小学一年级体育教案__投沙包
小学体育与健康丢沙包教案
小学体育与健康丢沙包教案一、教学目标1.了解丢沙包活动对学生的身体素质和协调能力的培养作用。
2.掌握丢沙包的基本技巧。
3.培养学生的合作意识和团队精神。
二、教学重难点1.学生能够正确掌握丢沙包的技巧。
2.引导学生在活动中培养合作意识和团队精神。
三、教学准备1.沙包。
2.场地标志物。
四、教学过程1.热身活动（1）做好热身活动，以准备学生的身体。
（2）帮助学生进行简单的拉伸运动，如旋臂运动和蹲起等。
2.技术指导（1）向学生介绍丢沙包的基本技巧，包括站立姿势、手的位置、发力动作和沙包的抛掷轨迹等。
（2）示范正确的丢沙包技巧，引导学生模仿并纠正错误动作。
（3）让学生在空地上进行简单的练习，确保他们掌握技巧。
3.活动安排（1）组织学生分成小组，每组2人。
（2）安排一名学生站在目标区域，另一名学生站在发球区域。
（3）学生在规定的时间内，使用正确的技巧将沙包投掷到目标区域。
（4）每组学生轮流进行，然后统计每组的得分。
4.活动讨论（1）引导学生讨论在活动过程中遇到的问题和困难，并给予解决方案。
（2）鼓励学生提出改进丢沙包技巧的建议。
5.反思总结（1）引导学生回顾整个活动过程，分享自己的感受和心得体会。
（2）总结学生在丢沙包活动中取得的进步和不足之处，并提出改进意见。
五、教学延伸1.增加难度：增加目标区域的距离，或者增加目标区域的数量，挑战学生的技巧水平。
2.改变规则：增加扔沙包时的限制，如盲目投掷或使用非主导手等，以提高学生的反应和适应能力。
六、教学评估1.观察学生在练习中的学习表现，包括技术运用的准确性和流畅度。
2.通过小组活动中的得分统计来评估学生的团队合作和合作意识。
七、教学安全提示1.教师要确保活动场地的安全性，防止学生摔倒或发生碰撞。
2.学生在练习时要注意保持适当的距离，以免造成伤害。
3.教师要及时提醒学生使用正确的技巧和力度，以避免误伤。
八、教学拓展1.组织学生参加校内或校际的丢沙包比赛，提高学生的竞技水平。
体育游戏运沙包教案5篇
体育游戏运沙包教案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、演讲致辞、条据文书、策划方案、合同协议、应急预案、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as summary reports, speeches, policy documents, planning plans, contract agreements, emergency plans, rules and regulations, teaching materials, essay summaries, other sample essays, and so on. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!体育游戏运沙包教案5篇每次写教案都是一个思考如何评估学生学习情况的机会，教案应该结合实际的教学目标和要求，确保教学活动的可行性和实效性，本店铺今天就为您带来了体育游戏运沙包教案5篇，相信一定会对你有所帮助。
小学体育与健康《原地侧向投掷轻物(沙包)》教案
小学体育与健康《原地侧向投掷轻物（沙包）》教案小学体育与健康教育是培养学生身心健康发展的重要环节。
其中，体育教学是培养学生运动技能和兴趣的重要途径之一。
而原地侧向投掷轻物（沙包）是小学体育与健康领域的一项重要课程内容。
本文将为您介绍一份针对小学生开展原地侧向投掷轻物（沙包）的教案。
一、教学目标：1. 培养学生的侧身协调能力。
2. 培养学生的沙包投掷技巧。
3. 提高学生的目标感知与击中目标的准确率。
4. 培养学生的团队合作意识和团队精神。
二、教学准备：1. 足够数量的轻质沙袋。
2. 定好距离的标志。
3. 课堂空间及器材的安排。
