九年级物理上册15.4探究焦耳定律同步导练粤教沪版

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沪粤版九年级物理上册 15.4探究探究焦耳定律同步练习题(无答案)

15.4探究焦耳定律1、试验证明，通过导体的电流产生的热量和＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿三个因素有关，表达式为Q=＿＿＿。

2、某型号学生用计算器的说明书提供了如图所示数据，则计算器正常工作时的电流为＿＿＿＿＿＿μA，正常工作10min消耗的电能是＿＿＿＿＿＿J。

3、把两个电阻R1与R2串联在电路中，R1＝6Ω，R2＝9Ω，在相同的通电时间内，通过R1、R2的电荷量之比为＿＿＿＿＿＿；电流通过R1、R2产生的热量之比为＿＿＿＿＿＿。

4、如图电路，电源电压保持12V不变，标有"10V 4W"的灯泡L与滑动变阻器R串联接在电路中。

闭合S，调节滑片P使灯泡L正常发光，此时灯泡L的电阻R L为＿＿＿＿＿＿Ω，电路中的电流为＿＿＿＿＿＿A，通电2min，变阻器R上产生的热量为＿＿＿＿＿＿J。

5、如图是理发用的电吹风机电路，其中电动机通电后可以送风，电热丝通电后可以发热．工作时，旋转选择开关，使其同时与触点＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿接触时，电吹风机送出来的是自然风；旋转选择开关，使其同时与触点＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿接触时，电吹风机送出来的是热风．要想改造电吹风，使吹出的热风温度更高一些，应该在原电阻丝上再＿＿＿＿＿＿联一根电阻丝．第5题第6题第7题6、如图所示是一个同学家里的电能表，电能表上所显示的数值反映了他家5月初的用电情况，这时电能表的示数为＿＿＿＿KW·h；从电能表上可以看出，这个同学家接入用电器的电功率最多允许达到＿＿＿＿W。

7、如下图所示，是分别测量电阻丝R1和R2的阻值时，得到的电流随电压变化的图像。

从图象上能看出两电阻丝的阻值大小关系是R1＿＿＿＿R2（选填“＞”、“＝”或“<”）。

将两电阻丝按图乙的连接方式接入电路中，并将两根完全相同的火柴头分别放在两电阻丝上，闭合开关一段时间后，发现R2上的火柴头先燃烧，由此可知，在电流一定时，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿越大，电功率越大。

