部编版一年级语文下册《18.小猴子下山》同步课时练习题及答案【推荐】
一年级下册语文课时训练-类文阅读--18 小猴子下山(人教部编版,含答案)
类文阅读-18 小猴子下山小熊摸鱼小熊皮皮来到小河边摸鱼。
呀,鱼还真不少!不一会儿,皮皮就捉到一条。
活蹦乱跳的鱼(直真)好,放在哪里呢?坐在屁股下面,保险跑不了。
呀,又游来一条。
皮皮抬起屁股又去摸,嘿,又捉住了,(在再)把鱼藏在屁股底下。
皮皮摸了一条又一条。
该回家了,皮皮摸了摸屁股底下,咦?只有一条?皮皮挠了挠脑袋(瓜爪)说:“不对呀,我摸了好多条鱼,怎么只剩下一条了呢?”1.用“\”画去括号里不正确的汉字。
2.小河里的鱼,小熊捉了,他把鱼放在,最后只剩下一条鱼。
3.你能告诉小熊为什么最后只剩下一条鱼吗?4.如果你是皮皮,下次摸鱼,你该怎么办?参考答案:1.画去:直在爪2.活蹦乱跳一条又一条屁股底下3.因为小熊移动了,屁股下的鱼没有动,所以,只剩下屁股下面的一条鱼。
4.示例:应该带上鱼桶,捉到一条放一条在鱼桶里。
小猴做衣服小猴打算为自己做一件新衣服。
他向大象伯伯请教:“我做一件衣服需要多少布料?”大象伯伯说:“我看最少也得五丈。
”小猴有点儿不相信,又向松鼠叔叔请教。
松鼠叔叔说:“我看五寸就够了。
”究竟谁说得对呢?小猴为难了,他决定向山羊请教。
山羊阿姨拿皮尺在小猴身上量了量,说:“不是五丈,也不是五寸,而是五尺。
”小猴买了五尺布,请山羊阿姨帮他做衣服。
新衣服做好了,小猴穿着新衣服来到湖边一照:“啊!正合适。
”1.本文一共有()个自然段。
2.小猴做衣服需要()。
①五丈布②五寸布③五尺布3.根据短文内容,填空。
小猴买布料前分别请教了、和,他们分别建议小猴买、和布料,最后小猴听取了的意见。
4.这篇故事告诉我们的道理是()①不要随便相信别人。
②不能以自己的标准来评价别人,要根据实际情况,有根据地判断。
参考答案:1.52.③3.大象松鼠山羊五丈五寸五尺山羊4.②。
人教版部编版一年级下册语文18《小猴子下山》知识点、同步练习题含答案
人教版部编本一年级下册语文18《小猴子下山》知识点、同步练习题含答案《小猴子下山》课文知识点归纳教材分析:《小猴子下山》是一篇童话,故事情节生动有趣。
课文讲了一只小猴子下山来,先掰了一个玉米,看见桃子就扔掉玉米去摘桃子,看见西瓜就扔掉桃子去摘西瓜,看见兔子就扔了西瓜去追兔子,最后,兔子跑进树林不见了,小猴子一无所获。
这个故事教育我们做事要有明确的目的,始终如一;如果三心二意,将一事无成。
我会写:块kuài(石块)(土块)(块头)(方块)非fēi(非分)(非常)(无非)(是非)常cháng(平常)(常年)(平常)(日常)往wǎng(往日)(往常)(过往)(交往)瓜guā(西瓜)(地瓜)(瓜子)(南瓜)进jīn(进出)(进化)(进口)(进入)(长进)空kōng(天空)(空中)(空气)(时空)kòng(空白)(空地)(有空)我会认猴hóu(猴子)(猴王)(金丝猴)结jiē(结果)(结实)掰bāi(掰开)(掰下)(瞎掰)扛káng(扛起)(扛抢)(扛活)满mǎn(满意)(满足)(满分)扔rēng(扔掉)(扔下)(扔球)摘zhāi(摘下)(采摘)(文摘)捧pěng(捧起)(手捧)(吹捧)瓜guā(西瓜)(瓜果)(香瓜)抱bào(拥抱)(怀抱)(环抱)蹦bèng(蹦跳)(蹦床)(蹦极)追zhuī(追赶)(追问)(追求)易写错的字猴:反犬旁,很多表示动物的字都是反犬旁,最后一笔是“捺”;子:三笔写成;山:先中间后两边的笔顺规则。
多音字:空kōng(天空) kòng(空白)结jié(团结)jiē(结实)只zhī(一只)zhǐ (只要)一只(zhī)可爱的小狗,只(zhǐ)要我在家都会跟着我。
近义词:非常——十分特别——格外看到——见到反义词:空——满是——非进——退非常——平常理解词语:【扛】用肩膀承担。
【掰】指的是用手把东西分开。
一年级下册语文课时训练-类文阅读--18 小猴子下山(人教部编版,含答案)
类文阅读-18 小猴子下山小熊摸鱼小熊皮皮来到小河边摸鱼。
呀,鱼还真不少!不一会儿,皮皮就捉到一条。
活蹦乱跳的鱼(直真)好,放在哪里呢?坐在屁股下面,保险跑不了。
呀,又游来一条。
皮皮抬起屁股又去摸,嘿,又捉住了,(在再)把鱼藏在屁股底下。
皮皮摸了一条又一条。
该回家了,皮皮摸了摸屁股底下,咦?只有一条?皮皮挠了挠脑袋(瓜爪)说:“不对呀,我摸了好多条鱼,怎么只剩下一条了呢?”1.用“\”画去括号里不正确的汉字。
