最新届高考生物二轮专题复习专题一第二讲细胞的结构
高考生物二轮复习 细胞专题生命的物质基础、结构基础、细胞及细胞工程课件 新人教版
知识网络
第 1讲
命题规律
生命的物质基础
命题趋势 关于蛋白质部分的考查在逐年增 加，尤其是单科卷中出现的频率更高 。水、无机盐、糖类、蛋白质和核酸 等知识在教材中前牵后连，几乎分布 在了全部章节，且与生产、生活、实 践联系紧密，因此成为高考中的常见 考点。高考命题中，以下两部分内容 很可能会成为热点：①蛋白质的有关 知识，包括蛋白质的结构和合成的相 关运算、蛋白质的功能、蛋白质的合 成和分泌过程、蛋白质代谢和蛋白质 的鉴定实验等；②核酸的分子结构以 及核苷酸的分类
1．从考查内容上：常考点 为①元素和化合物的关系及其 有关生理过程的关系；②蛋白 质的结构、生理功能、蛋白质 鉴定实验的相关知识以及与蛋 白质有关的计算；③其他化合 物的结构和功能 2．从考查形式上：本考点 命题以选择题及跨章节的非选 择题为主，主要考查核酸和核 苷酸的分类、染色体和DNA的 化合物组成、蛋白质与酶以及 激素的分类等知识点
二、运用“元素”的观点分析问题 1．从化合物的元素组成分析其代谢产物 糖类、脂质、蛋白质的组成元素中都含有C、H、O三种 元素，可推知其代谢产物中都有 CO2 和 H2O ；蛋白质中还含 有N元素，故其代谢产物中还有尿素。 2．从元素含量上分析物质氧化分解时释放能量的多少 脂肪中氧的含量少于糖类，而氢的含量多于糖类，因 此，等质量的脂肪和糖类彻底氧化分解时，脂肪消耗的氧气 较多，释放的能量也更多。 3．同位素标记法在实验中的应用 利用同位素标记法，可以证明光合作用释放的氧全部来 自于水，此外，还可用于证明根吸收的矿质元素是通过导管 向上运输的；在噬菌体侵染细菌实验中，证明DNA是遗传物 质；证明DNA的半保留复制方式；验证分泌蛋白的合成、运 输和分泌途径。
高考生物 二轮复习 专题二 细胞的基本结构
【解题技法】——图像辨析法 1.点睛： 针对结构图类题目，正确辨析结构名称是答题的关键 点。
2.答题分析： (1)辨析图像结构。 图甲：原核细胞←有拟核； 图乙：植物细胞←有_细__胞__核__、__大__液__泡__、__细__胞__壁__； 图丙：病毒←_无__细__胞__结__构__。
图①：线粒体←双层膜，_内__膜__有__嵴__； 图②：叶绿体←双层膜，有_基__粒__； 图③：细胞核←双层膜，有_核__孔__、__核__仁__。
【题组过关】 1.(新题预测)下图为某动物细胞内部分蛋白质合成及 转运的示意图，据图分析下列有关叙述错误的是( )
A.高尔基体对其加工的蛋白质先进行分类再转运至细 胞的不同部位 B.附着核糖体合成的多肽通过囊泡运输到内质网加工 C.分泌蛋白经细胞膜分泌到细胞外体现了生物膜的结 构特点 D.细胞膜上的糖蛋白的形成经内质网和髙尔基体的加 工
【解析】选B。蓝藻为原核生物，无叶绿体，A项错误； 脂质在内质网上合成，B项正确；核糖体上合成的是蛋 白质，C项、D项错误。
考点三 物质出入细胞的方式 【知识·方法】 1.质壁分离的含义：细胞的原生质层与细胞壁分离。 2.物质运输相关问题分析： (1)判断胞内胞外：有糖蛋白的一侧为细胞膜外侧。
(2)功能：细胞代谢和遗传的控制中心，是遗传信息库。 3.光学显微镜下能观察到的细胞结构： 细胞壁、细胞质、细胞核、细胞器(线粒体、叶绿体、 液泡)、染色体。
【最新】高考生物二轮复习课件专题一第2讲细胞的结构
即核糖体。Ⅰ可以代表人体的胰岛B细胞,胰岛素的化学本质
是蛋白质,合成胰岛素的模板是mRNA。乙图中A、B、C、D 分别表示载体蛋白、磷脂分子、转运物质、糖蛋白。
栏目 导引
(7)若乙图表示某一神经元的细胞膜，在神经元某一部位受到 外负内正 。 刺激后，该部位细胞膜上的电位变化为____________
栏目 导引
专题一
细胞的分子组成和结构
