启智二班期末试卷 B
启智学校2014—2015学年第二次月考物理试卷高复二班
姓名：___________启智学校2014—2015学年第二次月考 14.10.30物理试题一、单选题（每题4分，共5小题）1.下面哪一组单位属于国际单位制的力学基本单位（ ）A ．m 、N 、kgB ．kg 、2m/s 、sC ．m 、kg 、sD ．2m/s 、kg 、N2.如图所示，放在斜面上的小盒子中装有一些沙子，恰沿斜面匀速下滑，若在小盒子中再缓缓加入一些沙子，那么（ ）A ．小盒所受的合外力增大B ．斜面对小盒的摩擦力不变C ．小盒仍将匀速下滑D ．小盒将加速下滑3.如图A 、B 、C 为三个完全相同的物体，当水平力F 作用于B 上，三物体可一起匀速运动.撤去力F 后，三物体仍可一起向前运动，设此时A 、B 间摩擦力为f 1，B 、C 间摩擦力为f 2，则f 1和f 2的大小为（ ） A ．f 1＝3F ，f 2＝F 32B ．f 1＝f 2＝0C ．f 1＝0，f 2＝FD ．f 1＝F ，f 2＝04.如图所示，小球 A 、B 的质量分别 为2m 和3m ，用轻弹簧相连，然后用细线悬挂而静止，在剪断细线的瞬间，A 和B 的加速度大小分别为（ ） A ．a A = a B =g B ．a A =1.5g ，a B =g C ．a A =2.5g ，a B =0 D ．a A = a B =05.质点从同一高度水平抛出，不计空气阻力，下列说法正确的是（ ） A ．质量越大，水平位移越大B ．初速度越大，落地时竖直方向速度越大C ．初速度越大，空中运动时间越长D ．初速度越大，落地速度越大二、双选题（每题6分，共5小题）1.如图所示，由相同材料做成的A 、B 两物体放在长木板上，随长木板一起以速度v 向右做匀速直线运动，它们的质量分别为m A 和m B ，且m A >m B .某时刻木板停止运动，设木板足够长，下列说法中正确的是（ ） A ．若木板光滑，由于A 的惯性较大，A 、B 间的距离将增大 B ．若木板光滑，A 、B 间距离保持不变C ．若木板粗糙，由于B 的惯性较小，A 、B 间的距离将减小D ．若木板粗糙，A 、B 间距离保持不变2.如图小车向右做加速直线运动，物块贴在小车左壁相对静止．当小车的加速度增大时，下列说法正确的是（ ）A ．物块受到的弹力不变B ．物块受到的摩擦力不变C ．物块受到三个力的作用D ．物块受到的合外力为零3.如图甲所示，在粗糙水平面上，物块A 在水平向右的外力F 的作用下做直线运动，其速度—时间图象如图乙所示，下列判断正确的是（ ） A ．在0～1 s 内，外力F 的大小恒定 B ．在1～3 s 内，外力F = 0 C ．在3～4 s 内，外力F 不断减小 D ．在3～4 s 内，外力F 不断增大4.如图所示，在倾角为37°的足够长的斜面上，从A 点以4 m/s 的初速度水平抛出一个小球，小球落在B 点，g 取10 m/s 2.则小球在空中飞行的时间t 和A 、B 两点间的距离s 分别是（ ） A ．t =0.3s B ．t =0.6s C ．s =3.0m D ．s =2.4m5.一物体在水平面上运动，其运动规律为：x ＝1.5t 2＋6t ，y ＝－2t 2－9t ，xOy 为直角坐标系，则下列说法正确的是（ ）A ．物体在x 方向上的分运动是匀加速直线运动B ．物体在y 方向上的分运动是匀减速直线运动C ．物体运动的轨迹是一条曲线D ．物体运动的轨迹是直线AB甲乙三、实验题（共14分）图1为“用DIS （位移传感器、数据采集器、计算机）研究加速度和力的关系”的实验装置．图1 图2(1)在该实验中必须采用控制变量法，应保持 不变，用钩码所受的重力作为 ， 用DIS 测小车的加速度．(2)改变所挂钩码的数量，多次重复测量．在某次实验中根据测得的多组数据可画出a -F 关系图线如图2所示． ①分析此图线的OA 段可得出的实验结论是 ． ②此图线的AB 段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是（ ） A ．小车与轨道之间存在摩擦 B ．导轨保持了水平状态 C ．所挂钩码的总质量太大D ．所用小车的质量太大(3)若不断增加砂桶中砂的质量，a F -图象中各点连成的曲线将不断延伸，那么加速度的趋向值为 ， 绳子拉力的趋向值为 ．