学校培训机构教学管理制度

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培训学校机构管理制度及流程

一、总则

为规范培训学校办学行为，提高教学质量，确保学员权益，特制定本制度。

二、组织架构

1. 学校设立董事会，负责学校的决策和管理。

2. 学校设立校长，负责学校的日常管理工作。

3. 学校设立教务处、财务处、人事处等职能部门，负责各自职责范围内的工作。

三、招生与报名

1. 招生对象：符合国家规定年龄、身体健康、具备一定学习能力的学员。

2. 招生流程：

（1）宣传推广：通过线上线下多种渠道进行招生宣传；

（2）报名登记：学员填写报名表，提交相关材料；

（3）审核录取：教务处对报名材料进行审核，确定录取名单；

（4）签订合同：学员与学校签订培训合同，缴纳学费。

四、教学管理

1. 教学内容：根据国家相关法律法规和行业标准，制定合理的教学计划，确保教学质量。

2. 教师管理：

（1）教师资质：教师应具备相应的教师资格和专业知识；

（2）教学计划：教师应根据教学大纲制定详细的教学计划，并及时更新；

（3）教学评价：学校定期对教师进行教学质量评价，对优秀教师给予奖励。

3. 学员管理：

（1）学员考勤：学员应按时参加培训，遵守课堂纪律；

（2）学员成绩：学校定期对学员进行考核，记录学员成绩；

（3）学员反馈：学校收集学员对教学工作的意见和建议，及时改进。

五、财务管理

1. 学费收取：按照国家相关规定和学校收费标准，收取学员学费。

2. 财务管理：

（1）建立财务账目，定期进行财务审计；

（2）合理使用经费，确保学校正常运行；

（3）公开透明，接受社会监督。

六、安全与卫生

1. 学校应定期进行安全检查，消除安全隐患。

2. 学校应加强卫生管理，确保教学环境整洁。

培训机构教学行为管理制度

一、总则

为规范培训机构的教学行为，提高教学质量，确保学员的合法权益，根据国家有关法律法规，结合本机构实际情况，特制定本制度。

二、适用范围

本制度适用于本机构所有教师、教学管理人员及辅助工作人员。

三、教学行为规范

1. 教师职责

（1）遵守国家法律法规，维护国家利益和学校声誉。

（2）树立良好的师德师风，为人师表，关爱学生，尊重家长。

（3）按照教学大纲和教学计划，认真备课，确保教学质量。

（4）积极创新教学方法，提高教学效果。

（5）关心学生身心健康，发现学生问题及时与家长沟通。

2. 教学纪律

（1）按时上下课，不迟到、不早退、不拖堂。

（2）保持课堂秩序，严禁大声喧哗、吸烟、喝酒等不良行为。

（3）尊重学员，耐心解答学员疑问，不得讽刺、挖苦、侮辱学员。

（4）严禁体罚或变相体罚学员，保护学员自尊心。

（5）不得利用职务之便谋取私利，不得向学员推销商品或服务。

3. 教学资料管理

（1）教师应按照规定购买、使用教学资料，不得盗版、侵权。

（2）妥善保管教学资料，不得随意丢弃或损坏。

（3）未经允许，不得外借教学资料。

4. 教学评估

（1）定期对教师的教学工作进行评估，评估结果作为教师绩效考核依据。

（2）教师应积极参与教学评估，认真对待评估结果，不断改进教学。

四、奖惩措施

1. 对遵守本制度、表现优秀的教师，给予表彰和奖励。

2. 对违反本制度、造成不良影响的教师，视情节轻重给予批评教育、警告、记过、降级、解聘等处分。

3. 对严重违反本制度、损害学员利益的行为，依法予以追究。

五、附则

1. 本制度由培训机构教学管理部门负责解释。

培训学校管理制度(3篇)

