2018士兵军考语文之文章阅读理解:梅兰芳的艺术之美
2018年解放军军考语文真题及参考答案(1)
2019 年工化75旅(高中)学员苗子选拔语文试卷单位:姓名:座位号:一、单项选择题。
(共21 分)1.下加点字的注音,完全正确的是()A.皈.依guī拓.片tuò长颈.鹿jǐng戛.然而止jiáB.稗.官bài 掮.客qián 有血.性xiè暴殄.天物tiǎnC.悚.然sǒng戏谑.xuè冠.心病guān怙恶不悛.quānD.绦.虫tāo悖.逆bèi 入场券.quàn 淙.淙流水zōng2.下列没有错别字的是()A.诵读掂量辩证法揭杆而起B.观摩幅员哈密瓜独辟蹊径C.安祥驰骋录像机对簿公堂D.寒喧通讯座谈会临渊羡鱼3.依次为下列两副对联选填词语,正确的一项是()1936 年鲁迅先生逝世时,美国作家斯诺撰写了一副挽联,托人送到鲁迅先生追悼会上。
挽联是:译著尚未成书,惊闻陨星,何人领呐喊?先生作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨!1990 年德高望重的徐向前元帅逝世,越共领导人黄文欢即书一联以悼之,挽联是:军心暖,威震沙场敌胆寒。
A.中国已经身先士卒B.中国不幸同甘共苦C.寰宇已经同甘共苦D.寰宇不幸身先士卒4.下列句子中加点的成语,适用恰当的一项是()A.科隆新年夜发生的耸.人.听.闻.的群体犯罪事件,再度引发德国民众对外来难民的恐慌情绪,科隆市长发言人说,政府绝不容许执法“无人区”出现。
B.不言而喻,物理学家和数学家阐发问题,提出理论的途径往往有差异,甚或大.相.径.庭.,物理学家重在理念的物质基础,数学家重在数学逻辑的严密。
C.进入工业革命时代后,民众生活明显改变,咖啡成为下.里.巴.人.的重要食品。
当时,工人生活环境恶劣,工作时间长,咖啡成为保持精力的必需品。
D.那是一张两人的合影,左边是一位英武的解放军战士,右边是一位文弱的莘.莘.学.子.。
5.下列各句中没有语病的一项是()A.我们知道,魏晋人在思想上崇尚放任、崇尚自由,因此其文学、艺术、哲学皆能彰显个性。
新人教版二年级语文下册短文阅读及答案
新人教版二年级语文下册短文阅读及答案一、我能阅读短文,完成下列各题。
梅兰芳学艺梅兰芳小时候特别想唱好戏,于是去拜师学艺。
师傅看了一眼梅兰芳,说他的眼睛没神儿,不是唱戏的料子。
梅兰芳学艺的决心没有动摇,他常常紧盯着空中飞翔的鸽子或者注视水底游动的鱼儿。
日子一长,他的双眼渐渐灵活起来,人们都说,梅兰芳的眼睛会说话了。
经过勤学苦练,梅兰芳终于成为了世界著名的京剧大师。
1.文章共有(______)个自然段。
2.小时候的梅兰芳为什么要拜师学艺?______________________3.梅兰芳成为京剧大师,靠的是勤学苦练。
请你在文中用“﹏﹏﹏”画出能表现他“勤学苦练”的句子。
4.人们都说,梅兰芳的眼睛会说话了。
“会说话”指的是_______________。
5.读一读,用“终于”再写一句话。
经过勤学苦练,梅兰芳终于成为了世界著名的京剧大师。
终于:___________________________6.梅兰芳学艺成功的故事告诉我们的道理正确..的一项是()A.眼睛没有神儿,就不是唱戏的料子。
B.只要不怕吃苦,日子一长,眼睛就会说话。
C.做任何事,只要有决心,再加上勤学苦练,就能成功。
二、同步阅读。
盲人摸象有一天,四个盲人坐在树下乘凉。
有个人牵着大象走过来,大声喊着:“象来了,请让开一点儿!”一个盲人说:“象是什么样子的?让我们摸一摸吧!”另外三个盲人也说:“对,摸一摸就知道象是什么样了。
”牵象的人把象拴在树上,他们就去摸。
一个盲人摸着了象的身子,就说:“我知道了,象原来像一堵墙。
”一个盲人摸着了象的牙齿,就说:“象跟又圆又光滑的棍子一样。
”第三个盲人摸着了象的腿,就说:“你们俩说得都不对,象跟柱子差.(chā chà)不多。
”最后一个盲人摸到了象的尾巴,就大叫起来:“你们都错了!象跟绳子一个样!”四个盲人你争我吵,都说自己说的对,谁也不服谁。
1.给文中加点的字选择正确的读音,用“√”标出。
2.这四个盲人分别摸到了大象的_______、________、________、________。
(浙江选考)2018年高考语文二轮复习综合训练11语言知识语言表达默写小说阅读
综合训练11 语言知识+语言表达+默写+小说阅读(用时:40分钟)1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是( )A.留在上海,日本人不会把他怎么样;可在日本人占领的沦陷地区演出,无异于与侵略者合作,为民族的敌人粉饰太平.(píng)。
梅兰芳必须做出抉择。
面对日本人彬.(bīn)彬有理的拜访,梅兰芳屡屡谢绝。
