人教版海水的性质公开课课件1

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高中地理新人教版必修第一册课件第三章第二节海水的性质(47张PPT)

高中地理新人教版必修第一册课件第三章第二节海水的性质(47张PPT)

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第二节 海水的性质
探究一
探究二
探究三
课前篇自主预习 课课堂堂篇篇主主题题探探究究
素养培优
当堂检测
图1
图2
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第二节 海水的性质
探究一
探究二
探究三
课前篇自主预习 课课堂堂篇篇主主题题探探究究
素养培优
当堂检测
结合材料探究: (1)图1中显示出的海洋表层温度的分布特征是什么? (2)图2中显示出的海水温度垂直变化的规律是什么? (3)结合图1,判断图2中三个观测站纬度的高低,并说明理由。 提示:(1)海洋表层温度由低纬向高纬递减。 (2)海水温度随深度增加而递减,1 000米以下的深层海水温度变化 幅度较小。 (3)三个观测站中,③站的纬度最高,①站的纬度最低。因为海水温 度随纬度增高而递减。
,1 000米以


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第二节 海水的性质
课前篇自主预习 课课堂堂篇篇主主题题探探究究
探究一
探究二
探究三
素养培优
当堂检测
思维导引解答该题应从以下几点入手: (1)明确海水温度的水平分布和垂直分布规律; (2)熟练运用等温线分布和弯曲状态,判断所属半球和季节的方法技 巧。 解析:第(1)题,从等温线的分布可看出海水温度由南向北递减,可判 断为北半球;从等温线的弯曲方向可判断是冬季(因北半球1月份海 洋等温线向北凸出)。第(2)题,根据右图表层海水温度(10—20 ℃) 可判断符合左图中的A点。第(3)题,从右图中可看出,海水温度随深 度增加而递减,1 000米以内海水温度随深度变化幅度较大,1 000 米 以下的深层海水温度变化幅度较小,且保持低温。 答案:(1)北 冬 (2)A (3)递减 保持低温(变化幅度较小)

海水的性质(共两课时)课件高中地理人教版(2019)必修一

海水的性质(共两课时)课件高中地理人教版(2019)必修一
D.③海域盐度南北相同
1.图中影响等值线向外海凸出的主要因素是( D )
A.降水
B.暖流 C.寒流 D.径流
2.在等值线的年内变化中,Q点(2.8等值线上的最东点)
距大陆最近的时段是( A.2月
A
)
B.5月
C.7月
D.10月
(1)对比中国主要海盐区气象资料,分别指出渤海盐区与 南海盐区海盐生产的优势条件。
A.利用海水晒盐 A
B.从海水中提取镁、
溴、铁等资源
C.海水盐度与养殖关系不大
D.利用海水盐度发电
海底盐池是分布于海洋底部,盐度远高于普通海水的小水 域。下图为海底盐池构造示意图。据此完成1~2题。
1.海底盐池盐度远高于普通海水,其主要原因是( D )
A.地势较低,盐类在底部累积 B.海底水体流动少,盐类积累 C.海底水体溶解大量矿物盐类 D.盐岩层盐类沿断裂缝隙渗漏 2.下列海域最有可能是海底盐池
石斑鱼
鳕鱼
秋刀鱼
思考:假如海洋水温升高,是否会影响海洋生物的生存?
表层水温升高
浮游生物
浮游生物数量减少
鱼类、海鸟、海兽 的生存受到影响。
白鹭 海鸥 海燕
鱼类、海鸟、海兽的生存受到影响。
海鸟 鱼类、海鸟、海兽的生存受到影响。
(2)影响人类的渔业活动(远洋捕捞、近海养殖) (3)影响海洋运输:纬度较高海域比较明显。