解析：本题以四类不同的细胞图像为载体，综合考查细胞分 类、细胞结构与功能等相关知识。根据细胞特点及细胞器种 类可以判定的信息有：图中①是核糖体，②是线粒体，③是 中心体,④是叶绿体,⑤是液泡,⑥是高尔基体。Ⅰ有中心体、 核膜,没有细胞壁,是动物细胞；Ⅱ有叶绿体、细胞壁、液泡, 没有中心体,是高等植物细胞；Ⅲ没有核膜，是原核细胞，根 据模式图的特征可以确定其是蓝藻；Ⅳ有细胞壁、叶绿体、
栏目 导引
专题一
细胞的分子组成和结构
(5)溶酶体具有消化衰老和损伤细胞器的功能。 (6)细胞核是基因表达的第一步——转录发生的主要场所， 转录的产物有mRNA。 (7)叶肉细胞的生命活动需要矿质元素离子，一般以主动运 输方式吸收矿质元素离子。
(8)主动运输可使细胞根据生命活动的需要选择性地吸收物
质，并不是使膜内外物质浓度一致。
专题一
细胞的分子组成和结构
统一性
纤维素和果胶
磷脂双分子层 具有一定的流动性 信息交流 协助扩散 胞吞、胞叶 选择透过性
2024届高考生物二轮复习课件 第一篇 主题一 专题(二) 命题点2 细胞增殖与遗传、变异的关系
1与3是位于同源染色体上的基因，减数第 一次分裂后期随同源染色体的分开而分离， 1与2是位于同一条染色体的姐妹染色单体 上的基因，在减数第二次分裂后期随着丝 粒分裂而分离，但如果减数第一次分裂前期发生了交叉互换，导致2 与3互换位置，则1与3的分离还将发生在减数第二次分裂后期，1与2 的分离也会发生在减数第一次分裂后期，C错误； 由图可知，5与6位于一条染色体的姐妹染色单体的相同位置，为相 同基因，而1与5位于同一条染色单体上，则1与6组合不会形成重组 型配子，D错误。
4.XXX与XYY异常个体的成因 (1)XXX成因
(2)
(3)XXY成因
5.根据配子类型判断变异原因 假设亲本的基因型为AaXBY，不考虑基因突变或同源染色体的非姐妹染 色单体间的互换：
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真题研究
1.(2019·江苏，11)下图为初级精母细胞减数分裂时的一对同源染色体示 意图，图中1～8表示基因。不考虑突变的情况，下列叙述正确的是 A.1与2、3、4互为等位基因，与6、7、8互为
若该生物的正常体细胞的核DNA为2n，则经上述过程形成的子细胞中含 15N标记DNA的个数为0～n个。
2.关于细胞分裂与遗传规律的关系
3.细胞分裂与可遗传变异
技法点拨 (1)姐妹染色单体上出现等位基因的原因分析 体细胞中发生
①一定源自基因突变⇒ 发生时间是间期 亲代基因纯合
发生时间是减数分裂Ⅰ前期 ②一定源自互换⇒
高考生物二轮复习专题突破：2-1 细胞的类型、结构和功能
高考生物二轮复习专题突破
专题二细胞的结构与物质运输明考点·析考情·谈趋势
考点1.细胞学说的建立过程。2.原核细胞和真核细胞(动物细胞、植物细胞)。3.细胞膜的结构和功能。4.生物膜系统。5.细胞器的结构和功能(叶绿体、线粒体、内质网、核糖体、液泡、高尔基体等)。6.细胞核的结构和功能。7.物质进出细胞的方式。
考情1.考查题型：多以文字选择题呈现。
2.命题趋势：(1)细胞结构部分常将具有共性的结构放在一起，联系多个模块内容综合考查。(2)对物质进出细胞的方式和细胞吸水和失水主要通过一定的实验情境或事实情境来考查。
1.(必修 1 P40问题探讨)鉴别动物细胞是否死亡常用____________，用它染色时，________________________________________。