B.是不是我的身影已被上天定格于你生命的长廊,所以哪怕我远离你的视线你也能想象我所有静默和嫣.(yān)然的模样?是不是前世我们情根深种,所以哪怕惊鸿一瞥.(piě)只如昙花一现,旧年盛景只化烟花往事,我们还是会穿越千里烟波重新相聚在一起?C.是谁遮住了星辰璀璨,月儿弯弯,苍穹的脸?是谁蒙住了大山伟岸,绿州的期盼?欲望变得无止境,攀比变得无边际,膨胀了虚荣,庞大了伪.(wèi)装,真善渐行渐远,本真消失不见。
灰暗莫要遮了光明,污浊莫要混淆..(hùn xiáo)视听,彼此多一些阳光,少一些暗淡,生活的天空才会如海蔚蓝。
D.在一块糕点里,在一方酥糖里,那突如其来的一阵风运来的桂花香啊,就是那些故去的亲人!它们依然以各种方式,缠绕着我们的鼻息,温暖着我们的味蕾.(lěi)。
便将嗑.(kè)瓜子这类“粗活儿”搁在了一边,像开了和尚赐的斋佛果盒,却拈出一炷香来,揣摩着个中意思。
阅读下面的文字,完成第2~3题。
在激烈的市场竞争中,一个品牌倒下了,哪怕并非完全没有一战之力,却也很难有机遇..重新站起来。
这种遗憾,在上海有望得到弥补。
【甲】据报道,上海正考虑建立“品牌池”,把一些在国有企业手中做得一般、马马虎虎..有些勉强度日的产品和老字号放进去,向社会开放,通过第三方评估....,甚至大致价值,然后公开竞争来获得经营权。
【乙】那些举步维艰....的老品牌,被投进品牌池之后,能否如鱼得水?尚需进一步观察。
【丙】但转变思路,尝试换人经营,向社会力量借智转型、借力升级,不断提高“阅读”市场的能力,确属挺有想象空间的尝试。
2021年语文版二年级语文上册短文阅读专项练习题及答案
2021年语文版二年级语文上册短文阅读专项练习题及答案一、我能阅读短文,完成下列各题。
梅兰芳学艺梅兰芳小时候特别想唱好戏,于是去拜师学艺。
师傅看了一眼梅兰芳,说他的眼睛没神儿,不是唱戏的料子。
梅兰芳学艺的决心没有动摇,他常常紧盯着空中飞翔的鸽子或者注视水底游动的鱼儿。
日子一长,他的双眼渐渐灵活起来,人们都说,梅兰芳的眼睛会说话了。
经过勤学苦练,梅兰芳终于成为了世界著名的京剧大师。
1.文章共有(______)个自然段。
2.小时候的梅兰芳为什么要拜师学艺?______________________3.梅兰芳成为京剧大师,靠的是勤学苦练。
请你在文中用“﹏﹏﹏”画出能表现他“勤学苦练”的句子。
4.人们都说,梅兰芳的眼睛会说话了。
“会说话”指的是_______________。
5.读一读,用“终于”再写一句话。
经过勤学苦练,梅兰芳终于成为了世界著名的京剧大师。
终于:___________________________6.梅兰芳学艺成功的故事告诉我们的道理正确..的一项是()A.眼睛没有神儿,就不是唱戏的料子。
B.只要不怕吃苦,日子一长,眼睛就会说话。
C.做任何事,只要有决心,再加上勤学苦练,就能成功。
二、阅读短文,回答问题。
不守信用的鳄鱼有一只鳄鱼被倒下的大树压住身子,不能动弹。
他大声喊道:“救命啊!”有一个渔夫正好路过这里,鳄鱼连忙说:“求求你,救我一命,我不会忘恩负义的。
”渔夫刚一搬开大树,鳄鱼就一把抓住渔夫说:“救人救到底,让我吃了你填饱肚子吧!”渔夫慌忙说:“你怎么能这样对待你的恩人呢?”正在这时候,一条河豚游了过来,渔夫连忙请他评理。
河豚想了想,说:“你们都说得有理,还是让我看一下当时是怎样一个情景吧!”鳄鱼连忙丢下渔夫,趴在地上说:“我就是这样被压住的。
”河豚叫渔夫赶快放下大树,压住鳄鱼。
鳄鱼又不能动了。
河豚用教训的口气说:“对待恶人千万不能仁慈。
”1.选词填空:善良智慧恶毒(_________)的鳄鱼(_________)的渔夫(_________)的鳄鱼2.读完短文,我懂得了________________。
2022年中考语文现代文阅读精选(含答案)
2022年中考语文现代文阅读精选(含答案)1. (2023·北京市市辖区·模拟题)阅读《京剧大师梅兰芳》,完成文后的问题。
京剧大师梅兰芳①舞台上,“她”的眼波万般含蓄,“她”的身段万般撩人,“她”的唱腔又清又醇,“她”的手一抹一挑,尽显妖娆。
“她”却是一个风骨卓然的男子汉——一代京剧大师梅兰芳。
②在最初拜师学艺的时候,师父说梅兰芳没有天资,生着一双死鱼眼睛,灰暗、呆滞,认为他根本不是学戏的材料,所以不肯收留。
虽然被拒之门外,但梅兰芳并没有为此灰心丧气,师父的话反而促使他更加勤奋。
于是,梅兰芳每天仰望天空,双眼紧盯着飞翔的鸽子,穷追不舍。
通过日复一日的刻苦练习,梅兰芳那双眼睛渐渐变得如一汪清澈的秋水,脉脉含情。
③1930 年,梅兰芳开始出国巡演,在西方戏剧界掀起了一股“梅旋风”。
行前,为了让西方人了解中国传统文化,了解京剧中的生旦净丑、唱念做打、美服道化,梅兰芳专门做了手绘图谱。
这本图谱包含了京剧的服饰、脸谱、切末①、乐器、戏楼、舞蹈造型等内容,以中英文对照的方式作注解说明,共有1987 幅绘画。
