含电流表、电压表、滑动变阻器的电路连接专题(最新8K)

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中考物理总复习《用电流表、电压表测电阻、测电功率》专项测试题(附带答案)

中考物理总复习《用电流表、电压表测电阻、测电功率》专项测试题(附带答案)

中考物理总复习《用电流表、电压表测电阻、测电功率》专项测试题(附带答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________1.如图甲所示,小明测量接线柱AB间镍铬合金丝的电阻.第1题图(1)如图甲,请指出小明在连接电路前,操作中的一处不妥之处:____________.(2)用笔画线代替导线将电路补充完整,使滑动变阻器滑片向右移动电阻增大.(3)实验时,将滑动变阻器的滑片从阻值最大处移到最小处的过程中,发现电流表示数逐渐变大但不超过量程,电压表始终无示数,经检查是电压表出现了故障,故障应是电压表发生了________.(4)排除故障后,第一次实验中电压表示数为0.5 V,电流表的示数如图乙所示,该示数为____A,此时合金丝的电阻为________Ω.(5)继续实验,根据测量需要及时调换电表量程,测得数据如下表.请在图丙中画出该镍铬合金丝的电流随电压的变化关系图像.实验序号1234567电压U/V0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5电流I/A/0.160.240.310.370.420.45第1题图丙(6)请推测若在该合金丝两端加4 V的电压,电流表示数最可能为________(选填“0.45 A”“0.47 A”或“0.52 A”).2.电阻是组成电路的重要元件,在进行电路维修时,通常需要知道电阻的阻值,小雨利用电源(电压恒定不变)、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线等器材测电阻R的阻值.(1)图甲是小雨连接的部分电路,请用笔画线代替导线将电路连接完整.甲乙第2题图(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应调到________(选填“A”或“B”)端.(3)闭合开关,电流表、电压表指针均发生偏转,移动滑片P,两表指针均不动.产生这一现象的原因是________________.(4)改正错误后,闭合开关,将滑片P移到某位置,记下电压表和电流表的示数.接下来的操作是________.A. 结束实验,整理器材B. 将滑片P移到另外几个位置,分别记下电压表和电流表的示数C. 换用另一个定值电阻,将滑片P移到某位置,记下电压表和电流表的示数实验次数电压U/V电流I/A电阻R/Ω110.2220.4233①第3次实验时,将滑片P移到A端,电流表的指针位置如图乙所示,此时,电流表的示数为______A,电阻为______Ω.②算出每次电阻后,为得到电阻R的阻值,还应______________.(6)小雨想利用现有器材继续测量一个阻值约为500 Ω的电阻,正确连接电路,闭合开关,移动滑片P,发现实验无法进行,原因是____________________.3.为测量一定值电阻的阻值,某实验小组选用的实验器材有:待测电阻R x、两节干电池、电流表、电压表、滑动变阻器、开关及导线若干.第3题图(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整.(2)实验次数①________②________电阻R x/Ω123(3)某次测量时,电压表示数为 2.5 V,电流表指针位置如图乙所示,则电流表示数为________A,本次测得R x的阻值为________Ω.第3题图丙(4)本实验进行了多次测量,其目的与下列实验中多次测量的目的相同的是________(填字母代号).A. 用刻度尺测量铅笔的长度B. 测量小灯泡的电阻C. 测量小灯泡的电功率(5)他们又对实验进行了拓展,利用电源(电压未知且恒定不变)、阻值已知为R0的定值电阻、电压表、开关等器材,设计了如图丙所示的电路,也测出了R x的阻值.请你完成下列实验步骤:①闭合开关S1,断开S2,读出电压表的示数为U1;②________,读出电压表的示数为U2;③待测电阻的阻值R x=________.(用已知量和测得量的字母表示)4.小明做“测量小灯泡的电阻”实验时,使用的小灯泡额定电压为2.5 V,电源电压为3 V.小明现已连接了部分电路,如图甲所示.第4题图(1)在已连接的电路中,有一不当之处是________.(2)请用笔画线代替导线,将图甲中的电路连接完整.(3)当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,电流大小为________A,小灯泡正常发光时的电阻为________Ω(电阻的计算结果保留一位小数).(4)小明的实验记录和有关计算如下表所示.从表格设计看,小明计划把四次电阻的平均值作为小灯泡的电阻值,他认为这样可以减小误差,你认为小明的做法是________(选填“正确”或“错误”)的.从表中数据看,不同电压下小灯泡的电阻值不同,这是灯丝电阻受实验序号电压U/V电流I/A电阻R/Ω电阻平均值R/Ω1 2.53 2.10.268.13 1.70.247.14 1.30.21 6.25.用图甲所示电路测量额定电压为2.5 V的小灯泡的电阻,根据实验数据绘制的小灯泡的I -U图像如图乙所示.第5题图(1)为保证实验顺利进行,应选用________(选填序号)滑动变阻器.A. “10 Ω0.5 A”B. “50 Ω0.3 A ”C. “100 Ω0.2 A”(2)用笔画线代替导线,将图甲所示电路补充完整.(3)电路连接完整后闭合开关,小灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数,可能是小灯泡________________________________________________________________________.(4)排除故障后进行实验,当滑动变阻器的滑片位于某一位置时,电流表示数如图丙所示,为测量小灯泡正常发光时的电阻,应将滑片向________(选填“左”或“右”)移动.(5)由图像可知,小灯泡正常发光时的电阻为________Ω;额定功率为________W.(6)由图像可知,实验过程中小灯泡的电阻是逐渐变大的,滑动变阻器接入电路的电阻是逐渐变小的,则小灯泡电阻的变化量ΔR L________(选填“大于”“小于”或“等于”)滑动变阻器电阻的变化量ΔR.6.小红和小明进行“测量小灯泡的额定功率”的实验,实验室提供的器材有:不同规格的小灯泡和滑动变阻器、1.5 V的干电池(若干)和其他常用器材.第6题图(1)图甲是小红进行实验的实物电路图,小灯泡额定电压为3.8 V,滑动变阻器的规格为“10 Ω 1 A”,请用笔画线代替导线,将图中的电路连接完整,使闭合开关时滑动变阻器连入电路的阻值最大.(2)连接好的电路闭合开关,小灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数接近电源电压,造成电路故障的原因是________.(3)排除故障后,小红移动滑片,使电压表的示数达到小灯泡的额定电压,此时电流表的指针如图乙所示,小灯泡的额定功率为________W.(4)小明用小红的实验电路接着测量规格为“2.5 V0.3 A”小灯泡的额定功率.闭合开关,保证小灯泡发光的情况下,无论如何移动滑片,电压表示数始终高于2.5 V,为此必须对实验器材进行调整,下列措施可行的是:________、________.(填字母代号)A. 换最大阻值较小的滑动变阻器B. 串联定值电阻C. 减少电池个数D. 增加电池个数7.如图甲所示是小明同学测定额定电压为2.5 V,额定功率不大于1 W的小灯泡功率的实物连接图.第7题图(1)在小明连接好的电路中存在错误或不妥之处,请你找出其中的两处:①__________________________;②__________________________.(2)改正错误和不妥之处后,闭合开关,发现电流表和电压表均有示数,但小灯泡不亮,可能的原因是________(填写选项中的字母) .A. 小灯泡短路B. 连接小灯泡的导线接触不良C. 滑动变阻器接入电路的电阻过大(3)小明调节滑动变阻器,依次正确读取三组实验数据,随手写在了草稿纸上(如图乙所示).下表是小明在老师指导下设计的记录数据及现象的表格,请你补出阴影处所缺的内容:次数小灯泡两端电压U/V通过灯丝电流I/A小灯泡的电功率P/W123恒定为3 V的电源上,请你帮小明计算出滑动变阻器消耗的最大功率为________W.8.小兵同学通过实验测量灯泡L1、L2的额定功率,L1、L2分别标有“2.5 V”和“3.8 V”字样,电源电压恒为6 V,电压表只有0~3 V量程可以用.(1)如图甲所示,是小兵设计的测L1额定功率的实验电路图,请在图乙中用笔画线代替导线,完成实物电路的连接(要求滑片向A端移动灯泡变亮).第8题图(2)连好电路后,按实验规范操作,先把滑动变阻器的滑片P移到________(选填“A”或“B”)端,然后闭合开关S,小兵发现L1不发光,电流表有示数,电压表无示数,则电路的故障可能是L1________(选填“断路”或“短路”).(3)排除故障后,按实验规范操作,刚闭合开关S时,电压表示数为1 V,电流表示数如图丙所示,读数为________A,滑动变阻器的最大阻值为________Ω;调节滑片P得到表一中的数据,L1的额定功率为________W.表一:实验数据实验次数123电压(V) 1.0 2.5 2.8电流(A)0.300.32(4)212S 时,电压表示数为1.5 V,接着小兵发现该电路无法完成测量,于是设计了一个新方案:把电压表改接到滑动变阻器两端,只需调节滑片P使电压表示数为________V,L2就会正常发光.9.实验室购买了一批小灯泡,小丽同学发现其中有一只小灯泡上面标有“2.5 V”字样,她想知道其额定功率,如图甲所示是她利用实验器材连接的部分电路.第9题图(1)请你用笔画线代替导线,将图甲所示的实物电路连接完整.(要求滑片向右移动时,小灯泡变亮)(2)正确连接电路后,闭合开关,发现灯泡不亮,但电压表和电流表均有较小示数,下一步的操作是________(选填下面的字母). A. 移动滑片,观察小灯泡是否发光 B. 更换灯泡C. 检查电路,对接线柱进行加固(3)如图乙是小丽根据实验数据绘成的I -U 图像,由此可知小灯泡的额定功率是________W. 分析I -U 图像可知灯泡的电阻发生了改变,请分析原因是________________________________________________________________________.(4)在实验过程中,电流表出现了损坏,为了测出小灯泡的额定功率,小丽向老师要了一个阻值为R 0的定值电阻,设计了如图丙所示的电路,请将以下实验步骤补充完整.①闭合开关S ,将S 1拨到触点________(选填“1”或“2”),移动滑片,使电压表的示数为________V ;②再将S 1拨到另一触点,保持滑片的位置不变,读出电压表的示数U ; ③小灯泡的额定功率:P 额=________________(用已知量和测量量表示).参考答案1 (1)开关未断开 (2)如答图甲所示 (3)断路 (4)0.08 6.25 (5)如答图乙所示 (6)0.47 A甲 乙第1题答图2. (1)如答图所示 (2)B (3)滑动变阻器短路或同时连接下边两个接线柱 (4)B (5)①0.6 5 ②求平均值 (6)滑动变阻器的最大阻值太小第2题答图3. (1)如答图所示 (2)①电压U /V ②电流I /A (3)0.5 5 (4)A (5)②闭合开关S 1、S 2 ③(U 1-U 2)R 0U 24. (1)开关闭合 (2)如答图所示 (3)0.28 8.9 (4)错误 温度第4题答图5. (1)B (2)如答图所示 (3)短路 (4)右 (5)100.625 (6)小于第5题答图6. (1)如答图所示 (2)小灯泡断路 (3)1.14 (4)B C第6题答图7. (1)①电压表选用0~15 V 量程 ②滑动变阻器没有按“一上一下”的原则串联在电路中(或电流表的正、负接线柱接反) (2)C (3)小灯泡的发光情况(或小灯泡的亮度) 0.30 0.75 (4)0.458. (1)如答图所示 (2)B 短路 (3)0.2 25 0.75 (4)2.2第8题答图9. (1)如答图所示 (2)A (3)0.625 灯泡的电阻随着温度的升高而增大 (4)①2 2.5 ③2.5 V ×U -2.5 VR 0。