2．(必修1 P42思考·讨论)磷脂头部由亲水的________构成，尾部由疏水的________构成，在空气—水界面上，头部与水接触，而尾部位于空气中，铺成单层分子，科学家根据________________________________________________________________________________ ________，推导出“________________________________________________”这一结论。3．(必修1 P43)科学家用发绿色荧光的染料标记小鼠细胞表面的蛋白质分子，用发红色荧光的染料标记人细胞表面的蛋白质分子，将小鼠细胞和人细胞融合，在37 ℃下经过40 min，两种颜色的荧光均匀分布，只能说明____________________________________，但是不能说明________________________________________________________。
优化探究高考生物二轮复习 第一部分 专题一 细胞的分子组成与结构 第二讲 细胞的结构与功能名师精编课件
考点二
4．分泌蛋白合成、分泌过程分析
核心整合 题组集训
考点二
核心整合 题组集训
两图都是分泌蛋白这一考点中常出现的，A 图是细胞的局部，B 图则 是完整细胞。但考查的知识点基本相同。 (1)从图上首先识别出相应结构的名称，并熟悉在分泌蛋白合成及分泌 中的分工。 (2)B 图中⑦代表分泌蛋白，常考的有消化酶、抗体、蛋白质类激素、 血浆蛋白等，常考的不属于分泌蛋白的有血红蛋白、载体蛋白、呼吸 酶等。 (3)⑦物质排出细胞的方式——胞吐，该过程体现了细胞膜的流动性。
考点二
试题
解析
核心整合 题组集训
mRNA 是以 DNA 的一条链为模板合成的，贮存 DNA 的细胞核 是 mRNA 合成和加工的场所；核糖体是肽链合成的场所，肽链 的加工在内质网和高尔基体中完成；线粒体不能直接氧化分解葡 萄糖，葡萄糖首先在细胞质基质中被分解成丙酮酸，丙酮酸在有 氧的条件下进入线粒体继续氧化分解生成 CO2 和 H2O；溶酶体内 含有多种水解酶，水解酶的合成在核糖体。
(3)各种膜所含蛋白质与脂质的比例同膜的功能有关，功能越复杂 的细胞膜，其蛋白质 种类和数量 越多。这充分体现了细胞的结
构和功能相适应的特点。
(4)正常细胞癌变后，细胞膜上产生甲胎蛋白和癌胚抗原等物质。
考点二
核心整合 题组集训
2．生物膜在结构上的联系
考点二
2021高考生物二轮复习专题一细胞的分子组成结构功能考点二细胞的分类结构与功能课件
专题一细胞的分子组成、结构功能
考点二细胞的分类、结构与功能名师特别提醒
结构名称
叶绿体的
类囊体膜
(1)______
突触
(2)______(3)______
(4)________
参与K＋从土
高尔基体
控制物质进作为能量转
功能出细胞换的场所膜的主
要成分
在缩手反射中参与兴奋在神经元之间的传递参与豚鼠胰
功能举例腺腺泡细胞壤进入植物
分泌蛋白的根细胞的过
形成过程程
(5)______
高考二轮复习细胞的结构图课件
生物学观点2：“细胞是一个统一的整体” 细胞既是生物体结构的基本单位，也是生物体代谢
和遗传的基本单位。细胞作为基本的生命系统，其结 构复杂而精巧，各组分之间分工合作成为一个整体， 使生命活动能够在变化的环境中自我调控、高度有序 地进行。
生物学观点2：“细胞是一个统一的整体”
细胞的整体性体现在以下几点：
高考二轮复习《细胞的结构图》课件( 共28张 PPT)
高考二轮复习《细胞的结构图》课件( 共28张 PPT)
练习2：图1是两种高等生物细胞亚显微结构模式图。 图2~4是图1中部分结构的放大。（其中图2对应结构6、 10；图3对应结构3、11）。据图回答。（[ ]内填图中 标号， 上填适当内容的文字。）
生物学观点1：“结构与功能相适应” “ 结构与功能相适应”是生物学的基本观点。
从细胞水平上看，体现在以下几个方面：
①不同功能的细胞所含的细胞器不同，如心肌细胞 中的线粒体明显 多于 平滑肌细胞； ②同一细胞在不同生理状态下，细胞器也不同，如 冬眠动物肝脏细胞中线粒体数量明显 多于 正常状态 下； ③同一细胞中不同部位由于功能不同，细胞器分布 也不同，如精子细胞中线粒体主要集中于 颈部 。