2.小河里的鱼,小熊捉了,他把鱼放在,最后只剩下一条鱼。
3.你能告诉小熊为什么最后只剩下一条鱼吗?4.如果你是皮皮,下次摸鱼,你该怎么办?参考答案:1.画去:直在爪2.活蹦乱跳一条又一条屁股底下3.因为小熊移动了,屁股下的鱼没有动,所以,只剩下屁股下面的一条鱼。
4.示例:应该带上鱼桶,捉到一条放一条在鱼桶里。
小猴做衣服小猴打算为自己做一件新衣服。
他向大象伯伯请教:“我做一件衣服需要多少布料?”大象伯伯说:“我看最少也得五丈。
”小猴有点儿不相信,又向松鼠叔叔请教。
松鼠叔叔说:“我看五寸就够了。
”究竟谁说得对呢?小猴为难了,他决定向山羊请教。
山羊阿姨拿皮尺在小猴身上量了量,说:“不是五丈,也不是五寸,而是五尺。
”小猴买了五尺布,请山羊阿姨帮他做衣服。
新衣服做好了,小猴穿着新衣服来到湖边一照:“啊!正合适。
”1.本文一共有()个自然段。
2.小猴做衣服需要()。
①五丈布②五寸布③五尺布3.根据短文内容,填空。
小猴买布料前分别请教了、和,他们分别建议小猴买、和布料,最后小猴听取了的意见。
4.这篇故事告诉我们的道理是()①不要随便相信别人。
②不能以自己的标准来评价别人,要根据实际情况,有根据地判断。
参考答案:1.52.③3.大象松鼠山羊五丈五寸五尺山羊4.②。
部编版一年级语文下册18小猴子下山同步练习(课时练带答案)【推荐】
猴hu óh óu 捧p énp ěng 扔 r ēngr ēn 掰b ānb āi18.小猴子下山基础过关 一、给ɡěi 下xi à列li è生sh ēn ɡ字z ì选xu ǎn 择z é正zh èn ɡ确qu è的de 读d ú音y īn ,画hu à“√”二、读d ú句j ù子z ǐ,写xi ě生sh ēn ɡ字z ì。
f ēi ch áng gu ā 1.我 喜欢吃西 。
j ìn w ǎng 2. 入公园后,我一直 前走。
一、选字填空。
(只填序号)①扛 ②掰 ③摘 ④捧 ⑤抱 ⑥扔1.秋天,农民们在地里( )玉米。
2.吃完香蕉,不能乱( )香蕉皮,要放进垃圾桶里。
3.我( )着洋娃娃睡觉。
4.我去菜园里( )黄瓜。
5.妈妈( )着铁铲去山上栽树。
6.爸爸( )着刚买的玉,舍不得放下。
四、仿f ǎn ɡ照zh ào 例l ì子z ǐ写xi ě词c í语y ǔ。
又____又_____的____ 又____又____的______ 五、根据课文内容选一选。
1.小猴子下山,先来到( ),再来到( ),又来到( ),最后又摘 z āizh āi 蹦b èngb èn追zhi ūzhu ī抱p àob ào又大又多的玉米回到了山上。
①桃树下②瓜地里③玉米地里2.小猴子下山,先掰了(),再摘了(),又摘了(),最后去追(),但是没有追上。
①西瓜②玉米③兔子④桃子六、课外阅读岛。
小xiǎo猫māo钓diào鱼yú有yǒu一yì天tiān,小xiǎo猫māo和hé妈mā妈mā一yì起qǐ去qù河hé边biān钓diào鱼yú。
小学一年级语文(下)《小猴子下山》练习题(含答案)
小学一年级语文(下)《小猴子下山》练习题一、我(wǒ)能(néng)写(xiě)好(hǎo)字(zì)。
二、用(yòng)“√”给(gěi)加(jiā)点(diǎn)字(zì)选(xuǎn)择(zé)正(zhèng)确(què)的(de)读(dú)音(yīn)。
猴子(hóu huó)捧着(pěng pén)采摘(zhāi zāi)蹦跳(bèn bèng)扔下(rēn rēng)掰玉米(bāi bān)追上(zhuī zhiū)拥抱(bào pào)三、读(dú)拼(pīn)音(yīn),写(xiě)词(cí)语(yǔ)。
(14分)yí kuài fēi cháng lái wǎng xī guāpǎo jìn kōng shǒu wǎng qián tiān kǒng四(sì)、填(tián)空(kòng)。
1、生字组词。
块()()()非()()()常()()()往()()()瓜()()()进()()()空()()()2、根据课文内容填空。
小猴子下山,选来到一玉米地,再走到一桃树下,接着走过一西瓜地,最后看了一小兔子。
3、在括号里填上合适的量词。
一()瓜地一()桃树一()玉米地一()西瓜一()玉米一()兔子4、形近字,巧辨析。
己()刀()瓜()入()已()力()爪()人()5、加一加,减一減。
