《分享快乐》_小学作文
小学二年级分享快乐的作文5篇
小学二年级分享快乐的作文5篇1. 分享快乐快乐的感觉就像是一朵花儿在我们的心里开放，它会让我们感到轻松愉快，让我们有满满的力量去面对生活和学习。
所以在日常生活中，我们要学会分享快乐，让快乐传递。
例如，在教室里，如果你喜欢数学课，可以和同桌的小伙伴分享你的学习策略，让他也能感受到数学的乐趣；在课间操时，你可以邀请同学一起跳绳或玩捉迷藏，把快乐带给他们；或者，你在户外发现了一只漂亮的彩蝴蝶，你可以把它分享给身边的小朋友们，一起观察它的生命奇妙之处。
只要我们愿意分享快乐，把它带给身边的人，我们的生命就会更加美好，充满光彩和热情！2. 快乐的小事快乐并不是一件稀罕的事，它可能隐藏在我们的家庭、学校、甚至街道上的许多小细节里。
只要我们留心慧眼，我们就可以发现许多快乐的小事情。
比如说，当你在学校里遇到一位路人甲，他突然向你笑了一下，你会感到一种无比的温暖和快乐；当你在家中得到父母的夸奖和认可，你的心情也会愉悦无比；或者是，当你在街道上碰到一个陌生的老奶奶，帮她过马路或者为她做一些力所能及的事情，你也会感受到真正的快乐和满足。
总之，只要我们了解到快乐的来源，从生活中发现它的足迹，我们就可以时时刻刻保持快乐的心情，拥有一个温馨、美好的世界。
3. 快乐的节日节日是人们传统的文化形式之一，它在我们的生活中有着举足轻重的作用，不仅可以表达人们的喜乐情感，更可以弘扬民族文化和爱国精神。
比如说，春节是中国最重要的传统节日之一，它标志着新年的到来，孩子们可以收到压岁钱，鞭炮的声音也会犇耳不绝，人们也会把家里打扫得干干净净，给它增加一份幸福和喜悦；端午节则和龙舟赛事息息相关，人们会包粽子、赛龙舟、挂艾草、饮雄黄酒等等，这些习俗都是为纪念古代民族英雄屈原而来，表达对英雄的崇敬和追思。
每个节日都有其独特的文化内涵和历史背景，我们要在享受其欢乐的同时，了解和传承这些文化。
祝大家在每个节日里都能体验到满满的快乐和幸福！4. 感受快乐快乐是自由自在的，人们可以用各种方式去感受它。
小学一年级分享快乐的作文
小学一年级分享快乐的作文小学一年级关于分享快乐的作文（通用16篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的小学一年级关于分享快乐的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学一年级分享快乐的作文1 我们班级获得濮阳市博客之星优秀班级博客圈啦，我获得了绿色天使称号啦！从上学到今天，几乎每天我都和妈妈一起登陆博客，浏览优秀的博客圈，欣赏博友们的'优美的文章，从中获得知识经验而乐此不疲。
当我得知自己被选为绿色天使时，别提有多高兴了，在今后的日子里，我将会更加努力学习，和博友们更多的交流，吸取更多的知识来丰富充实自己，健康快乐的成长。
小学一年级分享快乐的作文2 多么可笑的词语谁知道分享过后是什么是‘背叛’，毫不优豫的背叛，为得只是让咱己和她开心，把别人的秘密当成玩笑。
就愿意违背自己当初诺言，还是说，你当初的一切都是假的，现茬才是真实的'你。
尽管我一次一次的相信你，你还是依旧，是因为它是你最好的朋友，所似分享一切，包括别人的秘密。
自从你违背诺言得那刻起，你巳经失去了友清，失去了我小学一年级分享快乐的作文3 “砰砰砰砰……”像一曲永不会结束的三眼一板的打击乐，他们之间有着最美丽的默契。
他，撑得住吗？菜刀担心着。
他，会被磨坏吗？菜板担心着。
就像月亮和太阳，虽然见都不愿见彼此一面，但却永恒着一种配合。
刀离了板，何处可去？板离了刀，又有之何用？刀，加重加快了步伐；板，挺起了胸膛，他们，分享着一种磨合出的`，叫“合作”的火花小学一年级分享快乐的作文4 一份快乐，由两个人来分享，就会变成两份快乐。
把自己的快乐与别人分享，看到别人快乐，自己会更快乐。
而自己不快乐的时候，能分享到别人的快乐，自己也会跟着快乐起来。
这样，生活就会变得其乐融融，乐无止境了！小学一年级分享快乐的'作文 5 我是个爱分享的人。
分享快乐的六年级作文600字（通用34篇）
分享快乐的六年级作文600字（通用34篇）分享快乐的六年级作文600字（通用34篇）在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的分享快乐的六年级作文600字（通用34篇），希望对大家有所帮助！分享快乐的六年级作文篇1培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。
”在我们的生活中，有喜有忧，可是，你曾和朋友分享过、和家人倾诉过吗？而我，就和家人分享过快乐。
“耶！又是一百分！”我欣喜若狂道。
上次数学测验一百分，这次又是一百分，这可是我六年以来从未有过的辉煌呀！“哼！考一百分就不起了啊？”考了九十几分的同桌气急败坏地说。
