《尊重和维护隐私权》隐私受保护PPT课件3
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八年级思品课件尊重和维护隐私权
在发现个人隐私被侵犯时，要第 一时间收集证据线索，如聊天记
录、邮件等。
报案
如果个人隐私被严重侵犯，如被恶 意散布不实言论、被黑客攻击等， 可以向公安机关报案。
寻求法律帮助
如果个人隐私权受到侵害，可以寻 求律师的帮助，通过法律途径维护 自己的合法权益。
04
家庭、学校、社会对隐私 权的影响
家庭对隐私权的影响及保护措施
如何保护自己的隐私权
增强自我保护意识
不轻易透露个人信息，谨慎处理快递 单、车票等包含个人信息的单据。
使用安全软件
尊重他人隐私
在保护自己的隐私的同时，也要尊重 他人的隐私，不传播未经证实的消息 和不实言论。
使用安全软件对个人信息进行加密处 理，避免信息泄露。
面对侵犯自己隐私权的行为如何应对
收集证据线索
在网络时代，侵犯他人隐私权的行为 还可能触犯网络安全法等相关法律法 规，面临行政处罚和刑事责任。
03
维护自己的隐私权
了解自己的隐私权范围
个人生活安宁权
保护个人生活不受他人非 法干扰和破坏。
个人信息保密权
个人有权对自己的个人信 息进行保密，不被他人非 法收集、传播和利用。
个人通讯秘密权
保护个人通讯内容不被他 人非法窃听、截取和公开。
尊重和保护隐私权不仅是法律义务，也 是社会公德和职业道德的要求。我们每 个人都应该树立隐私意识，尊重他人的 隐私权，共同营造一个文明、和谐的社
会环境。
02
尊重他人隐私权
尊重他人隐私权的道德意义
尊重他人隐私权是现代社会基 本的道德准则之一，体现了人 与人之间的互相尊重和信任。
保护个人隐私权有助于维护个 人的自由、尊严和人格独立， 促进社会的和谐与稳定。
录、邮件等。
报案
如果个人隐私被严重侵犯，如被恶 意散布不实言论、被黑客攻击等， 可以向公安机关报案。
寻求法律帮助
如果个人隐私权受到侵害，可以寻 求律师的帮助，通过法律途径维护 自己的合法权益。
04
家庭、学校、社会对隐私 权的影响
家庭对隐私权的影响及保护措施
如何保护自己的隐私权
增强自我保护意识
不轻易透露个人信息，谨慎处理快递 单、车票等包含个人信息的单据。
使用安全软件
尊重他人隐私
在保护自己的隐私的同时，也要尊重 他人的隐私，不传播未经证实的消息 和不实言论。
使用安全软件对个人信息进行加密处 理，避免信息泄露。
面对侵犯自己隐私权的行为如何应对
收集证据线索
在网络时代，侵犯他人隐私权的行为 还可能触犯网络安全法等相关法律法 规，面临行政处罚和刑事责任。
03
维护自己的隐私权
了解自己的隐私权范围
个人生活安宁权
保护个人生活不受他人非 法干扰和破坏。
个人信息保密权
个人有权对自己的个人信 息进行保密，不被他人非 法收集、传播和利用。
个人通讯秘密权
保护个人通讯内容不被他 人非法窃听、截取和公开。
尊重和保护隐私权不仅是法律义务，也 是社会公德和职业道德的要求。我们每 个人都应该树立隐私意识，尊重他人的 隐私权，共同营造一个文明、和谐的社
会环境。
02
尊重他人隐私权
尊重他人隐私权的道德意义
尊重他人隐私权是现代社会基 本的道德准则之一，体现了人 与人之间的互相尊重和信任。
保护个人隐私权有助于维护个 人的自由、尊严和人格独立， 促进社会的和谐与稳定。
《隐私和隐私权》隐私受保护PPT课件三
பைடு நூலகம்
“私”
即个人之事, 与“公”相对应, 是指纯粹个人的, 与公共利益、 群体利益无关的事情。
隐私是指公民不愿为人所知，侵
扰的秘密或与公共利益、群体利益无关的 纯个人私事.
