我为班级做贡献

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我为班级做贡献作文

我为班级做贡献作文

我为班级做贡献作文
【篇一:我为班级做贡献】
班级是什么?说的简单一点,就是团结,我们常说“:班级要拧成一股“绳”,这“绳”呀,就是班集体,而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的,这一根细丝就是班级体中的每个同学。

虽然一小根很容易拉断,但只要把它们拧成一股来就难以拉断。

这就叫团结。

也就要求每个同学都要有集体观念,要求同学们之间互相帮助,维护集体利益和荣誉。

要想生活在一个幸福的集体中,就应该从规范自己的行为,努力为班级出力,为班级添光彩。

在我心里,为班级做一件事是不需要如何酬劳和夸奖的。

我们只知道,知道能让班级得到应有的利益和荣誉我们做什么都可以,今年我为我们班级做了尽我所能的贡献。

去旅游时我参加了,我们刚到,零食就被没收了。

当天晚上有一个活动,我和我们班的几位同学参加了“走秀”,我们为我们的班级多争取了一些零食,而这只是为了给班级添光彩。

俗话说的好啊:“不积小流,无以成大海,”一个班级就是要求我问劲往一处使,各扫门前雪,从都为班级添光彩。

【篇二:我为班级做贡献】
一个好的班级体,是需要全班同学共同去付出的。

当然,我也是班里的一份子,我也要为班级做贡献,让我们班越来越好!。

个人为集体做贡献的例子

个人为集体做贡献的例子

个人为集体做贡献的例子
1. 你看在学校的大扫除中,我主动承担最脏最累的活儿,把那满是灰尘的角落打扫得干干净净,这为班级环境的美化贡献了自己的力量呀!不就像一颗小螺丝钉在机器中发挥重要作用一样嘛!
2. 社区组织的义务植树活动,咱二话不说就报名参加啦!我努力地挖坑、培土、浇水,为增添一片绿色出了一份力,这难道不是让我们的居住环境变得更好了吗?
3. 公司的项目遇到难题,我加班加点,和同事们一起钻研,终于找到了解决办法!这不就像拔河比赛中我使劲拉绳子,为团队的胜利出了把力嘛!
4. 在运动会的接力赛上,我拼命奔跑,把接力棒稳稳地交到下一个人手中,为我们班级争取好名次贡献了力量呀,这和战场上勇敢冲锋的战士有啥区别呢!
5. 当小组作业遇到分歧时,我耐心倾听每个人的意见,最后达成了统一,让作业顺利完成,这就像一个优秀的指挥家让乐队奏出美妙乐章一样!
6. 图书馆里,我帮忙整理书籍,把那些放乱的书一本本归位,让大家能更方便地找到想要的书,这不是对大家都有好处吗?多棒呀!
7. 面对疫情防控,我积极参与志愿服务,协助测量体温、登记信息等,为抗疫贡献了自己小小的一份力量,这简直就是在为大家的健康保驾护航嘛!
我的观点结论:个人为集体做贡献真的太重要啦,可以让集体变得更好,也能让自己从中获得快乐和满足感!每个人都应该主动为集体贡献自己的力量,大家齐心协力,才能创造更美好的未来!。