培训学校管理制度

第一章总则

第一条为规范和完善培训学校的管理，确保培训学校的正常运行和教学质量的高效提升，制定本管理制度。

第二条培训学校的管理制度适用于全体培训学校的师生员工。

第三条培训学校应当依法行使其教育培训机构的职责，遵守国家有关教育培训的法律、法规、政策和规章，按照课程设置和教学计划，开展培训教学工作。

第四条培训学校应当确保师资力量雄厚，教育教学设施齐备，教学环境良好，教学方法先进。

第五条培训学校应当建立健全培训质量监控和评估机制，定期进行教学评估和学生满意度调查。

第六条培训学校应当建立学生信息管理系统，确保学生信息的安全和保密。

第七条培训学校应当建立健全教师考核和薪酬激励机制，确保教师的专业素养和工作积极性。

第八条培训学校应当建立健全学生管理制度，加强学生的行为教育和学业指导。

第九条对于违反本管理制度的行为，培训学校有权采取相应的纪律处分措施。

第十条培训学校在执行本管理制度时，应当充分尊重师生的合法权益，保障师生的学习和工作环境。

第二章师资力量建设

第十一条培训学校应当建立健全教师招聘和评审制度，确保招聘的教师符合岗位要求和专业素养。

第十二条培训学校应当为教师提供持续的培训和进修机会，提高其教学水平和专业能力。

第十三条培训学校应当建立教师考核和激励机制，对于表现优秀的教师进行奖励和晋升。

第十四条培训学校应当建立教师交流和合作机制，促进教师之间的互动和学习。

第十五条培训学校应当建立教师岗位职责和工作量分配制度，合理安排教师的工作任务。

第十六条培训学校应当建立教师自我评估和互评机制，促进教师的自我反思和专业成长。

培训班学校机构管理制度

第一章总则

第一条为规范培训班学校机构的管理，提高教学质量，保障学员权益，促进学校

健康发展，特制定本制度。

第二条本制度适用于培训班学校机构的各项管理工作，包括但不限于招生、教学、财务、人事、设施设备等方面。

第三条培训班学校机构应坚持“以人为本、质量第一、服务至上”的办学理念，

注重培养学员的综合素质，为社会输送优秀人才。

第二章招生管理

第四条招生工作应遵循公平、公正、公开的原则，严格按照国家相关法律法规和

政策执行。

第五条学校应制定详细的招生简章，明确招生对象、招生计划、报名条件、收费

标准等信息。

第六条学校应设立招生办公室，负责招生宣传、报名、资格审查、录取等工作。

第七条学校应建立健全招生档案，妥善保管招生资料，确保招生工作的规范有序。

第三章教学管理

第八条学校应制定科学合理的教学计划，确保教学内容的系统性和连贯性。

第九条教师应具备相应的教师资格和教学能力，遵守教学纪律，按时完成教学任务。

第十条学校应加强教学过程管理，定期开展教学质量评估，及时发现和解决教学

中存在的问题。

第十一条学校应建立健全教学档案，妥善保管教学资料，为教学评估和教学研究

提供依据。

第四章财务管理

第十二条学校应建立健全财务管理制度，严格执行国家有关财务法规和政策。

第十三条学校应加强财务核算，确保财务收支合法、合规、透明。

第十四条学校应定期进行财务审计，接受有关部门的监督检查。

第五章人事管理

第十五条学校应建立健全人事管理制度，规范人事管理行为。

第十六条学校应按照国家规定，为教职工提供社会保险、福利待遇等。

第十七条学校应加强教职工培训，提高教职工的业务水平和综合素质。

培训教育机构教学质量管理制度

第一章总则

第一条为了加强培训教育机构的教学管理，提高教学质量，根据国家有关法律法规和教育部门的规章，制定本制度。

第二条本制度适用于我国境内的各类培训教育机构。

第三条教学质量管理的目标是确保教学过程规范、教学效果良好，满足学生和家长的合理期望。

第四条培训教育机构应建立健全教学质量管理体系，明确各级管理人员和教师的教学质量职责。

第二章教学计划与课程设置

