2019学年高中地理 2.3 中国可持续发展之路课件 鲁教版必修3
2019-2020年鲁教版高中地理必修三-2.3中国可持续发展之路课件 (共14张PPT)
一、中国走可持续发展之路的必然性
探究活动1：阅读下图，分析中国走可持续发展之路 的主要原因。
一、中国走可持续发展之路的必然性
探究活动2：分析人口、资源、环境、发展问题之间 的联系。
片面追求经济增长
人（基数大增长快）
口
问（素质低—发展
题
中国家）
恶性循环
超过环境承载能力
掠夺式开发资源
浪费资源
发 展 问 题
一、中国走可持续发展之路的必然性
探究活动1：阅读下图，分析中国走可持续发展之路 的主要原因。
读图思考： 1. 图 中 说 明 中 国 目 前 面临哪些方面的问题？ 2. 出 现 这 些 问 题 的 原 因是什么？ 3. 他 们 之 间 存 在 怎 样 的联系？ 4. 解 决 的 途 径 有 哪 些 ？
活动要求： 1 . 提供 论 题 《 当 今 社 会 经 济 发 展 比 环 境 保 护 更 重 要》。 2.辩论要求：各小组立论各1分钟；驳对方理论2分 钟；质辩各3分钟；小组总结1分钟。
四、协调人地关系的途径
12
重点图像
说明循环经济如何实现经济、社会、生态可持续发展。
课堂评估
反思：收获与疑问…… 活动：绘制概念图
编后语
• 常常可见到这样的同学，他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具，下课铃一响，就迫不及待地“逃离”教室。实际上，每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么，课后的“黄金时间”可以用来做什么呢？
• 一、释疑难 • 对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题，应该在课堂上标出来，下课时，在老师还未离开教室的时候，要主动请老师讲解清楚。如果老师已
高中地理课件鲁教版必修3中国可持续发展之路
•一、人口战略
•存在问题：•人口数量多，人口素质低，人 口结构不合理
•人口战略：•控制人口数量，提高人口素质
高中地理课件鲁教版必修3中国可持 续发展之路
•二、资源战略
•存在问题： •资源战略：
高中地理课件鲁教版必修3中国可持 续发展之路
• 我国农业资源总量大，但人均量小，到1998年人 均耕地、淡水、草地和林地分别只占世界平均水平的 32.3%、28.1%、32.3%和14.3%。随着人口的增长和 工业化及城市化的快速发展，农业资源短缺的矛盾将 进一步加剧。
•人均资源占有量少
高中地理课件鲁教版必修3中国可持 续发展之路
高中地理课件鲁教版必修3中国可持 续发展之路
•世界七个水资源总量丰富国家比较
•人均径流量（立方米/人）
•径流总量（亿立方米）
•巴 西 •俄罗斯 •加拿大 •美 国 •印度尼西
亚 •中 国 •印 度 •世 界
•468700
•120000 •90000 •60000 •30000 •0
•依靠科技进步充分挖掘潜力
•建立资源节约型经济体系
高中地理课件鲁教版必修3中国可持 续发展之路
•三、环境战略
•存在问题 •环境战略
高中地理课件鲁教版必修3中国可持 续发展之路
•大气污染
•水体污染 •环境污染 •固体废弃物污染
•噪声污染
•主要在城市
•环境问题 •生态破坏
•水土流失 •土地荒漠化 •土壤盐碱化 •臭氧层破坏 •物种灭绝
高中地理课件鲁教版必修3中国可持 续发展之路
•四、稳定战略
• 中国必须毫不动摇地把•经 发展 摆在首位，作为各项工作的中济 心；在保 证经济•持＿续稳＿定＿ 、•协调增长 ＿的前提下， 保护•自＿然资＿源 ，改善•生态环境＿ ，坚持社会 和经济长期、稳定发展。
走可持续发展之路++课件+2022-2023学年高中地理鲁教版(2019)必修第二册
合作探究一：淡水资源短缺原因
自然原因
淡水资源短缺的自然原因
淡水资源
总量有限 可直接利用的更加有限
分布很不均匀
合作探究一：淡水资源短缺原因 人为原因
淡水资源短缺的人为原因
对水需求量增长 不合理开发利用
水污染 水浪费
合作探究二：矿产资源短缺原因 矿产资源会耗竭吗
矿产资源短缺的原因
