TOEFL-Junior介绍复习课程

托福junior评分标准

托福junior评分标准一、前言托福junior评分标准是指在托福junior考试中，对学生的听说读写四个方面进行评分的标准。

这些标准是由ETS（Educational Testing Service）制定的，旨在为教师和学生提供一个明确的评估体系，以便更好地了解学生的英语水平和进步。

二、评分标准概述托福junior考试总共有四个部分：听力、口语、阅读和写作。

以下是每个部分的评分标准概述：1. 听力听力部分主要测试学生对英语口语和语音的理解能力。

该部分共有30道题目，每道题目1分，总计30分。

评分标准主要包括正确性、完整性和清晰度。

2. 口语口语部分主要测试学生的发音、流利度和逻辑思维能力。

该部分共有6道题目，每道题目5分，总计30分。

评分标准主要包括发音准确性、流利度和逻辑思维能力。

3. 阅读阅读部分主要测试学生对英语文章的理解能力。

该部分共有42道题目，每道题目1.5-2.5分不等，总计60-100分。

评价标准主要包括理解深度、语言表达和逻辑思维能力。

4. 写作写作部分主要测试学生的写作能力。

该部分共有2道题目，每道题目15分，总计30分。

评分标准主要包括语言表达、逻辑思维和文笔水平。

三、听力评分标准1. 正确性正确性是指学生对听力材料的理解程度。

学生需要正确地听出每个单词和短语，并将其组合成完整的句子。

如果学生在听力过程中出现错误，那么他们将失去相应的得分。

2. 完整性完整性是指学生对听力材料的完整程度。

学生需要能够听懂所有相关信息，并将其组合成一个完整的故事或段落。

如果学生在听力过程中漏掉了任何重要信息，那么他们将失去相应的得分。

3. 清晰度清晰度是指学生对英语口音和发音的理解程度。

学生需要能够清楚地听懂英语口音，并区分不同的发音方式。

如果学生在听力过程中无法理解口音或发音，那么他们将失去相应的得分。

四、口语评分标准1. 发音准确性发音准确性是指学生对英语单词和短语的发音是否准确。

学生需要能够正确地发出每个单词和短语，并使用正确的口音和重音。

master toefl junior教材介绍

master toefl junior教材介绍
《Master TOEFL Junior》系列分为三个级别：初级、中级、高级，内容按小托福考试的设置分为三个科目：听力、语法词汇、阅读。

每个科目都针对小托福的考试，深扒考题类型和考点设计，把小托福涉及到的题型和考试tips都完整细致地梳理了一遍！小托福考试形式我就不细说了，难度真的挺大的，特别是听力。

小托福的听力一共42道题，基本介绍看看书就能明白，问题类型也都汇总了，然后会根据每个类型的题目进行单个击破。

《Master TOEFL Junior》的每个科目每个系列设置都一样。

完全根据考试拆分细节，提供考试攻略和方法。

小托福官网

TOEFL Junior考试官方网站(小托福官网网站)：
TOEFL Junior考试介绍：
美国中学生英语水平（Grade Levels in the United States）
本调查由美国教育考试服务中心（ETS）开展，以就读于美国公立学校6、7、8三个年级的本土学生、非本土学生为调查对象，考察其英语能力与TOEFL Junior（以下称为初中托福）考生的对照。

在国内参加小托福考试的学生，参照这个成绩对照表，便可知道自己的英语水平相当于美国同年级学生英语水平的何种程度。

同时，该成绩对照表也提供了与小托福考试单项分、总分等相对应的美国各个年级英语能力的换算百分比，这将更有助于学生了解自己的英语水平。

如上文所述，本调查并不是以美国全境学生为调查对象，而是采取样本调查方式，以美国7个洲（加利福尼亚、新泽西、德克萨斯、佛吉尼亚、格鲁吉亚、堪萨斯、新罕布什尔）的公立中学里的本土学生、非本土学生为调查对象。

TOEFLJunior小托福官方词汇表AZ141160词汇表拼读练习认知填空

本词汇训练方案采用托福官方公布的词汇表，每组包含20个单词。

训练共分为3个部分和5份练习，学校和工作室的实验表明，这套方案能显著提升学员的单词记忆效果。

适用人群：1.适合8~16岁参加托福Primary、托福Junior及托福考试的学员；2.适合需要系统积累词汇并在指导下进行训练的学员。

训练内容分为三部分：1.单词认知：学员需从单词拼读入手，掌握单词拼读、主要词性及其对应的基本中文含义；2.发音训练：根据单词元音和辅音的构成特点，对照训练发音部分的元音和辅音字母；3.练习应用：根据已掌握的单词词性和含义，将其正确填入对应的练习句中。