因为外国人不懂中国的工尺②谱,梅兰芳还请民乐专家刘天华将其翻成五线谱,并对中国的传统记谱方式做了介绍。
④1935 年,梅兰芳应邀率剧团赴莫斯科、圣彼得堡等外国城市演出访问,盛况空前。
此次异国巡演,是中外文化交流史上的标志性事件,确立了梅氏京剧艺术的国际地位。
当时领导世界戏剧潮流的两位西方戏剧大师斯坦尼斯拉夫斯基、布莱希特在与梅兰芳交流之后,认为梅氏的京剧表演艺术自成体系,代表了中国传统戏剧的美学理想。
尤其是京剧借助舞台表演来模仿现实的虚拟性,更令其大开眼界。
有人说,梅兰芳的艺术无疑超越了东西方之间所存在的障碍。
的确,这一系列的出访,不仅创造了东西方文化交流史上的佳话,而且将国粹京剧推向了国际舞台。
⑤赞美之辞,多为梅兰芳的那一双手而发。
外国不少戏剧评论家对梅兰芳的各种手势津津乐道,惊呼“醉人的美”。
二年级语文阅读理解题:梅兰芳学艺.doc
2018长沙二年级语文阅读理解题及答案:梅兰芳学艺梅兰芳学艺
梅兰芳小时候去拜师学艺,师傅说她眼睛没神儿,不是唱戏的料子。
梅兰芳学艺的决心没有被动摇。
他常常紧盯空中飞翔的鸽子,或者注视水底游动的鱼儿,日子一长,他的双眼渐渐灵活起来。
他们都说梅兰芳的眼睛会说话了。
经过勤学苦练,梅兰芳终于成为世界闻名的京剧大师。
1.填空。
(1)梅兰芳是大师。
(2)梅兰芳的双眼开始,后来了。
2.请用”终于”说一句话。
3.描写梅兰芳练习的句子是:,从这里你知道他成功的原因了吗?用书中的一个词概括出来是。
4.你在梅兰芳身上学到了什么?写在下面横线上。
苏教版高中选修《梅兰芳画传》同步练习(附答案)
苏教版高中选修《梅兰芳画传》同步练习(附答案)导语:下面是苏教版高中选修《梅兰芳画传》同步练习,敬请同学们的练习关注!1、给加点字注音俯瞰 ( ) 调侃( ) 沉湎( ) 退避三舍( )思忖( ) 山坳( ) 挑剔( ) 唾( )手可得困窘( ) 伶( )界魔爪( ) 锥( )心刺痛压轴( )戏奢( )华2、下列各组词语中没有错别字的一组是( )A 浪费新戏叠出惊心动魄歌功颂德B 座位名正言顺锦衣玉食登堂入室C 寂廖一劳永逸忘年之交随心所欲D 挡箭牌水泻不通提心吊胆乔装打扮3下列各句中加点成语使用恰当的一项是( )A 当这名小偷登堂入室,准备再次盗窃王云家的财物时,被刑警当场逮个正着。
B 美国国务卿奥尔布赖特的中东之行,并未根本上解决美伊之间的矛盾,海湾地区的局势也不会从此一劳永逸。
C 现实\\'人机对话\\'已是指日可待----能听懂人类语言的\\'智能\\'型计算机即将进入中国千家万户。
D 巴以冲突不断升级,中东局势充满变数,令许多旅游者和投资者退避三舍。
4、文学常识填空传记通常由( )一个基本要素构成,但是,画传却由( )和( )两个主导元素构成,而且在画传中,( )不再是辅助性的、次要的,而且具有与文字并驾齐驱的地位,有时文字反而成了图片的辅助元素。
1921年长沙《大风报》提出的“四大名旦”是( )( )( )( ),其中( )名列榜首。
5、默写三军可夺帅也,-------------! (《论语》)--------------,下自成蹊。
(《史记》)靡不有初,-----------------。
(《诗经》)阅读鉴赏 (一)阅读课文节选部分,回答6—9题。
在日军围攻香港期间,梅兰芳住的靠近日本驻港领事馆的公寓成了他的不少朋友避难的好地方,但那儿也并不是绝对的安全。
有一天早上醒来,他们居然在女佣的房间里发现了一枚穿墙而入的炮弹,幸好在这之前梅兰芳安排所有人都住在有三道墙相隔而可以防弹的房间,女佣才避免遭难。
梅兰芳剃须重新登台了阅读理解
梅兰芳是我国京剧界的传奇人物,他的艺术成就和对京剧的贡献被后人称赞不已。
而今梅兰芳又以一种全新的形式重新登台了——在一则剃须刀的广告中,梅兰芳的形象再次出现在观众的视线中。
这一广告的面世,引起了社会各界的广泛关注和讨论。
而梅兰芳先生拍摄这则广告的动机和意义又是什么呢?我们不妨从以下几个方面来深入解读。
1. 梅兰芳先生的影响力梅兰芳是我国京剧界的泰斗,他通过自己多年的辛勤努力,将京剧推向了国际舞台,成为了我国文化的一张名片。
他不仅在舞台上独具慧眼,更是在文化艺术领域具有很高的社会影响力。
而他选择以自己的形象参与剃须刀广告的拍摄,无疑是在利用自己的社会影响力来进行一种文化传递和价值观的宣传。
2. 广告的意义梅兰芳作为我国文化的符号之一,他的形象不仅代表了京剧这一我国传统艺术,更寓意了我国文化自信和自强。
而他之所以选择参与这则广告的拍摄,无疑是要通过这种方式来表达自己对传统文化的传承和对当代生活的融合。
这样一则广告,不仅是对传统文化的一种呈现,更是在通过互联网的传播方式,将梅兰芳的形象传递给更多的年轻人,让年轻一代了解和关注传统文化。
3. 社会对梅兰芳广告的反应梅兰芳参与剃须刀广告的拍摄,引发了社会上的热议。