电流表电压表在判断电路故障中的应用(沪科版 初三专题带解析)

电流表电压表在判断电路故障中的应用(沪科版 初三专题带解析)

名称:电流表、电压表在判断电路故障中的应用描述:【知识点的认识】1、在串联电路中:当电路断路时:电压表测断路处的电压等于电源电压;测没断路的用电器的电压为零;电流表在任何位置都是零.当电路短路时:电压表测短路处的电压等于零;测没短路的用电器的电压比原来增大;电流表示数变大.2、在并联电路中:某支路断路时:电压表测断路两端电压、没断路的支路两端电压都等于电源电压;电流表测断路所在支路示数为零;测没断路的支路仍为原来的示数.某支路短路时:所有支路都被短路,电源烧坏.(不常考)【解题方法点拨】1、当电压表示数为电源电压时有两种推测:①是电压表所测范围电路断路;②是电压表所测范围之外的所有用电器都短路.2、当电压表示数为零时有两种推测:①是电压表所测范围电路短路;②电压表所测范围之外有短路的地方.3、常结合灯泡的亮灭来进一步判断:串联电路中两灯都不亮可能是某处断;串联电路中一亮一灭可能是灭的那个短;并联电路中一亮一灭可能是灭的那个断.4、有时题意与上述推测矛盾:电压表或电流表自身坏了或没接上时,示数为零.【命题方向】利用电流表、电压表判断电路的故障是中考命题的热点,几乎是中考必出的问题,应该把几种情况下各位置电表的异常表现掌握清楚.【第二部分】电流、电压2、电流的强弱(1)电流:表示电流强弱的物理量,符号I(2)单位:安培,符号A,还有毫安(mA)、微安(µA)1A=1000mA 1mA=1000µ A三、电流表1、电流的测量:用电流表;符号A2、电流表的结构:接线柱、量程、示数、分度值3、电流表的使用(1)先要三“看清”:看清量程、指针是否指在临刻度线上,正负接线柱(2)电流表必须和用电器串联;(相当于一根导线)(3)电流表必须和用电器串联;(相当于一根导线)(4)选择合适的量程(如不知道量程,应该选较大的量程,并进行试触。

