学校食堂食品安全基本知识
学校食堂食品安全知识

学校食堂食品安全知识学校食堂的食品安全管理一直是学校后勤工作的重点和难点。
加强食堂的食品安全工作,彻底消除食品安全隐患,保证学校师生的用餐安全,一直是学校食堂管理中的重中之重。
以下是520作文网我为大家带来的关于学校食堂食品安全知识,以供大家参考! 学校食堂食品安全知识1、把好学校食堂食品采购关,从源头上杜绝食品安全隐患学校食堂采购查验食品时应严格执行《餐饮服务食品采购索证索票管理规定》,应向取得食品生产许可证生产经营单位采购食品,宜采取集中采购、定采购的方式确定供货商。
严禁采购、贮存来路不明和质量低劣的食品和原料。
对进货食品要做详细的记录,包括时间、产品名称、出厂日期等,并严格执行索证索票制度。
2、加强学校食堂从业人员培训,提高食品安全意识一是加强从业人员食品法律法规的培训和学习。
二是结合学校食堂实际情况,有针对性地对从业人员普及食品安全卫生知识,宣传食品安全对人的重要性,提高其食品安全意识。
三是要建立学校食堂从业人员健康管理制度和健康档案。
从业人员要定期体检并提交体检报告,对于患有疾病或者不符合标准要求的从业人员要及时清退。
3、建立和完善食品安全应急机制,强化制度保障食品安全应急机制是对学校食堂食品安全出问题时的一种应急反应机制,它能有效地降低食品安全事故带来的损失。
首先,成立由学校食品安全工作领导小组领导明确职责,及时收集食品安全方面的有效信息,有食品安全隐患情况,做好记录和汇报工作,避免出现食品安全事故的发生。
建立学校食堂食品安全责任追究制度,成立食品安全管理机构,学校校长为第一责任人,明确岗位职责,严格做到责任到人,对于因工作疏忽,导致学校发生食品安全事故的相关人员,要严惩不贷,一追到底。
4、学校食堂餐饮食品安全问题关系到学校师生的身体健康和生命安全,需要提高从业者的综合素质和食品安全意识,需要建立相关的责任追究制度,用法律法规来规范人们的行为,需要强有力的监管等。
通过采取这些有效的措施,相信学校食堂餐饮食品安全问题会得到很好的解决。
校园食品安全知识宣传资料
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校园食品安全知识宣传资料(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年学校食堂安全培训
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标题:提升学校食堂安全管理水平,保障师生饮食安全引言:学校食堂作为学生日常饮食的重要场所,其安全管理工作直接关系到师生的健康与安全。
随着社会对食品安全问题的日益关注,学校食堂的安全管理显得尤为重要。
本文旨在为学校食堂安全管理培训提供专业、丰富的内容,以提高食堂从业人员的食品安全意识,并提供有效的安全管理措施,确保学校食堂的食品安全。
一、食品安全基础知识1.食品安全定义:食品安全是指食品在种植、生产、加工、包装、运输、销售等各个环节中,不受到任何污染,保持其原有的营养成分,对人体健康无害。
2.食品安全的重要性:食品安全是公共卫生的重要组成部分,直接影响着人们的健康和生活质量。
在学校食堂中,食品安全更是保障师生健康的重要环节。
二、学校食堂安全管理制度1.建立健全的食品安全管理体系:包括食品安全责任制度、食品安全检查制度、食品安全事故应急预案等。
2.人员管理:定期对食堂从业人员进行健康检查,确保无传染性疾病;加强食品安全知识培训,提高从业人员的食品安全意识。
三、食品安全风险防控1.食材采购与储存:严格把关食材的采购渠道,确保来源可追溯;合理储存食材,防止过期变质。
2.食品加工与烹饪:严格遵守食品加工操作规范,确保食品煮熟煮透;避免交叉污染,生熟分开处理。
3.餐具清洗与消毒:定期清洗和消毒餐具,确保餐具卫生无菌。
四、食品安全监测与检测1.日常监测:定期对食堂的食品安全状况进行检查,包括食品的保质期、储存条件等。
2.专业检测:不定期邀请专业检测机构对食堂的食品进行抽样检测,确保食品安全。
五、食品安全事故处理1.应急预案:制定详细的食品安全事故应急预案,明确各岗位人员的职责和处理流程。
2.事故处理:一旦发生食品安全事故,立即启动应急预案,采取有效措施控制事态发展,并及时报告上级部门和卫生机构。
六、食品安全教育与宣传1.定期开展食品安全知识讲座,提高师生对食品安全的认知。
2.利用宣传栏、海报等形式,普及食品安全知识,营造良好的食品安全文化氛围。
学校就餐知识点总结
