13花钟ppt

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13 花钟课件(共24张PPT)

13 花钟课件(共24张PPT)

七点左右舒展开自己的花瓣; 在晚上夜八来点香开花; 却在九点昙左花
右含笑一现……
小结
有时候一段话的大意可以根据关键语句 的提示进行概括。
不同的植物为什么开花的时间不同呢?
有的植物开花的时间,与 温度、湿度 、光照 有着密切的关系。 还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的 时间往往跟 昆虫活动的时间相吻合。
13 花钟
初读课文
1.自由朗读课文,画出文中的生字新词,借助拼音把字音读准确, 把句子读通顺。 2.边读边思考,课文中向我们介绍的花钟到底是什么样的? 3、观看视频,想一想,花为什么能做成时钟啊?
整体感知
课文中向我们介绍的花钟到底是什么样呢?
走进文本
种植花草的园圃
一位植物学家曾有意把不同时间开放的 花种在一起,把花圃pǔ修建得像钟面一样,组 成花的“时钟”。这些花在二十四小时内依 次开放。你只要看看什么花刚刚开放,就知 道大致是几点钟,这是不是很有趣?
3.能体会用不同的说法表达鲜花开放的好处, 并借鉴课文的写法进行仿写。
芬芳 苏醒 含笑 娇嫩 干燥 灼伤 昆虫 传播 吻合
争奇斗艳 芬芳迷人
艳丽 淡雅 花圃
欣然怒放
自学提示
有感情地朗读课文,思考:第一段中向我们介绍哪 些花,请你把这些花名等信息用笔划下来,完成下 表。
依次开放
夜 来 香紫茉莉昙花睡莲万寿菊午时花牵牛花月光花蔷薇

人教版三年级语文上册第13课《花钟》ppt课件

人教版三年级语文上册第13课《花钟》ppt课件

昙花
鲜花朵朵, 争奇斗艳, 芬芳迷人
这些花开的多美啊!一种接一种的开了, 有人还把它写成了文章啦!我们一起来读一读。
凌晨四点,牵牛花开了;五点左右,蔷薇开了;七 点,睡莲开了;中午十二点左右,午时花开了;下午三 点,万寿菊开了;傍晚六点,烟草花开了;月光花在七 点左右开花;夜来香在晚上八点左右开花;昙花却在九 点左右开花……
3
用不同的说法来表达鲜花的开放:
牵牛花 吹起了紫色的小喇叭;
蔷薇 绽开了笑脸; 睡莲 从梦中醒来; 万寿菊 欣然怒放; 烟草花 在暮色中苏醒; 月光花 舒展开自己的花瓣; 昙花
含笑一现
1、太百度文库出来了。
太阳

2、蝴蝶在花丛中飞来飞去。
蝴蝶在花丛中
3、小鸟在枝头上叫。
小鸟在枝头上


凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭; 五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸; 七点,睡莲从梦中醒来; 中午十二点左右,午时花开花了; 下午三点,万寿菊欣然怒放; 傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒; 月光花在七点左右舒展开自己的花瓣; 夜来香在晚上八点开花; 昙花却在九点左右含笑一现· · · · · ·
怒 暮 燥 雅 昆 播 吻 致
艳内梦醒 苏湿矫嫩强 适昆修
留心 艳丽 苏醒 湿度 密切 关系 娇嫩 适宜 适应 展示 需要 昆虫 传播 修建 陆续 大致 植物学家 争奇斗艳 芬芳迷人

13花钟PPT(精美)

13花钟PPT(精美)

牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
蔷 薇
艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
月光花舒展开自己的花瓣。
昙花
昙花一现
昙花含笑一现
牵牛花 吹起了紫色的小喇叭;
蔷薇 绽开了笑脸; 睡莲 从梦中醒来; 万寿菊 欣然怒放;
烟草花 在暮色中苏醒; 月光花 舒展开自己的花瓣; 昙花 含笑一现……
娇 嫩
半枝莲
早上十点左右
11点左右
大 爪 草
紫茉莉 丝 瓜 花
下午四点左右 傍晚六点左右
凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的 小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开 了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中 午十二点左右,午时花开花了;下午 三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点, 烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点 左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚 上八点开花;昙花却在九点左右含笑 一现……
比如,昙(tán)花的花瓣又大又娇嫩,白 天阳光强,气温高,空气干燥(zào),要是在白 天开花,就有被灼(zhuó)伤的危险。 长期以来,它适应了晚上九点左右的温度 和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅(yǎ)的花 蕾,向人们展示美丽的笑脸。 还有的花,需要昆(kūn)虫传播(bō)花粉, 才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活 动的时间相吻(wěn)合。

蔷 睡莲



午时花 万 寿 菊 月 光 花
烟草花

13《花钟》ppt课件

13《花钟》ppt课件
3
蔷薇____________ 万寿菊_________ 睡莲—————— 烟草花———— 昙花—————— 月光花————-
不同的植物为什么开花的时间 不同呢?
原来植物开花的时间,与 温度、湿度、光照有着密 切的关系。
2
长期以来,它适应了晚上九点左 右的温度和湿度,到了那时,便悄 悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美 丽的笑脸。
一位植物学家曾有意把 不同时间开放的花种在一 起,把花圃修建得像钟一 样,组成花的“时钟”。
2
这些花在二十四小时内陆续 连续 继续)开放。你只要看看 ( 什么花刚刚开放,就知道大致 (大约、大概 )是几点钟,这是不 是很有趣?
日内瓦花钟
• 这是世界上最早发明、最著名的日内瓦 大花钟,直径5米,各个季节装点不同的花,大 约有6500盆。花钟是(瑞士)日内瓦著名 景点。
深是 白 比 夜在 天 如 气白 阳 , 温天 光 昙 过开 强 花 低花 , 昙 ,, 气 花 昙就 温 的 花有 高 花 也被 , 瓣 不灼 空 又 适伤 气 大 应的 干 又 。危 燥 娇 险,嫩 。要,
还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子, 他们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
停止
牵 牛 花
凌晨四点,牵牛花吹起 了紫色的小喇叭;
蔷 薇
五点左右,艳丽的蔷薇绽 开了笑脸;
睡 莲
七点,睡莲从梦中醒来;

2019部编版三年级下册《13 花钟 (50张ppt)》优质课件

2019部编版三年级下册《13 花钟 (50张ppt)》优质课件

13 花钟
朗读指导(课后第一题)
鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察, 就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨 四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇 绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午 时花开放了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草 花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜 来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……
根据规律创造花钟
学学 会习 创知 造识
13 花钟
主题概括
这篇课文向我们介绍了了花儿开放时间不 同的原因,是和温度、湿度、光照和昆虫的活 动有关,赞扬了植物学家高超的园艺技巧和聪 明的智慧。
13 花钟
拓展延伸
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 ——杨万里《小池》
小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花 。 ——宋·陆游《临安春雨初霁》
13 花钟
你喜欢美丽的花儿吗?你喜欢它们的香 味还是颜色呢?都说“一年四季花不同”, 你知道吗?一天之中不同的花开的也不一 样,有的人还把这些花做成钟表了呢!
13 花钟
部13编版花钟语文 三年级 下册
12 花钟
第一课时 第二课时
13 花钟
第一课时
卡尔·冯·林奈,瑞典生物学家。动植 物双名命名法的创立者。自幼喜爱花卉。 曾游历欧洲各国,拜访著名的植物学家, 搜集大量植物标本。归国后任乌普萨拉大 学教授。林奈在生物学中的最主要的成果 是建立了人为分类体系和双名制命名法。 代表作《自然系统》。

