连湾小学2013年上学期乡村少年宫舞蹈兴趣小组活动记录

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舞蹈兴趣小组活动简报内容

舞蹈兴趣小组活动简报内容

舞蹈兴趣小组活动简报内容
内容如下:
日期:[具体日期]
地点:[活动地点]
在这个阳光明媚的下午,我们舞蹈兴趣小组的成员们齐聚在学校
的舞蹈教室,开始了我们的舞蹈之旅。

本次活动中,我们首先进行了热身运动,帮助大家放松身体,为
接下来的舞蹈练习做好准备。

然后,我们学习了一支新的舞蹈,这支
舞蹈旋律优美,动作也比较简单,适合初学者学习。

在老师的耐心指
导下,我们逐步掌握了舞蹈的基本动作和节奏,感受到了舞蹈的魅力。

除了学习新舞蹈,我们还进行了舞蹈基本功的练习,如柔韧性训练、节奏感培养等。

这些基本功的练习虽然比较枯燥,但却非常重要,它们是我们学好舞蹈的基础。

活动的最后,我们进行了一次小型的舞蹈表演,大家将所学的舞
蹈动作串联起来,展示了自己的学习成果。

虽然有些同学的动作还不
够熟练,但大家都非常投入,享受到了舞蹈带来的乐趣。

通过这次活动,我们不仅学到了新的舞蹈知识和技能,还锻炼了身体,提高了自身的艺术修养。

希望更多的同学能够加入我们的舞蹈兴趣小组,一起感受舞蹈的魅力!
[舞蹈兴趣小组名字]
[日期]。

少年宫舞蹈兴趣小组活动记录

少年宫舞蹈兴趣小组活动记录
2、随音乐进行热身舞。
二、舞蹈《阳光下的孩子》上半段的练习。
1、老师进行队列分组
2、分组练习
3、教师重点指导比较难的几个动作。
4、学生随音乐进行舞蹈。
5、学生分组进行反复练习。
小结
这节课的练习,不但要求学生动作要做到位,最主要的还是训练学生动作做到整齐伐一。尤其是运用道具时每一个人按要求站好各自的位置,按标准做好自己的动作。
少年宫舞蹈兴趣小组活动记录
负责人
韩春荣
参加人员
全体队员
活动方式
集中
活动时间
第十二周
活动内容
舞蹈《阳光下的孩子》下半段的练习
一、基本训练
1、随音乐进行把杆组合练习
2、复习《阳光下的孩子》上半段。
二、学习舞蹈《阳光下的孩子》下半段。
1、老师进行队列分组
2、分组指导
3、分组练习
4、重点练习舞蹈中点步转
小结
二、学习舞蹈《阳光下的孩子》下半段。
1、老师进行队列分组
2、学生把下半段的舞蹈连贯的表演一遍
3、教师重点指导几个难点。
小结
今天,学生能较为连贯、整齐的表演这支舞蹈。不过还需要反复的练习,才能让动作更整齐、美观,让这支舞蹈看上去更赏心悦目,
少年宫舞蹈兴趣小组活动记录
负责人
韩春荣
参加人员
全体队员
活动方式
少年宫舞蹈兴趣小组活动记录
负责人
韩春荣
参加人员
全体队员
活动方式
集中
活动时间
第十五周
活动内容
舞蹈《阳光下的孩子》的练习
一、基本训练
1、随音乐进行把杆组合练习
二、舞蹈《阳光下的孩子》整支舞蹈连贯的练习
1、学生表演一遍,要求动作整齐

