(完整word版)四年级课外阅读练习——童话阅读
(完整word版)《永远讲不完的故事》阅读测试题0001
《永远讲不完的故事》阅读测试题、填空题。
1 •《永远讲不完的故事》是 _ 国__________________ 所着,他写给儿童的作品还有
》《》。
2. 小男孩巴斯蒂安躲在了顶楼的 _____________ 看见了小生灵______________ 。
这里立着的躺着的全是各式各样的_____________ 。
3. 幻想国里相当罕见的情况是有一团迷了路的 __________ ,远远地光球中央,可以看见一个活蹦乱
跳的,小家伙既不是的,也不是的,
而是一名_______ 。
4. 鬼火遇到了爱吃山上的石头的的成员,他们吃一口石头,就可以
甚至不再进食。
-------------- ------------------------
5•每逢皓月当空、繁星满天的夜晚,白玉兰禧蕾的都会绽放开来,变成一朵艳丽的花朵,____________ 便坐在花心里边。
6•凯龙的上半身是 _,下半身是 _,即远古时代人们称作______________ 的物种。
7 •徽章象征女神的权威,他有一个名字叫“”,许多族类称它
“”或者“”,或者干脆叫它“”。
8 •女神让__________ 拯救幻想帝国,“阿特雷耀”,用帝国的国语说出来就是
------------------------- ------ ----- : 1
9•坐落在________ 中间的 __________ ,其实就是一只巨龟,它就是年迈的_______________ 。
10.女神的存在不是根据__________ 持续的长短来衡量,而是根据_______________ 。
(word完整版)《格林童话》测试题含答案,推荐文档.docx
《格林童话》阅读测试
班级姓名
一、判断题。
1.没有被邀请的巫师诅咒公主在( B )岁时公被纺锤弄伤而死。
A. 10
B. 15
C.18
2.小公主( A )和丑陋的青蛙交朋友。
3.山羊妈妈的七只小羊被大灰狼吃掉了( C )。
A. 一只
B.三只
C.六只
4.布莱梅的四个音乐家,除了驴、公鸡、猎狗,还有(A )。
A. 猫
B.兔
C.鹰
5. 小公主摘了花园里的十二朵百合花,使十二个哥哥都变成了(
C )。
A. 百灵鸟
B.蝙蝠
C.乌鸦
6.( B )帮助小女孩纺完了三间屋子的亚麻。
A. 三只金鸟
B.三个丑女人
C.一个巫婆
7.猫想到的三个孩子的名字分别是添个皮儿、剩一半儿和(A )。
8.( C )温柔招待了小女孩并给了她小木块,让她去救七个变成乌鸦的哥哥。
9.贪吃的格蕾特是一个( B )。
10.勇敢的士兵穿着( A )过了七年,终于过上了幸福的生活。
A. 熊皮
B.狼皮
C.虎皮
11.对号入座。
A. 狗
B.王子
C.绿衣人
D.小裁缝
E.小傻子
(B )有“心想事成”的能力。
(A )吃掉了会做饭和做家务的香肠。
(D )给熊吃鹅卵石。
(E )找到了最漂亮的姑娘。
(C )送给士兵一件熊皮。
12.下列童话故事选自《格林童话》的是( C )
A. 《海的女儿》
B. 《丑小鸭》
C. 《玫瑰小姐》
D. 《小木偶奇遇记》
13. 《狼和七只小山羊》中藏在什么地方的小山羊没有被狼吃掉?(C)
A. 桌子下面
B. 柜子里
C.钟盒里
14.《十二兄弟》中森林中的老婆婆告诉公主如果要让自己的哥哥们从乌鸦变回人,公主就必须做几年哑巴?(A )
A. 7 年
阅读专项练习题四年级
阅读专项练习题四年级
阅读是培养孩子语言能力和认知能力的重要途径之一。通过阅读专项练习题,可以帮助四年级的孩子们提高他们的理解力和解决问题的能力。以下是一些适合四年级的阅读专项练习题。
篇一
阅读理解
阅读下面的文章,然后回答问题。
小明和小红是好朋友,他们一起上学。今天是星期五,他们放学后决定去图书馆借书。
小明喜欢科学书,小红喜欢故事书。他们走进图书馆时,小明先去了科学书区,小红则去找故事书。
小明在科学书区看到了一本关于恐龙的书。他打开书,看到了恐龙的图片和介绍。小明很感兴趣,便借了这本书。
小红在故事书区找到了一本有趣的童话故事书。她翻开书,开始读起来。小红非常喜欢这本书,所以她也借了这本书。
问题:
1.小明和小红决定去图书馆做什么?