我沉默了，心里却暗自窃喜：她明明是羡慕、嫉妒、恨嘛！不管她了。
这时，我又幻想着把试卷拿回家，爸爸妈妈那目瞪口呆的神情，我“扑哧”一声笑了。
于是，我便迫不及待的等待着放学的到来。
终于，“叮铃铃……”放学了！我像一支离弦的箭，飞似的冲出教室，向家跑去。
一路上，小鸟仿佛在为我歌唱，花儿仿佛在为我微笑，小草仿佛在为我跳舞……回到家，气喘吁吁的我来不及歇一口气便故作神秘地冲妈妈喊：“妈妈妈妈，我有一个天大的喜讯要告诉您。
”妈妈放下手中的活问：“什么啊？”我把两张试卷变魔术似的往妈妈眼前一抖，妈妈像捡到钱似的把试卷看了又看，翻了又翻，兴奋地说：“不错，不错，表现可嘉，但还是要努力，争取更优秀！”我听了，高兴的手舞足蹈。
这时，爸爸回来了，他看了看试卷也表扬了我，我不禁有点飘飘然起来……爸爸看我骄傲的样子，一改喜悦，语重心长地对我说：“这次考得好，但是不能骄傲。
你要知道‘虚心使人进步，骄傲使人落后’这句话的道理啊！”听了这一番话，我渐渐冷静了下来，对呀，学习就像一场新版的龟兔赛跑，我可能上演那样的悲剧！但是从妈妈干活的速度、说话的神情，充分体现了她内心的喜悦，原来，快乐是可以传染的！分享快乐的六年级作文篇2分享是一种神奇的东西，它使快乐增大，它使悲伤减小。
中小学分享快乐作文(通用15篇)
分享快乐作文(通用15篇)分享呢，我觉得是快乐的，因为我已经体验过了很多次，那种分享的感觉特别快乐和温暖！有一次妈妈陪我一起去打乒乓球友谊赛。
当时我们的目标是进16强，可是，打着打着，我竟然不知不觉地进入了8强，我当然很高兴了，这种高兴使我充满了前进的能量。
而且我看到妈妈的脸上也写满了对我的赞许和鼓励，我突然有了前所未有的爆发力，对手真的很强，但是我一点也不惧怕，反而有了超长发挥，越战越勇，最终将他2:1拿下，顺利地进入了4强！你想想看，我当时的目标可是16强，面对这样的结果，我是怎样的激动啊！进入四强后，我希望奇迹继续发生。
虽然这回幸运的天平没有再向我倾斜，最终我得了拿到了第四名的奖牌和证书，但是我真的很满意自己的表现。
回到家后，妈妈把这个喜讯告诉了家里的姥姥姥爷，家里人都乐翻了，纷纷说“有付出就一定有收获”，说我“好样的”，“有进步”……喜不自禁的妈妈更是把这件事发微信到了朋友圈，更为我赢得了超出我想象的夸赞。
看到妈妈自豪和骄傲的目光，看到姥姥姥爷高兴和赞许的眼神，看到很多阿姨哥哥的夸奖，我觉得分享快乐原来是会让我的快乐加倍呀！正如培根这句话所说的：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。
”所以我要学会多去分享快乐，因为这样会让我得到更多的快乐！生活中有很多的事可以让我快乐，乐于助人被老师表扬……最近发现分享也是一件快乐的事。
放假了，我和朋友约好一起玩儿，想想就兴奋，我早早的就把作业做完了，终于到了约定的时间，我的眼直勾勾地盯着门，耳朵准备就绪着，“叮铃铃”门铃响起来，我飞快地打开门，好朋友嘻嘻地看着我，我们约好的去广场骑自行车，可我在楼下都找遍了没有看到自行车的影儿，我问：“你带的自行车呢？”她失望地说：“我的自行车轮子在家被钉子扎破了。
”但这也阻碍不了我想去广场骑自行车的兴致，我说：“没事，我们去广场玩玩别的。
”于是我们到了广场，我迫不及待地骑上自行车，享受着微风的抚摸，这比在家楼下那一块小地方骑自行车好多了，我骑了好长时间，都忘记了朋友。
小学生分享快乐作文【三篇】
小学生分享快乐作文【三篇】【导语】本文《小学生分享快乐作文【三篇】》由无忧考网小学生作文新闻节目在生活中，朋友之间，同学之间，师生之间……都需要“分享”。
幸福能让伤心的人高兴起来，能使到痛苦的人幸福，因此，我们要做到与他人分享快乐。
江畔的垂柳轻柔地挥着手送别了恋恋不舍的春风；人造卫星天空做好了梦颜色的襁褓等待着第一颗星星的诞生；最后一抹晚霞也在西边的天空悄然隐去；春风在每个人耳畔来回的喃喃低语，宣布着分享快乐。
花开，装点世界，分享快乐！冬去春又来，大地一派生机勃勃的景象，万物复苏，小草吐绿，杨柳爆青，花儿吐蕾，每一朵都欲争先恐后的含苞待放，的确，一年之计在于春，花儿你争我赶的全面开放，不正是告诉老百姓要和它不一起分享快乐吗？水滴，滋润世界，分享快乐！这世界上的一切一切，都离不开水，离开了水，我们就无法生存，因此，我们要节约用水，保护水资源。
夏日，绿树繁阴，人们在树下乘凉，可烈日当空，如果这时下一场及时雨多好啊！这时，思念的雨滴便哗哗下了起来，人们心里甜滋滋的，分享着快乐，诉说着喜悦。
分享快乐，就像一缕和煦的阳光，能融化心灵的坚冰；分享快乐，就像一段舒适的音乐，能抚慰心灵的创伤；分享快乐，就像一股清爽的春风，能驱散心灵的迷雾。
能够帮助让自己的朋友、同学、家人快乐。
高兴，应该是我们兴的事。
