高中数学44参数方程442参数方程与普通方程的互化知识导航学案苏教版4-4.
苏教版高二数学选修4-4 4.4.2 参数方程与普通方程的互化 学案
4.4.2 参数方程与普通方程的互化1.能通过消去参数将参数方程化为普通方程. 2.能选择适当的参数将普通方程化为参数方程.[基础·初探]1.过定点P 0(x 0,y 0),倾斜角为α的直线的参数方程为⎩⎨⎧x =x 0+l cos α,y =y 0+l sin α(l为参数),其中参数l 的几何意义:有向线段P 0P 的数量(P 为该直线上任意一点).2.圆x 2+y 2=r 2的参数方程为⎩⎨⎧x =r cos θ,y =r sin θ(θ为参数).圆心为M 0(x 0,y 0),半径为r 的圆的参数方程为⎩⎨⎧x =x 0+r cos θ,y =y 0+r sin θ(θ为参数).3.椭圆x 2a 2+y 2b 2=1的参数方程为⎩⎨⎧x =a cos φ,y =b sin φ(φ为参数).[思考·探究]1.普通方程化为参数方程,参数方程的形式是否惟一?【提示】 不一定惟一.如果选用的参数不同,那么所求得的曲线的参数方程的形式也不同.2.将参数方程化为普通方程时,消去参数的常用方法有哪些?【提示】 ①代入法.先由一个方程求出参数的表达式(用直角坐标变量表示),再代入另一个方程.②利用代数或三角函数中的恒等式消去参数.例如对于参数方程⎩⎪⎨⎪⎧x =a (t +1t )cos θ,y =a (t -1t )sin θ,如果t 是常数,θ是参数,那么可以利用公式sin 2θ+cos 2θ=1消参;如果θ是常数,t 是参数,那么适当变形后可以利用(m +n )2-(m -n )2=4mn 消参.[质疑·手记]预习完成后,请将你的疑问记录,并与“小伙伴们”探讨交流: 疑问1:_____________________________________________________ 解惑:_____________________________________________________ 疑问2:_____________________________________________________ 解惑:_____________________________________________________ 疑问3:_____________________________________________________ 解惑:_____________________________________________________(1)⎩⎪⎨⎪⎧x =t +1t -1,y =2tt 3-1(t 为参数);(2)⎩⎨⎧x =5cos θ,y =4sin θ-1(θ为参数).【自主解答】 (1)由x =t +1t -1,得t =x +1x -1. 代入y =2tt 3-1化简得y =(x +1)(x -1)23x 2+1(x ≠1).(2)由⎩⎨⎧x =5cos θ,y =4sin θ-1得⎩⎪⎨⎪⎧cos θ=x5, ①sin θ=y +14. ②①2+②2得x 225+(y +1)216=1.[再练一题]1.将下列参数方程化为普通方程: (1)⎩⎪⎨⎪⎧x =t +1t ,y =t 2+1t 2(t 为参数);(2)⎩⎨⎧x =2+3cos θ,y =3sin θ(θ为参数). 【解】 (1)∵x =t +1t ,∴x 2=t 2+1t 2+2. 把y =t 2+1t 2代入得x 2=y +2.又∵x =t +1t ,当t >0时,x =t +1t ≥2; 当t <0时,x =t +1t ≤-2. ∴x ≥2或x ≤-2.∴普通方程为x 2=y +2(x ≥2或x ≤-2). (2)⎩⎨⎧x =2+3cos θ,y =3sin θ可化为⎩⎪⎨⎪⎧cos θ=x -23,sin θ=y3.两式平方相加,得(x -23)2+(y3)2=1. 即普通方程为(x -2)2+y 2=9.(1)(x -1)23+(y -2)25=1,x =3cos θ+1.(θ为参数) (2)x 2-y +x -1=0,x =t +1.(t 为参数)【自主解答】 (1)将x =3cos θ+1代入(x -1)23+(y -2)25=1得:y =2+5sin θ.∴⎩⎨⎧x =3cos θ+1,y =5sin θ+2(θ为参数), 这就是所求的参数方程.(2)将x =t +1代入x 2-y +x -1=0得: y =x 2+x -1=(t +1)2+t +1-1=t 2+3t +1, ∴⎩⎨⎧x =t +1,y =t 2+3t +1(t 为参数), 这就是所求的参数方程. [再练一题]2.已知圆的方程为x 2+y 2+2x -6y +9=0,将它化为参数方程.【导学号:98990029】【解】 把x 2+y 2+2x -6y +9=0化为标准方程为(x +1)2+(y -3)2=1. ∴参数方程为⎩⎨⎧x =-1+cos θ,y =3+sin θ(θ为参数).中点的轨迹方程.【思路探究】 设出直线MN 的参数方程,然后代入抛物线的方程,利用参数方程中t 的几何意义及根与系数的关系解题.【自主解答】 直线MN 方程⎩⎨⎧x =1+t cos α,y =t sin α(α≠0,t 为参数)代入y 2=8x ,得t 2sin 2α-8t cos α-8=0.设M ,N 对应参数为t 1,t 2,MN 中点G 的参数为t 0,则t 0=12(t 1+t 2)=4cos αsin 2α, ∵⎩⎪⎨⎪⎧x =1+4cos 2αsin 2α,y =4cos αsin α,消去α得y 2=4(x -1).1.用参数法求动点的轨迹方程,其基本思想是选取适当的参数作为中间变量,使动点的坐标分别与参数有关,从而得到动点的参数方程,然后再消去参数,化为普通方程.2.涉及到用直线的参数方程求轨迹方程时,需理解参数l 的几何意义.[再练一题]3.经过点A ⎝ ⎛⎭⎪⎫-3,-32,倾斜角为α的直线l 与圆x 2+y 2=25相交于B 、C 两点.(1)求弦BC 的长;(2)当A 恰为BC 的中点时,求直线BC 的方程; (3)当BC =8时,求直线BC 的方程;(4)当α变化时,求动弦BC 的中点M 的轨迹方程. 【解】 取AP =t 为参数(P 为l 上的动点), 则l 的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =-3+t cos α,y =-32+t sin α,代入x 2+y 2=25,整理,得 t 2-3(2cos α+sin α)t -554=0.∵Δ=9(2cos α+sin α)2+55>0恒成立, ∴方程必有相异两实根t 1,t 2, 且t 1+t 2=3(2cos α+sin α),t 1·t 2=-554. (1)BC =|t 1-t 2|=(t 1+t 2)2-4t 1t 2= 9(2cos α+sin α)2+55.(2)∵A 为BC 中点,∴t 1+t 2=0, 即2cos α+sin α=0,∴tan α=-2. 故直线BC 的方程为y +32=-2(x +3), 即4x +2y +15=0.(3)∵BC =9(2cos α+sin α)2+55=8,∴(2cos α+sin α)2=1.∴cos α=0或tan α=-34.∴直线BC 的方程是x =-3或3x +4y +15=0.(4)∵BC 的中点M 对应的参数是t =t 1+t 22=32(2cos α+sin α), ∴点M 的轨迹方程为⎩⎪⎨⎪⎧ x =-3+32cos α(2cos α+sin α),y =-32+32sin α(2cos α+sin α)(0≤α<π).∴⎩⎪⎨⎪⎧x +32=32(cos 2α+12sin 2α),y +34=32(sin 2α-12cos 2α).∴(x +32)2+(y +34)2=4516.即点M 的轨迹是以(-32,-34)为圆心,以354为半径的圆.[真题链接赏析](教材第56页习题4.4第2题)将下列参数方程化为普通方程,并说明它表示什么曲线:(1)⎩⎨⎧x =-4+3t ,y =3-4t (t 为参数);(2)⎩⎨⎧x =3cos θ-1,y =3sin θ+2(θ为参数); (3)⎩⎪⎨⎪⎧x =1-t 21+t 2,y =4t 1+t 2(t 为参数);(4)⎩⎪⎨⎪⎧x =a cos θ,y =b tan θ(θ为参数);(5)⎩⎨⎧x =sin θ,y =cos 2θ(θ为参数).在平面直角坐标系xOy 中,求过椭圆⎩⎨⎧x =5cos φ,y =3sin φ(φ为参数)的右焦点,且与直线⎩⎨⎧x =4-2t ,y =3-t (t 为参数)平行的直线的普通方程.【命题意图】 本题主要考查参数方程与普通方程的互化及椭圆的基本性质、直线方程、两条直线的位置关系等知识.【解】 由题设知,椭圆的长半轴长a =5,短半轴长b =3, 从而c =a 2-b 2=4,所以右焦点为(4,0). 将已知直线的参数方程化为普通方程: x -2y +2=0,故所求直线的斜率为12, 因此其方程为y =12(x -4), 即x -2y -4=0.1.将参数方程⎩⎨⎧x =t ,y =2t -4(t 为参数)化为普通方程为________.【解析】 将x =t 代入y =2t -4得y =2x -4. 又∵x =t ≥0,∴普通方程为2x -y -4=0(x ≥0). 【答案】 2x -y -4=0(x ≥0)2.圆锥曲线⎩⎨⎧x =t 2,y =2t(t 为参数)的焦点坐标是________.【导学号:98990030】【解析】 将参数方程化为普通方程为y 2=4x ,表示开口向右,焦点在x 轴正半轴上的抛物线,由2p =4⇒p =2,则焦点坐标为(1,0).【答案】 (1,0)3.将参数方程⎩⎨⎧x =2+sin 2θ,y =sin 2θ(θ为参数)化为普通方程为________. 【解析】 转化为普通方程为y =x -2,且x ∈[2,3],y ∈[0,1]. 【答案】 y =x -2(2≤x ≤3)4.在平面直角坐标系xOy 中,曲线C 1和C 2的参数方程分别为⎩⎨⎧x =t ,y =t (t为参数)和⎩⎨⎧x =2cos θ,y =2sin θ(θ为参数),则曲线C 1与C 2的交点坐标为________.【解析】 C 1的普通方程为y 2=x (x ≥0,y ≥0), C 2的普通方程为x 2+y 2=2.由⎩⎨⎧ y 2=x ,x ≥0,y ≥0x 2+y 2=2得⎩⎨⎧x =1,y =1.∴C 1与C 2的交点坐标为(1,1). 【答案】 (1,1)我还有这些不足:(1)_____________________________________________________ (2)_____________________________________________________ 我的课下提升方案:(1)_____________________________________________________ (2)_____________________________________________________。
苏教版数学高一苏教版选修4-4教案 4.4.1《参数方程的概念》
选修4-4 第二章 参数方程【课标要求】1、了解抛物运动轨迹的参数方程及参数的意义。
2、理解直线的参数方程及其应用;理解圆和椭圆(椭圆的中心在原点)的参数方程及其简单应用。
3、会进行曲线的参数方程与普通方程的互化。
第一课时 参数方程的概念一、教学目标:1.通过分析抛物运动中时间与运动物体位置的关系,写出抛物运动轨迹的参数方程,体会参数的意义。
2.分析曲线的几何性质,选择适当的参数写出它的参数方程。
二、教学重点:根据问题的条件引进适当的参数,写出参数方程,体会参数的意义。
教学难点:根据几何性质选取恰当的参数,建立曲线的参数方程。
三、教学方法:启发诱导,探究归纳 四、教学过程(一).参数方程的概念1.问题提出:铅球运动员投掷铅球,在出手的一刹那,铅球的速度为0ν,与地面成α角,如何来刻画铅球运动的轨迹呢?2.分析探究理解: (1)、斜抛运动:为参数)t gt t v y t v x (21sin cos 200⎪⎩⎪⎨⎧-⋅=⋅=αα (2)、抽象概括:参数方程的概念。
(见课本第27页) 说明:(1)一般来说,参数的变化范围是有限制的。
(2)参数是联系变量x ,y 的桥梁,可以有实际意义,也可无实际意义。
(3)平抛运动:【课本P27页例题】为参数)t gt y t x (215001002⎪⎩⎪⎨⎧-==(4)思考交流:把引例中求出的铅球运动的轨迹的参数方程消去参数t 后,再将所得方程与原方程进行比较,体会参数方程的作用。
(二)、应用举例:例1、(课本第28页例1)已知曲线C 的参数方程是⎩⎨⎧+==1232t y tx (t 为参数)(1)判断点1M(0,1),2M (5,4)与曲线C 的位置关系;(2)已知点3M (6,a )在曲线C 上,求a 的值。
分析:只要把参数方程中的t 消去化成关于x,y 的方程问题易于解决。
学生练习。
反思归纳:给定参数方程要研究问题可化为关于x,y 的方程问题求解。
苏教版高二数学选修4-4 4.4.1~4.4.2 参数方程的意义 参数方程与普通方程的互化学案
4.4.4.1~4.4.2 参数方程的意义 参数方程与普通方程的互化1.参数方程的意义一般地,在平面直角坐标系中,如果曲线C 上任意一点P 的坐标x 和y 都可以表示为某个变量t 的函数⎩⎪⎨⎪⎧ x =f (t ),y =g (t ),反过来,对于t 的每一个允许值,由函数式⎩⎪⎨⎪⎧x =f (t ),y =g (t ),所确定的点P (x ,y )都在曲线C 上,那么方程⎩⎪⎨⎪⎧x =f (t ),y =g (t ),就叫做曲线C 的参数方程,变量t 是参变数,简称参数.2.参数方程和普通方程的互化(1)参数方程与普通方程是曲线的两种不同的表达方式.(2)在参数方程与普通方程的互化中,必须使x ,y 的范围保持一致.[例1] 指出下列参数方程表示什么曲线:(1)⎩⎪⎨⎪⎧x =1+4cos t ,y =-2+4sin t (t 为参数); (2)⎩⎪⎨⎪⎧x =5cos t ,y =4sin t (t 为参数); (3)⎩⎪⎨⎪⎧x =2t -2-t ,y =2t+2-t (t 为参数). [思路点拨] 分析参数方程的结构特征,恰当地选择方法消去参数.[对应学生用书P19][对应学生用书P19][精解详析] (1)∵cos 2t +sin 2t =1, ∴(x -1)2+(y +2)2=16cos 2t +16sin 2t =16, 即(x -1)2+(y +2)2=16.它表示以(1,-2)为圆心,半径为4的圆. (2)∵cos 2t +sin 2t =1, ∴(x 5)2+(y4)2=cos 2t +sin 2t =1, 即x 225+y 216=1. 它表示中心在原点,焦点在x 轴上的椭圆. (3)∵x 2-y 2=(2t -2-t )2-(2t +2-t )2=-4,∴y 2-x 2=4.又2t >0,y ≥22t ·2-t =2,故y 2-x 2=4(y ≥2),它表示双曲线的上支.1.化参数方程为普通方程的基本思路是消去参数,常用的消参方法有:代入消元法、加减消元法、利用恒等式(三角的或代数的)消元法,但要注意等价性,要先由参数范围求出x ,y 范围后再消参.2.普通方程化为参数方程,必须先指定参数或给出参数与x ,y 中之一的函数关系,对同一个普通方程,由于选择参数不同,得到的参数方程也不同.1.已知曲线C 的参数方程为⎩⎨⎧x =t -1t,y =3⎝⎛⎭⎫t +1t (t 为参数,t >0),求曲线C 的普通方程.解:因为x 2=t +1t -2,所以x 2+2=t +1t =y3,故曲线C 的普通方程为3x 2-y +6=0.2.根据下列条件求椭圆x 24+y 2=1的参数方程:(1)设y =sin θ,θ为参数; (2)设x =2t ,t 为参数.解:(1)把y =sin θ代入椭圆方程,得到x 24+sin 2θ=1,于是x 2=4(1-sin 2θ)=4cos 2θ,即x =±2cos θ,由于θ具有任意性,sin θ与cos θ的符号可以描述平面直角坐标系中点的坐标的符号,所以取x =2cos θ.因此,椭圆x 24+y 2=1的参数方程是⎩⎪⎨⎪⎧x =2cos θ,y =sin θ,(θ为参数).