最新届高考生物二轮专题复习专题一第二讲细胞的结构

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高考生物二轮专题复习课件专题一第2讲 细胞的基本结构(53张PPT)

高考生物二轮专题复习课件专题一第2讲 细胞的基本结构(53张PPT)

跟踪训练1
下列有关蓝藻细胞结构与功能的叙述正确的是
( A ) A.DNA周围分布着大量核糖体,通过RNA传递遗传信息合成多肽
B.细胞中的内质网、高尔基体等细胞器能对蛋白质进行加工 C.DNA分子裸露不形成染色体,但基因的传递遵循孟德尔定律 D.蓝藻细胞的有氧呼吸和光合作用分别在线粒体和叶绿体中完成 【解析】蓝藻是原核生物,细胞中只有核糖体一种细胞器 , 能够 进行蛋白质的合成,没有内质网、高尔基体、叶绿体、线粒体等 结构复杂的细胞器,DNA分子裸露,没有染色体,基因的传递不
信息交流
细胞质基质
核膜 生物膜系统 功能联系
染色体
核糖体
1.哪些生物膜上有核糖体?不含磷脂分子的细胞器有哪些?
内质网、核膜;中心体、核糖体。
2.细胞膜和液泡膜都具有选择透过性,其结构基础是什么?
膜上载体蛋白的种类及数量。
考点一
细胞的结构和功能 )
关于细胞的结构及功能下列说法错误的是(
①线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O(2013安徽,1C) ②叶绿体在光下和黑暗中均能合成ATP(2012全国大纲,2B) ③正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用 (2010山东,5D) ④高尔基体具有对蛋白质进行加工的功能(2010全国大纲Ⅱ,1D)
第2讲
细胞的基本结构
考纲要求 1.细胞学说的建立过程Ⅰ 2.多种多样的细胞Ⅱ 3.细胞膜系统的结构和功 能Ⅱ
三年考情 2013江苏 2012北京 2013广东 2011山东 2013天津、山东 2012广东 2011山东、江苏、海南 2013北京、安徽、江苏、四川( 填空) 4.主要细胞器的结构和功 2012江苏、广东、海南、天津、 能Ⅱ 重庆、全国大纲 2011安徽、广东、江苏、北京 2013江苏(填空) 2011山东、江 5.细胞核的结构和功能Ⅱ 苏 2013全国Ⅰ、江苏、福建、北 京、浙江、山东 2012北京、 6.物质出入细胞的方式Ⅱ 广东、海南、安徽 2011全国 课标、海南、北京

高考生物二轮复习限时集训:第2讲 细胞的结构和功能(解析版)

高考生物二轮复习限时集训:第2讲 细胞的结构和功能(解析版)

高考生物二轮复习限时集训第2讲细胞的结构和功能、物质出入细胞的方式1.相邻动物细胞膜上的通道蛋白彼此对齐可形成细胞间信息交流的通道,下列信息交流方式与之最为相似的是( A )A.植物细胞间的胞间连丝B.动物神经元之间的突触C.精子与卵细胞的识别D.T细胞对B细胞的作用[解析] 结合题意可知,“相邻动物细胞膜上的通道蛋白彼此对齐可形成细胞间信息交流的通道”,本质是相邻两个细胞之间形成通道,携带信息的物质通过通道从一个细胞进入另一个细胞,与该方式相似的是高等植物细胞间的胞间连丝相互连接,形成通道,交流信息,A正确;动物神经元之间的突触是通过神经递质发挥作用传递信息的,与题意不符,B错误;精子与卵细胞的识别是相邻细胞通过直接接触交流信息,与题意不符,C错误;T细胞对B细胞的作用是通过T细胞分泌的淋巴因子发挥的,与题意不符,D错误。

2.下列有关生物膜的叙述,错误的是( B )A.各种生物膜的化学组成和结构相似B.线粒体内膜上分布着催化丙酮酸分解的酶C.生物膜的选择透过性与载体蛋白的种类密切相关D.叶绿体类囊体膜上分布着催化NADPH合成的酶[解析] 各种生物膜的化学组成和结构相似,A正确;丙酮酸分解发生在线粒体基质,故催化丙酮酸分解的酶分布在线粒体基质中,B错误;载体蛋白具有特异性,生物膜的选择透过性与载体蛋白的种类密切相关,C正确;叶绿体中,NADPH的生成发生在光反应阶段,场所是类囊体膜,故叶绿体类囊体膜上分布着催化NADPH合成的酶,D正确。