少年宫舞蹈室活动记录文本

少年宫舞蹈室活动记录文本

活动名称:舞蹈指导教师:王慧玲日期: 2013 年 9 月9日
活动名称:舞蹈指导教师:王慧玲日期:2013 年 9 月17日
活动名称:舞蹈指导教师:王慧玲日期 2013 年 5 月24日
活动名称:舞蹈指导教师:王慧玲日期: 2013 年 10月8日
活动名称:舞蹈指导教师:王慧玲日期: 2013 年10 月15日
活动名称:舞蹈指导教师:王慧玲日期: 2013 年10 月22日
活动名称:舞蹈指导教师:王慧玲日期: 2013 年10月29日
活动名称:合唱指导教师:王慧玲日期: 2013 年11月12日
活动名称:合唱指导教师:王慧玲日期: 2013 年 11月19日
活动名称:合唱指导教师:王慧玲日期:2013 年11 月26日
活动名称:合唱指导教师:王慧玲日期: 2013 年 12月3日
活动名称:合唱指导教师:王慧玲日期:2013 年 12月17日。

乡村少年宫舞蹈兴趣小组活动记录复习过程

乡村少年宫舞蹈兴趣小组活动记录复习过程

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珠龙中学乡村少年宫舞蹈兴趣小组活动记录
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舞蹈兴趣小组活动记录

舞蹈兴趣小组活动记录

《轻舞飞扬》舞蹈社团活动记录
舞蹈活动记录
舞蹈活动记录
舞蹈活动记录
舞蹈活动记录
舞蹈活动记录
舞蹈活动记录
舞蹈活动记录
舞蹈活动记录
舞蹈活动记录
舞蹈兴趣小组活动记录
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舞蹈兴趣小组活动记录
舞蹈兴趣小组活动记录
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舞蹈兴趣小组活动记录
舞蹈兴趣小组活动记录
舞蹈兴趣小组活动记录
舞蹈兴趣小组活动记录
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舞蹈兴趣小组活动记录。

小学乡村少年宫活动记录

小学乡村少年宫活动记录

小学乡村少年宫活动记录周次日期7.11辅导教师活动地点操场记录人参加人数20活动内容跳绳1. 集合整理队伍。

活 2. 集中活动。

动1)分步讲解第二种花样跳绳的动作要领。

过2)优秀学生示范动作。

程3)个人活动。

根据个人情况自由结合练习。

会跳的同学主动帮记助不会跳的同学。

录 4. 集合队伍总结活动情况。

活动效果良好在老师的指导下,在同学们的努力下顺利的完成了本次活动的任备注务,没有出现危险情况。

小学乡村少年宫活动记录周次日期7.18辅导教师活动地点操场记录人参加人数20活动内容立定跳远1.四列横队整队。

要求做到:快、静、齐2.准备活动:( 1)慢跑 2-3 圈(2)徒手操 1-3 节:( 1. 双肩环绕,2. 振臂运动,3. 阔胸运动)3.主教材教学:立定跳远活(1)“立定跳远” 的三步骤:准备动作、起跳动作、落地动作。

(教动师边讲解边示范。

)过程(2)分组进行练习记(3)总结练习情况录4.游戏:“小兔跳”(1)讲解游戏规则(2)学生进行游戏活动5.整队下课,收拾器材。

活动效果良好在老师的指导下,在同学们的努力下顺利的完成了本次活动的任备注务,没有出现危险情况。

小学乡村少年宫活动记录周次日期7.25辅导教师操场活动地点记录人参加人数20活动内容小篮球活动过程记录活动效果备注1.观察学生的课堂常规,并进行安全教育。

2.讲解篮球知识。

3.组织学生做准备活动。

4.让学生自己去摸球,按照自己的方法去玩球。

5.讲解示范双手抛接球、交接球、挥摆球、滚球练习。

6.学生练习双手抛接球、交接球、挥摆球、滚球,相互观摩、讨论,找出改进方法。

7.做得好的学生做观摩表演,同学们进行观摩、评价。

8.小结。

良好在老师的指导下,在同学们的努力下顺利的完成了本次活动的任务,没有出现危险情况。

小学乡村少年宫活动记录周次日期8.1辅导教师活动地点操场记录人参加人数20活动内容小篮球1.观察学生的课堂常规,并进行安全教育。

2.带领学生做准备活动。

舞蹈兴趣小组活动记录

舞蹈兴趣小组活动记录

舞蹈兴趣小组活动记录活动日期:2022年10月15日活动地点:学校舞蹈室活动主题:舞蹈技巧分享活动内容:1. 活动开始前,小组成员自由练习热身,以准备活动所需的体力和灵便性。