(2)把x =2t 代入椭圆方程,得到4t 24+y 2=1.于是y 2=1-t 2,即y =±1-t 2.因此,椭圆x 24+y 2=1的参数方程是⎩⎨⎧ x =2t ,y =1-t 2,(t 为参数)和⎩⎨⎧x =2t ,y =-1-t 2,(t 为参数).[例2] 求经过点0[思路点拨] 写出直线的普通方程,选择恰当参数得参数方程. [精解详析] 如图,由题意知,直线的普通方程是y +1=(x -2)tan α,直线方程可化为y +1sin α=x -2cos α.令y +1sin α=x -2cos α=t ,选择t 为参数, 得直线的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =2+t cos α,y =-1+t sin α(t 为参数).其中参数t 的几何意义是有向线段M 0M 的数量.1.经过点M 0(x 0,y 0),倾斜角为α的直线l 的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =x 0+t cos α,y =y 0+t sin α(t 为参数).2.对于上述参数方程要注意以下几点:(1) 参数方程中α、x 0、y 0都是常数,t 是参数且α是直线的倾斜角.(2)参数t 的几何意义是有向线段M 0M 的数量,|t |表示直线上的动点M 到定点M 0的距离.(3)若令a =cos α,b =sin α,则直线方程可化为⎩⎪⎨⎪⎧x =x 0+at ,y =y 0+bt ,(t 为参数)且a 2+b 2=1,b ≥0.3.求直线⎩⎪⎨⎪⎧x =3+t sin 20°,y =-t cos 20°(t 为参数)的倾斜角. 解:法一:直线的斜率 =-cos 20°sin 20°=-sin 70°cos 70°=-tan 70°=tan 110°. ∴倾斜角为110°.法二:将方程改写成⎩⎪⎨⎪⎧x -3=t sin 20°,-y =t cos 20°,消去t , 得y =-(x -3)tan 70°,即y =(x -3)tan 110°, ∴倾斜角为110°.法三:将原参数方程化为⎩⎪⎨⎪⎧x =3+(-t )cos 110°,y =(-t )sin 110°,令-t =t ′,则⎩⎪⎨⎪⎧x =3+t ′cos 110°,y =t ′sin 110°(t ′为参数). ∴直线的倾斜角为110°.4.(湖南高考改编)在平面直角坐标系xOy 中,若直线l 1:⎩⎪⎨⎪⎧x =2s +1,y =s (s 为参数)和直线l 2:⎩⎪⎨⎪⎧x =at ,y =2t -1(t 为参数)平行,求常数a 的值.解:先把两直线的参数方程化成普通方程.直线l 1:x -2y -1=0,直线l 2:2x -ay -a =0.因为两直线平行,所以1×(-a )=-2×2,故a =4,经检验,符合题意.[例3] (1)x 2+y 2=9;(2)(x -2)2+(y -3)2=9.[思路点拨] 联想三角函数选择角为参数可求参数方程.[精解详析] (1)如图,设M (x ,y )为圆上任一点,射线Ox 轴逆时针旋转到OM 形成的角为α,取α为参数.则圆x 2+y 2=9的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =3cos α,y =3sin α(α为参数 ).(2)设x -2=cos α,y -3=sin α,则⎩⎪⎨⎪⎧x =2+cos α,y =3+sin α. 因此圆(x -2)2+(y -3)2=9的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =2+3cos α,y =3+3sin α(α为参数).1.圆心在原点,半径为r 的圆的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =r cos α,y =r sin α(α为参数).2.圆心在(a ,b ),半径为r 的圆的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =a +r cos α,y =b +r sin α(α为参数).3.利用圆的参数方程求动点的轨迹方程是常见的题型,可以根据条件,用圆的参数把动点的坐标表示出来,然后利用坐标之间的关系,得到动点的轨迹方程.5.(陕西高考改编)如图,以过原点的直线的倾斜角θ为参数,求圆x 2+y 2-x =0的参数方程.解:由x 2+y 2-x =0,得⎝⎛⎭⎫x -122+y 2=14, 即圆的半径r =12.∵OP =2r ·cos θ=cos θ, ∴x =OP ·cos θ=cos 2θ, y =OP ·sin θ=cos θ·sin θ.∴圆的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =cos 2θ,y =cos θ·sin θ(θ为参数).6.如图,已知点P 是圆x 2+y 2=16上的一个动点,定点A (12,0),当点P 在圆上运动时,求线段P A 的中点M 的轨迹的参数方程.解:设点M (x ,y ).∵圆x 2+y 2=16的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =4cos θ,y =4sin θ(θ为参数).∴设点P (4cos θ,4sin θ),由线段中点坐标公式得⎩⎨⎧x =4cos θ+122,y =4sin θ2,(θ为参数).即点M 的轨迹的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =2cos θ+6,y =2sin θ(θ为参数).1.(江苏高考)在平面直角坐标系xOy 中,已知直线l 的参数方程为⎩⎨⎧x =1-22t ,y =2+22t (t为参数),直线l 与抛物线y 2=4x 相交于A ,B 两点,求线段AB 的长.解:将直线l 的参数方程⎩⎨⎧x =1-22t ,y =2+22t (t 为参数)代入抛物线方程y 2=4x ,得⎝⎛⎭⎫2+22t 2=4⎝⎛⎭⎫1-22t ,解得t 1=0,t 2=-8 2. 所以AB =|t 1-t 2|=8 2.2.直线⎩⎪⎨⎪⎧ x =2+t ,y =-1-t ,(t 为参数)与曲线⎩⎪⎨⎪⎧x =3cos α,y =3sin α,(α为参数)的交点个数. 解:直线的普通方程为x +y -1=0, 圆的普通方程为x 2+y 2=32, 圆心到直线的距离d =22<3, 故直线与圆的交点个数是2.3.已知A ={(x ,y )|x =2cos α,y =2sin α+m ,α为参数},B ={(x ,y )|x =t +3,y =3-t ,t 为参数},且A ∩B ≠∅,求实数m 的取值范围.解:由⎩⎨⎧x =2cos α,y =2sin α+m ,得[对应学生用书P21]x 2+(y -m )2=2cos 2α+2sin 2α=2. 所以A ={(x ,y )|x 2+(y -m )2=2}.由⎩⎪⎨⎪⎧x =t +3,y =3-t ,得x +y =6, 所以B ={(x ,y )|x +y -6=0}. 因为A ∩B ≠∅,所以|m -6|2≤2,解得4≤m ≤8.4.已知直线⎩⎪⎨⎪⎧ x =t cos α,y =t sin α(t 为参数)与圆⎩⎪⎨⎪⎧x =4+2cos φ,y =2sin φ(φ为参数)相切,求此直线的倾斜角α.解:直线化为:y =x ·tan α, 圆化为:(x -4)2+y 2=4,∵直线与圆相切,∴圆心到直线的距离等于2,如图, ∴sin α=24=12,α=π6或56π.5.若直线y =x -b 与曲线⎩⎪⎨⎪⎧x =2+cos θ,y =sin θ(θ为参数,θ∈[0,2π))有两个不同的公共点,求实数b 的取值范围.解:曲线⎩⎪⎨⎪⎧x =2+cos θ,y =sin θ即为圆(x -2)2+y 2=1.∵直线y =x -b 与圆(x -2)2+y 2=1有两个不同的公共点, ∴圆心(2,0)到直线y =x -b 的距离小于圆的半径1,即|2-b |2<1. 解得2-2<b <2+ 2.即b 的取值范围为(2-2,2+2).6.已知某条曲线C 的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =1+2t ,y =at 2(t 是参数,a ∈R ),点M (5,4)在该曲线上. (1)求常数a ;(2)求曲线C 的普通方程.解:(1)由题意,可知⎩⎪⎨⎪⎧ 1+2t =5,at 2=4,故⎩⎪⎨⎪⎧t =2,a =1,所以a =1.(2)由已知及(1)可得,曲线C 的方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =1+2t ,y =t 2. 由x =1+2t ,得t =x -12,代入y =t 2,得y =⎝⎛⎭⎫x -122, 即(x -1)2=4y .故曲线C 的普通方程为(x -1)2=4y .7.圆的方程是x 2+y 2-2a cos θ·x -2a sin θ·y =0. (1)若a 是参数,θ是常数,求圆心的轨迹; (2)若θ是参数,a 是常数,求圆心的轨迹. 解:将方程x 2+y 2-2a cos θ·x -2a sin θ·y =0配方, 得(x -a cos θ)2+(y -a sin θ)2=a 2.设圆心坐标为(x ,y ),则⎩⎪⎨⎪⎧x =a cos θ,①y =a sin θ.②(1)若a 是参数,θ是常数,当cos θ=0,则⎩⎪⎨⎪⎧x =a cos θ,y =a sin θ表示直线x =0.当cos θ≠0,由①,得a =xcos θ .③把③代入②,得y =xcos θ·sin θ=tan θ·x .所以轨迹是过原点,斜率为tan θ的直线. (2)若θ是参数,a 是常数, ①2+②2,得x 2+y 2=a 2.由于a ≠0,所以轨迹是以原点为圆心,|a |为半径的圆.8.在平面直角坐标系xOy 中,直线l 的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =2+2t ,y =1-t (t 为参数),椭圆C 的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =2cos θ,y =sin θ(θ为参数),试在椭圆C 上求一点P ,使得点P 到直线l 的距离最小.解:法一:由题设可知l 的普通方程为x +2y -4=0,设P (2cos θ,sin θ),则点P 到直线l 的距离为d =|2cos θ+2sin θ-4|5=15⎣⎡⎦⎤4-22sin ⎝⎛⎭⎫θ+π4,所以当sin ⎝⎛⎭⎫θ+π4=1时,d 取最小值,此时θ=2 π+π4( ∈ ),所以2cos θ=2cos π4=2,sin θ=sin π4=22.所以点P 坐标为⎝⎛⎭⎫2,22. 法二:设与直线l 平行的直线l 1方程为x +2y =m ,当l 1与C 只有一个公共点且l 1与l 距离最小时,l 1与C 的公共点即为所求的点P .椭圆的普通方程为x 24+y 2=1.将x +2y =m 代入此方程,消去x ,得8y 2-4my +m 2-4=0.由题意,Δ=16m 2-32(m 2-4)=0,解得m =±2 2.l 1与l 的距离为d =|m -4|5,所以当m =22时,d 最小,此时点P的坐标为⎝⎛⎭⎫2,22.。
高中数学 4.4 参数方程 4.4.3 参数方程的应用知识导航学案 苏教版选修44
4.4.3 参数方程的应用自主整理1.圆的标准方程为______________,则其参数方程为______________(θ为参数,θ∈[0,2π),几何意义为旋转角).答案:(x-a)2+(y-b)2=r 2⎩⎨⎧+=+=θθsin cos r b y r a x2.椭圆12222=+by a x 的参数方程为______________(θ为参数,θ∈[0,2π),几何意义为离心角).答案:⎩⎨⎧==θθsin cos b y a x3.直线的参数方程为______________(l 为参数,l 的几何意义是有向线段P 0P 的数量). 答案:⎩⎨⎧+=+=ααsin cos 00l y y l x x4.直线参数方程一般式:⎩⎨⎧+=+=bt y y at x x 00,(t 为参数).其中(1)k =______________;(2)设直线上两点A 、B 对应的参数分别为t 1、t 2,则|AB|=______________. 答案:(1)ab(2)22b a +|t 1-t 2| 高手笔记1.参数方程的应用比较广泛,可以用来解决许多几何问题、三角函数问题、物理学问题,所以首先要正确理解曲线的参数方程的概念,掌握直线、椭圆、圆以至于抛物线、双曲线等曲线的参数方程,要深刻理解其中的参数的几何意义.2.参数方程的最突出的优点是曲线上的动点的坐标(x,y)中的x 、y 可以分别用第三个变量t 来表示,因此在利用参数方程解题时就可以消去x 、y ,转化为关于t 的方程或关于t 的函数问题了.3.利用参数方程或参数的方法解题时,要注意合理选参,巧妙消参. 名师解惑参数方程在解题中的应用.剖析:参数方程在解析几何中是一个十分重要的内容,而且是高中数学的一个难点.近几年来高考对参数方程和极坐标的要求稍有降低,但是,可用参数方程求解的问题和内容有所增加且与三角函数联系紧密.参数方程在解题中的应用主要体现在以下几个方面: 1.探求几何最值问题:在求多元函数的几何最值有困难时,我们不妨采用参数方程进行转化,化为求三角函数的最值问题来处理; 2.解析几何中证明型问题:运用直线和圆的标准形式的参数方程中参数的几何意义,能简捷地解决与过定点的直线上的动点到定点的距离有关的问题;3.探求解析几何定值型问题:在解析几何中点的坐标为(x ,y),有两个变元,若用参数方程则只有一个变元,则对于有定值和最值的问题,参数法显然比较简捷. 讲练互动【例题1】设P 是椭圆2x 2+3y 2=12上的一个动点,则x+2y 的最大值为______________,最小值为______________.解析:思路一:注意到变量(x ,y )的几何意义,故研究二元函数x+2y 的最值时,可转化为几何问题.若设x+2y=t ,则方程x+2y=t 表示一组直线(t 取不同的值,方程表示不同的直线),显然(x ,y )既满足2x 2+3y 2=12,又满足x+2y=t ,故点(x ,y )是方程组⎩⎨⎧=+=+ty x y x 2,123222的公共解.由题意,可知直线x+2y=t 与椭圆总有公共点,从而转化为研究消元后的一元二次方程的判别式Δ≥0.令x+2y=t ,联立得方程组⎩⎨⎧=+=+,1232,222y x t y x 该方程组有解,消去x ,得关于y 的一元二次方程11y 2-8t·y+(2t 2-12)=0.由Δ=64t 2-4×11×(2t 2-12)≥0,解得-22≤t≤22.所以x+2y 的最大值为22,最小值为-22.思路二:由于研究二元函数x+2y 相对困难,因此有必要消元,但由x 、y 满足的方程2x 2+3y 2=12表示出x 或y ,会出现无理式,这对进一步求函数最值依然不够简捷,能否有其他途径把二元函数x+2y 转化为一元函数呢? 由椭圆的方程2x 2+3y 2=12,可设⎩⎨⎧==θθsin 2,cos 6y x (θ∈[0,2π)),代入到x+2y 中,得x+2y=6cosθ+2×2sinθ=22sin(θ+φ),其中tanφ=46.由于-1≤sin(θ+φ)≤1,所以-22≤x+2y≤22.所以x+2y 的最大值为22,最小值为-22. 答案:22 -22绿色通道以上两种方法都是通过引入新的变量来转化问题,方法一是通过引入t ,而把x+2y 几何化为直线的纵截距的最值问题;方法二则是利用椭圆的参数方程,设出点P 的坐标(6cosθ,2sinθ)代入到x+2y 中,转化为一元函数f(θ)求最值. 变式训练1.点P 在椭圆191622=+y x 上,求点P 到直线3x-4y=24的最大距离和最小距离. 解:设P(4cosθ,3sinθ),则d=5|24)4cos(212|5|24sin 12cos 12|-+=--πθθθ,当cos(θ+4π)=-1时,d max =512(2+2);当cos(θ+4π)=1时,d min =512(2-2).