四、计算题（每题18分，共2小题）1.如图所示，传送带与地面的夹角θ＝37°，从A 到B 的长度为16 m ，传送带以10 m/s 的速率逆时针转动，在传送带上端A 处由静止放置一物体，它与传送带之间的动摩擦因数μ＝0.5，(sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8， g 取10 m/s 2)．求：(1)物体从A 运动到B 所需要的时间是多少； (2)物体到达B 点时的速度大小是多少．2.水平地面上有一质量为kg 2=m 的木块，放在与墙的距离为m 20=s 的位置．现用大小为20N =F 的水平推力推木块，使木块由静止开始运动，经过4s =t 的时间到达墙边．(取g ＝10 m/s 2) (1)求木块与水平地面间的动摩擦因数μ；(2)若仍用大小为20N 的水平力推，为使木块能到达墙边，推力作用的最短时间1t 为多少？ (3)若仍用大小为20N 的力作用在木块上，使木块用最短时间到达墙边，则所用时间2t 又为多少？a /ms －2B AO F /N位移传感器（发射器） 位移传感器（接收器） 小车 轨道 钩码参考答案：一、C C A C D二、BD BC AC BC AC三、（1）小车的总质量，小车所受的合外力，（2）①在质量不变的条件下，加速度与合外力成正比，②C （3）g，Mg。
最新培智二年级数学期末试卷
调研提纲：
（二）DIY手工艺品的“热卖化”
大学生个性化消费增多是一种趋势。当前社会、经济飞速发展，Байду номын сангаас种新的消费品不断增多，流行文化时尚飞速变化，处于校园与社会两者之间的大学生肯定会受影响。目前在大学校园，电脑、手机、CD、MP3、录音笔被称为大学生的“五件武器”。除了实用，这也是一种表明自己生活优越的炫耀性的东西。现下很大一部分大学生中的“负债消费”表现的典型的超前享乐和及时行乐——其消费项目多半是用于奢侈浪费的非必要生活消耗。如举办生日宴会、打网球、保龄球、上舞厅跳舞、进夜总会唱“卡拉ＯＫ”等。“负债消费”使很多学生耽于物欲，发展严重者轻则引起经济纠纷，动武斗殴，影响同窗友谊，重则引发犯罪事件，于社会治安不利。△△△△△△△☆☆☆☆☆☆☆
（二）对“碧芝”自制饰品店的分析
“碧芝”隶属于加拿大的ｂｅａｄｗｏｒｋｓ公司。这家公司原先从事首饰加工业，自助首饰的风行也自西方，随着人工饰品的欣欣向荣，自制饰品越来越受到了人们的认同。１９９６年'碧芝自制饰品店'在迪美购物中心开张，这里地理位置十分优越，交通四八达，由于是市中心，汇集了来自各地的游客和时尚人群，不用担心客流量问题。迪美有３００多家商铺，不包括柜台，现在这个商铺的位置还是比较合适的，位于中心地带，左边出口的自动扶梯直接通向地面，从正对着的旋转式楼拾阶而上就是人民广场中央，周边４、５条地下通道都交汇于此，从自家店铺门口经过的９０％的顾客会因为好奇而进看一下。五、列算式计算
培智二年级数学期末试卷（A）
班级：姓名：成绩：
一、写一写
⑴看图写数
二、比一比
在最上的下面画“√”，在最下的下面画“○”
人教版六年级上册期末检测数学试卷(含答案解析)
（2）第二天修了多少米？
（3）第三天应从第几米开始修起？
38．某工程队投资20万元完成了一项工程，比计划节约了5万元，节约了百分之几？
39．（3分）（2014•师宗县模拟）有一袋大米，第一周吃了40%，第二周吃了12千克，还剩6千克．这袋大米原来有多少千克？
40．一条路，已经修了30%,距离中点还有800米．这条路长多少米？
18．一堆苹果，第一辆车运走了 ，第二辆车运走了 ，第一辆车比第二辆车多运100㎏，这堆苹果共多少千克？
19．修一条公路，甲队每天修这条公路的 ，乙队每天修这条公路的 ，两队合修，几天能修完这条公路的 ？
20．妈妈从家到菜场去买菜，走了全长的 后，离中点还有 千米，从家里到菜场距离多少千米？
21．有一块长方形的玻璃，长是 米，宽是长的倒数的 ．这块玻璃的面积是多少平方米？
35．一台空调，第一次比原价降低了10%，第二次又降低了10%，现在卖3240元，这台空调原价是多少元？
36．某工厂有两个车间,第一车间人数占全厂总人数的65%，如果从第一车间调24人到第二车间，则两个车间人数就相等了，原来第一车间有多少人?