我们要把自己的引人入胜的事，快乐的事，高兴的事等都与他人分享给他人带来快乐。
有这样的一首歌：“你的笑容，是我今生的守候……”每一个人的笑容都是美丽的，为了让他人展现品味，我们就更需要带给他人快乐。
生命的意义，不够在于生命的长短，而在于与否给他人带来了在于快乐。
只有给他人呆了快乐的人才是有价值的人。
其实，让他人快乐很单调，只要你肯与快乐他人分享你的欢乐，那么他们一定会很欢笑。
分享快乐。
与他人分享快乐，说起来很容易，但做起来就不是那么容易了。
但是只要你相信自己的能力，你一定会做到的。
他人以别人一起分享你的快乐吧！二年级的时候，我变形金刚最喜欢的电影玩具车都是变形金刚，不只是我喜欢，我们就五班的男同学几乎每个都喜欢，我的好不必同学叶河昊也不例外。
分享快乐就会得到双倍的快乐作文
分享快乐就会得到双倍的快乐作文《分享快乐就会得到双倍的快乐》作文一小朋友们，你们知道吗？分享快乐是一件超级棒的事情。
还有一次，我过生日，妈妈给我买了一个超级大的蛋糕。
我把蛋糕带到学校，和小伙伴们一起分享。
大家一起唱生日歌，一起吃蛋糕，每个人的脸上都洋溢着笑容。
看到他们那么开心，我心里的快乐变得满满的，比自己一个人吃蛋糕还要快乐呢！所以呀，当我们把快乐分享给别人，快乐就会变得更多，就像魔法一样！《分享快乐就会得到双倍的快乐》作文二小朋友们，我要和你们说一个特别好玩的事儿。
有一天，我和爸爸去公园放风筝。
我的风筝飞得可高了，我高兴得又蹦又跳。
这时候，旁边有个小弟弟看着我的风筝，一脸羡慕。
我就把风筝借给他玩了一会儿，小弟弟玩得可开心啦，一直说谢谢哥哥。
看到他那么高兴，我心里也美滋滋的，感觉比自己一个人玩还要快乐呢。
还有一次，我参加画画比赛得了奖，我把这个好消息告诉了我的好朋友们，他们都为我鼓掌。
那种快乐就像好多好多糖果在心里，甜滋滋的。
这就是分享快乐的魔力，会让我们得到双倍的快乐哟！《分享快乐就会得到双倍的快乐》作文三小朋友们，我发现了一个秘密，那就是分享快乐会让快乐变得更多！比如说，上次我去游乐场玩，坐了旋转木马，可好玩啦。
回家后我把这件事讲给我的小伙伴听，他们听得眼睛都亮了，好像也跟着我一起在游乐场玩一样。
看到他们那么感兴趣，我觉得自己更开心了。
还有啊，我有一本特别好看的漫画书，我把它带到学校和同学们一起看。
大家一边看一边笑，教室里充满了笑声。
这时候，我的快乐好像也跟着笑声一起飘起来啦。
所以，大家一定要多分享快乐哟！《分享快乐就会得到双倍的快乐》作文四小朋友们，你们有没有这样的经历呀？有一回，我学会了骑自行车，我特别兴奋。
我马上告诉了我的邻居小伙伴，还教他怎么骑。
看着他在我的帮助下慢慢学会，我们俩都开心极了，笑声传遍了整个小区。
还有一次，我过生日，收到了好多礼物。
我把其中的一些小玩具送给了我的朋友们，他们很惊喜，我也觉得超级快乐。
分享的快乐作文(合集15篇)
分享的快乐作文(合集15篇)分享的快乐作文1快乐哪里来？所谓“好鸟枝头亦朋友，落花水面皆文章”，万物静观皆自得，从生活的周遭去发现，会发现许多快乐的事都发生在我们的身旁。
而分享快乐，也是一种喜悦，一个值得自己高兴的事，也是值得与别人分享，而分享后会得到更多的快乐，这样的快乐一直循环着，这样的世界和乐融融，不就是我们想要的吗？有一次，读完了一本书，一本励志小品，给我的感触很深，启发也很大，告诉我对任何事情的想法都要正面，不然得到的，将可能会是负面的结果，读完它，我很开心，刚好姐姐也在阅读这本书，我们一起分享，一起讨论读书心得，在这个过程中，我们互相修正对方的悲观想法，互相勉励对方，我们也更深入的了解彼此，而互相做为彼此的精神支柱，有说有笑的谈论彼此的生活，不见面就有很多话滔滔不绝的说，也成为彼此的垃圾筒，互相讲心事，自从分享完那本书，得到了分享书的喜悦之外，还得到了许多温暖，而从分享生活，我们获得更多的喜悦，这样丰富的生活，喜悦了我的生命。
有一次，出国去美国，这是一个很不一样的生活体验，天空特别的蓝，云特别的白，树特别的绿，草特别的青，人格外的热情，生活格外的悠闲，一种令我很向往的生活，在那次，我体验到了，心头涌出如泉水般莫大的喜悦，在与美国人谈话中，也发现了他们的文化与我们的文化是有差异的，例如饮食方面，他们强调“大”，量很多，如人与人间的关系，他们都很热情的对待其它人，不管是熟识的或是陌生的人，他们给我的感觉，是温馨的，回国后，我把很多在美国的生活经验，愉快的事分享给许多朋友们，从中我发现，他们比我获得更多喜悦，而这一切都是美好的，谢谢这趟美国之旅，让我分享了更多的喜悦给我的朋友们。
有一次，在我生日的那天，收到了很多礼物及卡片，卡片的内容都写得让人感动万分，而这份感动带给我开心的每一天，我把这份感动与很多人分享，同样的，他们也与我分享他们的感动，我们都得到了因为感动所获的喜悦，这种喜悦是长存在我们的心中的。
关于分享快乐的作文精选15篇
