中小学校岗位安全工作指南知识测试卷附答案

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中小学德育工作指南知识测试题及答案

中小学德育工作指南知识测试题及答案

中小学德育工作指南知识测试题及答案

集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

《中小学德育工作指南》知识测试题

姓名:成绩:

一、填空题:

1、《中小学工作指南》是国家于(2017年8月17日)发布的文件。

2、德育工作的根本任务是(立德树人)。

3、德育工作的构建体系是(方向正确)、(内容完善)、(学段衔接)、(载体丰富)、(常态开展)。

4、德育工作应做到(专业)化、(规范)化、(实效)化。

5、德育工作格局是(全员育人)、(全程育人)、(全方位育人)。

6、德育工作应始终坚持(育人为本)、(德育为先),大力培育和践行(社会主义核心价值观)。

7、德育工作应以培养学生良好(思想品德)和(健全人格)为根本,以促进学生形成良好(行为习惯)为重点,以落实(《中小学生守则(2015年修订)》)为抓手。

8、德育工作要坚持(教育)与(生产劳动)、(社会实践相结合),坚持(学校教育与家庭教育)、(社会教育相结合),不断完善中小学德育工作长效机制,全面提高中小学德育工作水平。

9、《中小学德育工作指南》的四个基本原则:(坚持正确方向)、(坚持遵循规律)、(坚持协同配合)、(坚持常态开展)。

10、中小学德育工作研究应探索新时期德育工作(特点)和(规律),创新德育工作的(途径)和(方法),定期(总结交流)研究成果,学习借鉴先进经验和做法,增强德育工作的(科学性)、(系统性)和(实效性)。二、多选题:

1、《中小学德育工作指南》中的德育内容有(ABCDE)

A理想信念教育B社会主义核心价值观教育

中小学德育工作指南知识测试题及答案

中小学德育工作指南知识测试题及答案

中小学德育工作指南知识测试题及答案

Last revision date: 13 December 2020.

《中小学德育工作指南》知识测试题

姓名:成绩:

一、填空题:

1、《中小学工作指南》是国家于(2017年8月17日)发布的文件。

2、德育工作的根本任务是(立德树人)。

3、德育工作的构建体系是(方向正确)、(内容完善)、(学段衔接)、(载体丰富)、(常态开展)。

4、德育工作应做到(专业)化、(规范)化、(实效)化。

5、德育工作格局是(全员育人)、(全程育人)、(全方位育人)。

6、德育工作应始终坚持(育人为本)、(德育为先),大力培育和践行(社会主义核心价值观)。

7、德育工作应以培养学生良好(思想品德)和(健全人格)为根本,以促进学生形成良好(行为习惯)为重点,以落实(《中小学生守则(2015年修订)》)为抓手。

8、德育工作要坚持(教育)与(生产劳动)、(社会实践相结合),坚持(学校教育与家庭教育)、(社会教育相结合),不断完善中小学德育工作长效机制,全面提高中小学德育工作水平。

9、《中小学德育工作指南》的四个基本原则:(坚持正确方向)、(坚持遵循规律)、(坚持协同配合)、(坚持常态开展)。

10、中小学德育工作研究应探索新时期德育工作(特点)和(规律),创新德育工作的(途径)和(方法),定期(总结交流)研究成果,学习借鉴先进经验和做法,增强德育工作的(科学性)、(系统性)和(实效性)。二、多选题:

1、《中小学德育工作指南》中的德育内容有(ABCDE)

A理想信念教育B社会主义核心价值观教育

《中小学德育工作指南》知识测试题及答案

《中小学德育工作指南》知识测试题及答案

《中小学德育工作指南》知识测试题

姓名:成绩:

一、填空题:

1、《中小学德育工作指南》是国家教育部于(2017年8月17日)发布的文件。

2、德育工作的根本任务是(立德树人)。

3、德育工作的构建体系是( 方向正确)、(内容完善)、( 学段衔接)、(载体丰富)、(常态开展)。

4、德育工作应做到(专业)化、(规范)化、(实效)化。

5、德育工作格局是(全员育人)、(全程育人)、(全方位育人)。

6、德育工作应始终坚持(育人为本)、(德育为先),大力培育和践行(社会主义核心价值观)。

7、德育工作应以培养学生良好(思想品德)和( 健全人格)为根本,以促进学生形成良好( 行为习惯)为重点,以落实(《中小学生守则(2015年修订)》)为抓手。

8、德育工作要坚持(教育)与(生产劳动)、( 社会实践相结合),坚持(学校教育与家庭教育)、(社会教育相结合),不断完善中小学德育工作长效机制,全面提高中小学德育工作水平。