【例题2】求函数2cos 1sin --=θθy 的最大值和最小值.思路分析:2cos 1sin --=θθy 的形式类似于斜率1212x x y y y --=的形式,因此可以把2cos 1sin --=θθy 看作是动点(cosθ,sinθ)与定点(2,1)连线的斜率.所求问题转化为求斜率y 的最大值和最小值.由于动点(cosθ,sinθ)在圆x 2+y 2=1上,因此可以把这个问题转化到图形上来处理.解:如图所示,依题意,要求函数y=f(θ)=2cos 1sin --θθ的最大值与最小值,等于求动点P(x,y)与定点(2,1)连线的斜率的最大值和最小值.从图上可以得知,直线PM 的方程为 y-1=k(x-2),即kx-y+1-2k =0.当直线PM 与圆相切时,斜率分别为最大、最小值,此时|OP|=1,即2)(1|21|k k -+-=1,解得k =0或k=34∴f(θ)min =0,f(θ)max =34. 绿色通道可以看出,转化的思想方法与数形结合的思想方法对于解题是相当有帮助的. 变式训练2.求函数f(x)=113632424+--+--x x x x x 的最大值.解:f(x)=222222)1()0()2()3(-+---+-x x x x ,构造三点P (x,x 2),A (3,2),B (0,1),则动点P 的轨迹方程为y=x 2,则f(x)=|PA|-|PB|≤|AB|=10,所以f(x)的最大值为10.【例题3】如图,设M 为抛物线y 2=2x 上的动点,M 0(-1,0)为一定点,点P 为线段M 0M 的中点,求点P 的轨迹方程.思路分析:合理选取参数,将抛物线方程转化为参数方程,用参变量表示出动点的坐标,再根据中点坐标公式表示出动点P 的坐标,则所求点的轨迹方程就很容易确定下来.解:令y=2t ,则x=22y =2t 2,得抛物线的参数方程为⎩⎨⎧==,2,22t y t x 则动点M(2t 2,2t),定点M 0(-1,0),由中点的坐标公式得点P 的坐标为⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧+=+-=),20(21),21(212t y t x 即⎪⎩⎪⎨⎧=+-=.212t y t x 这就是点P 的轨迹的参数方程,可化为普通方程y 2=x+21,这是以x 轴为对称轴,顶点在(21-,0)的抛物线.绿色通道用参数法求解轨迹问题时,首先要建立适当的坐标系,然后选择参数,表示出有关点的坐标,求出动点轨迹的参数方程,必要时还要化成普通方程,根据方程确定轨迹的形状、大小等特征. 变式训练3.如图所示,过抛物线y 2=2px (p >0)的顶点任作两条互相垂直的弦OA 、OB .(1)设OA 的斜率为k ,试用k 表示点A 、B 的坐标; (2)求弦AB 中点M 的轨迹方程.解:(1)直线OA 的方程可设为y=kx ,因为OA⊥OB,故直线OB 的方程为y=k1-x . 联立方程组⎩⎨⎧==,2,2px y kx y 解之,得x a =22kp ,y a =k p 2. 解方程组⎪⎩⎪⎨⎧=-=,2,12px y x k y 解之,得x b =2pk 2,y b =-2pk .所以A(22kp ,k p 2),B(2pk 2,-2pk). (2)设M(x,y),则⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧-=+=),1(),1(22k k p y k k p x 消去参数k ,得y 2=px-2p 2,此即为点M 轨迹的普通方程.4.一炮弹在某处爆炸,在F 1(-5 000,0)处听到爆炸声的时间比在F 2(5 000,0)处晚17300秒,已知坐标轴的单位长度为1米,声速为340米/秒,爆炸点应在什么样的曲线上?并求爆炸点所在曲线的参数方程. 思路分析:本题与实际生活紧密相关,主要考查学生能否将所学数学知识应用于实际生活中来解决相关的问题,并注意曲线的普通方程与参数方程之间的关系.解:由声速为340米/秒,可知F 1、F 2两处与爆炸点的距离为340×17300=6 000(米).因此爆炸点在以F 1、F 2为焦点的双曲线上.∵爆炸点离F 1处比F 2处更远,∴爆炸点应在靠近F 2的一支上.设爆炸点P 的坐标为(x ,y ),则|PF 1|-|PF 2|=6 000,即2a =6 000,从而a =3 000,而c =5 000,∴b 2=5 0002-3 0002=4 0002.又|PF 1|-|PF 2|=6 000>0, ∴x>0.∴所求的双曲线方程为1400030002222=-y x (x >0).故所求曲线的参数方程为⎩⎨⎧==θθtan 4000,sec 3000y x (参数θ∈(2π-,2π)).。
高中数学4.4参数方程4.4.1参数方程的意义知识导航学案苏教版选修
4.4.1 参数方程的意义自主整理1.一般地,在平面直角坐标系中,如果曲线C 上任意一点P 的坐标x 和y 都可以表示为某个变量t 的函数⎩⎨⎧==).(),(t g y t f x .反过来,对于t 的每个允许值,由函数式x=f(t),⎩⎨⎧==)(),(t g y t f x 所确定的点P(x,y)都在曲线C 上,那么方程⎩⎨⎧==)(),(t g y t f x 叫做曲线C 的____________,其中的变量t 是____________,简称____________.答案:参数方程 参变数 参数2.中心在原点的椭圆12222=+by a x 的参数方程为______________,中心在C(x 0,y 0)的椭圆1)()(220220=-+-b y y a x x 的参数方程为______________(其中a >0,b >0,a≠b,φ是参数).参数φ的几何意义是椭圆的______________,并非旋转角.答案:⎩⎨⎧==ϕϕsin cos b y a x ⎩⎨⎧+=+=ϕϕsin cos 00b y y a x x 离心角 高手笔记1.通过对生活中实际例子的研究,发现有些问题要建立直角坐标系,直接找出x 和y 的关系并不容易,甚至不太可能.因此,建立参数方程显得非常必要.2.参数方程也是表达曲线坐标关系的一种方式,简单地说,参数方程就是用参数表示横坐标x 和纵坐标y 的关系式,其一般式为⎩⎨⎧==)(),(t g y t f x (t 为参数).也可以把它当成一个方程组.它使坐标之间的关系更加明显,并且有些参数还有一定的几何意义(例如圆、椭圆、直线的参数方程),适当利用这些几何意义可以简化运算,使运算更简洁.名师解惑1.研究曲线的参数方程具有什么实际意义?剖析:在日常生活和工农业生产中,常涉及到曲线的参数方程,如物理学中物体的平抛运动规律,要知道所抛出的物体在下落的过程中各时刻所处的位置,显然与抛出的时间有着密切的关系;再如发射出去的炮弹,我们常常想知道所发出去的炮弹所在的位置,同样与发射出去的时间有着紧密的联系,显然像以上两种情形自然会去考虑以时间作为参数建立相应的方程,以便准确地把握所想掌握的信息.此时用参数方程来描述运动规律,常常比用普通方程更为直接简便.有些重要但较复杂的曲线,建立它们的普通方程比较困难,甚至不可能,列出的方程既复杂又不易理解.由此可见,曲线的参数方程是从实际生活中抽象出来的,并非人们的凭空想象,人们通过对曲线参数方程的研究,从而更好地利用它来为人类造福,指导工农业生产.2.曲线的参数方程具有什么特点?剖析:曲线的普通方程直接地反映了一条曲线上的点的横、纵坐标之间的联系,而参数方程是通过参数反映坐标变量x 、y 间的间接联系.在具体问题中的参数可能有相应的几何意义,也可能没有什么明显的几何意义.曲线的参数方程常常是方程组的形式,任意给定一个参数的允许取值就可得到曲线上的一个对应点.反过来,对于曲线上任一点也必然对应着其中的参数的相应的允许取值.在具体问题中,如果要求相应曲线的参数方程,首先就要注意参数的选取.一般来说,选择参数时应注意考虑以下两点:一是曲线上每一点的坐标(x ,y )都能由参数取某一值唯一地确定出来;二是参数与x 、y 的相互关系比较明显,容易列出方程.参数的选取应根据具体条件来考虑.可以是时间,也可以是线段的长度、方位角、旋转角,动直线的斜率、倾斜角、截距,动点的坐标等.有时为了便于列出方程,也可以选两个以上的参数,再设法消去其中的参数得到普通方程,或剩下一个参数得到参数方程.但这样做往往增加了变形与计算的麻烦,所以参数个数一般应尽量少.讲练互动【例题1】设飞机以匀速v =150 m/s 作水平飞行,若在飞行高度h =588 m 处投弹(假设炸弹的初速度等于飞机的速度),(1)求炸弹离开飞机后的轨迹方程;(2)试问飞机在离目标多远(水平距离)处投弹才能命中目标?思路分析:这是物理学中的平抛运动,选择合理的参变量将炸弹(看作质点)的水平方向和竖直方向的运动表示出来.解:(1)如图所示,A 为投弹点,坐标为(0,588),B 为目标,坐标为(x 0,0).记炸弹飞行的时间为t ,在A 点t =0.设M(x,y)为飞行曲线上的任一点,它对应时刻t ,炸弹初速度v 0=150 m/s ,用物理学知识,分别计算水平、竖直方向的路程,得⎪⎩⎪⎨⎧=-==),/8.9(21588,220s m g gt y t x υ即⎩⎨⎧-=.9.4588,1502t t x 这是炸弹飞行曲线的参数方程. (2)炸弹飞行到地面目标B 处的时间t 0满足方程y =0,即588-4.9t 2=0,解得t 0=302.由此得x 0=150×302=30300≈1 643(m ),即飞机在离目标1 643 m (水平距离)处投弹才能击中目标.绿色通道准确把握题意,分析物理学中运动过程,选择适当的坐标系及变量,将物理问题转化为数学问题解决.变式训练1.已知弹道曲线的参数方程为⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧-==2216sin 2,6cos 2gt t y t x ππ(g=9.8m/s 2).(1)求炮弹从发射到落地所需的时间;(2)求炮弹在运动中达到的最大高度.解:(1)令y=2tsin 6π-21gt 2=0,即4.9t 2-t=0.解得t =0或t≈0.2. 所以炮弹从发射到落地所需时间约为0.2秒. (2)由y=t-4.9t 2,得y=-4.9(t 2-4910t)=-4.9(t-495)2+49025. 所以当t=495时,y 取最大值49025≈0.05. 所以炮弹在运动中达到的最大高度为0.05米.2.曲线⎩⎨⎧-=+=34,12t y t x 与x 轴交点的坐标是( ) A.(1,4) B.(1625,0) C.(1,-3) D.(±1625,0) 解析:令y =0,即4t-3=0,解得t=43.于是x=1+(43)2=1625.所以曲线⎩⎨⎧-=+=34,12t y t x 与x 轴交于点(1625,0). 答案:B【例题2】 设质点沿以原点为圆心,半径为2的圆作匀速圆周运动,角速度为2π rad/s ,试以时间t 为参数,建立质点运动轨迹的参数方程.思路分析:求动点的轨迹方程实际上就是寻求动点的横、纵坐标之间的关系,其参数方程就是通过一个参变量把动点的横、纵坐标分别表示出来.解:如图所示,设运动开始时质点位于A 点处,时刻为t =0.设动点M(x,y)对应时刻t ,由图可知⎩⎨⎧==.sin 2,cos 2θθy x 又θ=2πt ,从而质点运动轨迹的参数方程为⎩⎨⎧==)2sin(2),2cos(2t y t x ππ(t为参数,t≥0).绿色通道当所求曲线上的点在已知曲线上时,常用代入法求曲线的方程.变式训练3.与方程xy=1表示相同曲线的参数方程(设t 为参数)是( ) A.⎪⎩⎪⎨⎧==221t y t x B.⎪⎩⎪⎨⎧==t y t x sin 1sin C.⎪⎩⎪⎨⎧==t y t x cos 1cos D.⎪⎩⎪⎨⎧==t y t x tan 1tan 解析:四个选项都满足xy=1,但注意到在方程xy=1中,x 的取值范围是{x|x∈R ,且x≠0},而A 中x≥0,B 、C 中x∈[-1,1],只有D 选项中的x 符合x∈R ,且x≠0.答案:D【例题3】 已知椭圆的参数方程为⎩⎨⎧==,sin 4,cos 2t y t x 点M 在椭圆上,对应参数t=3π,点O 为原点,求直线OM 的斜率.思路分析:要求直线OM 的斜率,就是要先求出点M 的坐标,然后代入斜率公式中求解.解:点M 的坐标为⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧====,323sin 4,13cos 2ππy x 所以直线OM 的斜率32132==k . 黑色陷阱不少同学常常忽视或混淆参数的几何意义,错误地认为M 对应的参数t=3π就是直线OM 的倾斜角.变式训练4.椭圆的参数方程为⎩⎨⎧-=+=,sin 2,cos 31t y t x 点P 为椭圆上对应t=6π的点,求直线OP 的斜率. 解:由椭圆的参数方程⎩⎨⎧-=+=,sin 2,cos 31t y t x 得对应t=6π时点P 的坐标为⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧-=+=,6sin 2,6cos 31ππy x 即⎪⎩⎪⎨⎧-=+=,1,2233y x 也就是P (2233+,-1).所以直线OP 的斜率为k=2332+-.。
_参数方程和普通方程的互化(苏教版)
由参数方程得: cos x 3 2 2 2 2 ,sin cos ( x 3) y 1 sin y 所以点M 的轨迹是圆心在(3,0),半径为1的圆。
参数方程和普通方程的互化:
一、参数方程
普通方程
(1)参数方程通过代入消元或加减消元消去参数化为普通方程
(
D
)
A、相交但不过圆心,B、相交且过圆心 C、相离,D、相切
6、设直线的参数方程为{
x 1 t y 2 2t
(t为参数)
4 x2 y 2 它与椭圆 1的交点为A和B,求线段 9 9 AB的长度。
解:将直线的参数方程 化为普通方程得 2 x y 4 0, 得到y 2 x 4.......... ...(1) 椭圆化为4 x 2 y 2 9 0.......... .........( 2) 将(1)代入(2)得8 x 16x 7 0 7 x1 x2 2, x1 x2 8 由弦长公式得
x sin (2) y cos2
(3)
x=t+1/t
y=t2+1/t2
步骤:(1)消参; (2)求定义域;
解答:(1)(x -2) 2+ y 2=9 (2)y =1- 2x 2(- 1≤x≤1) (3)x2- y=2(x≥2或x≤-2)
示例分析
例2、求参数方程
x | cos sin |, 2 2 (0 2 ) y 1 (1 sin ) 2
表示(
B)
(A)双曲线的一支, 这支过点(1,1/2): (B)抛物线的一部分, 这部分过(1,1/2): (C)双曲线的一支, 这支过点(–1, 1/2) (D)抛物线的一部分, 这部分过(–1,1/2)
高中数学-4.4.2参数方程与普通方程的互化学案-苏教版选修4-2
而在D中,
x t
且以
y
t2
代入y=x2后满足该方程,从而D是曲线y=x2的一种参数方程.
注意: 在参数方程与普通方程的互化中,必须使x,y的取
范围保持一致。否那么,互化就是不等价的.
第十二页,编辑于星期五:十点 三十八分。
小结
普通方程
引入参数 消去参数
参数方程
第十三页,编辑于星期五:十点 三十八分。
所 以 所 求 的 普 通 方 程 是 y 1 x2,(x 1 )
〔3〕y=1- 2x2〔- 1≤x≤1〕
(4)因 为 : xsincos2sin ()
4 所 以 x 2, 2 所 以 普 通 方 程 是 x2y,x 2, 2 .
第五页,编辑于星期五:十点 三十八分。
例3、将以下参数方程化为普通方程:
令
x 3
cos ,
y 2
sin
x 3cos
(2)设 y=2t, t为 参 数 .
y
2
sin
为 参 数
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
( 2 ) 参 数 方 程 是 x31t2或 x- 31t2
y2 t
y2 t
思考:为什么(2)中的两个参数方程合起来才是椭圆的 参数方程?
第十一页,编辑于星期五:十点 三十八分。
练习: 曲线y=x2的一种参数方程是( ).
