幼儿园家长会发言稿(精品)
幼儿园家长会发言稿(15篇)
幼儿园家长会发言稿(15篇)幼儿园家长会发言稿1尊敬的老师和各位爸爸、妈妈:大家好!每学期的家长会我都是期盼着它的到来。
因为每次家长会李老师都会给我们讲孩子在校的情况,孩子学习的情况以及一些好的教育孩子的方法。
每次家长会都会给我新的启发。
而今天能有机会在这里和大家交流,我感到非常高兴。
时间过得飞快,不知不觉中,我们的孩子都已经上三年级了,马上要进入四年级了。
在这个时候,我觉得爸爸妈妈们最重要的不是看分数,而是培养孩子的好习惯。
每次开家长会,李老师都会告诉我们:孩子的好习惯养成了,那他的学习就一定没问题。
孩子的小学阶段,是培养孩子好习惯的最佳时期,爸爸妈妈们一定要抓住这个时期,尤其是现在,越早越好。
所以今天在这里我就和大家交流一下我培养孩子好习惯的点点滴滴。
说起培养孩子好习惯,不仅要培养孩子的学习习惯,阅读习惯,还要培养孩子的生活习惯,行为习惯。
这些习惯缺一不可,是我们塑造孩子品质·能力的根本。
今天我主要和大家交流一下学习习惯和阅读习惯。
首先,我先说一下阅读习惯。
因为有一个良好的阅读习惯会给学习习惯打下基础。
为什么这么说呢?以为读书可以修心养性。
这样一来,孩子在学习时,就可以”专注“,”静下心来“。
人在看书时,字是静止的,大脑就会去思考,而看电视时,画面是动态的,大脑就会停止思考。
我儿子开始读书是在出生后的第一个月里。
在没生孩子的时候,我就开始看有关教育孩子的书,看了非常多。
所以我就决定在孩子一生下来的时候就开始给他讲故事。
从月子里开始,每天都讲故事,这个故事也就三四句话,每天讲两三次,每周换一个故事。
一个月就四个故事。
第二个月起再重复讲这四个故事。
直到第三个月,我记得我一讲《猴子盖房》和《凿壁借光》这两个故事时,我儿子就非常高兴,手舞足蹈,开心地笑。
我讲一句,他还咿咿呀呀地和我对话,我非常高兴,我知道儿子喜欢听这两个故事。
就这样,我一直给孩子买书,讲故事,每天晚上睡觉前半小时是看书,讲故事时间。
幼儿园家长会发言稿五篇
幼儿园家长会发言稿五篇家长会可以让家长与老师更好的交流,相互进行沟通,能够更加了解孩子在校的情况,有助于帮助孩子的成长。
以下是小编为大家整理的幼儿园家长会发言稿,接下来跟着小编一起来看看吧!幼儿园家长会发言稿(一)尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!首先,我代表大班的两位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,以及对你们孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。
在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。
真诚地谢谢你们的热情支持,同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
一、说说孩子们的发展情况经过小班、中班的学习与生活,大班小朋友们已经有了明显的变化,成长与发展速度在加快,语言丰富了,思想活跃了,综合能力加强了,身体变得棒棒的,运动协调能力也像个小大人了。
这些可喜的变化与发展,已经为他们今后的发展打下了良好的基础,而我们大班老师的职责,就是要审时度势,抓住这个特点与机遇,在身心健康、智力、情商、能力等方面,继续促进他们的发展,使大班小朋友们拥有更多更好的起飞潜质,为他们做好幼小衔接的准备工作,让他们能够更好地进入到小学的学习生活中去,培养与激发他们的梦想,使他们拥有迈向未来的信心与动力。
孩子们已经拥有了相对稳定常规意识,包括上课、排队、餐点、午睡、游戏等等,我们也对孩子的一些方面有所了解。
每个孩子都有它们自身的特点,还有新进来的这些孩子,虽然只有短短十几日,但在它们的身上,一样闪烁着美丽的光芒。
我们大班的孩子非常热情,在幼儿园的学习中,可能是受到了老师和一些同伴的感染,很多孩子都喜欢上了唱唱跳跳,每次表演都争先恐后地想上台。
我们班的孩子都喜欢阅读,爱阅读,所以希望家长朋友在家里也能为孩子多讲讲故事,看看图书,阅读不仅能熏陶孩子的良好品德,也能为他今后的学习生活打下坚实的基础。
二、说说幼儿的常规、及行为习惯在这个学期,我们发现了一些孩子的不足之处,比如:一些孩子自控能力比较差,做事喜欢拖拉,注意力不太集中等,也许你们觉得这些对于孩子来说是很正常的,没有多大的必要去强调性得批评,但是他们也是会长大的,很多习惯也是从小就伴随他一生的,孩子在学校里,在家里,犯错误了,我们都可以原谅,在家里,你们可以宠着他,迁就他,我们都毫无疑问,但是到了社会之后呢?社会又怎么去宠她、迁就他?也许是我说得严重了点,但是我想就算他们是你家里的掌上明珠,也要宠的适度,我希望在座的各位都可以重视这些问题。
幼儿园家长会发言稿(精选13篇)
关于幼儿园家长会发言稿〔精选13篇〕关于幼儿园家长会发言稿〔精选13篇〕幼儿园家长会发言稿篇1尊敬的各位家长:你们好!首先非常感谢您在百忙之中来参加开学初的家长会,这说明您不仅关注孩子的开展,同时也是对我们幼儿园及班级老师工作的支持;非常感谢您们的到来。
〔一〕本学期班级情况情况分析^p :先介绍____师,再介绍班级共有幼儿xx名,男孩xx人,女孩xx人,新生x名;经过幼儿园x年的生活和学习,孩子们升入x班做了哥哥姐姐,有了自豪感、荣誉感和幸福感;生活自理方面有了很大的进步,良好的学习习惯和生活习惯也得到了稳固,自我效劳意识明显增强;然而在主题活动中幼儿的自主探究才能较差,缺乏自信心、独立性,质疑才能交往才能也有所欠缺;分析^p 原因:一是老师在平时提供的时机少,给孩子们锻炼的时机也不多;另一方面是家长工作忙,让孩子接触外界的时机少,疏于和孩子交流,幼儿缺乏一定的交流和理论的时机。
同时班级孩子的规那么意识有待进一步培养。
〔二〕本学期班级工作重点及主要措施工作重点:培养孩子良好的学习习惯和生活习惯、行为习惯、特别是书写时的姿势及握笔姿势;自我效劳和为别人效劳的意识;作业布置情况;各种活动的规那么。
主要措施:1、做好主题开展前的准备工作〔主题墙的布置〕,包括对教材的研究、教案的制定等。
2、在主题活动中,只是孩子的参与,让孩子参与更多的社会理论活动。
3、设计和组织活动时要加强孩子的操作性和探究性。
4、培养幼儿的主动性学习和探究性学习,更多地表达孩子的参与性和主体地位。
5、主题活动完毕时要注意搜集材料及时反思。
〔三〕班级主要活动及主题活动安排:A、详细讲解家庭作业的辅导;B、介绍本学期主题活动内容及家长配合事宜。
C、x班数字的书写,分解组成;拼音的认读给家长汇报教学任务以便更好的配合。