口+()=吵()+半=胖()+()=现飘- ()=票张-()=弓甜–()=甘6、多音字组词。
好hǎo()hào()见jiàn()xiàn()分fēn()fèn()7、写出带有下面部首的字,再组词。
穴()辶()彳()()8、写出下列词语的反义词。
部编版语文一年级下册 第18课《小猴子下山》阅读专项训练题(含答案)
统编版小学语文一年级下册第18课阅读理解训练专项题一、现代文阅读小猴子下山(节选)有一天,小猴子下山来,走到一块玉米地里。
他看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。
小猴子捧着几个桃子,走到一片瓜地里。
他看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴,就扔了桃子,去摘西瓜。
1.多音字填空。
看:kān(_______)kàn(_______)2.照样子,写一写。
例:又大又圆_________ __________3.小猴子走到玉米地里,他看见了什么?_______________________4.小猴子看到西瓜时心情如何?______________________5.小猴子看到西瓜后,决定()A.扔了桃子,去摘西瓜B.抱着桃子,去摘西瓜二、课外阅读我来练。
两只羊一天,一只白羊从南面上了独木桥,一只黑羊从北面上了独木桥。
它们同时来到桥中央,白羊说:“你退回去,让我先过桥!”黑羊说:“你退回去,让我先过桥!”它们谁也不肯让谁,就打了起来,不一会儿,只听到“扑通、扑通”,它们都掉到河里去了。
6.从南面到北面过独木桥的是()A.白羊B.黑羊7.“扑通、扑通”是___________________的声音。
8.两只羊都落到河里的原因是()A.两只羊走路都不小心B.两只羊谁也不让谁9.这篇短文告诉人们的道理是()A.做人要勇敢,要不怕前面的困难B.要先人后己,把方便留给别人,这也是给自己方便10.如果你就是过桥的那只黑羊,你会怎么做呢?请写一写。
______________________________三、阅读短文,完成练习。
可爱的小白兔我家养了一只小白兔,长得非常可爱。
小白兔的毛雪白雪白的,在灿烂(càn làn)的阳光下,真像一堆闪闪发光的白雪。
它头上竖(shù)着一对长长的耳朵,只要一有动静,就不停地摆(bǎi)动着。
最好看的,还是它那对红光闪闪的大眼睛,真像镶(xiāng)在白玉里的红宝石。
新部编版一年级语文下第18课小猴子下山课后练习题含答案
妈妈告诉他做事情要一心一意,他很后悔。几
天后,他又下山去,这次,他会怎么做呢?写
写吧。
示例:过了几天,小猴子又一次下山来。他走到 玉米地,看到又大又多的玉米。他想,这次可不 能像上次一样三心二意。我最喜欢吃桃子,还是 去摘桃子吧!他走到桃树下,摘了一个又大又红 的桃子,欢天喜地地回家了。
3.看图写词语。
又 大 又 多 的玉米
又 大 又 红 的桃子
又 大 又 圆 的 西瓜
àn xiǎo hóu zi xià shān de jīnɡ ɡuò pái liè xià liè jù zi
1.按小猴子下山的经过排列下列句子。 ①扔了玉米摘桃子。 ②掰了一个玉米。 ③扔了西瓜追兔子。 ④扔了桃子摘西瓜。
yán shēn xiǎo yuè dú
1.延伸 小阅读。
sān xīn èr yì de línɡ linɡ
三心二意的玲玲
línɡ linɡ zhènɡ zuò zài chuānɡ tái qián zuò zuò yè
tū rán tīnɡ
玲玲正 坐在窗 台前做作业,突然听
Dào chuānɡ wài xiǎnɡ qǐ le huān kuài de xī xì shēnɡ
chuānɡ hu tīnɡ bú dào chuānɡ wài de shēnɡ yīn le
tā yòu
窗 户,听不到 窗 外的 声音了。她又
kāi shǐ zhuān xīn zuò qǐ le zuò yè
开始 专心做起了作业。
línɡ linɡ wèi shén me xiě cuò le zuò yè
课后练习
pīn yi pīn xiě yi xiě
部编版一年级语文下册第七单元第18课《小猴子下山》课后作业及答案
部编版一年级语文下册第七单元第18课《小猴子下山》课后作业及答案一、将下列字的音节补充完整。
