广东省2018年中考化学总复习专题二物质的转化与推断课时练习(含答案)

专题二物质的转化与推断类型一未知物质型1．如图所示，A～G是初中化学常见的七种物质。

图中“→”表示转化关系，“—”表示一定条件下可以发生化学反应(部分物质和反应条件未标出)。

A是红棕色的固体氧化物，且在一定条件下可以转化为G，B和D是光合作用的原料，C是大理石的主要成分，F少量存在于人的胃液中，可以帮助消化，E属于碱。

(1)F的化学式是__________。

(2)D的一种用途是__________________。

(3)B与E反应生成C的化学方程式是________________________________________。

(4)写出A转化为G的化学方程式：________________________________________。

(5)右图所示的反应中涉及的基本反应类型最多有__________种。

2．如图是关于铜及其化合物的知识网络图，“→”表示一种物质转化成另一种物质。

A、B、C分别是不同类别的铜的化合物，其中A物质为黑色粉末，B物质易溶于水。

(1)写出下列物质的化学式：A______________，C______________。

(2)写出①的基本反应类型____________；写出②的化学方程式_________________。

(3)图示转化关系中能发生逆向转化的有：__________→__________、CuSO4→Cu(OH)2、__________→__________。

(填化学式)3．(2017大庆)A～J均为初中常见物质，它们之间的转化关系如图所示，部分产物已省略。

已知A是人体胃酸的主要成分，B是由四种元素组成的盐类，C是一切生命体生存所必需的物质，E是厨房重要的调味品。

请回答下列问题：(1)物质F________、H________(用化学式表示)。

(2)A和B反应的化学方程式为_________________________________________。

(3)①～⑤属于分解反应的是____________________。

(4)A和J反应可生成两种不同的盐类，两者所含元素种类相同，但其比例不同，则A和J反应的化学方程式为____________________________________。

4．如图所示是A～F六种物质相互间的关系，用“→”表示物质间存在转化关系，用“—”表示两端的物质能发生化学反应。

已知A的浓溶液常用作干燥剂，B、C是组成元素相同的两种液体；E、F是初中阶段常见的两种氧化物，在通常情况下E为气体，F是黑色固体。

回答下列问题：(1)E的化学式：__________。

(2)A—F反应的化学方程式：______________________________________。

(3)C→B反应的化学方程式：______________________________________________。

(4)B→D反应的基本类型是____________。

5．A～G是初中化学常见的七种物质。

“—”表示两端的物质能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系(部分生成物和反应条件已略去)。

(1)若A、D 两物质的相对分子质量比为11∶7，A、C、D 均含有一种相同元素，E、F、G间的反应均在常温下进行，B与G的反应属于化合反应。

则B的化学式为__________；G→E的反应条件是__________；写出下列反应的化学方程式：①D＋E_____________________；②B＋G________________________。

(2)若A 与 F、C与D、E与G它们两两之间属于同一类物质，B为另一类物质。

且B是金属氧化物，G常用于改良酸性土壤。

则F的化学式为__________；写出G→E反应的化学方程式___________________。

6．(2017广东)A～H分别是氢、氧、碳、氮、钠、钙六种元素中的一种或几种组成的初中化学常见物质(如图所示，箭头表示物质间能转化，实线表示物质间能反应)。

请回答：(1)若B常温下为固态，则B是________，F的化学式为____________。

(2)若B常温下为气态，则A是________。

(3)G＋H反应的化学方程式为________________________，此反应属________(填反应类型)反应。

7．A是镁、铝、铜三种单质中的一种，在化合物中A元素常显＋2价，物质A、C、E、H都含有相同的某种元素，C、G是氧化物，J是由三种元素组成的盐。

各物质间能发生如下反应(反应条件未标出)：①A＋B→C②A＋D→E＋F↑③C＋D→E＋G ④H＋D→E＋G ⑤E＋I→H↓＋J↓请回答下列问题：(1)写出下列物质的化学式：A__________，F__________。

(2)写出与G物质元素种类相同的另外一种化合物的化学式：________________。

(3)写出④的化学方程式：______________________________________________。

(4)写出⑤的化学方程式：______________________________________________。

8．右图中的A～I表示几种初中化学常见的物质，分别是由H、C、O、S、Na、Ca、K、Cu中的一种或几种元素组成的。

其中B、C、D属于氧化物，且C中两种元素的质量比为1∶1；E、F属于碱；A是可供动植物呼吸的气体，G是草木灰的主要成分，I的溶液呈蓝色。

图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应，“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物或反应条件已略去。