(1) x2pt2,(t为 参 数 , p为 正 常 数 ). (1)y2 2px
y2pt
(2)
x
y
a 2 b 2
(t (t
1) t 1) t
(t为参数,a、b为常数)
x2 (2) a2
y2 b2
1
x=t+1/t
(教师用书)高中数学 4.4 参数方程教案 苏教版选修4-4
4.4 参数方程4.4.1参数方程的意义课标解读1.理解曲线参数方程的概念,能选取适当的参数建立参数方程.2.通过常见曲线的参数方程的研究,了解某些参数的几何意义和物理意义.1.参数方程的定义一般地,在平面直角坐标系中,如果曲线C 上任意一点P 的坐标x 和y 都可以表示为某个变量t 的函数⎩⎪⎨⎪⎧x =ft ,y =g t ,反过来,对于t 的每一个允许值,由函数式⎩⎪⎨⎪⎧x =ft ,y =g t所确定的点P (x ,y )都在这条曲线上,那么方程⎩⎪⎨⎪⎧x =ft ,y =g t叫做曲线C 的参数方程,变量t 是参变数,简称参数.2.求参数方程的一般步骤(1)建立直角坐标系,设曲线上任意一点M 的坐标为(x ,y ); (2)选取适当的参数;(3)根据已知条件、图形的几何性质、物理意义等,建立点M 的坐标与参数的函数关系式; (4)证明所求得的参数方程就是所求曲线的方程(通常省略不写).1.从参数方程的概念来看,参数t 的作用是什么?什么样的量可以当参数?【提示】 参数t 是联系变数x ,y 的桥梁;可以是一个有物理意义或几何意义的变数,也可以是没有明显实际意义的变数. 2.在选择参数时,要注意什么?【提示】 在选择参数时,要注意以下几点:①参数与动点坐标x ,y 有函数关系,且x ,y 便于用参数表示; ②选择的参数要便于使问题中的条件明析化;③对于所选定的参数,要注意其取值范围,并能确定参数对x ,y 取值范围的制约; ④若求轨迹,应尽量使所得的参数方程便于消参.已知曲线C 的参数方程是⎩⎪⎨⎪⎧x =3t ,y =2t 2+1(t 为参数).(1)判断点M 1(0,1),M 2(5,4)与曲线C 的位置关系; (2)已知点M 3(6,a )在曲线C 上,求a 的值.【自主解答】 (1)把点M 1(0,1)代入,得⎩⎪⎨⎪⎧0=3t ,1=2t 2+1,解得t =0,故点M 1在曲线C 上,把点M 2(5,4)代入,得⎩⎪⎨⎪⎧5=3t ,4=2t 2+1,这个方程组无解,因此点M 2(5,4)不在曲线C 上,(2)因为点M 3(6,a )在曲线C 上,所以⎩⎪⎨⎪⎧6=3t ,a =2t 2+1,解得⎩⎪⎨⎪⎧t =2,a =9,故a =9.已知某条曲线C 的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =1+2t ,y =at 2(其中t 为参数,a ∈R ),点M (5,4)在该曲线上,求常数a .【解】 ∵点M (5,4)在曲线C 上,∴⎩⎪⎨⎪⎧5=1+2t ,4=at 2,解得:⎩⎪⎨⎪⎧t =2,a =1.∴a 的值为1.如图4-4-1,△ABP 是等腰直角三角形,∠B 是直角,腰长为a ,顶点B 、A 分别在x 轴、y 轴上滑动,求点P 在第一象限的轨迹的参数方程.图4-4-1【自主解答】 法一 设P 点的坐标为(x ,y ),过P 点作x 轴的垂线交x 轴于Q . 如图所示,则Rt △OAB ≌Rt △QBP .取OB =t ,t 为参数(0<t <a ). ∵OA =a 2-t 2, ∴BQ =a 2-t 2.∴点P 在第一象限的轨迹的参数方程为⎩⎨⎧x =t +a 2-t 2,y =t(0<t <a ).法二 设点P 的坐标为(x ,y ),过点P 作x 轴的垂线交x 轴于点Q ,如图所示. 取∠QBP =θ,θ为参数(0<θ<π2),则∠ABO =π2-θ.在Rt △OAB 中,OB =a cos(π2-θ)=a sin θ.在Rt △QBP 中,BQ =a cos θ,PQ =a sin θ.∴点P 在第一象限的轨迹的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =a sin θ+cos θ,y =a sin θ(θ为参数,0<θ<π2).求动点的轨迹方程,是解析几何中常见的题型之一,通常可用解析法寻找变量之间的关系,列出等式,得到曲线的方程.当变量之间的关系不容易用等式表示时,可以引入参数,使变量之间通过参数联系在一起,从而得到曲线的参数方程.设质点沿以原点为圆心,半径为2的圆做匀角速运动,角速度为π60rad/s.试以时间t 为参数,建立质点运动轨迹的参数方程.【解】 如图所示,运动开始时质点位于点A 处,此时t =0,设动点M (x ,y )对应时刻t ,由图可知⎩⎪⎨⎪⎧x =2cos θ,y =2sin θ,又θ=π60t (t 以s 为单位),故参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =2cos π60t ,y =2sin π60t (t 为参数,t ≥0).(教材第56页习题4.4第1题)物体从高处以初速度v 0(m/s)沿水平方向抛出.以抛出点为原点,水平直线为x 轴,写出物体所经路线的参数方程,并求出它的普通方程.(2013·课标全国卷Ⅱ)已知动点P 、Q 都在曲线C :⎩⎪⎨⎪⎧x =2cos t ,y =2sin t (t 为参数)上,对应参数分别为t =α与t =2α(0<α<2π),M 为PQ 的中点.(1)求M 的轨迹的参数方程;(2)将M 到坐标原点的距离d 表示为α的函数,并判断M 的轨迹是否过坐标原点. 【命题意图】 本题考查参数方程及轨迹方程,主要考查逻辑思维能力和运算求解能力. 【解】 (1)依题意有P (2cos α,2sin α),Q (2cos 2α,2sin 2α), 因此M (cos α+cos 2α,sin α+sin 2α).M 的轨迹的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =cos α+cos 2α,y =sin α+sin 2α(α为参数,0<α<2π).(2)M 点到坐标原点的距离d =x 2+y 2=2+2cos α(0<α<2π).当α=π时,d =0,故M 的轨迹过坐标原点.1.已知曲线⎩⎪⎨⎪⎧x =2sin θ+1,y =sin θ+3(θ为参数,0≤θ<2π).下列各点A (1,3),B (2,2),C (-3,5),其中在曲线上的点是________.【解析】 将A 点坐标代入方程得:θ=0或π,将B 、C 点坐标代入方程,方程无解,故A 点在曲线上.【答案】 A (1,3)2.椭圆⎩⎪⎨⎪⎧x =5cos θ,y =4sin θ的焦点坐标为________.【解析】 把椭圆方程化为普通方程,得x 225+y 216=1.则a 2=25,b 2=16,所以c 2=9.椭圆的焦点为(-3,0)和(3,0).【答案】 (-3,0)和(3,0) 3.椭圆x -224+y 2=1的一个参数方程为______.【解析】 设x -22=cos θ,y =sin θ,所以椭圆的一个参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =2+2cos θ,y =sin θ(θ为参数).【答案】 ⎩⎪⎨⎪⎧x =2+2cos θ,y =sin θ4.参数方程⎩⎪⎨⎪⎧x =cos 2θ,y =sin 2θ(θ为参数)表示的曲线是________.【答案】 线段图4-4-21.如图4-4-2,OB 是机器上的曲柄,长是r ,绕点O 转动,AB 是连杆,M 是AB 上一点,MA =a ,MB =b (2r <a +b ).当点A 在Ox 上做往返运动,点B 绕着O 做圆周运动时,求点M 的轨迹方程.【解】 如题图,设点M (x ,y ),θ=∠BAO ,由点B 作BC ⊥Ox ,交Ox 于点C ,由点M 作MD ⊥Ox ,交Ox 于点D ,由点M 作ME ⊥BC ,交BC 于点E ,那么y =DM =a sin θ,x =OD =OC +CD =OC +EM=±OB 2-CB 2+EM =±r 2-a +b2sin 2θ+b cos θ,得到点M (x ,y )的坐标满足方程组⎩⎨⎧x =b cos θ±r 2-a +b2sin 2θ,y =a sin θ,即为点M 的轨迹方程.2.动点M 作匀速直线运动,它在x 轴和y 轴方向上的分速度分别为9 m/s 和12 m/s ,运动开始时,点M 位于A (1,1),求点M 的轨迹方程.【解】 设t s 后点M 的坐标为(x ,y ),则⎩⎪⎨⎪⎧x =1+9t ,y =1+12t .所以点M 的轨迹方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =1+9t ,y =1+12t(t ≥0).3.以椭圆x 24+y 2=1的长轴的左端点A 与椭圆上任意一点连线的斜率k 为参数,将椭圆方程化为参数方程.【解】 椭圆x 24+y 2=1的长轴的左端点A 的坐标为(-2,0).设P (x ,y )为椭圆上任意一点(除点A ),则点P 的坐标满足⎩⎪⎨⎪⎧y x +2=k ,x24+y 2=1.将y x +2=k 代入x 24+y 2=1,消去x ,得(1k 2+4)y 2-4ky =0.解得y =0,或y =4k1+4k 2.由y =4k1+4k2, 解得x =21-4k21+4k2;由y =0,解得x =2.由于(2,0)满足方程组⎩⎪⎨⎪⎧x =21-4k21+4k2,y =4k1+4k 2,所以椭圆x 24+y 2=1的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =21-4k 21+4k2,y =4k 1+4k 2.4.△ABC 是圆x 2+y 2=1的内接三角形,已知A (1,0),∠BAC =60°,求△ABC 的重心的轨迹方程.【解】 因为∠BAC =60°,所以∠BOC =120°. 设B (cos θ,sin θ)(0°<θ<240°),则有C (cos(θ+120°),sin(θ+120°)).设重心坐标为(x ,y ),则 ⎩⎪⎨⎪⎧x =1+cos θ+cos θ+120°3,y =sin θ+sin θ+120°3.所以⎩⎪⎨⎪⎧x =1+12cos θ-32sin θ3y =12sin θ+32cos θ3,即⎩⎪⎨⎪⎧x =1+cos θ+60°3,y =sin θ+60°3.消去θ+60°,得(3x -1)2+9y 2=1, ∵0°<θ<240°, ∴-1≤cos(θ+60°)<12,∴0≤1+cos θ+60°3<12,即0≤x <12.∴△ABC 的重心的轨迹方程为(x -13)2+y 2=19(0≤x <12).图4-4-35.如图4-4-3,过抛物线y 2=4x 上任一点M 作MQ 垂直于准线l ,垂足为Q ,连接OM 和QF (F 为焦点)相交于点P ,当M 在抛物线上运动时,求点P 的轨迹方程.【解】 设直线OM 的方程为y =kx (k ≠0),由⎩⎪⎨⎪⎧y =kx ,y 2=4x 得⎩⎪⎨⎪⎧x =0,y =0,或⎩⎪⎨⎪⎧x =4k 2,y =4k ,所以M (4k 2,4k),则Q (-1,4k),于是直线QF 的方程为y =4k-1-1(x -1),即y =-2k(x -1).由⎩⎪⎨⎪⎧y =kx ,y =-2k x -1,消去k ,得2x 2+y 2-2x =0.所以点P 的轨迹方程为2x 2+y 2-2x =0(y ≠0).图4-4-46.如图4-4-4所示,OA 是圆C 的直径,且OA =2a ,射线OB 与圆交于Q 点,和经过A 点的切线交于B 点,作PQ ⊥OA ,PB ∥OA ,试求点P 的轨迹方程.【解】 设P (x ,y )是轨迹上任意一点,取∠DOQ =θ,由PQ ⊥OA ,PB ∥OA ,得x =OD =OQ cos θ=OA cos 2θ=2a cos 2θ, y =AB =OA tan θ=2a tan θ.所以P 点轨迹的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =2a cos 2θ,y =2a tan θ,θ∈(-π2,π2).7.已知点P (x ,y )是曲线C :⎩⎨⎧x =3+cos θ,y =2+3sin θ上的任意一点,求3x +y 的取值范围.【解】 设P (3+cos θ,2+3sin θ),则3x +y =3(3+cos θ)+(2+3sin θ)=11+3cos θ+3sin θ=11+23sin(θ+π3),∴3x +y 的最大值为11+23,最小值为11-23,取值范围是[11-23,11+23].教师备选8.如图,已知曲线4x 2+9y 2=36(x >0,y >0),点A 在曲线上移动,点C (6,4),以AC 为对角线作矩形ABCD ,使AB ∥x 轴,AD ∥y 轴,求矩形ABCD 的面积最小时点A 的坐标.【解】 ∵椭圆方程为x 29+y 24=1(x >0,y >0),设A (3cos θ,2sin θ),θ∈(0,π2),则B (6,2sin θ),C (6,4),D (3cos θ,4), 所以S ABCD =AB ·AD =(6-3cos θ)(4-2sin θ) =24-12(sin θ+cos θ)+6sin θcos θ.令t =sin θ+cos θ,则t ∈(1,2],sin θcos θ=t 2-12,则S ABCD =3(t -2)2+9.因为t ∈(1,2],所以当t =2时,矩形面积最小,即t =sin θ+cos θ=2sin(θ+π4)=2,此时,θ=π4.所以矩形ABCD 的面积最小时点A 坐标是(322,2).4.4.2参数方程与普通方程的互化课标解读 1.能通过消去参数将参数方程化为普通方程.2.能选择适当的参数将普通方程化为参数方程.1.过定点P 0(x 0,y 0),倾斜角为α的直线的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =x 0+l cos α,y =y 0+l sin α(l 为参数),其中参数l 的几何意义:有向线段P 0P 的数量(P 为该直线上任意一点).2.圆x 2+y 2=r2的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =r cos θ,y =r sin θ(θ为参数).圆心为M 0(x 0,y 0),半径为r 的圆的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =x 0+r cos θ,y =y 0+r sin θ(θ为参数).3.椭圆x 2a 2+y 2b 2=1的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =a cos φ,y =b sin φ(φ为参数).1.普通方程化为参数方程,参数方程的形式是否惟一?【提示】 不一定惟一.如果选用的参数不同,那么所求得的曲线的参数方程的形式也不同. 2.将参数方程化为普通方程时,消去参数的常用方法有哪些?【提示】 ①代入法.先由一个方程求出参数的表达式(用直角坐标变量表示),再代入另一个方程.②利用代数或三角函数中的恒等式消去参数.例如对于参数方程⎩⎪⎨⎪⎧x =at +1tcos θ,y =at -1tsin θ,如果t 是常数,θ是参数,那么可以利用公式sin 2θ+cos 2θ=1消参;如果θ是常数,t 是参数,那么适当变形后可以利用(m +n )2-(m -n )2=4mn 消参.参数方程化为普通方程将下列参数方程化为普通方程:(1)⎩⎪⎨⎪⎧x =t +1t -1,y =2tt 3-1(t 为参数);(2)⎩⎪⎨⎪⎧x =5cos θ,y =4sin θ-1(θ为参数).【自主解答】 (1)由x =t +1t -1,得t =x +1x -1. 代入y =2t t 3-1化简得y =x +1x -123x 2+1(x ≠1).(2)由⎩⎪⎨⎪⎧x =5cos θ,y =4sin θ-1得⎩⎪⎨⎪⎧cos θ=x5, ①sin θ=y +14. ②①2+②2得x 225+y +1216=1.将下列参数方程化为普通方程: (1)⎩⎪⎨⎪⎧x =t +1t ,y =t 2+1t2(t 为参数);(2)⎩⎪⎨⎪⎧x =2+3cos θ,y =3sin θ(θ为参数).【解】 (1)∵x =t +1t,∴x 2=t 2+1t2+2.把y =t 2+1t2代入得x 2=y +2.又∵x =t +1t ,当t >0时,x =t +1t≥2;当t <0时,x =t +1t≤-2.∴x ≥2或x ≤-2.∴普通方程为x 2=y +2(x ≥2或x ≤-2).(2)⎩⎪⎨⎪⎧x =2+3cos θ,y =3sin θ可化为⎩⎪⎨⎪⎧cos θ=x -23,sin θ=y3.两式平方相加,得(x -23)2+(y3)2=1.即普通方程为(x -2)2+y 2=9.