《统计图的选择》 PPT课件

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人教版六年级数学上册第七单元《选择合适的统计图》课件

人教版六年级数学上册第七单元《选择合适的统计图》课件

360÷(35%-20%)=2400(千瓦时) 2400×20%=480(千瓦时)2400×25%=600(千瓦时) 2400×35%=840(千瓦时)2400×20%=480(千瓦时) 答:第一季度用电480千瓦时,第二季度用电600千 瓦时,第三季度用电840千瓦时,第四季度用电 480千瓦时。
即时练习。 (1)( 条形统计图 )能清楚地表示出每个项目的具体数目。 (2)( 折线统计图 )能清楚地表示出数量的变化情况。 (3)( 扇形统计图 )能清楚地表示出各部分在总体中所占的 百分比。
选择。
(1)“一班有学生35人,男生占25,女生占35”,用( C ) 统计图来表示男、女生占学生总数百分比最为合适。
1.填一填。 (1)如果只表示各种数量的多少,可以选用(条形) 统计图;如果想要表示出数量增减变化情况, 可以选用(折线)统计图;如果要清楚地了解 各部分数量同总数量之间的关系,可以选用 (扇形)统计图。
(2)要了解明明身高变化情况,应选择(折线)统计图。 (3)某公司进行一项市场调查,了解到各品牌冰箱所
(2)把条形统计图和扇形统计图补充完整。
点拨:有害垃圾:40-(16+12+4)=8(吨)。 有害垃圾占垃圾总量的百分率: 8÷40×100%=20%。 可回收物占垃圾总量的百分率: 1-30%-20%-10%=40%。
提 升 点 扇形、折线统计图的综合应用

8-4统计图的选择1 课件 2022 2023学年鲁教版 五四制 六年级数学下册

8-4统计图的选择1 课件  2022 2023学年鲁教版 五四制 六年级数学下册

打工收入是( )
A.0.75万元
B.1.25万元
C.1.75万元
D.2万元
2050年世界人口分布预测图
北美洲 欧洲 拉丁美洲及 加勒比地区 亚洲 非洲
2050年世界人口预测图
60 人口/亿 50
40
30
20
10
0 欧洲
非洲
北美洲 拉丁美洲及 亚洲 加勒比地区
世界人口变化情况统计图
人口/亿 100
80 60 40 20
1957
1974 1987 1999
2025
年份 2050
小明一家三口随旅游团去九寨沟旅游,小明把 旅途的费用支出情况制成了如图所示的统计图:
食宿 30%
路费 购物
(1)哪一部份的费用占 整个支出的25%?
(2)若他们共交给旅行 社8600元,则在食宿上 用去了多少元?
(3)这一家往返的路费 共多少元?
说一说,通过本节课 的学习你有哪些收获?
1.空气是由多种气体混合而成的,为了简明
注意:统计图的这些特点是我们在进行数据处 理时的依据。要注意体会哟!
议一议
问题二:我国五座名山主峰的海拔高度如表所示:
山名
泰山
海拔(米) 1524
华山 1997
黄山 1873
庐山 峨眉山 1500 3099
制作适当的统计图表示出各座名山主峰的海拔 高度。

北师大版六年级数学上册《数据处理——统计图的选择》教学PPT课件(2篇)