)注:试触法:先把电路的一线头和电流表的一接线柱固定,再用电路的另一线头迅速试触电流表的另一接线柱,若指针摆动很小(读数不准),需换小量程,若超出量程(电流表会烧坏),则需换更大的量程。

1、电学(电路图、电流表、电压表、串并联电路的认识专项分类)

1、电学(电路图、电流表、电压表、串并联电路的认识专项分类)

第一节摩擦起电两种电荷一、填空题:1.人们在研究现象时,认识到自然界只存在两种电荷,它们是和。

2.市场上出售一种能滚动的毛刷,当毛刷在尼龙衣物上滚动时,可以把灰尘和微小脏物吸入刷内,其道理是。

3.电荷间的相互作用是。

4.如图所示,图______中的两个通草球一定带电。

5、电视机的荧光屏上经常粘有灰尘,这是因为电视机工作时,屏幕上带有____________而具有了________________的性质。

6、有些用化纤布料做成的衣服穿在身上很容易弄脏,这主要是因为化纤布容易发生现象,从而细小灰尘的缘故。

7、打扫房间时,小刚用干绸布擦穿衣镜,发现擦过的镜面很容易粘上细小绒毛.这是因为他擦过的镜面因而带了电,带电体有的性质,所以绒毛被吸在镜面上.8、有A.B.C三个带电小球,如果小球A带正电,小球C吸引小球B,小球B排斥小球A,那么小球B带电;小球C带电.(填“正”或“负”).二、选择题1.一个物体接触带正电的验电器的金属球时,验电器的金属箔先合拢后又逐渐张开,则这个物体【】A.带负电.B.带正电C.不带电.D.带正、负电都可能2.当用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一个挂在绝缘细线下的小通草球时发现通草也向橡胶棒靠近,由此可判断…【】A.通草球带正电. B.通草球带负电.C.通草球不带电. D.以上判断都不对.3.两物体靠近时,互相吸引,那么这两个物体………………………………………………【】A.一定带同种电荷.B.一定带异种电荷.C.一定有一个物体带电.D.以上说法均不对.4.带正电的玻璃棒慢慢靠近悬挂着的通草球时,发现球被排斥,这说明通草球…………【】A.一定带负电. B.一定带正电.C.一定不带电. D.可能不带电,也可能带正电.5.甲、乙、丙三个带电小球,已知甲、丙互相吸引,乙、丙互相排斥,乙球带负电,则……【】A.甲球带负电,丙球带负电B.甲球带负电;丙球带正电C.甲球带正电,丙球带负电D.甲球带正电,丙球带正电6.分别将毛织物和琥珀、丝绸和玻璃棒摩擦,摩擦后发现,毛织物吸引丝绸,琥珀吸引小通草球,玻璃棒吸引小通草球,则【】A.毛织物带正电,通草球带负电.B.毛织物带负电,通草球带正电.C.毛织物带正电,通草球不带电.D.琥珀不带电,通草球不带电.7.有甲、乙、丙、丁四个带电小球,已知甲和乙互相吸引,丙和丁互相吸引,甲和丙互相排斥,丙球带负电,则【】A.甲带正电. B.乙带正电C.丁带正电. D.乙带负电8.带正电的玻璃棒慢慢靠近悬挂着的通草球时,发现球被排斥,这说明通草球…………【】A.一定带负电. B.一定带正电.C.一定不带电. D.可能不带电,也可能带正电.9.带负电的橡胶棒慢慢靠近悬挂着的通草球时,发现球被吸引,这说明通草球…………【】A.一定带负电. B.一定带正电. C.一定不带电. D.可能不带电,也可能带正电.10、在晴朗干燥的冬日里,如果用塑料梳子梳干燥的头发,会发现头发越梳越蓬松,其主要原因是【】A.梳头时,空气进入头发; B.头发和梳子摩擦后,头发带同种电荷相互排斥;C.梳子对头发有力的作用; D.梳头时,头发的毛囊会收缩.11、三只轻质小球分别用丝线悬挂着,其中任意两只球靠近时都互相吸引,则下面结论正确的是……【】A.三球都带电 B.有两球带同种电荷,第三球不带电C. 只有一球带电 D.有两球带异种电荷,第三球不带电电路的实物连接及电路图:电路的连接分为:“由电路图连接实物图”和“由实物图画出对应的电路图”两种。

专题03 用电流表、电压表测电阻-上海市2019年中考物理二轮复习专题冲刺(解析版)

专题03 用电流表、电压表测电阻-上海市2019年中考物理二轮复习专题冲刺(解析版)

专题三 用电流表、电压表测电阻一、基础知识梳理1.实验目的: 。

2.实验原理: 。

3.实验器材:待测电阻R x ,电压表,电流表,电池组,电键,滑动变阻器和导线若干。

4.实验电路图与实物图。

5.实验步骤①根据电路图正确连接电路,连接电路时要 电键;②闭合电键之前,为了保护电路,需移动滑动变阻器滑片P ,使变阻器接入电路的电阻值 。

③闭合电键,移动滑动变阻器滑片,改变待测电阻R x 两端的电压及通过待测电阻R x 的电流,记下对应的电压值和电流值若干组。

④根据IUR,计算出几组电阻的大小,最后求出电阻的平均值。

6.表格设计:(请把第一行的最后两列填完整)二、实验要点(1)该实验进行三次测量的目的是。

(2)滑动变阻器的作用:①闭合电键时移到阻值最大端;②实验过程中;(3)闭合电键时,滑动变阻器的滑片处于。

(4)电路故障分析判断:①滑动变阻器短路或断路;②待测电阻短路或断路;③电流表短路或断路;④电压表短路或断路。

⑤滑动变阻器使用错误:把铜棒上的两个接线柱接入电路,则连入电路中的阻值为;把电阻线圈上的两个接线柱接入电路,连入电路中的阻值为。

【答案】一、1.用电流表、电压表测电阻;2. R= U/I5.断开;6.电阻(欧);电阻平均值(欧)二、(1)求平均值,减小误差;(2)①保护电路;改变待测电阻两端的电压及通过的电流;(3)阻值最大;(4)⑤ 0;变阻器的最大的阻值。

三、对于其他连接电路(不是标准电路)的分析判断:【例题1】在“用电流表、电压表测电阻”的实验中,小明同学按图4连接电路进行实验。

电源电压保持不变,所用滑动变阻器上标有“20 2A”字样。

①在闭合电键S前,他应将滑动变阻器的滑片置于图中端。

(选填“A”或“B”)②他实验步骤正确,闭合电键后,观察电压表、电流表的示数并记录在序号1中。

接着,他移动滑片到中点位置(即滑动变阻器接入电路的电阻为10欧),将电压表的示数2.5伏记录在序号2中。

带电流表、电压表的电路连接专题(二)

