广东省揭西县南侨中学2015届高三第三次月考理综生物 Word版试题及答案

合集下载

广东省惠州市2015届高三第三次调研考理综生物试卷 Word版含答案.pdf

广东省惠州市2015届高三第三次调研考理综生物试卷 Word版含答案.pdf

广东省惠州市2015届高三第三次调研考理综试题 生物试题和参考答案 1.下列叙述,正确的是 A.蛋白质是由20种氨基酸脱水缩合而成的链状结构 B.细胞间传递信息的物质都是蛋白质 C.构成细胞器的膜结构特点相同 D..研究人员将鸭胚胎中某部位的细胞移植到鸡胚相应部位后,孵化出的鸡长出“鸭掌”。

该实验 A.鸭胚细胞的分化过程是可逆的 B.鸭胚细胞的分化过程是受基因调控的 C.鸭胚细胞与鸡细胞发生了融合 D.鸭胚细胞的DNA进入了鸡胚细胞中 常染色体性遗传在人群中的为%。

一对的夫妇,他们所生小孩的概率是A、16/81 B、1/9 C、81/10000 D、256/10000 4.下列有关实验方法或检测试剂的叙述,正确的是 A.用改良苯酚品红染色观察低温诱导的植物染色体数目变化 B.用健那绿和吡罗红染色观察DNA和RNA 在细胞中的分布 C.用纸层析法提取菠菜绿叶中的色素和鉴定胡萝卜素提取粗品 D.用标志重捕法调查田鼠种群密度及农田土壤小动物的丰富度 5.在资源和空间有限的条件下,种群数量呈“S”型增长。

图是某藻类在不同环境温度下的种群增长曲线,下列有关叙述确的是 A.环境容纳量随环境温度不同而改变 B.19.8℃条件下环境容纳量最小 C.24.8℃条件下第5天左右的种群增长速率最大 D.33.6℃条件下种群数量将维持在K值恒定不变 控制两对相对性状的基因自由组合,结果F2的性状分离比分别为97、96∶1和151,那么F1与隐性个体测交,得到的性状分离比分别是( ) A.13、12∶1和31 B.31、41和13 C.12∶1、41和31 D.31、31和14 24.下图是真核细胞基因的表达过程示意图。

有关叙述正确的是 A.基的转录需要RNA聚合酶的催化 B.成熟mRNA上具有启动子、终止子 C. D.翻译过程需要成熟mRNA、tRNA、氨基酸、ATP、核糖体等 25.右图表示某些植物激素对幼苗生长的调节作用,图中A、 B表示不同的植物激素。

广东省揭阳市2015届高三上学期学业水平考试理综生物试题 Word版含答案

广东省揭阳市2015届高三上学期学业水平考试理综生物试题 Word版含答案

揭阳市2014—2015学年度第一学期高三学业水平考试理综生物试题本试卷分单项选择题、双项选择题和非选择题三个部分。

满分300分。

考试时间150分钟。

注意事项:1.本次考试选择题用答题卡作答,非选择题用答题卷作答。

答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卷上。

用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上填写自己的姓名和考生号,用2B型铅笔把答题卡上考生号、科目对应的信息点涂黑。

2.选择题每小题选出答案后,用2B型铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卷各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

4.考生必须保持答题卡整洁,考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Ca 40 Cl 35.5 Mn 55 Cu 64一、单项选择题:本题包括16小题,每小题4分,共64分。

每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,选对的得4分,选错或不答的得0分。

1.人体肌肉细胞和菠菜叶肉细胞共有的糖是①糖原②淀粉③蔗糖④乳糖⑤核糖⑥葡萄糖A.②④B.④⑤C.⑤⑥D.①⑥2.真核生物中,下列过程一定在生物膜上进行的是A.有氧呼吸中利用O2生成H2OB.CO2的固定和还原C.中心体发出星射线牵引染色体D.DNA的复制和转录3.有关基因的说法正确的是①基因突变是新基因产生的途径②基因中脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息③分离定律和自由组合定律是指亲子代间基因的传递规律④种群中基因频率的改变不一定会导致新物种的形成A.①②④B.①②③④C.①②D.①③4.果蝇幼虫唾液腺细胞在分裂间期,某一条染色体多次复制后而不分开,形成了一种特殊的巨大染色体(如右图所示)。

广东省揭阳三中2015届高三上学期第三次月考(期中考)生物试题 Word版试卷及答案

广东省揭阳三中2015届高三上学期第三次月考(期中考)生物试题 Word版试卷及答案

2015届揭阳第三中学高三年级第三次段考一、单项选择题:本大题包括16 小题,每小题4 分,共64 分。

在每小题给出的四个选中,只有一个选项符合题目要求,选对的得4 分,选错或不答的得0 分。

1.关于多细胞生物体的叙述,不正确的是A.细胞表面积与体积的关系以及细胞核的体积都限制了细胞长大B.多细胞生物体的器官大小主要取决于细胞数量的多少C..细胞体积越大,细胞相对表面积越大,物质运输的效率越高D.多细胞生物体的体积的增大既靠细胞的分裂,又靠细胞的生长2.下列关于细胞生命历程的叙述,正确的是A.人体细胞的衰老就是人体的衰老B.多数情况下,分化后细胞的DNA和蛋白质的种类数量都会有相应变化C.被病毒感染的细胞被免疫系统清除属于细胞坏死D.无论细胞最终是否凋亡,其细胞核中都有与凋亡有关的基因3.假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节。