普通方程化为参数方程根据所给条件,把曲线的普通方程化为参数方程.(1)x -123+y -225=1,x =3cos θ+1.(θ为参数)(2)x 2-y +x -1=0,x =t +1.(t 为参数) 【自主解答】 (1)将x =3cos θ+1代入x -123+y -225=1得:y =2+5sin θ.∴⎩⎨⎧x =3cos θ+1,y =5sin θ+2(θ为参数),这就是所求的参数方程.(2)将x =t +1代入x 2-y +x -1=0得:y =x 2+x -1=(t +1)2+t +1-1=t 2+3t +1,∴⎩⎪⎨⎪⎧x =t +1,y =t 2+3t +1(t 为参数),这就是所求的参数方程.已知圆的方程为x 2+y 2+2x -6y +9=0,将它化为参数方程.【解】 把x 2+y 2+2x -6y +9=0化为标准方程为(x +1)2+(y -3)2=1.∴参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =-1+cos θ,y =3+sin θ(θ为参数).利用参数求轨迹方程过A (1,0)的动直线l 交抛物线y 2=8x 于M ,N 两点,求MN 中点的轨迹方程.【思路探究】 设出直线MN 的参数方程,然后代入抛物线的方程,利用参数方程中t 的几何意义及根与系数的关系解题. 【自主解答】 直线MN 方程⎩⎪⎨⎪⎧x =1+t cos α,y =t sin α(α≠0,t 为参数)代入y 2=8x ,得t 2sin 2α-8t cos α-8=0.设M ,N 对应参数为t 1,t 2,MN 中点G 的参数为t 0,则t 0=12(t 1+t 2)=4cos αsin 2α, ∵⎩⎪⎨⎪⎧x =1+4cos 2αsin 2α,y =4cos αsin α,消去α得y 2=4(x -1).1.用参数法求动点的轨迹方程,其基本思想是选取适当的参数作为中间变量,使动点的坐标分别与参数有关,从而得到动点的参数方程,然后再消去参数,化为普通方程.2.涉及到用直线的参数方程求轨迹方程时,需理解参数l 的几何意义.经过点A (-3,-32),倾斜角为α的直线l 与圆x 2+y 2=25相交于B 、C 两点.(1)求弦BC 的长;(2)当A 恰为BC 的中点时,求直线BC 的方程; (3)当BC =8时,求直线BC 的方程;(4)当α变化时,求动弦BC 的中点M 的轨迹方程. 【解】 取AP =t 为参数(P 为l 上的动点),则l 的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =-3+t cos α,y =-32+t sin α,代入x 2+y 2=25,整理,得t 2-3(2cos α+sin α)t -554=0.∵Δ=9(2cos α+sin α)2+55>0恒成立, ∴方程必有相异两实根t 1,t 2,且t 1+t 2=3(2cos α+sin α),t 1·t 2=-554.(1)BC =|t 1-t 2|=t 1+t 22-4t 1t 2=92cos α+sin α2+55.(2)∵A 为BC 中点,∴t 1+t 2=0, 即2cos α+sin α=0,∴tan α=-2. 故直线BC 的方程为y +32=-2(x +3),即4x +2y +15=0. (3)∵BC =92cos α+sin α2+55=8,∴(2cos α+sin α)2=1.∴cos α=0或tan α=-34.∴直线BC 的方程是x =-3或3x +4y +15=0. (4)∵BC 的中点M 对应的参数是t =t 1+t 22=32(2cos α+sin α),∴点M 的轨迹方程为 ⎩⎪⎨⎪⎧ x =-3+32cos α2cos α+sin α,y =-32+32sin α2cos α+sin α(0≤α<π).∴⎩⎪⎨⎪⎧x +32=32cos 2α+12sin 2α,y +34=32sin 2α-12cos 2α.∴(x +32)2+(y +34)2=4516.即点M 的轨迹是以(-32,-34)为圆心,以354为半径的圆.(教材第56页习题4.4第2题)将下列参数方程化为普通方程,并说明它表示什么曲线:(1)⎩⎪⎨⎪⎧x =-4+3t ,y =3-4t (t 为参数);(2)⎩⎪⎨⎪⎧x =3cos θ-1,y =3sin θ+2(θ为参数);(3)⎩⎪⎨⎪⎧x =1-t 21+t2,y =4t1+t2(t 为参数);(4)⎩⎪⎨⎪⎧x =a cos θ,y =b tan θ(θ为参数);(5)⎩⎪⎨⎪⎧x =sin θ,y =cos 2θ(θ为参数).(2013·盐城模拟)在平面直角坐标系xOy中,求过椭圆⎩⎪⎨⎪⎧x =5cos φ,y =3sin φ(φ为参数)的右焦点,且与直线⎩⎪⎨⎪⎧x =4-2t ,y =3-t(t 为参数)平行的直线的普通方程.【命题意图】 本题主要考查参数方程与普通方程的互化及椭圆的基本性质、直线方程、两条直线的位置关系等知识. 【解】 由题设知,椭圆的长半轴长a =5,短半轴长b =3, 从而c =a 2-b 2=4,所以右焦点为(4,0).将已知直线的参数方程化为普通方程:x -2y +2=0, 故所求直线的斜率为12,因此其方程为y =12(x -4),即x -2y -4=0.1.将参数方程⎩⎨⎧x =t ,y =2t -4(t 为参数)化为普通方程为________.【解析】 将x =t 代入y =2t -4得y =2x -4. 又∵x =t ≥0,∴普通方程为2x -y -4=0(x ≥0). 【答案】 2x -y -4=0(x ≥0)2.(2013·陕西高考)圆锥曲线⎩⎪⎨⎪⎧x =t 2,y =2t (t 为参数)的焦点坐标是________.【解析】 将参数方程化为普通方程为y 2=4x ,表示开口向右,焦点在x 轴正半轴上的抛物线,由2p =4⇒p =2,则焦点坐标为(1,0). 【答案】 (1,0)3.将参数方程⎩⎪⎨⎪⎧x =2+sin 2θ,y =sin 2θ(θ为参数)化为普通方程为________.【解析】 转化为普通方程为y =x -2,且x ∈[2,3],y ∈[0,1]. 【答案】 y =x -2(2≤x ≤3)4.(2012·广东高考)在平面直角坐标系xOy 中,曲线C 1和C 2的参数方程分别为⎩⎨⎧x =t ,y =t(t 为参数)和⎩⎨⎧x =2cos θ,y =2sin θ(θ为参数),则曲线C 1与C 2的交点坐标为________.【解析】 C 1的普通方程为y 2=x (x ≥0,y ≥0),C 2的普通方程为x 2+y 2=2.由⎩⎪⎨⎪⎧y 2=x ,x ≥0,y ≥0x 2+y 2=2得⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =1.∴C 1与C 2的交点坐标为(1,1).【答案】 (1,1)1.将下列参数方程化为普通方程:(1)⎩⎪⎨⎪⎧x =a cos θ,y =b sin θ(θ为参数,a 、b 为常数,且a >b >0);(2)⎩⎪⎨⎪⎧x =2pt 2,y =2pt (t 为参数,p 为正常数).【解】 (1)由cos 2θ+sin 2θ=1,得x 2a 2+y 2b2=1,这是一个长轴长为2a ,短轴长为2b ,中心在原点的椭圆.(2)由已知t =y 2p ,代入x =2pt 2得y 24p2·2p =x ,即y 2=2px , 这是一条抛物线.2.已知抛物线C 的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =8t 2,y =8t(t 为参数).若斜率为1的直线经过抛物线C 的焦点,且与圆(x -4)2+y 2=r 2(r >0)相切,求r 的值.【解】 由⎩⎪⎨⎪⎧x =8t 2,y =8t 得y 2=8x ,抛物线C 的焦点坐标为F (2,0),直线方程为y =x -2,即x -y -2=0.因为直线y =x -2与圆(x-4)2+y 2=r 2相切,由题意得r =|4-0-2|2= 2.3.若直线⎩⎪⎨⎪⎧x =1-2t ,y =2+3t (t 为参数)与直线4x +ky =1垂直,求常数k 的值.【解】 将⎩⎪⎨⎪⎧x =1-2t ,y =2+3t 化为普通方程为y =-32x +72,斜率k 1=-32,当k ≠0时,直线4x +ky =1的斜率k 2=-4k,由k 1k 2=(-32)×(-4k)=-1得k =-6;当k =0时,直线y =-32x +72与直线4x =1不垂直.综上可知,k =-6.4.过椭圆x 29+y 24=1内一定点P (1,0)作弦,求弦的中点的轨迹.【解】 设弦的两端点A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),AB 的中点为M (x ,y ).当AB 与x 轴不垂直时,设AB 的方程为y =k (x -1),代入方程x 29+y 24=1,得(9k 2+4)x 2-18k 2x +9k 2-36=0.由根与系数的关系,得x 1+x 2=18k29k 2+4, 所以⎩⎪⎨⎪⎧x =9k 29k 2+4,y =kx -1=-4k9k 2+4,∴x y =-94k , 即k =-4x 9y,代入y =k (x -1)中,得4x 2+9y 2-4x =0,即x -12214+y 219=1.① 当AB ⊥Ox 轴时,线段AB 的中点为(1,0),该点的坐标满足方程①,所以所求的轨迹方程为x -12214+y 219=1.点M 的轨迹是以O 、P 为长轴端点且离心率与原椭圆相同的一个椭圆.5.已知某条曲线C 的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =1+2t ,y =at 2(其中t 是参数,α∈R ),点M (5,4)在该曲线上,(1)求常数a ;(2)求曲线C 的普通方程.【解】 (1)由题意,可知⎩⎪⎨⎪⎧1+2t =5,at 2=4,故⎩⎪⎨⎪⎧t =2,a =1,所以a =1.(2)由已知及(1)得,曲线C 的方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =1+2t , ①y =t 2, ②由①得t =x -12,代入②得y =(x -12)2,即(x -1)2=4y 为所求.6.已知极坐标系的极点O 与直角坐标系的原点重合,极轴与x 轴的正半轴重合,曲线C 1:ρcos(θ+π4)=22与曲线C 2:⎩⎪⎨⎪⎧x =4t 2,y =4t (t ∈R )交于A 、B 两点.求证:OA ⊥OB .【证明】 曲线C 1的直角坐标方程为x -y =4,曲线C 2的直角坐标方程是抛物线y 2=4x . 设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),将这两个方程联立,消去x , 得y 2-4y -16=0⇒y 1y 2=-16,y 1+y 2=4.∴x 1x 2+y 1y 2=(y 1+4)(y 2+4)+y 1y 2=2y 1y 2+4(y 1+y 2)+16=0,∴OA →·OB →=0,∴OA ⊥OB . 7.设点M (x ,y )在圆x 2+y 2=1上移动,求点P (x +y ,xy )的轨迹.【解】 设点M (cos θ,sin θ)(0≤θ<2π),点P (x ′,y ′),则⎩⎪⎨⎪⎧x ′=cos θ+sin θ, ①y ′=cos θsin θ, ②①2-2×②,得x ′2-2y ′=1,即x ′2=2(y ′+12),∴所求点P 的轨迹方程为x 2=2(y +12)(|x |≤2,|y |≤12).它是顶点为(0,-12),开口向上的抛物线的一部分.教师备选8.在平面直角坐标系xOy 中,求圆C 的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =-1+r cos θ,y =r sin θ(θ为参数,r >0),以O 为极点,x 轴正半轴为极轴建立极坐标系,直线l 的极坐标方程为ρcos(θ+π4)=2 2.若直线l 与圆C 相切,求r 的值.【解】 将直线l 的极坐标方程化为直角坐标方程得:x -y -4=0, 将圆C 的参数方程化为普通方程得:(x +1)2+y 2=r 2, 由题设知:圆心C (-1,0)到直线l 的距离为r ,即r =|-1-0-4|12+-12=522, 即r 的值为522.4.4.3参数方程的应用第1课时 直线的参数方程的应用直线的参数方程直线参数方程的常见形式:过定点P 0(x 0,y 0),倾斜角为α的直线的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =x 0+l cos α,y =y 0+l sin α(l 为参数).其中参数l 的几何意义是有向线段P 0P 的数量,|l |表示P 0P 的长度.1.怎样理解参数l 的几何意义?【提示】 参数l 的几何意义是P 0到直线上任意一点P (x ,y )的有向线段P 0P 的数量.当点P 在点P 0的上 方或右方时,l 取正值,反之,l 取负值;当点P 与P 0重合时,l =0. 2.如何由直线的参数方程求直线的倾斜角?【提示】 如果直线的参数方程是⎩⎪⎨⎪⎧x =x 0+t cos θ,y =y 0+t sin θ(t 为参数)的形式,由方程直接可得出倾斜角,即方程中的角θ,例如,直线的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =1+t cos 15°,y =1+t sin 15°,则直线的倾斜角为15°.如果不是上述形式,例如直线⎩⎪⎨⎪⎧x =1+t sin 15°,y =1+t cos 15°(t 为参数)的倾斜角就不能直接判断了.第一种方法:把参数方程改写为⎩⎪⎨⎪⎧x -1=t sin 15°,y -1=t cos 15°,消去t ,有y -1=1tan 15°(x -1),即y -1=tan 75°(x -1),故倾斜角为75°.第二种方法:把原方程化为参数方程和标准形式,即⎩⎪⎨⎪⎧x =1+t cos 75°,y =1+t sin 75°,可以看出直线的倾斜角为75°.已知直线l 过(3,4),且它的倾斜角θ=120°.(1)写出直线l 的参数方程;(2)求直线l 与直线x -y +1=0的交点. 【自主解答】 (1)直线l 的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =3+t cos 120°,y =4+t sin 120°(t 为参数),即⎩⎪⎨⎪⎧ x =3-12t ,y =4+32t (t 为参数).(2)把⎩⎪⎨⎪⎧x =3-12t ,y =4+32t 代入x -y +1=0,得3-12t -4-32t +1=0,得t =0.把t =0代入⎩⎪⎨⎪⎧x =3-12t ,y =4+32t 得两直线的交点为(3,4).已知两点A (1,3),B (3,1)和直线l :y =x ,求过点A 、B 的直线的参数方程,并求它与直线l 的交点M 分AB 的比. 【解】 设直线AB 上动点P (x ,y ),选取参数λ=APPB, 则直线AB 的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =1+3λ1+λ,y =3+λ1+λ(λ为参数,λ≠-1).①把①代入y =x ,得1+3λ1+λ=3+λ1+λ,得λ=1,所以M 分AB 的比:AMMB=1.直线参数方程的应用求直线⎩⎨⎧x =2+t ,y =3t(t 为参数)被双曲线x 2-y 2=1截得的弦长.【思路探究】 先求出直线和双曲线的交点坐标,再用两点间的距离公式,或者用直线参数方程中参数的几何意义求弦长. 【自主解答】 令t =112+32t ′,即t ′=2t ,则直线的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =2+t ′cos θ,y =t ′sin θ(其中sin θ=32,cos θ=12), 将⎩⎪⎨⎪⎧x =2+t ′cos θ,y =t ′sin θ代入双曲线方程,得t ′2-4t ′-6=0,所以弦长=|t 1′-t 2′|=t 1′+t 2′2-4t 1′t 2′=42+4×6=210.方程⎩⎪⎨⎪⎧x =x 0+at ,y =y 0+bt 中t 的几何意义为定点P 0(x 0,y 0)到动点P (x ,y )的有向线段的数量,有两个原则:其一为a 2+b 2=1,其二为b ≥0.这是因为α为直线的倾斜角时,必有sin 2α+cos 2α=1及sin α≥0.不满足上述原则时,则必须通过换元的方法进行转化后,才能利用直线参数方程的几何意义解决问题.(2013·湖南高考)在平面直角坐标系xOy 中,若直线l 1:⎩⎪⎨⎪⎧x =2s +1,y =s (s 为参数)和直线l 2:⎩⎪⎨⎪⎧x =at ,y =2t -1(t 为参数)平行,则常数a 的值为________.