人教版新教材海水的运动公开课课件1

人教版新教材海水的运动公开课课件1

新人教地理必修第一册3.3海水的运动 课件 (共21张PPT)
潮汐规律
一、潮汐的概念、周期、成因 概念:潮汐是海水的一种周期性涨落现象。 成因:由月球、太阳对地球引力有关。 周期:一日两次海水涨落,白天为潮,
晚上为汐,合称潮汐。
二、诺曼底登陆日(农历闰四月十六)背后的地理揭秘 潮汐规律: 1.农历每月的初一和十五前后,潮汐最为明显。2.其中农历十五前后正是月圆之时。
高中地理必修一
海水的运动
本节课旨在使学生掌握海水运动的基本形式——海 浪、潮汐和洋流及其运动规律;掌握海浪、潮汐和 洋流对人类活动的影响;运用图表等资料说明海水 性质及运动对人类的影响。
学习目标
1.掌握海水运动的基本形式—海 浪、潮汐和洋流及其运动规律
3.运用图表等资料说明海水性质 及运动对人类的影响
新人教地理必修第一册3.3海水的运动 课件 (共21张PPT)
新人教地理必修第一册3.3海水的运动 课件 (共21张PPT)
潮汐的形成
思考:农历一个月,大潮和小潮各出现几次?分别出现在哪一天?
大潮和小潮各出现两次。大潮出现在朔和望的时候,即农历初一和十五
前后,小潮出现在上弦和下弦月,即农历初七、八和二十二、二十三前后。
回答下列问题。
纬线
1.该海区为__南__半球。如果等温线
数值分别是24℃,26℃,28℃,

罗田县第一中学 +课件+海水的性质

罗田县第一中学    +课件+海水的性质

波罗的海
位于较高纬度,海水温度低,蒸发 弱;
处于温带海洋性气候区,降水量大 于蒸发量;
四周陆地河流众多,有大量淡水汇 入;
海域较为封闭,高盐度的海水流入 少。
海水的盐度水平分布规律
从赤道向两极呈
分布,副热带海
域表层海水盐度高,从南北半球副热带
海域向赤道和两极递减。
罗田县第一中学 +课件+海水的性质
温度 盐度
温度越高、密度越小,呈负相关 盐度越高、密度越大,呈正相关
大西洋各纬度带表层海水密度 与年平均温度、盐度的关系
读上面图,分析海水密度与温度、盐度的关系。
水平分布:纬度越高,密度越大 垂直分布: 随深度的增加而增大(正常情况)
读上面图,概括海水密度水平和垂直方向的变 化规律。
三、海水的密度
阅读教材第61页阅读,结合太平洋西经170°附近三个观测站水温随 深度变化的曲线图,归纳海水温度的垂直分布规律。
从垂直方向上看,三者 温度随深度变化有什 么规律?为什么?
规律:海水温度随深度增加而降低,1000米以内海水温度随深度变化 幅度较大,1000米以下海水温度变化幅度较小。 原因:海洋表层受太阳辐射影响大;海洋深层受太阳辐射影响小。
海水密度的变化对航行于海中,特别是深海中的探 测船和潜艇有直接的影响,对设在海底的通信电缆也 有重要的影响。
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海水的性质 课件-人教版(2019)高中地理必修一

海水的性质 课件-人教版(2019)高中地理必修一
海水的性质
地球上陆地和海洋的面积比例
29%
陆地面积 1亿4千多万平方公里, 约占地球表面积的29%
71%
海洋面积 3亿6千多万平方公里, 约占地球表面积的71%
海水的温度
海水的盐度
海水的密度
温度高
温度低
海水的温度
影响因素 分布规律 产生的影响
二、影响海水温度的因素
太阳
辐射
海水
热量 支出
热量
2.由图可知,影响海水温度的主要因素是 A.海水深度 B.海陆分布 C.径流注入量
√D.太阳辐射
解析 从水平分布看,全球表层海水温度的基本分布规律为:自低纬向高纬递减, 故反映太阳辐射对海水温度的影响。
海水的温度
海水的盐度
海水的密度
海水的盐度
海水既咸又苦
氯化镁21%
氯化钠78%
盐度
指1000克海水所含盐类物质的多少 通常用千分比表示 ‰
副热带海域海水盐度最高
由副热带海域向赤道和两极, 盐度逐渐降低
从赤道向两极呈马蹄形的双 峰分布
利用水中的物质 海水养殖 海水淡化
晒盐 提镁 制碱
防范暴雨
缓解水资源不足
海水的盐类物质对船舶、桥墩等具有腐蚀作用
盐场区位因素分析
影响盐场分布的因素
中国三大盐场
长芦盐场
长芦盐场主要分布于河北省和天津市的渤 海沿岸。我国海盐产量最大的盐场,产量 占全国海盐总产量的四分之一。