沪粤版九年级上册物理 15.4探究焦耳定律课后练习

沪粤版版九年级上册物理15.4探究焦耳定律课后练习一、单选题1.电炉通电一段时间后，电炉丝热得发红，而与电炉丝相连的导线却几乎不发热，这主要是因为（）A. 通过导线的电流大于通过电炉丝的电流B. 导线的电阻远大于电炉丝的电阻C. 通过导线的电流小于通过电炉丝的电流D. 导线的电阻远小于电炉丝的电阻2.下面生活用具中，不是利用电流的热效应工作的是（）A. 电饭锅B. 电热水壶C. 电风扇D. 电烤火箱3.将规格都是“220V 100W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁，分别接入220V的电路中，通电时间相同，电流通过它们产生的热量最多的是( )A. 电烙铁B. 电视机C. 电风扇D. 一样多4.将规格都是“220V 100W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁分别接入同一家庭电路中，通电时间相同，下列说法正确的是（）A. 三个用电器产生的热量相同B. 电风扇产生的热量最多；C. 电烙铁产生的热量最多D. 电视机产生的热量最多5.下列用电器中，利用电流热效应工作的是（）A. 电脑B. 电风扇C. 洗衣机D. 电炉6.下列用电器中，利用电流热效应工作的是（）A. 电视机B. 电熨斗C. 电风扇D. 电脑7.电熨斗通电一段时间后变得很烫，而连接电熨斗的导线却不怎么热，这主要是因为（）A. 导线的绝缘皮隔热B. 通过导线的电流小于通过电熨斗的电流C. 导线散热比电熨斗快D. 导线的电阻远小于电熨斗电热丝的电阻二、多选题8.在做“电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验时，采用了如图所示的实验装置．两个透明的容器中密闭了等量的空气，u型管中液面的变化反映了密闭空气温度的变化，下列说法正确的有（）A. 该装置是探究电流产生的热量与电阻大小的关系B. 电流在B装置中产生的热量较多C. 该装置是利用U型管中液体的热胀冷缩反应电阻放出热量的多少D. 该实验运用了控制变量法和转换法9.如上图是研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的实验，下列分析错误的是（）A. 甲、乙两次实验都应用了控制变量法B. 甲实验通电一段时间后，左侧容器内空气吸收的热量更多C. 乙实验时为了研究电流产生的热量与电阻的关系D. 乙实验通电一段时间后，右侧U形管中液面的高度差比左侧的大三、填空题10.已知一家用电器的电阻为100Ω，当接在电路中通过它的电流为1．2A此电器在5min内能产生________J 的热量，它的发热功率为________W．11.实验桌上有一把钢尺，利用它能哪些物理实验？请写出其中一个实验名称和简单实验说明（除用该钢尺测量物体长度实验之外）实验名称简单实验说明例：物体具有惯性把尺子水平抛出去，尺子继续向前运动（1）________ （2）________12.如图所示，电源电压恒为，只闭合开关时，电流表示数为________A；同时闭合开关、，电流表示数为，则通电1分钟电阻产生的热量为________J。

九年级物理上册15-4探究焦耳定律练习新版粤教沪版

中小学教育教课资料15.4 研究焦耳定律同步测试一、单项选择题1.电流的热效应在科研、生产、生活中被宽泛应用，以下图是我们常有的家用电器，此中主要利用电流的热效应工作的是（）A. 电视机B. 电饭锅C. 电冰箱D.电电扇2.以下状况中不属于防备电热危害的是（）A. 电视机的后盖有很多孔B. 电脑机箱内有小电扇C.电动机外壳有很多散热片D. 家电长时间停用，隔一段时间应通电一次3.很多物理学家在科学发展的历程中做出了优秀的贡献．以下表达切合历史事实的是（）A. 奥斯特第一发现了电流的磁效应B. 牛顿最早总结了杠杆的均衡条件C.阿基米德第一发现了电磁感觉现象D. 法拉第最早经过实验研究了光的色散现象4.对焦耳定律的理解，以下说法正确的选项是（）A. 电流做了多少功就有多少电能转变为内能B. 电流经过电阻产生的热量与电流成正比C. 用电器两头的电压越大，产生的热量越多D. 经过电阻的电流越大，产生的热量不必定越多5. 电视机、电烙铁、电电扇上都标有“ 220V60W”字样，都在额定电压下正常工作时，同样时间内产生热量最多的是（）A. 电视机B. 电烙铁C. 电电扇D.同样多6.电炉丝与导线串连接到电路里，通电后电炉丝热得发红，而与之相连的导线却不怎么热。

由焦耳定律可知，造成上述现象的主要原由是（）A. 经过电炉丝的电流比导线的电流小得多B. 经过电炉丝的电流比导线的电流大得多C. 电炉丝的电阻比导线的电阻小得多D. 电炉丝的电阻比导线的电阻大得多7.以下用电器中，利用电流热效应工作的是（）A. 电冰箱B. 电饭锅C. 电电扇D.洗衣机8.以下图的家用电器，利用电流热效应工作的是（）A.电饭锅B.笔录本电脑C.电电扇D.电视机9. 以下图是研究“电流经过导体时产生热的多少与哪些要素相关”的实验装置，两个透明容器中密封着等质量的空气，U 形管中液面高度的变化反应密闭空气温度的变化。