北师大版六年级数学上册《数据处理——统计图的选择》教学PPT课件(2篇)
计图能够清楚地表示( A )情况;扇形统计 图可以清楚地表示出( C )。
A.数量的增减变化
B.数量的多少
C. 各部分数量和总体之间的关系
2.(易错题)判断。
(1)条形统计图能表示具体数量的多少。 ( √ ) (2)扇形统计图能体现整体与部分的关系。 ( √ )
(3)折线统计图只能表示数据的变化趋势,不能体
下图是( 扇形 )统计图。从图中能知道哪些信息?
第29届奥运会我国获奖牌的分布情况
通过扇形的大小能够看出金牌数占奖牌总数的 百分比最大,银牌数占奖牌总数的百分比最小。
下图是( 折线 )统计图。从图中能知道哪些信息?
第24~29届奥运会我国金牌的变化情况
通过折线统计图可以看出,第24~30届奥运 会我国获得金牌数量的变化情况。
6.(综合题)下面是光明小学各年级人数占总人 数的扇形统计图。已知该学校共有2000人。
二年级
一年级 20 %
六年级
18 %
三年级 18 %
14 %
四年级
五年级 15 %
15 %
6.(综合题)下面是光明小学各年级人数占总人 数的扇形统计图。已知该学校共有2000人。 (1)填写下面的统计表。 年级 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级
5.要根据具体的问题选择合适的统计图。
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作业1

《统计图的选择》扇形统计图

《统计图的选择》扇形统计图

扇形统计图实例分析
• 扇形统计图是一种常用的数据可视化工具,主要用于展示各部分在整体中的比例关系。它的特点是将整体划分为若干个部 分,每个部分通过一个扇形来表示,扇形的角度或面积与部分在整体中的比例成正比。接下来,我们将通过分析几个实例 来进一步理解扇形统计图的应用。
THANK YOU
数据完整性
扇形统计图应包含所有必 要的数据,以确保图表的 完整性和准确性。不应省 略或遗漏任何关键数据。
数据更新
如果数据发生变化或更新 ,图表也应相应地进行更 新,以保持与最新数据的 同步。
图形的美观度和易读性
颜色和字体选择
选择对比鲜明且易于阅读的颜色 和字体,以确保图表在各种环境
下都能清晰地展示数据。
扇形统计图的使用场景
比例关系分析
当需要分析各部分数据在整体中 的比例关系时,扇形统计图能够 直观地展示各部分的占比情况, 便于进行比例关系的分析和比较

数据分布展示
扇形统计图适用于展示数据的分 布情况,例如市场份额、人口分 布等,通过扇形的面积和颜色等 元素,可以直观地展示不同分类
数据的分布情况。
《统计图的选择》扇形统计 图
汇报人: 2023-11-23
目录
• 扇形统计图概述 • 扇形统计图的数据展示能力 • 如何选择合适的扇形统计图 • 制作扇形统计图的注意事项 • 扇形统计图实例分析

苏教版数学六年级下册 第2课时 选择合适的统计图 课件

苏教版数学六年级下册 第2课时  选择合适的统计图 课件
答:2021年李大伯家的粮食收入是3.1万元,养殖收 入是2.5万元,水果收入是1.8万元,其他收入 是1.6万元。
(3)2011~2021年,哪两年间李大伯家的收入增长最多? 答:2011~2021年两年间李大伯家的收入增长最多。
(4)2021年李大伯家的年收入比2011年增长了百分之几? (9-4.2)÷4.2≈1.14=114% 答:增长了114%。
答:可以用条形统计图和扇形统计图, 扇形统计图更直观。
课堂小结
通过这节课的学习活动, 你有什么收获?
40.00% 35.00% 33.82% 33.43% 30.00%
25.00%
20.00% 15.00%
14.82% 12.03%
10.00% 5.00%
5.9%
0.00% 幼龄林 中龄林 近熟林 成熟林 过熟林
龄组
过熟林 5.9% 成熟林 12.03% 近熟林 14.82%
幼龄林 33.82%
中龄林 33.43%
巩固练习
(教材第6页第4题)
1.下面两组数据,分别可以用什么统计图表示?说一说,画一画。
(1)六年级一班同学1~6年级时视力不良人数占 全班人数的百分比情况统计。
(2)六年级一班同学本学期视力情况统计。
4.9 4.8~4.6
(1)六年级一班同学1~6年级时视力不良人数占 全班人数的百分比情况统计。