矿产资源的特性之一是其非可再生，全世界消费矿产资源的数量 却呈现快速增大的趋势。随着矿产资源消费量的急剧增长，有些 矿种发生短缺甚至耗竭。
1. 查阅地图，分析山西省永和县的生态环境问题以及因地制宜发展 农业的基本思路。
2. 了解你的家乡在协调人地关系和可持续发展过程中的主要经验和教训。
活 动 秸秆禁烧路在何方
每年的油菜、小麦收获期，也是秸秆焚烧高峰期。市民担心浓烟锁城，农民为处理秸秆发愁。一些 农户与当地“秸秆禁烧办公室”玩起“猫鼠游戏”。然而，在四川省大邑县田间却不见焚烧秸秆留 下的黑斑，农民正忙着将成捆秸秆装上机动三轮车。他们说，往年秸秆无法处理才一把火烧掉，如 今能卖钱，谁舍得乱烧！解决“秸秆禁烧难”的关键在“变废为宝”，积极推广秸秆利用新技术。
生态破坏
生 物 多 样 性 减 少
核心归纳
世界主要环境问题分布示意
可 持 续 发 展
可持续发展的概念
既满足当代人的需求，又不危及后代人满足其需求的发展。
可持续发展的内涵
社会可持续 目的
改善生活质量，提 高健康水平，维护 平等自由，提高全 社会的教育水平和 文明程度
基础 生态可持续
可持保续护发环境展的内涵
条件
经济可持续
经济增长，提高人民生活水平
可持续发展的原则
鲁教版高中地理必修三2.3《中国可持续发展之路》课件 (共21张PPT)
高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学
新知2
资源战略
资源问题——资源战略
思考： 1.我国地大物博，自然资源种类多、总量大、类 型齐全，为什么长期存在资源的相对短缺？
2.针对我国长期存在资源相对短缺的问题，你认为 应该怎样解决？
庞大的人口压力 经济迅速发展 科技水平低 人均资源少 资源需求量大 资源利用率低
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（1）促使我国走可持续发展道路的最主要原因有(
B
)
A．古代可持续发展思想对当代人的影响和熏陶深刻而 长久 B．人口、资源、环境问题是我国社会生存、发展面临
的巨大压力
C．很均国内生产总值低于世界平均水 平
第二章
走可持续发展之路
第三节 中国可持续发展之路
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课 程 标 准
领悟走可持续发展之路是人类的必然选择；举 例说明协调人地关系的途径。
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让学生能结合实例，分析我国所面临的人口 、资源、环境问题；通过学习，使学生理解走可 学习目标 1 持续发展之路是我国的必然选择。
1/3 1/2 1/6 1/4 3/4
中国处于工业化的成长期，国民经济高速增长，目前有 “世界工厂”之称。近20年GNP以近10%的速度递增，经济的 高速增长，对农产品、矿产品的需求量迅速上升。
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新知2
资源战略
资源问题——资源战略
跟全世界其他国家相比，中国的农业比其他国家都还要
必 然 性
相对的资源短缺 深刻的环境危机
高中地理必修三中国的可持续发展之路教案五篇范文
高中地理必修三中国的可持续发展之路教案五篇范文第一篇：高中地理必修三中国的可持续发展之路教案教学目标: 知识与技能1.中国政府针对国情制定的行动纲领。
2.了解中国制定的可持续发展的战略措施。
3.中国可持续发展面临的问题有哪些，应采取什么样的措施。
过程与方法1.根据有关资料，归纳我国面临的主要环境问题，领悟走可持续发展之路是中国的必然选择。
2.联系“中国21世纪议程”，认识在可持续发展的过程中，个人应具备的态度和责任。
3.结合学校所在地区的环境问题进行环境战略的学习。
情感态度与价值观1.通过计算活动中水泥厂污染造成的损失，锻炼学生分析问题、解决问题的能力。
中国走可持续发展的必然性。
2.让学生讨论有关环境污染的问题，培养学生的环保意识。
3.形成可持续发展观念，增强关心和爱护环境的社会责任感，养成良好的行为习惯。
[教学重、难点] 重点1.中国可持续发展战略框架，《中国21世纪议程》的主要内容。
2.中国政府针对国情制定的行动纲领。