带电流表、电压表的电路连接专题(二)

电压表常见问题及解决方案
总结词
电压表读数不准确
总结词
电压表指针不动
总结词
电压表指针反向偏转
电压表常见问题及解决方案
总结词
电压表指针卡住
电压表读数不准确
可能是由于量程选择不当或电路连接错误导致,应检查量程选择是 否合适,同时检查电路连接是否正确。
电压表指针不动
可能是由于电路中无电压或电压表损坏导致,应检查电路是否正常 工作,同时更换损坏的电压表。
05 带电流表、电压表的电路 连接常见问题及解决方案
电流表常见问题及解决方案
总结词
电流表读数不准确
总结词
电流表指针不动
总结词
电流表指针摆动幅度过大
电流表常见问题及解决方案
总结词
电流表指针卡住
电流表读数不准确
可能是由于量程选择不当或电路连接错误导致,应检查量程选择 是否合适,同时检查电路连接是否正确。
电流表应串联在电路中
电流表量程的选择
电流表应串联在待测电路中,以准确 测量流经导线的电流值。
根据待测电路的电流大小选择合适的 电流表量程,以确保测量准确且不会 损坏电流表。
电流表的正负极性要正确
在连接电流表时,要确保正极接在电 源的正极上,负极接在电源的负极上, 以避免测量结果出现误差。
电压表的连接注意事项
电流表是一种用于测量电路中电 流大小的仪表。
作用
电流表可以提供关于电路中电流 的信息,帮助用户了解电路的工 作状态和性能。
电压表的定义和作用
定义
电压表是一种用于测量电路中电压大 小的仪表。
作用
电压表可以提供关于电路中电压的信 息,帮助用户了解电路的工作状态和 性能。
电流表和电压表的工作原理

第16章小专题(三)复杂电路的连接(习题)—2020秋人教版(河北)九年级物理上册

第16章小专题(三)复杂电路的连接(习题)—2020秋人教版(河北)九年级物理上册

小专题(三)复杂电路的连接【例】(兰州中考)根据电路图,以笔画线代替导线连接实物电路.连接时结合电流表、电压表和滑动变阻器的使用方法进行连接.电流表与测量的电路串联,电压表与测量的电路并联,同时注意它们量程的选择要正确,正、负接线柱的接法要正确;滑动变阻器要与控制的电路串联,连接时要“一上一下”.解:类型1根据电路图连接实物图1.按照图甲所示的电路图,将图乙中各个元件连接起来(电流表选0~0.6 A量程).解:2.请按照电路图连接对应的实物图(电压表选0~3 V量程,电流表选0~0.6 A量程).解:3.如图所示,根据图甲电路图连接图乙实物电路,并在图甲电路图上标出电流表的正负接线柱.(A1表的电流大约为0.5 A)解:4.根据图甲中的电路图,连接图乙对应的实物图.解:类型2根据实物图画电路图5.根据如图所示的电路连接图画出对应的电路图.解:6.请在虚线框中画出对应的电路图并在图中标出开关闭合后电流流过的路径.解:7.根据如图甲所示的实物图,在图乙虚线框内画出对应的电路图.(要求连线要横平竖直,尽量使电路图简洁美观)解:甲乙8.根据图甲的实物连接图,在虚线框乙内画出对应的电路图.解:甲乙类型3根据题目要求连接电路9.(石家庄平山县期中)如图所示,在原图上只改动一根导线,使电路成为串联电路,并使电压表测量灯L2两端的电压,在改动的导线上打“×”,然后重新连接.解:10.用笔画线代替导线连接实物电路.要求:灯泡与电阻串联;电压表测量灯泡两端电压;连线不能够交叉.解:11.在如图所示的电路中,有三根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上,补上后要求:当开关S闭合后,向左移动滑动变阻器的滑片时,电流表示数变大,灯L亮度不变.解:。

2024年中考物理专题复习—电压表电流表测量对象判断方法

2024年中考物理专题复习—电压表电流表测量对象判断方法

电压表并联,连入电路相当于断 路;电流表串联,连入电路相当 于导线。
V1 并联在 L1 两端 V2 并联在电源两端
电路中只有一Biblioteka 电流路径→串联A1 在干路 A2 在 L2 支路
电流在电路中分出支路并汇合→ 并联
2.如图所示电路,试分析电路的连接及灯泡的发光情况和电流表、电压表的测量对象。
电路图
等效电路图
例题:如图所示,甲、乙两处分别接入电压表和电流表,闭合开关,两灯均发光,并判断电表测量的 量。
解析:
L1、L2 并联,甲:电流表,测量 L2 电流;乙:电压表:测量电源电压。 二、电表测量对象判断专练
1.填入电表使电路正常工作:
题图
答案
简析
R、R′串联 串联电路中→电流表 若为电流表,电阻 R 会短路
简析
①闭合 S1 和 S2,断开 S3,L1 和 L2 是 并联 连接的,发光情况: L1 亮 ,L2 亮 ,A 测量 L1 ,V 测量 L2 。
②闭合 S2 和 S3,断开 S1,L1 是 断 路,L2 是 通 路,发光情况:L1 不 亮 ,L2 亮 ,V 测量 L2 。
要求:L1、L2 并联 ①若为电压表,L1、L2 串联 ②若为电压表,L1、L2 串联 ③若为电流表,电源短路
①若为电压表,R2 会短路
②若为电流表,电源会短路
①若为电流表,电源会短路
②若为电压表,灯泡不会发光
①串联时:甲是电压表,乙是电 流表,丙是电压表; ②并联时:甲是电流表,乙是电 压表,丙是电流表。
2024 年中考物理专题复习—电压表电流表测量对象判断方法
一、快速识别电表测量对象 第 1 步:记口诀:
电流表串哪测哪,电压表并谁测谁 第 2 步:判串并 “节点法”判断电表的串并联方式和位置。(假设法、去源法、电流流向法都可以) 第 3 步:验电源 电压表需要验看并联部分是否包含电源——电压表不能同时测量包含电源的部分。

初三物理《电路实验》专题训练(含答案)

初三物理《电路实验》专题训练(含答案)

初三物理《电路实验》专题训练1.如图(a)是某小组同学做“用电压表、电流表测电阻”实验的电路:(1)在连接电路时,电键应_______。

(选填“闭合”或“断开”)(2)该同学在闭合电键前,应该将滑动变阻器的滑片P 移到_______端;(选填“A ”或“B ”)使用电流时,所测电流不得超过它的_______,必须使电流从它的_______接线柱流 进。