3.下列有关人体线粒体与细胞核的叙述,错误的是( B )A.都具有双层膜结构,都含有DNA、RNA和蛋白质B.都能进行遗传物质的复制、转录和翻译C.经过染色等处理后,都能在光学显微镜下观察到D.有些细胞既没有线粒体,也没有细胞核[解析] 线粒体和细胞核均为具有双层膜的细胞结构,都含有DNA和RNA,且都含有蛋白质(如细胞核中含有主要由DNA和蛋白质组成的染色体、线粒体中含有多种化学本质为蛋白质的酶),A正确;细胞核中不进行翻译过程,翻译的场所是细胞质中的核糖体,B错误;线粒体经健那绿染色,细胞核中的DNA经甲基绿等染色后,都能在光学显微镜下观察到,C正确;有些细胞既没有线粒体,也没有细胞核,如哺乳动物成熟的红细胞,D正确。

2024年新高考版生物1_02-专题二 细胞的结构与功

2024年新高考版生物1_02-专题二 细胞的结构与功

相关结构放射性
相关结构膜面积
知识拓展 除分泌蛋白外,膜蛋白、溶酶体中的蛋白质的合成也需内质网和高
尔基体的参与。
四、细胞的生物膜系统 1.主要组成和功能
2.生物膜之间的联系
易混易错 (1)原核细胞的细胞膜也属于生物膜,但原核细胞没有核膜及细胞器膜,故 原核细胞没有生物膜系统。(2)核糖体和中心体属于细胞器,但是两者没 有膜结构,故不属于生物膜系统。
分裂方式 变异类型
二分裂 基因突变、广义的基因重组
无丝分裂、有丝分裂和减数分裂 基因突变、基因重组和❸ 染色体变异
注意:原核细胞和真核细胞的根本区别是有无以核膜为界限的细胞核。
3.细胞多样性的“2个”原因
知识归纳 (1)常见原核生物:细菌(如大肠杆菌、硝化细菌)、放线菌、支原体、衣 原体等。“菌”前带“杆”“球”等形状名词的都是细菌。 (2)常见真核生物:动物(如牛、羊、蚯蚓)、植物(如绿藻、团藻、松柏)、 真菌(如酵母菌、霉菌)。 (3)蓝细菌是一类含有藻蓝素和叶绿素,能进行光合作用的自养生物,包括 颤蓝细菌、念珠蓝细菌、色球蓝细菌等。
二、生命系统的结构层次 细胞→组织→器官→系统(动物有,植物无)→个体→种群→群落→生
态系统→生物圈。 注意:变形虫、酵母菌、蓝细菌等单细胞生物一个细胞即为一个个体,无 组织、器官及系统层次。
三、原核细胞和真核细胞
1.原核细胞和真核细胞的“4个”统一
2.原核细胞和真核细胞的“6个”区别
项目
原核细胞
4)[D]❷ 内质网 :蛋白质等大分子物质的合成、加工场所和运输通 道。 类型:粗面内质网,表面附着核糖体,参与分泌蛋白等的合成、加工、运 输;光面内质网,无核糖体附着,参与脂质的合成。 5)[E]核糖体(“生产蛋白质的机器”):主要由蛋白质和rRNA组成,是蛋白 质❸ 合成 的场所。核糖体可游离在细胞质基质中,可附着在内质网 上,也可少量存在于叶绿体和线粒体中。 6)[F]高尔基体:主要是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的 “车间”和“发送站”。在植物细胞中,与细胞壁的形成有关。

