社区、学校、派出所、家长联席会议制度

学校与社区联席会议

学校与社区联席会议学校与社区联席会议是一种重要的沟通和合作机制，旨在促进学校和社区之间的互动和合作，共同解决教育和社区发展中的各种问题和挑战。

本文将详细介绍学校与社区联席会议的定义、目的、组织形式、议程设置以及参与者的角色和责任。

一、定义学校与社区联席会议是一种定期召开的会议，旨在促进学校和社区之间的沟通、合作和协调。

通过这种机制，学校和社区能够共同探讨教育和社区发展中的重大问题，并制定相应的解决方案。

二、目的1. 促进学校和社区之间的相互了解和信任，建立良好的合作关系。

2. 共同制定和实施教育和社区发展的目标和计划。

3. 协调学校和社区资源，优化资源配置，提高教育和社区服务的质量和效率。

4. 共同解决教育和社区发展中的问题和挑战，推动社区的可持续发展。

三、组织形式1. 主办方：学校和社区共同担任主办方，协商确定会议的具体组织安排。

2. 召开频率：根据实际需要，可以定期召开，如每季度或每年一次。

3. 参会人员：会议应邀请学校和社区的相关代表参加，包括校长、教师代表、家长代表、社区组织代表等。

四、议程设置1. 开场致辞：由学校和社区的负责人共同致辞，介绍会议的目的和意义。

2. 信息共享：学校和社区代表可以分享各自的最新动态和成果，包括学校教育成绩、社区发展项目等。

3. 问题讨论：针对教育和社区发展中存在的问题和挑战，进行深入讨论，共同寻找解决方案。

4. 合作协商：就具体合作项目和计划进行协商，明确责任分工和实施时间表。

5. 结束致辞：由学校和社区的负责人共同致辞，总结会议成果，展望未来合作的方向和目标。

五、参与者的角色和责任1. 学校代表：负责提供学校的教育情况和需求，协助制定教育目标和计划，参与问题讨论和合作协商。

2. 社区代表：负责提供社区的发展情况和需求，协助制定社区发展目标和计划，参与问题讨论和合作协商。

3. 家长代表：代表学生家长的利益，关注学校教育质量和学生发展，提供家长的意见和建议。

学校与公安等部门安全保卫联席制度

苟江中学与公安等部门安全保卫联席制度
一、为加强我校安全管理工作，为教育事业发展创造良好的内部秩序和周边环境。

根据上级有关文件精神，制定本制度。

二、联席会议每学期至少举办一次，由学校、公安主管部门负责召集。

三、联席会议主要内容是听取学校当前安全工作存在突出问题的情况汇报，针对存在的突出问题，研究制订下步工作措施。

四、联席学校主管安全保卫工作的领导和公安机关相关部门负责人参加。

五、学校要经常与公安机关相关部门沟通联系，随时反映情况或案情及时上报。

六、公安机关要经常深入学校为学生进行法制、安全等方面的辅导讲座，进一步提高学生遵纪守法的自觉性。

苟江中学
2014.2。

家长学校联席制度

一、制度背景随着我国教育事业的不断发展，家长对子女教育的关注度日益提高。

为了更好地发挥家庭教育的作用，提高家长的教育水平，加强家校沟通与合作，构建和谐的教育环境，特制定本家长学校联席制度。

二、制度目标1. 提高家长的教育素养，增强家庭教育能力。

2. 促进家校沟通，形成教育合力，共同关注学生成长。

3. 加强家长学校建设，完善家长学校管理制度。

4. 提升学校教育教学质量，促进学校全面发展。

三、制度内容1. 联席组织（1）成立家长学校联席会议，由学校校长担任组长，分管副校长、年级组长、班主任、家长代表等担任成员。

（2）家长学校联席会议负责制定家长学校工作计划、总结家长学校工作、协调解决家长学校工作中的问题。

2. 家长学校课程（1）家长学校课程分为必修课和选修课。

必修课主要包括家庭教育理论、亲子沟通技巧、家庭教育案例分析等；选修课主要包括心理健康教育、亲子阅读、特长培养等。

（2）家长学校课程由学校教师、校外专家、优秀家长代表等担任主讲。

3. 家长学校活动（1）定期举办家长学校活动，如家长座谈会、亲子活动、家庭教育讲座等。

（2）鼓励家长参与学校组织的各类活动，增进家校感情。

4. 家长学校考核（1）家长学校联席会议对家长学校工作进行定期考核，考核内容包括家长参与度、课程质量、活动效果等。

（2）对表现优秀的家长学校给予表彰和奖励。

5. 家校沟通（1）建立家校沟通渠道，如家长微信群、家长学校网站等。

（2）定期发布学校教育教学信息，及时回应家长关切。