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学校就餐知识点总结随着人们生活水平的提高,对饮食的要求也越来越高。
在学校就餐中,食品安全、饮食营养、餐具卫生等都是非常重要的知识点。
下面将对学校就餐中的相关知识点进行总结。
一、食品安全1. 食品采购:学校食堂食品采购要选购正规渠道的食品,确保食品来源可靠。
2. 食品储存:食品要放置在干燥通风的地方,避免受潮、受热、受污染。
3. 食品加工:在食品加工过程中要注意卫生,避免交叉污染,保持食品的原有营养成分。
4. 食品保鲜:对于易腐烂的食品要及时处理,保证食品的新鲜。
二、饮食营养1. 膳食搭配:学校食堂的膳食搭配要合理,包括主食、肉类、蔬菜、水果等,保证学生得到全面的营养。
2. 膳食均衡:学校食堂的膳食要求要均衡,保证学生吃到足够的蛋白质、脂肪、碳水化合物以及维生素、无机盐等营养物质。
3. 饮食指导:学校要进行饮食指导,教育学生养成良好的饮食习惯,避免垃圾食品,保持健康的饮食方式。
三、餐具卫生1. 餐具清洁:学校食堂的餐具清洁要求要严格,包括洗净、消毒、晾干等步骤。
2. 餐具储存:清洁的餐具要储存在干燥通风的地方,避免受到细菌的传播。
3. 餐具更新:餐具要定期更换,磨损严重的餐具要及时淘汰,保证学生使用的餐具安全卫生。
四、餐厅礼仪1. 尊重师长:学生在食堂用餐时要尊重师长,排队就餐,不要插队,遵守餐厅秩序。
2. 安静用餐:在食堂用餐时要保持安静,不要大声喧哗,尊重他人的用餐环境。
3. 文明待客:学生在食堂用餐时要注意礼貌,不要随意拿取食品,保持就餐环境整洁。
五、餐桌文化1. 分餐制度:学校食堂要进行分餐制度,避免食品交叉污染,保护学生健康。
2. 少吃多餐:学生要少吃多餐,保持饮食习惯的规律,避免暴饮暴食导致身体不适。
3. 吃饭速度:学生在食堂用餐时要保持适当的速度,避免吃得过快或过慢导致消化不良。
六、饭后消化1. 锻炼身体:学生在用餐后要适当进行一些身体活动,促进食物的消化吸收。
2. 喝水多多:饭后要适当的喝一些温水,促进食物的消化,避免便秘。
学校食堂食品安全知识培训教学内容范文五篇
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学校食堂食品安全知识培训教学内容范文五篇第一篇: 学校食堂食品安全知识培训教学内容 1食品安全常识1、购买食物时,注意食品包装有无生产厂家、生产日期,是否过保质期,食品原料、营养成分是否标明,有无QS标识,不能购买三无产品。
2、打开食品包装,检查食品是否具有它应有的感官性状。
不能食用腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性状异常的食品,若蛋白质类食品发粘,油脂类食品有哈喇味,碳水化合物有发酵的气味或饮料有异常沉淀物等均不能食用。
3、不到校园周边无证摊贩处购买盒饭或食物,减少食物中毒的隐患。
4、注意个人卫生,饭前便后洗手,自己的餐具洗净消毒,不用不洁容器盛装食品,不在食堂乱扔垃圾防止蚊蝇孳生。
5、少吃油炸、油煎食品。
2选购冷饮食品的方法注:冷饮食品是冷冻饮品和饮料的总称。
冷冻饮品包括冰淇淋、冰棍、雪糕和食用冰;饮料包括固态饮料和液态饮料,如麦乳精、果味粉、咖啡、碳酸饮料、果(蔬)汁饮料、含乳饮料、植物蛋白饮料、瓶装饮用水等。
冷饮食品主要是以水、糖、淀粉、乳、蛋、果、菜等为原料,经过不同的配方和加工方法制作而成的一大类清凉消暑食品。
随着人们生活水平和饮食习惯的变化,其品种和数量日益增多,并逐渐向营养、健身方向发展。
因此,对其卫生质量应予以足够的重视。
选购冷饮食品要做到以下几点:1、看包装:产品包装严密无损、商标内容完整,品名、厂名、厂址、净重、主要成分、生产日期和保质期等清晰可见。
2、看色泽:产品色泽应与品名相符,若其颜色过于鲜艳,失之自然,就有可能是添加了过量色素所致,不要购买和食用。
3、闻香味:产品香味应与品名相符,应香气柔和,无刺鼻,无异臭味。
若有异味,则表明已变质。
4、品滋味:产品滋味应酸甜适宜,不得有苦味、涩味、酒味(酒精饮料除外)。
5、观液汁:产品应清澈透明、无杂质、不混浊,无沉淀。
如果发现饮料分层,有絮状沉淀或有大量搅不散的沉淀,是已变质的显著标志,不能饮用。
另外若在运动后或空腹时大量食用冷饮食品,会强烈刺激胃肠道、心脏,使之发生突发性的痉挛现象,导致各种酶促化学反应失调,女性月经紊乱等病症发生。
学校食堂从业员工食品安全知识教程(通用5篇)