2. 活动正式开始后,小组成员挨次分享自己在舞蹈技巧方面的经验和心得。

3. 第一位成员分享了自己在芭蕾舞中如何保持优雅的姿式和流畅的动作,其他成员通过观摩和摹仿进行实践。

4. 第二位成员分享了自己在街舞中如何掌握节奏和舞步,其他成员也跟着一起尝试。

5. 第三位成员分享了自己在现代舞中如何表达情感和创造独特的舞蹈形式,其他成员积极参预讨论和提出问题。

6. 在每位成员分享完毕后,大家进行了简短的讨论和交流,互相赋予鼓励和建议。

7. 活动结束时,小组成员进行了整体的集体舞蹈排练,以展示彼此的进步和合作能力。

活动心得:1. 通过分享和实践,小组成员们相互学习和借鉴,提高了自己的舞蹈技巧。

2. 活动中的讨论和交流让大家更深入地了解了不同舞蹈形式的特点和技巧要点。

3. 小组成员们通过集体排练,感受到了团队合作的重要性,并提高了彼此的默契和配合能力。

4. 活动结束后,大家都感到收获满满,对舞蹈兴趣小组的未来活动充满期待。

活动改进建议:1. 下次活动可以邀请专业舞蹈教练或者舞蹈爱好者作为佳宾,分享更多舞蹈技巧和经验。

2. 可以增加一些小组合作的舞蹈项目,让成员们有机会共同创作和表演。

3. 活动中可以设置一些舞蹈比赛或者展示的环节,增加成员们的参预和竞争性。

4. 可以定期组织观看舞蹈演出或者比赛,以激发成员们的学习动力和舞蹈热情。

总结:本次舞蹈兴趣小组活动是一次富有成效和愉快的经历,通过分享、实践和交流,小组成员们在舞蹈技巧方面得到了提升,也增强了团队合作和沟通能力。

希翼未来的活动能继续丰富多样,为小组成员们提供更多学习和展示的机会。

乡村少年宫活动记录

乡村少年宫活动记录

乡村少年宫活动记录近年来,乡村少年宫的建设在全国范围内得到了极大的关注和支持,被视为促进农村青少年全面发展的重要途径之一。

在乡村少年宫里,孩子们能够接触到丰富多样的课程和活动,使得他们在学业、兴趣爱好和思维能力等方面得到全面的培养。

本文将通过记录一次乡村少年宫的活动,来展示这个优秀的教育机构所带来的积极影响。

这次活动是一次户外运动日,旨在增强青少年的体质和团队合作意识。

活动安排了多个不同的项目:篮球比赛、绳结游戏、攀岩以及无人机表演等。

接下来,我们将逐一记录这些活动的具体情况。

首先是篮球比赛。

孩子们被分成了几个小队,每个小队都被指定了一个教练,由他们负责指导和组织比赛。

在比赛过程中,孩子们积极配合,互相鼓励,展现出了良好的团队精神。

即使遇到困难和失败,他们也能保持乐观的心态,不断努力。

这个比赛不仅让孩子们锻炼了身体,还培养了他们的合作能力和竞争意识。

继而是绳结游戏。

这是一项需要团队协作的活动,孩子们需要共同想办法解开复杂的绳结。

在这个过程中,孩子们创新思考,互相交流,学会了如何有效地合作。

通过这个游戏,他们增强了自己的逻辑思维和问题解决能力,培养了团队协作的意识。