(新教材)统编人教版高中地理(必修1)第三章第2节《海水的性质》优质说课稿

(新教材)统编人教版高中地理(必修1)第三章第2节《海水的性质》优质说课稿

(新教材)统编人教版高中地理(必修第一册)第三章第2节《海

水的性质》优质说课稿

今天我说课的内容是统编人教版高中地理必修一第三章第2节《海水的性质》。第三章讲述地球上的水。水是生命的摇篮。具有丰富的水,是地球不同于其他行星的重要特征。水的三态变化,使得水在不同水体之间、不同空间之间循环运动,促进了地球上的物质迁移和能量转换,对自然环境和人类活动具有深刻的影响。在本章,我们重点探讨以下问题:地球上的水是如何循环运动的?水循环主要有哪些地理意义?海水的温度、盐度和密度存在怎样的时空分布规律?海水的运动具有哪些特征?本章内容包括三节,讲述水对人类的生存发展和环境的关系,它所揭示的"人与自然"的关系也更为密切。本节课内容主要讲述海水的性质,是关于海洋的知识,承载着实现本章教学目标的任务。为了更好地实现教学目标,下面我将从课程标准、教材分析、教学目标和学科素养、教学重难点、学情分析、教学方法、教学准备、教学过程等环节进行说课。

一、说课程标准。

普通高中地理课程标准(2017版2020年修订)“内容要求1.8 运用图表等资料,说明海水性质。”

二、说教材。

本节内容是第三章《地球上的水》的第二节。本节教材以图片创设情景,引起学生思考导入。接着教材以地图和活动形式阐述海水的温度变化及分布情况、海水温度对人类活动及环境的影响。然后教材以图

表、活动形式阐述海水的盐度分布情况及对人类活动的影响。最后教材以图表形式阐述海水的密度变化情况。本节内容分为“海水的温度”、“海水的盐度”和“海水的密度”三部分。教学中应充分利用图表资料、结合自然实际教学。

海水的性质 课件 2022-2023学年高一上学期地理人教版(2019)必修第一册

海水的性质 课件 2022-2023学年高一上学期地理人教版(2019)必修第一册

D 直分布图,则此时最有可能发生的现象是 ( )
A.地中海表层盐度最低
B.印度半岛旱情严重
C.叶尼塞河冰凌泛滥
D.好望角湿润多雨
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第三章 地球上的水
强化训练
读海水温度和盐度与海水密度关系图,回答5-6题。
C 5.海水的密度 ( )
A.与海水温度呈正相关,与盐度呈负相关
B.与海水温度呈正相关,与盐度呈正相关
13
第三章 地球上的水
二、海水的盐度
活动:分析红海盐度高、波罗的海盐度低的原因
红海位于非洲东北部与阿拉伯 半岛之间,盐度超过40‰,是世 界上盐度最高的海域
波罗的海位于斯堪的纳维亚半 岛与欧洲大陆之间,盐度不到 10‰,是世界上盐度最低的海域
14
第三章 地球上的水
二、海水的盐度
活动:分析红海盐度高、波罗的海盐度低的原因
世界大洋的平均盐度约为 35‰
图3.12 8月世界海洋表层海水盐度分布
11
第三章 地球上的水
2、海水盐度的分布规律
二、海水的盐度
世界大洋表层海水盐度以副热带
海域最高,由副热带海域向赤道
和两极,海水盐度逐渐降低
12
第三章 地球上的水
3、影响海水盐度的因素
二、海水的盐度
思考: • 图中盐度最高的海区为什么不是赤道,而是副热

人教新课标高中地理必修一教案-海水的性质(第1课时)

人教新课标高中地理必修一教案-海水的性质(第1课时)

人教新课标高中地理必修一教案-海水的性质(第1课时)

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《海水的性质》教学方案

教学目标

1.理解温度、盐度和密度是海水重要的理化性质。

2.运用图表等资料,说出海水温度、盐度、密度的分布特点及其影响因素。

3.运用图表、实例等资料,说明海水温度、盐度、密度对人类活动的影响。

重点难点

【教学重点】

说明海水性质对人类活动的影响。

【教学难点】

盐度分布和密度分布

第1课时

教学过程

【课程引入】

出示视频:“美国‘长尾鲨’号核潜艇遇难事件”

此处使用平台资源【课程引入】长尾鲨号核潜艇沉没事件师:“海中断崖”是怎么回事这一现象涉及海水的什么理化性质?