实验中如果要增大电路中的电流大小,可以_____________________。

(3)闭合电键后,该同学移动滑动变阻器滑片,电流表、电压表示数如图(b)所示,此时测得的电流为_______安,电压为_______伏,则由该组数据计算出该次实验测得的电阻值为_______欧。

2.如图(a)所示的电路为“用电流表、电压表测电阻”的实验电路,请填写:(1)实验目的:伏安法测电阻,要求_______,求电阻的平均值。

(2)实验原理:______________。

(3)实验过程中,某次测量时,电压表和电流表的示数如图(b)所示,可得电阻值为______________欧。

(4)若某次实验时,电压表出现了故障不能使用,该同学选添了一个阻值已知的定值电阻Ro ,其实验操作过程如下:①在R x 位置替换接入R 0,测得电流表的示数为I0;②去掉R 0,重新接入R x ,测得电流表的示数为I 。

该同学得出R x 的阻值为R x =0I IR 0。

请指出该同学实验中的错误之处:____________________________。

3.小王同学在“用电流表、电压表测电阻”的实验中,将最后一根导线连接完毕后,发现电流表和电压表都有较大的示数,其原因可能是:____________________________ 和_______________________________________________________________。

他在发现问题后,重新进行实验,前两次测得的电阻值分别为5.2欧和5.4欧。

串并联电路中含电流表、电压表的电路连接专题

串并联电路中含电流表、电压表的电路连接专题

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1、根据右边的实物连接图,在左边的虚线框内画出对应的电路图。

2、根据右边的实物连接图,在左边的虚线框内画出对应的电路图。

3、根据右边的实物连接图,在左边的虚线框内画出对应的电路图。

4、根据左边的电路图,连接好右边的实物图。

(导线不允许交叉)
5、画出电路图,并将右边的实物连接好。

要求:L1和L2并联,电流表A1测通过L2的电流,电流表A2测量通过L1的电流。

(已知A1的示数约为0.8A,A2的示数约为0.9A)
L1
L2
A1
A2
L1
L2
1
2
L1
L2
1
2
. 2 L 2
L 1
L 2 L 1 1、根据左边的电路图,将右边的实物连接好。

2、用笔画线代替导线,将下图甲所示的电路元件连接起来,要求L1、L2串联,电压表测L2两端的电压(估计在2V~3V 之间),并在右侧的方框内画出电路图。

3
、用笔画线代替导线,将下图所示的电路元件连接起来,要求L1、L2串联,电压表 测L1两端的电压(估计在2V~3V 之间),电压表 测L2两端的电压(估计在2V~3V 之间)图。

4、根据下图左边所示电路图,将下图右边的电路元件连成实物电路。

L 1 L 2 V V2 2 1
L 2 L 1 L 1 L 2
A V - 0.6 3 L 2 L 1
V1。

人教版九年级物理电表和含表电路分析专题 练习 (含答案)

人教版九年级物理电表和含表电路分析专题 练习 (含答案)

人教版九年级物理电表和含表电路分析专题练习(含答案)人教版九年级物理电表与含表电路分析专题(含答案)练1. 关于如图所示的电路,下列说法中正确的是()A.断开电键S,通过L2的电流比通过L1的电流大B.断开电键S,通过L1的电流与通过L2的电流一样大C.闭合电键S,灯L1、L2都会发光D.闭合电键S,灯L1不会发光【答案】B练2. 如图所示的实物电路中,当开关闭合时,甲电流表的示数如图所示,乙电流表的示数为0.2A,则下列判断正确的是()A.通过灯L1的电流为0.48A B.通过灯L1的电流为0.2AC.通过灯L1的电流为0.28 A D.通过灯L2的电流为0.68 A【答案】C练3. 如图所示的电路中,电压表测的是()A.L1与L2的总电压B.电源电压C.L2两端电压D.L1两端电压【答案】C练4. (多选)小红用实验探究串联电路的电压关系时,记录的实验数据如下,请你分析数据归纳出U与U 的关系式是( )A .U 2=12V ﹣U 1B .U 2=15V ﹣U 1C .U 2+U 1=15 VD .U 2=U 1﹣15 V【答案】BC练5. 如图所示,开关闭合后,L 1灯比 L 2灯亮,电流表 A 1示数为 0.3A ,下列说法正确的是( )A .L 1灯电压大于 L 2电压B .L 1灯电压小于 L 2电压C .电流表 A 2示数大于 0.3AD .电流表A 2示数小于 0.3A【答案】C练6. 某小组选用电源、开关、2 个电压表、定值电阻 R 1、R 2、R 3(已知 R 1<R 2<R 3)及若干导线来“探究串联电路中电压的规律”.实验过程如图所示,①比较图 a 、b 或 a 、c ,可归纳得出的初步结论: ;②分析比较图 b 或 c ,可归纳得出的初步结论: .【答案】①串联电路中各部分电压之和等于电源电压. ②同一串联电路中电阻越大,分得的电压越多.【串、并联电路电流规律】【例7】将L1、L2、L3三盏灯串联在电路中,发现L1最暗,L2较亮,发现L3最亮,则通过三盏灯的电流()A.I1>I2>I3B.I1=I2=I3C.I1<I2<I3D.无法判断【答案】B【例8】如图所示,在探究并联电路中的电流关系时,小明同学用电流表测出A、B、C 三处的电流分别为I A=0.4A、I B=0.2A、I C=0.2A,在表格中记录数据后,下一步应该做的是()A.整理器材,结束实验B.分析数据,得出结论C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值D.换用电流表的另一量程,再测出一组电流值【答案】C【例9】在如图所示的电路中,闭合电键K 后,下列判断正确的是()A.电流表A1的示数和电流表A2的示数都增大B.电流表A1的示数和电流表A2的示数都不变C.电流表A1的示数不变,电流表A2的示数增大D.电流表A1的示数减小,电流表A2的示数不变【答案】C(c)两图读得,则电灯L1、【变9-1】如图(a)所示,当开关S 闭合时,两只电流表的示数分别由图(b)中的电流是()A.0.8A B.0.16A C.0.52A D.1.28A【答案】D【变9-2】如图,比较电流表读数大小()A.I1>I2>I3B.I1<I2<I3C.I1=I2=I3D.I2<I1<I3【答案】B【变9-3】如图甲所示的电路中,闭合开关,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示,通过灯泡L1和L2的电流分别为()A.1.2A 1.2A B.0.3A 0.3A C.1.2A 0.3A D.1.5A 0.3A 【答案】C【例10】如图甲所示的电路中,A1的示数为1.2A,A2的示数如图乙所示.下列判断正确的是()A.通过L1的电流为0.7A B.通过L1的电流为1.2AC.通过L2的电流为1.2A D.通过L2的电流为1.7A【答案】A【例11】如图所示电路,已知通过灯泡L1、L2、L3的电流分别为0.3A、0.5A、0.7A,则电流表A1示数为,A2示数为.【答案】1.2A 0.8A【串、并联电路电压规律】【例12】在一个电路中有两个用电器,用电压表测量时两个用电器的电压相等,则这两个用电器的连接方式()A.一定是串联B.一定是并联C.可能是串联,也可能是并联D.我不知道【答案】C【例13】如图所示,电源电压为6V,闭合开关后,电压表的示数为4V,下列描述不正确的是()A.L1两端电压为2V B.L1两端电压为4VC.L2两端电压为4V D.L1和L2两端电压之和为6V【答案】B【变13-1】如图(a)所示电路中,当闭合开关后,两只电压表的指针偏转均如图(b)所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为()A.6V 1.5V B.7.5V 1.5V C.1.5V 7.5V D.1.5V 6V【答案】A【变13-2】两个电阻R1和R2并联在电路中,通过电阻R1和R2的电流之比I1:I2=4:3,则电阻R1和R2的两端电压之比为()A.4:9 B.1:1 C.3:2 D.2:3 【答案】B【变13-3】在如图所示的电路中,电压表V2示数为5V,电压表V1示数为6V.若电源电压为8V,则L2两端电压为V.【答案】8V【变13-4】如图所示,电源电压恒定.当开关S1断开,S2闭合时,电压表的示数如甲图所示;当开关S1闭合,S2断开时,电压表的示数如乙图所示,则灯L1、L2两端的电压分别为()A.3.5V 8.5V B.8.5V 3.5V C.3.5V 5.0V D.5.0V3.5V【答案】C【例14】如图所示是小明设计的实验探究电路,AB 是一段铅笔芯,C 为可以自由移动的金属环,且与铅笔芯接触良好,当C 左右移动时,电压表V1和V2示数同时发生变化,可得出多组实验数据,通过此实验探究可以验证的结论是(B )A.在串联电路中,电流处处相等B.在串联电路中,总电压等于各部分电路两端电压之和C.在串联电路中,总电阻等于各部分电路电阻之和D.电压一定时,电流与电阻成反比。