北师大版七年级上册数学《统计图的选择》数据的收集与整理说课课件教学

北师大版七年级上册数学《统计图的选择》数据的收集与整理说课课件教学

课程讲授
1 统计图的选择
问题1:根据下面三种统计图提供的信息,完成下面的 问题.
人口/亿 60 50 40 30 20 10 0
欧洲 非洲 北美洲 拉丁美洲及加 勒比地区 亚洲
课程讲授
1 统计图的选择
比较三种统计图的特点,并与同伴进行交流.
归纳: 条形统计图能清晰地表示出每个项目的具体数目
及它们之间的大小关系. 折线统计图能够清晰地反映同一事物在不同时期
(1)爸爸追上小明用了多长时间? (2)追上小明时,距离学校还有多远?
80×5
80x
180x
育红学校七年级学生步行到郊外 旅行。(1)班学生组成前队,步行速度 为4千米时,(2)班学生组成后队,速 度为6千米时。前队出发一小时后,后 队才出发,同时后队派一名联络员骑 自行车在两队之间不间断地来回进行 联络,他骑车的速度为12千米时。
第六章 数据的收集与整理
6.4 统计图的选择
新知导入 课程讲授
随堂练习 课堂小结
知识要点
1.统计图的选择 2.容易让人产生错觉的统计图
新知导入
想一想:观察下图中的统计图,回答问题.
如图所示是某年某家报纸公布的反应人口情况的 据.看一看这份报纸给我们提供了哪些信息?
2050 2025 1999 1987 1974 1957
课程讲授
1 统计图的选择

苏教版六年级下册数学选择统计图 课件

苏教版六年级下册数学选择统计图 课件
1.2 选择统计图
苏教版六年级 下册
创设情境引入课题
为了了解六年级一班同学课外阅读的兴趣和习惯,小宇 收集了这个班去年下半年阅读课外书的有关数据,分别制 成了下面3幅统计图。
回答下列问题:
(1)上面3幅统计图分别表示什么?
(2)从哪幅统计图可以看出该班学生比较喜欢哪一种课外 书? 从那幅统计图可以看出去年下半年各月借书本数 的变化情况?从哪幅统计图可以看出阅读课外书的时 间多少?
(3)你还能获得什么信息?
分析:
这是一个扇形统计图,它 表示的是该班同学所阅读 的某书目占总书目的比例。
通过比较各类书目在总书目中所占 的比例:10%<19%<20%<24%<27% 可以看出:喜欢看科普的同学最多, 喜欢看小说的同学其次……
分析: 这是一个折线统计图,它表 示的是该班在7~12月阅读课 外书的数量。
要想清楚的看出个部分量于总数量之间 的关系,可以选择扇形统计图。
要想反映出数量的增减情况,可以选 择折线统计图。
要想直观的看出数量的多少,可以选择 条形统计图。
巩固新知
某地1996年~2000年年降水量统计图
单位:毫米
2006年4
wenku.baidu.com
1200 1000
800
920 860 1005

670 704

北师大版七年级数学上册《统计图的选择》数据的收集与整理PPT优质课件(第2课时)

北师大版七年级数学上册《统计图的选择》数据的收集与整理PPT优质课件(第2课时)
1. 通过具体问题情境,感受一些人为的数据及其表示 方式可能给人造成的误导.
探究新知 知识点 准确读取统计图表示事物的信息
交流探究
甲、乙两种酒近几年的销售量和价格如下: 甲品牌酒的销售量和价格
2002年 2006年 2010年
年度销售量/万瓶 150 180 210
该年度的单价/元 40
50
60
乙品牌酒的销售量和价格
(2)若小明想向他的父母说明他的数学成绩的提高情 况,他将向父母展示图①,因为图①反映小明数学成绩
的提高比较明显.
巩固练习
变式训练
小明绘制了我国2014年和2015年大、中、小学学生人数的 扇形统计图,如图(1)(2).根据这个图你能断定我国2015年的 大学生人数比2014年多吗?
解析: 扇形统计图只能显示各部分在总体中所占的百分比, 不同图中的相同对象无法直接比较大小.
A. 30吨
B. 31 吨
C. 32吨
D. 33吨
课堂检测
基础巩固题
3.甲、乙两户居民家庭全年支出费用的扇形统计图,根据统 计图,小明认为就全年食品支出费用来说,乙户比甲户多, 你同意他的看法吗?为什么?
其他 21%
食品 31%
教育 23%
衣着 25%