具体包括:
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
※你能帮小红讲清道理吗？
小红没有告诉同学自己家的电话号码、家庭住址、父母信息等 信息是正确的行为，是合法维护自己权利的行为而不是所谓的不合 群、不开朗。虽然同学们并无恶意，但却属于窥探个人隐私，小红 没有回答，一是警惕性高的表现，二是维护自己合法权利的表现。
“隐”
即隐藏, 是当事人不愿公开, 不愿让他人介入, 或不宜公开, 他人不宜介入的事情。
※该报刊登的这一文章是否构成侵权？侵犯何 种权利？
报纸刊登的内容，有关明星的收入，婚恋 部分侵害了该明星的隐私权，一般而言，个人 收入，婚恋情况是他人的隐私，报纸不应该在 个人的私生活上做文章，对他人的个人收入、 婚恋情况等隐私有保密的义务，只有权利人才 能公开或允许他人公开自己隐私。
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/ PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shu xue/ 美术课件：/kejian/me ishu/ 物理课件：/kejian/wul i/ 生物课件：/kejian/she ngwu/ 历史课件：/kejian/lish i/
“私”
即个人之事, 与“公”相对应, 是指纯粹个人的, 与公共利益、 群体利益无关的事情。
隐私是指公民不愿为人所知，侵
扰的秘密或与公共利益、群体利益无关的 纯个人私事.
具体包括:
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
※你能帮小红讲清道理吗？
小红没有告诉同学自己家的电话号码、家庭住址、父母信息等 信息是正确的行为，是合法维护自己权利的行为而不是所谓的不合 群、不开朗。虽然同学们并无恶意，但却属于窥探个人隐私，小红 没有回答，一是警惕性高的表现，二是维护自己合法权利的表现。
“隐”
即隐藏, 是当事人不愿公开, 不愿让他人介入, 或不宜公开, 他人不宜介入的事情。
※该报刊登的这一文章是否构成侵权？侵犯何 种权利？
报纸刊登的内容，有关明星的收入，婚恋 部分侵害了该明星的隐私权，一般而言，个人 收入，婚恋情况是他人的隐私，报纸不应该在 个人的私生活上做文章，对他人的个人收入、 婚恋情况等隐私有保密的义务，只有权利人才 能公开或允许他人公开自己隐私。
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《尊重和维护隐私权》课件1共17页PPT
拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
《尊重和维护隐私权》课件1
46、法律有权打破平静。——马·格林 47、在一千磅法律里，没有一盎司仁 爱。— —英国
48、法律一多，公正就少。——托·富 勒 49、犯罪总是以惩罚相补偿；只有处 罚才能 使犯罪 得到偿 还。— —达雷 尔
50、弱者比强者更能书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
《尊重和维护隐私权》课件1
46、法律有权打破平静。——马·格林 47、在一千磅法律里，没有一盎司仁 爱。— —英国
48、法律一多，公正就少。——托·富 勒 49、犯罪总是以惩罚相补偿；只有处 罚才能 使犯罪 得到偿 还。— —达雷 尔
50、弱者比强者更能书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
《尊重和维护隐私权》课件
隐私权保护的发展趋势
强化立法
各国政府将进一步加强隐私权立法，完善个人信 息保护法律体系。
技术创新
隐私保护技术将不断创新和发展，如加密技术、 匿名化处理等，提高隐私保护能力。
社会参与
社会组织和公众将更加积极参与隐私权保护，推 动形成全社会共同维护隐私权的良好氛围。
提高公众对隐私权保护的意识和能力
宣传教育