第五条培训教育机构应根据国家教育标准和行业特点，制定科学、合理的教学计划和课程设置。

第六条教学计划和课程设置应体现素质教育要求，注重学生全面发展，兼顾知识、能力、品格的培养。

第七条教学计划和课程设置应定期评估和修订，以适应社会发展和学生需求的变化。

第三章教师管理

第八条培训教育机构应严格执行教师资格制度，确保教师具备相应的学历、资格和教育教学能力。

第九条培训教育机构应加强教师培训和研修，提高教师的教育教学水平和综合素质。

第十条培训教育机构应建立健全教师考核评价制度，对教师的教学质量进行全面、客观、公正的评价。

第十一条培训教育机构应鼓励教师参与教育教学研究，不断改进教学方法，提高教学效果。

第四章教学过程管理

第十二条培训教育机构应加强课堂教学管理，确保教学活动有序进行。

第十三条教师应按照教学计划和课程设置，认真备课、上课，布置和批改作业，辅导学生。

第十四条培训教育机构应定期组织教学质量检查，对教学过程进行监督和指导。

第十五条培训教育机构应建立学生评价制度，收集学生对教学质量的意见和建议，及时反馈给教师和管理人员。

第五章教学质量评估与改进

校外培训机构上课管理制度

一、总则

为规范校外培训机构的教学秩序，保障学生和教师合法权益，提高教学质量，特制定本制度。

二、教学纪律

1. 严格按照课程安排上课，不得擅自调课、停课或提前下课。

2. 教师应按时到岗，不得迟到、早退或无故缺课。

3. 教师应保持良好的教学态度，尊重学生，关爱学生，不得体罚或变相体罚学生。

4. 教师应严格按照教学大纲和课程计划进行教学，不得随意更改教学内容和进度。

5. 教师应关注学生的学习情况，及时与学生沟通，解答学生的疑问。

6. 学生应按时上课，不得无故迟到、早退或旷课。

7. 学生应遵守课堂纪律，尊重教师，积极参与课堂活动。

三、教学设施与设备

1. 教学场所应整洁、安静、明亮，符合教学要求。

2. 教学设施和设备应保持完好，如有损坏应及时报修。

3. 教师应合理使用教学设施和设备，不得随意损坏。

四、教学质量监控

1. 学校应定期对教师的教学质量进行评估，确保教学质量。

2. 学校应设立教学质量投诉渠道，接受学生、家长和社会各界的监督。

3. 教师应积极参与教学质量提升活动，不断提高自身教学水平。

五、考勤管理

1. 教师应认真做好学生考勤工作，及时记录学生的出勤情况。

2. 学生请假应按规定办理手续，未经批准不得擅自离校。

3. 学校应定期公布学生考勤情况，确保考勤制度的严格执行。

六、安全与卫生

1. 教学场所应保持清洁卫生，定期进行消毒。

2. 教师应关注学生的健康情况，发现学生有不适症状应及时处理。

3. 学校应定期开展安全教育，提高师生的安全意识。

七、其他

1. 教师应遵守国家法律法规，不得从事与教学无关的活动。

培训机构教学管理制度

培训机构教学管理制度1

一、日常教学管理制度

1、每期开学前老师都要依据课程表要求，编制所任课程的授课进度打算，授课打算一式二份，自留一份，在开学前一周交培训中心一份存档。

2、授课进度打算一经批准执行，老师必需根据打算授课，不经培训中心负责人批准，不得擅自删减或更改。

3、老师应在开课前一周写好教案，并由教研室主任检查签字。

4、每半年进行一次教案检查，评出肯定数量的“优秀教案”，并记录存档。

5、建立领导听课制度。培训中心主任每月不少于1次，教研室主任每月不少于2次。听课时要填写“听课记录”，听课后要与任课老师交换听课看法。

6、培训中心定期召开学员座谈会，听取学员对任课老师、教学管理和食宿等方面的看法和建议，准时改良培训中心的工作。

7、培训中心定期检查授课进度打算状况，把握老师的授课内容和和授课进度。

8、每半年组织一次学员对每位任课老师的教学质量现场测评。

