太原市清徐县七年级上学期语文期末教学质量检测试卷
山西省太原市七年级上学期语文期末教学质量调研试卷
山西省太原市七年级上学期语文期末教学质量调研试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、句子默写 (共1题;共8分)1. (8分)(2016·贵港模拟) 默写。
①乱花渐欲迷人眼,________。
(白居易《钱塘湖春行》)②________ ,双袖龙钟泪不干。
(岑参《逢入京使》)③伤心秦汉经行处,________。
(张养浩《山坡羊•潼关怀古》)④________ ,带月荷锄归。
(陶渊明《<归园田居>其三》)⑤念天地之悠悠,________!(陈子昂《登幽州台歌》)⑥蒹葭萋萋,________。
(《蒹葭》)⑦温庭筠《望江南》中写思妇盼夫未回失望极深的句子是:________ , ________。
二、文言文阅读 (共2题;共27分)2. (17分)阅读下文,回答相关问题。
赵孟頫过扬州元盛时,扬州有赵氏者,富而好客。
其家有明月楼,人作春题,多未当意者。
一日,赵子昂过扬,主人知之,迎致楼上,盛筵相款,所用皆银器。
酒半,出纸笔求作春题。
子昂援笔书云:“春风阆苑客三千,明月扬州第一楼。
”主人得之,喜甚,尽撤酒器以赠。
【注释】①元:元朝。
②春题:春联。
③阆苑:传说中神仙居住的地方。
此为赞美明月楼。
【文化常识】赵孟頫其人。
上文说到的“赵子昂”,即元朝书画家赵孟頫,字子昂,号松雪道人。
他的字圆转遒丽,世称“赵体”,与“颜体”、“柳体”等并驾齐驱。
他还善于诗文、工于篆刻,是个多才多艺的文人。
(1)解释文中加线字的意思。
①赵子昂过扬②出纸笔求作③援笔书云④喜甚(2)翻译文中划线的句子。
其家有明月楼,人作春题,多未当意者(3)选出下列各句中“之”的用法与例句相同的一项()例句:一日,赵子昂过扬,主人知之。
A . 春冬之时B . 方为秋田之害C . 学而时习之D . 至之市(4)本文中提到的“春题”就是现在的春联,春联要求上下对仗。
文中引用赵孟頫写的对联时出现了差错,请根据对仗知识加以改正,使之更合对联的要求。
太原市年七年级上学期期末考试语文试卷含答案
太原市年七年级上学期期末考试语文试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.下列文言知识有误的一项是( )A.《梦溪笔谈》的作者是北魏科学家、政治家沈括,《水经注》的作者郦道元是北宋地理学家、散文家。
B.“属引凄异”中的“属”读“zhǔ”;“人不知而不愠”中的“愠”读“yùn”。
C.“沿溯阻绝”的“溯”是“逆流而上”的意思;“不亦说乎”中的“说”同“悦”,是“喜悦”的意思。
D.“人皆伏其精练”的意思是“人们都折服于他的技艺精熟”。
二、填空题2.王湾在《次北固山下》中描写时序交替、暗示时光流逝的诗句是“__________,__________。
”三、默写题3.__________,铜雀春深锁二乔。
(杜牧《赤壁》)4.__________,随风(君)直到夜郎西。
(李白《闻王昌龄左迁龙标》)5.舂谷持作饭,__________。
(《十五从军征》)6.春天像__________,__________,它生长着。
(朱自清《春》)7.春冬之时,则__________,__________。
(郦道元《三峡》)四、实践题8.请参加“走进图书馆”语文实践活动,完成下题。
1.去图书馆进行问卷调查时,同组的小琴要你帮她把汉堡、可乐带进图书阅览室,你会怎么劝说来阻止她?2.在“中学生阅读情况问卷调查”中,围绕“老师或家长希望你课外读哪些书”进行了统计(下图),需要你为统计图写一段文字,通过解说其中的信息得出结论。
3.结合上图反映的情况,你会有针对性地提出哪些建议?(不少于两条)五、写作题9.从下面两个题目中任选一题,按要求写作。
1.要把文章写得丰富生动,就要善于想象。
想象就是给心灵世界以自由,但也要合乎情理。
请以“我是一片落叶”为题目,写一篇不少于500 字的想象文章。
2.塞缪尔·斯卡德在阿加西斯教授实验室上了最好的课,请自拟题目,写写你上过的最好的课,不少于500 字,不要出现所在学校的校名或师生姓名。