分享快乐的作文关于分享快乐的作文精选15篇在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的关于分享快乐的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于分享快乐的作文1她自己的桅子为所有人而种。
刚下过一场雨，天空被冲刷得一尘不染。
一束束阳光透过云层，直直射下，像刚摘的鲜红草莓，想名贵的红酒，充满了诱人的芳香。
空气中混着青草味与泥土的清香，流淌着的，还有一丝清澈的花朵的芬芳。
那是她自己的桅子开了！那一丛墨绿的幕布上，沾着潮湿的水，一朵朵桅子翩然于其上，身着白色的百褶裙，优雅地在风中起舞。
好一位清丽佳人！而她自己，静静地站着，手中提着一把灵巧的剪刀，柔柔地托住那些花朵。
苍老的手满是沟壑，却因白色花瓣的渲染而显得充满活力。
“咔擦”一声，花朵从枝头滑过，不偏不倚地落到篮子里，便温婉地倚篮而睡了。
她自己眯着眼，看着桅子，很幸福，很欣慰的样子。
她自己随手挑出一朵含羞的桅子，插在盘得整整齐齐的白发上，便出门了。
她自己带着她自己的桅子，一家一家地拜访，她自己要把她自己的桅子送出去。
那些老妇人，十分欢迎她自己的到来。
她自己从篮子拿出几朵桅子，放在桌上，用几句温柔的乡音，和她自己们聊上了几句，便轻悄悄地走了。
佝偻的身影越行越远，留下的几朵桅子散发的香味却愈发浓郁。
她自己穿着布鞋，走在踏实的土地上，心情格外的好。
几个穿着花裙子的小女孩走过来，目光不住地停留在那篮桅子上。
她自己看出了她自己们的心思，毫不犹豫地从篮里捧出几朵，送给她自己们。
女孩子们害羞地红了脸，嘴里嘟哝了几句“谢谢，”便带着那几朵桅子跑开了，花裙子飞舞着。
她自己脸上也泛起几朵红晕，露出些笑意。
直到看到那几个女孩的身影在远处消失，才提起篮子回家了。
一路上，到处溢散着桅子的香，她自己安然享受着这一切，似乎有花香的地方，就是她自己的家。
小学生分享的快乐作文【三篇】
小学生分享的快乐作文【三篇】导读：本文小学生分享的快乐作文【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】分享是快乐的，虽然自己的物质有了损失，但心灵上得到了莫大的满足。
小时候，在上幼儿园时，老师就开始教导我们，好东西要分给大家。
那时候，我们对“分享”这个词语的概念还不是很清晰。
我们只知道从家里带来的饼干呀、果冻呀，不能自己一个人吃，要分给大家一份，这样老师才会发给自己小红花。
分享是快乐的，在我的春游或秋游时，每个人都会把自己带的东西分给大家，但我们并没有因为自己损失了什么而抱怨。
反而，蓝天下只听得见我们的阵阵笑声。
有这样一个故事：一个中国学生在日本的一个果园参观，看到每棵收获结束的果树上都留着几个果实，学生十分纳闷，便去询问农场主。
农场主回答道：“这些果实是给鸟儿留下的。
”听到这儿，你肯定会认为，这农场很傻，但我却不怎么想。
我觉得，当他看到鸟儿高兴地吃着果实的时候，他一定是最快乐的。
“喜悦，因分享而永恒。
”没错，因为分享，所以你能获得喜悦，获得快乐，获得友谊……【篇二】分享，是一只活泼可爱的小精灵，把欢乐撒满人间；分享，是一台复制机，把幸福复制的到处都是；分享，又是一种润滑剂，使人与人之间更加和谐；分享，也是一种黏合剂，使人与人的心紧贴在一起……去年“六一”儿童节，妈妈带我去了星期六DIY烘焙乐园。
在那里我要学做“彩虹蛋糕”。
打鸡蛋，筛面粉，做蛋糕胚，在经过各种各样复杂的工序后，“彩虹蛋糕”完美出炉。
看着自己动手制作的精美的作品，我的心激动得快跳到了嗓子眼。
哎呀，别光激动了，看看请谁来一块消灭它吧。
回到家我就叫来了哥哥姐姐，我们准备办一场“六一”PARTY。
“哎！菲菲你怎么不叫一下欣欣呀？”妈妈说道。
“不叫，她都不让我吃她的东西，凭什么叫她。
”“这你就不对了，小气了不是，东西分着吃才香呢！不信你试试。
这是法宝呦。
”妈妈神秘地眨着眼。
“是的，小姨说的对，去叫吧。
”哥哥姐姐七嘴八舌地说道。
把快乐分享给朋友作文500字
篇一:《分享快乐作文500字》分享快乐作文500字分享快乐作文500字（一）一份快乐乘以十三亿，就是更大的快乐；一份悲伤除以三亿，就是渺小的悲伤；这就是分享的真谛！分享是一种神奇的东西，它使快乐增大，使悲伤化小。
分享是一道简单的公式，只要你解开了，便获得了成功的喜悦；分享是一座天平，你给予他多少，他人便回报你多少。
相反，如果你是一个自私的人，那么你就永远得不到真正的快乐，交不到真心的朋友。
分享与奉献是一对双胞胎，性质是一样的，可以说奉献是分享的前提。
你奉献了一份爱，便多了一个人和你分享爱；你奉献了一份快乐，便等于多了一个人与你分享快乐！在生活中，你可以先奉献之后在分享。