1.在结构上，细胞的各个组成部分是相互联系的，如各 种细胞器之间存在着直接或间接的联系。如内质网内 连 核膜，外接细胞膜 ，将 细胞膜、 细胞质、 细胞核 连为一体。 2.在功能上，细胞的不同结构虽具不同生理功能，但却 是协调合作的。如分泌蛋白（胰岛素、消化酶和抗体 等）的形成和 有关。 核糖体、内质网、高尔基体和线粒体 3.在调控上，细胞核是代谢的调控中心。细胞核内 的 DNA 通过控制 蛋白质 等物质的合成调控细胞内的 生命活动。
全品高考生物第二轮专题复习听课手册专题一细胞的组成与结构教学课件
全品高考生物第二轮专题复习 听课手册专题一 细胞的组成与结构ppt
全品高考生物第二轮专题复习 听课手册专题一 细胞的组成与结构ppt
基础速查拾遗
(4)[2019·江苏卷] 核酸的合成需要相应蛋
白质的参与,蛋白质的分解都需要核酸的
直接参与。Βιβλιοθήκη Baidu
(× )
(5)[2017·江苏卷] 变性蛋白质不能与双缩
脲试剂发生反应。
[解析] 胰蛋白酶在消化道发挥作 用,消化道不属于内环境,A错误; 将抗体溶于NaCl溶液中不会造成 其生物活性的丧失,B错误; 煮熟的鸡蛋空间结构被破坏,肽键 暴露而易被蛋白酶水解,C正确; 酶的催化作用实质是降低化学反 应的活化能,D错误。
全品高考生物第二轮专题复习 听课手册专题一 细胞的组成与结构ppt
全品高考生物第二轮专题复习 听课手册专题一 细胞的组成与结构ppt
全品高考生物第二轮专题复习 听课手册专题一 细胞的组成与结构ppt
考点互动探究 3.核酸与蛋白质之间的关系
全品高考生物第二轮专题复习 听课手册专题一 细胞的组成与结构ppt
图1-3
全品高考生物第二轮专题复习 听课手册专题一 细胞的组成与结构ppt
[解析] 核酸有两种,包括DNA和RNA, 构成DNA的碱基有A、T、G、C,构成 RNA的碱基有A、U、G、C,故碱基共 5种,DNA的基本组成单位是脱氧核糖 核苷酸,RNA的基本组成单位是核糖 核苷酸,故核苷酸有8种,A正确;
高三生物二轮复习专题课件
建立自然保护区、加强法律法规建设 、推广生态农业、提高公众环保意识 等。
1.谢谢聆 听
细胞核中的染色质由DNA和蛋白质 组成，具有高度有序的结构，这种 结构特点有助于实现细胞核的功能 。
02 遗传与变异
遗传的基本规律
孟德尔遗传定律
孟德尔通过豌豆杂交实验揭示了 遗传的基本规律，包括分离定律 和独立分配定律，这些定律适用
于解释生物体的遗传现象。
基因型与表现型
表现型是生物体的表型特征，而 基因型是指生物体的遗传组成。 表现型是基因型与环境条件共同
生态系统结构
生态系统包括生产者、消费者、分解者和非生物环境，各组成部分相互依存、 相互制约。
生态系统功能
生态系统功能包括物质循环、能量流动和信息传递，这些功能维持着生态系统 的稳定和平衡。
04 生物的进化
生物进化理论的发展
01
02
03
达尔文进化论
达尔文提出的自然选择和 物种变异理论，奠定了现 代生物学的基础。
作用的结果。
显性与隐性基因
显性基因控制显性性状，隐性基 因控制隐性性状。当两个纯合隐 性基因控制同一性状时，该性状
才会表现出来。
基因突变与基因重组
01
基因突变
基因突变是指基因序列的突然变化，可能导致遗传信息的丢失或改变，
从而影响生物体的表型特征。基因突变可能是由于DNA复制过程中的
专题二细胞的结构和功能
专题二细胞的结构和功能
专题二细胞的结构和功能
1.内容：
（1）细胞膜系统的结构和功能Ⅱ
（2）主要细胞器的结构和功能Ⅱ
（3）细胞核的结构和功能Ⅱ
（4）观察线粒体和叶绿体Ⅱ
（5）生物膜的结构和功能Ⅱ
（6）物质进出细胞的方式Ⅱ
（7）通过模拟实验探究膜的透性Ⅱ
（8）植物细胞的质壁分离和复原Ⅱ
2.解读：