一些人认为这是对传统文化的一种玷污,认为梅兰芳的形象不应该出现在商业广告中;而另一些人则认为这是一种对传统艺术的宣传和传承,是一种文化自信的表现。
不论是支持还是质疑,梅兰芳的广告无疑已经成为了社会热议的话题,让人们重新思考传统文化在当代社会中的角色和意义。
4. 传统与现代的融合梅兰芳参与剃须刀广告的拍摄,给人们带来了一种新的思考:传统和现代之间到底应该怎样相处?在当代社会发展的大潮中,传统文化是否会逐渐失去价值?还是传统文化能够与现代生活相融合,发挥出新的作用?梅兰芳的广告无疑是对这个问题的一种思考和回答,他选择以自己的方式参与当代商业活动,表达了一种传统与现代相融合的态度和观念。
梅兰芳参与剃须刀广告的拍摄,无疑是对传统文化的一种传承和宣传,同时也是在呈现传统与现代融合的一种姿态。
士兵考军校之军考语文专题练习:现代文阅读(4)
士兵考军校之军考语文专题练习:现代文阅读(4)关键词:士兵考军校士兵军考张为臻军考语文专题练习现代文阅读阅读下面的文宇,完成1—3題。
①艺术品的接受在过去并不被看作是重要的美学问题,20世纪解释学兴起,一个名为“接受美学”的美学分支应运而生,于是研究艺术品的接受成为艺术美学中的显学。
②过去,通常只是从艺术家的立场出发,将创作看作艺术家审美经验的结晶过程,作品完成就意味着创作完成。
而从接受美学的角度来看,这一完成并不说明创作已经终结,它只说明创作的第一阶段告一段落,接下来是读者或现众、听众的再创作。
由于未被阅读的作品的价值包括审美价值仅仅是一种可能的存在,只有通过阅读,它才转化为现实的存在,因此对作品的接受具有艺术本体的意义,也就是说,接受者也是艺术创作的主体之一。
③艺术文本即作品对于接受者来说具有什么意义呢?接受美学的创始人,德国的伊瑟尔说艺术文本是一个“召唤结构”,因为文本有“空白”、“空缺”、“否定”三个要素。
所谓“空白”是说它有一些东西没有表达出来,作者有意不写或不明写,要接受者用自己的生活经验与想象去补充;所谓“空缺”,是语言结构造成的各个图像间的空白,接受者在阅读文本时要把一个个句子表现的图像片断连接起来,整合成一个有机的图像系统;所谓“否定”指文本对接受者生活的现实具有否定的功能,它能引导接受者对现实进行反思和批判,由此可见,文本的召唤性需要接受者呼应和配合,完成艺术品的第二次创作,正如中国古典美学中的含蓄与简洁,其有限的文字常常引发出读者脑海中的丰富意象。
④接受者作为主体,他对文本的接受不是被动的,海德格尔提出“前理解”,即理解前的心理文化结构,这种结构影响着理解。
理解不可能是文本意义的重现,而只能是文本与“前理解”的统一。
这样,文本与接受就呈现出一种相互作用的关系:一方面文本在相当程度上规定了接受者理解的范围、方向,让理解朝它的本义靠拢;另一方面,文本不可能将接受者完全制约住、规范住,接受者必然会按照自己的方式去理解作品,于是不可避免地就会出现误读或创造。
2018年解放军军考语文真题及参考答案(1)
2019 年工化75旅(高中)学员苗子选拔语文试卷单位:姓名:座位号:一、单项选择题。
(共21 分)1.下加点字的注音,完全正确的是()A.皈.依guī拓.片tuò长颈.鹿jǐng戛.然而止jiáB.稗.官bài 掮.客qián 有血.性xiè暴殄.天物tiǎnC.悚.然sǒng戏谑.xuè冠.心病guān怙恶不悛.quānD.绦.虫tāo悖.逆bèi 入场券.quàn 淙.淙流水zōng2.下列没有错别字的是()A.诵读掂量辩证法揭杆而起B.观摩幅员哈密瓜独辟蹊径C.安祥驰骋录像机对簿公堂D.寒喧通讯座谈会临渊羡鱼3.依次为下列两副对联选填词语,正确的一项是()1936 年鲁迅先生逝世时,美国作家斯诺撰写了一副挽联,托人送到鲁迅先生追悼会上。
挽联是:译著尚未成书,惊闻陨星,何人领呐喊?先生作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨!1990 年德高望重的徐向前元帅逝世,越共领导人黄文欢即书一联以悼之,挽联是:军心暖,威震沙场敌胆寒。
A.中国已经身先士卒B.中国不幸同甘共苦C.寰宇已经同甘共苦D.寰宇不幸身先士卒4.下列句子中加点的成语,适用恰当的一项是()A.科隆新年夜发生的耸.人.听.闻.的群体犯罪事件,再度引发德国民众对外来难民的恐慌情绪,科隆市长发言人说,政府绝不容许执法“无人区”出现。
B.不言而喻,物理学家和数学家阐发问题,提出理论的途径往往有差异,甚或大.相.径.庭.,物理学家重在理念的物质基础,数学家重在数学逻辑的严密。
C.进入工业革命时代后,民众生活明显改变,咖啡成为下.里.巴.人.的重要食品。
当时,工人生活环境恶劣,工作时间长,咖啡成为保持精力的必需品。
D.那是一张两人的合影,左边是一位英武的解放军战士,右边是一位文弱的莘.莘.学.子.。