2.小明在图书馆是找什么种类的书?
3.为什么小明选择了这本科学书?
4.小红在图书馆是找什么种类的书?
5.为什么小红选择了这本童话故事书?
答案:
1.小明和小红决定去图书馆借书。
2.小明在图书馆找科学书。
3.小明选择了这本科学书是因为他对恐龙很感兴趣。
4.小红在图书馆找故事书。
5.小红选择了这本童话故事书是因为她非常喜欢这本书。
篇二
填词练习
填上合适的词,使下面的短文通顺和完整。
(1)我有很多好朋友,在一起我们读书、 1.______、打游戏。我们经常一起度过快乐的时光。
(2)我最喜欢的书是一本 2.______书,里面有很多有趣的故事。我感到很 3.______,因为通过阅读,我了解到了很多新的知识。
(3)我的朋友小明 4.______搬家了,我们不能经常见面了。但我知道,他 5.______继续读书。
(完整word版)《绿野仙踪》阅读测试题(含答案共8页).(1)
《绿野仙踪》导读
一、作者简介
莱曼.弗兰克.鲍勃,美国著名(儿童文学作家),被誉为(“美国童话之父”),自封为(“奥兹国皇家历史学家”)。他的童年时代几乎都是在(阅读)中度过的,成年后从事过(记者)、(编辑)、(演员)、(公司职员)、(小农场主)、(杂货店主)等职业。1899年出版了第一部短篇童话集(《鹅爸爸的书》)。1900年出版的以虚构的(奥兹)国为背景创作的(《绿野仙踪》)是其最著名、最受欢迎的作品,他为此创作了(13部)续集。
二、主题思想
《绿野仙踪》是美国著名儿童文学作家弗兰克. 鲍勃创作的最为人们所熟知的作品,被评为(“十部美国最伟大的儿童文学作品”)之一。通过主人公(多萝茜)面对困难毫不妥协、勇往直前、最终顺利回家的故事,歌颂了多萝茜(善良勇敢)的品格和(团结互助、永不言弃)的精神,告诉我们:(为了实现自己的梦想,应该坚持不懈地努力,最后我们终会到达成功的彼岸)。同时,还通过多萝茜和她的伙伴在遇到困难时所展现出来的团结和智慧,表现了(对友情的珍视)以及对(智慧、爱心、勇气和幸福)的追求。
三、内容提要
善良勇敢的小姑娘(多萝茜)和叔叔(亨利)、婶婶(爱姆)住在(堪萨斯州)的一个大草原上,一天,一场(龙卷风)袭来,叔叔、婶婶都躲进(旋风地洞)后,可怜的多萝茜为了(救自己的小狗托托),被龙卷风连同(叔叔的木头房子)一起吹到了一个叫(奥兹)的矮人国里。木头房子落地时正好砸死了在矮人国里作乱的(东方女巫),因此多萝茜受到了矮人们的欢迎和礼遇,而且她还得到了东方女巫的宝贝——(一双银鞋)。由于离家多日,多萝茜提出要回到堪萨斯州的叔叔、婶婶身边去。于是在深受矮人国人民爱戴的(北方女巫)的指引下,多萝茜踏上了去往(翡翠城)、找(奥兹)法师寻求帮助的道路。
2019-2020-童话阅读《该谁吃桃》附答案word版本 (2页)
2019-2020-童话阅读《该谁吃桃》附答案word版本
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童话阅读《该谁吃桃》附答案