9、《中小学德育工作指南》的四个基本原则:(坚持正确方向)、( 坚持遵循规律)、(坚持协同配合)、(坚持常态开展)。

10、中小学德育工作研究应探索新时期德育工作(特点)和(规律),创新德育工作的(途径)和( 方法),定期(总结交流)研究成果,学习借鉴先进经验和做法,增强德育工作的(科学性)、( 系统性)和(实效性)。

二、多选题:

1、《中小学德育工作指南》中的德育内容有(ABCDE )

A理想信念教育B社会主义核心价值观教育

C中华优秀传统文化教育D生态文明教育

E心理健康教育

2、《中小学德育工作指南》中的实施途径有(ABCDEF )

学校安全岗位知识考试题及答案

学校安全岗位知识考试题及答案

泸州市学校安全岗位知识测试题

学校姓名得分

一、选择题(单项选择,每题2分,共60分)

1.组织班级集体活动必须征得( B )同意并报上级教育行政部门批准后方可进行,做好安全预案和活动前的安全教育工作。

A.教育局 B.学校领导 C.学生家长 D.班主任

2.使用灭火器扑救火灾时要对准火焰(C )喷射。

A、上部

B、中部

C、根部

3.对下列哪类学生,应在家长配合下及时做好记录,在安排体育.劳动.大型活动时予以照顾。( C )

A.女生

B.瘦小的学生

C.特异体质和心理异常的学生

D.感冒的学生

4.外来车辆因情况特殊确需进入校园的,应征得管理人员同意后,按照指定路线行驶,限速(A )。

A.5公里/小时 B.10公里/小时 C.15公里/小时 D.20公里/小时

5.生产经营单位的主要负责人对本单位的安全生产工作(C )负责。

A.主要

B.全部

C.全面

6.班主任要充分利用( C )时间开展学生安全教育。

A.课间操

B.眼保健操

C.晨午检.班会

D.自习课

7.学生餐从制作出锅到食用前不得超过( C )。

A.1小时B.2小时 C.3小时 D.4小时

8.生产经营单位应当在有较大危险因素的生产经营场所和有关设施、设备上,设置明显的(C )。

A.安全宣传标语

B.安全宣传挂图

C.安全警示标志

9.实验室管理员开展学生安全教育,指导学生安全使用实验用具和药品,防止( A )的发生。

A.伤害事故

B.火灾事故

C.药品腐蚀事故

10.发生火灾逃生时,要尽量贴近地面撤离,主要原因是( B )

A.看得清地上有无障碍物

B.燃烧产生的有毒热烟在离地面近的地方浓度较小,可降低中毒几率。

《中小学德育工作指南》知识测试题及答案word版本

《中小学德育工作指南》知识测试题及答案word版本

《中小学德育工作指南》知识测试题

姓名:成绩:

一、填空题:

1、《中小学德育工作指南》是国家教育部于(2017年8月17日)发布的文件。

2、德育工作的根本任务是(立德树人)。

3、德育工作的构建体系是(方向正确)、(内容完善)、(学段衔接)、(载体丰富)、(常态开展)。

4、德育工作应做到(专业)化、(规范)化、(实效)化。

5、德育工作格局是(全员育人)、(全程育人)、(全方位育人)。

6、德育工作应始终坚持(育人为本)、(德育为先),大力培育和践行(社会主义核心价值观)。

7、德育工作应以培养学生良好(思想品德)和(健全人格)为根本,以促进学生形成良好(行为习惯)为重点,以落实(《中小学生守则(2015年修订)》)为抓手。

8、德育工作要坚持(教育)与(生产劳动)、(社会实践相结合),坚持(学校教育与家庭教育)、(社会教育相结合),不断完善中小学德育工作长效机制,全面提高中小学德育工作水平。