信息泄露可能导致个人隐私被侵犯， 从而引发一系列的问题，如身份盗窃 、网络诈骗等。
信息滥用的后果
信息滥用是指在没有得到授权的情况 下，将个人信息用于商业或其他非法 目的，这不仅侵犯了个人隐私权，还 可能对个人造成经济损失。
促进社会和谐稳定
维护社会秩序
尊重和维护隐私权有助于维护社会秩序，减少因个人信息泄露和滥用而引发的 社会矛盾和冲突。
访问控制
限制对个人信息的访问权 限，只有经过授权的人员 才能访问相关信息。
定期审计
定期对个人信息的安全管 理进行审计，确保各项安 全措施的有效性。
个人信息泄露的应对措施
及时通知
一旦发现个人信息泄露，应立即 通知受影响的用户，并告知他们
可能的后果和应对措施。
调查原因
对信息泄露的原因进行调查，找 出漏洞并采取相应的措施防止类
行政法律保护
刑法中有关侵犯公民个人信息以及侵犯个 人隐私的犯罪行为的规定，为隐私权的刑 事保护提供了法律依据。
行政法规定了行政机关在收集、使用公民 个人信息时应遵守的程序和规范。
隐私权的法律保护措施
立法保护
制定和完善相关法律法 规，明确隐私权的定义
、范围和保护措施。
司法保护
通过司法途径追究侵犯 隐私权的法律责任，维
行政责任
《尊重和维护隐私权》PPT课件
也必须依法使用监控系统中的信息。特别是对监控系统中
所收集到的有关学生隐私的信息，如学生的日记内容、异
性间的亲密行为等，学校不得擅自公开、披露，否则将构
成侵犯隐私权的行为。
银行，超市属于公共活动空间，从行业特点出发安装
监视器合理合法。
精选ppt
24
警方对于犯罪嫌疑人的住 宅电话进行监听是合法行为。 虽然犯罪嫌疑人的隐私也应当 得到尊重和保护，但是公安机 关出于侦查需要，经过法定程 序进行的监听是法律保护的行 为。
力为由向有关部门提出索赔。因为考生应试水平会受到多
种因素影响，很难说是安装电子监视器的结果，其中没有
必然的因果联系。考场监视器只是教师监考的一种形式。
这样做有其合理性。
当然，在教室安装监视器有其弊病，比如反映出对学
生的不信任，易挫伤学生的自尊心，使学生无安全感，有
压力等等。因此，在教室安装监视器应慎重，即使安装了，
说你的看法,并阐明理由。
子女并非父母的附属物,其人格独立.子女的日 记、QQ密码是隐私的一部分，父母也应当尊 重子女的隐私，树立隐私意识，明确每个人 都是独立的个体，破除传统文化中宣扬人格 依附的陈旧观念。
精选ppt
6
妈妈尊，重我隐想私对，你要说树…立…隐私意识。对他人的隐私 不好奇、不打听、不干涉、不传播。
16
当隐私权受到侵害时，应该学会维护自己的权益。
与侵权人协商 请求司法保护
停止侵害 要求 赔礼道歉
精神损害赔偿
精选ppt
17
要求：分成四组，每一组就1个问题进行讨论。
1.网站将其注册会 员的照片、电话号 码、家庭住址等信 息整理成册，卖给 某信息公司。
精选ppt
18
《尊重和维护隐私权》隐私受保护PPT课件三
孩子应该主动与父母沟通交流，做让父母放心的 事，让父母放心自己的成长。
情景故事一：QQ密码
最近一段时间，蔻蔻一回家 就上QQ跟网友聊天，妈妈看到 后，就马上关掉。老师也反映 开学二个月来，蔻蔻学习不够 认真，成绩下降明显。妈妈对 此很怀疑，坚持要看蔻蔻的聊 天内容，要求蔻蔻告知QQ密码。 母女俩因此闹翻了……
➢运用法律维护自己隐私权的具体方式
➢隐私不等于自我封闭
• 你觉得父母擅自翻阅儿女的日记是天经地义的事情吗？ 为什么？
• 怎样避免这种事情的发生？
偷看日记是不合法的。未成年人自其出生时起即 具有独立的人格，隐私权也受保护。父母偷看孩 子的日记，虽然动机是好的，但也在一定程度上 侵犯了孩子的隐私权。
父母可以和孩子建立一种平等的关系，让孩子在 家里有说话和发表意见的地位，避免单纯指责、 教训、批评的教育方法。
对于蔻蔻妈妈索要QQ密码的做法,说 说你的看法,并阐明理由。
A.对的 B.不对
1、尊重他人隐私 就要树立隐私意识
情景评解
1、尊重他人隐私,就要树立隐私意识。
➢破除人格依附的陈旧观念。 ➢不干涉他人私人空间，不搬弄是非、揭人