简单电路、电流表、电压表、滑动变阻器电路图

简单电路、电流表、电压表、滑动变阻器电路图

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44 电冰箱的压缩机(电动机)是由温控开关控制的,冷藏室中的照明灯是由门控开关控制的,即开冰箱门 时照明灯亮、关冰箱门时照明灯灭.请在上右图中用笔画线连接好符合上述特点的电冰箱工 作电路图.
46)根据如图所示的实物连线图,画出对应的电路图。 (要求连线要横平竖直,尽量使电路图简洁美观)
1.根据 6-4 图中的电路画出电路图. 2.将图 6-5 中的蓄电池、开关、灯泡 L1 和 L2 串联起来,用电压表 V1 测 L1 的电压,用电压表 V2 测 L1 和 L2 串联后的总电压.在图 6-5 中用铅笔线表示导线画出连接方法,然后画出电路图. 3.如图 6-6 是一位同学所连的电路,他要测量 L1 两端的电压.他的电路有几处错误?请在图上用铅笔线改过 来,并画出电路图.

A.a、c B.b、c C.b、d D.d、e 4. (2012 浙江金华,第 10 题)某品牌的微型电脑吸尘器有两个开关,开关 S1 控制照明灯 L 和吸尘电动 机 M,开关 S2 只控制吸尘电动机 M。下列电路图符合要求的是
M M M M L C
S2 S1
A L
S1 S1
B 第 10 题图 L
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60. (2012 贵州安顺)在现代生活中,人们节能意识越来越高,其中楼道里的“智能化”电灯就是利用 “光控开关”和“声控开关”设计时,当天黑时“光控开关”自动闭合,天亮时自动断开, “声控开关”当 有人走动发出声音时,自动闭合,无人走动时,自动断开。若将这两个开关配合使用,使楼道灯变得“智 能化” ,请你设计出正确的电路,标明电路元件,作必要的说明。
图 14 13 15 7. 如图所示的元件,要求 L1、L2 串联,电流表 A 测 L1 中的电流,电压表 V 测灯 L1 两端电压,已知电源 电压为 6V,要求:①将实物元件连接起来。②画出电路图。③闭合开关,电流表、电压表的示数如下图, 则 L2 中电流为多少?L2 两端电压为多少?

电路及电流表电压表应用典型练习题(含答案)

电路及电流表电压表应用典型练习题(含答案)

