意外伤害ppt课件

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意外伤害培训课件ppt

意外伤害培训课件ppt
详细描述
骨折固定技能包括使用夹板、绷带、石膏等工具,对受伤部位进行固定,以保 持骨折部位的稳定,减轻疼痛,并预防因移动而导致的二次损伤。
04
安全意识培养
安全操作规程
总结词
了解并遵守安全操作规程是预防意外伤害的关键。
详细描述
安全操作规程是指导员工正确操作设备和工具的指南,包括操作步骤、注意事项 和应急措施等。员工应了解并严格遵守这些规程,以降低操作过程中的风险。
总结每个案例的教训和启示,强调企业应 重视安全管理和员工安全培训,加强风险 评估和预防措施的落实。
06
总结与展望
培训总结
培训内容回顾
培训反馈与改进
本次培训主要涉及意外伤害的预防、 应急处理和安全意识培养等方面的知 识,通过讲解、案例分析和实践演练 等多种形式进行传授。
根据参训人员的反馈和建议,对培训 内容和方式进行持续改进,提高培训 质量和效果。
安全防护用品的使用与维护
总结词
正确使用和维护安全防护用品是保障员工安全的必要条件。
详细描述
安全防护用品包括头盔、手套、护目镜、耳塞等,员工应了 解每种用品的使用方法和适用场景,并在使用前进行检查和 维护,确保其有效性。
安全意识教育的重要性
总结词
安全意识教育是提高员工安全意识和技能的重要途径。
详细描述
培训目标
增强公众对意外伤害 的防范意识,提高自 我保护能力。
提高公众在紧急情况 下的自救和互救能力 ,减少人员伤亡。
掌握应对常见意外伤 害的基本知识和技能 ,降低伤害程度。
02
意外伤害基础知识
常见意外伤害类型
交通事故
包括道路、铁路、水路 等交通事故,涉及车辆 、船舶、飞机等交通工

意外伤害培训课件

意外伤害培训课件

急救设备
04
急救手册:提供急
救知识和操作步骤
03
心脏除颤器:用于
心脏复苏
02
呼吸器:用于人工
呼吸
01
急救包:包括绷带、
消毒剂、止血带等
意外伤害处理
处理流程
F 观察生命体征,如呼吸、心跳等
E
保持呼吸道通畅
D
固定骨折部位
C
止血、包扎伤口
B
拨打120急救电话
A
保持冷静,判断伤情
处理方法
01
止血:使用绷带或干净的布 条包扎伤口,防止失血过多
03
意外伤害可能导致身体损伤、残疾甚至死亡
04
意外伤害的发生往往具有不可预测性和突发性
意外伤害的种类
01
交通事故:包括汽车、摩托车、 自行车等交通事故
03
运动伤害:包括运动过程中发生 的伤害,如扭伤、拉伤等
05
火灾、爆炸等意外伤害:包括火 灾、爆炸等引起的伤害
02
跌倒:包括滑倒、绊倒、摔倒 等
04

记录事故现场 情况,为后续 处理提供依据
遵循医生建议, 进行后续治疗
和康复
意外伤害案例分 析
案例介绍
1
案例一: 高空坠落
2
案例二: 交通事故
3
案例三: 触电事故
4
案例四: 火灾事故
案例分析
案例一:某公司员 工在操作机器时,
不慎被机器夹伤, 1
导致手指骨折。
案例四:某司机在 4
开车时,不慎发生 交通事故,导致腿
动物伤害:包括被狗、猫、蛇 等动物咬伤或抓伤
06
其他意外伤害:包括溺水、触 电、中毒等意外伤害

意外伤害的现场救护课件

意外伤害的现场救护课件
沟等处冷敷;必要时甚至可冷水浸浴
选用消暑药物——人丹、十滴水、避瘟丹、解暑片、霍香正气丸或涂清凉
油。亦可用民间刮痧法。同时,饮用凉盐开水或其他清凉饮料。
及时观察体温、脉搏、呼吸。
严重中暑,经降温处理后,及时启动EMS,获得专业急救。 《2011年国际急救与复苏指南》建议:将患者浸在尽可能冷的水中至下巴位
紧急呼救:地址、事件、联系电话、火势(huǒshì)、 火源
明确方向 逃生标志、姿势
不入险境
HY
意外伤害的现场救护
第三十三页,共五十四页。
无路可逃时
固守待援(dài yuán) 寻求救援 高楼缓降或往楼顶跑
HY
意外伤害的现场救护
第三十四页,共五十四页。
火灾
报警:拨打“119”,同时设法扑救灭火。
银环 蛇 金环 蛇 海蛇
症状不明显,牙痕小, 无渗液,仅有麻胀感
1-3小时后头晕、嗜睡、流 涎、声音嘶哑、言语、吞 咽困难,
竹 叶 局部剧痛、肿胀迅速向 发热、心悸、烦躁不安、
血液 毒
青蛇 近心端蔓延
五步 蛇
伴出血、水疱、坏死等
谵语、鼻衄、少尿或无尿 、皮肤粘膜瘀斑、黄疸、 贫血、心律失常、休克等
混合 毒
体温可轻度升高,剧烈头痛、头晕、恶心呕吐、耳鸣、眼花、烦 燥不安、意识障碍、严重者发生昏迷等
HY
意外伤害的现场救护
第十八页,共五十四页。
现场救护(jiùhù)原则
立即(lìjí)脱离高温环境,迅速转移到阴凉通风处或空调房间 去衣,平卧。 通风降温——吹电风扇;冷敷头部;凉水擦浴;冰块于头部、腋下、腹股
帮助伤者脱离电源:切断电源,用绝缘物将伤者与电 线分开(单手操作,使用绝缘物品;不直接接触触电 者的皮肤;不碰触金属物或潮湿物品等)