三、教学过程：1. 热身活动：教师和学生进行适当的身体拉伸活动，如颈部转动、手臂伸展。
鼓励学生活跃身体，做准备动作。
2. 技术讲解：教师向学生介绍侧向投掷轻物（沙包）的基本姿势和技巧要领，包括：a. 侧身姿势：脚分开站立，一个脚前进，一个脚略后，保持身体平衡。
b. 沙包握持：手握住沙包的一角，手臂保持放松。
c. 投掷动作：从后方用一定的力量向前甩出沙包，同时身体侧向旋转。
3. 示范与练习：教师进行动作示范后，组织学生分组进行练习。
引导学生逐步掌握技巧，关注技术细节。
可根据学生的实际情况，进行个别辅导和指导。
4. 独立练习：学生独立进行练习，鼓励他们注意投掷的姿势和动作，培养正确的习惯。
同时，教师可以逐个观察学生的投掷动作，并给予必要的指导。
5. 比赛与评价：将学生分成小组，进行比赛。
每个小组按照预定距离，进行指定次数的侧向投掷沙包。
教师可以根据沙包落点和准确度进行评价，鼓励学生互相加油和提高技术。
6. 总结与反思：教师对本节课进行总结，让学生比较各自的进步，并讨论可能的改进方法。
鼓励学生发表个人的心得体会与感受。
四、教学方法：1. 示范教学法：教师对投掷动作进行示范，使学生对正确的动作进行模仿。
2. 体验互助学习法：组织学生进行合作学习，通过互相观摩和互相指导，促进技能的提高。
小学体育与健康上步投掷沙包(或垒球)教案
小学体育与健康上步投掷沙包（或垒球）教案标题：小学体育与健康上步投掷沙包（或垒球）教案引言：小学体育教学是培养孩子充满激情的态度、全面发展身体、培养团队合作精神的重要环节。
上步投掷沙包（或垒球）是小学体育教学中的一项重要内容，可以锻炼孩子的协调性、灵活性和手眼协调能力，同时提高他们的体能素质和身体健康水平。
本文将为您提供一份小学体育与健康上步投掷沙包（或垒球）教案，旨在帮助教师们在教学过程中更好地引导学生进行上步投掷沙包（或垒球）训练，促进他们全面发展身体和培养团队合作精神。
一、教学目标：1. 培养学生的协调性和灵敏性。
2. 提高学生的手眼协调能力。
3. 提高学生的力量和爆发力。
4. 培养学生良好的团队合作精神。
二、教学准备：1. 沙包（或垒球）一组。
2. 平坦宽敞的操场或体育馆。
3. 标线、标杆或垒球垫。
三、教学步骤：步骤一：准备活动（10分钟）1. 引导学生进行热身活动，如慢跑、拉伸等，预热身体。
2. 介绍教学内容，向学生解释上步投掷的基本要领和注意事项。
3. 分组练习，让学生自由选择队友进行对抗性活动。
步骤二：技术训练（30分钟）1. 上步投掷动作示范与解说：教师向学生展示正确的上步投掷动作，并详细解说每个动作要领。
2. 学生练习：学生根据教师示范，轮流进行上步投掷练习。
教师可以在旁边提供指导和纠正。
3. 分组比赛：将学生分组，进行小组间的比赛或挑战。
步骤三：游戏活动（10分钟）1. 沙包（或垒球）传递游戏：学生两两合作，站在直线上，传递沙包（或垒球）给队友，通过传递沙包（或垒球）的距离来增加游戏难度。
2. 团队协作游戏：学生分成两队，进行搬运沙包（或垒球）的比赛，通过团队合作来提高效率和练习沟通能力。
步骤四：总结与评价（10分钟）1. 教师总结本课的要点，回顾学生在上步投掷沙包（或垒球）训练中的表现。
2. 学生自我评价：学生回答一些问题，总结自身在本课中的表现，并提出不足之处以及改进方向。
掷沙包教案优秀5篇
掷沙包教案优秀5篇掷沙包教案篇1［活动目标］1、培育幼儿参与体育活动的爱好，鼓舞幼儿大胆制造出各种不同玩沙包的方法。
2、培育幼儿的独创性、敏捷性，增加幼儿的技能。
3、培育幼儿跳、躲、各种走的力量。
［活动预备］音乐、沙包若干、平衡木［活动过程］一、开头部分1、队列练习2、在《健康歌》的伴奏下，做健康操，活动手脚。
二、基本部分1、老师出示沙包，幼儿分散玩沙包，鼓舞幼儿玩出多种花样：（1）幼儿自由玩沙包，尝试多种玩法（踢沙包、投沙包等）。
（2）老师召集幼儿争论：沙包还可以怎样玩？让幼儿叙述并为大家演示，将新奇、好玩的玩法推广。