9.______________
小河对岸的桃子熟了。鲜绿嫩白的大水蜜桃引诱着猴儿们,他们一窝蜂地涌到通向对岸的独木桥,争先恐后要过桥,谁不想先吃上那鲜红的桃呢?可由于众猴你拽他扯,谁也不能通过独木桥,全都急得吱吱乱叫。
这时,猴王跳出来主持公道:“别争了,别抢了!现在进行考试,优胜者先过桥。”
众猴静了下来,焦急而专注地应()对,猴王绞尽脑汁地想出了几道考题。
一道道考题过去了,优胜者却还是没能决出,因为进化论哪一道题都不止一只猴子能答对,而独木桥却只能容一只猴子通过。没办法,只得()继续考下去。
终于,一只猴子不耐烦了,眼珠儿一转,瞄准了头顶上的一根藤条,纵身一跃,攀住藤条荡过河去了。
另一只猴子也抱着一跟从河上飘来得圆木浮()过河去了。
当这两只猴子爬上桃树大吃特吃时,众猴仍然再独木桥前聚精会神地考试呢。
1、在短文中的括号里给加粗的字注音。
2、短文最后两个自然段里共有4个错别字,请你用“____”画出来,并在下面改正。
⑴____ ⑵____ ⑶____ ⑷____
3、用“=”画出文中的3个成语,并解释其中的一个。
_______________________________________________________________ 4、照样子,写词语。
例:争先恐后
(完整word版)《尼尔斯骑鹅旅行记》阅读练习题 (2)
《尼尔斯骑鹅旅行记》阅读题
一、选择题
1、《尼尔斯骑鹅旅行记》是世界著名的童话故事,它的作者是▲。
A、[丹麦]安徒生
B、[德国]格林兄弟
C、[瑞典]塞里玛·拉格洛夫
D、[中国]叶圣陶
答案:C
2、尼尔斯的父母为什么把尼尔斯一个人留在家里,他们去了哪儿? ▲。
A、公园
B、教堂
C、农田
答案:B
3、爸爸妈妈出门了,让尼尔斯在家干什么? ▲。
A、看电视
B、写作业
答案:C
4、是谁把尼尔斯变成了小矮人?▲。
A、仙女
B、小精灵
C、大雁
答案:B
5、当尼尔斯变小时,其他动物是什么表情?▲。
A、开心
B、伤心
C、无所谓
答案:A
6、尼尔斯骑的那只鹅叫什么名字?▲。
A、斯密尔
B、阿卡
C、莫顿
7、尼尔斯变成小精灵后,雄鹅给他取了一个新的名字叫什么?▲。
A、大拇指
B、小矮人
C、小不点
答案:A
8、雁群的领头雁叫什么▲ .
A、莫顿
B、阿卡
C、斯密尔
答案:C
9、▲一路上跟踪雁群,一次次找雁群麻烦。
A、狐狸
B、邓芬
C、猎人
10、阿卡决定送尼尔斯回家的时候,尼尔斯为什么不愿意回去了?▲ .
A、因为他想和雁群一起到拉普兰去探险。
B、因为大雄鹅舍不得他走,他要陪大雄鹅。
C、因为他觉得阿卡看不起他,他要留下来报复他。
答案:A
11、尼尔斯和阿卡是怎样帮助黑老鼠驱逐灰老鼠的?▲。
A、尼尔斯与雁群在阿卡的带领下与灰老鼠进行了英勇的战斗。
B、尼尔斯赶去通知黑老鼠们赶回来同灰老鼠进行战斗,并赶走了灰老鼠。
C、尼尔斯吹奏一只哨子,将灰老鼠们吸引走了。
答案:C
12、鹤舞表演大会上发生一个什么意外?▲ .