训练特点：1.第一部分强调单词拼读练习，以及词性和含义对照，为学员建立基础认知，包括发音、词性及中文含义；2.第二部分侧重对已学发音的对照训练，加强音节字母细节记忆；3.第三部分主要完成带有理解背景的单词认知，将所学词性应用到实例中，检验单词的语法和适用中文含义。

训练注意事项：1.第一部分要反复拼读单词，确保见到单词能流利拼读，并阅读对应词性及1~3个中文含义；2.第二部分务必熟练掌握每个单词发音，如有困难，先不要进行下一步。

在遮住原词的情况下，通过音标或含义填写缺失发音部分；第三部分包含约60个例句，分为三组，每组两页。

一份练习和一份答案。

句中缺失部分来自词汇表，可将第一部分的词汇表作为参考进行练习，填写完毕后对照答案。

词汇表1.Antarcticænˈtɑrktɪk n. 南极洲，南极地区adj. 南极的2.antelopeˈæntəˌloʊp n. 羚羊3.anthologyænˈθɑləʤi n. （诗、文、曲、画等的）选集4.anthologistænˈθɑləʤɪst n. 选集的编者；文选编者5.antiqueænˈtik adj. 古老的，古董的；老式的n. 古物，古董v. 以仿古式样制作6.anxiousˈæŋkʃəs adj. 焦虑的，担心的；渴望的，急切的7.anxietyæŋˈzaɪəti n. 焦虑，忧虑；令人焦虑的事；渴望8.anymoreˌɛniˈmɔr adv. （不）再，再也（不）9.apartmentəˈpɑrtmənt n. 公寓套房；（总统等要人的）房间10.apologizeəˈpɑləˌʤaɪz v. 道歉，谢罪11.apologyəˈpɑləʤi n. 道歉；（因不能赴会的）道歉信；辩护12.apparentəˈpɛrənt adj. 显而易见的，易懂的；貌似的13.appealəˈpil n. 呼吁，恳求；上诉，申诉；吸引力v. 呼吁，恳求；上诉，申诉14.appearəˈpɪr v. 出现，呈现；首次使用，起源；出庭15.disappearˌdɪsəˈpɪr v. 消失，不见；失踪，丢失；不复存在16.appearanceəˈpɪrəns n. 露面，演出；出庭，到场；外表17.appetiteˈæpəˌtaɪt n. 食欲，胃口；欲望，爱好18.appetizerˈæpəˌtaɪzər n. （餐前的）开胃小吃；（一顿饭的）第一道菜19.applaudəˈplɔd v. 鼓掌；称赞，赞许20.applauseəˈplɔz n. 掌声，喝彩22.antelopeˈæntəˌloʊp n. 羚羊_nt_l_p_23.anthologyænˈθɑləʤi n. （诗、文、曲、画等的）选集_nth_l_g_24.anthologistænˈθɑləʤɪst n. 选集的编者；文选编者_nth_l_g_st25.antiqueænˈtik adj. 古老的，古董的；老式的n. 古物，古董v. 以仿古式样制作_nt_q__26.anxiousˈæŋkʃəs adj. 焦虑的，担心的；渴望的，急切的_nx___s27.anxietyæŋˈzaɪəti n. 焦虑，忧虑；令人焦虑的事；渴望_nx__t_28.anymoreˌɛniˈmɔr adv. （不）再，再也（不）_n_m_r_29.apartmentəˈpɑrtmənt n. 公寓套房；（总统等要人的）房间_p_rtm_nt30.apologizeəˈpɑləˌʤaɪz v. 道歉，谢罪_p_l_g_z_31.apologyəˈpɑləʤi n. 道歉；（因不能赴会的）道歉信；辩护_p_l_g_32.apparentəˈpɛrənt adj. 显而易见的，易懂的；貌似的_pp_r_nt33.appealəˈpil n. 呼吁，恳求；上诉，申诉；吸引力v. 呼吁，恳求；上诉，申诉_pp__l34.appearəˈpɪr v. 出现，呈现；首次使用，起源；出庭_pp__r35.disappearˌdɪsəˈpɪr v. 消失，不见；失踪，丢失；不复存在d_s_pp__r36.appearanceəˈpɪrəns n. 露面，演出；出庭，到场；外表_pp__r_nc_37.appetiteˈæpəˌtaɪt n. 食欲，胃口；欲望，爱好_pp_t_t_38.appetizerˈæpəˌtaɪzər n. （餐前的）开胃小吃；（一顿饭的）第一道菜_pp_t_z_r39.applaudəˈplɔd v. 鼓掌；称赞，赞许_ppl__d40.applauseəˈplɔz n. 掌声，喝彩_ppl__s_42.antelopeˈæntəˌloʊp n. 羚羊a__e_o_e43.anthologyænˈθɑləʤi n. （诗、文、曲、画等的）选集a___o_o_y44.anthologistænˈθɑləʤɪst n. 选集的编者；文选编者a___o_o_i__45.antiqueænˈtik adj. 古老的，古董的；老式的n. 古物，古董v. 以仿古式样制作a__i_ue46.anxiousˈæŋkʃəs adj. 焦虑的，担心的；渴望的，急切的a_xiou_47.anxietyæŋˈzaɪəti n. 焦虑，忧虑；令人焦虑的事；渴望a_xie_y48.anymoreˌɛniˈmɔr adv. （不）再，再也（不）a_y_o_e49.apartmentəˈpɑrtmənt n. 