部编人教版三年级下册语文13花钟PPT课件

部编人教版三年级下册语文13花钟PPT课件

2020年3月31日11时22分
2020年3月31日11时21分
13 花钟
一起做花钟
识字游戏
密切 留心 修建 娇嫩 苏醒
2020年3月31日11时21分
13 花钟
词语解释
争奇斗艳:形容百 花竞放,十分艳丽。
公园里的花开了,争 奇斗艳,香气袭人。
2020年3月31日11时21分
13 花钟
芬芳迷人:形容气味很好闻, 很诱人,使人舒服着迷。
2020年3月31日11时21分
13 花钟
万 寿 菊
下午三点,万寿菊欣然怒放;
2020年3月31日11时21分
13 花钟
烟 草 花
傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;
2020年3月31日11时21分
13 花钟
月 光 花
月光花在七点左右舒展自己的花瓣;
2020年3月31日11时21分
13 花钟
夜 来 香
2020年3月31日11时22分
13 花钟
拓展延伸
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 ——杨万里《小池》
小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花 。 ——宋·陆游《临安春雨初霁》
2020年3月31日11时22分
13 花钟
课堂演练
一、不同种类的花之所以能制作花钟,是因为它们的( A )。 A.开放时间不同 B.颜色不同 C.香味不同

13 花钟 课件(59张)

13 花钟  课件(59张)
花园里,不同季节的鲜花开放了。 春天,_桃__花__露__出__了__笑__脸_________; 夏天,_荷__花__展__开__了__自__己__的__裙__摆___; 秋天,_菊__花__吐__出__了__丝__丝__金__黄_____; 冬天,_寒__梅__傲__然__地__挺__立__在__枝__头___。
凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭; 五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸; 七点,睡莲从梦中醒来; 中午十二点,午时花开放了; 下午三点,万寿菊欣然怒放; 下午五点,紫茉莉苏醒过来;
比喻
拟人
凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;
为什么同样是“醒”,下列用法不一样?
睡莲是晚上
七点,睡莲从梦中醒来; 睡觉,早上开花,
你能用一些四字词语来形容看到的图片吗? 鲜花朵朵、争奇斗艳。 芬芳迷人、五颜六色。
花多、花香、花美
今天我们的学习就和“花”有关。 让我们一起走进今天的课文吧!
语文 三年级 下册
13 花 钟
卡尔·冯·林奈,瑞典生 物学家。动植物双名命名法的 创立者。代表作《自然系统》。
学习目标
1.认识“芬、芳、内”等10个生字,会写 “斗、芬、芳”等13个字。
小讨论:和原句对比读,哪句话给你印象更为深刻?
拟人
五点左右, 艳丽的蔷薇绽开 了笑脸。
五点左右, 艳丽的蔷薇开 放了。

13课《花钟》PPT课件

13课《花钟》PPT课件

课件PPT
字词乐园
我会认


wěn
zhì



zào

kūn






凌晨
暮色
干燥
灼伤 昙花
欣பைடு நூலகம்怒放 淡雅 艳丽 蔷薇
昆虫 吻合
花圃
大致
传播
课件PPT
字词乐园
多音字
bēn (奔跑) 奔 bèn(投奔)
课件PPT
字词乐园
多音字

chán(传播) zhuàn (自传)
课件PPT
字词乐园
1、开花时间与温度、湿度、 光照有关; 2、开花时间与昆虫的活动 时间有关;
我会做:
各种花在一天之内,开花的时 间是不同的,我们根据各种花的开 花时间来绘制一个“花钟”。
说板书
午时花
昙花 夜来香
睡莲 月光花 烟草花
万寿菊
牵牛花
蔷薇
午时花
昙花
牵牛花 夜来香 月光花 烟草花 夜钟
万寿菊
睡莲
蔷薇
日钟
七点 中午十二点左右 下午三点 傍晚六点 七点左右 晚上八点 九点左右
昙花
我会填:
牵牛花 吹起了紫色的小喇叭;
蔷 睡 薇 绽开了笑脸; 莲 从梦中醒来;