9、每半年进行一次教学检查，针对存在的问题提出整改措施。

二、试验室管理制度

1、仪器、仪表和设备应定期检查，准时修理和保养，如有损坏、

丢失，应对有关责任人员追究责任，严厉处理。

2、试验老师在演示前，必需预备好试验仪器、仪表、设备及用品，检查试验仪器、仪表及设备完好状况与平安牢靠性，确保试验质量及学员的平安。

3、老师在试验前，必需将试验的操作规程和留意事项向学员讲清晰，以免发生事故。

4、试验过程中，试验老师必需作详细指导，巡察检查试验进行的状况，并使学员能看到试验中的现象。

5、学员必需仔细执行试验室规定，不得吸烟，不准大声喧哗，不准乱摸试验仪器、仪表及设备。

教育培训机构管理规章制度细则

第一章总则

第一条为了规范教育培训机构的管理，提高服务质量，保障学员权益，制定本规章制度。

第二条教育培训机构是指专门从事学科教学、技术培训、素质培养等方面活动的机构。

第三条教育培训机构管理规章制度适用于所有相关部门、岗位及人员。

第四条教育培训机构的教学活动应当遵守国家相关法律法规，遵循教育教学规律，做到科学有序。

第五条教育培训机构应当根据国家政策和市场需求，合理规划教学内容和教学进度。

第六条教育培训机构应当保障学员的学习权益，严禁虚假宣传、误导学员。

第七条教育培训机构应当培养学员的自主学习能力和终身学习意识。

第二章教学管理

第八条教育培训机构应当配备合格的教师和教学管理人员，保障教学质量。

第九条教育培训机构应当组织教师进行专业素质培训，提高其教学水平。

第十条教育培训机构应当建立完善的教学管理制度，包括教学计划、教材选用、课程设置等。

第十一条教育培训机构应当定期对教师进行教学评估，及时发现问题并解决。

第十二条教育培训机构应当建立学员档案，对学员的学习情况进行及时跟踪和评估。

第十三条教育培训机构应当建立健全考核评估制度，对学员进行学习成绩评估和奖惩措施。

第三章管理制度

第十四条教育培训机构应当建立完善的管理制度，包括组织架构、职责分工、管理流程等。

第十五条教育培训机构应当建立学生管理制度，包括学员入学、学习、考核、毕业等全过程管理。

第十六条教育培训机构应当建立财务管理制度，做到财务公开透明、合规运作。

第十七条教育培训机构应当建立安全管理制度，确保学员和员工的人身安全和财产安全。

培训机构教学常规管理制度

一、总则

为规范培训机构的教学管理工作，提高教学质量，保障教学秩序，特制定本制度。

二、教学目标

1. 提高学员的综合素质和技能水平。

2. 培养学员的创新精神和实践能力。

3. 促进教师队伍的素质提升和教学水平提高。

三、教学管理

1. 教学计划管理

（1）培训机构应根据教学大纲和学员需求，制定详细的教学计划，包括课程设置、教学内容、教学方法、考核方式等。

（2）教学计划应提前一个月向学员公布，并确保学员充分了解课程内容。

2. 教师管理

（1）教师应具备相应的教师资格和专业知识，熟悉教学大纲和教学方法。

（2）教师应按时到岗，备课充分，认真授课，确保教学质量。

（3）教师应积极参与教研活动，不断提高自身教学水平。

3. 学员管理

（1）学员应遵守培训机构规章制度，按时上课，积极参与课堂活动。

（2）学员如有特殊情况需请假，应提前向教师或教务处提出申请。

（3）学员应自觉维护课堂纪律，尊重教师，团结同学。

4. 教学资源管理

（1）培训机构应提供充足的教学设施和设备，保障教学顺利进行。

（2）教师应合理使用教学资源，提高教学效果。

5. 考核评价

（1）培训机构应定期对教师的教学工作进行考核，包括教学质量、教学方法、学员满意度等。

（2）培训机构应定期对学员的学习情况进行考核，包括考试成绩、课堂表现等。

四、教学纪律

1. 教师应严格遵守教学纪律，按时到岗，认真备课，不得随意更换课程或迟到、早退。

2. 教师应尊重学员，不得歧视、侮辱学员，不得泄露学员个人信息。