公寓套房；（总统等要人的）房间a_a___e__50.apologizeəˈpɑləˌʤaɪz v. 道歉，谢罪a_o_o_i_e51.apologyəˈpɑləʤi n. 道歉；（因不能赴会的）道歉信；辩护a_o_o_y52.apparentəˈpɛrənt adj. 显而易见的，易懂的；貌似的a__a_e__53.appealəˈpil n. 呼吁，恳求；上诉，申诉；吸引力v. 呼吁，恳求；上诉，申诉a__ea_54.appearəˈpɪr v. 出现，呈现；首次使用，起源；出庭a__ea_55.disappearˌdɪsəˈpɪr v. 消失，不见；失踪，丢失；不复存在_i_a__ea_56.appearanceəˈpɪrəns n. 露面，演出；出庭，到场；外表a__ea_a__e57.appetiteˈæpəˌtaɪt n. 食欲，胃口；欲望，爱好a__e_i_e58.appetizerˈæpəˌtaɪzər n. （餐前的）开胃小吃；（一顿饭的）第一道菜a__e_i_e_59.applaudəˈplɔd v. 鼓掌；称赞，赞许a___au_60.applauseəˈplɔz n. 掌声，喝彩a___au_e1.The ______________ was so delicious that I ordered another one.2.The audience ______________ loudly after the singer's performance.3.My ______________ is small but comfortable, and it's in a great location.4.The ______________ continued for several minutes, showing the audience's appreciation for the performance.5.The ______________ is a collection of short stories by various authors.6.I need to ______________ for being late to the meeting.7.The student's ______________ about the upcoming test was evident in their nervous behavior.8.Her elegant ______________ was the talk of the party.9.The ______________ compiled the best poems of the year into a single volume.10.The ______________ shop was filled with ______________ from different time periods.11.He offered a sincere ______________ for his insensitive remarks.12.The ______________ gracefully ran across the savanna.13.I don't want to do this task ______________, it's too much for me.14.The sun began to ______________ behind the mountains as the day drew to a close.15.The ______________ solution to the problem turned out to be more complicated than expected.16.His ______________ for adventure led him to travel the world.17.The patient's ______________ expression showed his worry about the upcoming surgery.18.The ______________ landscape was barren and cold, but beautiful in its own way.19.The lawyer's ______________ to the court was successful and the verdict was overturned.20.I want to order an ______________ to share before our meals arrive.1.The (appetizer) was so delicious that I ordered another one. (这个开胃菜实在太好吃了，我又点了一个。

toefl junior精讲精练 -回复

toefl junior精讲精练-回复题目：[TOEFL Junior精讲精练]导言：TOEFL Junior是一项专为年轻学生设计的英语语言能力考试，旨在评估学生在听力、阅读、口语和写作方面的英语能力。