【解析】 由⎩⎪⎨⎪⎧x =2s +1,y =s消去参数s ,得x =2y +1.由⎩⎪⎨⎪⎧x =at ,y =2t -1消去参数t ,得2x =ay +a .∵l 1∥l 2,∴2a =12,∴a =4.【答案】 4(教材第57页习题4.4第6题)运用4.4.2小节中例3的结论:(1)求经过点P (1,-5),倾斜角是π3的直线的参数方程;(2)求(1)中的直线与直线x -y -23=0的交点到点P 的距离.(2013·江苏高考)在平面直角坐标系xOy 中,直线l 的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =t +1,y =2t(t 为参数),曲线C 的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =2tan 2θ,y =2tan θ(θ为参数).试求直线l 和曲线C 的普通方程,并求出它们的公共点的坐标.【命题意图】 本题考查参数方程与普通方程的互化以及直线与抛物线的位置关系等基础知识,考查转化、分析问题的能力和运算能力.【解】 因为直线l 的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =t +1,y =2t(t 为参数),由x =t +1,得t =x -1,代入y =2t ,得到直线l 的普通方程为2x -y -2=0.同理得到曲线C 的普通方程为y 2=2x .联立方程组⎩⎪⎨⎪⎧y =2x -1,y 2=2x ,解得公共点的坐标为(2,2),⎝ ⎛⎭⎪⎫12,-1.1.直线⎩⎪⎨⎪⎧x =-2+t cos 50°,y =3-t sin 40°(t 为参数)的倾斜角α=________.【解析】 根据tan α=-sin 40°cos 50°=-1,因此倾斜角为135°.【答案】 135°2.曲线⎩⎪⎨⎪⎧x =-2+5t ,y =1-2t (t 为参数)与坐标轴的交点是________.【解析】 当x =-2+5t =0时,解得t =25,可得y =1-2t =15,当y =1-2t =0时,解得t =12,可得x =-2+5t =12,∴曲线与坐标轴的交点坐标为(0,15),(12,0).【答案】 (0,15),(12,0)3.点(-3,0)到直线⎩⎪⎨⎪⎧ x =2t ,y =22t (t 为参数)的距离为________.【解析】 直线⎩⎪⎨⎪⎧x =2t ,y =22t 化为普通方程为x -22y =0.∴点(-3,0)到直线的距离为|-3-0|1+-222=1.【答案】 1 4.直线⎩⎪⎨⎪⎧x =2-12t ,y =-1+12t (t 为参数)被圆x 2+y 2=4截得的弦长为________.【答案】141.已知直线l 经过点P (1,-33),倾斜角为π3,求直线l 与直线l ′:y =x -23的交点Q 与点P 的距离|PQ |.【解】 ∵l 过点P (1,-33),倾斜角为π3,∴l 的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =1+t cos π3,y =-33+t sinπ3(t 为参数),即⎩⎪⎨⎪⎧x =1+12t ,y =-33+32t (t 为参数).代入y =x -23,得-33+32t =1+12t -23, 解得t =4+23,即t =23+4为直线l 与l ′的交点Q 所对应的参数值,根据参数t 的几何意义,可知|t |=PQ ,∴PQ =4+2 3.2.求直线⎩⎪⎨⎪⎧x =1+2t ,y =2+t (t 为参数)被圆x 2+y 2=9截得的弦长.【解】 将⎩⎪⎨⎪⎧x =1+2t ,y =2+t 代入圆的方程x 2+y 2=9,得5t 2+8t -4=0,t 1+t 2=-85,t 1t 2=-45.|t 1-t 2|2=(t 1+t 2)2-4t 1t 2=6425+165=14425,所以弦长=22+1|t 1-t 2|=5·125=1255.3.已知椭圆x 216+y 24=1和点P (2,1),过P 作椭圆的弦,并使点P 为弦的中点,求弦所在的直线方程.【解】 设弦所在直线的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =2+t cos α,y =1+t sin α(t 为参数),代入椭圆方程x 216+y 24=1,得(cos 2α+4sin 2α)·t 2+4(cos α+2sin α)t -8=0,所以t 1+t 2=-4cos α+2sin αcos 2α+4sin 2α,因为P 是弦的中点,所以t 1+t 2=0, 即-4cos α+2sin αcos 2α+4sin 2α=0,所以cos α+2sin α=0,tan α=-12.又P (2,1)在椭圆内,所以弦所在的直线方程为y -1=-12(x -2),即x +2y -4=0.4.过抛物线y 2=2px (p >0)的顶点作两条互相垂直的弦OA ,OB ,求线段AB 中点M 的轨迹的普通方程. 【解】 由题意知,两弦所在直线的斜率存在且不为0,所以设直线OA 的方程为y =kx ,则OB 的方程为y =-1k x ,解⎩⎪⎨⎪⎧y =kx ,y 2=2px 得⎩⎪⎨⎪⎧x =0,y =0或⎩⎪⎨⎪⎧x =2p k2,y =2pk .所以A 点坐标为(2p k 2,2p k).同理可求得B 点坐标为(2pk 2,-2pk ).设AB 中点M 的坐标为(x ,y ),则⎩⎪⎨⎪⎧x =p 1k2+k2,y =p1k-k.消去k 得y 2=px -2p 2.所以点M 的轨迹方程为y 2=px -2p 2.5.(2012·湖南高考改编)在直角坐标系xOy 中,已知曲线C 1:⎩⎪⎨⎪⎧x =t +1,y =1-2t (t 为参数)与曲线C 2:⎩⎪⎨⎪⎧x =a sin θ,y =3cos θ(θ为参数,a >0)有一个公共点在x 轴上,试求a 的值.【解】 ∵⎩⎪⎨⎪⎧x =t +1,y =1-2t ,消去参数t 得2x +y -3=0.又⎩⎪⎨⎪⎧x =a sin θ,y =3cos θ,消去参数θ得x 2a 2+y 29=1.方程2x +y -3=0中,令y =0得x =32,将(32,0)代入x 2a 2+y 29=1,得94a 2=1.又a >0,∴a =32.6.已知直线l 经过点P (1,0),倾斜角为α=π6.(1)写出直线l 的参数方程;(2)设直线l 与椭圆x 2+4y 2=4相交于两点A 、B ,求点P 到A 、B 两点的距离之积. 【解】 (1)直线l 的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧ x =1+t cos π6,y =t sin π6,即⎩⎪⎨⎪⎧x =1+32t ,y =12t (t 为参数).(2)联立直线与圆的方程得 (1+32t )2+4(t 2)2=4,∴74t 2+3t -3=0, 所以t 1t 2=-127,即|t 1||t 2|=127.所以P 到A 、B 两点的距离之积为127.7.已知抛物线y 2=8x 的焦点为F ,过F 且斜率为2的直线交抛物线于A 、B 两点. (1)求AB ;(2)求AB 的中点M 的坐标及FM . 【解】 抛物线y 2=8x 的焦点为F (2,0), 依题意,设直线AB 的参数方程为 ⎩⎪⎨⎪⎧x =2+15t ,y =25t(t 为参数),其中tan α=2,cos α=15,sin α=25,α为直线AB 的倾斜角,代入y 2=8x 整理得t 2-25t -20=0.则t 1+t 2=25,t 1t 2=-20. (1)AB =|t 2-t 1|=t 1+t 22-4t 1t 2=252+80=10.(2)由于AB 的中点为M , 故点M 对应的参数为t 1+t 22=5,∴M (3,2),FM =|t 1+t 22|= 5.教师备选8.如图所示,已知直线l 过点P (2,0),斜率为43,直线l 和抛物线y 2=2x 相交于A ,B 两点,设线段AB 的中点为M ,求:(1)P ,M 间的距离PM ; (2)点M 的坐标; (3)线段AB 的长.【解】 (1)∵直线l 过点P (2,0),斜率为43,设直线l 的倾斜角为α,则tan α=43,cos α=35,sin α=45,∴直线l 的参数方程的标准形式为 ⎩⎪⎨⎪⎧x =2+35t ,y =45t(t 为参数).(*)∵直线l 和抛物线相交,∴将直线l 的参数方程代入抛物线方程y 2=2x 中, 整理得8t 2-15t -50=0,Δ=152+4×8×50>0.设这个二次方程的两个根为t 1,t 2,由根与系数的关系得t 1+t 2=158,t 1t 2=-254.由M 为线段AB 的中点,根据t 的几何意义,得PM =⎪⎪⎪⎪⎪⎪t 1+t 22=1516.(2)因为中点M 所对应的参数为t M =1516,将此值代入直线l 的参数方程的标准形式(*), 得⎩⎪⎨⎪⎧x =2+35×1516=4116,y =45×1516=34,即M (4116,34).(3)AB =|t 1-t 2|=t 1+t 22-4t 1t 2=5873. 第2课时 圆、椭圆的参数方程的应用1.圆的参数方程圆的参数方程的常见形式为⎩⎪⎨⎪⎧x =a +r cos α,y =b +r sin α(α为参数).其中,参数α的几何意义是以圆心A (a ,b )为顶点,且与x 轴同向的射线按逆时针方向旋转到圆上一点P 所在半径成的角.2.椭圆的参数方程椭圆的参数方程的常见形式为⎩⎪⎨⎪⎧x =a cos θ,y =b sin θ(θ为参数).1.椭圆的参数方程与圆的参数方程有什么区别和联系?【提示】 椭圆x 2a 2+y 2b2=1(a >b >0)和圆x 2+y 2=r 2普通方程都是平方和等于1的形式,故参数方程都运用了三角代换法,只是参数方程的常数不同.2.椭圆的参数方程中参数φ的几何意义是什么?【提示】 从几何变换的角度看,通过伸缩变换,令⎩⎪⎨⎪⎧x ′=1ax ,y ′=1b y ,椭圆x 2a 2+y 2b2=1可以变成圆x ′2+y ′2=1.利用圆x ′2+y ′2=1的参数方程⎩⎪⎨⎪⎧x ′=cos φ,y ′=sin φ(φ是参数)可以得到椭圆x 2a 2+y 2b 2=1的参数方程⎩⎪⎨⎪⎧x =a cos φ,y =b sin φ(φ是参数).因此,参数φ的几何意义应是椭圆上任意一点M 所对应的圆的半径OA (或OB )的旋转角(称为离心角),而不是OM 的旋转角,如图.圆的参数方程的应用在圆x 2+2x +y 2=0上求一点,使它到直线2x +3y -5=0的距离最大.【自主解答】 圆的方程x2+2x +y 2=0可化为(x +1)2+y 2=1,所以设圆的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =-1+cos θ,y =sin θ.设P (-1+cos θ,sin θ),则点P 到直线2x +3y -5=0的距离为d =|2-1+cos θ+3sin θ-5|22+32=|2cos θ+3sin θ-7|13=|13sin θ+α-7|13(其中sin α=21313,cos α=31313).当sin(θ+α)=-1,θ+α=3π2,即θ=3π2-α时,d 取到最大值13+71313,此时x =-1+cos θ=-1-21313,y =sin θ=-31313,即点P (-1-21313,-31313)即为所求.已知点P (x ,y )在圆x 2+y 2=1上,求x 2+2xy +3y 2的最大值和最小值. 【解】 圆x2+y 2=1的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =cos α,y =sin α(α为参数).∴x 2+2xy +3y 2=cos 2α+2cos αsin α+3sin 2α =1+cos 2α2+sin 2α+3×1-cos 2α2=2+sin 2α-cos 2α=2+2sin(2α-π4).则当α=k π+3π8(k ∈Z )时,x 2+2xy +3y 2取最大值为2+2,当α=k π-π8(k ∈Z )时,x 2+2xy +3y 2取最小值为2- 2.已知实数x ,y 满足3x 2+2y 2=6x ,求:(1)x +y 的最大值; (2)x 2+y 2的取值范围.【思路探究】 本题表面上看是代数题,但由于方程3x 2+2y 2=6x 可以表示一个椭圆,故可以用椭圆的参数方程来解.【自主解答】 方程3x 2+2y 2=6x ,即(x -1)2+y 232=1.设⎩⎪⎨⎪⎧x =1+cos θ,y = 32sin θ.(1)x +y =1+cos θ+ 32sin θ =1+52sin(θ+α)(其中tan α=63,θ∈[0,2π)). 所以x +y 的最大值为1+102.(2)x 2+y 2=(1+cos θ)2+(32sin θ)2 =1+2cos θ+cos 2θ+32sin 2θ=52-12cos 2θ+2cos θ=-12(cos θ-2)2+92,因为cos θ∈[-1,1],所以0≤x 2+y 2≤4.利用椭圆的参数方程⎩⎪⎨⎪⎧x =a cos φ,y =b sin φ(φ是参数),将问题转化为三角函数问题处理.(2013·湖北高考)在直角坐标系xOy 中,椭圆C 的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =a cos φ,y =b sin φ(φ为参数,a >b >0).在极坐标系(与直角坐标系xOy取相同的长度单位,且以原点O 为极点,以x 轴正半轴为极轴)中,直线l 与圆O 的极坐标方程分别为ρsin ⎝ ⎛⎭⎪⎫θ+π4=22m (m 为非零常数)与ρ=b .若直线l 经过椭圆C 的焦点,且与圆O 相切,则椭圆C 的离心率为________.【解析】 由已知可得椭圆标准方程为x 2a 2+y 2b2=1(a >b >0).由ρsin ⎝ ⎛⎭⎪⎫θ+π4=22m 可得ρsin θ+ρcos θ=m ,即直线的普通方程为x +y =m .又圆的普通方程为x 2+y 2=b 2,不妨设直线l 经过椭圆C 的右焦点(c,0),则得c =m .又因为直线l 与圆O 相切,所以|m |2=b ,因此c =2b ,即c 2=2(a 2-c 2).整理,得c 2a 2=23,故椭圆C的离心率为e =63. 【答案】63(教材第47页例1)如图4-4-5,已知M 是椭圆x 2a 2+y 2b2=1(a >b >0)上在第一象限的点,A (a,0)和B (0,b )是椭圆的两个顶点,O 为原点,求四边形MAOB 的面积的最大值.(2013·镇江模拟)在直角坐标系xOy 中,直线l 的方程为x -y +4=0,曲线C 的参数方程为⎩⎨⎧x =3cos α,y =sin α(α为参数).(1)已知在极坐标系(与直角坐标系xOy 取相同的长度单位,且以原点O 为极点,以x 轴正半轴为极轴)中,点P 的极坐标为(4,π2),判断点P 与直线l 的位置关系;(2)设点Q 是曲线C 上的一个动点,求它到直线l 的距离的最小值.【命题意图】 本题主要考查极坐标与直角坐标的互化、椭圆的参数方程等基础知识,考查运算求解能力和转化与化归思想. 【解】 (1)把极坐标系下的点P (4,π2)化为直角坐标得点(0,4).因为点P 的直角坐标(0,4)满足直线l 的方程x -y +4=0, 所以点P 在直线l 上.(2)因为点Q 在曲线C 上,故可设点Q 的坐标为(3cos α,sin α), 从而点Q 到直线l 的距离为 d =|3cos α-sin α+4|2=2cos α+π6+42=2cos(α+π6)+22,由此得,当cos(α+π6)=-1时,d 取得最小值,且最小值为 2.1.已知圆的方程为x 2+y 2=4x ,则它的参数方程是 ________.【解析】 x 2+y 2=4x 可化为(x -2)2+y 2=4, ∴圆心为(2,0),半径r =2.∴参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =2+2cos θ,y =2sin θ(θ为参数,0≤θ<2π).【答案】 ⎩⎪⎨⎪⎧x =2+2cos θ,y =2sin θ(θ为参数,0≤θ<2π)2.椭圆⎩⎨⎧x =32cos φ,y =23sin φ(φ为参数)的焦距是________.【解析】 根据参数方程,可知a =32,b =2 3.∴c =322-232=18-12=6, ∴焦距为2c =2 6. 【答案】 2 63.椭圆x 23+y 2=1上的点到直线x -y +6=0的距离的最小值为________.【解析】 设P (3cos θ,sin θ)是椭圆上的点,则点P 到直线x -y +6=0的距离 d =|3cos θ-sin θ+6|2=|2cos θ+π6+6|2,当cos(θ+π6)=-1时,d 取到最小值,最小值为2 2.【答案】 2 24.