____āi ____ěnɡ____ǎn ____ēnɡ____ánɡ____uī摘捧满扔扛追二、选择加点字的正确读音,画“√”。
猴.子(hóu huó)蹦.跳(bènɡbèn)结.果子(jiējié)抱.着(bào pào)三、看拼音,写字词。
1.这是一kuài()fēi chánɡ()甜的西ɡuā(),真好吃。
2.请你wǎnɡ()kònɡ dì()这边前jìn()吧!四、加偏旁组字,再组词。
五、选词填空。
(填序号)①掰②扛③摘④抱()玉米()娃娃()草莓()沙袋六、按要求写句子。
1.照样子,写句子。
例:小猴子什么也没得到,只好空着手回家去。
(1)妈妈星期日公司有事,我只好_____________________________。
(2)我今天生病了,妈妈只好_________________________________。
2.选择一个动词造句。
扔捧抱___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 3.连词成句。
(1)桃子又大又红满树的_______________________________ (2)空着手回家去小猴子_____________________ ________ 七、课内阅读。
小猴子捧着几个桃子,走到一片瓜地里。
他看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴,就扔了桃子,去摘西瓜。
1.照样子,写一写。
例:又大又圆____________ ____________2.小猴子看到西瓜时心情如何?___________________________________________________________ 3.小猴子看到西瓜后,决定()。
部编版一年级语文下册课课练18.小猴子下山课时练习及答案
猴hu óh óu 捧p énp ěng 扔 r ēngr ēn 掰b ānb āi部编版一年级语文下册课课练18.小猴子下山课时练习及答案 基础过关一、给ɡěi 下xi à列li è生sh ēn ɡ字z ì选xu ǎn 择z é正zh èn ɡ确qu è的de 读d ú音y īn ,画hu à“√”二、读d ú句j ù子z ǐ,写xi ě生sh ēn ɡ字z ìf ēi ch áng gu ā 1.我 喜欢吃西j ìn w ǎng 2. 入公园后,我一直 前走一、选字填空(只填序号)①扛 ②掰 ③摘 ④捧 ⑤抱 ⑥扔1.秋天,农民们在地里( )玉米2.吃完香蕉,不能乱( )香蕉皮,要放进垃圾桶里3.我( )着洋娃娃睡觉4.我去菜园里( )黄瓜5.妈妈( )着铁铲去山上栽树6.爸爸( )着刚买的玉,舍不得放下 四、仿f ǎn ɡ照zh ào 例l ì子z ǐ写xi ě词c í语y ǔ又____又_____的____ 又____又____的______ 能力提升摘 z āizh āi 蹦b èngb èn追zhi ūzhu ī抱p àob ào又大又多的玉米五、根据课文内容选一选1.小猴子下山,先来到( ),再来到( ),又来到( ),最后又回到了山上①桃树下 ②瓜地里 ③玉米地里2.小猴子下山,先掰了( ),再摘了( ),又摘了( ),最后去追( ),但是没有追上①西瓜 ②玉米 ③兔子 ④桃子 六、课外阅读岛小xi ǎo 猫m āo 钓di ào 鱼y ú有y ǒu 一y ì天ti ān,小xi ǎo 猫m āo 和h é妈m ā妈m ā一y ì起q ǐ去q ù河h é边bi ān 钓di ào 鱼y ú来l ái 到d ào 小xi ǎo 河h é边bi ān,开k āi 始sh ǐ钓di ào 鱼y ú了le等d ěn ɡ了le 一y ī会hu ìr 儿ér,鱼y ú竿ɡān 还h ái 没m éi 动d òn ɡ,小xi ǎo 猫m āo 有y ǒu 点di ǎn 着zh āo 急j í了le,他t ā看k àn 看k ān 妈m ā妈m ā,妈m ā妈m ā一y ī动d òn ɡ不b ù动d òn ɡ的de 坐zu ò着zhe 钓di ào 鱼y ú这zh è时sh í一y ì只zh ǐ蜻q īn ɡ蜓t ín ɡ飞f ēi 过ɡu ò来l ái 了le,小xi ǎo 猫m āo 把b ǎ鱼y ú竿ɡān 赶ɡǎn 快ku ài 放f àn ɡ下xi à,去q ù捉zhu ō蜻q īn ɡ蜓t ín