本文将一步一步回答TOEFL Junior精讲精练的问题，帮助学生了解和应对这一考试。

一、什么是TOEFL Junior？TOEFL Junior是由美国教育考试服务中心（ETS）开发并进行的一项英语语言能力考试，主要针对13至15岁的学生。

它以评估学生的听力、阅读、口语和写作能力为目标，帮助他们提高日常沟通和应对学业的能力。

二、TOEFL Junior的考试内容有哪些？TOEFL Junior包括四个主要部分：听力、阅读、口语和写作。

听力部分主要测试学生的听力理解能力，要求他们听取录音并回答相关问题。

阅读部分需要学生阅读各种类型的文章，并回答问题以证明他们对所读内容的理解。

口语部分要求学生通过回答问题和表达观点来展示他们的口语能力。

写作部分则要求学生完成一篇短文或回答问题，展示他们的写作能力。

三、如何备考TOEFL Junior？1. 熟悉考试内容：仔细阅读考试说明书，了解各个部分的题型和要求，以便知道应该如何准备和应对。

2. 词汇和语法练习：扩大自己的词汇量，并熟悉常用的语法规则。

通过做相关练习题，巩固并提高自己的语言基础。

3. 听力和阅读理解：通过听力材料和阅读文章，加强自己对英语听力和阅读的理解能力。

可以通过听英语歌曲、看英语电影或阅读英文资料来提高自己的英语水平。

4. 口语练习：多参与口语练习，提高口语表达能力。

可以找到合适的练习题目，通过录音自我评估，并请老师或同学给出反馈。

5. 写作训练：练习写作短文和回答问题，提高自己的写作能力。

可以请老师或同学批改自己的作文，并学习他们的建议和意见。

四、如何应对TOEFL Junior考试？1. 控制时间：在考试过程中，合理分配时间给每个部分。

TOEFL Junior Reading

How to guess the meaning of unknown words
——using context clues
Examples from the passage:
1. Are you talkative and extroverted, or are you quiet and shy? 2. What sports do you play? Soccer? Volleyball? Table tennis? 3. …but be honest---don’t be fake! 4. Bring snacks and drinks. 5. Everyone loves compliments! When you meet new people, say something nice to them.
TOEFL Junior考试是针对11 ~17岁中学生在英语教学环境下学习的英语能力的一项测评，考试用以衡量中学生在校园学术生活和日常社会生活中的英语语言水平，特别是反映学生在以英语为媒介的教学环境下的英语应用能力。考试不仅为准备出国留学的中学生提供了一项权威的语言证明，而且能够准确、全面地反映出所有考生前一阶段学习的状况，从而为之后的继续学习提供具有高度参考价值的指导。
When you come across an unfamiliar word, try to determine the meaning from the context.
Underline all pronouns (he, him, they, them, etc.) and identify the nouns to which they refer in the passage.

小托福 JUNIOR整体考情分析及分数解读

小托福JUNIOR整体考情分析及分数解读自从TOEFL JUNIOR考试从2011年正式进入中国至今，几年来的考试难度上总体稳定，难度没有明显的起伏。

尽管去年ETS新加入了5套题到题库中，但对整体的难度没有太大的影响。

因而，对于每部分考察点的准确把握对于备考小托福JUNIOR来说就尤为重要了。

这里为大家盘点了小托福JUNIOR每部分的考察点，以及对分数的详细解读。

二．每部分考点详解a. 语言形式与含义小托福Junior 考试中的语言形式与含义部分共由6-8篇小短文组成，每一篇小短文对应4-8道题目。

该部分共42道题，均为单项选择题，考试时间共25分钟。

语法考点：考点主要分为两大类：分别是语言形式(Language Form) 和语言含义(Language Meaning)。

基础的语法考点有：小托福Junior虽然是针对11-15岁中小学生开发的英语能力测试，但是Language Form部分的所考查的知识点基本涵盖了所有初高中阶段的语法知识点。

动词时态及其被动语态形容词/副词的比较级和最高级限定词如some/any等用法区分句法结构之谓语动词和非谓语动词的判断句法结构之副词/介词/连词结构上和语义上的用法区分各类从句考点，主要考查从句引导词的使用高阶的语法考点有：倒装结构虚拟语气强调句型独立主格大部分题目主要集中在基础语法点上，高阶的语法点也略有涉及。