3. 学员应遵守课堂纪律，不得随意离开座位，不得大声喧哗、打闹。

4. 教学过程中，教师应尊重学员的意见，鼓励学员提问、发言，营造良好的学习氛围。

学校培训机构管理制度

第一章总则

第一条为规范学校培训机构的管理，提高教学质量和服务水平，制定本制度。

第二条学校培训机构是在学校领导下，负责学校培训业务的机构。

第三条学校培训机构的任务是根据学校的教学目标和需求，组织开展各类培训活动，提供相关服务。

第四条学校培训机构的管理应遵循公开、公正、公平、科学的原则。

第五条学校培训机构应符合国家有关教育法规和学校的规章制度。

第六条学校培训机构应建立健全各项管理制度和规范，并定期进行评估与更新。

第七条学校培训机构应定期向学校领导报告工作情况，并接受领导的监督和指导。

第二章招生与培训

第八条学校培训机构应每年制定招生计划，并按照招生计划

进行宣传和招生工作。

第九条学校培训机构应根据学校的教学需求，制定培训计划，并组织实施。

第十条学校培训机构应严格按照学校的教学要求，选择优秀

的教师资源，并为其提供培训和指导。

第十一条学校培训机构应对学员进行合理的分班安排，确保

教学质量。

第十二条学校培训机构应建立学员档案，包括个人信息、学

习情况等，做好学员管理工作。

第十三条学校培训机构应建立健全学员考试、测评等制度，

及时向学员和家长反馈学习成绩和评价。

第三章教学管理

第十四条学校培训机构应建立课程体系，确保教学科目和内

容的合理性和科学性。

第十五条学校培训机构应制定教学计划，明确培训目标、教

学内容、教学方法等，并组织教师实施。

第十六条学校培训机构应建立教师评价制度，定期对教师进

行评估和考核。

第十七条学校培训机构应建立学员评价制度，定期对学员进行评估和考核。

第十八条学校培训机构应建立考勤制度，教师和学员应按时到校上课。

培训教育机构管理制度（5篇）

培训教育机构管理制度

一、行政管理

1)培训中心主任岗位职责2)教学质量管理制度3)培训档案管理制度4)教材使用发放管理制度5)财务管理制度6)后勤管理制度

二、教师管理

1)教师选聘制度2)教师考核制度3)培训中心教师职责4)班主任工作职责5)教师奖惩及淘汰制度6)备课制度7)课堂管理要求

三、学生管理

1)学员守则2)学员考勤制度3)学员管理制度

【行政管理】

一、培训中心主任岗位职责

1、负责____、指导本机构所有人员进行相应的安全培训。

2、____、指导本机构严格按照“统一规划、归口管理、分级实施、分类指导、教考分离”的原则，认真开展安全培训工作。

3、____、指导本机构严格按照国家局和省局统一制定的安全培训大纲和____材____开展教学培训工作。

4、____、指导本机构按照规定或行业标准、指导性标准收费。

5、按规定配齐专、兼职教师，及时____、选送符合教师资格条件的人员参加师资培训并获取教师资格证。

6、____、指导本机构建立、健全各项培训管理制度。

7、对本机构培训秩序管理、培训计划执行管理、培训人员____管理、培训质量保障管理、收费管理、师资管理工作负主要责任。

【行政管理】

二、教学质量管理制度

1、凡承担本培训中心教学教师，均应根据年度计划做好各工种备课，均应在开课前备好课。备课做到五备，即：备大纲、备教材、备对象、备重点难点、备考点。

2、教师必须认真撰写教案，准备电子课件。

3、教学管理人员不定期地认真对照大纲、课表、教案和“授课小结”进行检查，发现问题及时向任课老师指出，对优秀和较差者，在月度考核时给予相应的奖惩。

培训机构教学管理制度

一、总则

为了规范培训机构的教学管理，提高教学质量，确保学生能够获得优质的教育服务，特制定本制度。

二、教学管理组织

1. 建立教学管理部门，负责制定和执行教学管理制度，监督教学质量，协调解决