以下说法正确的选项是（）A. 甲实验是为了研究电流产生的热量与电阻的关系B. 甲实验通电一段时间后，左边容器内空气汲取的热量更少 C. 乙实验是为了研究电流产生的热量与电流的关系 D.电流经过导体时产生热量的多少是经过U 形管中液面的高度差来反应的二、填空题10.白炽灯是依据电流的 ________效应工作的．灯丝做成螺旋状是为了________（选填“增大”或“减少”）散热，以便更好地发光．在开灯瞬时，灯丝简单烧断，原由是此时灯丝电阻较________11. 以下图，V1和V2是完整同样的两个电压表，都有3V 和15V 两个量程，闭合开关后，发现两个电压表偏转的角度同样，则在同样时间内，电流经过电阻R1和R2产生的热量Q1∶Q2=________。

九年级物理上册15.4探究焦耳定律练习新版粤教沪版word格式

15.4探究焦耳定律同步测试一、单选题1.电流的热效应在科研、生产、生活中被广泛应用，如图所示是我们常见的家用电器，其中主要利用电流的热效应工作的是（）A. 电视机B. 电饭锅C. 电冰箱D. 电风扇2.下列情况中不属于防止电热危害的是（）A. 电视机的后盖有许多孔B. 电脑机箱内有小风扇C. 电动机外壳有许多散热片D. 家电长时间停用，隔一段时间应通电一次3.许多物理学家在科学发展的历程中做出了杰出的贡献．下列叙述符合历史事实的是（）A. 奥斯特首先发现了电流的磁效应B. 牛顿最早总结了杠杆的平衡条件C. 阿基米德首先发现了电磁感应现象D. 法拉第最早通过实验研究了光的色散现象4.对焦耳定律的理解，下列说法正确的是（）A. 电流做了多少功就有多少电能转化为内能B. 电流通过电阻产生的热量与电流成正比C. 用电器两端的电压越大，产生的热量越多D. 通过电阻的电流越大，产生的热量不一定越多5.电视机、电烙铁、电风扇上都标有“220V 60W”字样，都在额定电压下正常工作时，相同时间内产生热量最多的是（）A. 电视机B. 电烙铁C. 电风扇D. 一样多6.电炉丝与导线串联接到电路里，通电后电炉丝热得发红，而与之相连的导线却不怎么热。

由焦耳定律可知，造成上述现象的主要原因是（）A. 通过电炉丝的电流比导线的电流小得多B. 通过电炉丝的电流比导线的电流大得多C. 电炉丝的电阻比导线的电阻小得多D. 电炉丝的电阻比导线的电阻大得多7.下列用电器中，利用电流热效应工作的是（）A. 电冰箱B. 电饭锅C. 电风扇D. 洗衣机8.如图所示的家用电器，利用电流热效应工作的是（）A. 电饭锅B.笔记本电脑C. 电风扇D.电视机9.如图所示是探究“电流通过导体时产生热的多少与哪些因素有关”的实验装置，两个透明容器中密封着等质量的空气，U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化。

下列说法正确的是（）A. 甲实验是为了研究电流产生的热量与电阻的关系B. 甲实验通电一段时间后，左侧容器内空气吸收的热量更少C. 乙实验是为了研究电流产生的热量与电流的关系D. 电流通过导体时产生热量的多少是通过U形管中液面的高度差来反映的二、填空题10.白炽灯是根据电流的 ________效应工作的．灯丝做成螺旋状是为了 ________（选填“增大”或“减少”）散热，以便更好地发光．在开灯瞬间，灯丝容易烧断，原因是此时灯丝电阻较 ________11.如图所示，V1和V2是完全相同的两个电压表，都有3V和15V两个量程，闭合开关后，发现两个电压表偏转的角度相同，则在相同时间内，电流通过电阻R1和R2产生的热量Q1∶Q2=________ 。

九年级物理上册 15.4《探究焦耳定律》同步练习 (新版)粤教沪版

《探究焦耳定律》同步练习填一填1、电热器是利用电流的__________效应工作的。

我们日常使用的电热器有________、__________、______________、_________________。

2、一只标有“220 V、45 W”的电热器，在额定电压下使用时，通过它的电流为_______A ，通电30 min 可以产生____________J 的热量。