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学校食堂从业员工食品安全知识教程(通用5篇)第一篇:食品安全基本概念1.1 食品安全定义食品安全是指在生产、加工、运输、储存、销售和消费等环节中,食品不含有有害物质或者含有害物质的量不超过规定的标准,不会对消费者健康造成危害。
1.2 食品安全的重要性食品安全关系到广大师生的身体健康和生命安全,关系到学校的稳定和发展,因此,保障食品安全是学校食堂从业员工的首要任务。
第二篇:食品污染及其预防2.1 食品污染的类型食品污染主要包括生物污染、化学污染和物理污染。
2.2 食品污染的预防措施1. 加强原料采购、验收、储存、加工、销售等环节的监管;2. 提高食堂从业人员的食品安全意识和业务素质;3. 定期对食堂设备、工具进行清洗、消毒;4. 保持食堂环境卫生,防止有害物质进入食品。
第三篇:食品中毒及其处理3.1 食品中毒的类型食品中毒主要包括细菌性食物中毒、化学性食物中毒、有毒动植物食物中毒等。
3.2 食品中毒的处理流程1. 及时报告:发现食品中毒病例,应及时向学校食品安全管理部门报告;2. 救治患者:将中毒患者送往医院救治,保留患者排泄物、呕吐物等样本;3. 封存食品:对怀疑导致中毒的食品进行封存,禁止销售;4. 原因调查:对中毒原因进行调查,查明食品污染源;5. 整改措施:根据调查结果,采取针对性措施,防止类似事件再次发生。
第四篇:食堂从业人员的操作规范4.1 个人卫生1. 食堂从业人员应持有效健康证明上岗;2. 工作时应保持服装整洁,佩戴帽子和口罩;3. 操作前应洗手,操作过程中保持手部清洁;4. 定期接受食品安全培训。
4.2 食品加工操作规范1. 原料处理:应按照原料分类、清洗、切割、腌制等顺序进行;2. 食品储存:应按照食品种类、性质、保存期限等进行分类储存;3. 食品烹饪:应确保食品煮熟、烧透,注意烹饪温度和时间;4. 食品配送:应使用符合食品安全要求的容器、工具,确保食品温度适宜。
第五篇:食品安全法律法规5.1 我国食品安全法律法规体系我国食品安全法律法规体系包括《中华人民共和国食品安全法》、《食品安全国家标准》等。
食堂食品安全管理基础知识
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食堂食品安全管理基础知识1. 食品选择:食堂在选择食材时,应选择新鲜、卫生的食材,避免使用过期食材或者未经检验合格的食材,尤其是肉类、蔬菜和水产品等易腐食品,必须确保来源合法和品质可靠。
2. 食品加工:在食品加工环节,应严格按照卫生要求进行操作,工作人员应佩戴清洁的工作服和帽子,保持手部清洁,并采取防止交叉污染的措施。
3. 食品储存:食堂应建立合理的食品储存制度,避免食品交叉污染和食品变质,对于易腐食品应进行及时的冷藏或冷冻,避免细菌滋生。
4. 食品销售:在食品销售环节,工作人员应熟悉食品的保质期和储存条件,避免售卖过期食品或者在不适宜条件下销售食品。
5. 卫生监督:食堂应建立健全的食品安全管理制度,定期进行食品安全培训,加强食品安全知识的普及,加强食品安全监督和检查工作,确保食品的安全性。
食堂食品安全管理是涉及到广大师生员工的身体健康和生命安全,应引起食堂管理人员高度重视,不断加强食品安全管理工作,保障食品的安全和健康。
食堂食品安全管理是学校和企事业单位的重要工作之一。
食堂作为提供员工和学生正常生活所需的食品消费场所,其食品安全管理事关师生员工的身体健康和安全。
因此,建立健全的食品安全管理制度至关重要。
以下是有关食堂食品安全管理的更多基础知识:6. 清洁卫生:食堂在食品加工、储存和销售等环节,必须保持良好的清洁卫生。
食品加工区域应做到定期清洁和消毒,保持环境整洁,减少细菌和其他有害微生物的滋生。
工作人员应定期进行自查和整改,确保操作场所卫生无菌。
7. 食品储存:食堂在储存食品时,应按照食品的特性和保质期进行合理的分类、标识和储存。
易腐食品和常温食品要分开储存,冷冻食品要在规定温度下进行储存。
储存食品时要定期进行检查和清理,及时清除过期食品和变质食品,避免食品交叉污染。
8. 厨房操作:食堂厨房的操作环节是食品安全管理的关键部分。
厨房人员在食品加工操作时,要规范操作流程,避免食品接触污染源。
使用刀具、器具等厨房用具要定期清洁和消毒,确保食品加工的安全和卫生。
学校食堂食品安全操作规范知识
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学校食堂食品安全操作规范知识学校食堂食品安全操作规范知识(一)1学校食堂烹饪后的食品应在备餐间存放。
烹饪后至食用超过2小时的,应当在高于60。
C或低于10。
C的条件下存放。
2.学校食堂烹饪后的食品应在备餐间存放。