高考生物 二轮复习 专题1 第2讲 细胞的基本结构

高考生物 二轮复习 专题1 第2讲 细胞的基本结构

核糖体
高尔基体
细胞膜
(3)生物膜系统的功能
物质
信息 酶
高效、有序
1.判断
(1)(在电子显微镜下,颤藻和水绵细胞中都能观察到的结
构是细胞核。( )
×
(2)线粒体外膜上的蛋白质含量比内膜的高。( )
×
(3)真核细胞具有一些能显著增大膜面积、有利于酶的附
着以提高代谢效率的结构,其中神经细胞的树突不属于此类
【答案】 D
物质跨膜运输方式的判断与实验设计 1.据物质浓度判断跨膜运输方式 (1)顺浓度梯度(溶质) 被动运输; (2)逆浓度梯度(溶质) 主动运输; (3)水分子的运输方式为自由扩散,从溶液角度分析,是 从低浓度(水含量多)→高浓度(水含量少)。
2.物质跨膜运输方式的实验设计与分析 (1)探究是主动运输还是被动运输:
【答案】 C
物质进出细胞的方式 2 个命题角度:1.细胞的吸水和失水;2.物质进出细胞的方式。
下图为氨基酸和 Na+进出肾小管上皮细胞的示意 图。下表选项中正确的是( )
选 管腔中氨基酸 管腔中 Na+ 上皮细胞中氨
项 →上皮细胞 →上皮细胞 基酸→组织液
A 主动运输
被动运输
主动运输
B 被动运输
B 项,在分泌蛋白的合成、加工、运输及分泌过程中, 由核糖体形成的多肽在内质网中进行初步加工后,被包裹在 囊泡中运往高尔基体做进一步的修饰加工。
C 项,膜蛋白的形成过程类似于分泌蛋白的形成过程, 核糖体上合成的多肽经内质网和高尔基体的加工后,通过囊 泡运输到膜上。
D 项,内质网既可参与脂质等物质的合成,也可参与蛋 白质等物质的运输。
(2)功能 ①产生 ATP 的细胞器:_线__粒__体__、___叶__绿__体_。 ②能合成有机物的细胞器:核糖体、__线__粒__体__、叶绿体、 _内__质__网_____和高尔基体。 ③能发生碱基互补配对的细胞器:_核__糖__体__、_线__粒__体__和 _叶__绿__体_____。

高考生物专题复习《细胞的基本结构》含答案

高考生物专题复习《细胞的基本结构》含答案

高考生物专题复习《细胞的基本结构》【考点梳理.逐个击破】1. 细胞膜的功能(1)将细胞与外界环境分隔开,使细胞成为相对独立的系统,保障了细胞内部环境的相对稳定。

(2)控制物质进出细胞。

(3)进行细胞间的信息交流。

①通过化学物质传递信息;②通过细胞膜直接接触传递信息;③通过细胞通道传递信息例1:下列有关细胞膜的说法,不正确的是( )。

A.科研上可以用台盼蓝染色法来鉴别死细胞和活细胞,其中活细胞会被染成蓝色B.细胞膜具有控制物质进出细胞的功能,但这种控制作用是相对的C.细胞膜保障了细胞内部环境的相对稳定,使细胞成为相对独立的系统D.细胞间的信息交流大多与细胞膜的结构有关解析】科研上鉴别动物细胞的死活常用台盼蓝染色法,凡是活的动物细胞不会被染成蓝色,死的细胞会被染成蓝色,A项错误。

故选A2.流动镶嵌模型的基本内容及其结构特点:(1)基本内容:①基本支架:磷脂双分子层。

②蛋白质分布:镶在磷脂双分子层表面;嵌入磷脂双分子层中;贯穿于整个磷脂双分子层。

③多糖:多糖与蛋白质结合形成糖蛋白,多糖与脂质结合形成糖脂,这些糖类分子叫做糖被,糖被与细胞表面的识别、细胞间信息传递等功能有密切关系。

(2)细胞膜结构特点:具有一定的流动性注:细胞膜具有流动性的原因:构成细胞膜的磷脂分子可以侧向自由移动,膜中的蛋白质大多也能运动。

例2:下图是科学家普遍认可的细胞膜流动镶嵌模型示意图,下列叙述正确的是( )。

A.细胞膜功能的复杂性与②的种类无关B.在有水的环境中,①可自发形成双层结构C.③在细胞的内外两侧均有分布,起到信息传递作用D.此图为电子显微镜下观察到的细胞膜亚显微结构【解析】题图是细胞膜的流动镶嵌模型,图中①是磷脂分子,②是蛋白质,③是糖类分子与蛋白质分子结合形成的糖蛋白。

蛋白质在细胞膜行使功能方面起着重要作用,因此细胞膜功能的复杂程度主要与细胞膜上的蛋白质的种类和数量有关,A项错误;由于磷脂分子的“头部”具有亲水性,“尾部”具有疏水性,因此在有水的环境中,①(磷脂分子)可自发形成双层结构,B项正确;糖蛋白具有识别功能,③(糖蛋白)分布在细胞的外侧,起到识别和信息传递的作用,C项错误;细胞膜的流动镶嵌模型为物理模型,不是电镜下观察到的图,D项错误。