2023-2024学年山西省太原市七年级上册期末语文试题(含答案)
扬。
学校为了鼓励同学们多读书,决定开展一次校内图书漂流活动,为此专门选出了几位“读书推广大使”,作为“读书推广大使”的一员,我决定推荐四大名著之一的《西游记》,我设计了一张卡片,请你们来帮我填一填吧。
书名《西游记》作者 概括内容 精彩情节 推荐理由 三、读•写5.(14分)阅读下面的文字,完成问题。
[甲]诫子书夫君子之行,静以修身,俭以养德。
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。
淫慢则不能励精,险躁则不能治性。
年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及![乙]易子而教公孙丑曰:“君子之不教子,何也?”孟子曰:“势不行也。
教者必以正,以正不行,继之以怒。
继之以怒,则反夷矣。
‘夫子教我以正,夫子未出于正也。
’则是父子相夷也。
父子相夷,则恶矣。
古者易子而教之父子之间不责善责善则离离则不祥莫大焉。
”(选自《孟子•离娄章句上》)(1)(2分)给下列加点的字注音。
①夫君子之行 ②遂成枯落 (2)(3分)把下面句子翻译成现代汉语。
①非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
②淫慢则不能励精,险躁则不能治性。
(3)(3分)下列句子中加点词语解释不正确的一项是 A.则是父子相夷也(憎恶、仇视)B.则反夷矣(就)C.非学无以广才(广大)D.年与时驰(时光)没敢把这句话说出口来。
那两个骗子请他走近一点,同时指着那两架空织布机,问他花纹是不是很美丽,色彩是不是很漂亮。
可怜的老大臣眼睛越睁越大,仍然看不见什么东西,因为的确没有东西。
“我的老天爷!”他想,“难道我是愚蠢的吗?我从来美誉怀疑过这一点。
这一点决不能让任何人知道。
难道我是不称职的吗?﹣﹣不成!我决不能让人知道我看不见布料。
”“哎,您一点意见也没有吗?”一个正在织布的骗子说。
“哎呀,美极了!真是美极了!”老大臣一边说,一边从他的眼镜里仔细地看,“多么美的花纹!多么美的色彩!是的,我将要呈报皇上,我对这布料非常满意。
太原市2020-2021学年第一学期期末七年级语文试卷+答案
2、每三个错别字扣 1 分,重复的不计,扣分不超过 3 分; 3、字数不足,每少 50 字扣 1 分,超出字数不扣分。 附:卷面书写,共 4 分。 评分说明:端正、整洁,是规范的正楷或行楷字4分;
较端正、整洁,是较规范的正楷或行楷字3分; 不端正,也不整洁,字体不规范2分; 书写混乱,难以辨认,酌情给1分或0分。
2020—2021 学年第一学期七年级期末考试
语文参考答案及评分标准
一、语言积累和运用 (16 分) 1.(1)便引诗情到碧霄
(2)何当共剪西窗烛 (3)秋风吹散马蹄声 (4)峨眉山月半轮秋 (5)那隔着河的牛郎织女
定能够骑着牛儿来往
(6)僵卧孤村不自哀 尚思为国戍轮台 (多字、错字、漏字均不得分,每空 1 分,共 8 分)
符合文体要求;
三类:(28~31 分)中心基本明确,结构基本完整,内容单薄,语言基本通顺,
基本符合文体要求;
四类:(24~27 分)中心不明确,语言不够通顺,但有一个相对完整的内容;
五类:(0~23)没有中心,没有内容,没有结构,语言不通,没有文体。
扣分说明:
1、不写题目扣 2 分;
八年级语文试卷
第 2 页(共 8 页)
(言之有理即可。原因 2 分,好处 2 分,共 4 分)
14.这个情节是合乎情理的。美猴王过了三五百年无忧无虑的生活,有一天悟到
生命是有止尽的,于是决定独自外出去寻师修道。这就像一个人终将告别无忧无
虑的童年,步入读书求学的少年时期,这是生命成长的自然之道。
(言之有理即可。合情节 2 分,分析 2 分,共 4 分)
2.B(共 2 分) 3.C(“一定”不是是数量词)
(共 2 分) 4.示例:我选图二。图二的画面中有三本展开的书,如同展开翅膀的鸟儿,和鸟 群在空中展翅飞翔。读书就可以使你长出像鸟儿一样的翅膀,自由地翱翔在广阔 的天地间。热爱读书吧,我们将会拥有一双用书籍做的翅膀!