烹饪后至食用前需要较长时间(超过2小时)高危易腐食品,应当在高于60。
C或低于8。
C的条件下存放。
3.严禁学校食堂采购、储存、使用亚硝酸盐,严禁使用非食用物质加工制作食品,严禁将回收的食品再次加工销售,严禁违规加工制作四季豆、生鲜黄花菜、发芽发青土豆、霉变红薯、野生习题菌、来历不明的野菜等高风险食品。
4.严禁职业学校、普通中等学校、小学、特殊教育学校、托幼机构的食堂加工制售冷食类食品(生食瓜果蔬菜、腌菜除外)和裱花蛋糕。
5.学校食堂(含托幼机构食堂)每餐次的食品成品应留样。
6.禁止学校食堂采购供应下列食品:Q)非本食堂加工的散装馅料、肉串及散装熟食制品;(2)田螺、小龙虾、河豚、河蚌等高风险水产品;(3)法律法规禁止生产经营的其他食品、食品用加剂等。
7.学校食堂餐饮食品安全管理按照〃地方政府负总责,监管部门各负其责,学校承担主体责任〃的总体要求,坚持预防为主的工作方针,实行食品药品监管部门监督管理、教育行政部门日常管理、学校具体实施的工作原则。
8.学校承担学校食堂餐饮食品安全主体责任,并履行下列职责:(1)学校的法定代表人为学校食堂餐饮食品安全工作的第一责任人;(2)设立由学校领导后勤管理部门负责人和食堂经营管理负责人组成的学校食堂食品安全管理机构,配备专职食品安全员(师),建立学校食堂餐饮食品安全岗位责任制;(3)保证学校食堂的场所布局及设施设备符合《餐饮服务许可审查规范》要求;(4)建立健全各项餐饮食品安全管理制度,并确保制度落实;(5)组织开展从业人员食品安全相关知识培训;(6)按照食品安全相关法律、法规及规章的要求从事供餐活动,落实食品药品监管部门或教育行政部门提出的整改意见,确保餐饮食品安全。
食堂食品安全知识内容简短
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食堂食品安全知识1. 食品安全意识的重要性食品安全是指食品在生产、加工、储存、运输和消费过程中,不含有对人体健康有害的物质,符合卫生标准,不引发食源性疾病和中毒。
食品安全是保护人民身体健康的重要工作。
食堂作为集体用餐场所,为了保障食品安全,食堂工作人员和消费者需要具备一定的食品安全知识。
2. 食品安全的主要威胁2.1 食源性疾病食源性疾病是指由食物传播的疾病,通常由细菌、病毒、寄生虫或其他有害物质引起。
食源性疾病的症状包括腹泻、呕吐、发热等,严重情况甚至导致死亡。
常见的食源性疾病包括肠胃炎、肠道感染等。
2.2 食品中毒食品中毒是指摄入被一种或多种有毒物质污染的食品后,引起中毒反应。
食品中毒的症状包括呕吐、腹痛、头痛等。
常见的食品中毒原因包括食品添加剂超标、采购不合格食材、食品储存不当等。
3. 食堂食品安全常识3.1 选购食材•检查食材的保质期,避免购买过期食品。
•选择有资质的供应商购买食材,确保食材的安全性。
•观察食材的外观和气味,避免购买变质、有异味的食品。
3.2 食材储存•根据食材的特性和要求进行分类储存,避免交叉污染。
•注意食材的储存温度和湿度,避免滋生细菌和霉菌。
•定期清洁和消毒储存设备,保持食材储存环境的卫生。
3.3 食品处理•严格遵守食品加工流程和操作规范,确保食品的安全。
•洗净食材,去除污渍和异物,避免食材污染。
•加工食品时要注意个人卫生,洗手、佩戴帽子和口罩等。
3.4 食品加热与保存•食物加热至达到杀菌温度,确保食物安全。
•剩余食物要及时冷却并储存,避免细菌繁殖。
•食品储存时要标注食物的名称和日期,检查食物是否过期。
4. 食堂食品安全管理食堂管理人员在食堂食品安全管理中扮演重要角色。
4.1 建立食品安全制度建立科学合理的食品安全制度,包括食品采购、存储、加工和分发等环节的规范和流程,明确责任和权限。
4.2 培训食堂员工定期培训食堂员工的食品安全知识和操作技能,提高员工的食品安全意识和素质。
学校食堂人员食品防护知识培训内容(通用5篇)
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学校食堂人员食品防护知识培训内容(通用5篇)第一篇:食品安全基本知识1.1 食品安全定义食品安全是指在生产、加工、运输、储存、销售、烹饪和食用过程中,食品不含有有害物质,不对消费者健康造成任何危害。