3.中国制定的可持续发展面临的问题及战略措施。
难点1.绿色GDP、人类发展指数。
2.掌握计算活动中水泥厂污染造成损失的方法。
[教学方法] 1.通过文字资料和漫画提出问题，导入新课。
2.结合实例归纳分析，在活动中引导学生自己分析问题、进行讨论，增强学生分析问题、解决问题的能力，开阔学生的思路。
[教学过程] [导入]上节课我们学习了接了可持续发展的含义和基本原则。
可持续发展的概念是由西方国家在20世纪80年代提出的，但是它的概念、准则和行动纲领同样适用于中国的环境和发展问题。
同学们可以看一下课本上的这幅漫画，面对环境问题，我们每个人应具备怎样的态度和责任？第三节中国可持续发展之路（板书）[新授]可持续发展是一个综合概念，它包括生态、经济、社会三个方面的持续发展，在生态、经济、社会三个方面的持续发展相互制约、相互联系中，共同组成了复合系统。
实现可持续发展，需遵循公平性、持续性、共同性原则。
2019-2020鲁教版地理必修3 第2单元 第3节 中国可持续发展之路课件PPT
1．中国走可持续发展之路符合中国国情。( ) 2．节约资源是解决环境问题的途径之一。( ) 3．我国人均自然资源占有量少与我国资源分布不均有关。( ) 4．环境问题的本质是发展问题。( )
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5．我国把经济发展摆在各项工作之首的原因是( )
①我国是一个发展中国家，处在可持续发展的初级阶段
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1．下列有关我国的人口问题及人口战略的说法，正确的是( ) A．我国人口老龄化速度快，程度高 B．人口老龄化是人口出生率下降的表现之一 C．人均资源占有量少与我国资源分布不均衡有关 D．普及九年义务教育可完全消除文盲、半文盲 B [随着计划生育的开展和人口出生率的下降，我国人口老龄化 现象发展较快；我国人均资源占有量少与资源分布无关；普及九年义 务教育可减少文盲、半文盲的人数，完全消除说法太绝对。]
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合作探究 攻重难
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我国的人口与资源战略 读下面材料，回答有关问题。 材料一 下图为我国人口每增加 2 亿人大约经历的时间
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材料二 我国约 90%的煤炭资源分布在秦岭以北地区；华北地区 耕地约占全国耕地总面积的 40%，水资源总量约占全国的 6%。
材料三 我国是人口大国，经济发展迅速。但在 45 种主要矿产 资源中，有十几种探明储量不能满足需要。
3．环境战略 (1)实施原因 ①发展不仅指经济发展，而且包括整个社会以及人类赖以生存 的_生__存__环__境__的共同进步。 ②要实现社会主义现代化，必须把_国__民__经__济__的__发__展__放在首位。 ③目前，_生__态__破__坏__和_环__境__污__染__严重制约着我国经济的可持续 发展。 (2)战略措施 搞好_生__态__建__设__，防治_环__境__污__染__，建立与发展阶段相适应的 _环__境__保__护__体制。
高中地理 经济发达地区的可持续发展—以珠江三角洲地区为例课件 鲁教版必修3
“泛珠三角’’实际上就是沿珠江流 泛珠三角’’实际上就是沿珠江流 泛珠三角’’ 域的省份合作．共同发展。 域的省份合作．共同发展。我们通常 9+2”．它包括广东、福建、江西、 叫“9+2 ．它包括广东、福建、江西、 广西、海南、湖南、四川、云南、 广西、海南、湖南、四川、云南、贵 个省( 再加上香港和澳门。 州9个省(区)．再加上香港和澳门。 泛珠三角’’区域里经济的特点， ’’区域里经济的特点 “泛珠三角’’区域里经济的特点， 一是经济发展很不平衡．东部、中部、 一是经济发展很不平衡．东部、中部、 西部都有； 西部都有；二是资源很丰 富．特别 是广西、云南、贵州等地，水利、 是广西、云南、贵州等地，水利、矿 产自然资源十分丰富。 产自然资源十分丰富。