作为班级的一员你能为班级做些什么作文

作为班级的一员你能为班级做些什么作文

作为班级的一员你能为班级做些什么作文全文共8篇示例,供读者参考篇1我是小明,今年读小学五年级。

我最喜欢上学了,因为可以和小朋友们在一起玩耍、学习。

我们班有36个同学,每个人都很可爱、有趣。

大家虽然个性不同,但都很友好、团结。

我们就像一个大家庭一样,互相关心、互相照应。

作为班级的一员,我觉得我能为班级做很多事情。

首先,我会尽量克服自己的缺点,努力去学习。

我有时会分心,作业就做得不认真。

从现在开始,我要集中注意力,把功课做好。

这样老师在批改作业时,就不会觉得麻烦了。

我还要多动脑筋,勤于思考,这样上课时就能给老师提出好的问题和见解,让大家的知识面更广。

其次,我会积极参加班级活动,为班级贡献自己的一份力量。

比如每次大扫除,我都会卷起袖子使劲干,打扫卫生快人一步。

我们班还经常组织了趣味活动,如才艺表演、棋艺比赛等。

我会踊跃报名参加,展示自己的特长。

如果我们班级获奖了,那我也算是立了大功劳哦!再者,我会尽量与同学们和睦相处,努力不生气、不争吵。

有时小朋友们年纪小,会因为一些小事就吵起来。

作为班级一员,我会耐心地劝说他们,用温和的方式化解矛盾。

大家只有团结友爱,我们这个大家庭才能和谐稳定。

最后,我也会适当为班级献计献策。

比如班级准备搞一次户外活动,需要选址。

我就会根据自己和家人的经历,推荐一些合适的地点。

再比如,我们准备办一场文艺晚会。

我就会想一些新颖的节目创意,让晚会别具一格。

我还会主动为班级的工作贡献自己的力量,例如帮助布置教室、分发资料等等。

可以看出,作为班级的一员,我们每个人都能为班级做出自己的贡献。

只要大家都尽自己的一份绵薄之力,我们这个大家庭就会越来越好。

让我们携手共进,为班级继续努力吧!篇2作为班级的一员,我们每个人都能为班级贡献自己的一份力量,让我们的班级变得更加美好。

下面我就来说说我能为班级做些什么吧!首先,我会努力学习,刻苦用功,争取能考出好成绩。

这不仅能让爸爸妈妈高兴,也能为班级争光,让老师和同学们都为我自豪。

我为班集体争光作文

我为班集体争光作文

我为班集体争光作文我为班集体争光作文「篇一」为班级服务是光荣的,所以我一直想为班级做贡献,却不知道该做什么好。

这次,老师给了我一个机会,让我为班级做贡献。

那是在一个晴朗地下午,我来到了教室。

过了几分钟,语文老师来了,她对我们说:“等一下,我会把大作文本发下去,然后选取你们附近的三个人和你们自己组成一个小组,并从中选一个人当组长,负责帮你的组员批改作文。

”说完,语文选我当了组长。

这是,我心想“班同学批改作文也算是为班级做贡献的一种吧,机会来了!”。

“铃铃铃”,上课铃声响了,语文老师吧大作文本发了下来,我首先拿起陈文佳的大作文本,看了一遍他写的作文,发现有写错字,句子也不通顺,便圈起来,还耐心的教导他修改不通顺的句子,希望他以后把大作文写通顺。

陈文佳十分积极,立马把句子该通顺了。

后来,陈文佳的那篇文章得了高分,我感到十分欣慰,因为里面也有我的功劳。

同学们,如果你们也想让班级的作文平均水平或其它方面超越别的班级,就尽自己所能,帮助那些成绩较差的同学。

这样,你们不但为班级做了贡献,又帮助了同学,不是很好吗?我为班集体争光作文「篇二」大家好!今天我演讲的题目是“我为班级做贡献”。

一滴水落在地上,在阳光的照射下,很快就会被蒸发掉。

但假如这滴水落在大海里,它将会永存。

的确,任何事物,包括人,都不能脱离集体而独自生活。

我作文通们现在生活在四(8)班这个大集体中,我们应该为这个优秀的集体多做贡献。

为班级做贡献实在并不难。

只要把心里想的贡献落实到行动中即可,只要以班级为中心全心全意为班级着想即可。

每个人都可以为班级做很多贡献。

大到考试考第一,为班级争光,小到放学整队时安静、快速、整洁,精神抖擞地与老师互动英语,亮出声音,显示班级的气力,彰显育才的特色。

这都是我们可以为班级尽的一份力,每个人都有责任和义务来尽这份气力。

每个人都要从我做起,从身边做起。

只要自己做好了,自然会带动四周的同学。

在班里就是这样,早读时,人人一进教室就书声朗朗,个别调皮的学生也不好意思浪费时间;吃饭时,大家都安静、有序,自觉自律的气力比老师说多少句维持纪律的话都有用;打扫教室时,想想这就是我生活的第二个荚冬认真地拖拖地,及时拉正桌子,细心清洗、整理餐具,教室会因此变得整洁,让人进门便眼前一亮,一看就对四(8)班留下好印象;上课时,积极回答题目,我举手我自信,我思考我进步;作业时,认真细心,一丝不苟,检测知识把握尽对不应付作业,良好习惯养成尽对不马马虎虎;课间游戏时,留意安全,关注他人,活泼团结,健康玩耍,我锻炼我长大。