山西省太原市清徐县七年级上学期语文教学质量检测试卷(二)
山西省太原市清徐县七年级上学期语文教学质量检测试卷(二)姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题;共2分)1. (2分)能与花和尚形成工整对仗的一个短语是()A . 智多星B . 青面兽C . 黑旋风D . 豹子头二、字词书写 (共2题;共6分)2. (1分) (2017七上·满洲里期末) 读下面这段文字,根据拼音在线上写出汉字。
踏上七年级的语文阅读之旅,我们被一篇篇文质兼美的文章熏陶、感染。
在莫怀戚的散步中,我们学到了处理分(qí)________的艺术;在鲁迅的深切怀念里,我们感受到了人与人之间纯(cuì)________的情感;在朱自清的春天里,我们闻到了酝(niàng)________在空气中的泥土气息;在陆游的诗歌里,我们读到了诗人的爱国热(chén)________途中风景,尽情感受!3. (5分)(2016·枣阳模拟) 下面句子中有两个错别字,请改正。
冲破坚难险阻,勇于开托创新。
三、情景默写 (共1题;共8分)4. (8分) (2018九上·桐城开学考) 默写古诗文中的名句。
(1)补写出下列名句中的上句或下句。
①所以动心忍性,________。
(孟子《孟子》)②气蒸云梦泽,________。
(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)③拣尽寒枝不肯栖,________。
(苏轼《卜算子黄州定惠院寓居作》)④________,家书抵万金。
(杜甫《春望》)⑤________,禅房花木深。
(常建《题破山寺后禅院》)⑥________,只有香如故。
(陆游《卜算子咏梅》)(2)根据提示写出相应的名句。
①《大道之行也》中,表现大同社会里人人都能安居乐业的句子是:“________,________。
”②《茅屋为秋风所破歌》中,表现诗人杜甫广济苍生的博大胸怀的句子是:“________,________。
初一七年级第一学期期末学业质量监测语文试题及答案
七年级第一学期期末学业质量监测试题语文1.本试卷共6页,计22题(包含单项选择题:第1-4题、第11题,共5题),满分150分,考试时间150分钟。
考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
2.答题前,考生务必将本人的姓名、准考证号准确无误地填写在答题卡相应的位置上。
同时务必在试卷的装订线内将本人的姓名、考试号、学校填好。
3.所有的试题都必须在专用的“答题卡”上作答,选择题用2B铅笔作答,非选择题在指定位置用0.5毫米黑色水笔作答。
在试卷或草稿纸上答题无效。
一、积累运用(32分)的一项是(2分)(▲)1.下列词语中加点字注音完全正确..A.哺.乳(pǔ)坍.塌(tān)眩晕.(yùn)刨.根问底(páo)B.徘徊.(huái )狭隘.(ài)应和.(hè)拈.轻怕重(niān)C.炫.耀(xuàn)庇.护(bì)蜷.伏(juǎn)哄.堂大笑(hōnɡ)D.羞怯.(qiè)粗犷.(kuànɡ)叮嘱.(zhǔ)参.差不齐(cēn)的一项是(2分)(▲)2.下列各句中,加点的词语使用正确..表示赞同。
A.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和....的地步。
B.他经常迟到,被老师多次批评也不改,真是到了不可救药....的南京大屠杀惨案。
C.1937年12月,日本侵略者制造了骇人听闻....十岁生日晚宴。
”D.儿子十岁,父亲致祝酒词说:“欢迎大家光临令郎..的一项是(2分)(▲)3.下列解说有误..A.精神嗅觉四季草垛解说:这四个词的词性不完全相同。
B.愉快—快乐觉察—察觉热忱—热情疲倦不堪—疲惫不堪解说:这四组词语都是近义词。
C.2017年中国国民经济延续了稳中有进、稳中向好的发展态势。
解说:这个句子没有语病。
D.《赫尔墨斯和雕像者》选自《伊索寓言》(人民文学出版社2005年版)。
解说:这句话标点符号使用正确。
山西省太原市2023-2024学年七年级上学期期末语文试题(含答案)
2023~2024学年第一学期七年级期末学业诊断语文注意事项:1.本试卷全卷共8页,满分100分,考试时间上午8:00—10:00。