随后的活动是攀岩。

乡村少年宫特别设置了一个室外攀岩场地,供孩子们挑战自我。

攀岩不仅考验了孩子们的身体素质,还对他们的勇气和毅力提出了极大的要求。

孩子们在攀岩过程中充满了激情和决心,他们不断战胜困难,最终成功地达到了攀登的目标。

这个活动不仅增强了他们体质,还激发了他们勇往直前的精神。

最后是无人机表演。

这个活动是乡村少年宫特别安排的一个惊喜环节。

孩子们聚集在一个开阔的场地上,观看无人机的飞行表演。

无人机在空中表演各种华丽的动作,孩子们兴奋地跳起来,同时也对无人机的技术产生了浓厚的兴趣。

通过观看无人机表演,孩子们不仅享受了视觉上的刺激,也了解到了各种科技的应用。

通过这次户外运动日活动,乡村少年宫充分展示了它所具备的教育功能。

这里不仅提供了一系列丰富多样的活动,还培养了孩子们的团队协作、创新思维、勇气和意志力。

舞蹈兴趣小组活动记录

舞蹈兴趣小组活动记录

《轻舞飞扬》舞蹈社团活动记录
舞蹈活动记录
舞蹈活动记录
舞蹈活动记录
舞蹈活动记录
舞蹈活动记录
舞蹈活动记录
舞蹈活动记录
舞蹈活动记录
舞蹈活动记录
舞蹈兴趣小组活动记录
舞蹈兴趣小组活动记录
舞蹈兴趣小组活动记录
舞蹈兴趣小组活动记录
舞蹈兴趣小组活动记录
舞蹈兴趣小组活动记录
舞蹈兴趣小组活动记录
舞蹈兴趣小组活动记录
舞蹈兴趣小组活动记录
舞蹈兴趣小组活动记录
舞蹈兴趣小组活动记录
舞蹈兴趣小组活动记录
舞蹈兴趣小组活动记录
舞蹈兴趣小组活动记录
舞蹈兴趣小组活动记录
舞蹈兴趣小组活动记录。

小学舞蹈兴趣小组活动记录

小学舞蹈兴趣小组活动记录

小学舞蹈兴趣小组活动记录
小学舞蹈兴趣小组活动记录
时间
星期三下午1:55—2:55(10月24号)
活动内容
1、学唱歌曲《小小麒麟童》
2、巩固上节课的合练内容
活动形式
《小小麒麟童》演出排练
活动情况
1、提高全曲合练的熟练程度,能在老师不提醒的情况下初步形成动作记忆。

2、养成能独立听节奏、数节奏的能力,并能在听音乐的同时及时找到开、合扇的拍点。

3、学习《小小麒麟童》的演唱,并能初步形成边唱边跳的习惯。

4、加强舞蹈的表现能力,能自然地流露出表演的情绪。

时间
星期三下午1:55—2:55(10月31号)
活动内容
1、坐,站,声韵——呼吸练习。

2、压两侧腿(前压、绷脚、开胯)。

3、压肩练习(两人一组互压,开肩)。

活动形式
面授:基本功练习
活动情况
1、熟练地辨别身体各个方位,为舞蹈练习打好基础。

2、学习站姿坐姿,让学生初步感受挺拔的身体姿态与优美的坐姿。

3、学习“压腿组合”、“压肩组合”,初步开胯与开肩,避免不身体的拉伤
时间
星期三下午1:55—2:55(10月24号)活动内容
1、学唱歌曲《小小麒麟童》
2、巩固上节课的合练内容
活动形式
《小小麒麟童》演出排练。

