受写景的无限风光，李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。杜甫的“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”是大唐的自然美景，李白笔下的豪壮之气和杜甫口中的婉约之情也成了那时我心中的向

往所在。

又是三年的光阴，三年级的我因为学习成绩优异而心高气傲，对谁都是一幅瞧不起的高傲模样。我会错了壮年杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”，误解成了高位者对凡人的不屑。因此，同学们都孤立我，可我又一次会错了高适的“莫愁前路无知己，

天下谁人不识君”和王安石的“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”，老师的开导和妈妈的劝解并没有让一个少年回头。

尽管我对班里那些“凡人”的“小动作”不屑一顾，可十岁的少年毕竟正值活泼的年岁，生命中的黄金岁月却没有一个知心的同龄人可以相伴，这的确让我很郁闷！又是一个大晴天，我躺在沙发上看着爷爷自己收集的《诗集》，星期天对我而言并没有多大的诱惑力。忽然间，苏轼《水调歌头》中的一句话引起了我的注意，“高处不胜寒”......是啊！这不正是我现在的样子吗？自以为是地立于高处看不起旁观者吹来的寒风。却把自己置于困境之中！豁然开朗的我长叹了一声“唉”！我决心做出改变，也是从那一天开始，我散尽了身上的骄傲！

诗歌作文之我与诗歌有个约会作文

我与诗歌有个约会作文

【篇一：我与诗歌同行的作文】

[我与诗歌同行的作文]

四岁时就开始背诗，这当然是被大人强迫的，小时候不识字，只能

死记硬背，因而十分怕背诗，我与诗歌同行的作文。上学后，识字了，老师也叫了些诗，但仅限于解释诗意。直到升入初中，我才算

与诗歌欣赏结识了。很多诗都只有一个平凡的故事，有时小到不足

挂齿，但诗人却能把他它写成千古名句，广为流传，这就是诗歌的

魅力。诗有很多派别，有豪放派，婉约派，不同派别的诗有着各自

独特的一面。李白很多诗属于与豪放派。有飞流直下三千丈，疑似

银河落九天的大气，有仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人的志得意满，有大鹏一日同风起，扶摇直上九万里的自信，也有欲渡黄河冰

塞川，将登太行雪山的抑郁和停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然的

迷茫，更有安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜的对权贵的蔑视

和傲然李白的诗是多样的，精彩的，每首诗的感情基调都与诗人的

经历有关。当他没被重用时他有的是自信；当他位居高位时，他意

得自满，豪迈大气；当他看见朝廷的丑恶之面时，他有的是伟岸的

性格，蔑视权贵；当他因而遭人排挤而离开时，他也会抑郁、迷茫。想要品味诗就必须了解诗人生平际遇乃至社会背景。想看懂它并不难，但只会得到一些肤浅的东西，毫无深意。当你真正去了解它，

感受它，理解它时，得到的是无穷的感悟，是真谛。你甚至可以感

到自己正在和诗人同呼吸，同悲欢，你理解他的感受，乃至会有想

去安慰他的冲动。我们在欣赏诗，也在欣赏诗人，更亦在欣赏社会，我们乐在其中。在读《蜀道难》时，我深深地被吸引住了。诗人那

变化莫测的笔法，淋漓尽致地刻画了蜀道之难，艺术地展现了古老

我与诗歌的不解之缘四年级400字作文

我与古诗词的不解之缘作文篇1

我从小就与古诗结下了缘。

小时候，爸爸总会教我和妹妹背唐诗。那时我们还很小，每晚睡前，他把我和妹妹抱在身上，悠悠地念着古诗，我们就坐在爸爸的肚皮上，听着他一字一句地念，我们一字一句地学，把他的肚皮当鼓，“动次打次”“动次打次”为自己的诗加些背景节奏。有时候，是和老爸一起躺在床上，他说：“床前明月光，”我说：“疑是地上霜。”他说：“葡萄美酒夜光杯，”妹妹说：“欲饮琵琶马上催。”我们相互抢答着，然后迷迷糊糊地入了梦。

那时，记忆最深的是白居易写的《赋得古原草送别》，当然，那时我并不知道它叫什么，只知道这首诗被普通话不太标准的老爸读得酷像粤语，那句“萋萋满bái情”至今还回荡在脑海里。我和老妹一直把它当作我们的“骄傲”，好像会读它就等于会说广东话一样，我们曾“讨论”过很久，最后一致认为这是首“粤语诗”。直到后来在小学语文课本上学到，才恍然大悟，这哪是什么“粤语诗”，明明是首满怀愁绪的“思乡诗”。

可惜后来长大了，因为学业和其它原因，也就渐渐将小时候那份对诗词独特的热爱给淡忘了。

然而上了六年级，时光让我们又一次相遇。那天我在书城闲逛，无意中翻到了一本诗词集，上面有李清照的《如梦令》，有李煜的《虞美人》，有苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》，有“天接云涛连晓雾”的磅礴气概，也有“一曲新词酒一杯”的柔情似水。这些或委

婉或潇洒的诗词，重新点燃了我对古诗词那快要熄灭的热情的火苗。

再后来，我爱上了运动，爱上了边运动边背诗。喜欢在打乒乓球时背李白的.诗，那句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”在我气馁时为我加油打气；喜欢在打羽毛球时背苏轼的词，“大江东去，浪淘尽千古风浪人”总莫名使我信心满满，斗志昂扬；喜欢在跑步时背李清照的词，“风住尘香花已尽，日晚倦梳头”“知否，知否，应是绿肥红瘦”这些凄婉幽美的词，就像动听的音乐一般，伴着我跑完全程；喜欢在仰卧起坐时背李煜的词，“无言独上西楼”“春花秋月何时了”它们像一幅幅画卷，在做最痛苦的运动时，带我浏览了历史长河。