3、如图13-19中甲所示是用来研究焦耳定律的实验装置：图13-19 （1）实验采用的是_____________研究方法，实验的设计原理是根据电流的_________效应。

（2）选用图乙中第一组电阻来进行实验，接通电路一段时间，比较两瓶中的煤油____上升得高。

我们可以推测：在通电时间相同、通过电流相等的情况下________越大放热越多。

这个实验是控制_________、_________两个物理量不变，来研究___________和________两个物理量的关系。

（3）选用图乙中第二组电阻来进行实验，分别在通电时间相同时，调解滑动变阻器，加大电流，发现电流越大，电阻丝放热越___________，说明___________________。

4、如图13-20所示，是电吹风机送热风的工作电路，对应的额定功率为1100 W 。

将它接入到电压为220V 电路中，正常工作(送热风)10 min ，电吹风机消耗的电能为 J 。

如果电热丝电阻为48.4Ω，则此时电热丝消耗的功率为 W ，在10 min 内它产生的热量为 J 。

选一选 5、如图13-21所示，下列电器中应用电流热效应工作的是（）A 、电风扇B 、电熨斗C 、白炽灯D 、电饭锅6、电熨斗通电一段时间后，熨斗面很烫，而连接电熨斗的导线却不怎么热，这是因为（A 、导线电阻远小于熨斗电阻，导线消耗的电能很少B 、通过导线的电流远小于通过熨斗的电流电热丝热冷图13-20 甲乙 a d+- 图甲甲乙甲R 甲＞R 乙第一组图乙图13-21C、导线的散热比熨斗快D、导线外有绝缘皮隔热7、以下说法正确的是（）A、焦耳定律反映了电能转化为内能的规律B、电热器、变阻器都是根据电流的热效应制成的C、功率大的用电器一定比功率小的用电器做的功多D、两个灯泡串联使用时，电阻大的灯泡产生的热量多8、关于电热的下列几个说法，错误的是（）A、电热会烧毁电器元器件，引发火灾，是有百害而无一利B、电流通过任何用电器，都或多或少的会产生热量C、因为电流过大产生电热而烧坏局部电路，可用于整体电路的保护D、为防止电热带来的危害，要尽量减少电热的产生并考虑如何加快散热9、两条等长的电炉丝，均在家庭电路中使用。