5.下列各句中没有语病的一项是()A.我们知道,魏晋人在思想上崇尚放任、崇尚自由,因此其文学、艺术、哲学皆能彰显个性。
梅兰芳毁画阅读答案
梅兰芳毁画阅读答案【篇一:梅兰芳】p> 京剧大师梅兰芳梅兰芳(1894~1961),京剧大师。
形成自己的艺术风格,世称“梅派”。
代表戏京剧有《贵妃醉酒》、《霸王别姬》等;昆曲有《思凡》、《游园惊梦》等。
所著论文编为《梅兰芳文集》,演出剧目编为《梅兰芳演出剧本选集》。
梅派艺术传人有李世芳、张君秋、言慧珠、杜近芳、梅葆玖等。
另有同名电影《梅兰芳》。
中文名:别名:国籍:民族:出生地:出生日期:逝世日期:梅兰芳畹华中国汉族北京 1894年10月22日 1961年8月8日京剧表演艺术家主要成就:当选全国人民代表大会代表促进我国与国际文化的交流创编时装新戏代表作品:无声电影作品:梅派传人:《五花洞》《贵妃醉酒》《嫦娥奔月》《霸王别姬》《黛玉葬花》等《春香闹学》魏莲芳,李斐叔,李世芳等职业:目录人物简介? 人物生平艺名由来??大事记个人作品生平成就及贡献擅长角色弟子故居相关文章《梅兰芳同志千古》纪念建筑梅兰芳纪念馆剧情介绍《梅兰芳》人物谱获奖成绩在线观看贴吧相册展开编辑本段人物简介梅兰芳(10张)梅兰芳(1894~1961),名澜,字畹华,乳名裙姊。
汉族,江苏泰州人,长期寓居北京。
祖籍无锡,出身于梨园世家,8岁学戏,9岁拜吴菱仙为师学青衣,10岁登台。
四岁丧母,十二岁丧父,伯父典于云和堂私寓。
工青衣,兼演刀马旦。
擅长旦角,扮相端丽,唱腔圆润,台风雍容大方,被称为单行一代忠实。
后又求教于秦稚芬和胡二庚学花旦。
他刻苦学习昆曲、练武功,广泛观摩旦角本工戏和其他各行角色的演出,经过长期的舞台实践,对京剧旦角的唱腔、念白、舞蹈、音乐、服装、化妆等各方面都有所创造发展,形成了自己的艺术风格,世称“梅派”。
梅兰芳在艺术上的卓越成就引起了国外人士的重视,曾于1949年前先后赴日本、美国、苏联演出,并荣获美国波摩那学院和南加州大学的荣誉文学博士学位。
梅先生还是一位伟大的爱国主义者,抗战期间蓄须明志,拒绝演出,靠写字卖画为生。
高考语文高三语文实用类文本传记阅读指导课件1
传记是记录人的生活历程和生命轨 迹的一种文体。从传记中,我们可以 了传解记一文个属人于的实生用活类经文历章,,体它悟记一述个人人物 生的平情事感迹世,界展,示追人寻物一的个生人活思经想历演和变精的神 风已种线那沧成貌经文索逝桑有,成体,去。一总为。剖的定从结当析岁深中人今一月度获物社个云的得一会人烟思有生影成,考益成响败感和的败大的受判人的、缘沉断生经流由重。启验传,的示教广寻历,训的回史形,一
②独特的艺术创造(梅大师在艺术 上不因袭旧规而匠心独运,锐意创 新);
③崇高的艺术品德(梅先生是一代
德高望重只的图艺简术单大,师)答案缺漏
一本通:布衣学者张中行
12、张中行八十终于成名,这给我们什 么样的启发?请结合原文内容分条简 述。
例五:①非出生权贵,学富五 车就一 定成才②年龄的意义 重在充实③才识的显露会使年 轻人迷失方向,青春会被宠辱
1、让学生对选考类题型再做整体了 教 解,做到考试时心中有数 学 2、学习传记类文本阅读常见题型的 目 基本解题方法 标 3、重点:“概括要点式”这类题的
失误与对策
一、明确考试说明
• 考什么? • 怎么考?
对实用类文本阅读的 《考试说明》解读:
考什 么?
★阅读评价中外实用类文本。了解传 记、新闻、调查报告、科普等实用类 的文体基本特征和主要表现手法。准 确解读文本,筛选、整合信息。分析 文本思想内容、准确概括作者在文本
⑴了解传记的文体特点 ⑵整体阅读全文,初步感知全文大意。 ⑶ 理清行文线索、结构;弄清主旨。 ⑷局部探究文中的典型细节,从中感悟 传主的思想性格。 (5)联系自己的实际,反省自己,从与传 主的对话中获得人生的教益。
回顾经典题型
《《梅兰芳》是不是“梅兰芳”?》阅读答案
《《梅兰芳》是不是“梅兰芳”?》阅读答案《《梅兰芳》是不是“梅兰芳”?》阅读答案《梅兰芳》是不是“梅兰芳”?翁思再经过舆论的千呼万唤,电影《梅兰芳》终于揭开了神秘面纱;已经退出流行的京剧艺术,借此引起了广泛关注。
这是该片热议热映带来的最大附加值。
在时尚的包装下,向观众展现京剧中最美好最本质的唱腔艺术,这是电影《梅兰芳》的文化价值之一。
影片里有几段“戏中戏”,是剧情演绎的需要,同时又具备声腔艺术的价值。
其中最成功的是梅葆玖的幕后配唱配音,包括《樊江关》、《黛玉葬花》以及昆腔《游园惊梦》、时装戏《一缕麻》等,无论在梅派风格的把握、韵味的呈现,还是在声乐上的表达方面,它们都达到很高的境界。
不过除了唱腔外,“戏中戏”在表演方面就显得生硬了。
除了扮演少年梅兰芳的余少群外,黎明、章子怡和王学圻,由于不是戏曲出身,学京剧不可能一蹴而就,因此他们的手眼身法步基本“不是里头的事儿”。