9、《中小学德育工作指南》的四个基本原则:(坚持正确方向)、(坚持

遵循规律)、(坚持协同配合)、(坚持常态开展)。

10、中小学德育工作研究应探索新时期德育工作(特点)和(规律),创新德育工作的(途径)和(方法),定期(总结交流)研究成果,学习借鉴先进经验和做法,增强德育工作的(科学性)、(系统性)和(实效性)。

二、多选题:

1、《中小学德育工作指南》中的德育内容有(ABCDE )

A理想信念教育B社会主义核心价值观教育

C中华优秀传统文化教育D生态文明教育

E心理健康教育

2、《中小学德育工作指南》中的实施途径有(ABCDEF )

中小学德育工作指南知识测试题及答案

中小学德育工作指南知识测试题及答案

中小学德育工作指南知识测试题及答案

Prepared on 21 November 2021

《中小学德育工作指南》知识测试题

姓名:成绩:

一、填空题:

1、《中小学工作指南》是国家于(2017年8月17日)发布的文件。

2、德育工作的根本任务是(立德树人)。

3、德育工作的构建体系是(方向正确)、(内容完善)、(学段衔接)、(载体丰富)、(常态开展)。

4、德育工作应做到(专业)化、(规范)化、(实效)化。

5、德育工作格局是(全员育人)、(全程育人)、(全方位育人)。

6、德育工作应始终坚持(育人为本)、(德育为先),大力培育和践行(社会主义核心价值观)。

7、德育工作应以培养学生良好(思想品德)和(健全人格)为根本,以促进学生形成良好(行为习惯)为重点,以落实(《中小学生守则(2015年修订)》)为抓手。

8、德育工作要坚持(教育)与(生产劳动)、(社会实践相结合),坚持(学校教育与家庭教育)、(社会教育相结合),不断完善中小学德育工作长效机制,全面提高中小学德育工作水平。

9、《中小学德育工作指南》的四个基本原则:(坚持正确方向)、(坚持遵循规律)、(坚持协同配合)、(坚持常态开展)。

10、中小学德育工作研究应探索新时期德育工作(特点)和(规律),创新德育工作的(途径)和(方法),定期(总结交流)研究成果,学习借鉴先进经验和做法,增强德育工作的(科学性)、(系统性)和(实效性)。

二、多选题:

1、《中小学德育工作指南》中的德育内容有(ABCDE)

A理想信念教育B社会主义核心价值观教育

C中华优秀传统文化教育D生态文明教育

《中小学德育工作指南》知识测试题及答案

《中小学德育工作指南》知识测试题及答案

《中小学德育工作指南》知识测试题

姓名:成绩:

一、填空题:

1、《中小学德育工作指南》是国家教育部于(2017年8月17日)发布的文件。

2、德育工作的根本任务是(立德树人)。

3、德育工作的构建体系是(方向正确)、(内容完善)、(学段衔接)、(载体丰富)、(常态开展)。

4、德育工作应做到(专业)化、(规范)化、(实效)化。

5、德育工作格局是(全员育人)、(全程育人)、(全方位育人)。

6、德育工作应始终坚持(育人为本)、(德育为先),大力培育和践行(社会主义核心价值观)。

7、德育工作应以培养学生良好(思想品德)和(健全人格)为根本,以促进学生形成良好(行为习惯)为重点,以落实(《中小学生守则(2015年修订)》)为抓手。

8、德育工作要坚持(教育)与(生产劳动)、(社会实践相结合),坚持(学校

教育与家庭教育)、(社会教育相结合),不断完善中小学德育工作长效机制,全面提高中小学德育工作水平。

9、《中小学德育工作指南》的四个基本原则:(坚持正确方向)、(坚持遵循规

律)、(坚持协同配合)、(坚持常态开展)。

10、中小学德育工作研究应探索新时期德育工作(特点)和(规律),创新德育工作的(途径)和(方法),定期(总结交流)研究成果,学习借鉴先进经验和做法,增强德育工作的(科学性)、(系统性)和(实效性)。

二、多选题:

1、《中小学德育工作指南》中的德育内容有(ABCDE)

A理想信念教育B社会主义核心价值观教育

C中华优秀传统文化教育D生态文明教育

E心理健康教育

2、《中小学德育工作指南》中的实施途径有(ABCDEF)

《中小学德育工作指南》知识测试题及答案

《中小学德育工作指南》知识测试题及答案

《中小学德育工作指南》知识测试题

姓名:成绩:

一、填空题:

1、《中小学德育工作指南》是国家教育部于(2017年8月17日)发布的文件。

2、德育工作的根本任务是( 立德树人)。

3、德育工作的构建体系是(方向正确)、(内容完善)、( 学段衔接)、(载体丰富)、(常态开展)。

4、德育工作应做到(专业)化、(规范)化、(实效)化.