粤沪版物理九年级上册第十五章第4节《探究焦耳定律》同步练习

粤沪版物理九年级上册第十五章第四节探究焦耳定律同步练习一．选择题（共15小题）1．如图是探究电流热效应的实验装置．烧瓶内装有质量和初温完全相同额煤油，铜丝和镍洛合金丝的长度.横截面积均相同，则（）A ．在甲图中，探究的是电流产生热量与电阻的关系B ．在乙图中，探究的是电流产生热量与电阻的关系C ．在甲图中，闭合开关一段时间后，两个瓶中温度计示数相同D ．在乙图中，相同时间内，电流越大，温度计的示数升得越小答案：A知识点：焦耳定律．解析：解答：A.甲图中A.B 串联，电流相同，但两导体的电阻不同，所以探究的是电流产生的热量与电阻的关系，故A 正确；B.乙图中，导体电阻不变，但滑动变阻器可以改变电路中的电流，所以探究的是电流产生的热量与电流的关系，故B 错误；C.甲图中，因为B 中导体电阻大于A 中导体电阻，根据t 2R I Q =可知，电流和通电时间相同时，B 中的镍铬合金丝产生的热量更多，温度计的示数更高，故C 错误；D.乙图中，导体电阻不变，由t 2R I Q =可知，相同时间内，电流越大，产生热量越多，温度计示数升高越小，故D 错误．分析：对于甲图，铜丝和镍铬合金丝串联在电路中，通过两导体的电流相同；而铜丝与镍铬合金丝的长度.横截面积相同时，铜丝的电阻小于镍铬合金丝的电阻；对于乙图，通过滑片的移动，可以使电路中的电流发生变化，但镍铬合金丝的电阻不变．2．电炉中的电阻丝通电一段时间后变得很烫，而连接电炉的导线却不怎么热，主要是因为（）A．通电导线的电流小于通过电阻丝的电流B．导线的绝缘皮隔热C．导线散热比电阻丝快D．导线的电阻远小于电阻丝的电阻，导线上产生的热量很少答案：D．知识点：焦耳定律解析：解答：电炉丝跟铜导线串联，通过它们的电流I和通电时间t相等，故A错误；因为Q=I2Rt，R电炉丝＞R导线，所以产生的热量：Q电炉丝＞Q导线，即相同时间内导线产生的热量小于电炉丝产生的热量，而与散热快慢.隔热效果无关，故D 正确，B.C错．分析：电熨斗和导线串联，通过的电流和通电时间相同，根据焦耳定律Q=I2Rt可知，电阻越大电流产生的热量越多，据此分析判断．3．如图所示，是探究“电流产生热量与哪些因素有关”的实验装置．烧瓶内装有质量和初温完全相同的煤油，瓶中铜丝和镍铬合金丝的长度.横截面积相同．下列选项正确的是（）A．甲图不能用来探究电流产生热量与电流大小的关系B．乙图也可以用来探究电流产生的热量与电阻的关系C．在乙图中，滑动变阻器仅起保护电路的作用。