乡村少年宫舞蹈兴趣小组活动记录

乡村少年宫舞蹈兴趣小组活动记录
预备拍 5—8 双脚立
⑴ 左右交替慢落
⑵ 反复
⑶ 左脚立,右脚收至其小腿处,落后五位。
⑷ 同上,落前五位。
⑸—⑹ 同上,做右脚。
小结
通过反复练习,动作做得比上周要好很多。
珠龙中学乡村少年宫舞蹈兴趣小组活动记录
负责人
陶蕾
参加人员
兴趣小组成员
活动地点
舞蹈房
活动时间
11.9 11.16
活动内容
形体训练---压前、旁腿
(找一名学生作示范讲解)两腿脚跟相靠十个脚趾用力抓地,两,学生双手扶把,按照要求训练站立,启发想象力(如:我的眼前出现了一幅美丽的画面,我亭亭玉立,等)
音乐的第一遍,双手扶把,面向把杆,一位脚。
音乐第二遍,一位立半脚尖,保持状态,双手离开把杆,慢慢打开至七位,掌握好重心。
作用:身体线条更易拉长,动作具有弹性,避免了僵硬和拉伤肌肉,提高了动作质量,更有利于软开度的练习。
3.呼吸在舞蹈表演中同样起着巨大的作用。它使我们的动作更具有了延伸感、韵律感,更富有艺术表现力,下面学习的舞蹈组合《大海啊,故乡》会让大家学习到舞蹈表演中如何运用呼吸。
1)身体的呼吸(吸气时身体拉长展开,呼气时身体收敛内含)。
㈡五位擦地
伴奏<小松树》
教学提示:注意胯的固定与擦地的开度。
准备: 单手扶把,五位站立。
⑴ 前擦3次
⑵ 后擦3次
⑶旁擦2次,立脚踝出后擦1次
⑷ 后擦出划2圈 收前五位。
⑸ 双脚立,收大四位,单脚立转一圈。
⑹ 同上反转一圈 经收回后做划线造型。
同样做反向
㈢踮脚提胯
教学提示:注意膝盖的夹紧
伴奏:《落叶》准备:双手扶把,一位站立。
珠龙中学乡村少年宫舞蹈兴趣小组活动记录

