幼儿园课件教案幼儿文明礼仪教育《文明礼仪》ppt课件一等奖幼儿园名师优质课获奖比赛公开课共24页

幼儿园文明礼仪教育-基本常识ppt

3. 良好的语言表达能力：通过语言训练，培养幼儿清晰、准确、连贯的表达能力，让他们能够用礼貌的语言与他人交流，避免使用粗暴、不礼貌的语言。
4. 培养诚实守信的品质：教育幼儿诚实守信，不撒谎、不偷窃、不欺诈，答应别人的事情要尽力做到。同时，要教育幼儿尊重他人财物，不随意乱拿乱动。
5. 培养良好的生活习惯：教育幼儿养成良好的生活习惯，如按时作息、按时吃饭、不挑食、不乱扔垃圾等，让他们学会尊重环境、尊重他人劳动成果。
家长和幼儿园应该共同关注礼仪教育，为孩子们树立良好的榜样，引导他们养成良好的礼仪习惯。
4. 家长的榜样作用：家长应该以身作则，在日常生活中注意自己的言行举止，为孩子们树立良好的榜样。家长应该鼓励孩子们模仿自己的良好行为，帮助他们养成良好的礼仪习惯。
5. 家庭礼仪教育：家长应该在家中为孩子们营造良好的礼仪氛围，教育他们如何尊重长辈、关心家人、分享物品等。这些礼仪教育可以帮助孩子们建立正确的家庭观念，培养他们的亲情意识。
01
幼儿园文明礼仪教育-基本常识
Learn more
了解文明礼仪的概念和重要
性
文明礼仪是指在日常生活中，人们应该遵循的基本礼仪规范，包括礼貌、尊重、诚实、守信等方面。它是人类社会交往中不可或缺的一部分，也是社会文明进步的重要标志之一。在幼儿园中，文明礼仪教育更是显得尤为重要，因为幼儿正处于身心发展的关键时期，此时的教育对于他们的人格塑造和行为习惯的养成具有至关重要的影响。

幼儿园文明礼仪ppt课件

学会倾听和尊重他人的意见和想法，不随意打断别人的讲话。
在游戏和活动中，要遵守规则和秩序，不推搡、不打闹，确保活动的顺利进行。
05
餐桌上的文明礼仪教育
餐前准备及就餐顺序
餐前洗手
讲解为什么餐前需要洗手，演示正确的洗手方法。
就餐顺序
介绍就餐时先坐好，等待食物上桌，长辈先动筷等礼仪。
餐具摆放
不化浓妆
避免给孩子化浓妆，以自然为主，可以使用儿童专用化妆品进行淡妆。
修剪指甲
定期修剪指甲，保持指甲干净整齐，不涂指甲油。
03
言行举止礼仪规范
用语规范及礼貌用语
使用“请”、“谢谢”、“对不起”等基本礼貌用语。
不说脏话、粗话，不随意打断他人讲话。
学会称呼长辈、老师和同伴，使用尊称。
懂得倾听，回应他人时要注视对方，表示尊重。
他们的自信心和动力。
针对孩子存在的不足和问题，进行耐心的指导和帮助，引导他们逐步改进和完善自己的礼仪行为
。
营造和谐家庭氛围促进成长
鼓励孩子参与家庭活动，培养他们的家庭责任感和团结协作精神。
建立和谐、温馨的家庭氛围，让孩子在充满爱和关怀的环境中成长。
尊重孩子的个性和意愿，与他们平等沟通，引导他们自觉遵守家庭规则和礼仪规范。
教育方法
采用游戏、故事、情境模拟等多种形式进行教育，引导儿童在参与中体验、感悟文明礼仪的重要性。同时，要注重个体差异，针对不同儿童的特点和需求进行有针对性的教育。