为班级做贡献的句子

为班级做贡献的句子

为班级做贡献的句子
作为班级的一员,我们每个人都应该为班级做出自己的贡献。

无论是在学习上,还是在班级活动中,我们都有责任和义务为班级的发展和进步贡献自己的力量。

首先,学习是我们每个人的首要任务。

只有通过努力学习,我们才能为班级做
出更大的贡献。

每个人都应该在学习上勤奋刻苦,努力提高自己的知识水平和能力。

只有不断地充实自己,才能更好地为班级的发展做出贡献。

其次,班级活动也是我们展现自己的机会。

无论是班级组织的活动,还是学校
组织的各种比赛,我们都应该积极参与,发挥自己的特长和优势。

在活动中,我们可以通过自己的努力和表现,为班级赢得荣誉,也为班级树立良好的形象。

除了学习和活动,我们还可以通过一些细小的举动为班级做出贡献。

比如,课
堂上积极回答问题,帮助老师维护课堂秩序;班级活动中,积极参与组织,为同学们提供帮助和支持;班级中,主动关心同学,帮助他们解决问题。

这些看似微不足道的举动,都是为班级做出的贡献。

此外,我们还可以通过一些志愿活动,为社会做出贡献。

比如,参加环保志愿
活动,参与公益组织的义工活动等。

通过这些活动,我们不仅可以锻炼自己,还可以为社会做出一份力量,同时也为班级树立了良好的形象。

总之,每个人都应该意识到自己是班级的一员,应该为班级的发展和进步贡献
自己的力量。

无论是在学习上,还是在班级活动中,我们都应该积极参与,发挥自己的作用。

只有大家团结一心,共同努力,才能为班级带来更多的荣誉和成就。

希望大家都能为班级做出自己的贡献,让我们的班级更加美好!。

我为班级做贡献的日记

我为班级做贡献的日记

我为班级做贡献的日记引言作为一名班级的一员,我始终坚信自己应该为班级做出贡献,帮助同学,推动班级的发展壮大。

在这篇日记中,我将分享我为班级做出的贡献,并探讨这些贡献对班级的影响。

为同学提供学习支持1. 成立学习小组为了帮助同学们提高学习成绩,我积极倡议成立学习小组,每周组织同学们集中讨论学习问题。

在学习小组中,我们相互帮助、共同探讨难题,并共享学习资源和经验。

通过学习小组,同学们的学习效果得到了明显提升。

2. 提供个别辅导了解到一些同学在某些学科上存在困难,我主动为他们提供个别辅导。

我与他们一起复习课程内容,解答疑惑,并给予鼓励和支持。

在辅导过程中,我发现他们的学习态度和自信心逐渐提升,取得了显著的进步。

参与班级活动策划与组织1. 意见收集与反馈我积极参与班级活动的策划与组织工作。

在活动筹备阶段,我主动向同学们征集意见,并将收集到的意见整理后反馈给班级干部。

通过这种方式,我帮助班级获得了更多同学的参与和支持,增强了活动的吸引力和影响力。

2. 活动志愿者为了让班级活动顺利进行,我积极报名成为活动的志愿者。

作为志愿者,我负责活动现场的秩序维护、物资准备和活动执行等方面的工作。

通过参与志愿者工作,我锻炼了自己的组织能力和团队合作意识。

3. 社团活动联动班级活动不仅仅局限于班级内部,我还积极与其他社团合作,举办联合活动。

通过与其他社团的合作,我们不仅扩大了活动的规模和影响范围,也促进了班级与其他社团之间的交流与合作。

维护班级秩序与环境1. 组织卫生日为了提高班级环境的卫生状况,我提议每月组织一次“卫生日”,全体同学一起清扫、整理教室和走廊。

这种集体协作的方式既增强了班级集体荣誉感,也培养了同学们的环保意识和责任感。

2. 倡导文明礼貌在日常生活中,我注重倡导同学们文明礼貌的行为。

我组织班级会议时,提醒大家要尊重他人意见、遵守规则,并定期组织礼仪培训,让同学们养成良好的行为习惯。

班级的文明氛围日益浓厚。

总结与反思通过为班级做出的这些贡献,我感受到了积极的反馈和影响。

我为班级做贡献作文_1

我为班级做贡献作文_1

我为班级做贡献作文
【篇一:我为班级做贡献】
今天是星期五,听老师说省里要评先省规范学校。

这对我们学校很有利,所以老师让我们和家长一起来学校打扫卫生。

老师说我们只需要刷漆就行了。

我和爸爸来到学校,老师把我们分成了几个小组,我和爸爸被分到了刷窗户的那一组。

开始刷漆了,我们手里几乎都有工具,不是刷子就是滚子,我和爸爸手里拿着滚子,我们刷窗户的那块地方,比较的难刷。

因为那块地方有许多的暖气片,我们先把一张张报纸铺在要刷漆的地方,那样就不会把地下弄的很脏,一切准备好了,就开始刷漆了,老师一组发了一桶漆,我们一边干一边说话,我总是掌握不了滚子的力度,那滚子真像一只不听话的小狗在乱走乱跳。