利用该方法,孟德尔发现了两个遗传定律。

下列关于孟德尔的研究过程的分析不正确的是( )A.提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上的B.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由遗传因子控制的”C.为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验D.孟德尔发现的遗传规律可以解释有性生殖生物中的一切遗传现象4.关于叶肉细胞在光照条件下产生ATP的描述,正确的是A.有氧条件下,线粒体、叶绿体和细胞质基质都能产生ATPB.无氧条件下,光合作用是细胞ATP的唯一来源C.线粒体和叶绿体合成ATP都依赖氧D.细胞质中消耗的ATP均来源于线粒体和叶绿体5.右下图为某雄性动物皮肤生发层细胞的分裂图像。

下列相关描述错误..的是A.该细胞分裂所形成子细胞的基因型是:BbX A Y和BbX a YB.该细胞发生的变异不可能是基因重组引起的C.该细胞分裂后期细胞内有2对同源染色体、2个染色体组D.若B所在的染色单体移向细胞同一极,则其子细胞染色体数目全部异常6.如下图所示为某二倍体生物卵巢中的一些细胞分裂图,有关判断正确的是A.若图中所示细胞分裂具有连续性,则顺序依次为乙→丙→甲→丁B.甲、乙、丙细胞中含有的染色体组数目依次为2、2、1C.若乙是次级卵母细胞,丁一定为卵细胞D.若丙的基因组成为AAbb,其亲代细胞的基因型可能是AaBb二、双项选择题:本大题共9小题,每小题6分,共54 分。

高三生物上学期第三次月考试题

高三生物上学期第三次月考试题

高三生物上学期第三次月考试题生物试卷第Ⅰ卷一.单项选择题(共60题,每题1分,共60分)1、癌症患者腹部积水后,为利尿排水应静脉输送的要紧成分是()A、复合氨基酸B、葡萄糖和维生素C、无机盐D、血浆蛋白2、如图是人体局部内环境示意图。

以下叙述正确的是()A、①结构和②结构的细胞所处的具体内环境相同B、长期营养不良会使C液减少C、③的有氧呼吸产物可参与体液调剂D、C液中可发生丙酮酸氧化分解产生二氧化碳和水3、某正常人大量饮用清水,能够引起()A、血浆渗透压增高,抗利尿激素开释增加B、血浆渗透压降低,抗利尿激素开释增加C、血浆渗透压增高,抗利尿激素开释减少D、血浆渗透压降低,抗利尿激素开释减少4、如图是溶液中所有酶的活性与温度的关系图,则M与N处单个酶分子催化活性的比较中正确的是()A、M处>N处B、N处>M处C、M处=N处D、无法比较5、当人体处于饥饿状态时()A、肾上腺素分泌减少,胰高血糖素分泌增加B、肾上腺素分泌增加,胰高血糖素分泌增加C、肾上腺素分泌减少,胰高血糖素分泌减少D、肾上泉素分泌增加,胰高血糖素分泌减少6、一样情形下,用抗原免疫机体,血清中抗体浓度会发生相应变化。

假如第二次免疫与第一次免疫所用的抗原相同且剂量相等,下列四图中能正确表示血清中抗体浓度变化的是()7、下列有关免疫的叙述正确的一项是()A、抗体的分泌属于感应时期B、人体感染链球菌后,会引起风湿性心脏病,属于免疫缺陷病C、对抗原的识别与细胞膜上的糖蛋白有关D、一样来说,体液免疫和细胞免疫中没有涉及共同淋巴细胞8、下列在人体内环境中进行的生理过程是()A、ADP+Pi+能量→ATPB、丙酮酸+谷氨酸→ - 酮戊二酸+丙氨酸C、丙酮酸→乳酸D、乳酸+碳酸氢钠→乳酸钠+碳酸浓度,在适宜光照强度9、将川芎植株的一叶片置于恒温的密闭小室,调剂小室CO2下测定叶片光合作用的强度(以CO吸取速率表示),测定结果如图。

2下列相关叙述,正确的是()A、假如光照强度适当降低,a点左移,b点左移B、假如光照强度适当降低,a点左移,b点右移C、假如光照强度适当增强,a点右移,b点右移D、假如光照强度适当增强,a点左移,b点右移10、下列有关大豆与土壤中自生固氮菌的叙述中,正确的是()A、大豆尽管是自养生物,但自己不能独立地利用氮元素B、由于细菌没有线粒体,自生固氮菌只能进行无氧呼吸C、大豆属于生产者,自生固氮菌属于分解者D、大豆与自生固氮菌的同化类型相同,异化类型不同11、一种新发觉的细菌质粒有a、b、c三基因,如图表示用限制性内切酶处理后得到的片段。

广东省普宁英才华侨中学2015届高三第二次月考理综试题 Word版含答案

广东省普宁英才华侨中学2015届高三第二次月考理综试题 Word版含答案

2015届高三第二次月考理综试卷普宁英才华侨中学赖志武一、单项选择题:本大题共4小题,每小题4分,共16分。

在每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求。

选对的得4分,错选或不答的得0分。

1.手足口病是由肠道病毒(A16型)引起的传染病,多发生于婴幼儿,可引起手、足、口腔等部位的疱疹,个别患者可引起心肌炎等并发症。

以下关于肠道病毒的叙述,正确的是A.肠道病毒的核酸由5种碱基和8种核苷酸组成B.肠道病毒的遗传符合基因分离定律,不符合自由组合定律C.可用碳源、氮源、水、无机盐的培养基培养肠道病毒D.肠道病毒的外壳和遗传物质都是利用宿主细胞的原料合成的2.下列细胞亚显微结构示意图中,图示正确的是3.在一定气候条件下,运用植物细胞质壁分离的实验原理,测试田间作物的细胞液浓度,以此法获得作物代谢情况的必要数据。