短处、扰人安宁。 ➢不因好奇而热忠于打听别人私事、传播别
人的秘密。
情景故事二：我心里有个小秘密
小旺的理由不合法。他的行为是侵犯他 人隐私权的行为，因为小松的病史是个人隐 私，受法律保护。任何人都负有不得侵害他 人隐私权的义务，即未经他人同意不得传播、 扩散其隐私。小旺在班上传播小松隐私的行 为尽管不是出于故意，但有过失，是侵害小 松隐私权的行为。
2、你希望老师如何处理这件事情？
• 应当支持小松的请求。因为小旺
传播小松曾患过肝炎，给小松精神上 造成很大的刺激，身心受到侵害，所 以小旺应当承担其行为造成损害的责 任，即赔礼道歉，消除影响并支付精 神损害赔偿金。
情景故事一：QQ密码
最近一段时间，蔻蔻一回家 就上QQ跟网友聊天，妈妈看到 后，就马上关掉。老师也反映 开学二个月来，蔻蔻学习不够 认真，成绩下降明显。妈妈对 此很怀疑，坚持要看蔻蔻的聊 天内容，要求蔻蔻告知QQ密码。 母女俩因此闹翻了……
➢运用法律维护自己隐私权的具体方式
➢隐私不等于自我封闭
• 你觉得父母擅自翻阅儿女的日记是天经地义的事情吗？ 为什么？
• 怎样避免这种事情的发生？
偷看日记是不合法的。未成年人自其出生时起即 具有独立的人格，隐私权也受保护。父母偷看孩 子的日记，虽然动机是好的，但也在一定程度上 侵犯了孩子的隐私权。
父母可以和孩子建立一种平等的关系，让孩子在 家里有说话和发表意见的地位，避免单纯指责、 教训、批评的教育方法。
对于蔻蔻妈妈索要QQ密码的做法,说 说你的看法,并阐明理由。
A.对的 B.不对
1、尊重他人隐私 就要树立隐私意识
情景评解
1、尊重他人隐私,就要树立隐私意识。
➢破除人格依附的陈旧观念。 ➢不干涉他人私人空间，不搬弄是非、揭人
短处、扰人安宁。 ➢不因好奇而热忠于打听别人私事、传播别
人的秘密。
情景故事二：我心里有个小秘密
小旺的理由不合法。他的行为是侵犯他 人隐私权的行为，因为小松的病史是个人隐 私，受法律保护。任何人都负有不得侵害他 人隐私权的义务，即未经他人同意不得传播、 扩散其隐私。小旺在班上传播小松隐私的行 为尽管不是出于故意，但有过失，是侵害小 松隐私权的行为。
2、你希望老师如何处理这件事情？
• 应当支持小松的请求。因为小旺
传播小松曾患过肝炎，给小松精神上 造成很大的刺激，身心受到侵害，所 以小旺应当承担其行为造成损害的责 任，即赔礼道歉，消除影响并支付精 神损害赔偿金。
《尊重和维护隐私权》隐私受保护PPT教材课件
权
保护隐私不等于自 我封闭、与世隔绝
我们如何做到尊重他人隐私？
⑴尊重他人隐私，就要树立
隐私意识。
⑵尊重他人隐私，需要强化
责任与信誉意识。
⑶人与人之间需要尊重彼此
的隐私。保护公民的隐私权，是
道德的呼唤，有助于树立良好的
社会道德风尚。
P51～52
我们如何做到维护个人隐私权？
⑴个人隐私受法律保护。 ⑵隐私侵权要承担法律责任。 ⑶增强法制观念，增强保护 个人隐私的意识。 ⑷保护隐私不等于自我封闭。
P51～52 2.如何依法维护隐私权？
⑴个人隐私受法律保护。 ⑵隐私侵权要承担法律责任。 ⑶增强保护个人隐私的意识。①② ⑷保护隐私不等于自我封闭。
P53～55
树立隐私意识
尊重隐私是
强化责任与信誉意识
道德的期盼
尊 重
侵害隐私权的行为
和 维
寻求维权途径
护
隐
增强自我保护，给
依法维护
私
自己的隐私上把锁
隐私权
上述行为哪些是尊重他人隐私的行为？ 哪些是不尊重他人隐私的行为？
2.依法维护隐私权。
我们应该怎样维护自己的隐私权？
⑴个人隐私受法律保护。
侵害隐私权的行为既是违反社会道德的 行为，也是违法行为。
（为了社会公共利益，执法机关依法调查和公 开当事人的有关信息，则不属于侵权的行为。）
P53
⑵侵害隐私权要承担法律责任。
①尊重他人隐私，就要承担对他人的责任， 对他人讲信誉。
②承担责任、讲信誉是对他人隐私 的尊重和保护，也是对自己隐私的保护。
1.尊重隐私是道德的期盼。
尊重他人隐私，我们应该怎样做？
⑶人与人之间要相互尊重彼此的隐 私。这是道德的呼唤，有助于树立来自好 的社会道德风尚。P52
相关主题