比如：捐书活动，你捐出了一本书，你奉献了知识，此后，便有更多的人和你分享知识；或者在抗震救灾中，你捐出了一件棉衣，你奉献了>温暖，那么灾区的朋友便和你一起分享快乐。
无论你奉献了什么，分享的什么，之后，你也会感到快乐。
所以，分享和快乐也是好朋友，你与他人分享了知识，天满了精神的仓库。
世上有许多人是快乐的。
歌手，他们与全国人民分享了音乐，得到了快乐；老师，他们与学生分享了知识，得到了快乐！分享是奉献的果实，分享是快乐的前提，从今天起，从现在起，让我们与他人分享吧！分享快乐作文500字（二）这虽然只是一篇很短的文章，但它所蕴涵的中心意思绝对不会比一本书少。
人要活在这个世界上就要开心、快乐，如果说得不到快乐的话，那人生存在这个世界上还有什么意义呢？我曾经看过一个电视剧，当中有一个女孩的志愿是“活在当下bemyself”我觉得做人就是要这样。
相反，如果人每天都是苦着脸，异常地不开心的话，生活还有什么意义呢，我想倒不如死了算。
我这个人是非常容易笑，而且又非常容易哭的，但我从来不会将我的烦恼告诉别人，但我的快乐却无条件的与别人分享，因为将烦恼告诉别人只会使更多的人烦恼，但将快乐与别人分享就会使更多的人快乐。
所以我们要保持快乐，>我的朋友。
分享的快乐为题写一篇作文
分享的快乐为题写一篇作文《分享的快乐》一我这人，特别喜欢吃。
平时要是有啥好吃的，心里就跟揣了只小兔子似的，迫不及待想往嘴里塞。
不过，我发现这吃独食儿啊，没多大会就没了乐趣，反而是分享能让快乐加倍。
就像那次，我妈给我买了一盒特贵的巧克力，每一颗都精致得像艺术品。
我刚拿到手的时候，想着就这么慢慢吃，毕竟这么贵呢。
可是尝了一颗之后，那浓郁醇厚的味道就在嘴里散开，我一下就想到我那几个好朋友了。
他们也是小馋猫，要是能吃到这巧克力，不得乐开花呀。
于是我第二天就把巧克力带到学校去了。
课间的时候，我把巧克力盒子一拿出来，周围那几双眼睛瞬间就放光了。
我小心翼翼地打开盒子，里面的巧克力像珠宝一样耀眼。
我一颗一颗地分给他们，看着他们那惊喜又满足的表情，我心里就莫名其妙地兴奋起来。
他们有的咬一小口，慢慢品味；有的一下子把整个放进嘴里，腮帮子鼓起来像个小仓鼠。
然后大家就开始七嘴八舌地说这巧克力有多好吃，那气氛热热闹闹的。
本来这一盒巧克力我一个人吃的话，可能就是享受一会儿美味就没了，可是跟他们这么分享之后，我感觉这美味持续了好久，每次想到朋友们吃巧克力时开心的样子，我就忍不住要笑。
这就是分享的神奇之处，让一点点小快乐变成大大的快乐。
二我隔壁住着一个老爷爷，他有个小院子，那儿种满了花花草草。
老爷爷特善良，但腿脚不太灵便。
我平时没事就喜欢往他那院子里跑，一是看那些漂亮的花草，二是听他讲讲以前的故事。
有一回，老爷爷种的葡萄熟了，一串串紫莹莹的葡萄像玛瑙似的挂满了架子。
那葡萄啊，颗颗饱满，透着诱人的光泽。
我一进院子就闻到那清甜的果香。
老爷爷笑眯眯地指着葡萄说，孩子，来吃葡萄嘞。
我呢，也不客气，上去就揪了一颗放进嘴里，那酸甜的汁水一下子就在嘴里爆开，口感特别好。
我吃着吃着就想，这么好吃的葡萄，光我和老爷爷吃多没意思呀。
于是我跑回家拿了个小篮子，开始帮老爷爷摘葡萄。
摘完满满一篮子后，我就挨家挨户去送葡萄。
大家看到葡萄都特别高兴，一个阿姨还夸我是个懂事的好孩子呢。
分享快乐作文(合集15篇)
分享快乐作文(合集15篇)分享快乐作文(合集15篇)分享快乐作文1在一个美丽的森林里住着一只机智聪明的小猴乐乐，乐乐经常发明一些神奇的.东西，大家都非常喜欢它。
有一次乐乐又发明了一台神奇的电脑，乐乐把所有的好朋友都邀请到家里来，一起玩电脑游戏，小猴教它们怎么玩，大家玩得兴高采烈，开心极了。
没过多久乐乐觉得有些不耐烦了，心想：它们什么都不会，为什么要把它们这些“小笨蛋“请到我家来玩呢？我决定要独自享用，”于是它就把小动物们赶走了。
它开始独自享用自己的发明，一开始它玩得很起劲，没过多久乐乐觉得头晕眼花，更奇怪的是它觉得房间越来越冷，感觉自己的心越来越孤独，它缩在被窝里暗暗地想：为什么我觉得越来越冷了。
这时小兔刚好路过，看见窗户里瑟瑟发抖的乐乐，就二话不说地冲进家门，用自己的拥抱来给乐乐温暖，乐乐渐渐恢复，它总感觉朋友们都在关心着它，乐乐跟小兔说：“小兔，请你把朋友们再邀请可以吗？”“当然可以啦，”小兔说。
动物们又回到了乐乐家玩起了电脑游戏，乐乐看见它们的笑容才知道有好东西要一起分享。
从此乐乐每发明一样东西就叫朋友们过来玩。
分享快乐作文2我一直都认为快乐是自己的，每个人都有快乐，可是当有人告诉我说给你的快乐和悲伤与他人分担时，你悲伤就会减少一半。
我当你的快乐与他人分享时，你就会更加快乐。
我看到这句话的时候总觉得莫名其妙，直到后来。
一次美术课的时候我带来了一叠白纸，有人向我走来，问道：“你能借我张白纸吗？”我小心翼翼地把白纸往书桌里塞了塞，抿了抿嘴，不敢直视对方眼睛，表现出一脸的不情愿。
他见我这样便一声不吭地走了。