37．修一段长800米的路，第一天修了整段路的35%，第二天修了余下的40%。
【精品】山东省菏泽市单县启智学校人教版六年级上册期末检测数学试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、解答题
1．服装厂接到一批订单，第一车间单独做需要10天完成，第二车间单独做需要15天完成。如果两个车间同时做这批订单，多少天可以完成？
15．一条公路，如果由甲队单独修，24天可以修完；如果由乙队单独修，36天可以修完，现在由乙队先修6天，剩下的由两队合修，还要多少天可以修完？
启智幼儿园秋季期末考试
启智幼儿园秋季期末考试
（5分）姓名 分数
第一部：语文
一、写出6个单韵母。
（ 6 分）
二、写出声母表.（ 21 分）
三、照样子写笔顺。
（5分）
例子：三 一 二 三 ( 3 )画 小 ( )画 六 ( )画 月 ( )画 b ( )画 t ( )画 四、我能把相对应的图和汉字连起来。
（6分）
马 牛 羊 椅子 台灯 床
耳朵 手 花朵 太阳 月亮 眼睛
五、写一写。
（12分）
第二部：数学
一、数一数，填一填（4分）
有（ ）个
有（ ）个 有（ ）个 一共有（ ）个 二、画一画（6分） ① 8个○形 ② 3个△形 ③ 5个□形 三、比较（8分）
① 比较高矮，在较高的旁边的（ ）里打“ ”
y ú k ū sh ū
②比较大小，在小的旁边的（）里打“”
（）（）
③比较粗细，在粗的旁边的（）里打“”
（）
（）
④比较长短，在长线的旁边的( )里打“”
（）（）
三、数一数，圈出合适的数字。
（12分）
○○○○○△△△△△△△☆☆☆
4 5 6 7 8 9 1 2 3☺☺☺☺❆❆❆❆□□□□□☺☺☺☺❆❆❆
8 9 10 5 6 7 3 4 5
四、看图填空（6分）
①②
5 -（）=（） 3 + 3 = ( )
③④
9 - ( ) = ( ) 3 + 2 = ( )
五、分分，合合，照样子填空。
（4分）
○○○○○ （
）
○○○（ ）
六、书写1-10数字（10分）。
启智学校2014—2015学年第一次月考物理试卷高复二班
姓名：启智学校2014—2015学年第一次月考理科二班 物理试题一、单选题（每题4分，共4小题）1.一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度大小逐渐减小直至为零，在此过程中（ ）A ．速度逐渐减小，当加速度减小到零时，速度达到最小值B ．速度逐渐增大，当加速度减小到零时，速度达到最大值C ．位移逐渐增大，当加速度减小到零时，位移将不再增大D ．位移逐渐减小，当加速度减小到零时，位移达到最小值2.如图为两个质点A 、B 同时同地开始运动的v -t 图象.由图可知（ ） A ．在t 1时刻两质点相距最远 B ．在t 2时刻两个质点相遇C ．在0- t 1时间内质点B 比质点A 加速度大D ．两物体出发后可以相遇两次3.两个物体M 、m 用跨过光滑定滑轮的轻绳相连，如图所示放置，OA 、OB 与水平面的夹角分别为30°、60°，物体M 的重力大小为20 N ，M 、m 均处于静止状态．则（ ） A ．绳OA 对M 的拉力大小为10 3 N B ．绳OB 对M 的拉力大小为10 NC ．m 受到水平面的静摩擦力大小为10 3 ND ．m 受到水平面的静摩擦力的方向水平向左4.如图所示，倾角为30°的光滑斜面上，劲度系数为k 的轻质弹簧一端系在质量为m 的小球上，另一端固定在墙上的P 点．小球在斜面上静止时，弹簧与竖直方向的夹角为60°，则弹簧的形变量大小为（ ） A . 3mg k B .3mg 2k C .3mg 3k D . mgk二、双选题（每题6分，共5小题）1.一辆汽车停在水平地面上，有下列几种说法，其中正确的是 （ ） A .地面受到了向下的弹力，是因为地面发生了形变 B .地面受到了向下的弹力，是因为汽车发生了形变 C .汽车受到了向上的弹力，是因为汽车发生了形变 D .汽车受到了向上的弹力，是因为地面发生了形变2.