电影《梅兰芳》对众所周知的一些大事的处理,应该说是基本符合人物和历史的真实,诸如梅兰芳蓄须明志富有民族气节爱国情怀,坚持艺术革新创立梅派,国际巡演提高中国文化的地位,威武不屈为“戏子”赢得尊严。
《梅兰芳》对于这些人物基本面的正确表现,使得我们相信:这是梅兰芳。
然而在另外一些方面,我又觉得“这不是梅兰芳”。
影片的第一段描述青年梅兰芳同老辈名角“十三燕”斗法。
“十三燕”这个名字,看其影片中的事迹,原型应该是谭鑫培。
既然作者把谭鑫培的名字改成“十三燕”了,那么完全可以虚构,这些我不反对。
我反对的是把梅兰芳和他的艺术对立面,处理成创新和守旧的截然对立和两极分化。
梅兰芳绝对的新,对方绝对的旧,而且是新的绝对战胜旧的。
其实,梅兰芳在艺术上的新旧观不是将两者对立,而是创新中有继承,继承时求创新。
关于人物塑造,令我感到意外的是黎明的表演。
梅兰芳的那一份木讷,那一份“蔫儿”劲,反应迟钝却又诚恳而有主见,这些他都拿捏得很好。
好的男旦演员,应该是“台上不像男,台下不像女”,黎明演得一身正气,他使观众相信,梅兰芳就是这方面的典范。
2018届中考语文复习测试题(第02期)专题16 抒情性文体阅读(含解析)
2018届中考语文复习测试题(第02期)专题16 抒情性文体阅读一、【2018届北京师大附中九年级上期中】阅读《最精彩的表演》一文,完成下列各题。
最精彩的表演陈炳熙①梅兰芳正伏在垂着淡青窗帘的南窗底下画兰竹。
他这时已经完全把自己当作一位画家来要求了,他画画不是为了收益,而是为了追求,说转移也未尝不可。
一个艺术家,当被迫必须放弃他的艺术活动时,就必须以另一种艺术活动来填补他的空虚。
②当然,并没有谁不让他表演,恰恰相反,有人巴不得他表演,是他自己谢绝了舞台,千里迢迢移家到香港来过这种淡泊的生活。
而且他早已蓄起了胡须,有什么比这更能表示他断绝粉墨生涯的决心呢!③他画画的另一个原因是,在他心中活着一些孤傲高洁的画家形象,他需要以这些人做风范,坚定自甘淡泊、不慕荣利、清者自清、浊者自浊的做人准则。
白石老人是先生的老师与朋友,此刻又想到了他,笔下陡增豪气。
这是一种神来之势,把几茎劲竹画得气韵不凡,仪态万方,似乎一阵风要把它刮倒,它却摇了几摇,挺立如初。
然而夫人推开镂花门走进来打断了他,她极轻慢地走到他的身边,把不速之客请求见他的事说了出来。
④在香港中国饭店二楼一间精雅的餐室里,穿着浅色西装、保持着学者风度的日本电影人川喜多长政与中国同行张善琨,在整肃的餐桌前虚左恭候嘉宾。
约定的时间到了,侍者通报梅兰芳已在饭店门前下车。
川喜多慌忙站起来,丢给张善琨一个关照的眼色,便走出餐室门外,目不转睛地盯着楼梯口。
⑤川喜多是目睹过梅先生风采的,他甚至感到先生便装时的气度比在舞台上更有魅力。
他看过先生演出的京剧作品,依川喜多行家的眼光看,作为先生的代表名剧《太真外传》,无论从清新优美的唱腔,妙曼典雅的舞蹈,光艳绝俗的扮相,响遏行云的歌喉诸方面衡量,都已把京剧表演艺术推向绚烂的极致。
至于他在台下,诸如“器宇轩昂”“风度翩翩”等所有常用的形容仪表之美的词句,在表现他的风貌时都显得冗弱无力,以至让人不得不求助于善于状人风仪的《世说新语》。
高三语文西城期末试题及答案解析2018
西城第一学期期末试卷高三语文 2018.1本试卷共10页,150分。
考试时长150分钟。
考生务必将答案写在答题纸上,在试卷 上作答无效。
考试结束后,将本试卷和答题纸一并交回。
一、 本大题共8小题,共24分。
阅读下面的材料,完成1—8题。
材料一元青花瓷的创烧成功是传统制瓷业由素瓷向彩瓷发展的重要里程碑,它给景德镇的制瓷工业带来空前的繁荣,为景德镇成为中国瓷都奠定了基础。
青花瓷青白相间的色彩体系蕴含了一种传统审美的意趣。
在古代,受道家朴素主义色彩观的影响,素色契.合了大众的心理,而青花瓷是一个从素色到彩色过渡的瓷器品种,它以青白二色的协调处理让这一过渡变得温和而不至于过激。
在青白之间,有一种宁静之感:白色的纯洁如皑皑..白雪,给人无限遐.思;而青色则让人的灵魂超逸。
这种审美意趣,使青花瓷的色彩有一股扑面而来的简净雅逸之气。
青花中的白色不是苍白,这种色彩是在釉里掺了釉果矿并以还原焰烧成,所以这种白色有一种白里泛青如玉般莹润的色泽;青花中的青色是以氧化钴为着色剂,加入铬、锰、铜等元素调配而成的,蓝得深邃、沉静。
历史上,有不少优秀的青花瓷作品通过色彩与题材的有机结合,将青花雅逸之美表现得淋漓尽致。
如清乾隆青花缠枝莲纹抱月瓶,是乾隆官窑摹古创新的珍品器物。
它在参照传统抱月瓶器型制作的基础上又有很多创新,整体造型端庄隽.秀,束口圆腹,张弛有度。
瓶口为蒜头式样,上绘青花缠枝莲纹;腹部前后台面以青花卷草纹饰钩边,并将豆青釉填于其中。
主体画面大量留白,打破了官窑青花“布局繁密”的陈规,彰显了画面的肃穆之感。
从整体来看,它在青白相间的色彩空间里展现了艺术家独有的东方神韵,青花画面透出的那种淡淡的禅意,使人顿感幽雅清逸的仙风道骨之美。