后来爸爸教我了用滚子的方法,呀!原来是这么简单啊,只要把手握的靠前一点就行了。

我们仔细的刷着,一点空隙也不留下,要是用滚子够不到的地方,我们就用刷子刷,爸爸还教我不能把漆刷的太厚,那样不但不均匀而且干的也很慢。

我抬头看看别人,大家都在热火朝天的干着,通过这次刷漆,我从里面知道了不管什么事情都有很多的小学问。

以。

我能为班级做的贡献20条

我能为班级做的贡献20条

我能为班级做的贡献20条1. 参与班级各种活动,并积极组织、协调、推广宣传。

2. 为班级积极建设文化氛围,组织文艺比赛或者宣传展览。

3. 帮助班级策划一些有意义的活动,如奉献服务活动、公益活动、志愿者招募等。

4. 组织晚自修小组,协助同学进行学习辅导,并督促大家完成学业和作业。

5. 组织课外活动、兴趣小组,加强同学之间的交流与合作,促进班级凝聚力。

6. 帮助解决班级内部的矛盾和纷争,协调同学之间的关系,促进班级和谐。

7. 捐献学术、文献和信息等有价值的资源,丰富班级知识储备与学习资料。

8. 帮助管理班级的社交媒体平台,丰富平台内容、宣传学校和班级的形象。

9. 积极参与班会,并勇于提出自己的想法和建议,为班级增添新的元素。

10. 帮助同学完善个人素质和技能培养计划,提供需要的帮助与指导。

11. 在优秀生的带领下,组织班级的各项比赛、才智比拼等活动,以激发同学的积极性和创造力。

12. 与班级教师密切联系,主动了解班级动向、学生情况和班级发展的方向,协助教师完成各项任务。

13. 参加班级家访和社区服务活动,为班级树立良好的形象,增强社会责任感。

14. 积极为班级争取优秀团队,策划并组织班级赛事,提升班级实力和向心力。

15. 协助毕业生就业,提供实用的职业指导和帮助,为班级留下最后的印记。

16. 倡导节约环保,贯彻班级公共品质教育,建立班级文明习惯和氛围。

17. 参加学校和班级的培训和研讨活动,增进自己的知识和技能水平,为班级提供更好的服务。

18. 参与班级文化建设,创作班级宣传歌、班旗、班徽等,提升班级文艺气质。

19. 协助管理班级的物资,定期安排班级洗涤、清扫和周转,保证班级环境的整洁和卫生。

20. 积极参与班级志愿者服务,为师生、社会等提供力所能及的帮助,促进社会和谐发展。

我为班级做贡献(演讲稿)2篇

我为班级做贡献(演讲稿)2篇

我为班级做贡献(演讲稿)我为班级做贡献(演讲稿)精选2篇(一)尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是班级中的一员,我很荣幸能够站在这里,为大家讲述我为班级做贡献的经历和感悟。

作为一个班级成员,我深知班级是我们共同成长的地方,也是我们共同奋斗的战场。

在这个大家庭中,每个人都有着自己的才华和潜力,而我也意识到自己应该为班级做些什么,为班级贡献自己的力量。

首先,我觉得班级需要秩序和组织。

作为班级的一员,我积极参与班级组织的活动,例如班委会和各类俱乐部,尽自己的努力为班级营造一个和谐的环境。

我还会定期向老师和同学们汇报,并听取大家的建议和意见,更好地服务于班级的发展。

其次,我一直认为班级是一个团队,而团队的力量是无穷的。

因此,我会积极与同学们合作,共同完成班级的各项任务。

无论是学习上的问题还是课外活动的安排,我都会与同学们协作并共同解决。

我相信,只有团结一心,我们才能取得更好的成绩。

另外,在班级中,我也乐于帮助那些需要帮助的同学。

无论是学习上的困难还是精神上的需求,我愿意尽我所能做出贡献。

我相信班级团结,并且每个人相互关心,就能够打造一个温暖而有力量的班级。

最后,我想说的是班级的荣誉属于每个人。

作为班级的一份子,我们应该时刻保持班级的形象,提高我们的整体素质。

我会不断努力学习,取得更好的成绩,为班级赢得更多的荣誉。

亲爱的同学们,让我们一起努力,共创班级的美好未来吧!让我们团结合作,共同进步!谢谢大家!以上就是我的演讲稿,感谢大家的聆听!我为班级做贡献(演讲稿)精选2篇(二)尊敬的老师、亲爱的同学们:大家下午好!我非常荣幸能够站在这里,为我们的班级做贡献演讲。

