北京市初三年级下册语文期末检测题
北京市2022-2023学年三年级下学期语文期末考试试卷(含答案)
北京市2022-2023学年三年级下学期语文期末考试试卷一、试题1.照样子,把“趣味”两个字规范、端正地书写在横线上。
__________________________________________________________________________________________ 2.读拼音,写词语。
jùlǒng lián peng jìxùōu zhōupǔtōng xíng zhuàng qiān xūwēi wǔ3.比一比,再组词。
猎诚显捕惜城晃铺4.在横线上填上合适的词语。
平静的的设计香喷喷的的图画5.读句子,用加点的词语造句。
(1)一团一团的云好像..巨大的棉花糖。
__________________________________________________________________________________________(2)挖呀,挖呀,我们终于..挖到了城堡下面。
__________________________________________________________________________________________(3)小虫子在大象的耳朵里跳舞,吵得大象又.头痛,又.心烦。
__________________________________________________________________________________________(4)我的彩色梦境里,有.水果香,有.季节风,还有..紫葡萄的叮咛。
__________________________________________________________________________________________ 6.选择合适的关联词语填在句子里。
只有……才……;尽管……还是……;因为……所以……(1)我们坚持不懈,能取得胜利。
精品解析:2023-2024学年北京市东城区部编版三年级下册期末考试语文试卷-A4答案卷尾
东城区2023~2024学年度第二学期三年级语文期末试卷1.答题前,同学们务必将姓名、所在班级和学校名称用HB铅笔填写在相应的位置,并在监考老师指导下,在指定位置粘贴个人信息条形码。
2.本试卷包含四道大题,共2页。
答题时要认真阅读卷面上的文字,看清每道题的要求,按要求作答。
3.要求填涂的选择题和判断题均要使用2B铅笔作答,并将正确选项的填涂点涂满涂黑,其他题目作答请使用HB铅笔。
4.请在各题目的答题区域内作答,超出红色框区域的答案无效。
5.字迹工整,填涂规范,保持卷面整洁。
试卷要平整,不要折叠。
一、看,花儿在园中开放。
听,小鸟在林中歌唱……大自然如此奇妙,让我们一起来感受吧!请你阅读短文后,按照要求完成下面小题。
完成选择题时,把正确选项对应的序号涂满涂黑。
这是一个奇妙的【shì jiè】,一切看上去都是有生命的。
有时,云彩在蓝色的天空中飞行,(呈现体现)出各种各样的形状,仿佛在告诉我们许多有趣的故事……花园里,【yàn lì】的花朵【fēn fāng】迷人。
轻风吹拂,这些花朵会随风【wǔ dǎo】。
人们停下脚步,【xīn shǎng】着眼前这美好的景色……(镇静宁静)的海底,景象更是奇特:动物常常在窃窃私语,它们各有各的活动方法。
植物差异很大,它们的色彩多种多样……大自然存在的奇妙的事物是无穷的,只要我们去寻找,就会有新的发现……1.短文中,有五个词语是用汉语拼音书写的,请你按照顺序....写在下面的田字格里。
2.下面的词语中,注音有错误...的一项是()A.奇妙(qí miào)B.吹拂(chuī fó)C.海底(hǎi dǐ)D.存在(cún zài)3.“仿佛”这个词语中的“仿”字,它的笔画数...是()A.四画B.五画C.六画D.七画4.下面的词语中,“状”的意思与“形状”一词中“状”的意思相同..的一项是()A.告状.B.状.元C.奖状.D.奇形怪状.5.根据短文的意思,选择合适的词语.....填空。
精品解析:2023-2024学年北京市西城区部编版三年级下册期末考试语文试卷-A4答案卷尾
三下级下册期末语文试卷第一部分识字与写字1.看拼音写词语,注意把字写规范。
2.下列每组词语中,都有一个加点字的读音是错误的,将序号写在后面的括号里。
(1)A.符.合fúB.匀称.chèn C.情不自禁.jìn( )(2)A.脊.背jǐ B.比较.jiǎo C.撒.腿就跑sā( )(3)A.腹.部fǔB.稍.微shāo C.气喘吁.吁xū( )(4)A.和.弄huò B.夹.袄jiāC.颤颤巍.巍wēi( )3.下列词语中带点字与“模糊”的“模”字读音不同..的一项是()A.模.型B.模.样C.模.仿4.照样子,根据拼音填写下列词语。
例:【yi】(艺)术回(忆)差(异)(意)思【jí】聚( )( )时着( )南( )【shì】姿( )忽( )教( )表( )【dài】爱( )( )价等( )( )领【jiāo】撒( )( )傲( )条( )游5.根据句子意思,选择带点字的正确解释,将序号填在括号里。
举:①往上托;往上伸①举动①推选①提出①全(1)英雄们的壮举.,是激励战士们奋勇向前的伟大力量。
( )(2)今天,我们参观了举.世闻名的赵州桥( )(3)王惠在班干部选举.中当选为语文课代表。
( )(4)课文列举.了很多昆虫身上的秘密,使我对昆虫更感兴趣了。
( )6.下列词语中“释”的意思与“因释其耒而守株”的“释”意思相同的是()A.爱不释手B.解释C.注释7.下列词语中“异”字的意思与“异口同声”的“异”意思不同..的是()A.大同小异B.景色奇异C.形态各异8.填空。
“爽”字的第三笔是( ),用部首查字法可以查( )部,组成词语( )。
“匠”字的第二笔是( ),“匠”和“( )”的部首都是( )部。
第二部分积累与运用9.填空。