2.答卷前,学生务必将自己的姓名、考试编号填写在本试卷相应的位置。
3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
一、语言积累与运用七年级二班出版了一期“少年正是读书时”的班刊,请你参与并完成1~5题。
【老师寄语】读书是我们走近伟大心灵最短的距离:读《纪念白求恩》,我们感动于白求恩毫无自私自利之心的纯粹精神;读《植树的牧羊人》,我们震撼于牧羊人沉默gu ǎ言却种植出希望和幸福的非凡毅力。
阅读,能把高贵生命飘散的信号传递给你,能把智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你……短促的生命,正是有了阅读,才能在自己的狭小天地中了解到大千世界的广阔,并且在某种程度上触摸到永恒。
1.请你给寄语中加点字注音,并根据拼音写出汉字。
gu ǎ纯粹:沉默言2.读了上面的寄语,小宇说:“老师多处使用反义词,通过对比向我们揭示了读书的意义。
”小文说:“果真如此,智慧和愚昧就是反义词。
”你说:“________和________也是反义词。
”【班刊插图】3.小美同学想从下面两幅图中选择一幅作为班刊插图,你会推荐哪一幅图,为什么?图一图二【读诗指要】4.下面表格是勤思小组的同学们关于读诗方法的梳理,请你帮助他们填写表格中空缺的内容。
方法诗句感悟明背景你看,那浅浅的天河,(1)________________。
那隔着河的牛郎织女,定能够骑着牛儿来往。
(郭沫若《天上的街市》)黑暗现实,激发理想之光。
(2)晴空一鹤排云上,________________。
(刘禹锡《秋词》)(6)________________。
抓意象(3)________________,山入潼关不解平。
(谭嗣同《潼关》)不羁山水,寄托少年意气。
(4)________________,________________。
(李商隐《夜雨寄北》)想象团聚,消解分别之苦。
2020-2021学年山西省太原市七年级(上)期末语文试卷(附答案详解)
2020-2021学年山西省太原市七年级(上)期末语文试卷一、单选题(本大题共2小题,共6.0分)1.下列诗句不能体现劝学读书的一项是()A. 书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。
B. 乡书何处达?归雁洛阳边。
C. 男儿若遂平生志,六经勤向窗前读。
D. 问渠那得清如许?为有源头活水来。
2.上面是“名家谈读书”中的阅读材料。
下列表述有误的一项是()世间没有什么一个人必读之书。
因为我们智能上的趣味像一棵树那样地生长着,或像河水那样地流着。
只要有适当的树液,树便会生长起来,只要泉中有新鲜的泉水涌出来,水便会流着。
当水流碰到一个花岗岩石时,它便由岩石的旁边绕过去;当水流涌到一片低洼的溪谷时,它便在那边曲曲折折地流着一会儿;当水流涌到一个深山的池塘时,它便恬然停驻在那边;当水流冲下急流时,它便赶快向前涌去。
这么一来,虽则它没有费什么气力,也没有一定的目标,可是它终究有一天会到达大海。
世上无人人必读的书,只有在某时某地,某种环境,和生命中的某个时期必读的书。
--林语堂《读书的艺术》A. 画波浪线的句子运用比喻的修辞手法,形象地解说了趣味对于读书的重要性。
B. “新鲜”“曲曲折折”“恬然”都是形容词。
C. “一棵”“一片”“一定”都是数量词。
D. 画线句子中的代词“它”指代的是河水。
二、默写(本大题共1小题,共8.0分)3.默写。
晴空一鹤排云上,______ 。
(刘禹锡《秋词》其一)(2)______ ,却话巴山夜雨时。
(李商隐《夜雨寄北》)终古高云簇此城,______ 。
(谭嗣同《潼关》)(4)______ ,影入平羌江水流。
(李白《峨眉山月歌》)你看,那浅浅的天河,/定然是不甚宽广。
/ ______ ,/ ______ (郭沫若《天上的街市》)陆游用“______ ,______ ”的诗句,表达了不以衰老自弃、坚持为国戍边的信念。
三、名著阅读(本大题共1小题,共12.0分)4.本学期,班里开展《西游记》整本书阅读活动,请你精读下面节选内容,完成问题。
太原市期末考试卷初一语文