5、德育工作格局是( 全员育人)、( 全程育人)、( 全方位育人).

6、德育工作应始终坚持(育人为本)、(德育为先),大力培育和践行( 社会主义核心价值观)。

7、德育工作应以培养学生良好(思想品德)和(健全人格)为根本,以促进学生形成良好(行为习惯)为重点,以落实(《中小学生守则(2015年修订)》)为抓手。

8、德育工作要坚持(教育)与(生产劳动)、(社会实践相结合),坚持(学校教育与家庭教育)、(社会教育相结合),不断完善中小学德育工作长效机制,全面提高中小学德育工作水平。

9、《中小学德育工作指南》的四个基本原则:( 坚持正确方向)、(坚持遵循规律)、(坚持协同配合)、(坚持常态开展)。

10、中小学德育工作研究应探索新时期德育工作(特点)和( 规律),创新德育工作的( 途径)和(方法),定期( 总结交流)研究成果,学习借鉴先进经验和做法,增强德育工作的(科学性)、(系统性)和( 实效性)。

二、多选题:

1、《中小学德育工作指南》中的德育内容有(ABCDE )

A理想信念教育B社会主义核心价值观教育

C中华优秀传统文化教育D生态文明教育

E心理健康教育

2、《中小学德育工作指南》中的实施途径有(ABCDEF )

中小学校岗位安全知识测试-试题和答案

中小学校岗位安全知识测试-试题和答案

(岗位:校长)

注意:1.答题前请将密封线内的有关信息填写完整。

2.本试卷共14小题。测试时间为30分钟,满分为100分。

3.题目中所指《指南》都是指教育部制定的《中小学校岗位

安全工作指南》。

8小题,每小题5分,共40分。判断下列各题

,错误的在题后打“ⅹ”

.《指南》中规定的岗位设置是固定的,各校不得变动。(ⅹ)

.学校要协助有关部门对重大安全事故做出处理,师生可以接受媒体采访,并及时向社会通报相关情况。(ⅹ)

.学校应严格履行事故报告制度,及时向上级有关部门报告情况,做到30分钟内电话口头报告,2小时内简要书面报告。密切配合医疗、防疫、公安、消防等部门对事故的处理,认真执行上级有关指示。(√)

.学校要加强对教师侮辱、体罚学生现象的监管。(√)

.校长要加强与所属乡镇、街道、社区、派出所、消防、卫生、城管等部门的联系,取得他们的支持和配合,共同做好校园及周边安全工作。(√)

.校长要组织召开学校安全工作领导小组会议,分析研究学校安全工作现状及存在的问题,有针对性地制定学校安全工作计划。

(√)

7.校长要认真贯彻落实国家有关学校安全工作的法律法规和上级对学校安全工作的部署。(√)8.校长要及时制止和处理教职工侵犯学生权益和影响学生身心健康的行为。(√)

二、填空题:本题共3小题,每小题10分,共30分。请在下列各题空格中补充符合题意的内容。

9.学校的法定代表人,学校安全工作的第一责任人是(校长)。10.遇到突发事件应立即组织安全领导小组启动(应急预案),并第一时间赶到现场指挥。

11.校长( 全面 )负责学校安全工作,建立健全组织机构和防范体系,

(完整版)教师安全知识测试及答案

(完整版)教师安全知识测试及答案

教师安全知识测试题

学校姓名得分

一、选择题(单项选择,每题2分,共60分)

1.组织班级集体活动必须征得()同意并报上级教育行政部门批准后方可进行,做好安全预案和活动前的安全教育工作。

A.教育局 B.学校领导 C.学生家长 D.班主任

2.使用灭火器扑救火灾时要对准火焰()喷射。

A、上部

B、中部

C、根部

3.对下列哪类学生,应在家长配合下及时做好记录,在安排体育.劳动.大型活动时予以照顾。()