①夹沙包跳：让孩子将沙包夹在两小腿之间跳，看谁最先跳到终点。
②小蚂蚁运粮：将沙包放在背上弓背进行“运粮”竞赛。
在指定时间内看谁运的多。
③托沙包：用球拍托沙包进行竞走竞赛。
④头顶沙包走平衡木。
⑤抛沙包：向空中抛沙包，熬炼幼儿抛接力量。
⑥用沙包跳房子。
⑦投掷沙包：将沙包向指定的小篮子投掷，看谁投掷的多。
⑧扔猴子：画两条线（线与线之间相距3－4米），在两条线外各站一个小伴侣，手拿沙包，扔中间的4－5个小伴侣，中间小伴侣边跳边躲沙包。
被沙包扔中的小伴侣，便去替扔沙包的小伴侣。
三、结束部分听音乐、做放松动作。
四、多元价值分析1、踢沙包是民间嬉戏的一种，孩子们对玩沙包特别感爱好，沙包除了“踢”以外还有许多玩法，这就为幼儿供应了想象力、制造力。
2、玩沙包熬炼了幼儿跳、躲、抛接、各种走的力量，增加了幼儿的体能，进展了幼儿动作的协调性。
掷沙包教案篇2活动目标：1．练习单手肩上用力的投掷，进展全身协调力。
2．能乐观参与嬉戏活动，并学会自我爱护。
3．在活动中，让幼儿体验与同伴共嬉戏的欢乐，愿意与同伴一起嬉戏。
4．考验小伴侣们的反应力量，熬炼他们的个人力量。
5．培育幼儿反应的灵敏性和对动作的掌握力量。
活动预备：投掷用的沙包，场地一端画一起点线，距起点线5、6、7米处各画三条线，在起点线前2米处系一高1.5米左右的绳子。
导入投掷沙包游戏教案
导入投掷沙包游戏教案投掷沙包游戏是一种非常受欢迎的户外活动，不仅能锻炼身体，还能增进团队合作和沟通能力。
本教案将介绍如何进行投掷沙包游戏，以及如何设计相关的活动。
一、游戏规则。
1. 游戏人数，2人或以上。
2. 游戏道具，沙包和投掷目标。
3. 游戏规则，参与者站在一定距离外，投掷沙包到目标上。
每个参与者轮流投掷，直到所有参与者都完成了一轮投掷。
4. 得分规则，沙包落在目标上的得分根据距离和位置而定，每轮结束后进行统计得分。
5. 胜利条件，得分最高的人或团队获胜。
二、活动设计。
1. 游戏目的，通过投掷沙包游戏，培养参与者的团队合作、沟通和目标定位能力，同时锻炼他们的身体协调性和精准度。
2. 游戏准备，准备足够的沙包和投掷目标，确定游戏场地和规则，组织参与者分组。
3. 游戏过程，游戏开始前，对游戏规则进行简单的讲解和示范，让参与者了解游戏的目的和规则。
然后让参与者进行热身活动，保证身体状态良好。
接下来，让参与者分组进行游戏，每轮结束后进行得分统计，最后根据得分确定胜利者。
4. 游戏总结，游戏结束后，对参与者进行总结和反馈，让他们分享游戏中的体会和收获。
同时，对游戏中出现的问题进行分析和讨论，为下一次活动做准备。
三、注意事项。
1. 安全第一，在进行投掷沙包游戏时，要确保游戏场地和道具的安全，避免发生意外伤害。
2. 尊重规则，参与者要遵守游戏规则，尊重裁判和其他参与者，保持良好的游戏秩序。
3. 鼓励合作，投掷沙包游戏是一项团队活动，鼓励参与者之间相互合作，共同完成游戏目标。
4. 身体注意，参与者在进行游戏时，要注意保护好自己的身体，避免因过度运动而受伤。
四、教学效果。
通过投掷沙包游戏的教学，可以有效地锻炼参与者的身体协调性和精准度，同时培养他们的团队合作和沟通能力。
这种户外活动不仅能增进参与者之间的友谊和团队精神，还能让他们在愉快的氛围中学习和成长。
五、结语。
投掷沙包游戏是一种简单而又有趣的户外活动，适合各个年龄段的人参与。
体育游戏沙包教案
体育游戏沙包教案体育游戏沙包教案篇1［活动目标］1、引导幼儿探索各种玩沙包的方法。
2、锻炼幼儿抛、扔、投及躲闪的能力。
3.发展孩子的创造力、协调性、合作性。
4.激发孩子探索体育锻炼的乐趣。
5.锻炼投掷的准确性和贯穿比赛的能力。
［活动准备］沙包一人一个。
［活动过程］1.听音乐，做一些热身运动。
2.老师今天给孩子们带了礼物(沙袋)。
孩子们喜欢它们吗？老师也喜欢它。
让我看一看。
(做抛踢动作)哦，沙袋太好玩了！想想孩子除了扔，踢，扔还能怎么玩。
孩子们，请再想一想。
谁想玩更多的游戏？孩子可以自己玩，也可以和孩子一起玩。