在此项测试中,自变量是A.作物细胞质壁分离状态B.作物的细胞液浓度C.制备的系列浓度梯度的检测液D.一定的环境温度或其他气候数据4.图示某二倍体生物不同时期的正常细胞分裂图。

下列相关说法错误..的是A.图①表示该生物体细胞的有丝分裂后期图像B.图②细胞中染色体、染色单体、核DNA之比为 1∶2∶2C.图③所示时期最适合染色体形态和数目的观察D.非同源染色体自由组合发生在图④时期5.右图为舞蹈症家系图,下列分析正确的是:A .舞蹈症为伴X 染色体显性基因控制的遗传B .需借助胚胎移植技术才能获得克隆牛C .生产香蕉脱毒苗的原理是基因工程D .单倍体育种过程不涉及脱分化和再分化7.下列叙述不正确...的是 A .往稀米粥中加入少量加碘食盐,能检验食盐中是否含碘B .海轮外壳上镶入锌块,可减缓船体的腐蚀C .铝热反应可用于焊接钢轨和金属的冶炼D .蛋白质、淀粉、油脂均能发生水解反应8. 水溶液中能大量共存的一组离子是A .H +、NO 3-、I -、Cl -B .Cu 2+、Br -、H +、SO 42-C .Al 3+、Mg 2+、CO 32-、NO 3-D .NH 4+、Cl -、OH -、HCO 3-9.设n A 为阿伏加德罗常数的数值,下列说法正确的是A .1mol Cl 2与过量的镁反应,转移2n A 个电子B .常温下,16g CH 4含有8n A 个电子C .1L 0.5 mol·L -1Na 2SO 4溶液中含有n A 个SO 42- D .常温常压下,22.4LCO 2含有n A 个CO 2分子11. 关于下列各图的说法,正确的是A .①中阴极处能产生使湿润淀粉KI 试纸变蓝的气体B .②中待镀铁制品应与电源正极相连C .③中电子由b 极流向a 极D .④中的离子交换膜可以避免生成的Cl 2与NaOH 溶液反应12. 甲醇、氧气和强碱溶液做电解质的手机电池中的反应为:2CH 3OH+3O 2+4OH -2CO 32-+6H 2O ,有关说法正确的是A .放电时,CH 3OH 参与反应的电极为正极B .放电时,负极电极反应:CH 3OH + 8OH - - 6e - = CO 32- + 6H 2OC .通入11.2LO 2完全反应有1mol 电子转移D .充电时电解质溶液的pH 逐渐减小13、一个做匀减速直线运动的物体,经过s 0.3速度为零。

《新课标Ⅱ-4》2015届高三上学期月考(1)生物 Word版含答案

《新课标Ⅱ-4》2015届高三上学期月考(1)生物 Word版含答案

2015届上学期高三一轮复习第一次月考生物试题【新课标II-4】考试时间:90分钟 分数:90分I 卷 选择题(45分)一、单项选择题(每小题1分,共45分。

下列每小题所给选项有一项符合题意,请将正确答案的序号填涂在答题卡上)1.下列有关各种细胞器的描述,不正确...的是 A .内质网是一种网状结构,是细胞内蛋白质合成和加工,以及脂质合成的“车间”B .高尔基体由扁平囊和小泡构成,是细胞分泌物加工、分类和包装的“车间”及“发送站”C .液泡是一种单层膜的细胞器,其内含叶绿素、花青素等色素D .中心体是一种无膜结构的细胞器,存在于动物和某些低等植物的细胞里2.一般情况下,下列不.能.用2n 表示的是 A .一个DNA 分子复制n 次后产生的DNA 分子数B .含有n 对独立遗传的等位基因的个体产生的配子的种类数C .含有n 对独立遗传的等位基因的个体自交后代的表现型种类数D .含有n 对独立遗传的等位基因的个体自交后代的基因型种类数3.右图示某生物正在进行分裂的细胞,等位基因A 和a 位于染色体的位置(不考虑互换和突变)可能是A. A 位于①上,a 位于⑤上B. A 位于⑤上,a 位于⑦上C. 该细胞只有a ,分别位于⑤和⑧上D. 该细胞只有A ,分别位于②和⑥上4.有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是①反应场所都有线粒体 ②都需要酶的催化 ③反应场所都有细胞质基质④都能产生ATP ⑤都经过生成丙酮酸的反应 ⑥都能产生水⑦反应过程中都能产生[H] ⑧都能把有机物彻底氧化A .②③④⑤⑥⑦B .①②③④⑤⑦C .②③④⑤⑦D .②③④⑤⑧5.下列关于细胞分化与细胞分裂的叙述,错.误的..是 A .生物体的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果B .细胞分化发生在生物体的整个生命进程中,胚胎期达到最大限度C .细胞分裂是细胞分化的基础D .细胞分化过程中细胞中的遗传物质逐渐减少6.某植物的花色受两对基因控制,显性基因越多,花色越深。