《避免校园意外伤害》课件

《避免校园意外伤害》课件
校园内可能发生火灾和地震等自 然灾害,由于学生缺乏应对措施
,容易造成严重后果。
预防措施
学校应加强应急演练,确保学生 了解应对措施,同时加强消防和 抗震设施建设,提高校园安全防
范能力。
食物中毒和传染病
总结词
01
校园内可能发生食物中毒和传染病等公共卫生事件,威胁学生
健康。
详细描述
02
校园内学生密集,容易发生食物中毒和传染病等公共卫生事件
配备急救设备
学校应配备必要的急救设备,如急救箱、灭火器等,并定期检查 其可用性。
安全疏散和撤离
制定安全疏散预案
学校应制定详细的安全疏散预案,明确疏散路线和程序。
定期进行疏散演练
学校应定期组织疏散演练,提高师生在紧急情况下的应对能力。
检查和维护疏散设施
学校应定期检查和维护疏散设施,确保其完好可用。
心理疏导和支持
案例二
某中学在地震发生时,教师们迅 速组织学生躲避到课桌下,并利 用三角区域进行保护,有效减少 了人员伤害。
安全事故的教训和反思
教训一
缺乏安全意识和防范措 施,导致意外发生时无 法及时应对。
教训二
学校安全管理制度不健 全,导致安全隐患长期 存在。
Hale Waihona Puke 反思加强学校安全管理,提 高师生安全意识,建立 健全安全管理制度。
始终强调安全第一的原则,让师生在 思想上高度重视安全问题。
培养自我保护能力
教育学生掌握基本的安全知识和技能 ,培养自我保护能力,预防意外伤害 。
意外伤害的危害
01
02
03
影响身体健康
意外伤害可能导致身体受 伤、残疾甚至死亡,严重 影响学生的身体健康。
影响心理健康

意外伤害培训课件ppt

意外伤害培训课件ppt

安全意识有助于员工及时发现潜在危 险,采取措施避免伤害,保护自己和 他人的生命安全。
安全意识培养的方法和途径
安全培训
定期开展安全培训,向员工传 授安全知识和技能,提高安全
意识。
安全宣传
通过宣传栏、海报等形式宣传 安全文化,提醒员工注意安全 。
模拟演练
组织模拟演练,让员工在实际 操作中掌握应对突发状况的措 施,提高应急能力。
鼓励参与者继续学习安全知识,不断提高 自己的安全素养和应对能力。
THANKS
感谢观看
改进建议
针对部分参与者提出的问题和建议, 可在后续培训中进一步完善课程内容 和形式。
安全展望
安全意识提升
安全技能普及
通过本次培训,参与者对安全问题有了更 深刻的认识,将更加注重日常生活中的安 全防范。
希望未来能够开展更多类似的培训活动, 将安全技能普及到更广泛的人群中。
安全环境改善
持续学习与进步
期待社会各界共同努力,加强安全管理, 改善安全环境,减少意外伤害的发生。
使用合适的防护装备和工具 。
02
01
学习正确的应急处理和急救
技能。
03
定期检查工作环境和设备, 确保安全可靠。
04
05
建立安全管理制度和培训计 划,加强员工安全培训。
03
现场急救技能
心肺复苏技能
总结词
心肺复苏是紧急情况下挽救生命的关键措施,需要掌握正确的操作步骤和注意 事项。
详细描述
心肺复苏包括胸外按压、开放气道和人工呼吸三个步骤,目的是在心脏骤停的 情况下尽快恢复心跳和呼吸,挽救生命。在实施心肺复苏时,需要注意正确的 操作姿势和频率,并避免潜在风险。
如果伤口有衣物覆盖,不要强行脱掉,用剪刀轻轻剪开衣物边缘,避免触碰伤口。