在过去的时间里,我们共同度过了许多难忘的时刻,也取得了许多成绩。

而今天,我想和大家分享一下有关班级贡献的话题。

班级是我们共同学习和成长的地方,每一个同学都有着自己的才华和潜力。

而我们的贡献正是通过发挥自己的优势和影响力,为班级创造更好的学习和生活环境。

我能为班级做什么作文

我能为班级做什么作文

我能为班级做什么作文作为一个班级的一员,我们每个人都应该为班级的发展和进步做出自己的贡献。

作为一个学生,我们可以参与各种班级活动,为班级组织一些有益的活动,增强班级凝聚力和友谊,同时也可以为班级提供一些帮助和支持,让班级更好地发展。

首先,作为班级的一员,我们可以参与各种班级活动,如运动会、文艺晚会、班级联欢等。

这些活动不仅可以锻炼我们的身体,还可以增强我们的集体荣誉感。

我们可以积极参与组织这些活动,做好活动策划、宣传工作,提前准备好各项物资和场地,以确保活动的顺利进行。

同时,在活动中,我们也可以展示自己的才艺,为班级增光添彩。

其次,作为一个学生,我们可以为班级组织一些有益的活动。

我们可以组织一次班级讲座,邀请一位专业人士来给我们讲解一些实用的知识,提升我们的综合素质。

我们还可以组织一次参观活动,去参观一些有意义的地方,开拓我们的视野。

此外,我们还可以组织一次班级团建活动,增强班级的凝聚力和友谊。

这些活动不仅可以丰富我们的课余生活,还可以提高我们的组织能力和领导能力。

另外,作为班级的一员,我们还可以为班级提供一些帮助和支持。

我们可以主动参与班级管理工作,担任班级干部,负责班级的事务安排和管理。

我们可以与老师和同学密切合作,共同制定班级规章制度,确保班级的秩序井然。

我们还可以帮助老师组织班级活动,协助老师进行班级工作。

此外,我们还可以为班级提供一些学习上的帮助,与同学们一起学习进步,共同提高。

最后,作为班级的一员,我们还可以积极参与班级的志愿者活动。

我们可以参加一些社区服务活动,帮助有需要的人,为社会做一份贡献。

我们还可以参加一些环保宣传活动,倡导环保理念,呼吁大家保护环境,共同建设美丽的校园和社区。

总之,作为一个班级的一员,我们每个人都应该为班级的发展和进步做出自己的贡献。

无论是参与班级活动、组织有益的活动,还是为班级提供帮助和支持,或者积极参与志愿者活动,我们都能为班级做出积极的贡献。

只有大家齐心协力,班级才能更加团结和进步,让我们共同努力,为班级的未来发展做出更大的贡献!。

为班级做贡献的演讲稿5篇

为班级做贡献的演讲稿5篇

为班级做贡献的演讲稿5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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作文范文之我为班级出力作文

作文范文之我为班级出力作文

我为班级出力作文【篇一:我为我班而自豪作文】说起我们班啊,那是一个字——棒。

你想不想知道我们班是怎么个棒法?如果想知道的话,你可要聚精会神,听我细细道来。

我们班之所以这么好,多亏了老班长纪雪梦以身作则带领我们好学向上。

她从三年级当班长到现在一直没有下岗,真是稳稳当当。

她办起事来一本正经,铁面无私。

谁没有交作业要照实登记,连好朋友也不留情面。

你要她办事呀,大可放心。

她总是全心全意帮你把事办好。

你说,班里少了她那还能行吗?我们班还出了许多“虎将”呢!比如说我们班的“漫画专家”张鑫,别看他一副虎头虎脑的样子,想象力还真丰富,小小年纪居然写起了改编的小说‘铁达尼号’,够厉害了吧。

“数学天才”王帆原本成绩平平,可经过努力,成绩扶摇直上。

如今书上的题,一点儿难不住他,连老师都直夸他呢!“记忆大师”纪丽丽可是我们班赫赫有名的大人物。

她的记忆力惊人,二十分钟可以背诵一篇课文。

而古诗呢?只要读上三四遍就可以背过。

怎么样,说她是“记忆大师”一点儿也不为过吧。

“晚风轻拂澎湖湾,白浪逐沙滩??”噢,原来是“小歌手”王晓芝正在为同学们演唱歌曲呢!她放开喉咙,那甜润的嗓音时而激昂,时而婉转,时而??我们陶醉了,仿佛融入一个美妙的世界?? 咦,“劳动积极家”纪君鹏哪去了?噢,他在率领同学们大扫除呢!提起他,同学们无不夸赞。

他可是班上的“老黄牛”、“好公仆”呢。

他总是带头参加劳动,脏活累活抢着干。

每天,教室里、清洁区、垃圾桶边都有他忙碌的身影。

同学们都对这位“劳动积极家”充满了敬意。

“来,传给我!给我!”“进,好,又进一球!”操场上正紧张的进行一场篮球赛,“篮球家”周琅可真大显身手啦!这不,见他一个雀跃,接住来球,来到篮下,轻轻一投,进了!篮球赛真精彩!“哈哈哈??”当听到同学们的傻笑声,就知道一定是“搞笑大王”纪起起了。

他讲的的笑话可真是一流,只要听了他讲的的笑话,就不可能停止我们的傻笑。

有一次,他的邻座和后面的同学闹翻了,唇枪舌战一番后,还落了“金豆豆”呢。

我为班级做贡献 主题班会

我为班级做贡献 主题班会

我为班级做贡献主题班会
作为一个班级的一员,我们每个人都有责任为班级做出贡献。

我希望通过以下几个方面来为班级做出我的贡献。

首先,我将积极参与班级活动和组织。

无论是学业上的活动还是课外的社交活动,我都将尽力参与并积极贡献我的力量。

比如,在班级组织的课外活动中,我可以担任志愿者,积极帮助组织活动的筹备工作,或者担任领导角色,帮助协调活动的各个环节。

其次,我将努力提高自己的学习成绩,并与同学们互相学习和交流。

我相信个人的进步可以影响整个班级的进步,所以我将积极参与学习小组或互助小组,并与同学们共同讨论学习问题。

通过共同学习,我们可以共同进步,提高班级整体的学习水平。

另外,我还会关注班级的团结和和谐。

我将以身作则,积极践行班级内的公约和规定,促进班级的凝聚力和团队精神。

在班级内,我会尊重每个同学的不同意见和身份,倡导互相尊重和包容。

并且,我会积极参与班级的集体讨论和决策,为班级的发展做出贡献。

最后,我会积极与班级班委和老师合作,共同推动班级的发展和进步。

我将关注班级的需要和问题,并及时提出建议和解决方案。

我相信只有全体同学齐心协力,班级才能取得更好的成绩和发展。

通过以上几个方面的努力,我相信我可以为班级做出一份自己
的贡献。

每个人的努力都能够汇聚成班级的力量,让我们的班级更加团结、进步和美好。

我为班级做贡献作文(8篇)