四、制度实施1. 家长学校联席会议负责监督和实施本制度。

2. 各级家长学校要严格按照本制度开展工作，确保家长学校各项工作落到实处。

3. 学校要加大对家长学校的支持力度，提供必要的经费、场地和设备。

4. 家长要积极参与家长学校活动，提高自身教育素养，为子女健康成长创造良好环境。

五、制度修订本制度自发布之日起实施，如有需要修订之处，由家长学校联席会议负责修订。

社区家庭学校联动管理制度

第一章总则第一条为加强社区、家庭、学校之间的沟通与协作，形成教育合力，共同促进学生的全面发展，特制定本制度。

第二条本制度适用于本社区内所有学校、家庭及社区教育机构。

第三条本制度遵循以下原则：1. 教育公平原则：保障每个学生接受教育的权利，关注学生个体差异，尊重学生主体地位。

2. 协同发展原则：学校、家庭、社区共同参与教育，形成合力，促进教育资源共享。

3. 依法治教原则：严格遵守国家法律法规，规范教育行为。

4. 实效性原则：注重实际效果，确保制度有效实施。

第二章组织机构第四条成立社区家庭学校联动工作领导小组，负责本制度的制定、实施和监督。

第五条领导小组下设办公室，负责日常工作。

第六条学校、家庭、社区分别设立联络员，负责本制度的执行和沟通协调。

第三章联动机制第七条建立学校、家庭、社区三方定期沟通机制，每学期至少召开一次联席会议，共同研究学生教育问题。

第八条定期开展家访活动，了解学生在家庭中的表现，指导家长开展家庭教育。

第九条学校组织家长学校，邀请专家、教师为家长提供家庭教育指导。

第十条社区开展各类教育活动，邀请学生及家长参与，丰富学生课余生活。

第十一条学校、家庭、社区共同组织社会实践、志愿服务等活动，培养学生的社会责任感。

第四章教育资源整合第十二条学校、家庭、社区共同开发教育资源，实现资源共享。

第十三条学校利用校园设施，为社区提供教育服务。

第十四条社区为学校提供社会实践基地，为学生提供实践机会。

第十五条家庭积极参与学校、社区教育活动，为学生提供生活指导。

第五章评价与激励第十六条建立学生、家长、教师、社区四方参与的育人评价体系。

第十七条定期开展优秀家长、优秀教师、优秀学生评选活动。

第十八条对在联动工作中表现突出的个人和单位给予表彰和奖励。

第六章附则第十九条本制度自发布之日起实施。

第二十条本制度由社区家庭学校联动工作领导小组负责解释。

第二十一条本制度如有未尽事宜，可根据实际情况予以修订。

学校联席会议制度电子版(2篇)

学校联席会议制度电子版一、为了认真贯彻党支部密切联系群众的指导方针，增强行政部门决策的民主化和科学化，促进教职工队伍稳定，推进教育健康发展，根据学校校务公开的要求及市区有关要求，特制定本制度。

二、实行联席会议制度是加强支部、行政与工会相互联系和沟通的重要渠道，也是工会参政议政、从源头上维护教职工合法权益，调动和保护广大教职工参与改革和建设的积极性、创造性的重要途径。

联席会议，原则上每半年举行一次。

如遇特殊情况和重要问题，经提前协商可随时召开。

三、联席会议坚持维护行____威与尊重群众意见相统一的原则，协商解决涉及教职工合法权益和工会工作的重大问题。

四、联席会议的议题由学校行政主要领导和工会主席根据实际情况和需要共同研究确定。

出席联席会议的人员，根据每次会议研究的具体内容，一般由与议题有关的行政部门负责同志、工会负责同志参加。

联席会议的会务安排，由校长办公室筹办。

联席会议由书记主持。

五、联席会议由行政部门负责同志向工会通报学校的重要工作部署和与工会工作相关的行政措施，由工会通报围绕全区大局开展工作的情况和教职工队伍情况，听取工会对制定有关涉及教职工切身利益的政策、法规和措施的意见建议，研究解决有关工会____建设、活动设施、经费财产、工作部署等问题，并就教职工普遍关心的问题进行协商，提出解决措施。

六、联席会议研究确定的事项形成____，由书记校长书记签发，工会主席会签。

对____确定的事项，行政及工会应认真贯彻落实，并分别督促检查。

____落实情况要在下次联席会议上予以通报。

七、联席会议视其情况可邀请教师代表、社区代表、家长代表旁听。

八、工会要定期召开会议，听取工会小组的工作汇报，认真听取教职工的意见建议及呼声，研究解决工会工作中的重大问题，努力建立长效机制，从源头上维护教职工的合法权益，充分发挥广大教职工在教育教学中的主力军作用。