(取材于应海燕的相关文章)1.下列对材料一理解不正确...的一项是(2分)A .在元代之前,中国的传统制瓷业以烧制素瓷为主B .青花瓷的青白二色协调温和,具有简净雅逸之美C .色彩与题材的有机结合更有利于表现青花瓷之美D .官窑青花瓷的主体画面布局繁密,彰显肃穆之感2.下列对加点字的注音和解释全都正确的一项是(3分)A . 契.合: “契”读作qi è 意思是“符合”B . 皑皑..白雪:“皑”读作ái 意思是“洁白”C . 无限遐.思:“遐”读作xi á 意思是“空闲”D . 隽.秀: “隽”读作juàn 意思是“清秀”材料二景德镇制瓷史上具有特色的产品主要有三个:第一是宋代的青白瓷,第二是元明清的青花瓷,第三是清代的粉彩瓷。
职业能力测试练习题(211)
职业能力测试练习题(211)第一部分言语理解与表达1.梅兰芳不像绝大多数因媒体包装而走红的明星那样瞬间就被人们忘却,他并不是因《一缕麻》、《牢狱鸳鸯》之类的新编剧目获得观众爱戴,而是由于在《贵妃醉酒》、《霸王别姬》、《汾河湾》这些传统戏的表演中,既恪守规矩,又能超越前人。
虽因大众媒体的鼓动,经历过一段除旧布新的喧嚣时光,终因回归传统风范而成为一代宗师。
这段文字主要说明( )。
A.梅兰芳是20世纪上半叶中国的媒体英雄人物B.梅兰芳的艺术之树长青,是因他有深厚的传统艺术积淀C.梅兰芳的成功之路,就是我国京剧的成功之路D.梅兰芳是如何成为京剧观众心目中最卓越的表演艺术家的第二部分数量关系2.某市2009年末汽车保有量为50万辆,预计此后每年报废上一年末汽车保有量的5%,并且每年新增汽车数量相等,如要求该市汽车保有量不超过200万辆,那么每年新增汽车数量不应超过多少万辆?A.2.5B.5C.7.5D.10第三部分判断推理3.在人群心理学中,人们把替罪羊引起的心理效应现象,称之为替罪羊效应。
替罪羊原指古代犹太教在赎罪日用做祭品的羊,表示由它替人受罪,后比喻代人受过的人。
根据上述定义,下列属于替罪羊效应的是( )。
A.希特勒为了要掌握国内非常难以掌握的中产阶级,将一切集团里造成的矛盾、纠葛的原因及其后果都归咎于犹太人,所以集团里的对立就被暂时地压下来了,使当时德国国民精神得到了统一。
B.小明今年12岁,在学校与同学小健打架过程中,失手打中小健头部致其昏迷,小明的父母要承担相应的赔偿责任。
C.肖楠不小心将家里的花瓶打破了,妈妈问起,肖楠说不知道,妈妈查清事实后将其狠狠地训了一顿。
D.甲和乙共同盗窃了某户人家的财物,之后甲由于害怕而主动自首,并将乙供出,警方顺利破案。
第四部分资料分析2011年前三季度,我国软件产业收入增速呈逐月上升态势,9月份实现软件业务收入l882亿元,同比增长39.3%。
累计到9月底,我国软件产业共实现软件业务收入l3002亿元,同比增长31.7%,比上年同期提高1.4个百分点;实现利润总额1578亿元,同比增长22.1%。
五年级上册语文类文阅读-24.梅兰芳 l 语文S版(含答案)
梅兰芳一、阅读平台。
徐悲鸿的故事徐悲鸿是我国杰出的画家。
1919年到1927年,他在欧洲留学。
由于当时中国在世界上没有地位,中国留学生常受到别人的歧视。
有一次,许多留学生聚会。
一个外国学生站起来,恶毒地说:“中国人又蠢又笨,只配当亡国奴,就是把他们送到天堂里去深造,也成不了才。
”在一旁的徐悲鸿被激怒了,他走到那人面前,大声说:“先生,你不是说中国人不行吗?那好,我代表我的祖国,你代表你的国家,我们比一比,等学习结业,看到底谁是人才,谁是蠢才!”为了提高自己的绘画水平,徐悲鸿到巴黎的各大博物馆去临摹世界名画,他一去就是一天,不到闭馆的时候不出来。
徐悲鸿的勤奋感动了法国画家达仰,他主动邀请徐悲鸿到家做客,在他的画室画画,并亲自给徐悲鸿指导。
后来,徐悲鸿进入巴黎国立高等美术学院,在几次竞赛和考试中获得第一名。
1924年,他的油画在巴黎展出时,轰动了美术界。
徐悲鸿成功了!那个在大家面前骂中国人无能的洋学生,不得不承认自己不是中国人的对手。
1.将下列句子改为肯定句。
那个在大家面前骂中国人无能的洋学生,不得不承认自己不是中国人的对手。
2.写出徐悲鸿和洋人比赛的原因和结果。
原因:结果:[来源:]3.概括第四自然段的段意。
[来源:Z&xx&]4.短文赞扬了徐悲鸿二、动物聚会,填动物名称。
一箭双( ) 黔( )技穷杀( )儆( )守株待( ) 引( )入室 ( )假( )威井底之( ) 杯弓( )影指( )为( )答案一、1.那个在大家面前骂中国人无能的洋学生承认自己不是中国人的对手。
2.原因:洋人说中国人只配当亡国奴,还骂中国人是蠢才,所以徐悲鸿决定和洋人比试到底谁是蠢才,谁是人才。
结果:徐悲鸿为了中国的荣誉,勤奋刻苦学习,最终胜利了。
二、雕驴鸡猴兔狼狐虎蛙蛇鹿马。