常见意外伤害的处理医学课件

常见意外伤害的处理医学课件

骨折处理原则与方法
临时固定
在送往医院前,应先对骨折部位进 行临时固定,以减轻疼痛和防止二 次损伤。
复位
根据骨折类型和程度,采取相应的 复位方法使骨折断端恢复到正常位 置。
固定
使用石膏、夹板等工具对骨折部位 进行固定,以促进骨折愈合。
功能锻炼
在医生的指导下,根据骨折愈合情 况逐步进行功能锻炼,以促进肢体 功能的恢复。
后续治疗
根据伤员伤情和治疗需要,制 定完善的后续治疗方案。包括 药物治疗、手术治疗等。同时 加强护理和康复训练,促进伤
员尽快康复。
THANKS
感谢观看
07
意外伤害预防与控制
意外伤害预防措施
01
02
03
安全教育
开展安全教育,提高公众 对常见意外伤害的认知和 防范意识。
安全环境
创造安全的生活和工作环 境,减少意外伤害发生的 可能性。
健康宣教
加强健康宣教,提高公众 对保持健康生活习惯和预 防常见疾病的认识。
现场急救原则与方法
快速反应
生命体征监测
在意外伤害发生时,应迅速采取有效的急救 措施。
缝合技术
02
包括间断缝合、连续缝合和皮内缝合等多种技术,根据伤口情
况和医生判断选择合适的技术。
注意事项
03
在缝合过程中,要注意避免缝线过紧或过松,同时注意无菌操
作,以减少感染风险。
搬运与转运
搬运技巧
包括单人搬运、双人搬运和多人搬运等技巧,根据患者情况 和现场条件选择合适的技巧。
注意事项
在搬运过程中,要注意避免二次伤害,如楼梯滑倒、车辆撞 击等;同时注意保持患者呼吸道通畅,避免窒息和呼吸困难 等情况。
诊断要点

人身意外伤害险教学课件PPT

人身意外伤害险教学课件PPT
回至目录
第一节 人身意外伤害保险概述
三、人身意外伤害保险的分类
(一)按照所保风险分类(普通伤害保险又称一般意外伤害保险或个人意
外伤害保险,是指被保险人在保险有效期内,因遭受 普通的一般意外伤害而致死亡、残疾时,由保俭人给 付保险金的保险。它所承保的危险是一般的意外伤害。
第一节 人身意外伤害保险概述
(二)按照保险责任分类(一般、医疗费用、综合、误工) 按照保险责任的不同,人身意外伤害保险可以划分
为以下四类: 1、意外伤害死亡残疾保险
意外伤害死亡残疾保险简称为意外伤害保险。此种 保险只保障被保险人因意外伤害所致的死亡和残疾, 满足被保险人对意外伤害的保险需求。
第一节 人身意外伤害保险概述
第一节 人身意外伤害保险概述
2、显著特点 人身意外伤害保险合同只针对的是意外事故造成的
伤害或因伤害引起的残疾或死亡,它更重视外部原因导 致的身体伤害。这也是人身意外伤害保险与普通人寿保 险、健康保险的区别。
第一节 人身意外伤害保险概述
3、比例赔付特点 意外伤害保险的死亡保险金按约定的保险金额
给付,残疾保险金按保险金额的一定百分比给付的。
发错药、手术中事故等造成的意外伤害。 由于意外伤害的保险费率是根据大多数被保险人的
平均损失概率确定的,而因医疗事故导致的意外伤害 风险仅是对少数人而言的,为了保险费负担合理公平, 对医疗事故造成的意外伤害,通常列为除外责任,如 果经过双方约定,由保险公司在保单上特别约定,将 医疗事故从除外责任中剔除。
特定地点为约束条件的意外伤害保险。 由于“三特定”是相对于普通意外伤害保险而
言的,所以特定意外伤害保险发生保险风险的机 率会更大些,这也是其称为特定意外伤害保险原 因。
第一节 人身意外伤害保险概述

意外伤害课件

意外伤害课件
意外伤害课件
contents
目录
• 意外伤害概述 • 常见意外伤害及预防 • 儿童意外伤害及预防 • 家庭意外伤害及预防 • 意外伤害的急救与处理 • 意外伤害的教育与培训
01
意外伤害概述
定义与类型
定义
意外伤害是指由于意外事件导致 的身体伤害,而非故意行为或犯 罪行为所致。
类型
常见的意外伤害类型包括交通事 故、溺水、火灾、中毒、跌倒等 。
骨折
对于创伤出血,应立即止血,并送往医院 接受进一步治疗。
对于骨折患者,应进行固定和搬运,避免 加重伤情。
烫伤与烧伤
中毒
对于烫伤和烧伤患者,应立即用冷水冲洗 伤口,并涂抹适当的药膏,如湿润烧伤膏 等。
对于中毒患者,应立即送往医院接受治疗 ,同时保留中毒物品和现场,以便医生了 解病情。
现场急救的注意事项
溺水事故
总结词
溺水事故是儿童意外伤害的主要类型之一,常常发生在游泳池、水塘、河流等水域。
详细描述
溺水事故往往是由于儿童没有成年人陪伴、没有掌握游泳技能或水域安全设施不足等原因造成的。为了预防溺水 事故,需要加强儿童游泳技能的培养,同时在水域周围设置安全设施,如救生圈、救生板等,并加强监管,确保 儿童在水域活动时的安全。
行为。
创造安全环境
家长应该为孩子创造一个安全 的生活环境,避免孩子接触到 危险物品或进行危险行为。
学习急救知识
家长应该学习基本的急救知识 ,以便在孩子发生意外时能够
及时采取措施。
04
家庭意外伤害及预防
家庭意外伤害类型
烧烫伤
由于热水、热汤、热油等高温 液体接触皮肤而引起的皮肤损
伤。
跌倒
由于地面湿滑、家具不稳等原 因导致的摔倒、坠落等意外。