6、地域分工与合作的独特模式——“前店后厂”。 、地域分工与合作的独特模式 前店后厂” 前店后厂 （1）“前店”指港澳地区 ） 前店”
（2工制造业为主导产业， 一种以加工制造业为主导产业， 加工制造业为主导产业 出口外销为经营方向的经济 以出口外销为经营方向的经济
政策因素： 国家对珠江三角洲地区实施了“对外开放， 政策因素： 国家对珠江三角洲地区实施了“对外开放， 优先发展” 设特区，全开放)的策略。 优先发展”(设特区，全开放)的策略。
4、产业结构 产业中第一产业比重呈下降趋势， 产业中第一产业比重呈下降趋势，第三产 业比重明显上升．第二产业占据主导地位。 业比重明显上升．第二产业占据主导地位。 5、工业的发展 珠江三角洲地区已经发展成以轻工业为主、 珠江三角洲地区已经发展成以轻工业为主、 重化工业较为发达的工业体系． 重化工业较为发达的工业体系．大力发展 了外向型经济．尤其是改革开放以来． 了外向型经济．尤其是改革开放以来．珠 江三角洲地区以外贸为导向． 江三角洲地区以外贸为导向．经济发展逐 渐与国际接轨。 渐与国际接轨。
高中地理第二单元走可持续发展之路第二节可持续发展的基本内涵优化练习鲁教版必修3
第二节可持续发展的基本内涵[课时作业]一、选择题两名中学生针对大街小巷到处都分布有烧烤羊肉串摊点的现象，向社会公众发出紧急呼吁：“口下留情救绿荫！”据此回答1～2题。
1．实现可持续发展的必要条件是( )A．进行国际合作B．实施清洁生产C．选购绿色产品D．公众认识与参与2．既保留这种被大众接受和欢迎的烧烤饮食文化，同时又能减轻对资源和环境的影响，其正确的方法是( )A．加强城市管理，分片集中设置摊点B．选用无污染的热源烧烤，如电烤C．逐步淘汰或限制烧烤D．坚决予以取缔解析：第1题，实现可持续发展的目标，意味着一场深刻的变革，是世界观、价值观、道德观的变革，是人类行为方式的变革。
公众既是消费者，又是生产者，也是环境的管理者。
因此公众是否认识、愿意接受并积极参与，是实施这些变革的必要条件。
第2题，烧烤是一种被大众接受和欢迎的饮食文化，淘汰或取缔是非常可惜的；加强城市管理，分片集中设立摊点能规范经营，但是没有从环境角度去进行治理；目前，烧烤摊点用的燃料基本上是污染程度较大的烟煤或木炭，选用无污染的热源烧烤，如电烤，是非常好的一种措施。
答案：1.D 2.B下图为我国某地区农业科技园区循环经济模式图。
读图，回答3～4题。
3．①②③④⑤的含义符合该循环系统的是( )A．种苗培育、饲料加工、排放、废弃物、饲料B．水窖集雨、饲料加工、供暖、废弃物、肥料C．种苗培育、水窖集雨、净化、废气、饲料D．水窖集雨、饲料加工、供暖、肥料、废弃物4．该园区农业生产的特点是( )A．小农经营B．集约化程度低C．商品率高D．科技水平低解析：第3题，本题考查生产上的生态循环系统知识，意在考查学生分析框图的能力。
分析这类框图时，应从自己最有把握的环节入手。
图中的⑤由“作物种植”指向“沼气池”，显然是指农业生产中的“废弃物”作为沼气的原料，即⑤代表废弃物，据此可知D项正确。
第4题，根据该循环系统可知，这一模式生产环节较多，且对科技的要求较高，集约化程度也较高，不宜小农经营，而且这种生产可以大大提高产品的商品率。
高中地理鲁教版必修3 ：2.2可持续发展的基本内涵
（1）经济的可持续发展
可持续发展观强调经济增长 的必要性。但是可持续发展不仅 重视经济数量上的增长，更追求 质量的改善和效益的提高。要求 改变“高投入、高消耗、高污染” 的传统生产方式，倡导清洁生产 和适度消费，减少对环境的压力。
（2）社会的可持续发展 发展的目的都是为了
改善人类生活的质量，提 高人类健康水平创造一个 平等、自由的社会环境。 在可持续发展中经济发展 只是条件，社会发展才是 目的。
代际之间
人和生物种 群之间
同代人之间
国家地区之 间
可持续发展的基本原则
共 享 地 球 家 园
公 平 性 原 则
可
持
持
续
续
发
性
展
原
原
则
则
地 球 承 载 能 力 有 限
共同性原则
地球环境是一个整体
全球合作、公众参与
合理开发利用资源
保持适度ห้องสมุดไป่ตู้口规模
处理经济发展和环境 保护关系
谢谢！
（2）公众在行动—社会公众积极参与
我们能为可持续 发展做点什么?