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本课要点
第一目 尊重隐私是道德的期盼 第二目 依法维护隐私权
第一目 尊重隐私是道德的期盼
目 依法维护隐私权
➢侵害隐私权的具体行为
➢侵害他人的隐私行为要受到法律制裁 PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuwen/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
为了社会公共利益，执法机关依法调查和 公开当事人的有关信息，则不属于侵权行为。
1·你认为教室里应不应该安装监控器？ 2·对于在银行和超市安装监控器的现象，你怎么看？
• 1、在教室安装监控器不可以对学生构成侵权。因为教 室属于公众场所，不属于私人空间。考场监视器只是监 考的一种形式。这样做有其合理性，也有其弊端，如反 映出对学生的不信任，易挫伤学生的自尊心，使学生无 安全感，有压力等。因此，在教室安装监视器应慎重， 特别是对监控系统中收集到的有关学生隐私的信息，学 校不得擅自公开、披露，否则将构成侵犯隐私权的行为。
2、李某在实施手术过程中，发现有4名 实习医生在观摩自己的手术过程。
3、警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行了监 听。发现了犯罪事实，法院对其进行了公开 审理。
＊在银行柜台前设置一米线。
＊我们的习惯用语：你多大了？你多重？谈 恋爱了吗？每月收入是多少？
＊网站将其注册会员的照片、电话号码、家 庭住址等信息整理成册卖给某信息公司。
➢运用法律维护自己隐私权的具体方式
➢隐私不等于自我封闭
• 你觉得父母擅自翻阅儿女的日记是天经地义的事情吗？ 为什么？
• 怎样避免这种事情的发生？
偷看日记是不合法的。未成年人自其出生时起即 具有独立的人格，隐私权也受保护。父母偷看孩 子的日记，虽然动机是好的，但也在一定程度上 侵犯了孩子的隐私权。
父母可以和孩子建立一种平等的关系，让孩子在 家里有说话和发表意见的地位，避免单纯指责、 教训、批评的教育方法。
银行、超市属于公共活动空间，从行业特点出 发安装监视器合理合法。
2、如何做到依法维护隐私权？
•（1）运用法律保护隐私权。
当隐私权受到侵害时，我们应勇敢 地拿起法律武器，采取自行与侵权人协 商，请求司法保护等方式，要求侵权人 停止侵害、赔礼道歉；若因此造成较大 的精神痛苦，还有权要求精神赔偿。
传播小松曾患过肝炎，给小松精神上 造成很大的刺激，身心受到侵害，所 以小旺应当承担其行为造成损害的责 任，即赔礼道歉，消除影响并支付精 神损害赔偿金。
法官观点：
•——公民个人隐私受法律保护。
侵扰他人私生活、公开他人隐私 的行为，既是违反社会道德的行 为，也是违法行为。
侵害隐私权的具体行为
监视、窥视他人私生活。 以偷看民、私拆信件等手段剌探他人私生活。 道听途说传播他人的隐私。 非法利用他人的个人信息。 特别说明
小旺的理由不合法。他的行为是侵犯他 人隐私权的行为，因为小松的病史是个人隐 私，受法律保护。任何人都负有不得侵害他 人隐私权的义务，即未经他人同意不得传播、 扩散其隐私。小旺在班上传播小松隐私的行 为尽管不是出于故意，但有过失，是侵害小 松隐私权的行为。
2、你希望老师如何处理这件事情？
• 应当支持小松的请求。因为小旺
＊因为有人曾将厂里的产品藏在厕所里，所 以工厂在厕所安装监视器。
＊警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行监听。
＊进他人房间先敲门。
上述行为哪些是尊重他人隐私的行为？哪些 是不尊重他人隐私的行为？
二、依法维护隐私权
•阅读教材53页小松和小旺的故事，思考：
1、是什么原因导致小松如此委屈、痛苦？ 小旺的想法有道理吗？
2、银行、超市属于公共活动空间，从行业特点出发， 安装监视器合理合法。
你来当法官
•你认为教室里应不应该安装监视器？ •你如何看待银行和超市安装监视器的现象？