A、下起了倾盆大雨
B、狐狸斯密尔偷袭了雁群
四年级阅读原文练习题
四年级阅读原文练习题
原文:小明是一个四年级的学生,他非常喜欢阅读。每天放学后,
他都会去图书馆借一些书回家看。他知道通过阅读可以开阔眼界,增
加知识。
一天,小明去图书馆借了三本书,分别是《小红帽》,《白雪公主》,和《灰姑娘》。他迫不及待地回到家,立刻坐在书桌旁开始阅读。
他首先打开《小红帽》,这是一个关于一个小女孩和大灰狼的故事。小明非常喜欢这个故事的情节以及小红帽的勇敢。他一口气读完了这
本书,并且在书的最后写了一篇读后感。
接着,小明打开了《白雪公主》。这是一个关于一个美丽的公主和
七个小矮人的故事。小明被白雪公主的善良和勇敢所打动,他深深陷
入了这个故事的情节中。他用了两个晚上才读完了这本书。
最后,小明打开了《灰姑娘》。这是一个关于一个被亲人虐待的女
孩最终嫁给王子的故事。小明被灰姑娘的坚强和乐观所感动,他不禁
为灰姑娘的幸福结局而流下了感动的眼泪。他花了一个星期的时间才
读完了这本书。
通过阅读这三本书,小明深深体会到了阅读的乐趣和收获。他不仅
扩大了自己的知识面,还提高了自己的阅读能力和理解能力。
小明决定以后每个月都去图书馆借一些书回家。他希望通过阅读,
能够获得更多的知识和乐趣。
总结:通过这次阅读原文练习,小明学会了享受阅读的乐趣,并且
意识到阅读对个人成长非常重要。阅读不仅可以开拓眼界,增加知识,还可以提高阅读能力和理解能力。从今以后,小明将会坚持每月去图
书馆借书,持续培养阅读的好习惯。
(以上内容为文章正文,不包含题目和其他无关内容)
(完整word版)小狗的小房子小学课外阅读试题含答案(选择问答测试题)
《小狗的小房子》课外阅读试题
一、选择题.每题5分,共18题。
1.小猫觉得女主人和气吗
A觉得B不觉得
2。小狗钓鱼讲了一个小狗用()钓鱼的故事
A尾巴B耳朵C爪子
3.最后,小狗想把房子改造成
A大汽车B小船
4。在《小猪的生日礼物》里,小猪是怎么得到两个心里美萝卜的
A帮老山羊挑担子B帮老山羊看摊子,还帮他卖了十个萝卜C帮老山羊拔萝卜
5. 在《小猪的生日礼物》里,七月八号是谁的生日
A小猪B小猪妈妈C小猪爸爸
6. 在《玫玫和她的布娃娃》里,布娃娃叫什么名字?
A娇娇B美美C莉莉
7。在《玫玫和她的布娃娃》里,玫玫最喜欢干什么
A唱歌B跳舞
8. 在《玫玫和她的布娃娃》里,布熊猫不干净,所以玩儿的时候,布娃娃总是躲开他,免得弄脏自己的()。A花裙子B白裙子C花鞋子
9. 在《绒兔子找耳朵》里,兔子后来拿什么当耳朵,又被老鼠吃掉了呢A胡萝卜B白萝卜C苹果
10.在《噜噜奇遇记》里,噜噜是一只小猫吗
A是B不是
11. 在《噜噜奇遇记》里,老狼开的是什么车
A大汽车B破卡车
12.老狼成功抢走了噜噜家的小猪吗
A有B没有
13。噜噜是一只什么
A狗B猫C熊猫
14.最后是谁打跑了大狼
A噜噜B噜噜的大哥C噜噜的大姐
15。在《炸糕和滑翔机》中,是谁想吃炸糕?
A怪老头儿B小男孩
16.怪老头会不会做滑翔机
A会B不会
17。怪老头一共吃了几个炸糕
A.8个
B. 9个
C.25个
18。“我”学校滑翔机比赛中得了第几名
A。1 B.2 C。3
二、问答题。每题10分,共一题。
在《小狗的小房子》这本童话书中,我最喜欢的故事是《》,我喜欢这个故事的原因是(不少于30字):
四年级课外阅读打印题
四年级课外阅读打印题
一、填空题
1. 《格林童话》是由________国童话作家格林兄弟创作的,著名的故事有________、________等。
2. 《安徒生童话》是丹麦童话作家安徒生的作品,其中最著名的故事有________、________等。
3. 《小王子》是法国作家________的作品,小王子来自________星球,他的星球上有________朵玫瑰花。
4. 《夏洛的网》是美国作家________的作品,夏洛是一只________,她为了救小猪________,付出了自己的生命。
5. 《宝葫芦的秘密》是中国作家________的作品,故事的主人公是小学生________。
二、选择题
1. 《木偶奇遇记》是哪位作家的作品?