其他 24%
食品 34%
教育 19%
衣着 23%

北师大版七年级数学上册6.4《统计图的选择》课件

北师大版七年级数学上册6.4《统计图的选择》课件

合作探究 达成目标
活动二:阅读教科书 ,回答: 1.价格增长较快的酒是 , 可是图像给我们的 感觉价格增长较快的酒好像是 .造成“错觉 ”的原因是:两个折线统计图,纵轴上同一单位 长度所表示的意义不同,造成图像的倾斜程度不 同,所以给人不同的感觉. 2.为了较为直观地比较某两个统计量的变化速度 ,在绘制折线统计图时,应注意两者纵横轴的单 位长度表示意义要 ,从而避免造成“误导 ”,引起“错觉”.
合作探究 达成目标
活动三:阅读教科书,回答下列问题. 1.在绘制条形统计图时,为了使所绘统计图更为 直观、清晰,应注意纵轴上的起始值从“ ” 开始,最好标明具体数据,以及写完整横纵坐标 所表示的意义,图表名称等,从而避免造成“误 导”、引起“错觉”. 2.扇形统计图只能显示各部分在总体中所占的 ,两个扇形统计图中的相同研究对象无法直接比 较大小.
活动一:阅读课本,回答下列问题: (1)三幅统计图分别表示了什么内容? (2)从哪幅统计图中你能看出世界人口的变化情 况? (3)2050年各洲人口的情况怎么样?你能得到哪 些有关世界人口情况的结论?从哪幅图得到的? (4)你从哪幅统计图中可以明显的得到2050年亚 洲人口比其他各州的人口总和还要多?
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
总结梳理 内化目标
1. 三种统计图的特点 2. 怎样选择统计图 3. 统计对于合理决策的 作用 4. 我的困惑:

人教版六年级数学上册第七单元《选择合适的统计图》课件

人教版六年级数学上册第七单元《选择合适的统计图》课件


(2)要统计2022年卡塔尔世界扇杯形各大洲参赛球队占总
球队数的百分比,选用(
)统计图最合适。
(3)要反映我们折学线校2019~2023年招生人数的变化情
点拨:条形统计图可以清楚地看出各种数据的多少 ;扇形统计图可以看出各部分占总数的百分比,反 映 部分与整体的关系;折线统计图不但可以看出数据 的多少,还可以反映出数据的增减变化情况。
(2)补全上面两幅统计图。
提升点 综合运用统计知识解决问题
3.某手机店的某品牌手机2021年9~12月销售情况 统计图如下。
(1)完成上面的折线统计图。
(2)根据上面的统计图,请你分析一下,A、B两 款手机的销售趋势是怎样的?根据销售趋势, 你会给手机店老板提出哪些建议? 略
(3)分别算出每个月售出的B款手机占四个月售出B 款手机总数的百分之几?并绘制出扇形统计图。 250+300+150+300=1000(部) 9月:250÷1000×100%=25% 10月:300÷1000×100%=30% 11月:150÷1000×100%=15% 12月:300÷1000×100%=30%
绿荫小学2007-2011年校园内
树木总量变化情况统计图 总量/棵
绿荫小学2007-2011年校园内 树木总量变化情况统计图
总量/棵
250
250
200
200

7扇形统计图第2课时合理选择统计图课件(共15张ppt)

7扇形统计图第2课时合理选择统计图课件(共15张ppt)