3、请小朋友用各种方法玩沙包，发挥自己的想象力，想出和其他小朋友不一样的玩法，但是要注意，在抛、踢、扔投沙包的时候，不要打到其他小朋友。
4、展示自己的玩法：请不同玩法的幼儿展示自己玩沙包的方法。
最后教师跟小朋友一起总结，并说出玩沙包用的什么动作（如：抛、扔、投、踢、打等）。
奖励玩法特别的小朋友。
（奖励星星）5、小朋友真聪明，想了这么多玩沙包的方法。
小朋友想继续玩吗？（想）。
拿我们来进行一项比赛：《投沙包》，先听一下比赛规则：全班小朋友分成两组，每组前方两米处有一纸箱，每组幼儿接力投沙包，看那组投进的多，多者为胜。
反复比赛几次。
再进行第二种《投沙包》的比赛：请两个小朋友来比赛，记录投的个数，最后决赛，比出前六名的小朋友。
（各奖一颗小星星）6、比赛结束：表扬一下肯动脑筋的小朋友，等下一次我们再玩沙包的其他比赛好吗？（好）7、开着火车返回教室。
［活动反思］在整个探究沙包的玩法活动中，教师、幼儿、家长都积极地参与，教师和幼儿不断地想象、学习，我们有以下体会：1、游戏活动的开展离不开家长的紧密配合，充分利用家长资源，请家长帮忙缝沙包，请家长积极参与。
2、活动形式：采用了以“幼儿自主玩”的方法，为幼儿提供了充分活动的机会，满足了幼儿身体运动和心情愉快的需要。
结合大班幼儿的年龄特点和心理特点，采用比赛的方法来完成教学目标。
小学体育与健康投沙包教案
小学体育与健康投沙包教案投沙包是小学体育课中常见的项目之一，该项目能够培养学生的手眼协调能力和力量控制能力，对于小学生的身体发育和健康成长具有积极的促进作用。
本文将围绕小学体育与健康投沙包教案展开，探讨如何设计一个有效的教学方案。
一、教学目标1.培养学生的动作感知能力，提高协调性和准确性。
在投沙包的过程中，学生需要准确估计投掷的力量和距离，培养动作感知能力和空间定位能力，从而提高协调性和准确性。
2.发展学生的力量控制能力。
投沙包是一项需要控制手臂力量的运动，通过不断练习和调整，学生可以逐渐提升自身的力量控制能力，提高投掷的准确性。
3.培养学生的团队协作精神。
在小组比赛中，学生需要与队友协作，共同制定投掷策略，并且相互配合完成任务。
通过团队合作，培养学生的沟通合作能力和团队意识。
二、教学重难点1.技术动作的正确示范和指导。
为了保证学生掌握正确的投沙包技术动作，教师需要进行详细的示范和解释，并通过个别指导和纠正，帮助学生克服技术上的困难。
2.培养学生的力量控制能力。
力量控制是投沙包项目中的难点，学生需要通过多次练习，逐渐掌握合适的力量，准确投掷沙包。
三、教学准备1.场地准备：选择一个较为平整、宽敞的操场或运动场作为投沙包的比赛场地。
2.道具准备：准备足够数量的沙包，沙包的大小和重量要适合小学生的使用。
3.人员准备：组织学生进行分组，每组4-6人，确保每个小组都有机会参与投沙包比赛。
四、教学步骤1.热身活动：组织学生进行准备活动，包括拉伸运动、跳绳等，以准备其身体和心理状态。
2.技术示范：教师向学生展示正确的投沙包动作，包括站姿、抛球动作的要领，并解释每个环节的重点。
3.分组训练：将学生分成若干小组，每个小组在一两名教师的指导下进行集训。
教师可以选择分为初、中、高三个层次，根据学生实际情况调整投沙包的难度。
4.练习与调整：学生进行一定次数的投沙包练习，教师适时地给予指导和纠正，并帮助学生调整投沙包的力量和角度。
投沙包比赛教案优选篇
投沙包比赛教案优选篇投沙包比赛教案 1教学目标：能初步理解退位减法的含义，正确计算20以内数的退位减法；初步学会从实际情境中提出问题，并通过探索交流解决问题，逐步提高学生独立学习的自觉性。
教学重难点：能初步理解退位减法的含义，正确计算20以内数的退位减法。
教学准备：小黑板剪贴画教学过程：一、复习旧知：前边我们学习了一位数加一位数的`进位加法和十几减9、8、7的退位减法。
下面，我们检查一下同学们对前面知识的掌握情况，开火车口算卡片。
二、情景导入：同学们，运动会上还有一个大家都非常喜欢的项目__投沙包比赛。