全品高考生物第二轮专题复习听课手册专题一细胞的组成与结构教学课件

全品高考生物第二轮专题复习听课手册专题一细胞的组成与结构教学课件
细Байду номын сангаас膜或 细胞内
运输氧气 识别作用
识别来自细胞内外的信号分子
全品高考生物第二轮专题复习 听课手册专题一 细胞的组成与结构ppt
全品高考生物第二轮专题复习 听课手册专题一 细胞的组成与结构ppt
考点互动探究 考法二 核酸的组成、结构及功能
3.下列关于核酸的叙述,错误的是 ( B) A.组成核酸的碱基有5种,核苷酸有8种 B.DNA和RNA合成时都需要解旋酶 C.DNA和RNA在细胞质中均有分布 D.DNA和RNA都可以贮存遗传信息
考点互动探究
3.下列关于核酸的叙述,错误的是 () A.组成核酸的碱基有5种,核苷酸有8 种 B.DNA和RNA合成时都需要解旋酶 C.DNA和RNA在细胞质中均有分布 D.DNA和RNA都可以贮存遗传信息
DNA复制时需要解旋酶断开氢键,RNA合 成时需要RNA聚合酶(具有解旋功能),B错 误; 真核生物细胞质中的线粒体和叶绿体中 含有DNA和RNA,原核生物没有成形的细 胞核,其遗传物质DNA在细胞质中,DNA 在细胞质转录产生RNA,C正确; 细胞生物和DNA病毒的遗传物质都是 DNA,RNA病毒的遗传物质是RNA,D正确。
全品高考生物第二轮专题复习 听课手册专题一 细胞的组成与结构ppt
考点互动探究
2.下列生理过程中,没有蛋白质直接参与 的是 ( A ) A.内环境中的O2进入线粒体的过程 B.受精作用过程中精子与卵细胞的识别 过程 C.植物体细胞杂交之前去除细胞壁 D.有丝分裂间期DNA进行半保留复制的 过程
[解析] 内环境中的O2进入线粒体的方 式为自由扩散,该过程不需要载体蛋 白的参与,也不消耗能量,A符合题意; 受精作用过程中,精子和卵细胞的相 互识别与细胞膜上的糖蛋白有关,B不 符合题意;

生物高考二轮专题强化训练:专题1 细胞的分子组成、结构和物质运输

生物高考二轮专题强化训练:专题1 细胞的分子组成、结构和物质运输

生物高考二轮专题强化训练专题1 细胞的分子组成、结构和物质运输微专题1水和无机盐1.(2021·天津,4)富营养化水体中,藻类是吸收磷元素的主要生物,下列说法正确的是()A.磷是组成藻类细胞的微量元素B.磷是构成藻类生物膜的必要元素C.藻类的ATP和淀粉都是含磷化合物D.生态系统的磷循环在水生生物群落内完成答案 B解析微量元素包括:铁、锰、硼、锌、钼、铜等,磷不是微量元素,A错误;生物膜的组成成分主要是磷脂和蛋白质,磷脂含磷元素,B正确;ATP的组成元素为C、H、O、N、P,淀粉的组成元素为C、H、O,淀粉不是含磷化合物,C 错误;磷循环在非生物环境和生物群落间完成,而不是生物群落内部,D错误。

2.(2019·海南单科,8)植物细胞中水和矿质元素离子会表现出某些特点。

下列叙述错误的是()A.根细胞中的K+不能以自由扩散的方式进入土壤溶液中B.矿质元素离子在细胞内积累可引起外界溶液中的水进入细胞C.根细胞吸收的矿质元素能够以离子的形式贮存在液泡中D.叶肉细胞中参与光合作用光反应阶段的水分子属于结合水答案 D解析根细胞中的K+不能以自由扩散的方式进入土壤溶液中,K+跨膜运输需要载体,自由扩散不需要载体,A正确;矿质元素离子在细胞内积累会引起细胞液浓度增大,进而发生渗透吸水,故会引起外界溶液中的水进入细胞的量多于出细胞的量,B正确;细胞内无机盐大多以离子形式存在,根细胞吸收的矿质元素能够以离子的形式贮存在液泡中,C正确;叶肉细胞中参与光合作用光反应阶段的水分子属于自由水,D错误。