太原市期末考试卷初一语文一、选择题1.下列词语中,加点的字读音完全相同的一组是()A.牙齿鸭舌丫头B.汽车汽水马路C.采取采摘串通D.嘴唇唇膏电唇钳2.下列各句中,使用了错别字的一项是()A.当了班长之后,同学们更加尊重你。
B.她的头发又黑又亮,简直就像一束发光体。
C.激动的心情让我好像飞上了天空一样。
D.这个新出版的词典包括了最新的词汇。
3.下列加点成语中,意义与其他三个不同的一项是()A.不翼而飞B.闭门思过C.鸡犬升天D.敲锣打鼓4.给句子画线的部分加点的读音全都相同的一项是()()老师上课非常认真,字字珠玑,无懈可击。
5.诗句“落红不是无情物,化作春泥更护花”,下面句子切合上句意境的是()A.取暖取暖,万物春生B.阳光暖暖,雪化成泪C.雪片和飞,落日载沉D.溪塘开花,行贝肴追oulos6.ich stieg vom eisenross,御酒羊辗黄河沙,放出来多一千张目,车健河,并河河下。
文中出现的表情符号是()A.^-^B.^0^C.-_-D.=_=二、填空题1.测量衣服的长度要用尺子的__________面。
2.君子之交淡如__________,常言得体。
3.我站在河边,看着清澈的河水,不禁想起爸爸教我的那个小__________。
4.饥不择食、易见易认、当仁不让、国泰民安、千方百计中,“文以载道”是__________。
5.小学通常是儿童入学的第__________阶段。
6.耀眼的阳光迅速晒干了哥哥手心那一溜不甚怎么深的淤泥,殷红如鲜血、闪耀如—————。
7.文字是可以与音乐唱合的,这样往深了探究文字和音乐之间的对应关系的学问就叫做—————。
三、简答题1.写一篇不少于80字的文章,谈谈你对古诗词的理解。
2.请你就“学生该怎样不被快餐文化影响”这一问题,阐述自己的看法。
3.自学秘诀,分享给你的同学!四、作文题以“读书使人充实,会谈使人机智,写作使人严谨,思考使人深刻。
”为题,写一篇不少于100字的议论文。
七年级第一学期期末学业质量监测语文试卷及答案
七年级第一学期期末学业质量监测语文试卷(时间:120分钟,满分:120分)注意事项:1.本试题由积累与运用、阅读、写作三部分组成.2.答卷前务必将答题卡密封线内的项目写清楚。
所有答案都必须涂、填写在答题卡相应位置,答在本试卷上一律无效。
3.用黑色钢笔或中性笔作答。
第一部分积累与运用(30分)一、(12分,每小题2分)1.下列加点字注音完全正确的一项是A.屋脊.(jǐ)相称.(chèng)气概.(gài)畏罪潜.(qián)逃B.惩.(chěng)罚凌.(líng)乱坍.(tān)塌拈.(niān)轻怕重C.匍.(pú)匐哺.(bǔ)乳搓捻.(niǎn)咄.(duō)咄逼人D.棱.(léng)镜侍.(shì)弄粗犷.(kuàng)哄.(hōng)堂大笑2.下列词语书写有误的一项是A.怂恿鄙薄刨根问底漠不关心B.絮叨安祥神采奕奕各得其所C.帐篷抽噎不毛之地妄下断语D.余晖云霄杞人忧天力不暇供3.在下面语段的空白处依次填入一组句子,最恰当的一项是竹,是上苍赏赐南山的肺,吐纳氧气,滋生水汽。
水汽,,,。
①泻进山脚下的洼地②凝结在叶尖化为晶莹的露珠③汇成一泓清莹的静湖④跌落岩峰汇聚成“叮咚”作响的山泉A.①③④② B.②④①③ C.④③①② D.②③④①4.下列句中加点成语使用有误的一项是A.这些伪劣奶粉造成的危害骇人听闻....,奶制品市场非整顿不可。
B.中国足球队首次征战世界杯,许多媒体随声附和....,竞相报道。
C.袁隆平提出的通过“三系”来利用水稻杂种优势的设想与当时学术界流行的观点大相径庭....。
D.我们要成就一件事情,必须认准一个目标,持之以恒,不能见异思迁....,三心二意。
5.下列句子中没有语病的一项是A.为了迎接文明城市创建工作的检查验收,当务之急是搞好卫生清洁。
B.经过老师的耐心教育,使他深受感动。
C.我国实施“校园足球计划”,旨在普及足球运动,进一步培养青少年足球运动水平。
2022~2023学年第一学期期末教学质量检查七年级语文试题及参考答案
2022~2023学年第一学期期末教学质量检查七年级语文试卷(满分:150分;时间:120分钟)提示:1、请将答案写在答题卷上,在试题卷、草稿纸上答题无效;2、使用黑色签字笔书写,要求字体工整,笔迹清楚,不超出答题区域,不错位和越界答题。