1.2 食品安全要素- 食品原料的选用- 食品加工过程的卫生控制- 食品储存和运输的卫生管理- 食品销售和烹饪的卫生操作- 食品消费的适宜方法和注意事项第二篇:食品原料选用与处理2.1 食品原料选用原则- 无毒无害- 不含寄生虫和致病微生物- 不含有害物质- 符合食品质量要求2.2 食品原料处理方法- 清洗:去除原料表面污物和微生物- 切割:使食品便于烹饪和食用,同时增大接触面积,提高烹饪效果- 浸泡:去除食品中的有害物质和异味- 焯水:去除食品中的腥味和多余营养成分第三篇:食品加工与烹饪3.1 食品加工卫生要求- 加工场所卫生- 加工工具卫生- 加工过程卫生3.2 食品烹饪卫生要求- 烹饪工具卫生- 烹饪过程卫生- 烹饪温度和时间控制第四篇:食品储存与运输4.1 食品储存卫生要求- 储存环境卫生- 储存容器卫生- 储存温度和湿度控制4.2 食品运输卫生要求- 运输工具卫生- 运输过程温度控制- 防止食品受到污染第五篇:食品卫生法规与标准5.1 食品卫生法规- 中华人民共和国食品安全法- 食品生产许可证管理办法- 食品经营许可证管理办法5.2 食品卫生标准- 食品原料卫生标准- 食品加工卫生标准- 食品储存运输卫生标准- 食品烹饪卫生标准5.3 食品卫生检查与监控- 定期检查- 抽样检查- 食品安全风险评估。
高校食堂食品安全
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处理不合格食材
对于验收不合格的食材, 及时与供应商联系并进行 退换货处理,确保食堂食 品的安全和卫生。
04
食品加工过程控制
加工场所卫生要求
01
加工场所应保持良好的 通风、采光和卫生条件 ,定期清洁消毒。
02
墙面、地面、天花板应 平整、无破损、无霉斑 ,易于清洗。
消毒柜
食堂应配置足够数量的消毒柜 ,以满足日常餐具消毒需求。
蒸汽消毒机
对于大型餐具或不易清洗的餐 具,可使用蒸汽消毒机进行消 毒处理。
紫外线消毒灯
紫外线消毒灯可用于对餐具进 行辅助消毒,但需注意避免紫 外线直接照射到人体。
消毒剂
在特殊情况下,如发生传染病 疫情时,可使用消毒剂对餐具
进行消毒处理。
餐具保洁存放要求
从业人员培训与健康管理制度
学校食堂的从业人员应接受食品安全培训,并定期进行健康检查,确 保从业人员具备良好的食品安全意识和健康状况。
03
食材采购与验收管理
供应商资质审核及选择
审核供应商的相关证照
01
包括营业执照、食品生产许可证、卫生许可证等,确保供应商
具备合法经营资质。
考察供应商的生产能力和质量保障能力
检查结果公示与反馈
公示检查结果
将食品安全检查结果在食堂显著位置进行公示,接受师生监督。
及时反馈意见
设立意见反馈渠道,及时收集师生对食堂食品安全的意见和建议, 并进行处理。
持续改进提升
根据师生反馈和检查结果,持续改进食堂食品安全管理工作,提升 食品安全水平。
08
应急预案与事故处理
食品安全事故应急预案
学校食品安全教育培训知识
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学校食品安全教育培训知识为了加强广大师生食品安全教育,提高学生食品安全的意识,下面为大家带来的是学校食品安全教育培训知识,欢迎参考。
一、食品安全常识1、购买食物时,注意食品包装有无生产厂家、生产日期,是否过保质期,食品原料、营养成分是否标明,有无QS标识,不能购买三无产品。
2、打开食品包装,检查食品是否具有它应有的感官性状。
不能食用腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性状异常的食品,若蛋白质类食品发粘,油脂类食品有“哈喇”味,碳水化合物有发酵的气味或饮料有异常沉淀物等均不能食用。
3、不到校园周边无证摊贩处购买盒饭或食物,减少食物中毒的隐患。
4、注意个人卫生,饭前便后洗手,自己的餐具洗净消毒,不用不洁容器盛装食品,不在食堂乱扔垃圾防止蚊蝇孳生。
5、少吃油炸、油煎食品。
二、选购冷饮食品的方法冷饮食品是冷冻饮品和饮料的总称。
冷冻饮品包括冰淇淋、冰棍、雪糕和食用冰;饮料包括固态饮料和液态饮料,如麦乳精、果味粉、咖啡、碳酸饮料、果(蔬)汁饮料、含乳饮料、植物蛋白饮料、瓶装饮用水等。
冷饮食品主要是以水、糖、淀粉、乳、蛋、果、菜等为原料,经过不同的配方和加工方法制作而成的一大类清凉消暑食品。
随着人们生活水平和饮食习惯的变化,其品种和数量日益增多,并逐渐向营养、健身方向发展。
因此,对其卫生质量应予以足够的重视。
选购冷饮食品要做到以下几点:1、看包装:产品包装严密无损、商标内容完整,品名、厂名、厂址、净重、主要成分、生产日期和保质期等清晰可见。
2、看色泽:产品色泽应与品名相符,若其颜色过于鲜艳,失之自然,就有可能是添加了过量色素所致,不要购买和食用。
3、闻香味:产品香味应与品名相符,应香气柔和,无刺鼻,无异臭味。
若有异味,则表明已变质。
4、品滋味:产品滋味应酸甜适宜,不得有苦味、涩味、酒味(酒精饮料除外)。