《校园意外伤害》课件

《校园意外伤害》课件

常见意外伤害
1 摔倒伤害
2 交通事故
重点防范校园中学生摔倒造成的伤害, 如走廊滑倒、操场跌倒等。
交通事故是校园意外伤害的主要危险源, 需加强学生和骑车人员的交通安全教育。
3 食品中毒
4 意外火灾
饮食卫生问题容易导致食品中毒,食堂 管理和食品安全教育非常重要。
火灾防范是校园安全工作的重要组成部 分,火灾应急演练和灭火器的使用培训 等都必不可少。
尽量避免意外伤害 的发生
通过合理的安全防范措 施,尽量减少校园意外 伤害的发生。
参考资料
• 《校园意外伤预防手册》 • 《安全法规》 • 学校安全工作相关文件
应急处理
1
快速应对
在意外事故发生后,学校工作人员应迅速出现在现场,进行组织、指挥、救助。
2
紧急联系
及时与学校医务室、家长和急救人员进行联系,寻求专业的医疗帮助。
3
救助流程
按照事先制定的应急处置流程,进行伤员的紧急救治和转送工作。
意外伤害案例分析
摔倒伤害案例
一名学生在楼梯上滑倒受伤,提醒大家注意楼 梯走动的安全。
交通事故案例
一名学生在马路上被汽车撞伤,强调交通规则 的遵守和安全出行。
食品中毒案例
学生集体食物中毒事件,呼吁加强食堂食品安 全管理。
意外火灾案例
学校实验室发生火灾,教育大家如何正确使用 灭火器。
结论
意外伤害防范意义
校园意外伤害防范对保 障学生身心健意外伤害的有效手段。
预防措施
教育学生安 全意识
通过开展安全教育 活动、制定学校安 全规章制度等方式 提高学生的安全意 识。
校园安全管 理
加强校园安全管理, 定期检查学校设施 设备安全状况,消 除安全隐患。

意外伤害培训课件

意外伤害培训课件

急救技能培训
总结词
掌握基本的急救知识和技能,提高在意外伤 害发生时的应对能力。
详细描述
急救技能培训包括了解急救的基本原则、掌 握基本的急救技能(如包扎、固定、搬运等 )、了解常见意外伤害的应对方法以及学习 如何避免急救误区等。通过培训,学员可以 全面提高在遇到意外伤害时的应对能力,为 伤者争取宝贵的救治时间。
意外伤害培训课件
汇报人:可编辑 2023-12-25
目录
• 引言 • 意外伤害基础知识 • 常见意外伤害案例分析 • 意外伤害应对技能培训 • 安全意识培养与行为规范 • 总结与展望
01
引言
培训背景
01
随着社会的发展,意外伤害事件 频发,给人们的生命安全带来严 重威胁。
02
意外伤害培训课件旨在提高公众 对意外伤害的认知和应对能力, 降低意外伤害的发生率和危害程 度。
02
03
预防事故发生
通过规范员工的行为,降 低事故发生的概率,保障 员工的人身安全。
提高工作效率
安全行为规范的实施有助 于减少因事故造成的生产 停顿和损失,提高工作效 率。
树立企业形象
安全行为规范的执行有助 于树立企业安全、负责的 形象,增强员工对企业的 认同感和归属感。
安全意识培养与行为规范的实践
跌倒、摔伤案例
总结词
跌倒和摔伤是常见的意外伤害之一,可能导致骨折、脑震荡 等严重后果。
详细描述
跌倒和摔伤通常发生在楼梯、地面湿滑等场所。为了预防跌 倒和摔伤,应教育孩子注意安全、保持平衡,并提醒家长及 时修复家庭设施的安全隐患。
动物咬伤案例
总结词
动物咬伤是常见的意外伤害之一,可能导致感染、出血等严重后果。
烧伤