A.女生

B.瘦小的学生

C.特异体质和心理异常的学生

D.感冒的学生

4.外来车辆因情况特殊确需进入校园的,应征得管理人员同意后,按照指定路线行驶,限速()。

A.5公里/小时

B.10公里/小时

C.15公里/小时

D.20公里/小时

5.生产经营单位的主要负责人对本单位的安全生产工作( )负责。

A.主要

B.全部

C.全面

6.班主任要充分利用()时间开展学生安全教育。

A.课间操

B.眼保健操

C.晨午检.班会

D.自习课

7.学生餐从制作出锅到食用前不得超过()。

A.1小时B.2小时 C.3小时 D.4小时

8.生产经营单位应当在有较大危险因素的生产经营场所和有关设施、设备上,设置明显的( )。

A.安全宣传标语

B.安全宣传挂图

C.安全警示标志

9.实验室管理员开展学生安全教育,指导学生安全使用实验用具和药品,防止()的发生。

A.伤害事故

B.火灾事故

C.药品腐蚀事故

10.发生火灾逃生时,要尽量贴近地面撤离,主要原因是( )

A.看得清地上有无障碍物

B.燃烧产生的有毒热烟在离地面近的地方浓度较小,可降低中毒几率。

C.以免碰着别人

11.生产经营单位必须坚持()的方针,警钟长鸣,常抓不懈。

安全素养培训72题答案

安全素养培训72题答案

全国中小学幼儿园教职工安全素养培训课程第一期

请完成以下知识测试,全部答对后即通过考核。通过考核后可下载课时证明

1、当前处理学校事故最主要的依据是《学校安全条例》。B:

A、对

B、错

2、8岁以下的学生在学校发生的伤害事故,学校必须承担赔偿责任。:B

A、对

B、错

3、学校的安全责任体系中不应当包括普通的任课教师。:B

A、对

B、错

4、任课教师上好课就行了,学生的安全管理应当全部由班主任负责。:B

A、对

B、错

5、学校发生安全事故后,校长要第一时间回见记者。:B

A、对

B、错

6、学校在发生灾害时应当组织中小学生参与抢险救灾。:B

A、对

B、错

7、当遇到危险时一定要等别人来救自己。:B

A、对

B、错

8、学校可以将其他学校制作的应急预案直接作为自己学校的应急预案。:B

A、对

B、错

9、学校开展应急演练过程中如有发生危险可能时,应及时停止。:A

A、对

B、错

10、学校必须要设置新闻发言人。:A

A、对

B、错

11、因学校教职员工在履行职务中故意或重大过失造成学校安全事故的,学校承担赔偿责任后,不可以向有关责任职员追偿。:B

A、对

B、错

12、保护未成年人,是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。:A

A、对

B、错

13、学校组织大型集体活动,不需要向上级教育主管部门申请批准。:B

A、对

B、错

14、学校教师应当遵守职业道德规和工作纪律,不得侮辱、殴打、体罚或者变相体罚学生;发现学生行为具有危险性的,应当及时告诫、制止,并与学生监护人沟通。:A

A、对

《中小学德育工作指南》知识测试题及答案

《中小学德育工作指南》知识测试题及答案

《中小学德育工作指南》知识测试题

姓名:成绩:

一、填空题:

1、《中小学工作指南》是国家于(2017年8月17日)发布的文件。

2、德育工作的根本任务是(立德树人)。

3、德育工作的构建体系是(方向正确)、(内容完善)、(学段衔接)、(载体丰富)、(常态开展)。

4、德育工作应做到(专业)化、(规范)化、(实效)化。

5、德育工作格局是(全员育人)、(全程育人)、(全方位育人)。

6、德育工作应始终坚持(育人为本)、(德育为先),大力培育和践行(社会主义核心价值观)。

7、德育工作应以培养学生良好(思想品德)和(健全人格)为根本,以促进学生形成良好(行为习惯)为重点,以落实(《中小学生守则(2015年修订)》)为抓手。

8、德育工作要坚持(教育)与(生产劳动)、(社会实践相结合),坚持(学校教育与家庭教育)、(社会教育相结合),不断完善中小学德育工作长效机制,全面提高中小学德育工作水平。