ɡ了le,蜻q īn ɡ蜓t ín ɡ越yu è飞f ēi 越yu è远yu ǎn,小xi ǎo 猫m āo 捉zhu ō不b ú到d ào 蜻q īn ɡ蜓t ín ɡ,只zh ǐ好h ǎo 回hu í来l ái 了le小xi ǎo 猫m āo 看k àn 到d ào 妈m ā妈m ā已y ǐ经j īn ɡ钓di ào 了le 一y ì条ti áo 大d à鱼y ú,可k ě是sh ì自z ì己j ǐ连li án 一y ì条ti áo 小xi ǎo 鱼y ú也y ě没m éi 有y ǒu钓di ào 到d ào 这时sh í一y ì只zh ǐ蝴h ú蝶di é飞f ēi 过ɡu ò来l ái 了le,小xi ǎo 猫m āo 又y òu 去q ù捉zhu ō蝴h ú蝶di é了le,最zu ì后h òu 蝴h ú蝶di é越yu è飞f ēi 越yu è远yu ǎn,小xi ǎo 猫m āo 还h ái 是sh ì没m éi 有y ǒu 捉zhu ō到d ào这zh è时sh í妈m ā妈m ā又y òu 钓di ào 到d ào 一y ì条ti áo 大d à鱼y ú,小xi ǎo 猫m āo 觉ju é得de 很h ěn 奇q í怪ɡu ài,就ji ù问w èn 妈m ā妈m ā:“妈m ā妈m ā,为w èi 什sh én 么me 你n ǐ钓di ào 了le 好h ǎo 多du ō大d à鱼y ú,我w ǒ连li án 一y ì条ti áo 小xi ǎo 鱼y ú也y ě没m éi 有y ǒu 钓di ào 到d ào”妈m ā妈m ā笑xi ào 了le 笑xi ào说shu ō:“你n ǐ一y ī会hu ìr 儿ér 捉zhu ō蜻q īn ɡ蜓t ín ɡ,一y ī会hu ìr 儿ér 捉zhu ō蝴h ú蝶di é,怎z ěn 么me 会hu ì钓di ào 到d ào 鱼y ú呢ne钓di ào 鱼y ú需x ū要y ào 耐n ài 性x ìn ɡ,你n ǐ这zh è样y àn ɡ钓di ào 到d ào 天ti ān 黑h ēi 也y ě掉di ào 不b ú到d ào 鱼y ú”咪m ī咪m ī听t īn ɡ了le 妈m ā妈m ā的de 话hu à,就ji ù耐n ài 心x īn 的de坐zu ò下xi à钓di ào 鱼y ú小xi ǎo 猫m āo 一y ì直zh í盯d īn ɡ着zhe 鱼y ú竿ɡān,蜻q īn ɡ蜓t ín ɡ和h é蝴h ú蝶di é在z ài 他t ā身sh ēn 边bi ān 飞f ēi 来l ái 飞f ēi 去q ù,他t ā就ji ù像xi àn ɡ没m éi 有y ǒu 看k àn 见ji àn 一y í样y àn ɡ,一y ì心x īn 一y í意y ì地d ì钓di ào 鱼y ú,最zu ì后h òu,小xi ǎo 猫m āo 终zh ōn ɡ于y ú钓di ào 到d ào 了le 一y ì条ti áo 大d à鱼y ú1.小猫刚开始都去捉了什么用“_____”在文中画出2.这个故事告诉我们( ) ①做事情喜欢什么就做什么②做事情看到什么就喜欢什么,不喜欢的都丢掉 ③做事情要专一,不能三心二意,不然一件事也做不成参考答案:一、hóu pěng zhāi bèng rēng bāi zhuībào二、1.非常瓜 2.进往三、1.②2.⑥3.⑤4.③5.① 6.④四、大圆西瓜大甜苹果五、1.③①②2.②④①③六、1.蜻蜓蝴蝶2.③。
一年级下册语文课时训练类文阅读18小猴子下山(人教部编版,含答案)
角色形象:小猴子 形象鲜明,容易引 起学生的共鸣
语言运用:简洁明 了,易于理解,适 合一年级学生阅读
主题思想:通过小 猴子的行为,引导 学生珍惜劳动成果, 不要贪心不足、贪 婪过度
对故事表现形式的评价
语言特点:简单易 懂,生动有趣
情节设置:重复性 叙述,易于理解
表现手法:运用夸 张、比喻等手法, 增强表现力
一年级下册语文课时 训练类文阅读18小猴 子下山
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CONTENTS
01 添加目录标题 02 阅读理解 03 阅读分析 04 阅读应用
05 阅读评价
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第一章
阅读理解
第二章
理解题目背景