学校联席会议制度电子版（二）为妥善解决农村留守儿童生存发展中面临的教育、生活、心理、安全等突出问题，深入推进我校农村留守儿童关爱教育工作，我校决定建立留守儿童联席会议制度，由校长室、团支部、关工委、工会、教导处、总务处等____个部门组成。

学校社会联席制度

一、制度背景为了加强学校与社会的联系，构建和谐校园，提高教育教学质量，促进学生全面发展，我校特制定学校社会联席制度。

二、制度目的1. 建立学校与社会之间的沟通桥梁，增进相互了解，形成合力，共同为学生的成长创造良好环境。

2. 调动社会资源，为学校教育教学提供支持，推动学校特色发展。

3. 增强学校社会服务能力，促进学校与社会各界的互动与合作。

4. 提高学校管理水平，提升学校教育教学质量。

三、制度内容1. 联席会议制度（1）成立学校社会联席会议，由学校校长担任组长，相关部门负责人担任副组长，各班级班主任、学生代表、家长代表、社区代表等参加。

（2）联席会议每学期至少召开一次，研究学校与社会相关事项，解决实际问题。

（3）联席会议议题包括：学校发展规划、教育教学改革、学生成长成才、校园安全稳定、家校合作等。

2. 社会参与制度（1）学校定期邀请社会各界人士来校开展讲座、座谈等活动，为学生提供丰富多样的社会教育资源。

（2）学校鼓励家长、社区代表等参与学校管理，为学校发展建言献策。

（3）学校积极与社会企业、公益组织等合作，开展校际交流、志愿服务等活动。

3. 家校合作制度（1）学校建立家校联系制度，定期召开家长会、家访等活动，加强家校沟通。

（2）学校设立家长委员会，发挥家长在学校管理中的积极作用。

（3）学校鼓励家长参与学校教育教学活动，共同关注学生成长。

4. 社会服务制度（1）学校充分发挥自身优势，为社会提供优质的教育教学资源和服务。

（2）学校积极参与社区建设，开展各类公益活动，提升学校社会影响力。

四、制度保障1. 学校成立专门机构，负责学校社会联席制度的组织实施。

2. 学校定期对联席制度执行情况进行检查，确保制度落实到位。

3. 学校对在联席制度工作中表现突出的个人和集体给予表彰和奖励。

4. 学校加强与上级教育行政部门的沟通，争取政策支持。

通过学校社会联席制度的实施，我校将努力构建和谐校园，促进学生全面发展，为学校和社会的可持续发展贡献力量。

综合治理的校园及周边社区联席会议方案

综合治理的校园及周边社区联席会议方案背景在校园及周边社区中，存在着一些问题和挑战，如安全隐患、环境污染、交通拥堵等。

为了解决这些问题，促进校园与社区的和谐发展，我们提出了综合治理的校园及周边社区联席会议方案。

目标本方案的目标是促进校园与周边社区之间的合作与沟通，共同解决存在的问题，打造一个安全、和谐、繁荣的校园及周边社区环境。

方案内容1. 成立联席会议：校园和周边社区应成立一个联席会议，由校方、社区代表、学生代表和相关部门负责人组成。

联席会议每季度召开一次，讨论并解决存在的问题。

2. 确定问题清单：联席会议首先确定校园及周边社区存在的问题清单，包括但不限于安全、环境、交通、卫生等方面的问题。

3. 制定解决方案：联席会议根据问题清单，制定相应的解决方案。

解决方案应综合考虑各方利益，具有可行性和可操作性。

4. 资源整合：联席会议协调校方、社区和相关部门的资源，共同解决问题。

资源包括人力、物力、财力等。

5. 定期评估：联席会议应定期评估已实施的解决方案的效果，并根据评估结果进行调整和改进。

6. 宣传推广：联席会议应加强宣传推广，增加校园师生和社区居民的参与度，形成共治共建的氛围。

期望效果通过综合治理的校园及周边社区联席会议方案，我们期望实现以下效果：1. 解决存在的问题：通过联席会议的讨论与协商，解决校园及周边社区存在的问题，提高整体治理水平。