如图所示是一辆汽车做直线运动的s －t 图象，对线段OA 、AB 、BC 、CD 所表示的运动，下列说法正确的是 （ ） A ．OA 段运动最快 B ．AB 段静止C ．CD 段表示的运动方向与初始运动方向相反 D ．运动4 h 汽车的位移大小为60 km3.如图所示，汽车以10 m/s 的速度匀速驶向路口，当行驶至距路口停车线20 m 处时，绿灯还有3 s 熄灭．而该汽车在绿灯熄灭时刚好停在停车线处，则汽车运动的速度(v )－时间(t )图象可能是 （ ）4.如图所示，在水平力F 作用下，A 、B 保持静止．若A 与B 的接触面是水平的，且F ≠0. 则关于B 的受力个数可能为 （ ） A ．3个 B ．4个 C ．5个 D ．6个5.如图所示，轻质光滑滑轮两侧用细绳连着两个物体A 与B ，物体B 放在水平地面上，A 、B 均静止．已知A 和B 的质量分别为m A 、m B ，绳与水平方向的夹角为θ，则 （ ） A ．物体B 受到的摩擦力可能为0 B ．物体B 受到的摩擦力为m A g cos θ C ．物体B 对地面的压力可能为0 D ．物体B 对地面的压力为m B g －m Ag sin θ三、实验题（共18分）1.如图1所示，某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T =0.10s ，其中S 1=7.05cm 、S 2=7.68cm 、S 3=8.33cm 、S 4=8.95cm 、S 5=9.61cm 、S 6=10.26cm ，则A 点处瞬时速度的大小是_________m/s ，小车运动的加速度计算表达式为 _____________________________，加速度的大小是________m/s 2（计算结果保留两位有效数字）．图12.某同学欲探究“橡皮筋形变与外力的关系”．将橡皮筋自由悬挂,测出其长度，在其下端竖直悬挂钩码，稳定后测出橡皮筋的长度，并记录钩码个数．改变钩码个数，重复上述步骤．该同学在图2的坐标中根据外力F 与橡皮筋形变x 的数据标出了五个点．(1)请你在图中描绘出相应的F －x 图象．图2 (2)根据图象求出橡皮筋的劲度系数为________N/m ．(保留两位有效数字)．3.某同学在家中尝试验证平行四边形定则，他找到三条相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干小重物，以及刻度尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉子，设计了如图3所示实验：将两条橡皮筋的一端分别挂在墙上的两个钉子A 、B 上，另一端与第三条橡皮筋连接，结点为O ，将第三条橡皮筋的另一端通过细绳挂一重物． (1)为完成该实验，下述操作中必需的是__________． A ．测量细绳的长度 B ．测量橡皮筋的原长C ．测量悬挂重物后橡皮筋的长度D ．记录悬挂重物后结点O 的位置图3(2)钉子位置固定，欲利用现有器材，改变条件再次验证，可采用的方法是 ____________________________________________________________．四、计算题（每题18分，共2小题）1.甲车以10 m/s 的速度在平直的公路上匀速行驶，乙车以4 m/s 的速度与甲车平行同向做匀速直线运动．甲车经过乙车旁边时开始以0.5 m/s 2的加速度刹车，从甲车刹车开始计时，求： (1)乙车在追上甲车前，两车相距的最大距离； (2)乙车追上甲车所用的时间．2.两个相同的小球A 和B ，质量均为m ，用长度相同的两根细线把A 、B 两球悬挂在水平天花板上的同一点O ，并用长度相同的细线连接A 、B 两小球，然后，用一水平方向的力F 作用在小球A 上，此时三根细线均处于直线状态，且OB 细线恰好处于竖直方向，如图所示．如果不考虑小球的大小，两小球均处于静止状态，则： (1)OB 绳对小球的拉力为多大？ (2)OA 绳对小球的拉力为多大？ (3)作用力F 为多大？S 1 S 2 S 3 S 4 S 5 S 6A。