点P (x ,y )在圆(x -1)2+(y -1)2=1上运动,则3x +4y 的最大值为________,yx的最小值为________. 【解析】 设x =1+cos θ,y =1+sin θ,所以3x +4y =7+3cos θ+4sin θ=7+5sin(θ+α)(其中sin α=35,cos α=45),所以当sin(θ+α)=1时,3x +4y 取到最大值12.设t =y x =1+sin θ1+cos θ,则sin θ-t cos θ=t -1,从而1+t 2sin(θ-α)=t -1(其中sin α=t1+t2,cos α=11+t2),t -11+t2=sin(θ-α), 所以⎪⎪⎪⎪⎪⎪t -11+t 2≤1,解得t ≥0,即y x 的最小值为0. 【答案】 12 01.当x 2+y 2=4时,求u =x 2+23xy -y 2的最值. 【解】 设⎩⎪⎨⎪⎧x =2cos θ,y =2sin θ(0≤θ<2π),于是u =x 2+23xy -y 2=4cos 2θ+83cos θsin θ-4sin 2θ =4cos 2θ+43sin 2θ=8sin(2θ+π6).所以,当θ=π6,x =3,y =1时,或θ=7π6,x =-3,y =-1时,u max =8;当θ=2π3,x =-1,y =3时,或θ=5π3,x =1,y =-3时,u min =-8.2.若x ,y 满足(x -1)2+(y +2)2=4,求2x +y 的最值. 【解】 令x -1=2cos θ,y +2=2sin θ,则有x =2cos θ+1,y =2sin θ-2,故2x +y =4cos θ+2+2sin θ-2=4cos θ+2sin θ=25sin(θ+φ)(tan φ=2). ∴-25≤2x +y ≤2 5.即2x +y 的最大值为25,最小值为-2 5.3.过点P (-3,0)且倾斜角为30°的直线和曲线⎩⎪⎨⎪⎧x =t +1t,y =t -1t(t 为参数)相交于A 、B 两点.求线段AB 的长.【解】 直线的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =-3+32s ,y =12s(s 为参数),曲线⎩⎪⎨⎪⎧x =t +1t,y =t -1t(t 为参数)可以化为x 2-y 2=4.将直线的参数方程代入上式,得s 2-63s +10=0.设A 、B 对应的参数分别为s 1,s 2, ∴s 1+s 2=63,s 1s 2=10.AB =|s 1-s 2|=s 1+s 22-4s 1s 2=217.4.已知A 是椭圆长轴的一个端点,O 是椭圆的中心,若椭圆上存在一点P ,使∠OPA =90°,求椭圆离心率的取值范围.【解】 设椭圆的方程为x 2a 2+y 2b 2=1,A (a,0),设P (a cos θ,b sin θ)是椭圆上一点,则AP →=(a cos θ-a ,b sin θ),OP →=(a cos θ,b sin θ),由于∠OPA =90°,所以AP →·OP →=0,即(a cos θ-a )a cos θ+b 2sin 2θ=0,。
苏教版数学高二数学苏教版选修4-44.1-2参数方程的意义参数方程与普通方程的互化
参数方程的意义 参数方程与普通方程的互化练习1.P (x ,y )是曲线2cos sin x y αα=+⎧⎨=⎩,(α为参数)的最大值为__________. 2.“由方程(),()x f t y g t =⎧⎨=⎩所确定的点P (x ,y )都在曲线C 上”是“方程(),()x f t y g t =⎧⎨=⎩是曲线C 的参数方程”的________条件.3.点E (x ,y )在曲线15cos ,25sin x y θθ=+⎧⎨=+⎩(θ为参数)上,则x 2+y 2的最大值与最小值分别为________.4.动点M 做匀速直线运动,它在x 轴和y 轴方向的分速度分别为3 m/s 和4 m/s ,直角坐标系的长度单位是1 m ,点M 的起始位置在点M 0(2,1)处,则点M 的轨迹的参数方程是__________.5.将参数方程1,212a x t t b y t t ⎧⎛⎫=+ ⎪⎪⎪⎝⎭⎨⎛⎫⎪=- ⎪⎪⎝⎭⎩(t 为参数)化为普通方程为__________. 6.将参数方程sin cos 1sin2x y θθ,θ=+⎧⎨=+⎩(θ为参数)化为普通方程为__________. 7.点(x ,y )是曲线C :2cos sin x y θ,θ=-+⎧⎨=⎩(θ为参数,0≤θ<2π)上任意一点,则y x 的取值范围是__________.8.已知点P (x ,y )是曲线C:3cos 2x y θ,θ=+⎧⎪⎨=⎪⎩(θ为参数)上的任意一点,求3x +y 的取值范围. 9.化参数方程241x t y t ⎧=-⎨=+⎩(t 为参数,t ≥0)为普通方程,并说明方程的曲线是什么图形.参考答案1. 答案:6解析:由题意,设d 2=(x -5)2+(y +4)2=(2+cos α-5)2+(sin α+4)2=8sin α-6cos α+26=10sin(α-φ)+26,其中φ为锐角,3tan 4ϕ=. ∴2max d =10+26=36,从而d max =6,的最大值为6.2. 答案:必要不充分3. 答案:30+30-解析:x 2+y 2=(1+5cos θ)2+(2+5sin θ)2=30+(10cos θ+20sin θ)=30+θ+α),其中1tan 2α=,α为锐角,故x 2+y 2的最大值与最小值分别为30+30-4. 答案:23,14x t y t =+⎧⎨=+⎩(t 为参数,t ≥0) 解析:设在时刻t 时,点M 的坐标为M (x ,y ),则23,14x t y t=+⎧⎨=+⎩(t 为参数,t ≥0). 5. 答案:22221x y a b-= 解析:∵22114t t t t ⎛⎫⎛⎫+--= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭, ∴2222 4 x y a b ⎛⎫⎛⎫-= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,即22221x y a b -=.6. 答案:x 2=y (≤x )解析:由x =sin θ+cos θ,得x 2=1+sin 2θ,∴sin 2θ=x 2-1,代入y =1+sin 2θ,得y =x 2.又∵πsin cos [4x θθθ⎛⎫=+=+∈- ⎪⎝⎭,∴普通方程为x 2=y (≤x ).7. 答案:33⎡-⎢⎣⎦解析:曲线C :2cos sin x y θ,θ=-+⎧⎨=⎩是以(-2,0)为圆心,1为半径的圆,即(x +2)2+y 2=1.设y kx =,∴y =kx .当直线y =kx 与圆相切时,k 取得最小值与最大值.1=,解得213k =.∴y x 的取值范围是33⎡-⎢⎣⎦.8. 解:设P (3+cos θ,2sin θ),则3x +y =3(3+cos θ)+(2+θ)π113cos 113θθθ⎛⎫=+=++ ⎪⎝⎭,∴3x +y 的最大值为11+,最小值为11-取值范围是[11-+.9. 解:241x t y t ⎧=-⎨=+⎩消去t ,得x =-4(y -1)2(y ≥1),即(y -1)2=14x -(y ≥1). 所以方程的曲线是顶点为(0,1),对称轴平行于x 轴,开口向左的抛物线的一部分.。
高中数学 4_4 参数方程 4_4_3 参数方程的应用知识导航学案 苏教版选修4-41
4.4.3 参数方程的应用自主整理1.圆的标准方程为______________,则其参数方程为______________(θ为参数,θ∈[0,2π),几何意义为旋转角).答案:(x-a)2+(y-b)2=r 2⎩⎨⎧+=+=θθsin cos r b y r a x2.椭圆12222=+by a x 的参数方程为______________(θ为参数,θ∈[0,2π),几何意义为离心角).答案:⎩⎨⎧==θθsin cos b y a x3.直线的参数方程为______________(l 为参数,l 的几何意义是有向线段P 0P 的数量). 答案:⎩⎨⎧+=+=ααsin cos 00l y y l x x4.直线参数方程一般式:⎩⎨⎧+=+=bt y y at x x 00,(t 为参数).其中(1)k =______________;(2)设直线上两点A 、B 对应的参数分别为t 1、t 2,则|AB|=______________.1掌握直线、椭圆、圆以至于抛物线、双曲线等2(x,y)中的x 、y 可以分别用第三个变量t x 、y ,转化为关于t 的方程或关于t 的函3 参数方程在解题中的应用.剖析:参数方程在解析几何中是一个十分重要的内容,而且是高中数学的一个难点.近几年来高考对参数方程和极坐标的要求稍有降低,但是,可用参数方程求解的问题和内容有所增加且与三角函数联系紧密.参数方程在解题中的应用主要体现在以下几个方面: 1.探求几何最值问题:在求多元函数的几何最值有困难时,我们不妨采用参数方程进行转化,化为求三角函数的最值问题来处理; 2.解析几何中证明型问题:运用直线和圆的标准形式的参数方程中参数的几何意义,能简捷地解决与过定点的直线上的动点到定点的距离有关的问题;3.探求解析几何定值型问题:在解析几何中点的坐标为(x ,y),有两个变元,若用参数方程则只有一个变元,则对于有定值和最值的问题,参数法显然比较简捷.讲练互动【例题1】设P 是椭圆2x 2+3y 2=12上的一个动点,则x+2y 的最大值为______________,最小值为______________.解析:思路一:注意到变量(x ,y )的几何意义,故研究二元函数x+2y 的最值时,可转化为几何问题.若设x+2y=t ,则方程x+2y=t 表示一组直线(t 取不同的值,方程表示不同的直线),显然(x ,y )既满足2x 2+3y 2=12,又满足x+2y=t ,故点(x ,y )是方程组⎩⎨⎧=+=+ty x y x 2,123222的公共解.由题意,可知直线x+2y=t 与椭圆总有公共点,从而转化为研究消元后的一元二次方程的判别式Δ≥0.令x+2y=t ,联立得方程组⎩⎨⎧=+=+,1232,222y x t y x 该方程组有解,消去x ,得关于y 的一元二次方程11y 2-8t·y+(2t 2-12)=0.由Δ=64t 2-4×11×(2t 2-12)≥0,解得-22所以x+2y 的最大值为22,最小值为-22.思路二:由于研究二元函数x+2y 2x 2+3y 2=12表示出x 或y ,会出现无理式,这对进一步求函数最值依然不够简捷,能否有其他途径把二元函数x+2y 转化为一元函数呢? 由椭圆的方程2x 2+3y 2=12,可设⎧x 0,2π)),代入到x+2y 中,得θ+φ),其中tan φ=46.由于-1≤sin(θ+φ)≤1,的最大值为22,最小值为-22. t ,而把x+2y 几P 的坐标(6cos θ,2sin θ)代入到x+2y 中,转化为一元函数f(θ)求最值. 变式训练1.点P 在椭圆191622=+y x 上,求点P 到直线3x-4y=24的最大距离和最小距离. 解:设P(4cos θ,3sin θ),则d=5|24)4cos(212|5|24sin 12cos 12|-+=--πθθθ,当cos(θ+4π)=-1时,d max =512(2+2);当cos(θ+4π)=1时,d min =512(2-2).【例题2】求函数2cos 1sin --=θθy 的最大值和最小值.思路分析:2cos 1sin --=θθy 的形式类似于斜率1212x x y y y --=的形式,因此可以把2cos 1sin --=θθy 看作是动点(cos θ,sin θ)与定点(2,1)连线的斜率.所求问题转化为求斜率y 的最大值和最小值.由于动点(cos θ,sin θ)在圆x 2+y 2=1上,因此可以把这个问题转化到图形上来处理.解:如图所示,依题意,要求函数y=f(θ)=2cos 1sin --θθ的最大值与最小值,等于求动点P(x,y)与定点(2,1)连线的斜率的最大值和最小值.从图上可以得知,直线PM 的方程为 y-1=k(x-2),即kx-y+1-2k =0.当直线PM 与圆相切时,斜率分别为最大、最小值,此时|OP|=1,即2)(1|21|k k -+-=1,解得k =0或k=34∴f(θ)min =0,f(θ)max =34. 绿色通道可以看出,转化的思想方法与数形结合的思想方法对于解题是相当有帮助的. 变式训练2.求函数f(x)=113632424+--+--x x x x x 的最大值. 解:f(x)=222222)1()0()2()3(-+---+-x x x x ,构造三点P (x,x 2),A (3,2),B (0,1),则动点P 的轨迹方程为y=x 2,则f(x)=|PA|-|PB|≤|AB|=10,所以f(x)的最大值为10.【例题3】如图,设M 为抛物线y 2=2x 上的动点,M 0(-1,0)为一定点,点P 为线段M 0M 的中点,求点P 的轨迹方程.思路分析:合理选取参数,将抛物线方程转化为参数方程,用参变量表示出动点的坐标,再根据中点坐标公式表示出动点P 的坐标,则所求点的轨迹方程就很容易确定下来.解:令y=2t ,则x=22y =2t 2,得抛物线的参数方程为⎩⎨⎧==,2,22t y t x 则动点M(2t 2,2t),定点M 0(-1,0),由中点的坐标公式得点P 的坐标为⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧+=+-=),20(21),21(212t y t x 即⎪⎩⎪⎨⎧=+-=.212t y t x 这就是点P 的轨迹的参数方程,可化为普通方程y 2=x+21,这是以x 轴为对称轴,顶点在(21-,0)的抛物线.绿色通道用参数法求解轨迹问题时,首先要建立适当的坐标系,然后选择参数,表示出有关点的坐标,求出动点轨迹的参数方程,必要时还要化成普通方程,根据方程确定轨迹的形状、大小等特征. 变式训练3.如图所示,过抛物线y 2=2px (p >0)的顶点任作两条互相垂直的弦OA 、OB .(1)设OA 的斜率为k ,试用k 表示点A 、B 的坐标; (2)求弦AB 中点M 的轨迹方程.解:(1)直线OA 的方程可设为OB 的方程为y=k1-x . 联立方程组⎧=,kx y 解之,得x a b =-2pk .消去参数k ,得y 2=px-2p 2,此即为点M 轨迹的普通方程.4.一炮弹在某处爆炸,在F 1(-5 000,0)处听到爆炸声的时间比在F 2(5 000,0)处晚17300秒,已知坐标轴的单位长度为1米,声速为340米/秒,爆炸点应在什么样的曲线上?并求爆炸点所在曲线的参数方程. 思路分析:本题与实际生活紧密相关,主要考查学生能否将所学数学知识应用于实际生活中来解决相关的问题,并注意曲线的普通方程与参数方程之间的关系.解:由声速为340米/秒,可知F 1、F 2两处与爆炸点的距离为340×17300=6 000(米).因此爆炸点在以F 1、F 2为焦点的双曲线上.∵爆炸点离F 1处比F 2处更远,∴爆炸点应在靠近F 2的一支上.设爆炸点P 的坐标为(x ,y ),则|PF 1|-|PF 2|=6 000,即2a =6 000,从而a =3 000,而c =5 000,∴b 2=5 0002-3 0002=4 0002.又|PF 1|-|PF 2|=6 000>0, ∴x>0.∴所求的双曲线方程为1400030002222=-y x (x >0).故所求曲线的参数方程为⎩⎨⎧==θθtan 4000,sec 3000y x (参数θ∈(2π-,2π)).。
高中数学新苏教版精品教案《苏教版高中数学选修4-4 4.4.2 参数方程与普通方程的互化》3
广州市美术中学公开课教学设计※执教教师:吴荣燕※执教班级:高三(6)班※授课地点:文化楼※授课时间:2021年5月16日(星期四)第3节※课型:复习课※课题:参数方程与普通方程互化(第1课时)※考纲要求:掌握参数方程与普通方程互化;能选择适当的参数写出直线、圆和圆锥曲线的参数方程。
※学情分析:我校所有学生均为美术类考生。
高三学生在高三上学期进行了整整为期一学期的美术集训备考,高三下学期又陆续备考美术校考,直至三月初才正式展开文化课的复习。
美术类考生相对普通高中生,文化课特别是数学学科的基础较弱。
高三(6)班是年级平行班,学习氛围较好,部分学生数学学习兴趣较浓厚。
通过前面对参数方程概念的复习和知识回顾,学生对参数方程有了一定了解;在平时的复习备考中通过习题训练学生已初步掌握参数方程相关知识,但计算准确性、答题速度和规范性需要加强。
※教学内容地位分析:参数方程与普通方程的互化是高考的重点之一,通常出现在解答题的选做题(即第22题),第一问难度不大,第二问通常需要用到参数方程或极坐标方程的知识解决。
目前我们给学生的高考答题策略是完成选填后先做选做题,再去完成17-19题。