粤沪版九年级物理上册：15.4“探究焦耳定律”质量检测练习题

粤沪版九年级物理上册：15.4“探究焦耳定律”质量检测练习题A. 抽油烟机B. 电风扇C. 电视机D. 电热水壶4.关于电流、电压和电阻，下列说法正确的是（）A. 电荷的移动就形成了电流B. 导体的电阻越大，它两端的电压就越高C. 电路中通过的电流越大，导体的电阻就越小 D. 自由电子定向移动的方向与电流的方向相反5.下列家用电器中，利用电流热效应工作的是（）A. 抽油烟机B. 电视机C. 电饭锅D.电风扇6.电阻R1和R2阻值之比是1：2，分别把它们并联在同一电源的两端，在相同的时间里电流分别通过两电阻产生的热量之比是（）A. 1：3B. 2：9C. 2：1D. 1：47.物理老师给同学们做短路演示实验时，他将蓄电池、自制铜导线组成短路电路，如图所示是在实验中铜导线烧断时的情境，烧断处被烧断是因为该处一小段铜导线与其它同长度的铜导线相比，它的A.电阻较大B.电压较小C.电流较大D.电功率较小8.电炉通电后电炉丝热得发红，而与电炉丝相连的导线却不怎么热，其原因是（）A. 电炉丝的电阻小B. 导线的电阻小C. 通过导线的电流大D. 通过电炉丝的电流大9.如图所示电路，电源电压不变．闭合开关S，当滑片P置于变阻器的中点时，电压表的示数为4V；当滑片P 置于变阻器的b端时，电压表的示数变化了2V，在15s 内定值电阻R1产生的热量为60J．则下列结果正确的是（）A. 电源电压为10VB. R1的阻值为18ΩC. 滑动变阻器R的最大阻值为6ΩD. R1先后两次消耗的电功率之比为16﹕910.用金属导线把灯泡接到电池两极上，在电池外部的电路中（）A. 电子从正极移向负极B. 电子从负极移向正极C. 正电荷从正极移向负极D. 负离子从负极移向正极11.下列说法正确的是（）A. 新型电热毯的电阻丝是用超导体材料制成的B. LED灯中的发光二极管主要是由半导体材料制成的C. 人们利用超声波的反射制成的声呐来测量地球到月球的距离D. 太阳内部每时每刻都在发生裂变释放巨大的核能12.各式各样的电热器进入我们每家每户的家庭生活中，电热器使用起来效率高，又清洁、安全，最先精确地研究电流产生热量的科学家是（）A. 英国的法拉第 B. 英国的焦耳 C.丹麦的奥斯特 D.德国的赫兹13.电炉通电一段时间后，电炉丝热得发红，而与电炉丝相连的导线却几乎不发热，这主要是因为（）A. 通过导线的电流大于通过电炉丝的电流 B. 导线的电阻远大于电炉丝的电阻C. 通过导线的电流小于通过电炉丝的电流 D. 导线的电阻远小于电炉丝的电阻14.一只“220V 45W”的电烙铁，在额定电压下使用，每分钟产生的热量是（）A. 45JB. 220JC. 2700JD. 9900J15.如图所示，两透明容器中密封着等质量的空气，通电t秒后（两容器都不向外放热），下列说法正确的是（）A. 两容器中电阻产生的热量相同B. 右边容器中空气的温度是左边容器中空气温度的两倍C. 右边容器中空气温度的变化量是左边容器中空气温度变化量的两倍D. 右边容器中空气温度的变化量是左边容器中空气温度变化量的四倍二、填空题16.如图所示，取两个相同的验电器A和B，使A带负电，B不带电，用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来．B 金属箔的张角________，金属棒中瞬间电流的方向是________．17.冬季，输电线结冰容易造成倒塔（杆）断线，影响电能的输送．为了保证正常供电，通常要给输电线除冰：在短时间内让输电线不经过用电器而直接接通，使电路________，输电线中的电流________，产生的________增加，使冰________（填物态变化名称）18.某导体的电阻是2Ω．当通过1A电流通电1min时．导体上产生的热量是________J.19.电炉丝热得发红，而跟它串联的导线却几乎不发热，这是因为通过它们的电流________ （填“相等”或“不相等”），而导线的电阻比电炉丝的电阻________ （填“小”或“大”）得多．20.如图是探究“电流通过导体产生热量与哪些因素有关”的实验装置．将两根阻值不等的电阻丝R1、R2（R1＞R2）串联后分别密封在两个相同的烧瓶中，瓶中气体通过玻璃管分别于与a、b气球相连，闭合开关后，通过R1的电流________通过的R2电流；一段时间后，a体积________b体积．（以上均选填“大于”、“小于”或“等于”）21.小明的妈妈是一个手机控，她一有时间总是抱着手机不停地刷屏．有一次她连续刷屏2个小时，使手机温度明显升高．手机温度升高是因为电流的________效应；如果手机工作时的总电阻是12欧姆，工作电流为250mA，那么，她刷屏2个小时，手机一共能产生________J的热量．用充电器给手机电池充电时，电池和充电器都会明显发热，但连接手机和充电器的导线却无明显发热，是因为它们的________不同．22.小芳家夏天常用的“电热驱蚊器”是利用电流的________效应工作的，发热元件是一个阻值为1000Ω的电阻，接在照明电路中通电100s产生的热量为________ J．23.电能表是测量________的工具．如图所示是探究电流热效应跟什么因素有关的实验装置，电阻丝R1的阻值是电阻丝R2的阻值的两倍，接通电源后，R1、R2产生热量之比为________；若将两瓶的电阻丝并联后接入同一电路中，R1、R2产生热量之比为________24.一根阻值为100Ω的电阻丝通电100s，通过的电流为1A，则电流产生的热量为________ J．25.小明用毛皮摩擦过的橡胶棒与悬挂着的泡沫小球靠近时，它们相互排斥，则该泡沫小球带________电；小明发现空调与台灯的电源线虽然都是铜线，但规格明显不同，这主要是因为________（填“长度”或“横截面积”）对导线电阻的影响；小明家的空调电辅热系统的电阻丝阻值为40Ω，工作时的电流为5A，则通电10s 电阻丝产生的热量为________ J．三、实验探究题26.小菲冬天取暖时发现：电暖器的电热丝热得发红，而与电热丝相连的导线却不怎么热．（1）如图是小菲进行实验探究的部分电路，甲.乙烧瓶中装有________相等初温相同的煤油，金属丝电阻分别为R甲.R乙，R甲＜R乙．通电一段时间后，发现乙烧瓶中温度计的示数大些．此现象说明：在________和________相同时，________越大，电流产生的热量越多，要使两烧瓶中煤油的温度升高得更快，滑动变阻器的滑片应向________滑动．（2）小菲想用此装置探究水和煤油吸热能力，电路中必须满足的条件是________ ．用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间．实验数据记录如表．物质质量/g初始温度/℃加热时间/min最后温度/℃水6020645煤油6020668在此实验中，如果要使水和煤油的最后温度相同，就要给________ 加热更长的时间，此时水吸收的热量________ （选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量．通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用________ 这个物理量来描述．27.在探究“影响电流热效应的因素”实验中：（1）为了探究电流通过电阻产生的热量与电流的关系，小明设计了甲图装置，在烧瓶内安装一根电阻丝，并插入一支温度计，该实验通过比较________，来判断相同时间内不同电流产生的热量多少。