题目来源:一年级 下册语文课本
主题:小猴子下山
目的:训练学生的 阅读理解能力
内容:涉及小猴子 下山过程中的所见 所闻所感
添加标题
小猴子所遇到的动物与其所采取的行为的对比:小猴子所遇到的动物都有自己的行为方式和特点, 而小猴子却总是采取错误的行为,这进一步突出了小猴子的盲目和冲动。
分析故事中的反复手法
反复手法在故事中 的运用
反复手法的表现形 式
反复手法的作用和 意义
故事中反复手法的 实际应用
阅读应用
第四章
运用故事中的语言知识进行表达
添加标题
小猴子所遇到的动物与其自身的对比:小猴子遇到了四只动物,分别是兔子、松鼠、桃树和玉米, 这些动物都有自己的特点和优势,而小猴子却一无所获,这进一步突出了小猴子的盲目和冲动。
添加标题
小猴子所遇到的动物与其所拥有的物品的对比:小猴子所遇到的动物都有自己独特的技能和优势, 而小猴子却空手而归,这进一步强调了小猴子的失败和无能。
部编版语文一年级下册 第18课《小猴子下山》同步训练题(含答案)
统编版小学语文一年级下册第18课同步练习题一、书写1.拼一拼,写一写。
xīguājìn rùkòng dìfēi cháng lái wǎng二、填空题2.比一比,组词语。
块(________)常(________)瓜(________)往(________)看(________)快(________)党(________)爪(________)住(________)着(________)3.在括号里填上合适的量词。
一(______)瓜地一(______)桃树一(______)玉米地一(______)西瓜一(______)玉米一(______)小兔子4.加一加,减一减。
口+(___)=吵(___)+半=胖(___)+(___)=现飘-(___)=票张-(___)=弓甜-(___)=甘5.根据课文内容想一想,填一填。
1.小猴子下山,先来到(________),再来到(________),然后来到(________),最后又回到了(________)2.小猴子下山,先掰了(________),再摘了(________),然后摘了(________),最后去追(________),但是没有追上,只好(________)回家了。
6.按要求填空。
1.“瓜”字共有(______)笔,第四笔是(______)。
2.“进”字的部首是(______),共有(______)笔。
3.“块”字的部首是(______),组词(______)4.“空手”的“空”字共有(______)笔,另一读音是(______)。
三、信息匹配7.给下面的字选择正确的读音,打“√”。
猴.子(hóu hòu)结.果(jiējié)抱.着(bào pào)满.意(mǎn mǎng)蹦.跳(bèng bèn)摘.桃(zhāi zāi)8.选字填空。
一年级下册语文课时训练-类文阅读--18 小猴子下山(人教部编版,含答案)
类文阅读-18 小猴子下山小熊摸鱼小熊皮皮来到小河边摸鱼。
呀,鱼还真不少!不一会儿,皮皮就捉到一条。
活蹦乱跳的鱼(直真)好,放在哪里呢?坐在屁股下面,保险跑不了。
呀,又游来一条。
皮皮抬起屁股又去摸,嘿,又捉住了,(在再)把鱼藏在屁股底下。
皮皮摸了一条又一条。
该回家了,皮皮摸了摸屁股底下,咦?只有一条?皮皮挠了挠脑袋(瓜爪)说:“不对呀,我摸了好多条鱼,怎么只剩下一条了呢?”1.用“\”画去括号里不正确的汉字。
2.小河里的鱼,小熊捉了,他把鱼放在,最后只剩下一条鱼。
3.你能告诉小熊为什么最后只剩下一条鱼吗?4.如果你是皮皮,下次摸鱼,你该怎么办?参考答案:1.画去:直在爪2.活蹦乱跳一条又一条屁股底下3.因为小熊移动了,屁股下的鱼没有动,所以,只剩下屁股下面的一条鱼。
4.示例:应该带上鱼桶,捉到一条放一条在鱼桶里。
小猴做衣服小猴打算为自己做一件新衣服。
他向大象伯伯请教:“我做一件衣服需要多少布料?”大象伯伯说:“我看最少也得五丈。
”小猴有点儿不相信,又向松鼠叔叔请教。
松鼠叔叔说:“我看五寸就够了。
”究竟谁说得对呢?小猴为难了,他决定向山羊请教。
山羊阿姨拿皮尺在小猴身上量了量,说:“不是五丈,也不是五寸,而是五尺。
”小猴买了五尺布,请山羊阿姨帮他做衣服。
新衣服做好了,小猴穿着新衣服来到湖边一照:“啊!正合适。
”1.本文一共有()个自然段。
2.小猴做衣服需要()。
①五丈布②五寸布③五尺布3.根据短文内容,填空。