2. 促进合作与沟通：联席会议促进校园与社区之间的合作与沟通，增进相互理解与支持。

3. 打造安全和谐环境：通过综合治理，营造安全、和谐的校园及周边社区环境，提升居民生活质量。

实施计划1. 确定联席会议成员及职责，并制定会议日程和议题。

2. 第一次联席会议：召开第一次联席会议，确定问题清单，并制定解决方案。

3. 资源整合：协调各方资源，确保解决方案的顺利实施。

4. 定期召开联席会议：每季度召开联席会议，评估解决方案的效果，并进行调整和改进。

5. 宣传推广：通过校园和社区媒体，宣传联席会议的工作及成果，提高参与度。

XX社区党建联席会议制度

XX社区党建联席会议制度为实现社区党支部决策的制度化、科学化和民主化，实现基层民主自治,提高议事效率和服务水平，形成“优势互补、共建共享、共同发展”的良好局面。

结合社区实际，特制本制度。

一、成员组成社区联席会议成员由“5+X”组成，其中，“5”为会议固定成员，指社区党支部、社区居委会、小区党支部、物业公司，业主委员会，“x”指社区联系单位、辖区机关、企事业单位、社会团体、学校、幼儿园、党员代表、居民代表、志愿者团队、群众文化团队，社区民警等，可根据会议主题等确定出席范围。

二、协商内容联席会议负责商讨解决小区重大事项。

协商内容主要包括以下事项：1、学习贯彻党的路线、方针、政策和决议，传达上级有关工作会议和文件精神，研究部署当前社区工作的各项任务；2、协商解决居民反映强烈、迫切要求解决的“急、难、愁”问题和矛盾纠纷，涉及居民切身利益的公共安全、公共利益、社会稳定、物业管理等社区治理难题；3、汇报社区近期各项工作开展情况，说明联系服务群众过程中反映的突出问题，各成员单位在各自工作中存在的需要共同协商解决的问题等；4、其他需要联席共治协商的事项。

三、例会制度联席会议原则上每季度召开1次，如遇特殊或紧急情况，可临时召集召开。

四、议题来源会前，由社区党支部和小区党支部负责议题收集汇总、统筹安排。

1、结合社区重点工作和走访联系和日常工作中发现收集的意见问题，形成会议议题；2、各会议成员按照职责分工，研究社区治理有关问题后提出议题。

五、会议程序1、会议由居民区党组织书记或居委会主任主持。

2、主要议程：（1）报告议题，并通报议题相关情况；（2）与会人员充分讨论，发表意见和建议；（3）会议表决。

表决可采取口头、举手、无记名投票等方式进行。

3、会议主持人综合各方意见，按照“一事一议”的原则形成会议纪要，明确工作职责和完成时限，与会成员在纪要上签字确认（若现场难以确认的，应在3个工作日内签字确认）。

4、联席会议应有规范的会议记录簿，做好签到、记录等台账，由专人负责记录存档。

学校、社区、家长联席会议制度

学校、社区、家长联席会议制度
学校、社区和家长三方联合起来，共同致力于未成年人思想道德建设的综合工程。

为了加强三方合作的教育功能，定期或不定期举行三方或其中两方的联席会议是一个重要的途径。

以下是一些具体实施方案：
首先，学校应该牵头认真召开各年级家长会议。

其次，学校应该牵头认真组织各年级家长学校的知识讲座、专题讨论、交流发言等活动。

第三，学校应该牵头认真组建家长委员会，并定期或不定期举行工作会议。

第四，学校应该牵头认真组建教育咨询委员会，并定期或不定期举行工作会议。

该委员会应聘请各村居委会、街道居委会的主要领导为成员。

最后，在XXX的支持下，学校应聘请XXX的警官为学校法制副校长，以更好地维护学校周边环境及校内师生生命财产安全，并实施对师生的法制教育，创造和谐平安的校园。

学校与公安派出所定期联系制度

学校与公安派出所定期联系制度
引言：
1.双方互派代表参加定期会议：学校与公安派出所可以每个学期或每
年约定一次定期会议，双方派出代表参加，交流合作经验和安全管理工作
情况，共同商讨解决方案。