A. 格林兄弟
B. 安徒生
C. 科洛迪
D. 郑渊洁
2. 《海底两万里》是法国科幻小说家________的作品。
A. 凡尔纳
B. 儒勒·凡尔纳
C. 儒勒·艾蒂安
D. 亚历山大·小仲马
3. 《绿野仙踪》是美国作家________的作品。
A. 弗兰克·鲍姆
B. 马克·吐温
C. 苏斯博士
D. 斯蒂文森
4. 《草房子》是中国作家________的作品。
A. 曹文轩
B. 金波
C. 郑渊洁
D. 杨红樱
5. 《鲁滨逊漂流记》是英国作家________的作品。
A. 笛福
B. 斯威夫特
C. 马克·吐温
D. 哈代
三、简答题
1. 请简述《小王子》中“沙漠之花”的故事情节。
2. 请描述《夏洛的网》中夏洛的特点。
3. 请谈谈你对《宝葫芦的秘密》中“宝葫芦”的理解。
四年级语文下册课外阅读《格林童话》测验试卷及答案
四年级语文下册课外阅读《格林童话》测
验试卷及答案
一、选择题
请在括号中选择正确答案,并将答案编号写在答题卡上。
1. 《格林童话》是由哪两位作者编写的?(A. 夏洛蒂·勃朗特
B. 艾米莉·勃朗特
C. 格林兄弟)
- 答案:C
2. 《格林童话》中,最著名的角色是哪个?(A. 灰姑娘 B. 白雪公主 C. 小红帽)
- 答案:B
3. 在《格林童话》中,哪个角色因为偷懒而被变成了石头?(A. 睡美人 B. 美女与野兽 C. 稻草人)
- 答案:A
二、填空题
请在空格中填入正确答案。
1. 《格林童话》是德国的格林兄弟所编写的童话集,首次出版于____年。
- 答案:1812
2. 在《格林童话》中,"白雪公主"这个故事讲述了白雪公主与她的____之间的关系。
- 答案:继母
3. 《格林童话》中的"睡美人"因为被一个____所刺中而陷入了长眠。
- 答案:纺锤
三、简答题
请用简洁的语言回答以下问题。
1. 请简要介绍一下《格林童话》中的"灰姑娘"这个故事。
- 答案:灰姑娘是一个善良而美丽的女孩,她受到了继母和两个姐姐的虐待。有一天,她得到了精灵的帮助,去参加了王子的舞会,并最终与王子结婚,过上了幸福的生活。
2. 请简要描述一下《格林童话》中的"小红帽"这个故事。
- 答案:小红帽是一个可爱的女孩,她去看望生病的外婆,途中遇到了狼。狼欺骗小红帽,先去了外婆家,把外婆吞进了肚子,然后假扮外婆等待小红帽。小红帽到达后,也被狼吞进了肚子。最后,一位猎人路过救了她们。
四、阅读理解题
请根据对《格林童话》的理解回答以下问题。
1. 请解释为什么《格林童话》中的故事往往有幸福的结局。
语文四年级下册期中课外阅读检测卷(一) (含解析)
语文四年级下册期中课外阅读检测卷(一)(含解析)期中课外阅读检测卷(一)-小学语文四年级下册部编版
课外阅读
善良的地球
从前,地球上老是有人往下掉。在地球下半边地往下掉,在地球上半边地往上掉——或者叫往上飞,简直像鸟儿。狗如果不拴住,会往上飞:苹果热了,也往上飞,吃半生的吧,又太酸。家里呢,桌子椅子,要不在地板上,要不就飞到天花板上去。大街上装有护栏,让人拉着走,谁粗心大意不拉住,就会飞上天。后来,无论城市或者乡村,都竖起高高的柱子,张挂着网,大大咧咧地往上飞,就会掉进网里,然后从长梯子上下来,返回地面。
小蚂蚁先生,那会儿住在地球上,比他住在那个南瓜上还糟糕。
于是人们对地球说:“你是善良的,请想个办法,别让我们从你身上掉出去吧!”
“行,”地球回答,“我会拉住一切的,就像磁铁吸住钉子一样。”
地球的劲好大,人们连脚也抬不起了;鸟儿扑扇着翅膀,飞不上去;树冠朝着地面弯曲下来;______________。
“哎哟!”人们喊叫,“拉得太紧了,你少使点劲儿呀!”