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2018士兵军考语文之文章阅读理解:梅兰芳的艺术之美
“实用类文章”阅读阅读涉及传记、新闻、访谈、调查报告、科普文章等。
军考考试大纲提出:了解传记、新闻、访谈、调查报告、科普文章的文体基本特征和主要表现手法;准确解读文本,筛选、整合信息;分析思想内容、构成要素和语言特色,评价文本产生的社会功用,探讨文本反应的人生价值和时代精神。
对这一考点的提出,张为臻老师觉得解答这类试题时应从不同的角度和层面发掘文本的深层意蕴,并且通过探究文本中的疑点和难点提出自己的见解。
本文是从“访谈”的角度进行写作,访谈文本的赏析,要抓住“文本的主要观点和基本倾向”。
梅兰芳的艺术之美
92岁的谭门传人,著名京剧表演艺术家、原江苏省京剧院副院长王琴生先生深情地追忆1946年至1958年与梅兰芳大师同台献艺的12年。
他畅谈了梅派艺术之美。
王琴生认为,梅大师的舞台形象是美的化身。
他的每一个动作,一个指法,一个眼神,一个表情,都是严格按照戏中人物内心活动和感情需要而精心设计的,完全符合人物的思想感情,合乎人物的性格和身份,因而能紧紧扣住观众的心弦。
同时他的唱腔、念白、舞蹈、眼神、手势,都能恰如其分地把他的内心情感传递给同台角色和乐队,从而产生情感的共鸣和动作的共振效应。
因此,梅派神韵是内涵艺术之美。
其次,对剧中人物性格的刻画,能从艺术美学的高度进行缜密的构思,展现其美的形象。
梅派名剧《贵妃醉酒》是梅大师从历史和文学的角度悉心研究、大胆创新的硕果之一。
他摒弃了剧中“诲淫”的糟粕,而着力表现杨玉环愁肠百结的宫怨之情,留给观众无限回味的余地。
王先生说,梅大师是一位身体力行的杰出的表演艺术家。
梅大师在艺术事业上不因袭旧规而匠心独运、锐意创新。
在《三堂会审》中,梅大师就把刘秉义所穿的蓝袍改为红袍。
据说,《三堂会审》源于梆子,从前,梆子小戏服色单调,只有红、蓝两种颜色,所以会审中两老生一红一蓝,示其区别,京剧沿之成习。
梅大师考证刘秉义、潘必正二人的官阶相同,袍色本应一致,故而改蓝为红。
这就使王金龙、苏三、刘秉义、潘必正服饰均为红色,谓之“满堂红”。
梅大师对演唱时的发音和口型也很有讲究。
京剧旦角最忌张开大口,表露牙齿来演唱。
因为既不美观,音色也不佳。
梅大师演唱时口型很小,很秀气,但唱出来的声音甜
厚达远,韵醇味足。
他在化妆上也勇于创新。
梅大师是长方脸型,每化一次妆都有所改进。
他坚持一点一滴的改革,特别是前面的水花,青年、中年时期贴得高,晚年贴得低。
水花也变化了,贴的方法也变化了,显得特别美。
所以他年过花甲,化妆上台,仍然光彩照人。
由于梅大师专注于舞台艺术,不分巨细,精心琢磨,努力进行美的创造,所以能在舞台上和观众的心目中永远树立美的艺术形象。
美的艺术也来自美的心灵。
王琴生由衷地赞美说,梅先生是一代德高望重的艺术大师。
他不以著名表演艺术家自居,而是严肃认真地对待艺术,严格要求自己,虚心听取同行和广大观众的意见。
他待人至诚,互勉互励。
在演出过程中,同台演员不慎出点差错,他从来不发脾气训人,而是尽力设法圆场,下台后还关照几句,安慰一下。
梅大师常说,艺术上的竞争不是勾心斗角,而是善于取人之长,补己之短。
当程砚秋先生整理全本《窦娥冤》后,梅大师认为,该剧更适合程派艺术特长。
于是他不再上演《六月雪》(即《窦娥冤》)这个剧目。
不仅如此,他对其他行当和兄弟剧种,也采取博采众长的态度,积极吸取他们的艺术精华来丰富自己的表演艺术。
梅大师毫不保守,平易近人,急公好义。
国家有什么事找他协助,也义不容辞。
这是梅大师一生做人的优良品德。
【试题练习】
1、下列说法不符合文意的一项是( )。
A.梅兰芳能有效传递内心情感,使得同台角色和乐队与自己产生情感的共鸣和动作的共振效应。
B.梅兰芳能从艺术美学的高度进行缜密构思,对剧中人物性格进行深入的刻画,展现其美的形象。
C.梅兰芳专注于舞台艺术,不分巨细,精心琢磨,努力进行美的创造,树立了永久的美的艺术形象。
D.在程砚秋整理全本《窦娥冤》后,梅兰芳不再上演《六月雪》,这主要因为他谦让的性格。
2、“美的艺术也来自美的心灵”,从文意看,梅兰芳“美的心灵”体现在哪些方面?
3、文章以“梅兰芳的艺术之美”为题,请分条概括梅兰芳“艺术之美”的表现。
【参考答案】
1、D。
解析:梅兰芳不在上演《六月雪》,是因为“该剧更适合程派艺术特长”,他认为艺术的竞争,要“善于取人之长,补己之短”,这与他谦让的性格没有多少联系。
张为臻博客。
2、①对待艺术,梅兰芳不仅严格要求自己,还虚心听取同行和广大观众的意见;②待人至诚,互勉互励;③正确对待艺术上的竞争,善于取人之长,补己之短;④毫不保守,平易近人,急公好义。
3、①优美的舞台形象;②独特的艺术创造(梅大师在艺术事业上不因袭旧规而匠心独运,锐意创新);③崇高的艺术品德(梅先生是一代德高望重的艺术大师)。