我们一起去比赛现场去看看好吗?师出示挂图，介绍：请同学们仔细观察情境图，找出图中有哪些人物，看看他们在干什么?三：小组交流，达成目标：同桌交流一下。
过一会看谁讲得既清楚又生动。
小组汇报，老师根据学生说的信息进行解释。
(运动员3名，裁判员，记录员，。
)判断“到底谁赢了呢?"要根据运动员的投球情况来判断。
同时学生读3个运动员的信息，老师贴出文字介绍。
引导学生根据信息提出问题：1、1号投中了几个?2、2号投中了几个?3、3号投中了几个?学生读问题1，思考如何解决?生：14-5师问：14在图中指的是什么意思?5是什么意思?为什么要用减法?生解释：一共投的个数减去没投中的就是投中的个数。
第二个问题呢?第三个问题呢?生：11-3 12-6师：请同学们思考，结合你前边所学的十几减9、8、7的计算方法，同桌交流一下怎样计算这三个算式呢?可能出现以下几种情况：生1：破十法，把14分成10和4,10-5=5 5+4=9。
生2：想加算减，9+5=1414-5=9生3：分步法，把5分成4和1,14-4=1010-1=9生4：一个一个的减。
14-5=911-3=912-6=6师：同学们真聪明，想出了这么多的方法来计算。
师指着三个算式说，这就是今天我们要学习的十几减6、5、4、3、2的退位减法，要求同学们计算时用你喜欢的方法又准又快的口算出得数。
体育游戏扔沙包教案
体育游戏扔沙包教案教学目标：1. 培养学生的手眼协调能力和肌肉协调能力。
2. 强化学生的团队合作意识和沟通能力。
3. 培养学生的竞争意识和自信心。
4. 提升学生对体育游戏的兴趣和参与度。
教学内容：体育游戏-扔沙包教学准备：1. 沙包2. 游戏场地3. 标识物（如锥桶）4. 计分板和记分卡教学步骤：引入：1. 教师介绍游戏规则和目标，激发学生的兴趣。
2. 指导学生正确的扔沙包的动作和姿势。
游戏规则：1. 将游戏场地划分为若干个扔沙包区域。
2. 每个学生站在一个扔沙包区域内。
3. 学生按照顺序轮流扔沙包到目标区域。
4. 每个目标区域都有不同的分值，根据沙包的落点确定学生的得分。
5. 学生在规定时间内扔沙包，竞争高分。
游戏前期：1. 学生们根据自己的年龄和能力选择适合的目标区域。
2. 教师提供示范，指导学生正确的扔沙包姿势和力量控制。
3. 学生进行几轮训练，熟悉游戏规则和扔沙包的技巧。
游戏过程：1. 学生们按照轮次进行扔沙包比赛。
2. 通过记分卡和计分板记录每个学生的得分。
3. 学生们在比赛中展示团队合作和竞争精神。
4. 教师在比赛中提供必要的指导和鼓励。
游戏总结：1. 教师引导学生们进行游戏总结，分享彼此的体验和感受。
2. 引导学生们思考扔沙包游戏对于身体协调和团队合作的重要性。
3. 鼓励学生们表达自己的观点和建议，以改进游戏体验。
延伸活动：1. 学生们可以尝试设计自己的扔沙包游戏，并与同学们分享。
2. 学生们可以参加扔沙包比赛，提高技巧和竞争力。
3. 学生们可以将扔沙包游戏应用到其他体育课程中，丰富学习内容。
教学反思：本节课通过扔沙包游戏，培养了学生的手眼协调能力、肌肉协调能力和团队合作意识。
学生们在游戏中竞争、合作并展现出自己的能力。
教师的指导起到了积极的推动作用，提高了学生的参与度和学习效果。
参考词汇：1. 扔沙包 - toss sandbag2. 扔沙包区域 - toss sandbag area3. 目标区域 - target area4. 计分板 - scoreboard5. 记分卡 - scorecard6. 扔沙包姿势 - tossing sandbag posture7. 力量控制 - control of strength8. 比赛结果 - game result9. 彼此的体验和感受 - experiences and feelings10. 团队合作和竞争精神 - teamwork and competitive spirit。
小学体育与健康《快乐投掷沙包活动》教案