9、《中小学德育工作指南》的四个基本原则:(坚持正确方向)、(坚持遵循规律)、(坚持协同配合)、(坚持常态开展)。

10、中小学德育工作研究应探索新时期德育工作(特点)和(规律),创新德育工作的(途径)和(方法),定期(总结交流)研究成果,学习借鉴先进经验和做法,增强德育工作的(科学性)、(系统性)和(实效性)。

二、多选题:

1、《中小学德育工作指南》中的德育内容有(ABCDE )

A理想信念教育B社会主义核心价值观教育

C中华优秀传统文化教育D生态文明教育

E心理健康教育

2、《中小学德育工作指南》中的实施途径有(ABCDEF )

教师安全知识测试及答案

教师安全知识测试及答案

教师安全知识测试及答案

教师安全知识测试题

学校 _______________ 姓名___________ 得分 ___________

一、选择题(单项选择,每题 2分,共60分)

1. 组织班级集体活动必须征得()同意并报上级教育行政部门批

准后方可进行,做好安全预案和活动前的安全教育工作。

A.教育局B .学校领导 C .学生家长 D .班主任

2. 使用灭火器扑救火灾时要对准火焰()喷射。

A、上部

B、中部

C、根部

3. 对下列哪类学生,应在家长配合下及时做好记录,在安排体育.劳动. 大型活动时予以照顾。()

A.女生

B. 瘦小的学生

C.特异体质和心理异常的学生

D.感冒的学生

4. 外来车辆因情况特殊确需进入校园的,应征得管理人员同意后,按

照指定路线行驶,限速()。

A.5公里/小时

B.10公里/小时

C.15公里/小时

D.20公里/小时

5. 生产经营单位的主要负责人对本单位的安全生产工作()负责。

A.主要

B. 全部

C. 全面

6. 班主任要充分利用()时间开展学生安全教育。

A.课间操

B.眼保健操

C.晨午检.班会

D.自习课

7. 学生餐从制作出锅到食用前不得超过()。

A. 1小时

B. 2小时 C . 3小时 D . 4小时

8. 生产经营单位应当在有较大危险因素的生产经营场所和有关设施、设备上,设置明显的()。

A.安全宣传标语

B.安全宣传挂图

C.安全警示标志

9. 实验室管理员开展学生安全教育,指导学生安全使用实验用具和药

品,防止()的发生。

A.伤害事故

B.火灾事故

C.药品腐蚀事故

10. 发生火灾逃生时,要尽量贴近地面撤离,主要原因是()

《中小学德育工作指南》知识测试题及答案

《中小学德育工作指南》知识测试题及答案

《中小学德育工作指南》知识测试题

姓名:成绩:

一、填空题:

1、《中小学德育工作指南》是国家教育部于(2017年8月17日)发布的文件。

2、德育工作的根本任务是(立德树人).

3、德育工作的构建体系是(方向正确)、(内容完善)、(学段衔接)、(载体丰富)、( 常态开展)。

4、德育工作应做到(专业)化、(规范)化、(实效)化.

5、德育工作格局是( 全员育人)、( 全程育人)、(全方位育人)。

6、德育工作应始终坚持( 育人为本)、( 德育为先),大力培育和践行(社会主义核心价值观)。

7、德育工作应以培养学生良好( 思想品德)和(健全人格)为根本,以促进学生形成良好(行为习惯)为重点,以落实(《中小学生守则(2015年修订)》)为抓手.

8、德育工作要坚持(教育)与( 生产劳动)、(社会实践相结合),坚持(学校教育与家庭教育)、( 社会教育相结合),不断完善中小学德育工作长效机制,全面提高中小学德育工作水平。

9、《中小学德育工作指南》的四个基本原则:(坚持正确方向)、( 坚持遵循规律)、(坚持协同配合)、( 坚持常态开展).