5、观液汁:产品应清澈透明、无杂质、不混浊,无沉淀。
如果发现饮料分层,有絮状沉淀或有大量搅不散的沉淀,是已变质的显著标志,不能饮用。
学校食堂员工食品安全知识训练内容(通用5篇)
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学校食堂员工食品安全知识训练内容(通用5篇)文档概述本文档旨在为学校食堂员工提供食品安全知识的培训内容,以确保食品卫生与消费者健康。
本文档包含五个通用主题,分别是食品安全基本概念、食品处理与储存、个人卫生、食品安全应急处理以及顾客沟通。
1. 食品安全基本概念1.1 食品安全定义食品安全是指食品无毒、无害,符合应当有的营养要求,对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害。
1.2 食品污染食品污染是指食品中有害物质的存在,包括生物性、化学性和物理性污染。
1.3 食品中毒食品中毒是指人通过食用有毒食品或被污染的食品后,出现的身体不适或疾病状态。
2. 食品处理与储存2.1 采购与验收- 必须从合法、合规的渠道采购食品原料。
- 检查食品原料的保质期、生产日期、包装完整性等。
2.2 食品加工- 食品加工工具要专用,避免交叉污染。
- 加工过程中,注意食品的熟制程度,避免生食。
2.3 食品储存- 食品应储存在干燥、通风、避光的环境中。
- 遵循先进先出的原则,避免食品过期。
3. 个人卫生- 员工在上岗前,必须经过严格的洗手、消毒程序。
- 定期进行健康检查,持有健康证明。
4. 食品安全应急处理- 一旦发生食品安全事故,应立即启动应急预案。
- 及时向上级报告,并积极配合有关部门的调查处理。
5. 顾客沟通- 对顾客的疑问和投诉,要耐心、细致的解答和处理。
- 定期收集顾客意见,持续改进食品安全工作。
以上是学校食堂员工食品安全知识训练内容的概述,希望员工们能够认真学习和遵守,确保食品安全,保障消费者的健康。
学校食堂食品安全知识培训
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学校食堂食品安全知识培训
第一节:食品安全意识的重要性
在学校食堂中,保障学生和教职工的健康是至关重要的。
食品安全直接关系到
每一个食堂食品从制备到食用的全过程。
只有提高每个参与食堂工作人员的食品安全意识,才能有效预防食品安全问题的发生,保障大家的健康。
第二节:食品安全法律法规
食品安全法律法规是保障食品安全的重要依据,学校食堂工作人员需深入了解
相关法规,严格遵守,做到合规操作。
食品添加剂使用、食品贮存、食品卫生等方面都有相关的法规要求,不可忽视。
第三节:食品储存与保鲜
食品的储存与保鲜是食堂食品安全的一个重要环节。
工作人员要做好食品储存
的分类,合理规划储存位置、温度等,避免交叉污染,保持食品的新鲜度和安全性。
第四节:食品加工操作规范
食堂食品的加工操作规范直接影响到食品的安全性。
在食品加工过程中,工作
人员要做到洁净操作、注意卫生、规范操作,避免在加工过程中引入细菌或其他有害物质,确保食品安全。
第五节:食品食用后的处理
食品食用后的处理同样十分重要。
工作人员要及时清理餐具、餐桌等设备,保
持食堂环境整洁卫生。
同时,食品残渣的处理也要规范,不能随意丢弃,以免引发卫生问题。
总结
学校食堂食品安全知识培训对于保障师生的身体健康有着重要意义。
通过加强
食品安全意识、遵守法律法规、规范操作等措施,可以有效提升食堂食品安全水平,为广大师生提供安全健康的饮食环境。
希望各位食堂工作人员都能切实做好食品安全知识的学习和遵守,共同维护学校食堂的食品安全。
食堂食品安全知识
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食堂食品安全知识在现代社会中,食品安全一直是人们非常关注的话题。
尤其是在食堂这样的公共场所,确保食品的安全卫生显得尤为重要。
下面将介绍一些食堂食品安全知识,希望能引起大家对食品安全的重视。
食品购买食堂食品的采购环节至关重要。
在选购食材时,应选择具有合法证照、来源可靠的供应商。
对于易变质的食品,如肉类、蔬菜等,要注意保持新鲜度,禁止购买过期食材。
另外,在购买过程中要注意食品的保存温度,避免食材受到污染。
食品存储在食品存储方面,食堂应当建立科学的食品储存制度。
将不同类别的食品分开存放,并采取相应的保鲜措施,如冷藏、冷冻等。
对于生鲜食材,要定期检查保质期,及时清理过期食品,避免对食品安全构成威胁。
烹饪过程食品的加工烹饪过程需要严格按照卫生标准进行。