3 五年级做的好事占总
数的百分比比六年级 少( 5 )%。
五年级 六年级 35% ?
四年级 25%
巩固练习
3.为民小学六年级有250名同学,参加课外兴趣
小组散布情况如下图。
(1)参加体育兴趣小组的同学比参 加音乐小组的同学多多少人?
其他 体育
音乐 34% 18% 美术
26%
250×34% - 250×18% = 40 (人)
7 扇形统计图
第2课时 公道选择统计图
优 翼
复习导入
分别说说条形、折线和扇形统计图的特点。 条形统计图:能清楚地看出各种数量的多少。 折线统计图:不仅能清楚地看出各种数量的 多少,还能清楚地反应数量的增减变化情况。 扇形统计图:能清楚地表示出各部分数量与 总数之间的关系。
探究新知 (教材第98页例2)
课堂小结
课后作业
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。
答:参加体育兴趣小组的同学比参加音乐小组
的同学多40人。
wenku.baidu.com固练习
3.为民小学六年级有250名同学,参加课外兴趣
小组散布情况如下图。
(2)参加其它兴趣小组的同学有 多少人?
其他 体育
音乐 34% 18% 美术
26%
250×(1 - 18% - 26% - 34%)= 55 (人)

人教版六年级数学上册第七单元《选择合适的统计图》教学课件

人教版六年级数学上册第七单元《选择合适的统计图》教学课件

(2) 表 示 同 一 个 学 生 在 不 同 年 级 时 的 身 高 , 应 选 用 ( 折线)统计图。 小洛在不同年级时的身高统计表 年级 一 二 三 四 五 六
身高(cm) 126 129 132 136 140 148
(3)表示同一年级的同学不同身高所占的比 例,应选用( 扇形 )统计图。 六年级同学不同身高的人数统计表
1.填一填。 (1)如果只表示各种数量的多少,可以选用( 条形) 统计图;如果想要表示出数量增减变化情况, 可以选用( 折线)统计图;如果要清楚地了解各 部分数量同总数量之间的关系,可以选用 ( 扇形)统计图。
(2)要了解明明身高变化情况,应选择(折线)统计图。 (3)某公司进行一项市场调查,了解到各品牌冰箱所
(2)补全上面两幅统计图。
(2) 2011年绿荫小学校园内各种树木所占百分比情况统计表。
这题给出了各种树木占树木总量的百分比,用条形统计 图和扇形统计图都可以表示出这些信息。
2011年绿荫小学校园内各种树木 所占百分比情况统计图
百分比
2011年绿荫小学校园内各种 树木所占百分比情况统计图
但用扇形统计图更能直观地看出部分与整体之间的关系。
年份
用条形统计图和折线统计图都可以表示出数量的变化。
绿荫小学2007-2011年校园内树木总量变化情况统计图
总量/棵
250
200 150 100

6.4 统计图的选择(1)(七年级数学课件)

6.4 统计图的选择(1)(七年级数学课件)

2019 年份
新知探究
(2)2019年,A,B,C及其他品牌的空调在该卖场的市场 占有率情况.
解:(2)如图所示.
2019年A,B,C及其他品牌的空调在该市场 的市场占有率
其他
课堂小结
统计图的选择
三种统计图的特点 合理选择统计图表示数据
课堂小测
1.七年级七个班开展“学雷锋做好人好事”活 动,为了清楚表明三月份各班做好人好事的件数 是多少,最好选用( B )
理由,从图中能获得那些信息?
答:数据表示的是各种方法 能处理的垃圾量占垃圾总量 的百分比,所以,选择扇形 统计图(如下图).
垃圾处理方式 4%
23%
焚烧
直接填埋
回收利用
73%
信息:能够回收利用的垃圾很少,因此,注意尽量 少制造一些垃圾.……
新知探究
活动2:制作适当的统计图表示下列数据:
孵化期统计表
A.折线统计图 B.条形统计图 C.扇形统计图 D.都不对
2.某地要反映出2017-2022年降水量的变化情
况,应绘制( B )
A.条形统计图
B.折线统计图
C.扇形统计图
D.以上都对
2050年世界人口分布预测
1.三幅统计图分 别表示了什么 内容?
新知探究
根据上图,回答下列问题: (1)三幅统计图分别表示了什么内容? 世界人口变化情况,2050年世界人口分布预测,2050年世界人口预测 (2)2050年非洲人口大约将达到多少亿?你是从哪幅统计图 中得到这个数据的? 11亿,从2050年世界人口预测图中看出 (3)2050年亚洲人口比其他各洲的人口总和还要多,你从哪 幅图中可以明显地得到这个结论?