3.(多选) (2021·山东,16)关于细胞中的H2O和O2,下列说法正确的是()A.由葡萄糖合成糖原的过程中一定有H2O产生B.有氧呼吸第二阶段一定消耗H2OC.植物细胞产生的O2只能来自光合作用D.光合作用产生的O2中的氧元素只能来自H2O答案ABD解析葡萄糖合成糖原的反应属于脱水缩合反应,A正确;有氧呼吸第二阶段为丙酮酸与水反应生成CO2和[H]的过程,B正确;植物细胞产生的O2可来自光合作用,也可来自H2O2的分解,C错误;光合作用中O2的产生来自H2O的光解,D正确。

《导与练》版高考生物二轮复习课件:第一部分 专题突破 专题二细胞的结构、功能与物质运输

《导与练》版高考生物二轮复习课件:第一部分 专题突破 专题二细胞的结构、功能与物质运输
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5.( ·全国Ⅰ卷,1)关于细胞膜结构和功能的叙述,错误的是( C ) A.脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质 B.当细胞衰老时,其细胞膜的通透性会发生改变 C.甘油是极性分子,所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜 D.细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递
解析:脂质约占细胞膜总量的50%,蛋白质约占40%,脂质和蛋白质是组成细 胞膜的主要物质。细胞衰老时,细胞膜通透性改变,使物质运输能力降低。甘 油可以通过自由扩散的方式通过细胞膜。细胞产生的激素与靶细胞膜上的 相应受体结合,从而调节细胞的代谢,实现了细胞间的信息传递。
2.( ·全国Ⅰ卷,1)细胞间信息交流的方式有多种。在哺乳动物卵巢细胞分泌
的雌激素作用于乳腺细胞的过程中,以及精子进入卵细胞的过程中,细胞间信息交
流的实现分别依赖于( D )
A.血液运输,突触传递
B.淋巴运输,突触传递
C.淋巴运输,胞间连丝传递 D.血液运输,细胞间直接接触
解析:卵巢属于内分泌腺,其分泌的雌激素进入血液中,经血液运输作用于靶 细胞,实现细胞间的信息交流;受精时,精子与卵细胞相互识别并结合,通过细 胞的直接接触实现细胞间信息交流。
3.( ·江苏镇江一模)下列关于膜结构的叙述中,错误的是( C ) A.蓝藻细胞膜向内折叠成为光合膜,其膜上含有色素和光合酶 B.神经肌肉接点处肌细胞膜折叠,其膜上有神经递质的受体 C.线粒体内膜向内折叠形成嵴,其膜上含有全部的呼吸酶 D.细胞内单位膜折叠成囊腔和细管组成内质网,有些膜上有合成磷脂的酶
专题二 细胞的结构、功能与物质运输
[最新考纲] 1.细胞学说的建立过程(Ⅰ) 2.原核细胞和真核细胞的异同(Ⅱ) 3.细胞膜系统的结构和功能(Ⅱ) 4.主要细胞器的结构和功能(Ⅱ) 5.细胞核的结构和功能(Ⅱ) 6.物质出入细胞的方式(Ⅱ)

高考生物专题复习 专题2 细胞的结构

高考生物专题复习 专题2 细胞的结构

18
核心考点·题点突破
考向 3 下图甲表示某生物膜结构,a、b、c、d 表示物质跨膜 运输方式,图乙和图丙表示物质运输曲线。若某物质跨膜运 输过程中,细胞内、外该物质浓度变化符合图丙,则该物质 跨膜运输方式分别对应图甲和图乙中的 ( )
19
A.a、N
B.b、M
C.c、N
D.c、M
解析 由图丙知,细胞内物质浓度高于细胞外物质浓度,该物质跨 膜运输方式为主动运输。由图乙可知,曲线 M 表示物质的转运速 率与被转运分子的浓度成正比,因此曲线 M 表示的是自由扩散的 跨膜运输方式;曲线 N 表示在一定范围内物质的转运速率与被转 运分子的浓度成正比,而超过一定的范围,物质的转运速率与被转 运分子的浓度无关,这时候主要受细胞膜上载体蛋白数量的限制, 因此曲线 N 表示的是主动运输或协助扩散的跨膜运输方式。主动 运输需要载体蛋白,消耗能量,由浓度低的外侧向浓度高的内侧运 输,由图甲可知,应为 c 跨膜运输方式,故选 C。
5
核心考点·题点突破
考向1 甲图为某植物成熟的叶肉细胞的亚显微结构模式图; 乙图为甲中的两种膜结构,以及发生的生化反应;丙图为某 高等动物分泌细胞。请据图分析回答:
6
(1) 假 设 甲 图 细 胞 为 菠 菜 根 尖 分 生 区 细 胞 , 多 画 的 结 构 有 ________(填图中标号); 蓝藻与甲图细胞在结构上最主要的差别 是__________________________________________________。 (2)请写出两种鉴定甲细胞是否为活细胞的实验方法: ①___________________________________________________; ②___________________________________________________。 (3) 图乙中的两种生物膜分别存在于图甲的 ____________( 填标 号)中,两种生物膜除产生图中物质外,还均可产生________。