厨房人员要注意个人卫生,保持清洁,并穿戴符合规范的厨师服装。
在食品加工时,尽量避免交叉污染,严格控制食材的烹饪时间和温度,确保食品的安全。
食品摆放食品摆放是食品安全的最后一道防线。
摆放过程中要遵循“先进先出”的原则,确保食材不因长时间放置而腐败。
另外,食品展示区应定期清洁消毒,保持整洁卫生。
同时要做好防虫、防鼠等措施,确保食品安全。
食品检测为了确保食堂食品的安全,应定期进行食品检测。
对食品进行微生物检测、残留农药检测等,确保食品符合卫生标准。
同时,对食堂厨房和用餐区域进行卫生检查,及时整改问题,保证食品安全。
食品安全关乎每个人的健康,希望大家能够加强对食品安全的认识,共同营造安全的用餐环墶。
让我们从每一餐的开始,都能享受安全、健康的美味食物。
学校食堂食品安全知识范文(精选14篇)
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学校食堂食品安全知识范文(精选14篇)学校食堂食品安全知识篇1一、常见的食物中毒及饮食安全卫生(一)常见的食物中毒1、四季豆中毒。
2、发芽马铃薯中毒。
3、豆浆中毒。
(二)食物中毒的特点1、中毒者在相近的时间内均食用过某种共同的中毒食品,没有食用者不中毒。
停止食用中毒食品后,发病很快停止。
2、潜伏期短,发病急剧,病程也比较短。
3、所有中毒者的临床表现基本相似。
4、一般没有人与人之间的直接传染。
(三)中毒原因1、四季豆中毒:四季豆的含毒成分尚不十分清楚,可能与皂素和植物血凝素有关。
中毒者多有进食未烧透的四季豆史。
中毒表现为潜伏期为1—5小时,症状为恶心、呕吐、胸闷、心慌、出冷汗、手脚发冷、四肢麻木、畏寒。
预防措施:应彻底加热、炒,充分加热以破坏毒素,故加工四季豆宜炖食,不宜水焯后做凉菜。
2、发芽马铃薯中毒:有毒成分是幼芽及芽眼部分含有大量龙葵素(龙葵碱),人食入0.2~0.4克即可引起中毒。
中毒表现为中毒初期,先有咽喉抓痒感及烧灼感,其后出现胃肠道症状,剧烈地吐、腹泻。
预防措施:马铃薯应贮藏在低温、无直射阳光的地方,或用沙土埋起来,防止发芽;不吃发芽或黑绿色皮的马铃薯;加工发芽马铃薯,应彻底挖去芽、芽眼及芽周部分;龙葵素遇酸分解,烹调时可加少量食醋。
3、豆浆中毒:有害成分可能是胰蛋白酶抑制素、皂甙。
生豆浆加热不彻底,有害成分没有被破坏,饮用后造成中毒。
多发生在集体食堂或小型餐饮业。
中毒表现为潜伏期半小时到1小时,主要表现为胃肠道症状,恶心、呕吐、腹涨、腹泻。
一般不发热。
预后良好。
预防措施:将豆浆彻底煮开后饮用。
在豆浆出现泡沫时,还没有煮开,应继续加热至泡沫消失,豆浆沸腾后,再继续加热几分钟。
二、合理的饮食习惯(一)建立合理的膳食制度。
膳食制度常随学习情况、生活习惯和季节不同而异。
一般以一日三餐为好,因为食物进入胃后,在正常情况下,4—5个小时可以排完,一日三餐刚好适应胃的消化机能。
全天热量分配,一般主张早餐占总热量的25—30%,中餐占40—50%。
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因此应该在脱掉手套后立即洗去这些细菌。
在每次带手套之前和更换新手套之前要洗手!
交叉污染
食品交叉污染
交叉污染 是指准备好的食物接触到细菌或者化学物及其它有毒物质, 而变得不安全。 通常会有三中污染途径:
立即处理受伤事故
覆盖:
• 割伤
• 烧伤 • 开放创口… …使用敷料,指套和手套。
只要受伤,必须及时通知你的主管。
正确佩戴一次性手套可以防止有害细菌进入食品!
正确使用手套
如下情况,更换手套:
• 脏了或者破了。
• 开始一项新的工作 • 在处理生食之后,处理熟食或者即食食品之前。 因为出汗,细菌会在手套下聚集,
学校食堂食品安全基本知识
2016年7月28日
主要内容
• 基本概念、特征及分类
• 个人卫生
• 交叉污染
• 食品的温度
• 食物传播的疾病
• 清洁 与 消毒 •食品的安全储存 •预防食物中毒的方法措施
基本概念
食品安全:指食品无毒、无害,符合应当有的营 养要求,对人体健康不造成任何急性、亚急性或 者慢性危害。 食源性疾病:指食品中致病因素进入人体引起的 感染性、中毒性等疾病,包括食物中毒。 食品安全事故:指食源性疾病、食品污染等源于 食品,对人体健康有危害或者可能有危害的事故 。 食物中毒:指食用了被有毒有害物质污染的食品 或者食用了含有毒有害物质的食品后出现的急性 、亚急性、无感染性的疾病。
如果有,使用指甲刷彻底清洗 使用纸巾擦净双手,然后使用纸巾关闭水龙头
提倡使用非手动式水龙头(专间预进间必须使用)
你的围裙不是毛巾 !
什么时候洗手?