细胞的结构和功能是高考的重点之一，本章知识高考中多以细胞结构的模式图为载体，对细胞膜的结构和功能，各种细胞器的形态结构、分布规律和生理功能以及细胞核的结构和功能进行多角度考查，一般多以选择题形式命题，或在非选择题中以一至两个相对独立的小问题形式出现，分值较小，难度通常不大，但也可能出现于现实生活或生产结合较为紧密的问题，使试题的难度和思维量有所上升。可以从以下三个方面掌握细胞的“结构与功能”K|S|5U
（1）细胞膜：除记忆细胞膜的主要成分和三大基本功能之外，还应该重点把握提取纯净细胞膜的试验方法。另外还应掌握细胞膜的信息交
流功能，注意与体液调节内容的衔接。细胞膜作为生物膜，有其结构特点和功能特点，流动镶嵌模型也是常考内容之一，物质进出细胞的方式也与细胞膜相关。
（2）细胞器：通过列表比较的方法记忆各种细胞器的结构和功能，密切联系各种细胞器之间的协作关系，从统一性上体现分泌蛋白的过程。（3）细胞核：区别原核细胞和真核细胞在核膜上的不同，理解核孔的功能以及与细胞功能的联系，区别记忆染色体和染色质的关系。
第一课时细胞膜——系统的边界细胞核——系统的控制中心
一、细胞膜的成分
细胞膜主要由脂质和蛋白质组成，此外还含有少量的糖类和胆固醇（胆固醇只存在于动物细胞中），糖类往往与蛋白质形成糖蛋白，于细胞膜的识别作用有关。蛋白质是细胞膜功能的体现者，功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量就越多。脂质主要以磷脂为主。
高考生物二轮复习专题训练—细胞的基本结构(含解析)
高考生物二轮复习专题训练—细胞的基本结构（含解析)
A组基础练
第I卷（选择题）
一、单选题
1．（2022·全国·高一课时练习）如图为伞藻嫁接实验与伞藻核移植实验示意图，该实验结果说明
A．生物体形态结构的建成主要与细胞质有关
B．细胞的分裂和分化是由细胞核控制的
C．细胞核是细胞代谢的中心
D．细胞核是细胞遗传的控制中心
【答案】D
【分析】分析实验一结果可知，菊花形的伞藻柄嫁接到伞型的假根上，长出伞型的伞帽，伞形的伞藻柄嫁接到菊花型的假根上，长出菊花形型的伞帽；分析实验二，将伞型的伞藻的帽去除，将其假根中的细胞核转移为菊花型伞藻的细胞核，结果长出菊花型的伞帽；因此伞藻的形态是由细胞核控制的。
【详解】A、通过图示可以看出，生物体形态结构的建成主要与细胞核有关，A错误；
B、伞藻是单细胞生物，不会涉及细胞分化，B错误；
C、细胞核是细胞代谢的控制中心，C错误；
D、该实验说明，细胞核是细胞遗传的控制中心，D正确。
故选D。
2．（2022·甘肃武威·高三阶段练习）下列有关膜的流动性和细胞质的流动的叙述，错误的是（）
A．变形虫吞噬食物，说明细胞膜具有一定的流动性
B．囊泡膜与高尔基体膜的融合依赖生物膜的流动性
C．细胞质的流动有利于囊泡在细胞中运输货物
D．细胞质的流动可能会造成细胞内部环境的不稳定
【答案】D
【分析】1、细胞膜的特点：磷脂双分子层构成基本骨架，具有流动性，蛋白质分子镶嵌其中。
2、流动镶嵌模型：
（1）磷脂双分子层构成膜的基本支架，这个支架是可以流动的；
（2）蛋白质分子有的镶嵌在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的横跨整个磷脂双分子层．大多数蛋白质也是可以流动的；
2024届高考生物二轮复习课件 第一篇 主题一 专题(二) 命题点1 有丝分裂和减数分裂
(√ )
(2)有丝分裂中期和减数分裂Ⅰ中期都发生同源染色体联会(2018·全国
Ⅲ，4)( × )
提示：有丝分裂过程中不发生同源染色体联会，同源染色体的联会发 生在减数分裂Ⅰ前期。
思维延伸——判断正误
(3)真核细胞有丝分裂过程中核膜解体和重构过程如图所示，则Ⅰ时期， 核膜解体后形成的小泡可参与新核膜重构；Ⅰ→Ⅱ过程中，核膜围绕 染色体重新组装；Ⅲ时期，核膜组装完毕，可进入下一个细胞周期