小学体育与健康《快乐投掷沙包活动》教案快乐投掷沙包活动- 小学体育与健康教案引言：体育活动对于小学生的全面发展非常重要。
它不仅可以增强学生的体质和协调能力，还可以培养他们团队合作和竞争意识。
本文将介绍一项适合小学生的快乐投掷沙包活动，并介绍如何在教学过程中达到体育与健康教学的目标。
一、活动背景和目标：投掷沙包是小学体育中常见的活动之一。
通过参与快乐投掷沙包活动，学生可以锻炼手臂和上肢力量，提高协调能力和准确性。
同时，他们还能够体验到团队合作和友谊的重要性。
活动目标：1. 发展学生的手臂和上肢力量；2. 培养学生的协调能力和准确性；3. 培养学生的团队合作和竞争意识；4. 进一步加强学生的体育与健康意识。
二、教学准备：1. 教师需要准备足够数量的沙包，确保每个学生都有一只；2. 准备一块清晰可见的投掷目标，可以是一个标记在地面上的圆圈或一个吊挂在墙上的目标；3. 确保活动场地的安全，并保持良好的教室秩序。
三、教学过程及内容：1. 介绍活动和目标：教师向学生们详细介绍投掷沙包活动的目标和规则，强调团队合作和竞争意识的重要性。
同时，提醒学生们注意安全，并告知他们具体的投掷目标。
2. 技巧指导：a. 姿势：教师示范正确的投掷姿势，包括双脚并拢，身体略微向后倾斜，臂部保持放松，手臂自然下垂。
b. 动作：教师演示如何用手臂力量将沙包投掷到目标处。
强调臂部的摆动和手腕的发力，同时要求学生们在投掷时掌握好时机和力度。
c. 互助练习：将学生们分成小组，互相之间进行练习和指导，通过互相观察和交流，帮助他们改进投掷技巧。
3. 比赛和评价：a. 分组比赛：将学生分成几个小组，进行投掷比赛。
每个小组轮流进行投掷，计分员记录每个小组的得分。
b. 评价和反馈：比赛结束后，教师和学生们共同回顾每个小组的表现，并给予积极的评价和建议。
鼓励学生们互相学习和进步。
四、教学延伸：1. 持续练习：将投掷沙包活动融入体育课的常规活动中，定期进行练习，以巩固学生的技巧和体能。
扔沙包教案5篇
扔沙包教案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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最新小学丢沙包游戏教案10篇
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投沙包体育游戏教案8篇
投沙包体育游戏教案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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体育游戏沙包教案
体育游戏沙包教案范文（通用5篇）体育游戏沙包教案1活动目标1、锻炼幼儿的平衡能力及上肢力量。
2、探索沙包的多种玩法。
3、体会玩沙包的乐趣。
活动准备沙包每人一个，户外活动场地，音乐。
活动过程1、热身运动。
播放音乐，幼儿跟随音乐伸伸臂，弯弯腰，踢踢腿，活动一下身体。
2、幼儿自由探索。
(1)幼儿每人一个沙包，让幼儿自由探索沙包的玩法，在这个过程中，教师要多注意观察幼儿的玩法，对于一些危险的玩法，教师要进行个别指导。
(2)总结幼儿都是怎样玩的(抛沙包、顶沙包、踢沙包、夹沙包等)，对于一些比较新颖的玩法可以让幼儿示范给大家看，然后请幼儿自己尝试一下，并说一说应该注意的事项。
3、挑选几种玩法请幼儿玩一玩。
(1)抛沙包。
幼儿把沙包拿在手里，举至肩膀上方，用力向外抛沙包，比比谁抛得远玩的时候所有幼儿在同一水平线上，双脚不能超出水平线，动作要标准。
(2)顶沙包。
请幼儿将自己的沙包顶在头上，双手不能碰沙包，双臂张开往前走。
以比赛的形式看谁最先到达终点。
保证沙包不能滑落，滑落的幼儿返回起点重新开始。
(3)蚂蚁背豆。
请幼儿将沙包放在背上，弯腰往前走。
这个玩法是教师提出来的，有点难度，幼儿可以自由练习。