〔四〕家长工作介绍1、开学初召开家长会,让家长能积极主动配合老师完成教育教学工作。
2、利用家园配合栏目想家长宣传和沟通本学期开展的每一项工作,希望家长能配合幼儿园在家催促孩子在指定时间内完成某项详细任务。
关于幼儿园家长会发言稿(通用23篇)
幼儿园家长会发言稿关于幼儿园家长会发言稿(通用23篇)随着社会一步步向前发展,越来越多人会去使用发言稿,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。
那么发言稿一般是怎么写的呢?下面是小编精心整理的关于幼儿园家长会发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
幼儿园家长会发言稿篇1各位家长:首先,我代表大班的三位老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢您能从百忙之中抽空来参加我们的家长会,这让我们感受到了您对我们工作的理解和支持,以及对您孩子的一种关心,正是有了您的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。
在此我真诚的对您说声谢谢。
同时,更希望您能一如既往的关心与支持我们的工作。
介绍三位教师大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。
作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了您们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。
今天我们家长会的内容有以下几个方面:一、教学方面1.10以内的分解组成及加减、数字书写,20以内的拆十、凑十加减法,基本的加减法应用题解答及编题等;另外,大班要增加珠心算的教学,由培训的专职老师来教,班上教师协助进行。
珠心算是我们幼儿学习加减计算的一种辅助方法,它由珠算到心算,手、眼、耳、口协调配合,左右脑交替运用,以提高幼儿的注意力,对幼儿今后的学习有所帮助。
2.科学和艺术方面。
这学期,我们还是以泥工为本班班级特色,主要内容是发挥幼儿的想象力,能够捏出一些具有情节的泥工作品,并且培养他们的合作能力,能够共同合作完成作品。
伴随着训练了他们自己的动手能力,在这里还希望得到各位家长的支持。
3.我们的英语教学将继续开展:英语教师接受教材教法统一培训我们大班是每周两节课,主要目标:在英语教学过程中培养幼儿对学习英语的兴趣,感知体验英语的语感,熟悉、了解、掌握一些简单的单词,为以后的入学学习打好基础。
幼儿园老师家长会发言稿【精选6篇】
幼儿园老师家长会发言稿【精选6篇】幼儿园家长会老师发言稿篇一各位家长:大家晚上好!感谢大家在百忙之中前来参加家长会,首先,做一下自我介绍,我姓林,是本班的班主任,这位是苏老师,这位是生活老师陈老师。
在今后的工作中我们三位老师将齐心协力,把孩子照顾得更好!因此,今天我们开这个家长会的主要目的是通过介绍孩子在园的基本情况,及本学期的一些保教工作,促进家园联系,共同来关心孩子的健康成长。
一、班况介绍,下面我来介绍一下这学期我们班的一些情况:我班现有30位小朋友,其中男生19名,女生11名。
我班小朋友大部分是新生,年龄在2-3岁之间。
尽管刚开学的时候,孩子都不是很乐意上幼儿园,我们班的家长们还是都能坚持把小朋友送来。
来幼儿园是孩子们出生至今的第一个转折点,由家庭转向幼儿园,和其他孩子一起游戏,学习,过群体生活,这肯定会有一个适应的过程。
我们的各位家长其实也一样在经历着一个忐忑不安的心理调和过程,生怕孩子不习惯、怕孩子吃亏。
那在这,我想说如果在平时碰到什么问题、孩子碰到了什么委屈的事,你都可以与我们老师联系,我们会及时处理好所遇到的问题。
值得庆幸的是我们的孩子都平安地度过了开学关,成功地迈出了他们的第一步。
就目前的情况来看,早上偶有哭闹的孩子到班上后不出几分钟就能停止哭闹(当然,前提是家长已经离开孩子的视线)。
就两三岁的孩子而言他们算是不错的,值得在座每一位家长骄傲!从幼儿园的新生报名表中我们了解到班上大部分幼儿是在爷爷、奶奶、或外公外婆和父母身边长大的。
这一群人围着一个人转,因此养成了如今独生子女所特有的坏习惯,如:挑食、依赖性强、脾气倔强等等。
要改掉这些坏习惯,就需要让孩子尽快的适应幼儿园的正常生活和教育。
那么,怎样让孩子尽快地适应集体生活,孩子到幼儿园来应该注意些什么,家园合作些什么,这就是我下面所要谈到的。
二、保教工作首先,我来谈一谈我们班的教学工作和孩子自理能力培养等方面的几个问题。
1、教育教学我们小小班的教学活动是根据2—3岁幼儿的发展及其特点而编制的。
幼儿园家长会发言稿(通用19篇)
关于幼儿园家长会发言稿〔通用19篇〕关于幼儿园家长会发言稿〔通用19篇〕幼儿园家长会发言稿篇1尊敬的各位家长:你们好!在这次家长会开场前,首先,对各位家长的到来表示热烈的欢送,相信今日在座的各位家长都是很关心你的孩子在园的学习,生活情景的。
因为在此次会议前有很多的家长因为工作忙、没时间与我们老师交流孩子在家或在园的情景,借此时机,感谢你们能从百忙中抽空来参加这次家长会议,望你们今后能像今日这么进取的继续支持、配合我们的工作。
可能有很多家长对我比拟生疏,自我介绍一下,我姓朱,本学期担任大1班班主任,另一位是莫老师,我们一齐负责大1班的教学及保育工作,开学以来因为有你们的支持、配合,孩子们在各方面都有很大的进步,望今后我们继续配合、共同努力让孩子们在各个方面都能更上一层楼!今日我们的会议的资料有以下几个方面:一、平安问题:幼儿园的平安工作是我园的重之重,长期以来,我们都是把幼儿的平安摆在首位。
为了保证幼儿的平安,我们每一位老师对待每一天的工作必须细致周到,使幼儿能在幼儿园里学得开心,玩的快乐。
为此在每日的工作中我们就必须注意这些问题:1、做好每星期一第一节的平安教育课,带班时做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不离幼儿。
玩游戏时有组织,有纪律的进展每项活动,注意孩子们的一举一动,防止撞伤跌伤。
当然孩子们在一齐难免会有一些矛盾,今日你推了我,明天我又碰了他。
我们的家长或〔爷爷奶奶〕总是过于担忧,喜欢掺和到孩子中间,怕自我的孩子被人欺负了,导致孩子们之间的纠纷,久而久之,孩子会构成依靠性。
遇到一丁点小事都要请大人帮助解决,其实孩子之间发现矛盾是一种正常现象,孩子们都很天真,上一分钟和谁闹矛盾,下一秒钟又和好,我们家长不用过于担忧,我们得放手让孩子自我学会解决,因为在解决问题的过程中,孩子需要考虑,分析^p ,并确定自我的行为的对与错,尝试与对方沟通的技巧,假如孩子自我能解决,这不正证明他们本领的进步。