我为班级做贡献作文(8篇)

我为班级做贡献作⽂(8篇) 在学习、⼯作乃⾄⽣活中,⼤家对作⽂都不陌⽣吧,借助作⽂⼈们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

那么,怎么去写作⽂呢?下⾯是店铺为⼤家整理的我为班级做贡献作⽂,欢迎阅读与收藏。

我为班级做贡献作⽂1 开学了,我来到了⼤桥,⼀个陌⽣的新班级——五(2)班。

⼀些有趣的新规定,让我们惊喜不已。

今天,⽼师为我们每个⼈都安排了职务。

本来嘛,不是说“每个⼈都是班级的⼩主⼈”吗?不过令我们惊喜的是,⽼师是按照每个⼈的意愿来安排职务的。

我就被分配到了⼀个令我⼼满意⾜的职务:图书管理员。

⼀个是我,另⼀个是徐乾同学。

⼤家带来的书本都堆放在教室后⾯。

我和徐乾⼀⼈抱⼀⼩叠书,不少同学都热⼼地来帮忙。

书全部搬到图书⾓了,接下来是理书。

我想:⾼的在后矮的在前,前后两本书差不多⾼就⾏了。

徐乾明显理得细,每⼀本书都认真⽐对,稍微⾼⼀点都要排在后⾯。

我们分⼯合作,我负责挑选⼤⼩差不多的书⼀并递给她,细⼼的她则细细⽐对,排好顺序。

我们动作⿇利,只花了两个课间就把书理得整整齐齐。

我⾃告奋勇记第⼀天的“账⽬”。

我拿了“账本”和铅笔、橡⽪站在图书⾓,不⼀会⼉就迎来了第⼀位“顾客”。

我在“账本”上写好那位同学的学号、借的书和最晚归还⽇期,⼤功告成。

开了个好头,同学们接⼆连三地来借书了,有时会有⼀群同学抢着让我记录。

我从容应对:“排好队,排好队,⼀个⼀个来。

”图书⾓的顾客越来越多,书⼀本⼀本地被借⾛,账本上密密⿇⿇的字迹逐渐吞噬了空⽩,我也忙得不亦乐乎。

快放学时,我清点了⼀下账⽬:今天⼀共有23本书被借⾛了。

看来我们班的⼩书迷还真不少呢! 我相信我是会做好这件事的,因为我爱这个职务!我为班级做贡献作⽂2 我们班是⼀个团结、友爱、互助的⼀个集体。

下⾯就来说说我为班级做得贡献。

纪律:今天我⼀⼤早来到了班上,⼀进门就听见⼀丝丝的噪⾳,我觉得受不了。

我回到座位上拿起书读了起来。

过了⼀会⼉噪声越来越⼤,我有些吃不消了。

我为班级做贡献小学作文

我为班级做贡献小学作文

我为班级做贡献小学作文篇一:我为班级做贡献今天是星期五,听老师说省里要评先省规范学校。

这对我们学校很有利,所以老师让我们和家长一起来学校打扫卫生。

老师说我们只需要刷漆就行了。

我和爸爸来到学校,老师把我们分成了几个小组,我和爸爸被分到了刷窗户的那一组。

开始刷漆了,我们手里几乎都有工具,不是刷子就是滚子,我和爸爸手里拿着滚子,我们刷窗户的那块地方,比较的难刷。

因为那块地方有许多的暖气片,我们先把一张张报纸铺在要刷漆的地方,那样就不会把地下弄的很脏,一切准备好了,就开始刷漆了,老师一组发了一桶漆,我们一边干一边说话,我总是掌握不了滚子的力度,那滚子真像一只不听话的小狗在乱走乱跳。