4、放松活动。
将沙包放回指定位置，听音乐放松身体。
体育游戏沙包教案2活动目标：1、在探究沙包的多种玩法中获得快乐，知道玩沙包是我国一项传统的民间游戏。
2、在投掷沙包的过程中发展目测能力，锻炼手臂力量。
3、掌握投掷的动作要领，尝试保持一定距离向目标投掷。
活动准备：人手一个沙包，纸盒或塑料桶。
活动过程：一、热身运动。
二、自由玩沙包，体验民间游戏的快乐。
（1）幼儿自由探索沙包的不同玩法，教师观察并提醒幼儿注意安全。
（2）请幼儿展示各自不同的玩法，并相互学习。
如：顶沙包、双脚夹跳、向上抛、两人轮流抛接、投远。
（3）教师请幼儿示范投掷的'标准动作，共同学习要领。
三、再次玩沙包，巩固向目标投掷。
（1）布置场地：距离起点线1.5米、2米、3米处分别放置一个纸盒。
小学体育与健康原地投掷沙包(或垒球)教案
小学体育与健康原地投掷沙包（或垒球）教案小学体育与健康课程是培养学生身心健康发展的重要一环。
为了提高学生的手眼协调能力、肌肉力量和身体协调性，原地投掷沙包(或垒球)成为了一种常见的体育活动。
本文将为您提供一份原地投掷沙包(或垒球)的教案，以帮助学生获得最佳的学习效果。
教案目标：1. 提高学生的手眼协调能力。
2. 培养学生的肌肉力量和身体协调性。
3. 培养学生的团队合作意识和沟通能力。
教学准备：1. 一组适量的沙包(或垒球)。
2. 室外或室内平坦的场地。
3. 音乐播放设备(可选)。
教学过程：步骤1：热身活动在热身活动中，可以让学生做一些伸展运动和简单的跑步、跳跃等活动，为体育课培养气氛。
步骤2：介绍沙包(或垒球)的运动技巧在教学过程中，教师应该向学生介绍正确的投掷姿势，包括站立的姿势、手臂的摆动和投掷的动作。
同时，教师还可以演示一些示范动作来帮助学生更好地理解。
步骤3：单人投掷训练要求学生在原地投掷沙包(或垒球)，目标是尽可能地将沙包投掷到远处。
学生可以站在指定的位置，然后用正确的动作投掷沙包。
重复多次以提高投掷的准确性和力量。
教师可以提供有关姿势和技巧的指导，以帮助学生改进他们的投掷技巧。
步骤4：小组合作活动将学生分成小组，并要求他们站成一排或一个圈。
每个小组应该有一个指定的接球者和一个投掷者。
接球者会站在离投掷者一定距离的位置上，然后投掷者会向接球者投掷沙包。
接球者需要用正确的方法接住沙包，然后将其传递给下一个接球者。
整个过程需要迅速而准确地完成。
教师可以通过设置不同的投掷和接球距离，以及增加投掷速度和复杂度来挑战学生。
步骤5：比赛和评估为了激发学生的兴趣，可以举行小组之间的比赛。
在比赛中，教师可以根据学生的投掷准确性、速度和团队合作情况进行评估，并给予积极的反馈和鼓励。
步骤6：冷静活动为了使学生放松身心，可以进行一些冷静活动，例如拉伸运动或冥想。
扩展活动：1. 增加挑战：在投掷的过程中，可以增加障碍物或限定投掷的区域，以增加学生的挑战感。
原地投掷沙包教案(优秀6篇)
原地投掷沙包教案(优秀6篇)原地投掷沙包教案篇一一、活动目标：1、通过玩包，感知包的特性，学习玩包的多种玩法，重点练习单手肩上回臂投物。
2、幼儿积极地参与活动，感受和同伴一起玩耍的乐趣。
二、活动准备：沙包人手一个，狼，虎的图片挂在场地的`上方。
三、活动过程：（一）、开始部分：组织幼儿做准备活动（主要是上肢活动）（二）、进行部分：1、出示沙包，请幼儿与老师一起“玩沙包”。
（1）、头顶沙包走。
（2）、双膝夹沙包跳。
（3）、把包放在背上爬。
2、出示已挂好的狼、虎的图片，激发幼儿打它们的兴趣。
3、教师讲解，示范投掷方法（正面投）。
4、组织幼儿反复练习，比一比谁打得准。
原地投掷沙包教案篇二教学意图民间游戏是民族文化的重要组成部分，是值得提倡的一种阳光体育活动。
充满着童趣和纯真，根据幼儿年龄特点开展了此次活动《快乐小沙包》。
通过活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣，鼓励幼儿大胆创造玩沙包的各种不同方法。