广东省揭阳市揭西第四华侨中学高三生物月考试题含解析

广东省揭阳市揭西第四华侨中学高三生物月考试题含解析

广东省揭阳市揭西第四华侨中学高三生物月考试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)1. 某生物兴趣小组开展了“探究2,4﹣D对插枝生根作用的实验”,实验结果如表所示.A.促进插枝生根的最适2,4﹣D溶液浓度是l0﹣11mol/LB.﹣定浓度的2,4﹣D溶液对插条生根具有明显的促进作用C.超过一定浓度的2,4﹣D溶液对插条生根有抑制作用D.不同浓度的2,4﹣D溶液对插条生根的作用可能相同参考答案:B【考点】探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用.【分析】从图表信息可知,该实验的自变量是2,4﹣D浓度,因变量是生根平均值.以2,4﹣D溶液浓度为0作为对照组,其他组为实验组.从生根数可知一定浓度的2,4﹣D 溶液对植物生根具有明显促进作用,没有体现2,4﹣D 溶液对植物生根有抑制作用;并且2,4﹣D溶液浓度范围设定太窄,不能确定最适浓度;题中没有涉及有关生长素的实验,不能说明不同浓度的2,4﹣D溶液和生长素溶液对插枝生根的作用相同.【解答】解:A、从题中信息可知,以2,4﹣D溶液浓度为0作为对照组,其他组为实验组,从生根数可知2,4﹣D溶液为10﹣11 mol/L在实验浓度中最适宜,但是没有出现峰值,不能确定最适浓度,A错误;B、表中可以看出,以2,4﹣D溶液浓度为0作为对照组,随2,4﹣D浓度增大,生根的平均值增大,说明一定浓度的2,4﹣D溶液对植物生根具有明显促进作用,B正确;C、表中没有浓度能体现2,4﹣D 溶液对植物生根有抑制作用,C错误;D、生长素对植物的生长具有最适浓度,在最适浓度的两侧可能存在两种不同浓度对插条生根的作用相同,但根据以上实验得不出该结论,D错误.【点评】本题属于实验题,考查了生长素类似物对植物生根的影响,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论;具有对一些生物学问题进行初步探究的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理.2. 某蛋白质由n条肽链、m个氨基酸组成,该蛋白质至少有氧原子的个数是() A.n+m B.n-m C.m-n D.n+2m参考答案:A【Ks5u解析】由题意分析可知该肽链有n-m个肽键,每个肽键含有一个氧原子,每条肽链末端的一个羧基含有两个氧原子,所以该蛋白质至少有氧原子的个数是n-m+2m=n+m,A正确。

广东省重点中学高三理综(生物部分)月考考试试题(2)(含解析)新人教版

广东省重点中学高三理综(生物部分)月考考试试题(2)(含解析)新人教版

2013-2014年第一学期高三第二轮考试理综生物试题(考试范围:必修1第1-5章)第一部分选择题(共36分)一、单项选择题(本题包括6小题,每小题4分,共24分。

每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求)1.关于酶的叙述,错误的是()A.同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中B.低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构C.酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速率D.酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个反应的底物2.细胞代谢受酶的调节和控制。

下列叙述正确的是A.激素都是通过影响细胞内酶活性来调节细胞代谢B.代谢的终产物可反馈调节相关酶活性,进而调节代谢速度C.同一个体各种体细胞酶的种类相同、数量不同,代谢不同D.对于一个细胞来说,酶的种类和数量不会发生变化3.如果图1表示纤维素的结构组成方式,那么符合图2所示结构组成方式的是①核酸②多肽③淀粉A.①② B.②③ C.①③ D.①②③4.下表中有关人体细胞化合物的各项内容,正确的是A.① B.② C.③ D.④5.甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理,酶活性与处理时间的关系如下图所示。

下列分析错误的是A.甲酶是不可能具有催化功能的RNAB.甲酶能够抗该种蛋白酶降解C.乙酶的化学本质为蛋白质D.乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变6.题5图为某种植物幼苗(大小、长势相同)均分为甲、乙两组后,在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况(其它条件相同且不变).下列有关叙述,错误..的是A.3h时,两组幼苗均已出现萎蔫现象,直接原因是蒸腾作用和根细胞失水B.6h时,甲组幼苗因根系开始吸收K+、NO3—,吸水能力增强,使鲜重逐渐提高C.12h后,若继续培养,甲组幼苗的鲜重可能超过处理前,乙组幼苗将死亡D.实验表明,该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程二、双项选择题(本题包括2小题,每小题6分,共12分。

每小题给出的四个选项中,有二个选项符合题意。

理综答案

理综答案

揭阳市2014—2015学年度第一学期高三学业水平考试理科综合参考答案及评分意见 第1页(共4页)揭阳市2014—2015学年度第一学期高三学业水平考试理科综合参考答案及评分意见题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 C A B B D C B A C 题号 10 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 B D C A C A C AC BC 题号 19 20 21 22 23 24 25 答案ADADCDBDABCDAD26.(16分)(1)叶绿素a 将水分解、合成ATP (2)30 线粒体、细胞外(或大气) (3)4 呼吸(5)①DNA 连接 ②限制酶Sma Ⅰ的识别序列只含G -C 碱基对,这种碱基对含三个氢键 27.(16分)(1)生物群落; 吸收营养,降低水体的富营养化程度;分解污水中的有机物; 自我调节能力; (2)协调与平衡; 污水进水区和净水收集区; (3)光照和N 、P 等矿质元素(答对2项给2分); (4)(③-⑨)/②×100% 28.(16分)(1)常染色体隐性遗传 (2) 1/2(3)显 X Ⅲ-4与Ⅲ-2、Ⅲ-5电泳带型不同 (4)①DdX B X b 7/32 ②4/7 29.(16分)(1)②等量的生理盐水(2)①单位体重注射量乘以大鼠的体重 ②40③作为前测(或与后面的测量结果比较,检验实验处理的效果) ④分别计算处理组及对照组的数据的平均值。