幼儿园家长会发言稿范文7篇
幼儿园家长会发言稿范文7篇幼儿园家长会发言稿范文7篇随着社会不断地进步,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿在写作上具有一定的格式要求。
你知道发言稿怎样才能写的好吗下面是小编为大家整理的关于幼儿园家长会发言稿,希望对您有所帮助!幼儿园家长会发言稿篇1尊敬的各位领导和老师、亲爱的家长和孩子们:大家好!我是大(9)班_小朋友的妈妈,非常感谢育秀幼儿园给了我这个机会作为家长代表发言,今天,是宝宝人生中的第一个毕业典礼,此刻,相信家长们的心情和我一样,心中充满了感激。
首先,请允许我代表全体家长,向关心和爱护我们宝宝的育幼领导致以最崇高的敬意!向为宝宝的健康成长付出心血和汗水的老师们表示最衷心的感谢!3年前,我们可爱的小宝宝们在爸爸妈妈的殷殷护送之下,怀着对幼儿园生活的憧憬,来到了育秀幼儿园。
3年来,孩子从幼儿园带回的每一个笑容,讲述的每一个幼儿园里发生的故事,唱的每一首歌,跳的每一个舞,都让我们感受到孩子是在一个健康的、快乐的环境里慢慢幸福地成长,我们家长的心里都感到非常地欣慰和庆幸!在育幼,触动我的是家长开放日的时候看到一群原本懵懂不经世事的孩子在老师们的教导下俨然已经是一群有礼貌有素养的小学生了,不管是腼腆羞涩或活泼开朗,亦或调皮吵闹的孩子,老师都有独立的针对个体的教育方式,因材施教,这才是真正地教育,孩子才会健康快乐地成长!在育幼,让我印象深刻的是老师们为了让我们家长更好地了解孩子在幼儿园的生活学习情况,每天加班加点地布置环境、制作教玩具,为了让孩子有敏锐的观察能力,老师们挖空心思帮助孩子一起收集最新的资料,指导家长怎样和孩子沟通,孩子一天的生活就这样活灵活现地展现在我们面前了。
在育幼,更让我受益非浅的是学校以其优秀的师资为我们这些家长提供了一系列帮助:在我们面对教育孩子的问题挫败的时候,是育幼,为我们请来专家老师讲述今天我们怎样做家长,丰富了我们的育儿知识;在我们迫切地想知道孩子生活学习情况的时候,是育幼,为我们举行了家长开放交流会,和孩子们一起上课,和家长们一起交流探讨;在我们寻找亲子活动途径的时候,又是育幼的老师利用自己的课余时间组织我们进行团体活动,增进亲子交流;在传染病肆虐的时候,还是育幼,为我们举行知识讲座,消除了大家的顾虑,增加了家长的应急常识。
幼儿园家长会发言稿(通用9篇)
幼儿园家长会发言稿(通用9篇)幼儿园家长会发言稿(通用9篇)在生活中,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。
如何写一份恰当的发言稿呢?下面是小编收集整理的幼儿园家长会发言稿(通用9篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
幼儿园家长会发言稿1尊敬的各位家长:大家好!在大家的鼎立支持下,我园本学期的工作顺利拉下了帷幕。
下面就本学期工作向大家做一个简单的总结汇报。
本学期我们继续贯彻、实施“幼儿情境课程”,以素质教育为基础,积极渗透新《纲要》的精神。
从观察、了解每一个孩子入手,积极探索宽松、民主、和谐的师幼互动方式,创设健康、活泼、充满关爱的生活环境,通过多种形式发挥并调动家长参与班级工作的积极性、主动性、创造性,家园密切合作,促使每个幼儿获得不同程度的提高,促进每个幼儿健康快乐的成长。
贝聊让园长随时随地高效管理园务,帮助幼儿园实现智慧招生,首创“小黄鸡守护计划”打造幼儿园安全可靠的品牌,为幼儿园加分。
下面就跟大家谈谈我们具体的做法。
一、渗透式语言活动。
发展幼儿的语言才能,即听、说、读、等能力,在突出口语能力培养的同时积极渗透阅读教育,使幼儿初步感知文章、文学、语言文化,尽可能地让幼儿接触优秀的儿童文学作品,形成对文学作品的兴趣,形成幼儿的文学创作动机,喜欢仿编和创遍活动,培养幼儿创造性的认知特征、情感特征、人格特征和身体动作技能。
二、生活化数学活动。
“解决问题应该是数学课程的中心”。
密切数学于现实世界的联系,使幼儿从生活经验和客观事实出发,在研究现实问题的实践活动过程中学习数学、理解数学、发展数学。
具体从以下三方面进行探索:一是引导幼儿关注周围的事物,善于捕捉生活中的数量信息。
二是生活中的数字宝宝拓宽学习空间,提高解决生活中数学问题的能力。
三是超市购物,将数学教育内容融入幼儿的一日生活。
三、游戏化英语活动。
本学期我们有幸成为托福幼儿英语的试验基地,幼儿英语学习多以游戏为主,在平常注意将一些常见的英语口语,问候语,英文单词等渗透到生活中,本学期期末,我们还按照中心的标准对幼儿进行了听力测试和简单的笔试,孩子们学习英语的兴趣充分调动了起来,现在全园的孩子都能张口说一些常见的英语单词,其中学前班的孩子能还能看图用英语说出比较连冠的句子。
幼儿园家长会的发言稿(6篇)
幼儿园家长会的发言稿(6篇)幼儿园家长会的发言稿1敬重的各位家长:你们好!在这次家长会开头前,首先,对各位家长的到来表示强烈的欢迎,信任今日在座的各位家长都是很关怀你的孩子在园的学习,生活状况的。
由于在此次会议前有许多的家长由于工作忙、没时间与我们老师沟通孩子在家或在园的状况,借此机会,感谢你们能从百忙中抽空来参与这次家长会议,望你们今后能像今日这么主动的连续支持、协作我们的工作。
可能有许多家长对我比较生疏,自我介绍一下,我姓朱,本学期担当大1班班主任,另一位是莫老师,我们一起负责大1班的教学及保育工作,开学以来由于有你们的支持、协作,孩子们在各方面都有很大的进步,望今后我们连续协作、共同努力让孩子们在各个方面都能更上一层楼!我向家长说说本学期班级工作重点:1、了解简洁的养分学问,依据自己的需要盛、添饭菜,不暴饮暴食。
2、知道一些自我爱护的常识,平安使用常用工具,学习简洁的自救学问。
3、指导幼儿形成正确的坐姿,站姿和阅读、书写的姿态。
4、能有礼貌的专注地倾听别人说话。
5、能主动用一般话与他人交谈,表达自己的情感。
6、能看懂图片和图书,并想象画面以外的情节与活动,爱惜图书。
7、喜爱集体,关怀他人,对人热忱有礼貌,具有初步的集体荣誉感和责任感。
8、能主动与同伴合作,体验同心协力完成任务的欢乐。
9、简洁了解其他国家的文化特征,有爱好了解各种民俗。
以后有问题也盼望家长能准时与我们沟通和沟通。
我们两位老师将以真诚、热忱的看法对待每一位家长,力求做到令每位家长放心、满足。
今日的沟通到此结束,感谢各位家长今日的到来,假如家长有什么疑问,可以留下来和我们单独沟通。
幼儿园家长会的发言稿2各位家长:首先感谢大家的到来,感谢你们对我们工作的大力支持与协作,使我们的工作能顺当完成。
这个学期是孩子们在幼儿园的最终一个学期,也是入学校前最关键的半年。
趁着今日的这个机会,我们一起来探讨怎样能让孩子顺顺当利的进入学校。