电路、电流表、电压表经典练习题(含答案)编辑整理:王老师一、选择题1.用电压表测灯L 1得电压,正确得电路图就是( )2.下图就是直接用电压表测电灯L 2两端电压得电路图,其中正确得就是( )3.在如图所示得四个电路中,根据电压表得读数,能测得灯L 2两端得电压得电路图有( )A.只有(1)B.(1)与(2)C.(1)(3)与(4)D.(1)(2)(3)与(4)4、在如图所示得电路中:(1)当接通开关S 后,电压表得示数表示(). (2)当断开开关S 后,电压表得示数表示( ).A.1L 两端电压 B.2L 两端电压 C.电源电压D.1L 与2L 两端电压第4题图 第5题图5.要测量小灯泡1L 两端得电压,以下四个电路图中正确得就是( ).6.如图,当开关S 闭合时,电压表所测得电压就是( ).A.灯2L 得电压 B.灯1L 得电压 C.电源得电压 D.灯1L 与2L 得电压第6题图 第7题图 第8题图 第9题图7.如下图所示,当开关断开时,因为电路中没有电流,但电压表示数不为零得就是( ).8.在某电路中,两只灯泡两端得电压相等,由此可知,两灯泡得连接方式就是A.一定就是串联得B.一定就是并联得C.串联、并联都有可能D.无法判断9.仔细观察下面电路图,若开关S 由断开到闭合,电压表得示数变化情况为( )A.不变B.增大C.减小D.无法确定10.在两个灯泡串联得电路中,用三只电压表分别测各部分得电压,如图示电路、已知V 1、V 2、V 3三个电压表测出得值分别就是U 1、U 2、U 3,则它们得大小关系正确得就是( ):A.U 1=U 2B.U 1=U 2=U 3C.U 1+U 2=U 3D.U 1+U 2>U 3第10题图 第11题图 第12题图 第13题图11.几位同学瞧到如图所示得电路图后,有以下几种瞧法,您认为不正确得就是( )A.灯丝电阻为零B.电压表示数为零C.电流表示数为零D.开关两端电压不为零12.如图所示电路,电源电压不变,不考虑温度对电阻得影响、当滑动变阻器R 得滑片P 向右移动时,以下判断完全正确得就是( )A.电流表示数变大,电灯变亮 B.电压表示数变大,电灯变暗C.电压表示数变小,电灯变暗D.电压表示数不变,电灯变亮13、如图所示,电源电压不变,要使电流表得读数最大,下列做法中正确得就是( )A.1S 、2S 都断开B.1S 断开,2S 闭合C.1S 闭合,2S 断开D.1S 、2S 都闭合14.某同学连接得电路如图所示,当她将开关断开时,下面得说法中正确得就是( )A.电压表与电流表得读数都变小B.电压表与电流表得读数都变大C.电压表与电流表得读数都不变D.电压表读数变为零,电流表得读数不变第14题图 第15题图 第16题图15.某同学按下图所示得电路图连接无误后,闭合开关,两个电流表得连接及示数如图中(1)、(2)所示,关于通过灯泡得电流,下列说法中正确得就是( )A.灯泡L 2中通过得电流就是0、4 AB.灯泡L 1中通过得电流就是0、2 AC.灯泡L 1中通过得电流就是2 AD.灯泡L 2中通过得电流就是0、6 A16.如图所示电路,灯1L 、2L 、3L 就是三只规格不同得电灯,当开关S 闭合时,电流表得示数分别就是1A 、2A 、3A ,则( ).A.321I I I 、= B.321I I I >> C.123I I I >> D.321I I I ==17.如图所示,电流表1A 、2A 、3A 得示数分别为30mA 、50mA 、70mA,则电流表( ).A.A 得示数就是120mAB.A 得示数就是70mAC.A '得示数就是80mAD.A '得示数就是30mA第17题图 第18题图 第19题图 第20题图18.在如图所示得电路中,○中有一个就是电流表,另外三个就是用电器,下面四种说法中正确得就是( )A.abc 为用电器,d 就是电流表 B.acd 为用电器,b 就是电流表C.bcd 为用电器,a 就是电流表D.abd 为用电器,c 就是电流表19.如图所示电路,电表a 、b 都就是电流表,由图可知( )A.a 测通过L 1得电流,b 测通过L 2得电流B.a 测通过干路得电流,b 测通过L 1得电流C.a 测通过干路得电流,b 测通过L 2得电流D.a 测通过L 1得电流,b 测通过干路得电流20.如图所示电路,将1S 与2S 都闭合后,下列说法正确得就是( )A.321L L L 、、串联B.321L L L 、、并联C.321L L L 、、混联D.电源被短路21.如图所示,哪一个电路图中得三个灯泡就是并联得?( )第21题图第22题图22.习题课上,老师让画出两个灯泡并联得电路,有四位同学画出得电路如下图所示,请您判断她们画出得电路中错误得就是( )23.小珊按图示电路进行探究实验,将电流表先后串联在A、B、C处,当开关闭合后,电流表得读数:( )A.A处最大; ........... B.B处最大; C.C处最大; D.三处都就是一样大。

初三物理电路连接专题训练

初三物理电路连接专题训练

初三物理线路连接专题训练一.作图题(共18小题)1.如图所示,有两根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上,补上后要求:电流表仅测L1的电流,电键仅控制L2.2.请在如图所示的电路中,有两根导线尚未连接,请以笔画线代替导线补上,补上后要求:电键S闭合后,两盏小灯L1、L2都能发光,电流表只测量通过灯L2的电流.3.在图所示电路中补上一根导线,要求当电键闭合、向右移动变阻器滑片时小灯逐渐变亮.4.在如图所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上,补上后要求:①L1与L2并联;②电键S同时控制L1与L2.5.在如图所示的电路中有两根导线尚未连接,以笔画线代替导线补上,补上后要求:闭合电键S,当滑变阻器的滑片向左移动时,电流表的示数变小.6.在图电路中缺少两根导线,请按要求用笔画线代替导线完成电路连接.要求:闭合电键S后,向右移动变阻器的滑片时,电压表的示数变小.7.根据图中所示的电流方向,将电源、电流表、电压表三个元件符号正确填进电路空缺处,填入后电阻R和灯L都工作且电压表测灯L两端电压.8.如图所示,在〇里填上适当的电表符号,要求使电路成为串联电路.9.在图所示的电路中,根据标出的电流方向,将电源、电流表、电压表三个元件中的两个符号正确选填进电路空缺处,要求:灯泡并联.10.在图中,将电源、电流表、电压表三个元件符号填入电路空缺处.要求电键S闭合后:①电流方向如图所示;②电压表测电阻R两端电压.11.用笔画代替导线完成图中电路的实物连接.要求:两灯并联,开关控制整个电路,电流表测量通过L1、L2的总电流,导线不能交叉.12.在如图所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔线代替导线补上.补上后要求:①电压表测滑动变阻器两端电压;②闭合电键S,向右端移动滑动变阻器的滑片P,小灯变亮.13.在图中所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔线代替导线补上,补上后要求:①电压表测小灯两端电压;②闭合电键S,向a端移动滑动变阻器的滑片P,电压表示数变小.14.在图中电路中缺少两根导线,请按要求用笔线代替导线完成电路连接.要求:闭合电键S后,向左移动变阻器的滑片时,电压表的示数变小.15.在如图所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上,补上后要求:灯L1和L2并联,电流表测量通过灯L1的电流.16.如图所示,有两根导线尚未连接,请用笔线代替导线补上.补上后要求:闭合电键,当滑动变阻器的滑片向右移动时,电灯变亮,电压表的示数变大.17.在如图所示的电路中,请用笔线代替导线连接成正确的电路.要求:闭合电键S后,滑片向左移动过程中,电压表示数变小.18.在如图所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔线代替导线补上.要求:闭合电键S,①电压表测小灯两端电压;②向左端移动滑动变阻器的滑片P时,小灯变暗.。

高二物理闭合电路欧姆定律八大主题8K

高二物理闭合电路欧姆定律八大主题8K

高二物理闭合电路欧姆定律八大主题一、闭合电路欧姆定律:(适用条件:纯电阻电路)(1)表述:闭合电路中的电流跟电源的电动势成正比,跟内、外电路的电阻之和成反比.(2)表达式:I=E/(R+r)二、路端电压跟负载的关系:(1)路端电压随外电路电阻R增大而增大;但不是正比关系。

断路:R→∞,I=0, U’=Ir=0; U=E-Ir=0短路: R=0,I=E/r, U’=Ir=E; U=E-Ir=E(2)路端电压U随电流I变化的图象.U=E-Ir图象的物理意义①在纵轴上的截距表示电源的电动势E.②在横轴上的截距表示电源的短路电流I短=E/r③图象斜率的绝对值表示电源的内阻,内阻越大,图线倾斜得越厉害三、闭合电路中的功率由于闭合电路中内、外电路的电流相等,由E=U外+U内得:EI=U外I+U内I1.电源提供的功率(电源功率)P总=EI2.电源的输出功率(外电路得到的功率)P外=UI3.电源内阻上的热功率P内=U内I =I2r4、供电效率η=P出/P总=U外/E课堂训练1、如图,R1=14Ω,R2=9Ω,当开关处于位置1时,电流表读数I1=0.2A;当开关处于位置2时,电流表读数I2=0.3A求电源的电动势E和内电阻r。

