小学一年级连减连加看图列式题

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小学一年级看图列式专项练习

小学一年级看图列式专项练习

一年级看图列式计算专项训练一一、求总和二、求左边部分三、求右边部分一年级看图列算式专项训练二一年级看图列算式专项训练三一年级看图列算式专项训练四一年级看图列算式专项训练五一、连加连减看图列式二、连加连减看图列式一年级上册数学画图、看图列式练习一、按要求画一画1、画□,比△多2个。

2、画△,比□少3个。

△△△△△□□□□□□□□3、画☆,比△多1个。

4、画⊙,比□少4个。

△△△△□□□□□□□5、画♂,比☆多4个。

6、画⊙,比少2个。

☆☆☆☆☆7、、画☆和一样多。

8、画□,比⊙少5个。

⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙二、数一数,填一填。

⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙☆☆☆☆⊙比☆多()个。

比少()个。

☆比⊙少()个比多()个。

==□□□□□□□□△△△△△()比()多()个。

()比()少()个。

()比()少()个。

()比()多()个。

==△△△△△⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙□□□□□□□□□□□□()比()多()个。

()比()少()个。

()比()少()个。

()比()多()个。

==三、算一算1、10比7多几?2、5比9少几?3、9比6多几?列式:列式:列式:4、10比17少几?5、18比10多几?6、15比9多几?列式:列式:列式:一、一图四式一年级看图列算式综合训练参考答案一年级看图列列式计算专项训练一、求总和1、3+6=92、4+8=123、8+2=104、9+5=145、5+5=106、2+4=67、6+5=118、7+13=209、9+5=1410、10+2=12 11、6+5=1112、3+3=613、5+11=1614、8+7=15二、求左边部分1、10-6=42、8-2=63、20-9=114、9-2=75、12-6=66、17-9=87、10-6=48、10-4=69、15-6=910、17-5=12 11、8-4=412、12-9=313、14-3=1114、8-2=6三、求右边部分1、13-4=92、10-5=53、14-5=94、15-7=85、7-3=46、6-2=47、6-1=58、10-4=69、10-3=7 10、10-6=411、6-4=212、8-2=6 13、15-7=814、9-3=6一年级看图列算式专项训练二1、9+8=172、3+5=83、10-3=74、9-4=55、9-3=66、5+2=77、3+1=48、2+1=39、5-4=110、3-1=2 11、3-3=012、17-10=7 13、9-5=314、3+3=6 15、7+3=1016、17-5=12一年级看图列算式专项训练三1、9-4=52、6-4=23、7+5=124、8-3=55、9+5=146、14-4=107、9+2=118、10-2=89、8-3=510、5+2=711、6-3=312、2+5=7 13、9-4=514、10-3=7 15、5+3=816、9-4=5一年级看图列算式专项训练四1、10-3=72、6+2=83、6-4=24、6-2=45、3+1=46、14-4=107、9+4=138、10+3=139、6+2=810、10-3=7 11、5+7=1212、8+4=12 13、9-4=514、8-1=7 15、2+5=716、6+6=12一年级看图列算式专项训练五1、6+6=122、5-2=33、5+8=144、3+9=125、8+5=136、9+8=177、7+4=118、15-2=13 9、14-2=1210、4+13=1711、13-9=412、9+5=14 13、14-9=514、16-9=7 15、13-9=416、17-9=8一年级看图列算式专项训练六一、连加连减看图列式1、2+3+7=122、19-10-4=53、3+2+4=94、9-3-4=25、2+3+4=96、3+1+4=87、4+4+2=108、3+2+3=8 9、3+2+5=1010、3+4+2=9 11、10-2-4=412、10-4-4=2 13、3+3+4=1014、10-4-2=415、3+3+3=916、2+4+4=10二、连加连减看图列式1、10—3—4=32、2+3+5=103、10-4-2=44、10-4-5=15、2+6+2=106、3+4+2=97、10+2+6=188、3+4+2=99、3+5+4=1210、10-4-2=4 11、8-1-3=412、8-4+2=6 13、3+4-1=614、10-5-3=2 15、10-3-2=516、10-3-4=3一年级上册数学画图、看图列式练习一、按要求画一画略二、略三、算一算1、10-7=32、9-5=43、9-6=34、17-10=75、18-10=86、15-9=6一年级看图列算式专项训练七一、一图四式1、3+9=129+3=1212-9=312-3=92、3+2=52+3=55-2=35-3=23、6+3=93+6=99-6=39-3=64、5+4=94+5=99-4=59-5=45、10+2=122+10=1212-2=1012-10=26、10+6=166+10=1616-6=1016-10=67、4+6=106+4=1010-6=410-4=68、6+7=137+6=1313-6=713-7=6一年级看图列算式专项训练八1、3+5+2=102、5+7+3=15 3、8+3=114、8+9=17 5、949-4=56、9-2=7 7、11811-8=38、10-4=6 9、5+3=810、939+3=12 11、9-4=512、3+6=913、10-3=714、13-7=615、8+4=1216、20-9=1116、15-8=717、7+9=16 18、3+3+4=10一年级看图列算式综合训练1、9+6=152、14-9=53、20-8=124、15-6=95、11-2=96、13-9=47、17-9=88、15-6=99、9+3=1210、13-4-3=6 11、4+5+2=1112、6+8=14 13、5+7=1214、10-3=7 15、656-5=116、7+5=12 17、7+4=1118、9-4=519、6+8=1420、9+7=166+5=1121、6+2=810-4=6 22、5+2-4=323、2+4+3=9 24、10-2-3=525、8+4=12 26、7-3=427、6+4-3=7 28、7+3=1029、15-10=530、①5+9=14②13-2=1131、11-5=632、2+5=7星期天33、6+2=834、12-2=1035、8-4=436、①一共有10个②三角形2个圆形3个正方形5个2+3+5=10③少1个3-2=1多3个5-2=337、9+5=1438、2+6=8 6+2=8 8-6=2 8-2=639、9-3=6 40、10+3=1341、10-4=642、3+9=12不够43、9+8+1=1818个44、6-4=245、2+5=746、10-4=647、3+5=848、梨子多9-5=449、7-4=350、4+9=13 51、8+3=1152、9+9=1853、少多10-7=310-5=554、3只3只8-5=355、少1个多1个11个6+5=1156、3+5+1=957、6+2=82+6=88-2=6 8-6=258、6+4=1059、15-4=1160、6+4=10 61、6+3=962、10-5=563、10-3=764、4+3+1=8 65、4+6=106+4=1010-4=6 10-6=466、3+5=85+3=8 8-3=58-5=367、6-4=2 68、7-4=369、至少要5元最多要10元2+3=54+6=10。