10、中小学德育工作研究应探索新时期德育工作( 特点)和(规律),创新德育工作的(途径)和(方法),定期(总结交流)研究成果,学习借鉴先进经验和做法,增强德育工作的(科学性)、(系统性)和(实效性)。

二、多选题:

1、《中小学德育工作指南》中的德育内容有(ABCDE )

A理想信念教育B社会主义核心价值观教育

C中华优秀传统文化教育D生态文明教育

E心理健康教育

2、《中小学德育工作指南》中的实施途径有( ABCDEF )

《中小学德育工作指南》知识测试题及答案

《中小学德育工作指南》知识测试题及答案

《中小学德育工作指南》知识测试题

姓名:成绩:

一、填空题:

1、《中小学工作指南》是国家于(2017年8月17日)发布的文件。

2、德育工作的根本任务是(立德树人)。

3、德育工作的构建体系是(方向正确)、(内容完善)、(学段衔接)、(载体丰富)、(常态开展)。

4、德育工作应做到(专业)化、(规范)化、(实效)化。

5、德育工作格局是(全员育人)、(全程育人)、(全方位育人)。

6、德育工作应始终坚持(育人为本)、(德育为先),大力培育和践行(社会主义核心价值观)。

7、德育工作应以培养学生良好(思想品德)和(健全人格)为根本,以促进学生形成良好(行为习惯)为重点,以落实(《中小学生守则(2015年修订)》)为抓手。

8、德育工作要坚持(教育)与(生产劳动)、(社会实践相结合),坚持(学校

教育与家庭教育)、(社会教育相结合),不断完善中小学德育工作长效机制,全面提高中小学德育工作水平。

9、《中小学德育工作指南》的四个基本原则:(坚持正确方向)、(坚持遵循规

律)、(坚持协同配合)、(坚持常态开展)。

10、中小学德育工作研究应探索新时期德育工作(特点)和(规律),创新德育工作的(途径)和(方法),定期(总结交流)研究成果,学习借鉴先进经验和做法,增强德育工作的(科学性)、(系统性)和(实效性)。

二、多选题:

1、《中小学德育工作指南》中的德育内容有(ABCDE)

A理想信念教育B社会主义核心价值观教育

C中华优秀传统文化教育D生态文明教育

E心理健康教育

2、《中小学德育工作指南》中的实施途径有(ABCDEF)

中小学德育工作指南知识测试题及答案

中小学德育工作指南知识测试题及答案

中小学德育工作指南知

识测试题及答案

Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

《中小学德育工作指南》知识测试题

姓名:成绩:

一、填空题:

1、《中小学工作指南》是国家于(2017年8月17日)发布的文件。

2、德育工作的根本任务是(立德树人)。

3、德育工作的构建体系是(方向正确)、(内容完善)、(学段衔接)、(载体丰富)、(常态开展)。

4、德育工作应做到(专业)化、(规范)化、(实效)化。

5、德育工作格局是(全员育人)、(全程育人)、(全方位育人)。

6、德育工作应始终坚持(育人为本)、(德育为先),大力培育和践行(社会主义核心价值观)。

7、德育工作应以培养学生良好(思想品德)和(健全人格)为根本,以促进学生形成良好(行为习惯)为重点,以落实(《中小学生守则(2015年修订)》)为抓手。

8、德育工作要坚持(教育)与(生产劳动)、(社会实践相结合),坚持(学校教育与家庭教育)、(社会教育相结合),不断完善中小学德育工作长效机制,全面提高中小学德育工作水平。

9、《中小学德育工作指南》的四个基本原则:(坚持正确方向)、(坚持遵循规律)、(坚持协同配合)、(坚持常态开展)。

10、中小学德育工作研究应探索新时期德育工作(特点)和(规律),创新德育工作的(途径)和(方法),定期(总结交流)研究成果,学习借鉴先进经验和做法,增强德育工作的(科学性)、(系统性)和(实效性)。二、多选题:

1、《中小学德育工作指南》中的德育内容有(ABCDE)

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新房乡中心小学2020年秋《中小学校岗位安全工作指南》知识测试题姓名:职务:成绩:

一、填空题(每空2.5分,共50分)

1、校长是学校的( ),学校安全工作的( )。全面负责学校安全工作,建立健全( ),落实责任制,依法制定学校各项( )。

2、分管教学的副校长是( )的安全责任人,督促全校教师加强师德修养,关爱学生,( ),切实减轻学生过重课业负担。要采取切实可行的措施,杜绝因( )造成对学生的伤害事件,确保学生身心健康发展;