在教室安装监视器有其弊病，比如反映出对学 生的不信任，易挫伤学生的自尊心，使学生无安全 感、有压力等。因此，在教室安装应慎重，即使安 装了，也必须依法使用监控系统中的信息。
蔻蔻把聊天记录让好朋友薇薇看 了，并叮嘱薇薇保密，可是薇薇知道 了蔻蔻的很多秘密后，却说:我心中 藏不住秘密，很想告诉我的另一个好 朋友……
展开辩论，阐明理由。
甲方：告诉别人
乙方：不能告诉别人
2、尊重他人隐私 需要强化责任与信誉 意识
教师评解
2、尊重他人隐私，需要强化责任与信誉意识。 责任保证个人隐私的安全 信誉体现对他人的忠诚
薇薇最终告诉了好朋友冰冰，冰冰又告 诉了自己的好朋友。
1、假如你是蔻蔻，你有哪些心理感受？ 2、你如何评价薇薇的行为？
保护公民的隐私权，是道德的呼唤， 有助于树立良好的社会道德风尚。
请你判断一下，哪些是尊重他人隐私的行为，哪些 不是？
1、“日记教学”，老师要求学生上交自 己的日记用来进行教学，以提高学生的 写作能力。
对于蔻蔻妈妈索要QQ密码的做法,说 说你的看法,并阐明理由。
A.对的 B.不对
1、尊重他人隐私 就要树立隐私意识
情景评解
1、尊重他人隐私,就要树立隐私意识。
➢破除人格依附的陈旧观念。 ➢不干涉他人私人空间，不搬弄是非、揭人
短处、扰人安宁。 ➢不因好奇而热忠于打听别人私事、传播别
人的秘密。
情景故事二：我心里有个小秘密
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/
PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 美术课件：/kejian/meishu/ 物理课件：/kejian/wuli/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 历史课件：/kejian/lishi/
孩子应该主动与父母沟通交流，做让父母放心的 事，让父母放心自己的成长。
情景故事一：QQ密码
最近一段时间，蔻蔻一回家 就上QQ跟网友聊天，妈妈看到 后，就马上关掉。老师也反映 开学二个月来，蔻蔻学习不够 认真，成绩下降明显。妈妈对 此很怀疑，坚持要看蔻蔻的聊 天内容，要求蔻蔻告知QQ密码。 母女俩因此闹翻了……
第一目 尊重隐私是道德的期盼 第二目 依法维护隐私权
第一目 尊重隐私是道德的期盼
目 依法维护隐私权
➢侵害隐私权的具体行为
➢侵害他人的隐私行为要受到法律制裁 PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuwen/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
为了社会公共利益，执法机关依法调查和 公开当事人的有关信息，则不属于侵权行为。
1·你认为教室里应不应该安装监控器？ 2·对于在银行和超市安装监控器的现象，你怎么看？
• 1、在教室安装监控器不可以对学生构成侵权。因为教 室属于公众场所，不属于私人空间。考场监视器只是监 考的一种形式。这样做有其合理性，也有其弊端，如反 映出对学生的不信任，易挫伤学生的自尊心，使学生无 安全感，有压力等。因此，在教室安装监视器应慎重， 特别是对监控系统中收集到的有关学生隐私的信息，学 校不得擅自公开、披露，否则将构成侵犯隐私权的行为。
2、李某在实施手术过程中，发现有4名 实习医生在观摩自己的手术过程。
3、警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行了监 听。发现了犯罪事实，法院对其进行了公开 审理。
＊在银行柜台前设置一米线。
＊我们的习惯用语：你多大了？你多重？谈 恋爱了吗？每月收入是多少？
＊网站将其注册会员的照片、电话号码、家 庭住址等信息整理成册卖给某信息公司。
➢运用法律维护自己隐私权的具体方式
➢隐私不等于自我封闭
• 你觉得父母擅自翻阅儿女的日记是天经地义的事情吗？ 为什么？
• 怎样避免这种事情的发生？