可持续发展
使用公共交通工具 使用再生纸 垃圾分类回收利用 自备篮子或布袋购物 采用节水措施 将旧东西、书籍捐献 以节俭为荣
（2）公众在行动——清洁生产
产品生产制造
产品包装运输
产品包装运输
原材料加工
产品利用回收
资源的摄取
环境
产品废弃处理
不愿捐款的原因
( 3）生态的可持续发展 在发展经济的同时必须保
护好生态环境，特别是要保证 以持续利用的方式使用自然资 源，因为自然资源的高效与永 续利用是可持续发展的基础。
附近可能有森林！
高中地理鲁教版(2019)选择性必修3课件：1-3 耕地与粮食安全(31张)
价 农产品多是从耕地 值 中获得的。耕地的
产出效益可以年复
一年地获得，其经
济价值是不断积累
和延续的
社 耕地是是农民生活、 会 就业、养老 的重
要依靠，对农民有
价 重要的保障作用。 值 同时，耕地是保障
国家粮食安全的基
石，还具有维护社
会稳定的价值
生 耕地及耕地上的植物、动 态 物等构成的生态系统，在
【问题4】 1.结合右边两幅图与课本相关资料，归纳当前我国耕地资源 质量状况； 2.说明耕地污染的危害； 3.与大气污染和水体污染相比，耕地污染治理难度更大，试 分析其原因。
• 1.耕地质量呈下降趋势 具体表现为： 非农建设大量占用良田，新补充的耕地质量较 差； 耕地负荷重，长期重用轻养，加之水土流失、 土壤酸化、次生盐渍化的影响，使得耕地有机 质含量下降，耕地退化严重； 大量施用农药、化肥，以及工业“三废”污染、 “白色污染”和重金属污染等，造成土壤板结 和耕地污染
•• 进1.一耕步地提集高约我利国用耕的地意集义约：利用水平，主要 • 应耕从地依集靠约政利策用、有市利场于调提节高和耕科地技生创产新能。力， • 具满体足措人施民包日括益：增一长是的加农强产测品土需配求方；，合理 • 施耕肥地、集精约准利施用肥有；利二于是提推高广劳生动态生农产业率技，术获，
加得强更作多物的病产虫出害效防益治，，解减放少农农村药劳残动留力和；危 • 害耕；地三集是约科利学用育有种利，于提节高约种耕植地技，术缓，解不我断国
我国耕地资源的特点
• 耕地总体质量不高， 优质耕地少
• 我国高等级耕地仅占耕地总 面积的27.3%，而低等级耕 地占到耕地总面积的27.9%。 耕地总体质量不高，严重影 响着我国耕地的产出能力和 农业生产效益
高考地理大一轮复习讲义 第二章第3讲中国东北地区农业的可持续发展 中图版必修3
第3讲 中国东北地区农业的可持续发展一、东北地区的农业生产条件及农业发展 1．农业生产条件(1)自然资源优势⎩⎪⎨⎪⎧辽阔富饶的土地资源气候条件适宜，适于多种作物种植林地面积大，森林资源蕴藏量大草场资源和渔业资源兼备(2)社会经济条件{ 农业机械工业发展较快农业机械化水平不断提高 2．农业布局的变化二、东北地区农业开发中的问题问题 原因耕地破坏严重耕作粗放，低产田占多数，开垦了不宜耕作的土地 林、草地比重下降，资源利用失调毁林、毁草开荒及林区过度砍伐、草地过度放牧湿地环境破坏 开垦沼泽地水土流失严重 长时间大规模开发，黑土流失农业内部结构不尽合理 作物品种单一，林业和草原畜牧业商品化生产程度较低1．调整农村产业结构。
2．推进农业产业化进程。
3．加强农业基础设施建设，改善农业生产条件。
4．加快农业技术的应用和推广。
5．改善农业生态环境，促进农业的可持续发展。
(1)加强耕地的建设和保持。
(2)搞好森林资源的合理开发和保护。
(3)合理解决东北地区西部农牧交错带的农牧争地矛盾。
考点一 东北地区农业发展的条件分析1．(2012·福建文综)气候生产潜力是指一个地区光、热、水等要素的数量及其配合协调程度。
下图示意中国东北地区玉米气候生产潜力的空间分布。
读图，回答(1)～(2)题。
(1)影响甲处等值线向北凸出的主要因素是( )A ．纬度位置B ．大气环流C ．地形因素D ．海陆分布(2)在中国东北地区，与玉米气候生产潜力空间变化规律基本一致的指标是( )A．≥10℃积温B．日照时数C．太阳辐射量D．年降水量答案(1)C (2)A解析第(1)题，解答本题的关键是理解气候生产潜力的概念，并且能够把影响气候生产潜力的因素与图示地区的自然环境特征结合起来。
从材料中可知，气候生产潜力的大小取决于光、热、水等要素的数量及其配合协调程度，而图中显示甲处大于同一纬度的两侧，结合东北地区的自然环境特征可知，甲处位于东北平原，两侧分别是大兴安岭和长白山地，显然平原地区的光热资源优于山地。
灌南高级中学高二地理鲁教版必修三：第2单元 第3节 中国可持续发展之路