又由于是在语篇里进行考查，很多题目的判断需要结合句子的理解才能更准确地判断语法形式，这无疑增加了考查的难度。

Language Meaning 部分则主要考查语境用词，即结合具体所在的上下文语境，选出最符合作者表达意图的词汇和短语，这对学生的词汇量提出了很高的要求。

所以在备考的过程中，单纯的语法知识点并不能帮助学生解决所有问题，词汇量也是非常核心的因素。

语法话题：语言形式与含义部分会以便条、邮件、公告等形式，或以学生习作、课文、杂志中节选出的较为学术的文章的形式出现。

toefl junior 词汇精讲精练配套书

toefl junior 词汇精讲精练配套书
《TOEFL Junior词汇精讲精练》是一本专门针对TOEFL Junior考试的词汇教材。

本书以1500个重点词汇为基础，结合了考试所需的四
个语言技能——听力、阅读、口语和写作。

下面将对书中的内容进行
详细介绍。

第一部分是词汇精讲，该部分按照字母顺序组织词汇，每一页介
绍一个词汇，并提供了中文解释、词性、释义和例句。

这样的排版便
于学生快速浏览和记忆。

第二部分是词汇精练，该部分提供了大量的练习题，以帮助学生
巩固所学词汇。

练习题包括单项选择、填空、改错、词汇选择和句子
翻译等。

该教材的优势在于它不仅提供了词汇的学习，还通过练习题的形式，让学生在实际运用中加深对词汇的理解和记忆。

这种结合可以帮
助学生更好地应对TOEFL Junior考试中的词汇题。

除了教材本身，该套书还附带了一个在线学习平台。

学生可以通
过该平台进行自主学习，进行刷题和模拟考试，以强化对词汇的掌握。

总体来说，《TOEFL Junior词汇精讲精练》是一本很实用的教材，在准备TOEFL Junior考试的学生中广为使用。

它的内容丰富，形式多样，能满足学生的练习需求。

同时，配套的在线学习平台也提供了更
多的学习资源和辅助功能，使学生更加高效地学习和备考。

小托福TOEFL-Junior简介

TOEFL Junior考试介绍TOEFL® Junior™考试TOEFL Junior(初中托福)考试是由ETS(美国教育考试服务中心)研发的一项针对11~15岁青少年的语言能力测评，是大名鼎鼎的托福家族新成员，又称“小托福”。

这项考试于2010年首先在韩国、巴西、越南三个国家推出，2011年进入包括中国在内的30多个国家。

目前已在50多个国家和地区登陆.截至目前，TOEFL Junior已在我国北京、上海、广州、武汉、汉口和长沙开设有常规考点.TOEFL Junior考试在中国大陆地区的报考年龄上限为17周岁(含)，下不设限。

TOEFL Junior目前在中国所推行的版本有两个，一个是PBT考试(Paper-Based Test)，即纸笔考试;另外一个考试版本是CBT(Computer-Based Test)，即计算机考试。

机考版TOEFL Junior考试相比目前的纸笔考试，加入了口语及写作两部分主观题。

TOEFL Junior最大的特殊性是，在整个考试测评之后，会有一个非常完整的考试分数报告，这个报告和国际性的测评工具对接，分别是欧洲共同语言框架体系（ CEFR ）、蓝思阅读分级（ Lexile ）以及US Grade。

也就是说考生借助该成绩报告，考生可以从听力、口语、语法、阅读等各个方面准确解读自己语言学习的程度，还可以找到最适合自己当前水平的阅读材料，更重要的是还能进一步估算出自己的英语水平在美国同龄或同年级学生当中所处的百分位。

这对于家长送孩子出国读书的决策无疑具有非常高的参考价值。

TOEFL® Junior™考试内容TOEFL Junior目前在中国所推行的版本有两个，一个是PBT考试(Paper-Based Test)，即纸笔考试，测试的是听力、语言形式和含义、阅读三个部分。