⑤能矫正第一种原因引起的生理缺陷(或能提高组织细胞对胰岛素刺激的敏感性) ⑥见右图。

(评分细则:每条曲线的走势正确1分,曲线标注正确1分,共4分) 30.(15分)(1)AC (2分)(2)C 10H 10O 4 (2分) 10.5(2分)(3) (任写一种)(2分) NaOH/醇,加热(2分)CH2CH 2OH CHOHCH 3揭阳市2014—2015学年度第一学期高三学业水平考试理科综合参考答案及评分意见 第2页(共4页)(4) (3分)(5)(任写一种)(2分)31.(16分)(1)(ΔH 1+12ΔH 2-ΔH 3)(3分) (2)①在同一时间CO 的生成浓度大;②反应的速率加快,达到平衡的时间缩短。

广东省重点中学高三理综(生物部分)月考考试试题(3)(含解析)新人教版

广东省重点中学高三理综(生物部分)月考考试试题(3)(含解析)新人教版

2013-2014年第一学期高三第三轮考试理综生物试题(考试范围:必修1第1-5章) 第一部分 选择题(共36分)一、单项选择题(本题包括6小题,每小题4分,共24分。

每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求) 1.下列叙述中正确的是A .生物体内参与信息传递的信息分子都是蛋白质B .组成细胞的各种分子都因物种不同而存在结构和功能上的差别C .细胞骨架是由磷脂分子构成的网架结构D .细胞中不同种类的蛋白质,其氨基酸种类和数量可能相同2.从猪唾液、胰液和新鲜肝脏细胞中分别提取酶E 1、E 2、E 3,它们与三种物质(S 1、S 2、S 3)混合后情况如表一,且S 3与E 3混合后产生较多气泡,产生的气体能使带火星的卫生香复燃。

表二为有关颜色反应实验。

据表(表中“+”为有反应,“-”为无反应),下列相关叙述错误..的是 表一 表二A .三种酶的成分均为蛋白质B .构成S 1的单体是葡萄糖C .据表中信息可说明酶具有专一性D .能用于探究温度对酶活性影响的是E 3 3.关于温度对酶活性影响的叙述,错误的是 A .不同酶的最适温度可能相同B .随着温度降低,酶促反应的活化能下降C .酶活性最高时的温度不适合该酶的保存D .高温下酶失活是酶空间结构破坏的结果4.将图中果酒发酵装置改装后用于探究酵母菌呼吸方式的实验,下列相关操作错误的是 A .探究有氧条件下酵母菌呼吸方式时打开阀a B .经管口3取样检测酒精和CO 2的产生情况 C .实验开始前对改装后整个装置进行气密性检查 D .改装时将盛有澄清石灰水的试剂瓶与管口2连通5.已知酶催化水解的反应时间和产物生成量的关系如图11。

那么,酶物质 E 1E 2 E 3 S 1 + - - S 2 - + - S 3 --+试管 物质 碘液 斐林试剂 双缩脲试剂 1 S 1 + - - 2 S 2 - - + 3 S 3 - - - 4 S 1+E 1 - + + 5 S 2+E 2 - - + 6S 3+E 3--+在反应过程中酶·底物复合物浓度变化曲线正确的是6.关于细胞代谢的叙述,错误的是A.无氧呼吸能产生ATP,但没有[H]的生成过程B.有氧呼吸过程中产生的[H]可在线粒体内氧化生成水C.某些微生物可利用氧化无机物产生的能量合成有机物D.光合作用光反应阶段产生的[H]可在叶绿体基质中作为还原剂二、双项选择题(本题包括2小题,每小题6分,共12分。

高三生物月考试题带答案-广东省惠州市2015届高三第三次调研理综

高三生物月考试题带答案-广东省惠州市2015届高三第三次调研理综

广东省惠州市2015届高三第三次调研理综生物试题【试卷综析】本卷重点考查了教材中的重点知识:细胞中的元素和化合物、细胞的结构功能光合作用与呼吸作用、遗传与进化、细胞增殖及细胞生命历程,符合高三考试要求。

本卷既考查了基础知识,又考查了分析能力、理解能力等。

【题文】1.下列叙述,正确的是A.蛋白质都是由20种氨基酸脱水缩合而成的链状结构B.细胞间传递信息的物质都是蛋白质C.构成细胞器的膜结构特点相同D.ATP含P元素说明无机盐可以为细胞提供能量【答案】【知识点】A4细胞与化学组成综合【答案解析】C组成蛋白质的氨基酸共有20种,每种蛋白质的氨基酸种类少于或等于20种,A错误;有些信息分子比如性激素的化学本质是脂质,故信号分子不一定是蛋白质,B错误;构成细胞器的膜都是都由磷脂和蛋白质组成,C正确;P元素等无机盐是细胞中化合物的真诚元素,但不能提供能量,D错误。

【题文】2.研究人员将鸭胚胎中某部位的细胞移植到鸡胚相应部位后,孵化出的鸡竟长出“鸭掌”。

该实验说明A.鸭胚细胞的分化过程是可逆的 B.鸭胚细胞的分化过程是受基因调控的C.鸭胚细胞与鸡细胞发生了融合 D.鸭胚细胞的DNA进入了鸡胚细胞中【答案】【知识点】D3细胞的生命历程综合【答案解析】B细胞分化的方向已经在胚胎时期确定,具有不能逆转性,A错误;在鸡上长出了“鸭掌”,说明鸭胚细胞发生了分化,细胞分化的机理是基因的选择性表达,B正确;将已经分化的鸭胚胎中某部位的细胞移植到鸡胚相应部位后,鸭细胞不与鸡细胞融合,各自向各自的方向发展,该胚胎会发育成相应的器官“鸭掌”,C错误;细胞膜具有选择透过性,鸭胚细胞的DNA一般不能进入了鸡胚细胞,D错误。