2.建立信息共享平台：学校与公安派出所可以通过建立信息共享平台，每日实时共享治安动态、犯罪信息等，以便学校及时采取相应措施，提高
应对突发事件的能力。

3.警示教育活动的开展：学校可以邀请公安派出所的民警、法官等法
律工作人员来校进行警示教育活动，开展普法宣传，教育师生遵纪守法，
提高法治意识。

4.定期联合演练：学校与公安派出所可以定期联合开展防火、防震、
防恐等演练活动，增强应急管理和自救互救能力。

同时，结合演练情况，
及时修改完善学校应急预案。

5.定期联合巡逻：学校与公安派出所可以定期联合巡逻，加强校园的
巡逻检查，维护学校周边的治安秩序，确保师生的人身安全。

结束语：。

学校与社区、家长联系制度

学校与社区、家长联系制度现代教育已不再是学校单方面的责任，而应该由学校、社区及家庭共同担起教育学生的责任。

只有三方面有机结合起来、加强联系，才能培育出合格的人才。

为此，特制定本制度：一、学校与社区联系制度。

1、由海明派出所民警定期为学生进行法制讲座。

2、由海明派出所在学校设立执勤室，并在开学、放假等学生群集来校或回家时派民警到校园周边帮助值班。

3、学校定期接收周边社区的信息反溃，及时规范学生的行为。

4、学校定期邀请社会上的成功人士到学校进行讲座，对学生起到榜样作用。

二、学校与家长联系制度。

1、每期由学校写一封致家长的公开信，向家长通报学校本期的重大事项、工作成绩等，以及在教育学生方面需要家长配合的方面。

2、各年级成立学校家长委员会，每期召开一次联系会，商讨学校各项重大决议。

3、班主任每学期至少跟每位学生家长联系一次。

4、当学生在学校某方面取得成绩时，班主任应与家长联系，让家长分享子女成功的喜悦。

5、当学生在校严重违纪时，班主任应与家长联系，让家长和老师一道来教育和帮助学生。

6、在每年的暑假和寒假期间，由班主任与科任教师一道有针对性地对学生进行电话会访，回访面应达本班学生的60%。

7、学校设立接待室，直接接待来访家长。

8、学校每期将学生的综合评定成绩和学期评语以通知单的形式寄给家长，并让家长签署意见后由学生开学时带回学校。

9、教师在与家长联系时，应当遵循以下原则与要求：（1）不得利用家校联系之便向家长索要钱物。

（2）进行家校联系时，不得向学生家长告状。

（3）不能向家长灌输消极落后的教育观念和思想。

（4）进行家校联系时注意教师良好形象。

《学校及周边治安综合治理联席会议制度》

《学校及周边治安综合治理联席会议制度》学校及周边治安综合治理联席会议制度第一条总则为进一步加强学校周边治安工作，维护学生的人身和财产安全，提高学校安全管理水平和应急处置能力，根据国家相关法律法规，制定本《学校及周边治安综合治理联席会议制度》。

第二条目的本制度的目的是建立学校与相关部门之间的协作机制，形成联动治理体系，共同推进学校及周边治安综合治理工作，保障师生的人身和财产安全。

第三条联席会议组成学校及周边治安综合治理联席会议由学校主要负责人、公安机关、社区管理机构、交通管理部门、消防部门、城管执法部门等多部门组成。

学校主要负责人担任会议召集人。

第四条职责和权利1.学校主要负责人负责学校及周边治安综合治理联席会议的召集、组织和协调工作，确保会议的顺利进行。

3.社区管理机构负责学校周边社区治安管理、信息收集和矛盾调解等工作。

4.交通管理部门负责学校周边道路交通安全管理和交通防范工作。

5.消防部门负责学校及周边消防安全管理，开展消防宣传教育和应急救援。

6.城管执法部门负责学校周边环境整治和维护。

第五条工作内容学校及周边治安综合治理联席会议的工作内容包括但不限于：1.研究和制定学校及周边治安综合治理工作的规划和方案。

2.加强学校周边治安宣传教育，提高师生的安全意识和自我防护能力。

3.积极推动学校及周边治安信息共享，建立信息互通平台，及时交流和处理治安问题。

4.加强学校及周边治安巡逻和监管，发现问题及时采取措施，确保学校周边治安形势稳定。

5.开展安全演练和应急预案编制，提高学校应急处置能力。

6.定期召开联席会议，听取和研究各部门的工作报告，及时修正和完善相关措施。

第六条工作机制1.学校及周边治安综合治理联席会议每月召开一次，由学校主要负责人担任会议召集人。

2.学校及周边治安综合治理联席会议的决议和工作意见由学校主要负责人签署并传达到各相关部门。

3.各相关部门在学校及周边治安综合治理联席会议的指导下，按照各自职责和工作内容开展工作。

学校联系派出所制度

一、制度背景为了加强学校与公安派出所的沟通与合作，保障学校师生的人身财产安全，维护校园治安秩序，根据《中华人民共和国治安管理处罚法》、《中华人民共和国教育法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、制度目的1. 建立健全学校与公安派出所的联系机制，确保信息畅通，提高工作效率。