13《花钟》ppt课件

13《花钟》ppt课件
幻灯幻


zà o


kūn



wěn

zhì

凌晨 蔷



昙花 灼伤

pǔ 花圃
líng qiáng wēi tán zhuÓ
凌晨
暮色
干燥
灼伤
欣然怒放
淡雅
艳丽
蔷薇 昙花
昆虫
吻合
花圃
大致
传播
我会写
嫩 娇
适 醒
湿 致
3.jpg
鲜花朵朵
争奇斗艳 芬芳迷人
想一想:
课文中写了哪些花?它们都是 在什么时间开放的呢?
画一画:
快速读课文第一自然段,画出 相关的句子读一读。
牵牛花
蔷 薇
睡莲
百度文库 午时花
万寿菊
烟草花
月光花
夜来香
昙 花
凌晨四点,牵牛花开了;五点左右,蔷薇开了;七 点,睡莲开了;中午十二点左右,午时花开了;下午三 点,万寿菊开了;傍晚六点,烟草花开了;月光花在七 点左右开花;夜来香在晚上八点左右开花;昙花却在九 点左右开放„„
蔷薇____________ 万寿菊_________ 睡莲—————— 烟草花————
昙花—————— 月光花————-
一位植物学家曾有意把不同时 间开放的花种在一起,把花圃修 建得像钟一样,组成花的“时 钟”。 这些花在二十四小时内陆续开放。 刚刚 你只要看看什么花刚刚开放,就 大致 知道大致是几点钟,这是不是很 有趣?

13.《花钟》课件(共22张PPT)

13.《花钟》课件(共22张PPT)
并列句式:句子通过并列的句式结构,例如课文将不同花卉的开放 时间逐一呈现,既形成了节奏感,又使得信息更加清晰明了。
四、课堂练习
最后,让我们一起动手练一 练吧!
选择题
1、荷花在湖面上( C )。
A. 盛开了 B. 浮现了 C. 摇曳了
2、那朵菊花在秋风中(A ),显得格外娇艳。
A. 摇曳生姿 B. 凋零飘落 C. 含苞待放
运用:修建花钟
2、课文思路
写作思路:我们也可以先观察生活中的某个现象,看看能够
发现什么,并把你的发现结果写下来。
观察 发现 总结
3、课文亮点
文中运用了拟人化、时间顺序、并列句式等多种写作手法,不仅 描绘了各种花卉的开放时间,更通过这些生动的描述,让读者能够深 切感受到大自然的美丽与神奇。
凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点 左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦 中醒来;中午十二点左右,午时花开放了;下午 三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮 色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣; 夜来香在晚上八点开花;昙花却九点左右含笑一 现……
1、课文内容
2、“花钟”是什么呢?请在文中找一找 一位植物学家曾有意把不同时间开放的话种在一起,把花圃 修建得像钟面一样,组成花的“时钟”。
2、课文思路
课文按照“归纳现象——揭示原因——实际运用”的思路展开, 使得整个文章线条清晰,易于理解。

13花钟公开课精品PPT课件

13花钟公开课精品PPT课件

牵牛花
蔷 薇
wenku.baidu.com
睡莲
午时花
万寿菊
烟草花
月光花
夜来香
昙 花
鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。
鲜花朵朵,争奇斗艳, 芬芳迷人。要是我们留心 观察,就会发现,一天之 内,不同的花开放的时间 是不同的。
这句话在本自然段中有什么作用?
连线
牵牛花 蔷薇 睡莲 万寿菊 烟草花 月光花 昙花
绽开了笑脸 吹起了紫色的小喇叭 从梦中醒来 含笑一现 欣然怒放 在暮色中醒来 舒展开自己的花瓣
运用了什么修辞手法?
小练笔
• 课文用不同的说法来表达鲜花的开放,我们也来 试试吧!
• 牵牛花 吹起了紫色的小喇叭。 • 艳丽的蔷薇绽开了笑脸; • 洁白的荷花 • 迷人的玫瑰花
1、太阳出来了。
太阳

2、蝴蝶在花丛中飞来飞去。
蝴蝶在花丛中

3、小鸟在枝头上叫。
小鸟在枝头上

吹起

绽开

醒来

开花
做 什
欣然怒放

苏醒

舒展
开花 含笑一现
运用了什么修辞手法?
为什么时间不同呢?
原来,植物开花的时间, 与温度、湿度、光照有这密 切的关系。
还有的花,需要昆虫传 播花粉,才能结出种子,它 们开花的时间往往跟昆虫活 动的时间相吻合。