小猴买布料前分别请教了、和,他们分别建议小猴买、和布料,最后小猴听取了的意见。
4.这篇故事告诉我们的道理是()①不要随便相信别人。
②不能以自己的标准来评价别人,要根据实际情况,有根据地判断。
参考答案:1.52.③3.大象松鼠山羊五丈五寸五尺山羊4.②。
人教部编版一年级下学期语文第五单元第18课《小猴子下山》同步练习【含答案】
人教部编版一年级下学期语文第五单元第18课《小猴子下山》同步练习__________一、积累运用1.读拼音,写词语。
jīnɡ chánɡxī guāyǒu kònɡfēi chánɡlái wǎnɡ________ ________ ________ ________ ________2.一字开花。
进:________ ________ ________块:________ ________ ________瓜:________ ________ ________3.填空。
又________又________ 又________又________ 又________又________4.根据课文内容填空。
小猴子下山,先来到了一________玉米地,再走到一________桃树下,接着走过一________西瓜地,最后看见了一________小兔子。
5.按课文填空①地里的玉米又________又________。
②树上的桃子又________又________。
③瓜地的西瓜又________又________。
6.根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
①小猴子扔掉玉米去摘桃子是因为小猴子不喜欢吃玉米,喜欢吃桃子。
________②小猴子最喜欢的是小兔,所以最后看到可爱的小兔子就去追,可惜没有追上。
________③小猴子下山这个故事告诉我们做事情要明确目标,一心一意去做。
________7.根据课文内容判断对错(1)小猴子扔掉玉米去摘桃子是因为小猴子不喜欢吃玉米,喜欢吃桃子。
(2)小猴子最喜欢的是小兔,所以最后看到可爱的小兔子就去追,可惜没有追上。
(3)小猴子下山这个故事告诉我们做事情要明确目标,一心一意去做。
8.根据课文内容填一填,选一选。
(1)小猴子看到桃子,就扔了________摘桃子;看到西瓜,就扔了________摘西瓜;看到小兔子,就扔了________追小兔子,结果________。
人教部编版语文一年级下册 18 小猴子下山 类文阅读试题试卷 含答案
加油!有志者事竟成答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。
2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友,你们好! 经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的!1小熊摸鱼小熊皮皮来到小河边摸鱼。
呀,鱼还真不少!不一会儿,皮皮就捉到一条。
活蹦乱跳的鱼(直真)好,放在哪里呢?坐在屁股下面,保险跑不了。
呀,又游来一条。
皮皮抬起屁股又去摸,嘿,又捉住了,(在再)把鱼藏在屁股底下。
皮皮摸了一条又一条。
该回家了,皮皮摸了摸屁股底下,咦?只有一条?皮皮挠了挠脑袋(瓜爪)说:“不对呀,我摸了好多条鱼,怎么只剩下一条了呢?”1.用“\”画去括号里不正确的汉字。
2.小河里的鱼,小熊捉了,他把鱼放在,最后只剩下一条鱼。
3.你能告诉小熊为什么最后只剩下一条鱼吗?4.如果你是皮皮,下次摸鱼,你该怎么办?参考答案:1.画去:直在爪2.活蹦乱跳一条又一条屁股底下3.因为小熊移动了,屁股下的鱼没有动,所以,只剩下屁股下面的一条鱼。
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猴 hu ó h óu 捧
p én
p ěng 扔 r ēng
r ēn 掰
b ān
b āi
18.小猴子下山
基础过关
一、给ɡěi 下xi à列li è生sh ēn ɡ字z ì选xu ǎn 择z é正zh èn ɡ确qu è的de 读d ú音y īn ,画hu à
“√”
二、读d ú
句j ù
子z ǐ
,写xi ě生sh ēn ɡ字z ì。
f ēi ch án
g gu ā 1.我 喜欢吃西 。
j ìn w ǎng 2. 入公园后,我一直 前走。