教学问题。

2. 教学管理部门设教学主管、教研组长、班主任等岗位，负责具体教学管理事务。

三、教学计划与课程设置

1. 教学管理部门应根据市场需求和学员需求，制定教学计划，包括课程设置、教

学大纲、教材选用、教学进度等。

2. 课程设置应遵循以下原则：

（1）注重实践性，培养学生的实际操作能力；

（2）紧跟行业动态，确保教学内容与时俱进；

（3）合理分配理论教学与实践教学比例，提高学员学习效果。

四、教师管理

1. 教师应具备相应的教师资格证书，具备良好的职业道德和教育教学能力。

2. 教师应遵守教学纪律，按时上课，不得随意调课、停课。

3. 教师应积极参加教研活动，不断提高自身教育教学水平。

4. 教师应关心学员，尊重学员，维护学员权益。

五、教学质量监控

1. 教学管理部门应定期组织听课，对教师的教学质量进行评估和监督。

2. 通过学生反馈、考试等方式，对学员的学习效果进行评估。

3. 对教学中出现的问题和事故，及时采取措施解决，确保教学秩序和教学质量。

六、学员管理

1. 学员应遵守培训机构纪律，按时上课，积极参加各项活动。

2. 学员应尊重教师，团结同学，共同营造良好的学习氛围。

3. 学员如有特殊情况不能按时上课，应及时向班主任请假。

4. 学员在学习过程中如有困难，应及时向教师或班主任反映，寻求帮助。

七、教学资源管理

1. 教学管理部门应合理配置教学资源，确保教学活动的顺利进行。

校外培训机构学校管理制度

第一章总则

第一条为了规范校外培训机构的管理，保障学生身心健康，提高教学质量，促进校外培训机构健康发展，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，结合我国校外培训机构实际情况，特制定本制度。

第二条本制度适用于所有校外培训机构，包括但不限于文化、艺术、体育、科技等领域的培训机构。

第三条校外培训机构应当遵循以下原则：

（一）依法办学，诚实守信，遵守社会公德；

（二）尊重学生意愿，保障学生合法权益；

（三）注重教学质量和安全，确保学生身心健康；

（四）加强师资队伍建设，提高教师素质；

（五）合理收费，公开透明。

第二章教学管理

第四条教学内容应当符合国家教育部门制定的课程标准，不得超出学生年龄、认知水平和身心发展特点。

第五条教学方法应当科学、合理，注重启发式、探究式教学，提高学生的学习兴趣和自主学习能力。

第六条教师应当具备相应的教师资格证书，遵守职业道德规范，关爱学生，尊重学生个性，因材施教。

第七条教学计划应当明确课程设置、教学进度、课时安排等内容，并报主管部门备案。

第八条教学设施设备应当符合安全、卫生标准，定期进行检查和维护。

第三章学生管理

第九条学生入学前，培训机构应当了解学生的基本情况，包括年龄、性别、健康状况等，并做好记录。

第十条学生应当按时参加培训，不得无故迟到、早退、旷课。培训机构应当建立学生考勤制度，对学生的出勤情况进行登记。

第十一条学生应当遵守培训机构规章制度，尊重教师和同学，维护良好的学习秩序。

第十二条学生如有特殊需求，培训机构应当提供必要的帮助和便利。

第四章安全管理

培训学校机构管理制度

一、总则

第一条为加强我校的管理，提高教学质量，保障师生权益，根据国家相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

第二条本制度适用于我校全体师生、工作人员及学校其他相关人员。

第三条我校以立德树人为根本任务，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为人民服务的宗旨，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、组织管理