沪粤版九年级物理上册同步练习：15.4 探究焦耳定律

15.4 探究焦耳定律一、选择题1.下列用电器中,利用电流热效应工作的是()A.计算器B.电热水壶C.收音机D.电冰箱2.电烙铁通电一段时间后变得很烫,而连接电烙铁的导线却没有明显发热,这主要是因为()A.导线的绝缘皮隔热B.导线散热比电烙铁快C.通过导线的电流小于通过电烙铁的电流D.导线的电阻远小于电烙铁电热丝的电阻3.将规格都是“220 V180 W”的一台电冰箱、一台电脑和一床电热毯,分别接入同一家庭电路中,若通电时间相同,则下列说法中正确的是 ()A.电冰箱产生的热量最多B.电脑产生的热量最多C.电热毯产生的热量最多D.三者产生的热量一样多4.某同学为探究电流通过导体产生热量的多少跟电阻的关系,设计了如图1所示电路,其中正确的是()图15.如图2所示为“探究焦耳定律”的实验装置。

两个相同的烧瓶中密封初温相同、质量相等的煤油,通电一段时间后,右侧玻璃管中液面比左侧高。

下列说法中正确的是 ()图2A.通过玻璃管中液面的高度判断电流产生热量的多少,这种方法是控制变量法B.右侧电阻丝的阻值比左侧小C.通过右侧电阻丝的电流比左侧小D.该装置用于探究电流通过导体产生的热量多少与电阻大小的关系6.把一台电动机接入电压为220 V的电路中,通过电动机的电流为5 A,电动机线圈的电阻为2 Ω,1 min 内通过线圈的电流产生的热量为 ()A.1452000 JB.3000 JC.66000 JD.50 J二、填空题7.2018年,中国的青年博士曹原实现石墨烯在室温下超导的重大突破。

如果用这种常温下的超导材料制成输电线,由于没有电流的效应而产生的能量损失,能极大提高输电效率。

8.小芳家夏天常用的“电热驱蚊器”是利用电流的效应工作的,发热元件是一个阻值为1000 Ω的电阻,接在家庭电路中正常工作10 s产生的热量为J。

9.一根电阻丝的电阻是10 Ω,通过2 A的电流时,1 min内产生的热量是J。

10.一根阻值为100 Ω的电阻丝,通电电流为2 A,产生了3.2×104 J的热量,需要的时间是s。

沪粤版九年级上册物理同步精品练习15.4《探究焦耳定律》(分层练习)原卷版+解析

15.4 探究焦耳定律一、单选题1．（2023·北京·校联考模拟预测）如图所示的四种用电器中，主要利用电流热效应工作的是（）A．电煮锅B．迷你电冰箱C．扫地机器人D．笔记本电脑2．（2023·湖南株洲·统考模拟预测）现将标有“220V 100W”的电冰箱、电风扇、电炉各一台，分别接入电路中均正常工作，在相同时间内（）A．三个用电器产生的热量相同B．电风扇消耗的电能最多C．电炉将消耗的电能转化为内能最多D．单独将电冰箱接入电路时，电能表转得最快3．（2023·广东广州·华南师大附中校考一模）在“探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”的实验中，某同学采用了如图甲、乙所示的实验装置（两个透明容器中封闭着等量的空气）。