我们会向大家介绍,结合本班的课题设计的一系列为入学校做预备的活动,及做为家长要为你的孩子做那些什么入学预备,我们始终强调家园一体化,只有我们的互相协作顺当的才能关心孩子跨入学校的大门,欢乐地生活。
幼儿园家长会发言稿范文(精选10篇)
幼儿园家长会发言稿范文(精选10篇)幼儿园家长会发言稿范文(精选10篇)现如今,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。
写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的幼儿园家长会发言稿范文(精选10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼儿园家长会发言稿1各位园领导,各位老师及各位家长:大家好!我是中班的班主任xxx,今天幼儿园在此举办了一场隆重的家长会,感谢大家给我机会在此发言,作为中班班主任,能够跟大家一起在这次会上分享我对于幼儿园中班的整体情况,是我的荣幸。
中班介于下班和大班之间,算是幼儿的一个过渡阶段,在中班,幼儿们不同于小班年龄小,但是又跟大班差一岁,中班的小朋友在这个时期需要很好的去引导。
我在管理中班的这一年里,有了很多的感受。
我管过小、中、大班三个班,三个班相比,我觉得中班的孩子更加需要我们老师和家长的关心。
大家知道处于中间的那一个人总是没有那么受欢迎,因为这个年纪刚好卡在中间,不大也不小,所以中班的孩子因为缺乏足够的关心,就很容易不受管控,特别的调皮,以我多年的管理班级的经验,我觉得我们需要去好好思考自己对于班级的定义。
在这里,我更要跟家长说说,希望家长能够对马上进入大班的孩子多些关心,因为进入大班,就离入小学不远了,而这时其实他们也都是有一定的压力的。
那对于孩子,如果你们能够多点陪伴,就多一些陪伴,也就这三年时间跟孩子的相处有这么多,以后进入小学、初中、高中,甚至大学,那时就没有时间去陪伴孩子了,毕竟孩子读书的时间大部分都在学校里。
我很看重家庭教育,我认为家庭教育对于孩子的成长很重要,因为在我管理幼儿的时候,发现很多的幼儿的行为方式都是从家长那来的,现在他们小,教他们好的,自然学的也就好,但是如果自身的行为本就不好,那他们的行为也是跟着你们学的,就要趁着年龄小纠正过来,不然等以长大后,就很难了。
我相信在座的老师和家长们其实都深有体会的,毕竟很多的老师自己也有孩子。
幼儿园家长会讲话稿10篇精选
幼儿园家长会讲话稿10篇精选讲话是有时间限制的,因此对讲话稿篇幅要有特定要求,不能不顾具体情况长篇大,一般来讲,表彰、通报、庆典等。
下面小编给大家带来幼儿园家长会讲话稿10篇精选,希望能帮助到大家!幼儿园家长会讲话稿1尊敬的各位家长朋友:大家好!首先感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持!并在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。
家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在幼儿的发展中起着重要的作用。
在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。
下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨,为了孩子的健康成长一起努力。
一直以来,在教育局的正确领导下,我们致力于办让人民满意的教育,从幼儿园内外环境到教师专业素质的提高等方面我们做出了积极地努力,近几年,我园各方面工作有了长足发展。
一、幼儿在园的安全问题:我们在实际工作中深刻认识到,“安全”是我们阳光幼儿园永恒的主题。
抓安全是幼儿园的头等大事,安全工作重在落实,要落实在每个人的思想上,更要落实在实际行动中。
家长不只是送来了一个孩子,而是送来了一份沉甸甸的责任。
首先是孩子在园的安全问题,我们有责任保证孩子人身安全。
但由于孩子年龄小,平衡能力差,肌体发育还不健全,还由于孩子是完全无民事行为能力的人,孩子行为的后果并不能自己预料。
比如有的孩子是在正常的一日活动中自己摔跌受伤的。
即:最常见的也是这类自己行为的不慎或处理能力差磕磕碰碰。
所以说家长应有心理准备,再好的幼儿园,再负责任的老师也不敢保证不发生这样的意外伤害事故。
我们只是保证不出责任性的事故,不可预见性发生事故,多数家长是理解的。
因为有的孩子在家也有磕碰的。
二、幼儿园的课程设置说到课程设置,那我就先要与家长们沟通一下对孩子的教育观点的问题。
我们幼儿园一直以科学的理念指导教育工作。
现在很多家长也很注重学习,教育理念也比较先进,有些家长就认为:你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法,这个孩子多聪明啊!人家这个幼儿园教的东西真多!其实在幼儿园里我们并不要克意去追求孩子学多少知识,并且实际上有些东西教不规范还不如不教。
幼儿园家长会发言稿(精选15篇)
幼儿园家长会发言稿(精选15篇)幼儿园家长会发言稿1亲爱的各位家长:大家好!在此,非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。
我姓__,是中班的主任老师,已经从事幼教工作三年了。
作为一名幼儿教育工作者,我和保教__老师很荣幸能成为我们中班的老师,在这里,希望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持,我们也会拿出更多的爱心与责任心,发挥出我们的专业水平,将我们班的小朋友们带好、教好,玩好!你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。
有句话说的好:“家园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的发展。
中班是幼儿身心发展的重要时期。
幼儿们经过小班学习时期,在各方面有了很大的进步。
经过暑期的相处,对有的幼儿已经有了一定的了解。
在之后的日常生活中与孩子的朝夕相处,会让我更加充分的了解了每一个孩子的性格特点,相信从中可以看到每一个孩子的成长和进步,并与孩子之间建立深厚的感情。
我想,我们的目的都是一样——为了我们这群可爱的孩子。
本学期,我们将在现有的基础上,进一步提高保教质量,注重提升教育的文化内涵,以促进孩子的全面健康成长,希望您支持与配合我们的工作。
今天主要想跟大家交流以下几个方面的内容:中班后孩子们的学习将有所增加。