【教学目标】【课时安排】两课时【教材内容分析】一、引言（第一课时）知识点1全球性问题主要是指（）A．人口、资源、环境B．工业、农业、服务业C．交通、污染、资源D．粮食、工业、人口知识点2中国政策针对国情，为解决全球性问题提出的行动纲领是。
知识点3中国政府为解决全球性问题而制定的可持续发展战略主要战略、战略、战略、战略。
二、人口战略知识点1中国主要存在哪四大人口问题？请在下图中填写相关内容①人口结构不合理；②人均资源占有量少；③人口素质较低；④人口数量众多。
知识点2我国针对人口问题主要采取哪两方面的措施？三、资源战略知识点1造成我国资源短缺的主要原因有两个方面：一方面是，（导致的问题是）另一方面是，（导致的问题是）知识点2我国的资源战略主要有：⑴要和利用有限的自然资源；⑵要依靠进步充分挖掘潜力，促使其增值；⑶在生产和生活等方面要逐步建立的经济体系。
知识点3解决我国能源问题的主要措施有：⑴⑵⑶知识点4当前，解决我国能源问题的一项非常紧迫的任务是。
知识点5长期以来，我国在节约能源方面积累了丰富的经验，请你根据知识窗中提供的资料，列举节约能源的一些措施。
【例2】下列有关我国资源问题和资源战略，说法正确的是（）A．我国是世界上人均自然资源最少的国家，因为我国人口最多B．对资源的不合理利用是华北地区水资源短缺的根本原因C．我国不存在资源短缺问题，因为我国资源总重大D．经济的发展，导致能源需求量的大量增加，是我国由石油出口国成为石油进口国的主要原因。
四、环境战略（第二课时）知识点1我国在实现社会主义现代过程中，必须把的发展放在首位，各项工作都要以为中心。
知识点2环境问题主要包括哪两个方面？知识点3我国的的环境战略是搞好建设，防治污染，建立与相适应的环境保护体系。
知识点4如何理解绿色GDP？知识点5做一做课本中的活动内容（1）该水泥厂每年因粉尘污染而导致粮食减产的损失为元。
（2）除粮食减产外，还会出现、等严重的问题。
2018-2019学年高二地理上学期鲁教版必修3课件：2.3 中国可持续发展之路
栏 目 五、稳定战略 开 关
1.经济发展的重要性
摆在首位 毫不动摇地把⑮ 发展经济 2.战略措施 长期、稳定发展 坚持⑯ 社会和经济
自主·学习区
第三节
【思维活动】 3.可持续发展的稳定战略是指经济的稳定发展吗？
答案 不是。可持续发展包括经济、社会、生态的可持续 发展三个方面,因此,可持续发展的稳定战略应该是指经 济、社会、生态三个方面长期、稳定发展。不过由于经济 发展在可持续发展中占有重要的地位,因此我国把经济的 稳定发展放在首位。
(2)赞同:我国虽然人口众多,但是由于社会经济发展水平的制约, 文化教育还比较落后,人口的科学文化素质较低,成为新型工业 化道路和实现可持续发展的最大障碍。 反对: 我国人口众多 ,劳动力丰富,随着科技教育的发展,人口的 科学文化素质有了显著提高。虽然平均教育水平较低,但是由 于人口基数大 , 中国大学生数量已经超越美国 , 位居世界第一 , 所以已经发展成为人力资源强国。
,节约能源,⑤ 保护环境
3.战略框架:制定了《中国 21 世纪议程——中国 21 世纪人口、 环境与发展白皮书》 。
自主·学习区
二、人口战略 人口众多，人口素质较低 1.人口问题⑥ 人口结构 不合理 人均自然资源占有量少
严格控制⑦ 人口数量 2.战略措施 合理利用⑧ 自然资源
互动·探究区
第三节
第三节
[学习目标定位]
中国可持续发展之路
本 专 题 栏 目 开 关
1.结合实例和有关材料 ,分析我国所面临的人口、资源、环境 问题,理解走可持续发展之路是我国的必然选择。 2.了解我国走可持续发展道路的行动纲领和四大战略。 3.形成可持续发展观念,增强关心和爱护环境的社会责任感 ,养 成良好的行为习惯。
高中地理_《走可持续发展之路》教学设计学情分析教材分析课后反思
【学习目标】——课标要求、考纲要求最新考纲1.人地关系思想的历史演变。
2.可持续发展的基本内涵，协调人地关系的主要途径。
3.走可持续发展之路。
知识体系考纲解读1.识记：人地关系的思想内涵和演变；可持续发展的基本内涵。
2.理解：可持续发展的内涵和四个基本原则。
3.应用：根据相关材料分析其体现了或违背了哪个可持续发展的原则。
【学生展示】——课前预习案（复习提纲梳理）考点一人地关系思想的演变及可持续发展的基本内涵1、人地关系思想的演变理论核心思想人地关系地理环境决定论地理环境决定_____的发展人类对地理环境的依赖性很大人类中心论把地理环境看做人类活动的___和任意开发利用的____，盲目追求征服____人地关系___，地理环境严重制约_________的持续发展人地伙伴论人类具有认识、改造自然的能力，地理环境对人类有________，人类应当与环境建立________、互惠共生、和谐互进的伙伴关系人类社会和地理环境相互协调和________的发展2（1） 概念既满足________的需要，又不对_______满足其需要的能力构成危害的发展。