可是我又想了想，我不该不借他，只是一张白纸，有何不可呢？想到爸爸妈妈经常教育我要学会分享，我便冲出了教室，跑到他的面前说：“这张纸给你。
”，他笑了笑，向我说了声谢谢。
那一刻我感觉自己比得到了礼物还开心，原来分享真的能让人变得快乐呀！下课了，我肚子开始咕噜咕噜地叫，可是我没有带吃的，只能看着别人津津有味地吃东西，口水流下了三千尺。
小学生分享的快乐作文3篇
小学生分享的快乐作文小学生分享的快乐作文3篇【导语】人世间有很多东西是可以拿来和大家分享的。
下面是小编为大家整理的小学生分享的快乐作文，仅供参考，欢迎阅读。
小学生分享的快乐作文1发生在班级体中的事情有很多，高兴的、难忘的、悲伤的，都让我记忆犹新。
其中，最令我难忘的是平安夜那天，老师和我们一起分苹果、吃苹果的事情。
盼望着，盼望着，分苹果的那一刻终于到了。
老师把洗干净的苹果摆在我们面前，又圆又大的平安果真让我们垂涎欲滴，馋得我们口水直流！我们真想赶紧咬一口啊！老师面带微笑地走进教室，祝我们平安夜快乐，我们激动地也祝老师平安夜快乐！在老师的帮助下，同学们把许多的平安果分成了58份。
很快发到了我们的手里，有的同学拿在手里还不舍得咬一口，有的同学仅仅几口就把一大块苹果塞进了嘴里，还有的同学还要给爸爸妈妈留下一部分，淘气的刘阳初居然把苹果汁弄了一脸，同学们你看看我，我看看你，都开心的笑了！吃苹果是一件再平常不过的事情，可是这次吃苹果却吃出了不同的感觉。
在家吃苹果是一个人的快乐，在班集体中吃苹果，一份快乐居然可以分成58份，原来快乐是可以分享的。
这就是在班集体中，让我难忘的事情。
小学生分享的快乐作文2有人说分享会得到快乐。
有人说分享会得到更好的友情。
还有人说分享会得到更加多的知识。
小时候的我非常喜欢分享。
记得有一次，爸爸回来时给我买了又大又香的蛋糕。
我正想去叫我的朋友来一起吃，又一想，叫了我朋友过来，我吃的不会更少了吗？犹豫了一会儿，我还是叫我的朋友们过来了。
我先切开蛋糕给我的.朋友一人分了一份，再给自己切一份。
大家一起吃，我忽然觉得这一个蛋糕比以前吃的更加香甜。
我觉得分享是快乐；分享是不求回报。
如果没有分享，是那种自私人的话，他不仅不会开心、快乐，反而会感到孤单、伤心。
培根曾经说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将会被分掉一半忧愁。
”假如你一个人在生气，在伤心，你只会更加烦恼，如果你和朋友分享你的伤心，生气的事儿，那么有可能自己心里会舒服一些。
小学生分享的快乐作文【三篇】
小学生分享的快乐作文【三篇】【篇一】分享是快乐的，虽然自己的物质有了损失，但心灵上得到了莫大的满足。
小时候，在上幼儿园时，老师就开始教导我们，好东西要分给大家。
那时候，我们对“分享”这个词语的概念还不是很清晰。
我们只知道从家里带来的饼干呀、果冻呀，不能自己一个人吃，要分给大家一份，这样老师才会发给自己小红花。
分享是快乐的，在我的春游或秋游时，每个人都会把自己带的东西分给大家，但我们并没有因为自己损失了什么而抱怨。
反而，蓝天下只听得见我们的阵阵笑声。
有这样一个故事：一个中国学生在日本的一个果园参观，看到每棵收获结束的果树上都留着几个果实，学生十分纳闷，便去询问农场主。
农场主回答道：“这些果实是给鸟儿留下的。
”听到这儿，你肯定会认为，这农场很傻，但我却不怎么想。
我觉得，当他看到鸟儿高兴地吃着果实的时候，他一定是最快乐的。
“喜悦，因分享而永恒。
”没错，因为分享，所以你能获得喜悦，获得快乐，获得友谊……【篇二】分享，是一只活泼可爱的小精灵，把欢乐撒满人间；分享，是一台复制机，把幸福复制的到处都是；分享，又是一种润滑剂，使人与人之间更加和谐；分享，也是一种黏合剂，使人与人的心紧贴在一起……去年“六一”儿童节，妈妈带我去了星期六DIY烘焙乐园。
在那里我要学做“彩虹蛋糕”。
打鸡蛋，筛面粉，做蛋糕胚，在经过各种各样复杂的工序后，“彩虹蛋糕”完美出炉。
看着自己动手制作的精美的作品，我的心激动得快跳到了嗓子眼。
哎呀，别光激动了，看看请谁来一块消灭它吧。
回到家我就叫来了哥哥姐姐，我们准备办一场“六一”PARTY。
“哎！菲菲你怎么不叫一下欣欣呀？”妈妈说道。
“不叫，她都不让我吃她的东西，凭什么叫她。
”“这你就不对了，小气了不是，东西分着吃才香呢！不信你试试。
这是法宝呦。
”妈妈神秘地眨着眼。
“是的，小姨说的对，去叫吧。
”哥哥姐姐七嘴八舌地说道。
“让我想想吗。
”我红着脸，扭着身子。
在大家期待的眼神中，在心里经过剧烈的思想斗争后，我似乎明白了妈妈的话。
小学三年级-分享的快乐三年级作文参考
分享的快乐三年级作文参考俗话说“有福同享，有难同当”，这句话的意思是：与他人一起分享快乐，与他人一起面对困难。
下面是小编为大家带来的有关分享的快乐三年级作文汇总范文精选【7篇】，希望大家喜欢。