：听力、语言形式和含义、阅读，每部分均42道选择题；听力35分钟，语言形式和含义25分钟，阅读50分钟，共110分钟。

toefl junior考试特点

toefl junior考试特点
TOEFL Junior，也被称为小托福，是一项针对初中阶段及部分小学阶段学生的英语能力测评。

它与TOEFL及GRE等考试同为ETS官方出题，核心考点一致，逻辑能力考查、学术非学术识别等考点设置相似。

不过，由于考试对象不同，小托福对学生的认知能力及词汇量要求相对较低，词汇量在左右。

TOEFL Junior考试分为三个部分：听力、语言形式和含义、阅读理解。

考
试时间为约2小时，具体来说，听力部分40分钟，语言形式和含义部分25分钟，阅读部分50分钟。

每部分满分300分，共计900分。

该考试不涉及专业学科知识，主要考察的是学生的日常生活技能和校园场景下的语言运用能力。

在阅读部分，学生需要阅读各种非虚构类文章，包括科普、地理、历史、经济、时事等。

总体来说，TOEFL Junior是一项低风险的测评，它对于想要提高英语能力、尤其是阅读能力的初中生和小学生来说，是一个很好的挑战和练习机会。

托福junior知识点总结

托福junior知识点总结TOEFL Junior考试是专门为中学生设计的英语水平考试，通过测验考生在听力、阅读、写作和口语等方面的能力。

下面是TOEFL Junior考试的主要知识点总结。

一、听力部分1. 听懂口语中学生需要能够听懂日常口语交流以及一些学术性话题。

考生需要着重训练自己对于口语的听力理解能力，包括对于不同口音和语速的听力理解能力。

2. 听懂学术性话题除了日常口语，考生还需要能够听懂一些学术性话题，比如学校课堂上的讲座和学术论文的内容。

这需要考生具备较强的听力理解能力。

3. 听懂细节在听力部分中，考生需要能够听懂一些细节性的内容，比如数字、时间、人物关系等。

这需要考生在平时的学习中不断锻炼听力理解能力，提高对于细节的敏感度。

二、阅读部分1. 词汇积累阅读理解是TOEFL Junior考试的一个重要部分，而词汇是阅读的基础。

因此，考生需要在平时的学习中不断积累词汇量，尤其是一些常见的学术词汇。

2. 理解文章结构文章的结构对于阅读理解至关重要，考生需要学会识别文章的主题句、并联系上下文理解文章的结构。

平时多做一些阅读练习，锻炼对于文章结构的识别能力。

3. 理解文章细节阅读理解的难点之一就在于理解文章细节，考生需要在平时的学习中多读一些英文文章，提高对于文章细节的理解能力。

三、写作部分1. 基础写作技巧写作部分需要考生具备一定的写作技巧，比如组织结构、语法、拼写等方面的能力。

因此，考生需要在平时的学习中多练习写作，提高自己的写作能力。

2. 表达清晰写作题目要求考生能够清晰表达自己的观点，因此在平时的学习中，考生需要多练习如何用简洁明了的语言表达自己的观点。

3. 逻辑结构写作部分还要求考生具备一定的逻辑思维能力，能够合理地组织自己的观点，展开自己的论述。

因此，在平时的学习中，考生需要多阅读一些范文，提高自己的逻辑写作能力。

四、口语部分1. 口语表达口语部分主要考核考生的口语表达能力，考生需要在平时的学习中多练习口语表达，积累一些日常口语和学术性口语。

TOEFL-Junior介绍精品PPT课件

演讲人：Junior
TOEFL Junior
TOEFL Junior (Test of English as Foreign Language Junior) ，也称为小托福，是ETS（Educational Testing Service）美国教育考试服务中心专为全球11—15岁中小学生开发的权威英语能力测试。该考试可以作为中小学生北美高中留学的英语能力认证，为提高英语能力或者将来参加托福考试提供权威指导。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
语言形式与含义
6-8篇短文，每篇短文4-8题便条、邮件、公告等形式（4-5句话），或以学生习作、课文、杂志中节选出的文章（8-10句话）的形式出现。 Language Form 65%：语法、搭配、句子结构等 Language Meaning 35%：词汇选择总时长 25min
阅读理解
一共7篇文章，包括非学术类（邮件信函、通知公告、新闻故事），以及学术类（议论文、说明文）每篇200-300个单词，每篇对应4-9题，学术类篇幅较长，出题目数量较多时长：50min
TOEFL Junior
考试主要分为三部分：听力理解语言形式与含义阅读理解
TOEFL Junior
考试形式： Paper-based Test 总分：900分

toefl junior标准考试总分数等级描述

toefl junior标准考试总分数等级描述
TOEFL Junior标准考试总分数等级描述如下：
1. CEFR A1：总分0-260分。

能够理解简单的英语口语和书面语，并能就基本的日常生活话题进行简单的交流。

2. CEFR A2: 总分270-370分。

能够理解和运用简单的英语口
语和书面语进行基本的日常生活交流。

3. CEFR B1: 总分380-440分。

能够理解和运用有关日常生活、学校、家庭和工作的英语口语和书面语进行基本的交流。

4. CEFR B2: 总分450-510分。

能够理解和运用中等难度的英
语口语和书面语进行较为流利和准确的交流。

5. CEFR C1: 总分520-580分。

能够理解和运用较高难度的英
语口语和书面语表达复杂的概念和观点。

6. CEFR C2: 总分590-640分。

能够理解和运用高难度的英语
口语和书面语进行高级的语言表达，并且准确无误。

这些等级描述了考生的英语能力水平，从A1到C2，难度逐
渐增加，能力水平也逐渐提高。

考生可以根据自己的分数等级来评估自己的英语能力，并根据需要进行进一步的学习和提高。

toefl junior 考试重难点梳理

toefl junior 考试重难点梳理
TOEFL Junior考试的重难点主要集中在以下几个方面：
1. 阅读理解（Reading Comprehension）：阅读理解是TOEFL Junior考试的一大难点，考察学生对文章主旨、细节理解、推
理判断等能力。