所以好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成,这是孩子们成长的一个新起点,所以还希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。
经过小班的学习与生活,孩子们已经受到了一定的教育,他们与小班幼儿相比,尤其显著的特征,我们不难发现,有的孩子好动缺少学习方面的兴趣,特别爱玩游戏。
有的孩子语言表达能力也很出色,能把看到的事情说的很完整。
有的孩子接受能力很好,在学习方面老师教的内容能很快接受。
有的孩子在学习方面接受能力可能稍微差一点,这就需要老师和家长的配合对孩子更加耐心的教导。
这时候的孩子,最需要的就是在这个成长过程中,多给他们鼓励,培养他们的信心,激励他们健康快乐成长,促进孩子们更好更全面的发展,总之,一句话:有成长就有成功,有快乐就有幸福下面我就从以下几方面具体的讲一讲:一、班级幼儿现状及分析(1)现在刚开学,我想放了一个暑假,有的孩子可能还不能很快的适应过来。
幼儿园家长会发言稿5篇
幼儿园家长会发言稿5篇在生活中,用到发言稿的地方越来越多,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。
还是对发言稿一筹莫展吗?以下是小编精心整理的幼儿园家长会发言稿,欢迎阅读与收藏。
幼儿园家长会发言稿篇1各位老师,家长们:大家好!我是__小朋友的妈妈,这次来参加孩子的家长会之前,内心也是非常期待,孩子在园内的情况其实我并不是太了解,这次是一个不错的机会,所以说我是非常期待的,希望孩子在园内的表现好一点,没给老师的操心就好了,对于教育孩子,还是老师是专业的,我作为家长更多就是要配合老师,做好后勤工作,这非常的重要。
我个人认为,专业人干专业的事情,我们做家长的其实对于孩子的教育问题不要太过于紧张了,更多还是需要老师去指导,有的时候强迫孩子学习这个学习那个,反而会适得其反,现在我也是看到了这个问题,我坚定的相信在这方面我更多的是要去了解,我么作为家长主要就是做好后勤,多多关心关心孩子,照顾孩子的生活起居其实这就够了,有的时候强迫孩子去学习某一项技能,或者去做一个什么培训,这会适得其反,更多的还是听老师安排吧,这一点很有必要。
这次家长会我了解到了自己孩子在园内的情况,其实很多时候我是没有关注到的,孩子平时的情况我也是疏于了解,家长会的方式是非常不错的,我认为在未来很长一段时间当中这都是有意义的,对于教育孩子我本着一个做好自己的分内工作,关于学习教育的就交给老师,其实这是非常清楚的,这次站在这里讲这些我也是比价激动的,对于孩子教育上面其实我还真是没有太多的经验,更多的还是多多沟通,关心孩子,保证好的身体健康,做好后勤工作,作为家长的我觉得能够做到这一步就非常的好了,我也想跟在座的家长们说的就是,让孩子们的生活能够开开心心,有一个好的状态,多多关心孩子这是我们需要重视的。
关于教育孩子交给老师,效果会比我们更好,这就是我对自己的孩子的一个管理方式,现在未来我都是这样的想法,孩子们在家里的表现有的时候也需要及时的更老师反应,比如说老师安排的小任务有没有完成,这些还是可以监督一下的,我们作为家长的在孩子学习上面做一个辅助作用,给孩子太多的压力绝对不是一个明智之举,所以说现在很多的家长都是急着给孩子报班,不是那么的重要,我们做好后勤工作,才是非常重要的,对于孩子我就是这么一个方式。
幼儿园家长会发言稿(15篇)
幼儿园家长会发言稿1尊敬的各位家长朋友:晚上好!首先对各位在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会议表示感谢!其次向大家介绍一下我们小3班的三位老师:我叫蒋京金,还有两位是钮建芳老师、季荷辉老师。
开学一个月了,我们班35位活泼可爱的孩子都已基本适应幼儿园生活,每天高高兴兴上幼儿园,乐意跟着老师说说唱唱,乐意和同伴玩玩跳跳,这是我们家园一个月来共同教育的初步成果。
在以后的日子里,如无特殊情况,我们三位老师将陪伴孩子们共同走过三年的幼儿园生活。
在这三年中,我们将努力做到:一、用我们的爱心来关怀呵护每一位孩子;二、用我们的细心来照顾管理每一位孩子;三、用我们的耐心来帮助指导每一位孩子;四、用我们的热心来架起家园互通的快车道,及时沟通,共同培育小苗苗!接下来我向大家介绍一下小班开设的课程:分为语言、音乐、美术、数学、健康、体育、科学、社会。
我简单说一下小班上学期的各科教学目标或内容,语言:要求幼儿能够安静地倾听同伴和老师说话,能听懂并愿意在集体面前说普通话,学习一些简单的儿歌和故事。
数学:认识“1”和“许多”及其关系,对4以内的物体能按大小或长短的差异进行排序。
音乐:我们有歌唱、韵律活动(根据音乐节奏来做模仿动作,如:打鼓、吹喇叭小鸟飞、摘果子等)、音乐游戏、欣赏。
美术:我们有绘画(学画线条、直线曲线折线和简单形态、圆形方形,并用来表现日常生活中熟悉的简单物体的轮廓特征)、手工(有泥工、撕纸、粘贴、折纸)、欣赏(欣赏同伴的作品或具有鲜明色彩和简单造型的物品,如:秋天的水果)。
科学:引导幼儿观察动植物、自然现象的明显特征,了解各种感官在感知中的作用,发展感知能力。
健康:帮助幼儿获得健康常识,培养良好的生活习惯,参加体育锻炼,发展基本动作,增强体质。
社会:关心周围的同伴与成人,愿意与人交往,愿意表现自己,有自信。
我们还将在十月份开始开设每周两次的英语课,让幼儿从小接受英语的熏陶,英语老师是从南通请来专职教师。
我们的目标是让孩子积极地参与活动,掌握粗浅的知识。
幼儿园家长会发言稿范文6篇
幼儿园家长会发言稿范文6篇幼儿园家长会发言稿范文 (1) 尊敬的各们家长朋友:首先感谢各位家长,在百忙之中抽出时间来参加我们小二班的家长会。
今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,我国教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到事半功倍的功效。
”那就是“家园共育”。
经过一年半来的相处与合作,我想家长们对我们小二班的班级集体有了详细的了解和认识,在此也非常感谢一年多来家长们对班级工作的支持和配合。
我相信在我们共同的努力下,家园工作定能收到较好的效果和成绩,一个班级集体就像是一个家庭,教师和家长是孩子们的支持者、合作者和引导者,为了孩子们的健康成长,我们都要以这个集体为中心,共同做好孩子的教育和保育工作,我们希望孩子在这个大家庭中,快乐、健康的成长。
这也是今天我们召开家长会的目的。
一、介绍班级情况时间过得真快,转眼孩子们从托班进入了小班第二个学期了,记得我们的小朋友刚来幼儿园的时候,哭哭啼啼不肯来幼儿园,种种焦虑的心情以及对幼儿园的所有常规活动一无所知,通过家园的配合,使孩子在各方面有了很大的进步,比如说:认识了自己的班级、老师、学号以及小朋友,结下了他们小小的友谊。