下列说法正确的是（）①U形管中液面高度变化主要是由液体热胀冷缩引起的②图甲装置能探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系③图乙实验过程中右边透明容器中电阻丝阻值应该等于10Ω④用图甲中的实验结论能解释“电炉丝热得发红而与电炉丝相连的导线几乎不发热”的现象A．①②B．②③C．②④D．③④4．（2023春·吉林长春·九年级吉林省第二实验学校校考阶段练习）根据电工手册可知，通过人体的电流与通电时间的乘积大于30mA·s时，会对人体产生致命危险。

下列4 组通过人体的电流和通电时间中，会对人体产生致命危险的是（）A．30mA 0.5s B．20mA 1.2s C．25mA 2.0s D．35mA 0.2s二、填空题5．（2023·广东肇庆·统考二模）如图是探究“电流产生的热量跟什么因素有关”的装置。

实验中通过观察U形管中液面______ 的变化来比较电流通过电阻丝产生热量的多少，这种实验研究的方法叫______ 法。

6．（2023·安徽六安·统考一模）美国罗切斯特大学的物理学家兰加•迪亚斯（RangaDias）宣布，他们的团队创造出能在室温条件下实现超导的超导体。

学年度沪粤版物理九年级上册15.4《探究焦耳定律》同步检测题

学年度沪粤版物理九年级上册15.4《探究焦耳定律》同步检测题第 1 页第 1 页第 1 页下列说法中正确的是（）A ．电阻较大，与其它部分串联B ．电阻较大，与其它部分并联C ．电阻较小，与其它部分串联D ．电阻较小，与其它部分并联4．如图1所示，是研究电流热效应的部分实验电路，甲电阻丝的阻值小于乙电阻丝的阻值。

比较通电后两根电阻丝中各自的电流I 甲、I 乙以及它们在相同时间内分别产生的热量Q 甲、Q 乙的大小，下面关系中正确的是（）A ．I 甲=I 乙，Q 甲=Q 乙B ．I 甲＞I 乙，Q 甲＜Q 乙C ．I 甲＜I 乙，Q 甲＜Q 乙D ．I 甲＞I 乙，Q 甲＞Q 乙5．加在某电动机上的电压是U ，电动机消耗的电功率为P ，电动机线圈的电阻为r ，则电动机线圈上消耗的电热功率为（）甲图第 2 页 A ．P B ．22U r P C ．r U 2D ．P –22U rP 6．有两只标有“220V 1000W ”的相同规格电加热器，这种电加热器在它两端不超过额定电压时，电流随电压的变化关系如图2所示。

将这两个电加热器串联起来接到家庭电路中，消耗的总功率为P 总，则（）A ．0<P 总<500WB ．P总=500WC ．500W<P 总<1000WD ．P总=2019W二、填空题（每空3分，共33分）7．家用空调的功率一般比较大，因此通过它的电流较________（选填“大”或“小”）。

为使与空调串联的导线减少发热，应选用直径较________（选填“粗”或“细”）的导线连接。

8．如图3是探究电流产生热量与电阻关系0 U I图2第 3 页的电路，R 1=5Ω，R 2=10Ω，闭合开关后，电流表示数为1A ，电阻R 1的电功率是______W ，通过电阻R 2的电流在10s 内产生的热量是______J 。

9．如图4所示，是晨晨同学探究焦耳定律的部分实验装置。

已知R 甲=5Ω，R 乙=10Ω，在探究电流通过导体产生的热量与电阻大小的关系时，应将两电阻丝________联在电路。