生:(可能的答案)可能和海水的密度变化有关

师:地球表面约有71%的面积被海洋覆盖。海水的温度、盐度和密度是海水最重要的理化性质。今天我们先来了解海水温度的相关知识。

【讲授新课】

(板书)第三章地球上的水第二节海水的性质

(板书)一、海水的温度

出示图片:“三个地区景观图”

2013年1月8日,一艘轮船

春节期间的三亚海滩圣诞节澳大利亚的海滩从结冰的渤海湾驶过

师:图示三个地区海水的温度有何区别你觉得海水温度会受哪些因素影响

生:(可能的答案)渤海的水温低,三亚和澳大利亚的水温高,受纬度因素和季节的影响。

师:同学们总结的很好,为什么不同季节海水的温度不同为什么不同纬度海水温度不同海水的热量从哪儿来呢

出示图片:“海水热量的收支”

师:海水温度收入和支出主要受哪些因素影响?

第三章 第二节 海水的性质 课件-人教版(2019)高一地理必修第一册

第三章 第二节 海水的性质 课件-人教版(2019)高一地理必修第一册

答案以及解析
1.答案:C 解析:根据海水温度和盐度与密度的关系曲 线的变化趋势可知,密度越大,温度越低, 盐度越大,即密度与温度呈负相关,与盐度 呈正相关,故C项正确。
2.答案:(1)C;(2)C 解析:(1)根据纵坐标数据名“密度”“温度”和“盐度”,再结合海水 各要素分布可以判断图中黑实线为密度曲线,点虚线为盐度曲线, 另外一条较稀疏的虚线为温度曲线。从图中能看出大西洋表层 年平均盐度最高的地方海水密度大约是1025kg/m3,故C项正确。 (2)一般盐度较高的海域,海水的密度也较高;大西洋北半球海域 由于受较强大的北大西洋暖流的影响,其蒸发量和水温都高于同 纬度的南半球,因而海水密度高于南半球海域。故C项正确。
近海岸的海水盐度和外海、大洋的海水盐度有什么不同吗? 原因是什么?
与外海或大洋不同,近岸地区的海水盐度受到入海径流等因素的影 响。有河流注入的海域,海水盐度一般较低。有些海城相对封闭,海 水盐度受河流和气候的影响尤为明显。
海水中含有许多对人类有利用价值的化学物质。人类利用海wk.baidu.com 晒盐具有悠久的历史,日照充足、降水较少的沿海地区适宜建造 晒盐场。此外,还可以利用海水制碱,从海水提取镁、溴等资源。 对海水养殖而言,盐度的稳定性极其重要。例如,暴雨会引发养 殖场的海水盐度降低,如应对不当,会造成养殖的鱼虾等大量死 亡。
3.答案:C 解析:海水盐度是指1000克的海水中所含溶解盐类物质的总量, A错。同一纬度的海区,由于受大气环流、洋流、陆地淡水等 因素的影响不同,其盐度高低不同,B错。40°S至南极圈的海 水盐度较北半球同纬度海域盐度高,原因是北半球同纬度周围 有大陆,河流众多,陆地淡水对该区域的海水盐度起到了稀释 作用,而南半球这一纬度范围内几乎无陆地或陆地面积小,陆 地淡水少,稀释作用弱,C正确。影响海洋盐度高低的主要因 素是降水量与蒸发量的关系,此外还有河川径流量的大小、海 域封闭程度等,影响近岸海区盐度高低的主要因素是河川径流 量的大小。选C。