一、积累与运用 (20分)1.补写出下列句子中的空缺部分。
(10分)(1)________________,若出其里。
(曹操《观沧海》)(2)海日生残夜,_________________。
(王湾《次北固山下》)(3)乡书何处达?_________________。
(王湾《次北固山下》)(4)________________,小桥流水人家,古道西风瘦马。
(马致远《天净沙·秋思》)(5)________________,其不善者而改之。
(《<论语>十二章》)(6)晴空一鹤排云上,________________。
(刘禹锡《秋词•其一》)(7)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,诗人借明月寄托对好友的思念与关切之情的句子是:_______________,_______________。
(8)《<论语>十二章》中,子夏阐述求“仁”的途径的句子是:________________,_______________。
2.阅读下面的文段,完成(1)-(4)题。
(10分)人生这条路很长,未来如星chén ①(A.辰 B.晨)大海般璀璨,不必徘徊.②(A.huái B.huí)于过去的半亩方塘。
那些所谓的遗憾,可能是一种成长;那些受过的伤痛,终将甲(A.成为 B.化作)照亮前路的光。
世间万事,成长最美。
成长征途乙(A.缓缓 B.漫漫),未来可期。
丙。
只要这样,才能在一次次挑战与考验中踏平坎坷,到达成功的目的地。
(1)根据文中①处拼音选择正确的汉字,为②处加点字选择正确的读音。
(填序号,2 分)①_____ ②_____(2)从文中括号内选择符合语境的词语,分别填入甲、乙两处。
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太原市清徐县七年级上学期语文期末教学质量检测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题;共4分)1. (2分) (2017九上·杭州月考) 下列句子中划线词语使用恰当的一项是()A . 读书,让绵延的时光穿越我们的身体,让几千年来堆积的智慧在我们每一个人的血液里汩汩流淌。
B . 《中国诗词大会》是央视首档全民参与的诗词节目,带动全民重温那些学过的诗词,分享诗词之美,感受诗词之趣,从古人的智慧和情怀中炫耀文化,涵养心灵。
C . 桐庐真是个美丽的地方,不论是城镇还是农村处处都洋溢着诗画江南风情,可谓竹楼隔绿柳、白塔映青山,人和自然相得益彰。
D . 拾级而上,树木葱郁,空气清新,使人神清气爽;登高望远,西湖风貌尽收眼底,让人心旷神怡:北高峰上风景无限,可歌可泣。
2. (2分)下面句子没有语病的一项是()A . 夏天的青岛,真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。
B . 我们一定要发扬和继承世界闽商精诚团结、共谋发展的精神。
C . 他奋不顾身抢救落水儿童的先进事迹,我们听后非常感动,真是骇人听闻。
D . 我们要引导青少年用美的眼光去看世界,用美的心灵去感受世界。
二、情景默写 (共1题;共5分)3. (5分)(2014·宁波) 古诗文名句默写。
(1)关关雎鸠,在河之洲。
窈窕淑女,________。
(《诗经•关雎》)(2) ________ ,寒光照铁衣。
(《木兰诗》)(3)无丝竹之乱耳,________。
(刘禹锡《陋室铭》)(4)剪不断,理还乱,是离愁,________。
(李煜《相见欢》)(5)《论语》中阐述学习和思考辩证关系的句子是________ , ________。
(6)《渔家傲•秋思》中揭示将士既思念亲人又向往功名的矛盾心理的句子是________ , ________。
(7)古诗词中有不少揭示人生哲理的句子,请写出连续的两句。
________ , ________。
三、字词书写 (共1题;共1分)4. (1分) (2017九上·玄武期末) 根据拼音写汉字,给划线字注音。
xièbì________________一________千里断________残垣袅袅烟云引颈受戮四、语言表达 (共1题;共1分)5. (1分) (2020八下·顺庆期末) 句子仿写。