部编版三年级语文下册第13课《花钟》优秀课件

部编版三年级语文下册第13课《花钟》优秀课件

课后作业
你还知道哪些花朵开放的时间不
一样?也可以回家查阅资料后写
一段观察日记。
人教部编版小学语文三年级
谢谢观看

为了吸引不同时间活动的传粉者,如白天开花的植物 吸引蜜蜂、蝴蝶和小鸟;夜间开花的植物吸引飞蛾和蝙 蝠。人们把林奈这个发现称为"花钟"。 花钟分二种形式:一种是以植物开花的时间不同, 而将其组成一个报道时间的时钟;另一种是将花卉组成 钟盘,报道时间,又称园艺钟。
引入新课
11 10
午时花
12 1 2 3 4 7
含笑一现是什么意思? 形容花开时姿态十分优雅美丽,仿佛带 着微笑,但花开的时间很短。
造句:我们家的昙花是一个开花很快的花,所以 大家都叫她“昙花一现”。
课文讲解 说一说:
1、中午十二点左右,午时 花( )。 2、请你仿说什么花,什么时候怎样开放?
课文讲解
指 导 讨 论
不同的植物为什么开花的 时间不同呢?
植物学家
我会写 自己在书中把每个字书写两遍。
斗 芬 芳 内醒 寿苏
斗争 芬芳 芳香
内外
清醒
寿命
苏醒
我会写
自己在书中把每个字书写两遍。
示强组昆 建修
表示 强度
组合 昆虫
建设
修改
巧记生字
结构分类
芳 昆 雅 强 苏 寿 燥 芬

13花钟ppt课件

13花钟ppt课件

烟 草 花
傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;
月 光 花
月光花在七点左右舒展开自己的 花瓣;
夜 来 香
夜来香在晚上八点开花;
昙 花
昙花却在晚上九点左右含笑一现。
(读一读): 欣然怒放:什么意思呢? 欣然就是很愉快的样子,怒放就是开 得正旺盛,欣然怒放就是很高兴的开放着。 昙花一现:什么意思呢? 因为昙花开放的时间很短所以作 者说它是九点左右含笑一现,所以人 们常常用昙花一现这个成语比喻那些 出现时间很短的事物。
吻合:完全符合。本课指有的植物开花的时间 与昆虫活动的时间一致,完全符合。 造句:事实与他讲的完全吻合。 陆续:表示前后相继,时断时续。本课指各种 花次第开放。 造句:放学了,同学们陆续走出学校。
先锋小学
林丽
艳丽 苏醒 湿度 适应 昆虫 传播 大致 内心 梦想 争奇斗艳
娇嫩 修建 强烈
夜来香在晚上八点开花 ; 昙花却在晚上九点左右 含笑一现 ......
小组讨论:
不同的植物为什么开花的 时间不同呢?受哪些因素 的影响?
不同的植物开花时间不同的两个 原因:
1、开花时间与温度、湿度、 光照有关; 2、开花时间与昆虫的活动 时间有关;
学习第3段:
一位植物学家曾有意把不同时 间开放的花种在一起,把花圃修建 得像钟面一样,组成花的“时钟”。 这些花在二十四小时内陆续开放。 你只要看看什么花刚刚开放,就知 道大致是几点钟,这是不是很有趣?

13《花钟》课件

13《花钟》课件

传播 暮色
我会写
xǐng

易写错
不要少写“横”
我会写
xiū 不要少写一“竖”。

整体感知
朗读课文,用一句话概括什么是花钟?
把 一天之内
不同 时间
开放的
花,种在一起,组成花的“时钟”——花钟
牵 牛 花
凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;
蔷 薇
五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;
睡 莲
七点,睡莲从梦中醒来;
薇绽开了
一现……
笑脸。
拟人
拟人
小讨论:和原句对比读,哪句话给你印象更为深刻?
五点左右,艳丽 的蔷薇绽开了笑 脸。
五点左右,艳 丽的蔷薇开放 了。
小结:生动形 象,富有美感
轻声读第一自然段,根据刚才的分析,是围绕哪句 话展开的?
要是我们留心观察,就会发现,一天之内, 不同的花开放的时间是不同的。
一天之内,不同的花开放的时间是不同的。
轻声读第二自然段,找关键句概括自然段的段意:
1、有的植物开花的时间与温度、湿度、光 照有着密切的关系。 2、有的开花的时间往往与昆虫活动时间相吻合。
有的植物开花的时间与温度、湿度、光照 和昆虫活动时间有着密切的关系。
有趣的创意 默读第三自然段
这是不是很有趣?
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kūn