少年宫舞蹈活动记录

少年宫舞蹈活动记录

近期,我参加了少年宫组织的舞蹈活动,通过这次活动,我不仅锻炼了身体,还学到了许多技巧和舞蹈知识。

以下是对活动的详细记录。

首先,在活动开始前,我们参加者都进行了简单的热身运动,如伸展、拉筋等,以便能更好地投入到舞蹈训练中。

随后,老师向我们简要介绍了本次活动的目的和要求,即通过舞蹈训练提升我们的舞蹈水平和协作能力。

接下来,我们开始了具体的舞蹈训练。

活动中,我们学习了一支名为《花好月圆》的舞蹈。

这支舞曲节奏明快,旋律优美,饶有情趣。

老师带领着我们一遍遍地练习每个舞步和动作,同时她还给我们详细解说了每个动作的要领和技巧。

在她的指导下,我们逐渐掌握了舞蹈的基本要领,并能够与音乐相配合地完成动作。

在学习舞蹈的过程中,我面临了一些困难,但是老师耐心地教导我,并鼓励我不要轻易放弃。

她告诉我,只要持之以恒,不断练习,我一定会取得进步。

受到老师的鼓励和指导,我渐渐克服了困难,舞步的连贯性和协调性也有了明显提高。

此外,活动中还进行了分组合作训练。

我们被分成了几个小组,每个小组负责独立排练一部分舞蹈内容,并最终在活动结束时进行展示。

这样的分组合作训练培养了我们的团队意识和协作精神,有效地提高了我们的舞蹈配合能力和表演能力。

同时,我们还学会了相互鼓励和帮助,形成了一个积极向上的氛围。

通过本次舞蹈活动,我不仅得到了舞蹈技巧的提高,更重要的是学到了许多宝贵的团队合作和协作经验。

在接下来的日常生活中,我将会努力将这些经验运用到实际中,提高自己的团队协作能力。

最后,我也非常感谢少年宫提供这样的舞蹈活动机会,让我能够在轻松愉快的氛围中学习舞蹈,锻炼身体,结交新朋友。

相信通过不断的努力和学习,我将能够在舞蹈领域取得更进一步的进展。

乡村小学少年宫舞蹈教案

乡村小学少年宫舞蹈教案

永合栈小学2013年上学期少年宫舞蹈兴趣小组活动记录
永合栈小学2013年上学期少年宫舞蹈兴趣小组活动记录
永合栈小学2013年上学期少年宫舞蹈兴趣小组活动记录
永合栈小学2013年上学期少年宫舞蹈兴趣小组活动记录
永合栈小学2013年上学期少年宫舞蹈兴趣小组活动记录
永合栈小学2013年上学期少年宫舞蹈兴趣小组活动记录
永合栈小学2013年上学期少年宫舞蹈兴趣小组活动记录
永合栈小学2013年上学期乡少年宫舞蹈兴趣小组活动记录
永合栈小学2013年上学期少年宫舞蹈兴趣小组活动记录
永合栈小学2013年上学期少年宫舞蹈兴趣小组活动记录
永合栈小学2013年上学期少年宫舞蹈兴趣小组活动记录。