高考生物 二轮复习 专题一 第二讲 细胞的基本结构

高考生物 二轮复习 专题一 第二讲 细胞的基本结构

质中也没有多种细胞器,仅含核糖体;但与真核细胞的
共同点是都有细胞壁、细胞膜,其中具有选择透过性、
答案 (1)原核 无核膜(无成形细胞核) (2)细胞壁 细胞膜 细胞膜 (3)纤维素和果胶 8、10、11、12 考点二 细胞的多样性和统一性 1.细胞形态多样性与功能多样性的统一 (1)具分泌功能的细胞往往形成很多突起,以增大表 面积,提高分泌效率,且细胞中内质网和高尔基体含 量较多。 (2)代谢旺盛的细胞中,自由水含量高,线粒体、核 糖体等细胞器含量多,核仁较大,核孔数量多。 (3)衰老的细胞中自由水含量下降,酶活性降低,代 谢速率减慢;细胞膜通透性下降,物质运输效率降低; 细胞核体积增大,核膜内折。
(4)与分泌蛋白合成、加工、运输、分泌有关的细胞器 有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体。
(5)能发生碱基互补配对行为的细胞器有 线粒体、 叶绿体、核糖体。
3.从成分上分类 (1)含有DNA的细胞器有 线粒体、叶绿体 。 (2)含有RNA的细胞器有线粒体、叶绿体、核糖体。 (3)含有色素的细胞器有叶绿体、液泡 。 4.从分布上分类 (1)动物和低等植物细胞特有的细胞器是 中心体 。 (2)植物细胞具有,而动物细胞没有的细胞器是叶绿 体和液泡。 五、细胞核的结构和功能
1.结构 (1)核膜:把核内物质与细胞质分开。 (2)核孔:实现核质之间物质和信息交流。 (3)核仁:与某种RNA的合成以及 核糖体 形成有关。
2.功能:细胞核是 遗传信息库 ,是细胞代谢和遗传的控 制中心。
六、细胞的物质输入和输出 1.渗透作用发生的条件 (1)具有半透膜。 (2)半透膜两侧具有不同浓度的溶液 。 2.细胞的吸水和失水 (1)原生质层包括细胞膜和液泡膜及两层膜之间的细胞 质。植物细胞的 原生质层 相当于一层半透膜。 (2)植物细胞发生质壁分离的条件 ①外部条件:外界溶液浓度大于细胞液浓度。 ②内部条件:原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性。

2025届高考生物考前冲刺第1篇专题素能提升专题1细胞微专题2细胞的结构和功能教师用书

2025届高考生物考前冲刺第1篇专题素能提升专题1细胞微专题2细胞的结构和功能教师用书

微专题2 细胞的结构和功能课标要求考情分析1.说明有些生物体只有一个细胞,而有的由许多细胞构成,这些细胞形态和功能多样,但都具有相像的基本结构。

2.描述原核细胞与真核细胞的最大区分是原核细胞没有由核膜包被的细胞核。

3.概述细胞都由质膜包袱,质膜将细胞与其生活环境分开,能限制物质进出,并参与细胞间的信息沟通。

4.阐明细胞内具有多个相对独立的结构,担负着物质运输、合成与分解、能量转换和信息传递等生命活动。

5.阐明遗传信息主要储存在细胞核中。

6.举例说明细胞各部分结构之间相互联系、协调一样,共同执行细胞的各项生命活动试题结合实例考查原核细胞和真核细胞结构和功能的异同;从“结构与功能观”角度考查细胞膜、细胞核和主要细胞器的结构与功能;从系统观角度考查生物膜系统的结构与功能[自我校对]①寄生②消费者③核膜④纤维素和果胶⑤磷脂双分子层⑥具有确定的流淌性⑦信息沟通⑧细胞质基质⑨生物膜系统⑩核糖体核糖体1.(必修1 P40问题探讨)用台盼蓝染色法鉴定死细胞和活细胞,只有死细胞会被染成蓝色,而活细胞不会着色,主要缘由是死细胞的细胞膜丢失了选择透过性。