(1)A是__________。

(2)E的俗称为_________，I溶于水后解离出的阴离子是_________(填化学符号)。

(3)写出C→B反应的化学方程式：________________________________________。

(4)写出G与H反应的化学方程式：____________________________________________。

类型二已知物质型9．右图中的六个圆A、B、C、D、E、F分别表示六种物质，蓝色溶液A与C反应能生成两种沉淀，B为氧化物，C、D、E、F分别是碳酸钠溶液、稀硫酸、氢氧化钡溶液和氢氧化钠溶液中的一种，E中溶质可用于生产洗涤剂。

用“→”表示一种物质能转化为另一种物质，用两圆相切或“—”表示两种物质可以发生化学反应，六种物质之间的部分反应及转化关系如图所示。

请利用初中化学知识回答下列问题：(1)写出下列物质(或溶质)的化学式：B______________、E______________、F______________。

(2)C与A反应的化学方程式为________________________________________。

(3)写出C→D的化学方程式：________________________________________。

10．已知A～F分别是碳、二氧化碳、氢氧化钙、碳酸钠、稀硫酸、氧化铜中的一种。

六位同学模拟六种物质进行找朋友游戏(如图)，两位同学握手(图中短线)表示相连的两种物质能发生反应。

已知A、F均为黑色固体，B、D间能发生中和反应。

请回答下列问题：(1)B物质(或溶质)的化学式__________。

(2)E与F反应的化学方程式为_____________________________，其基本反应类型是____________。

(3)C与D的反应现象为__________________(填一种)，C的一种用途是_____________ ___________________________________________________________。

11．如图所示，有A、B、C、D、E、F、G、H八种物质，它们分别是稀盐酸、碳酸钠、氢氧化钙、氢氧化钠四种溶液和木炭、锌、二氧化碳、氧化铜，凡用直线相连的两物质间均可以发生化学反应，且F中含有氢元素(部分反应的条件已略去)。

请回答下列问题：(1)写出有关物质的化学式：A________，C________，H__________。

(2)B和G反应的化学方程式为______________________________。

(3)E和F反应的化学方程式为______________________________。

12．(2016福州)请同学们搭乘“化学地铁”一起畅游物质世界吧！如图所示，列车上的物质可与各站的对应物质发生一步进行的反应，方可驶向下一站。

“2～5号站”各站的对应物质属于不同类别的纯净物。

(1)若列车上的物质为“碳酸钠溶液”。

①列车途径“1号站”时，若指示剂为紫色石蕊溶液，溶液变__________色。

②列车途经“2号站”时，若氧化物为二氧化碳，二氧化碳与碳酸钠溶液反应生成碳酸氢钠(NaHCO3)的化学方程式为__________________________________。

③列车途经“3号站”时，反应的化学方程式为______________________________(写一个)。

(2)“碳酸钠溶液”列车抵达“4号站”时，将列车上的物质更换为“稀盐酸”后出发。

①与“碳酸钠溶液”和“稀盐酸”都能反应的“4号站”的对应物质为__________(写一种)。

②“稀盐酸”列车途经“5号站”时，反应的化学方程式为__________________(写一个)。

③“稀盐酸”列车途经“1、2、3号站”时，原“碳酸钠溶液”列车途经某站的对应物质必须更换为__________(写一种物质)，“稀盐酸”列车方能走完全程。

13．(2017北京)下图为“领取奖杯游戏”的物质阶梯。

当阶梯上相邻的物质之间能发生反应，方可向上攀登。

例如，攀登阶梯甲能领取奖杯。

(1)认识阶梯甲①阶梯上的五种物质中，属于氧化物的是______________，俗称纯碱的是______________。

②攀登过程中，H2SO4与Na2CO3发生反应的化学方程式为_______________________。

(2)搭建阶梯乙请你从O2、Fe、Fe2O3、HCl、NaOH中选择四种物质，放在在图中相应的台阶上，能领取奖杯。

从高到低，顺序为__________________。

(3)共享物质、重塑阶梯阶梯乙搭建完成后，若在阶梯甲和阶梯乙中各选择一种物质进行互换，也均能领取奖杯，则这两种物质是________________(任写一组即可)。

14．小东用水、硝酸钡溶液等物质玩起了化学游戏——“连连看”(如下图所示)，其中A、B、C、D、E、F分别是氢氧化钡溶液、硝酸银溶液、硫酸钠溶液、碳酸钠溶液、氧化钙、稀盐酸中的一种。