尽情享受游戏带来的无穷乐趣，体验着彼此间的信任，学习相互支持与鼓励。
让幼儿在游戏中体质得到锻炼，能力得到培养。
教学目标1、发展幼儿创造力，体会民间游戏乐趣。
2、提高幼儿逻辑思维，投掷、平衡能力。
教学准备自制沙包每人一个。
教学过程1、师幼听音乐放松各肌肉。
2、提问：沙包有几种玩法？幼儿回答（如：接包游戏、抛沙包、顶沙包、互相抛接、背驮沙包、绕沙包走或跑、夹包跳、蚂蚁运粮、沙包回家等）。
3、幼儿一一尝试：（教师在旁引导）（1）接包游戏：请两名幼儿为击包人，每人取沙包九只，请数名幼儿为接包人，击包人站在线后击包，接包人在一定范围内躲闪击来的沙包，不让沙包击中身体的各部位，同时努力接住击来的'沙包。
（2）抛沙包：教师引导幼儿两腿夹住沙包，跳起将沙包抛向放置在地上的障碍物或挂着一定高度的目标，看谁抛中的次数多。
（3）顶沙包：规则（头顶沙包半蹲拍球，或沿平行木走，沙包不掉为胜。
）将幼儿分为四组练习。
（4）互相抛接：规则（两人一只沙包，你抛我接，我抛你接。
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器材
课后
小结
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2.学生分组练习 时将学生分成四 组，分别对着四个 篮球架的篮板进 行练习。
二、游戏的组织
1.场地如下图
1.做手部和肩部的放松练习。
2.组织总结：
和学生进行交流，小结。积 极交流，交换体验
3.收拾器材。
4.宣布下节课教学内容，布置 课下练习。
篮球场一块，并画好游戏场 地；沙包每人一个。
次
20
分
钟
5
次
5
次
一.投沙包 教法：
1.教师做镜面、侧 面、背面徒手示 范。
2.教师结合分解 动作讲解动作要 领。
3.教师持沙包做 完整示范。
学法：
1.学生徒手模仿 练习。
2.学生两人一组 互相学习观摩。
3.持沙包分组练习。
4.教师巡视纠错。
5.抽生演示。
6.评价（师生、生生）
3.学生持沙包分 组练习。
体育教案
水平:
教学
内容
授课班级：一年级
1.投沙包
授课教师:
上课人数:
2.游戏“春种秋收
新授
教学
目标
1、认知目标：学生能够了解投掷的动作结构和基本方法
2、 技能目标：学生能试做正面站立，肩上屈肘，自然挥臂投掷的动作。
3、情感目标：学生能听从指挥，相互协作，体会成功的喜悦。
重点
难点
重点：把沙包从肩上投出。
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一.投沙包
动作： 侧对投掷方向，两脚左右 开立（如右手持投掷物， 左侧对投掷方向），右手 持投掷物向后引伸，然后 右脚蹬地，自然挥臂经过 肩上头侧把投掷物向标 志的方向。
重点：肩上屈肘
正面挥臂
教学过程：
1.教师示范。
2.徒手模仿练习。
1-2
教学组织
1.示范、模仿练习 时将学生组织成 四列横队成体操 队形。
二.游戏“春种秋收”游戏方法：在场地一端根据 学生分组人数分别画四块
“田”每块田内又分成与学 生人数相等的小格子“田”。 游戏开始后，学生以接力的 形式从起点出发分别将“种 子” 里。 回，
（沙包）种进小格子“田” 全部种进后，再依次收 先种、收完的队获胜。
教法：
在教师的口令下， 教师领做放松操。 学法：
学生随老师一起 做放松操 要求：动作自然优 美身体极度放松
难点：快速挥臂（即鞭打动作）的初步教学。
课的
结构
运动负荷
课的内容
组织教法
及教学要求
授课人调整
1
2
3
4
5
6
.课堂常规：
.体育委员整队。
.报告人数。
.师生问好。
.检查服装。
.安排见习生。
.宣布本课内容。
.身体基本准备：
.自然地形慢跑。
.原地四种泳姿的模 仿操。
.专项准备
.双人压肩。
ห้องสมุดไป่ตู้.腕关节活动。
组织:
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