各类意外伤害的处理PPT课件

各类意外伤害的处理PPT课件
大量清水冲洗。 电烧伤:切断电源,用绝缘物使伤者脱
离,如呼吸心跳停止即施行CPR。 呼唤“120”,送医院进一步诊治。
.
7
1.烧、烫伤的处理;
1.烧烫伤
烧烫伤是日常生活中常见的意外,由热能引 起,可造成 局部组织损伤、皮肤功能障碍、液体丢 失、细菌感染等, 严重者可危及生命。
——脱离热源。
——用冷清水冲洗20分钟或至无疼痛感觉时 (图4—1a)。
.
15
.
16
概况
我国毒蛇约50种,其中广东常见毒蛇有眼 镜蛇、银环蛇、五步蛇、蝰蛇。
.
17
.
18
有毒与无毒的区别方法
1、看蛇。; 2、看伤口; 3、看全身表现; •预防 • 1、不要穿过草丛,若需穿过,应先打草惊蛇。 2、户外活动应穿靴子加以保护,不要穿凉鞋。
.
19
有毒与无毒的区别方法
----首先确定是否被毒蛇咬伤,毒蛇咬伤的伤 口上有两个较大和较深的 牙痕(图4-7a)。 ---如果不知道咬伤人的蛇有毒无毒,则一律 按有毒处理。 ---尽量辨认蛇的形状,将蛇杀死,但不要破 坏它的头部。注意:不要过分靠近蛇,以免 被咬伤。
儿童烧伤:占烧伤1/2,主要防范意 识薄弱,对热、火源疏于管理。
青壮年烧伤:多为工作时违反操作 规程,缺乏煤气合理使用常识。
老年人烧伤:多因动作迟钝被溢烫 伤。
.
5
临床表现
Ⅰ°
起红斑
肉眼观察
红肿热痛 无水泡
局部湿度 增高
浅Ⅱ°
色暗红 起大水泡 水肿 剧痛
明显增高
深Ⅱ°
Ⅲ°
色苍白 水泡 红白相间 渗液
63
溺水的现场抢救
(一)淹溺的表现

校园意外伤害课件(共16张PPT)

校园意外伤害课件(共16张PPT)

在教室内活动应怎样注意平安
1. 防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,又置 放了许多桌椅、饮水机等用品,所以不应在教室 中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰 受伤。
2.防挤压。教室的门、窗户在开关时 容易压到手,也应当处处小心,要轻轻 地开关门窗,还要先留意会不会夹到他 人的手。
3.防意外伤害。不带锥、刀、剪等锋利 、锋利的工具,图钉、大头针等文具,使 用时必须有老师指导,用后应妥善存放起 来,不能随意放在桌子上、椅子上,防止 有人受到意外伤害。
洪水等自然灾害无法有效防卫造成的伤害。
卫生伤害 学校卫生管理重视不够,工作机制不
健全,工作措施不落实,特别是农村学校 食堂根底设施条件落后,卫生设施差等问 题仍很突出,已成为学校突发公共卫生平 安事件的隐患。
学校卫生管理重视不够,工作机制不健全,工作措施不落实,特别是农村学校食堂根底设施条件落后,卫生设施差等问题仍很突出,已成为 学校突发公共卫生平安事件的隐患。 放学和下课时在楼道、门口等黑暗和狭窄的地方互相争先而造成的挤压、践踏等事故。 在教室内活动应怎样注意平安 在教室内活动应怎样注意平安 学校平安保卫制度不健全,防范措施不得力,学生受到校外不法之徒的侵害。 学生自救自护能力差,遇到暴风雨、地震、洪水等自然灾害无法有效防卫造成的伤害。 学校楼房走廊栏杆的高度不符合要求; 教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处小心,要轻轻地开关门窗,还要先留意会不会夹到他人的手。 在教室内活动应怎样注意平安 教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处小心,要轻轻地开关门窗,还要先留意会不会夹到他人的手。 在教室内活动应怎样注意平安 放学和下课时在楼道、门口等黑暗和狭窄的地方互相争先而造成的挤压、践踏等事故。 学生自救自护能力差,遇到暴风雨、地震、洪水等自然灾害无法有效防卫造成的伤害。 体育设备不定期检查、维修、更换,有些危房在带病使用; 放学和下课时在楼道、门口等黑暗和狭窄的地方互相争先而造成的挤压、践踏等事故。

意外事件ppt课件

意外事件ppt课件
病室内不要放置任何障碍物;告知家长患儿穿着的鞋
和裤子要合适,鞋带要及时系好,以免孩子踩着过长的
裤子或鞋带而绊倒跌伤,加强病房巡视,发现安全隐患 及时杜绝。
坠床或跌伤的处理

得知患儿不慎坠床(跌倒)受伤,应立即奔赴现场,同时马上通知医生。 对患儿的情况作初步判断,如测血压、呼吸、心率,判断患儿的意 识。
烫伤分度
一度烫伤,最轻的烫伤,只损害皮肤表层,有局部轻度红肿、无水泡、疼 痛明显。 二度烫伤,中度烫伤,不但损害表皮,而且也伤及皮肤中层,有水泡,疼 痛明显。 三度烫伤,最严重的烫伤,皮下、脂肪、肌肉都受到损伤,呈灰或红褐色,
甚至会变黑变焦,此时由于神经受到损伤,反而可能不觉疼痛。
一度烫伤 二度烫伤 三度烫伤