实质 结果 特点
细胞
分裂
原因 ⑪含有本物种的全套
_遗__传__物__质__________
细胞 细胞的 判断 ___离__体__后__产生完整有
分化 全能性
⑫机 体 或 分 化 成 其 他
细胞 衰老
_各__种__细__胞__________ 证明 ___________________
__________ 植物组织培养
1234
2.细胞周期分为分裂间期和分裂期(即M期)，前者又可分为三个阶段：G1期 (DNA复制前期)、S期(DNA复制期)、G2期(DNA复制后期)。已知某生物细胞 周期的G1期、S期、G2期、M期的时长分别为9、5、3、2(单位：小时)。TdR是 一种DNA合成可逆抑制剂，选择性阻断S期，去除后S期可继续进行。为实现 细胞周期同步化，现对细胞依次进行如下操作：①加入TdR；②维持14小时； ③去除TdR；④维持x小时；⑤加入TdR。下列叙述正确的是 A.S期DNA复制后，核DNA数量和染色体数量均会随之加倍
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G 内
栏 目
H 归
链
接D
新
C．膜蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关
F 解
D．内质网既参与物质合成，也参与物质运输
核心考点 归纳整合
解析： 性激素的本质为脂质，脂质的合成与内质网 有关，A错误；膜蛋白的形成过程类似分泌蛋白的形 成，与核糖体、内质网、高尔基体有关；在细胞分泌 物合成、加工、运输及分泌过程中，内质网可参与物 质的合成，及形成囊泡运往高尔基体进行加工。
(2)一般蛋白质在细胞膜上的相对含量少于细胞器膜上 的，而糖类几乎只分布在细胞膜上。
(3)用同位素示踪法可以证明细胞内的生物膜在结构上 具有一定的连续性。
G 内
栏 目
H 归
链
接D
新
F 解
核心考点 归纳整合
对位训练
2．(2014·山东卷)有关细胞内囊泡运输的描述，正确
G 内
的是( B ) A．细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质 B．蛋白质类激素经囊泡运输分泌到细胞外
归纳整合 考点1
原核细胞与真核细胞的结构与功能
1． 图示法比较不同细胞类型的异同点
G 内
栏 目
H 归
链
接D
新
F 解
核心考点 归纳整合
2．分类索引法比较细胞类型
G 内
栏 目
H 归
链
接D
新
F 解
核心考点 归纳整合
3．细胞器按不同角度分类比较
依 据
细胞器名称
G
特点
内
叶绿体
分 布
中心体
植物特有 动物、低等植物特有
核心考点
归纳整合
叶绿体、线粒体、核糖体、 高尔基体、内质网
能产生水
G
叶绿体、线粒体
与能量转换有关(能产生ATP) 内
叶绿体、线粒体、中心体
功 核糖体、中心体、高尔基
能
体、线粒体
能自我复制 与细胞有丝分裂有关
栏 目
H 归
链
接D
核糖体、内质网、高尔基 与分泌蛋白的合成、运输和 新
体、线粒体
分泌有关
F
叶绿体、线粒体、核糖体、 内质网
(2)染色质和染色体的关系。
G 内
栏 目
H 归
链
接D
新
F 解
核心考点 归纳整合
G 内
栏 目
H 归
链
接D
新
F 解
核心考点 归纳整合
归纳提炼 1．重要细胞器的功能分类。
(1)产生水的细胞器。
线粒体——有氧呼吸的第三阶段；
核糖体——脱水缩合形成蛋白质；
叶绿体——光合作用的暗反应；
高尔基体——脱水缩合形成多糖；
G 内
新
F 解
核心考点 归纳整合
(7)蓝藻等原核生物虽无叶绿体和线粒体，但仍能进
G 内
行光合作用和有氧呼吸。
栏
(8)哺乳动物成熟的红细胞无细胞核和众多的细胞器，
目 链
H 归
所以自身不能合成蛋白质，呼吸方式为无氧呼吸，不能
接D 新
进行细胞分裂，而且寿命较短。
F 解
核心考点 归纳整合
对位训练