2. 加强学校安全防范，预防和减少校园治安案件的发生。

3. 维护校园治安秩序，为师生创造一个安全、和谐的校园环境。

三、制度内容1. 联系机构（1）学校设立安全保卫处，负责与公安派出所的联系与协调工作。

（2）公安派出所设立校园警务室，负责学校周边治安秩序维护及校内治安案件的处理。

2. 联系方式（1）学校安全保卫处与公安派出所保持日常联系，每月至少召开一次联席会议，交流校园治安情况，研究解决相关问题。

（2）学校发生重大治安事件或紧急情况时，学校安全保卫处应立即向公安派出所报告，并采取必要措施控制事态发展。

3. 联系内容（1）学校定期向公安派出所汇报校园治安状况，包括盗窃、诈骗、打架斗殴等案件发生情况。

（2）公安派出所向学校通报学校周边治安状况，包括违法犯罪活动、治安隐患等。

（3）学校与公安派出所共同开展校园安全防范宣传教育活动，提高师生安全意识。

（4）学校与公安派出所共同开展校园周边治安整治行动，打击违法犯罪活动。

（5）学校与公安派出所共同处理校园内发生的治安案件，维护校园治安秩序。

4. 联系要求（1）学校安全保卫处应定期对公安派出所工作人员进行业务培训，提高其处理校园治安问题的能力。

（2）学校安全保卫处应加强与公安派出所的沟通与协作，确保各项工作顺利开展。

（3）学校与公安派出所应共同制定校园安全应急预案，提高应对突发事件的能力。

四、制度执行1. 学校安全保卫处应严格执行本制度，定期向学校领导汇报工作情况。

2. 学校领导应加强对本制度的监督，确保各项措施落实到位。

3. 学校师生应积极配合学校与公安派出所的工作，共同维护校园治安秩序。

2024年联席会议制度及职责(四篇)

2024年联席会议制度及职责为确保学校安全、稳定，给师生提供一个安全、安静、祥和的工作、学习环境，经乡综治办牵头，学校、社区、边防派出所相互协调，结合本地实际，制定本制度。

一、校园治安联席会议由乡综治办办公室主任、社区治保主任、学校分管安全副校长组成。

二、校园治安联席会议由乡综治办牵头，派出所辖区民警、社区治保主任(或者社区主管领导)、学校整治保卫科参加，三者定期召开会议，每二个月召开一次。

三、治安联度会议的主要任务是通报校园及周边治安情况和治安综合治理工作，排查学校及周边的矛盾纠纷等不安定因素，研究解决治安工作碰到的困难和问题。

四、会议由民警通报近期形势；社区通报辖区内情况、问题；学校汇报学校以及周边状况、问题。

民警对辖区、学校工作进行指导，对社区、学校提出的问题提出解决方案，或者向上级部门反映。

五、针对治安联席会议提出的问题，街道党政和派出所得舍得人、财、物的投入，力保校园平安。

2024年联席会议制度及职责（二）联席会议为非常设机构，一般每季度召开一次会议。

遇有需要立即研究或商量解决的问题时，可随时召开。

会议的具体内容应提前通知各成员单位，以便做好准备。

联席会议的主要任务是，贯彻____，____，中央____的指示精神，沟通情况，统一认识，协调工作，强化监督。

会议的主要内容是：(一)传达贯彻上级机关有关文件和部党组的部署，研究并提出实施意见和措施。

(二)结合个成员单位的业务工作，通报部机关和直属单位____、党风廉政建设工作的情况及工作中出现的问题；各成员单位认为需要提交会议研究讨论的问题。

(三)对各成员单位通报的情况和提出的问题进行分析研究，统一思想认识，提出解决的办法和意见，明确各自的职责。

(四)研究、协商对违纪人员给予党纪处分的意见；研究探讨处理有关问题的政策界限，为党组决策提供参考意见。

(五)会议认为应该研究的其他问题。

联席会议工作规则及工作要求：(一)联席会议原则上每半年召开____至____次，根据工作需要可临时召开全体会议或部分成员会议；(二)联席会议由联席会议办公室提出需研究解决的问题和事项，报召集人审定会议议题，确定会议时间及形式，由召集人或者召集人委托的成员召集；(三)联席会议以____形式明确会议议定事项，印发各相关单位；(四)各联席会议成员单位要按照职责分工，主动研究涉及环境保护工作的有关问题，按要求参加联席会议，认真落实联席会议布置的工作任务，按要求准时向联席会议办公室报送工作情况。