护理人员和护工未对患儿及家属讲解暖水瓶 的正确放置位置,对患儿及家属的烫伤相关 防范知识宣教不到位,科室针对小儿这类特 殊人群的相关硬件设施有待改进。
防范对策

加强宣教做好防护措施,预防烫伤,患儿入院后应向患儿家属讲解医院的环 境、设施以及常用设施的正确使用方法、使用不当可能带来的安全隐患。严
密看护患儿,讲解暖水瓶入柜的重要性及必要性,将暖水瓶放在床头柜上、地
防范对策

增设橡胶皮覆盖门缝预防门缝夹伤,告知家属不要让患儿在房门处滞 留或玩耍,针对儿科病房特殊人群,对医院硬件设施进行相应的配套


如病情允许,将患儿移至抢救室或患儿的床上。 详细检查,遵医嘱进行正确处理。 报告科主任,护士长,夜间通知院总值班。 认真记录患儿坠床(跌伤)的经过及抢救过程。



走失
原因分析

家属看护患儿不到位,患儿外出玩耍无大人陪同,
家属外出办事未留陪护并没向医护说明。

学生常见意外伤害紧急救护课件

学生常见意外伤害紧急救护课件
学生常见意外伤害紧急救 护课件
• 学生常见意外伤害类型 • 紧急救护基本知识 • 学生意外伤害预防措施 • 常见意外伤害紧急救护流程
01
学生常见意外伤害类型
跌倒与摔伤
总结词:跌倒和摔伤是学生在日常生活 中最常见的意外伤害之一,可能导致皮 肤擦伤、关节扭伤甚至骨折。
如果出现骨折或严重的关节扭伤,应保 持受伤部位静止并立即就医。
THANKS
感谢观看
应急演练
定期组织学生进行应急演 练,模拟突发事件场景, 训练学生在紧急情况下的 应对能力。
安全环境
校园设施安全
确保校园内设施符合安全 标准,如楼梯、走廊、门 窗等应保持完好无损,防 止意外发生。
实验室安全
加强实验室安全管理,规 范实验操作流程,确保实 验器材和化学药品的安全 存放和使用。
运动场所安全
注意事项
搬运伤员时应留意伤员的意识状态和呼吸情况,如有异常及时就医。 同时,注意保护伤员的伤口和骨折部位,避免加重伤情。
03
学生意外伤害预防措施
安全教育
01
02
03
安全意识培养
通过安全教育课程和活动, 培养学生的安全意识,让 他们了解如何预防意外伤 害。
安全知识传授
向学生传授常见的安全知 识和技能,如火灾逃生、 交通安全、防溺水等,提 高他们的自我保护能力。
对于轻微的擦伤和瘀伤,可以使用冰块 或冷敷来缓解疼痛和肿胀。
详细描述
立即检查受伤部位,如出现出血、肿胀 、疼痛或畸形,应立即就医。
烧伤与烫伤
详细描述
不要在受伤部位涂抹油、黄油或 牙膏,这可能会加重感染。
总结词:烧伤和烫伤是由于接触 到高温物体或液体而引起的皮肤 伤害,需要采取紧急处理措施以 减轻疼痛和预防感染。

避免校园中的意外伤害PPT课件

避免校园中的意外伤害PPT课件
——案例篇
-
2
下楼梯时不慎将腿摔断
结合材料,思考:是什么原因 造成青少年意外伤害?
结论:导致意外伤害发生的重 要原因是 青少年安全防卫知识 欠缺,自我保护能力差等。
-
6
——演示篇
-
7
教室内应注意的安全问题 课间应注意的安全问题
体育课、运动会应注意的安 全问题
-
8
不在教室中嬉戏、打闹
-
9
不能在教室里猛跑
-
10
打扫卫生注意安全,不应把身体伸
出窗外,或站- 在窗外。
11
不能拿尖锐的物品对着别人
-
12
安全提示:
(1)课间休息时不应在教 室内追逐、打闹或做剧烈的 运动和游戏,以防磕碰受伤。 (2)教室地板比较光滑,要注意 防止滑倒受伤。 (3)在教学楼,特别是教室在楼 房高层的,不要将身体探出窗外, 谨防不慎发生坠楼的危险。
2.没有比赛项目的同学要在指 定的地点观看比赛.
3.参加比赛前做好准备活动,以使身 体适应比赛.
4.临赛前不可吃得过饱或者过多饮 水,临赛前半小时左右,可以吃些巧 克力,以增加热量.
5.比赛结束后,不要立即停下来 休息,要坚持做好放松活动。 6.剧烈运动后,不要马上大量饮 水、吃冷饮.
——拓展篇
6、 对出现中暑症状的人员,可( B )缓解
症状。
A、用热毛巾敷脸 B、用冷毛巾敷脸 C、
喂服汽水等冰镇饮料 D、喂服咖啡、红茶等
热饮
7、 大型活动现场发生突发事件,需要紧急疏
散时应( A )
A、按顺序迅速撤离现场 B、争先恐后逃跑
C、围观看热闹
D、原地等待
8、在运动中发生意外伤害事故后,下列哪种 做法是错误的?( B ) A、碰伤、摔伤较严重的时候,不要轻易搬 动伤者,以免加重伤势。 B、如果伤口出血较多,要用布条紧紧缠住,