第四条学校设立董事会、校长室、教务处、学生处、财务处、后勤处等机构，负责学校的管理和运行。

第五条学校实行校长负责制，校长全面负责学校的教育教学、行政管理等工作。

第六条学校设立教职工代表大会，参与学校民主管理，监督学校工作。

三、教育教学管理

第七条学校制定和实施教育教学计划，确保教育教学质量。

第八条学校建立健全课程体系，优化教学内容，提高教学质量。

第九条学校加强教师队伍建设，提高教师的专业素质和教学水平。

第十条学校加强学生管理，培养学生良好的学习习惯和行为规范。

四、师资队伍管理

第十一条学校建立健全教师聘任和考核制度，确保教师的专业素质和教学水平。

第十二条学校加强教师培训，提高教师的教育教学能力。

第十三条学校关心教师生活，保障教师合法权益。

五、财务管理

第十四条学校建立健全财务管理制度，规范财务行为。

第十五条学校加强资金管理，确保资金安全、合理使用。

第十六条学校加强资产管理，提高资产使用效益。

六、安全管理

第十七条学校建立健全安全管理制度，确保师生人身和财产安全。

第十八条学校加强校园安全管理，防范安全事故发生。

第十九条学校定期开展安全教育和演练，提高师生安全意识。

七、学生管理

第二十条学校建立健全学生管理制度，加强学生思想政治教育。

校外培训机构教学工作管理制度

第一章总则

第一条为加强校外培训机构的教学管理工作，提高教学质量，保障学生的合法权益，依据国家相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

第二条本制度适用于我校所有校外培训机构，包括但不限于学科类培训、艺术类

培训、体育类培训等。

第三条我校校外培训机构教学工作应以学生为中心，以培养德智体美全面发展的

人才为目标，坚持教育公平、质量为本、服务至上、持续改进的原则。

第二章教学工作组织管理

第四条教学工作组织管理包括教学工作计划、教材选用、教师编制、学生分班、

备课教学、教学评价等。

第五条教学工作计划应结合学生实际情况和培养目标，明确教学目标、教学内容、教学进度、教学方法等。

第六条教材选用应遵循国家教育部门的相关规定，选用符合学生年龄特点、认知

水平和学习需求的教材。

第七条教师编制应根据教学计划和学生人数合理配置，确保教学质量。

第八条学生分班应根据学生的年龄、学科基础、学习兴趣等因素进行合理分组。

第九条教师备课教学应认真备课，熟悉教材，掌握教学大纲，制定切实可行的教

学方案。

第十条教学评价应定期进行，包括教师评价、学生评价、家长评价等，及时发现

问题，改进教学工作。

第三章教学内容与教学方法

第十一条教学内容应遵循国家教育部门的相关规定，结合学生实际情况，注重知

识传授与能力培养相结合。

第十二条教学方法应多样化，包括讲授法、讨论法、案例分析法、实践操作法等，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。

第十三条教师应注重培养学生的创新精神和实践能力，鼓励学生积极参与课堂活动，培养学生的自主学习能力。

第十四条教师应充分利用现代教育技术，提高教学效果，如多媒体教学、网络教学等。

教育培训机构规章制度

第一章总则

第一条为了加强教育培训机构的管理，规范教育培训机构的行为，保障教育培训

机构及其员工的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国劳动法》等法律法规，制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于我国境内的所有教育培训机构。

第三条教育培训机构应当坚持以人为本，注重教育教学质量，提高服务意识，保

障学生和员工的合法权益。

第四条教育培训机构应当遵守国家法律法规，严格执行国家教育政策和教育教学

标准，不得从事违法乱纪的活动。

第二章行政管理

第五条教育培训机构的中心主任负责组织、指导本机构所有人员进行相应的安全

培训。

第六条教育培训机构应严格按照国家局和省局统一制定的安全培训大纲和统一教

材组织开展教学培训工作。

第七条教育培训机构应按照规定或行业标准、指导性标准收费。

第八条教育培训机构应配齐专、兼职教师，及时组织、选送符合教师资格条件的

人员参加师资培训并获取教师资格证。

第九条教育培训机构应建立、健全各项培训管理制度。

第十条教育培训机构的中心主任应对本机构的培训秩序管理、培训计划执行管理、培训人员组织管理、培训质量保障管理、收费管理、师资管理工作负主要责任。

第三章教师管理

第十一条教育培训机构应对教师选聘、考核、职责等方面制定制度。

第十二条教育培训机构的教师应具备相应的教师资格和教学能力。

第十三条教育培训机构的教师应遵守教育教学规范，关注学生的个体差异，提高

教育教学质量。

第十四条教育培训机构的教师应积极参与教育教学改革和研究，不断提升自身的

教育教学水平。

第十五条教育培训机构应建立健全教师奖惩及淘汰制度，激励教师积极向上，提