关键是学会有效的阅读策略，如快速浏览文章，注意段落开头和结尾的关键词，同时注意文章中的转折词等。

2. 听力理解（Listening Comprehension）：听力理解是TOEFL Junior考试的另一个难点，考察学生听懂并理解各种场景下的
对话和短文的能力。

关键是加强对英语听力的训练，提高听力的速度和准确性。

可以通过多听英语原版材料、参加听力训练班或使用听力练习软件来提高。

3. 语法和词汇（Grammar and Vocabulary）：语法和词汇是TOEFL Junior考试的基础，也是学生必须掌握的重要内容。

需要学生掌握常见的语法规则和词汇，特别是一些考试常考的词汇和固定搭配。

可以通过记忆词汇卡片、背诵语法规则和做语法练习题进行提高。

4. 写作（Writing）：写作是TOEFL Junior考试的一项重要内容，要求学生能够用英语表达自己的观点和观察。

学生需要提高书面表达的能力，掌握一定的写作结构和常用的表达方式。

以上是TOEFL Junior考试的重难点梳理，考生可以根据自己
的实际情况进行有针对性的复习和训练。

另外，多做一些模拟题和真题练习，了解考试的题型和难度，也能提高应试能力。

小托福大纲

小托福大纲小托福（TOEFL Junior）是美国ETS（Educational Testing Service）推出的一项英语语言能力考试，面向12-15岁的学生群体。

该考试旨在评估学生的英语听力、阅读、语言表达和写作能力，帮助学生提高英语水平，为未来的学术和职业发展做好准备。

以下是小托福的考试大纲。

一、考试概述小托福考试分为四个部分：听力、阅读、语言表达和写作。

考试时间为2小时15分钟。

1. 听力部分（Listening）- 听力理解（Listening Comprehension）：考察学生听力理解能力，包括听力材料的理解、问题的理解和答案的选取。

- 对话理解（Conversations）：学生听到一段对话后，回答相关问题。

- 短文理解（Passages）：学生听到一篇短文后，回答相关问题。

2. 阅读部分（Reading）- 短文阅读（Reading Comprehension）：考察学生对短文的理解能力，包括主旨理解、细节理解和推理判断。

- 短文选择（Cloze）：学生根据所提供的选项，选择最适合填入空白处的单词或短语。

3. 语言表达部分（Language Expression）- 错误词形（Error Recognition）：学生需要从给出的选项中选择一个词形正确的单词，或者识别出没有错误的选项。

- 句子改错（Error Correction）：学生需要识别出句子中的错误，并将其改正。

- 句子配对（Sentence Completion）：学生需要从给出的选项中选择一个最适合填入空白处的句子。

4. 写作部分（Writing）- 短文写作（Short Writing）：学生需要根据所给的题目和提示，写一篇短文，表达自己的观点和想法。

- 长文写作（Long Writing）：学生需要根据所给的题目和提示，写一篇长文，表达自己的观点和想法，并支持自己的观点。

二、考试目标小托福考试旨在评估学生的英语语言能力，包括听力、阅读、语言表达和写作。

toefl junior全真模考题精讲精练

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《TOEFL Junior全真模考题精讲精练》这本书旨在帮助准备TOEFL Junior 考试的学生熟悉考试形式，提高应试技巧。

这本书的特点如下：
1. 内容全面：这本书包含了多套TOEFL Junior全真模拟试题，可以让学生全面了解考试内容和难度。

2. 解析详尽：对于每套模拟试题，书中都提供了详细的答案解析，帮助学生理解题目，找出自己的不足之处，并给出提高的建议。

3. 技巧讲解：除了对模拟试题的解析，书中还穿插了各种应试技巧的讲解，帮助学生更好地应对考试。

4. 听力材料：书中的听力材料均来自实际考试，可以让学生更好地熟悉真实的考试环境。

5. 口语模板：书中还提供了一些口语考试的模板，帮助学生更快地准备口语考试。

总的来说，这本书可以帮助TOEFL Junior考生全面提高应试能力，熟悉考试形式，做好充分的准备，取得更好的成绩。

如果您需要了解更多关于这本书的信息，建议您阅读原书或查阅相关的图书评论。

TOEFL Junior考试官方指南中国地区首发

TOEFL Junior考试官方指南中国地区首发4月28日，ETS(美国教育考试服务中心)TOEFLJunior中国管理中心在北京万达索菲特大酒店隆重举行《TOEFLJunior官方指南》(中文版)发布会暨中小学英语标准化测评学术研讨会。