在班级(jí)寓言故事交流会上,我最想跟大家分享(xiǎng)在课外阅读....时,读到的寓言故事《》,从这个故事中,我明白了一个道理:。
北京市三年级下学期语文期末考试试卷
北京市三年级下学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、基础知识部分 (共9题;共100分)1. (8分) (2020五下·) 在括号里加上表示数量的词语。
一________月亮一________柱子几________大苇坑一________明月一________知了几________土山2. (6.0分)我会选择恰当的关联词语,填在横线上只有……才……因为……所以……虽然……但是……既……又……①飞机飞得________快速,________平稳。
②________尊重别人,________会得到别人的尊重。
③________蜜蜂不辞辛苦地酿造蜂蜜为人类造福,________人们喜欢它。
3. (4分) (2018四下·云南期中) 把下列词语补充完整神________鬼________ 声________击________ 百________百________知________知________ 所向________ 草木________突兀________ 见死________ ________之客4. (8分)根据下面的情境,拟写宣传语。
(1)班级征集“元旦联欢会”宣传语,要求是简洁、形象的一句话或一个短语。
(2)美丽的自然风光,需要我们共同来守护。
湿地公园风景管理区将免费给游客发放垃圾纸袋,纸袋上要印上一条环保宣传语。
如果让你来拟这条宣传语,你打算怎么拟写呢?5. (10分)君子________于人,________于人。
6. (7.0分)开展一次小调查活动,通过实地观察、询问长辈、查阅资料等方式,了解现实生活中人们都有哪些伤害动物的行为。
然后根据你搜集到的资料,给有关部门写一份建议书,提出你的想法和建议。
7. (12.0分)阅读下文,回答问题和田维吾尔人热爱土地的程度令人惊叹。
2022-2023学年北京市海淀区三年级下册语文期末调研试卷(含解析)
2022-2023学年北京市海淀区三年级下册语文期末调研试卷口语交际。
当前,新冠肺炎疫情形势严峻复杂,做好防疫是每个公民的责任。
星期天小明坐公交车到奶奶家,这时上来一位50多岁的大伯,他没戴口罩,正接打电话。
一位阿姨见状劝道:“怎么可以不戴口罩?快戴上口罩,不知道疫情很严重吗?”大伯听了一脸不高兴:“刚做了核酸,阴性,不必那么紧张。
”一位叔叔听到了走上前说,“。
”大伯听了连连点头,急忙戴上了口罩。
1.大伯听了阿姨的话,为什么一脸不高兴?请选择打√(1)阿姨说话语气恰当。
()(2)阿姨用指责的口吻,大伯接受不了。
()(3)没有注意到大伯的感受。
()(4)不戴口罩的理由没有讲清楚。
()2.假如你是这位叔叔,怎么劝说大伯呢?补充在横线上。
二、基础积累。
3.根据语境,读拼音,将生字词写在括号里。
2022年2月4日晚上八点是见证中国双奥会的lìshǐ()时刻,全国人民举国欢庆,热血沸téng(),开幕式的整体shèjì()非常有chuàng()意。
这是编导人zhìhuì()的结晶,我身为中国人感到jiāoào()和自豪。
4.读下面的句子,用“√”给带点的字选择正确的读音。
春风和.(héhuò)煦的三月,本是春暖花开之际,然而新冠肺炎疫情再次席卷全国大地,给人们的生活带来种种不便.(biàn pián)。
广场、商店没有了以往的叫嚷.(rāng rǎng)声,街道溜.(liùliū)达的人寥寥无几,不禁.(jīn jìn)让人打起寒颤。
我相信在全国人民的共同努力下,一定能打赢这场“战役”。
5.按要求完成句子练习。
(1)“真的,一个陶罐!”其他人都高兴地叫起来......。
(照样子把句子补充完整)“牵牛花为什么会变色呢?”小东______________(2)阳台上的兰花前几天还不见动静,近几天长势神速,昨天突然绽放了,你这样匆匆绽放是给谁赏心悦目呢?(照样子仿写句子)_______________________________(3)椰子扑通一声....掉进水里。
北京市三年级语文下学期期末水平测试试卷
北京市三年级语文下学期期末水平测试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、基础运用 (共8题;共54分)1. (6分)选择合适的量词,填在横线上。
杆艘头堵条棵一________墙一________象一________线一________秤一________树一________船2. (12分) (2016三上·西华期末) 选字填空。
已以________后 ________经可________ ________为壮状________实强________ 形________ 告________蓝篮________球 ________天竹________ ________色3. (5分)用下列词语造句①忽然②寒冷4. (2分)下列各句中双引号表示引用作用的一项是()。
A . “的、地、得”三个助词在写作中要加以正确区分。
B . 我家电饭煲使用的是“苏泊尔”。
C . 八达岭城墙上方写着“天下第一关”五个苍劲古朴的大字。
D . 他写的字实在不敢恭维,有时跟“天书”一样。
5. (2分) (2017六上·福田期末) 下列划线成语运用正确的一项()A . 思忖片刻后,他开始在宣纸上笔走龙蛇。
B . 知名作家的书总是曲高和寡,备受追捧。
C . 他花了很长时间筹备这次活动,真是别具匠心。
6. (5分)选字填空。
抡抢________起 ________劫________棒哄________ ________夺7. (17分)按要求写句子(1)老师提醒同学们在考场上一定要认真审题,用心答题。
(把转述句改成直接叙述的句子)(2)妈妈很忙,没有功夫去看电影。