【思路点拨】【典型总结】细胞分化指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程;细胞分化的特点是普遍性、持久性、稳定性和不可逆转性;细胞分化的实质是基因的选择性表达。

【题文】3.双眼皮(常染色体显性遗传)在人群中的比例为36%。

广东省揭阳市南侨中学高三生物联考试卷含解析

广东省揭阳市南侨中学高三生物联考试卷含解析

广东省揭阳市南侨中学高三生物联考试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)1. 关于细胞呼吸的叙述,正确的是()A.水果适合储藏在完全无氧的环境里B.落叶中的有机物主要通过土壤中的好氧微生物将其分解,转变为无机物C.在攀登空气稀薄的高山时,人体细胞主要通过产生乳酸的无氧呼吸获得能量D.池塘中的荷花根部细胞主要通过无氧呼吸来适应缺氧环境参考答案:B2. 下列多肽片段充分水解后,产生的氨基酸有A. 2种B. 3种C. 4种 D. 5种参考答案:答案:B3. 人类有多种血型系统,MN血型和Rh血型是其中的两种.MN血型由常染色体上的l对等位基因M、N 控制,M血型的基因型为MM,N血型的基因型为NN,MN血型的基因型为MN; Rh血型由常染色体上的另l对等位基因R和r控制,RR和Rr表现为Rh阳性,rr表现为Rh阴性:这两对等位基因自由组合.若某对夫妇中,丈夫和妻子的血型均为MN型﹣Rh阳性,且已生出1个血型为MN型﹣Rh阴性的儿子,则再生1个血型为MN型﹣Rh阳性女儿的概率是()A.B.C.D.参考答案:B 【考点】87:基因的自由组合规律的实质及应用.【分析】首先掌握遗传方式的断定方法,接着采用分支法,可以很快解决此题.【解答】解:根据题意,这对夫妇基因型分别为MNR_、MNR_,生出一个MNrr的儿子,采用隐形突破法,由儿子的rr可逆推出双亲都为MNRr.接着就是正推型问题:夫妇MNRr×MNRr→MNR的女儿,采用分支法,双亲MN×MN→1MM、2MN、1NN,则MN的概率为2/4,双亲Rr×Rr→1RR、2Rr、1rr,其中RR和Rr表现为Rh阳性,则Rh阳性的概率为3/4,而再生女儿的概念是1/2,所以再生1个血型为MN型﹣Rh阳性女儿的概率是2/4×3/4×1/2=3/16;故选B.4. 下图示人体糖代谢的部分过程,图解存在的错误是( )A ③和④B ⑤和⑥C ⑦和⑧ D ⑧和⑨参考答案:C5. 据报道,美国耶鲁大学的生物学家正在从事将病毒引诱到人体“陷阱细胞”中,以防止病毒繁殖的试验研究。

【生物】广东省揭阳三中2015届高三第一学期第二次月考

【生物】广东省揭阳三中2015届高三第一学期第二次月考

2014-2015学年度揭阳第三中学高三生物第二次月考试卷一、单项选择题:1 •下列有关物质跨膜运输的叙述正确的是A. 葡萄糖进入红细胞不消耗能量B. 协助扩散和自由扩散都不需要膜上载体蛋白的协助C. 相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞D .温度不会影响物质跨膜运输的速率2. 右图表示植物细胞内的代谢过程,下列叙述不正确的是A. X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸B. ①④过程可以产生]H0,②过程需要消耗]H0C. ①②③④四个过程中既没有消耗氧气,也没有产生氧气D. ①过程发生在线粒体基质中,②过程发生在叶绿体基质中3. 下列是生物研究中常用的实验方法,错误..的是A. 研究细胞器组成成分和功能,常采用差速离心法和显微观察法B. 提取和分离叶绿体中的色素,常采用研磨过滤法和纸层析法C. 探究酵母菌呼吸方式,采用对比实验法和产物检测法D. 观察植物细胞有丝分裂过程,采用活体染色法和持续的显微观察法4. 下列有关ATP的叙述,正确的是A. 线粒体是发菜细胞产生A TP的主要场所B. ATP分子由1个腺嘌呤核糖核苷酸和3个磷酸基团组成C. ATP的合成与细胞放能反应相关联D. 植物细胞ATP产生的途径有光合作用、细胞呼吸和化能合成作用5. 下图甲表示某酶促反应过程,图乙表示图甲的反应过程中有关物质浓度随时间变化的曲线(物质a的起始浓度为10 mmol/L )。

下列叙述错误的是甲乙A. 物质a 可能是麦芽糖但不可能是蔗糖B.在该实验条件下物质 a 在2 min 内可被完全分解C. 若曲线①②③表示不同酶浓度下酶促反应速率,则曲线①酶浓度大于曲线②和③D. 若曲线①②③表示不同温度下酶促反应速率,则曲线①温度低于曲线②和③ 6•下列是生物学发展史上的几个重要实验,实验中没有应用放射性同位素示踪技术的是A. 弄清DNA 分子的复制方式B. 探知细胞内合成分泌蛋白所经的途径C. 巴斯德发现酿酒中的发酵是由于酵母细胞的存在D. 验证光合作用释放的氧全部来自水 二、双项选择题: 24.有人进行实验以研究化合物 P 对淀粉酶活性的影响,结果如图。

高三生物月考试题带答案-广东省肇庆市2015届高三第三次统一检测理综 (2)

高三生物月考试题带答案-广东省肇庆市2015届高三第三次统一检测理综 (2)