地球答应一声,松松地拉着,就跟现在一样。这么着,谁也不会从地球上掉出去了。
1.如果地球不把一切拉住,是怎样的情形呢?请用“______”画出相关语句。地球拉住一切,劲儿用得太大,又是怎样的情形呢?请用“~~~”画出相关语句。
2.地球的“善良”体现在____________________________。
3.判断正误。(对的打”√”,错的打“×”)
(1)从前,地球上半边的人总是往下掉。(____________)
(2)地球一开始把人们紧紧地拉着,后来才把人们松松地拉着。(____________)
四年级课外阅读练习——童话阅读
四年级课外阅读练习——童话阅读两篇
(一)井蛙之志
有一天,一只小井蛙对来井边饮水的画眉鸟说:“朋友们都(潮嘲)笑我坐井观天,见识短浅,这太不公平了!这回我(立下树下)雄心壮志:订好学习计划,两年内成为一名知识渊博的学者!不信你瞧,我的学习计划都订好了!”大概是由于过分(感动激动)吧,小井蛙(的得)肚皮一鼓一鼓的,看样子真要发奋干一(番场)事业呢!
画眉鸟说:“井蛙弟弟订了计划可得努力去实现呦!好吧,两年后我听你的好消息。”说完,就飞走了。
小井蛙爱不释手地看着自己的(红宏)伟计划,越看心里越美。他兴冲冲地(借惜)来了几本厚厚的书籍,心想,这一来当上学者就更有把握啦!
第二天,小井蛙拿出一本书,翻开看了几行,哟,看书还挺吃力的呢!他想,先好好休息几天,等精力(充分充沛)了,(在再)来啃这本厚书也不迟。
一个星期后,当他第二次拿起书的时候,忽然想起:蝌蚪们不是约我今天去做游戏吗?去不去呢?小井蛙又想:两年的时间还长呢,先去玩,明天再看书吧! 从蝌蚪那里回来后,小井蛙感到身上有点酸胀酸胀的,不过精神还是挺不错。他正准备看书,抬头一望,(园园圆圆)的月亮正挂在井台的上空,好几颗星星还直冲他眨眼呢!小井蛙的心又动了:这么好的天气不赏赏月,开开心,那才是傻瓜呢,明天再看书吧!
这样一天推一天,两年时间不知不觉地溜走了。一天清晨,小井蛙正在睡懒觉,朦胧中从井台传来唱歌的声音:“明日推明日,明日有多少,万事推明日,时光空消磨……”“谁呀?这么早就来吵吵,烦死了!”小井蛙嘟囔了一句。“我是画眉姐姐,特地赶早来祝贺你成为学者的。太阳都晒着屁股了,你怎么还没起床呀?”
四年级课外阅读训练题
四年级课外阅读训练题
以下是一份可能的四年级课外阅读训练题:
1. 请简单描述一下《格林童话》的主要内容。
2. 《安徒生童话》中的“小人鱼”给你留下了怎样的印象?
3. 《三国演义》中的主要人物有哪些?
4. 你如何理解《西游记》中的“西天取经”主题?
5. 《水浒传》中,你最欣赏的人物是谁?为什么?
6. 《红楼梦》中,贾宝玉和林黛玉的关系是怎样的?
7. 请简述《鲁滨逊漂流记》的故事梗概。
8. 《海底两万里》中的“鹦鹉螺”号潜艇的设计理念是什么?
9. 你如何看待《汤姆·索亚历险记》中的汤姆·索亚这个角色?
10. 请描述一下《爱丽丝漫游奇境记》中的奇幻世界。
请注意,以上题目难度和内容可能需要根据实际情况进行调整,旨在提高学生的阅读理解能力和批判性思维。
四年级阅读理解练习
四年级阅读理解练习
文章一:小熊和小兔的友谊
有一天,小熊走在森林里,突然看到一个小兔子。小熊觉得小
兔子很可爱,便走过去和它打招呼。小兔子也很高兴地回应了小熊。
小熊和小兔子成了好朋友,他们一起玩耍、分享食物,并互相
照顾。
一天,小兔子生病了,不能走动。小熊听说后立刻来到小兔子
身边,给它带来了一些草和水。小熊还陪伴小兔子度过了整个病程,直到它康复。
从此以后,小熊和小兔子的友谊更加深厚了。他们经常一起玩,分享快乐。
文章二:小鱼儿学游泳
小鱼儿生活在一条清澈的溪流中。但是,小鱼儿不会游泳,它
总是害怕水。
一天,在小鱼儿爸爸妈妈的鼓励下,它决定学会游泳。
小鱼儿先在岸边练腿部动作,接着慢慢地进入水中。虽然一开
始有点害怕,但小鱼儿不放弃,不断尝试。它用鳍划动水面,并慢
慢地掌握了游泳的技巧。
小鱼儿学会游泳后,变得更加自信和快乐。它在水中穿梭自如,享受游泳带来的乐趣。
文章三:小鸟的演唱会
小鸟是林中的一位歌手,它有美妙的歌声。
一天,小鸟决定给其他动物们举办一场音乐会,让大家欣赏它
的歌声。
音乐会开始了。小鸟站在树枝上,用悦耳的歌声唱了一首首动听的歌曲。其他的动物们也跟着欢快地摇头、拍脚,享受这场音乐会。
小鸟的演唱会非常成功,大家都对小鸟的歌声赞不绝口。小鸟也因此变得更加自信和快乐,它愿意和大家分享它的歌声。
文章四:勇敢的小蜘蛛
在一个角落里,住着一只名叫小蜘蛛的小动物。
小蜘蛛很喜欢编织网,但它总是害怕与其他动物们分享它的作品。
有一天,小鸟来到小蜘蛛的家,看到了它美丽的网。小鸟对小蜘蛛说:“你的网真漂亮,为什么不和我们分享呢?”