看图列式专项练习之连加连减加减混合一年级数学上册课件

看图列式专项练习之连加连减加减混合一年级数学上册课件

请选择正确的算式。 (1) 一共有多少只鸡鸡 ?
读题审题练习
①8+4=12(只) ②3+5=8 (只) ③3+9=12(只) ④8 - 4=4 (只)
(2) 一共有多少只母母鸡鸡 ?
进步小学 聂梦老师提供
读题审题练习
3元
5元
7元 1元 4元
(1)老师买2枝 ,1枝 。一共买了多少枝笔?
2+1=3(枝)
小军
小红
我第一次投 中8个,这次 又投中2个。
我两次一 共投中18 个。
1、小军两次一共投中多少个?
小明
2、小红两次一共投中多少个?
人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。
表格题
原来有 8个 5个 6个 (3)个 (4)个 又买来 2个 (10)个 (12)个 10个 4个 一共有 (10)个 15个 18个 13个 8个
现在有多少辆车?
关注文字信息
进步小学 聂梦老师提供
车上原来有9个人
现在车上有几人?
多角度观察
一共有多少个水果?
3+2=5
4+1=5
(2)老师买2枝 ,1枝 ,一共花了多少钱?
1+1+4=6(元)
进步小学 聂梦老师提供
读题审题练习
3元
Байду номын сангаас