(改为双重否定句)(3)赵州桥高超的技术水平和不休的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。
(缩写句子)(4)按例句的写法特点,仿写句子。
2022-2023学年北京市西城区部编版三年级下册期末考试语文试卷(含答案解析)
2022-2023学年北京市西城区部编版三年级下册期末考试语文试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、书写1.看拼音写词语,注意把字写规范。
二、信息匹配2.下列每组词语中,都有一个带点字的读音是错误的,用“√”标出。
(1)A.空隙.(xì)B.闲散.(sǎn)C.纤.细(qiān)(2)A.便.宜(pián)B.和.弄(hé)C.不禁.(jīn)(3)A.虽.然(suī)B.缭.乱(liáo)C.匀称.(chèng)(4)A.唠.叨(lāo)B.乘.凉(chéng)C.枣核.(hé)三、选择题3.下列词语中带点字与“模糊”的“模”字读音相同的一项是()A.模.样B.模.范C.模.具四、信息匹配细密,精细(1)我们做任何事情都要专心致.志,不能三心二意。
()(2)农民勤劳致.富,将昔(xī)日荒山变成万亩(mǔ)果园。
()(3)同学们制作的每一件手工作品,都非常精致.。
()(4)庭院里有整洁的小道,绿绿的草坪,错落有致.的房屋。
()五、填空题六、连线题9.诗句连线。
日出江花红胜火野渡无人舟自横竹外桃花三两枝遍插茱萸少一人春潮带雨晚来急春来江水绿如蓝遥知兄弟登高处春江水暖鸭先知七、判断题10.判断正误。
在正确的后面画“√”,错误的后面画“×”。
(1)在“兔走触株,折颈而死”中,“走”的意思是“跑”。
()(2)诗句“蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时”描写的是夏天的景色。
()(3)造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。
()(4)在“小溪泛尽却山行”中,“却”的意思是“后退”。
()八、信息匹配九、选择题12.中华优秀传统文化中,“雅人四好”是指()A.笔墨纸砚B.琴棋书画C.梅兰竹菊13.《左传》中有一句名言(),告诉我们“一个人谁能没有过错?犯了错误能够及时改正,没有比这更好的事了”。
北京市三年级下学期语文期末检测卷
北京市三年级下学期语文期末检测卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、基础积累。
(共12题;共100分)1. (8分)在横线上填上合适的词语________的珍珠 ________的大海 ________的浪花________的石油 ________的矿产 ________海洋生物2. (4分)多音字组词。
挣zhèng________zhēng________和 huo________ hé________乐lè________yuè________3. (4分)组词。
粒________ 辛________ 腿________泣________ 幸________ 退________4. (4分)想一想,写出下列词语意思相近的词。
拮据——________信用——________精湛——________烦恼——________温柔——________高兴——________5. (4分)根据意思写成语。
①比喻对愚蠢的人讲深刻的道理,或比喻说话不看对象。
________②比喻目光狭小,所见有限。
________③比喻没有本领的人混在行家里面充数,或以次充好。
________④比喻有的人自作聪明,常做多余的事,反而弄巧成拙,把事情办糟。
________6. (9分)读拼音,写词语。
lí míng piāo yìjiàng lín________________________shù shāo jiūzhèng chuan jiǎng________________________7. (3分) (2019六下·凉州) 句子练兵场。
(1)写一句珍惜时间的名言警句。
(2)张思德同志的死比泰山重。
北京市三年级下学期语文期末考试试卷
北京市三年级下学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、基础知识。
(31分) (共7题;共31分)1. (10分)组词。
载________ 截________厨________ 橱________熄________ 息________曳________ 戈________梯________ 涕________烛________ 浊________2. (4分)把下列成语补充完整。
________倒是非不________余力花团________簇画龙点________________旗息鼓莫________一是衣衫________褛经久不________3. (4分)想想下面句子中划线的词语可以用哪个词语替换,而句子意思不变。
照样子试一试。
例:今天妈妈病了,我得早点儿回家。
(应该)①我想了很多招儿,小猫也不肯和我玩。
________②爸爸病得很重,也不愿意让我请假照顾他。
________③这道题王华准能做出来。
________④只要邓亚萍一出场,什么样的世界乒乓球赛我们都会拿冠军。
________4. (2分) (2017四上·始兴期末) 按要求写句子。
(1)蜜蜂在花丛中飞来飞去。
(改为拟人句)(2)同学们观看演出。
(把句子写具体)(3)用修改符号修改病句。
①我的家乡是韶关人。
②他穿好衣服和帽子走出家门。
(4)仿照例句用划线的词写句子。
织女不仅美丽贤惠,而且心灵手巧。
5. (4分)将下列句子改为陈述句。
①这么远,箭哪能射得到呢?②天空塌下一大块,怎么不可怕呢?③雷锋精神怎么会过时呢?6. (3分)照样子,写句子。
青蛙一边说,一边用脚刨土。