后来爸爸教我了用滚子的方法,呀!原来是这么简单啊,只要把手握的靠前一点就行了。

我们仔细的刷着,一点空隙也不留下,要是用滚子够不到的地方,我们就用刷子刷,爸爸还教我不能把漆刷的太厚,那样不但不均匀而且干的也很慢。

我抬头看看别人,大家都在热火朝天的干着,通过这次刷漆,我从里面知道了不管什么事情都有很多的小学问。

以前我以为刷漆是一件很好做、很简单的事,现在我知道刷漆要注意的很多,比如刷漆时要小心,认真……我觉得学习也应该是这样,只有认真学习才能取得好成绩。

篇二:我为班级做贡献我们班是一个团结、友爱、互助的一个集体。

下面就来说说我为班级做得贡献。

纪律:今天我一大早来到了班上,一进门就听见一丝丝的噪音,我觉得受不了。

我回到座位上拿起书读了起来。

过了一会儿噪声越来越大,我有些吃不消了。

我赶忙说:“同学们请安静。

”又过了二三秒吧,教室里安静了。

我这才放下心来。

卫生:一次我在扫地时发现地上有一些粘粘的东西。

我想可能是某个同学生病了喝的药水洒在了地上。

我怎么擦也擦不干净。

于是我找来一把拖把,狠狠地把第推了几遍,那些东西终于消失了。

路队:我们班走路队时平时走的很好,可不知怎么了,今天的路队走得乱七八糟、横七竖八的。

我怎么也看不下去了,于是把路队排整齐再走。

我为班级做贡献

我为班级做贡献

大海 你为人类创造了 天然的交通工具, 大小船只 离不开你的擎天浮力。
你那苦涩的海水被蒸发, 变成甘甜的冰雪雨露。 给大地铺上了一层 生气昂然的碧绿。
太阳、大地、春风、 雨露和大海, 正因为有了你们无私奉献, 这个如花似锦的世界,
就充满了 生命与生存的朝气。 我们的家园, 就变得如此多彩绚丽。
知识回顾 Knowledge Review
祝您成功!
我为班级做贡献
班级好比是一个家庭,一个幸福、美满的家庭 我们身处一个班级,每一个同学都是班级的一份子。我们要把班级当作自己的家。 每个同学都应该为班级出力,让班级因我而精彩。 班级对我来说意义非凡,她就像是个大家庭,老师则是我们的父母。父母无微不 至的关心照顾我们,我们就要无偿地奉献,就要用自己的实际行动让这个大家庭 戴上耀眼的光环。 在社会里,家是我们温馨的港湾,在学校里,班级就是我们最幸福的场所,它是 我们的第二个家。那么,为了这个家,我们应该怎么做呢?爱它的一桌一椅,爱她的 每一寸地方,用我们的善良对待集体,用我们坚强的毅力坚持不懈的信念和无悔的付 出。把我们的班级建设得更加美好, 极力保护班集体荣誉,努力为班级增添光彩。 我们知道,让班级因我而精彩,并不一定要你为班级做出多大的贡献。只要你能 为班级着想,为班级做一些力所能及的事。
听歌一曲
请大家一起朗诵
太阳 你燃烧着自己, 发出永恒的光和热, 给大地带来温暖和光明, 让万物在地球上繁衍生息。
大地 你在阳光和雨露中,变得生机昂然,为世界增 添了活力。 你让田园获得丰收硕果:五谷杂粮,瓜果桃李。 让人们有了取之不尽,用之不竭的动力。 你让田园布满五颜六色,让花儿更加鲜艳美丽。 春夏秋冬,一年四季,让生机世代延续。
为班级做贡献,每个人要从我做起,从身边做起。只要自己做的好。自然就会带 动周围的同学。我们常我说“班级要拧成一股绳”,这“绳”呀,就是班集体, 而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的,这一小根一小根细丝就是每个同学。一 小根很容易拉断,但你把它们拧成一股来啦就难以拉断。

我为班级添光彩(作文10篇)

我为班级添光彩(作文10篇)

我为班级添光彩(作文10篇)我为班级添光彩作文(一):做为一个学生,常常来往的地点,一个是来自家,另一个就是我们的学校。

久而久之,学校也就成了我们第二个“大家庭”。

每个人的家都是不一样的,自然,身处在“大家庭”里面作为“家庭人员”的我们,也有属于我们各自的“小家庭”。

而那个小家,则就是我们独一无二的班团体。

在学校中,我们常常会听到这么一句话“班级要拧成一股绳”而所谓的这“绳”,就是我们的班团体,而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的,当然,这一根一根细丝就是每个同学。