乡村少年宫舞蹈兴趣小组活动记录

乡村少年宫舞蹈兴趣小组活动记录

珠龙中学乡村少年宫舞蹈兴趣小组活动记录
珠龙中学乡村少年宫舞蹈兴趣小组活动记录
珠龙中学乡村少年宫舞蹈兴趣小组活动记录
珠龙中学乡村少年宫舞蹈兴趣小组活动记录
珠龙中学乡村少年宫舞蹈兴趣小组活动记录
珠龙中学乡村少年宫舞蹈兴趣小组活动记录
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集镇小学2013年上学期乡村少年宫舞蹈兴趣小组活动记录
负责人
周巧燕
参加人员
全体队员
活动方式
集中
活动时间
第十五周周一下午
活动内容
舞蹈《阳光下的孩子》下半段练习
一、基本训练
1、随音乐进行把杆组合练习
2、复习《阳光下的孩子》上半段。
二、学习舞蹈《阳光下的孩子》下半段。
1、老师进行队列分组
2、学生把下半段的舞蹈连贯的表演一遍
4、强调舞蹈动作以及姿态表情。
小结
今天最大的收获就是,动作显得整齐多了,配合道具的运用,舞蹈阵容显得大气多了。不过本班学生舞台上的表情确实还有待加强锻炼。
提襟
小结
教学效果较好,学生能基本掌握。动作学得快又做得好的有夏楠歆、王雅茹、李笑怡等几位学生。
连湾小学2013年上学期乡村少年宫舞蹈兴趣小组活动记录
负责人
王亚玲
参加人员
全体队员
活动方式
集中
活动时间
活动内容
身体各部分中间活动训练
1.头部训练
2.肩带练习
3.肘部练习
4.腕部练习
5.手臂基本位置练习
6.臂的摆动,绕环,波浪练习
集镇小学2013年上学期乡村少年宫舞蹈兴趣小组活动记录
负责人
周巧燕
参加人员
全体队员
活动方式
集中
活动时间
第十七周周一下午
活动内容
舞蹈《阳光下的孩子》的练习
一、基本训练
1、随音乐进行把杆组合练习
二、舞蹈《阳光下的孩子》整支舞蹈连贯的练习
1、学生表演一遍,要求动作整齐
2、教师动作指导
3、分解练习
针对学生多做的失误,个别指导。
3、教师重点指导几个难点。
小结
今天,学生能较为连贯、整齐的表演这支舞蹈。不过还需要反复的练习,才能让动作更整齐、美观,让这支舞蹈看上去更赏心悦目,
集镇小学2013年上学期乡村少年宫舞蹈兴趣小组活动记录
负责人
周巧燕
参加人员
全体队员
活动方式
集中
活动时间
第十六周周一下午
活动内容
舞蹈《阳光下的孩子》的练习
一、基本训练
第十三周周一下午
活动内容
舞蹈《阳光下的孩子》下半段
一、基本训练
1、随音乐进行把杆组合练习
2、复习《阳光下的孩子》上半段。
二、学习舞蹈《阳光下的孩子》下半段。
1、老师进行队列分组
2、分组指导
3、分组练习
三、舞蹈队列队形的变换
小结
今天又教了学生几个动作,学生能把今天教的几个动作基本学到位。
集镇小学2013年上学期乡村少年宫舞蹈兴趣小组活动记录
1、随音乐进行把杆组合练习
二、舞蹈《阳光下的孩子》整支舞蹈连贯的练习
1、学生表演一遍
2、教师动作指导
3、分解练习
针对学生多做的失误,个别指导。
4、强调舞蹈动作以及姿态表情。
小结
通过几节课的学习与训练,本班所有学生能把这支舞的动作表演得基本到位,配合得不错。不过还不够整齐。要个别同学有点抢节奏。还有马可钰总喜欢比别人慢半拍。还有表情做得不够好,夏楠歆、谭柯柔、李笑怡的表情最好。
2.擦地崩脚练习
3.蹲的练习
4.小踢腿练习
5.腰的练习
6.撩弹腿的练习
7、踢腿
根据我们训练目的选择正腿、旁腿、后腿三种。
踢腿时有勾绷脚,大踢腿动作特点是踢上去急速有力,收回时而具有控制,踢腿时动力在腿上。
小结
大部分学生能基本顺利完成。大部分学生的绷脚还做得不够好,动作上主要是以后踢腿做得较差。
连湾小学2013年上学期乡村少年宫舞蹈兴趣小组活动记录
负责人
周巧燕
参加人员
全体队员
活动方式
集中
活动时间
第十四周周一下午
活动内容
舞蹈《阳光下的孩子》下半段的练习
一、基本训练
1、随音乐进行把杆组合练习
2、复习《阳光下的孩子》上半段。
二、学习舞蹈《阳光下的孩子》下半段。
1、老师进行队列分组
2、分组指导
3、分组练习
4、重点练习舞蹈中点步转
小结
学生能把今天教得几个动作基本学到位。因为点步转做得不好,所以需要反复练习。今天这节课结束之后,还有四个学生做得不好,还要利用课余多加练习。
集镇小学2013年上学期乡村少年宫舞蹈兴趣小组活动记录
负责人
周巧燕
参加人员
舞蹈团全体成员
活动方式
讲授训练
活动时间
第八周周一下午