(完整word版)《小飞侠彼得潘》阅读练习题(有答案,内容全)
《小飞侠彼得潘》阅读检测
1《小飞侠彼德潘》这部作品中的(梦幻岛)岛是一个童话仙境,在那里有小精灵和海盗、美人鱼等等一切让孩子们向往的形象。
2、达林家的保姆是(狗)。莉莎是(女仆)。
3、彼得的影子藏在(抽屉里)。()把他的影子给缝上的。彼得给温迪的吻实际上是(橡子)。
4、彼得为什么不想变成大人()。
4.他们为什么把文迪藏起来?因为他们将文迪射死了,又怕被彼得潘发现,所以他们文迪藏起来了.
5。那小屋是谁(小卷毛、约翰、迈克尔)建的?
6.彼得带来了什么好消息?给孩子们带来了母亲.
7.文迪为什么要考试?为了唤起他们旧日的记忆。彼得参加考试了吗?没有
8。印第安人管谁叫“伟大的白人父亲”(彼得)
9小飞侠的(泪水)竟然救活了珍嘉.
10一天,温蒂和小飞侠到人鱼岛去玩。突然听到一阵救命声,原来(印第安公主莉莉要)被鲨鱼吃掉了
11在大海上看到一座美丽的小岛。小飞侠指着它说:“那就是梦幻岛!"当大家快要抵达时,突然被(一颗炮弹)轰散了。温蒂失踪了。小飞侠就责怪珍嘉说:(“都是你一闪一亮,才被人发现!")珍嘉气得哭着回去,对六个小孩扯谎说:“吃人的温蒂鸟来了!”等温蒂回到岛上时,神箭手陶斯,急忙向温蒂射了一箭。
12某一天的夜晚,温蒂被狗叫声吵醒了.突然看见有个小男孩,原来是小飞侠的影子被小狗咬碎了,连妖精珍嘉也不知要怎么办,惊动到在旁深睡的温蒂,温蒂醒来见状只好就用针线把它缝好.小飞侠很高兴,送给她一个漂亮的钮扣,并请她到梦幻岛当六个小孩的保姆。 1、达琳太太的孩子叫(文迪)、(约翰)和(迈克尔)。达琳太太家的保姆叫(娜娜)。
【童话故事】安徒生童话故事问答题阅读练习卷
【关键字】童话故事
安徒生童话故事问答题阅读练习卷
·
包文利
1,新皇后最后一次想用(B )害死白雪公主.
A,,毒酒B,,毒苹果C,,毒梳子
2,( C)没有在《白雪公主》这个故事中出现.
A,,七个小矮人B,,魔镜C,,水晶鞋
3,人们为什么叫灰姑娘为"灰姑娘",因为( A).
A,,她身上沾满了灰,又脏又难看B,,她皮肤是灰色的
C,,她姓灰,所以人们叫她灰姑娘
4,王子是靠(C )找到灰姑娘的.
A,,漂亮的衣服B,,帽子C,,水晶鞋
5,在《猫和老鼠做朋友》的故事中,猫欺骗老鼠偷吃了(C )
A,,面包B,,蜂蜜C猪油
6,在《青蛙王子》的故事中,小公主的( B)掉进了深水潭,是青蛙为她找到的,后来公主嫁给了青蛙王子.