（2） 内涵____的持续发展是基础，_______的持续发展是条件，______的持续发展是目的。
三者是相互联系、相互制约的，共同组成一个系统。
（3） 基本原则______性、_______性、_______性、_______性原则。
（4） 从概念到行动______合作，______参与。
考点二 我国的可持续发展及其实践 中国的可持续发展之路行动纲领：控制______，节约_______，保护______，实现可持续发展。
1． 人口战略(1)人口问题⎩⎪⎨⎪⎧人口众多人口素质较低人口结构不合理人均自然资源占有量少(2)人口战略①控制人口数量，提高人口_____。
②合理利用_________，减轻人口对资源和环境的压力。
2． 资源战略(1)资源问题⎭⎪⎬⎪⎫人均资源占有量远低于世界平均水平对资源的不合理开发利用→资源短缺 (2)资源战略①保护和__________有限的自然资源。
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(2)赞同:我国虽然人口众多,但是由于社会经济发展水平的制约, 文化教育还比较落后,人口的科学文化素质较低,成为新型工业 化道路和实现可持续发展的最大障碍。 反对: 我国人口众多 ,劳动力丰富,随着科技教育的发展,人口的 科学文化素质有了显著提高。虽然平均教育水平较低,但是由 于人口基数大 , 中国大学生数量已经超越美国 , 位居世界第一 , 所以已经发展成为人力资源强国。源自本 专 题 栏 目 开 关
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第三节
探究点一 材料一
人口战略和资源战略 阅读下面材料,完成下列问题。 分析数据,了解国情。人口状况是制定国家经济社
【探究活动】
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会发展规划的重要依据。2010年11月1日0时,第六次全国人 口普查工作全面展开,此次普查主要调查人口和住户的基本 情况,内容包括性别、年龄等。 自1949年新中国成立到2005年的56年间,中国人口从54 167万增加到130 756万人,净增加76 589万人,增长1.41倍。 2010年第六次人口普查,大陆总人口约为13.40亿,男女性别 比为118.06。男女性别比城乡均异常,农村失调更为严重。
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第三节
一、我国为解决全球性问题提出的行动纲领 1.提出背景 (1)我国是① 国际社会 的一员。 (2)我国是发展中国家。 (3)我国是世界上人口② 最多 的国家。
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人口、 资源 、环境等全球性问题的困扰。 (4)我国深受③
2.行动纲领:④ 控制人口 ,节约能源,⑤ 保护环境 ,实现可持续 发展。 3.战略框架:制定了《中国 21 世纪议程——中国 21 世纪人口、 环境与发展白皮书》 。
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第三节
2004年我国企事业单位技术人员共有5 375万人,仅占总人 口的4.1%,远远低于发达国家。 材料二 下图中数值表示每取得100美元的国内生产总值所消 耗的能源量(相当于石油。单位:千克)。
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第三节
(1)分析材料一,说出我国所面临的人口问题有哪些？针对这些 人口问题,应该采取哪些措施？ (2)有人说,中国是人口大国,但还不是人力资源强国,对此你有 何看法？ (3)材料二图说明的问题是什么？ (4)能源是国民经济发展的命脉,维护国家能源安全是当今世界 各国面临的重大课题。新世纪,中国能源安全面临着诸多挑 战。解决我国能源问题的主要措施有哪些？当前解决我国能 源问题的紧迫任务是什么？ (5)针对我国资源和能源问题,我们应采取哪些措施？