一、选字填空。
(只填序号)
①扛 ②掰 ③摘 ④捧 ⑤抱 ⑥扔
1.秋天,农民们在地里( )玉米。
2.吃完香蕉,不能乱( )香蕉皮,要放进垃圾桶里。
3.我( )着洋娃娃睡觉。
4.我去菜园里( )黄瓜。
5.妈妈( )着铁铲去山上栽树。
6.爸爸( )着刚买的玉,舍不得放下。
四、仿f ǎn ɡ照zh ào 例l ì子z ǐ写xi ě词c í语y ǔ。
又____又_____的____ 又____又____的______
能力提升
五、根据课文内容选一选。
1.小猴子下山,先来到( ),再来到( ),又来到( ),最后
摘 z āi
zh āi 蹦
b èng
b èn
追
zhi ū
zhu ī
抱
p ào
b ào
又大又多的玉米
又回到了山上。
①桃树下 ②瓜地里 ③玉米地里
2.小猴子下山,先掰了( ),再摘了( ),又摘了( ),最后去追( ),但是没有追上。
①西瓜 ②玉米 ③兔子 ④桃子 六、课外阅读岛。
小xi ǎo 猫m āo 钓di ào 鱼y ú
有y ǒu 一y ì天ti ān
,小xi ǎo 猫m āo 和h é妈m ā妈m ā一y ì起q ǐ去q ù河h é边bi ān 钓di ào 鱼y ú。
来l ái 到d ào 小xi ǎo 河h é边bi ān
,开k āi 始sh ǐ钓di ào 鱼y ú了le。
等d ěn ɡ了le 一y ī会hu ìr 儿ér
,鱼y ú竿ɡān 还h ái 没m éi 动d òn ɡ
,小xi ǎo 猫m āo 有y ǒu 点di ǎn 着zh āo 急j í了le
,他t ā看k àn 看k ān 妈m ā妈m ā
,妈m ā妈m ā一y ī动d òn ɡ不b ù
动d òn ɡ的de 坐zu ò着zhe 钓di ào 鱼y ú。
这zh è时sh í一y ì只zh ǐ蜻q īn ɡ蜓t ín ɡ飞f ēi 过ɡu ò来l ái 了le
,小xi ǎo 猫m āo 把b ǎ鱼y ú竿ɡān 赶ɡǎn 快ku ài 放f àn ɡ下xi à
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,只zh ǐ好h ǎo 回hu í来l ái 了le。
小xi ǎo 猫m āo 看k àn 到d ào 妈m ā妈m ā已y ǐ经j īn ɡ钓di ào 了le 一y ì条ti áo 大d à鱼y ú
,可k ě是sh ì自z ì己j ǐ连li án 一y ì条ti áo 小xi ǎo 鱼y ú也y ě没m éi 有y ǒu 钓di ào
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一y ī会hu ìr 儿ér 捉zhu ō蜻q īn ɡ蜓t ín ɡ
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”咪m ī咪m ī听t īn ɡ了le 妈m ā妈m ā的de 话hu à,就ji ù耐n ài 心x īn 的de 坐zu ò下xi à钓di ào 鱼y ú。
小xi ǎo 猫m āo 一y ì直zh í盯d īn ɡ着zhe 鱼y ú竿ɡān
,蜻q īn ɡ蜓t ín ɡ和h é蝴h ú蝶di é在z ài 他t ā身sh ēn 边bi ān 飞f ēi 来l ái 飞f ēi 去q ù
,他t ā就ji ù像xi àn ɡ没m éi 有y ǒu 看
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见ji àn 一y í样y àn ɡ
,一y ì心x īn 一y í意y ì地d ì钓di ào 鱼y ú,最zu ì后h òu
,小xi ǎo 猫m āo 终zh ōn ɡ于y ú钓di ào 到d ào 了le 一y ì条ti áo 大d à鱼y ú。
1.小猫刚开始都去捉了什么?用“_____”在文中画出。
2.这个故事告诉我们( ) ①做事情喜欢什么就做什么。
②做事情看到什么就喜欢什么,不喜欢的都丢掉。
③做事情要专一,不能三心二意,不然一件事也做不成。
参考答案
一、hóu pěng zhāi bèng rēng bāi zhuībào
二、1.非常瓜 2.进往
三、1.②2.⑥3.⑤4.③5.① 6.④
四、大圆西瓜大甜苹果
五、1.③①②
2.②④①③
六、1.蜻蜓蝴蝶
2.③。