A,,钻石B,,金球C,,镜子
7,在《小红帽》的故事中,是(A )救了小红帽和她的外婆.
A,,猎人B,,妈妈C,,小红帽自己
8,是(B )放走了野人铁汉斯.
A,,士兵B,小王子C,,皇后
9,在森林里,野人铁汉斯要小王子看守(C ).
A,,家门B,,金子C,水井
10,在"玫瑰少女"的故事中,被妖魔缠身的王子是头狮子,后来又变成了( A) A,,鸽子B,,老虎C,,猫头鹰
11,在《渔夫和他的妻子》的故事中,渔夫的妻子是一个(B ).
A,,善良的人B,,贪心的人C,,力气很大的人
12,故事《金鹅》中的小傻瓜是从(A )得到金鹅的.
A,,最老的树中B,,石头中C,,鹅窝里
13,在"三兄弟"的故事中,老人在死前分别送给三个儿子的是(A )
A,,公鸡,镰刀,猫B,,金子,马,土地C,,房子,钱,土地
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四年级课外阅读练习——童话阅读
老鼠是山神的宠物,它向山神要求下凡当一名普通的动物。
山神说:在动物世界中,大象是最强大的,你下凡后,必须战胜大象,你才有资格回到我身边,否则,你就永远留在动物世界吧。
老鼠答应了山神的条件。
但老鼠一来到动物界,便感到,它向山神承诺是轻率的。因为,它到动物界后,发现自己是一种又小又弱的小动物,要战胜大象那简直是(),它后悔了。
但它还是决定试一试。它想,自己要是从大象的长鼻子中钻进去,用身体堵住大象的气管,不让它喘气,大概会迫使它认输。
这天,它乘大象吃树枝之机,悄悄地钻进大象的鼻子中,准备实施它的计划。不料,刚进去一小段路程,大象觉得奇痒,便猛地打了一个喷嚏,老鼠只听到一声巨大的轰响,它便觉得(),就像炮弹一样射向高空,半天才掉在地上,摔得它浑身上下像碎了一样痛。它这一下可知道大象的厉害了。
大象由此也恨透了老鼠。心想,这老鼠长得小,胃口可不小,它竟然想打我大象的主意,真可恶。于是,一见到老鼠,大象就用它那大脚踩老鼠,老鼠险些丧命。
此后很久,老鼠总是远远地躲开大象。它不想自讨苦吃。
可天有不测风云。一天,大象落入了猎人设下的巨网中。它挣扎了很久,全身一点力气也没有了。它在等死。老鼠想,这真是(),大象现在已毫无抵抗能力,只要我在它的要害部位挖几个洞,它就会没命了。我不就战胜大象了吗。
然而,老鼠是善良的。它看到大象可怜的样子,它不忍下手。它的良心告诉它,应该救大象。于是,它开始用它锋利的牙齿咬网和绳子,不知过了多久,那张巨网出现了一个大缺口,大象猛地一用力,它终于从巨网中钻了出来。大象得救了。从这件关键的事情中,大象看到了老鼠可贵的心灵,它决定同老鼠结下友谊,当然,老鼠也愿意交大象这个仁厚的朋友。于是,老鼠和大象化干戈为玉帛。
不久,山神找到了老鼠,它向老鼠祝贺,说它已经战胜了大象。
老鼠说:“我还没有战胜大象呢。这大概是不可能了。”
山神说:“老鼠,你已经战胜了大象。你将你的对手变成了朋友。难道世界
上还有比这更完美的战胜吗?”
1.给这则童话加一个合适的题目:
2.把下面三个词语恰当地还原到文中的括号里。
天赐良机天方夜谭天旋地转
3.根据上下文,理解下列语言的意思,
(1)天有不测风云()(2)化干戈为玉帛()
4.“难道世界上还有比这更完美的战胜吗?”与这句话意思相同的是()
A.世界上还有比这更完美的战胜。
B.世界上没有比这更完美的战胜。
C.世界上不会没有比这更完美的战胜。
5.概括一下文中主要写了关于老鼠和大象的两件事。
第一件:
第二件:
5.你是怎样理解山神最后所说的话的?这句话对你有什么启发?