2.(必修1 P42思索·探讨)磷脂分子头部由亲水的磷酸构成,尾部由疏水的脂肪酸构成,在空气—水界面上,头部与水接触,而尾部位于空气中,铺成单层分子,科学家依据人成熟的红细胞中无核膜、细胞器膜,只有细胞膜,单层磷脂分子的面积为红细胞表面积的两倍,推导出“细胞膜中的磷脂分子必定排列为连续的两层”这一结论。

3.(必修1 P43正文)科学家用发绿色荧光的染料标记小鼠细胞表面的蛋白质分子,用发红色荧光的染料标记人细胞表面的蛋白质分子,将小鼠细胞和人细胞融合,在37 ℃下经过40 min,两种颜色的荧光匀整分布,只能说明细胞膜具有流淌性,但是不能说明构成细胞膜的蛋白质分子在细胞膜上是匀整分布的。

4.(必修1 P45正文)细胞膜的流淌性对于细胞完成物质运输、生长、分裂、运动等功能都是特殊重要的。

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栏 目
H 归

核糖体
原核细胞与真核细胞共有 接 D
内质网、液泡、高尔基体、

溶酶体
具有单层膜结构
新 F

线粒体、叶绿体
具有双层膜结构

核糖体、中心体
不具有膜结构
核心考点 归纳整合
叶绿体、线粒体 成
线粒体、叶绿体、核糖体 分
叶绿体、液泡
含有DNA 含有RNA 含有色素
G 内
栏 目
H 归

接D

F 解
2015届高考生物二轮专题 复习专题一第二讲细胞的结

1.细胞学说的建立过程(Ⅰ)。 2.多种多样的细胞(Ⅱ)。 3.细胞膜系统的结构和功能(Ⅱ)。 4.主要细胞器的结构和功能(Ⅱ)。 5.细胞核的结构和功能(Ⅱ)。 6.物质出入细胞的方式(Ⅱ)。
G 内
栏 目
H 归

接D

F 解
核心考点
G 内
栏 目
H 归

接D

F 解
核心考点
归纳整合 考点2
生物膜系统的结构与功能
1.生物膜在组成上的联系
2.生物膜在结构上的联系
G 内
栏 目
H 归

接D

F 解
核心考点 归纳整合
3.生物膜在功能上的联系(以分泌蛋白的合成与分泌为例)
G 内
栏 目
H 归

接D

F 解
核心考点 归纳整合
特别提醒:(1)各种生物膜的化学组成相似,但不同 的生物膜各组成成分的含量有差别。
产生水的结构还有:细胞质基质——ATP的合成等;
G 内
栏 目
H 归

接D

F 解
核心考点 归纳整合
细胞核等——DNA复制、转录等。
(2)与能量转换有关的细胞器。
G 内
叶绿体:光能(→电能)→活跃的化学能→稳定的化学能。
栏 目
H 归
线粒体:有机物中稳定的化学能→活跃的化学能。

接D

与能量转换有关的细胞结构还有细胞质基质:有氧呼吸的
核心考点 归纳整合
(3)有细胞壁的不一定都是植物细胞,如原核细胞、 真菌细胞也有细胞壁。
(4)并非所有植物细胞都有叶绿体和大液泡,如根尖 分生区细胞就没有叶绿体和大液泡。
(5)有中心体的细胞不一定是动物细胞,也可能是低 等植物细胞。
(6)有叶绿体和细胞壁的细胞一定是植物细胞。
G 内
栏 目
H 归

接D
核:含DNA、RNA,能发生碱基互补配对的过程有DNA
G
的复制、转录。

2. 有关细胞结构的疑难问题点拨。 (1)生物名称中带有“菌”字的并非都是原核生物, 如真菌类(酵母菌等)。 (2)生物名称中带有“藻”字的并不都是植物,如蓝
栏 目
H 归