wěn

zhì

凌晨

蔷薇 昙花

灼伤

pǔ 花圃
líng qiángwēi tán zhúo
留心
艳丽
苏醒
湿度
密切
关系
需要 大致
娇嫩
昆虫 内心
适宜
传播 梦想 芬芳迷人
适应
修建 强烈
展示
陆续
争奇斗艳
植物学家
争奇斗艳
芬芳迷人
欣然怒放
艳丽 娇嫩 淡雅
争奇斗艳 芬芳迷人 欣然怒放 淡雅 艳丽
(读一读): 欣然怒放:什么意思呢? 欣然就是很愉快的样子,怒放就是开 得正旺盛,欣然怒放就是很高兴的开放着。 昙花一现:什么意思呢? 因为昙花开放的时间很短所以作 者说它是九点左右含笑一现,所以人 们常常用昙花一现这个成语比喻那些 出现时间很短的事物。
1
欣然怒放
1
含苞待放
2
下面的句子和课文中的句子表达的意思是 一样的,都告诉了我们花儿开放的时间,想一 想,你喜欢哪一种?为什么? 凌晨四点,牵牛 花开了;五点左右, 蔷薇花开了;七点, 睡莲花开了;中午十 二点左右,午时花开 了;下午三点,万寿 菊开了;傍晚六点, 烟草花开了…… 凌晨四点,牵牛花吹 起了紫色的小喇叭;五 点左右,艳丽的蔷薇绽 开了笑脸;中午十二点 左右,午时花开花了; 下午三点,万寿菊欣然 怒放;傍晚六点,烟草 花在暮色中苏醒……
1、这一组词语在课文里都是描写什么的? 2、哪个词在说花儿在比美? 3、哪个词语说花儿很香? 4、哪一对词语表示相反的意思?你知道哪些花是淡雅的,哪些花 是艳丽的?
小组讨论:
1、课文第1自然段一共写了几种花? 2、分别是哪几种花?
3、在课文的图片中找出对应的花。
4、这些花分别在几点开放?
鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我 们留心观察,就会发现,一天之内不同的花开 放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了 紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了 笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左 右,午时花开放了;下午三点,万寿菊欣然怒 放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花 在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上 八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……
艳—鲜艳 艳丽 内—内心 内部
艳阳 室内
梦—做梦 梦想
醒—醒目 唤醒 苏—复苏 苏醒 湿—湿润 潮湿
梦乡
清醒 苏州 湿度
娇—撒娇 娇气
娇嫩
嫩—嫩苗 嫩绿
嫩芽
强—强烈 富强 适—舒适 适应
昆—昆虫 昆仑 播—播音 传播
强大 适宜
昆仲 播种
修—修路 修整 致—细致 精致
修建 大致
• 月光花在七点左右舒展开自己的花瓣; • 夜来香在晚上八点开花; • 昙花却在九点左右含笑一现……
读了比较朗读一与朗读二,让我们了解到 了,课文的第一自然段里面作者用词非常的 准确,虽然表达的是同一个意思都是说花开 了,可是作者使用了不同的词语让我们感觉 到了这些花儿是在不同的时间开放的。
学了第一自然段老师的话要记下。
请你用一个词或者 一句话来描绘你刚才看 到的景象。
13 花 钟
世界上最早发明、最著名的日内瓦大花钟,它座落 于瑞士这个“花 园之国”。瑞士又称“钟表之乡”,瑞士的能工巧匠绝妙地将花卉 之美同钟表的制造工艺完美地结合起来,别出心裁地创造出了“花