据TOEFLJunior中国管理中心运营总监唐振华介绍，自2011年9月28日TOEFLJunior 考试登陆中国以来，已经有数千名考生体验了这一国际化的权威考试，其中有数百名考生成功使用TOEFLJunior成绩申请到了美国的中学。

为了更好地满足考生英语学习以及备考的需要，更好的服务中国地区广大考生、英语教师及家长，TOEFLJunior中国管理中心经过近18个月的精心筹备，从而推出这本中国大陆地区目前唯一官方权威备考复习资料。

《TOEFLJunior官方指南》(中文版)不仅从总体上说明了TOEFLJunior考试的特点，还分项介绍了各部分的题型，同时为考生提供了备考策略，并附有一套TOEFLJunior全真模拟考试题(共126道题目)，提供了详实的备考资料与权威指导。

此外，书中所配的录音光盘包含练习题和模考题听力部分的全部音频内容。

对考生而言，《TOEFLJunior官方指南》是备考TOEFLJunior的必备参考专用书。

“TOEFLJunior对于11至15岁这样一个较小年龄段的学生来说是一个更加合适的测评标准，为学校、教师、家长和学生提供更加客观的测评真实英语能力的标准。

对于老师而言，可以借助TOEFLJunior考试来衡量学生在英语学习方面的进展情况，老师可以进行更加有针对性的指导。

另外，TOEFLJunior考试也能为英语国家以及非英语国家的公立、私立学校，以及国际性学校，根据TOEFLJunior考试成绩作为阶段性测评工具，或者作为学校的分班依据。

所以，我们相信，无论是在美国，还是在世界其他国家的学校，TOEFLJunior考试都具有很大价值。

”ETS中国区总经理陈永汉先生对TOEFLJunior考试测评的意义如是说道。

toefl junior 阅读

toefl junior 阅读
想要提高托福 Junior 阅读水平，可以参考以下方法：
- 积累词汇：通过眼看、耳听、口说、手写等多种方式结合语境来记忆词汇。

- 精读练习：在刚开始接触阅读部分时，可以先注重每篇文章的阅读质量，除了做题以外，还要花时间做通篇的复盘精读，弄懂文中每个单词和短语的含义，准确理解每个句子的意思以及梳理文章展开的方式。

- 泛读补充：除了做TOEFL Junior 的练习题以外，学生在备考时也可以选择其他阅读材料进行泛读。

托福 Junior 阅读部分难度跨度较大，建议通过多加练习来提高阅读能力。

TOEFLJunior常见语法及填空题答题技巧

TOEFLJunior常见语法及填空题答题技巧在TOEFLJunior考试中，尤为头疼的就数语法。

为此，可乐留学TOEFLJ栏目为考生收集整理了TOEFLJunior常见语法，赶快往下查阅吧~——TOEFLJunior常见语法——名词从句的功能相当于名词词组, 它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等，因此根据它在句中同的语法功能，名词从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。

一、同位语从句同位语从句说明其前面的名词的具体内容。

同位语从句通常由that引导，可用于同位语从句的名词有advice、demand、doubt、fact、hope、idea、information、message、news、order、problem、promise、question、request、suggestion、truth、wish、word等。

例如：The news that we won the game is exciting. 我们赢得这场比赛的消息令人激动。

I have no idea when he will come back home. 我不知道他什么时候回来。

The thought came to him that Mary had probably fallen ill. 他想到可能玛丽生病了。

二、宾语从句名词句用作宾语的从句叫宾语从句。

引导宾语从句的关联词与引导主语从句表语从句的关联词大致一样，在句中可以作谓语动词或介词及非谓语动词的宾语。

1. 由连接词that引导的宾语从句由连接词that引导宾语从句时，that在句中不担任任何成分，在口语或非正式的文体中常被省去，但如从句是并列句时,第二个分句前的that不可省。

例如：He has told me that he will go to Shanghai tomorrow. 他已经告诉我他明天要去上海。

We must never think (that) we are good in everything while others are good in nothing. 我们决不能认为自己什么都好，别人什么都不好。