【课件】海水的性质课件高中地理人教版(2019)必修一

【课件】海水的性质课件高中地理人教版(2019)必修一

1. 图中能正确表示大西洋表层海水密度随纬度变化的曲线是( A )
A. ①
B. ②
C. ③
D. ④
2. 若一艘考察船由20°S向60°S航行,据图推测该船吃水深度变化大致为( A )
A. 一直减小
B. 一直增大
C. 先减小,后增大
D. 先增大,后减小
(四)海水密度对人类活动的影响 3
笔笔记记 (红字)
正相关 正相关 负相关
河流注入 封闭程度
负相关 盐度更高/更低
(二)影响因素
1、温度:温度低➡盐度低;温度高➡盐度高
2、降水量和蒸发量:降>蒸➡盐度降低; 降<蒸➡盐度升高
3、河流径流注入量:量多➡盐度降低; 量少或无➡不影响盐度
笔记
外海或大洋 近岸海区
4、海区的封闭程度:
封闭海域
相对封闭的海域,与外海交换弱,受河流和气候影响尤为明显
海参崴
高中同步课堂学案
典题精练
(2023辽宁辽西联合校高一期中)读图,
①为某地海水垂直水温变化曲线,②为表层海
水温度纬度变化曲线。据此完成下面两题。
1. 影响曲线②的主要因素是( B )
A. 海陆热力性质差异 B. 太阳辐射
C. 大气环流
D. 海水比热容
2. 读曲线①,下列说法正确的是( D )
A. 该地处于高纬度海区

【课件】海水的性质课件 高一上学期地理人教版(2019)必修第一册

【课件】海水的性质课件 高一上学期地理人教版(2019)必修第一册

1、海水温度在空间上分布规律:
(1)水平方向:
纬度: 低纬度海区水温高,高纬度海区水温低。 洋流: 同一纬度,暖流流过水温增高,寒流流过,水温降低
(2)垂直方向: 1000米以上,随深度增加而递减,1000米以下,随深度变化不大。
2、海水温度在时间上分布规律: 同一海区水温,夏季高,冬季低。
3.海水温度对地理环境的影响 (1)海水温度对海洋生物的影响
①深度差异:深度越深,海洋生物的种类和数量减少。 ②纬度差异:纬度不同,海洋生物的类型不同。 ③季节差异:海温变化导致某些海洋生物发生季节性游动。
(2)海水温度对海洋运输的影响 纬度较高的海域,海水有结冰期,通航时间较短,在冰封海域航行需要装备破冰设施。
(3)海水温度调节大气温度,影响气候
沿海地区的季节变化和日变化均小于内陆地区。 同纬度地区,海水温度的变化小于陆地地区。
40
20
0
20
40
大洋表层温度随纬度的变化
60 N
温度/℃ 0 10 20 30
1
在垂直方向,海水温度一般随深度的增加而降低。
2
1000米深度以下,海水温度随深度变化不大。
3
在高纬度地区,海水中往往会存在一个冷中间层,是冬季冷却的海水由于密度增
4
大而下沉形成的。
5
6 深度/km
太平洋西经170°低纬度某个观 测站水温随深度变化的曲线

课件《海水的性质》课件_人教版1

课件《海水的性质》课件_人教版1

①波罗的海海域降水较多而蒸发量小,蒸发量小于降水量;
2、分布 (1)水平方向
问题 3 (地理实践力)下图为世界表层海水盐度分布示意图。认 真观察该图,说出表层海水盐度随纬度变化的特点。
世界大洋表层海水盐度规律 由南北半球的副热带向两侧的低纬度和高纬度海域递减。 世界盐度最高的海域:红海,盐度达41‰ 世界盐度最低的海域:波罗的海,盐度不超过10‰
2.分类
性质
暖流 水温高的海区流向水温低的海区
低纬海区
高纬海区
寒流 水温低的海区流向水温高的海区
高纬海区
低纬海区
a
暖 流
寒 b流
30 °N 15 °N
c

如何判断寒暖流? (1)先判断南北半球:
根据等温线的排列 等温线排列往北温度越来越低: 北半球 等温线排列往南温度越来越低: 南半球
15℃
20 ℃
渐降低。中低纬海区大洋西岸水温高 表层海水温度随深度的增加而显著递减,1000米以内变化较明显,1000~2000米变化较小,2000米以下保持低温状态。
主要原因:这是因为纬度越低,太阳高度越大,单位面积的表层海水获取的太阳辐射越多,水温越高。
特点:海洋表层水温自赤道向两极逐渐降低。 世界盐度最高的海域:红海,盐度达41‰
阳高度越大,单位面积的表层海水
1)说出世界海洋表层研读随纬度变化的特点,并分析其原因

第三章 第二节 海水的性质 课件—人教版(2019)地理必修一(共47张PPT)