zào

同学们以后在写文章的时候尽量把词语用的 丰富一些,不要重复了,也不要太单调了。
蒲 公 英 早
晨 六 点
(花) (时间) (怎样开放)。
太阳花
中午十二点
(时间)
花) 开放)。
(怎样
荷花
上午八点左右
清晨六点左右
紫茉莉
傍晚五点左右
(时间)
(花)
(花)
(怎样开放)
(时间)
小组讨论:
不同的植物为什么开花的时间 不同呢?受哪些因素的影响?
我 会 写
mèng
我 会 写
xǐng
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kūn
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怒-- (息怒)(怒火) 暮-- (日暮)(暮色)
燥-- (干燥)(燥热) 雅-- (雅致)(高雅) 吻-- (吻合)(吻别)
原来,植物开花的时间,与 温度、湿度、光照有着密切的 关系。 还有的花,需要昆虫传播花 粉,才能结出种子,它们开花 的时间往往跟昆虫活动的时间 相吻合。 (花粉传播)
不同的植物开花时间不同的两个 原因:
1、开花时间与温度、湿度、 光照有关; 2、开花时间与昆虫的活动 时间有关;
学习第3段:
一位植物学家曾有意把不同时 间开放的花种在一起,把花圃修建 得像钟面一样,组成花的“时钟”。 这些花在二十四小时内陆续开放。 你只要看看什么花刚刚开放,就知 道大致是几点钟,这是不是很有趣?
夜来香在晚上八点开花 ; 昙花却在晚上九点左右 含笑一现 ......
• 凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;
• 五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;
• 七点,睡莲从梦中醒来;
颜色 拟人 形状
• 中午十二点左右,午时花开花了;
• 下午三点,万寿菊欣然怒放;
比喻
灵活 时间顺序
• 傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;
牵牛花
Baidu Nhomakorabea睡 莲 万寿菊 月光花
蔷薇
午时花
烟草花
夜来香
昙 花
牵牛花
睡 莲 万寿菊 月光花
蔷薇
午时花
烟草花
夜来香
昙 花
牵 牛 花
蔷 薇
睡 莲
午 时 花
万 寿 菊
烟 草 花
月 光 花
夜 来 香
昙 花
鲜花朵朵 争奇斗艳 芬芳迷人
这些花分别在几点开放?
牵 牛 花
凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇 叭;
大致:是什么意思呢?
在文章的这句话里面,就是 大概,或者是说大约都可以。 这是不是很有趣? 意思是说这的确是很有趣的。反问 一下更突出了作者想说利用花开放 的时间修建花钟很有趣。
我们一 起画花 钟吧!
OK!
花 钟
昙花 夜来香 睡莲
午时花
万寿菊
牵牛花 蔷薇 烟草花
月光花
yàn
我 会 写
nèi
蔷 薇
五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;
睡 莲
七点,睡莲从梦中醒来;
午 时 花
中午十二点左右午时花开了;
万 寿 菊
下午三点,万寿菊欣然怒放;
烟 草 花
傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;
月 光 花
月光花在七点左右舒展开自己的 花瓣;
夜 来 香
夜来香在晚上八点开花;
昙 花
昙花却在晚上九点左右含笑一现。
凌晨四点,牵牛花开了; 五点左右,蔷薇开了; 七点,睡莲开了; 中午十二点左右,午时花开了; 下午三点,万寿菊开了; 傍晚六点,烟草花开了; 月光花在七点左右开了; 夜来香在晚上八点开了;昙花在九点左右开 了……
单调 重复 乏味
用不同的说法表现花开
吹起了紫色的小喇叭 ; 凌晨四点,牵牛花____________________ 五点左右,蔷薇 绽开了笑脸 ; 七点,睡莲从梦中醒来 ; 中午十二点左右,午时花 开花了 ; 下午三点,万寿菊 欣然怒放 ; 傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒 ; 月光花在晚上七点 舒展开自己的花瓣 ;
鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是 我们留心观察,就会发现,一天之内不同的花 开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起 了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开 了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点 左右,午时花开放了;下午三点,万寿菊欣然 怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光 花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚 上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……
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