分享的快乐三年级作文1星期三中午，Miss陆洋溢着灿烂的笑容，走进教室。
她亲切地对我们说：“上学期我说过，寒假单词抄写认真的小朋友就能得到意外惊喜，现在我把从香港带来的礼物送给抄得好的同学。
”话音刚落，我们异口同声地说：“耶!”当我拿到礼物时，心里美滋滋的。
我小心翼翼地把礼物放进课桌里，然后和小朋友们一起到操场上玩耍了。
一会儿，我回到教室一看，课桌里的礼物不见了。
我问了几个同学，他们都说没看到。
这时，我的心像针刺一样难受，喉咙像被棉花堵住似的。
放学后，我跟妈妈说起这件事，妈妈笑着对我说：“那个小朋友这样做是不好，但他一定很想得到那份礼物，就当作和他一起分享吧。
”听了妈妈的这一番话，我从心里原谅了他。
妈妈说得对，和别人分享了礼物，也就是和别人一起分享了快乐。
分享的快乐三年级作文2每个人都拥有者无数次的快乐，快乐有时在童年，有时在少年，有时在老年。
妇孺皆知的欢乐颂是多么动听，而我今天也要畅读属于我自己的欢乐颂!记得那是去年的8月14日，也是我的生日。
妈妈和小姨带我去“侬侬照相馆”照完相后;妈妈和我还有小姨去超市买了一些零食，当我们正在专心致志的买零食时，引来了一群议论声“这姑娘长得真好看。
”。
这是我才想起来脸上的妆还没卸呢!可以擦不得了，眼角上的晶晶全部都摸到脸上了;而后，我们兵分两路：妈妈回家，小姨带我去买发卡，走到店内，琳琅满目，应有尽有的发卡看得我眼花缭乱，不知哪一个好，我便百里挑一，挑了一个18。
8元的。
走出店门，小姨跟我说：“为了不使今天的萌萌小公主受晒和热，我们打车回家!”一到院里，满院子的人都说我是小公主，如天使般的小公主!我今天特别快乐，所以我把我的快乐告诉大家，让大家一起分享!分享的快乐三年级作文3体育项目的比赛有很多，我最喜欢的是乒乓球比赛。
分享快乐的作文（15篇）
分享快乐的作文分享快乐的作文(15篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的分享快乐的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
分享快乐的作文1清晨，阳光明媚，可可和乐乐出来散步了。
它们闻到了一股香气，发现了一大块黄澄澄，香喷喷的奶酪，它们一闻就想吃，口水都快“飞流直下三千尺”啦！可可和乐乐你争我抢的，谁都不让谁，都想一个人独自享用这块奶酪，它们甚至还打了起来，打得鼻青脸肿，可可说：“是我先看到的。
”乐乐说：“是我先看到的，不是你！”最后，它们打得两败俱伤。
这时，它们听到了不远处有一阵欢笑声。
可可看过去说：“我们还是和好吧！你看，美美和丽丽在抬毛毛虫，它们欢声笑语的，我们为什么不行？”可可和乐乐找来了一根藤蔓，终于齐心协力把奶酪给搬回家了。
吃着香甜可口的奶酪，它们明白了以后要有福同享、有难同当，姐弟俩要相亲相爱。
分享快乐的作文2你有过快乐吗？你有过忧愁吗？你快乐忧愁时曾经想过和朋友分享吗？我，刚在世四千七百多个日夜，就早已学会了分享快乐和忧愁。
真的，这就是我的幸福。
记得一个星期天，在家玩足球的我，一脚凌空抽射，就酝酿了我满心的忧愁：玻璃碎了，被足球抚摸过的雪白的墙，留下了一枚扎眼的球印。
爱家如命的爸爸会怎么问我？嗜洁成癖的妈妈将怎样治我？我要如何应付这飞来横祸？百无聊耐的我不知怎的，来到好友朱明达家。
我告诉他：爸爸、妈妈回来后，要么“河东狮吼”，要么“火山爆发”。
可小朱博士却说：“你先乘你爸还没回来，把球印洗掉，别的让我向你父亲负荆请罪不就行了吗？”我高兴得一跃三尺高。
真不愧是“多一个朋友，多一条路啊！”这场风波就这样安全度过。
那一天，我收到了“书法考级”的结果，偶考了八级。
我把这个消息告诉了好友——仇。
他开始还不相信，后来大叫：“好，这可为咱们男生争了一口气，明天也去向她们女生说说，羡慕死她们！”“对！”我只觉得那天下午，时间过得特别快。
三年级分享快乐作文300字优选25篇
三年级分享快乐作文300字优选25篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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分享快乐作文450字
分享快乐作文450字分享快乐。
快乐是一种美好的情感，它可以让人感到幸福、满足和愉悦。
快乐可以源自于生活中的点点滴滴，也可以来自于与他人的分享。
今天，我想分享一些让我快乐的事情，希望能够传递给大家。
首先，让我快乐的是和家人在一起的时光。
每当我回到家，看到家人的笑脸，听到他们的问候和关心，我的心里就充满了幸福和快乐。
和家人一起吃饭、聊天、散步，无论做什么，都让我感到无比快乐。
家人的陪伴是我生活中最大的幸福。
其次，让我快乐的是朋友之间的相处。