第三章 第二节 海水的性质 课件—人教版(2019)地理必修一(共47张PPT)

课堂篇主题探究
探究一
探究二
探究三
素养培优
当堂检测
3.世界特殊海域盐度的特征及原因 (1)世界上盐度最高的海域:红海,盐度超过40‰。红海盐度高的主 要原因:①位于副热带海域,降水少而蒸发旺盛,蒸发量大于降水量; ②红海两岸是干燥的沙漠地区,几乎没有陆地河流注入;③红海海 域较封闭,与低盐度的海域交换少。 (2)世界上盐度最低的海域:波罗的海,盐度不超过10‰。其盐度低 的主要原因:①波罗的海海域降水较多而蒸发量小,蒸发量小于降 水量;②四周陆地河流众多,有大量的淡水注入;③海域较封闭,高盐 度的海水流入少。 (3)南纬60°附近海域盐度比北纬60°附近海域盐度高,是因为南纬 60°附近为大面积的海洋,而北纬60°附近海域周围陆地广阔,陆地上 有河流注入海洋,起到稀释的作用。
课前篇自主预习
必备知识
自主检测
二、海水的盐度 1.海水盐度:1 000克海水所含盐类物质的多少,通常用千分比表示。 世界大洋的平均盐度约为35‰。 2.世界大洋表层海水盐度分布
分布特点:世界大洋表层海水盐度以副热带海域最高;由副热带海 域向赤道和两极,海水盐度逐渐降低。
必备知识
自主检测
课前篇自主预习
课堂篇主题探究
探究一
探究二
探究三
素养培优
当堂检测
海水的盐度 问题探究 远处是浩瀚的大海,近处是广阔的滩涂,被分割成多个四四方方的 区域,四周盐蒿草茂密,乍看之下黑黝黝的,宛如一块块淤泥地,实则 是盐民取之不竭的盐仓。这里可见一望无垠的银白色盐海,渠道纵 横有序,盐田银光闪闪,景象十分美丽。6—9月份是太阳光线最强、 气温最高的时候,同样也是晒盐的黄金季节。当下晒盐场面虽未像 那时那般热火朝天,但阳光明媚的早晨还是能看见几个盐农的身影。 此时的盐场也已不像夏季时闷热潮湿,风景甚好,凉爽的微风中弥 漫着淡淡的咸味。
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(3)根据图1等温线的弯曲状况,说明北回归线附近大洋东部与西部表层 水温有什么不同? 东部等温线向低纬(南)突出,西部向高纬(北)突出,
说明东部水温低,西部水温高。 (4)图2说明海水温度随深度的增加而_递__减__,1 000米以下_保__持__低__温_____。
第 二 节 海 水 的 性 质 ( 共 2 8张 ppt)
世界上盐度最低 的海区是波罗的 海
第 二 节 海 水 的 性 质 ( 共 2 8张 ppt)
纬度较高,气温较低;降 水量大于蒸发量;海区较 闭塞,又有大量淡水汇入
第 二 节 海 水 的 性 质 ( 共 2 8张 ppt)
5.海水的利用
(1)日照充足、降水较少的沿海地区适宜建造晒盐场。 (2)利用海水制碱,提取镁、溴等资源。 (3)海水养殖盐度的稳定性极其重要。海水盐度降低或升高会
第 二 节 海 水 的 性 质 ( 共 2 8张 ppt)
2.影响盐度因素
(1)在外海或大洋:海水的温度越高,盐度越 高 ,蒸发量越大 , 盐度越高;降水量越大 ,盐度越低。
(2)近岸海区:海水盐度受到入海径流等因素的影响。 有河流注入的海域,海水盐度一般较 低 。
第 二 节 海 水 的 性 质 ( 共 2 8张 ppt)
第 二 节 海 水 的 性 质 ( 共 2 8张 ppt)
第 二 节 海 水 的 性 质 ( 共 2 8张 ppt)
4.特殊分布(世界上盐度最高和最低海区的成因比较)
规律
图示
原因
世界上盐度最高 的海区是红海
位于副热带高气压带,常 年盛行下沉气流,降水量 小,蒸发量大于降水量; 几乎没有淡水汇入;红海 比较闭塞,与大洋海水的 交换少
造成养殖鱼虾等大量死亡。 (4)海水淡化,缓解沿海国家缺水状况。
第 二 节 海 水 的 性 质 ( 共 2 8张 ppt)
第 二 节 海 水 的 性 质 ( 共 2 8张 ppt)
【学以致用】
1.读“世界局部地区海洋表面盐度分布图”,完成下列问题。
(1)根据图中盐度等值线的分布规律,甲、乙、丙三条等值线的数值分别 为_3_._3___%、___3_._4___%、__3_._5____%,这三条等值线数值不同的主要原因