肇庆市中小学教学质量评估2015届高中毕业班第三次统一检测题理科综合生物试题一、单项选择题:本大题共16小题,每题小4分,共64分。

在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,选对的得4分,有选错或不答的得0分。

1.下列四种现象中,可以用右图表示的是A.在适宜条件下光合作用强度随CO2浓度的变化B.条件适宜、底物充足时反应速率随温度的变化C.一个细胞周期中DNA含量随时间的变化D.理想条件下种群数量随时间的变化【答案】A【考查方向】本题以曲线图为载体,综合考查关河作用、酶、细胞分裂及种群数量变化。

【解析】适宜条件下,当外界CO2浓度低于细胞内浓度时,不能吸收外界环境中的CO2进行光合作用,当CO2达到一定浓度时才可吸收二氧化碳进行光合作用,A正确;低于最适温度时,随着温度升高,酶活性升高,酶促反应速率升高,高于最适温度时,随着温度升高,酶活性和酶促反应速率降低,B错误;一个细胞周期中,在分裂间期DNA含量加倍,分裂末期,DNA含量减半;理想条件下种群数量变化曲线为“J”型曲线,D错误。

2.下列关于温度对酶影响的说法,最准确的是A.每一种酶都有自己的最适温度范围B.哺乳动物体内的酶都有相同的最适温度范围C.每一种酶都能在室温下起作用D.每一种酶在0℃都会失去活性【答案】A【考查方向】本题考查温度对酶活性的影响,难度较小。

【解析】不同的酶空间结构不同,每一种酶都有自己的最适温度范围,A正确;不同哺乳动物体温不同,不同哺乳动物体内酶的最适温度范围不同,B正确;大多数酶在室温下起作用,有部分酶在高温或低温条件下起作用,如PCR过程中用的Taq酶在就高温条件喜爱起作用,C错误;多数酶在0℃时活性被抑制,有些在低温条件下发挥作用的酶在0℃时仍具有较高的活性,D错误。

3.基因治疗的目的就是把下列哪种..分子或物质插入细胞来治疗遗传疾病A.隐性等位基因B.显性等位基因C.生长激素D.正常等位基因【答案】D【考查方向】本题考查基因治疗,难度较小。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

揭西县南侨中学2014-2015学年度高三第三
次月考
理综(生物)
班级:____________姓名:____________座号:_______分数:_______
一、单项选择题:本题包括6小题,每小题4分,共24分。

每小题给出的四个选项中,
只有一个选项符合题目要求,选对的得4分,选错或不答的得0分。

1.牵牛花中叶子有普通形和枫叶形两种,种子有黑色和白色两种。

现用普通叶白色种子纯种和
枫形叶黑色种子纯种作为亲本进行杂交,得到的F1为普通叶黑色种子。

F1自交得F2,结果符合基因自由组合定律。

下列对F2的描述中错误的是()
A.F2中有9种基因型,4种表现型
B.F2中普通叶和枫叶之比为3:1
C.F2中与亲本表现型相同的个体大约占3/8
D.F2中普通叶白色种子个体与枫叶白色种子个体杂交将会得到两种比例相同的个体
2.右图表示一对同源染色体及其上的等位基因,下列说法中错误的是()
A.来自父方的染色单体与来自母方的染色单体之间发生了交叉互换
B.B与b的分离仅发生在减数第一次分裂
C.A与a的分离仅发生在减数第一次分裂
D.1个含有此对染色体的精原细胞可产生4种基因型的配子
3.甲生物核酸的碱基组成为:嘌呤占46%,嘧啶占54%。

乙生物遗传物质的碱基组成为:嘌呤
占34%,嘧啶占66%,则一甲乙生物可能是( )
A. 蓝藻变形虫
B.T2噬菌体豌豆
C.硝化细菌绵羊
D.肺炎双球菌烟草花叶病毒
4.下列有关图示的生理过程(图中④代表核糖体,⑤代表多肽链)的叙述中,不正确的是()
A.图中所示的生理过程主要有转录和翻译
B.图中①在该过程中不起作用
C.一种细菌的③由480个核苷酸组成,它所编码的蛋白质
的长度为整160个氨基酸
D.遗传信息由③传递到⑤需要RNA作工具
5.在肺炎双球菌的转化实验中,将加热杀死的S型细菌与R型细菌相混合后,注射到小鼠体
内,小鼠死亡,则小鼠体内S型、R型细菌含量变化情况最可能是下图哪个选项()
6.下图是真核细胞中三种生命活动的示意图,关于下图的叙述错误的是:
A. ①②③过程都有碱基互补配对 B. ①②③过程都有酶参与催化
C. 只有②过程一定发生在细胞质中 D. ①②③过程不一定都有水生成
二、双项选择题:本题包括2小题,每小题6分,共12分。

每小题给的选项中,有两个选项
符合题目要求,全选对得6分,只选1个且正确的得3分,有错选或不选的得0分。

7.下图为精原细胞分裂以及形成精细胞过程示意图,图中标明了部分染色体与染色体上的基因,若①③细胞都处于染色体的着丝点向两极移动的时期。

下右图表示每条染色体上的DNA 分子数,下列关于图解叙述正确的是
A .②有姐妹染色单体,①③也可能有姐妹染色单体
B .②中有同源染色体,染色体数目为2n ,核DNA 数目为4a
C .③中无同源染色体,染色体数目为n ,核DNA 数目为2a
D .若右图表示减数分裂,则右图的BC 段一个细胞中含有Y 染色体可能为0条或1条
8.下列关于人类遗传病的叙述中,不正确的是( )
A.人类遗传病是指由于遗传物质改变而引起的疾病
B.抗维生素D 佝偻病、哮喘和猫叫综合征三种遗传病中第一、三种遗传是符合遗传定律
C.21三体综合征患者体细胞中染色体数目为47条
D.单基因遗传病是指受一个基因控制的疾病
三、非选择题:本题共4小题,共64分。