家校社联席会议制度

家校社联席会议制度1.沟通与信息共享：家校社三方可以通过会议来交流信息、沟通问题和建议。

学校可以向家长和社区代表通报学校的最新政策和教育的进展，家长和社区代表可以向学校反馈家庭和社区关注的问题和需求。

2.协商与决策：家校社三方可以通过会议来协商和决策有关教育事务的问题。

例如，讨论学校的教育教学计划、课程设置、家庭作业安排等。

通过协商和决策，可以形成教育的共识，提高教育质量和效果。

3.资源整合与共享：家校社联席会议可以促进资源的整合和共享。

学校可以介绍学校内部的教育资源和学生活动，家长和社区代表可以介绍社区的资源和活动。

通过共享资源，可以提供更多的学习机会和发展空间。

4.参与与监督：家校社联席会议可以增加家长和社区对学校教育工作的参与和监督。

家长和社区代表可以通过会议了解学校的工作情况，提出问题和建议，监督学校的教育工作的开展。

为了确保家校社联席会议的有效运行，有以下几点建议：1.会议的组织者应当制定详细的会议议程，并提前通知参会人员。

会议议程应当充分考虑所有参会人员的关切和需求。

2.在会议中应当充分尊重和听取各方意见，共同参与决策。

特别是家长和社区代表，应当有平等参与决策的机会和权利。

3.会议的记录应当完整和准确，包括各方意见和决策结果。

会议纪要应当及时发送给各方参会人员，以保证信息的传递和意见的反馈。

4.定期进行会议评估和反馈，以了解会议的运行情况和效果。

会议的评估结果可以作为改进和优化的依据，进一步提升家校社联席会议的效果和影响力。

总之，家校社联席会议制度是一种有力的家庭、学校和社区合作的机制。

通过家校社三方的合作和沟通，可以促进学生的全面发展，推动教育事业的和发展。

同时，家校社联席会议需要各方共同努力，确保会议的有效运行和更好的成果。

警家校具体实施方案

警家校具体实施方案一、背景介绍。

随着社会的不断发展，校园安全问题日益受到关注。

警家校是一种综合性的校园安全管理模式，通过警察、家长和学校的合作，共同维护学生的安全。

为了更好地实施警家校工作，制定具体实施方案是非常必要的。

二、实施目标。

1. 提高学生的安全意识，增强自我保护能力；2. 建立起学校、家庭和警方之间的紧密联系，形成有效的信息共享机制；3. 加强校园安全管理，预防和应对各类安全事件；4. 促进学校、家庭和社会的协同合作，共同营造良好的校园安全环境。

三、具体实施方案。

1. 建立警家校联席会议制度。

学校、家庭和警方应定期召开联席会议，共同研究解决校园安全问题。

会议内容包括安全教育、安全管理、安全事件处置等方面，确保各方的意见和建议得到充分交流和落实。

2. 开展校园安全教育。

学校应加强校园安全教育，培养学生的安全意识和自我保护能力。

警方可以组织安全知识讲座，家长也要积极参与，共同关注学生的安全教育。

3. 建立学生安全档案。

学校和家庭应建立学生的安全档案，记录学生的个人信息、家庭联系方式、紧急联系人等内容。

一旦发生安全事件，能够及时有效地联系到学生的家庭和警方。

4. 加强校园巡逻和安全防范。

警方应加大对校园周边的巡逻力度，及时发现和制止不法行为。

学校要加强校园安全防范，安装监控设备、加强门卫管理等措施。

5. 建立安全事件应急预案。

学校和警方要共同制定校园安全事件应急预案，包括火灾、地震、恐怖袭击等各类安全事件的处置流程和应急措施。

同时要定期进行演练，确保各方在紧急情况下能够迅速有效地应对。

6. 加强信息共享和联动处置。

学校、家庭和警方要建立起信息共享和联动处置机制，及时将校园安全信息通报给各方，共同研究解决方案，确保安全事件得到及时有效地处理。

四、总结。

警家校是一种重要的校园安全管理模式，通过学校、家庭和警方的合作，能够更好地保障学生的安全。

具体实施方案的制定和落实，对于提高校园安全管理水平，保障学生的安全，具有重要的意义。

学校校园及周边联席会议制度范文(3篇)

学校校园及周边联席会议制度范文为进一步加强全县各级各类学校、幼儿园及周边治安综合治理工作，及时有效协调解决治安突出问题，预防和减少青少年和针对青少年的违法犯罪，维护校园及周边良好的治安秩序，县综治委研究决定，在切实加强县学校及周边治安综合治理工作领导小组及办公室工作的基础上，建立学校及周边治安综合治理联席会议制度。

一、联席会议的设置全县学校及周边治安综合治理联席会议的牵头单位是县综治委；召集人是县综治委主任；成员单位包括团县委、教体局、公安局、工商局、文化局、建设局、卫生局、司法局、交通运输局、安监局、公路局、消防大队、交通局、供电公司等部门单位；联席会议设立办公室，办公室设在教体局，各成员单位要确定分管领导和联络员，负责具体工作的开展、会议安排任务的落实和日常联络工作。

二、联席会议的职责1、了解掌握各成员单位在学校及周边治安综合治理工作中履行职责的情况；2、定期不定期通报学校及周边治安综合治理工作开展情况和联席会议安排、决定事项的办理情况；3、协调解决学校及周边治安综合治理工作中存在的困难和问题；4、安排部署学校及周边治安综合治理相关工作，分解阶段性工作任务；5、研究整改学校及周边存在的突出治安问题和隐患；6、适时____开展集中排查整改专项活动。