一边……一边……7. (4分)看图写话二、积累与应用(14分) (共1题;共14分)8. (14.0分)根据课文内容连线。
晴天________ 北极星是盏指路灯中午时它在南方黑夜________ 沟里的积雪指点方向枝叶稠的一面是南方阴雨天________ 太阳为我们指点方向化得快的一边是北方下雪天________ 大树也会来帮忙永远高挂在北方三、阅读(35分)。
北京市三年级下学期语文期末试卷(3)
北京市三年级下学期语文期末试卷(3)姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 基础知识积累和运用 (共9题;共76分)1. (6分) 照样子,写词语。
暖烘烘、________、________、________又冷又黑、________、________、________2. (12分) (2017二上·单县月考) 选择合适的量词填空。
位 首 张 台 支 把 匹 句 双 只 片 辆一________大马 一________鸭子 一________铅笔一________桌子 一________画家 一________儿歌一________枫叶 一________雨伞 一________手套一________电车 一________电脑 一________名言3. (10分) 补充词语,解释前两个词语的意思。
熙熙________意味________ 行色________ 左________右________________斑斓 ________神________注 解释前两个词语的意思:________ ________4. (6分) 给下列划线字或词选择正确的解释。
(1) 危:①不安全;②损害;③高的,陡的;④端正。
正襟危坐________ 危及国家________危楼高百尺________ 转危为安________(2)情绪:①人从事某一种活动时产生的兴奋心里状态;②指不愉快的感情。
这几天他与同学有点矛盾,正在闹情绪。
________掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。
________5. (5分)选择合适的词语,填入相应俗语后的横线上。
A.得过且过B.以卵击石C.面面相觑D.得陇望蜀E.弱肉强食①大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米——________②吃着碗里的,看着锅里的——________③大眼瞪小眼——________④当一天和尚撞一天钟________⑤鸡蛋往石头上碰——________6. (20分)变魔术,改句子。
北京市三年级下学期语文期末试卷(I)卷
北京市三年级下学期语文期末试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、积累运用 (共7题;共37分)1. (1分)抄写词语。
虚幻观赏迷惑2. (1分)形近字组词啼________ 蹄________城________ 诚________3. (5分)找出加横线字读音完全正确的一组()。
A . 剖开(pōu)勉强(qiáng)羞怯(qiè)B . 啄食(zhuó)立即(jí)跛子(bǒ)C . 调停(tiáo)惊异(yí)曾经(céng)D . 旅途(lǔ)结冰(jié)搓手(cuō)4. (1分)选字填空。
流留颗棵慌荒①我第一次上台主持大队会时,心________意乱,还说错了台词呢!②你________在这儿等着,我去找人。
③这________树上长了虫子,我们要为它喷药。
④晴朗的夜空,布满了许多________星星。
⑤清泉从一层泡沫下面________出来,________到一个有沙底的小潭里。
5. (5分) (2019一下·龙华期末) 读句子,连一连。
春眠不觉晓________ 偷采白莲回举头望明月________ 言师采药去松下问童子________ 处处闻啼鸟小娃撑小艇________ 低头思故乡朝霞不出门________ 而义自见读书百遍________ 不耻下问芝麻开花________ 晚霞行千里敏而好学________ 节节高6. (15分)把陈述句换成把字句。
①孙青在操场上找到了丢失的钢笔。
②一阵清脆的铃声惊醒了睡梦中的小芳。
7. (9分)根据课文内容填空。
(1)时间就像________ ,只要________,总________。
(2) ________,五千仞岳上摩天。
北京市三年级下学期语文期末学业水平检测卷
北京市三年级下学期语文期末学业水平检测卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、卷面书写 (共1题;共5分)1. (5分) (2018二下·祁东月考) 我能把下列句子写得既准确又美观。
危楼高百尺,手可摘星辰。
二、积累应用 (共8题;共42分)2. (8分) (2019五上·新会月考) 比一比,再组词。
哨________ 塔________ 访________ 慕________消________ 搭________ 仿________ 幕________3. (8分)比一比,组词。
吞________ 蚕________ 尽________ 昼________ 动________ 耕________ 赛________ 塞________4. (14分)判断下面说法是否正确。
(1)“醉打蒋门神”“大闹飞云浦”“血溅鸳鸯楼”……说的是《水浒传》中的武松。
(2)“每逢佳节倍思亲”一句中的“佳节”是指中秋节。
(3)“张老师那幽默风趣的一席话,让全班同学忍不住发出笑声。
”划线内容换成“捧腹大笑”后,句子意思不变。
(4)“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”改为陈述句:不劳动,连棵花也养不活,这就是真理。
(5)“人闲桂花落”一句按照音序排列应为“桂→花→落→人→闲”。