统计图的选择ppt课件

统计图的选择ppt课件

做一做:
甲乙两种酒近几年的销售量和价格如下:
甲品牌酒的产量和价格:
2019年
年度销售量(万瓶)
150
该年度的单价(元)
40
乙品牌酒的产量和价格:
2019年
年度销售量(万瓶)
160
该年度的单价(元)
40
2019年 180 50
2019年 180 50
2019年 210 60
2019年 200 60
有人根据上面的图表,在下图中作出甲乙两种 酒的价格变化的折线统计图:
7.5
7.5
7. 5
7
6.8 6.6 6.3
如果要清楚地看出小彬成绩的变化情况,你选择统计图还是统计表?
如果要方便、准确地获得他锻炼5星期后的跑步成绩,你会如何选择?
小彬1500成绩变化统计图
友情提示: 统计表和统 计图的特点:统计表反 映的数据准确并且容易 查找;统计图能直观地 表示出变化的情况,但 从统计图中看出的数据 往往不够准确,因此有 的统计图就在相应的地 方标上原始数据。
第六章 数据的收集与整理
1、可以得到 那些信息?
2、这些数据 可以制成什么 统计图?
1.三幅统计图分别表示了什么 内容?
2.从哪幅统计图中你能看出世 界人口的变化情况?
3.2050年非洲人口大约将达到 多少亿?你是从哪幅统计图 中得到这个数据的?
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统计图的选择
北师大版六年级上册第五单元
家务内容 人数
洗袜子 2
洗碗
4
擦桌子 14
扫地
16
16 14 12 10
8 6 4 2 0
洗袜子
洗碗
擦桌子
扫地
人数
营养素
比例
谷类(含水)
47.4%
蔬菜和水果类
23.7%
鱼、肉、禽、蛋类 15.8%
奶类、豆类
11.8%
油脂类(含盐) 1.3%
金牌 银牌 铜牌 奖牌总数
第24届 5 11 12
28

第25届 16 22 16
54
想 从
第26届 16 22 12
50
中 了
第27届 28 16 15
59

第28届 32 17 14
63
什 么
第29届 51 21 28
100

第30届 38 27 22
87
从统计图中你获得哪些信息?
从 统 计 图 中 获 得 哪 些 信 息 ?
一年级 二年级 三年级 四年级 五年级
人体水…
喝…
五年级学生最喜爱的课外活动
/通用格式 /通用格式 /通用格式 /通用格式 /通用格式 /通用格式 /通用格式 /通用格式 /通用格式 /通用格式
看电视
打球
听音乐 看小说
其他
来自百度文库
乐乐一年级到五年级身高变化情况
/通用格式 /通用格式 /通用格式 /通用格式 /通用格式 /通用格式 /通用格式 /通用格式 /通用格式 /通用格式
从统计图中你获得哪些信息?
从哪哪幅幅图图能能看更出加明第清显29楚的届的看奥看出运出每会我一我国届国在奥奖第运牌会2的4我~分3国0布届获情奥得况运的?会金获牌金数牌?的变化情况?
1.你能从下面图中读出哪些信息?
1.你能从下面图中读出哪些信息?
1.你能从下面图中读出哪些信息?
2.下面数据分别用哪种统计图表示比较合适?说一说。
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