幼儿园幼儿文明礼仪行为习惯养成教育PPT课件

探讨幼儿日常生活中常见的文明礼仪行为，如问候、感谢、道歉等
提供实例和示范，引导幼儿正确使Leabharlann Baidu礼貌用语和行为
第二部分：幼儿常见的文明礼仪行为习惯
通过游戏和互动，加强对文明礼仪行为习惯的理解和掌握
第三部分：培养幼儿文明礼仪行为习惯的
方法和策略
第三部分：培养幼儿文明礼仪行为习惯的方法和策略
简要介绍如何评价和总结幼儿文明礼仪行为习惯的养成情况
强调评价的目的在于指导和激励幼儿持续发展
第四部分：幼儿文明礼仪行为习惯的评价与总结
提供家庭和学校的评价方式和建议
结语
结语
总结幼儿园幼儿文明礼仪行为习惯养成教育的重要性鼓励家长和教师在日常生活中育人育德
结语
提供联系方式以便交流与反馈
谢谢您的观赏聆听
幼儿园幼儿文明礼仪行为习惯养成教
育PPT课件
目录引言第一部分：文明礼仪基础知识第二部分：幼儿常见的文明礼仪行为习惯第三部分：培养幼儿文明礼仪行为习惯的方法和策略第四部分：幼儿文明礼仪行为习惯的评价与总结结语
引言
引言
介绍幼儿园幼儿的文明礼仪行为习惯的重要性和意义引发家长和教师对幼儿行为养成的重视和关注
分析幼儿行为习惯养成的关键因素
提供家庭和学校合作的策略，如榜样示范、奖励制度和引导性训练等

幼儿园礼仪《讲文明懂礼貌》PPT课件

跨国文化交流活动
积极参与，展示本国文化，增进相互了解。
生日聚会等私人活动注意事项
尊重主人安排
按时赴约，遵循活动流程，尊重主人意愿。
礼物选择
根据主人喜好和关系亲疏选择合适的礼物，表达心意。
礼貌互动
与其他宾客友好交流，分享快乐，避免独占主人时间。
餐饮礼仪
注意餐桌礼仪，保持整洁卫生，不浪费食物。
05 家庭生活礼仪篇
遵守比赛规则，尊重裁判和对方队员，公平竞争。
团结友爱，互相帮助，为集体荣誉而努力拼搏。
胜不骄败不馁，以积极的心态面对比赛结果。
同学间友好相处，互帮互助氛围营造
同学之间互相尊重，不欺负弱小，不嘲笑他人缺点。
善于合作，积极参与集体活动，为班级争光。
乐于助人，主动帮助有困难的同学解决问题。
宽容大度，不斤斤计较，学会原谅他人的错误。
热情迎接客人，主动问候并邀请客人入座。
招待客人
送别客人
为客人斟茶倒水，递上水果等，与客人友好交谈。
客人离开时，要送至门口并说再见，目送客人远去。
打电话和接电话时注意事项
01
拨打电话
拨通电话后，先自报家门，确认对方身份后再进行交谈。
通话礼仪
通话时要保持语气和蔼、态度友好，注意控制音量和语速。
按时就餐，不挑食、不偏食。
使用餐具要文明，不乱挥动、不敲打餐具。

幼儿园文明礼仪优秀课件

幼儿园文明礼仪优秀课件1

活动目标：

1、学习日常礼貌用语（请、谢谢、对不起、没关系），并在适当的场合运用。

2、初步培养文明礼貌行为和意识。

活动重点：

培养文明礼貌行为和意识。

活动难点：

在适当的场合运用日常礼貌用语。

活动准备：

教学挂图，小兔和小狗玩具。

活动过程：

一、导入活动。

1、今天老师给你们请来了两个可爱的小动物，你们知道它们是谁吗？（学小狗的叫声和小兔子的样子，请幼儿猜一猜。）

2、鼓励幼儿与小动物们打招呼，并也一起来学一学它们的样子和叫声。

二、让幼儿根据故事中的情景学说礼貌用语。

1、教师一边演示玩具，一边说故事：小兔和小狗是好朋友，它们经常在一起玩。有一天，它们在家里一起搭积木，小免想用一块方形的积木搭屋顶，可是小兔没有，它看见小狗那里正好有一块。它该怎么样向小狗借玩具呢？