活动内容
舞蹈基本技巧练习(一)
1、手臂的基本动作和基本姿态
2、把上动作练习
3、原地转:①磨转
②点步转
③旋转
小结
学生学的很认真,完成较好。原地转中的磨转相对较容易。完成的较好,点步转和旋转做得较差,有些学生转过之后站立不稳,重心偏移。在今后的学习中还有待加强练习。
集镇小学2013年上学期乡村少年宫舞蹈兴趣小组活动记录
负责人
周巧燕
参加人员
舞蹈团全体
活动方式
集中
活动时间
第十周周一下午
活动内容
舞蹈《阳光下的孩子》上半段
一、基本训练
1、随音乐进行把杆组合练习
2、随音乐进行热身舞。
二、学习舞蹈《阳光下的孩子》上半段。
1、老师进行队列分组
2、分组指导
3、分组练习
4、老师随音乐进行舞蹈示范。
1、随音乐进行把杆组合练习
2、随音乐进行热身舞。
二、舞蹈《阳光下的孩子》上半段的练习。
1、老师进行队列分组
2、分组练习
3、教师重点指导比较难的几个动作。
4、学生随音乐进行舞蹈。
5、学生分组进行反复练习。
三、舞蹈队列队形的变换
小结
在上节课的学习基础上,通过本节课的反复练习,学生能基本掌握舞蹈动作。能较为整齐的完成舞蹈动作。
5、学生分组进行训练。
小结
学生能基本掌握。动作基本做到位。但是连贯起来还需要反复练习。学得快的有近一半的学生能跟着音乐基本完成舞蹈动作。
集镇小学2013年上学期乡村少年宫舞蹈兴趣小组活动记录
负责人
周巧燕
参加人员
舞蹈团全体
活动方式
集中
活动时间
第十一周周一下午
活动内容
舞蹈《阳光下的孩子》上半段的练习
一、基本训练
连湾小学2013年上学期乡村少年宫舞蹈兴趣小组活动记录
负体队员
活动方式
集中
活动时间
第一周周一下午
活动内容
手臂的基本动作和基本姿态
1.手臂的基本动作
(1)单手基本动作
撩掌、盖掌、切掌、分掌、穿掌、端掌、推掌
(2)双手配合动作
晃手、摇臂、云手、小五花、盘手
2.手的基本姿态
单山膀、双山膀、顺风旗、双托掌、按托掌。斜托掌、
7.下肢活动练习
8.上肢活动练习
小结
学生能够接受,完成较好。
连湾小学2013年上学期乡村少年宫舞蹈兴趣小组活动记录
负责人
王亚玲
参加人员
全体队员
活动方式
集中
活动时间
第三周周一下午
活动内容
身体各部分中间活动训练(二)
1.头部训练
2.肩带练习
3.肘部练习
4.腕部练习
5.手臂基本位置练习
6.臂的摆动,绕环,波浪练习
集镇小学2013年上学期乡村少年宫舞蹈兴趣小组活动记录
负责人
周巧燕
参加人员
舞蹈团全体
活动方式
集中
活动时间
第十二周周一下午
活动内容
舞蹈《阳光下的孩子》上半段的练习
一、基本训练
1、随音乐进行把杆组合练习
2、随音乐进行热身舞。
二、舞蹈《阳光下的孩子》上半段的练习。
1、老师进行队列分组
2、分组练习
3、教师重点指导比较难的几个动作。
7.下肢活动练习
8.上肢活动练习
小结
通过反复练习,动作做得比上周要好很多。
集镇小学2013年上学期乡村少年宫舞蹈兴趣小组活动记录
负责人
王亚玲
参加人员
舞蹈团成员
活动方式
讲授训练
活动时间
第四周周一下午
活动内容
把上基本动作练习(一)
1.双手扶把正步踏步和一字部的站立提踵及压脚跟练习
2.擦地崩脚练习
3.蹲的练习
集镇小学2013年上学期乡村少年宫舞蹈兴趣小组活动记录
负责人
周巧燕
参加人员
舞蹈团全体成员
活动方式
讲授训练
活动时间
第九周周一下午
活动内容
舞蹈基本技巧练习(二)
1.练习原地转:①磨转
②点步转
③旋转
2.移动的转:正步平转
3.空中转
4.跳跃:小跳
大跳
小结
学生学得很认真,动作完成的比较好。大跳做得最好的是夏楠歆,动作到位,力量也大。
4、学生随音乐进行舞蹈。
5、学生分组进行反复练习。
小结
这节课的练习,不但要求学生动作要做到位,最主要的还是训练学生动作做到整齐伐一。尤其是运用道具时每一个人按要求站好各自的位置,按标准做好自己的动作。
集镇小学2013年上学期乡村少年宫舞蹈兴趣小组活动记录
负责人
周巧燕
参加人员
全体队员
活动方式
集中
活动时间
负责人
王亚玲
参加人员
舞蹈团成员
活动方式
讲授训练
活动时间
第七周周一下午
活动内容
把上基本动作练习(四)
1.双手扶把正步踏步和一字部的站立提踵及压脚跟练习
2.擦地崩脚练习
3.蹲的练习
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