同时对幼儿园的各项常规、作息时间的安排有了更进一步的认识;再这些认识的过程中,孩子们逐步的适应了集体生活,并乐意参与到活动中,学习了许多的本领。
这学期,从孩子进入了小班后,我们的队伍也强大了,现在共有小朋友32位。
根据孩子的年龄提升,以及我们的教学大纲要求,从托班的生活自理培养逐步过度到培养孩子的学习习惯和学习的兴趣。
孩子们经过小班一学期的学习和生活,在五大领域各方面普遍有了一定的提高。
语言领域:总体来说孩子的语言能力不均衡,好的幼儿能够基本完整的讲述简短的故事,口齿清楚,如:乐严翼、蒋阳阳、杨博卿等。
还有部分幼儿的语言表达积极性和兴趣不是很高,口齿不清:缪锦祥、曹家阳等。
幼儿园家长会发言稿(精选15篇)
幼儿园家长会发言稿(精选15篇)幼儿园家长会发言稿1尊敬的各位家长:大家下午好:首先,感谢大家在百忙中来参加我们的活动,也希望大家能一如即往的支持我们的工作。
沐浴在惬意的秋风中,我们满怀欣喜地迎来了充满蓬勃生机,蕴藏无限希望的新学期。
本学期将由我和我们的新老师:姚秋微老师以及我们的保育老师钱老师共同担任孩子们的保教工作。
今天在坐的很多是我们的老朋友了,本学期又有几位新朋友家长加入了我们大二班。
相信不管是老朋友,还是新朋友,我们的家园工作一定会越来越融洽了。
我想正是有了你们家长的信任、理解与支持,我们的工作才能顺利开展。
在此我真诚地向大家说一声:谢谢!同时更希望你们能一如既往地关心和支持我们的工作。
转眼间孩子已上了大班,他们将经历幼儿园中的最后一年,在这一年里孩子们的快乐,烦恼和骄傲都将与我们三位老师一同分享,我们老师一定会齐心协力为您孩子的身心,健康成长而努力。
在与孩子们朝夕相处的时间里,我们见证了孩子们的进步,和他们一起快乐的成长。
虽然,我们的工作是琐碎的,从给孩子穿衣喂饭,到和孩子们一起学习,游戏,每一件事我们都必须亲力亲为,因为,对于家长们来说,孩子是每个家庭的希望;对于我们老师来说,教育好孩子,带给孩子温暖、肯定、鼓励、微笑、机会和信任,是我们老师的职责。
虽然,我们苦了累了,但也幸福着,快乐着。
看着孩子们从哭哭啼啼闹着回家到高高兴兴嚷着上幼儿园;从咿咿呀呀的喃喃自语到有主见的说话;从乱涂乱画到画出一张张色彩斑斓的图画……那一点一滴的进步,都会让我们感到欣慰和自豪!期待在缘份的天空下我们共同把每个孩子培养成幸福的人!力争把孩子的行为习惯培养好,让他们充实的生活,为入小学打下坚实的基础!近年来,我们一直关注孩子们的语言教育,其中绘本阅读在我们今年的读书节上,成为了关注的重点,我们也请家长们给孩子购买绘本进行阅读,当时有家长对于绘本并不了解,导致买的书与真正的绘本差距很大。
今天家长开放日的第一个活动,就请大家和孩子们一起跟着我们的姚老师进行绘本阅读吧!刚才的活动中,我们有向家长展示我们如何去引导孩子进行绘本的阅读,拿到一本绘本,我们不要急于给孩子一张一张的讲述,应从封面入手,激发孩子阅读的兴趣很重要,平时的交流中,就有家长说道,给孩子讲故事,孩子不爱听,原因就是孩子没兴趣,一但激发了孩子阅读的兴趣,孩子就会愿意看、愿意想、愿意讲。
幼儿园家长会演讲稿(精选7篇)
幼儿园家长会演讲稿幼儿园家长会演讲稿(精选7篇)演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
在不断进步的时代,越来越多人会去使用演讲稿,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的幼儿园家长会演讲稿(精选7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园家长会演讲稿1各位家长:大家好!在此,非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。
我姓杨,是中三班的班主任,作为一名幼儿教育工作者,我和宋老师很荣幸能成为我们朱雀幼儿园中(三)班的带班老师,在这里,我们非常感谢各位家长对我们班工作的支持,我们也会拿出更多更大的爱心与责任心,发挥出更好的专业水平,将我们班的小朋友们带好、教好,玩好!你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。
有句话说的好:“家园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的发展。
幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。
在小班时,有你们的支持、配合,经过大家的共同努力,孩子们在各方面有了很大的进步。
在这里,我对你们表示深深的感谢!也正是因为有了您的支持、帮助,以及在日常生活中与孩子的朝夕相处,让我充分的了解了每个孩子的性格特点,欣喜的看到了每个孩子的成长和进步,并与孩子之间建立了深厚的感情。
我想,我们的目的都是一样。
幼儿园家长会演讲稿2尊敬的各位家长:你们好!首先,让我代表学校及全体教职工,对各位在百忙中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。
我谈几点建议望各位家长能做得更好:一、在安全方面家长要经常教育孩子放学后不逗留,要径直回家,不接触陌生人,教育孩子遵守交通规则,横过公路一停二看三通过,不要跑。
教育孩子注意防火、防电、防煤气中毒。
每天到校接送孩子的家长,接送时不要在校门口拥挤,在大门外规定地点接送。
二、在学习方面:要督促孩子做好家庭作业,对于学习比较困难的孩子要做好学习辅导。
幼儿园家长会发言稿(精选12篇)
幼儿园家长会发言稿(精选12篇)幼儿园家长会发言稿1尊敬的贾老师、严老师以及各位家长朋友们:大家晚上好!虽然以前没有见过孩子的老师,但是从孩子在家中表述学校的情景当中,从孩子明显的变化当中,我知道孩子的数学老师贾老师要求严格、做事认真,懂得调动同学们的积极性;我知道孩子的语文老师严老师做事细心,注重循循善诱,注重学生的思想工作;所谓文武之道一张一弛,孩子在这样的环境当中,一定能学习进步、健康成长。
我们的孩子交给你们这样负责任的老师,我们踏实放心,在这里我由衷的感谢你们。
望子成龙,望女成凤,是每位家长的希望,但是成龙成凤的毕竟是少数,所以我觉得比成功更重要的是孩子的健康成长,快乐生活;我觉得教育最重要的是首先教孩子学会做人、学会做事,教会孩子孝顺父母、尊敬师长。
每个孩子内心都有求真、向善、爱美的天性,我们的教育要让孩子一直保持这种天性;孩子在成长过程中也有调皮爱玩的天性,我们的教育应该注重怎么去引导这种天性。
不过在我们生活的环境中,竞争无处不在,孩子的成绩关系到将来孩子能不能选择一所更好的初中、高中。