2、小结：当需要别人帮忙的时候应该要说“请”，现在让我们一起来学一学小兔说的话吧！幼儿集体模仿。

3、继续讲故事：小兔子对小狗这么一说，小狗就把方形积木借给它了。这时，小兔应该说什么呢？

4、小结：当你得到别人帮助的时候，应该说：“谢谢”，现在我们一起来学习一下小兔是怎么样向小狗道谢的吧！

5、幼儿集体模仿。

6、教师继续讲故事：它们俩在一起玩了一会儿积木。这时小狗看见外面天气真好，便对小兔说：“我们一起出去玩吧！”小兔高兴地答应了。它们来到

草地上，小兔和小狗玩起了转圆圈的游戏。它们一起转呀，转呀，小狗玩得太

开心了，一时间忘了要和小兔抓紧手，突然，小兔一下子被摔在了地上，它

“呜呜”地哭了起来。小狗这时应该怎么说呢？小兔又会怎么回答呢？

幼儿园礼仪ppt课件

详细描述
总结词：中班幼儿已经具备基本的自律能力，通过制定明确的规则和引导，培养良好的课堂纪律和自律习惯。
详细描述
1. 课堂规则制定：老师与幼儿共同制定课堂规则，如认真听讲、不插话、按要求活动等，并严格遵守。
2. 奖励机制实施：为鼓励幼儿遵守课堂规则，老师设立奖励机制，对表现好的幼儿进行表扬和奖励。
百度文库
通过营造积极、健康、和谐的教育环境，潜移默化地影响幼儿的行为和思想。
创设良好的教育环境
注重实践和体验
家园合作
游戏化和故事化教学
通过实践和体验，让幼儿真正理解和掌握礼仪知识，并内化为自己的行为。
与家长密切合作，共同进行礼仪教育，形成教育合力。
通过游戏和故事等形式，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习礼仪知识。
幼儿园礼仪
汇报人：
2023-11-29
目录
礼仪概述幼儿园礼仪教育幼儿礼仪行为规范幼儿礼仪培养实践幼儿礼仪教育评价与改进幼儿园礼仪教育案例分享
01
CHAPTER
礼仪概述
礼仪是指在社会交往中，为表示相互尊重、友善和礼貌而共同遵循的行为规范和交往方式。
定义
礼仪具有普遍性、传承性、规范性、自律性等特点。
创新教学方法，运用故事、歌曲、游戏等形式，使礼仪教育更加生动有趣，提高幼儿的学习兴趣。
丰富教育内容，将礼仪教育融入日常生活中的各个环节，如用餐、午休、游戏等，使幼儿在潜移默化中养成良好习惯。

幼儿园礼仪教育ppt课件

教育孩子与兄弟姐妹友好相处，学会分享、关心和帮助他人。
03
幼儿园礼仪教育的方法
示范教育法
总结词
通过教师的示范，引导幼儿模仿并学习正确的礼仪行为。
详细描述
教师需在幼儿园生活中，通过自身的言行示范，展示良好的礼仪举止，为幼儿树立榜样。例如，在餐前洗手、见到长辈问好、与同伴友好相处等场合，教师需亲自示范正确的礼仪行为，引导幼儿模仿并逐渐养成习惯。
通过礼仪教育，幼儿可以学会自己穿衣服、洗手、吃饭等基本生活技能，养成良好的生活习惯。
通过参与礼仪活动，幼儿可以学会承担责任、关心他人，增强社会责任感。
培养幼儿的规则意识
礼仪教育强Байду номын сангаас遵守规则和尊重他人，有助于幼儿树立正确的价值观和道德观念，自觉遵守社会规范。
提高幼儿的社交能力
01
02
03
吐痰、不乱扔垃圾等。
尊重他人教育孩子尊重他人的权利和感受，学会与人和谐相处，避免冲突和纷争。
遵守交通规则
教会孩子认识交通标志，遵守交通规则，确保自身和他人的安全。
家庭礼仪
尊敬长辈培养孩子对长辈的尊敬和关心，学会感恩和回报。
分担家务
鼓励孩子积极参与家庭事务，学会分担家务和责任。
与兄弟姐妹和睦相处
对家庭的影响
增强家庭亲子关系
通过共同参与礼仪教育活动，家长与孩子之间的互动增加，有助于增强亲子关系。