2、如图,R=0.8Ω当开关S断开时电压表的读数为1.5V;当开关S闭合时电压表的读数为1.2V则该电源的电动势和内电阻分别为多少?3、有两节电池,它们的电动势分别为E1和E2,内阻分别为r1和r2,将它们分别连成闭合电路,其外电路的电流I和路端电压U的关系如图所示,可以判定()A.图像交点所示状态,两电路的外电阻相等B. E1>E2,r1>r2C. 图像交点所示状态,两电路的电阻相等D. E1>E2,r1<r24、如图所示是电源的外特征曲线,则下列结论正确的是()A.电源的电动势为6.0VB.电源的内阻为12ΩC.电流为0.2A时的外电阻是28.4ΩD.电源的短路电流为0.5A四、电池组的串并联1、串联:E串=nE0 r串=nr02、并联:E并=E0 r并=r0/n五、电源的功率和效率1、功率由于闭合电路中内、外电路的电流相等,由E=U外+U内得:EI=U外I+U内I①电源提供的功率(电源的总功率): P总=EI PE=IE ;②电源的输出功率(外电路得到的功率):P出=IU;③电源内部消耗的功率(内阻上的热功率):P内=U内I =I2r2、电源的效率: η=P出/P总=U外/Eη=R/(R+r) (只适用于纯电阻电路)3、电源输出功率随外电阻变化的图线当内外电阻相等时,电源的输出功率最大,为例1:已知如图,E =6V,r =4Ω,R1=2Ω,R2的变化范围是0-10Ω。

(精选)用电流表测电流,用电压表测电压

(精选)用电流表测电流,用电压表测电压

用电流表测电流,用电压表测电压实验一:用电流表测电流一、实验目的练习利用电流表测电路中的电流,研究串联电路和并联电路中电流的关系。

二、实验装置两节干电池,一只电流表,两个小灯泡,一个电键和导线假设干。

三、实验步骤及现象1.串联电路1)检查器材是不是完好,是不是好用。

2)按以下图连接电路,必然要分清电源的正负性,连接时要将电键断开,连接电流表时要用电流表的最大量程把电流表接在电路的a处。

3)接好电路后,对照电路图认真检查,确认无误后,这时要估量一下待测电流的大小情形,若是不能预先估量到,要先拿电路的一个线头迅速试触电流表的接线柱,看看指针的偏转情形,合理换用量程。

4)合上开关,测出a处的电流值,并将电流值填入表格中。

5)把电流表前后改接在电路中的b、c处,别离测出b、c处电流,填入表格中。

6)比较测得的数据,得出结论,写入表格中。

7)实验终止后,要整理好器材,使其恢恢复状。

测量处a处电流b处电流c处电流电流/安结论实验现象:各点的电流值相等2.并联电路1)检查器材是不是完好,是不是好用。

2)按以下图连接电路,必然要分清电源的正负性,连接时要将电键断开,连接电流表时要用电流表的最大量程把电流表接在电路的a处。

3)接好电路后,对照电路图认真检查,确认无误后,这时要估量一下待测电流的大小情形,若是不能预先估量到,要先拿电路的一个线头迅速试触电流表的接线柱,看看指针的偏转情形,合理换用量程。

4)合上开关,测出a处的电流值,并将电流值填入表格中。

5)把电流表前后改接在电路中的b、c处,别离测出b、c处电流,填入表格中。

6)比较测得的数据,得出结论,写入表格中。

7)实验终止后,要整理好器材,使其恢恢复状。

测量处a处电流b处电流c处电流电流/安结论实验现象:a处电流值等于b处电流与c处电流之和四、实验原理电流表的原理是一个灵敏电流计和一个电阻并联,电流表一样内阻都很小。

五、注意事项1.利用前先调零2.串联在所测电流的电路上3.电流“+”进“-”出4.不要超过量程5.绝对不许诺直接连到电源的两极上六、试探题1.利用电流表时若是指针超过量程代表什么情形?2.利用电流表时若是指针反转代表什么情形?3.利用电流表若是并联在用电器两头会发生什么情形?实验二:用电压表测电压一、实验目的练习利用电压表测电路中各器件两头的电压,研究串联电路和并联电路中电压的关系。

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L 2
L 1
L 2
L 1 一、有关电流表的电路连接专题
1、画出电路图,并将右边的实物连接好。

要求:L1和L2并联,电流表测通过L1的电流
2
3、根据右边的电路图,将左边的实物连接好。

4、为探究并联电路中电流的规律,小明同学设计了如下图左边所示的电路(干路中的电流约为1.2A,支路中的电流约为0.5A )。

请你帮他把下图右边的实物用笔画线代替导线连接起来。

5、画出电路图,并将右边的实物连接好。

要求:L1和L2并联,电流表A1测通过L1的电流,电流表A2测量通过L1和L2的总电
二、有关电压表的电路连接专题
1
2、要求L1、L2串联,电压表测L2两端的电压(估计在2V~3V 之间),并在右侧的方框内画出电路图。

3、用笔画线代替导线,将下图所示的电路元件连接起来,要求L1、L2串联,电压表 V1 测通过L1两端的电压(估计在2V~3V 之间),电压表V2 测L2两端的电压(估计在3V~4V 之间),并在右侧的方框内画出电路图。

L 1 L 2
L 2
L 1
L 1 L 2
L 1 L 2
L 1 L 2
L 2
L 1
4、根据下图左边所示电路图,将下图右边的电路元件连成的实物电
路。

5、根据下图左边所示电路图,将下图右边的电路元件连成的实物电路。

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三、有关滑动变阻器的电路连接专题
1、如下图所示,请你在图上用笔画线代替导线把元件连接起来,要求L 1和L 2并联,且滑动变阻器控制通
过L 1的电流大小,并在左边方框内画出电路图。

2、根据左边的实物图,在右边的方框中画出它的电路图。

3、根据左边的电路图,用笔画线代替导线将右边的元件连接好(电流表选用0~0.6A 的量程,电压表选用0~3V 的量程)。

4、(1)请根据右边的电路图用笔画线代替导线,将图甲中的元件连 成电路.要求:滑动变阻器的滑片向左移动时,电流表的示数变大. (2)请根据右边的电路图用笔画线代替导线,将图乙中的元件连
成电路.要求:滑动变阻器的滑片向左移动时,电流表的示数变小.
L 2
L 1
L 2
L 1 2
L 2
R ’
- 0.6 3
L
图乙
D A
B
C 图甲
D A
B
C
5、根据左边的电路图,用笔画线代替导线将右边的元件连接好(电流表选用0~0.6A 的量程,电压表选用0~3V 的量程)
R ’
L。

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