3、分管后勤的副校长是学校( )安全责任人,组织对学校( )的安全检查,特别是( ),及时消除安全隐患,杜绝安全事故。

4、学校政教主任定期召开( )安全工作会议,组织年级主任和班主任进行校园( ),跟踪每节课( ),增强年级主任和班主任的安全意识,落实安全责任。

5、年级组长是所在( ),定期排查( ),促进年级安全工作常态化、制度化。负责本年级学生( )的安全管理。

6、班主任是班级的第一安全责任人,充分利用( )等时间开展学生安全教育。严格执行学生( ),做好学生考勤统计工作,及时了解未到校上课或中途离校学生的情况,并及时与家长取得联系,做好记录。

7、任课教师应在课前( )并立即上报班主任,课堂教学中如遇突发事件或安全问题,及时将学生( )到安全地带并作妥善处理,同时立即向分管领导或校长汇报。

二、单项选择题(每题2.5分,共50分)

1、下列人员中由谁来制定实验室安全规章制度,督促实验员做好实验室安的安全管理工作。()

A、分管教学副校长

B、分管安全副校长

C、分管后勤副校长

D、教研组长

2、做好年级特异体质学生身体情况登记和安全管理工作的是下列的()

A、分管教学的副校长

B、教研组长

C、年级组长

D、班主任

3、下列人员中,()监督指导各学科教师在学科教学中渗透安全教育。

A、分管安全的副校长

B、年级组长

C、教研组长

D、班主任

4、对下列哪类学生,应在家长配合下及时做好记录,在安排体育、劳动、大型活动时予以照顾。()

A、女生

B、瘦小的学生

C、特异体质和心理异常的学生

D、感冒的学生

5、组织班级集体活动必须征得()同意并报上级教育行政部门批准后方可进行,做好安全预案和活动前的安全教育工作。

A、教育局

B、学校领导

C、学生家长

D、班主任

6、任课教师要将()教育有机渗透到本学科教学内容和教学过程中。

A、安全教育

B、人文教育

C、素质教育

D、心理健康教育

7、发现学生在校出现身体不适或危险情况时,要立即采取措施、组织抢救,并及时()、报告学校。

A、通知家长

B、报告分管安全的副校长

C、报告分管教学的副校长

D、报告教育局

8、任课教师密切配合班主任开展安全工作,及时将班内的()问题向班主任反映。协助班主任对学生进行安全教育。

A、安全问题

B、纪律问题

C、学习态度

D、学习习惯

9、课堂教学中如遇突发事件或安全问题,及时将学生有序疏散到安全地带并作妥善处理,同时立即向()汇报。

A、校长

B、分管教学的副校长

C、分管安全的副校长

D、分管领导或校长

10、电教教师每天下班时检查(),关闭所有应关电源,确认无安全隐患后方可离开。

A、电源线路

B、门锁

C、水电门窗

11、心理教师或心理健康学科任课教师做好学生心理辅导工作,普及()知识。

A、心理健康知识

B、青春期知识

C、心理健康和青春期知识

12、图书馆内不得存放(),严禁吸烟。

A、易燃品

B、易爆品

C、有毒物质

D、易燃品和私人物品

13、实验室管理员开展学生安全教育,指导学生安全使用实验用具和药品,防止()的发生。

A、伤害事故

B、火灾事故

C、药品腐蚀事故

14、体育器材保管员教育学生爱护器材,指导学生安全使用器材,教育学生发现器材安全问题时及时向()报告。

A、分管教学的副校长

B、分管后勤的副校长

C、班主任

D、老师

15、仓库物品必须分类、有序、限额存放,做好()工作。

A、防火

B、防盗

C、防潮

D、防火、防盗、防潮

16、()协助学校与家长签订安全协议书,并做好协议书回执留存。

A、校长

B、分管教学的副校长

C、年级组长

D、班主任

17、班主任认真做好班级内各种不安全因素的排查和登记工作,发现问题及时向()汇报。

A、校长

B、分管安全的副校长

C、年级组长

D、年级组长和校领导

18、班主任要充分利用()时间开展学生安全教育。

A、课间操

B、眼保健操

C、晨午检、班会

D、自习课

19、()指导班主任和任课教师加强对学生的安全教育和管理。

A、分管教学的副校长

B、分管安全的副校长

C、教导主任

D、年级组长

20、()制定实验室突发事件应急预案并组织演练。

A、分管安全的副校长

B、年级组长

C、教研组长

D、实验室管理员

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