在……之前 • 开始工作 在……之后:
• 上厕所
• 吃喝东西或者吸烟 • 喷嚏或者咳嗽后
• 处理食品
• 处理干净的餐盘 • 带上一副新手套
• 休息时间
• 离开工作区域再回到食品处理区 • 脱下脏的手套
拇指在掌中转动搓擦
指尖在掌心中搓擦
当感觉不舒服的时候……
患病的人员携带的细菌很容易进入食品,从而导致人们生病 如果有如下症状, 不要 处理食品: • 腹泻 • 呕吐 • 咳嗽 / 打喷嚏 • 嗓子痛 • 发烧,有皮疹
在食品或者工作台上打喷嚏和咳 嗽是非常危险的。 使用纸巾盖住 口鼻,并且洗手!
在感觉不舒服的时候,一定要通知你的上级,并 且及时去看医生!
食品安全事故的特征
危害性:食品属健康产品,食品安全事故直接危害人们的 健康甚至生命 突发性:往往突如其来,征兆不明显,尽快控制可疑产品 ,避免继续流通导致更多的人员伤害显得至关重要 不确定性:事故的发展趋势以及影响的深度和广度通常不 能事先描述和确定 公共性:食品生产以批为生产单元,产品具有同质性,而 数量成千上万,加之其流通渠道复杂,销售食用范围大, 导致其直接受害者是特定或不特定的多数人,可能产生严 重的社会影交叉污染
、消毒 关键控制措施:采购新鲜洁净的原料、保 持场所和用具的卫生、避免交叉污染、低 温冷藏食品、食物烧熟煮透、从业人员注 意个人卫生。 (食品的感官检验)
工作人员的个人卫生
一切工作都是由人完成的,其完成质量决 定食品的安全程度,解决人的问题至关重 要,要让他们不想不能不敢违规操作。 知其然更要知其所以然。内因是决定因素 ,只有追求精致才能使工作过程接近完美 。
个人卫生
在准备食品的区域,食品处理人员不允许吃喝东西或者吸烟。通过接触到嘴或者其 他的身体部分之后再接触食物,这些活动可能污染食品。这些活动必须在准备食品 的区域之外进行。注意! 当回到工作地点之前一定要洗手。 同样,不要在厨房区域咀嚼口香糖,因为这可能会散播细菌到食物上。
有害的细菌和病毒存在于整个身体,包括衣服和毛发。每天洗澡,干净 的去工作。
每天穿清洁的制服,在工作的时候,不要在衣服和围裙上擦手。
必须控制头发长度. 必须要戴帽子,来保证手不会接触到头发,头发不会 接触到食品。 指甲必须是清洁并且修剪过的。 不允许带假指甲或者使用指甲油,因为 它们可能会落到食物中。 不要佩戴过多的饰物。它们使个人清洁变得困难。而且它们可能会掉落 在食物中,或者因为接触到热的或是尖锐的东西而损伤。
手上的细菌
样本采集
未洗的手
漂洗的手-用凉水
肥皂洗过的手
含氯消毒液洗30秒的手
洗手!!!
大部分致病的细菌都是从手上传播到食品上的。
使用正确的洗手方法显得尤其重要….
必须仅在洗手池洗手。 在洗菜池或者餐具池洗手可能会污染食物,餐具或者器 具。 使用香皂和温水。 用香皂擦洗双手20秒。
清洗所有表面,包括手背,手指间,手腕和指甲下面。
餐饮高风险的原因
使用的原料和供应的品种繁多,加工手段多以手工 操作为主,加工过程中可能引入较多危险因素,如 误用、原料变质、烧煮不透、储存不当、交叉污染、 餐具污染、人员带菌等。 即时加工、即时消费的方式,使餐饮食品无法做到 经检验合格后再食用,这意味着餐饮食品中存在的 食品安全风险,比工业化生产的食品要多。 餐饮行业技术含量较低,从业人员食品安全知识水 平参差不齐、流动频繁,法律意识也较为薄弱,给 食品安全带来了很大的隐患。
食物中毒的分类
细菌性食物中毒。如沙门菌属食物中毒、副溶血性弧菌
食物中毒、致病性大肠菌属食物中毒、葡萄球菌肠毒素 中毒等。
真菌毒素和霉变食品中毒。如黄曲霉毒素、赤霉病变、 霉变甘蔗中毒等。 有毒动植物中毒。如河豚、有毒贝类、木薯、有毒马铃 薯等中毒。 有毒化学物质中毒。如亚硝酸盐、砷化物、甲醇、农药 中毒等。
洗手无可替代!!
消毒液 可以在正确洗手之后使用,但是不
能用于替代洗手。
• 接触可能的污染源 • 生食品,肉类,带壳的蛋类, 脏餐盘,使用清洁剂或化学品
手套 可以用于防止手和食品接触,但是不
能用于替代洗手。
餐饮服务从业人员洗手方法
掌心对掌心搓擦
手指交错掌心对手背搓擦
手指交错掌心对掌心搓擦
两手互握互搓指背
食物中毒的原因
• 致病性微生物污染食品并大量繁殖,导致食品中存在大量 活菌及其产生的毒素; • 有毒化学物质混入食品并达到能引起急性中毒的剂量;砷
• 食品本身含有毒成分;(有毒蘑菇、苦杏仁)
•食品在储存过程中产生有毒物质(如土豆发芽产生龙葵素); •某些植物摄入有毒成分,转入人体; •误食有毒成分的食物。