学生能否在该大题得到理想的分数,将影响学生在整份高考试卷的考试心理和得分。
※教学目标:1、基础知识目标:掌握参数方程化为普通方程的几种基本方法。
2、基本技能目标:能选取适当的参数化普通方程为参数方程。
3、基本数学思想方法目标:能运用整体思想、转化思想、化繁为简等思想于参数方程与普通方程的转化当中,进一步理解这三种数学思想方法在数学问题解决中的应用,为第二课时做好知识构建。
4、基本数学活动经验:通过本节课的参数方程与普通方程互化练习题的训练,进一步体会整体思想、化归与转化、化繁为简等思想在数学问题解决中的作用,增强学生解决运用参数方程解决弦长、距离问题的自信心.※教学重点:运用代入消参法、加减消参法、平方消参法、三角法等方法消除参数,将参数方程化为普通方程。
苏教版数学高一苏教版选修4-4教案 4.4.6《参数方程与普通方程互化》
第六课时 参数方程与普通方程互化一、教学目标:知识与技能:掌握参数方程化为普通方程几种基本方法过程与方法:选取适当的参数化普通方程为参数方程情感、态度与价值观:通过观察、探索、发现的创造性过程,培养创新意识。
二、重难点:教学重点:参数方程与普通方程的互化教学难点:参数方程与普通方程的等价性三、教学方法:启发、诱导发现教学.四、教学过程:(一)、复习引入:(1)、圆的参数方程;(2)、椭圆的参数方程;(3)、直线的参数方程;(4)、双曲线的参数方程。
(二)、新课探究:1、参数方程化为普通方程的过程就是消参过程常见方法有三种:(1) 代入法:利用解方程的技巧求出参数t ,然后代入消去参数(2) 三角法:利用三角恒等式消去参数(3) 整体消元法:根据参数方程本身的结构特征,从整体上消去。
化参数方程为普通方程为0),(=y x F :在消参过程中注意变量x 、y 取值范围的一致性,必须根据参数的取值范围,确定)(t f 和)(t g 值域得x 、y 的取值范围。
2、探析常见曲线的参数方程化为普通方程的方法,体会互化过程,归纳方法。
(1)圆222r y x =+参数方程⎩⎨⎧==θθsin cos r y r x (θ为参数) (2)圆22020)\()(r y y x x =+-参数方程为:⎩⎨⎧+=+=θθsin cos 00r y y r x x (θ为参数)(3)椭圆12222=+b y a x 参数方程 ⎩⎨⎧==θθsin cos b y a x (θ为参数) (4)双曲线12222=-b y a x 参数方程 ⎩⎨⎧==θθtan sec b y a x (θ为参数)(5)抛物线Px y 22=参数方程⎩⎨⎧==Pt y Pt x 222(t 为参数)(6)过定点),(00y x P 倾斜角为α的直线的参数方程⎩⎨⎧+=+=ααsin cos 00t y y t x x (为参数) 3、教师指导学生阅读练习册P35,理解参数方程与普通方程的区别于联系及互化要求。
苏教版数学高二-【备课学案】 选修4-4学案 4.4参数方程与普通方程的互化
第09课时 参数方程与普通方程的互化一、要点讲解1.参数方程与普通方程的互化:二、知识梳理1.消去参数方程中的_________就得到普通方程,但要注意到普通方程中变量x ,y 的取值范围应和______________________________一致.2.消去参数的具体方法要根据参数方程的特点来考虑,主要的消参方法有:(1)________________________________________________________________________(2)________________________________________________________________________(3)________________________________________________________________________(4)________________________________________________________________________三、例题讲解例1 将下列参数方程化为普通方程,并指出它表示的曲线.(1)134x t y t =-⎧⎨=⎩(t 为参数); (2)5cos 4sin x y ϕϕ=⎧⎨=⎩(ϕ为参数);(3)222x pt y pt ⎧=⎪⎨=⎪⎩(t 为参数); (4)2sin cos x y θθ=⎧⎪⎨=⎪⎩,[0,2)θπ∈; (5)1()21()2a x t t b y t t ⎧=+⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩(a 、b 为非零常数,t 为参数).例2 (1)已知直线过点000(,)P x y ,且倾斜角为α,写出直线的普通方程,并选择适当的参数将它化为参数方程;(2) 选择适当的参数,将圆的方程222()()x a y b r -+-=化为参数方程.例3 已知曲线14cos :3sin x C y αα=-+⎧⎨=+⎩(α为参数),28cos :3sin x C y θθ=⎧⎨=⎩(θ为参数). (1)请将1C ,2C 的方程化为普通方程,并说明它们分别表示什么曲线;(2)若1C 上的点P 对应的参数为2πα=,Q 为2C 上的动点,求PQ 中点M 到直线332:2x t C y t =+⎧⎨=-+⎩(t 为参数)距离的最小值.四、巩固练习1. 若R θ∈,则动点(2cos ,3sin )θθ所确定的曲线是____________________.2. 方程12x t t y ⎧=+⎪⎨⎪=⎩表示的曲线是 .3. 将下列参数方程化为普通方程.(1) sin cos sin 2x y θθθ=+⎧⎨=⎩; (2) t t t t x e e y e e--⎧=+⎪⎨=-⎪⎩; (3) 222121x t t y t ⎧=⎪⎪+⎨⎪=⎪+⎩; (4) 2212()13()x t t y t t ⎧=+⎪⎪⎨⎪=+⎪⎩. 4. 设点P (x ,y )是椭圆22312x y +=上的动点,求xy 的最大值.5. 若圆M 和圆N :44cos ,54sin x y θθ=+⎧⎨=+⎩(θ为参数)关于直线l:,3x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩(t 为参数)对称,则圆M 的方程为____________________.。
苏教版高中数学选修4-4:参数方程与普通方程的互化_课件2
时 作 业
究
∴C1与C2的交点坐标为(1,1).
【答案】 (1,1)
菜单
标
(φ为参数)的右焦点,且与直线
课 堂 互
x=4-2t, y=3-t
(t为参数)平行的直线的普通方程.
课 时
动
作
探
【命题意图】 本题主要考查参数方程与普通方程的互 业
究
化及椭圆的基本性质、直线方程、两条直线的位置关系等知
识.
菜单
课
当
前 自
【解】 由题设知,椭圆的长半轴长a=5,短半轴长b
达 标
x=x0+lcos α, y=y0+lsin α
(l为参数),其中参数l的几何意义:有向线
课
堂 互
段P0P的数量(P为该直线上任意一点).
课 时
动
作
探
业
究
菜单
课
当
前 自 主 导
2.圆x2+y2=r2的参数方程为xy==rrcsions
θ, θ
(θ为参数).
堂 双 基 达
学
主
基
导 学
把y=t2+t12代入得x2=y+2.
达 标
课
又∵x=t+1t ,当t>0时,x=t+1t ≥2;
堂
课
互 动 探
当t<0时,x=t+1t ≤-2.
时 作 业
究
∴x≥2或x≤-2.
∴普通方程为x2=y+2(x≥2或x≤-2).
菜单
课
当
前
x=2+3cos θ,
自 主 导
(2)y=3sin θ
课
互
时
动 探
这就是所求的参数方程.
作 业
究
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4.4.2 参数方程与普通方程的互化
自主整理
1.如图所示,直线过点P 0(x 0,y 0),且倾斜角为α,则直线的参数方程为______________.参数l 的几何意义是有向线段P 0P 的数量.
答案:⎩
⎨
⎧+=+=ααsin ,
cos 00l y y l x x (l 为参数)
2.圆心在原点的圆的参数方程为⎩
⎨⎧==,sin ,cos θθr y r x ,圆心在C(a,b)的圆的参数方程为
______________(其中r>0,θ是参数,θ∈[0,2π)).参数θ的几何意义是以圆心C(a,b)
为顶点且与x 轴同向的射线按逆时针方向旋转到圆上一点P 所在半径成的角. 答案:⎩
⎨
⎧+=+=θθ
sin cos r b y r a x
高手笔记
1.关于直线参数方程一般式:⎩⎨
⎧+=+=bt
y y at x x 00,
(t 为参数),有下面的一些结论:
(1)a
b
at bt x x y y k ==--=
00;
(2)设直线上两点A 、B 对应的参数分别为t 1、t 2,则
|AB|=222
12212)()(b a bt bt at at +=
-+-|t 1-t 2|.
2.圆的参数方程可由圆的标准方程转化而来,在圆的参数方程中参数φ具有明确的几何意义.
由(x-a)2+(y-b)2=r 2
,得1)()(22=-+-r b y r a x ,令⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧=-=-,
sin ,cos ϕϕr
b y r a
x φ∈[0,2π),则可得到圆心在C(a,b),半径为r 的圆的参数方程为⎩
⎨⎧+=+=ϕϕsin ,
cos r b y r a x (其中r>0,φ是参数,φ∈
[0,2π)).
3.椭圆的普通方程与参数方程的互化.
(1)122
22=+b
y a x 可化为1)()(22=+b y a x ,
设⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧==,sin ,cos ϕϕb
y a x
φ∈[0,2π),则可得到椭圆的参数方程为 ⎩
⎨
⎧==ϕϕsin ,
cos b y a x (φ为参数,φ∈[0,2π)). (2)⎩⎨⎧==ϕϕsin ,cos b y a x ,φ∈[0,2π)可化为⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧==,
sin ,cos ϕϕb
y a x
φ∈[0,2π),由cos 2φ+sin 2
φ=1
得122
22=+b
y a x . 4.抛物线参数方程的推导.
设抛物线的普通方程为y 2
=2px .要选一个参数把它化为参数方程十分简单.例如,可选y 自
身为参数t ,则x=p t 22
,得抛物线的参数方程⎪⎩
⎪
⎨⎧==.
,212t y t p x
通常令t=p 21y ,则x=p y 22=2pt 2
,此时抛物线的参数方程为⎩⎨⎧==.
2,22pt y pt x
名师解惑
1.曲线参数方程与普通方程的互化具有什么意义? 剖析:在数学中有时需要把曲线的参数方程转化为普通方程,而有时又需要将普通方程转化为参数方程.这都是基于对曲线的更好的研究,有时要直接建立曲线的普通方程很困难;有时要直接建立曲线的参数方程又不容易,故在数学中常常把问题进行相互转化从而把问题更好地解决.曲线的参数方程与相应的普通方程是同一曲线方程的两种不同表现形式,在具体问题中采用哪种方程形式能更好地研究相应的曲线的性质就可以灵活地选用相应曲线的对应方程形式.
2.在进行曲线的参数方程与普通方程互化时要注意什么问题?
剖析:曲线的参数方程与曲线的普通方程可以相互转化.在将二者互化的过程中,要注意互化前后二者的等价性,在消参数时要特别注意变量范围的“一致性”,即要注意曲线上的点的横、纵坐标的取值范围是否因为转化而发生改变,也就是对应曲线上的点不应增加也不应减少,否则它们所表示的曲线就不是同一曲线,从而走上歧途,不能真正解决问题(注意:并不是所有的参数方程都可以化为普通方程,有些虽然可以化为普通方程,但是普通方程非常复杂,不便对其性质进行研究,如后面要学习到的摆线和圆的渐开线,一般都是研究其参数方程). 讲练互动 【例题1】曲线⎩⎨
⎧==θ
θsin ,
cos y x (θ为参数,θ∈[0,2π))上的点到两坐标轴的距离之和的最大
值是( ) A.
21 B.2
2 C.1 D.2 解析:方法一:消去θ得x 2
+y 2
=1.所以曲线是一个单位圆,其圆心在原点,半径为1.所以曲线上的点到两坐标轴的距离之和不小于1,且不会等于1(这是因为直角三角形两直角边之和大于斜边),最大值必大于1,排除A 、B 、C ,故选D.
方法二:取θ=
4π,这时曲线上的点到x 轴和y 轴的距离之和,即点(22,2
2
)到两坐标轴的距离之和为2>1,淘汰A 、B 、C ,故选D. 方法三:设M 为曲线⎩⎨
⎧==θ
θsin ,
cos y x (θ为参数,θ∈[0,2π))上任意一点,则M(cos θ,sin θ),M
到x 轴、y 轴的距离之和d=|cos θ|+|sin θ|≤2)|sin ||cos (|22
2
=+θθ(当且仅当
|cos θ|=|sin θ|,即θ=
4π,4
3π,45π,47π时取“=”).故选D .
答案:D
绿色通道
本题利用参数方程本身,消参后化为普通方程,以及所表示的图形,从直接求解或间接淘汰都能正确地选出选项. 变式训练
1.求圆的方程为x 2+y 2
=2的参数方程.
解:圆的方程可化为(1)2()2(2=+y x .设⎪⎪
⎩
⎪
⎪⎨⎧==,
sin 2
,
cos 2θθy x θ∈[0,2π),从而得圆的参数
方程为⎪⎩⎪⎨⎧==θ
θsin 2,cos 2y x (θ为参数,θ∈[0,2π)).
2.直线⎩⎨⎧+=+=t
y t x 2,21(t 为参数)被圆x 2+y 2
=9截得的弦长为( )
A.
512 B.
55
12 C.559 D.1059
解析:把⎩⎨⎧+=+=t
y t x 2,21代入到圆方程x 2+y 2=9中,整理,得5t 2+8t-4=0.
|t 1-t 2|=5
12
516)58(4)(2212
21=+-=
-+t t t t ,所以弦长l=2212+|t 1-t 2|=5512.
答案:B
【例题2】化下列参数方程为普通方程,并画出方程的曲线.
(1)⎪⎩
⎪⎨⎧++==11,2t t y x (t 为参数,t≠-1)
; (2)⎩
⎨⎧-==αα2cos 2,
cos 2y x (α为参数);
(3)⎪⎪⎩
⎪⎪⎨⎧+=+=2212,12t t y t
x (t 为参数).
思路分析:把曲线的参数方程化为普通方程,就是将参数方程中的参变量消去,但要注意消
去参数时变量范围的一致性. 解:(1)∵|(t+1)+
1
1
+t |≥2,∴|y+1|≥2. ∴y≥1或y≤-3.
∴普通方程为⎩
⎨⎧-≤≥=,3,1,
2y y x ,方程的曲线如下图.
(2)y =2-(2cos 2
α-1)=3-2cos 2
α,将cos α=2x 代入,得y =3-2×4
2
x =-
22x +3.∴普通方程为y =-2
2
x +3(|x|≤2),方程的曲线如下图.
(3)两式相除得t=
x y ,代入x=2
11
t +,得2
)
(12
x
y +.
整理得x 2+y 2
-2x =0.∵x=
2
12
t +>0, ∴普通方程为x 2
+y 2
-2x =0(x >0),方程的曲线如下图.
绿色通道
(1)消去参数的常用方法有代入法、加减消元法、乘除消元法、三角消元法;(2)参数方程化普通方程在转化过程中,要注意由参数给出的x 、y 的范围,以保证普通方程与参数方程等价. 变式训练
3.指出下列参数方程表示什么曲线: (1)⎩⎨
⎧==θθsin 3,cos 3y x (0≤θ≤2π
);(2)⎩⎨⎧==t
y t x sin 2,cos 2(π≤t≤2π).
解:(1)由⎩⎨
⎧==θ
θsin 3,cos 3y x 得x 2+y 2
=9.又由0≤θ≤2π,得0≤x≤3,0≤y≤3.所以所
求方程为x 2
+y 2
=0(0≤x≤3且0≤y≤3),这是一段圆弧(圆x 2
+y 2
=9位于第一象限包含
端点的部分). (2)由⎩⎨
⎧==,
sin 2,cos 2t y t x 得x 2+y 2
=4.由π≤t≤2π,得-2≤x≤2,-2≤y≤0.
所求方程为x 2
+y 2
=4(-2≤x≤2,-2≤y≤0).这是一段半圆弧(圆x 2
+y 2
=4位于y 轴下方包括端点的部分).
4.参数方程⎪⎩⎪⎨⎧-=+=--m
m m
m y x 2
2,
22(m 为参数)所表示的曲线是( ) A.直线 B.双曲线的一支 C.椭圆的一部分 D.抛物线
解析:∵x+y=2m+1,x-y=2-m+1,∴(x+y)·(x -y)=2m+1·2-m+1,即x 2-y 2
=4.但注意到x=2m
+2-m
≥2m m -2·2=2,∴方程表示的曲线为双曲线的右支.
答案:B。