(6)世界三大短篇小说巨匠是指托尔斯泰、莫泊桑和欧·亨利。
(7)“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
”出自高适的《别董大》。
5. (2分)“藏”字在《池上》中的读音是()。
A . zàngB . cáng6. (2分)下列说法不正确的是()。
A . “屉”的第6笔是横B . “兜”字共有11笔C . “吭”是一个多音字D . “鼎”是后鼻音的字7. (2分)选出没有错别字的一项()A . 脑浆迸裂猝然长逝问心无愧花支招展B . 夜不能寐严阵以待见贤思齐获益匪浅C . 盛气凌人日理万机温故知新心旷神疑D . 泱泱大国伸张正义繁花嫩叶一国他乡8. (2分)福州乌山琵琶亭有一副对联,上联是:一弹流水一弹月。
北京市三年级下学期语文期末检测试卷
北京市三年级下学期语文期末检测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、卷面书写 (共1题;共5分)1. (5分) (2017六上·增城期中) 抄写下面的字。
朦裹庸婴骏掀虑鹰溜眷二、基础积累 (共4题;共28分)2. (8分)读拼音写字词。
tǎng ruònèi hán zhàngài bǐng bào________________________________gūfùguòlǜjiào huìpiāo yì________________________________3. (6分)读古诗《春晓》,解释下列词语。
乃:________ 晓:________ 无:________眠:________ 闻:________ 啼:________4. (4分)补充词语。
荣华 ________ 下流________ 自________自 ________5. (10分)文学常识填空。
(1)曾被马克思称为“人类最伟大的戏剧天才”,曾写过“四大悲剧”的伟大剧作家是________国的________(人名)。
(2)巴金的“激流三部曲”指的是《________》、《________》、《________》。
(3)《西游记》中有个“孙悟空”,是________给他起的这个名字;孙悟空在“大闹天宫”时,曾被玉帝封为“弼马温”,他不同意,而自封为“________”。
(4)名著阅读。
A相了一相,走到树前,把直裰脱了,用右手向下,把身倒缴着;却把左手扳住上截,把腰只一趁,将那株绿杨树带根拔起。
众泼皮见了,一齐拜倒在地,只叫:“师父非是凡人,正是真罗汉!身体无千万斤气力,如何拔得起!”①段文字出自古典名著《________》,文段中的A的姓名是________。
2021-2022学年北京市西城区部编版三年级下册期末考试语文试卷及答案
2021-2022学年北京市西城区部编版三年级下册期末考试语文试卷及答案注意事项:1.学生要写清校名、班级、姓名。
2、不读题、不讲题。
3、用铅笔答卷。
4、书写字迹要清楚、卷面要整洁。
5、答卷时间为90分钟。
第一部分识字与写字1.看拼音写词语,注意把字写规范。
nuòruòsīxùchuàng jǔfēn fāngbiézhìxìshuǎyuán rùn kuājiǎng【答案】懦弱思绪创举芬芳别致戏耍圆润夸奖【解析】【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。
注意掌握生字的结构和易错点。
书写时要注意“懦、绪、举、耍、润、夸”容易写错。
书写时要注意这些字的笔画、结构。
要做到规范、正确和美观。
按要求做。
2.选择带点字在词语中的正确读音,用“√”标出。
(1)纤.细(xiān qiān)(2)活泼.(bōpō)(3)乘.凉(chèng chéng)(4)着.急(zháo zhāo)【答案】xiān pōchéng zháo【解析】【详解】此题考查学生辨析字音的能力。
正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。
(1)纤细,读音xiān xì;(2)活泼,读音huópō;(3)乘凉,读音chéng liáng;(4)着急,读音zháo jí。
3.下列词语中带点字与“匀称”的“称”字读音相同的一项是()。
A.名称.B.称.呼C.相称.【答案】C【解析】【详解】本题考查了学生对于多音字的掌握情况。
本题根据所学生字的读音,结合带点字所在的具体词语,为题目中的多音字选择正确读音即可。
称:[chēng]:1、叫;叫作;2、名称:简称、俗称;3、赞扬。
北京市海淀区2022年三年级下册《语文》期末试卷与参考答案
北京市海淀区2022年三年级下册《语文》期末试卷与参考答案基础·运用1. 下面加点字读音错误的一项是( )A惊讶(yà) B. 活泼(bō).C. 习惯(ɡuàn)D. 伶俐(línɡ)【答案】B【详解】本题主要考查对字音的识记。
B.活泼(bō)——pō。
故选B。
2. 下面加点字读音相同的一项是( )A. 差异 差错B. 积累 劳累C. 折腾 折纸D. 和平 和弄【答案】A【详解】本题主要考查对多音字的掌握。
A.差:都读chā。
B.累:lĕi/lèi。
C.折:zhē/zhé。
D.和:hé/huò。
故选A。
3. “匠”字笔画的第二笔是( )A. B.C. D. 丿【答案】D【详解】本题考查书写笔画。
“匠”的笔顺是:。
“匠”的第二笔是撇(丿)。
4. 下面词语中,有错别字的一项是( )A. 蜜蜂B. 担心C. 历害D. 骄傲【答案】C【详解】本题考查的是汉字书写规律。
C.历害——厉害。
故选C。
5. 春天来了,公园里的花红的像火,粉的像霞,白的像雪……用下面词语形容公园里的这些花,最恰当的一项是( )A. 五花八门B. 争奇斗艳C. 花红柳绿D. 五光十色【答案】B【详解】本题考查选词填空。
A.五花八门:变幻多端或比喻花样繁多。
B.争奇斗艳:指百花竞放,十分艳丽。
多形容花与女子。
C.花红柳绿:意思是形容明媚的春天景象。