比如孩子现在六年级了,将来肯定想上二中,这需要一个优异的成绩。
我在一高工作我知道一高录取分数一直很高,我知道一高的好班即使教师子弟,分数不够也进不去。
孩子的成绩甚至关系到家庭的稳定,关系到我们的幸福指数。
所以希望我们的家长能少喝点酒、少打两场牌、少玩一些电脑、少逛两场商场,多关心关心孩子,多和孩子交流沟通,及时了解孩子的学习思想状况,及时帮助孩子纠正错误,调整心态,让孩子在一个和谐的家庭环境中学习,相信自己的孩子一定能取得优异的成绩,将来能考上理想的初中和高中。
最后特别感谢我孩子的老师,我的孩子以前由于各种原因成绩一直不是很理想,一般就是八十分左右,到了这个班级,数学能达到九十分以上,语文也保持80分以上了,我知道孩子的进步与老师精心的教育,辛勤的努力分不开,所以在这里让我衷心说声:谢谢你们,孩子的老师!幼儿园家长会发言稿2亲爱的各位家长:大家好!首先,对各位家长的到来表示热烈的欢迎,相信今天在座的各位家长都是很关心你的孩子在园的学习,生活情况的。
幼儿园家长会发言稿(通用7篇)
幼儿园家长会发言稿〔通用7篇〕幼儿园家长会发言稿〔通用7篇〕幼儿园家长会发言稿篇1尊敬的各位家长:你们好!很快乐今天能和大家一起来研究讨论对孩子们音乐方面教育的问题。
今天的内容主要是与家长们共同来学习一些音乐方面的小理论,以及我们这个月活动的安排和家长们需要配合的事情。
首先来谈一谈,家长怎样发现孩子们的艺术天赋。
孩子们的艺术天赋表如今他们的兴趣之中。
孩子们对某一项艺术活动表现出强烈的兴趣,很可能说明他具有这方面的天赋。
此外,应该在各种艺术活动中观察孩子们的反响。
有艺术天赋的孩子,对自己喜欢的艺术形式往往会表现出异乎寻常的热情和良好的素质。
如有的孩子在听音乐时,会出现明显的情绪反响,而且能过耳不忘,很快记住听过的音乐旋律,或者会随着音乐节拍作出有节奏的身体动作,或者唱歌时音调准确、音色优美、感情表到达位。
这些都说明这个孩子具有良好的音乐天赋和素质。
所有这些表现都是有价值的,家长们应及时发现,并有方案的加以培养,让他们增强对生活的理解和对艺术的感受,掌握一定的艺术技巧,有时机的话,还可以让他们多参加一些社会交往和艺术交流。
在上一次家长会上我们也谈到了班内为幼儿创设了良好的音乐气氛,比方在进餐和睡眠时播放音乐,确实是到达了意想不到的效果。
所以在家庭中创设一定的音乐环境,对陶冶孩子的情操有着不可估量的作用。
那么,怎样在家庭中创设音乐环境呢?1、成人陪同孩子一起欣赏音乐。
从某种意义上来讲,音乐是一种流动的艺术。
父母每天应抽出一点时间与孩子们共同欣赏音乐,要选一些反映孩子思想感情和生活情趣的音乐,让孩子们认真听、反复听。
还要指导孩子去理解音乐,鼓励孩子边唱边跳,或者是成人伴唱伴舞为孩子助兴。
也可安排些家庭音乐会、周末音乐会,轮流表演节目,让孩子觉得成人对音乐的重视和兴趣,这种潜移默化的影响对孩子也是相当有效的。
2、多让孩子接触音乐。
在家里也可以经常让孩子们聆听配乐故事、朗读,并将这些音乐进展生动、形象的描绘,让孩子们的注意力转换到音乐上来。
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---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------幼儿园家长会发言稿(精品)1向家长开放半日活动讲话稿尊敬的各位家长,你们好!为了孩子们得到更好的发展,今天我们又坐到了一起,举行我们的半日开放活动!首先,我代表班上几位老师对各位家长的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢,今天把各位家长请来主要是观摩您的孩子在幼儿园半日学习生活情况,让您对孩子在幼儿园一日生活以及我们的教育方法有所了解。
半日活动流程:晨间接待、晨间活动、早操、讲话、语言教育活动、美术教育活动、茶点(今天的茶点推后:平时上午小班只有一节集体教育活动,为了更多的想家长展示五大领域的活动,上午开了两节教育活动,为了能让孩子保持较好的精力学习,把茶点推后进行,特此说明)一.介绍幼儿发展情况:孩子们入园已经三个月了。
刚开始,有一部分孩子不会自己吃饭、洗手、穿脱鞋子、上厕所等等,我们手把手地教他们上厕所、给他们喂饭、帮他们穿衣,连我们自己也记不清喂过多少碗饭,提过多少小朋友裤子,给多少小朋友擦过鼻涕。
现在孩子们都有很大的进步,不管是在学习常规方面还是在生活常规方面,以及自理能力方面都有很大的进步和提高。
1 / 12每个孩子都有自己最明显的进步。
大部分幼儿已经适应了幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规。
他们从刚开始的行为自由,不守纪律,生活无序。
如随意离开集体,自己跑到旁边玩玩具,找不到座位,不知道大小便,到现在能够知道要遵守纪律,按老师要求做,上课能做好,积极举手发言。
自己入厕小便洗手,吃饭睡觉,活动有序,这都是明显的进步,孩子们在各个方面都得到了不同程度的提高,我想大家都欣喜地看到了孩子们的进步, 每天孩子们都能开开心心地来幼儿园,愉快地参加各项活动,即时个别孩子来园时还有些小情绪,但也马上就好了。
孩子们也能与同伴友好相处,每个孩子也都显示出自己的个性。
二、小班幼儿年龄特点小班的孩子具有初步的自理能力,喜欢听故事和儿歌,初步体验到与他人进行语言交流的乐趣,能初步辨别常见色和简单的方位,记忆带有很大的无意性,多半是在游戏和其它活动中自然而然记住的,思维带有很大直觉行动性,仍以无意注意为主,他们的有意注意水平很低,一般只能维持 3-5 分钟。
具有初步的规则意识和行为规范,但自我中心化明显。
这个年龄段的孩子很喜欢想象,有时还夸大想象,这就要我们注意分清想象和撒谎的界限。
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 比如,他看到别人的玩具很好,他会说我家里也有一个,或者拿别人的玩具说是自己的,这只 2是因为他想要这个玩具而产生的想象而已,并不是有意在说谎。
三、我们的教育理念 1、操作中学习,游戏中发展。
蒙台梭利说过:我听见我会忘记,我看了我会记得,我做了才会理解。
我们要理解尊重幼儿的学习方式和特点。
幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。
要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。
(如我们班级设置的区角) 2.尊重幼儿发展的个体差异。
幼儿的发展是一个持续、渐进的过程,同时也表现出一定的阶段性特征。
每个幼儿在沿着相似进程发展的过程中,各自的发展速度和到达某一水平的时间不完全相同。