幼儿园礼仪《讲文明懂礼貌》课件

一、教学内容

本节课的教学内容主要来自幼儿园礼仪教材的第三章《讲文明懂礼貌》。详细内容包括：文明礼仪的基本概念、礼貌用语的使用、日常行为规范以及如何与他人友好相处。

二、教学目标

2. 帮助幼儿掌握基本的礼貌用语，提高语言表达能力。

三、教学难点与重点

重点：掌握礼貌用语，懂得尊重他人，遵守日常行为规范。

四、教具与学具准备

教具：PPT课件、图片、视频、卡片等。

学具：彩笔、画纸、剪刀、胶水等。

五、教学过程

1. 实践情景引入（5分钟）

教师通过展示一个关于文明礼仪的小故事，引导幼儿关注故事中主人公的行为，讨论如何做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。

2. 例题讲解（10分钟）

教师结合PPT课件，详细讲解文明礼仪的基本概念、礼貌用语的使用、日常行为规范等内容。

3. 随堂练习（10分钟）

教师给出几个场景，让幼儿分组讨论，如何在场景中运用文明礼仪，然后进行分享。

5. 互动环节（10分钟）

教师组织幼儿进行“礼貌用语接力赛”，提高幼儿对礼貌用语的熟练程度。

6. 情景剧表演（10分钟）

教师组织幼儿分成小组，根据所学内容编排情景剧，展示如何在实际生活中运用文明礼仪。

7. 课后小结（5分钟）

六、板书设计

1. 《讲文明懂礼貌》

2. 内容：

文明礼仪基本概念

礼貌用语

日常行为规范

与他人友好相处

七、作业设计

1. 作业题目：

（1）请家长协助幼儿回忆本节课所学内容，并记录下来。

（2）请幼儿用画笔描绘一个讲文明、懂礼貌的场景。

（3）请家长与幼儿共同编写一个关于文明礼仪的小故事。

2. 答案：

（1）见板书内容。

《文明礼仪》幼儿园PPT课件

课件

•文明礼仪概述

•个人形象与仪表礼仪•社交礼仪与交往技巧•公共场所行为规范与礼仪

•家庭生活礼仪及感恩教育•节日庆典礼仪及文化传承•总结回顾与展望未来

文明礼仪概述

文明礼仪定义与重要性

日常行为规范

社交礼仪

家庭礼仪

03

02

01

培养幼儿文明礼仪意识

营造良好校园文化氛围

校园环境建设文化活动开展榜样示范

个人形象与仪表礼仪

穿着整洁得体

选择适合场合的服装

根据不同场合选择适当的服装，如运

动服、校服或正式场合的服装。

保持衣物整洁

衣物要勤洗勤换，保持干净、整洁，

避免穿着破损或脏污的衣物。

注意服装搭配

服装搭配要协调，颜色、款式和配饰要相互搭配，呈现出整洁得体的形象。

发型与面部清洁

面部清洁与护理

保持发型整洁每天洗脸、保持面部清洁，适当使

用护肤品保持皮肤健康。

注意个人卫生

保持良好个人卫生习惯

养成勤洗手的习惯，特别是在饭前便后和接触公共物品后。避免在公共场所随地吐

痰，保持环境整洁。

将垃圾扔进垃圾桶，保

持环境清洁。

每天刷牙、漱口，保持

口腔清洁，预防口腔疾

病。

勤洗手不随地吐痰不乱扔垃圾注重口腔卫生

社交礼仪与交往技巧

学会问候与自我介绍

学习正确的问候方式

01

自我介绍的基本要素

02

培养自信心

03

尊重他人，友善相处

学习倾听与表达

尊重他人的劳动和成果

友善相处，避免冲突

1 2 3分享的意义和快乐

合作的重要性

培养团队意识和集体荣誉感

分享与合作精神培养

公共场所行为规范与礼仪

保持安静

不在公共场所大声喧哗、追逐打

闹，以免干扰他人。

排队等候