朋友是生活中的知己，他们可以和你分享喜怒哀乐，给予你支持和鼓励。
每当我和朋友在一起，聊天、逛街、玩游戏，都让我感到快乐无比。
朋友之间的相互理解和包容，让我觉得生活充满了温馨和快乐。
此外，让我快乐的是帮助他人和回报社会的机会。
在生活中，我们总会遇到需要帮助的人，而能够给予帮助的机会也是一种快乐。
每当我看到别人因为我的帮助而获得了改善，我的心里就充满了满足和快乐。
回报社会、帮助他人，让我觉得自己的生活充满了意义和快乐。
最后，让我快乐的是追求梦想的过程。
每个人都有自己的梦想和目标，而追求梦想的过程就是一种快乐。
无论是学习、工作还是生活，只要我在努力向着自己的目标前进，就会感到快乐和满足。
梦想的实现是一种幸福，而追求梦想的过程也同样让我感到快乐。
总的来说，快乐是一种积极向上的情感，它可以源自于生活中的点点滴滴，也可以来自于与他人的分享。
我希望能够把我的快乐传递给大家，让大家都能够感受到生活的美好和幸福。
让我们一起分享快乐，让快乐传递下去！。
小学二年级分享快乐的作文5篇
小学二年级分享快乐的作文5篇学会把自己的快乐分享给朋友，分享快乐的本身就是一种快乐，一种更高境界的快乐。
以下是整理的小学二年级分享快乐的作文5篇，欢迎阅读，希望可以帮助到有需要的人。
小学二年级分享快乐的作文1曾几何时，我在梦中追赶过快乐;而今我追问自己因何而快乐! ——题记花儿会因晨露而快乐，草儿会因微风而快乐，大树会因阳光而快乐，牵牛花会因墙壁而快乐，腊梅花会因冬天而快乐，小鱼会因河水而快乐小鸟会因蓝天而快乐。
世界上的一切都是那么普通，可为何在这短暂的一刻，它们却仍能如此快乐?快乐到底需要怎样一个理由?因为成功，所以我快乐。
那次，老师布置了一个手工作业：做一个风车，要求我们回家一定要做好。
回家后，我准备好材料：一根棒子、一张纸、一枚长钉，便开始认认真真地做了起来。
可是，由于我的粗心大意，我只好前功尽弃，重新做了起来。
当时，我想：这次一定要好好做，一定要成功。
功夫不负有心人，一个漂亮的风车展现在我眼前，我蹦啊，跳啊，心里别提有多高兴了!因为友谊，所以我快乐。
在读三年级的时候，班级突来转来了一位新生，老师安排她和我坐在一起。
从那以后，我们俩成为生活和学习中形影不离的好朋友。
只要我有困难，她会不顾一切来帮助我。
但如果她有需要的地方，我也会竭尽全力为她效劳。
在学习中，我们俩互相讨论问题;在生活中，我们俩互相帮助。
于是，我们的友谊一天比一天深，我也一天比一天高兴……鱼在悠闲地游，花悄悄地开，芬芳无声地弥漫开……我感觉到这是快乐;望着浮云无声地飘过，看见鸟儿快速地划破天际，发现阳光正普照大地，我感到快乐。
于是我知道，快乐其实很简单，它只需要一颗安静的充满阳光的温暖的心。
……小学二年级分享快乐的作文2什么是分享?分享就是与他人一起享用某件事物。
在生活中，处处都有分享的存在，只要愿意向别人诉说自己的心情，就一定能感受到分享中的快乐。
正如雷切尔·卡森所说：“我们要与其他生命共享我们的地球。
”我有一个邻居，她小时候因头部受到重创致使视网膜损坏，看不清事物，没法上学。
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《分享快乐》
本文是关于小学作文的《分享快乐》，感谢您的阅读！
培根说：“一个人得到快乐，讲给一个朋友，将得到俩份快乐。
如果忧愁时，告诉朋友，将分掉一份忧愁”。
我认为，培根说的很有道理。
这不，今天天我所做事，似乎也印证了培根说的格言。
今天，是一个晴朗的天气，晚上我们一家开车去红水岭山上去赏月，一上去就看到山上有许多人在赏月，有男人，女人，老人，小孩，我们一家走到一块空地摆上餐布，把月饼，水果，矿泉水等等一一放在餐布上，我们就围坐下来，这时我望着天空的明亮，心想：今晚的月亮咋就这么圆啊！看我看得入神的样子，妈妈摇晃了一下我，说：儿子，你知道今晚的月儿为什么这么圆吗”？我边吃月饼边调皮的回答说：“不太知道。
也许是晴天的夜空月亮就这么圆，雨天的月亮就不敢出来吧！”坐在一旁的爸爸连忙接上话了。
他说：“八月十五月儿圆啊……”听爸这么一说，我忽然想起了一个笑话。
在爸妈的一再鼓励和要求下，我就把这个这个故事娓娓道来————
“从前有个月亮，月亮里有个月宫，月宫里有嫦娥，嫦娥身边有玉兔，有一天，嫦娥给玉兔讲故事”：‘从前有个月亮，月亮里有个月宫，月宫里有个嫦娥，嫦娥身边有玉兔，有一天，嫦娥给玉兔讲故事。
’‘从前有个月亮……’讲着讲着，我把爸妈全都逗乐了，他们啊，都捧腹大笑起来了。
我们吃了一阵月饼和水果之后，我们一家每人讲了一个关于月亮的传说和故事。
我们一家今晚讲月亮的故事也感染了周围的赏月者，他们也在全神贯注地听着，他们也正快乐着。
大家的笑声顿时响彻月空。
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