父母的能与不能:父母能给予你生命,但不能替你生活;父母能教你许多东西,但不能代你学习;父母能________,但不能________;父母能________,但不能________。
五、文言文阅读 (共2题;共20分)6. (8分)阅读文言文,回答问题。
【甲】水益涩① ,曳舟不得进。
陆行六七里,止药师寺。
寺负紫芝山,僧多读书,不类城府。
越信宿,遂缘小溪,益出山左,涉溪水,四山回环,遥望白蛇②蜿蜒下赴大壑,盖涧水尔。
桑畦麦陇③ ,高下联络,田家隐翳竹树,樵童牧竖相征逐,真行画图中!欲问地所历名,则舆夫朴野,不深解吴语,或强然诺,或不应所问,率十问仅得二三。
越二岭,首有亭当道,髹书④“雪窦山”字。
(《雪窦游志》节选)【乙】金鸡之峰,有三松焉,不知其几百年矣。
微风拂之,声如暗泉飒飒走石潄⑤;稍大,则如奏雅乐;其大风至则如扬波涛又如振鼓隐隐有节奏。
方舟上人⑥为阁其下,而名之曰松风之阁。
予尝过而止之,洋洋乎若将留而忘归焉。
盖虽在山林而去人不远,夏不苦暑,冬不酷寒,观于松可以适吾目,听于松可以适吾耳,无外物以汩⑦其心,可以喜乐,可以永日,又何必濯颖水而以为高,登首阳而以为清也哉?(《松风阁记》节选)【注】①涩:不通畅。
②白蛇:喻指清澈而细长的水流。
③陇:通“垄”。
④髹(xiū)书:用赤黑色的漆写。
⑤石潄(lài):沙石上的急流。
⑥上人:和尚。
⑦汩(gǔ):乱。
(1)下面各组句子中划线词语意思相同的一项是()A . 率妻子邑人来此绝境率十问仅得二三B . 佛印绝类弥勒僧多读书,不类城府C . 高可二黍许观于松可以适吾目D . 不足为外人道也方舟上人为阁其下(2)对文中划线部分断句恰当的一项是()A . 其大风至/则如扬/波涛又如振鼓/隐隐有节奏。
B . 其大风/至则如扬波涛/又如振鼓隐隐/有节奏。
C . 其大风至/则如扬波涛/又如振鼓/隐隐有节奏。
D . 其大风/至则如扬/波涛又如振鼓隐隐/有节奏。
(3)用现代汉语写出下列句子的意思。
①水益涩,曳舟不得进。
②予尝过而止之,洋洋乎若将留而忘归焉。
(4)结合选文内容,按要求回答下面两题。
①用自己的语言概括回答“雪窦山”与“桃花源”环境上的相似之处。
②找出语段【乙】表现作者追求自然宁静生活但并不消极避世的句子。
7. (12分) (2018七下·温州期末) 阅读文言文,回答问题。
周敦颐传(节选)周敦颐,字茂叔,号濂溪,道州营道人,为分宁主簿,有狱久不决,敦颐至,一讯立辨。
惊曰:“老吏不如也。
”部使者荐之,调南安军司理参军。
有囚法不当死,转运使王逵欲深治之。
逵,酷悍吏也,众莫敢争,敦颐独与之辩,不听,乃委手版归,将弃官去,曰:“如此尚可仕乎杀人以媚人吾不为也。
”逵悟,囚得免。
移郴之桂阳令,治绩尤著。
郡守李初平贤之,语之曰:“吾欲读书,何如?”敦颐曰:“公老无及矣,请为公言之。
”二年果有得。
徙知南昌,南昌人皆曰:“是能辨分宁狱者,吾属得所诉矣。
”(1)解释下列句子中的划线词。
①乃委手版归________②将弃官去________③语之曰________④南昌人皆曰________(2)用“/”给下面句子断句。
(限断 2 处)如此尚可仕乎杀人以媚人吾不为也。
(3)“老吏不如也”中“也”写出众人怎样的情感?结合内容,简要分析。
(4)阅读文章,摘录与“是能辨分宁狱者”呼应的语句。
(5)“众莫敢争,敦颐独与之辩”应用了对比手法,有何作用?联系《爱莲说》,结合内容,简要分析。
六、现代文阅读 (共2题;共25分)8. (9分)(三)阅读《斑羚飞渡》选段。
①就在这时,我看见,从那拨老斑羚里走出一只公斑羚来。
公斑羚朝那拨年轻斑羚示意性地咩了一声,一只半大的斑羚应声走了出来。
一老一少走到伤心崖,后退了几步,突然,半大的斑羚朝前飞奔起来,差不多同时,老斑羚也快速起跑,半大的斑羚跑到悬崖边缘,纵身一跃,朝山涧对面跳去;老斑羚紧跟在半大斑羚后面,头一钩,也从悬崖上蹿跃出去;这一老一少跳跃的时间稍分先后,跳跃的幅度也略有差异,半大斑羚角度稍高些,老斑羚角度稍低些,等于是一前一后,一高一低。
我吃了一惊,怎么,自杀也要老少结成对子,一对一对去死吗?这只半大斑羚和这只老斑羚除非插上翅膀,否则绝对不可能跳到对面那座山崖上去!突然,一个我做梦都想不到的镜头出现了,老斑羚凭着娴熟的跳跃技巧,在半大斑羚从最高点往下()的瞬间,身体出现在半大斑羚的蹄下。