三、联席会议有关规定1、联席会议原则上每季度召开一次成员单位全体会议，根据实际情况可随时召开；2、每次召开联席会议时，各成员单位确定的分管领导不得无故缺席，确有急事要向县委分管领导请假，并指派联络员参加；3、各成员单位要按照各自的工作职责，切实加强学校及周边治安综合治理日常工作；4、对于联席会议分配属于自身职权范围内的工作任务，不得推诿扯皮，要认真研究解决，并将办理结果上报联席会议办公室；联席会议办公室归纳整理后及时报县综治委；5、各成员单位要加强协作配合，形成工作合力，为广大师生营造平安和谐的工作学习环境。

校园周边环境治理为进一步做好学校校园及周边环境安全工作，加强学校安全工作的____协调，根据教育部、公安部制定的《中小学幼儿园安全管理办法》要求，制定本制度。

社区家长学校联席制度

一、总则为了加强社区家长学校建设，提高家庭教育水平，促进家庭教育与学校教育的有机结合，根据我国《家庭教育法》和《社区教育条例》等相关法律法规，结合本社区实际情况，特制定本制度。

二、联席制度的目标1. 提高家长对家庭教育的认识，增强家庭教育能力。

2. 促进家长与学校、社区的沟通交流，形成教育合力。

3. 推动社区家长学校规范化、制度化发展。

三、联席制度组成1. 联席会议由社区家长学校、社区居委会、社区教育机构、学校代表、家长代表等组成。

2. 联席会议设主席一名，由社区居委会主任担任；副主席一名，由社区教育机构负责人担任。

四、联席会议职责1. 制定社区家长学校工作计划，明确工作目标、任务和措施。

2. 研究解决社区家长学校在开展家庭教育过程中遇到的问题，协调各方资源，提供支持。

3. 评估社区家长学校工作成效，提出改进意见。

4. 组织开展家庭教育讲座、培训班、亲子活动等，丰富家庭教育形式。

5. 加强社区家长学校与其他教育机构的合作，形成教育合力。

五、联席会议制度1. 联席会议每年至少召开两次，由主席或副主席主持。

2. 会议议题由主席或副主席提出，或由联席会议成员联名提出。

3. 会议决议需经与会成员三分之二以上同意方能生效。

4. 联席会议纪要由主席或副主席负责整理，并及时传达给相关单位和人员。

六、联席会议成员职责1. 社区家长学校：负责组织实施家庭教育活动，开展家庭教育研究，为社区家长提供家庭教育指导。

2. 社区居委会：负责协调社区资源，为社区家长学校提供场所、设施等支持。

3. 社区教育机构：负责提供家庭教育课程、师资、教材等资源，协助社区家长学校开展家庭教育活动。

4. 学校代表：负责沟通学校与家庭的关系，推动学校教育与学生家庭教育的衔接。

5. 家长代表：负责反映家长对家庭教育的需求和意见，参与社区家长学校工作的监督和评价。

七、附则1. 本制度自发布之日起实施。

2. 本制度由社区家长学校负责解释。

通过本制度的实施，我们期望社区家长学校联席制度能够充分发挥各方优势，共同推动家庭教育事业的发展，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

学校安全工作联席会议制度

学校安全工作联席会议制度为进一步加强学校安全工作，协调解决安全管理工作中的重大问题，切实维护好正常的教育教学秩序，确保校园安全稳定，特制定本制度。

1.学校安全工作联席会议至少每月召开一次，会议地点设在学校会议室。

2.联席会议由学校、社区、派出所相关负责人以及家长志愿者等人员参加。

遇特殊情况，学校可协调卫健、疾控中心、市场监管、消防等部门相关人员参加联席会议。

3.联席会议原则上由学校安全办负责召集相关人员参加会议。

有特殊情况时，学校相关负责人或各处室负责人均可提议临时召开联席会议。

4.联席会议的主要内容为：通报学校近期安全工作情况；通报学校高峰勤务机制和护学岗制度落实情况；协调解决学校在安全管理尤其是在校园周边综合治理工作中存在的问题；通报学校周边的治安状况、交通状况和学校所在辖区社会高危人员等相关信息；通报学校安全教育和应急演练的安排部署情况；协调解决问题学生的思想教育和转化工作；传达近期上级有关政策、文件和要求等，做好贯彻落实。

5.协调派出所加强对学校周边地区的治安巡逻，对学校周边出租房屋、流动人口和暂住人口的管理，及时排查治
安隐患，严密防范和及时打击扰乱学校正常教学秩序、侵犯师生人身财产安全的各种犯罪案件。

6.联席会议各成员单位负责人要按时参加联席会议,认真落实联席会议确定的工作任务和议定事项。

7.联席会议要做好会议记录，对会议研究的各项工作要做好跟踪调度，确保各项工作落到实处。