要充分理解和尊重幼儿发展进程中的个别差异,支持和引导他们从原有水平向更高水平发展,按照自身的速度和方式到达《指南》所呈现的发展阶梯,切忌用一把尺子衡量所有幼儿。
3 / 12让我们真心真意地鼓励孩子每一个细小的进步。
3.重视幼儿的学习品质。
幼儿在活动过程中表现出的积极态度和良好行为倾向是终身学习与发展所必需的宝贵品质。
要充分尊重和保护幼儿的好奇心和学习兴趣,帮助幼儿逐步养成积极主动、认真专注、不怕困难、敢于探究和尝试、乐于想象和创造等良好学习品质。
忽视幼儿学习品质培养,单纯追求知识技能学习的做法是短视而有害的。
图片展示:一些跟踪研究表明,孩子在建构游戏中的表现与今后的数学成绩成正比。
角色游戏的表现与今后的作文水平正相关。
4、积极创设班级环境:《幼儿园教育指导纲要》指出:环境是重要的教育资源, 应通过环境的创设和利用, 有效地促进幼儿的发展。
幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需求,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展 3的经验。
在班级环境创设上,我们有主题环境的墙面创设与游戏区域环境创设。
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 环境作为一种隐性课程,在开发幼儿智力、促进幼儿个性发展等方面具有不可低估的教育作用。
三、与家长探讨的几个问题 1、交往方面:现在都是独生子女,在家从来都是以他为中心家长都疼他,也不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过集体生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自己的东西不愿意跟人家分享啊,抢玩具啊,不让别人碰她的椅子等,所以就会经常发生攻击性行为,(打人,抓人,咬人)(如两位孩子为一件玩具争抢,抢不过的就给他抓了一下,可能脸上有抓痕)两个孩子抱抱就会被咬了一口。
这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程。
一个班中 65%的幼儿都会有这些攻击性行为,(不论男孩还是女孩,平时很乖的或者调皮的)只不过由于个体差异(年龄大小,力气大小)每个人造成的后果不一样。
产生攻击性行为的原因还是因为年龄小语言表达能力跟不上,索性用手,用牙代替。
这种情况在小班是不可避免的,不是我们老师推脱责任,作为老师一定会和小朋友耐心的讲道理教育他。
尽量减少这种攻击行为,把这种行为的发生率降低到最低。
之前发生的一些攻击性行为,家长们没有责怪我们老师,而是提醒我们老师,在此我代表我们小六班几位老师表示歉意,每个5 / 12孩子都平平安安快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,我们一定会尽全力照顾好你们的孩子的, 2、表扬与批评:经常听家长说:老师,我们的孩子就爱听好话,说一下都不行。
在教育幼儿中,我们坚持以赏识表扬为主,但不能为了表扬而表扬,更不能为了讨好幼儿而滥用表扬。
众所周知,表扬、鼓励对幼儿个体发展的促进是显而易见的,尤其是对处在幼年阶段的儿童。
但是,当赏识教育在校园里泛滥的今天,孩子们几乎没有经过相应的努力就解决了简单的问题,这样是否也有必要进行表扬呢?是否批评在校园里就该绝迹了吗?难道过分频繁的表扬对孩子的成长就不存在任何危险吗?(1)、滥用表扬会使孩子骄傲自满,自以为是(2)、滥用表扬会使孩子对表扬产生审美疲劳(3)、滥用表扬不利于孩子智力开发和学习的进步(4)、滥用表扬会让孩子对外在的评价产生依赖,丧失独立性其实,人的一生中遭遇的挫折和失败何其多,孩子们在成长的过程中,不仅需要掌声和鲜花,更要有勇气去面对荆棘、壕沟。
不经历风雨,难以见彩虹;不经历磨难,苍鹰难以翱翔于九天之上;不经历捶打,好铁不能成钢。
3、正面引导:我们也还发现一些问题,需要和家长沟通,配合我们才能教育好孩子。
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ ,在幼儿园,老师要求孩子学习新的本领时要专注,游戏中要遵守规则,做事不能影响别人,不能追逐打闹孩子感到有约束,有压力,没有家里自由。
所以有的不想上幼儿园,但家长要真正面引导,积极鼓励幼儿来园。
还有就是家长每天问孩子一些消极的问题,容易误导孩子, 4造成负面影响。
如:今天小朋友可打你吗?老师可吵你吗?,我们可以换个方式问孩子:今天,你在幼儿园最开心的事情是什么?、你和哪几个好朋友玩的等,鼓励孩子多交朋友,会交朋友。
4、保持一致,不迁就孩子。
如,发现有个别小朋友把幼儿园的玩具带回家,有的还不止一次;还有个别的孩子到幼儿园,不知向老师问早、问好,走的时候不愿和老师说再见;有个别的好攻击别人的孩子,需要家长好好教育;我们还发现,星期一孩子特别难带,总是会有几个孩子出现不良状况。
因此,在家饮食、休息等日常习惯要与幼儿园保持一致。
家长和我们老师对孩子的教育要求要一致。
我想请家长朋友在家千万要提醒幼儿,不挑食、不浪费,因7 / 12为挑食在幼儿园可以说是最让人头痛的事,有部分幼儿有点挑食,老师讲了,还会吃或吃一点,而有的幼儿则是一口都不吃,有时甚至不吃菜不喝汤,光吃饭,但是请家长放心,我们一般都会让孩子把饭吃完,请您在家也督促幼儿不要挑食,因为孩子需要全面的营养。
经过对孩子的教育和引导,现在孩子们基本没有挑食的现象,都得到了很大的改善和进步 5、自己的事情能自己做。
有一种爱叫放手:孩子有能力来完成自己的事,做家长的千万不要小看自己的孩子,只要你放手让他做,也许刚开始衣服穿反了,扣子扣错了,只要你能让他坚持下去,他的小手一定会非常灵巧的,千万不要因为自己的孩子小,就一味地包办代替,你应该知道,这一集体中,每个孩子都是差不多大的,也许正因为你的包办代替,才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小朋友的,所以在此我要请家长们放手,再放手,让我们的孩子自己去尝试,错了可以改正,对了让他尝到胜利的果实。
过度的爱不仅是对自己的一种摧残,对孩子也是一种伤害。
因此,家长爱孩子要有个度,过度的爱只会是伤害!我们应还孩子一片天空,让孩子自由成长。
(此处播放日本幼儿园视频画面) 6、少看动画片多阅读:看电视会上瘾,看电视多的孩子会受到电视中购物消费的影响,养成不良消费习惯;动画片是培养不出人才来的。
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之后让两组孩子画出心目中的白雪公主。