按题目要求作答。

(注意:答案应填在相应的位置。


9.下图表示用某种农作物品种①和②两个品系培育出品种⑥的可
能方法,请据图回答:
(1)品种④是一种 植株,由品种③经过过程Ⅲ培养品种
④常用的方法是
(2)品种④形成品种⑥经过的过程Ⅵ中常用 处理,这
种育种方法叫 ;
① ② ③
优点是 。

(3)由品种①直接形成品种⑤的过程需经 由品种⑤产生品种⑥的最简便是 。

(4)你认为成功率最高且工作量最小的培育品种⑥的途径是 (用过程Ⅰ、Ⅱ等及“→”表示)。

10.为丰富植物育种的种质资源材料,利用钴60的γ射线辐射植物种子,筛选出不同性状的突变植株。

请回答下列问题:
(1)钴60的γ辐射用于育种的方法属于 育种。

(2)从突变材料中选出高产植株,为培育高产、优质、抗盐新品种,利用该植株进行的部分杂交实验如下:
①控制高产、优质性状的基因位于 对染色体上,在减数分裂联会期 (能、不能)配对。

②抗盐性状属于 遗传。

(3)(8分)从突变植株中还获得了显性高蛋白植株(纯合子)。

为验证该性状是否由一对基因控制,请参与实验设计并完善实验方案:
①步骤1:选择 和 杂交。


期结果
: 。


步骤2
: 。


期结果
:。

③观察实验结果,进行统计分析:如果 与 相符,可证明该性状由一对基因控制。

11.图一表示某基因型为AaBb的雄性动物(2N=4)体内细胞分裂过程中不同时期细胞核内染色体、染色单体、DNA含量的关系;图二表示该生物的部分细胞分裂图像;图三表示细胞分裂过程中每条染色体的DNA含量随时间的变化曲线。

请分析回答:
(1)图一中的数量关系由Ⅱ→Ⅲ变化的原因


(2)图二甲中姐妹染色单体的相同位点上基因为
A和a,形成这一现象的可能是基因突变
或,甲细胞分裂完成,形
成配子的基因型为。

(3)图二中丙细胞中含有对同源染色
体、个染色体组,乙、丙所示时期
分别处于图三中和
段中。

(4)请绘出甲细胞再分裂为下一个时期的图像,并标
注基因。

12.为探究影响光合速率[单位/(μmol·m2·s-1)]的因素,科研人员利用玉米和大麦在适宜的温度、光照强度下进行有关实验,结果如下图。

请回答下列问题。

(1)从图中可以看出,影响光合作用的因素有_________________、________________和______________。

(2)如果将长势相同的玉米和大麦幼苗共同种植在一个透明密闭的装置中,保持题干中的条件和21%的O2环境,一段时间后,________幼苗先死亡。

理由是___________________________________________
____________________________________________。

(3)某人拟利用下列材料用具设计实验,进一步探究较低和较高氧气浓度对玉米光合速率的影响。

请帮助完成下列实验方案。

材料用具:玉米幼苗3株,适宜浓度的完全培养液(含植物生长的全部必需无机盐离子),适宜浓度的NaHCO3溶液(维持CO2含量在大气水平),培养装置,照明灯,O2发生器等。

实验步骤:
①组装培养装置并编号为甲、乙、丙。

培养装置除规格满足实验需要并方便添加物质和取样分析外,还应____________________________________。

②向甲、乙、丙中分别加入等量且适量的完全培养液和NaHCO3溶液,振荡摇匀,各放入1株玉米幼苗。

③向装置甲、乙中分别充入相同体积的4% O2和50% O2,丙组_________________作为对照。

④在相同且适宜(的光照、温度等)条件下培养一段时间,实验过程中保持培养液的有氧环境。

⑤观察记录实验数据,比较得出结论。

结果与结论(略)。

讨论:为尽量减少实验的偶然误差,对实验材料的处理应注意:
a.幼苗应生长良好且长势一致;
b.________________________________________________________________。

温馨提示:选择题答案应填入相应的位置,否则零分处理。

揭西县南侨中学2014-2015学年度高三第三次月考
理综(生物)参考答案
选择题
非选择题
9.(1)单倍体花药离体培养(2)秋水仙素单倍体育种明显缩短育种年限
(3)基因突变(或人工诱变)自交(4)Ⅰ→Ⅲ→Ⅵ
10.(1)诱变(2)①两(或不同) 不能②细胞质(或母系)
(3)①高蛋白(纯合)植株低蛋白植株(或非高蛋白植株) 后代(或F1)表现型都是高蛋白植株
②测交方案:用F1与低蛋白植株杂交后代高蛋白植株和低蛋白植株的比例是1:1
或自交方案:F1自交(或杂合高蛋白植株自交) 后代高蛋白植株和低蛋白植株的比例是3:1
③实验结果预期结果
11.(1)着丝点分裂,姐妹染色单体彼此分开成为两条子染色体,分
别向细胞两极移动
(2)交叉互换 aB、AB (3)BC DE 4 4 (4)如右图
12. (16分,除注明外,每空2分)
(1)植物类型(或植物种类) CO2浓度(1分)O2浓度(1分)(2)大麦在其他条件相同时,玉米的光合速率比大麦高得多(2分),且玉米能利用低浓度CO2进行光合作用,大麦不能(其他合理答案也可)(2分)
(3)①透明且密闭③充入相同体积的21% O2
讨论:b.进行平行重复实验(或每组需用多株玉米幼苗进行实验)。

相关文档
最新文档