也形容颜色鲜艳纷繁。
D.五光十色:形容色彩鲜艳,花样繁多。
本句是指花园里百花竞放,故选B。
6. 读一读,选择恰当的词语填入括号内。
灵巧 灵敏(1)小丽有一双()的手,能剪出各种各样的窗花。
(2)警犬的鼻子非常(),能够轻松找到可疑物品。
【答案】①. 灵巧②. 灵敏【详解】本题考查的是选词填空。
灵巧:灵活而又巧妙。
灵敏:对极其微弱的刺激能迅速地作出反应来。
(1)结合语句小丽有一双灵活而又巧妙的手,能剪出各种各样的窗花。
北京市朝阳区2022-2023学年三年级下学期语文期末考试试卷(含答案)
北京市朝阳区2022-2023学年三年级下学期语文期末考试试卷一、识字与写字(共38分)1.看拼音写词语,注意把字写匀称。
fùzéǒuěr yǔzhòu xiān xì2.下列每组词语中都有一个带点字读音是错误的,把它选出来。
(1)()A.智慧.(huì)B.伶.俐(lín)C.巡.航(xún)D.告诫.(jiè)(2)()A.空隙.(xì)B.脊.背(jǐ)C.性.子(xìng)D.懦.弱(xū)(3)()A.吹拂.(fú)B.似.乎(sì)C.拨.动(bō)D.折.腾(shé)(4)()A.莫.非(mò)B.抬.头(tái)C.朝鲜.(xiān)D.流淌.(tǎng)3.“在深入开展垃圾分类工作的过程中,涌现了很多称.职的社区志愿者社区居民对他们辛勤的工作和无私奉献的精神都称.赞不已。
”把这句话中加点字读音顺序正确..的一项选出来。
()A.chèng chèn B.chèn chēng C.chèng chēng D.chèn chèng4.下列每组词语中都有一个字是错误..的,把它选出来。
(1)()A.叹气B.精验C.谦虚D.夸奖(2)()A.狐狸B.确实C.面包D.敖慢(3)()A.钓竿B.姿势C.历害D.衬衫(4)()A.威武B.破裂C.乖法D.目送5.下面加点字有一组是错误..的,把它选出来。
()A.蜜.蜂秘密.B.花瓣.辨.认C.模型.形.式D.漂.动飘.亮6.把“创举.”一词中带点字的正确..解释选出来。
()A.往上托;往上伸B.兴起;起C.举动D.全7.结合句子的意思,选择恰当的词语,把序号填在横线上。
①美满②圆满(1)2023年6月4日,神舟十五号载人飞船返回舱成功着陆,载人飞行任务取得成功。
北京市顺义区2022年三年级下册《语文》期末试卷与参考答案
北京市顺义区2022年三年级下册《语文》期末试卷与参考答案第一部分语文积累(共43分)1. 看拼音写汉字,把字写得规范、端正、整洁。
kuā奖流tǎng xiōng猛qiān xūxīn shǎng赶jíxiāng tí bìng lùn【答案】【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。
注意掌握生字的结构和易错点。
书写时要注意“淌、谦、虚、集、提、论”容易写错。
书写时要注意这些字的笔画、结构。
要做到规范、正确和美观。
2. 给带点字选择正确的读音,用“√”表示。
便宜(pián biàn)虽然(suīsuí)秋风劲吹(jìng jìn)纤细(qiān xiān)模型(mó mú)和弄和弄(huò hé)【答案】pián suījìng xiān mó huò【详解】本题考查了汉字的读音。
便:读[biàn]时,指顺利,没有困难或阻碍。
读[pián]时,指〔便便〕肚子肥大的样子。
便宜——pián yi:价格低廉。
虽然:suīrán纵然、即使。
劲:读[jìn]时,指力气。
读[jìng]时,指坚强有力。
秋风劲吹——qiūfēng jìngchuī:秋风用力地吹。
纤:读[xiān]时,指细小。
读[qiàn]时,指拉船用的绳子。
纤细——xiān xì:非常细。
模:读[mó]时,指法式;规范;标准。
读[mú]时,指(模儿)模子。
模型——mó xíng:依照实物的形状和结构按比例制成的物品。
和:读[huò]时,指粉状或粒状物掺和在一起,或加水搅拌使成较稀的东西。
北京市三年级下学期语文期末考试试卷
北京市三年级下学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、积累与运用(46分) (共7题;共46分)1. (3分)记忆收藏夹。
(1)“众鸟高飞尽,孤云独去闲。
________,________。
这首诗是________代诗人________写的。
他被称为________,本首诗表达了诗人________的心情。
(2)《忆江南》中描写江南美景的诗句是________,________。
(3)“桂林山水甲天下”中的“甲”是________的意思。
“舟行碧波上,人在画中游”的意思是________。
(4)《记金华的双龙洞》的作者是________,浏览的顺序是:人山→至洞口→________→________→________→________。
(5)一路迎着溪流。
随着山势,溪流时而________,时而________,时而________,时而________,溪声也时时________。
2. (10分) (2017六上·郑州期中) 读片段,在横线上填上表示“看”的词语。
我站在高山之巅________山下的景色,真是心旷神怡。
下山的时间到了。
我________着沿途的风景,发现了一尊石像。
我正________着这尊石像的面容,突然听到“嚓——”的声音,循声________去,只________一个小孩正在石像上刻自己的名字。
我(打量)了他一番,便说;“小朋友,旅游胜地不准随便刻字,这是不文明的行为!”他听了之后,脸红红的。
3. (3分)填上恰当的同音字dú________书牛________ 中________ 孤________4. (4分)给下列多音字组词。
脉:mò________mài________间:jiān________jiàn________铺:pù________pū________壳:ké________qiào________5. (4分)给下列多音字注音、组词。