③水深1 000米以下深层海水温度变化幅度较小 。
时空 分布
区域
【总结】海水温度的分布规律
变化规律
分布简图
时间 分配
同一海区
夏季水温高,冬季水温低。
空间 分布
不同纬度海 区
同纬度海区
海面至水 下1000米
低纬度水温高、 高纬度水温低。 暖流经过水温高、 寒流经过水温低。
水温由表层向深层递减。
1000米以下
2.分布规律:
1.下图反映的海水温度的变化规律是什么?
(1)水平分布
①从全球看:海洋表层水温由低纬向高纬 递减 , 相同纬度海洋水温大致 相同 。 ②从季节看:同一海区的表层水温,夏季普遍
高于冬季。
2.下图反映的海水温度的变化规律是什么?
①海水的温度随深度增加而 递减 。
(2)垂直分布
②水深1 000米以上的海水温度随深度变化幅度 很大 。
第 二 节 海 水 的 性 质 ( 共 2 8张 ppt)
知识点二 海水的盐度
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1.盐度:通常用百分比表示,指 100 克海水所含盐类物质的多少,
世界大洋的平均盐度约为3.5% 。
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[知识链接] 1.影响盐度的因素
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[知识链接] 2.直布罗陀海峡附近海域的密度流
直布罗陀海峡西侧的大西洋海水盐度比地中海低,密度小,水面高, 表层海水经直布罗陀海峡流入地中海,底层海水由地中海流入大西洋。
第二节 海水的性质
许伟健
学习目标:
1.理解影响海水温度和盐度的主要因素。 2.运用图表资料,归纳海水温度的时间变化和空间变化分布规律。 3.据图表信息,理解全球表层海水盐度的分布规律,并学会分析 世界盐度最高及最低的海域原因。
知识体系:Hale Waihona Puke Baidu
知识点一 海水的温度
1.影响因素:海水热量的收入和支出状况。 (1)热量收入:主要来自 太阳辐射 。 (2)热量支出:主要是海水蒸发所消耗的热量。
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3.世界大洋表层海水盐度分布规律
(1)副热带海域海水盐度最高,由副热带海域向赤道和两极, 盐度逐渐 降低 。 (2)副热带海域炎热少雨,蒸发量 大于 降水量,因而盐度最 高 。 (3)赤道海域虽然温度最高, 蒸发 强烈,但 降水 丰沛,因此 盐度并不高。 (4)从副热带海域向极地海域,海水温度渐 低 ,盐度也渐低 。
(2)从区域尺度来说,沿海地区气温的季节变化和日变化均比 内陆地区小 。
下面两幅图分别为“世界某区域某季节水温分布图”和“某观测站水温 第二节海水的性质(共28张ppt) 垂直分布图”,读图回答下列问题。
(1)图1中海区水温的空间分布规律是_____由__低__纬__向__高_纬__递__减_________; 其形成原因是____主__要__受__太__阳__辐__射__(_纬__度__)_影__响__所__致__________________。 (2)由图1可知,图示季节可能是_春__、__秋__季__节___,判断的依据是_________ ____________同__纬__度__南__北__半__球__气_温__大__致__相__同______。
水温变化不大,经常保持低温状 态
3.海洋温度影响
(1)影响生物的分布。海洋表层是海洋生物的主要聚集地, 深度越 深 ,海洋生物的数量和种类越 少 。 (2)影响海洋运输。纬度越 高的海域,海水有结冰期, 通航时间较 少 ,在冰封海域航行需要装备破冰设施。
4.海水对大气温度调节作用 (1)与同纬度的陆地相比,海水温度的变化幅度比陆地的 小 , 海洋上空的气温比陆地上的气温变化 慢 。
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