新人教版小学一年级数学上册《连加连减》优质教学课件

新人教版小学一年级数学上册《连加连减》优质教学课件

2
1
4

2+1+4=
第三题:30秒内你能写出多少道连加和连减算式呢?
6 +2 +1 3 +2 +5 2 +2 +2 3 +4 +3
5 -3 -1 10-0 -4 9 -5 -2 7 -2 -2
学而不止
请对自己说出收获,对同
总结
学们说注意事项,对老师
说出你的困惑。
归纳总结
1.本节课你学习了什么? 2.本节课你有哪些收获? 3.通过今天的学习,你想进一步探究的问题是什么?
5 + 2 + 1=
连减
整体
我收获了......
连加
部分
部分
部分
合起来
5 + 2 + ..
8 - 2 - 2=4
6
4
一、看图列式
4
3
1
4+3+1= 8
7 8
10 - 5 - 3 = 2
5 2
第二题:图图参加完联欢会,回家要排队等公交车,他 前面有2人,后面有4人,一共有多少人在等公交车呢?
教学模板PPT
语文S版 二年级上
每个人对于学习,都有着不同的方法。 有些方法不一定适合每一个人,只有找到 适合自己的学习方法,并在学习中不断运 用才能真正成为学习的主人。
再见
义务教育教科书小学数学一年级上册 第五单元 连加连减 第1课时
原来的
爸爸给的
妈妈给的
5+2+1
5+1+2
8
8
7
6
8
8
5、2、1 三部分

一年级数学看图列式常见题型及练习

一年级数学看图列式常见题型及练习

一年级数学看图列式常见题型及练习一年级数学中解决“看图列算式”问题的几种类型可以分为加法、减法、连加和连减。

其中,加法问题分为两种类型。

第一种类型没有大括号和小问号的提示,也没有虚线和斜线的提示,通常是写一道加法算式。

如果题目给出两道算式的空要你填的话,就写两道加法算式:从左往右加写一道,从右往左加写一道。

第二种类型有大括号和小问号的提示,明确了问题是什么,所以通常是根据问题问的是什么选择合适的方法列出算式就可以了,所以只写一道。

当小问号在大括号的小尖尖处的时候,通常求左右两部分合起来一共有多少。

减法问题也分为两种类型。

第一种类型有虚线,但是没有明确去掉的是哪一边的,所以通常情况下是要写两道减法算式的。

两道算式都要先数出总数是多少,再减去左边部分,得到右边部分,或者总数减去右边部分,得到左边部分。

第二种类型有明确的指示,虚线和斜线都表示拿走去掉的意思。

这里虚线圈走的部分和斜线划掉的部分都表示从总数中去掉了一部分,这种情况只能写一道算式,但是要强调的是一定要用物体的总数来减。

连加和连减问题的区别在于连加问题没有表示减少或去掉的标志——虚线或斜线,只是单纯的数出每个部分的数量,然后用加法来表示。

而连减问题则需要注意原来的总数和减去的数量,可以先数出总数,再减去每次减少的数量,得到最终剩余的数量。

在解决这些问题时,学生的描述也很重要,要让孩子在家多说,例如“一共有7只小兔在吃草,走了1只,还剩几只小兔?”或“一共有9只小鸡在吃食,现在只有5只在吃食,走了几只小鸡?”后一种是逆向思维,学生较难表述。

1.这两题都是连减,但是第二题要更难一些。

因为小鸡已经离开了原来的位置,需要先思考原来有多少只小鸡。

而汽车后面冒着尾气的表示车已经开走了,而远处没有冒尾气的表示车还没有开动。

2.这两题都是连加。

第一题的算式是:4+3+3=10.第二题表示车上原本有4名同学,先来了3名同学,又来了2名同学,一共有几名同学?算式可以是:4+3+2=9,也可以是2+3+4=9,或者是4+2+3=9.3.这是加减混合问题。

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