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北京市初三年级下册语文期末检测题北京市初三年级下册语文期末检测题:一、选择。
下列各题均有四个选项,选出符合题意的一项。
(共12分。
每小题2分)1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是a.执拗(niù) 脂肪(zhǐ) 褴褛(lán) 自给自足(jǐ)b.阴晦(huì) 蓓蕾(lěi) 妥帖(tiē) 既往不咎(jiū)c.干涸(hé) 粗犷(ɡuǎnɡ) 炫耀(xuán) 杳无消息(yǎo)d.笨拙(zhuō) 琐屑(xiè) 胚胎(pēi) 满载而归(zài)2.下列句子中有错别字的一句是a.夏天处在春华秋实之间,正是一个承前启后、生命交替的旺季。
b.每天早晚高峰时间,乘客们总是在公交站前景然有序地排队上车。
c.清明时节,在八大处顶峰,鸟瞰春光明媚的北京城,心情豁然开朗。
d.张丽莉老师在危险时刻奋不顾身地去救学生,用行动诠释了师魂的真谛。
3.下列词语中加点字字义相同的一项是a.闲暇目不暇接b.谋生不谋而合c.安抚安然无恙d.精致闲情逸致4.下面语段中,依次填入关联词最恰当的一项是椰风海韵,是海南最迷人的魅力所在,一排排高大的椰树不结果,优雅地为海南街道撑出一列列绿伞,也是海南独有的风景线。
现在,大王棕等风景树取代了椰树,海南各个城市的街边,绿色椰伞越来越少,这种让海南人骄傲的风景正在消失。
a.即使由于因此b.如果由于而且c.即使但是因此d.如果但是而且5.下列语句标点符号使用正确的一项是a. 手艺道上的人,捏泥人的泥人张排第一。
b.我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了?c.摄影师和画家继续在探寻桥之美,大桥、小桥,各有其美。
d.读现代的书,可以与同时代的人作精神上的交谈,读古代的书,可以承传古圣先贤的精神遗产。
6.结合语境, 依次在下面语段中的横线处填写句子最恰当的一项是走在森林里,不经意抬起头来,但见一枚老叶忽然离枝,时左时右,乍滑乍划,。
秋天的太阳,无声地从树缝叶隙间投射下一道道晶莹澄黄的光束,飘落的叶身偶然从中穿梭而过,显得忽暗忽明,仿佛要说些什么,然而面对相识而又那般熟悉的森林的岑寂,以及,却欲言又止。
终于,嗒的一声轻轻落了地,画下了一生暂时的休止符号。
a.从高高的树端垂落周遭一向沉默注视的阳光b.从高高的树端荡落周遭一向沉默注视的阳光c.从高高的树端垂落周遭一向沉默的阳光的注视d.从高高的树端荡落周遭一向沉默的阳光的注视二、填空(共8分)7.默写(5分)⑴①,忽复乘舟梦日边。
(李白《行路难》) (1分)⑵海内存知己,②。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)(1分)⑶辛苦遭逢起一经,③。
(文天祥《过零丁洋》) (1分)⑷《小石潭记》中,由小石潭凄冷的气氛而引发作者心情忧伤的句子是④,⑤。
(2分)8.名著阅读(3分)“那七个贩枣的客人,立于松树旁边,指着这一十五人说道:‘倒也!倒也!’只见这十五个人头重脚轻,一个个面面相觑,都软倒了。
那个客人从树林里推出这七辆江州车儿,把车子上枣子丢在地上,交过十一担金珠宝贝都装在车子内,遮好了,叫声:‘聒噪!’一直望黄泥冈下推下去。
”这段话是① (填故事名称)中的情节,出自四大名著中的《②》,作者③三、综合性学习(共11分)随着手机在中国普及率的快速提高,越来越多的中学生拥有了手机,手机已经成为中学生的生活必需品。
手机强大的使用功能在给生活带来便利并增添趣味的同时,也带来了许多弊端。
为此,我区某校学生会成员就中学生使用手机问题展开调查,请你根据他们这次调查活动的相关资料,完成以下任务。
9.下面是调查组同学提供的表格,请你提取信息概括表格内容,并由此写出结论。
(4分)中学生使用手机频率调查表使用年级使用时间初一初二初三每天使用两小时以上 27% 29% 11%每天使用一小时左右 35% 38% 30%每天使用半小时以内 38% 33% 46%除周末平时从不使用 0 0 13%内容:结论:10.以下是调查组同学从网上搜集到的三则材料,请你针对每则材料提出相应建议,以减少中学生使用手机带来的负面影响。
(3分)【材料一】有研究显示每天使用手机等会发光的电子产品超过1小时,就会阻碍人体生成褪黑素,生理周期受到影响,睡眠处于浅状态。
人体生物钟长期被打乱,则会影响新陈代谢、情绪、免疫力,导致疾病多发。
【材料二】有媒体报道了这样一条新闻:一家人聚餐,饭桌上老人多次想和孙子孙女聊聊天,但面前的孩子们却个个抱着手机玩,老人受到冷落后,一怒之下摔了盘子离席。
对此,有网友开玩笑说:“世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起,你却在玩手机。
”【材料三】有些家长为了接送孩子方便或在孩子上下学的路上及时与孩子保持联系,于是让孩子带手机到学校。
结果,有些孩子自控力差,在课堂上偷偷玩手机,影响了听讲,以致学习成绩下降。
建议一:建议二:建议三:11.这次调查活动结束后,调查组同学要上交调查报告。
请你根据以上材料,为调查报告拟一个题目。
(4分)题目:关于的调查报告四、文言文阅读(共9分)阅读《核舟记》,完成12-14小题。
明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。
尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。
舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。
中轩敞者为舱,箬篷覆之。
旁开小窗,左右各四,共八扇。
启窗而观,雕栏相望焉。
闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。
船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。
苏、黄共阅一手卷。
东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。
鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。
东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。
佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。
卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。
舟尾横卧一楫。
楫左右舟子各一人。
居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。
居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然。
其船背稍夷,则题名其上,文曰“天启壬戌秋日,虞山王毅叔远甫刻”,细若蚊足,钩画了了,其色墨。
又用篆章一,文曰“初平山人”,其色丹。
通计一舟,为人五;为窗八;为箬篷,为楫,为炉,为壶,为手卷,为念珠各一;对联、题名并篆文,为字共三十有四。
而计其长曾不盈寸。
盖简桃核修狭者为之。
嘻,技亦灵怪矣哉!12.解释下列加点字在句中的意思。
(2分)⑴两膝相比⑵珠可历历数也13.用现代汉语翻译下列语句。
(4分)⑴启窗而观,雕栏相望焉。
⑵其人视端容寂,若听茶声然。
14.选文依次介绍了船舱、船头、船尾和船背,其中介绍最详细的是①,这既和其他部分一样突出了文章结尾段的②,又突出了开头段的③。
(3分)五、现代文阅读(共30分)(一)阅读《采一把艾蒿回家》,完成 15-17小题。
(共15分)采一把艾蒿回家丁立梅①出城,去采艾蒿,带了儿子。
城郊有一片小河,水已见底,里面长满艾蒿。
此情此景让我忍不住要作种种臆想。
②“彼采艾兮,如三岁兮。
”这是《诗经》里的艾蒿,是情深意长的牵念。
其中的男人女人短别离,不过一日不见,竟如同隔了三年。
爱,从来都是魂牵梦萦的一桩事。
而我更感兴趣的是,那双采艾的手,如何落在艾蒿上?他(她)采了做什么的?这遥远的风俗,或许就是从那时开始的吧!③街上也有艾蒿卖,和芦苇叶一道。
稻草胡乱扎着,一束束,插在塑料桶里。
这种植物,叶与茎的颜色雷同,淡绿中,泛白,泛灰。
这样的色彩,不耀眼,很低调。
是乡村女儿,淡淡妆,浅浅笑。
闻起来微苦,一股中药味。
村人们又把它叫作苦艾。
也只在远远的乡村,也只在荒僻的沟渠里生长。
平时大抵少有人想到它,只在这个叫端午的日子里,它突然被记起。
大人们会吩咐孩子,去,采几把苦艾回来。
④那个时候,乡村的乐事里,采艾蒿,也算得上一乐吧。
孩子们得了大人指令,如撒欢的小马驹,一路奔向那沟渠去。
吵吵嚷嚷着,节日的喧闹,被我们吵嚷得四处流溢。
很快,每人怀里,都有一大捧艾蒿。
路上走着,一个个小人儿,身上都散发出一股中药的香味。
⑤艾蒿生于山野之中,枝叶上难免会沾上一些泥土或浮尘。
怀抱中的艾蒿离开土地一会儿,便渐渐无精打采昏昏欲睡了。
于是我们在回家之前,先奔到村头的小河边。
河水清澈欢快地流淌。
涌到河边的孩子,有的蹲在河边,有的干脆站到河水里,反复地抖动,努力唤醒这些入睡的婴儿。
之后才又一窝蜂似地涌进村庄。
⑥门前的木盆里,煮好的芦苇叶,早已泡在清水中。
眼睛瞟到,心里的欢乐,就要蹦出胸口来,知道要包粽子吃了。
大人们这时若指使我们去做什么,我们都会脆脆地应一声,跑得比兔子还快。
至于插艾蒿,那完全不用大人们动手的,门上,柜子上,蚊帐里,到处都被我们插满了。
一屋的艾蒿味,微苦。
大人们说,避邪。
我们虽对这风俗习惯一知半解,但知道,插上艾蒿,就代表过端午了。
于是很欢喜。
⑦眼下,站在城郊的小河边,望着满眼的艾蒿,我油然联想到远方的友人。
⑧朋友是湖北人,也是写作的,曾与我在一次笔会上相遇。
后来,她去了美国。
她的家乡,过端午也有插艾蒿的习俗,她也曾于小小年纪里,去采过艾蒿。
昨天,我收到她发来的邮件,她说,国内这个时候,又该粽子飘香了吧。
并不想粽子,美国一些华人超市里有卖。
却想艾蒿,想坐在艾蒿味道里吃粽子的童年,温和的中药味,把人包裹得很结实很温暖。
⑨就是这样,故乡隔得再远,有些味道,注定是忘不掉的。
⑩我的儿子,他第一次认识了艾蒿,觉得奇怪,捧着一把艾蒿问我,为什么过端午要插艾蒿呢?我这样回答他,这是祖上流传下来的风俗。
避邪呢,我又补充。
口气酷似当年我的母亲。
继而想,若干年后,我的儿子的记忆里,一定也有艾蒿,而且,端午节一到,他定会带着自己的孩子去采艾蒿,艾蒿的味道将永远弥漫在民间。
(有改动)15.细读全文,说说作者由“端午节带儿子出城采艾蒿”这件事引发了哪些联想?(4分)16.文中两处划线句都描写了艾蒿,他们在修辞运用上有什么相同之处?作者这样写的用意是什么?(4分)17.作者说“艾蒿的味道将永远弥漫在民间”,结合文章具体内容谈谈你对这句话的理解。
(100—150字)(7分)(二)阅读下面文段,完成18-19小题。
(共7分)建筑的语言①建筑物有些常用的“单词”,如果你记住了,也就可以大致理解这些钢筋水泥的奇异生物在说什么了。
②在建筑所用的语言中,“高耸”是建筑常用的单词。
“高耸”隐喻着实力、权力、强大、威严。
世界各国、各行各业的大小公司,只要条件允许,无不想着搬进高楼大厦里办公。
因为一栋高耸入云的写字楼,是一家公司实力的象征。
当人们受到这种实力的鼓舞时,就会产生敬畏,产生向往,产生信任,反过来则可以促进财富的进一步聚集。
这就是在全世界任何一个经济发达的大城市里,人们总是热衷于建造高耸入云的摩天大楼的原因。
纽约的帝国大厦,马来西亚的双子塔,上海的金茂大厦,无不如此。