这句话的含义就启发了我们要团结一心,爱班级。

要十分融入到班级,要以班级荣誉为荣。

为了我们的荣誉,就要尽出自我的一份力,为班级添光彩。

作为八班一员中的我也不例外,我的特点就是擅于朗读正巧学校举办了演讲比赛与国旗下演讲,教师根据我的擅长,给了我这一机会。

我明白,机会永远是给有准备的人,所以在演讲前的过程中,我每一天都在努力练习,想要珍惜这次的机会,做到更好。

怀揣着教师与同学们的信任,我勇敢的站上了台,并发挥自我的水平,以最好的精神面貌竭尽全力的为班级争得光彩。

在学校中,我恪守学生本分。

在班级中尽职尽能。

因为心中总是想要为班级尽自我的一份力。

所以每当班级。

学校的有活动,我都会进取参加,踊跃报名。

比如,学校举办的手抄报作品大赛,运动会,合唱节,都有我的参与。

在班级中,我的职务是文艺委员。

虽然这个职位,没有班长他们的势力大,可是我认为在班级中势力并不代表着什么,而最重要的'则在于那颗爱班级的心。

只要能为班级作出贡献,那怕捡起地上的一张碎纸片,把抹布叠平摆放整齐,擦掉讲台上的粉笔灰,这轻微的一举一动也是好的。

因为做事不论大小,只要有颗赤诚的心。

我,只是班级内的一员。

我的付出为班级添加了光彩。

可是仅有我的力量,也是微不足道的。

班级的光彩不止仅有我所的来的这一点。

而想要整个班级光彩,就需要整根‘绳子’紧紧的绑在一齐,这需要我们全体同学共同的努力。

班主任寄语之我为班级做贡献

班主任寄语之我为班级做贡献

我为班级做贡献----班主任寄语一滴水落在地上,在阳光的照射下,很快就会被蒸发。

但如果这滴水落在大海里,它将会永存。

这说明,任何事物,包括人,都不能脱离集体而独自生活。

我们现在生活在12办这个大集体中,我们会变得更优秀。

所以我们应该为这个优秀的集体多做贡献。

为班级做贡献其实并不难。

只要把心里想的贡献落实到行动中即可,只要以班级为中心全心全意为班级着想即可。

每个人都可以为班级做很多贡献。

大到考试考第一,为班级争光,小到跑操是拼命的喊口号,喊出班级的力量。

这都是我们可以为班级尽的一份力,每个人都有责任和义务来尽这份力量。

为班级做贡献,每个人都要从我做起,从身边做起。

只要自己做好了,自然会带动周围的同学。

心理学上有个现象叫做“破窗效应”。

假设一间房子的某一扇窗户破了,而没有立即去修补,那么这间房子的其他窗户也会莫名其妙的被人打破。

一个很干净的地方,人们便会毫不犹豫的把垃圾丢在那里。

这就是破窗效应。

在班里也是这样,上自习时如果大部分人都没有说话,那么说话的人也不好意思说话了。

反之,班里也会变得很乱。

上课时,积极回答问题,会使你把这个问题记得很深刻,答错了会更加深刻。

所以不要怕答错,只要会就要举手回答。

这是每一个要为班级做贡献的人必须做的!下课时,如果同学有问题要问我,我一定会尽自己最大的能力把问题讲明白,不让同学带着问题上课。

如果我有问题,我也一定会积极向老师和同学询问。

班级是我们的家,老师是我们的长辈,同学是我们的兄弟姐妹。

孔子云:“弟子入则孝,出则悌。

”所以我们在班里要遵守纪律,听老师的话,积极帮助同学。

只有这样,我们的家,我们的班级才会祥和,优秀!班级和学校是我们学习知识,发展能力的场所,是我们陶冶情操,培育品格的环境。

我们要在五(2)班这个优秀的集体中完善自我,发展自我。

我相信,在我们的共同努力下,五(2)班会更优秀,成为最优秀的!。

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刘晓芳
检查中排地面卫生
吴穹
保证后面暖气片无杂物
吴燕妮 监督同学不用脚踢墙壁
周登岳
纪检部成员
程海旭
纪检部成员
董欣
纪检部成员
姓名
贡献
孙永波
检查中排成长日记
孙芳田
保证成长园地粘贴牢固
李志超 督促值日生及时擦净后板
王翔宇 检查同学校服是否穿戴整齐
侯文波
负责中排纪律
王全哲
保证讲桌干净整洁
仝晓莉 检查南排同学桌面是否整洁
韩曦 检查前面书架是否整齐,及时开 关前面灯.风扇.南排同学纪律
王阳阳
刘健 检查后面书架是否整齐,及时开
黄超杰
关后面灯.风扇
任亚坤ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
检查南排成长日记
张珊
检查南排地面卫生
张楠
保证前面暖气片无杂物
黄发光
班级纪检部部长
任亚坤
纪检部成员
李宗霖
纪检部成员
于志娟
纪检部成员
我为班级做贡献
姓名 尹洪媛
李静 杨莹莹 仝晓莉
张楠 尹洪媛 李婉琪 孙俪元 刘晓芳 张晓晴 周登岳
于超 仝晓莉
刘森 李志超
于超 王阳阳 张少廷
贡献 纪检部成员 语文学科班长
英语学科班长
历史学科班长
生物学科班长 化学学科班长
一组组长 三组组长 五组组长 七组组长 九组组长 班委成员 班委成员 班委成员
姓名 刘建新 任亚坤 陈若新
韩曦 司娴
马原
郭志越 谢晨阳
我为班级做贡献
姓名
贡献
刘天宇 检查同学杯子是否正确摆放
王艺锟
及时开关北后窗户
李静 检查北排同学桌面是否整洁
周登岳 督促同学自习课安静坐在自 己位置,不随便离开座位
杨莹莹
于超
检查北排地面卫生
田敬国
及时开关北前窗户
张少文 卢凯强
保证教室卫生角干净整洁
孟令童
负责北排纪律
张文超
检查北排成长日记
李健玮 检查中排同学桌面是否整洁
张珊 秦鹏宇 黄超杰
韩曦 于志娟 冯钰祺
张博 薛智铭 张炜琦
贡献 纪检部成员 数学学科班长
政治学科班长
地理学科班长 物理学科班长
化学学科班长 二组组长 四组组长 六组组长 八组组长 班委成员 班委成员 班委成员 班委成员
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