防范人身意外伤害:中学生教育PPT课件

防范人身意外伤害:中学生教育PPT课件
防范人身意外伤害 :中学生教育PPT课

目录 引言 常见人身意外伤害 安全教育与意识培养 心理健康与人身意外伤害 总结
引言
引言
人身意外伤害的预防是我们应 关注的重要问题之一。本PPT旨 在为中学生提供关于防范人身 意外伤害的教育内容,帮助他 们学会避免潜在的危险。
常见人身意外 伤害
常见人身意外 伤害
心理健康与人 身意外伤害
互助与支持:鼓励学生互相关 心和支持,形成良好的互助氛 围,减少人身意外伤害的发生 。
总结
总结
防范人身意外伤害是每个中学生都应该 关注的重要问题。通过安全教育、意识 培养和心理健康的培养,我们可以有效 地减少人身意外伤害的发生。让我们一 起为创造安全的学习环境而努力。
谢谢您的观 赏聆听
安全教育与意 识培养
急救知识普及:教导学生基本 的急救知识,如止血、包扎伤 口等,以便在需要时能正确处 理紧急情况。
心理健康与人 身意外伤害
心理健康与人 身意外伤害
压力管理:教导学生正确应对压力,避 免因心理压力过大而导致意外伤害。 情绪管理:引导学生学会控制情绪,避 免因情绪激动而造成不必要的危险。
交通事故:提醒学生注意遵守交通规则 ,如过马路时走人行横道、遵守红绿灯 等。
跌倒受伤:教导学生保持环境整洁,避 免摔倒。
常见人身意外 伤害
运动伤害:指导学生正确使用 体育器材,做好热身运动,避 免受பைடு நூலகம்。
安全教育与意 识培养
安全教育与意 识培养
交通安全教育:学生应了解交通规则, 学会安全地骑自行车、乘坐公交车等。 安全意识培养:提醒学生在日常生活中 保持警惕,学会识别潜在危险,如避免 接触陌生人等。
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物处理
①小体积异物:头歪向一 侧,拉耳垂,单脚跳。 ②蚊虫类异物,用手电光 照耳朵诱使小虫自行爬出。 ③取不出来的送医院耳鼻 喉科,切忌乱掏,以免损伤耳 膜。效果不好应去医院。
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(3)气管异物
①原因分析:
90%以上是<6岁的儿童,<3岁更多见。严重可死亡。 神经肌肉发育不完善,不太灵敏。咳嗽反射较弱。 气管较狭小,异物落入气管,易堵住,而发生严重呼吸 困难。 吃东西的同时,讲话或哭笑。 好奇和玩耍,将一些小物体:钮扣、硬币以及钥匙等含 在口中,嬉戏、吵闹。
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2、割伤: ❀浅的伤口用温开水或生理盐水冲洗干净后,用 酒精消毒、止血,或以“好得快”喷雾剂喷于伤 口,然后包扎,一般都能较快愈合。 ❀对较小伤口外用“创可贴”即可,对较深的伤 口,应立即压迫止血,速到医院行清创术,视伤 情进行缝合修补等。注意刀伤伤口不可涂抹软膏 之类的药物,否则伤口难愈合。 ❀对生锈的铁器、刺伤较深的、脏土污染的伤口 要24小时内送往医院注射破伤风疫苗或抗破伤风 血清。破伤风早期表现牙关紧闭,苦笑面容,或 12 角弓反张。不怕水。
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2、触电: ①发生触电后立即使患儿脱离电源; (立即切断电源) ②救护者应注意切记不可用手去拉触电者,以免 造成循环触电;
③脱离电源后,立即检查患儿呼吸 心跳,如有微弱的呼吸及心跳或停 止呼吸和心跳马上进行心肺复苏。
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3、异物入五官:
(1).鼻腔异物 ①小异物可嘱幼儿用手紧按无异物的鼻孔,用力擤, 使异物排出。 ②如果年龄小的幼儿不合作,可用纸捻刺激鼻粘膜, 使其打喷嚏将异物排出。 ③如用上述方法排不出,不要自行挖取,立即带保 健室或送医院。
❀浅的流血性伤口用温开水或生理盐水冲洗干净后,以 酒精消毒、止血,或以“好得快”喷雾剂喷于伤口,然 后包扎,一般都能较快愈合,对较小伤口可外用“创可 贴”进行包扎即可。 ❀对较深的伤口,应立即压迫止血,迅速送到医院进行 酌情处理。
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意外伤害后的处理方法
❀无皮损 皮下出血、淤青、红肿——冷敷或冰 敷5-10分钟,使血管收缩,止血、消肿、 缓解疼痛。24小时后热敷,消肿。 ❀破皮出血 伤势轻、出血少 :清创、止血、消 毒、包扎。 创口大、出血多:压迫止血、清创、 8 消毒、包扎,送医院。
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学习目标
意外伤害的概念
处理原则
意外伤害常见原因(种类) 意外伤害识别与处理的方法