接D

F 解
藻属于原核藻类,但红藻、绿藻等属于真核藻类。
(2)染色质和染色体的关系。
G 内
栏 目
H 归

接D

F 解
核心考点 归纳整合
G 内
栏 目
H 归

接D

F 解
核心考点 归纳整合
Hale Waihona Puke 归纳提炼 1.重要细胞器的功能分类。
(1)产生水的细胞器。
线粒体——有氧呼吸的第三阶段;
核糖体——脱水缩合形成蛋白质;
叶绿体——光合作用的暗反应;
高尔基体——脱水缩合形成多糖;
核心考点
归纳整合
叶绿体、线粒体、核糖体、 高尔基体、内质网
能产生水
G
叶绿体、线粒体
与能量转换有关(能产生ATP) 内
叶绿体、线粒体、中心体
功 核糖体、中心体、高尔基

体、线粒体
能自我复制 与细胞有丝分裂有关
栏 目
H 归

接D
核糖体、内质网、高尔基 与分泌蛋白的合成、运输和 新
体、线粒体
分泌有关
F
叶绿体、线粒体、核糖体、 内质网
G 内
归纳整合 考点1
原核细胞与真核细胞的结构与功能
1. 图示法比较不同细胞类型的异同点
G 内
栏 目
H 归

接D

F 解
核心考点 归纳整合
2.分类索引法比较细胞类型
G 内
栏 目
H 归

接D

F 解
核心考点 归纳整合
3.细胞器按不同角度分类比较
依 据
细胞器名称
G
特点

叶绿体
分 布
中心体
植物特有 动物、低等植物特有

F 解
核心考点 归纳整合
(7)蓝藻等原核生物虽无叶绿体和线粒体,但仍能进
G 内
行光合作用和有氧呼吸。

(8)哺乳动物成熟的红细胞无细胞核和众多的细胞器,
目 链
H 归
所以自身不能合成蛋白质,呼吸方式为无氧呼吸,不能
接D 新
进行细胞分裂,而且寿命较短。
F 解
核心考点 归纳整合
对位训练
1.(2014·江苏卷)下列关于细胞结构和功能的叙述, 错误的是( A )
第一阶段和无氧呼吸。
F 解
核心考点 归纳整合
(3)能发生碱基互补配对的细胞器。
线粒体 叶绿体 核糖体
核酸 DNA和 RNA DNA和 RNA RNA
碱基互补配对的过程 DNA复制、转录和翻译
DNA复制、转录和翻译 翻译
G 内
栏 目
H 归

接D

F 解
核心考点 归纳整合
含有核酸或能发生碱基互补配对的细胞结构还有细胞
栏 目
H 归

接D

C.细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输
F 解
D.囊泡运输依赖膜的流动性且不消耗能量
核心考点 归纳整合
解析:细胞核内的RNA通过核孔进入到细胞质, A错误;蛋白质类激素经囊泡运输、以胞吐的 方式分泌到细胞外,B正确;具膜细胞器之间 才能通过囊泡进行物质运输,C错误;囊泡运 输依赖膜的流动性且需消耗能量,D错误。
(2)一般蛋白质在细胞膜上的相对含量少于细胞器膜上 的,而糖类几乎只分布在细胞膜上。
(3)用同位素示踪法可以证明细胞内的生物膜在结构上 具有一定的连续性。
G 内
栏 目
H 归

接D

F 解
核心考点 归纳整合
对位训练
2.(2014·山东卷)有关细胞内囊泡运输的描述,正确
G 内
的是( B ) A.细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质 B.蛋白质类激素经囊泡运输分泌到细胞外
能合成有机物

叶绿体、核糖体、线粒体 能发生碱基互补配对行为
核心考点 归纳整合
4.染色质与染色体的关系
(1)概念。
染色质是真核细胞在间期中由DNA和蛋白质以及少量 RNA所组成的一串念珠状的复合体。它们代表了细胞分 裂间期核内遗传物质的特定形态。染色质可以被碱性染 料(苏木精、龙胆紫、醋酸洋红等)染成深色。
A.性激素主要是由内质网上的核糖体合成 B.囊泡可以由内质网向高尔基体转运
G 内
栏 目
H 归

接D

C.膜蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关
F 解
D.内质网既参与物质合成,也参与物质运输
核心考点 归纳整合
解析: 性激素的本质为脂质,脂质的合成与内质网 有关,A错误;膜蛋白的形成过程类似分泌蛋白的形 成,与核糖体、内质网、高尔基体有关;在细胞分泌 物合成、加工、运输及分泌过程中,内质网可参与物 质的合成,及形成囊泡运往高尔基体进行加工。
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