老斑羚的跳跃能力显然要比半大斑羚略胜一筹,当它的身体出现在半大斑羚蹄下时,刚好处在跳跃弧线的最高点,就像两艘宇宙飞船在空中完成了对接一样,半大斑羚的四只蹄子在老斑羚宽阔结实的背上猛蹬了一下,就像踏在一块跳板上,它在空中再度起跳,下坠的身体奇迹般地再度升高。
而老斑羚就像燃料已烧完了的火箭残壳,自动脱离宇宙飞船,不,比火箭残壳更悲惨,在半大斑羚的猛力踢蹬下,它像只突然断翅的鸟笔直()下去。
这半大斑羚的第二次跳跃力度虽然远不如第一次,高度也只有地面()的一半,但已足够()剩下的最后两米路程了。
瞬间,只见半大斑羚轻巧地落在对面山峰上,兴奋地咩叫一声,钻到磐石后面不见了。
②试跳成功。
紧接着,一对对斑羚凌空跃起,在山涧上空画出一道道令人眼花缭乱的弧线,每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。
③山涧上空,和那道彩虹平行,又架起了一座桥,那是一座用死亡做桥墩架设起来的桥。
没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快速飞渡。
我十分注意盯着那群注定要送死的老斑羚,心想,或许有个别滑头的老斑羚会从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的那拨去,但让我震惊的是,从头至尾没有一只老斑羚调换位置。
④它们心甘情愿用生命为下一代开辟一条生存的道路。
(1)根据选文第①段的内容,在括号处填入动词,最恰当的一项是()A . 坠落降落跳跃跨越B . 降落坠落跨越跳跃C . 坠落降落跨越跳跃D . 降落坠落跳跃跨越(2)从选文看,作者这段时间心理发生了怎样的变化?(3)如何理解选文第③段画线句子的写法和含义?(4)结合文意,说说选文第④段有什么作用?9. (16分) (2017八下·江都期末) 阅读下面的文章,完成下面小题。
有木名凌霄丁立梅①我对凌霄花最初的印象并不好,是因为读了女诗人舒婷的诗句:“我如果爱你,绝不像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己。
”诗里的凌霄花,既虚荣又自私,不讨人喜。
虽然彼时,我连凌霄花的面都没见过,完全的道听途说。
②这让我想起一段往事来。
那时,我新婚不久,搬到他单位的宿舍住。
单位小,不过七八个人,关起大院,就是一家子。
他们的领导,那时已年近五十,爱人在另一个镇,一直分居两地。
一天,领导突然宣布,他爱人要调过来了。
这在单位里引起“恐慌”,大家纷纷传言,说那女人的厉害———管男人厉害,与人相处厉害,总之是很厉害的。
搞得我的心七上八下,如此一个“母老虎”做邻居,哪有安宁的日子好过?③女人到底来了,高高胖胖的。
因为我们先入为主了,她虽长得平和,在我们眼里,也是一副凶相。
听她说话和做事,也都好像透着盛气凌人的架势。
故我们远远避着她,她来了半个多月,我跟她的对话,绝对不会超过十句。
某天,下雨,我晚归,记起晒在院门前的被子,心里懊恼着,一定被雨淋透了。
我刚到院门口,却碰到她,她轻描淡写地对我说,我帮你把被子收回家了。
④后来,我有了小孩,小孩常蹒跚着去敲她家的门。
她总是翻找出好吃的好玩的给小孩,逗引得孩子一看见她就欢叫奶奶。
她原来是个极和气的人。
可见得,道听途说常是不可信的。
⑤还是回到凌霄花上来。
第一次真正遇见它,是在我所在的中学校园里。
那天天暗得很,一场大雨欲来的样子,我在不常去的一间教室里监考。
偶往窗外一探头,看到教室后有一树的橙黄,满满当当的花,惊天动地开着。
像燃烧着的灯笼似的,把我的眼睛,连同灰暗的天空,照得明艳无比。
心里疑惑着,这什么花呢?监考完了,我立马跑过去,同事告诉我,凌霄花啊。
⑥当下愣在那树花下,原来,凌霄花是这么的卓尔不群!它们一朵一朵,亲密无间地挤在一起,笑得无芥无蒂,光华灿烂,把一棵普通的榆树,打扮得如同出嫁的新娘。
它哪里是借高枝炫耀自己,它分明是毫无保留地,捧出一颗热情的心,给天,给地,给你。
———诗人的话,原也是不可信的。
⑦渐渐地,见多了这样的花。
我上班的路上,人家的院墙上,就攀爬着一株。
这么些年了,它一直在那里。
我看着它开花,花从八、九月,一路开下去,开到深秋。