1．(2014·江苏卷)下列关于细胞结构和功能的叙述， 错误的是( A )
G 内
栏 目
H 归
链
接D
新
F 解
核心考点
归纳整合 考点2
生物膜系统的结构与功能
1．生物膜在组成上的联系
2．生物膜在结构上的联系
G 内
栏 目
H 归
链
接D
新
F 解
核心考点 归纳整合
3．生物膜在功能上的联系(以分泌蛋白的合成与分泌为例)
G 内
栏 目
H 归
链
接D
新
F 解
核心考点 归纳整合
特别提醒：(1)各种生物膜的化学组成相似，但不同 的生物膜各组成成分的含量有差别。
2015届高考生物二轮专题 复习专题一第二讲细胞的结
构
1.细胞学说的建立过程(Ⅰ)。 2.多种多样的细胞(Ⅱ)。 3．细胞膜系统的结构和功能(Ⅱ)。 4．主要细胞器的结构和功能(Ⅱ)。 5．细胞核的结构和功能(Ⅱ)。 6．物质出入细胞的方式(Ⅱ)。
G 内
栏 目
H 归
链
接D
新
F 解
核心考点
第一阶段和无氧呼吸。
F 解
核心考点 归纳整合
(3)能发生碱基互补配对的细胞器。
线粒体 叶绿体 核糖体
核酸 DNA和 RNA DNA和 RNA RNA
碱基互补配对的过程 DNA复制、转录和翻译
DNA复制、转录和翻译 翻译
Gwenku.baidu.com内
栏 目
H 归
链
接D
新
F 解
核心考点 归纳整合
含有核酸或能发生碱基互补配对的细胞结构还有细胞
核心考点 归纳整合
(3)有细胞壁的不一定都是植物细胞，如原核细胞、 真菌细胞也有细胞壁。
(4)并非所有植物细胞都有叶绿体和大液泡，如根尖 分生区细胞就没有叶绿体和大液泡。
(5)有中心体的细胞不一定是动物细胞，也可能是低 等植物细胞。
(6)有叶绿体和细胞壁的细胞一定是植物细胞。
G 内
栏 目
H 归
链
接D
栏 目
H 归
链
接D
新
C．细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输
F 解
D．囊泡运输依赖膜的流动性且不消耗能量
核心考点 归纳整合
解析：细胞核内的RNA通过核孔进入到细胞质， A错误；蛋白质类激素经囊泡运输、以胞吐的 方式分泌到细胞外，B正确；具膜细胞器之间 才能通过囊泡进行物质运输，C错误；囊泡运 输依赖膜的流动性且需消耗能量，D错误。
产生水的结构还有：细胞质基质——ATP的合成等；
G 内
栏 目
H 归
链
接D
新
F 解
核心考点 归纳整合
细胞核等——DNA复制、转录等。
(2)与能量转换有关的细胞器。
G 内
叶绿体：光能(→电能)→活跃的化学能→稳定的化学能。
栏 目
H 归
线粒体：有机物中稳定的化学能→活跃的化学能。
链
接D
新
与能量转换有关的细胞结构还有细胞质基质：有氧呼吸的
核：含DNA、RNA，能发生碱基互补配对的过程有DNA
G
的复制、转录。
内
2. 有关细胞结构的疑难问题点拨。 (1)生物名称中带有“菌”字的并非都是原核生物， 如真菌类(酵母菌等)。 (2)生物名称中带有“藻”字的并不都是植物，如蓝
栏 目
H 归
链
接D
新
F 解
藻属于原核藻类，但红藻、绿藻等属于真核藻类。
栏 目
H 归
链
核糖体
原核细胞与真核细胞共有 接 D
内质网、液泡、高尔基体、
结
溶酶体
具有单层膜结构
新 F
构
线粒体、叶绿体
具有双层膜结构
解
核糖体、中心体
不具有膜结构
核心考点 归纳整合
叶绿体、线粒体 成
线粒体、叶绿体、核糖体 分
叶绿体、液泡
含有DNA 含有RNA 含有色素
G 内
栏 目
H 归
链
接D
新
F 解
能合成有机物
解
叶绿体、核糖体、线粒体 能发生碱基互补配对行为
核心考点 归纳整合
4.染色质与染色体的关系
(1)概念。
染色质是真核细胞在间期中由DNA和蛋白质以及少量 RNA所组成的一串念珠状的复合体。它们代表了细胞分 裂间期核内遗传物质的特定形态。染色质可以被碱性染 料(苏木精、龙胆紫、醋酸洋红等)染成深色。