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意外伤害的概念
.突发事件对人体所造成的肉体和精神的
伤害。 . 原因:物理、化学和生物等,是儿童致伤、
致残、致死的主因之一。
3
我们应该保持的原则
1、态度镇定 2、迅速分析伤情 3、及时做好患儿的心理安抚 ,伤情处 理和上报工作。 4、做好家长工作
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骨折识别和处理
❀跌倒后——观察,鼓励自 己爬起来, ❀不能立刻爬起——不强行 牵拉或抱起。 ❀请保健医生或寻找硬板将 孩子托起来送到医院救治, 否则,孩子骨折移位将影响 医生治疗。
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二、突发人为伤害
1、抓、咬伤: ❀一般表现为皮肤处有抓痕或淤青留有牙痕,甚至 伴有皮肤破损流血现象。 ❀皮肤没有破损的情况下可以轻轻按摩及用温热毛 巾敷与患处;皮肤破损流血的,要用温开水或生理盐水 冲洗拭干后,以酒精消毒、止血,并送至医院做消炎及 病毒防治处理。 ❀不要随意绑缚孩子的四肢,以免影响血液循环。
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②气管落入异物的表现
立即出现——有无剧烈咳嗽、 面色潮红/发紫、憋气。 呼吸困难,失语,异物大者可 窒息。 双手护喉。 情况非常紧急严重的窒息若不 及时解除,可在几分钟内死亡。 因此,一旦发生呼吸道异物,应 立即清除。
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③气管异物处理
❀倒垂击背法——婴幼儿。 一手提起患儿的双脚,使呈 倒立状态,然后用右手掌用 力在婴儿背部拍打数下,使 异物松动脱落吐出。
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一、意外跌伤
1、磕碰、挫伤:
❀症状表现:一般为皮肤和皮下软组织损伤,皮肤无裂 口,伤部青紫,皮下瘀血、 肿胀、压痛,属于闭合性外伤。
❀处理方式:轻者可立即采取冷敷的方式处理,重者 立即送医院进行救治。 ❀对胸腹部挫伤及头部挫伤的,应考虑有无深部血肿 或内脏损伤出血,应到医院观察诊断。
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2、摔伤、擦伤:
预防:
平时应保持高度责任感,随时注意观 察 , 做好平时宣 传 教 育 ,让幼儿学会 保护自己 4
幼儿常见意外伤害的主要表现
一、意外跌伤:包括磕碰、挫伤、摔伤、擦伤、 扭伤、骨折等。 二、突发人为伤害:包括抓、咬伤、割伤。 三、特殊意外伤害:烫伤、触电、外鼻、耳道异 物、异物阻塞呼吸道、鼻出血、蜂蛰伤、刺伤等。 四、突发疾病:高热惊厥、中暑、癫痫、晕厥等。 五、传染病:手足口病、疱疹性咽峡炎、水痘等。
3、扭伤、骨折:
❀扭伤常发生在踝部、腰部、颈部及手腕等处。扭伤一 般处理原则是让患者安定情绪,固定受伤部位,用冷湿 布敷盖患处。手足扭伤者可抬高患部。颈部、腰部扭伤 者在搬运时不可移动患部。扭伤常伴有关节脱位或骨折, 宜立即到医院诊疗。另外,扭伤后无论轻重,不可胡乱 按摩、拉动四肢,须送医院治疗。 ❀如果受伤部位疼痛水肿、变形或移动后疼痛,则用毛 巾或软布包住硬纸板或木板做成夹板,固定住受伤的肢 体。用布包住冰块冷敷并立即组织送往医院进行救治或 拨打120急救车。
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❀较大的儿童,抢救者单膝跪 地,另一膝屈曲成90度,然后使 儿童身体前倾,胸部靠在屈曲的 膝上,再用手掌在两面肩胛骨之 间用力连击数下,迫使堵塞物吐 出来。
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❀指抠咽喉法:如吃东西引起窒息 时,异物多卡在咽喉部,可用此法 抠出。
在上述方法无效或情况紧急时,也 可做气管切开,或做环甲膜穿刺, 以暂时解除通气障碍。 ❀医院支气管镜取异物
三、特殊意外伤害
1、烫伤:常见的有开水烫伤和热食烫伤。
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烫伤后的处理方法 ①脱离烫源,立即用冷水冷敷局部进行降温,立即脱掉 被热源浸透的衣服。 ②轻度烫伤的,用烫伤膏等烫伤药涂抹局部。 ③如果烫伤面积大并且严重的,用干净纱布覆盖伤面, 以防污染,立即送医院处理。 注意:不要弄破水泡,脱衣服不要 硬拉,以免拉破水泡,必要时用剪 刀剪开衣服,不要擅自在伤口上使 用冰或者油膏等药物。
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