偷看日记是不合法的。未成年人自其出生时起即 具有独立的人格，隐私权也受保护。父母偷看孩 子的日记，虽然动机是好的，但也在一定程度上 侵犯了孩子的隐私权。
父母可以和孩子建立一种平等的关系，让孩子在 家里有说话和发表意见的地位，避免单纯指责、 教训、批评的教育方法。
银行、超市属于公共活动空间，从行业特点出 发安装监视器合理合法。
2、如何做到依法维护隐私权？
•（1）运用法律保护隐私权。
当隐私权受到侵害时，我们应勇敢 地拿起法律武器，采取自行与侵权人协 商，请求司法保护等方式，要求侵权人 停止侵害、赔礼道歉；若因此造成较大 的精神痛苦，还有权要求精神赔偿。
传播小松曾患过肝炎，给小松精神上 造成很大的刺激，身心受到侵害，所 以小旺应当承担其行为造成损害的责 任，即赔礼道歉，消除影响并支付精 神损害赔偿金。
法官观点：
•——公民个人隐私受法律保护。
侵扰他人私生活、公开他人隐私 的行为，既是违反社会道德的行 为，也是违法行为。
侵害隐私权的具体行为
监视、窥视他人私生活。 以偷看民、私拆信件等手段剌探他人私生活。 道听途说传播他人的隐私。 非法利用他人的个人信息。 特别说明
小旺的理由不合法。他的行为是侵犯他 人隐私权的行为，因为小松的病史是个人隐 私，受法律保护。任何人都负有不得侵害他 人隐私权的义务，即未经他人同意不得传播、 扩散其隐私。小旺在班上传播小松隐私的行 为尽管不是出于故意，但有过失，是侵害小 松隐私权的行为。
2、你希望老师如何处理这件事情？
• 应当支持小松的请求。因为小旺
＊因为有人曾将厂里的产品藏在厕所里，所 以工厂在厕所安装监视器。
＊警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行监听。
＊进他人房间先敲门。
上述行为哪些是尊重他人隐私的行为？哪些 是不尊重他人隐私的行为？
二、依法维护隐私权
•阅读教材53页小松和小旺的故事，思考：
1、是什么原因导致小松如此委屈、痛苦？ 小旺的想法有道理吗？
2、银行、超市属于公共活动空间，从行业特点出发， 安装监视器合理合法。
你来当法官
•你认为教室里应不应该安装监视器？ •你如何看待银行和超市安装监视器的现象？
在教室安装监视器有其弊病，比如反映出对学 生的不信任，易挫伤学生的自尊心，使学生无安全 感、有压力等。因此，在教室安装应慎重，即使安 装了，也必须依法使用监控系统中的信息。
蔻蔻把聊天记录让好朋友薇薇看 了，并叮嘱薇薇保密，可是薇薇知道 了蔻蔻的很多秘密后，却说:我心中 藏不住秘密，很想告诉我的另一个好 朋友……
展开辩论，阐明理由。
甲方：告诉别人
乙方：不能告诉别人
2、尊重他人隐私 需要强化责任与信誉 意识
教师评解
2、尊重他人隐私，需要强化责任与信誉意识。 责任保证个人隐私的安全 信誉体现对他人的忠诚
薇薇最终告诉了好朋友冰冰，冰冰又告 诉了自己的好朋友。
1、假如你是蔻蔻，你有哪些心理感受？ 2、你如何评价薇薇的行为？
保护公民的隐私权，是道德的呼唤， 有助于树立良好的社会道德风尚。
请你判断一下，哪些是尊重他人隐私的行为，哪些 不是？
1、“日记教学”，老师要求学生上交自 己的日记用来进行教学，以提高学生的 写作能力。
对于蔻蔻妈妈索要QQ密码的做法,说 说你的看法,并阐明理由。
A.对的 B.不对
1、尊重他人隐私 就要树立隐私意识
情景评解
1、尊重他人隐私,就要树立隐私意识。
➢破除人格依附的陈旧观念。 ➢不干涉他人私人空间，不搬弄是非、揭人
短处、扰人安宁。 ➢不因好奇而热忠于打听别人私事、传播别
人的秘密。
情景故事二：我心里有个小秘密
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孩子应该主动与父母沟通交流，做让父母放心的 事，让父母放心自己的成长。
情景故事一：QQ密码
最近一段时间，蔻蔻一回家 就上QQ跟网友聊天，妈妈看到 后，就马上关掉。老师也反映 开学二个月来，蔻蔻学习不够 认真，成绩下降明显。妈妈对 此很怀疑，坚持要看蔻蔻的聊 天内容，要求蔻蔻告知QQ密码。 母女俩因此闹翻了……