在公共场所要遵守先来后到的原则，依次排队等候，不插队、不

拥挤。

尊重他人

尊重他人的隐私和权利，不随意

幼儿园礼仪PPT课件

营造和谐氛围
通过礼仪教育，促进幼儿之间的友好相处，营造和谐、温馨的幼儿园氛围。
展现良好形象
礼仪教育有助于展现幼儿园的良好形象和风貌，提升幼儿园的声誉和口碑。
增强家园共育效果
礼仪教育可以促进家园之间的沟通和合作，共同培养幼儿的良好行为习惯和道德品质。
03
幼儿园礼仪教育内容
个人礼仪：仪容仪表、言谈举止
。
合理安排教育内容
选择贴近幼儿生活的礼仪教育内容，如问候、道歉、感谢等，进
行有计划的教学。
制定教育计划
结合幼儿园实际情况，制定切实可行的礼仪教育计划，确保教育
活动的有序进行。
营造浓厚的礼仪教育氛围
创设礼仪环境
在教室、走廊、餐厅等公共场所布置礼仪标语、图片等，营造浓厚的礼仪氛围。
树立榜样作用
教师要以身作则，为幼儿树立良好的礼仪榜样，引导幼儿模仿学习。
幼儿园礼仪PPT课件
目录
• 礼仪概述 • 幼儿园礼仪教育的重要性 • 幼儿园礼仪教育内容 • 幼儿园礼仪教育的实施途径 • 幼儿园礼仪教育的效果评估 • 总结与展望
01
礼仪概述
礼仪的定义与意义
礼仪定义
礼仪是一种社会规范，是人们在社交场合中为了表示尊重、友好而约定俗成的行为准则和交往程序。
测试方式
采用笔试或口试的方式，对幼儿进行测试。

幼儿园礼仪教育ppt课件

教师和家长应密切沟通，共同制定教育计划和目标，确保孩子在家庭和幼儿园中都能得到良好的礼仪教育；同时，教师和家长应以身作则，成为孩子学习的良好榜样。
THANKS
学会道歉
教孩子学会道歉，在犯错后勇于承认并道歉。
合作游戏
培养孩子的团队合作精神，在游戏中互相配合、协作。
活动礼仪
课堂礼仪
教育孩子在课堂上认真听讲、积极发言、遵守纪律。
集体活动
培养孩子的集体荣誉感，积极参与集体活动，为团队争取荣誉。
游戏规则
教孩子了解并遵守游戏规则，不作弊、不耍赖。
观看演出
开展多样化的礼仪活动
1 2
角色扮演游戏
通过角色扮演游戏，让孩子们扮演不同的社会角色，学习如何与人交往、如何表达自己的情感和需求。
礼仪操
设计简单易学的礼仪操，让孩子们在音乐和舞蹈中学习礼仪知识，培养良好的行为习惯。
3
讲故事和观看动画片
通过讲述文明礼仪的故事、观看有关礼仪的动画片等，激发孩子们学习礼仪的兴趣。
教育孩子在观看演出时保持安静、文明观赏，尊重演员和其他观众。
03 幼儿园礼仪教育的方法
示范法
总结词
通过教师的示范，引导幼儿学习正确的礼仪行为。
详细描述
教师通过自身的言行示范，展示正确的礼仪举止，如礼貌用语、 பைடு நூலகம்人接物的方式等，让幼儿模仿学习。

幼儿园文明礼仪ppt

问候礼仪餐桌礼仪尊师礼仪同伴礼仪
同伴礼仪视频示范
问候礼仪餐桌礼仪尊师礼仪同伴礼仪
问候礼仪餐桌礼仪尊师礼仪同伴礼仪
问候礼仪餐桌礼仪尊师礼仪同伴礼仪
问候礼仪餐桌礼仪尊师礼仪同伴礼仪
问候礼仪餐桌礼仪尊师礼仪同伴礼仪
问候礼仪餐桌礼仪尊师礼仪同伴礼仪
问候礼仪餐桌礼仪尊师礼仪同伴礼仪
问候礼仪餐桌礼仪尊师礼仪同伴礼仪
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文明礼仪
1
问礼候仪
2
餐礼桌仪
3
尊礼师仪
4
同礼伴仪
Page 2
同伴礼仪视频提问—谢谢
同伴礼仪视频提问—借我玩玩
同伴礼仪视频提问—对不起
同伴礼仪视频提问—嘘
同伴礼仪视频提问—再见
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