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第三节
(3)从上图可以看出,每取得 100 美元的国内生产总值所消耗的 能源量我国最多,说明我国单位产值耗能高,能源利用率低,能源 浪费现象严重。
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(4)增加能源探明储量；调整能源利用结构；开发新能源。 提 高能源利用效率；减少能源浪费。
(5)政府部门应该加强管理力度,如严格控制不合格小锅炉的发 展,建立合理的能源价格体系等；积极开发使用新能源 ,加强常 规能源的勘探与开发；利用电厂的余热为企事业单位和居民集 中供热；推广民用型煤；积极发展城市管道煤气和液化气等来 节约能源；作为普通公民在生活中要节约用电等。
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【思维活动】 2.为什么说节约资源也是解决环境问题的有效途径？
答案
环境污染归根结底是人们局限于认识水平和经济技
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术条件,把各种有用物质排入环境所致,是资源浪费的后果。 生态破坏也是人们不能充分有效利用自然资源而过度向环 境索取资源造成的,因此节约资源对解决资源和环境问题都 有效。
第三节
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[学习目标定位]
中国可持续发展之路
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1.结合实例和有关材料 ,分析我国所面临的人口、资源、环境 问题,理解走可持续发展之路是我国的必然选择。 2.了解我国走可持续发展道路的行动纲领和四大战略。 3.形成可持续发展观念,增强关心和爱护环境的社会责任感 ,养 成良好的行为习惯。
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四、环境战略
第三节
1.环境问题:⑪ 生态破坏 和环境污染,严重制约着我国经济的可 持续发展。
搞好生态建设 本 2.战略措施防治⑫ 环境污染 专 建立与发展阶段相适应的⑬ 环境保护体制 题
是实现可持续发展的⑭ 核心和前提 是可持续发展的立足点、切入点和归宿点
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二、人口战略 人口众多，人口素质较低 1.人口问题⑥ 人口结构 不合理 人均自然资源占有量少
严格控制⑦ 2.战略措施 合理利用⑧
第三节
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人口数量 ，提高人口素质 自然资源
【思维活动】 1.我国实现可持续发展的关键是什么？
答案 控制人口数量、提高人口素质。
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答案
第三节
(1)①人口众多,人均自然资源占有量少；②人口素质较
低；③人口结构不合理。 ①严格控制人口数量 ,加强人力资源开发 ,提高人口素质 ,充分 发挥人们的积极性和创造性；②合理利用自然资源,减轻人口 对资源和环境的压力,为可持续发展创造一个宽松的环境。
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第三节
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三、资源战略 人均资源占有量远远低于 造成资源短缺 1.资源问题 世界平均水平 对资源的不合理开发利用 保护和合理利用有限的自然资源 2.战略措施依靠⑨ 科技进步 充分挖掘潜力，促使其增值 逐步建立⑩ 资源节约型 的经济体系
栏 目 五、稳定战略 开 关
1.经济发展的重要性
毫不动摇地把⑮ 发展经济 摆在首位 2.战略措施 坚持⑯ 社会和经济长期、稳定发展
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第三节
【思维活动】 3.可持续发展的稳定战略是指经济的稳定发展吗？
答案 不是。可持续发展包括经济、社会、生态的可持续 发展三个方面,因此,可持续发展的稳定战略应该是指经 济、社会、生态三个方面长期、稳定发展。不过由于经济 发展在可持续发展中占有重要的地位,因此我国把经济的 稳定发展放在首位。